德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料(專業(yè)23篇)

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德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料(專業(yè)23篇)
時間:2023-11-18 09:14:13     小編:碧墨

意識到時間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計劃,才能提高效率。積極用專業(yè)術(shù)語語言,以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度??偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇一

自2019年7月大學(xué)畢業(yè),本人來到鐵力市一中工作已整整十一年了。因在教育工作崗位上表現(xiàn)突出,所以,十一年來,本人深受領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生以及家長們的一致好評。

從教以來,本人由最初的一名稚嫩、青澀的語文教師,已成長為一位頗有經(jīng)驗的骨干教師,由一名普通的教育工作者到管理班級較為老道的班主任,進(jìn)而又升任為教務(wù)處副主任,逐漸獲得校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的認(rèn)可,這期間,本人付出了若干勤奮與汗水,無數(shù)辛勞與努力。正如本人常說的一句話:“唯其踏實勤懇,方可成長進(jìn)步?!彪m質(zhì)樸無華的話語,卻見證了本人誠摯真實的心聲!的確,本人沒有豪言壯語,也從不在人前高傲賣弄,有的只是一份謹(jǐn)慎勤勉、孜孜以求的工作熱心!

初登講臺,年輕的臉龐,青春的朝氣,甚而帶有稚嫩、拘謹(jǐn)?shù)难孕?,是所有人對我的評價;但評價中,總少不了“有干勁、能堅持、堅韌要強(qiáng)”之類的話語。隨著工作歷程的增長,經(jīng)驗的積累,我終于獲得了今天小小的成功??偨Y(jié)成功因素,我想要歸為一個字:愛!是愛,為我的工作與生活注入了新鮮的源頭活水;因有愛,我的教育事業(yè)必定夢想花開!

2019年8月,我再次被任命為班主任。與初登講臺時便擔(dān)任班主任不同的是,我已積累了足夠的管理經(jīng)驗,具備了良好的管理能力。為了讓班級擁有良好的秩序,為了得到認(rèn)可,我一邊從老教師那里學(xué)習(xí)管理方法,一邊翻閱班主任管理書籍,很多時候上網(wǎng)查閱班級管理知識,想盡辦法讓班級風(fēng)貌越來越好。隨著教學(xué)閱歷的豐富,隨著班級管理經(jīng)驗的積累,我逐漸走向成熟。一年來,我?guī)У陌嗉壊粌H紀(jì)律好,獲得科任教師的認(rèn)可,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣純正、學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生成績循序漸進(jìn),獲得校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

在班主任工作中,我將班級每一名學(xué)生比成一本書,這些書的種類不同,想讀懂每一本書著實不易??偨Y(jié)管理方法,大致有這樣幾點:與每一名學(xué)生平等交流、溝通;因材施教;用真愛關(guān)注每一名學(xué)生。我班除了“性格內(nèi)斂,心理脆弱”的一類學(xué)生,再就是“父母離異”、“個性不羈”以及“不愛學(xué)習(xí)”的學(xué)生不容易溝通了。針對不同的學(xué)生,我給予不同的教育方式。比如剛從文科班分過來的愛說話愛搞小動作的同學(xué),我讓他擔(dān)任紀(jì)律委員;父母離異的同學(xué),我給予他更多親人的關(guān)懷;家庭貧困的同學(xué),我為他爭取特困補(bǔ)助金;還有一些身體不好的同學(xué),在辦公室我親自為他們燒開水、喂藥,送他們?nèi)メt(yī)院甚至陪護(hù)在病床邊……端午節(jié),我親手包粽子,煮雞蛋給住宿的同學(xué)送去;元旦,中秋節(jié),我用水果和月餅編織成愛心去慰藉家在外地的學(xué)生“每逢佳節(jié)倍思親”的孤寂心靈。甚至,班里每一名同學(xué)過生日,我都為他們買一份水果,表達(dá)我的一份祝福……經(jīng)過一年的朝夕相處,我基本讀懂了班里的每一本“書”。在對待學(xué)生的學(xué)習(xí)上,我的原則是該學(xué)時就踏踏實實、一絲不茍的學(xué),該玩時就輕輕松松、痛痛快快的玩??吹綄W(xué)生真誠的面孔,聽到學(xué)生快樂的笑聲,我有說不出的欣慰。我有一本相冊,里面是班級學(xué)生每一次活動的精彩剪影與真實記錄。

帶著“永不言敗”的誓言,我努力著,腳踏實地。目前,我?guī)У陌嗉?,每一名同學(xué)都有一顆陽光樂觀的心,他們知感恩,重孝道,懂尊重,明友善。我認(rèn)為,這才是我這位班主任最大的成功!

十一年來,我一直在努力,為圓我的語文教師夢!我愛著語文教師這一職業(yè),我尤其喜歡詩歌教學(xué),我認(rèn)為做語文教師是一種幸福,為學(xué)生講授詩歌更是一種發(fā)乎心靈的滿足!從青澀的年輕教師,到成熟的職業(yè)骨干,今天,我的追求終于開花結(jié)果,小有收獲!還記得校領(lǐng)導(dǎo)剛讓我擔(dān)任實驗班的語文課時,我的壓力很大,但為了能勝任,我每天晚上備課時間較以往延長幾倍。為了在學(xué)生面前贏得尊重甚至喝彩,我將教材翻了一遍又一遍,在備每一節(jié)課時,我都要多次查閱參考資料,以確定知識點準(zhǔn)確無誤,不放過每一個細(xì)小的環(huán)節(jié),只為了能做到在課堂上不看教材、教案,便能熟練而自信地講出重點內(nèi)容。不必說從教以來,我如何由一名普通教師成長為實驗班教師的心路歷程,不必說為了學(xué)校榮譽(yù),我受領(lǐng)導(dǎo)囑托,參加過多少次市級、省級、甚至國家級的賽課,期間榮獲過“鐵力市春華杯教學(xué)大賽”一等獎兩次、“伊春市創(chuàng)新實驗課”一等獎、“國家級優(yōu)秀課例”一等獎單、“國家級說課大賽”一等獎等等殊榮,單是十一年來我在自己的工作日志中記錄的教學(xué)心聲,就足夠我用一生來紀(jì)念和回憶的了!

我喜歡讀書,這也是我語文教學(xué)逐漸走向成熟的重要原因。吳非老師的《不跪著教書》,是我獲取教學(xué)動力的源泉之一;傅東纓先生的《教育大境界》,讓我懂得了教育者應(yīng)有什么樣的廣闊胸襟和高遠(yuǎn)境界!拓寬閱讀視野,豐富知識含量,是優(yōu)秀語文教師必備的要素!

我愛著語文教學(xué),正如海子愛著大海;我期待,總有一天,我的教育夢想會春暖花開!

近幾年來,我感到自己真正領(lǐng)會了曹德平校長的“雁陣精神”的內(nèi)涵。一個團(tuán)隊,沒有團(tuán)結(jié)合作,是絕不會走向成功的!我校因為集體意識濃厚,才鑄就了年復(fù)一年的高考大捷!在面對學(xué)校大事時,我也和其他隊友一樣,總會以大局為重,把學(xué)校集體利益放在第一位。

2019年冬季,在我校組織的“春華杯教學(xué)年會”上,作為文科賽場的主持人,我做了一次成功的主持,記得當(dāng)時掌聲陣陣,喝彩聲連連,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。2019年4月,我校開展了教師讀書報告會,作為主持人,盡管當(dāng)時身患重感冒,但我仍用激情與智慧,贏得了全體隊友的喝彩和贊譽(yù)。2019年6月,市里進(jìn)行主題為“我的夢教育夢”的宣講大賽,學(xué)校又將我推出。盡管當(dāng)時我正忙著教務(wù)處的繁瑣工作,盡管當(dāng)時我正教著三個班的語文課,嗓子難負(fù)重荷,但想到為了學(xué)校的集體利益,為了這個團(tuán)隊,我必須迎難而上!2019年8月,我校承辦第十一屆全國中學(xué)生排球錦標(biāo)賽,21日晚舉行全國青少年排球夏令營篝火晚會,學(xué)校推選我做主持人,我又一次帶著熱情與真誠,寫下了激情洋溢的長篇幅的主持詞,在臺上激情迸發(fā)的完成主持任務(wù)。

我想,真愛應(yīng)是清晨草葉尖閃光的`雨露,是雨后天空中絢爛的彩虹,是心湖巖石間多彩的浪花,是人生之旅上璀璨的霞光!真愛無聲!因為心中有真愛,才會有教育路上一次又一次的夢想花開!

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇二

臧雅潔,今年35歲,現(xiàn)任xx縣委副科級組織員、干部科科長。她以一個普通共產(chǎn)黨員的實際行動,忠實地實踐著“三個代表”重要思想。她始終嚴(yán)格要求自己,用自己嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),贏得人們的一致好評。她堅持從一點一滴的小事做起,用“黨的利益、群眾的利益高于一切”來規(guī)范自己的一言一行,謙虛謹(jǐn)慎,刻苦學(xué)習(xí),恪盡職守,愛崗敬業(yè),廉潔奉公,勤奮工作,用她自己的話來說:就是“踏踏實實做事,清清白白做人”。她是這樣想的,也是這樣做的,在組織戰(zhàn)線上一工作就是十六年,充分展示了新時期組工干部的新形象。

為使自己真正成為組工干部隊伍中的行家里手,不辜負(fù)組織和群眾對自己的期望,臧雅潔針對自己工作時間短,實踐經(jīng)驗不多,政治理論基礎(chǔ)、政策水平和業(yè)務(wù)能力相對薄弱的實際,多年如一日,總是再忙再累也要擠出時間,加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。臧雅潔認(rèn)為,只有理論基礎(chǔ)扎實了,才能站得高看得遠(yuǎn),才能心明眼亮,工作中才不會迷失方向。在實際工作中,她堅持向老同志請教,從中掌握工作方法,積累工作經(jīng)驗。為不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),她參加了長春師范學(xué)院本科班的在職函授學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,始終堅持讀書有筆記,學(xué)習(xí)有總結(jié),刻苦鉆研,做到學(xué)有所思,學(xué)有所感,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷得到強(qiáng)化,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,為做好本職工作打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

風(fēng)不變;無論任務(wù)如何繁簡,她認(rèn)真負(fù)責(zé)、待人誠懇、熱情周到、不求索取,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)不變。在辦公室工作的6年時間里,無論是上級還是下級,無論是熟人還是生人到辦公室辦事,她都以燦爛的微笑,迎接每一個人,為他們讓座,為他們倒茶,仔細(xì)地傾聽或記錄來訪者反映的情況。特別是對一些來要求落實政策的老同志,即使他們火氣再大,她寧愿自己受委屈,也不得罪任何一個老同志,并根據(jù)情況給予耐心細(xì)致的解答,使他們真切地感受到組織部門的關(guān)心和溫暖。

辦公室工作,事無巨細(xì)。她每天都是提前上班推遲下班,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,從不拖辦。每天都主動打掃辦公室和走道衛(wèi)生,為組織部營造一個整潔干凈的工作環(huán)境。這些看似小事,但對于一些人來說卻難以持之以恒,對于她來說,卻成了習(xí)慣,真正體現(xiàn)了“細(xì)微之處見精神”。她辦事認(rèn)真細(xì)致,原則性強(qiáng),任何事情總是“丁是丁卯是卯”。辦事講究效率,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),總是不折不扣地努力完成。

幾年來,她先后具體負(fù)責(zé)過文件收發(fā)、文書歸檔、干部檔案管理、擬文稿寫總結(jié)等工作,常常是幾人的擔(dān)子一人挑。無論怎樣苦,無論怎樣累,她都無怨無悔地把工作做好,使她所在部門充分發(fā)揮承上啟下的橋梁和紐帶作用,保證了縣委部織部工作的正常運轉(zhuǎn)。19xx年,她接手干部檔案管理工作,每年歸檔材料多達(dá)幾千份,她常常一個人加班加點在辦公室工作到深夜,對每一份檔案材料進(jìn)行仔細(xì)的鑒別、分類、組卷。同時,還指導(dǎo)人事和教育部門做好干部檔案整理工作。

每當(dāng)干部調(diào)整時,少數(shù)干部總想從臧雅潔那里打探到一點“消息”,她始終堅持原則,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的規(guī)定和制度,做到不該說的堅決不說,不該做的堅決不做,嚴(yán)守工作秘密。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實的工作,臧雅潔的工作業(yè)績贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定,也獲得了眾多榮譽(yù)。在榮譽(yù)面前,臧雅潔說:“榮譽(yù)只說明過去,而且那里有領(lǐng)導(dǎo)和同事的功勞,我不應(yīng)該一個人擁有。作為個人,榮譽(yù)是一種激勵,是一種鞭策,而不是驕傲的資本。自己的道路還很長,還需要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,才能不辜負(fù)組織的期望?!边@些語言盡管很樸實,但卻真實地展示了新世紀(jì)新時期一位基層組工干部的不懈追求。

愛崗敬業(yè)、在工作中甘于吃苦。作為一名組工干部,該同志非常熱愛自己的工作,正因為如此,他在工作中表現(xiàn)出了非常強(qiáng)的主動性和積極性,遇到困難的工作總是主動承擔(dān)。在組織部門工作,加班加點是常有的事,有時還不得不犧牲一些個人的利益,但是他從沒有半句怨言,為了盡快完成工作任務(wù),經(jīng)常一個人在單位加班到深夜,有時連星期天也自覺單位加班。

憑著扎實的業(yè)務(wù)知識、執(zhí)著的敬業(yè)精神和科學(xué)的工作方法,該同志在不同的崗位上取得了突出的成績,充分發(fā)揮了一名組工干部的模范作用。該同志一開始在辦公室工作,主要負(fù)責(zé)組工信息的編發(fā)和非公有制企業(yè)黨建工作。一開始對工作并不熟悉,但他勤于學(xué)習(xí),主動向周圍的同志請教,很快就適應(yīng)了工作,在他的努力和同志們的幫助下,短短的幾個月內(nèi),太谷縣的信息工作由落后轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)。非公有制企業(yè)黨建工作也取得了突破性的進(jìn)展,并受到了省委組織部的表彰。20xx年初,該同志被調(diào)整到組織組工作,主要負(fù)責(zé)黨員管理和非公有制企業(yè)黨建工作。在工作頭緒多,壓力大的情況下,在部領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的協(xié)助下,他大膽工作,在順利完成各項工作任務(wù)的同時,各項基礎(chǔ)性工作取得了較大的進(jìn)展。

該同志在工作中,積極探索大膽創(chuàng)新,總是能使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面。在負(fù)責(zé)黨員管理工作以來,為使各項基礎(chǔ)性工作走上制度化、規(guī)范化的軌道,在部領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的配合下,僅用了2個月的時間,就在全縣建立起了黨員信息庫系統(tǒng)。全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,6個省專單位、經(jīng)貿(mào)、縣直90余個單位全部建立了黨員信息庫,并實現(xiàn)了經(jīng)?;芾怼T诖嘶A(chǔ)上,嚴(yán)格按照中組部的黨費收繳標(biāo)準(zhǔn)建立了全縣黨費管理數(shù)據(jù)庫,全縣的黨費收繳工作實現(xiàn)了計算機(jī)管理,徹底規(guī)范了黨費收繳管理中一度存在的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不準(zhǔn)確、不規(guī)范的狀況。之后,該同志又著手對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)貿(mào)、社區(qū)的1萬余份黨員檔案進(jìn)行了為期一個月的集中整理,使組織部管理的檔案基本達(dá)到了二級檔案管理標(biāo)準(zhǔn)。通過以上的幾項工作,使全縣的黨員管理工作呈現(xiàn)出規(guī)范、統(tǒng)一的全新工作局面。

在工作的進(jìn)程中,該同志面臨著種種困難,但他總是能夠在部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同志們的幫助下一一加以解決。要在全縣建立黨員管理信息庫,面臨著人員素質(zhì)參差不齊,計算機(jī)設(shè)備不能配套,沒有現(xiàn)成的培訓(xùn)材料等問題,但他沒有氣餒,想辦法借來了液晶投影儀等先進(jìn)的培訓(xùn)設(shè)備,自己編寫印刷了培訓(xùn)教材,對全縣的100余名黨務(wù)工作者進(jìn)行了直觀的培訓(xùn),為建立黨員管理信息庫工作奠定了基礎(chǔ)。對那些計算機(jī)知識較少通過培訓(xùn)仍不會操作的人員,他都親自上門手把手的教,直到能夠正常操作為止。在即將全部完成時,由于軟件設(shè)計方面的問題,縣直一大塊黨員的庫內(nèi)信息出現(xiàn)了重復(fù),沒有辦法只能一個個地修改,他用了兩個休息日才修改完畢。

在建立黨費數(shù)據(jù)庫的過程中,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員的工資情況在財政局沒有數(shù)據(jù),他就坐著公交一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)地去拷貝數(shù)據(jù),硬是將9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的數(shù)據(jù)全部拷貝了回來。

在日常工作中,該同志經(jīng)常學(xué)習(xí)黨員管理的規(guī)章制度,基本上做到了對有關(guān)規(guī)定了如指掌,業(yè)務(wù)十分熟悉。對前來事求助的黨員同志,他總是笑臉相迎、熱情接待,想方設(shè)法讓同志們滿意,但對原則性問題,卻把關(guān)極嚴(yán)。在今年9月份,有一個學(xué)生黨員來轉(zhuǎn)組織關(guān)系,他經(jīng)過審查發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生在高中上學(xué)卻在農(nóng)村支部入的黨,這明顯有問題,就堅決卡了下來。后來,經(jīng)過調(diào)查落實,這個學(xué)生黨員得確有問題,不僅將這個學(xué)生的黨員關(guān)系作廢,還追究了當(dāng)事人的責(zé)任。在年初,有幾個黨員在辦理退休手續(xù)時,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的招工表等材料找到了,他們也就有十幾年的工齡無法證明,無耐之下抱著試一試的心情來查找他們的黨員檔案,他了解了情況后便立即給這幾個黨員查找,結(jié)果還真找到了他們所需的材料,他還熱情地幫助他們復(fù)印材料,幾個老黨員感動的熱淚盈框。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇三

我是一名工作了19年的農(nóng)村小學(xué)教師,自xx年畢業(yè)于河北xxx師范院校后就回到了我的家鄉(xiāng)從教,自此便立下了決心和誓言要把我的全部愛心和熱情投入到我所熱愛的小學(xué)教育,做一位名副其實的“園丁”,做一根燃燒自己照亮學(xué)生前途和命運的“紅燭”。正是畢業(yè)時的那股激情讓我在工作崗位上一直努力的工作,奉獻(xiàn)著我的熱情。現(xiàn)匯報如下:

作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師”作為自己畢生的追求。從參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,一直從教語文、數(shù)學(xué)兩門課程,一干就是十八年,第十九年因為學(xué)校需要主持學(xué)校工作,沒有接班主任工作,十八年里,通過不懈努力,教的班級每次都成績突出,每次在鎮(zhèn)統(tǒng)考中都能名列前茅,年年得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

愛與責(zé)任是教師之本,沒有它,就不會有真正的教育。正是因為對學(xué)生的愛與責(zé)任,記得前幾年的一個冬天,我的嘴里長了一個囊腫,非常的難受,想去醫(yī)院割開但怕影響我班的正常教學(xué)所以硬挺了很長的一段時間,到最后實在受不了的難受了就去了醫(yī)院,到了醫(yī)院,三個醫(yī)生足足忙活了一個多小時,割開、剝出、再縫合,折騰完后我的嘴在麻藥的作用下感覺漲漲的,不知道疼也不知道癢了,可是麻藥勁兒一過就傻眼了,干脆就別張嘴,一張嘴就疼的掉眼淚,連吃飯說話都不敢了。家人心疼,都勸我好好在家休息幾天再去上班??墒俏抑廊绻也蝗ド习?,我們班里的學(xué)生就會在別的老師的看管下上自習(xí)課,這樣不就白白的浪費很多寶貴的學(xué)習(xí)時間了嗎?在眾人的說服勸告下我硬是沒聽,夾著書本就來到了學(xué)校,來到了課堂。我用粉筆和孩子們交流。并給孩子們無聲的“講”課、慢慢我可以微微張開嘴說話了,可孩子們還是不愿意讓我說話,因為他們發(fā)現(xiàn)我一張嘴,眼睛里便是淚花。在我嘴疼的那段時間里,是他們最聽話,最乖,最懂事的時候。

我們學(xué)校是一個偏僻的農(nóng)村小學(xué),教師力量薄弱,幾年前我不僅是教學(xué)副主任,還是一個班級的班主任,還是學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員,是學(xué)校的圖書管理員。可謂是身兼數(shù)職。時間有限,工作無限。怎么辦?自習(xí)課干工作,中午晚上別人休息的時候還在干工作。記得有一年督導(dǎo)評估,我所管理的圖書室有好多的新書沒有分類,沒有蓋章,沒有一本本登記,也沒登記總賬,任務(wù)之大,可想而知。但是我也知道同事們都有各自的工作和家庭,所以我沒向任何人開口,放學(xué)回家把家里打理一番,咬著饅頭零食帶著手電筒就去了學(xué)校,一干就干到晚上十點鐘,大晚上的,自己在學(xué)校,自己再打著手電筒回家,心里嚇得直突突,但我還是咬著牙堅持下來了,而且一干就干十幾天,但是我從沒跟校長提到一個苦字,一個累字。因為我知道這是我應(yīng)該做的,因為我愛這份神圣的事業(yè),我愿意為它付出,心甘情愿。

20xx年十月,因為郭校長到了退休年齡,所以局領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任學(xué)校的主任,并主持學(xué)校的全面工作,我知道這個擔(dān)子很重,郭校長在的時候還有我這個副主任在旁幫忙,可現(xiàn)在郭校長退了,學(xué)校又沒有別的主任,如果我上來那我可是名副其實的光桿司令了,感覺難,但我還是迎難而上了,接了手后才知擔(dān)子的沉重,可是沒接手幾天,又一個難題擺在了我的面前,我懷孕了,這時候我想過放棄孩子,專心工作,可是家里人不干,他們盼這個孩子用莊稼人的話都眼藍(lán)了,我想放棄主持學(xué)校工作這個擔(dān)子,可是既然接手了就應(yīng)該好好干,證明一下自己的實力,所以我又不舍,正左右為難時,我們的中心校校長看出我的不對勁,找我談話,我只好實話實說,校長笑著說,這不矛盾啊,你兩個都要要啊,而且都要好好的啊。正是有了中心校韓校長的支持,我又有了動力,剛開始的早孕反應(yīng)到后來的沉重身子,我沒有一天離開過工作崗位,學(xué)校的日常工作,再加上跑我們學(xué)校危樓項目改造工程的手續(xù),事情之繁多可想而知,可我都沒有耽誤過,直到要去醫(yī)院剖腹產(chǎn)的當(dāng)天,我還到學(xué)校主持了學(xué)校的慶六一活動,之后才去醫(yī)院。生完閨女后第三十三天,我便來到了學(xué)校上班,因為我知道,學(xué)校太需要我了。

每個老師都知道班里如果有了后進(jìn)生,那么這個班的成績就不會好到哪里去,站在職業(yè)道德的高度,熱情地而不是冷漠地對待他們,將愛的種子播進(jìn)他們的心田,使他們感到:老師對他們的教育是熱情的,對他們的批評是真摯的,對他們的幫助是善意的,對他們的希望是急切的。這樣他們便會“親其師而信其道”。

就拿我們班的一名同學(xué)來說吧,他叫劉舒建,是一個小男孩,他長的胖嘟嘟的,非??蓯?,但他真的可以算得上是一名后進(jìn)生了。只要談到學(xué)習(xí),無論是語文、數(shù)學(xué)、英語他好像都不是很能跟得上趟兒,我是看在眼里急在心里啊,看著別的學(xué)生都能很快很順利的把我講授的知識灌輸?shù)酱竽X里邊去而他就是不開竅,我知道我的特殊教育又要開始了。我教育后進(jìn)生是從我愛人的工作中收到的啟發(fā),愛人是醫(yī)生,他的工作方式就是先查病因再對癥下藥。我覺得我的教育工作也應(yīng)該是這種模式。我先從劉舒建的“病因”下手。他是三代單傳的獨生子,爸爸媽媽都是打工的,而且在他四年級的時候離異了,媽媽遠(yuǎn)嫁,爸爸每天披星戴月,日出而作日入而息。奶奶家也因為孩子的這種情況而對這個孫子疼愛有加。在眾星捧月式的生活方式中養(yǎng)成了他任何事情都有依賴心理,不肯自己動腦動手去嘗試,再有可能是小腦袋瓜也確實是有點比別人差,再有就是他上課聽講的不太認(rèn)真。針對他的三個病因,我制定了一副小藥方。其中有三種我自認(rèn)為比較有效的“藥”。一是找家長談話,讓他們認(rèn)識到嬌生慣養(yǎng)的害處,二是上課講相同的,下課或者放學(xué)的時候再多給他開個小灶,補(bǔ)補(bǔ)欠缺的。三是盡量在課堂上再把自己的課上得更生動些,更吸引人些,再多叫他回答幾次問題。我覺得這三計良方一定治好郭旭濤的三種病癥。

說干就干,依據(jù)自己的“藥方”我便對癥下藥,先進(jìn)行家訪,在和家長的交談中,家長明白了自己所做的事情其實不是愛孩子而是害孩子的行為之后悔恨不已,當(dāng)時就信誓旦旦的表下決心一定要改正他們溺愛孩子的毛病,在家多督促孩子學(xué)習(xí),鍛煉他的自理能力。然后我又把他應(yīng)該是坐在最后一位上的大塊頭調(diào)到了我的眼皮底下,這樣我會時刻關(guān)注到他,關(guān)注他的一舉一動,一個動作一個表情我會看出他對我這節(jié)課的認(rèn)真程度和理解度。如果他走神我會及時把他“拉”回來,如果他沒聽明白我會及時再補(bǔ)充一遍,再提問他幾個相關(guān)的問題。直到他聽明白了為止。如果課上實在是沒有充足的時間的話我就會利用自己的休息時間去給他開小灶。

在我的藥方的指引下,在我和家長的精心調(diào)理下,他的數(shù)學(xué)和語文成績真的有了明顯的進(jìn)步??粗上驳倪M(jìn)步我和他的家長都露出了欣慰的笑容。我覺得這比我愛人治好一個病人的感冒發(fā)燒更有成就感。

我工作了十九年,有五年得到縣級嘉獎,兩次立縣級三等功,一次被評為“縣級優(yōu)秀班主任”;一次被評為“縣級圖書館先進(jìn)工作者”,20xx被評為“教學(xué)標(biāo)兵”,20xx年開始連續(xù)兩屆的昌黎縣骨干教師,兩屆秦皇島市級骨干教師。20xx年縣級“師德標(biāo)兵(優(yōu)秀教師)”,講過不少的示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開課,有縣級證書更有市級證書,課件評比證書,論文發(fā)表證書獎?wù)碌扔袧M滿一抽屜,我還積極參加教育科研活動,自己已經(jīng)有3個課題結(jié)題,還幫助了幾個新老師進(jìn)行課題立項活動,共參與10個課題立項。

熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。這就是教師的職業(yè)道德所在。我們教師要像燃燒的紅燭一樣,要像吐絲的春蠶一樣,獻(xiàn)出自己的無限激情和熱情,心中永遠(yuǎn)存著自己和學(xué)生的愛與責(zé)任,只有這樣才能成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇四

都說愛自己的孩子容易,愛別人的孩子難,愛后進(jìn)生更是難上加難。六(8)班的班主任楊老師卻能做到愛生如子,滿腔熱情地關(guān)心班上的每一個學(xué)生。一年前,當(dāng)她剛接手這個班級時,班上一位坐在最后一排靠墻角的小個子男孩立刻引起了她的好奇與關(guān)注:他個子那么小,為什么坐在最后?課上又為什么總是打不起精神?她一邊觀察,一邊悄悄向班上同學(xué)了解,這才知道,原來這個小男孩身上問題不少:平時衛(wèi)生習(xí)慣差,常常衣衫不整;上課愛講話,做小動作;作業(yè)拖拉馬虎;課外喜歡打打鬧鬧,惹是生非;各科成績均處于“倒掛”的位置;雖經(jīng)老師多次批評教育,但收效甚微,因而成了全班最不受歡迎的學(xué)生之一。

仔細(xì)研究了這個孩子的情況后,楊老師下決心幫他樹立信心。她隨即將他的座位調(diào)到了最前排緊靠講臺的位置,課余時間經(jīng)常與他進(jìn)行朋友式的交流,幫助他分析自身存在的問題,制定改進(jìn)的措施,一旦發(fā)現(xiàn)他的點滴進(jìn)步,就大張旗鼓地在全班同學(xué)面前予以表揚。同時,楊老師又與家長及各科任教師取得聯(lián)系,爭取他們的配合與支持。在楊老師的耐心幫助下,這個學(xué)生終于找回了自信。他衣著整潔了,課上認(rèn)真聽講了,作業(yè)也很少拖拉了;上學(xué)期期末考試,他語數(shù)雙科均跨入了優(yōu)秀的行列。春節(jié)期間,這個學(xué)生的家長滿懷感激地給楊老師發(fā)來了短信:“謝謝楊老師的厚愛,無語言表心中的感激之情,孩子不會忘記你,我們?nèi)也粫浤?!?/p>

“課上是老師,課外是朋友。”這是學(xué)生們對楊老師的評價。是啊,在學(xué)生們的眼中,楊老師是朋友,一個可以說知心話的朋友,一個可以共享快樂、分擔(dān)憂愁的朋友。元旦前夕,班上一位女孩突然昏倒了,楊老師一面與孩子家長取得聯(lián)系,一面火速將她送往市人民醫(yī)院。家長著急,楊老師比家長還急,她幫著找醫(yī)生,帶孩子做檢查,奔前跑后,忙得渾身是汗。由于該院醫(yī)療條件有限,醫(yī)生一時難以確診,而孩子的病情卻反復(fù)發(fā)作,無法控制,于是醫(yī)生建議立即轉(zhuǎn)院治療。孩子的父母為難了。原來他們均不是本地人,在豐大舉目無親,加之事發(fā)突然,想在短時間之內(nèi)籌措到可能需要的巨額醫(yī)療費確非易事。楊老師知道后,立即回家取出了當(dāng)時家中全部的積蓄2萬余元送到孩子父母的手中,為搶救孩子贏得了寶貴的時間。同事們感動了:“你與他們非親非故,卻毫不猶豫地借給他們這么多錢,真不簡單?!彼齽忧榈貙ν聜冋f:“看到孩子拉著我的手,一個勁地說:‘老師救我!老師救我!’我的心都被揪碎了。”目前這個學(xué)生已完全康復(fù),重返校園。看到班上的孩子都能健康快樂地成長,楊老師像媽媽一樣高興。

楊老師不僅對自己班上的學(xué)生充滿愛心,對其他班上的學(xué)生也是如此。記得那是一天中午放學(xué)后,楊老師在女廁所上發(fā)現(xiàn)了一位蹲在那兒滿臉無奈又煩躁不安的小女孩,似乎遇到了什么為難的事。楊老師立即關(guān)切地上前詢問。原來這個學(xué)生因為腹瀉,不慎將大便碰到了衣服上,而此時學(xué)校已經(jīng)放學(xué),她看不到一個女同學(xué),孤立無助,又著急又難受,正不知怎么辦才好。楊老師了解情況后,一面安慰她不要害怕,一面打電話與孩子的家長聯(lián)系。同時,楊老師又親自跑到學(xué)校門外的小賣部給這個孩子買來了衛(wèi)生紙,陪孩子清理,直至家長趕過來了,她才放心地離開。

教育是用愛心塑造心靈的事業(yè)。只有播下愛的種子,才能結(jié)出豐碩的果實。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇五

鮮明地體現(xiàn)特定的時代精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),下面是本站小編為大家搜集的小學(xué)德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料,供大家參考。

陳品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。

他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應(yīng)該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

自20xx工作以來,我一直熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,并且在平常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教委頒發(fā)的中小學(xué)《德育綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)。重視并努力搞好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育工作,重視并搞好公民道德綱要“四進(jìn)”工作,不斷開創(chuàng)了德育工作的新局面。

我忠誠于教育工作,潛心于教育教學(xué)研究,以良好的心態(tài)面對教育中的變革,以積極的熱情去接受教育觀念更新,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,樹立良好的師德風(fēng)尚,遵守師德規(guī)范,并努力做到以德育人,以身示范,教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會主義,組織多種形式的愛國主義隊會,使學(xué)生愛到良好的品德教育,并在日常生活中以課堂為主要載體,結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行教育。

我工作認(rèn)真細(xì)致,積極探索德育工作的新路子。我努力推進(jìn)班級德育工作的系統(tǒng)化、序列化,堅持開展“每月一主題”系列教育活動。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò),多方配合,形成合力。加強(qiáng)班級管理,重視思想品德課和心理健康教育,堅持先進(jìn)典型個人和“文明宿舍”評選活動,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。我非常重視德育工作的針對性和實效性,根據(jù)新時期的要求,組織開展了“破除迷信、拒絕邪教”、嚴(yán)禁參與賭博等專題教育活動。利用自己是高一年級語文備課組長的身份,在高一學(xué)生中廣泛開展“構(gòu)建和諧校園從我做起”征文,爭“愛國、守法、誠信、知禮”八字現(xiàn)代公民教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分利用法制教育報告會、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。幾年來多次接手臟亂差的班級最終成功地完成扭轉(zhuǎn)過程,并在其間轉(zhuǎn)化了很多頑劣調(diào)皮的學(xué)生。學(xué)生德育考核評定優(yōu)良率95%以上,違法犯罪率為零。

本學(xué)年以來,我擔(dān)任高一(3)班班主任,堅持繼往開來、循序漸進(jìn)的工作方式,我班德育工作成效顯著。主要做到以下方面:

一、愛校如家,全身心地?fù)湓诠ぷ魃?。我對工作充滿熱情,責(zé)任心強(qiáng),自擔(dān)任學(xué)校班主任以后,一心撲在班務(wù)管理工作和語文教學(xué)上。我堅持上班早下班遲,經(jīng)常不計報酬的加班加點,有時為了處理一些偶發(fā)事件,要加班到很遲,從來沒有任何一句怨言。我所帶的高一(3)底子教差,學(xué)生自覺性不夠,在我的努力下,良好的班風(fēng)正在逐漸地形成,而且通過兩次月考,在普通班名列前茅。

二、愛生如子,做好“兩有生”的轉(zhuǎn)化工作。我始終認(rèn)定一個信念:絕不放棄一個“兩有生”,即有困難、有問題的學(xué)生,絕不將一個“兩有生”推出校門。我動員班級其他教師積極關(guān)注每一位“兩有生”的成長,列出他們的名字,讓其他任課老師多找他們談話,多聊天,讓他們體會到老師對他們的關(guān)心,家長對他們的期望;同時關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖。

三、開展特色班會活動,深受學(xué)生歡迎。經(jīng)常閱讀一些時政內(nèi)容,然后讓學(xué)生逐個發(fā)表自己的看法,既增加了的知識,又調(diào)動了他們的積極性,讓他們體會到學(xué)習(xí)的樂趣。經(jīng)常讀一些名人成材的例子,讓他們知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,但收獲的心情是多么的愜意。既增加了學(xué)生的閱讀知識面,又讓他們從心底認(rèn)識到抓住時間學(xué)習(xí),才可能成功,學(xué)習(xí)不可能憑任何的僥幸心理。只有腳踏實地,付出辛勤的汗水才可能有收獲。

四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的班級環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)良好的整體育人環(huán)境。

把創(chuàng)建良好的班級環(huán)境作為一項重要的工作來抓,為學(xué)生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,而且制定明確的班紀(jì)、班風(fēng)、班訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣。班級定期出好宣傳欄、班級。

黑板報。

做到對學(xué)生教育的經(jīng)?;?、制度化并由專人負(fù)責(zé)檢查、評比組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍形成了一種主題鮮明方向正確內(nèi)容豐富形式活潑的班級文化進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽、歌手比賽、

手抄報。

比賽、演講比賽、象棋比賽、運動會等,既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個學(xué)生都有掌聲響起來的時候。

五、堅持抓好弘揚和培育民族精神教育活動。

學(xué)校精心設(shè)計,組織多種形式的主題教育活動,激發(fā)他們熱愛黨,熱愛祖國,繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧校園,為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。

六、開展?fàn)幃?dāng)文明公民活動。

深化認(rèn)識,積極參與“文明路上不止步”活動,鞏固創(chuàng)建成果。在學(xué)校,以多種形式教育學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,做到在家當(dāng)個好孩子,在校當(dāng)個好學(xué)生,在社會當(dāng)個好公民。尤其是加強(qiáng)遵守交通規(guī)則,文明乘車,主動讓座的公德教育,不隨地亂吐亂扔、不進(jìn)“三廳二室”的文明行為教育,大力弘揚誠實守信的美德,做到人人為文明家園添光增彩。

結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日、公民道德宣傳日,組織豐富多彩、切實有效的道德實踐活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、及公共場所,開展文明教育、文明宣傳、文明督導(dǎo)、文明實踐以及社會調(diào)查、志愿服務(wù)等活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中,陶冶思想道德情操,增強(qiáng)關(guān)心社會、服務(wù)社會的責(zé)任感。

七、孜孜以求,完善自我。

作為教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄,孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,這是我的人生寫照。我積極參加教育局和學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和考試,努力更新自己的教學(xué)觀點,用先進(jìn)的思想來武裝自己的頭腦,讓自己迅速適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)環(huán)境。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在教育教學(xué)的路上,我將一如既往的努力,不斷探索,不斷充實自己,在德育上更上一層樓。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇六

葉xx,男,37歲,xx泵業(yè)公司二車間x班副班長。為人正直、踏實肯干。多年來始終堅持在一線,嚴(yán)格要求自己。立足本崗、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),本著一個工人應(yīng)有的精神,譜寫了屬于自己的時代風(fēng)采。

雖然已是車間的業(yè)務(wù)骨干,葉同志卻從沒滿足。他認(rèn)為,作為一個新時代的工人,僅僅只是局限于掌握單項業(yè)務(wù)技能是不能適應(yīng)時代發(fā)展的需要的。不斷學(xué)習(xí),多掌握新知識新技能才不會“大浪淘沙”被淘汰。所以他主動向老師傅學(xué)習(xí)別的車床操作技術(shù),掌握操作技能。不斷利用業(yè)余時間苦專研,并跟床學(xué)習(xí)。常常是白天勞累了一天,晚上還跟著老師傅加班連點。就是憑著這股子不怕困難勇于吃苦的韌勁,他很快掌握了一門新的操作技能。并在老師傅搶軸承座工期緊忙不過來時立即頂了上去形成“三班倒”,保質(zhì)保量順利完成了任務(wù)。為車間分了憂。排了難,贏得了同事們和領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。他用自己的實際行動證明了擁有更多的業(yè)務(wù)技能才能更實際的解決車間的實際困難。這才是當(dāng)今工人應(yīng)當(dāng)具備的時代特色和本質(zhì)風(fēng)采。在以后的工作中他一定會更加努力學(xué)習(xí),掌握更多技能,真正成為一個“一專多能”的多面手。

“老黃?!钡姆Q號,也許在現(xiàn)在看來有點老土,它常常被現(xiàn)代年輕人用來和“傻”、“笨”聯(lián)系在一起??扇~同志卻不怕“傻”不怕“笨",他認(rèn)為現(xiàn)代年輕人就應(yīng)該發(fā)揚老一輩不怕苦不怕累的精神,他就是要向老一輩們學(xué)習(xí),做一個善于吃苦的”老黃?!?。在日常工作中,他臟活累活搶著干,急、難、險件當(dāng)仁不讓,處處身先士卒、率先垂范。今年十月份,車間又接到十塊小底板的加工任務(wù),還是工期緊任務(wù)重。他二話沒說沒等領(lǐng)導(dǎo)安排就主動上床子自覺加班連點連軸轉(zhuǎn),跟時間爭分多秒。有了去年的經(jīng)驗,今年干起來更加得心應(yīng)手,效率大為提高。不但保質(zhì)保量保了工期,還為別的同志分擔(dān)了任務(wù),避免了其他同志因為不能及時完成任務(wù)被考核。"戰(zhàn)友”連聲感謝,同時還得到了車間領(lǐng)導(dǎo)的贊許,號召大家都向他學(xué)習(xí),他只是淡淡的說:“應(yīng)該的.....應(yīng)該的.....。”

在日常工作中,他嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵章守紀(jì),不遲到不早退,不違反操作規(guī)程;熟記操作規(guī)程,不戴手套操作機(jī)床,不違規(guī)吊裝;堅持設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),堅持“兩穿一戴”,堅持搞好聯(lián)?;ケ?。在自律的情況下,堅持督促工友的安全行為,及時發(fā)現(xiàn)及時制止,杜絕不安全行為的發(fā)生。不斷使自己和車間的安全工作都爭取登上一個新的臺階。

“付出不要太在意回報,只要你真心實意的并實實在在的做到了,你的付出會有公認(rèn)的,那我們還在在意些什么呢?”他就是這樣一個人。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇七

十三年前,懷揣著美麗的夢想,我開始了自己的教師生涯。十三年的辛勤耕耘,十三年的默默守望,使我深深的喜愛上了教師這一平凡而充實的職業(yè)。

記得xx年的夏天,當(dāng)時我懷有六個月的身孕。新學(xué)期,我不顧家人的反對,我接手了一年級新生班級。

開學(xué)剛兩天,自己就累得筋疲力盡,一天除了要上五節(jié)課之外,下課也關(guān)注著孩子的課間游戲和課間行為。下午放學(xué)后,我挺著肚子,拿起掃把打掃教室,還把教室拖得干干凈凈。工作中,愛班上的“金鳳凰”,更愛“丑小鴨”。班里有一位魏同學(xué),她是個很靦腆的小女生,總是沉浸在自己的世界里。雖然自己的身體有著特殊的原因,但我沒有想過放棄她,我決定周六去家訪,更具體的了解這個孩子。周五晚上,我腳背上發(fā)了細(xì)小密集的小疹子,而且皮膚通紅,奇癢無比。家人對我說:“周末的時間是屬于自己的,在家休息吧!”我沒有聽從家人的話,還是忍著癢痛,堅持去魏同學(xué)家了解情況。通過交談,了解情況后,我緊握著孩子的手說:“老師有信心幫助你,你也要有信心?!?/p>

周日,老公就帶著我去常州各大醫(yī)院咨詢就醫(yī),所有的醫(yī)生都說為了腹中的孩子,不能用藥治療,最好是向所在單位提出請假,臥床休息。由于不能用藥,后來越來越嚴(yán)重,再加上懷孕后期的腳腫脹,家中所有自己的鞋都不能穿上。老公摸著這雙腫得像饅頭樣的大腳說:“z,請假吧,明天別去上班了,看看你的這雙腳,在家休息休息吧,身體很重要,我們就只生這么一個孩子,自己的孩子才是最重要,難道你不能為了自己的孩子好好著想嗎?”聽了老公的話,我心里一顫,自己腹中的孩子很重要,那我班級里的那50個學(xué)生怎么辦呢?她們也是我的孩子??!何況,剛剛開學(xué),她們還小,我不去上班的話,誰來帶著他們呢?學(xué)習(xí),做操,吃飯,課間,放學(xué),打掃……“不行,我不能在家休息,我不能只為我自己,我必須去學(xué)校!”這種念頭油然而生。我打開了鞋柜,毫不猶豫地穿上了老公的42碼的大鞋,毅然走進(jìn)了愛博的校園。為什么要這樣堅持?因為,我舍不得自己的學(xué)生;舍不得朝夕相伴、依戀著的講臺。

我沒有請假,我沒有放棄,堅持上班。從此以后,每天放完學(xué),我就牽著魏同學(xué)那稚嫩的小手,走進(jìn)我的辦公室,和她聊聊家中發(fā)生的事情,還和她聊聊在學(xué)校一天的學(xué)習(xí),每次在批改她的作業(yè)時,我都是精批細(xì)改,最后總不忘記加上“老師為你的進(jìn)步鼓掌”,她拿到作業(yè)時,總能感受到我對她的關(guān)愛。為了能讓孩子有更好的轉(zhuǎn)變,我還幫助她找了一位心理輔導(dǎo)老師。每個周末,無論刮風(fēng)下雨,我都會帶著她驅(qū)車前往心理輔導(dǎo)老師那兒做相關(guān)的心里咨詢。就這樣,兩個月以后,她仿佛變了一個人,性格開朗起來了,一天,她居然把小嘴湊近我的耳邊輕聲說:“顧老師,你就是我的媽媽!”聽了這話,我的臉上露出了欣慰的笑容。

我選擇,我熱愛。在這三尺講臺上,我將閱歷春秋,繼續(xù)苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心與家長的放心!

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇八

剛剛吹熄了三十歲的生日蠟燭,悄然間,我已從弱冠之年步入了而立之年。xx年踏進(jìn)愛博,六年的教學(xué)生涯,我從一個享受花信年華的少女成為了一個兩歲多孩子的母親;從一個初出茅廬的新教師成長為常州市青年骨干教師;我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生也從天真可愛的孩子長成了高大、懂事的少年,即將結(jié)束他們的小學(xué)生涯??梢哉f,這六年,我與我的學(xué)生們一樣,一路跋涉、一路成長。

很榮幸被推選為“愛博師德標(biāo)兵”候選人,很感謝同級部老師對我寄予的信任與厚望,同時也很珍惜這樣一次對自己的工作進(jìn)行反思和規(guī)劃的機(jī)會。靜下心來,細(xì)細(xì)地回憶這六年工作的點點滴滴,真的沒什么顯著的成績可以拿來炫耀,我只是和所有的愛博老師一樣陪伴著愛博的孩子們,一心一意地行走在教書育人之路上。

大家都知道生活中我是個熱情而開朗的人,對待朋友、同事我總是真誠而熱情的,因此我也把這份熱心帶到了我的工作中。還記得05年剛接這個班時,我發(fā)現(xiàn)孩子們身上存在著一個很嚴(yán)重的問題,那就是現(xiàn)在的孩子都很自私,對于別人的困難要么袖手旁觀,要么視若無睹,而對于他人的幫助一些孩子也覺得是理所當(dāng)然的。我知道其實這些孩子們他們還只是不懂事;他們只是享受慣了在家中的絕對中心地位;他們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我何不為他們創(chuàng)造這樣一個機(jī)會呢?于是經(jīng)過一段時間的觀察與思考后,我在班里的講臺上放上了一個我精心制作的紅盒子,還特意準(zhǔn)備了印有愛心記號的粉紅小紙條。我告訴孩子們當(dāng)有小朋友主動熱心地去關(guān)心身邊的同學(xué),或是你得到了某個同學(xué)的幫助,你都可以寫張小紙條,放進(jìn)“愛心紅匣子”里,讓老師看看誰是我們班的“美麗大眼睛”,誰又是我們班的“熱心小使者”,老師不僅會給這些同學(xué)獎星,更會把信息及時地公布在我們班的班級網(wǎng)頁上,讓你們的爸爸媽媽也同樣感受到我們這個大家庭的快樂。

就是這樣一個普通的紅匣子,但是卻為我們這個大家庭帶來了與眾不同的氣息,我們班的孩子也慢慢地變成了一個個熱心有意的人。所以教過我們班的沈老師、張老師還有miss王見到我總說,咳,我們班的孩子真是熱心有意啊,過年過節(jié)總還不忘給我們送祝福,很想念他們。

知心知意,彼此了解,心意投合。我們都知道教書育人為先,正所謂栽樹栽根,育人育心,我們作為教育者還得善于把握孩子們的心思,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。說到這,就讓我想起了一年半前地一個周末的晚上,qq上跳出了一個對話框,原來是班里一位愛讀書但卻羞于表達(dá)的男生——昊在向我求助,因為他沒法順利完成我交給他的任務(wù)了,他很迷茫。

事情是這樣的,班里分小組進(jìn)行課外閱讀,組內(nèi)成員在讀的過程中隨時進(jìn)行閱讀交流,并要求每讀完一本必讀書目,各小組須采用各種形式進(jìn)行閱讀感受的交流和匯報??墒遣⒉皇敲勘颈刈x書目孩子都愛看,尤其是那些不愛讀書的孩子,讓他們能堅持讀完,并能和大家交流那是件很難的事情。

怎樣讓每個孩子都愛上讀書?怎樣讓孩子們都樂意交流閱讀感受?怎樣讓課外閱讀更加有效?這讓我困惑。我和學(xué)生昊在qq上聊著,幫助他分析原因,尋找方法,突然發(fā)現(xiàn)原本害羞不善表達(dá)的他在qq對話中居然是那樣善談。突然間,我的眼前閃起了昊那有趣的qq頭像,有了,何不在班內(nèi)成立一個qq群,讓孩子們在群里一起聊聊他們的閱讀感受,這樣豈不是能激發(fā)大家的閱讀熱情,讓平時不敢發(fā)言的學(xué)生多一個交流的空間。

一段時間過后,孩子們都踴躍地加入進(jìn)來,他們在群里你一言我一語地侃著閱讀感受,……而教室里,那濃濃的書香更是彌漫得令人心醉。

工作中,我們的服務(wù)對象是學(xué)生,但是這群孩子身后還有一群特殊的人群——家長。與他們之間的溝通也是我們育人工作的重心。只有與家長達(dá)成了和諧有效的溝通才能讓我們的工作更加行之有效。我們很多愛博的老師在家校溝通上是很有法子的。因此我也學(xué)著這些有經(jīng)驗的老師把家校本、飛信群有效地利用起來。小煊是我們班一個較為特殊的孩子,他很聰明,但性格內(nèi)向,對自己沒有一定的約束能力,會撒謊,學(xué)習(xí)上對自己要求不高。對于老師的教育,他是今天點頭,明天忘,小錯、大錯天天犯。家長也為他這種狀況而感到擔(dān)憂,他們很愿意配合老師來幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正不良的行為習(xí)慣。因此我們定好每天都進(jìn)行聯(lián)系(一個短信,或是家校本上一句留言),交流孩子的表現(xiàn),以便及時對他進(jìn)行表揚和批評。他的外婆更是準(zhǔn)備了一本筆記本,每天都來記錄發(fā)生在小煊身上的事情,每個周五跟我碰頭,交換意見,回家后幫他進(jìn)行總結(jié)、并根據(jù)具體情況進(jìn)行教育。我發(fā)現(xiàn)在我與他的家長加強(qiáng)家校聯(lián)系后,他不敢撒謊了,而且他的家長因為每天都會收到我的反饋及提示信息,對他的關(guān)注度也較以前提高了,因此他的作業(yè)完成情況有所提高,日常表現(xiàn)也有所好轉(zhuǎn)。

與孩子們一路走來的日子,有感動、有焦躁、有欣喜……絮絮叨叨地和大家一起回憶了我的六年,我想我會愿意更加一心一意地陪伴孩子們走過一個又一個六年。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇九

我是藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)二年級的學(xué)生_x,我是藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)二年級的_x,現(xiàn)在擔(dān)任班里的藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)通聯(lián)委員,是藝術(shù)學(xué)院漆藝協(xié)會的副部。入校以來,通聯(lián)委員,是藝術(shù)學(xué)院漆藝協(xié)會的副部。入校以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)院的副部的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校,班級組織的各類活動,努力完成各的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校,班級組織的各類活動,努力完成各學(xué)校組織的各類活動項任務(wù),從各個方面嚴(yán)格要求自己。

任務(wù),從各個方面嚴(yán)格要求自己。

作為班里二委會成員,作為班里二委會成員,我能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),對于不文明的行為敢于及時勸阻。學(xué)習(xí)上,我深信這樣一句話:

對于不文明的行為敢于及時勸阻。學(xué)習(xí)上,我深信這樣一句話:

1%的靈感加上99%的汗水因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,的汗水。

因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,天才是1%的靈感加上99%的汗水。

上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。

同時,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

堅持為班級同學(xué)服務(wù),聽取老師和同學(xué)對我的建議并及時改正。

對我的建議并及時改正在生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一在生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,致。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,它直接關(guān)系深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,搞好同學(xué)到我們四年大學(xué)生活能否過的充實。如果孤單的過完四年大學(xué)生活,到我們四年大學(xué)生活能否過的充實。如果孤單的過完四年大學(xué)生活,們四年大學(xué)生活能否過的充實孤單的過完四年大學(xué)生活那就是一個失敗的大學(xué)生了。

我那就是一個失敗的大學(xué)生了。

們需要做很多事情去充實這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,我覺得與朋友溝通,是一件非常在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,我覺得與朋友溝通,與朋友溝通開心的事。

開心的事。

其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),根據(jù)作風(fēng)自己的家庭生活水平合理利用自己的生活費,不攀比,不盲目消費。

自己的家庭生活水平合理利用自己的生活費,不攀比,不盲目消費。

合理利用自己的生活費此外,我對時間觀念性也十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、此外,我對時間觀念性也十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

鍛煉身體及娛樂等的時間。同時,作為共青團(tuán)中的一員,我時刻不忘團(tuán)員的職責(zé),同時,作為共青團(tuán)中的一員,我時刻不忘團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,牢記團(tuán)員是黨的后備軍,應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性,擁有守團(tuán)員的守則,牢記團(tuán)員是黨的后備軍,應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性,高尚的人品和情操。所以,我參加了“高尚的人品和情操。所以,我參加了“揚州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青年共產(chǎn)主義學(xué)?!钡谑谂嘤?xùn)學(xué)習(xí),努力去提高自身思想素質(zhì),義學(xué)?!钡谑谂嘤?xùn)學(xué)習(xí),努力去提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主提高自身思想素質(zhì)義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn),義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

同時,主義事業(yè)的合格接班人,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

同時,我也積極參加團(tuán)委組織的各項紀(jì)念活動,在活動中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思積極參加團(tuán)委組織的各項紀(jì)念活動,考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)。并榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。

不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)。并榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。

此外,我也牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,此外,我也牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,主動負(fù)責(zé)我院運動會選拔賽的后勤工作。多次參加綠行社環(huán)?;顒?,其中“院運動會選拔賽的后勤工作。多次參加綠行社環(huán)保活動,其中“揚州單車行”一稿為揚州電視臺《我為車狂》節(jié)目錄用,并榮獲“單車行”一稿為揚州電視臺《我為車狂》節(jié)目錄用,并榮獲“綠色騎士”稱號。

不要總是想著這個國家能為你做些什么,而是要想想你稱號。

不要總是想著這個國家能為你做些什么,“能為這個國家做些什么”作為一名優(yōu)秀團(tuán)員,我們要努力更好地為能為這個國家做些什么”。作為一名優(yōu)秀團(tuán)員,我們要努力更好地為優(yōu)秀團(tuán)員老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。班務(wù)工作要吃苦耐勞走在前面,老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。班務(wù)工作要吃苦耐勞走在前面,學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦勇于爭先,活動中要善于做好幕后英雄,奮刻苦勇于爭先,活動中要善于做好幕后英雄,英雄與同學(xué)發(fā)生矛盾時要學(xué)會忍讓包容。

學(xué)會忍讓包容。

但丁曾說過:一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。道德的重要性由此可見。

道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。道德的重要性由此可見?!敝腥A民族也歷來崇尚道德。它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要.民族也歷來崇尚道德。它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要.我們共同生活在社會主義的大家庭中,擁有高尚的道德情操是我們每個大學(xué)同生活在社會主義的大家庭中,擁有高尚的道德情操是我們每個大學(xué)是我們每個生成長過程中必修的一課.成長過程中必修的一課.在今后學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,在今后學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,做一名優(yōu)秀的道德模范大學(xué)生。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十

王渭楨同學(xué),該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手,大膽實踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,王渭楨同學(xué)取得了一定成績,現(xiàn)概括如下:

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蓖跷紭E同學(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個社會,才能做一個有益于社會的人。因此她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù),她字跡工整,做題認(rèn)真,往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。

她還喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她始終記得高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。

王渭楨同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),她一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,王渭楨同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有王渭楨所取得的眾多成績,因此回報老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動力。

對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無論多么貧困她都不嫌棄,無論多么落后她都能幫一把,她始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人,得到了大家的認(rèn)可。

“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中她也時刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

在抗震救災(zāi)活動中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木瘢钍芨袆?,表達(dá)了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十一

毛老師,女,44歲,漢族,中學(xué)高級教師,從教23年。x區(qū)英語協(xié)會理事,x區(qū)骨干教師。中國民主同盟盟員,民盟x市委婦委會委員,x區(qū)區(qū)工委副主委,湘一x中學(xué)民盟支部主委。

毛老師于19xx大學(xué)畢業(yè)后分配到x市第十二中學(xué)教書,在教學(xué)的第一線辛勤耕耘23載,其中17年超量工作,送過8屆畢業(yè)班,當(dāng)過13年班主任,她所帶班級班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,曾多次被評為x市、x區(qū)和學(xué)校優(yōu)秀班集體。學(xué)生品行好,成績優(yōu),特別在中考中成績突出。她在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績,深得領(lǐng)導(dǎo)和同行、學(xué)生和家長的好評。

一、

1、她思想品德好,為人誠懇,待人隨和;工作踏實肯干,業(yè)績突出。作為民盟支部的主委,她積極參政議政,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。積極支持學(xué)校工作,組織盟員參加學(xué)校各項活動,民盟支部多次獲得x市優(yōu)秀盟支部和x省活力支部的光榮稱號,她本人也連續(xù)多次獲得優(yōu)秀盟務(wù)工作者稱號,為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

2、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。執(zhí)教23年,除休產(chǎn)假外,她一直是滿勤,從來沒有因為個人原因耽誤工作,也沒請過病假。

今年上半年,她從樓梯上摔下來,腳的右踝關(guān)節(jié)摔成骨裂,她沒請一天假,拄雙拐杖堅持上班。在腳傷還未痊愈的情況下,又多接了一個班的教學(xué)任務(wù)(因?qū)W校當(dāng)時未請到代課老師),超負(fù)荷工作,而且每項細(xì)小的工作都親力親為,比如拄拐杖去檢查升旗、課間操等。她拄著拐杖連續(xù)一段時間放學(xué)后在操場上指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)跳繩,功夫不負(fù)有心人,在全校跳繩比賽中,她所帶的229班獲得全年級的第一名,跳集體繩的個數(shù)是全校第一。

雖然整個學(xué)期她的腳傷未好,但這個學(xué)期她當(dāng)班主任所帶的班級獲得了x區(qū)優(yōu)秀班級的光榮稱號,所教的兩個班的英語在高二學(xué)業(yè)水平考試中取得了優(yōu)異的成績,以100%的合格率交了一張滿意的答卷,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。她的這種精神感染了大家,也讓學(xué)生感動。毛老師多年來一直這樣默默的奉獻(xiàn),不講價錢,不埋怨,兢兢業(yè)業(yè)工作,為學(xué)生著想,為學(xué)校著想,實實在在是大家學(xué)習(xí)的楷模。

二、

毛老師以德服人,言傳身教,以身作則。在教育學(xué)生方面,盡心盡力,用心與學(xué)生交流,是一位魅力教師,在學(xué)生和家長中有良好的口碑;工作能力強(qiáng),處理問題及時得體,工作細(xì)致到位;工作作風(fēng)踏實,勤勤懇懇,任勞任怨,懂得擔(dān)當(dāng);各方關(guān)系處理得當(dāng),無論是家長、學(xué)生、同事都能和睦相處,相互理解。班主任工作開展得順利,班級管理規(guī)范嚴(yán)明,事事落實到位,學(xué)生和家長都很信服,也很配合;班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的服務(wù)意識強(qiáng),學(xué)習(xí)上互幫互助的風(fēng)氣濃;班級活動豐富,每次的主題班會設(shè)計有新意,學(xué)生組織得好,課堂活躍,學(xué)生積極參與,踴躍發(fā)言;在全校的競賽和活動中,她所帶班級從來都是積極參與,并能取得好的成績,是位名副其實的優(yōu)秀班主任。

三、

她從事英語教學(xué)23年來,獲獎無數(shù)。教學(xué)能力強(qiáng),創(chuàng)新意識強(qiáng),具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,課堂教學(xué)有一整套自己的教學(xué)方法,有獨特的教學(xué)風(fēng)格,深得學(xué)生喜愛和同行的肯定;所教學(xué)生聽說讀寫能力全面發(fā)展,筆試成績也總是名列前茅,在全國和x市的各類競賽中取得優(yōu)異的成績。她所帶班級的英語成績總是全年級數(shù)一數(shù)二,是位有名的骨干教師。

她走在教改工作的前沿,銳意改革,開拓進(jìn)取,深入探索教學(xué)科研,是區(qū)、市級教改積極分子。她撰寫多篇教學(xué)論文在國家級刊物及省級刊物發(fā)表,多次參加編輯教輔資料,曾獲x省“諾貝爾搖籃杯”教學(xué)案例與評析一等獎,x省論文二等獎,x市論文一等獎,區(qū)“新課堂、新理念”教學(xué)大賽一等獎,市英語教學(xué)大賽二等獎等等,多次被邀請為全國童星大獎賽x賽區(qū)英語競賽的評委,在x省骨干教師培訓(xùn)和x骨干教師培訓(xùn)中被邀作專題講座。

長期的教學(xué)工作鍛煉了毛老師,她在成績面前不驕傲,仍然謙虛學(xué)習(xí),不斷完善自己,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十二

我叫常xx,本科學(xué)歷,是寧老莊中心小學(xué)的一名普通教師,從教二十多年來,始終兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線,誠信對人,勤奮工作,無私奉獻(xiàn),以一顆忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心,從事所忠愛的教育事業(yè)。孔子說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑绻皇锹窐?biāo),講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之花,無源之水,因為教師的一舉一動,一言一行,都清晰地印在了學(xué)生心靈深處,成了他們學(xué)習(xí)的榜樣,所以我一直嚴(yán)格要求,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,堅持以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。這樣,學(xué)生自然會“親其師,信其道。”

人們說,教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道,不僅傳學(xué)問之道,更要傳為人之道;授業(yè),不僅要傳授學(xué)業(yè),更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解惑,不僅要解共同之惑,更要解個體的特殊之惑。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的,只有愛學(xué)生,才會認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;只有愛學(xué)生,才會有責(zé)任心、事業(yè)心;只有愛學(xué)生,才會拋開一切名利,為孩子補(bǔ)課忘了時間,忘了自己;只有愛學(xué)生,才會理解孩子,信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力,用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生,用愛喚起學(xué)生的自信、自尊,構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。我常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。

我在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡。無數(shù)個早晨,我迎著朝霞曙光走進(jìn)班級,和學(xué)生交談;無數(shù)個傍晚,我?guī)е牢亢途胍饣丶?。“一切為了學(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。

源于對教師職業(yè)的無限熱愛,源于對崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍的是屬于自己的時間和活動。十年來,我不計時間、不計報酬,專心致志地關(guān)注著班級里每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,我的大量的休息時間都是在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動、家訪中度過的。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點,我無怨無悔。我曾大病未痊愈,但考慮到學(xué)生即將期中檢測,不能耽擱了他們的學(xué)習(xí),所以毅然走上講臺。

俗話說"澆花要澆根,幫人要幫心."在師生交往中,我的善解人意,幽默隨和使學(xué)生愿意親近,樂于接受教誨,心悅誠服地接受教師指出的缺點、錯誤。同時,我的贊許與激勵也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長,在課余,我與他們平等相處成為他們的朋友。我的學(xué)生美慧,是個比較特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,與誰同桌便和誰吵架,大家對她是敬而遠(yuǎn)之。為了徹底改變美慧,我先是找她談心,她根本不說什么。幾次下來,收效甚微,我沒有泄氣。我知道她喜歡畫畫,便利用學(xué)校書畫展的機(jī)會,鼓勵她參加書畫比賽。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動一下。我知道我的預(yù)定的計劃要奏效。于是,便巧妙地在一節(jié)班會課上對她身上的優(yōu)點表揚一番。事后,又找她談了心。經(jīng)過我的努力,發(fā)現(xiàn)功夫沒有白費,我再接再厲,最終使她重新改變了自己,又重新回到班級的大集體中來了。學(xué)生偉強(qiáng),父母常年在外,得不到親情照顧的他,成績一再下降,學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里,急在心頭。及時與其父母取得聯(lián)系,勸說其父母定期回家,并多打電話與其溝通。我還主動問寒問暖。陰雨天,我甚至將他帶到自己家中。經(jīng)過我不懈的努力,本學(xué)期,他的成績有了明顯的提高。并成為班級男生中的佼佼者。四、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂。

只有共鳴的生命,才會有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中,我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的情感,堅定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志,進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴,從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中,我集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗式教學(xué)。我把學(xué)生當(dāng)作紅花,自己則是綠葉,課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。在課堂教學(xué)中,我以學(xué)生為中心,以學(xué)生發(fā)展為本,全員參與,全程參與。課堂中師生融洽,學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,在這種師生角色轉(zhuǎn)換中,使學(xué)生個性充分得到發(fā)展。

教師是以其全部行為和整個人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日,我?guī)ь^提前到校,開始時,往往是我第一個進(jìn)入班級,后來,比我早的學(xué)生越來越多,整個上學(xué)期,很少有學(xué)生早讀遲到。勞動、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實事求是,自己被學(xué)生難住時,絕不裝腔作勢;要求學(xué)生按時完成作業(yè),我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試,為保證第二天早上把試卷發(fā)給學(xué)生及時反饋,連夜批改,經(jīng)常工作到后半夜,學(xué)生接到批完的試卷,非常驚訝,也非常感動。要求學(xué)生講衛(wèi)生,我從不在班級吐一口痰,要求學(xué)生節(jié)簡,我和學(xué)生一起將易拉罐,礦泉水瓶收集后賣出??這些做法對學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,不少學(xué)生在周記中寫道:“常老師使我明白了不少東西,學(xué)會了怎樣做人,這些將永遠(yuǎn)伴隨我,對我的將來會有很深的影響?!?/p>

面對多元文化和社會對教育的沖擊,面對學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理,僅靠對學(xué)生的關(guān)愛,僅靠時間與汗水的付出,是難以為繼的。我深深的懂得,良好的師德體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛,對事業(yè)的奉獻(xiàn),更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材,研究學(xué)情,提高業(yè)務(wù)水平,是我從教以來不懈的追求。人們都說:若想給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求學(xué)會自己去挖水。為此,我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個得來不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。,參加市、區(qū)教委組織的各級各類培訓(xùn),積極參加各項教學(xué)活動,獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下,我被派山東省杜朗口中學(xué)、河南省濮陽第四中學(xué)學(xué)習(xí),我主動積極地參與聽課、評課。我還不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并在各種教育教學(xué)論文比賽中獲獎。

“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,教好書、育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,我是金商都二樓沙馳廳褚春翠,很榮幸參加這次“先進(jìn)個人”的評選活動。不知不覺,我已在金商都工作三年有余,20xx年對于我來講是成長的一年、奮斗的一年、學(xué)習(xí)的一年、是感恩的一年,感謝商場領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,感謝團(tuán)結(jié)上進(jìn)的同事幫助鼓勵,感謝在我沮喪時鼓勵我的朋友,感謝那些給我微笑,青睞我們沙馳品牌的顧客,是他們的幫助、信任、鼓勵才能使我更加熱衷于我的工作,更加熱愛我的工作。

銷售是一個競爭非常激烈的職業(yè),也是最能鍛煉人的職業(yè)。從一開始的跌跌撞撞,到現(xiàn)在的孰能生巧,其中的過程真是歷歷在目的。記得去我們公司培訓(xùn)的時候,就有一個很明顯的標(biāo)語那就是“銷售的最高境界就是感動顧客”,這個標(biāo)語讓我深受啟發(fā),那么如何感動你的顧客呢,我覺得除了熟悉品牌知識以外,最重要的還是良好的服務(wù)態(tài)度,這種態(tài)度,我們不僅要體現(xiàn)在售前服務(wù)態(tài)度,更要重視售后服務(wù)態(tài)度,對于退換貨的顧客,我們要像售前那樣親切,耐心,不可對顧客冷嘲熱諷,愛答不理!這樣不但激怒顧客導(dǎo)致顧客在門店大吵大鬧,更會給店面帶來負(fù)面影響,最直接的是影響銷售員這一天的銷售激情!

認(rèn)識這個國際一線品牌。同時根據(jù)顧客的喜好,向顧客推薦各種服飾。

作為一線員工,我們不能只是隨意的推薦服飾,推薦服飾時更要有信心,因為只有自己本身有信心,才能讓顧客對他所需要的品牌有信任感,這也讓我懂得了,不光推薦那么簡單,還要提高品牌的知名度,只有這樣才能更好的搞好銷售。

以上就是我個人的一些銷售心得,正因如此,我的銷售業(yè)績才會節(jié)節(jié)攀登,20xx年的銷售業(yè)績較往年有了很大的提高。我將繼續(xù)努力帶好我的團(tuán)隊,讓六安的成功男士都能青睞我們的沙馳品牌。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十四

1996年7月畢業(yè)于河北師范大學(xué)并參加工作,1998年調(diào)入前大章鄉(xiāng)中學(xué)。參加工作十幾載,我始終堅持黨的基本路線,積極學(xué)習(xí)黨的政策,認(rèn)真落實并貫徹黨的教育方針,潛心研究教學(xué)規(guī)律,并將我的實踐經(jīng)驗和大膽創(chuàng)新結(jié)合在課堂教學(xué)和班主任管理工作中。雖沒有什么轟轟烈烈的感人事跡,但是一直以來都在默默無聞、腳踏實地的工作,用自己的汗水和一顆愛心,滋潤著學(xué)生那既純潔又向上的心靈?,F(xiàn)將具體工作情況匯報如下:

我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,注重個人品德修養(yǎng),具有良好的師德師風(fēng)。我時時以身作則,在學(xué)生面前樹立良好的教師形象。在一切規(guī)章制度面前,我總是從自己做起,要求學(xué)生做到的,自己總是第一時間做到。此外我總是把自己的利益放在學(xué)校利益和學(xué)生利益之后,處處為學(xué)校著想,把學(xué)校的一切教學(xué)工作當(dāng)作是自己的事來做,每一次學(xué)校安排的零時性工作,我都全力以赴的做好,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊同。我認(rèn)為這份工作雖然清貧,但卻充滿挑戰(zhàn),折射出人生的很多道理。

我素質(zhì)的提升。面對教材內(nèi)容多涉及面廣,教學(xué)任務(wù)大的新課改,我經(jīng)常翻閱各類教育教學(xué)書籍,努力學(xué)習(xí)各種教育名家的先進(jìn)理論,把這些好的教育方法貫徹在自己的教學(xué)工作中,使自己教學(xué)能力有了很大的提升。同時積極參與縣市舉辦的觀摩課交流活動。在觀摩中,我看到了自己的差距,也看到了自己應(yīng)該努力的方向,這對我的教學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響。在向教育專家努力學(xué)習(xí)的同時,我還不忘向身邊的老師學(xué)習(xí),他們身上有很多好的教學(xué)經(jīng)驗是可以“拿來主義”的,所以我平時經(jīng)常向身邊的老師學(xué)習(xí),虛心向他們請教。每次上新課之前,都要向有經(jīng)驗的老師請教如何把握教材的重難點,在上課中應(yīng)該注意些什么問題。通過這些學(xué)習(xí),我的課堂教學(xué)效率有了很大的提高。同時我經(jīng)常把自己的教學(xué)心得記錄在冊,不斷更新、完善自己的教學(xué)方法。并于本年發(fā)表論文《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點體會》。

自工作以來,我不但認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合學(xué)校搞好班級管理工作,服從學(xué)校的一切工作安排,把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作保質(zhì)保量地完成。同時在教學(xué)工作中一直以“學(xué)高為師,德高為范”的準(zhǔn)繩來要求自己并深刻體會到“教師不僅要有淵博的知識,對待學(xué)生還要有朋友般的認(rèn)知和友誼,更要有無私的愛心和寬廣的胸懷”。因此學(xué)習(xí)上,我不僅給學(xué)生傳授知識鼓勵學(xué)生向更高的知識高峰攀登,生活中更不忘時時關(guān)心學(xué)生,關(guān)注他們的身體健康,心理健康。經(jīng)常和孩子們談心,幫他們解決心里的困惑,舒緩他們心里的壓力,讓他們健康、快樂地成長。在師生的共同努力下我所教學(xué)科成績在本學(xué)科中總是遙遙領(lǐng)先。本年度獲得縣級嘉獎獎勵。

這些榮譽(yù)的獲得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的幫助,因此在今后的工作中,我一定會一如既往地努力,做一個腳踏實地積極向上的優(yōu)秀教師,為趙縣前大章鄉(xiāng)中學(xué)的教育教學(xué)工作,為我深愛的教育事業(yè)繼續(xù)做出更大的貢獻(xiàn)。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十五

百貨大樓煙酒食品部有這樣一位營業(yè)員,無論您何時到她負(fù)責(zé)的柜臺購物,總能看到她親切自然的微笑,聽到她文明禮貌的服務(wù)用語,她的形象樸素大方,服務(wù)熱情周到,她就是食品部連續(xù)兩屆榮獲十大服務(wù)標(biāo)兵稱號的類麗莎同志。

由于工作的需要,根據(jù)類麗莎同志突出的表現(xiàn),食品部決定把類麗莎從原來的收銀員崗位調(diào)到煙酒組,成為一名普通的營業(yè)員,煙酒組的工作對食品部至關(guān)重要,因其業(yè)務(wù)量大,商品價格高,高檔洋酒一瓶售價就達(dá)到一千多,高、中、低檔中外香煙的品種和價格非常繁多,所以,要想掌握和精通煙酒組現(xiàn)有的各個品牌不同品種的商品,需要極大的心力深入鉆研才行,煙酒組的工作,并不是普通人三五天就能夠勝任的,類麗莎在接受部門安排時,意識到這又是一次對自己的挑戰(zhàn),感謝領(lǐng)導(dǎo)信任的同時,也感到了自己肩上的擔(dān)子有多重。

類麗莎同志是這樣做的,她說,我從來都反對抽煙喝酒,對煙酒一竅不通,可從現(xiàn)在起,我要爭取做一個煙酒專家。那幾天,逮著機(jī)會,她就請教搭班的有多年煙酒銷售經(jīng)驗的賀向濤同志,不放過點點滴滴的時間,不讓今天的問題拖到明天。下班后,她就帶著有關(guān)煙酒科普知識的資料回家,自然,她的丈夫也成為值得請教的老師,她打趣說,孩子她爸這幾天可高興了,破天荒地抽到了媳婦買的煙,他哪里知道,這是為了讓他給我講講各種牌子的煙的味道和特點,好在顧客面前做到百問百答,作為女同志,不抽煙不喝酒,但既然在這個崗位上,就要想辦法勝任這個工作,不思進(jìn)取不動腦子絕不是一個優(yōu)秀員工的做法。

勤奮聰明的類麗莎在新的工作崗位上很快就能獨擋一面了,而類麗莎無論在哪個崗位上,都表現(xiàn)出對工作極度的認(rèn)真負(fù)責(zé),在煙酒組,一班只有兩名營業(yè)員,一人去倉庫取貨或臨時有什么事,另一人就要照看全場,介紹商品,收取現(xiàn)金,開具發(fā)票,而越忙,越能體現(xiàn)一名優(yōu)秀營業(yè)員的服務(wù)水平和工作能力,至今,類麗莎從沒在工作中出過任何差錯,我們看到的是她輕松自然的微笑,和總是忙碌著的身影,聽到不同的顧客對她的服務(wù)滿意地致謝,卻從沒見過她在班上皺過眉,沒聽到她說過一句累。

有時,細(xì)節(jié)的感染力是巨大的。煙酒組因為守著通道口,兼賣冷飲,為逛街口渴的顧客提供了方便,很多顧客拿到冷飲后急著入口,順手就把包裝紙隨地亂扔,類麗莎專門準(zhǔn)備了紙箱,從顧客手里接過包裝紙扔進(jìn)紙箱里,有一次,碰到兩位比較隨便的女顧客,偏要邊走邊撕包裝紙,正好組里不忙,類麗莎不好再勸說顧客,就跟在她們的后面,走一步,蹲下來拾一塊顧客甩下的紙片,誰知,就是這樣一個細(xì)節(jié),深深地打動了兩位顧客的心,說經(jīng)常逛街購物,很少見這樣的營業(yè)員了,耐心認(rèn)真,又始終不急不躁,親切溫和,她們連聲向類麗莎道歉,自覺地把剩下的包裝紙扔在了就近的垃圾筒里。維護(hù)大樓的干凈整潔,是每一位員工都要以身作則的事情,但是,以實際行動感染來此購物的顧客,讓顧客感到百貨大樓不僅是大樓員工的大樓,更是廣大顧客心目中的大樓,維護(hù)大樓的整潔美觀,是大家共同的責(zé)任,類麗莎做到了,她通過自己的實際行動,向顧客傳遞著這樣的信息,提升著公司在廣大顧客心中的形象和品味。

一位上了年紀(jì)的老年顧客買了一件啤酒,類麗莎看他提不動,一口氣幫他提到姜莊,贏得的是顧客真誠的道謝和對大樓的好評;有一位顧客來柜臺買桂花酒,說找了好幾個地方都沒有,大樓煙酒組也沒有,類麗莎就把顧客的電話留下來,連著打聽了好幾天也沒有打聽到哪兒有,類麗莎怕顧客著急,又專門打電話解釋,讓他耐心等待,聽一位同事說他們家門口曾停過印有桂花酒廣告的貨車,類麗莎就趕緊去咨詢,感動的顧客直說,再用煙酒了,還要到百貨大樓來。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十六

小學(xué)教師,少先大隊輔導(dǎo)員。從1998年任教以來,擔(dān)任過班主任、4年教研組長、8年團(tuán)隊工作;先后獲得鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀團(tuán)員、連續(xù)兩年鄉(xiāng)教學(xué)成績突出先進(jìn)個人、市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎、市教學(xué)能手、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、鄉(xiāng)第一屆十佳師德標(biāo)兵、市公開課執(zhí)教者、鄉(xiāng)教學(xué)能手;市教學(xué)論文一等獎1個、二等獎1個;山東省教育科研優(yōu)秀成果二等獎2個、三等獎1個;濟(jì)寧市學(xué)生電腦作品輔導(dǎo)獎一等獎學(xué)1個、三等獎2個;在國家級刊物《浙江海洋學(xué)院學(xué)報》、《中國電腦教育報》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表文章3篇;參與市課題研究2個,都已結(jié)題。做為05年市教學(xué)能手,在某小學(xué)為全鄉(xiāng)思、社、科教師上示范課1次;做為鄉(xiāng)第一屆十佳師德標(biāo)兵,先后在鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)小學(xué)等學(xué)校做過先進(jìn)事跡報告。

自從1998年走上教育崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,以“當(dāng)一名好老師”作為自己人生的座右銘,堅持勤學(xué)、善思、求實的作風(fēng),力求使自己成為一名學(xué)生喜愛,家長尊重,同事信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師。

今年的工作特別忙,除了學(xué)校的管理工作,我還有自己的教學(xué)工作。我擔(dān)任一年級一班的班主任,擔(dān)著一年級一班的數(shù)學(xué)和一年級兩個班的音樂,還有五節(jié)綜合課程,加起來也有十多節(jié)課,一節(jié)也不比其他老師少??墒牵徽搶W(xué)校里的其他工作有多急、多忙,我總有一個不變的原則,教學(xué)是我的第一任務(wù),上好課,帶好班級,我才能再去忙別的。不能舍本求末。午休時,只要我一有空閑時間,我就扎在班里給學(xué)生輔導(dǎo),和家長交流,發(fā)動家長給學(xué)生輔導(dǎo)。

我的班里有幾個特殊的孩子,小騎:媽媽文化低,沒有教育能力,而他爸爸整天在外打工,根本沒有時間和精力管理孩子,更不要說學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)了。小飛,父母常年在外打工,跟奶奶生活。他奶奶不識字,不懂得教育孩子,他的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成了問題,作業(yè)更是一塌糊涂;小陽,實際年齡小,入學(xué)早。智力、語言發(fā)展遲緩,思維慢,學(xué)習(xí)跟不上。他的學(xué)習(xí)也是沒人過問,有時,他爸爸給他輔導(dǎo),嫌他寫得慢,就替他寫,有這樣的家長,孩子的學(xué)習(xí)就可想而知了。小雨,父親常年在外打工,母親要照顧不到3歲的弟弟,她常年寄住在姥姥家,學(xué)習(xí)也是沒人管。還有小藝,父親常年在外打工,母親搞養(yǎng)殖,生活學(xué)習(xí)全靠自己。了解到這些情況,我是又著急又心疼,這幾個孩子都很聰明,我不希望他們因為這樣那樣的原因在一入學(xué)就成了學(xué)困生。于是,我只要一有空閑時間就給他們輔導(dǎo)?,F(xiàn)在小飛、小雨、小藝已成了班里的學(xué)習(xí)尖子,其他兩個孩子也有不同程度的進(jìn)步。

經(jīng)常有家長反映自己的孩子在家不聽話:任性、不講道理、頂撞家長。如意意,只要媽媽給他輔導(dǎo)功課,要求他認(rèn)真做、寫工整,他就會沖媽媽吼“閉上你的嘴!”小欣,布置的作業(yè)總是不積極,不服從媽媽管教,媽媽生氣讓他站到院子里,他倔強(qiáng)地站到天黑也不認(rèn)錯;情情,總是氣她媽媽“你管不了我,我就是不聽你的”;文文,在家不做作業(yè),他媽媽替他寫作業(yè),裝病逃學(xué)……每聽到類似的事情,我都先對家長的教育方式進(jìn)行糾正,再及時找學(xué)生談心,讓他們明白父母的愛心,認(rèn)識到自己的做法是不對的,會傷爸媽的心的;要尊敬父母,信懶父母。有時,我結(jié)合一些類似的事,對全班學(xué)生進(jìn)行教育。

關(guān)心愛護(hù)學(xué)生既是教師道德情操的集中體現(xiàn),也是教學(xué)工作取得成效的要害所在。對學(xué)生在生活上給予關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上給予幫助,在思想上給予扶持和點撥。愛,滋潤了孩子,成就了事業(yè),也升華了我自己。

一是給學(xué)生垂范,二是給其他班主任垂范。我是班主任,又是管理班主任工作的。我們班級在衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的表現(xiàn)就是全校的模板,我做不到的,就不能要求學(xué)生做到,不能要求其他班級做到。當(dāng)班主任不容易,當(dāng)一年級的班主任更不容易。同樣的事情,在高年級只要班主任動動嘴就行??稍诘湍昙墸绕涫且荒昙?,老師得親自干。拿每天的打掃衛(wèi)生來說,高年級班主任只要走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,不滿意的地方指揮一下就行了。低年級就不一行了。每天到校后,我先到班里看看學(xué)生到校情況,接著就扛著大掃帚打掃衛(wèi)生。每周一的衛(wèi)生大掃除更是累人。學(xué)生年齡小,不會爬高下低;也不敢讓他們干,擦門窗、玻璃、燈具的活,自然也是我的。上個學(xué)期,我的胳膊累的好長時間抬不起來。在我的帶動下,我們班的孩子一看到教室和衛(wèi)生區(qū)臟了,都會主動打掃,不論是不是該他們值日。在我的帶動下,低年級的班主任個個拿起笤帚、抹布,每天和學(xué)生一起打掃。我們的校園衛(wèi)生也有了很大的變化。

為了激勵學(xué)生在各方面養(yǎng)成一個好習(xí)慣,我在班里設(shè)了個爭星評比欄,把學(xué)生每天好的表現(xiàn)用貼星星的方式呈現(xiàn)在墻上,激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面積極向上的情趣,形成了良好的班風(fēng),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生習(xí)慣。

另外我還在班里開辟了植物角、圖書角、成長角等專欄,讓學(xué)生輪流管理,培養(yǎng)了學(xué)生的小主人翁意識,增強(qiáng)了學(xué)生的愛心。同時,也增強(qiáng)了班級的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)之間互幫互助的精神,如每周一周五往上夾書和撤書時,個高的學(xué)生會主動幫助個矮的同學(xué);一見植物角的花干了就會有人主動澆水,成長角的檔案袋每天都會擺得整齊有序;衛(wèi)生角的笤帚總是放得整整齊齊。

一次,其他班的一個家長中午送飯時路過我們班門口,不由自主地說,你看這個班多干凈,多漂亮!無意中聽到家長的肯定,我心中很是自豪和滿足。班級文化建設(shè),我們班為全校帶了個好頭。

作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我工作上積極主動,任勞任怨。以前做團(tuán)隊工作是當(dāng)小兵,只做專項事情,有幾個活動忙上幾天就過去了;今年學(xué)校的管理工作讓我挑大梁,那真叫一個忙。學(xué)校德育工作、少先隊工作、班主任管理、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、心理咨詢等,好幾塊兒的工作需要我做。兄弟學(xué)校一位老師說,不算教學(xué)和班級管理兩項個人的工作,我一個人做的學(xué)校管理方面的工作,他們學(xué)校是四個人干。其實,這些工作說起來簡單,真正做起來真不容易。每一項工作都要有計劃、記錄、總結(jié);每一個活動都要有方案,要組織、開展,要準(zhǔn)備,要安排,要善后;活動完了,還要編簡報,上傳信息、圖片;那些常規(guī)管理如衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查等要監(jiān)督,要進(jìn)行,要匯總。各項制度的制定、完善;隊室的布置,大中小隊的組織建設(shè),每周一的升旗儀式、旗下講話的安排、材料的整理等等,每一項工作,我都要精心組織,周密計劃,上下協(xié)調(diào)。

常規(guī)管理、臨時任務(wù),每天一到學(xué)校,我就像樣一只永在旋轉(zhuǎn)的陀鏍。有時忙得連午飯都吃不上,午覺就不用想了。晚上回到家,夜里忙到一兩點那是正常的事。同事經(jīng)常打趣說我公私不分,用自己的時間做公家的事。就拿四、五月份來說吧,一個星期同時有好幾個活動要準(zhǔn)備、開展:校園文化藝術(shù)節(jié)活動,召開家長委員會,甲流、手足口病防控,校園安全治理;還要迎接濟(jì)寧市督導(dǎo)評估——整理學(xué)校檔案,完善個人的業(yè)務(wù);還有班里的文化建設(shè)和正常的教學(xué)工作;忙得我都昏頭了。

回顧一年來的工作,我心中感慨萬分。想當(dāng)初,礙于情面,我應(yīng)下了做校少先大隊輔導(dǎo)員一職;出于感激領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我決心要把學(xué)校的管理工作干出個樣子來。一年來的工作實際也證明:我的確把這項工作當(dāng)成了我自己的私事,當(dāng)成了我生活的全部。盡心盡力,甚至把家庭和兒子都放在一邊了。在第一個學(xué)期開始時,我一直堅持無論多忙,都要輔導(dǎo)完兒子,陪兒子睡下,再加班忙工作。可是后來,每當(dāng)我想起兒子的時候,兒子已經(jīng)斜躺在床上,酣然入睡了。每每看著兒子臟兮兮的小手小臉,我心中總會有一絲揮之不去的愧疚。

從今年3月底,兒子患上了眨眼的毛病,我一直認(rèn)為兒子是看電視看電腦看的。控制了一段時間仍不見好轉(zhuǎn),兒子又新添了“吭吭”地清嗓的毛病。6月15日,老公在網(wǎng)上查到,這很像小兒抽搐癥。其中有一個原因就是緣于母親神經(jīng)質(zhì),經(jīng)常急躁、發(fā)脾氣,影響孩子,給孩子造成壓力。那一夜,我一整夜沒睡踏實;內(nèi)疚、著急、后悔;如果不是工作太忙,如果多抽些時間多陪陪兒子,也許兒子不會造成這樣。因為忙于工作,我舍棄了對家庭對兒子的照顧,還影響了兒子。

兒子的損失不止這些。兒子從4歲半學(xué)琴,以前每周學(xué)一首新曲子;現(xiàn)在是十周一首,還不熟。原因就是我和老公都忙,沒人管,沒空管。兒子剛上一年級,正是養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期。由于我和老公都忙,疏于對兒子的輔導(dǎo)和管理,兒子的一些生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有培養(yǎng)好,做事不專心,好做小動作,學(xué)習(xí)成績時好時壞,作業(yè)不認(rèn)真,懶惰;無論是做作業(yè)還是彈琴、吃飯,總是磨磨蹭蹭。在學(xué)校里上課的情形就可想而知了,總是記不住家庭作業(yè),寫字越來越潦草。

我自己的身體也不好。去年4月份,查出有子宮肌瘤。去年11月份,肌瘤長到了近6厘米,并查出乳腺增生??墒?,每天的工作忙得不容我有多余的時間想自己的病。我也不愿意去想,我怕做手術(shù)。總覺得半道把自己的工作扔下不是回事,能撐多久就撐多久吧。

我奉獻(xiàn)著,但我更快樂,因為我從中感受到了教師職業(yè)的偉大與自豪。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但我始終對我的職業(yè)、我的崗位、我的工作充滿著無限的愛。“老黃?!边@個詞似乎在飛速發(fā)展的今天聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會落后。我要以自己的實際行動去踐行自己的本職工作,去踐行一個合格教師應(yīng)有的師德。

為更好的適應(yīng)教育教學(xué)工作的新形勢,新要求,在做好教育教學(xué)工作外,本人還不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),先后完成了???、本科的進(jìn)修并獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書。堅持理論學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)科研工作;加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技能的學(xué)習(xí),能熟練運用信息技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加市、鄉(xiāng)組織的各種教育教學(xué)活動。如今年5月參加了鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評選,6月參加了全國說課比賽并榮獲一等獎;參加了20xx年“知行中國”小學(xué)班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),課程學(xué)習(xí)有效時長達(dá)2520分鐘、日志29篇、上傳資源17條、發(fā)起話題2篇、課程話題留言175條、完成作業(yè)11篇;其中有兩篇作業(yè)榮獲班級優(yōu)秀;創(chuàng)建了三人行網(wǎng)絡(luò)班級并獲得網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè)滿分(15分)。

我恪守著我的座右銘,我堅持著我的作風(fēng),我力求使自己成為一名學(xué)生喜愛,家長尊重,同事信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師。我在用我的愛心育桃李,我在用我的真情獻(xiàn)教育!

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十七

于xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入市技師學(xué)院工作,多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的技工教育事業(yè),思想作風(fēng)正派,服從學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅持嚴(yán)格要求自己。于xx年9月經(jīng)市人事局考核認(rèn)定具備二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并被學(xué)校聘任?,F(xiàn)就其工作情況總結(jié)如下。

在教學(xué)工作方面,他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),使自己在教學(xué)中得到很大的收益。

他任職以來主要負(fù)責(zé)高職部的《protel99軟件應(yīng)用》、《仿真軟件應(yīng)用》、《單片機(jī)應(yīng)用》、《數(shù)字電路》、《電子電路》和《數(shù)控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率,本人主動強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實習(xí)過程中,多作現(xiàn)場輔導(dǎo),不把問題留到課后;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

多年來他為提高自己的教學(xué)和科研能力,在課余時間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書籍。也通過對新知識的學(xué)習(xí),從而不斷更新所教課題的內(nèi)容,以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設(shè)備,以達(dá)到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項目及獲獎情況。

1、xx年他參與研制了“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數(shù)控加工教學(xué),又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實操訓(xùn)練,又可完成相關(guān)理論考核評定。其很好地提高教師的教學(xué)效率,是學(xué)習(xí)數(shù)控編程加工和數(shù)控電氣維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。

“數(shù)控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和xx年市技師學(xué)院校園科技節(jié)職工作品“一等獎”。

2、xx年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)P汀薄1緦嶒災(zāi)P屯ㄟ^在pc機(jī)windows平臺上用cnc軟件mach3對教學(xué)實驗?zāi)P瓦M(jìn)行控制。本設(shè)計可供機(jī)械專業(yè)的生練習(xí)數(shù)控編程、加工小型模具;電氣專業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機(jī)控制實驗;美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節(jié)省了大量的實驗經(jīng)費,也為開放性實驗教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗。該實驗設(shè)備總價值為5萬。

“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實驗?zāi)P汀痹鴺s獲第七屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。

3、xx年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)P汀?。本教學(xué)模型軟硬件結(jié)構(gòu)開放、針對電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實驗?zāi)P?。其硬件采用開放式結(jié)構(gòu),學(xué)生可根據(jù)不同的實驗課題選擇相應(yīng)控制器件(如單片機(jī)、plc等),自行進(jìn)行連接組合和編程控制,便于學(xué)生掌握系統(tǒng)中各個接口的作用和系統(tǒng)的各信號流程,是學(xué)習(xí)電梯群控和維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。

“群控電梯教學(xué)實驗?zāi)P汀痹@第八屆全國技校技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果“二等(獎”。

他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外,還完成了學(xué)校和車間下達(dá)的其他任務(wù):

4、他多次擔(dān)任科技節(jié)比賽的學(xué)生組指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生取得較好的成績。

以上為他在幾個方面的一些工作總結(jié)。他在各方面工作仍需要繼續(xù)努力,遇到教學(xué)問題還應(yīng)該積極地虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。在以后的教學(xué)道路上,他承諾會把更大的熱情投入到教學(xué)過程和教研教改中去,為學(xué)校各方面的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十八

根據(jù)建文明辦發(fā)[20xx]2號文件精神,經(jīng)縣委黨校民主推薦和校委會研究,決定推選我縣“職業(yè)道德標(biāo)兵”現(xiàn)任黨校副校長趙日新同志為“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”?;饕论E如下:

趙日新同志曾在縣一高中工作,任校黨委辦公室主任兼示范班班主任,是我縣首批市級骨干教師、市級骨干班主任,是一高中教學(xué)能手,師德標(biāo)兵,號稱“文理通才”。

19xx年我國高校突然開始擴(kuò)招,19xx年縣一高中預(yù)計招兩個理科復(fù)習(xí)班,后來慕名來復(fù)習(xí)的學(xué)生太多,學(xué)校只好成立三個理科復(fù)習(xí)班。教高三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和語文老師最多只能任兩個班的課,否則,精力吃不消。因為復(fù)習(xí)班師資的配置很重要是關(guān)系到學(xué)校高考人數(shù)和辦學(xué)聲譽(yù)大事,當(dāng)時校領(lǐng)導(dǎo)很愁,這時教理一和理二的趙日新向?qū)W校提出,“他愿意跨三個復(fù)習(xí)班”。當(dāng)時龔校長說:“趙日新開了數(shù)學(xué)老師跨三個班的先例”。算上輔導(dǎo)課,他一個周要承擔(dān)27節(jié)課,還要當(dāng)理一的班主任,擔(dān)子很重也非常累,但他以一名黨員教師的責(zé)任感和吃苦精神硬是圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。后來學(xué)校又讓他連續(xù)六年跨三個班的數(shù)學(xué)課,他毫無怨言。直到他身體實在承受不了長期的透支,領(lǐng)導(dǎo)才讓他教兩個班。

20xx年9月,趙日新由一高中調(diào)到縣委黨校任副校長。不久,黨校要搬入新址,領(lǐng)導(dǎo)讓他負(fù)責(zé)老校區(qū)的財物搬運工作,他從早晨干到深夜11點多,餓了吃口方便面,渴了喝口礦泉水堅守崗位。當(dāng)時正是初冬時節(jié),夜晚倍感寒冷,趙日新想,偌大的院落若不連夜全部搬凈,就可能丟失財物。在他的精心組織下,順利完成任務(wù),國有資產(chǎn)秋毫無損,而且還節(jié)約了一筆可觀的費用。

黨校遷入新址后各種設(shè)施尚未完善。20xx年6月黨校要辦三期每批280多人的大班,由于這次培訓(xùn)班人數(shù)已大大超出黨校能力極限,主管教學(xué)的趙日新廢寢忘食的進(jìn)行各種籌備工作,不料第一天開班中午,學(xué)員反映音響不很清楚(階梯教室未裝修),縣委領(lǐng)導(dǎo)讓黨校立刻更換音響,采取措施確保效果。當(dāng)時,離午后上課不到2小時,上哪去借設(shè)備呀?松年校長很愁,這時趙日新主動請纓,立馬帶上一名主任就去街里單位借設(shè)備了,回來安裝調(diào)試,剛忙好,午后的課又開始了,他顧不上吃飯就直接參加了主持教學(xué)和聽課、評課工作。因為工作顧不上吃飯是經(jīng)常的事情,但他毫無怨言。

趙日新在一高任黨辦主任、重點班班主任期間,為了按計劃開展好黨務(wù)工作,同時又不影響繁重的教學(xué)任務(wù),他為開展活動,寫報告、發(fā)通知、出專欄、辦板報這些工作都是利用早晚或周末來完成。他是一高中最晚回家的第一人。一高??缎潞伞?,他是主要發(fā)起人之一,開始幾期發(fā)行是他自己背著厚厚的《新荷》走街上樓向城內(nèi)各單位贈閱,后來采用了郵寄的方式。趙日新做黨辦主任工作的幾年雖然活動多,成效顯著,但他從未向?qū)W校拿過一分錢的補(bǔ)助。

到了黨校工作以后,他發(fā)現(xiàn)員工們年齡較大于是布置教室,搬桌椅等活計都由自己完成,他經(jīng)常占用自己時間寫材料。下鄉(xiāng)搞調(diào)研,也從未計較過報酬。

黨校遷入新址后,需要交付投信改埠和電話改號的費用,黨校財力困難而且經(jīng)常捉襟見肘,趙日新用個人關(guān)系游說郵局和網(wǎng)通領(lǐng)導(dǎo),給黨校省了一筆費用解了燃眉之急。黨校的搬遷社會鮮有人知,需要在新址辦公樓頂上安裝霓虹標(biāo)志,可是力不從心,他求得某單位贊助給予了解決。趙日新為單位做了實事,但沒有任何附加條件完全是不計個人得失的奉獻(xiàn)。

趙日新認(rèn)為,愛崗的前提是敬業(yè)、樂業(yè)同時還必須勤業(yè)、精業(yè),只有精通技藝,提高本領(lǐng),才能真正的在崗位上起到作用,才能更好的發(fā)揮黨員的模范作用,而提高本領(lǐng)的途徑一是學(xué)習(xí),二是實踐。

趙日新在教學(xué)上勤奮和業(yè)績是出名的。他在國家公開發(fā)行的中學(xué)核心期刊《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》(西安)、《中學(xué)數(shù)學(xué)》(湖北)、《數(shù)學(xué)通訊》(武漢)等雜志上發(fā)表教學(xué)論文三十余篇,著教學(xué)參考書《數(shù)學(xué)專題分析與討論》一部(青島海洋大學(xué)出版),我們知道,在名刊上投稿命中率非常低,他每研究一個課題乃至發(fā)表都需要幾個通宵的深入思考與研究。

豐碩的教科研成果可直接為教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù),趙日新化抽象為具體,變深入為淺出的教學(xué)藝術(shù)和一題多變的思維訓(xùn)練深受學(xué)生歡迎。他有多次成功預(yù)測高考大題的經(jīng)歷,如20xx年受學(xué)校的委托在高考前兩周,他以“高考熱點題目預(yù)測”為標(biāo)題,設(shè)置了十道題印發(fā)給全校高三考生,其中第六題就是該年高考第22題,只是字母不同。

趙日新敬業(yè)樂群,重視和同事及學(xué)生研究教法和學(xué)法,曾擔(dān)任新課改一高課題組。

組長,多次在省市基本功競賽中獲獎。

到黨校工作后,他自覺的“轉(zhuǎn)型”,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論和哲學(xué)著作,參加了省委黨校經(jīng)濟(jì)管理師資班的培訓(xùn),在黨校教學(xué)、科研工作之余,勤于寫作,先后在省、市公開發(fā)行的報刊上發(fā)表了20多篇文章和多篇短訊。這些文章都力求圍繞中心、服務(wù)大局,著力宣傳建昌,為富民強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)實現(xiàn)而搖旗吶喊。

如,“科學(xué)推進(jìn)建昌城鎮(zhèn)化的幾點思考”、“芻議沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放戰(zhàn)略對腹地建昌的牽動”、“依托濱海風(fēng)光發(fā)掘建昌旅游特色”、“黨校教師要重視貼吧作用”,“汩汩六股河塞外銀花馨”,“遼西抗日烽火從建昌燎原”、“霜清韻濃白狼山”、“詩情畫意寫公園”、“凌水紅雁溢春情”、‘一雙彩虹擎飛橋“、“白狼山,不是沉默的山”、“丹心感華夏碧血灑鄰邦---紀(jì)念建昌兒女赴朝參戰(zhàn)60周年”、“遠(yuǎn)去的足音”、清平樂.宮山嘴水庫、鷓鴣天.轎頂山杏花、江城子.建興高速等等。不僅如此,他還在人民網(wǎng)強(qiáng)國論壇開設(shè)了博客,如“堅持群眾路線是黨長期執(zhí)政的根基”、“完善居民小區(qū)功能消弭民怨于萌芽”幾篇文章被選用。

黨校的員工理論水平很高,要求主抓教學(xué)科研的副校長必須具有業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力才能更好履行職責(zé),才能讓員工“服氣”。趙日新通過去市黨校觀摩教學(xué),去省黨校聽專家講學(xué),虛心向員工請教,實現(xiàn)了由模仿追隨到自主領(lǐng)跑再到創(chuàng)新發(fā)展的跨越。他主講的“正職與副職相處藝術(shù)”,“如何提高企業(yè)經(jīng)營效率”倍受學(xué)員的歡迎和同行的好評。

黨校教科研工作在趙日新組織下,提出了“123”工程。(每名教員每年寫1篇有深度的調(diào)查報告,備出2節(jié)有水平的課,發(fā)表3篇有質(zhì)量的文章)這個工程的圓滿完成讓教學(xué)質(zhì)量明顯提升、科研碩果累累飄香、發(fā)表作品常見報端,使得建昌縣委黨校榮膺先進(jìn)縣區(qū)黨校稱號。20xx年3月中央黨校常務(wù)副校長李景田來遼寧調(diào)研,建昌縣委黨校獲得了遼西唯一匯報代表資格。

真情幫助貧困孩子和同事。如,20xx年考上大學(xué)的黑山科貧困學(xué)生陳文博曾得到他1000元的資助;黨校一位員工家里沒有電腦,他就把自己家的電腦送給這位同事使用,有的員工需要資金他想方設(shè)法幫助籌借。他還積極參加社會公益活動,奉獻(xiàn)力所能及的愛心。

趙日新同志,數(shù)載如一,兢兢業(yè)業(yè),用堅強(qiáng)黨性抒寫了一段段奉獻(xiàn)的旋律;敬業(yè)愛崗,踏實工作,用奮斗人生譜寫一曲曲動人的樂章。由于他本人謙虛,我們知道的也不是很多,但就以上這些,黨校認(rèn)為評選該同志為“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”是夠格的,望主管部門批準(zhǔn)為盼!

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇十九

被稱為“z門戶”的巫山是c的故鄉(xiāng),作為家里的獨生女,從小在農(nóng)村長大,心里有了一份責(zé)任。她向記者講述了自己小時候的經(jīng)歷,小學(xué)賣菜、初中賣年貨,小小的身軀擔(dān)起來大大的重任。正因為這段艱苦的生活經(jīng)歷,使c變得自立自強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)提及成長路上最想感謝的人是誰的時候,c毫不猶豫的說是自己的初中老師。初中是她最迷茫的時候,老師給予她的無微不至的關(guān)心讓她走出困境,學(xué)會成長,她在那個時候就想好了大學(xué)的規(guī)劃,并樹立了一個美好的夢想。

人因夢想而偉大,因夢想而成長。從小就愛好運動的c有一個鮮為人知的夢想——當(dāng)一名女警。她表示自己很崇拜女警,但是從未向父母提過自己的夢想。為了這個夢想,c用學(xué)習(xí)充實自己,用運動提高自己,用書籍勉勵自己。c用“凈靜竟鏡”這四個字警醒自己,要做到干凈、冷靜、競爭、反省。因為長時間的訓(xùn)練,c患上了腳痛,甚至累到爬樓梯都沒了力氣。由于身體的原因,當(dāng)女警的夢想只能暫存心里。她知道人生就是得做自己喜歡的事情,過自己想要的生活。

93年出生的她不迷戀電視劇,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。她熱愛運動,熱愛田徑。從中學(xué)開始參加學(xué)校運動比賽,八百米每次都是冠軍。一面面金牌背后,c付出了比別人多十二分的努力與艱辛,一有空就去運動場鍛煉,在采訪中她提到每當(dāng)抬頭仰望天空,自己就會充滿動力,所有的勞累都被拋到九霄之外。她還告訴記者,現(xiàn)在她正在多方面發(fā)展自己的興趣愛好,開始學(xué)習(xí)鋼琴,打算考取四級證書、三筆證書等等。文科出身的她喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),她表示希望以后也能從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的職業(yè)。

在采訪結(jié)束之后,c用自己的座右銘“成功是花,身體是根,如果要欣賞花的美麗就要通過運動加強(qiáng)根的牢固”告訴了同樣是90后的朋友們,多鍛煉,愛運動,愛生活。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇二十

我在博小工作了10年,也可以說是在這里生活了10年,對于這個學(xué)校我經(jīng)歷了它的發(fā)展和壯大的過程。時間的車輪帶著我碾過歲歲年年,我也在點點滴滴中不斷成長。

我作為一名普通的一線教師,現(xiàn)任教五年級體育。當(dāng)一名出色的教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。為了上好每一堂課,我都做好充分的課前準(zhǔn)備,因為教師的本職在于上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量,這是根本,也是必勝的武器。

有人說敬業(yè)和奉獻(xiàn)是一對孿生姐妹,奉獻(xiàn)就是付出,我深有同感。

學(xué)校衛(wèi)生工作繁多而又瑣碎,08年9月接手此項工作以后,才深深體會到學(xué)校大了,學(xué)生多了,每天學(xué)生受傷的機(jī)會也大大增加了,基本上每天都會聽到學(xué)生的聲音:“莊老師,我們班的xxx受傷了”。有時候是鉛筆戳到手了,有時候是下樓梯摔跤了,有時候是撞到桌子了,各種情況層出不窮,我總是很耐心得幫他們處理好傷口,有時還要叮囑幾句,要注意些什么。現(xiàn)在有些低年級的小朋友看到我就像看到醫(yī)生一樣,連前幾個星期的傷情也要來報道一下。

同年10月,由于大家的信任,我又擔(dān)任了學(xué)校團(tuán)支部書記一職,我著眼形勢任務(wù)和崗位職責(zé)需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,深入研究學(xué)校青年工作和共青團(tuán)工作的特點規(guī)律,努力提高履職盡責(zé)的能力素質(zhì),幾年來,努力工作,認(rèn)真完成了上級團(tuán)委下達(dá)的各項工作任務(wù),開展了各種豐富多彩的活動,通過開展“我為天寧做貢獻(xiàn)——金點子活動”、省運會志愿者行動、“捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心——救助先天性心臟病兒童”等一系列活動,積累了一些經(jīng)驗和作法,共青團(tuán)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

教師的工作使我認(rèn)識到,育人之道德在先。作為教師,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),良好的師德最根本的一點是愛學(xué)生。如果說一個教師很難對自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么她所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問題的保證。

愛心,來不得半點虛偽。我在教育工作中一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛應(yīng)該表現(xiàn)在我們的眼神中,這一點就是我所追求的。師,楷模也,教師關(guān)愛教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,比如:要求學(xué)生上體育課穿好運動褲和球鞋,自己沒有一節(jié)課不這樣。我一直努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有一定威信,學(xué)生也非常喜歡我。就像五2的虞嘉晴,每次上體育課她總是第一個從樓上沖下來,然后給我一個大大的擁抱,這不就是和諧的師生關(guān)系最好的體現(xiàn)嗎。

有容乃大,無欲則剛。憑一顆愛心做人使我熱愛教育工作,做事有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以學(xué)校利益為重,與教師同仁們工作中相互合作,有積極向上的精神風(fēng)貌。也取得了一定的成績,先后被評為“常州市先進(jìn)體育教育工作者”、“常州市貫徹落實‘兩條一規(guī)’先進(jìn)個人”、“常州市實施國家學(xué)生體質(zhì)健康先進(jìn)個人”、“常州市教學(xué)能手”、“天寧區(qū)優(yōu)秀工會積極分子”,2次獲得天寧區(qū)政府嘉獎。

人無完人,我還有許多缺點需要不斷改正。與博小各位優(yōu)秀的老師相比,還存在各方面的差距,我將以各位老師為榜樣,繼續(xù)默默耕耘,用無私的愛深深的感染、教育每一個孩子。擁有高尚師德的教師是美的。師德之美,美于有淵博的知識技能可授予學(xué)生,宛如豐沛、甜美的雨水可灌溉禾苗。正是有了這知識之源的時時澆灌,禾苗才有這成熟之美。當(dāng)禾苗茁壯成長之時,當(dāng)禾苗們迎著陽光綴滿果實向著我們微微點頭之時,那就到了收獲美景之時了,那時的我們是幸福的。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇二十一

劉士臣同志,1968年出生,中黨員,現(xiàn)任單縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局稽查一室主任。自參加工作以來,他一直奮斗在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政執(zhí)法工作第一線。他愛崗敬業(yè),扎實工作,在行政執(zhí)法工作崗位上,取得了突出的成績。今年來,他共辦理各類行政案件84起(其中萬元以上的案件達(dá)20起),查獲違法產(chǎn)品貨值近80萬元,上交罰沒款80萬元,為消費者挽回經(jīng)濟(jì)損失100余萬元,未發(fā)生一起行政復(fù)議或行政訴訟案件,案件準(zhǔn)確率100%。他多次榮獲市級“先進(jìn)工作者”和“十佳執(zhí)法標(biāo)兵”稱號,連續(xù)6年獲得縣級“優(yōu)秀工作者”榮譽(yù)稱號。他在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),贏得了社會的良好贊譽(yù)和群眾的好評。

的知識熟練地運用到執(zhí)法辦案過程中,真正做到了學(xué)以致用,取得了顯著成效。

劉士臣同志把維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序視為神圣職責(zé),他敢于碰硬,不管多。

難啃的骨頭,多難辦的案子,總是以身作則,沖鋒在前。別人不敢承辦的案件他敢辦,別人辦不成的案件他能辦成。他就象一個拓荒者,帶領(lǐng)執(zhí)法人員不斷地開拓新的執(zhí)法領(lǐng)域,規(guī)范一個個新的行業(yè),依法查處了一批批大案要案,狠狠打擊了違法分子的囂張氣焰。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇二十二

李文軍現(xiàn)任公司工程技術(shù)部經(jīng)理。一年來,他帶領(lǐng)工程技術(shù)部管理團(tuán)隊,圍繞公司年度工作目標(biāo),以“提升年”活動為載體,立足本職,恪盡職守,勇于創(chuàng)新,任勞任怨,扎實工作,傾心履職,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

技術(shù)水平是施工企業(yè)生存的命脈,李文軍主抓的工程技術(shù)工作是公司各項工作的重中之重。在工作面前,李文軍一向認(rèn)真、負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。20xx年公司技術(shù)管理工作任務(wù)較重,李文軍細(xì)化工作計劃,把工作進(jìn)行了合理的內(nèi)部分解,并與現(xiàn)場技術(shù)人員積極溝通,與各相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門加緊協(xié)調(diào),在年度內(nèi)完成“大跨度型鋼混凝土梁施工技術(shù)”,“重錘強(qiáng)夯法地基處理施工技術(shù)”煤炭行業(yè)科技成果申報工作,組織完成北煤機(jī)公司液壓支架試驗中心廠房工程、平朔裝備維修車間工程、烏蘭察布兩館工程申報煤炭行業(yè)優(yōu)質(zhì)工程并通過驗收。張煤機(jī)西山產(chǎn)業(yè)園項目創(chuàng)優(yōu)工作已全面開展,以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程推動公司工程質(zhì)量全面提升。

在安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面,配合有關(guān)部門完成了公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化《制度匯編》、《形象識別手冊》、《范本》的重新修訂工作,同時利用季度考核,給項目部講解技術(shù)管理、質(zhì)量管理、文明施工管理、應(yīng)急救援管理方面具體工作的實施,進(jìn)行宣貫培訓(xùn),提高項目管理人員的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識,促進(jìn)了公司整體安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理水平提升。

他深知施工企業(yè)技術(shù)管理工作的主戰(zhàn)場在施工現(xiàn)場,他經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,參與大羊坊項目、伊旗裝備產(chǎn)業(yè)園項目、張家口采掘研發(fā)中心項目的管理、策劃、協(xié)調(diào)、溝通工作,組織項目人員解決實際技術(shù)難題,著重推動“四新”在生產(chǎn)中的運用。在大羊坊項目部,針對施工場地狹小,提出了分期施工方案,解決了施工人員居住和材料加工等問題。針對北京市不允許人工降水的要求,提出了在基礎(chǔ)施工時采用止水帷幕的施工方案,解決了基礎(chǔ)施工排水和基坑護(hù)坡問題。提出了主體施工采用了分層外挑腳手架的建議,這樣既節(jié)省了腳手架材料用量,又解決了主體施工外防護(hù)等問題。在節(jié)假日期間,他做好生產(chǎn)調(diào)度管理工作,確保生產(chǎn)調(diào)度有序,安全生產(chǎn)。

為提高施工進(jìn)度管理的規(guī)范性,他在大量實地調(diào)查的基礎(chǔ)上,于20xx年3月,編制并印發(fā)了公司《施工進(jìn)度計劃管理辦法》,提升項目管理規(guī)范化,提高對業(yè)主的履約率。

李文軍干一行、愛一行,工作中從沒有間斷對專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間攻讀河北工程大學(xué)的工程碩士班項目管理課程,在實踐中不斷把學(xué)習(xí)成果、創(chuàng)新的思路帶到工作中,以新的管理理念充實公司項目管理團(tuán)隊建設(shè),提升項目管理水平。

德育標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料篇二十三

說到這里就不得不說張勇,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,他是最有發(fā)言權(quán)。他種植西瓜來創(chuàng)業(yè),第一年就獲利60萬,大學(xué)生村官段紅玲在縣政府的幫助下養(yǎng)生態(tài)雞,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親共同致富。端午佳節(jié),金堂縣趙家鎮(zhèn)三烈村的“一村一大”張勇卻沒有時間享受假日時光――作為大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的典型,周邊前來參觀、取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)和大學(xué)生們絡(luò)繹不絕。

“希望對大家有所啟發(fā)。”正如張勇所說,自從今年4月成都市20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作會在金堂召開后,該縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地已經(jīng)接待了不下10批參觀者――20xx年該縣人事局圍繞促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),在全市第一個成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之鄉(xiāng),并為返鄉(xiāng)大學(xué)生建立了創(chuàng)業(yè)專項基金,全縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作取得了階段性成果,還帶動了該縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和廣大農(nóng)民增收,受到了省、市的充分肯定。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,目前成都市已將金堂縣作為全市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的典型,以供全市借鑒。

“沒想到僅僅一年多,我們的基地能發(fā)展得這么順利!如果不是政府的鼓勵,也許現(xiàn)在還沒有動起來!”來到張勇的西瓜基地,一個接一個的大棚排列得整整齊齊,瓜藤上滾圓的西瓜已經(jīng)所剩無幾了。“我們的基地全部采用高科技大棚和膜下滴灌等技術(shù),品種也是市場最新、最缺的,所以一上市就供不應(yīng)求?!贝髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,張勇告訴記者,其實幾年前,他和另外幾名大學(xué)生就有了創(chuàng)業(yè)的念頭,可想了很久卻一直沒“下手”,因為成本太高,自己又沒真正做過,直到20xx年,該縣在全省率先設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”,每年從財政預(yù)算中安排100萬元,??钣糜诖髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持,這才使他們下定了決心。

20xx年10月,張勇通過“項目申報綠色通道”向縣人事局遞交了報告,申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,10天后,張勇不但順利拿到了15萬元的三年期無息創(chuàng)業(yè)基金,成為“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”扶持的第一人,還得到了一份專家審核組的意見――項目具有可操作性,市場前景廣闊?!?5萬元雖然不能完全解決問題,但最重要的是精神上的支持,連政府都相信我們能賺錢,我們還有什么理由不好好干呢?”

除了資金支持,對于剛剛走出校門的大學(xué)生來說,“一窮二白”的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗也是巨大的瓶頸,于是從20xx年開始,該縣人事、勞動部門先后組織了張勇等數(shù)批有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生參加了siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),到成熟的創(chuàng)業(yè)基地“取經(jīng)”學(xué)習(xí),同時還派出專家組指導(dǎo)。20xx年,總投資75萬元的西瓜種植基地開始育苗,三位大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想,也開始在這塊200畝的土地上播種發(fā)芽。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,當(dāng)年5月,第一批西瓜上市;待全年3批西瓜全部銷售完畢,共實現(xiàn)利潤60萬元左右。

養(yǎng)生態(tài)雞扎根山村帶富鄉(xiāng)親

與張勇不同,同是“一村一大”的段紅玲卻是因為自己的“村官”經(jīng)歷才走上創(chuàng)業(yè)道路的。20xx年11月,畢業(yè)于自貢高等專科學(xué)校的段紅玲當(dāng)選為金堂縣三溪鎮(zhèn)三河社區(qū)主任。從城鎮(zhèn)到農(nóng)村,從學(xué)生到“村官”,巨大的經(jīng)濟(jì)落差令她感到了前所未有的壓力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,經(jīng)過大量的調(diào)查研究,段紅玲發(fā)現(xiàn),思想的束縛、曾經(jīng)的失敗和資金的困擾讓鄉(xiāng)親們對創(chuàng)業(yè)普遍存在著害怕失敗的心理。“既然選擇了‘村官’,我就要帶領(lǐng)村民們發(fā)展經(jīng)濟(jì),共同創(chuàng)業(yè)!”

創(chuàng)業(yè),說起來容易,做起來難。20xx年上半年,通過充分的市場調(diào)查,段紅玲將投入成本少、飼養(yǎng)周期短、經(jīng)濟(jì)效益高、市場風(fēng)險小、技術(shù)簡單易學(xué)的生態(tài)雞養(yǎng)殖作為自己的創(chuàng)業(yè)項目。但資金成了創(chuàng)業(yè)最大的困難。就在這時,縣人事局幾次與縣農(nóng)投公司領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)、幫助她一同選址、規(guī)劃,并得到了創(chuàng)業(yè)初期的第一筆5萬元創(chuàng)業(yè)基金。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,緊接著,投資40余萬元的2個生態(tài)雞養(yǎng)殖場辦起來了,養(yǎng)殖場面積達(dá)200多畝,20xx年,養(yǎng)殖場共出欄生態(tài)雞3.8萬只,產(chǎn)值250萬元,實現(xiàn)利潤30萬元。

創(chuàng)業(yè)之路已獲得了初步成功,段紅玲卻不滿足。“影響一批人,帶動一班人,致富一村人”,這是她給自己制訂的更高目標(biāo)。黑風(fēng)寺2組的陳大爺家里有五六畝臍橙果園,看到段紅玲的基地賺錢了,也試著從基地“領(lǐng)養(yǎng)”了50只雞,結(jié)果第一次就賺了幾千元,這讓段紅玲靈機(jī)一動:三溪鎮(zhèn)是全國有名的臍橙之鄉(xiāng),家家戶戶都有成熟的果園,加之近年來三溪農(nóng)家旅游正在飛速發(fā)展,何不將林下養(yǎng)殖的模式推廣到千家萬戶呢?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,在縣人事局的幫助下,一個更宏偉的規(guī)劃應(yīng)運而生:今后在村上成立養(yǎng)殖合作社,她的基地只提供雞苗、技術(shù),負(fù)責(zé)銷售,農(nóng)戶們則是具體的養(yǎng)殖單元,目前這個模式已經(jīng)開始啟動,預(yù)計今年全村將出欄果園生態(tài)雞2萬只左右,帶動平均每戶增收20xx多元。

餐桌上“點江山”

在當(dāng)初毛衫廠密集的青浦區(qū)長大,父母也經(jīng)營著其中一家,陸平一耳濡目染著民營服裝企業(yè)的得失成敗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,盡管還是小學(xué)生的年紀(jì),他就已經(jīng)老成地在餐桌上“指點江山”,給父母提意見、出主意。當(dāng)然,對大人們來說,他的話從來都只停留在餐桌上而已。可陸平一的創(chuàng)業(yè)之夢卻早早萌芽。

盡管家境優(yōu)裕,陸平一卻始終保持著獨立的性格,“我不想靠家里,全憑自己本事才是真本事?!睆男〉酱笏际菍W(xué)校里頂尖的好學(xué)生,高考那年,他終于有機(jī)會選擇自己心儀的商科專業(yè),卻不料馬失前蹄,誤打誤撞進(jìn)了數(shù)學(xué)系。雖說勉強(qiáng),可按照陸平一的性格,這次失利帶給他更多的是動力。四年大學(xué)時光,他只有一個學(xué)期沒有拿到獎學(xué)金。

“本科念不成商科,就打算畢業(yè)后出國留學(xué)。”沒想到,天意再次弄人?!按笏哪悄暾?·11事件,美國去不成了。全國名校學(xué)生又集中申請加拿大學(xué)校,我勝算渺茫。想轉(zhuǎn)向澳洲,誰知澳幣匯率瘋漲?!背鰢窋嗔?。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,陸平一留在了上海一家軟件開發(fā)公司上班。與此同時,他還和過去一樣,幫忙家里的服裝生意?!鞍謰尦3=形疑暇W(wǎng)找一些國外的毛衣款式做樣板,時間長了,我對他們的需求了如指掌,而從客戶的反饋中也開始知道他們需要些什么?!?/p>

或許此前的機(jī)緣巧合就是為了促成一個機(jī)會,陸平一突發(fā)奇想,“既然家里的服裝廠需要一個后臺搜集樣本資料,其他的廠家一定也是如此!”他很快意識到,這會是一樁好生意。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,上班不過幾個月的陸平一揣著3000元積蓄買了3臺“二手淘汰服務(wù)器”,親手整修,又用低價辦妥了托管事宜。加班到凌晨一點回到家,再埋頭兩個小時倒騰網(wǎng)站,早晨七點又要出門。雖然辛苦,可自小樹立的創(chuàng)業(yè)夢想好像在手中漸漸成形。他挺了過來。

大學(xué)生刷一個馬桶“刷出”千萬

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好,張松江應(yīng)該算是典范。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做什么好有不少,但是真正給我觸動最深的,就他了,很值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)。10年前,20歲出頭的北京男孩張松江從大學(xué)畢業(yè),他的同學(xué)有的進(jìn)了外企,有的進(jìn)了機(jī)關(guān),可是他卻令人不解地干起了刷馬桶這樣的工作;10年后,而立之年的他憑著經(jīng)營智慧獨創(chuàng)管家服務(wù),在家政行業(yè)闖出一片廣闊的天地,在全國擁有近百家連鎖店,成為刷馬桶起家的千萬富豪。

創(chuàng)業(yè)伊始先栽跟頭

談起創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷,張松江感慨當(dāng)時可稱狼狽萬狀,從家政服務(wù)起步的創(chuàng)業(yè)之路竟然開始于一次受騙上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷。當(dāng)時剛從聯(lián)大畢業(yè)的張松江發(fā)覺自己的一紙大專文憑根本找不到對口的工作,他與其他3個朋友商量,決定一起創(chuàng)業(yè)。他們在報紙上看到了一個美國品牌保潔公司招加盟商的廣告,在對方專業(yè)的講解后,他們相信了保潔市場利潤空間無與倫比。于是,4個人立即湊了3.9萬元加盟金,交給了那家公司,隨后接受了為期兩天的保潔清洗培訓(xùn)。

幾個小伙子創(chuàng)業(yè)熱情高漲,租了一間10多平方米的破舊辦公室,招聘了7名員工準(zhǔn)備大干一場??墒堑人麄兣苋フ勆鈺r,卻到處吃閉門羹,整整兩個月他們沒有做成一筆生意。碰壁次數(shù)多了,張松江漸漸明白了保潔行業(yè)到底是怎么一回事。在原來做培訓(xùn)的時候,那家美國品牌公司告訴他們,做保潔清洗,市場的價格絕不低于每平方米10元錢。但在現(xiàn)實中,市場行情是每平方米1元錢。不僅如此,如果沒有人脈關(guān)系,就算憑1元錢的價錢你也休想拿下一個僅有微薄利潤的保潔工程。感覺受騙上當(dāng)?shù)膸酌麑W(xué)生想找加盟的公司討個說法,誰知道那根本就是一個皮包公司,早已經(jīng)人去樓空。

艱難的處境讓張松江的幾位合伙人打了退堂鼓,但是張松江堅持看好保潔行業(yè)的前景,他不停地思考,怎樣才能獨辟蹊徑把生意做活,他想到了北京有很多高檔小區(qū),需要更高標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)保潔服務(wù),這方面的市場似乎還無人占領(lǐng),但這時是他們已經(jīng)沒錢了,同伴決定退出。當(dāng)時,張松江郁悶到極點,最后,還是父親拿出10萬元錢支持他繼續(xù)把事業(yè)做下去。

敢喝自己刷過的馬桶水

當(dāng)時北京的戶內(nèi)保潔也有人做,但是服務(wù)沒有特點,更無標(biāo)準(zhǔn)。張松江認(rèn)為,像soho現(xiàn)代城這樣的高檔社區(qū),肯定需要一種更高檔次的服務(wù)。麥當(dāng)勞、肯德基走遍全球,憑的不就是一個嚴(yán)格的操作規(guī)程與標(biāo)準(zhǔn)嘛!對于保潔來說,這個標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是對臥室、衛(wèi)生間、廚房等不同性質(zhì)房屋進(jìn)行分類,然后確定不同的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。他用了十多天的時間完善自己的方案,寫好計劃書,然后鼓起勇氣去找soho現(xiàn)代城物業(yè)公司的經(jīng)理,物業(yè)經(jīng)理最終被眼前的年輕人打動了,把小區(qū)的保潔工作包給了他,張松江在soho現(xiàn)代城的地下室租了一間屋子開始了二次創(chuàng)業(yè)。

回憶那段日子,張松江稱非常艱苦,沒有椅子辦公就坐在地上,每天吃2.8元一份的盒飯,更糟糕的是他那一套精心計劃的關(guān)于保潔的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)竟然得不到員工的認(rèn)可,因為他太年輕了,他手下的員工很多人孩子都比他大,根本不拿他的理論當(dāng)回事,還是按照原來的習(xí)慣做。最后,張松江決定以身作則,他按照自己制定的刷馬桶的標(biāo)準(zhǔn)一絲不茍完成后,對大家說,他敢喝自己刷過的馬桶里的水,大家一看果然非常干凈,對這位年輕的老板才心服口服。

張松江非常自豪他第一個創(chuàng)立家政服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的品牌運作模式。這一模式首先表現(xiàn)在服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化上,他要求員工整理臥室必須在半個小時內(nèi)完成;清潔衛(wèi)生間必須在45分鐘之內(nèi)完成,其中馬桶12分鐘、手盆10分鐘、浴盆10分鐘等,這些都是以每平方厘米為標(biāo)準(zhǔn)來檢查的。張松江要求員工進(jìn)入客戶家中,自帶全套清潔劑、便攜式吸塵器、消毒后塑封的防止掉毛木漿毛巾,這些設(shè)備的費用,全部包含在每小時15元的收費里。這些標(biāo)準(zhǔn)最終使他和傳統(tǒng)的家政服務(wù)方式區(qū)別開來。

為小區(qū)客戶做好管家

建立起標(biāo)準(zhǔn)化的家政服務(wù)模式之后,張松江的家政公司很快在soho現(xiàn)代城樹立了口碑,第一個月就賺到了3萬元錢,創(chuàng)業(yè)有了一個良好的開局,但是張松江并不滿足,他腦海中構(gòu)想的新型家政服務(wù)應(yīng)該還有更廣闊的內(nèi)容。一位在酒店做高級主管的客戶提醒他,在國外社區(qū),有一種管家服務(wù)非常流行,可以為小區(qū)內(nèi)顧客提供各種需求,這讓張松江茅塞頓開。

張松江發(fā)現(xiàn),經(jīng)常會有小區(qū)住戶打來電話,除了要求保潔服務(wù),還有請人做飯、看護(hù)、購物等要求,張松江當(dāng)即抽調(diào)擅長這些工作的員工上門進(jìn)行服務(wù),并對他們進(jìn)行專門培訓(xùn),強(qiáng)化他們的技能,那些傳統(tǒng)住家保姆忙碌一天的工作,他的員工在2至3個小時內(nèi)即可完成。

根據(jù)客戶的要求,張松江的家政公司還不斷添加新項目,例如干洗衣物、皮革保養(yǎng)、換桶裝水和插花,甚至預(yù)定機(jī)票等等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)家政服務(wù)的范疇,不但令客戶滿意,還成為新的利潤增長點,舉一個簡單的例子,我們現(xiàn)在給客戶提供了干洗服務(wù),員工從客戶家里拿幾件需要干洗的衣服,我們交給簽約的干洗廠干洗,按照合約,我們分得收益的55%,刨去每件衣服分給員工的1塊錢,10塊錢干洗費可以賺到將近5塊錢,這幾乎是沒有成本的。張松江介紹到,在客戶拿著衣物走出家門,選擇干洗店之前,生意實際上已經(jīng)被他們提前拿走了。

這種以前無人嘗試的新型家政服務(wù)取得了驚人的成效,在soho現(xiàn)代城這個1000多戶的社區(qū),不到一年的時間,570人先后辦理了服務(wù)卡,成為忠實客戶,服務(wù)收入超過170萬元。張松江正式把自己的家政公司注冊了小管家的品牌商標(biāo)。

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