總結(jié)是一種自我激勵的方式，讓我們對自己的成長有更清晰的認識。總結(jié)是對過去一段時間的回顧，同時也是為未來的計劃和發(fā)展提供參考。這是一些文學作品的解讀與鑒賞，希望能夠幫助大家更好地欣賞文學。
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇一
各位老師、各位來賓：
花開仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關注著你們的成長故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長心語，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫(yī)學子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學八年制畢業(yè)生陳翀同學在她的成長故事中所說，是時候向這段長達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長，充滿歡笑和淚水，充滿豪情壯志，也充滿青蔥活力與歲月積淀的學生時代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，共同參與和見證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請允許我代表交大醫(yī)學院，并以我個人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛的學子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說的迷茫、困惑，但這無疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時刻。如果你身邊帶有手機，請你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，areyouready?ok，我有請大家在這個難忘的時刻，來一個集體自拍，記錄這段時間以來，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時刻。letusbegin，ready，go!。
同學們,我清楚的記得，今年3月31日，20xx級碩士研究生王新林同學給我送來一封郵件。在郵件里，他說，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動。思慮萬千，特地用文言文寫了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺光陰荏苒，三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時。頓覺百感交集，情思難抑，霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表；遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未羊年撰文記載，銘而致謝。是呀！我們一路走來，需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻，我也強烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠的心情，向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導你們的師長、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛心人士們，致以最誠摯的感謝！
流年似水，往事如煙。同學們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學歲月，過去的時光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠；未來的時光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩陽同學的父親郁斌先生說，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命，他愿意傾盡一切去愛護他、保衛(wèi)他。今年，于我而言，也顯得有點特別，因為這是我大學畢業(yè)三十周年。年初，我參加了一個同學班會，深感在今天這個時代，與父子情一樣，同學情太彌足珍貴，太需要用心呵護、全心珍惜。今年，也是我擔任醫(yī)學院院長五周年，更是充滿無數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問我，五年里，最甜的是什么，我會不假思索的說，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆，共8500余位學子，因為培養(yǎng)學生是學校的天職，學生是我的最愛。五年里，性情中的我認認真真地準備了與學生揮別的心語，因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛，我也樂意傾盡師長的一切期待和關愛。記憶中，我期待過學子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過學子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進，一路堅守的人》。坦誠地說，那些心語是我當年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們曾經(jīng)的院長、永遠的學長和師長，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢想，隨遇而進，一路堅守，做一個感恩、厚道的人的同時，做一個勇于擔當、心存包容、充滿大愛的人。為此，我提出三點希望，與大家共勉。
首先，希望大家——以擔當明志，肩負一份未來的責任。都說學醫(yī)是艱苦的，其實學醫(yī)也許更是任性的，因為這份執(zhí)著的任性，盡管一入醫(yī)門深似海，你們依然堅守著“學醫(yī)這條路”，義無反顧，無怨無悔，練就了“上得了課堂，下得了病房；背得了考點，寫得了標書；做得了實驗，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當下，醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點行醫(yī)、醫(yī)生集團、精準醫(yī)學、轉(zhuǎn)化醫(yī)學，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣，都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話：“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕！”?！拔┢淦D難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成?！贝蠹覒撉宄厴I(yè)后的你們也許會遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。“順境逆境看襟度，大事難事看擔當”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區(qū)、投身西部。當被問起為什么會作此選擇時，他說：“經(jīng)過五年的醫(yī)學學習，看到部分偏遠山區(qū)的患者因為當?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機，我覺得自己肩上的使命感和責任感越發(fā)地沉重，唯有通過自己的實際行動，才能回報祖國，不辜負社會對自己的期望！”。好一個“唯有”，好一個“不辜負”，這就是一種擔當,這就是一種責任！我所說的這個故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌！
同學們，畢業(yè)后，無論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命，還是潛心科研、登臨學術殿堂，無論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報國理想，還是遠渡重洋、海外游學求知，大家都應該能勇挑重擔，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責任。健康所系，性命相托。醫(yī)學的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當?！安O醫(yī)源、精勤不倦”，責任面前，當仁不讓，你的生命會更有分量?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng)新，在進取中擔當，書寫精彩的人生篇章。
其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應該告訴大家。想來想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔任醫(yī)學院副院長以來，在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話，作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者，寂寞一時；依阿權(quán)勢者，凄涼萬古。達人觀物外之物，思身后之身，守受一時之寂寞，毋取萬古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧靜致遠”四個字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因為我越來越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾；生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應該是你最大的責任。所以，我樂意將這個葆有一種平和、豁達、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過你們當中的不少來信，“吐槽”這里不公，那里不平。我?guī)缀鯚o論實名還是匿名，都一一予以回復。盡管多數(shù)反應使我們的工作得到不斷完善，但是有時候，我也心有余悸，因為一些所謂的“吐槽”，其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著人生階段的轉(zhuǎn)變，你們將迎來一個更加復雜、更加多元的世界。面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁蕪雜的社會現(xiàn)實，同學們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務必保持慎獨，理性。其實，我們別總是看著別人活著，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然，這個滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何，這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們在偶爾“吐槽”之余，勇作積極的建設者，化難為易，化壓力為動力，化自卑自滿為自信自勵，寵辱不驚，處之泰然。有人說：“今天，很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機會。與其抱怨，不如把它變成現(xiàn)實?！备淖儎e人也許很難，但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所說的，最近我一直在跟進學校微信推送的畢業(yè)生成長故事，每期必讀。我相信交大醫(yī)學院是不可復制的，每個交醫(yī)學生的人生也是不可復制的，每個畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術專業(yè)本科期間，就曾獲國際創(chuàng)新大賽金獎，學習成績班級名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓練，了解更多疾病的臨床表現(xiàn)和發(fā)病機制，加上自己的生物學背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢？于是，他卻報考了醫(yī)學院44專業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學業(yè)。四年當中，他心無旁騖，無暇顧他，只是不停歇地觀察傾聽，不間斷地學習思考，不厭煩地動手實踐，只是為了實現(xiàn)做一個“有科研能力的外科醫(yī)生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標越來越接近，或許距離還是有點遙遠。但是，這種在選擇中堅持，在平和中執(zhí)著的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個故事的主人劉源同學手動點贊。同時，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時，只有堅持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來意想不到的新機遇，邁向人生旅程的新起點；當你面臨困難挑戰(zhàn)、風險危機時，只有堅持獨立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重；當你面對巨大壓力或者誘惑時，只有堅守最基本的價值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧靜，感受到生命的厚重?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學生，就應該有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責任和使命，永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑，請勇敢地做你自己，一個更好的自己，獨一無二的自己，為了實現(xiàn)醫(yī)學夢而不懈努力、奮斗不息。
最后，希望大家——以大愛立德，砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時間，一檔急救紀實真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫(yī)學院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請到學校進行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會廣泛關注的醫(yī)患矛盾、信任危機，并始終堅持“生命有痛，有你真好”的主導思想，通過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴，樹立醫(yī)者仁心仁術的職業(yè)形象。醫(yī)之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫(yī)者，肩負的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟世，救死扶傷”之道義?！按筢t(yī)精誠”是每一位醫(yī)者都應該自覺遵守的行為準則。而“技”之與“德”，應以“德”居首位。以德養(yǎng)性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度，醫(yī)者之追求，時代之呼喚，百姓之希望。醫(yī)學是需要“溫度”的，需要人文關懷的，其深奧學科背后所蘊藏的是熱愛生命、關注生命、傾注愛心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當一個人在助人時發(fā)現(xiàn)了自己存在的價值，并從自我價值實現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時，那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想，有哪一個價值還能比生命更偉大？有哪一個價值還能比生命更高貴？有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣？更能讓從業(yè)者在助人的同時，使自己也獲得無比的快樂和幸福？我想，這就是我們選擇醫(yī)學的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔，劃破所有對于未來迷茫的濃霧，教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進取。前行的路上惟愿你們無畏艱難險阻，不負來時初心！
同學們，你們在最美的時光遇見交醫(yī)，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過，其他回憶都會變成將就。我相信，你不愿意將就。請記得任時光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實現(xiàn)自我，在乎你是否幸?？鞓贰！霸?jīng)來過，就是永遠”。即將啟程之際，把這段求學時光裝進行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學們，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。無論如何，我期待你們能夠?qū)W會在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰(zhàn)，在彷徨中找到目標，在喧囂中固守淡泊，在困頓時砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。
同學們，依依惜別，再見珍重。世界很大，趁著年輕，大膽地出發(fā)去看看吧！
兄弟們，去迎接風霜風雪的洗禮，大膽的奔跑吧！
母校永遠祝福你們！
祝愿你們乘風破浪，前程萬里！
祝各位家長、來賓身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇二
親愛的同學們：
熬過數(shù)年的寒暑，今天終于畢業(yè)了，恭喜你們，祝福你們!我沒有說“經(jīng)過”了五年的、七年的、九年的寒暑，而是用了“熬”過數(shù)年的寒暑，這個“熬”字，包涵了多少甘苦，寸心自知。但是你們還沒有熬出頭，只是熬的開始。你們畢業(yè)了要我說些話，夸夸你們花蕾季節(jié)，帥氣美麗，或者激勵你們努力奮斗?這些我一句都不會說，因為美麗不是夸出來，而奮斗也在于自己。
一個人有一個人的活法，有人愿意“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“坐看花開花落，云卷云舒”，有人愿意名動醫(yī)壇，笑傲江湖，說實在的，誰也管不著誰，因為是自己掌握著命運之舟。中藥講四氣五味，升降浮沉，人生亦如是。若干年后，該升的升，該降的降;該浮的浮，該沉的沉，優(yōu)勝劣汰，那是大自然的法則，生物進化論。
人生是有信仰的，沒有信仰的人生是蒼白的;人生是有追求的，沒有追求的人生是頹廢的;人生是有情懷的，沒有情懷的人生是灰暗的。
沒有貢獻，就沒有自信;沒有成就，就沒有話語權(quán);沒有作為，就沒有尊嚴。有了貢獻，有了成就，有了作為，才青春無悔，光彩奪目。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，在與經(jīng)典的對話中才顯傳承，在與死神的博弈中才顯身手，在與科學的沖浪中才顯價值，誰敢跟中醫(yī)過不去，我就和他玩命!
親愛的`同學們，母校之所以叫母校，那因為是培育你們的母親，兒女有出息才是母親的光榮。西南聯(lián)大在那極端艱苦的條件下出了楊振寧、李政道、華羅庚、鄧稼先，而云蒸霞蔚、名家薈萃，于斯為盛。北中醫(yī)要從創(chuàng)“雙一流”到“一流”，必須實施人才戰(zhàn)略，成為學子仰望的高地。
斯坦福大學有句名言：“每個學生都是自己的孩子?！睔g迎你們?；丶铱纯?，因為你們永遠在母親的世界里。
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇三
親愛的同學們：
上午好！
前幾天，有位同學告訴我說，一個知名排行榜的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，交大學生的動手能力在全國各大高校中排名第一。我充滿好奇地打開鏈接，原來是根據(jù)某寶統(tǒng)計，交大學生購買各類五金零部件總量穩(wěn)居全國第一。我真為這些五金件感到高興，因為它們在交大肯定實現(xiàn)了自己“人生”的最大價值。我想，借助同學們的創(chuàng)意和創(chuàng)造,它們一定是變成了一件件，具有鮮活生命的科技作品，或者藝術品。我知道，許多今天堪稱偉大的公司當年就是誕生于車庫和宿舍。今天，你們在校園里親手繪制的電路圖、親手組裝的飛行器，注定將孕育明天的偉大創(chuàng)新！
就在10天前，alphago以4:1打敗李世乭，世界輿論為之一震。然而，當大家津津樂道機器人最終能否戰(zhàn)勝人類的同時，我們還應該有更深一層的思考。正如一位網(wǎng)友所言，“我們該敬畏的，不是智能機器人，而是機器人身后那個孜孜不倦追尋創(chuàng)新的谷歌公司，以及那個在追求創(chuàng)新的道路上無比堅決、一騎絕塵的國家”?；仡櫭绹陌l(fā)展歷史，我們能夠找到它取代歐洲，進而領跑全球大半個世紀的原因。20世紀60年代，以“阿波羅計劃”為標志的航天科技進步；70年代，以硅谷繁榮為標志的電子科技進步；80年代，以微軟操作系統(tǒng)開發(fā)使用為標志的軟件科技進步；90年代，以大批互聯(lián)網(wǎng)公司興起為標志的互聯(lián)網(wǎng)科技進步，以及當前以云計算和大數(shù)據(jù)為標志的新興科技進步，強有力地推動了美國經(jīng)濟社會的五次跨越式發(fā)展，讓美國實現(xiàn)了從“要素驅(qū)動”向“創(chuàng)新驅(qū)動”的轉(zhuǎn)型，長期保持創(chuàng)新壟斷地位，引領全世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流。研究這五次重大科技進步的原因后可以發(fā)現(xiàn)，是一批美國一流大學在其中發(fā)揮了創(chuàng)新源泉的關鍵作用。比如，被稱為“航天引擎”的加州理工學院推動了航天科技的快速發(fā)展，被視為“極客天堂”的麻省理工學院引領了電子科技的發(fā)展潮流，被當作“硅谷基石”的斯坦福大學奠定了軟件科技發(fā)展的基礎，被評為“最具創(chuàng)新力公立大學”的華盛頓大學等助推了互聯(lián)網(wǎng)科技的跨越騰飛，現(xiàn)在，以麻省理工學院和芝加哥大學為代表的一大批美國一流大學，正在促成新一輪高科技產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展……在這里我想說的是，歷史一再證明，大學是國家和社會創(chuàng)新發(fā)展的引擎和源泉！當前的中國，經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型成功的關鍵，就在于能否實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動。作為一所有著夢想、責任和擔當?shù)陌倌陮W府，交通大學正在為具有創(chuàng)新思維的教師和創(chuàng)新潛質(zhì)的學生創(chuàng)設熱愛科學、追求真理的環(huán)境。師生們在寬松的學術氛圍中健康成長，互相激發(fā)，源源不斷地產(chǎn)出創(chuàng)新的靈感、思想和行動，持續(xù)催生原始創(chuàng)新，為創(chuàng)新型國家建設發(fā)揮不可或缺的支撐作用！
張杰校長20xx研究生畢業(yè)典禮講話：創(chuàng)新引領未來交大的許多老師正與學生們一起進行著原始創(chuàng)新研究。大家都知道，用“車輪”代替“腿”是人類最古老、最重要的發(fā)明之一；而用“腿”代替“車輪”則是人類在機械發(fā)明中的一次否定之否定式的回歸，一次更重要的飛躍！機動學院高峰教授的團隊，正在構(gòu)想“腿式月球車”，可以使得月球車就像擁有人類的腿一樣輕松跨越障礙，克服月球表面復雜地形帶來的勘探難題。高峰團隊之所以能夠挑戰(zhàn)這一難題，正是由于他對自然規(guī)律的透徹領悟和對機械原理的深刻理解。在此基礎之上，從機構(gòu)拓撲創(chuàng)新的角度，高峰創(chuàng)造性地提出了并聯(lián)機器人構(gòu)型理論，可以表達最多的并聯(lián)機器人構(gòu)型——該理論被命名為“gf集”！20xx年，高峰教授被授予達芬奇獎。這是美國機械工程師協(xié)會36年間第一次將其最高獎項頒給了北美以外的獲獎者！正如高峰教授所言，“創(chuàng)新就是要走別人沒有走過的路。一般意義的創(chuàng)新是‘從有到有’的跟隨式創(chuàng)新。更加難能可貴的是‘從無到有’”的原始創(chuàng)新！——這種創(chuàng)新才對人類發(fā)展最有意義！”大學是原始創(chuàng)新的重要發(fā)源地，引領著未來社會的發(fā)展走向。原始創(chuàng)新的影響是深刻的、恒久的，具有引領性，原始創(chuàng)新是讓全人類都感到振奮和充滿想象的創(chuàng)新！正是因為原始創(chuàng)新的無窮魅力，我們學校中一大批像高峰教授這樣的老師，正醉心其中、孜孜以求——從交通大學畢業(yè)的你們，應該要傳承這樣的精神，為推動社會的進步不懈探索！
交大的同學們也正在進行著思維范式的創(chuàng)新探索。如果有人說，未來的通信是免費的，未來的汽車不用購買，未來的能源也可以共享……聽起來可能匪夷所思。但是，你們的一位學姐正在為這樣的夢想而努力。她就是安泰經(jīng)濟與管理學院校友陳韋予。早在20xx年，陳韋予和她的小伙伴們就以創(chuàng)新的激情，挖開了中國“共享經(jīng)濟”金礦的一角，開創(chuàng)了“凹凸租車”。不同于一般的汽車租賃，他們從大數(shù)據(jù)分析出發(fā)，敏銳地概括出不同客戶群體的使用習慣和生活方式。她們超前預判未來人們的價值追求，嘗試描繪這樣一種“不持有式的生活”：每個人都可以隨時取用身邊的閑置汽車。使用和占有的關系由此被重新定義，這就是“共享經(jīng)濟”的本質(zhì)特征。共享經(jīng)濟帶來的不僅僅是人們生活方式的改變，更是人類思維方式的突破。千百年來，人類生存的基本規(guī)則都是基于對資源的占有和無限制地擴大再生產(chǎn)。這樣的發(fā)展模式已經(jīng)不可避免地導致了產(chǎn)能過剩和環(huán)境惡化……人類只有一個地球，而地球已經(jīng)不堪重負！當共享經(jīng)濟真正來臨時，人類將通過廣泛的協(xié)作、資源的共享，獲得更有效的發(fā)展和更便利的生活。傳統(tǒng)意義上的“資源”將被重新認知，大數(shù)據(jù)將成為真正的“資源”?；谛畔⒖萍嫉母咚侔l(fā)展，人類社會將轉(zhuǎn)變?yōu)橐詳?shù)據(jù)為中心的驅(qū)動。人類認識自然、認識世界的方式也將突破傳統(tǒng)的范式，更多顛覆式的創(chuàng)新將源于數(shù)據(jù)密集型的科學發(fā)現(xiàn)！思維范式的創(chuàng)新，為人類打開了另一扇門，它不僅開拓了人類的視野，更帶領人們通向一個無限可能的世界！因此，從交通大學走出去的你們，學會的不僅僅是知識和技能，更是一種新的思維方式和生活態(tài)度——打破固有范式，在創(chuàng)新中改變世界，開創(chuàng)新的時代！
張杰校長20xx研究生畢業(yè)典禮講話：創(chuàng)新引領未來同學們，偉大的時代呼喚偉大的大學。這是一個崇尚創(chuàng)新的時代，作為創(chuàng)新引擎的大學，不但要源源不斷地誕生偉大的創(chuàng)新思想和成果；還要持續(xù)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和靈魂的偉大人才，引領社會和人類的發(fā)展進程！肩負著歷史的使命和責任，古老而年輕的交通大學，正朝氣蓬勃地追求著世界一流大學的夢想，用創(chuàng)新的活力，開拓嶄新的未來。
在你們進入交大就讀研究生之時，被稱為上帝粒子的希格斯玻色子剛被探明；而就在你們離開交大校園之際，愛因斯坦的偉大預言引力波被成功探測。也許在不久的將來，人腦芯片、太空電梯、時間旅行……這些人類的夢想都將一一成為現(xiàn)實。我有充分的理由相信，在實現(xiàn)人類夢想的道路上，你們絕不會滿足于僅僅作為見證者，你們一定會成為創(chuàng)造者！思源致遠，天地交通。交大賦予你們的創(chuàng)新基因一定會引領你們不斷地突破人類想象和認知的極限！創(chuàng)新將引領你們的未來！
再過幾天，就是母校120歲的生日。對于一個人而言，120年的時間是漫長的，但對于一所大學而言，交大和你們一樣正值青春！“你在悠然的晨光里春秋代序，我在百廿的校園里守望美麗……”你們留戀在母校度過的青春年華，所以把款款深情譜寫成朗朗上口的動人歌曲；你們愛慕母校永遠年輕的容顏，所以用照片鐫刻穿過無聲歲月的青澀臉龐。我相信，你們在母校的記憶將永葆青春，你們與交大的情緣將歷久彌長！讓我們一起出發(fā)吧，共同鑄就交通大學下一個百年的輝煌！
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇四
尊敬的各位來賓、校友，各位家長，全體20xx屆畢業(yè)生同學們：
大家好！
今天是華僑大學一年中最為隆重的日子—————也是我校設立的第一個“畢業(yè)日”！從今年起，我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式，要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀念的禮物，讓華大學子記住這一天，讓這一天終身陪伴你們，鼓勵你們奮進，分享你們的成功，成為你們永久的精神財富。
四年前，你們來到華僑大學，也許對于大多數(shù)新生來說，在突然間開始了幾個重要的轉(zhuǎn)變：從少年到青年的轉(zhuǎn)變，從家庭到學校的轉(zhuǎn)變，從父母照顧到獨立生活的轉(zhuǎn)變，從嬌生慣養(yǎng)到幾乎無人照顧，反而要飽受挫折，面對許多障礙的困難局面的轉(zhuǎn)變。對于來自大城市和發(fā)達地區(qū)的同學來說，泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū)，校園不大、不新，生活、學習條件不盡理想；廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū)，尤其是你們?nèi)雽W的當年，校園更像個工地，環(huán)境很差，生活、學習條件十分不便。也許你們當時內(nèi)心充滿了擔心和憂郁，也有觀望和期待。但是，華大學子的身體中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液，你們不折不撓，逐漸融入華大校園文化，很快適應了新的環(huán)境，投入了緊張的學習，在意志和精神上不斷地錘煉自己，追求學問，增強能力，優(yōu)化素質(zhì)，而且開始創(chuàng)建嶄新的廈門校區(qū)文化。四年過去，你們學到了科學知識，懂得了許多事理。可以說，你們完全變了樣，從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會、躊躇滿志的熱血青年。我相信，今天在座的家長們一定會有更深的體會。
同學們：華大泉州校園既不古老，也不壯觀，但是它簡潔、樸實、滄桑、厚重，是中國大學中的一道獨特風景。初具規(guī)模的廈門校區(qū)雖然已經(jīng)展現(xiàn)了它的魅力，但下一步的建設還面臨許多困難。在中國的大學中，華僑大學的物質(zhì)條件算不上好，但作為承載國家特殊任務的一所重要高校，它為國家的建設和國際社會的進步做出了其他高校無可替代的重要貢獻。由于歷史、社會和環(huán)境等方面的原因，華大沒有進入“2xx工程”，更無緣“985”，我們有一批敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀老師，但幾乎沒有泰斗級的大師，我們的教學、科研條件也有很多不足，未能很好地滿足同學們的需求；無論是泉州校區(qū)還是廈門校區(qū)，學校的地理位置都不在大都市，交通購物、餐飲娛樂、學術交流等難以和大城市相媲美。前天，我注意到網(wǎng)上有一個帖子，很長，不知出于何種原因，作者很偏激，從各個方面激烈地攻擊華大，其中也包括對我個人的批評。關于這個帖子，我不想說什么，同學們的大量跟帖中有很多客觀的評議，從中也印證了前幾天華中科大李培根校長在畢業(yè)典禮上所說的話：“什么是母校？就是那個你可以一天罵它八遍，卻決不許別人罵的地方！”從這個意義上出發(fā)，我們歡迎同學們充滿善意和期待的罵，因為這樣的罵，和學校有一個共同點，那就是：大家希望華僑大學彌補不足、克服困難、提高水平、跨越發(fā)展，盡快成為國內(nèi)外知名的、一流的大學；大家也希望華僑大學有一個更好的校長！因此，我真誠地感謝給我提過意見、甚至罵過我的同學和老師們，因為華僑大學是我人生的最后驛站，我退休后不會離開這個校園，將繼續(xù)奉獻華大的發(fā)展，終身以華大為榮！
同學們：四年里，你們沐浴在“會通中外、并育德才”的校園中，親歷了學校的發(fā)展和進步，成為這一段重要歷史的參與者、創(chuàng)造者和見證者，華園里的每一寸土地都印下了你們永恒的足跡。
畢業(yè)意味著離別，在火紅的鳳凰花再度盛開的今天，你們要和學校、和師長、和學弟學妹們說再見了。人生總有許多的離別，唯有大學畢業(yè)的離別最為刻骨，心境最為復雜，因為這四年里，你們可能有遺憾、惆悵、抱怨、苦澀，但我相信，你們更多的是獲取、成長、進步和喜悅。在畢業(yè)之際，你們增添了對事業(yè)發(fā)展的憧憬，對父母養(yǎng)育的感恩，增添了在事業(yè)上大有作為的高遠志向。
大學畢業(yè)，只是人生新的起點。同學們將進入更為艱苦的環(huán)境，面臨更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我受學校領導和老師、職工的委托，對你們說幾句臨別贈言，以為共勉。
首先，希望同學們明白：信心可以移山！在你們明確了自己奮斗的目標之后，要敢于面對壓力和競爭而不屈。中國大陸約有700所本科高校，華僑大學的名位不高，但我們歷屆畢業(yè)生都受到社會的贊許和歡迎，有許多擔任了重要職務，有的成為著名的科學家和企業(yè)家。我們相信，今天的畢業(yè)生一定能夠超越前者，自強不息，創(chuàng)建新業(yè)。你們的成功，也必然會大大地增進母校的聲譽和地位。讓我們樹立信心，共同努力！
第二，大學畢業(yè)以后，非智力因素往往成為一個人能否迅速成功的首要因素。你們要用發(fā)展的眼光看待今后的事業(yè)，不要被遇到的困難嚇倒，不要在乎眼下的損失和委屈，要學會容忍上級的誤解，化解同事的冒犯，允許下屬的過失，敢于承認自己的錯誤甚至失敗。有了這樣的胸懷和氣質(zhì)，你們便會超凡脫俗，登上更高的人生境界，擁有輝煌的未來。
第三，請同學們記住，在步入社會之后，一定要謹小慎微，深諳“小事成就大事，細節(jié)成就完美”的規(guī)律，勤懇踏實，厚積薄發(fā)，虛心學習，誠實做人。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。你們要遵循自己剛才的誓言：讓先進成為個性，讓優(yōu)秀成為習慣。要知道，任何物質(zhì)利益都是短暫的，會很快貶值的，唯有品性的提升才是永恒的，不斷升值的！
最后，我要說到今年的50周年校慶。華大在這短短的半個世紀中，歷盡滄桑，它被停辦過，被解散過，也被壓抑過，翻看華大校史，它沒有太多的輝煌業(yè)績和偉大成就。國家給我們的辦學經(jīng)費，只相當于多數(shù)“985”高校的三分之一到五分之一，甚至十幾分之一；我們維持著幾乎全國最低的學費。這些困難嚴重制約了華大的發(fā)展。而我們?yōu)槿?、為福建、為國家和海外培養(yǎng)了十余萬名優(yōu)秀的建設者。華大兩千多名教職工，數(shù)年、數(shù)十年如一日，在這個山邊郊外的校園里辛辛苦苦、默默無聞地勞作，許多老師在很差的條件下，創(chuàng)造出足以與一流高校的名師相比肩的科研成果！華大是悲壯的，華大是堅強的，華大是樸實的，因此，華大也是偉大的！盡管它有很多不盡如人意之處，也有很多對不住大家的地方，但這不應該減弱我們對母校的情懷和尊敬。我們希望，同學們在校慶期間依然關注華大，為華大加油！為華大的下一個50年祝福！
畢業(yè)典禮之后，有的同學將離開校園，步入社會，有的同學將繼續(xù)學業(yè)深造。不論在何地、何為，請大家記住陪伴你們度過了青春歲月的母校和老師，記住秋中湖和紀念堂。華大的發(fā)展，需要學校師生和全體校友的共同努力。希望大家到了工作地點以后，積極參加當?shù)氐男Ｓ褧?，無論工作多忙，都要關心母校，以各種方式與母校保持聯(lián)系，為學校的建設獻計、出力。
同學們：你們的畢業(yè)，昭示著你們將擔負起歷史的重任，可能成為時代的精英。我們期待著今天華大的畢業(yè)生為國家和民族做出杰出的貢獻，也為母校增添榮譽和光彩。
祝同學們一路平安！祝你們順利、成功！
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是08電信1班的黃嵩，在即將離開母校的時刻，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對辛勤教導我們四年的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
時間過得真快，匆匆一晃而過，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，當我們將要離開宿舍、離開教室、離開校園的時候，四年中一千四百多個日日夜夜將成為我們生命中的歷史，成為我們生命中最值得記憶的日子。在這四年當中，我們經(jīng)歷了很多，有人生的惆悵，有青春的昂揚，有很多成功，也有幾許沮喪，而當我們即將要離開母親溫暖懷抱的時候，我們卻會發(fā)覺無論我們在這里經(jīng)歷了什么，都將成為我們珍貴的記憶，都將成為我們?nèi)松轮凶钪匾膬?nèi)容。
還記得那些年我們一起躺在宿舍床鋪上的徹夜長談嗎？
還記得那些年我們一起吃飯、一起上課的集體生活嗎？
還記得那些年我們不畏烈日一起打球的籃球場嗎？
還記得那些年我們?yōu)榱送ㄟ^考試一起在圖書館拼命看書嗎？
人生新的篇章的時候，請大家記住在理工學院的1400多個日日夜夜，記住我們曾經(jīng)在這里揮灑的青春，記住我們?nèi)松膲粝朐谶@里編制出最美的篇章！
一起走過的日子里，我們不僅有同學，也有教導我們的老師一路陪伴。這個畢業(yè)典禮，也應該是我們的感恩典禮，我們要感謝老師，四年來，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識與做人的道理，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望。此時此刻再華麗的詞語也無法表達我們對你們的尊敬與愛戴。你們是開啟我們未來美好生活的引路人，也是照亮我們前進方向的指路明燈。春風沐我，師恩難忘。我們即將離校遠行，千言萬語也只能化成一句最簡單的感謝！謝謝老師！
畢業(yè)，并不意味著結(jié)束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!
此時此刻，美好的祝愿送給親愛的同學們，送給我們最敬愛的領導老師們，祝老師同學們前程似錦、一帆風順！也祝愿我們理工學院桃李芬芳、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇六
尊敬的領導、尊敬的來賓可愛的xx屆的畢業(yè)生們：
首先祝賀各位xx屆同學圓滿完成學業(yè)、順利畢業(yè)。
大學畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€重大轉(zhuǎn)折。這個轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，同學們馬上就要畢業(yè)了。幾年前，你們懷著對大學生活的美好憧憬和對科學知識的強烈渴望踏入xx大學，在這片校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當你們再次回首大學生活時，你們一定會記得當年第一次遠離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入xx大學時的那份可愛與稚氣;一定會記得軍訓時烈日下的辛苦與汗水;一定會記得同學們初次聚餐時的激動與甜蜜;一定會記得你們滿懷熱情地到公司去實習;一定會記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們;以及為你們的成長默默奉獻的管理人員和后勤服務人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個角落……同學們，在xx大學的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶!
再見了，xx屆的畢業(yè)生，親愛的同學們!臨別之際，預祝你們前路光明，事業(yè)大成!
或許，暫時的挫折在所難免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有時起有時落……會拚才會贏”!在這里預先加油，希望你們愈挫愈勇，勇不可當，最終必定成就人生夢想!
送別了你們，我們還要在此留守，堅守你我?guī)熒餐慕逃畨?。別忘了，老師時刻惦記你們，母校時刻思念你們，愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過程!
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。再見!珍重!
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇七
各位領導、各位老師、各位同學：
****年，數(shù)千名遍布全國各地的學子，滿懷對大學生活的向往，對百年學府**大學的景仰，報考了**大學遠程學院。四年寒暑，跨過世紀，從成人到成才，今天，你們圓滿完成了學業(yè)，開始書寫新的人生篇章。在此，請允許我代表遠程教育學院所有教學點向完成學業(yè)的所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向**大學和所有參與遠程教育的老師們、同志們表示誠摯的感謝！
遠程教育，硬件為先。現(xiàn)代遠程教育是一個新生事物，它比廣播教育形象，比電視教育直觀，又有師生教學互動性，是傳統(tǒng)教育無法實現(xiàn)的一種嶄新的教學形式，但是如果沒有學習者的自覺性、自制力，再好的網(wǎng)絡硬件也只能是閑置的設備。
"東大以科學名世"。**大學網(wǎng)絡教育是以班級為單位的定點教學模式，因此嚴格管理是教學質(zhì)量的重要保證。
遠程教育學生文化基礎相對薄弱，面對與普通大學生同樣的課程設置、專業(yè)教材，同樣的國家英語考試，同樣的學位標準，更需要教與學雙方的加倍努力。四年來，秉承"止于至善"東大校訓，在遠程學院指導下，我校和其他教學點一樣，大力營造"嚴謹、求實、團結(jié)、奮進"的校風，培養(yǎng)"刻苦、勤奮、創(chuàng)新"的學風。在學院教學部指導下，一絲不茍執(zhí)行教育教學規(guī)范，狠抓教學的每個環(huán)節(jié)，嚴格課堂教學關，嚴抓作業(yè)輔導關，嚴把考核考試關，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在學院技術部指導下，網(wǎng)絡教學硬件、軟件運轉(zhuǎn)正常，滿足了廣大學生學習輔導的需求。四年來，各教學點通過了學院、各省教育廳及教育部的評估驗收，為**大學開展現(xiàn)代遠程教育作出了積極的貢獻，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀教學站點。
在遠程學院指導下，教學點加強思想道德教育，做到教書育人、管理育人、服務育人。數(shù)千學生，不乏能人。同學們開展了各種文體活動，豐富了課余生活，增強了同學間、集體間的凝聚力，鍛煉了一批學生干部。同學們利用課余時間積極參與社會生活，自覺參加社會公益活動，展示了當代大學生的風采。學院領導深入站點，開展思想工作，上好黨課，一批批德才兼?zhèn)涞男迈r血液加入了黨的組織，發(fā)揮了先鋒模范作用。
同學們，你們不愧是**大學的學子。
在每年學院紀念"一二九"文娛匯演中，你們展示了藝術才華；
在**大學運動會上活躍著你們的矯健身姿，取得了令人矚目的成績。
四年歲月，大浪淘沙，經(jīng)過嚴格考核，同學們畢業(yè)了。
在此，向?qū)W院優(yōu)秀學生干部、三好學生表示祝賀；
向光榮地加入中國共產(chǎn)黨的同學表示祝賀；
向獲得學士學位的同學表示祝賀；
向走上社會的每一位畢業(yè)生表示祝賀。
同學們；你們的畢業(yè)，是**大學領導關心的事，是遠程教育學院領導期盼的事，也是我們教學點領導教師欣慰的事。
憑借百年名校的盛譽，和你們四年的來刻苦專研，勤奮學習，學有所長，今天同學們拿到了國家統(tǒng)一的畢業(yè)生推薦表、就業(yè)報到證，據(jù)我所知，許多同學業(yè)已被機關、企事業(yè)單位、軍隊、警校等地方錄用。
同學們；你們的到來，開啟了教學點與**大學聯(lián)合開展遠程教育的新天地，你們的畢業(yè)，必將開創(chuàng)**大學未來百年輝煌的起點。
你們是跨世紀的人才。中國入世，走向市場經(jīng)濟，建設全面小康社會，正是你們的用武之時。
祝同學們事業(yè)有成！祝同學們一路順風！
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇八
同學們:。
大家好！
有些人，一轉(zhuǎn)身，就成了離別。有些東西一眨眼就變得永恒。畢業(yè)后，不禁懷念。上課的新鮮感，購物的快樂，考試的焦慮，旅行的快樂，中獎的興奮，k歌的放縱...這些豐富多彩的圖片記錄了學生的快樂和悲傷，承載了學生的青春和成長，也見證了學生的深情。過去的這些承諾現(xiàn)在變得溫暖而親切。
大學是人生旅途中的一個驛站。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不是慶祝，而是奮進的誓言。我想借此機會告訴你一些步入社會的感受和經(jīng)歷，希望對你有所幫助。
第一，選擇好職業(yè)。出了學校，第一張臉就是就業(yè)。在過去的四年里，每個人都學習了運動技能。根據(jù)之前畢業(yè)生的選擇，一般是去學校當老師，去健身房當教練，去海邊做生意，或者其他。你會怎么選擇？你選擇職業(yè)的目的是什么？是養(yǎng)家糊口，興趣愛好，留名青史，有至高無上的權(quán)力...只要不違反法紀，不敗壞道德，沒有對錯、優(yōu)劣、貴賤之分。無論你怎么選擇，每個人的選擇都應該得到尊重。請冷靜下來，想想自己能做什么，想做什么。選擇高薪，也許你不喜歡。選擇自己喜歡做的事，但總有刺。安逸使人平庸，磨煉使人強大。這是你要面對和決定的。只要你能跟隨自己真誠的選擇，只要你對自己暮年之前的選擇沒有遺憾。同時，平衡短期目標和遠大理想的關系。理想一旦確立，就要為之堅定奮斗一輩子，但畢業(yè)后首先要考慮自己的生計。如果不兼顧自己的生計和理想職業(yè)，首先要把精力放在解決自己的生計問題上，同時要花時間去學習和了解與自己理想相關的知識，為以后打下良好扎實的基礎。生計問題逐漸解決，自己的時間精力也逐漸向理想傾斜。
第二，建立一個好家庭。你很快就要面臨擇偶成家的大事了。你生命中至少有三分之一是和愛人一起度過的。在未來，你的衣食住行，柴米油鹽，都和你的愛人直接相關。毫無疑問，這個人是對你影響最大，影響最深遠的人。選擇這個人對你很重要。選擇標準是什么？選擇不好，選對就好。意思是愛人不是學歷越高越好，掙的錢越多越瘦越好，而是對的人。想選擇適合自己的，就要先了解自己，根據(jù)自己的特點去尋找互補合適的人。天真少女的搭配是大方，有愛，溫柔，勇敢，剛健干練，精致優(yōu)雅。還有一點很重要，就是包容。人無完人，金無足赤。人只有寬容，才能好好相處，否則你會伴隨著無盡的爭吵和掙扎。你們中至少有一個人，你自己或者你選擇的人，應該是寬容的。寬容是真正站在對方的角度，理解別人的想法和做法，理解別人的困難，理解對方的缺點和錯誤，為對方付出而不求回報的能力。
第三，適應社會。作為學生，你知道進入社會發(fā)生了什么變化嗎？社會不會在意你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。社會要求你遵守規(guī)則，社會期待你的付出和貢獻。社會追求自然規(guī)律:適者生存。面對這些變化，剛步入社會的人該怎么辦？要真誠。社會上的人多大了？不要在他們面前逞強，小心眼。他們很容易看穿你的想法。如果你對他們虛偽，他們也會對你虛偽；如果你對他們真誠，他們也會對你真誠。要勤快。年輕人應該精力充沛，努力工作，獻身于自己的工作。不亞于學歷，不評價地位，不表現(xiàn)，不管背景，從擦桌子，掃地，打字等小事做起。，不管你愿意做還是不愿意做，腳踏實地的去學，一絲不茍的去做。天道酬勤，在人心。堅持住。各種各樣的人，多變的事物，艱難的生計，復雜的社會，都會有棘手的問題，艱難的選擇，巨大的挫折，痛苦的失敗，無盡的焦慮，深深的迷茫過去...這個時候，請記住你有遠大的理想，有心愛的家人，有患難的朋友，還有你對自己的承諾。這些是你最強大最有力的精神支柱。如果你有他們，你不會孤獨，你會的。
今天是值得在座的同學們銘記的一天！從今天開始，你將步入一個全新的人生階段。你會勇往直前，開創(chuàng)自己的輝煌事業(yè)。你會結(jié)婚生子，享受幸福生活...無論多少年，無論你在哪里，無論你處于什么樣的境遇，請記住，有這樣一片曾經(jīng)引導你向善，幫助你成長的愛地，在你的青春里留下了一串悲歡離合的回憶。這里的大門永遠向你敞開，它永遠是你可以信任和駐足的避風港。最后，我代表系里所有的教職員工，衷心祝愿大家事業(yè)有成，身體健康，未來生活幸福。謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇九
尊敬的老師們、同學們：
今天，又有四千多名研究生同學圓滿完成學業(yè)，獲得博士、碩士學位。首先，請允許我代表學校，向即將畢業(yè)的各位研究生同學，表示最熱烈的祝賀!向悉心指導研究生成長成才的全體導師，以及為學位與研究生教育工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝!向關注xx大學發(fā)展建設、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們，表示親切的問候!特別要提出的是，今天參加典禮的畢業(yè)生中有xx大學大部的同學們，這生動地反映了我們在教育部、衛(wèi)生部的領導和支持下，強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補，大力發(fā)展高層次醫(yī)學教育的碩果。讓我們對這些同學的到來，表示熱烈的歡迎!
在xx大學學習和生活的這段時間里，同學們感受了“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮，經(jīng)歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭與震撼，感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞，也經(jīng)歷了金融危機席卷全球帶來的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷，一定會進一步激發(fā)同學們“愛國奉獻、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學們的學習與成長，也伴隨著學校向躋身世界一流大學的目標逐步邁進。各位研究生在研究型學習和高水平科研中勤奮進取、銳意創(chuàng)新，在國際和國內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華,創(chuàng)造了豐碩的學習和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長的經(jīng)驗，也為學校的發(fā)展做出了積極的貢獻。
在此惜別之際，我向大家提出幾點期望：
第一，堅持矢志不渝的信念。溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專程來到我校與畢業(yè)生座談。他指出：“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠明亮，而不至于后悔?那就是你們的理想、信念，把自己一生獻給人民?！边h大的理想和堅定的信念，是我們成長和成才的基石。作為xx大學的畢業(yè)生，大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以廣闊的國際視野和強烈的社會責任感，將個人的發(fā)展與國家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺地承擔起自己的歷史使命與社會責任，在奉獻國家和民族的過程中實現(xiàn)自身的價值。在這里我特別強調(diào)一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門，大家都會充滿熱情與期望，想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的，加上社會中各種各樣的誘惑，每個人都可能會有失望，甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認真清理自己的思緒，戰(zhàn)勝自我，堅守自己獻身人民、投身社會的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無悔人生的堅實步伐。
第二，保持勇于創(chuàng)新的精神。同學們在學習和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學位的高層次人才，同學們在今后的科研或其它工作中，很可能會面對許多從未遇到過的挑戰(zhàn)和問題，這就需要我們保持和發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地解決問題和開展工作。創(chuàng)新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應用到今后的工作和學習中，不僅用于科學理論、技術和應用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進，用于對體制機制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅持、執(zhí)著追求，因為創(chuàng)新有時不會被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風險。要有百折不撓的堅強意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求，才能支撐大家經(jīng)受住考驗和磨煉，做出開創(chuàng)性的成果。
第三，發(fā)揚腳踏實地的作風。矢志不渝的信念和志向、開創(chuàng)性的思想和事業(yè)，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎性工作做起，這也正是你們當中很多同學的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎的工作也可能碰到預想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學習和實踐，持續(xù)積累和提高;另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴謹?shù)淖黠L，不浮躁、不急功近利，尊重科學、求真務實，一生做到“嚴謹為學、誠信為人”。希望同學們能夠像剛剛發(fā)言的劉國治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔的任務做起，使理想信念和創(chuàng)新精神融入實際工作。
同學們，今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風浪的考驗，在實踐中砥礪人生。你們前進的道路上會有各種艱難險阻，但在xx大學學習和生活的經(jīng)歷會使你們信念更加執(zhí)著、本領更加過硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績，創(chuàng)造xx大學人新的輝煌，為國家和社會做出更大的貢獻!
再過不到兩年的時間，將迎來xx大學大學百年校慶，那時學校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學們屆時回到學校，共慶母校百年華誕!
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十
二、活動主題：青春逐夢，季憶留夏。
1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》。
2、典禮主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
三、活動背景。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又到分別時。三年的時間里，從相識到相知，2019屆的同學們對彼此，對母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想，畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
四、活動時間：2019年6月2日晚19點。
五、活動地點：學校大禮堂。
六、參加人員：
1、晉寧安全管理學校全體學生;。
2、金程保安培訓學校全體學員;。
3、全體在校工作人員。
七、組織單位：云南省晉寧安全管理學校。
八、節(jié)目安排：憶往昔——憧憬未來。
九、前期準備及組織人員名單。
1、確認參加典禮人數(shù)(易軍、楊峰)。
2、安排各班節(jié)目，不少于兩個(班主任具體通知，學生自行組織準備)。
3、布置禮堂(呂教、普婭紅、王x、江琴、施麗、楊靜)。
舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)。
準備“簽名板”(寫給現(xiàn)在，寫給未來)。
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉，牌子可自行設計)。
5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(邢華興)。
6、主持人：兩男兩女(學生);培訓、主持稿(普婭紅)。
7、節(jié)目單(普婭紅)。
8、拍照(劉芬)。
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準備(普婭紅)。
10、橫幅(后勤)。
11、舞臺裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(普婭紅、楊靜)。
12、主持人服裝租借(楊靜、普婭紅)。
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(張懷松)。
14、紙杯、水(后勤)。
16、化妝(普婭紅)。
17、禮堂桌凳擺放(呂祥)。
十、流程晚上19點。
1、入場：播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點人數(shù)，以班級為單位，在各班舉牌人的帶領下入場，入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。
2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。
3、主持人宣布典禮開始，播放國歌。
4、請領導上臺致辭。
5、學弟學妹代表上臺表寄語。
6、畢業(yè)班學生代表上臺，表達對母校及老師們的感激。
7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，校領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(熊校長、羅校長、余主任)，并拍照留念。
8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。
9、晚會按節(jié)目單順序進行。
10、音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十一
主持開場白：
a：尊敬的各位老師：
c：親愛的同學們。
b：親愛的爸爸媽媽們。
合：大家下午好!
d：沐浴著六月金色的陽光，踏著六月歡快的節(jié)拍。
a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語，今天，我們將告別懵懂的童年。
b:六年的小學生活換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
c:請允許我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓:我們敬愛的劉校長、周校長;我們熟悉的王主任、于主任、練主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。
a：下面我宣布成都市天涯石小學逸景分校20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一章：憶往昔——繽紛童年。
1、觀看成長紀錄片。
a：這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。
b：這里充滿關愛,我們健康成長。
c：一路走來,一路歡暢，老師的淳淳教導、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進快樂的時光。
d：現(xiàn)在，請跟著視頻，一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。
2、教師代表發(fā)言。
d：感動，老師們用心良苦!
a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞。
c：謝謝老師們，我們永遠記著你們的教誨!
d：6年前我們懷著彩色夢想走進了小學校園。
c：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
4、6.4班健美操表演。
c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過往。
d：那羅萬杰，學校生活中你最難忘什么?
c：那還用說，當然是運動會。
d：那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。
第二章：看今朝——畢業(yè)豐收。
1、家長代表講話。
a：各位叔叔、阿姨，節(jié)目好看嗎?
b：這還用問嗎?在每個爸爸、媽媽的心中，自己的.孩子永遠是最棒的!
a：是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語，想對我們，對學校說……讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。(家長代表講話)。
學生向家長送感恩卡。
b：這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易，
我建議同學們用最響亮的聲音告訴家長：爸爸媽媽，您辛苦了!我愛你!
a：小伙伴們，愛要大聲說出來，把自己親手寫的感恩卡獻給爸爸媽媽吧!
(副班主任對現(xiàn)場氣氛的渲染)。
c:采訪家長，收到孩子的感恩卡你想說什么?
此時此刻，你最想對自己的孩子說什么?(是啊，兒行千里母擔憂，在父母眼中我們永遠是孩子)。
d:采訪同學，你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先，多體諒父母，理解萬歲!)。
2、詩朗誦《畢業(yè)詩》。
a：我們的成長離不開家長的養(yǎng)育，也離不開老師的教導。
b：可這段校園日子卻會化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個夏天，我們小學畢業(yè)了。
a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽……。
a:在逸景這個大家庭里，我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
b:我明白了，這是我們另一個開始。
a：對啊!代表我們長大了。學校給每個同學都準備了一份成長的禮物呢!
b:由請4班上臺領畢業(yè)證，由請劉校長、譚老師、曾老師、陳老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓練學生按順序站好)。
d：由請3班上臺領畢業(yè)證，由請周校長、曹老師、葉老師、孫老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。
c：由請2班上臺領畢業(yè)證，由請王主任、張老師、譚老師、老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。
b：由請1班上臺領畢業(yè)證，由請于主任、練主任、王老師、孫老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。
4、街舞《感恩歌》。
a：在逸景這個溫馨快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，澆水，揮灑陽光，那就是我們最敬愛的老師們。
b：小伙伴們，趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲：謝謝老師。
c：我們的每一次進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
d：我們的每一點成績，都離不開老師們諄諄的教導!
c：深深地感謝你們，我們親愛的老師!
d：思緒翩飛，六年眨眼而過，大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。
第三章：展未來——乘夢飛翔。
1、學生代表向?qū)W校贈送禮品。
b:我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
c:我們在老師的細心教導下，健康成長!
d：今天,在這個溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們134位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)。
掌聲有請我們最親愛的劉校長代表學校收下我們的心意。祝愿我們的學校:。
合:桃李滿天下,明天會更好!
2、劉校長致辭。
c：謝謝劉校長!校長的句句叮嚀，我們一定會牢記在心，在以后的學習生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
d：讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!
3、全年級學生齊唱伴手語：《放心去飛》。
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十二
各位老師、各位同學：
大家好!
首先，請允許我對xx年畢業(yè)的同學們表示由衷的祝賀，對為培養(yǎng)同學們而付出辛勤勞動的各位老師致以最深的謝意!
幾年里，大家孜孜以求，勤奮好學，在專業(yè)知識和技能方面獲得了應當具備的學識和能力。幾年里，同學們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學們教學相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。大學年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你的財富，成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。
我們即將踏入社會，我們需要真誠做人、認真做事，體會人生，感悟人生，真正學會享用人生，擁有幸福的藝術人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動，去創(chuàng)造美好生活。同時，要仔細體會生活，品賞生活。即使有風雨，有雷電，也可以把它看作是一道風景。即使一帆風順，也要留意周遭的風物景致，叩問內(nèi)心，感激生活，而不是讓生活的意蘊從指縫中漏盡。
同學們，大家在成長在進步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展。希望你們記住，我們的校園，我們是你終生的港灣，當你成長為航母的時候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時候，我們張開靜靜的臂彎，給你愛的溫暖，燃起你希望的風帆，看著你繼續(xù)上路。
最后祝愿大家前程似錦，生活美滿!
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十三
尊敬的各位領導、老師，各位同學：
大家下午好!我是謝邦鵬，從四川考入我們電機系，20xx年直博畢業(yè)后到國網(wǎng)上海浦東供電公司生產(chǎn)一線工作至今，歷任公司繼保班班員、現(xiàn)場工程師、班長，現(xiàn)任公司運檢部副主任。很榮幸能夠受邀參加此次活動，看到各位師弟師妹們意氣風發(fā)、朝氣蓬勃，我的心情也非常激動。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在電力生產(chǎn)一線也已工作十年，下面就結(jié)合我的工作經(jīng)歷，跟大家分享一些我的工作感悟。
一是要堅定信念，堅守初心。清華人，都是有夢想、有追求的，我們渴望能夠在工作中實現(xiàn)自己的人生價值。記得小學時老師曾問我長大后想要做什么，我的回答是做“工程師”，清華九年電氣專業(yè)的學習，更是讓我立志于成為我國電力生產(chǎn)的專家和電力技術應用的先行官。博士畢業(yè)后，我毅然選擇了進入國家電網(wǎng)公司。剛進單位的頭兩年是最困難的。生活上，孤身一人在上海，實習期收入很低，房租就占掉近一半;工作上的打擊是最大的，不但工作中搭不上手，甚至根本不知道師傅在講啥，因為我是四川人，根本聽不懂上海話。記得20xx年教師節(jié)，我在出租屋里給梅生偉老師打電話問候時，梅老師問我過得怎么樣，我說“過得挺好的”，其實眼淚都差點掉下來……支撐我堅持下來的，就是清華人自強不息的信念，就是我一直的追求和夢想。
二是要精益求精，傳承匠心。產(chǎn)業(yè)工人隊伍從來不缺匠人，像我們單位有一位邱永椿師傅，80歲了，還一筆一筆的工工整整的寫了90萬字的電氣試驗教材手稿，嚴謹精細的精神著實讓人震撼與佩服。清華人也從來不缺匠心，記得曾嶸老師就曾經(jīng)在給我們上課時說過：“清華人，掃地也要掃得最干凈”。所以剛到一線，工作中碰到困難時，我也對我自己說：要做就要做最好的一線工人!到班組前三年，我是班組里擰螺絲、接線頭、看圖紙、做筆記最多的人，加班更是常事。精益求精的做好身邊的每一件小事，完成班組派給我的每一項任務，讓我很快得到了同事們的認可，技術技能也有了質(zhì)的飛躍，我還被評為了國網(wǎng)公司“生產(chǎn)技能專家”。20xx年我被委任為繼保班班長，我就下定決心打造一個“標桿”班組。對內(nèi)加強培訓，推行量化積分考核，對外提升標準化作業(yè)水平，應用創(chuàng)新思維提升班組管理水平和現(xiàn)場工作效率。幾年中，我們班組先后獲得了全國“質(zhì)量信得過班組”、上海市“工人先鋒號”、“青年文明號”、“青年五四獎章集體”等榮譽，這讓我倍感自豪。
三是要開拓創(chuàng)新，發(fā)揮慧心。生產(chǎn)一線是創(chuàng)新發(fā)明的沃土，實際應用是檢驗創(chuàng)新成色的試金石。將理論知識應用于生產(chǎn)實踐，應用創(chuàng)新思維解決生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問題，得到的成果最有價值。20xx年初，我?guī)Т蠡飪鹤鲋髯兓芈窓z修，需要調(diào)換20多個老式電磁型繼電器，擰下擰上400多顆螺絲。3個多小時干下來，大伙兒手都酸得抬不起來了?！艾F(xiàn)在連汽車換輪胎都用電動工具了，我們是不是也可以設計出一套專用工具?”帶著這個想法，我設計了我們的專利產(chǎn)品——專用組合式電動套筒。有了這套工具，工作時間可以輕松縮短一半。還有一次，我在做繼保大電流試驗時，發(fā)現(xiàn)開關柜電纜倉的短接工具很不好用。冥思苦想后，設計了一套“大電流試驗萬用組合短接工具”。如今，這項專利成果已獲發(fā)明專利授權(quán)，并獲得了上海市科技進步三等獎。這幾年，我和我的同事們已結(jié)合我們的工作實際，完成了二十多個創(chuàng)新課題的研究，獲得發(fā)明、實用新型專利授權(quán)四十多項，我也獲得了“上海工匠”、“上海市十大工人發(fā)明家”等稱號。
四是要放平心態(tài)，求得安心。我們到各自的工作崗位上，身上都烙著“清華”二字。這是榮耀，殊環(huán)，也是壓力。從進單位大伙兒叫我“清華博士”，到后來的“博士班長”、“勞模工匠”，大伙兒對我的期許不一樣，我對自己的要求也一直不一樣。但是，生活中必然會有許多不如意，工作中會有許多起起落落，同事間也會有許多風言風語。遇到挫折后同事評價“清華的也不過如此”時，取得成績后同事說“他是清華的做得好是應該的”時，心態(tài)很重要。我一直以日晷上刻的四個字“行勝于言”為座右銘，始終保持一顆平常心，竭盡全力做我們應該做的事情，決不辜負“清華”二字。
其實，我的工作很平凡，但我相信，只要在平凡的工作中不斷超越自己，就可以讓自己的知識更有價值，就可以逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。我的博士導師盧強院士曾經(jīng)評價我的工作，他說：立足于生產(chǎn)一線，使所學理論知識應用于生產(chǎn)實際，這不僅不是輕用人才，反而是鍛煉和造就能擔當未來大任的精英之正道，有利于科學技術的進步和發(fā)展，并可以促進學術界和產(chǎn)業(yè)界的溝通與交匯。這句話，也與大家共勉!
最后，感謝系里給了我這個發(fā)言和跟大家交流的機會，感謝領導老師們一直以來對我的關心和幫助!祝各位師弟師妹在各自的崗位上工作順利!謝謝!
大學畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十四
合：你們好!
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)。
幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)。
師：多么珍貴的`畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。
幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品，
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師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)。
師：老師，老師，您真好!當我戴上紅領巾，再來向您問個好……。
幼：對呀，當一名小學生，戴上紅領巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)。
師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
幼：對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)。
師：現(xiàn)在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組)，由一幼兒家長舉“龍頭”，其余幼兒及家長舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達終點的組為勝。)。
幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?
師：是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。
(“時裝表演”按設計特點分成動感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)。
師：相信你們會喜歡小學生活，祝你們在小學里取得更大的進步!
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