扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:21:23
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-18 09:21:23     小編:薇兒

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)活潑,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行充分的主題研究,收集有關(guān)信息和數(shù)據(jù)。接下來(lái),確定演講的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論,并使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和技巧來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力和保持其興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠幫助你更好地撰寫(xiě)出一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿。演講稿的成功與否取決于你的準(zhǔn)備和表達(dá),只要你充分了解自己的話題、充滿自信地面對(duì)觀眾,相信你一定能夠在演講中展現(xiàn)出自己的才華和魅力。祝你演講順利!

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇一

您們好!我是來(lái)自四川大學(xué)xx學(xué)院的大一學(xué)生。

今天,很高興能來(lái)到這里,代表我們這些獲得資助的貧困大學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,講述我在巴州區(qū)總工會(huì)幫助下的求學(xué)歷程,并代表所有受資助大學(xué)生表達(dá)我們的感激之情。

在我四歲的時(shí)候,母親因病去世,父親怕我委屈從未再娶,后我就和爺爺奶奶一起生活,父親外出打工掙錢(qián)支持家里零用和供應(yīng)我上學(xué)。20xx年7月26日,父親在xx市工地務(wù)工,破樁的過(guò)程中鋼筋穿透下體,盆骨粉碎性骨折,大腿被砸骨折。事發(fā)后,父親住進(jìn)了xx市人民醫(yī)院,公司不負(fù)責(zé)任,不出錢(qián)給父親治療,父親在xx市人民醫(yī)院治療一個(gè)月后,因欠藥費(fèi)醫(yī)院就一直停藥,也沒(méi)人照管。由于付不起昂貴的治療費(fèi)用,父親在醫(yī)院拖了五個(gè)多月后,被逼無(wú)奈于今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開(kāi)醫(yī)院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今,父親大腿麻木仍然無(wú)法行動(dòng),還需治療一年多后再做手術(shù),喪失勞動(dòng)能力成終身殘疾,72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治愈已殘疾,70的奶奶也勞累過(guò)度體弱多病?,F(xiàn)在我們家無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,目前家里的開(kāi)支全靠國(guó)家低保補(bǔ)助維持,日子過(guò)得很是艱辛。雖然家里條件很差,為了給爸爸治療,家里已經(jīng)欠了一筆債,再也拿不出錢(qián)供我讀書(shū)了,不幸中的萬(wàn)幸是這時(shí)學(xué)校實(shí)行減免學(xué)費(fèi)政策,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)不是一個(gè)福音,猶如春雨般及時(shí),我又開(kāi)始了我的求學(xué)之路。

20xx年,憑著自己的勤奮和執(zhí)著,我考入了四川大學(xué)xx學(xué)院,當(dāng)我收到通知書(shū)的那刻,全家人是多么的喜悅,然而,隨著開(kāi)學(xué)時(shí)間的'來(lái)臨,焦急的心情也隨之而來(lái),昂貴的學(xué)費(fèi)讓我不知從何處湊齊。感覺(jué)當(dāng)時(shí)我能做的只有放棄,但心有不甘,只是自己寒窗苦讀十年才能得到的,我很憧憬大學(xué)的生活,想放棄讀書(shū)。于是,我在巴中的各政府,教育機(jī)構(gòu)四處求助。在巴州區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)得知我們的難處后,立即把我納入了金秋助學(xué)幫扶對(duì)象,并告訴我,針對(duì)我家庭這種特殊家庭情況,他們將對(duì)我進(jìn)行跟蹤幫扶。那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,所有的擔(dān)憂就消失了。是領(lǐng)導(dǎo)讓我和我的家庭有了勇敢面對(duì)生活的勇氣,給了我們相信未來(lái)充滿希望的勇氣。

在大學(xué)的這一年里,我努力學(xué)習(xí),上學(xué)期末考試中,全班95人我考得第一名,參加全國(guó)普通話水平測(cè)試取得二級(jí)甲等成績(jī).這學(xué)期參加并通過(guò)的教師資格證考試,會(huì)計(jì)從業(yè)證資格考試,也報(bào)名參加了英語(yǔ)四級(jí)考試。除了學(xué)習(xí)外,我還積極參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。也通過(guò)入黨申請(qǐng)成為一名入黨積極分子。我也以學(xué)姐的身份和大家交流一下我的心得:走進(jìn)大學(xué)校園的那一刻開(kāi)始,我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學(xué)生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差,生活困難,但人窮志不窮,我們應(yīng)該懂得珍惜自己來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)自立,在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和生活真諦。好心人對(duì)我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困,還需要我們努力用知識(shí)和勤勞來(lái)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

土地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最理解陽(yáng)光的慷慨,是金秋助學(xué)讓我們這些貧困學(xué)子感受到來(lái)自社會(huì)的愛(ài),讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的藍(lán)天自信飛翔。真心感謝上級(jí)黨政部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我們貧困學(xué)生的無(wú)盡關(guān)懷和鼓勵(lì)。在接受這份關(guān)愛(ài)的同時(shí),我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責(zé)任,我們將承擔(dān)起這份責(zé)任,將愛(ài)傳遞下去,用心感恩,回饋社會(huì)。金秋助學(xué)金幫助我們圓了大學(xué)之夢(mèng),我們一定要克服一切困難,好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!

最后,再次對(duì)各級(jí)工會(huì)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!謝謝您們!祝大家身體健康,工作順利,全家幸福安康。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇二

老師們,同學(xué)們,早上好!

我今天與大家交流的主題是:珍惜糧食,崇尚節(jié)儉,是我們國(guó)華人修身的基本之一。

本周10月16號(hào),是世界第31個(gè)糧食日,10月17號(hào),是世界第19個(gè)扶貧日。不知這是世界糧農(nóng)組織與聯(lián)合國(guó)組織的有意所為,還是無(wú)意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密,這似乎是在告訴我們:世界的貧困與糧食的貯量息息相關(guān),消除世界貧困的首要一點(diǎn)就是解決世界人口的糧食問(wèn)題。在我國(guó),珍惜糧食,崇尚節(jié)儉更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)自古以來(lái)就有“民以食為天”的說(shuō)法,更有“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),這足以證明我們的國(guó)民上上下下把糧食問(wèn)題看得是多么的重要。

關(guān)于珍惜糧食的意義,早已經(jīng)是老生常談的話題,在這里,我不想多談。而我要說(shuō)得是,對(duì)于我們國(guó)華的學(xué)生來(lái)講,珍惜糧食,崇尚節(jié)儉這是我們修身的基本之一;珍惜糧食,就該珍惜每一口飯菜;珍惜每一口飯菜,就是珍惜擁有,就是我們對(duì)社會(huì)上所有幫助我們的熱心人士的最好的感恩。

同學(xué)們,國(guó)華是一所特殊的學(xué)校,國(guó)華的特殊性就表現(xiàn)在她是一位有良知的民營(yíng)企業(yè)家——楊國(guó)強(qiáng)先生以扶貧幫困的形式來(lái)回報(bào)社會(huì),報(bào)效國(guó)家的典范。因此,我們說(shuō),國(guó)華是一所專(zhuān)門(mén)為學(xué)業(yè)優(yōu)秀,而家庭又非常貧困的窮孩子們創(chuàng)辦的全免費(fèi),純慈善學(xué)校。在這里學(xué)習(xí)、生活的每一位學(xué)子,無(wú)不得益于這位大仁大愛(ài)的民營(yíng)企業(yè)家的資助。我們?cè)谶@里吃的、穿的、用的,都是楊叔叔經(jīng)過(guò)艱苦的拼搏一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的。我們可曾想過(guò),楊叔叔在積累這些財(cái)富,創(chuàng)辦這番事業(yè)時(shí),又是多么的艱辛,正如立校緣起上所說(shuō)“很多事業(yè)有成者都曾一貧如洗,我也過(guò)了二十多年這種生活,是改革開(kāi)放的陽(yáng)光,社會(huì)的佑助,知識(shí)和智慧讓我戰(zhàn)勝了貧困。我的企業(yè)讓成千上萬(wàn)人安居而樂(lè)業(yè)……而我是個(gè)剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者……”是啊,讀著這些話,我們似乎還能看到那個(gè)在商場(chǎng)上奮力拼搏,揮汗如雨的身影,讀著這些話,我們應(yīng)該能領(lǐng)悟到,楊叔叔是在用他的一顆火熱的心,一腔赤誠(chéng)的情為我們供給著生活之必需。所以,在這里生活,在這里學(xué)習(xí),我們沒(méi)有理由不珍惜,我們沒(méi)有理由不節(jié)儉。崇尚節(jié)儉,反對(duì)奢侈,這應(yīng)該是每一個(gè)國(guó)華學(xué)子靈魂深處對(duì)自己最起碼的要求。《朱子家訓(xùn)》有言“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>

那么,我們?cè)撊绾纬缟泄?jié)儉,反對(duì)奢侈呢?

我覺(jué)得,崇尚節(jié)儉,反對(duì)奢侈,我們就應(yīng)該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時(shí),在我們這個(gè)校園里,也曾出現(xiàn)過(guò)饅頭咬了一口,就扔進(jìn)垃圾桶里的現(xiàn)象,雞蛋拿回去放著不吃,結(jié)果是壞了不得不扔掉的現(xiàn)象,好在我們的老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了及時(shí)的耐心的說(shuō)服教育。今天,這樣的現(xiàn)象已經(jīng)被杜絕了,但我們應(yīng)該看到,這樣的現(xiàn)象之所以被杜絕,是許多同學(xué)苦于學(xué)校的紀(jì)律約束,而不是真正地從思想高度,從靈魂深處認(rèn)識(shí)到這樣做的必要性。所以,我今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),想要告訴同學(xué)們:今天,我們身處國(guó)華,珍惜每一口飯菜就是對(duì)楊叔叔最好的感恩;珍惜每一口飯菜就是對(duì)幫助過(guò)我們的社會(huì)各界熱心人士的最好的感恩。只有認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我們才能真正地領(lǐng)悟到感恩地,感恩的真諦。因?yàn)樵谶@里有一個(gè)最基本的道理那就是:看起來(lái)我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已,其實(shí)這是對(duì)楊叔叔勞動(dòng)成果的尊重;相反,如果我們浪費(fèi)了,那就是對(duì)楊叔叔勞動(dòng)成果的一種無(wú)視,一種褻瀆。

與此同時(shí),我們還應(yīng)該明白,珍惜每一口飯菜就是我們國(guó)華學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感的最好體現(xiàn)。我們置身于今天的中國(guó),雖說(shuō)在袁隆平等一代又一代的科學(xué)工作者的孜孜努力之下,我們基本上解決了溫飽問(wèn)題。但是,我們也應(yīng)該看到,我國(guó)人口已超過(guò)13.6億,每年的凈增長(zhǎng)是1200多萬(wàn)人;人均耕地面積1。4畝,是世界人均值1/4;目前耕地面積正以每年300多萬(wàn)畝的速度減少;全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食還依靠進(jìn)口。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)的這10年,我國(guó)耕地減少了1億多畝,年均1000萬(wàn)畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況是,耕地在一天天減少,人口在一天天增加,我們正在用占不到世界百分之七的耕地養(yǎng)活著超過(guò)世界百分之二十的人口,因此,人多地少的現(xiàn)實(shí),決定了我們國(guó)家的糧食安全問(wèn)題不容小覷,早在十年前就有人做過(guò)一組數(shù)據(jù)分析,我國(guó)谷物、棉花,肉類(lèi)的產(chǎn)量均占世界第一,可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,不但低于世界平均水平,甚至還低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更讓人感慨的是,新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎,可是由于人口猛增,人均占有的糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。 所以,珍惜每一口飯菜,節(jié)約每一粒糧食,對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。

鑒于以上所述,我們應(yīng)該能夠看到:珍惜糧食,崇尚節(jié)儉,不僅是我們國(guó)華人修身的基本,而且還是我們國(guó)華人社會(huì)責(zé)任感的基本體現(xiàn)。有人針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了八條建議,愿與老師、同學(xué)們共勉:

1、珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

6、不偏食,不挑食。

7、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。

8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

最后,讓我們所有的國(guó)華人都行動(dòng)起來(lái),自我修身,從珍惜每一口飯菜做起,珍惜糧食,崇尚節(jié)儉,盡到我們每一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任。

謝謝大家!

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇三

同學(xué)們,老師們:。

今天是3月27日,是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”.“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個(gè)主題.今年的主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”.

同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家.所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題.

同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度.為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:。

1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故.在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步.另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧.

2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車(chē)的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車(chē).另外,在校外騎車(chē)也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車(chē).嚴(yán)禁高高的站在自行車(chē)上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀.

3,注意飲食安全.不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不要在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止食物中毒.要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品.

4,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全.聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?以免撞傷或摔傷.

5,我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果.我們認(rèn)為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?

6,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野.但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所.

7,我們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí).在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記:退一步海闊天空.

8,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作.

9,在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見(jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果.

同學(xué)們,老師們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境.

我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇四

今天是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日,3月28日至4月1日是第九個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今年的主題是:“提升安全素養(yǎng),共建平安校園”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。

在第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)全校學(xué)生提出以下要求:

一、在校內(nèi)。

1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。

2、課間要輕聲慢步過(guò)走廊,不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。

3、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時(shí),也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。

4、上課期間,特別像體育課、活動(dòng)課,要聽(tīng)從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。

二、在校外。

1、交通安全:居安思危,莫忘交規(guī)。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意觀察往來(lái)車(chē)輛,嚴(yán)禁騎自行車(chē)追逐,莫騎“英雄車(chē)”,要知道逞一時(shí)之勇,得一世之悔。不坐“四無(wú)”黑車(chē)上學(xué)、放學(xué)。

2、飲食安全:現(xiàn)在是春季,請(qǐng)大家記住:多喝開(kāi)水,多吃水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品飲料,以免發(fā)生不必要的食物中毒,或誘發(fā)腸道傳染病。

3、防火防電:不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,。

4、不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

5、自護(hù)自救學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇五

老師同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話 的主題是《消除貧困 人人參與》

我曾從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一件事:廣州某某區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)某某省和某某某某縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。

貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思:"今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃???"原來(lái),她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。

看了這則報(bào)道,我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐,是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類(lèi)自古以來(lái)共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無(wú)知所致,而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱,而是我們這個(gè)社會(huì)的恥辱!

當(dāng)然,貧困不光是我國(guó)必須面臨的問(wèn)題,也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬(wàn)人餓死,每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

也就因?yàn)槿蛎媾R的這個(gè)貧困的問(wèn)題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。

"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"、"但愿蒼生俱飽暖",這是多少仁人志士的美好愿望。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20xx年啟動(dòng)了為期25年的"扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)"。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2.5億減少到了2900萬(wàn),取得了舉世矚目的成就。 近年來(lái),社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大,涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的"希望工程"、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的"光彩事業(yè)"、幫助殘疾人的"康復(fù)扶貧"、扶助貧困母親的"幸福工程"、資助女童完成義務(wù)教育的"春蕾計(jì)劃"等等。兩年來(lái),中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行碩果累累,那英走進(jìn)某某左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)某某母嬰項(xiàng)目區(qū)… …20xx年募集資金和物資1。8億,受益人口為49.33萬(wàn)人,20xx年募集資金和物資達(dá)2.4億,受益人口為53.3萬(wàn)人。

更可貴的是有些人,雖然自己并不富裕,但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢(qián),長(zhǎng)期默默資助素昧平生的某某貧困小學(xué)生謝兆英。

貧窮并不可怕,只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們,身為小學(xué)生,我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué),讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí),記?。褐R(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史 ,我們的明天會(huì)更美好。

謝謝大家!

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇六

各位同學(xué):

經(jīng)過(guò)全省各級(jí)扶貧辦的辛勤工作,經(jīng)過(guò)在坐每位同學(xué)的努力拼搏,你們終于成為了xx中學(xué)的學(xué)生,并且即將踏上南下的列車(chē),我為你們感到驕傲,更為你們的父母感到自豪。下面我代表省扶貧辦講幾句話。

首先,我代表全省各級(jí)扶貧辦的同志們向你們表示熱烈的祝賀!

xx中學(xué)是全國(guó)唯一的一所由企業(yè)家全額捐資創(chuàng)辦的,為品學(xué)兼優(yōu)的最貧困的學(xué)生提供免費(fèi)高中教育,并承擔(dān)其就讀大學(xué)有關(guān)費(fèi)用的純慈善性的民辦學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,有全國(guó)一流的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,一流的教育設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,一流的教學(xué)理念和管理理念,一流的生活保障和學(xué)習(xí)條件。我可以榮幸地告訴大家,在今年的高考中,xx中學(xué)第一屆畢業(yè)生的平均考試成績(jī)位居廣東省第一,100%地考上了本科院校,84%的學(xué)生考上了一表本科,有2名學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取線。因此,我為你們能夠成為xx中學(xué)的一名學(xué)生感到萬(wàn)分的高興,并代表省扶貧辦、代表為你們辛勤操勞的各縣、市扶貧辦的叔叔、阿姨向你們表示最衷心的祝賀!

其次,向你們提三點(diǎn)希望:

第一,希望你們要用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)校創(chuàng)辦者“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,成為站在時(shí)代前列,既融貫中西文化又有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神,以奉獻(xiàn)社會(huì)為終生目標(biāo)的卓越人才?!钡慕逃非蠛娃k學(xué)目的,努力學(xué)習(xí),勤于思考,立志成為胸懷天下、卓然有成、堪負(fù)興邦重任的國(guó)家棟梁之才。

第二,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,秉承校訓(xùn),嚴(yán)格按照xx中學(xué)“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),自立自強(qiáng),完善自我。要記?。贺毟F不可怕,如果它是挑戰(zhàn),你要迎接它;如果它是命運(yùn),你要改變它。

第三,希望你們要尊重和愛(ài)戴辛勤培育你們的各位老師;要尊重和愛(ài)戴日夜為你們操勞的學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo);要特別尊重和愛(ài)戴為你們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)遇和提供優(yōu)厚生活條件的學(xué)校創(chuàng)辦者。

各位同學(xué),xx中學(xué)的老師正在張開(kāi)雙臂,等待你們的到來(lái),踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén),標(biāo)志著你們將開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)和生活。希望你們刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)共勉,共創(chuàng)佳績(jī),再創(chuàng)輝煌;希望你們成為優(yōu)秀的學(xué)生,為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)光;希望你們揚(yáng)起人生奮斗的風(fēng)帆,在知識(shí)的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪,用知識(shí)改變?nèi)松?,用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)和人民。

最后,祝各位同學(xué)旅途愉快!

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇七

各位同學(xué):

經(jīng)過(guò)全省各級(jí)扶貧辦的辛勤工作,經(jīng)過(guò)在坐每位同學(xué)的努力拼搏,你們終于成為了**中學(xué)的學(xué)生,并且即將踏上南下的列車(chē),我為你們感到驕傲,更為你們的父母感到自豪。下面我代表省扶貧辦講幾句話。

**中學(xué)是全國(guó)唯一的一所由企業(yè)家全額捐資創(chuàng)辦的,為品學(xué)兼優(yōu)的最貧困的學(xué)生提供免費(fèi)高中教育,并承擔(dān)其就讀大學(xué)有關(guān)費(fèi)用的純慈善性的民辦學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,有全國(guó)一流的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,一流的教育設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,一流的教學(xué)理念和管理理念,一流的生活保障和學(xué)習(xí)條件。我可以榮幸地告訴大家,在今年的高考中,**中學(xué)第一屆畢業(yè)生的平均考試成績(jī)位居廣東省第一,100%地考上了本科院校,84%的學(xué)生考上了一表本科,有2名學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取線。因此,我為你們能夠成為**中學(xué)的一名學(xué)生感到萬(wàn)分的高興,并代表省扶貧辦、代表為你們辛勤操勞的`各縣、市扶貧辦的叔叔、阿姨向你們表示最衷心的祝賀!

第一,希望你們要用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)校創(chuàng)辦者“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,成為站在時(shí)代前列,既融貫中西文化又有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神,以奉獻(xiàn)社會(huì)為終生目標(biāo)的卓越人才。”的教育追求和辦學(xué)目的,努力學(xué)習(xí),勤于思考,立志成為胸懷天下、卓然有成、堪負(fù)興邦重任的國(guó)家棟梁之才。

第二,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,秉承校訓(xùn),嚴(yán)格按照**中學(xué)“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),自立自強(qiáng),完善自我。要記?。贺毟F不可怕,如果它是挑戰(zhàn),你要迎接它;如果它是命運(yùn),你要改變它。

第三,希望你們要尊重和愛(ài)戴辛勤培育你們的各位老師;要尊重和愛(ài)戴日夜為你們操勞的學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo);要特別尊重和愛(ài)戴為你們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)遇和提供優(yōu)厚生活條件的學(xué)校創(chuàng)辦者。

各位同學(xué),**中學(xué)的老師正在張開(kāi)雙臂,等待你們的到來(lái),踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén),標(biāo)志著你們將開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)和生活。希望你們刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)共勉,共創(chuàng)佳績(jī),再創(chuàng)輝煌;希望你們成為優(yōu)秀的學(xué)生,為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)光;希望你們揚(yáng)起人生奮斗的風(fēng)帆,在知識(shí)的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪,用知識(shí)改變?nèi)松?,用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)和人民。

最后,祝各位同學(xué)旅途愉快!

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇八

尊敬的天津市軍休關(guān)工委的爺爺奶奶,市民政局各位。

領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師同學(xué)們:

大家好!是天津七中應(yīng)屆文科畢業(yè)生,參加今年高考取得了604分的成績(jī),被南開(kāi)大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)錄齲非常感謝您們多年來(lái)對(duì)我的資助與關(guān)心,讓我完全沒(méi)有后顧之憂的完成了學(xué)業(yè),邁出人生重要的一步。

我自小生長(zhǎng)在單親家庭,由媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)長(zhǎng)大,幼年時(shí)期患有眼病黃斑變性,導(dǎo)致視力殘疾,給學(xué)習(xí)和生活造成很大困難。上下學(xué)需要媽媽接送,坐在教室第一排也還是看不見(jiàn)黑板上的字,幾乎一切都靠聽(tīng),猜測(cè)黑板上的字想象各種示意圖,只能在下課時(shí)跑到講臺(tái)去看黑板,趁別人休息的時(shí)間借筆記來(lái)抄。抓緊在學(xué)校的每一秒,做習(xí)題。

寫(xiě)作業(yè),以便出現(xiàn)問(wèn)題向老師請(qǐng)教,回家后也不得不。

整理上課筆記,復(fù)習(xí)到很晚,早上四點(diǎn)又要起床為新一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。為了跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)程,我需要付出比別人多幾倍的努力,由于視力太差,看書(shū)時(shí)間一長(zhǎng),眼睛總會(huì)充血,又疼又腫。嚴(yán)重的頸椎病也會(huì)使我經(jīng)常頭暈,甚至惡心想吐,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)真的不容易,但我并不抱怨懼怕,因?yàn)槲抑乐挥形覙?lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的努力學(xué)習(xí),我才有可能克服困難,像一個(gè)正常人一樣的生活,回報(bào)河?xùn)|軍休所的爺爺奶奶們和我的媽媽。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們?cè)谖覀兩磉呌幸蝗翰簧蠈W(xué)的孩子,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)上學(xué)是一件理所當(dāng)然的事,而對(duì)于他們上學(xué)是一件可望不可及的夢(mèng)想。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道說(shuō):在偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)孩子,因?yàn)榧依锊桓辉?,只能供一個(gè)孩子上學(xué),他毫不猶豫的將學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟,而他就只能在家里種地,幫爺爺奶奶做家務(wù)。但它任不放棄學(xué)習(xí),弟弟放學(xué)回家后,它就要求弟弟將學(xué)到地址是告訴他,甚至在他家的柴房里有一塊小黑板,黑板上有他最喜歡的一首兒歌,他平時(shí)說(shuō)話都說(shuō)不清楚,而他讀這首兒歌卻字字鏗鏘有力,普通話說(shuō)得非常流利。為了他能重反課堂,獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心吧!

誰(shuí)能說(shuō)窮人家的孩子沒(méi)用,李嘉誠(chéng)小時(shí)候窮得沒(méi)飯吃,現(xiàn)在是亞洲最有錢(qián)的富豪。愛(ài)迪生小時(shí)候只上過(guò)三個(gè)月的“知識(shí)殿堂”,長(zhǎng)大以后成為了偉大的發(fā)明家。

同學(xué)們,為了國(guó)家的棟梁,為了貧困兒童能重返課堂,同學(xué)們難道不應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)嗎?這讓我想到了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”為了讓山區(qū)孩子們回到課堂,為了讓我們能聽(tīng)到他們朗讀的讀書(shū)聲,為了看到他們優(yōu)異的成績(jī),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓山區(qū)孩子讀書(shū)的夢(mèng)想成為一個(gè)觸手可及的事情。為他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心吧!

我的演講完了,謝謝大家!

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(1)班的。

怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過(guò)得充實(shí),有意義,天天進(jìn)步,不虛度光陰,不斷克服缺點(diǎn),不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質(zhì)。

首先,思想上,要求進(jìn)步,天天向上,有一個(gè)好的精神狀態(tài),不虛度光陰,有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,不斷進(jìn)取,上課認(rèn)真聽(tīng)講,就連課間都在刻苦學(xué)習(xí),別人在玩的時(shí)候,他卻在學(xué)習(xí),他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng)。但也有些同學(xué)不求上進(jìn),無(wú)所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí),其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì),也要提高自我控制力,自覺(jué)規(guī)范自己的行為,使自己穩(wěn)重成熟。

讓我們一起做到以下幾點(diǎn):

課上認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)有些同學(xué)說(shuō),可能一開(kāi)始有困難,但只要你堅(jiān)持不懈,不懂就問(wèn),堅(jiān)持下去,就會(huì)有突破。

課后認(rèn)真復(fù)習(xí),善于鉆研??鬃诱f(shuō)過(guò):溫故而知新,可以為師矣。要做到刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,首先要對(duì)自己有信心,成功離我們并不遙遠(yuǎn),成功就在我們腳下,只要你想做,只要你去做,我們每個(gè)人都可以成功。

同學(xué)們,讓我們積極向上,勤奮好學(xué),讓我們的青春綻放出絢麗的光彩。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十一

在區(qū)委組織部統(tǒng)一安排布署下,我有幸被抽調(diào)為隊(duì)長(zhǎng),和另外兩名同志__、__組成脫貧攻堅(jiān)小分隊(duì)駐___開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在___指導(dǎo)下,在__村“兩委”班子和駐村工作組的大力支持下,我?guī)ьI(lǐng)小分隊(duì)以助推扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展為切入點(diǎn),深入謀劃,積極協(xié)調(diào)、扎實(shí)開(kāi)展幫扶工作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將__月工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、工作開(kāi)展情況。

(一)加強(qiáng)村基礎(chǔ)建設(shè)。

1、通組路和人畜飲水工程建設(shè)。

依托區(qū)開(kāi)展的“組組通”工程建設(shè),我?guī)ьI(lǐng)小分隊(duì)積極配合村支兩委人員對(duì)全村聯(lián)戶路和庭院硬化工作進(jìn)行入戶勘察和扶貧政策的宣傳,確定硬化范圍,并化解工程實(shí)施過(guò)程中的矛盾10余次。同時(shí)會(huì)同村支兩委積極開(kāi)展人畜飲水工程建設(shè),因桃花湖村缺少水源點(diǎn),在建設(shè)過(guò)程中多次參與水源點(diǎn)尋找工作。到目前為止道路和庭院硬化已經(jīng)完成90%;人畜飲水工程水池和提灌站全部建設(shè)完畢,正在實(shí)施管道鋪設(shè)工作。

2、危房改造項(xiàng)目。

根據(jù)貧困戶脫貧的“兩不愁,三保障”的硬性指標(biāo),配合村支兩委對(duì)全村危房進(jìn)行排查,排查出危房__戶,其中有__戶因各種原因不愿建房,經(jīng)過(guò)后多次協(xié)調(diào)和作思想工作,最終得到農(nóng)戶認(rèn)可。目前已經(jīng)有__戶建房完成,__戶在建設(shè)過(guò)程中。按要求能按時(shí)完善房屋改建要求。

(二)助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

1、食用菌大棚建設(shè)。

小分隊(duì)入住之初,食用菌大棚建設(shè)接近尾聲,小分隊(duì)入住后接手大棚建設(shè),把大棚的附屬設(shè)施圍欄、冷庫(kù)等建設(shè)完成。并把購(gòu)買(mǎi)的菌棒組織人員進(jìn)行入棚生產(chǎn)。第一批食用菌產(chǎn)出后我安排小分隊(duì)一名人員到平壩進(jìn)行銷(xiāo)售。但銷(xiāo)售渠道過(guò)于單一并且不穩(wěn)定,通過(guò)多方努力目前已經(jīng)聯(lián)系三家食用菌批發(fā)商到村購(gòu)買(mǎi),形成穩(wěn)定銷(xiāo)售渠道,每天生產(chǎn)出的食用菌全部由批發(fā)商買(mǎi)走,銷(xiāo)售不用出村。

2、種草養(yǎng)牛項(xiàng)目建設(shè)。

按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一安排和部署,__村安排區(qū)級(jí)扶貧資金__萬(wàn)用于種草養(yǎng)牛,根據(jù)__村實(shí)際情況在該村選取養(yǎng)牛點(diǎn)三個(gè),種草__畝,預(yù)計(jì)養(yǎng)牛__頭。在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,全程參與,在種草前期,擬定種草公告到各個(gè)小組入戶進(jìn)行宣傳。種草實(shí)施階段,同村支兩委尋找人員進(jìn)行土地翻犁和草種.種植,并對(duì)部分不同意的村民作進(jìn)一步項(xiàng)目利益宣傳和思想工作。最終通過(guò)一個(gè)月不間斷努力完成以每畝每年__元價(jià)格流轉(zhuǎn)土地__畝用于種草。

3、生豬代養(yǎng)項(xiàng)目升級(jí)改造。

為完善__村易地扶貧搬遷項(xiàng)目,在__村搬遷點(diǎn)__組建有一個(gè)年出欄__頭的生豬代養(yǎng)點(diǎn),但上半年喂養(yǎng)第一批__頭生豬出欄后,因喂養(yǎng)人員操作不當(dāng)造成排污管道和化糞池堵塞,使代養(yǎng)工作被迫停止。入駐后和村支兩委積極向齊伯鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金__萬(wàn)元進(jìn)行排污系統(tǒng)改造。目前經(jīng)過(guò)比選已經(jīng)找到施工方進(jìn)行改造,項(xiàng)目改造正在進(jìn)行中,預(yù)計(jì)在下月中下旬開(kāi)始進(jìn)豬代養(yǎng)。

4、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。

根據(jù)__村實(shí)際情況,我?guī)ьI(lǐng)小分隊(duì)和村支兩委、駐村工作組經(jīng)過(guò)多次討論,對(duì)__村現(xiàn)有土地進(jìn)行種植規(guī)劃,根據(jù)土地所在地理位置規(guī)劃出帶動(dòng)旅游的經(jīng)果林__畝,前期已經(jīng)種植__畝。煙地__畝、小黃姜__畝(部分與經(jīng)果里套種)。并積極爭(zhēng)取資金對(duì)按照規(guī)劃栽種的村民進(jìn)行種植補(bǔ)償。

(三)“十九大”精神宣講與扶貧政策宣傳。

在黨的十九大召開(kāi)結(jié)束后,我及時(shí)對(duì)十九大會(huì)議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并進(jìn)村入戶向村民進(jìn)行講解。召集村民到村委開(kāi)展十九大宣講__次,到各組開(kāi)展“院壩會(huì)”__次。借入戶走訪之機(jī)進(jìn)行入戶宣講__余戶。入駐__月以來(lái)對(duì)全村貧困戶非貧困進(jìn)行走訪宣傳__余戶,對(duì)村民家庭情況進(jìn)行了解,對(duì)扶貧政策和普惠政策進(jìn)行宣傳。并收集村民對(duì)村支兩委、駐村工作組等存在的意見(jiàn)和建議,積極化解相關(guān)矛盾__余起。

(四)信息動(dòng)態(tài)錄入。

因__村建檔立卡戶__戶,并且各村組較為分散,全村長(zhǎng)度達(dá)到__公里,要在幾天內(nèi)把所有信息核對(duì)清楚工作難度較大,為此小分隊(duì)三人配合核對(duì)人員開(kāi)展信息核對(duì)工作,我?guī)б唤M人員對(duì)__和__兩個(gè)村組進(jìn)行入戶核查。在各方人員的共同努力下,按照區(qū)委、區(qū)政府要求四天內(nèi)保質(zhì)保量核查完成全村貧困戶信息。

二、感想和體會(huì)。

三個(gè)月的時(shí)間雖短,但受益非淺,細(xì)細(xì)回味,感慨良多。一是組織的支持與關(guān)懷和農(nóng)戶的認(rèn)可,是我扎實(shí)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作的力量之源。二是__月以來(lái),村支兩委及駐村工作組教給我有效開(kāi)展工作的辦法,在工作上給予我大力的支持。三是通過(guò)三個(gè)月的煅煉,我對(duì)農(nóng)民的生活、生產(chǎn)狀況有了更深的了解,增進(jìn)了對(duì)農(nóng)民的感情,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感。四是通過(guò)這次工作我對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作有了深入的了解,對(duì)各項(xiàng)扶貧措施有新認(rèn)識(shí)和解讀,對(duì)以后的工作有很大的幫助。同時(shí),在三個(gè)月來(lái)最基層的工作中,提高了自己分析能力、協(xié)調(diào)能力和獨(dú)立工作的能力,綜合素質(zhì)和駕馭工作的能力得到了明顯的加強(qiáng),為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

三、工作建議。

通過(guò)__月的工作,我結(jié)合__村實(shí)際工作,提出幾點(diǎn)不成熟的建議:

1、強(qiáng)化包保責(zé)任人責(zé)任意識(shí),提升群眾對(duì)扶貧工作的滿意度。包保責(zé)任人應(yīng)多走訪同時(shí)要“高質(zhì)量”的走訪,在走訪過(guò)程中讓農(nóng)戶準(zhǔn)確知曉國(guó)家的相關(guān)扶貧政策;在走訪過(guò)程中化解農(nóng)戶存在的相關(guān)矛盾,與農(nóng)戶打成一片。

2、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別需要對(duì)__到__村公路改擴(kuò)建,目前__村到__的道路比較狹窄并且無(wú)錯(cuò)車(chē)道,導(dǎo)致村民出行較為困難,同時(shí)也是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

3、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),提升村支兩委、同步小康駐村工作組、脫貧攻堅(jiān)小分隊(duì)等脫貧攻堅(jiān)力量的凝聚力,激發(fā)活力,形成心往一處想,勁往一處使。

4、加快利益連接機(jī)制的落實(shí),通過(guò)利益分配,強(qiáng)化農(nóng)戶對(duì)國(guó)家扶貧產(chǎn)業(yè)及政策的感知,提升群眾對(duì)國(guó)家扶貧工作的滿意度。

5、激發(fā)村民內(nèi)生動(dòng)力,提高扶貧工作效果可持續(xù)性。目前桃花湖村部分村民等、靠、要思想嚴(yán)重,自身發(fā)展動(dòng)力不足,生活上容易滿足,對(duì)高質(zhì)量生活目標(biāo)追求不強(qiáng)烈。導(dǎo)致扶貧工作開(kāi)展阻力較大,扶貧效果可持續(xù)較差。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十二

1、勞務(wù)輸出一人,脫貧致富一家。

2、緊緊依靠人民群眾,打好脫貧攻堅(jiān)硬仗。

3、結(jié)對(duì)幫扶,一戶一策,脫貧致富,同步小康。

4、建好水、電、路、訊、房,提升科、教、文、衛(wèi)、保。

5、堅(jiān)持整村推進(jìn),提高扶貧效益。

6、堅(jiān)持項(xiàng)目到村、扶貧到戶。

7、加強(qiáng)農(nóng)牧民技能培訓(xùn),培養(yǎng)農(nóng)村適用人才。

8、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),夯實(shí)農(nóng)民致富基礎(chǔ)。

9、規(guī)劃到戶幫與促,產(chǎn)業(yè)扶貧助增收。

10、構(gòu)建政府,市場(chǎng),社會(huì)三位一體大扶貧格局。

11、干部駐村心連心,同步小康齊步走。

12、扶貧先扶智,治窮先治愚。

13、只有努力才能改變只要努力就能改變。

14、只要努力就能脫貧只有努力才能致富。

15、先富幫后富同奔小康路。

16、扶貧開(kāi)發(fā)顯真情,易地搬遷助民富。

17、聚力脫貧攻堅(jiān),推進(jìn)民生工程。

18、整村推進(jìn)展新貌,產(chǎn)業(yè)扶貧促增收。

19、整村推進(jìn)扶貧富村,扶貧濟(jì)困到戶惠民。

20、以積極態(tài)度、得力措施,扎實(shí)作風(fēng)完成脫貧攻堅(jiān)工作。

1.扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧脫貧限時(shí)打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

2.扶真貧,真扶貧。

3.扶貧先扶志。

4.貧窮落后不光榮,好吃懶做很可恥。

5.全民動(dòng)員全民參與打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

6.三年為期三級(jí)努力整體脫貧率先小康。

7.真幫實(shí)扶拔貧根決戰(zhàn)三年戶脫貧。

8.精準(zhǔn)扶貧不落一人。

9.先富幫后富同奔小康路。

10.弘揚(yáng)中華美德援手扶貧幫困。

11.扶貧濟(jì)困踐行友善。

12.營(yíng)造全社會(huì)參與扶貧良好氛圍推動(dòng)共同富裕。

13.創(chuàng)新扶貧機(jī)制,助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

14.瞄準(zhǔn)扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)象,全面落實(shí)扶貧政策。

15.到戶扶貧強(qiáng)基礎(chǔ),金融扶貧興產(chǎn)業(yè)。

16.聚力扶貧攻堅(jiān),推進(jìn)民生工程。

17.加大到村到戶扶持力度,增強(qiáng)貧困人口發(fā)展能力。

18.全面落實(shí)到戶幫扶政策,加快貧困群眾致富步伐。

19.扶貧攻堅(jiān)發(fā)展產(chǎn)業(yè),精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧。

20.落實(shí)扶貧開(kāi)發(fā)政策,竭誠(chéng)服務(wù)貧困群眾。

21、精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口,扶貧攻堅(jiān)致富幸福。

22、瞄準(zhǔn)扶貧對(duì)象,建成小康家庭。

23、先富幫后富,共走小康路。

24、扶貧攻堅(jiān),當(dāng)心所向,民心所依。

25、106117,邀您一起。

26、情系困難群體,奉獻(xiàn)誠(chéng)摯愛(ài)心。

27、扶貧濟(jì)困靠大家,溫暖人心你我他。

28、扶貧濟(jì)困,踐行友善。

29、扶貧濟(jì)困,你我同行。

30、扶貧濟(jì)困,積德行善。

31、弘揚(yáng)中華美德,關(guān)愛(ài)貧困家庭。

32、消除貧困,改善民生,實(shí)現(xiàn)共同富裕。

33、弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困,人心向善的傳統(tǒng)美德。

34、關(guān)愛(ài)貧困人口,關(guān)心扶貧事業(yè)。

35、一份捐贈(zèng),一份愛(ài)心。

36、弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困,人心向善的傳統(tǒng)美德。

37、扶貧濟(jì)困踐行友善。

38、扶貧濟(jì)困互助互濟(jì)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

39、扶貧濟(jì)困,你我同行。

40、扶貧濟(jì)困,踐行友善。

41、扶貧濟(jì)困,積德行善。

42、創(chuàng)新扶貧思路,助推民生工程。

43、扶貧攻堅(jiān),當(dāng)心所向,民心所依。

44、動(dòng)員全社會(huì)力量,全面實(shí)施福利設(shè)施復(fù)明助行助學(xué)解困等五大慈善工程!

45、到戶扶貧強(qiáng)基礎(chǔ),金融扶貧興產(chǎn)業(yè)。

46、慈善送溫暖,愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)!

47、創(chuàng)新扶貧機(jī)制,助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

48、扶貧攻堅(jiān)發(fā)展產(chǎn)業(yè),精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧。

49.一份捐贈(zèng),一份愛(ài)心。

50.扶貧濟(jì)困,踐行友善。

51.扶貧濟(jì)困,你我同行。

52.扶貧濟(jì)困,積德行善。

53.精準(zhǔn)扶貧到戶到人,發(fā)展產(chǎn)業(yè)齊心脫貧。

54.扶貧濟(jì)困靠大家,溫暖人心你我他。

55.創(chuàng)新扶貧機(jī)制,助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

56.瞄準(zhǔn)扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)象,全面落實(shí)扶貧政策。

57.弘揚(yáng)中華美德,關(guān)愛(ài)貧困家庭。

58.聚力扶貧攻堅(jiān),推進(jìn)民生工程。

59.扶貧攻堅(jiān)發(fā)展產(chǎn)業(yè),精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧。

60.落實(shí)扶貧開(kāi)發(fā)政策,竭誠(chéng)服務(wù)貧困群眾。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十三

大家早上好!今天我演講的題目是:

《珍惜糧食,告別浪費(fèi)》。

一直以來(lái),我校的食堂中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,一盆飯菜只吃了幾口就倒入飯缸的不在少數(shù),更有甚者,幾乎動(dòng)也不動(dòng)就將飯菜整盆倒掉。在我看來(lái),這種行為,倒也不全是由于飯菜不合口味,似乎更像是一種習(xí)慣了的行為,一種不把浪費(fèi)當(dāng)作一回事的壞習(xí)慣。可能有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:飯菜不對(duì)胃口是導(dǎo)致浪費(fèi)的主要原因。的確,從客觀上看,食堂飯菜的種類(lèi)與質(zhì)量是其中的一個(gè)因素,然而這是否就是造成大量浪費(fèi)現(xiàn)象的主要原因,卻值得商榷,因?yàn)樵谖覀冎車(chē)蠖鄶?shù)的同學(xué)能夠能將飯菜吃完,這就是個(gè)很好的回答。

對(duì)于食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象,有同學(xué)會(huì)覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要。的確,一個(gè)人的浪費(fèi)看起來(lái)不要緊,但許多人的浪費(fèi)就不一樣了。讓我們來(lái)計(jì)算一下,假設(shè)我校500位同學(xué)每人每天浪費(fèi)50克米飯,那么一天就要浪費(fèi)25千克,一個(gè)學(xué)年下來(lái)就有1萬(wàn)斤,這么多糧食,足夠一個(gè)三口之家吃上7年,如果再考慮蔬菜就是個(gè)更為龐大的數(shù)字了。

也許會(huì)有同學(xué)認(rèn)為:現(xiàn)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,物質(zhì)也豐富了,倒掉一些糧食也不是什么大事。那么請(qǐng)看看這樣一份數(shù)據(jù):截至20__年底,我國(guó)沒(méi)有解決溫飽的貧困人口仍有2365萬(wàn)人,這,相當(dāng)于澳大利亞全國(guó)人口,仍舊有如此之多的人過(guò)著“食不果腹”的生活。況且,我國(guó)還是一個(gè)糧食進(jìn)口大國(guó),“十一五”期間,預(yù)計(jì)糧食缺口仍有1000億斤。可見(jiàn),節(jié)約糧食還是必要并且緊迫的。

除了經(jīng)濟(jì)上的考慮之外,對(duì)道德上的影響更是一個(gè)深遠(yuǎn)的問(wèn)題。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò):“我可以舍得用很多錢(qián)去幫助別人,卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢(qián)而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉的品德,在我看來(lái),已經(jīng)不僅僅是因?yàn)椤X(qián)’的問(wèn)題,而是一種操守、品行和文化。”

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!毕M覀冃袆?dòng)起來(lái),讓“節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德,在校園中綻放光芒。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十四

實(shí)際工作中,一些人對(duì)“教育扶貧”的理解失之偏頗,將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績(jī),給自我臉上貼金,往往采取“過(guò)節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書(shū)捐物”的方式,讓受贈(zèng)者感恩,表面上能解燃眉之急,“立竿見(jiàn)影”,實(shí)則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動(dòng)力。

某校為貫徹落實(shí)對(duì)中職生的“教育扶貧”,大搞春季招收職業(yè)高中學(xué)生工作,也對(duì)招收的農(nóng)村中職學(xué)生按國(guó)家政策實(shí)行了免費(fèi),享受了國(guó)家助學(xué)金,但卻忽視職業(yè)技能培訓(xùn),放松學(xué)生思想教育,不中職校學(xué)生難以學(xué)到一技之長(zhǎng);更有甚者,把學(xué)生作為勞動(dòng)力輸出,賺取中介費(fèi)。到統(tǒng)計(jì)“教育扶貧”數(shù)據(jù)時(shí),將減免中職生學(xué)費(fèi)、給中職生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金作為管理者的政績(jī),重視了“扶助”而忽略了引導(dǎo),讓老百姓對(duì)職業(yè)教育喪失信心。

“教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對(duì)農(nóng)村村建遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入和村建圖書(shū)室的捐贈(zèng)。誠(chéng)然,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效使用、農(nóng)家書(shū)屋的適時(shí)開(kāi)放能讓邊遠(yuǎn)農(nóng)村享受到精神食糧,能擴(kuò)大貧困戶的知識(shí)面,拓寬他們的致富路。可是,如果對(duì)投入的設(shè)備和捐贈(zèng)的圖書(shū)不能有效利用,而只在上級(jí)檢查時(shí)拿出來(lái)做做樣貌,這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費(fèi),還給村民留下十分不好的印象。

還有一些地方,對(duì)貧困地區(qū)學(xué)校投入很多實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)資料,但由于學(xué)校教學(xué)人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏,只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教師缺乏,便由中心校指派教師“走教”;一些學(xué)校對(duì)不能正常入學(xué)的“三殘兒童”實(shí)行“送教上門(mén)”,但對(duì)“走教”和“送教”的教師沒(méi)有建立激勵(lì)機(jī)制,教學(xué)人員只圖完成任務(wù),“走教”“送教”流于形式,校長(zhǎng)在上級(jí)檢查的時(shí)候“面子”有了,還可能被上級(jí)表?yè)P(yáng)“有創(chuàng)新”,但這樣的“扶貧”沒(méi)能從根本上解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的貧困,這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過(guò)程,所起作用是很小的。

“扶貧先扶志”,“扶志”就是要讓專(zhuān)業(yè)人員對(duì)他們悉心輔導(dǎo),讓貧困者樹(shù)立脫貧致富的意識(shí),掌握脫貧致富的本領(lǐng)。它更不是面子工程,而要求我們真抓實(shí)干,僅有思想上“扶志”,本事上“扶智”,才能使貧“脫貧攻堅(jiān)”工作真正落到實(shí)處。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“一個(gè)希望、三個(gè)著力”的重要講話精神,緊緊圍繞省委省政府提出的振興發(fā)展蘇區(qū),早日讓老區(qū)群眾脫貧致富奔小康這個(gè)總目標(biāo),根據(jù)省委省政府《關(guān)于全力打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》(贛發(fā)〔2015〕10號(hào))、縣委縣政府《關(guān)于全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》(蘆發(fā)[2015]2號(hào))的部署和要求,切實(shí)組織實(shí)施好我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作,推進(jìn)我鎮(zhèn)扶貧工作取得新成效,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(2011-2020》要求,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”等專(zhuān)題教育活動(dòng),改善黨員干部的工作作風(fēng),密切黨同人民群眾的聯(lián)系,按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、自力更生、開(kāi)發(fā)扶貧”的方針,堅(jiān)持“工作到村、扶貧到戶”的工作格局,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)思路,以實(shí)現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),以貧困村、貧困戶、貧困人口為工作對(duì)象,以增加貧困農(nóng)戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的,調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量,實(shí)施扶貧開(kāi)發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作責(zé)任制,著力改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展能力,改善發(fā)展環(huán)境,加快脫貧致富奔小康步伐。

二、工作原則。

為扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,注重把握“五個(gè)結(jié)合”和“四個(gè)統(tǒng)一”的原則:即幫扶規(guī)劃與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃相結(jié)合,短期扶持與穩(wěn)定脫貧相結(jié)合,開(kāi)發(fā)扶貧與保障扶貧相結(jié)合,扶持發(fā)展與提高素質(zhì)相結(jié)合,政府引導(dǎo)與全社會(huì)參與相結(jié)合;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動(dòng)。全鎮(zhèn)干部要把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的工作部署上來(lái),嚴(yán)格按照工作方案,落實(shí)工作計(jì)劃,按照統(tǒng)一步驟,統(tǒng)一幫扶行動(dòng),完成規(guī)定動(dòng)作,確保精準(zhǔn)扶貧工作協(xié)調(diào)有序開(kāi)展。

三、目標(biāo)任務(wù)。

20xx年底我鎮(zhèn)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)識(shí)別建檔立卡貧困人口為651戶1656人,其中有勞動(dòng)能力的貧困家庭432戶,1291人;無(wú)勞動(dòng)能力219戶365人。根據(jù)縣委縣政府的要求和部署,從2015年起實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,用2年時(shí)間,對(duì)上述建檔立卡貧困戶實(shí)施“規(guī)劃到戶、措施到戶、責(zé)任到人”精準(zhǔn)幫扶。采取“一村一策、一戶一法”等精準(zhǔn)扶貧措施,為我鎮(zhèn)與全國(guó)同步建成小康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)貴州精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案精選貴州精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案精選。到2016年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)貧困對(duì)象“兩不愁、三保障”,基本消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象。

通過(guò)精準(zhǔn)扶貧幫扶到戶的實(shí)施,使被幫扶的貧困戶有自我發(fā)展和穩(wěn)定收入的主業(yè),并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧;在全鎮(zhèn)達(dá)到“七個(gè)確保”目標(biāo):一確保貧困戶家庭危房完成改造;二確保符合條件的貧困戶家庭被納入最低生活保障;三確保貧困戶家庭能參與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村合作醫(yī)療保障;四確保貧困戶子女接受義務(wù)教育不輟學(xué);五確??忌洗笾袑?zhuān)院校的貧困家庭學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè);六確保符合條件的貧困戶勞動(dòng)力能參加免費(fèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);七確保每一貧困戶學(xué)會(huì)一至二門(mén)種養(yǎng)技術(shù)或者手工加工技術(shù),提高種養(yǎng)勞動(dòng)技能。

四、工作內(nèi)容。

(一)精準(zhǔn)識(shí)別。

1、扎實(shí)做好建檔立卡。

(1)核準(zhǔn)底數(shù),精準(zhǔn)識(shí)別。按照國(guó)家制定的統(tǒng)一的扶貧對(duì)象識(shí)別辦法,在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)致貧原因和發(fā)展需求,科學(xué)劃分“扶貧開(kāi)發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶、五保戶”四種貧困戶類(lèi)型。完善規(guī)??刂?、精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,采取按收入倒排、公示公告的方式,逐村逐戶開(kāi)展拉網(wǎng)式摸底排查和精確復(fù)核,以收入為依據(jù),設(shè)置排除指標(biāo),對(duì)2014年建檔扶貧對(duì)象進(jìn)行再次摸底識(shí)別,并納入扶貧信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。嚴(yán)格審核各村上報(bào)的幫扶貧困戶名單,確保建檔立卡戶是真貧困,確保做到扶真貧。

(2)完善系統(tǒng),建檔立卡。按照國(guó)家統(tǒng)一的貧困識(shí)別標(biāo)準(zhǔn),完善貧困村、貧困戶建檔立卡資料,建立互聯(lián)互通扶貧信息系統(tǒng)平臺(tái),做到“一戶一網(wǎng)頁(yè)、一戶一對(duì)策、一戶一幫扶、一年一結(jié)果、一年一核查”,做到信息互通,資源共享。

2、建立幫扶制度貴州精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案精選策劃書(shū)。對(duì)家庭沒(méi)有勞動(dòng)能力的農(nóng)村生活困難戶,給予農(nóng)村最低生活保障扶持,根據(jù)有關(guān)政策切實(shí)做到“應(yīng)保盡?!薄?duì)有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)意愿的低收入戶,要明確具體的到戶幫扶措施和年度目標(biāo),采取各種扶貧開(kāi)發(fā)方式和方法,扎實(shí)開(kāi)展針對(duì)性的幫扶。

3、建立幫扶臺(tái)賬。各村(處)要建立本村(處)的結(jié)對(duì)幫扶臺(tái)賬,幫扶臺(tái)帳要有幫扶責(zé)任人、幫扶措施、年度目標(biāo)、幫扶投入、實(shí)施過(guò)程、實(shí)施結(jié)果和扶貧對(duì)象戶收入變動(dòng)等內(nèi)容和指標(biāo)。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!

很高興獲得這次的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。首先要感謝黨和政府對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵(lì),感謝家人、朋友和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心和支持,我才能取得今天的成績(jī)。

我來(lái)自湖北省襄樊市多的一個(gè)農(nóng)民家庭,母親因?yàn)榛加蓄i椎病一直不能干重活。而我的父親則患有高血壓,奶奶則是長(zhǎng)年就醫(yī)。雖然我的家庭沒(méi)有給予我殷實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢(qián)的艱辛使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,雖然高考畢業(yè)后令我很失望,也曾經(jīng)想過(guò)不讀書(shū),可是看著父母殷切的眼神使我忍心辜負(fù)他們。因此在學(xué)校里無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己,努力做好每件事不斷奮進(jìn)、拼搏。雖然中間也有想過(guò)放棄,可是我知道如果自己不能自己的話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。

在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參與班上的活動(dòng),擔(dān)任班上的班干部和系學(xué)生會(huì)干部。因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)這些鍛煉自己的能力,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。其實(shí)這一切的一切都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心、栽培,在學(xué)校里不僅僅使我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還獲得了展示自我潛能的平臺(tái),這一切我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我只能用實(shí)際行動(dòng),用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)。

雖然獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)相比,我所取得的成績(jī)實(shí)在微不足道?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,”不管取得怎樣的成績(jī),那只能說(shuō)已成為過(guò)去,不能代表將來(lái)。掌聲終究會(huì)消失,奮斗的腳步還要繼續(xù),站在新的起點(diǎn)上,我將會(huì)一如既往的不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情,積極的心態(tài),以高度的責(zé)任心去對(duì)待每一種事情,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,虛心的向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師與同學(xué)的多交流,發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

國(guó)家助學(xué)金感謝信1500字一我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,在那里有許許多多的孩子很小就外出打工,拋棄了自己的學(xué)業(yè),還記得我初中的同學(xué)到了高中就很少見(jiàn)再上學(xué)的。由于交通不發(fā)達(dá),我們那生活水平?jīng)]什么很大的提高,對(duì)于一個(gè)家庭能承受一個(gè)孩子上大學(xué)已經(jīng)不怎么容易了,何況一個(gè)家庭往往還不止一個(gè)孩子。

我家有三個(gè)孩子,而且都在讀大學(xué),因此負(fù)債很多,由于爸媽深知只有讀書(shū)才有出息,就是家里在怎么樣也不能輟學(xué),就這樣我們兄弟三人一視同仁的都進(jìn)入了大學(xué),要知道我與兩個(gè)哥哥的年齡分別只相差1歲和3歲,這就意味著,我們會(huì)同時(shí)上大學(xué),爸媽要同時(shí)承擔(dān)我們?nèi)说膶W(xué)費(fèi),確實(shí)不易。家里的負(fù)債以超過(guò)10萬(wàn),可爸媽認(rèn)為只要我們讀好好書(shū)就行。

就這樣我也進(jìn)入了大學(xué),正在緊張往后的生活費(fèi)時(shí),我知道了有助學(xué)金,由于條件特殊我就也寫(xiě)了申請(qǐng),在輔導(dǎo)員,各位領(lǐng)導(dǎo),和同學(xué)們的關(guān)心,及國(guó)家的好政策下,我拿到了二等助學(xué)金,當(dāng)學(xué)校把打有錢(qián)的卡交到我手上時(shí),我真的很感動(dòng),當(dāng)然也有些意外,雖說(shuō)學(xué)校不會(huì)騙人,但是到了真的發(fā)錢(qián)時(shí),還是有那種感覺(jué)。拿到助學(xué)金后,我馬上打電話給家里,讓爸媽不用擔(dān)心我的生活費(fèi),我說(shuō),由于國(guó)家的扶貧政策,學(xué)校知道我的情況后,給我發(fā)了助學(xué)金,當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng),她就教導(dǎo)我說(shuō):那你要好好學(xué)習(xí)啊,以后有出息些,也為國(guó)家做些貢獻(xiàn)。就這樣,我就可以沒(méi)有顧慮的把心思放在學(xué)習(xí)上了,這樣爸媽也安心了。就這樣,我順利完成了我大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活,在其中我過(guò)的很充實(shí),我一直都記著,是國(guó)家給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不能做有害國(guó)家、學(xué)校的事情。

在那一年中,每當(dāng)我我開(kāi)小差時(shí),我就會(huì)想著我用的可是國(guó)家的錢(qián),是國(guó)家個(gè)了我一個(gè)能安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起國(guó)家,學(xué)校和父母,國(guó)家給予眾多貧困生能夠接受高等教育的機(jī)會(huì),真是令我們、家長(zhǎng),和那些生活在貧困中人們感覺(jué)我們祖國(guó)的偉大,祖國(guó)并沒(méi)有拋棄我們,中國(guó)還是以前那個(gè)為百姓的中國(guó)中產(chǎn)黨,我們永遠(yuǎn)擁護(hù)我們的黨,維護(hù)我們國(guó)家的利益,絕不做有損我們國(guó)家利益的事。

轉(zhuǎn)眼間,新一年的扶貧政策就再次開(kāi)始,這次我沒(méi)有再申請(qǐng)助學(xué)金,因?yàn)槲抑烙泻芏嘞裎疫@樣的學(xué)生,我想給更多的人能接受助學(xué)金,能順利完成學(xué)業(yè),能感受我們祖**親的偉大。讓更祖國(guó)能培養(yǎng)更多的人才,爭(zhēng)取將我們的國(guó)家建設(shè)的更美好,讓國(guó)家更富強(qiáng),讓我們的百姓都能過(guò)上好日子,真正實(shí)現(xiàn)共同富裕。

目前的,臺(tái)灣問(wèn)題,中印邊界問(wèn)題,那沙群島.......一系列的領(lǐng)土問(wèn)題,證明我們的祖國(guó)還不夠強(qiáng)大,電腦芯片,各高端研究設(shè)備的進(jìn)口,證明我們的過(guò)家的科技還有待加強(qiáng),在中國(guó)的許多大企業(yè)的高級(jí)工程師是外國(guó)人,證明中國(guó)的人才還是很缺乏,在中種社會(huì)背景下,我們接受了國(guó)家發(fā)給我們的助學(xué)金,也就是國(guó)家真的很看重我們的問(wèn)題,那我們也沒(méi)理由不努力學(xué)習(xí)知識(shí),來(lái)報(bào)答我們的偉大母親,雖然母親并沒(méi)有圖我們什么,但是我沒(méi)自己也應(yīng)明白該怎么做,爭(zhēng)取使祖國(guó)更強(qiáng)大,能和平的解決國(guó)內(nèi)外問(wèn)題。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十七

老師同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困人人參與》。

我曾從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一件事:廣州某某區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)某某省和某某某某縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。

貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思:"今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?"原來(lái),她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。

看了這則報(bào)道,我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐,是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類(lèi)自古以來(lái)共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無(wú)知所致,而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱,而是我們這個(gè)社會(huì)的恥辱!

當(dāng)然,貧困不光是我國(guó)必須面臨的問(wèn)題,也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20__萬(wàn)人餓死,每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

也就因?yàn)槿蛎媾R的這個(gè)貧困的問(wèn)題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。

"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"、"但愿蒼生俱飽暖",這是多少仁人志士的美好愿望。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20__年啟動(dòng)了"扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)"。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2.5億減少到了2900萬(wàn),取得了舉世矚目的成就。近年來(lái),社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大,涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的"希望工程"、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的"光彩事業(yè)"、幫助殘疾人的"康復(fù)扶貧"、扶助貧困母親的"幸福工程"、資助女童完成義務(wù)教育的"春蕾計(jì)劃"等等。兩年來(lái),中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行碩果累累,那英走進(jìn)某某左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)某某母嬰項(xiàng)目區(qū)……20__年募集資金和物資1。8億,受益人口為49.33萬(wàn)人,20__年募集資金和物資達(dá)2.4億,受益人口為53.3萬(wàn)人。

更可貴的是有些人,雖然自己并不富裕,但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢(qián),長(zhǎng)期默默資助素昧平生的某某貧困小學(xué)生謝兆英。

貧窮并不可怕,只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們,身為小學(xué)生,我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué),讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí),記?。褐R(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史,我們的明天會(huì)更美好。

謝謝大家!

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十八

今年以來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市扶貧辦的具體指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“提高精準(zhǔn)度、注重含金量、增強(qiáng)獲得感”的目標(biāo),大力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作,取得了初步成果。一年來(lái)我們主要做了以下工作:

一、懷著真摯深厚的群眾感情,精心謀劃扶貧工作。

統(tǒng)一思想。多次召開(kāi)大會(huì),學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省和市扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神。每次召開(kāi)會(huì)議,我們至少要求各村支部書(shū)記、會(huì)計(jì)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、各包村單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議,宣讀文件,講解要點(diǎn),剖析內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)中央會(huì)議和省市各級(jí)會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)和重大意義,并且要求各級(jí)干部在學(xué)深悟透,結(jié)合實(shí)際上下工夫,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái),統(tǒng)一到省委省政府及市委市政府的具體要求上來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感,把精準(zhǔn)扶貧工作作為重大政治任務(wù)來(lái)抓。

組建專(zhuān)班。我鎮(zhèn)成立了以黨委書(shū)記張軍武同志為第一組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的扶貧堅(jiān)攻領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的運(yùn)行機(jī)制。

形成方案。出臺(tái)了關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的實(shí)施意見(jiàn)和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部及包村單位干部職工一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶的方案。

二、帶著不掉一人的決戰(zhàn)信念,扎實(shí)開(kāi)展扶貧工作。

做到對(duì)象精準(zhǔn)。狠抓走訪調(diào)查、民主評(píng)議及公開(kāi)公示,確保識(shí)別對(duì)象精準(zhǔn)。我們要求各包村單位干部職工和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部以及村“兩委”干部一起進(jìn)村組、入農(nóng)戶、察實(shí)情,摸清村與農(nóng)戶的現(xiàn)狀與致貧原因,然后一起“回頭看”,擠出水分,查漏補(bǔ)缺,找準(zhǔn)對(duì)象。對(duì)因規(guī)模分解、標(biāo)準(zhǔn)把握不合理,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行“民主評(píng)議”和“兩公示一公告”制度造成的對(duì)象識(shí)別不準(zhǔn)問(wèn)題,及時(shí)加以整改,清理原來(lái)錯(cuò)誤識(shí)別進(jìn)來(lái)的貧困戶,同時(shí)把真正的貧困戶納進(jìn)來(lái)。通過(guò)整改,我鎮(zhèn)確立了金剅、夏新、新垸、益星、易橋5個(gè)貧困村,建檔立卡貧困戶1065戶,3500人。

做到措施精準(zhǔn)。因村施策、因戶施法,確保扶貧攻堅(jiān)措施的針對(duì)性、準(zhǔn)確性及實(shí)效性。通過(guò)全體幫扶干部職工的'深入走訪調(diào)查,摸清所有建檔立卡貧困戶的家庭現(xiàn)狀,致貧原因。全鎮(zhèn)1065戶3500人的貧困戶,其中因殘致病172戶,563人,因病致貧737戶,2417人,因?qū)W致貧40戶,162人,因?yàn)?zāi)致貧18戶,60人,其它因素致貧98戶,298人。根據(jù)每個(gè)貧困戶致貧原因不同,需求不同,駐村工作組同幫扶責(zé)任人確立不同的扶貧思路,制定了對(duì)應(yīng)的幫扶規(guī)劃和幫扶措施,有的已初見(jiàn)成效。2015年底已脫貧802人。新垸村是位于我鎮(zhèn)東南面偏遠(yuǎn)角落的落后村,有6個(gè)小組,286戶1559人,耕地面積1573畝,貧窮原因是因?yàn)榇寮?jí)基礎(chǔ)設(shè)施差,種植農(nóng)作物單一,市統(tǒng)計(jì)局和團(tuán)市委開(kāi)展駐村工作以來(lái),一是積極開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),已疏挖中心溝溝渠長(zhǎng)3000米,架設(shè)中心溝三相四線電線3000米,還準(zhǔn)備硬化組級(jí)公路7000米,鋪設(shè)生產(chǎn)路碎石7530米;二是積極倡導(dǎo)調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。他們組織農(nóng)戶外出考察,與潛江小龍蝦協(xié)會(huì)、漢川小龍蝦深加工協(xié)會(huì)達(dá)成產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接協(xié)議,同時(shí)開(kāi)展養(yǎng)蝦技術(shù)培訓(xùn),目前,已發(fā)展稻田養(yǎng)蝦200多畝,帶動(dòng)一般農(nóng)戶10戶,建檔立卡貧困戶4戶。稻田養(yǎng)蝦風(fēng)險(xiǎn)小,投入少,收入大,貧困戶一般只要養(yǎng)殖1年,就可脫貧,我鎮(zhèn)像新垸這樣有針對(duì)性地出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效進(jìn)行扶貧開(kāi)發(fā)的村還有易橋、金剅等村。

做到強(qiáng)基固本。實(shí)施全域土地整理。爭(zhēng)取上級(jí)支持,完成了楊步垸2萬(wàn)畝土地整理項(xiàng)目,實(shí)施了千秋垸土地整理,基本實(shí)現(xiàn)了土地整理全域化,徹底改善了群眾生產(chǎn)條件,從根本上助推困難群眾脫貧。積極探索整組搬遷。結(jié)合增減掛鉤、危房改造、棚戶區(qū)改造項(xiàng)目實(shí)施,加快汪洲社區(qū)、許灣社區(qū)、小道居民點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)偏遠(yuǎn)、落后村組搬遷,輔以就業(yè)幫扶,直接幫助困難群眾脫貧。

三、按照統(tǒng)籌推進(jìn)的工作理念,合力抓好扶貧工作。

狠抓部門(mén)參與。充分發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì),實(shí)打?qū)嵉穆鋵?shí)項(xiàng)目和資金,解決群眾急需解決問(wèn)題。供電所籌措資金27萬(wàn)元,為所包的三合、萬(wàn)古垸兩村安裝變壓器增容。環(huán)保站籌措資金2萬(wàn)元,直接幫助小道村困難群眾發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)鱔,提高困難群眾自我發(fā)展能力。

狠抓社會(huì)幫扶。深入開(kāi)展村企對(duì)接活動(dòng),發(fā)揮企業(yè)多、老板多的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員社會(huì)力量積極投身精準(zhǔn)扶貧工作。新發(fā)公司出資5萬(wàn)元,幫助對(duì)口村新建村困難群眾和貧困大學(xué)生。萬(wàn)龍公司出資2萬(wàn)元給八步村修路,解決群眾出行難。裕民公司在何場(chǎng)村投資建廠,幫助群眾就業(yè),提高群眾收入。

狠抓考核結(jié)賬。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、包村單位和各村民委員會(huì)簽訂了脫貧工作責(zé)任狀,將精準(zhǔn)扶貧工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部以及村委會(huì)年度考核的重要內(nèi)容。通過(guò)層層簽訂責(zé)任狀的方式,健全和完善“限期脫貧”責(zé)任機(jī)制,確保扶貧攻堅(jiān)工作抓緊抓準(zhǔn)到位,出臺(tái)實(shí)施意見(jiàn)和幫扶方案,層層簽訂責(zé)任狀,狠抓責(zé)任落實(shí)。

半年來(lái),我鎮(zhèn)做了一些工作,取得了一定的成效,但也存在不少問(wèn)題。一是少數(shù)市垂管單位不受鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府調(diào)遣,對(duì)包村工作軟拖硬抗,不愿接受;二是少數(shù)單位干部職工以本職工作事多為由,結(jié)對(duì)幫扶工作積極性低,消極應(yīng)付;三是幫扶責(zé)任人手上缺少信息和資源,幫扶好像無(wú)從下手。我們建議一是加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府對(duì)市垂管部門(mén)的監(jiān)管權(quán)重,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的支配能力;二是扶貧開(kāi)發(fā)應(yīng)以扶持生產(chǎn)、解決就業(yè)為主,各種救助手段為輔,因此應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)的信息匯總和發(fā)布,使結(jié)對(duì)幫扶人心中有數(shù),以便及時(shí)指導(dǎo)貧困對(duì)象;三是扶貧開(kāi)發(fā)辦公室應(yīng)吸納熟悉各行各業(yè)的人參與,兼聽(tīng)多謀,集思廣益,這樣才能有更多的辦法與措施來(lái)指導(dǎo)扶貧開(kāi)發(fā)工作。

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扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十九

我國(guó)疆域遼闊,人口眾多,我們本應(yīng)該自由的生活在一起。但由于歷史差異的積累,和受自然條件的影響。一系列的問(wèn)題也應(yīng)運(yùn)而生。比如說(shuō)貧富差距!

我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,我的生活雖然不富足,但是很充實(shí)。平靜而快樂(lè)。但在我們幸福的同時(shí),身邊卻有一群被“遺忘”的人。他們沒(méi)有我們那么幸??鞓?lè),他們也沒(méi)有父母的陪伴,他們甚至沒(méi)有能力上學(xué)。整天過(guò)著食不果腹,衣不供暖的日子。這群被“遺忘”的人們才是真正需要被我們關(guān)心和幫助的人。如我親眼所見(jiàn)的一個(gè)故事。他家有三個(gè)女兒,一家人擠在一起,住的是兩間破瓦房,連廚房都沒(méi)有。聽(tīng)爸爸說(shuō),大女兒在上大學(xué),由于沒(méi)錢(qián)每天只能省吃儉用,勤工儉學(xué)。二女兒在上初中,由于家庭貧困,為了節(jié)省幾塊錢(qián)他都是騎自行車(chē)上下學(xué)。小女兒還小,和我一個(gè)學(xué)校,在上五年級(jí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每天放學(xué)還要干很多家務(wù)。他們每天吃的是青菜豆腐,平時(shí),舍不得吃肉,只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才會(huì)吃上魚(yú)和肉。那些魚(yú)和肉對(duì)他們來(lái)說(shuō)已是最好的了。他們從來(lái)不奢求能過(guò)上富裕的生活。只想過(guò)上穿得暖,吃得飽的生活,他們的父母每天早出晚歸的干活。每天掙得錢(qián)僅夠她們姐妹三個(gè)上學(xué)的費(fèi)用和日?;ㄤN(xiāo)。

鄰居們聊起他們家時(shí),我都感覺(jué)鼻子酸酸的。是的,他們一家是可憐的,可悲的,但他們也是幸運(yùn)的。因?yàn)樗麄冋泌s上了政府“扶貧攻堅(jiān)”的好政策,政府出錢(qián)給他們蓋了新房子,還給他們家捐了款。每到逢年過(guò)節(jié),還有米,面,油和肉送給他們。眼看著他們家日子一天天的過(guò)得好了。

扶貧攻堅(jiān),刻不容緩。所謂心寒傷身,民寒傷國(guó)。隨著農(nóng)村改革的深入和扶貧力度的不斷加大。農(nóng)民的生活條件明顯改善!扶貧攻堅(jiān)不是一件容易的事情,也需要廣大人民群眾的積極參與。

這個(gè)世界太大,太多的時(shí)間被浪費(fèi)了,太多的事需要面對(duì)。真真假假,是是非非,這些都不是最重要的。最重要的是我們做了什么?年幼的我或許力量還很微弱。暫時(shí)還不能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn),但我會(huì)盡自己最大的努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。在以后的日子里盡自己最大的能力回饋社會(huì),回饋?zhàn)鎳?guó),去幫助更多需要幫助的人。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇二十

扶貧濟(jì)困是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),努力消除貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕是我國(guó)社會(huì)的共同理想和奮斗目標(biāo)。20xx年10月17日是我第三個(gè)“扶貧日”,下面是本站小編為大家整理了20xx年中學(xué)生關(guān)于扶貧日。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫,來(lái)自*班,我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時(shí)此刻,我作為學(xué)生代表,面對(duì)這么多老師和同學(xué)的目光,非常緊張,但我也特別激動(dòng)和榮幸,因?yàn)槲夷艽沓顷P(guān)小學(xué)的×××多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)說(shuō)說(shuō)我們的心聲,把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的親身感受與大家共勉。

從小到大,我就被濃濃的幸福包圍著:在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶愛(ài)我;在學(xué)校,老師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境里,每天,從不因?yàn)閷W(xué)費(fèi)、書(shū)包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁,兜里還時(shí)不時(shí)的有些零花錢(qián),因?yàn)樽≡诳h城從不用起早貪黑就起床去上學(xué),走很遠(yuǎn)的路。我們每天生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿活力、洋溢幸福的環(huán)境里,可以興高采烈地上學(xué),安心的上課。自從老師給我們說(shuō)起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難,再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片,在我今天私下同同伴們聊天中,在此時(shí)我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了,原來(lái),還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對(duì)你們感到由衷的敬佩,你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí),我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我們很少來(lái)農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活,在思想上也給我上了一堂生動(dòng)的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來(lái)和同學(xué)們交朋友,舉行“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),帶著我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)的一份愛(ài)心,為你們送來(lái)了課外讀書(shū)、學(xué)習(xí)用具和棉衣,禮物雖少,但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心,希望通過(guò)這樣的活動(dòng)架起我們心的橋梁,播下我們愛(ài)的種子,我們生活在同一片藍(lán)天,沐浴著同一縷陽(yáng)光,讓我們堅(jiān)定信心,攜起手來(lái)共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動(dòng)能給在座的每一位伙伴們帶來(lái)新的希望,真正使我們的活動(dòng)達(dá)到雙方互助,共同進(jìn)步,共同拼搏,成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。讓你們也能和我們一樣,到學(xué)校享受幸福,感受快樂(lè),我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會(huì)越拉越緊,我們的心一定會(huì)越貼越近!

最后,我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

當(dāng)我們牽著媽媽溫暖的手,漫步在街頭,談天論地時(shí),你會(huì)覺(jué)得很平常,而當(dāng)你躺在爸爸的懷里撒嬌時(shí),你會(huì)覺(jué)得很自然。就這樣既平常又自然的舉動(dòng),可有的孩子是那么的渴望。

可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們身邊還有這樣一群子,他們的父母,為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì),丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉(xiāng),外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作了貢獻(xiàn)。而他們的子女將遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛(ài)。很多時(shí)候,孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中才能感受到父母的存在。當(dāng)別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時(shí),他們被留在了鄉(xiāng)下的角落里孤獨(dú)地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺(jué)。

他們的目光中閃爍著期盼關(guān)愛(ài)的光芒。他們茫然地觀察著周?chē)娜巳?由于缺少父母的關(guān)愛(ài),在性格上變得是那么內(nèi)向。孤僻,時(shí)時(shí)伴隨著他們成長(zhǎng),在他們內(nèi)心深處鑄起了層厚厚的防護(hù)墻。其實(shí)他們渴望關(guān)愛(ài),渴望愛(ài)的溫曖,渴望親情的呵護(hù),哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。在這里我要以一名少先隊(duì)員的身份,站起來(lái)高聲吶喊,給他們一點(diǎn)愛(ài)吧!其實(shí)在這個(gè)感恩的世界里,在社會(huì)這個(gè)大家庭里黨中央、政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們都沒(méi)有忘記你們,你們的教育生活都牽動(dòng)著億萬(wàn)群眾的心。做為一名少先隊(duì)員,我要首先從自身做起。用我的愛(ài)心去溫暖我身邊的留守兒童,手牽手扶助他們;用我的一片真誠(chéng)去打開(kāi)他們?cè)缫殃P(guān)閉許久的心靈;用我的童心去感化他們,讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的笑容;用我溫曖的小手捧去一束自強(qiáng)不息的山花,點(diǎn)綴他們的生活。其實(shí)溫曖就在你們的身邊。同時(shí),要鼓勵(lì)他們要自強(qiáng),父母并不是不愛(ài)你們離你們而去,只是為了明天更美!留守并不是誰(shuí)的錯(cuò),只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)過(guò)程。我們的生活是五彩繽紛的,只要我們正確的面對(duì),端正自己的心態(tài),克服困難,走過(guò)來(lái)吧!同我們手牽手多一份關(guān)愛(ài),多一份親情。

我今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到過(guò)這樣一則新聞:廣州xx區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)河北省和廣東xx縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。據(jù)了解,住在同學(xué)家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯,她告訴同學(xué):“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”記者后來(lái)才得知,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。

看了這則報(bào)道,每個(gè)人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐,是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類(lèi)自古以來(lái)的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無(wú)知所致,而是貧窮落后所逼。

當(dāng)然,貧困不光是我國(guó)必須面對(duì)的問(wèn)題,也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。目前,全世界仍有8.54億人長(zhǎng)期遭受貧困和營(yíng)養(yǎng)不良之苦;有超過(guò)10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬(wàn)兒童死于與貧困有關(guān)的疾病。同時(shí),世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水,更有26億人連基本的衛(wèi)生設(shè)施都沒(méi)有。每年約有20xx萬(wàn)人餓死,每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當(dāng)前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

也就因?yàn)槿蛎媾R著貧困問(wèn)題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為國(guó)際消除貧困日,旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。

然而更可貴的是,有些人,雖然自己并不富裕,卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來(lái)的錢(qián),長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。

我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來(lái)越多的人,讓更多的人了解10.17,參與10.17。希望我們能攜起手來(lái)從身邊做起,幫助家庭困難的同學(xué),為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件。用我們的愛(ài)心匯聚到一處,發(fā)出更大的光芒,溫暖每一顆需要關(guān)懷的心。說(shuō)到這里,想必高二的同學(xué)們都想到了高二(2)班的陳長(zhǎng)凱同學(xué)。陳長(zhǎng)凱同學(xué)于20xx年8月被確診為急性再生障礙性貧血,現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個(gè)月,這期間他好幾次因病情嚴(yán)重而不得不輸血,在血液層流病房做骨穿。目前,已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢(qián)款。但據(jù)醫(yī)生估計(jì)至少需要30到50萬(wàn)元。他作為我們學(xué)校的一份子,在遭受如此大的苦難之時(shí)。我們難道不應(yīng)該向他伸出援助之手嗎?相信,滴水能匯成海洋,星光能凝聚成希望。

10月17日。邀你一起,邀你們一起。為了陳長(zhǎng)凱同學(xué)能早日重返校園,為了創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好的校園,為了建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量。

扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇二十一

習(xí)近平總書(shū)記指出:“讓老百姓過(guò)上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。”,是向黨和人民交出脫貧攻堅(jiān)答卷的關(guān)鍵之年。當(dāng)前的貧根是什么?治貧路子怎么走?扶貧重點(diǎn)在哪里?黨員干部作為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的主力軍,要找準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)的“發(fā)力點(diǎn)”,事半功倍地開(kāi)啟脫貧攻堅(jiān)“加速度”,才從根源上杜絕“返貧”發(fā)生,讓貧困群眾實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)脫貧”。

“精準(zhǔn)滴灌”找準(zhǔn)“窮苗子”。越是到?jīng)Q戰(zhàn)脫貧關(guān)鍵時(shí)刻,越不能“眉毛胡子一把抓”。僅僅把扶貧錢(qián)款物資大搞平均主義,一刀切,“遍撒胡椒面”般一發(fā)了之、一送了之,結(jié)果是等扶不息,扶貧不止。精準(zhǔn)扶貧,重在“精準(zhǔn)”二字,首要找對(duì)“窮苗子”。要仔細(xì)甄別貧困原因,因人因戶施策。對(duì)于精神層面出現(xiàn)“貧根”的貧困人口,要加大“扶志”力度,通過(guò)“我脫貧我光榮示范戶”“鄉(xiāng)村好媳婦”“環(huán)境衛(wèi)生示范戶”等評(píng)先進(jìn)樹(shù)典型活動(dòng),幫助其自強(qiáng)自信,樹(shù)立人生目標(biāo),擺脫“人窮志短”的困境,激發(fā)他們爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的積極性;對(duì)于能力上有“貧根”的貧困人口,要變“授之以魚(yú)”為“授之以漁”,加大“扶智”助力,通過(guò)勞動(dòng)素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)技能培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)再造等方式,擺脫“打工沒(méi)技術(shù),創(chuàng)業(yè)沒(méi)思路,務(wù)農(nóng)沒(méi)出路”的窘境,提升其生產(chǎn)和生存競(jìng)爭(zhēng)能力。此外,還要健全長(zhǎng)效投入的“保險(xiǎn)杠”,通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等,擴(kuò)大群眾增收空間;通過(guò)健康脫貧、教育保障等措施,減少群眾開(kāi)支總量,不斷提高脫貧質(zhì)量。

“自我造血”拔除“窮根子”。在已脫貧的地區(qū)和群眾中,有的就業(yè)不穩(wěn)定、有的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、有的“等、靠、要”思想嚴(yán)重,“返貧”傾向嚴(yán)重。貧困的根子在于缺乏“造血”功能,扶貧不能“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,必須扶在根上。要讓脫貧腳步走得更穩(wěn),只有變“人工輸血”為“自我造血”,構(gòu)建貧困戶持續(xù)增收的長(zhǎng)效機(jī)制作,才能打通脫貧攻堅(jiān)“最后一公里”。要盯緊勞動(dòng)能力較強(qiáng)且具有強(qiáng)烈脫貧意愿的貧困人口,做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)培訓(xùn),精準(zhǔn)發(fā)力,努力實(shí)現(xiàn)幫一人脫一戶,興一業(yè)帶一片。對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施滯后的村,可先整體推進(jìn)貧困戶基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),消除惠民硬件“掣肘”;對(duì)于主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)單一的區(qū)域,可幫助其建立“龍頭企業(yè)+專(zhuān)業(yè)合作社+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)新模式,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展;對(duì)于青年力量不足的地區(qū),可吸引人才回流,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提升組織帶頭作用。同時(shí),要立足貧困戶自身稟賦,開(kāi)展水產(chǎn)畜牧養(yǎng)殖、特色種植業(yè)等針對(duì)性“造血”項(xiàng)目,激發(fā)脫貧內(nèi)生動(dòng)力。

“長(zhǎng)效治本”永脫“窮帽子”。脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),不能光看一時(shí)之效;更不能“為了扶貧而扶貧”,上面不推下面不動(dòng),上面一推下面亂動(dòng)。要建立健全脫貧攻堅(jiān)長(zhǎng)效機(jī)制,標(biāo)本兼治,才能突破脫貧“瓶頸”。要打造阻斷返貧的“防火墻”,建立防范返貧機(jī)制,定期對(duì)脫貧戶進(jìn)行家庭收入狀況、返貧潛在因素和后續(xù)幫扶措施比對(duì)分析,實(shí)現(xiàn)返貧信息預(yù)警。要制定脫貧個(gè)性化菜單,建立需求導(dǎo)向機(jī)制,從增收致富項(xiàng)目、職業(yè)技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)、享受農(nóng)村低保等定制個(gè)性化幫扶計(jì)劃。要建立責(zé)任落實(shí)機(jī)制,把扶貧責(zé)任規(guī)劃到村、落實(shí)到人,做到時(shí)間表、作戰(zhàn)圖、任務(wù)書(shū)清晰明了,堅(jiān)決防止“數(shù)字脫貧”“被脫貧”。要嚴(yán)格考核評(píng)估和督查制度,科學(xué)調(diào)整指標(biāo),優(yōu)化考核方式,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,進(jìn)一步發(fā)揮“指揮棒”作用,推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)全面落地見(jiàn)效。

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