報(bào)告的格式一般包括標(biāo)題、摘要、引言、主體部分、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。最后，認(rèn)真校對(duì)和修改報(bào)告，確保語法、拼寫和格式的準(zhǔn)確性，提高整體質(zhì)量和可信度。這份報(bào)告深入剖析了學(xué)校教育體系存在的問題，并提出改善建議。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇一
回顧自己一年來的工作，責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教務(wù)科副主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)校教科研、教師培訓(xùn)、全領(lǐng)域閱讀、書法，掛鉤語文組等工作，同時(shí)擔(dān)任二年（4）班的語文教學(xué)，身兼數(shù)職，任務(wù)繁重。一年來，才深刻體會(huì)了“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，在摸索中踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。
作為學(xué)校中層干部，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮帶頭作用。我忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想，盡自己所能為師生服務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處均高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；注意與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。
自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范；堅(jiān)持原則，以學(xué)校集體發(fā)展為重，從大局出發(fā)，處處為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展著想，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人；工作扎扎實(shí)實(shí)，求真務(wù)實(shí)；顧全大局，融合群體，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失。
面對(duì)教務(wù)科紛繁的工作，我以學(xué)校服務(wù)的思想用心管理，扎實(shí)工作，創(chuàng)造性解決問題，服務(wù)到位，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。
（一）用心開展師資培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1．加強(qiáng)師資培訓(xùn)管理。
每學(xué)期初，我會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，用心制定學(xué)校師資培訓(xùn)方案和校本培訓(xùn)方案。八大學(xué)科教研組利用校內(nèi)外師資優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)校邀請(qǐng)專家、名師到校進(jìn)行校本學(xué)科培訓(xùn)。為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭好學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。培訓(xùn)主題明確，實(shí)效性強(qiáng)，組織嚴(yán)密，貼近教師，成效顯著。本學(xué)年，學(xué)校調(diào)入3位新教師，外聘42位新教師。組織開展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，發(fā)揮名師、骨干教師的輻射作用，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。
2．科學(xué)、及時(shí)地安排教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教學(xué)研討。
為了讓教師更好地參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教學(xué)研討，我做到每天至少兩次收發(fā)公文，及時(shí)科學(xué)安排、組織教師外出參加。這一年，單發(fā)送的培訓(xùn)安排、通知在300條左右。
（1）20xx年10月―12月，為確保我校全體教師如期完成“同安中小學(xué)教師文獻(xiàn)信息素養(yǎng)”培訓(xùn)考核任務(wù)。我制定工作方案，積極配合區(qū)做好二次培訓(xùn)和考核任務(wù)的布置等相關(guān)工作，所有的教師順利通過考核，取得了合格證書。
（2）在教師外出參加第二十二屆全國“相約名師.聚焦課堂”教學(xué)觀摩交流研討會(huì)、“新課堂.新教師”學(xué)習(xí)觀摩、區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)及各級(jí)各類的學(xué)習(xí)教研培訓(xùn)，我一方面反復(fù)推敲，優(yōu)化安排，保證教師有更多的機(jī)會(huì)參與研討學(xué)習(xí)。另一方面及時(shí)通知到位，為他們做好校務(wù)公開、外出審批工作，讓老師們能安心參加培訓(xùn)并及時(shí)準(zhǔn)確地做好外出培訓(xùn)、研討的公示和記載。
3．教師專業(yè)成長(zhǎng)數(shù)據(jù)登記有序，服務(wù)學(xué)校。
每學(xué)年教師參賽獲獎(jiǎng)、文章發(fā)表、論文匯編量不少，學(xué)校各部門也都需要這些數(shù)據(jù)，尤其是各類迎檢都需要。為了保證獲獎(jiǎng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時(shí)，我及時(shí)做好登記工作，便于為教師和各部門提供數(shù)據(jù)。本學(xué)年，論文cn刊物發(fā)表登記的有9人次、省級(jí)刊物發(fā)表5人次、市級(jí)4人次、區(qū)級(jí)19人次；各類比賽獲獎(jiǎng)登記cn級(jí)1人次，國家級(jí)11人次、省級(jí)10人次、市級(jí)7人次、區(qū)級(jí)43人次。
一年來，我一直把帶好語文組作為一項(xiàng)重要事務(wù)，認(rèn)為語文組的成長(zhǎng)就是我自己的成長(zhǎng)。
（一）深入一線聽課，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
這一年，我按學(xué)校安排時(shí)間，堅(jiān)持下年段聽課，通過檢查、深入教學(xué)第一線聽課，引領(lǐng)教師教學(xué)理念的提升，加強(qiáng)對(duì)語文教師的備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、批改各環(huán)節(jié)的常規(guī)指導(dǎo)、管理引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究，扎實(shí)開展科研活動(dòng)，提升語文教師的科研能力和課堂教學(xué)水平。本學(xué)年我聽課的量在80節(jié)左右，既有外出聽名師的示范課，也有到兄弟學(xué)校的調(diào)研課，更多的還是深入課堂，聽我校教師的研討課、隨堂課。
（二）精心組織教研，引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng)。
語文組繼續(xù)利用每?jī)芍馨胩斓募w教研活動(dòng)，以專家為依托，以骨干教師為主體，發(fā)揮專家、名師、骨干教師的傳幫帶的作用，進(jìn)行理論研究、課例研討、講座學(xué)習(xí)，引領(lǐng)廣大語文教師行走在科研的路上。這一年，語文教研組結(jié)合學(xué)校中央課題“信息技術(shù)與學(xué)科深度融合”的研究，指導(dǎo)老師充分利用學(xué)校信息化教育的優(yōu)勢(shì)，以講究實(shí)效為前提，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于語文教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）開展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
組織學(xué)生參加各級(jí)各類征文、書法比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在充滿兒童情趣的活動(dòng)中成長(zhǎng)。充分利用讀書節(jié)活動(dòng)，引領(lǐng)師生利用“超星平臺(tái)”誦讀優(yōu)秀書籍，接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'熏陶，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。而今，“超星閱讀”已成為全校師生日常。本學(xué)年因疫情關(guān)系，讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)均在線上開展，教務(wù)科組織老師結(jié)合疫情舉行了線上的“美文誦讀”和“寫一寫”比賽，讓學(xué)生通過聲音和文字表達(dá)對(duì)“抗疫”英雄的感恩及敬仰。
本學(xué)年，針對(duì)新分配的三位新老師，除了期初為他們指定學(xué)校的骨干教師作為帶教師傅指導(dǎo)其各方面工作外，身為教務(wù)科副主任，我總利用時(shí)間到新老師的課堂聽課指導(dǎo)，從課堂常規(guī)、備課、上課等教學(xué)技能手把手指導(dǎo)，讓他們感受學(xué)校大家的溫暖。
20xx年6月，新教師考核課前夕，我指導(dǎo)他們指定詳細(xì)的考核計(jì)劃，要求帶教師傅和教務(wù)科從備課、磨課上加以把關(guān)，給新老師以信息。三位老師經(jīng)過多次磨課，最終成功完成錄課。
為了進(jìn)一步深化我校教師崗位練兵活動(dòng)，提升我校教師教學(xué)技能，教務(wù)科積極響應(yīng)上級(jí)要求，3月19日舉行了20xx年教師教學(xué)技能賽崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員視頻會(huì)，詳細(xì)解讀了市級(jí)文件及學(xué)校崗位活動(dòng)練兵方案，將八大教研組的崗位練兵活動(dòng)做了細(xì)化指導(dǎo)及安排，將崗位大練兵融入教師平時(shí)的教育教學(xué)工作中。
1.及時(shí)組織各學(xué)科教師參加區(qū)級(jí)崗位練兵培訓(xùn)活動(dòng)。要求各老師在培訓(xùn)時(shí)認(rèn)真做筆記，培訓(xùn)后及時(shí)內(nèi)化并上傳作業(yè)。
2.跟蹤各學(xué)科校級(jí)崗位練兵活動(dòng)的開展。
老師們平時(shí)要備課、上課、批改作業(yè)，難免有時(shí)會(huì)顧此失彼。作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，每星期一我總將各學(xué)科的一周計(jì)劃提前發(fā)布在工作群里，周五時(shí)上網(wǎng)進(jìn)行檢查，督促各組能扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng)，確實(shí)提升所有老師的各項(xiàng)能力與素養(yǎng)，為教學(xué)工作服務(wù)。
3.提前組建骨干教師團(tuán)隊(duì)，為區(qū)賽做更充分的準(zhǔn)備。
各學(xué)科在經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，涌現(xiàn)出了一批理論扎實(shí)、素養(yǎng)好的老師，教務(wù)科提前組建了骨干教師團(tuán)隊(duì)，指定了指導(dǎo)老師、指定了訓(xùn)練計(jì)劃并扎實(shí)開展訓(xùn)練指導(dǎo)活動(dòng)，相信這些老師在接下去的比賽中定能脫穎而出。
雖然教務(wù)科的工作十分忙碌，但我知道行政工作再忙，剛接觸部編版新教材，我反復(fù)鉆研教材，結(jié)合新課標(biāo)的理念，思考探索研究新教法，做到精講精練，使學(xué)生“愛學(xué)”、“會(huì)學(xué)”，提高課堂教學(xué)效果。擠時(shí)間，進(jìn)行導(dǎo)優(yōu)輔差，下班后把作業(yè)帶回家批改。
在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我更關(guān)注育好人。平時(shí)，我常深入年段，加強(qiáng)巡課，對(duì)一些不良傾向及時(shí)解決。深入班級(jí)，抓班級(jí)建設(shè)，和學(xué)生談心，對(duì)存在的對(duì)學(xué)生存在的困難、苦惱，及時(shí)給予疏導(dǎo)、化解。每學(xué)期，我都帶著班主任、科任教師一塊兒進(jìn)行全面家訪，和家長(zhǎng)拉近距離，一起做好孩子的教育工作，得到了家長(zhǎng)高度的認(rèn)可。
今年各級(jí)各類的評(píng)估和驗(yàn)收共計(jì)十幾項(xiàng)。由于我主要負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)和課程管理以及師徒結(jié)對(duì)子工作、教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)、教師外出審批和公示，數(shù)據(jù)在不斷變化中。因而每次檢查評(píng)估前，我都及時(shí)更新數(shù)據(jù)，搜集材料，做好迎檢工作。
1、20xx年9月-20xx年8月，參加區(qū)小學(xué)語文學(xué)科教研活動(dòng)。
2、20xx年10月14日，參加第二批廈門市教育資源平臺(tái)培訓(xùn)。
3、20xx年11月8日-10日，參加第二十二屆全“相約名師.聚焦課堂”小學(xué)語文教學(xué)觀摩交流研討會(huì)。
4、20xx年1月11日，參加福建省師德師風(fēng)公益大講堂培訓(xùn)。
5、20xx年8月--20xx年6月，參加學(xué)校校本培訓(xùn)及教育信息俱樂部活動(dòng)培訓(xùn)。
6、20xx年6月，共參加由上海銘師組織的5個(gè)專題想線上學(xué)習(xí)。
1．經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致管理不夠精細(xì)，細(xì)節(jié)還有待完善。
2．不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平。
3．教科研研究能力，還應(yīng)不斷提升。
4．工作上應(yīng)戒急戒躁。
以上是我本學(xué)年度的述職報(bào)告，謝謝各位對(duì)我的支持、指導(dǎo)與幫助！不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、 老師們批評(píng)指正，幫助我揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升教學(xué)教研、管理能力，更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)！
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇二
辭職是指由國家權(quán)力機(jī)關(guān)依法選出的國家機(jī)關(guān)工作人員向國家權(quán)力機(jī)關(guān)提出辭去當(dāng)選職務(wù)的行為。本文是小編為大家整理的教務(wù)主任的辭職報(bào)告，僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年，八年來我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒取得多大的成績(jī)，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯(cuò)。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng)。
達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意，甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng)，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當(dāng)中造成不小的矛盾。
醒來再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。
二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長(zhǎng)，或是缺乏體育鍛煉，身體越來越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對(duì)工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢(shì)、思想的僵化，越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。創(chuàng)新思維已消失殆盡，創(chuàng)造性工作也已無從談起，這勢(shì)必對(duì)工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人，補(bǔ)充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿腹，有時(shí)抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，本著的對(duì)工作、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
最后，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇。
此致
敬禮!
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。
說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。
事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。
缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào)，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド睢⒂亚樯罡愕靡粓F(tuán)糟。生活不愉快，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
此致
敬禮!
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇三
白駒過隙，一個(gè)學(xué)年即將過去，在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽學(xué)校，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己，現(xiàn)述職如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)。
為了全面熟悉教務(wù)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任。俗話說，“教務(wù)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教務(wù)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論水平
一年來，本人能夠用心參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想認(rèn)識(shí)水平，以身作則，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，不斷透過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、閱讀管理書籍，用心聽取各種指導(dǎo)推薦，在實(shí)踐中用心探索，力求用理論指導(dǎo)工作，不斷提高工作效率。
二、立足實(shí)際，用心開展各項(xiàng)工作
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下，在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行教務(wù)副主任職責(zé)，協(xié)助教務(wù)處主任貫徹落實(shí)所分管的工作，使各項(xiàng)工作得以順利實(shí)施。
(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用，和羅主任一齊認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)報(bào)名工作是重中之重，我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜，我和羅主任走街串巷到家長(zhǎng)家中，到公安局核實(shí)報(bào)名信息，確保生源身份的真實(shí)性。
(4)學(xué)生多，教師少一向是暨陽學(xué)校的一大難題，做好教師教學(xué)任務(wù)的布置，遇到有教師不能上課時(shí)，及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排，是我一向向羅主任學(xué)習(xí)的地方。
(5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多，我輔助羅主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓(xùn)模式，給每位新教師安排教學(xué)師傅，幫忙他們成長(zhǎng)，一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格，我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生。
(6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)，努力向國家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因，現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未到達(dá);在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目，制定了目標(biāo)，讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來進(jìn)行活動(dòng)。
本校的第6屆校運(yùn)會(huì)，第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束，都是下一次新的開始，我會(huì)在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)，完善項(xiàng)目，使其更貼合實(shí)際操作的要求。
(7)和羅主任一齊負(fù)責(zé)日常的工作，包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。
(8)每次開展活動(dòng)都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。
(9)和羅主任一齊做好教學(xué)工作總結(jié)，以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會(huì)，及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jī)出色的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn);幫忙教學(xué)上有困難的教師，逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方：
三、存在問題
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠，無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問題的潛力都需加強(qiáng)。
2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
3、為人處事潛力還需加強(qiáng)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在任職期間，我還主要負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)、學(xué)籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教務(wù)處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的信任的心在工作。因此，我每時(shí)每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個(gè)字--細(xì)、快、實(shí)。
人一急就容易犯錯(cuò)誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項(xiàng)工作前，我都會(huì)先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對(duì)照資料重新審核。
當(dāng)然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實(shí)踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會(huì)在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭(zhēng)取能做一個(gè)大家都滿意的教務(wù)處副主任。
時(shí)間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘，可能就會(huì)影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認(rèn)識(shí)到，做事要講究效率，要快。以前的我也會(huì)出現(xiàn)惰性的時(shí)候，尤其是在疲憊的時(shí)候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會(huì)思考一天要完成的事情，在下班的車上會(huì)回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作，盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。
教學(xué)工作、班主任工作、教務(wù)處工作都告訴我，在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察，仔細(xì)思考。就拿簡(jiǎn)單的`一項(xiàng)監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測(cè)評(píng)。那時(shí)的我思考一根筋，單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn)，有些老師的監(jiān)考可能會(huì)與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候，xx的一個(gè)忠告又提醒了我：每個(gè)年級(jí)的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時(shí)地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來，我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在，新問題又現(xiàn)--我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個(gè)結(jié)論--細(xì)工出好活。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
學(xué)期末很快就要來臨了，一個(gè)學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。
在學(xué)期末結(jié)束之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。然而我并不敢保證?，日后的工作當(dāng)中不會(huì)出現(xiàn)問題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前，向?qū)W校遞交自己的辭職報(bào)告?了。
早學(xué)校工作將近一年時(shí)間以來，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中，所學(xué)到的知識(shí)還有不少方面的欠缺，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要，依然需要繼續(xù)對(duì)課改理論進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn)。
工作方面，我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐能力，對(duì)于課程改革工作有了一個(gè)大體上的了解。思想?方面，獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財(cái)富。
我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù)，這是我感到非常傷心的一個(gè)地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機(jī)會(huì)給別的老師來做。
在這個(gè)地方，非常的感劉校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、鄭主任在之前的工作、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長(zhǎng)在將近一年時(shí)間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對(duì)我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌剩?/p>
祝：各位工作大展宏圖。同時(shí)祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓此致
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
尊敬的 * 校長(zhǎng):
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去* * 學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用（有時(shí)一所學(xué)?；蛘咭粋€(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的`風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。
其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工)，在工作思路和工作安排方面（到* *學(xué)校教師群體中調(diào)查民-意可知）。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共-黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定。
其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
也許，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時(shí)我沒有說，對(duì)于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會(huì)是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對(duì)我和 * * 無比關(guān)心與照顧，還有那年 * * 調(diào)到 * * 小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我）。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
* 校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。
敬請(qǐng)鈞復(fù)。
申請(qǐng)人：* * *
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好!
回顧過去一年的工作，簡(jiǎn)要作一個(gè)匯報(bào)。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策，自覺遵紀(jì)守法。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議。
2、能積極參加“353高效課堂”教改活動(dòng)。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在落實(shí)“353高效課堂”課改同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn)。認(rèn)真纂寫導(dǎo)學(xué)案。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，認(rèn)真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該對(duì)學(xué)生要有愛心，明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn);幫助其樹立自信心 ;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。
其次，以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
正因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé)，盡最大努力做好助手和參謀，為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實(shí)、完成教研室、學(xué)校等部門的各項(xiàng)任務(wù)，開展好“353高效課堂”的教研教改活動(dòng)。經(jīng)常進(jìn)課堂聽課，吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問題，能結(jié)合我校的實(shí)際情況，做到對(duì)癥下藥、有的放矢地解決存在的問題，為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和建議。
在教學(xué)常規(guī)檢查方面，要求教師做到的，自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地指出，幫助其改正。
在教研組活動(dòng)考勤方面，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，從周二至周四到各教研組活動(dòng)場(chǎng)所做好考勤登記和記錄。
在學(xué)生學(xué)籍管理方面，能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度，盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記，建電子檔案、歸類、存檔;同時(shí)，也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作，對(duì)學(xué)生本人負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)八年級(jí)地理、生物綜合科目會(huì)考方面，能認(rèn)真組織好學(xué)生的報(bào)名、填寫準(zhǔn)考證等工作。
在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面，開學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等，收集、整理教師上交的教學(xué)計(jì)劃、班主任計(jì)劃、教研組計(jì)劃等進(jìn)行歸類和存檔;學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進(jìn)行歸類和存檔。同時(shí)，對(duì)各位教師、學(xué)生一年來參加的各級(jí)各類的競(jìng)賽、比賽的成績(jī)和榮譽(yù)進(jìn)行登記，復(fù)印件進(jìn)行存檔;協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，積極、主動(dòng)，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。
2、工作中還有急噪情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠。
3、教學(xué)管理水平還有待很高。
總之，一年來的工作，即取得了一些成績(jī)，也存在著一些不足。今后，我一定要發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年，八年來我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒取得多大的成績(jī)，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯(cuò)。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng)。
達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意，甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng)，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當(dāng)中造成不小的矛盾。
醒來再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。
二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長(zhǎng)，或是缺乏體育鍛煉，身體越來越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對(duì)工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢(shì)、思想的僵化，越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。創(chuàng)新思維已消失殆盡，創(chuàng)造性工作也已無從談起，這勢(shì)必對(duì)工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人，補(bǔ)充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿腹，有時(shí)抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，本著的對(duì)工作、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
最后，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
20xx年x月x日。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。
說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。
事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。
缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào)，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
此致
敬禮!
辭職人:xx。
20xx年x月x日。
尊敬的xx中心校領(lǐng)導(dǎo)：
首先，xx非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與栽培，工作8年間，能在xx、xx、xx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長(zhǎng)，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在望平小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避;來到xx小學(xué)也是為了能配合胡校長(zhǎng)做點(diǎn)材料，實(shí)質(zhì)上我沒有管理一個(gè)學(xué)校的能力;之后來到xx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xx老師意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長(zhǎng)的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。由于學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，并且在這段時(shí)間里我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)校從事工作的日子里，我學(xué)到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!
從入職以來，我一直都很享受擁有這份工作。但是，但因?yàn)槟承┧饺说睦碛?，我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間，使我學(xué)到了一些新的東西，充實(shí)了自己，擴(kuò)展了我狹窄的知識(shí)面，并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間以來的照顧，在此我表示真心的感謝!
這段時(shí)間以來一直覺得很疲憊，而且近來對(duì)工作的完成情況不是很好，所以，經(jīng)過自己慎重地考慮之后，我決定向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事，對(duì)我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!
尊敬的×××：
很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng)，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧。
感謝八年來對(duì)我的信任和關(guān)照，但是由于個(gè)人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對(duì)家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí)，已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請(qǐng)，同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。
本人考慮再三，決意辭去會(huì)計(jì)工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇八
在此，我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利，萬事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身材健康，全家幸福，快活，安康!
我感謝兩年多來醫(yī)院給我這個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也非常感謝院長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心以及各科室同事們對(duì)我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心腸感謝大家!
其次，由于現(xiàn)在物價(jià)上漲很快，但工作強(qiáng)度沒有降落，風(fēng)險(xiǎn)日益加大，醫(yī)患關(guān)系日益緊張，而工資仍是五百塊錢，卻沒有上漲，而加班費(fèi)，值班費(fèi)等卻被取消，我們的生活很艱巨，連自己都難以贍養(yǎng)，我失去了積極性，如果我再這樣上班，我怕難免會(huì)出醫(yī)療事故，或者是意外，給醫(yī)院造成不必要的喪失，所以我申請(qǐng)辭職!
第三點(diǎn)，你以前曾經(jīng)對(duì)我承諾，今年底你給我編制，但成果卻讓1我深感意外，一個(gè)收費(fèi)的來醫(yī)院工作不夠半年，卻得到了編制，這讓我心里很不爽，其實(shí)讓醫(yī)院每個(gè)人都很不爽，你這是大公無私嗎??我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)利所要挾，但你總得有個(gè)交待??！你這種說話都不算數(shù)的人，在大家面前沒有什么威望可言，怎么會(huì)給醫(yī)院帶來發(fā)展，所以我深感危機(jī)，工作沒動(dòng)力，感到這個(gè)處所不再合適我發(fā)展，所以我決定向您辭職!
就憑以上三點(diǎn)，我想我有足夠的理由辭職，特下此決心，望體諒請(qǐng)給予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xxx。
xxx年x月x日。
在遞交這份辭職申請(qǐng)時(shí)，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在醫(yī)院的發(fā)展需要大家竭盡全力，現(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因的影響，無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。因此請(qǐng)求允許離開。當(dāng)前醫(yī)院正處于繁忙的階段，同事都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為醫(yī)院分憂，實(shí)在是深感歉意。我希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問題。
本人在20xx年x月xx日申請(qǐng)離職，希望能得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!
感謝諸位在我在醫(yī)院期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)和收益!
申請(qǐng)人：xxx。
xxx年x月x日。
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信申請(qǐng)報(bào)告。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在檢驗(yàn)行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在醫(yī)院的工作，我在檢驗(yàn)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考，覺得醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響醫(yī)院的運(yùn)作，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院的檢驗(yàn)工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。
非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。最后，祝我們xx縣xx醫(yī)院一切順利，萬事如意。
申請(qǐng)人：xxx。
xxx年x月x日。
我叫無痕，現(xiàn)任葦河林業(yè)局職工醫(yī)院總務(wù)科主任職務(wù)，隨著醫(yī)院的快速的發(fā)展，無論從后勤管理方面，及對(duì)每位員工提出了更高的要求.就我自身而言，隨著年齡的增長(zhǎng)，本人深深感覺到個(gè)人管理能力的不足，綜合管理水平已與醫(yī)院的要求相差甚遠(yuǎn)，巨大的工作壓力迫使我寢食難安，愧對(duì)醫(yī)院黨政的期望，所以，經(jīng)過自己慎重考慮，更是為了醫(yī)院發(fā)展考慮，特向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出辭去總務(wù)科主任職務(wù)，做一名優(yōu)秀普通員工，望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
最后祝愿醫(yī)院在今后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上！致。
禮！
申請(qǐng)人：
我叫無痕，現(xiàn)任葦河林業(yè)局職工醫(yī)院總務(wù)科主任職務(wù)，隨著醫(yī)院的快速的發(fā)展，無論從后勤管理方面，及對(duì)每位員工提出了更高的要求.就我自身而言，隨著年齡的增長(zhǎng)，本人深深感覺到個(gè)人管理能力的不足，綜合管理水平已與醫(yī)院的要求相差甚遠(yuǎn)，巨大的工作壓力迫使我寢食難安，愧對(duì)醫(yī)院黨政的期望，所以，經(jīng)過自己慎重考慮，更是為了醫(yī)院發(fā)展考慮，特向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出辭去總務(wù)科主任職務(wù)，做一名優(yōu)秀普通員工，望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
最后祝愿醫(yī)院在今后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上！
致禮！
敬愛的xx醫(yī)院：
在此，我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利，萬事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康，全家幸福，安康!
我感謝兩年多來醫(yī)院給我個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也感謝院長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心以及各科室同事們對(duì)我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家!
經(jīng)過深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，主要理由有以下幾點(diǎn)：
首先，我對(duì)我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，但我希望領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖覀兪窒鹿ぷ鬟^程中給予更多地理解，在平時(shí)的工作中，不要因?yàn)椴∪擞惺裁匆稽c(diǎn)點(diǎn)地不滿去你那里告狀，就不會(huì)青紅皂白地在病人面前把我們痛罵一頓，因?yàn)殡m然在病人看來你是大公無私的，但你知道嗎?病人有很多時(shí)候也是無理取鬧，而你呢?在沒有任何調(diào)查的情況下就這樣全盤否定地批評(píng)我們，大大傷害了我們的自尊，也打擊了我們的積極性!
其次，由于現(xiàn)在物價(jià)上漲很快，但工作強(qiáng)度沒有下降，風(fēng)險(xiǎn)日益加大，醫(yī)患關(guān)系日益緊張，而工資仍是五百塊錢，卻沒有上漲，而加班費(fèi)，值班費(fèi)等卻被取消，我們的生活很艱難，連自己都難以養(yǎng)活，我失去了積極性，如果我再這樣上班，我怕難免會(huì)出醫(yī)療事故，或者是意外，給醫(yī)院造成不必要的損失，所以我申請(qǐng)辭職!
5我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)力所威脅，但你總得有個(gè)交待??！你這種說話都不算數(shù)的人，在大家面前沒有什么威信可言，怎么會(huì)給醫(yī)院帶來發(fā)展，所以我深感危機(jī)，工作沒動(dòng)力，覺得這個(gè)地方不再適合我發(fā)展，所以我決定向您辭職!
申請(qǐng)人：xxx。
xxx年x月x日。
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教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇九
尊敬的副總經(jīng)理：
您好！
經(jīng)過慎重的考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去辦公室副主任一職，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
工作近五年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的接待服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和行政事務(wù)技能；生活上，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與幫助；思想上，有了更成熟與深刻的人生觀。這近五年多的.工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的一筆寶貴的財(cái)富。
在這里，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)們近五年來對(duì)我的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理與xx管理中心、xx人事司的相關(guān)離職手續(xù)。在正式離開之前我將繼續(xù)認(rèn)真做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝單位的事業(yè)蓬勃發(fā)展。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作順利、身體健康。
此致
敬禮！
辭職人：
xx年xx月xx日。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇十
xxx鎮(zhèn)黨委：
我叫xx，xx村委副主任，支部委員，主要負(fù)責(zé)支部宣傳工作。自上任以來盡己所能為村民服務(wù)，希望在最短時(shí)間內(nèi)改變山村面貌，但是，三年來受到了很多的屈辱和不公，我本為村民著想，但誰為我著想?自下至上始終有一種黑惡勢(shì)力在和本人較量，讓人寸步難行。上面開具的空頭支票一票接著一票，下面的黑石頭一塊接著一塊，讓人應(yīng)接不暇。
解放區(qū)的天是晴朗的天，我們村的天是黑暗的天，俗話說，道高一尺魔高一丈，自古邪不壓正，但是，在這個(gè)小山村里變成了正不壓邪，邪氣籠罩在山村的天空中，那是因?yàn)檎龤獾牧α繉?shí)在是太渺小，太微弱，單薄的我現(xiàn)在只能選擇無奈的離開和退卻，不是我不想去抗?fàn)?，只是抗?fàn)幍倪^程太漫長(zhǎng)。
又是誰讓村民失去信心?是一些追名奪利的各階層的人。弱勢(shì)群體的村民希望在何方?我深知自己勢(shì)單力薄難以為村民撐起保護(hù)傘，難以為村民伸張正義，難以承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的重托。本人經(jīng)過慎重考慮，現(xiàn)決定辭去xxx鎮(zhèn)xxx村職務(wù)，望上級(jí)黨委予以批準(zhǔn)。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在咱們學(xué)校里工作，讓我感覺到了一種家的溫暖，因?yàn)楹屠蠋熗瑢W(xué)們相處的十分和諧，而且工作任務(wù)也比較輕松合適，所以在咱們學(xué)校工作的這些年，我一直都比較享受這樣的生活。
但是最近我的生活出現(xiàn)了一些變故，這導(dǎo)致了我不得不產(chǎn)生離職的想法，我其實(shí)也猶豫了蠻久，最終我還是決定離開學(xué)校，等處理完畢了自己的事情再去做出其它的選擇。
我來到咱們學(xué)校工作已經(jīng)有不少年了，在這里我見過了不少學(xué)生、老師們的來來去去，一屆又一屆的學(xué)生從我們學(xué)校畢業(yè)，去往了更為廣大的天地，這其實(shí)也讓我產(chǎn)生了一絲絲的沖動(dòng)，要是我還年紀(jì)一點(diǎn)就好了，那么我也會(huì)像他們一樣去挑戰(zhàn)更多的可能性，不過我的年紀(jì)也有點(diǎn)大了，在學(xué)校里好好地當(dāng)一名后勤主任已經(jīng)足夠了。
后勤工作雖然沒有教學(xué)來得那么直接，但是后勤的重要性卻是十分大的，小到校園的環(huán)境衛(wèi)生，大到全體師生的生活起居都有著我們后勤部的身影，要是后勤工作做不好的話，大家的生活都會(huì)受到不小的影響，所以我在擔(dān)任了后勤主任之后，一直致力于更好地服務(wù)大家，這些年來的工作還算是敬職敬業(yè)的，沒有給大家拖后腿。只不過工作雖然按照我的想法在有序進(jìn)行著，可我的生活卻突然出現(xiàn)了一些變故，家里出現(xiàn)了一些事情，這讓我工作都收到了影響，由于短時(shí)間處理不完家里的事情，所以我只能先提出辭職了。
離開學(xué)校對(duì)我來言雖然不是一個(gè)好的決定，但是生活哪里能做到面面俱到呢？總會(huì)有一些方面達(dá)不到自己的要求，所以我覺得這次的離去說不定也是一段新生活的開始，在咱們學(xué)校里工作了這么久，我也算是奉獻(xiàn)了不小的精力，現(xiàn)在是時(shí)候去挑戰(zhàn)一下其它的工作了。
我知道我這個(gè)崗位短時(shí)間里不好補(bǔ)充人員上來，所以我不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就離去的，等到學(xué)校挑選到了合適的人員之后，我就會(huì)盡快的交接好工作，處理好各項(xiàng)手續(xù)，在離開之前，我依然還會(huì)做好自己的職責(zé)，和后勤部的同事一同把咱們學(xué)校的后勤工作做到最好，避免出現(xiàn)不必要的麻煩。我大概會(huì)在x月x日左右離開，所以時(shí)間上還是比價(jià)足夠的，最后我要祝咱們xx學(xué)校能越辦越紅火，取得更多家長(zhǎng)朋友的支持！
辭職人：
日期：
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好，首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。鑒于我個(gè)人的興趣偏好和能力等原因的考慮，我已決定辭去在社區(qū)的現(xiàn)有工作以迎接新的挑戰(zhàn)。辭職原由如下：
（一）我以為，三種情況不應(yīng)辭職，一為用人之際，二為危難之時(shí)，三為無我不可，但，此三種情況我皆不屬其中。此時(shí)請(qǐng)辭，合乎情理。
（二）當(dāng)我認(rèn)為自己不再勝任，不再適合的時(shí)候，我是不能容忍自己賴在這個(gè)神圣的崗位上的。于公于私我都不會(huì)。
（三）由于目前從事之工作，無法實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，體現(xiàn)人生價(jià)值，出于對(duì)理想的堅(jiān)定信念，本著一顆奉獻(xiàn)父母的熱誠之心，本人現(xiàn)提出辭職申請(qǐng)。
（四）由于本人的性格與社區(qū)工作不相適應(yīng)。多年來的自由主義讓我與社會(huì)發(fā)展嚴(yán)重脫節(jié)，也許我的一些觀點(diǎn)是正確的，但是于實(shí)際情況是不相融的。我有這種毛病，而且病入膏肓，無藥可救矣。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)已對(duì)我有一些意見，奈何本人叛逆之心嚴(yán)重，對(duì)于一些不順眼之事總是無法吞忍，于領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)發(fā)生沖突，這可能是本人的幼稚與領(lǐng)導(dǎo)在職場(chǎng)上的成熟、老練的沖突，也可能是本人的過于超前與領(lǐng)導(dǎo)的安于現(xiàn)狀的沖突。這些觀念上的沖突早晚要釀出不愉快的事情來。為了避免和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生正面沖突，我決定提出辭職。
（五）再次，由于本人于在某些正式場(chǎng)合的社交能力十分愚笨。長(zhǎng)期以來對(duì)俗世禮儀的漠視，不喜講客套話、空話，更不懂講奉承話行拍馬屁之舉，加上平時(shí)與普通朋友往來的隨和與耿直，使本人在正式社交場(chǎng)合上顯得十足的木訥與蠢笨，影響社區(qū)工作人員在正式場(chǎng)合下的形象。這一點(diǎn)可能成為本人今后工作中最大障礙。
在社區(qū)工作的五年里，不可否認(rèn)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)心我、教育我、幫助我、鼓勵(lì)我，也常常語重心長(zhǎng)的教育我：“年輕人應(yīng)當(dāng)有更遠(yuǎn)大的理想，更高的追求，不可好逸惡勞，不思進(jìn)取，更美好的人生應(yīng)當(dāng)靠自己的努力去爭(zhēng)取”等等。是你們?cè)谖业纳磉厱r(shí)時(shí)刻刻提醒著我，這讓我的目光更加堅(jiān)定，讓泯滅的理想再次高遠(yuǎn)。值此辭職之際，我的內(nèi)心久久難以平復(fù)，因?yàn)楝F(xiàn)在所有的一切都是你們所給予的，每每思至此，熱淚盈眶，捶胸頓足，黯然傷神。在此決定之前我百思不得其解，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常的關(guān)照我，此時(shí)正當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng)，涌泉相報(bào)的時(shí)刻，卻又為何非要離開我工作五年的地方想著要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，宛如醍醐灌頂，我頓悟了！井蛙不可喻之于海，拘于虛也，秋蟲不可喻之于海，拘于時(shí)也。我是應(yīng)該投身更廣闊的社會(huì)，接受更多的鍛煉，學(xué)習(xí)更高深的本領(lǐng)，對(duì)自己，對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。我真的明白了，謝謝領(lǐng)導(dǎo)。
本來我想在培養(yǎng)我的溫泉社區(qū)這個(gè)環(huán)境工作終老，但是生活是殘酷的，巨大的'生活壓力迫使我抬起頭來，去遙望那碧藍(lán)的天空，我想了很多，生死有命，富貴在天。每個(gè)月的開頭，我會(huì)滿心歡喜的拿著微薄的工資去還上個(gè)月的欠債，每個(gè)月的月中，我為了省錢會(huì)努力勒緊褲帶，重復(fù)性的，每個(gè)月末，生活的本色就變成了借錢和躲債。我總是在希望工資會(huì)漲的，面包會(huì)有的，可我是不會(huì)坐在這里等的。要記得：龍入淺水遭蝦戲，虎落平原被犬欺啊。
一枯一榮，皆有定數(shù)?？傊俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的知遇之恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重，感謝各位同事五年來對(duì)我的關(guān)照。我確信在社區(qū)的這段工作經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。在此，對(duì)我的辭職給社區(qū)工作帶來不便表示抱歉。
此番思量，慎重而清楚！
此致
敬禮！
辭職人：
xx年xx月xx日。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇十三
尊敬的副總經(jīng)理：
您好!
經(jīng)過慎重的考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去辦公室副主任一職，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
工作近五年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的接待服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和行政事務(wù)技能;生活上，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與幫助;思想上，有了更成熟與深刻的人生觀。這近五年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的一筆寶貴的財(cái)富。
在這里，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)們近五年來對(duì)我的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理與xx管理中心、xx人事司的相關(guān)離職手續(xù)。在正式離開之前我將繼續(xù)認(rèn)真做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝單位的事業(yè)蓬勃發(fā)展。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作順利、身體健康。
此致
敬禮!
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教務(wù)副主任辭職報(bào)告篇十四
尊敬的市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，男，現(xiàn)年xx歲，是本市明巧鎮(zhèn)河下村的村委會(huì)副主任。
本人自20xx年擔(dān)任河下村的村副主任以來，工作方面辛勤努力，對(duì)待村民貼心實(shí)意，一直盡心盡責(zé)為村民辦實(shí)事、謀幸福。
連續(xù)5年的村委會(huì)工作，壓力很大。我經(jīng)常為處理一些公務(wù)日夜加班，偶爾遇到村民起糾紛更是要各處奔走緩解村民矛盾、解決問題。然而，不幸的是長(zhǎng)期的工作讓我的身體有些撐不住了。我換上了比較嚴(yán)重的骨節(jié)炎，雙腿不能在走多少路了，經(jīng)常走上不到20米就劇烈疼痛。
時(shí)至今日，我已經(jīng)萌生了辭退村副主任職務(wù)的.想法?？紤]到因?yàn)槲肄o去村副主任職務(wù)會(huì)給村民到來的影響，我已經(jīng)委托村委會(huì)主任接管我的工作，并將于今年年底召開全村村委選舉。
特此，向市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提出辭去村副主任職務(wù)的申請(qǐng)。希望市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
辭職人：
xx年xx月xx日。
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