2023年教師教輔人員工作總結(jié)(匯總20篇)

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2023年教師教輔人員工作總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-18 10:07:12     小編:ZS文王

總結(jié)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的理解和認(rèn)識(shí)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要具備清晰的思路和邏輯。下面是一些經(jīng)典總結(jié)示例,可以幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。

教師教輔人員工作總結(jié)篇一

本人熱愛黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個(gè)代表思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國(guó)家的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯鉆,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽.不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,以誠(chéng)待人,相互關(guān)心,努力營(yíng)造一個(gè)和諧,舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。

二、學(xué)識(shí)水平。

三、業(yè)務(wù)能力。

1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房,制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。

2.按照學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)要求,真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日??记诠ぷ?,遇重大事件及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

4.協(xié)同教科室收集整理資料及會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。

四、工作成就。

1.制定一系列管理制度,幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習(xí)慣,提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。

2.在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預(yù)定教程,使老師們了解網(wǎng)上預(yù)定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護(hù)機(jī)房保證了學(xué)生們正常上機(jī)。

3.檢查機(jī)房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報(bào)并聯(lián)系保障部進(jìn)行維修。

4.認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行教務(wù)巡查,協(xié)助辦公室人員進(jìn)行教師的考績(jī)工作,保障學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

5.仔細(xì)認(rèn)真的完成試卷排版,同時(shí)嚴(yán)格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。

6.較好的協(xié)助了各年級(jí)的考試工作(巡考),仔細(xì)認(rèn)真成績(jī)登分。

7.協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學(xué)制作成光碟進(jìn)行保存。

8.開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。

五、不足之處。

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事有時(shí)有點(diǎn)過于急燥,導(dǎo)致工作之中出現(xiàn)一些小錯(cuò),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時(shí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

總的來說,在這十年的工作時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),認(rèn)真努力的配合好同事的工作,熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),也付出大量的心血,希望自己的努力能給下東中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!

欣然回首,往事歷歷在目。在過去的十年里,我能堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為自己的工作基本原則,雖然取得了一些成績(jī),但是在全面發(fā)展、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,距離學(xué)校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中,我一定會(huì)更認(rèn)真的自己的職責(zé),開拓創(chuàng)新,把我的工作提高到一個(gè)新的水平。保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的迅速提高的歷史重任,我也有一份責(zé)任,我愿與全校各位老師一起奮力拼搏,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),通過不懈的努力為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏。

教師教輔人員工作總結(jié)篇二

xx年3月6日至4月6日,國(guó)培計(jì)劃開始第二期培訓(xùn),我校來了六名跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師(兩名副校長(zhǎng),四名教師),其中有一名來自己省嘉魚縣渡普中學(xué)的語文教師胡飛,很年輕,今年28歲,參加工作剛滿四年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他跟著我學(xué)習(xí)。作為語文教研組長(zhǎng),我義不容辭,接受了這個(gè)任務(wù)。短暫的一個(gè)月很快過去了,胡飛也已回到嘉魚縣原單位,現(xiàn)對(duì)本人一個(gè)月來的指導(dǎo)工作做一簡(jiǎn)要總結(jié),本文不想說那些大話、空話和套話,說些大實(shí)話吧。

這一點(diǎn)是小胡最熱心學(xué)習(xí)的,在我的指導(dǎo)下,他較好的制作了一個(gè)ppt課件,掌握了方正電子白板的使用方法,比我們一些用了半年多的老師還用得好。我跟他講,雖然他們那兒現(xiàn)在條件很落后,沒有電腦,更不談電子白板,但是很快都會(huì)有的。

一個(gè)月的學(xué)習(xí)并不足以讓一個(gè)教壇新手馬上成為高手,但是我讓他知道了最實(shí)效最踏實(shí)最受學(xué)生喜愛的語文教育教學(xué)的思想和方法,如果他能堅(jiān)持下去,那么他會(huì)在成為優(yōu)秀語文教師的前途上少走很多彎路。

最后給上級(jí)提些建議:參加國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)的老師最好不要選那些準(zhǔn)備提拔當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的年輕人,他們的前途恐怕已經(jīng)定位為行政工作了,那么,潛意識(shí)中,他不會(huì)非常熱心學(xué)習(xí)當(dāng)老師的技術(shù)的。即便學(xué)習(xí),也是權(quán)宜之計(jì)。不如選那些真正的在一線工作而又需要提高的老師來學(xué)習(xí),這樣國(guó)家的資金能跟好的發(fā)揮效益。

這是一個(gè)基層指導(dǎo)教師的肺腑之言,希望省教育廳的那些肉食者們能夠看到基層的真話,而不是習(xí)慣那些套話空話。

教師教輔人員工作總結(jié)篇三

時(shí)間過得真快,我在下東中學(xué)工作了十年了,我很榮幸能融入下東中學(xué)這個(gè)大集體里、成為這個(gè)集體里的一份子,在這十年的時(shí)間里我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在工作能力方面通過鍛煉得到了很大的提高。能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”內(nèi)容并將教育局的“一二三四五”的教育思路精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作之中。讓我感覺到要做好每件事只要用心去學(xué)一定會(huì)成功!回顧這十年來的工作,具體總結(jié)如下:

本人熱愛黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國(guó)家的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯鉆,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽.不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,以誠(chéng)待人,相互關(guān)心,努力營(yíng)造一個(gè)和諧,舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。

在這幾年時(shí)間里,學(xué)校先后安排了好幾個(gè)工作給我做,我從沒有拒絕,都是樂意接受學(xué)校交給我的工作任務(wù),每一個(gè)工作我都是認(rèn)認(rèn)真真的去做,勤奮努力,任勞任怨,一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)守崗位,恪守職責(zé),全心全意為全校師生服務(wù)。

的有關(guān)資料或網(wǎng)上學(xué)習(xí)和查閱一些關(guān)于圖書管理的知識(shí),不斷提高管理理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀行為習(xí)慣和品質(zhì)。為了更好的管理圖書,我先后修改和制定了圖書室和閱覽室的規(guī)章制度,以便讓全校師生有章可循,有度可依。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正因?yàn)槲也恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。我經(jīng)常在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,在這個(gè)過程中真的是費(fèi)心費(fèi)力,勞心勞體,這是一項(xiàng)比較大且繁瑣的工作,工作比較苦累,但是我雖然腰傷背痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急,一切為了讓圖書室的書籍能夠得到更好的管理,讓師生能更快的找到自己所需要的書籍。

2.學(xué)校后來又安排我在油印室工作,這也是一個(gè)很重要的工作,是全校師生教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。為盡快進(jìn)入工作角色,本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作制度開展工作.能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、與文印工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí).積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué).業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高.認(rèn)真學(xué)習(xí)和請(qǐng)教一體化印刷機(jī)器的正確使用方法,盡量做到試卷整潔、清晰、清楚,保證教學(xué)工作和考試的順利進(jìn)行。在每次考試中,我都能積極主動(dòng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,做好大型考試前的準(zhǔn)備工作,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真完成工作。

在印刷時(shí),我能嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印刷后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀,確保不泄露試卷及文件中的任何機(jī)密內(nèi)容。大部分校對(duì)過的廢、舊試卷和文件的紙張,也都能夠妥善處理。為了準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)油印室里的辦公耗材使用情況,對(duì)印刷的數(shù)量如實(shí)分年級(jí)分科目登記,每個(gè)月對(duì)文印室的紙張使用量,印刷量,油墨使用量做出詳細(xì)如實(shí)的統(tǒng)計(jì)。注重耗材使用的節(jié)約,做到了“厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)”,盡量使每一張紙都能物盡其用,不輕易損毀,為文印室節(jié)約每一筆開支。對(duì)文印室里各種設(shè)備,能夠嚴(yán)格管理,細(xì)心維護(hù),定期保養(yǎng),保證工作順利進(jìn)行。在平時(shí)的日常工作特別注重安全隱患的排查,每天下班前都檢查門窗是否關(guān)嚴(yán),鎖緊,用電設(shè)備是否斷電。

1.圖書室經(jīng)過我制定一系列管理制度,經(jīng)過我的分類、著錄、登記造冊(cè),圖書的管理得

到了很大的改觀。

2.在學(xué)校閱覽室里一直是用我所制定的制度和要求去進(jìn)行的,這樣讓學(xué)校的學(xué)生閱讀習(xí)慣得到了很大的提高進(jìn)步。

3.油印室的規(guī)章制度得到了很大的完善,全校教師的學(xué)案能得到及時(shí)印刷,學(xué)校的教學(xué)工作的正常進(jìn)行得到了有力的保障。

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事有時(shí)有點(diǎn)過于急燥,導(dǎo)致工作之中出現(xiàn)一些小錯(cuò),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時(shí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

總的來說,在這十年的工作時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),認(rèn)真努力的配合好同事的工作,熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),也付出大量的心血,希望自己的努力能給下東中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!

欣然回首,往事歷歷在目。在過去的十年里,我能堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為自己的工作基本原則,雖然取得了一些成績(jī),但是在全面發(fā)展、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,距離學(xué)校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中,我一定會(huì)更認(rèn)真的自己的職責(zé),開拓創(chuàng)新,把我的工作提高到一個(gè)新的水平。保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的迅速提高的歷史重任,我也有一份責(zé)任,我愿與全校各位老師一起奮力拼搏,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),通過不懈的努力為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏。

教師教輔人員工作總結(jié)篇四

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的,實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)女教職工在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的偉大作用。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)有關(guān)文件精神,廣泛動(dòng)員并組織開展“構(gòu)建和諧社會(huì)與婦女兒童發(fā)展”研討活動(dòng)、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛”等活動(dòng),工會(huì)編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料,部署了開展“知識(shí)女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)“科學(xué)母愛”征文等活動(dòng)。已收到征文共6篇,擇優(yōu)上交了3篇。

五、不讓須眉,巾幗撐起一片天。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們?cè)谄綍r(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè),將自己的愛和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張,但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職,不忘“德高為師”的教誨,她們工作認(rèn)真踏實(shí),管理細(xì)致入微,他們善于學(xué)習(xí),肯于思考,敢于創(chuàng)新,這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。

在教師的共同努力下,在歷次學(xué)科競(jìng)賽、區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績(jī);葉思敏同學(xué)寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第一名,程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績(jī),鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等佳績(jī),項(xiàng)夢(mèng)琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。學(xué)生如此精彩,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色,她們?cè)诟骷?jí)各類的比賽中也獲得了驕人的成績(jī)。其中有31人次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上,占全校獲獎(jiǎng)教師比例的82%,有46人次獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng),就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽,也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出,榮獲第一。(3)。

七、結(jié)語。

《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo)中提到:貫徹男女平等的基本國(guó)策,推動(dòng)?jì)D女充分參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,使男女平等在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭等領(lǐng)域進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機(jī)會(huì)和分享經(jīng)濟(jì)資源的權(quán)利,提高婦女經(jīng)濟(jì)地位;保障各項(xiàng)政治權(quán)利,提高參與國(guó)家的社會(huì)事務(wù)管理及決策水平,保障婦女獲得平等受教育機(jī)會(huì);保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù),提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護(hù),維護(hù)婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,提高婦女生活質(zhì)量;促進(jìn)婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

教師教輔人員工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我擔(dān)任了高三3個(gè)班通用技術(shù)的教學(xué)工作。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

二、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三、做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。高一學(xué)生自控能力整體上還是比較延續(xù)中考之前的好狀態(tài),但是還有少部分同學(xué)抄襲別人的作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。

四、平時(shí)在教學(xué)上,有疑必問,在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),并邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)合作精神,在本學(xué)期期末考試之前要求以小組為單位,每一位同學(xué)都要積極參與,嘗試做出一個(gè)優(yōu)秀的作品。

六、存在的問題?!锻ㄓ眉夹g(shù)》課是新開設(shè)的課程,雖然有專門的實(shí)驗(yàn)室,但沒有充分利用起來;知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對(duì)書本的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把它們聯(lián)系起來,這些都有待以后改進(jìn)。在接下來的教學(xué)和工作中,我會(huì)更加努力勤奮。

教師教輔人員工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,我校繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和省教研培訓(xùn)院的工作精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)課程改革。以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,積極開展教學(xué)研究,全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教學(xué)研究,努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期主要做好以下幾方面工作:

德育工作是教育教學(xué)的生命線;是育人的根本。因此,我們把她擺在教育教學(xué)首位。一學(xué)期來,我們按照縣教育局在全縣中小學(xué)開展的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”的活動(dòng)方案精神,結(jié)合我校實(shí)際制訂了相應(yīng)的活動(dòng)方案。并按方案如期開展活動(dòng)。如:穿戴要文明(即:不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),不穿怪異衣服,不戴怪飾物,上課不穿拖鞋)。言行要文明。

(1)制訂、落實(shí)計(jì)劃。

新學(xué)期開學(xué)前教導(dǎo)處按照教育局對(duì)新階段要求以及我校實(shí)際切實(shí)制定好我校教學(xué)工作計(jì)劃;開學(xué)第一周,學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)(包括語文、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng))以及各科任教師相應(yīng)制訂好工作計(jì)劃。本學(xué)期在規(guī)定時(shí)間里共收到各類計(jì)劃兩類30篇。從而使我校教育教學(xué)科研有計(jì)劃、有目的、有措施實(shí)施。

(2)備課

本學(xué)期,全體教師認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求,做到:課前備好課(備教材,備重、難點(diǎn),備學(xué)生,備教法等)并認(rèn)真寫好備課記錄。

(3)上課

該學(xué)期,各教學(xué)班教學(xué)次序有軌不紋。課堂紀(jì)律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織,有目的,有針對(duì)性實(shí)施課堂教學(xué)。真正使講堂變?yōu)閷W(xué)堂。有些課的教師不但敢于探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的途徑、方法,還大膽嘗試有效教學(xué)法。使課堂教學(xué)有了新的改觀。為提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

(4)批改

該學(xué)期,為確保各學(xué)科教學(xué)成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時(shí)、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學(xué)校按教學(xué)工作計(jì)劃要求分四個(gè)階段(即:第一階段:1—5周;第二階段:6—10周;第三階段:11—15周;第四階段:16—19周)進(jìn)行各科作業(yè)及“四冊(cè)”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對(duì)于勤批勤改,批改認(rèn)真、有創(chuàng)新的老師給予表?yè)P(yáng)。對(duì)個(gè)別少布置、少批或不批或批改不認(rèn)真的老師要提出批評(píng),并責(zé)令改過。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(5)聽課、做課、評(píng)課。

學(xué)期初,按學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師每周聽課不少于3和1節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師應(yīng)自覺帶頭上示范課、公開課。主動(dòng)承擔(dān)課改專題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,按我校實(shí)際結(jié)合利用縣教研室、縣培訓(xùn)部聯(lián)合開展的“骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)”契機(jī)開展我校骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)。扎實(shí)開展課堂研究。語文、數(shù)學(xué)科任教師主動(dòng)獻(xiàn)教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機(jī)開展說課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)課共26個(gè);說課26個(gè);專題課研討26個(gè)。提高了我校教師教育教學(xué)能力,為大面積提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

(6)課后記、總結(jié)、論文。

勤積累,勤總結(jié),是一個(gè)教師快速成長(zhǎng)的重要途徑。因此,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和縣教研室的具體要求,把寫課后記、總結(jié)、教學(xué)論文當(dāng)做學(xué)校教學(xué)常規(guī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入到學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中。學(xué)校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評(píng)和督導(dǎo),讓老師們愉快、自覺去寫課后記、心得、教學(xué)隨筆。善于做階段性總結(jié),勤寫教學(xué)論文。本學(xué)期末共收到教學(xué)論文3篇,教學(xué)工作總結(jié)30篇。為學(xué)校教學(xué)工作積累了一定經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期繼續(xù)按照上級(jí)教育行政主管部門頒發(fā)的《班主任工作管理?xiàng)l例》制訂切合我校實(shí)際的管理細(xì)則,開展我校班主任督導(dǎo)管理工作。本學(xué)期,我校在縣教研室以及縣培訓(xùn)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,共開展了以下幾塊大活動(dòng):1、全體教師參加了縣級(jí)班主任全員培訓(xùn)考試;2、派出責(zé)任心較強(qiáng),電腦技術(shù)較好的王惠老師參加全國(guó)班主任繼續(xù)培訓(xùn)。3組織全體教師觀看全國(guó)優(yōu)秀班主任專題講座并寫較切合自己實(shí)際的心得體會(huì)。通過多形式,多層面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,激發(fā)其工作熱情,提高工作效率。

我校繼續(xù)按照縣培訓(xùn)部以及我校《教師繼續(xù)教育活動(dòng)方按》開展工作。本學(xué)期,我們除了按縣教育局、培訓(xùn)部規(guī)定學(xué)習(xí)研修的內(nèi)容外,還主動(dòng)組織教師校內(nèi)學(xué)習(xí)研討新課程理論,課堂有效教學(xué)法等。主動(dòng)派老師到校外聽課學(xué)習(xí)。提高教師教育教學(xué)能力。

本學(xué)期,絕大多數(shù)老師在備課、批改及“四冊(cè)一表”等都做大量工作,課堂教學(xué)中教和學(xué)兩方面都取得了一定成績(jī)。部分老師教學(xué)成績(jī)比較顯著。如:一(1)班數(shù)學(xué)科蘇金蓮老師、五(2)班語文科李燕老師、一(2)班是數(shù)學(xué)科王麗老師。他們的及格率、平均分都超出學(xué)校確定的標(biāo)準(zhǔn)。他們也相應(yīng)得到學(xué)校給于的超標(biāo)獎(jiǎng)。為我校教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)。

教師教輔人員工作總結(jié)篇七

本學(xué)年,學(xué)校教輔工作在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處的科學(xué)指導(dǎo)下,通過全體同志的共同努力,各項(xiàng)工作得以順利開展,從而保證了學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收工作中,按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,細(xì)化分工,責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,出色的完成了迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造和諧的人際氛圍。是緣分把我們連接一起,工作中,相互尊重,互相理解,經(jīng)常交流溝通,互相幫忙,通力協(xié)作。

二、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。在教務(wù)處指導(dǎo)下,通過全體同志討論,制定恰實(shí)可行的崗位職責(zé)和相關(guān)的制度。包括考評(píng)評(píng)制度、危險(xiǎn)品安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室崗位管理制度等。

三、落實(shí)崗位職責(zé),熱情周到的服務(wù)于教學(xué)工作。1.出勤管理。實(shí)行每天簽到制、每周抽查制。2.力為師生提供一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求每天一小掃,每周一大掃,確保室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,各室儀器、物品擺放整齊、規(guī)范,進(jìn)行分類分項(xiàng)擺放。3.定期召開工作例會(huì),傳達(dá)校長(zhǎng)室、教務(wù)處有關(guān)指示,總結(jié)上周工作中存在問題,提出改進(jìn)意見。找出工作中的難點(diǎn),明確解決辦法,及時(shí)解決問題,保證學(xué)校各方面工作的正常進(jìn)行。

4.認(rèn)真、規(guī)范地做好各種工作記錄,主要是設(shè)備、儀器等的借還和領(lǐng)取記錄,實(shí)驗(yàn)開課通知單、儀器借還登記、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄,要求填寫工整、規(guī)范,定期進(jìn)行檢查。定期對(duì)設(shè)備和儀器進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng),5.安全重于泰山,人人重視安全問題,杜絕一切安全隱患。確保師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。建立危險(xiǎn)物品的安全管理制度,排除電、火的一切安全隱患,細(xì)心周到的做好防盜工作。

6、協(xié)助課任教師保質(zhì)保量地完成分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。

7、熱情、積極的服務(wù)于各種活動(dòng)。比如教育局組織生物等學(xué)科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)課評(píng)比活動(dòng),以及中考實(shí)驗(yàn)考試、中考聽力考試等等。

四、積極、主動(dòng)的服務(wù)于學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),保證相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)行,保障活動(dòng)成功舉辦。

五、認(rèn)真管理和維護(hù)學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,保障網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻;完成新網(wǎng)站的建設(shè)工作,做好后臺(tái)管理、信息上傳的規(guī)劃和要求,爭(zhēng)取本月底投入運(yùn)行。

六、電視臺(tái)工作量大、繁雜,主要包括電視臺(tái)設(shè)備使用和管理、電視節(jié)目的播放和制作、教室多媒體設(shè)備的管理和維護(hù),這些工作的工作人員工作中任勞任怨,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

七、信息技術(shù)老師不僅認(rèn)真上好每節(jié)信息課,而且不計(jì)報(bào)酬的做好機(jī)房電腦的管理和維護(hù)

工作,規(guī)范做好機(jī)器維護(hù)記錄。

八、開展文明崗位評(píng)比活動(dòng)。要求:說文明話,做文明事,愛護(hù)每一件儀器,關(guān)愛每一位

學(xué)生,熱情服務(wù)于每一位教師。

回顧我們的工作,還存在著一些不足,在以后的工作中我們相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處細(xì)心指導(dǎo)下,加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)崗位職責(zé),狠抓工作質(zhì)量,通過科學(xué)全體全體人員的`共同努力,一定會(huì)克服不足,把工作做的更出色。

教師教輔人員工作總結(jié)篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。

1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房,制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。

2.按照學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)要求,真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日??记诠ぷ鳎鲋卮笫录皶r(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

4.協(xié)同教科室收集整理資料及會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。

1.制定一系列管理制度,幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習(xí)慣,提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。

2.在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預(yù)定教程,使老師們了解網(wǎng)上預(yù)定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護(hù)機(jī)房保證了學(xué)生們正常上機(jī)。

3.檢查機(jī)房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報(bào)并聯(lián)系保障部進(jìn)行維修。

4.認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行教務(wù)巡查,協(xié)助辦公室人員進(jìn)行教師的考績(jī)工作,保障學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

5.仔細(xì)認(rèn)真的完成試卷排版,同時(shí)嚴(yán)格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。

6.較好的協(xié)助了各年級(jí)的考試工作(巡考),仔細(xì)認(rèn)真成績(jī)登分。

7.協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學(xué)制作成光碟進(jìn)行保存。

8.開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。

欠缺工作經(jīng)驗(yàn),做事過于急燥,導(dǎo)致工作之中小錯(cuò)偶有發(fā)生,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時(shí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

總的來說,在這段工作的時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),認(rèn)真努力的配合好同事的工作,熱情耐心的幫助老教師講解電腦方面的操作。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),也付出大量的心血。

教師教輔人員工作總結(jié)篇九

維持一個(gè)半月的暑期社會(huì)實(shí)踐已將近尾聲,此次調(diào)研豐富了我們的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,拓展了視野,對(duì)社會(huì)、生活、世界有了新的更深入的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過程中,我們遇到了許多困難,但都在我們的努力下得到解決,功夫不負(fù)有心人,此次社會(huì)實(shí)踐終于取得了圓滿成功。

從調(diào)研內(nèi)容看,我們以“南京主城區(qū)初一學(xué)生英語教輔資料使用情況的調(diào)查”為主題,從教輔市場(chǎng)和使用情況兩個(gè)維度開展調(diào)研。對(duì)教輔市場(chǎng)的調(diào)研我們主要采取實(shí)地考察,對(duì)書店的各種英語初一教輔進(jìn)行了整理、篩選和甄別,結(jié)合專業(yè)知識(shí),形成自己的一套理論和看法;對(duì)使用情況的調(diào)研,則是深入到市民的生活中和學(xué)校里,采用訪談法和問卷法,獲得一手資料,再進(jìn)行歸納、分析、提煉,由現(xiàn)象到本質(zhì),深入挖掘,豐富理論成果,形成書面報(bào)告。

“學(xué)生各類教輔資料的使用情況”一向是個(gè)熱點(diǎn)問題,貼近中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際,是作為一個(gè)師范生、未來的人民教師必須關(guān)注的問題,但不通過調(diào)研,我們并不清楚實(shí)際的現(xiàn)狀,只能根據(jù)已有的并不豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,進(jìn)行想當(dāng)然的分析。通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),初一學(xué)生英語教輔資料的使用確實(shí)存在很大的問題,首先教輔市場(chǎng)并不規(guī)范,形形色色的教輔鋪天蓋地,其中有知名出版社的老品牌,也有新問世的看上去極為花哨的練習(xí),讓人很難辨別好壞。好的教輔資料應(yīng)當(dāng)有助于學(xué)生把握知識(shí)重難點(diǎn),理清思路,通過知識(shí)和技能的強(qiáng)化練習(xí),鞏固課內(nèi)所學(xué),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī);而品質(zhì)低下的則會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生,浪費(fèi)時(shí)間,使學(xué)生深受其害。教輔市場(chǎng)如此稂莠不齊,魚龍混雜,學(xué)生在選擇的時(shí)候必須有一雙善于鑒別的慧眼。

而實(shí)際情況又是什么呢?我們經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),學(xué)生選購(gòu)教輔時(shí)缺乏自主性和科學(xué)性,往往是老師推薦什么就買什么,也不考量一下是否適合自己。有的則把選擇的主動(dòng)權(quán)交給家長(zhǎng),而家長(zhǎng)大多并不懂英語,也不懂孩子的實(shí)際情況,選擇的'時(shí)候非常盲目。買回去以后呢,出于各種原因,很少有學(xué)生能堅(jiān)持經(jīng)常使用的,許多是一學(xué)期下來,使用的痕跡寥寥無幾。問他們使用這些資料想解決的主要學(xué)習(xí)問題是什么,或者想提高自己哪方面的能力,他們并不清楚,反正買回來了就做,毫無目的性。問他們使用效果如何,是否對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助,他們也捉摸不到明顯的進(jìn)步。所以對(duì)于教輔資料的有效性,學(xué)生、家長(zhǎng)都處于比較迷糊的狀態(tài)。而老師只告訴學(xué)生哪本資料較好,并沒告訴學(xué)生好在哪里,應(yīng)該如何選擇,老師只“授之以魚”,而沒有“授之以漁”,學(xué)生自然無所適從。

這些都是我們調(diào)研下來,獲得的比較深刻的體會(huì)。我們非常希望通過自己的研究,得出一些解決問題的對(duì)策,來建議和指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng),但我們發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題簡(jiǎn)單,就事論事也容易,但要提出可行的對(duì)策就很難,問題又深又復(fù)雜,涉及方方面面,積重難返,不是說解決就能解決得了的。我們?yōu)榇撕芸鄲溃侨绻芴嵘嚓P(guān)人群的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)他們的積極性一起來探索,此次的目的就達(dá)到了。教育改革的大背景本身有很長(zhǎng)一段路要走,其下具體矛盾的解決同樣需要各個(gè)方面共同的努力,我們已為教育建設(shè)獻(xiàn)出了一份力,這才是最重要的。

從實(shí)踐的開展情況來看,我們主要遇到了這樣幾個(gè)問題:

一是化虛為實(shí),難以將籠統(tǒng)的實(shí)踐主題條分縷析,分解出多個(gè)要解決的小問題,排列出合理的實(shí)踐步驟,這對(duì)我們來說是一大難題。

二是如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,本主題實(shí)踐性比較強(qiáng),但與平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法等專業(yè)知識(shí)有些脫節(jié),較難尋找理論依據(jù),作為支撐。

三是調(diào)查過程中的人際溝通,難以爭(zhēng)取被調(diào)查人的理解,而經(jīng)常遭冷遇。

四是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)非常繁雜,一不小心容易出錯(cuò),影響成果。

在解決問題的過程中,我們產(chǎn)生了這樣一些認(rèn)識(shí):

在與人打交道方面,在外求人辦事,態(tài)度一定要誠(chéng)懇。得到別人的幫助后,一定要表示感謝。若情況允許,可在出發(fā)之前,準(zhǔn)備好一些小禮物。到達(dá)目的地后,要先找到上級(jí)主管部門,通過上級(jí)找下級(jí)可以獲得很大的方便。實(shí)踐過程中遇到難纏的人或事,態(tài)度盡量好一些,避免麻煩。

準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)踐日記,每天都要堅(jiān)持記錄。成果報(bào)告一定要在實(shí)踐過程中就開始著手寫,將感受和收獲都及時(shí)記錄下來。千萬不可拖拉,否則會(huì)因此而遺漏很多東西;而且這樣能夠馬上發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)再到調(diào)研單位去詢問、補(bǔ)充。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我們成長(zhǎng)了許多,我們獲得了很多平時(shí)在象牙塔中得不到的見識(shí),我們的實(shí)踐能力、研究能力都有很大的提升。在此次心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)更加認(rèn)真努力,勤于觀察、思考和探索,希望為教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。

教師教輔人員工作總結(jié)篇十

20xx年寒假已圓滿結(jié)束。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣教體局的各項(xiàng)文件精神,根據(jù)學(xué)?!逗俟ぷ饔?jì)劃》并結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列寒假工作,保證師生渡過了一個(gè)歡樂、祥和、安全、愉快的寒假。現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

1.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過程管理。

2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會(huì);加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報(bào)到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過假期活動(dòng)方案,向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長(zhǎng)的家教水平,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。

4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。

5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。

1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。

2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動(dòng),我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。

3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動(dòng),組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)安全快樂而有意義的假期。

4.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。

5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動(dòng),要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實(shí)感悟。

1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會(huì)、中層干部會(huì),部署各項(xiàng)開學(xué)工作。

2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否正常,對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。

3.對(duì)開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排,將愛國(guó)主義教育融入進(jìn)去,加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。

1.學(xué)生報(bào)到之日,通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式,強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。

2.教師返校期間,召開了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計(jì)劃性和周密性。

3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。

總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。

教師教輔人員工作總結(jié)篇十一

我堅(jiān)決擁護(hù)擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

二、個(gè)人簡(jiǎn)歷及教研成果。

調(diào)到學(xué)校后,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識(shí),結(jié)合自己實(shí)際動(dòng)手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課程的類型,擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間都做出安排,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。努力提高教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據(jù)課程的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

教師教輔人員工作總結(jié)篇十二

一、健全制度體系。

遵循中小學(xué)教師成長(zhǎng)規(guī)律和職業(yè)特點(diǎn),將原中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列。統(tǒng)一后職稱(職務(wù))等級(jí)和名稱為:?jiǎn)T級(jí)、助理級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)、正高級(jí),職稱(職務(wù))名稱依次為三級(jí)教師、二級(jí)教師、一級(jí)教師、高級(jí)教師和正高級(jí)教師。原中學(xué)高級(jí)教師(含小學(xué)小中高)對(duì)應(yīng)高級(jí)教師;原中學(xué)一級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師對(duì)應(yīng)一級(jí)教師;原中學(xué)二級(jí)教師和小學(xué)一級(jí)教師對(duì)應(yīng)二級(jí)教師;原中學(xué)三級(jí)教師和小學(xué)二級(jí)教師對(duì)應(yīng)三級(jí)教師。

二、完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制。

按照國(guó)家新制定的《中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》,明年上半年省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳將新出臺(tái)我省中小學(xué)教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘條件。重點(diǎn)是堅(jiān)持育人為本、德育為先原則,注重師德素養(yǎng)、注重教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)、注重教育教學(xué)方法、注重教育教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)歷,切實(shí)改變以往過分強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷的傾向,引導(dǎo)教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。根據(jù)國(guó)家《中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》第二條規(guī)定,中小學(xué)教師評(píng)聘各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)須“具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線任教,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)”明年新出臺(tái)的中小學(xué)教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘條件將注重教育教學(xué)一線任教的教師,對(duì)具備相應(yīng)教師資格,已評(píng)聘相應(yīng)崗位專業(yè)技術(shù)職務(wù),長(zhǎng)期未在教育教學(xué)一線任教,即長(zhǎng)期未履行《中小學(xué)教師職務(wù)試行條件》所規(guī)定的崗位職責(zé)和義務(wù)的,今后將不再按專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)和崗位等級(jí)。所以,提醒各級(jí)各類中小學(xué)?!半p肩挑”人員(指兼有學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦人員以及原專職從事行政管理工作已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位人員,今后要評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,必須按《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)一門學(xué)科以上課程的教學(xué)任務(wù)。否則,將按職責(zé)分類規(guī)范聘任到管理人員崗位。建立以同行專家評(píng)審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制,改革和創(chuàng)新評(píng)價(jià)辦法。今后中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審將采取說課講課、面試答辯,專家評(píng)議等多種評(píng)價(jià)方式。

三、中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置范圍:中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、地(市)、縣教研室和校外教育機(jī)構(gòu)。

附件:《中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》。

一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國(guó),熱愛人民,遵守憲法和法律,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,牢固樹立愛與責(zé)任的意識(shí),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。

二、具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線任教,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

三、身心健康。

四、中小學(xué)教師評(píng)聘各級(jí)別職稱(職務(wù)),除必須達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)條件,還應(yīng)分別具備以下標(biāo)準(zhǔn)條件:

(一)正高級(jí)教師。

5.一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,并在高級(jí)教師崗位任教5年以上。

(二)高級(jí)教師。

5.具備博士學(xué)位,并在一級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在一級(jí)教師崗位任教5年以上;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

(三)一級(jí)教師。

4.在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績(jī);。

5.具備博士學(xué)位;或者具備碩士學(xué)位,并在二級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在二級(jí)教師崗位任教4年以上;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)二級(jí)教師崗位任教5年以上。

(四)二級(jí)教師。

3.掌握教育教學(xué)研究方法,積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐;。

4.具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,見習(xí)期1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中三級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)三級(jí)教師崗位任教3年以上。

(五)三級(jí)教師。

1.基本掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生;。

3.具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。

教師教輔人員工作總結(jié)篇十三

本人xxx,xxx年xxx月xx日出生,xxx年xx7月畢業(yè)于山東省棗莊工業(yè)學(xué)校礦山機(jī)電專業(yè),xxx年xxx月進(jìn)入xxxxx工作至今。期間,xxx年xxx月進(jìn)入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)采礦工程專業(yè)進(jìn)修一年。之后xxx年至xxxx年,利用函授學(xué)習(xí)取得了山東科技大學(xué)采礦工程專業(yè)本科學(xué)歷。同時(shí),xxxx年xxxx月被評(píng)為助理工程師。

參加工作以來,先后在礦井掘進(jìn)隊(duì)、采煤工區(qū)、生產(chǎn)技術(shù)科等部門工作,現(xiàn)為一名生。每個(gè)部門的工作都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這二十年中,通過學(xué)習(xí)摸索,并加以總結(jié),專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長(zhǎng)足發(fā)展,逐漸成長(zhǎng)為一名合格的煤礦工程技術(shù)人員?,F(xiàn)對(duì)幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

步入工作崗位后,我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要,轉(zhuǎn)變身份角色,我努力學(xué)習(xí)煤礦開采設(shè)計(jì)、煤礦充填開采技術(shù)、井巷工程等專業(yè)知識(shí),努力提高自己的.崗位技能,在工作中言行一致、實(shí)事求是、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化安全責(zé)任,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,推行區(qū)隊(duì)、班組、職工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控三級(jí)聯(lián)動(dòng)。

任職采煤工區(qū)技術(shù)員以來,始終把強(qiáng)化全體干部職工法治教育及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)擺在首位,完善了監(jiān)督考核機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任制。采取各種形式,組織區(qū)隊(duì)全員學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

制訂并推行區(qū)隊(duì)管理人員、班組長(zhǎng)、施工人員現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估匯報(bào)制度,切實(shí)增強(qiáng)區(qū)隊(duì)全體干部職工對(duì)隱患的排查能力和處理能力,提高了安全管理人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管能力和履職自覺性。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)隱患層層篩查、層層把關(guān)、重點(diǎn)盯靠。確保了區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)。

三、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,敢于探索,理論結(jié)合實(shí)踐,專業(yè)技術(shù)工作成績(jī)顯著。

自20xx年以來,受社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響,礦井整體安全生產(chǎn)穩(wěn)定工作受波及嚴(yán)重。只有進(jìn)一步優(yōu)化開拓布局,簡(jiǎn)化生產(chǎn)環(huán)節(jié),科學(xué)合理的進(jìn)行組織施工設(shè)計(jì),才能確保礦井健康發(fā)展。面對(duì)時(shí)間緊,任務(wù)重以及產(chǎn)業(yè)政策的不確定性等實(shí)際情況,帶領(lǐng)工作人員,細(xì)化環(huán)節(jié),倒排工期,定人員、定時(shí)間、定任務(wù)、定目標(biāo),進(jìn)行科學(xué)合理組織。針對(duì)施工中可能影響生產(chǎn)的主體工程,想方案、定措施,通過反復(fù)論證,科學(xué)組織,有效改善了礦井接續(xù)緊張關(guān)系。確保礦井整體高效平穩(wěn)發(fā)展。

參加工作以來,共發(fā)表了專業(yè)論文三篇。

以上是我從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的組織和實(shí)施專業(yè)技術(shù)工作的能力,擴(kuò)寬了管理思路提高了管理水平,并能獨(dú)立撰寫技術(shù)、工程和業(yè)務(wù)報(bào)告。因此,本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)要求和能力,符合申報(bào)的條件,特此申請(qǐng)。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!

xxx。

20xx年10月。

教師教輔人員工作總結(jié)篇十四

作為一名人民教師,其專業(yè)技術(shù)水平對(duì)于學(xué)生也有一定的影響。小編給大家為您整理了教師專業(yè)技術(shù)人員。

工作總結(jié)。

希望對(duì)大家有所幫助。

自任職以來,擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評(píng)課活動(dòng)等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。

我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),在各級(jí)組織的考試中,我所教學(xué)科的成績(jī)均名列前茅,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。

“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報(bào)。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng),在20xx——20xx年度考核中本評(píng)為優(yōu)秀教師。

總之,任現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績(jī)只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

我是中學(xué)教師,擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。幾年來,我認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

注重自身品德修養(yǎng)工作勤勤懇懇任勞任怨務(wù)實(shí)求實(shí)取得了一定的成績(jī)得到老師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。幾年來我辛苦工作為我校完成高考指標(biāo)做出了較大貢獻(xiàn)也為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是:

近幾年因從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),我深知自己的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生,責(zé)任重大,因此我把大學(xué)教材常備手邊,隨時(shí)學(xué)習(xí)、重溫;訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動(dòng),豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,提高自己的執(zhí)教水平。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣。

俗話說興趣是最好的老師。大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙,又懶得花費(fèi)時(shí)間去思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不錯(cuò),但又得不到高分,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性受挫。通過這種狀況,經(jīng)常給學(xué)生做與課內(nèi)容相關(guān)的小題作為開場(chǎng)白來導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學(xué)學(xué)科所占分值比例、高考模式來提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢(shì)語,充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)迷人的魅力,增強(qiáng)學(xué)生的興趣;還通過鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)、課下談心等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

備好課是講好課的前提。在備課時(shí)針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際,采取相應(yīng)的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關(guān)的習(xí)題,研究教學(xué)大綱、《考試說明》等權(quán)威性資料,真正做到對(duì)本節(jié)課的知識(shí)要求、能力要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破方法、學(xué)生將會(huì)出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習(xí)來鞏固知識(shí)等,心中有數(shù),有備而來。

3、注重基礎(chǔ),在對(duì)近幾年高考試題的研究得知,基礎(chǔ)知識(shí)是提高成績(jī)的前提和關(guān)鍵,而學(xué)生又往往忽視基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)也使學(xué)生懶于看書,思考,面對(duì)這種情況,我耐心疏導(dǎo),加強(qiáng)課堂45分鐘的效率,精講精練,爭(zhēng)取當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂掌握,并配備各種練習(xí),鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在,因此在教學(xué)中,在注重基礎(chǔ)的同時(shí),時(shí)刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學(xué)中,對(duì)數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)定理定律從不同的角度提出問題,引發(fā)學(xué)生思考,對(duì)易混、難懂問題,鼓勵(lì)學(xué)生課堂討論,各抒己見;平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng)新見解。經(jīng)過艱苦的努力,使學(xué)生的能力水平有了很大提高。

現(xiàn)在我們實(shí)行的是新的課程標(biāo)準(zhǔn),新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學(xué)方法、教學(xué)模式,因此教改勢(shì)在必行。在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件,使枯燥知識(shí)具體化、形象化、直觀化,便于學(xué)生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動(dòng)、和諧的教學(xué)關(guān)系,形成一個(gè)“知識(shí)共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識(shí)的傳播者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動(dòng)互惠。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法,變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”。

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)采取科學(xué)有效的方法,使全體學(xué)生在思想覺悟、道德觀念、個(gè)性品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神等方面得到提高。學(xué)海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績(jī),但只能說明過去,今后我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

從我第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過去了?;厥走@一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,我成長(zhǎng)了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時(shí),經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結(jié)。

1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn),根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃,做到“一課一備”。認(rèn)真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評(píng)課活動(dòng),虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,做到學(xué)會(huì)每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而形成自己的講課風(fēng)格,認(rèn)為七年級(jí)剛接觸到地理課,對(duì)地理的知識(shí)了解不是很多,因此采取自主學(xué)習(xí)模式,部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,做到靈活變動(dòng),通過課本知識(shí)內(nèi)容,在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計(jì)劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內(nèi)容的安排,上課講的時(shí)間不超過半個(gè)小時(shí),保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面,在非周末時(shí)候?qū)W生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主,適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴(kuò)展學(xué)生思維。最后,及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),找出存在問題,進(jìn)行評(píng)講,鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。

4、對(duì)于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國(guó)國(guó)家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國(guó)地理的概況和國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊,培養(yǎng)對(duì)地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),做好配套練習(xí)。堅(jiān)持按照每周的限時(shí)測(cè)試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題能力。周測(cè)是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的內(nèi)容,難度比例為3:5:2,做到所有知識(shí)點(diǎn)都考到,并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時(shí)還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來練習(xí)。每次單元考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。

6、要對(duì)地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時(shí),對(duì)一些難題或者知識(shí)點(diǎn),做充分的輔導(dǎo),另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對(duì)于學(xué)困生,這部分對(duì)七年級(jí)來說,估計(jì)要到其中考試后進(jìn)行,觀察學(xué)困生的狀況,進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識(shí)點(diǎn),或者是題目,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,各個(gè)擊破。以爭(zhēng)取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個(gè)學(xué)生,要平等對(duì)待,學(xué)習(xí)不好的,只是暫時(shí)的,稍加引導(dǎo),可以在下次考試彌補(bǔ)回來。爭(zhēng)取所有學(xué)困生成績(jī)都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據(jù)學(xué)生的興趣,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識(shí),以及通過一些競(jìng)賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競(jìng)賽,還有我校的地理活動(dòng)周。這些,都將通過地理活動(dòng)興趣小組來牽頭。

作為一名新教師,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極學(xué)習(xí)了解國(guó)家的教育改革方針,自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),思想上行動(dòng)上同黨保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以教學(xué)事業(yè)為重,把學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。同時(shí)注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理事項(xiàng),嚴(yán)格要求自己。

作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我,為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn),并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),取得專業(yè)合格證書。同時(shí),利用課余時(shí)間,積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識(shí),加強(qiáng)提高自己的知識(shí)范疇和自己的專業(yè)技術(shù)水平。此外,多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí),聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講課精華,不斷改進(jìn)自己,提高自己。

自參加工作一年以來,本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識(shí)競(jìng)賽,在第六屆全國(guó)地理小博士知識(shí)競(jìng)賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),自己也被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號(hào)。同時(shí),積極撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)水平。

以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。由于教學(xué)時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,所以成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。

這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理,以團(tuán)隊(duì)為單位開展一些工作、學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng),最終評(píng)比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。期末工作總結(jié)大會(huì)上,由團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)三分鐘述職——代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)工作的材料,精心收集、分類、撰寫。

述職報(bào)告。

力求把每個(gè)人的工作亮點(diǎn)全部展示出來不遺漏不夸大公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,團(tuán)隊(duì)精神,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會(huì)小組緊密圍繞學(xué)??偟?。

工作計(jì)劃。

和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

在工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)微機(jī)組的關(guān)愛,出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績(jī)!

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種。

規(guī)章制度。

平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度做到上課不遲到、不早退、不拖堂嚴(yán)于律己盡心盡責(zé)以較高的要求來約束自己。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)——就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時(shí)間出色完成,不計(jì)個(gè)人得失,加班加點(diǎn)完成,干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對(duì)一流。用6個(gè)字概括:熱心、齊心、用心。

1、軟件建設(shè)。

制度完善,分工明確,各司其職,責(zé)任到人,團(tuán)隊(duì)合作,打造品牌。

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效率。

(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。

(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會(huì)小組、分工明確,責(zé)任到人,爭(zhēng)得各學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同電教組定期開展專項(xiàng)自檢自查會(huì)議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,以掌握最新動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設(shè)上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),規(guī)范化管理,做到及時(shí)收集,及時(shí)整理,及時(shí)裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價(jià)賠償,電教軟件專柜專儲(chǔ),硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護(hù)措施,設(shè)備完好率達(dá)90%以上。

2、硬件建設(shè)。

只有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,把電化教育作為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn),不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購(gòu)買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,新建60臺(tái)電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),無紙化辦公,與世界接軌。

微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。

1、每周每班一節(jié)微機(jī)課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

2、平時(shí)組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動(dòng),這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,定期在組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣,通過實(shí)踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

3、積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評(píng)比、競(jìng)賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué),備課活動(dòng)落到實(shí)處,克服機(jī)房條件,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評(píng)選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競(jìng)賽競(jìng)賽(優(yōu)秀組織獎(jiǎng))。

4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評(píng)比。

5、名師培訓(xùn)工程,啟動(dòng)儀式,市綜合部名師拜師儀式;

6、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動(dòng)直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

2、電教課題,省、市、區(qū)檢查,國(guó)家中期評(píng)估。

3、五樓電教室,使用率高,設(shè)備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

4、錄像課錄制,編輯工作,國(guó)家級(jí)錄像課上報(bào)。

5、一年來學(xué)校大小活動(dòng)有幾十個(gè),每個(gè)活動(dòng)都離不開電教技術(shù)保障。大型活動(dòng),學(xué)校名師啟動(dòng)儀式活動(dòng);區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),六一金色童年晚會(huì),六小齡童,美國(guó)友人來訪,等校內(nèi)外活動(dòng)照攝像,做好電教后勤保障工作。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、工會(huì)、課題研究、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對(duì)學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,錄音機(jī),投影,dvd等)。

進(jìn)行檢查,有問題及時(shí)解決,特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時(shí)的處理,壞了就盡量自己修。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。

8、每學(xué)期開學(xué)初,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。

9、每學(xué)期開學(xué)初,認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。

1、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。

2、機(jī)房機(jī)器維護(hù),各辦公室。

3、課件制作,做好綠葉,組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競(jìng)賽。

4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。

5、校報(bào)編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。

6、各級(jí)各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡(jiǎn)述》,在線辦公,在線觀看通知。

7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

8、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

9、區(qū)全天侯評(píng)比,做好相關(guān)電教工作。

10、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。

11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護(hù)。

12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)踐總校、報(bào)送材料、兒童游園)中,盡職盡責(zé),發(fā)揮應(yīng)有作用。

區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng);2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng);3人獲省級(jí)英特爾主講教師稱號(hào);1人國(guó)家級(jí)錄像競(jìng)賽課。1人參加全國(guó)課件競(jìng)賽;4人參加區(qū)市省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、設(shè)備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

2、工作還需要細(xì)化,專人專項(xiàng)管理,避免交叉。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺(tái)階。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

教師教輔人員工作總結(jié)篇十五

本人熱愛黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義^v^思想^v^理論、三個(gè)代表思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國(guó)家的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯鉆,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽.不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,以誠(chéng)待人,相互關(guān)心,努力營(yíng)造一個(gè)和諧,舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。

二、學(xué)識(shí)水平。

三、業(yè)務(wù)能力。

1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房,制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。

2.按照學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)要求,真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日常考勤工作,遇重大事件及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

四、工作成就。

1.制定一系列管理制度,幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習(xí)慣,提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。

教師教輔人員工作總結(jié)篇十六

在職務(wù)(職稱)評(píng)聘和特級(jí)教師評(píng)選工作中,將教師到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任教1年以上的工作經(jīng)歷作為申報(bào)評(píng)審高級(jí)教師職稱、正高級(jí)教師職稱和評(píng)選特級(jí)教師的必備條件。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上(含城鎮(zhèn)學(xué)校交流、支教教師)、經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師,同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。優(yōu)先任(聘)用具有農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校管理崗位任職經(jīng)歷的人員擔(dān)任校長(zhǎng)。在薪酬福利、評(píng)優(yōu)表彰等工作中,要切實(shí)保障參加交流輪崗校長(zhǎng)、教師的工資待遇,在績(jī)效工資分配中予以傾斜,對(duì)從城鎮(zhèn)交流到農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的校長(zhǎng)教師,加大傾斜力度。加快建設(shè)農(nóng)村艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍,切實(shí)解決到農(nóng)村任職任教的校長(zhǎng)教師食宿問題。對(duì)參加交流輪崗并做出突出貢獻(xiàn)的校長(zhǎng)教師,在有關(guān)評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)中優(yōu)先考慮。

中小學(xué)教師職稱制度改革二是在山東統(tǒng)一城鄉(xiāng)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)并落實(shí)農(nóng)村學(xué)校機(jī)動(dòng)編制政策的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生規(guī)模較小的村小、教學(xué)點(diǎn),按照教職工與學(xué)生比例和教職工與班級(jí)比例相結(jié)合的方式核定教職工編制。教育行政部門在核定的編制總量?jī)?nèi),按照班額、生源以及師資結(jié)構(gòu)等情況具體分配到各學(xué)校,實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

中小學(xué)教師職稱制度改革三是在分配專業(yè)技術(shù)中、高級(jí)崗位時(shí)應(yīng)向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜。農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)和薄弱學(xué)校中高級(jí)職稱崗位設(shè)置比例,可在規(guī)定的比例上限內(nèi)上浮1-2個(gè)百分點(diǎn)。

中小學(xué)教師職稱制度改革四是對(duì)學(xué)生規(guī)模小、教職工人數(shù)少的學(xué)校,以及安排教師支教走教的學(xué)校,年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)或比例可統(tǒng)籌使用。

中小學(xué)教師職稱制度改革五是把五年一周期教師應(yīng)完成不少于360學(xué)分且每年不少于48學(xué)分的繼續(xù)教育作為剛性規(guī)定,有利于維護(hù)鄉(xiāng)村教師依法接受繼續(xù)教育的權(quán)利,政府為每一位教師提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使每一位鄉(xiāng)村教師都能夠走出來參加免費(fèi)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

上述措施,將有力推動(dòng)山東鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。

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教師教輔人員工作總結(jié)篇十七

今年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和州中心及各縣管理部同仁的熱誠(chéng)關(guān)心和幫助下,通過自我學(xué)習(xí)和提高,我理論聯(lián)系實(shí)際,求真務(wù)實(shí),在思想認(rèn)識(shí)上和工作能力上有了很大提高,回顧一年來的工作,我總結(jié)如下:

一、今年主要的工作情況。

(一)注重自身學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。

(二)政策規(guī)章聯(lián)系工作實(shí)際,恪盡職守。

工作中,我愛崗敬業(yè),能按時(shí)按質(zhì)按量完成本職工作,能夠擺正自身的位置服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。踏踏實(shí)實(shí)工作,力求精益求精。

1嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《住房公積金出納管理辦法》和《住房公積金會(huì)計(jì)核算辦法》,嚴(yán)肅認(rèn)真辦理我縣住房公積金的歸集等相關(guān)業(yè)務(wù)。繳存的金額做到每戶必審,每月必核,嚴(yán)格把關(guān),精準(zhǔn)入賬,嚴(yán)防審核數(shù)據(jù)和實(shí)繳數(shù)額,按要求開具業(yè)務(wù)憑證,并時(shí)時(shí)與受托銀行聯(lián)系溝通,對(duì)業(yè)務(wù)辦理情況進(jìn)行掌控,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行處理并及時(shí)入檔;協(xié)助審核提娶償還住房公積金的相關(guān)證明材料,防止有冒領(lǐng)或套取住房公積金行為的發(fā)生,并及時(shí)將憑證確認(rèn)進(jìn)賬。

2根據(jù)《楚雄彝族自治州住房公積金個(gè)人住房貸款辦法》之規(guī)定,協(xié)助受理貸款申請(qǐng)人的咨詢業(yè)務(wù)和資料收集工作,做好政策的宣傳工作,并按時(shí)把銀行的還貸數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)。

3根據(jù)出納崗位責(zé)任要求,及時(shí)與各受托銀行做好原始憑證的交割,審核并認(rèn)真記錄每一筆資金的往來,定期與銀行對(duì)賬,做到資金的日清月結(jié)。分類管理好各種收支憑證,確保原始憑證的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,并按時(shí)與會(huì)計(jì)交割,按時(shí)登記入賬,確保賬證相符、賬實(shí)相符和賬表相符。

4嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)出納制度,負(fù)責(zé)處理管理部日常的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù),遵守備用金制度;不占用、挪用公款,保管好支票和有價(jià)證券,及時(shí)核實(shí)和報(bào)銷各項(xiàng)費(fèi)用開支,做好相關(guān)賬務(wù),時(shí)時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督。

教師教輔人員工作總結(jié)篇十八

高校教輔人員普遍存在工作任務(wù)繁瑣復(fù)雜、精神壓力過大、工作主要更加認(rèn)真仔細(xì),教輔人員加強(qiáng)高校教輔的專業(yè)化和職業(yè)化,今天本站小編給大家整理了高校教輔人員。

謝謝大家對(duì)小編的支持。

一、政治覺悟。

本人熱愛黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個(gè)代表思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國(guó)家的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯鉆,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽.不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,以誠(chéng)待人,相互關(guān)心,努力營(yíng)造一個(gè)和諧,舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。

二、學(xué)識(shí)水平。

三、業(yè)務(wù)能力。

1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房,制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。

2.按照學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)要求,真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日常考勤工作,遇重大事件及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

4.協(xié)同教科室收集整理資料及會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。

四、工作成就。

1.制定一系列管理制度,幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習(xí)慣,提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。

2.在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預(yù)定教程,使老師們了解網(wǎng)上預(yù)定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護(hù)機(jī)房保證了學(xué)生們正常上機(jī)。

3.檢查機(jī)房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報(bào)并聯(lián)系保障部進(jìn)行維修。

4.認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行教務(wù)巡查,協(xié)助辦公室人員進(jìn)行教師的考績(jī)工作,保障學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

5.仔細(xì)認(rèn)真的完成試卷排版,同時(shí)嚴(yán)格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。

6.較好的協(xié)助了各年級(jí)的考試工作(巡考),仔細(xì)認(rèn)真成績(jī)登分。

7.協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學(xué)制作成光碟進(jìn)行保存。

8.開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。

五、不足之處。

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事有時(shí)有點(diǎn)過于急燥,導(dǎo)致工作之中出現(xiàn)一些小錯(cuò),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時(shí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

總的來說,在這十年的工作時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),認(rèn)真努力的配合好同事的工作,熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),也付出大量的心血,希望自己的努力能給下東中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!

欣然回首,往事歷歷在目。在過去的十年里,我能堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為自己的工作基本原則,雖然取得了一些成績(jī),但是在全面發(fā)展、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,距離學(xué)校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中,我一定會(huì)更認(rèn)真的自己的職責(zé),開拓創(chuàng)新,把我的工作提高到一個(gè)新的水平。保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的迅速提高的歷史重任,我也有一份責(zé)任,我愿與全校各位老師一起奮力拼搏,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),通過不懈的努力為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的,實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)女教職工在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的偉大作用。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)有關(guān)文件精神,廣泛動(dòng)員并組織開展“構(gòu)建和諧社會(huì)與婦女兒童發(fā)展”研討活動(dòng)、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛”等活動(dòng),工會(huì)編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料,部署了開展“知識(shí)女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)“科學(xué)母愛”征文等活動(dòng)。已收到征文共6篇,擇優(yōu)上交了3篇。

五、不讓須眉,巾幗撐起一片天。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們?cè)谄綍r(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè),將自己的愛和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張,但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職,不忘“德高為師”的教誨,她們工作認(rèn)真踏實(shí),管理細(xì)致入微,他們善于學(xué)習(xí),肯于思考,敢于創(chuàng)新,這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。

在教師的共同努力下,在歷次學(xué)科競(jìng)賽、區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績(jī);葉思敏同學(xué)寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第一名,程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績(jī),鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等佳績(jī),項(xiàng)夢(mèng)琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。學(xué)生如此精彩,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色,她們?cè)诟骷?jí)各類的比賽中也獲得了驕人的成績(jī)。其中有31人次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上,占全校獲獎(jiǎng)教師比例的82%,有46人次獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng),就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽,也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出,榮獲第一。(3)。

七、結(jié)語。

《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo)中提到:貫徹男女平等的基本國(guó)策,推動(dòng)?jì)D女充分參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,使男女平等在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭等領(lǐng)域進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機(jī)會(huì)和分享經(jīng)濟(jì)資源的權(quán)利,提高婦女經(jīng)濟(jì)地位;保障各項(xiàng)政治權(quán)利,提高參與國(guó)家的社會(huì)事務(wù)管理及決策水平,保障婦女獲得平等受教育機(jī)會(huì);保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù),提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護(hù),維護(hù)婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,提高婦女生活質(zhì)量;促進(jìn)婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

總目標(biāo)為我們學(xué)校工會(huì)女教職工工作指明了前進(jìn)的方向,使我們學(xué)校的女工工作有了階段性目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。這些目標(biāo)也是我們女工工作中迫切需要解決的實(shí)際問題。新世紀(jì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們要把握好新的機(jī)遇,接受新的挑戰(zhàn),開拓思路,創(chuàng)新進(jìn)取。按照《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo),結(jié)合我們?cè)诠ぷ髦杏龅降臒狳c(diǎn)、難點(diǎn)和實(shí)際問題,把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到婦女工作中去,在學(xué)校黨委、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,注重服務(wù),多辦實(shí)事,積極探索新形勢(shì)下學(xué)校婦女工作的新特點(diǎn),大膽創(chuàng)新婦女工作的方式和手段,以新的思路謀求婦女工作新的發(fā)展,開創(chuàng)婦女工作新局面。

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教師教輔人員工作總結(jié)篇十九

一、理論學(xué)習(xí)方面。

xx年8月8日進(jìn)入公司時(shí),正處于舞臺(tái)安裝調(diào)試階段,讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請(qǐng)教、實(shí)際動(dòng)手操作,短時(shí)間內(nèi)我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了一個(gè)徹底的了解。舞美裝臺(tái)和排練時(shí),讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。10月1日首演之后,公司請(qǐng)專家對(duì)我們進(jìn)行了舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此,我深深地知道自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距,所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù),把參加集體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來,一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,搞好個(gè)人自學(xué),不斷吸納新知識(shí),掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

由于自己的學(xué)識(shí)、能力、和經(jīng)驗(yàn)與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來,我努力翻閱各類關(guān)于舞臺(tái)機(jī)械方面的資料,努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識(shí),做好相關(guān)記錄。在平時(shí)的工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流,不斷的積累與提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過這半年的工作,我體會(huì)到了對(duì)舞臺(tái)工作不能心浮氣躁,而應(yīng)該腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ),做好積累,才能在今后的工作中游刃有余。

過去的一年里,我的工作中還是有許多的不足之處,專業(yè)知識(shí)不豐富,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足,工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠。在新一年的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的.期望。

xx年計(jì)劃:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)更上一層樓,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,更好的完成本職和領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。

2、努力強(qiáng)化技術(shù)水平,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),解決工作中遇到的問題,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、認(rèn)真執(zhí)行舞臺(tái)機(jī)械的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,使自身的素質(zhì)能不斷提高。

4、加強(qiáng)舞臺(tái)事故的處理和預(yù)防措施,提高可預(yù)見性防范。對(duì)事故及時(shí)處理,分析原因,存檔備案。

教師教輔人員工作總結(jié)篇二十

20xx年實(shí)驗(yàn)中學(xué)女教職工委員會(huì)按照區(qū)教育工會(huì)女教職工委員會(huì)和校工會(huì)的工作布置,圍繞學(xué)校和工會(huì)的中心工作,在維護(hù)婦女合法權(quán)益,提高女教職工參與學(xué)校各個(gè)崗位的管理決策水平,提高女教職工的自身素質(zhì),優(yōu)化女工工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高女教職工的生活質(zhì)量,維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,加強(qiáng)女工工作隊(duì)伍建設(shè)等方面,努力把女教職工的特殊權(quán)益和合法權(quán)益表達(dá)好、維護(hù)好,最大限度地保護(hù)好、發(fā)揮好她們的積極性、創(chuàng)造性,較好地完成了女教職工委員會(huì)的各項(xiàng)工作。

xx年是我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就的一年,也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)改革發(fā)展取得輝煌成就的一年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所國(guó)有民辦全寄宿制初中學(xué)校,經(jīng)過四年多的發(fā)展,進(jìn)入高速發(fā)展的歷史時(shí)期,真可謂一年一個(gè)樣,四年大變樣。學(xué)校在xx年6月成立第一屆工會(huì)委員會(huì),并于xx年成立女教職工委員會(huì),一年來女職委在學(xué)校工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大女教職工在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中播撒辛勤的汗水,銳意改革創(chuàng)新,奉獻(xiàn)智慧力量,取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將學(xué)校女職委成立以來的主要工作總結(jié)如下:

一、以“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,促進(jìn)女教職工隊(duì)伍建設(shè)。

女職委在工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大女教職工積極投入以師德建設(shè)為核心,以“三育人”為宗旨,開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”,“五好文明家庭”活動(dòng),引導(dǎo)女教職工既教好書又育好人,既做到良好的師德示范和做好本職工作,又營(yíng)造以創(chuàng)業(yè)成才為軸心的夫妻關(guān)系和家庭氛圍,著力促進(jìn)女教職工自身素質(zhì)的提高和學(xué)校精神文明的建設(shè)。堅(jiān)持每?jī)赡暌淮我?guī)范的評(píng)優(yōu)活動(dòng),并堅(jiān)持常抓常新,得到廣大女教職工的積極響應(yīng),也得到眾多的男教職工的肯定,為此xx年評(píng)選范圍擴(kuò)大到特別優(yōu)秀的男性教職工。在整個(gè)過程中涌現(xiàn)出一大批事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人。一年來共評(píng)出“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人10名,評(píng)出5戶“五好文明家庭”。

女職委在評(píng)選過程中加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),組織大會(huì)表彰、交流活動(dòng),通過宣傳櫥窗、《教工通訊》等途徑大力宣傳先進(jìn)典型,引導(dǎo)女教職工健康發(fā)展,弘揚(yáng)為人師表的風(fēng)范。此項(xiàng)活動(dòng)也大力促進(jìn)了“三育人”活動(dòng)的開展和深化,激發(fā)了女教職工敬業(yè)愛崗,為人師表,崗位成才的自覺性。

學(xué)校黨政十分重視女干部隊(duì)伍的建設(shè),女教職工參與意識(shí)逐年增強(qiáng),不少優(yōu)秀的女教師、女干部進(jìn)入了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前校領(lǐng)導(dǎo)班子中有女干部?jī)晌?,學(xué)校僅有的兩名中學(xué)高級(jí)教師均為女性,五個(gè)教研組長(zhǎng)中有三名由女教師擔(dān)任,三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)中有兩個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)也是女的,并且全校13個(gè)班主任中有9個(gè)班主任也是女的。學(xué)校充分依靠和發(fā)揮女教師的作用,為及時(shí)正確地反映女教職工的意見和建議,加大了源頭力度。

維護(hù)女教職工的合法權(quán)益是女職委的一項(xiàng)基本任務(wù)。女職委配合工會(huì)組織學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》,請(qǐng)衢州學(xué)院心理學(xué)講師為全體女教工舉行《婦女權(quán)益保障法》講座,參加新《工會(huì)法》培訓(xùn)等,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)進(jìn)一步提高女教職工法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過宣傳法律知識(shí),廣大女教職工的合法權(quán)益保障得到落實(shí)。

得到了校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,并極好的完成了此項(xiàng)任務(wù)。

在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校在每?jī)赡暌淮蔚慕搪毠んw檢基礎(chǔ)上,堅(jiān)持每?jī)赡隇槿w育齡女教職工婦科專項(xiàng)體檢,及時(shí)進(jìn)行婦科疾病預(yù)防和治療。為女教職工辦實(shí)事,每年兩次為女教職工發(fā)放衛(wèi)生用品?!傲粌和?jié)”對(duì)教職工子女贈(zèng)送慰問品已成為制度,今年“六一兒童節(jié)”還組織教師的未成年子女去杭州野生動(dòng)物園、海底世界等地方歡慶“六一”,讓孩子們度過了一個(gè)有媽媽陪的快樂的“六一”。

傳統(tǒng)工作有創(chuàng)新,以“慶三八節(jié)”為契機(jī),組織各種活動(dòng),有效地推進(jìn)婦女工作的開展。向全校教職工發(fā)出“誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不息”的。

倡議書。

使《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》思想內(nèi)涵深入人心以推動(dòng)校園文化和社會(huì)精神文明建設(shè)對(duì)提高女教職工干部的思想理論水平和工作能力起了積極的作用。為充分發(fā)揮知識(shí)女性在教育改革發(fā)展中的半邊天作用組織女教職工舉行“相約三八”茶話會(huì)共謀教育發(fā)展和女性成才。學(xué)校工會(huì)還利用“三八節(jié)”系列活動(dòng)舉辦美容知識(shí)講座和“女性經(jīng)期的衛(wèi)生與保健”婦女保健知識(shí)講座、“女性色彩搭配與個(gè)性包裝”等專題講座開展各種文體娛樂健身活動(dòng)如嗒嗒球比賽、乒乓球比賽、紅五大戰(zhàn)、女子排球賽、女子跳繩比賽等受到了廣大女教職工的歡迎。同時(shí)還組織女教職工等30多人考察了中國(guó)影視城橫店組織了與興華中學(xué)的聯(lián)誼舞會(huì)與電影觀摩。

上半年開學(xué)后,工會(huì)還核對(duì)獨(dú)生子女資料,發(fā)放全校獨(dú)生子女父母xx年獎(jiǎng)勵(lì)金。配合社區(qū)計(jì)生單位在我校發(fā)放避孕套,此舉反響較好。

三、發(fā)揮女職委橋梁、紐帶作用,指導(dǎo)中學(xué)生健康成長(zhǎng)。

“三個(gè)代表”重要思想是新世紀(jì)、新階段黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的根本指針,女職委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神,以“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、重服務(wù)”為主線,以“你沒我有,你有我好,你好我強(qiáng)”為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,深入開展“巾幗文明示范崗”活動(dòng),最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大女教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性,為我校作出新貢獻(xiàn)。

女職委還組織參加《教師法》、《教育法》和新《工會(huì)法》培訓(xùn),提高自身的法律意識(shí)和行為規(guī)范。采用請(qǐng)進(jìn)來走出去、以會(huì)帶訓(xùn)的方式,把理論學(xué)習(xí)和加強(qiáng)女教職工思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)作為重要任務(wù)來落實(shí)。先后邀請(qǐng)我校“三育人”先進(jìn)代表、優(yōu)秀黨員代表、?!笆聵I(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人人選作報(bào)告,還組織向興華、書院、新星等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。逐步形成樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真扎實(shí)的工作氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),改進(jìn)了工作作風(fēng)。

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