計劃不僅可以提升個人效能，還可以提高團隊的協(xié)作和整體工作效率。及時調(diào)整計劃也是一個重要的環(huán)節(jié)，不要固步自封，隨時進行評估和調(diào)整，使計劃變得更加完善和實用。這是一個日常生活的計劃范例，通過合理安排時間和資源，提高生活品質(zhì)。
學生學期工作計劃表篇一
學生黨支部是學院黨組織的基層單位，是大學生與黨組織在思想上進行溝通的堅實橋梁，更是學院學生思想政治工作貫徹落實的戰(zhàn)斗堡壘和有力保障。為使小教文科學生黨支部的工作正常有序地開展，力爭將支部工作推上一個新臺階，本學期我支部將在學院黨總支的正確領導下，延續(xù)上學期工作中的優(yōu)良作風，努力培養(yǎng)入黨主動分子，同時嚴格要求黨員同志，強化黨員隊伍的教育管理，不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，現(xiàn)將本期的活動計劃如下：
以“三個代表”、科學發(fā)展觀為指導思想，以建國65周年等重大活動為契機，深刻學習習近平總書記系列講話精神，全面落實學校黨委和學院黨委的綜合部署，加強支部建設，充分發(fā)揮黨的基層組織思想、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，調(diào)動全體黨員的主動性、創(chuàng)造性，轉(zhuǎn)變觀念，振奮精神，充分發(fā)揮學生黨支部黨員的先鋒模范作用。
1、重學習。組織學生黨員繼續(xù)堅持深入學習十八大會議精神，以及習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話、習近平在紀念孔子誕辰2565周年重要講話等系列講話精神，定期召開深入貫徹落實黨中央精神的學習會。通過日常的組織生活，組織學生黨員開展有關(guān)黨的理論知識的學習和討論活動。從了解社會熱點、政治焦點問題出發(fā)，提高學生黨員關(guān)注國家、關(guān)注民生、服務社會的認識。
2、抓重點。以對新黨員的黨性覺悟培訓為重點，繼續(xù)加強黨員尤其是新黨員的黨的基本知識的學習和黨的理論教育。適時展開理論學習討論，以黨的先進理念，不斷提高學生黨員的政治思想素質(zhì)和政治理論水平，在支部例會上及時傳達黨委會議精神，及時學習中央政策文件，并展開討論，形成思想總結(jié)。同時，通過落實學?！蛾P(guān)于處置不合格黨員工作的通知》，增強學生黨員的馬克思主義信仰和組織紀律認識。
3、熟流程。支部計劃系統(tǒng)地開展黨建學習活動，讓全體黨員熟悉學生黨建的各個環(huán)節(jié)，在以后工作中少走彎路，保證我支部黨建工作的效率和規(guī)范性。
主動開展學生黨員聯(lián)系入黨主動分子活動，嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求，按照“保證質(zhì)量、慎重發(fā)展”的原則，做好新黨員的發(fā)展工作。在黨員發(fā)展工作中，結(jié)合我支部的具體情況，本著慎重的態(tài)度，高質(zhì)量發(fā)展黨員。
1、以學生黨支部為單位，各教室團支部書記負責并指導該支部成員的工作。
2、明確各支部及具體入黨培養(yǎng)對象的考察內(nèi)容，主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。黨支部每兩周召開一次生活會，每名黨員都要結(jié)合自己的工作實際，開展批評與自我批評，找出努力的方向。
3、支部成員定期參加支部生活會議，加強理論學習并就有關(guān)時政、社會問題展開討論，并上報理論學習成果。學習成果可以以論文或思想?yún)R報的形式上交。
4、進一步密切黨群關(guān)系。把發(fā)揮黨員模范作用同為廣大學生辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任認識和奉獻認識，讓每一個同學能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到黨員的力量，使學生黨員成為學校發(fā)展的排頭兵。
5、推進形象建設，打造一支有影響力的隊伍，強力促進黨支部“形象工程”。將學生黨支部的形象樹起來，影響立起來，充分發(fā)揮其先鋒、引導作用。主動向全院學生(尤其是新生)開展一些引導性的宣傳，以此展示黨支部的優(yōu)良風貌，奠定其在學生當中的位置，并最終起到主動引導作用。
1、完成本學期黨校培訓及黨員推優(yōu)等工作2、完成本學期黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作。
3、整理好支部畢業(yè)班黨員相關(guān)資料，做好下學期畢業(yè)班黨員同志組織關(guān)系轉(zhuǎn)出的準備。
4、定期召開組織生活會議。
5、特色活動：(1)入黨主動分子與優(yōu)秀學生黨員面對面交流會;組織各班入黨主動分子與品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生黨員代表進行面對面交流，發(fā)展黨員的先鋒模范作用以自己的經(jīng)驗切實為同學們解決生活與思想上的難題，使其他黨員們爭取向模范靠攏，使主動分子主動向黨組織靠攏，創(chuàng)造更精彩的大學生活。(2)組織黨員觀看抗戰(zhàn)紅色電影，學習革命先輩愛國精神，并以“秉承先烈志，寄我愛國情”為主題遞交學習心得。
6、完成支部本學期期末工作總結(jié)。
學生學期工作計劃表篇二
在一個比較長的時間內(nèi)，比方說一個學期或一個學年，你應當有個大致計劃。下面是本站小編為您精心整理的小學生新學期學習。
新學期開始了，我們都很高興，因為又見到了我敬愛的老師和親愛的同學，我們再一起說呀笑呀，真快樂呀!
這學期我給自己定了個目標，要向德、智、體都優(yōu)秀的同學學習，彌補自己的短處。我要加倍努力爭取在這學期各科成績達到95分以上，并且努力做到尊敬師長、遵守紀律、團結(jié)友愛的好學生，爭取做一名合格的少先隊員。
請相信：我能行!
新的一個學期開始了，我上小學二年級了，下面是我的。
一、上課認真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結(jié)同學，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續(xù)寫作練習。
1、上課認真聽講，不懂的就問老師，到學會為止。
3、因為我上個學期數(shù)學這門功課沒掌握好，考試成績不理想，所以要多練習。
4、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學習，爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻，這幾點都要爭取做到。這個學期，我一定要好好學習，天天向上，爭取做一個全面發(fā)展的三好學生。
新的一學期在涼風習習的金秋里開學了，所謂“新學期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學習計劃：
(一)、星期一至星期五。
*早上：6：20起床。
1：起床，洗漱(10分鐘)。
2：一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。
*中午：
1：如果有作業(yè)寫作業(yè)。
2：沒作業(yè)的話讀一些課外書，或者把上午不會的地方再學一遍。
*晚上：
1：吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。
2：回來后寫作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整)。
3：然后預習第二天要學習的內(nèi)容或者復習當天所學內(nèi)容。
4：爭取10點左右休息。
(二)、星期六至星期天。
*上午：
1：寫周記。
2：休息30分鐘。
3：寫作業(yè)。
4：讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
*下午：
1：寫作業(yè)。
2：休息30分鐘。
3：讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。
我保證做到以上內(nèi)容，并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
一.按時作息。早上8:00起床，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在本站空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫一篇周記，提高習作水平。
九.由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。
新的學期開始了，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學習任務，我特制定學習計劃如下：
一、學習方面：
1、課堂上，我要專心聽講，認真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言。
2、課余時間，認真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。
二、紀律方面：
1、上學不遲到，遵守紀律，上課不東張西望，不做小動作。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面：
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃，請同學們相信我，我下定會說到做到。
開學了，我已經(jīng)是一名二年級的小學生了。首先我要為我布置幾點任務。
第一，紀律方面：從現(xiàn)在開始，上課時，要遵守課堂紀律，不能大聲喧嘩。不做小動作。
第二，學習方面：現(xiàn)在開始，我要認真聽老師講課，每天課堂作業(yè)，家庭作業(yè)認真完成，寫字時不要亂抹亂擦，卷面要保持干凈。學習更上一層樓。
第三，文明禮貌：從今以后，我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學們送上燦爛的微笑。不說臟話。
第四，勞動方面：以后要是早在來到學校，就幫忙掃地，不能隨便掃幾下就好了，而是要地上的灰塵輕輕地掃。
以上幾點，我以會嚴格要求自己。要說話算數(shù)，也要說到做到，不能光寫不做。
自己已經(jīng)三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫助。在大人的心目中，我是一個講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
假期結(jié)束了，我們又走進了校園，我又長大了一歲，也大了很多。
今年我將進去五年級下學期的學習了，在這個學期里，我打算要改很多小毛病，要把數(shù)學的填空題、應用題學好，考試也要取得好成績，上課一定要認真地聽老師講課，要認認真真地完成每天的作業(yè)，還有不會的東西要去問老師。
在這學期里，學校也有很大的變化，例如：在一片草地中我發(fā)現(xiàn)了石椅子和石桌子上面都印著象棋的位置，下課了我們也可以和同學下棋。
這個學期，我要提高。
作文。
和閱讀理解水平，如果我不提高就會落后的。
我每天應該6點40分起床，用10分鐘整理好，然后再用10分鐘溫習學過的內(nèi)容，肯定這樣子堅持下來，我也有可能很出色!每天晚上聽英語半小時，訓練自己的聽力，而且要跟著錄音機讀。學了每個單元要去復習20分鐘，每天要幫家里做家務就行了。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，向著自己的目標，奮力前進!新學期又開始了，又開始新的課程。
我要加油!在絢麗多姿的生活中，好好學習，天天向上!只要不怕懶，我肯定會成功的。
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
第二，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，
成語。
要先查字典把它認會弄懂意思;還要學會給課文分段用最簡短的語言寫出每段的段落大意然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方要先把它在書上劃下來或記下來第二天上課時帶著問題去聽講還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
寒假馬上就要結(jié)束了，我也將進入小學最后一個學期，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，做到百尺竿頭，更進一步，把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當天的作業(yè)當天完成，不再到學校趕作業(yè)。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊老師處學習英語，晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數(shù)學習，下午看一點課外書。
在小學最后的一學期里，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
學生學期工作計劃表篇三
初三班是個畢業(yè)班，總的特點來講，同學們不愛學習，對學習物理沒有一種執(zhí)著的追求;學生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡，由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高，他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索，而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學科成績也在不斷的提高，由原來的平均分在50多分上升到平均分為64分多(月考情況)，優(yōu)秀率也在逐步提高。
一、學生基本情況。
由于學生思維維能力、認識水平、學習基礎等發(fā)展不平衡，導致有些學生的物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學增加了一定的難度。然后，做為一名教師，應該要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。
二、指導思想。
以黨的“十六”的方針政策為指針，貫徹落實教育改革精神，狠抓基礎教育，努力提高民族整體素質(zhì)，堅持教育面向現(xiàn)代化，切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能，提高學生應用物理知識的水平，使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。
三、工作目標。
1.每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力。
2.學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多各種類型的計算題目，能運用多種途徑進行解答。
3.學生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高。
4.學生的人平成績達70分以上，優(yōu)秀率達40%，及格率達100%以上，畢業(yè)率達100%。
5.在市級舉行的素質(zhì)全能賽中，要有5上以上獲得市級獎勵。
四、工作措施。
1.認真學習教學大綱，領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。
2.注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎上，要求每一個學生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作，保證全期至少有5件以上的作品獲市級制作獎。
3.講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。
4.嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習;每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。
5.開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業(yè)余時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的能力，鞏固學生所學的知識。
6.加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。本期我在教學之余，要認真學習大學有關(guān)的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關(guān)教育教學理論，豐富自己的教學經(jīng)驗，增進教學藝術(shù)。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節(jié)以上，還要上了一堂教學觀摩課。
7.充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。
學生學期工作計劃表篇四
本計劃為高三整學年的計劃書，包括各個方面，暨本人本年的處事原則，嚴格遵守，如果違反的必須在背面做出記錄，包括時間和事件；一個月違反5次(含)以上的，寫出100字以上的書面檢查，并每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況，特規(guī)定只有每月第一天才有權(quán)做有利修正，以有利于高考為標準。一切影響學習的事情20xx年高考結(jié)束后再做。
學習篇。
1.每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃，總結(jié)上一周學習情況。
2.嚴格按照周計劃進行學習，周計劃優(yōu)先，其它事讓行。
3.每科2本：筆記本(課堂理論筆記)，類題本(總結(jié)各類題型及方法)。
4.上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情。
底限為每科下調(diào)10分：總分370。
6.每次月考以上級別的考試后進行考試總結(jié)分析。
7.本篇自20xx年8月9日6點起實行。
生活篇。
1.規(guī)律用餐，每日飲食上消費上限10元(含)。
3.保證每天的夜間睡眠時間6小時。
5.本篇自20xx年8月9日6點起實行。
娛樂篇。
1.放假期間上網(wǎng)時間原則上不超過4個小時，底限(突發(fā)事件下)每星期不超過5個小時。
2.上網(wǎng)只限于寫博客、管理空間等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時間。
3.不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動。
4.本篇自20xx年8月9日6點起實行。
情感篇。
1.不談戀愛，不與女生密切接觸。
3.不主動與女生說非必要的話。
4.本篇自20xx年8月9日6點起實行。
學生學期工作計劃表篇五
在20xx年上學期里，機電研20xx-3班學生黨支部將以黨的十八屆五中全會精神為指導，圍繞學院黨組織的領導，同時團結(jié)黨團部，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高黨支部的凝聚力和黨員隊伍整體素質(zhì)為目標，主動創(chuàng)建學習型和科研型黨支部，全面推進黨支部組織建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
首先，落實每月至少一次黨支部集體學習和討論制度，制定每次討論學習的專題，并且做詳細記錄。討論專題可以涉及國內(nèi)外熱點問題。其次，針對黨支部成員對黨的理論知識理解不夠深入的情況，把十八大精神、科學發(fā)展觀和黨章作為黨支部學習內(nèi)容之一。
1、切實抓好黨支部集體領導和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，每次活動都要有詳細分工，爭取每一名黨員都能加入到組織生活中來，同時使每個黨員都切實履行好自己的職責。
2、抓好黨支部內(nèi)部學習制度，定時組織理論學習，整體提高黨員的政治理論水平，增強黨性修養(yǎng)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、分配正式黨員、預備黨員做好對入黨主動分子、發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察工作，規(guī)范發(fā)展黨員的檔案流程，同時規(guī)范支部會議和發(fā)展黨員的會議記錄。
1、認真做好入黨主動分子和發(fā)展對象的培養(yǎng)考察工作。根據(jù)入黨主動分子和發(fā)展對象的具體情況分配培養(yǎng)人和入黨介紹人，通過談話培養(yǎng)提高黨性修養(yǎng)、理論水平，為發(fā)展黨員做好充分準備。
2、按照“堅持標準、改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量、慎重發(fā)展”十六字方針，嚴格黨員發(fā)展條件，規(guī)范黨員發(fā)展程序，有計劃、有步驟的在學生中做好黨員組織發(fā)展工作。
3、對入黨主動分子和預備黨員的考察要加強，確保每名黨員對黨都有較高的理論認知。
1、每月定時召開民主生活會，支部成員結(jié)合自己的工作實際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。作為培養(yǎng)人的黨員在會上將自己所負責的培養(yǎng)對象在培養(yǎng)期間的表現(xiàn)提交支部會議討論，及時了解入黨主動分子和預備黨員的動態(tài)，聽取各位黨員的意見。
2、針對即將召開的兩會，開展黨員學習和討論活動，組織學生黨員加強對兩會知識的學習，提高學生黨員關(guān)注國家、關(guān)注民生、服務社會的認識。
3、開展一次教室內(nèi)黨員評定活動，根據(jù)一年來每名黨員的表現(xiàn)，由教室內(nèi)黨員和非黨員同學分別對其學習，工作以及參加黨內(nèi)活動情況進行評定，促使每名黨員都能發(fā)揮先鋒模范作用。
4、由本部發(fā)起，聯(lián)合其他支部開展一次對國際熱點問題的討論活動，加強黨員對現(xiàn)今國際局勢的了解，提高黨員的整體素質(zhì)，活動具體情況待定。
5、主動鼓勵本支部成員參加由學院黨團部和其他黨支部開展的活動。
學生學期工作計劃表篇六
各基層團委、學生社團：
經(jīng)校社團聯(lián)合會主席團討論研究，報校團委批準，現(xiàn)將校社團聯(lián)合會2014年下半年工作計劃公布如下：
一、工作指導思想。
鄭州大學社團聯(lián)合會自xx年成立以來，在校黨委的領導下，在校團委的直接指導下，為豐富校園文化生活，提升校園文化品位，引領校園文化時尚做出了積極而有富有成效的努力。新學期伊始，社團聯(lián)合會將結(jié)合以往工作經(jīng)驗，踏實進取，勤勉不倦，創(chuàng)新工作思路，革新工作模式，狠抓工作落實，爭取為我校團學工作和和諧校園建設做出新的更大的貢獻。
(一)繼往開來，秉承傳統(tǒng)，以品牌樹形象。
新的學期，社團聯(lián)合會將繼續(xù)秉承“誠信明禮、嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風，始終堅持“服務于學生社團的健康發(fā)展，服務于廣大學生的全面成才”的工作宗旨，始終堅持“以管理促建設，以團結(jié)固基礎，以品牌樹形象，以特色創(chuàng)聲譽，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，積極響應團中央“校園文化社團化”的號召，全面持續(xù)開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團活動。
(二)常項推進，重點突出，以創(chuàng)新求發(fā)展。
社團聯(lián)合會本學期將繼續(xù)開展球迷嘉年華、社團文化周末廣場，周末舞會，元旦游園會等重點工作，不斷推進重點工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時代潮流，把握時代氣息，開展紀念建國六十周年的特色活動;同時發(fā)掘具有中心特色的社團品牌活動，進一步加強中心社團之間的相互合作力度。在開展原有常項工作和重點工作的基礎上，發(fā)展創(chuàng)新型活動。
(三)培訓考核，層層推進，擴大團組織覆蓋。
本學期，社團聯(lián)合會團總支作為我校共青團基層組織建設試點單位，將繼續(xù)擴大團組織的影響力和覆蓋面，積極推進社團團建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團團支部，本學期，我們會在現(xiàn)有社團團組織建設的基礎上，堅持“成熟一批，發(fā)展一批;以老帶新，以強扶弱”的原則，完善社團團支部工作制度，明細責任分工，以社團聯(lián)合會團總支為主體，層層推進我校社團建團工作。
(四)骨干培養(yǎng)，薪火相傳，加強人才梯隊建設。
本學期社團聯(lián)合會面臨著新一輪的換屆和招新，如何有效地做好人員的新舊更替，做好部門工作及文化的傳承是重點;其次，把握委員選拔尺度，為社聯(lián)迎接一批業(yè)務素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責任意識強的優(yōu)秀人才，同時做好新委員的融合和適應工作，使工作不斷層、不脫節(jié)，保持工作的延續(xù)性和高效率。第三，要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量，使一批有責任心，有創(chuàng)新力，能擔風險的骨干人才成為社聯(lián)的支柱，搭建人才梯隊。
二、常項工作。
1、社聯(lián)骨干競聘。九月中下旬，面向全校xx、xx級全體同學公開招聘主要學生干部，保證社團聯(lián)合會工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。
2、社聯(lián)、社團招新。10月中上旬，對招新工作的具體事宜(時間、地點、抽簽、發(fā)票等)進行全面部署，并對招新過程中的注意事項(安全、衛(wèi)生等狀況)進行安排，確保招新工作的順利完成，為組織輸入新鮮的血液。
3、社聯(lián)干部的培訓。10月中下旬，完成全部招新和換屆工作后，及時召開培訓會，并召開成果分享交流會，使09級新委員盡快熟悉工作、融入集體，并以此為契機深入社團，了解社團，開始社聯(lián)和社團生活。
4、社團評優(yōu)、財務和維權(quán)工作。加強對社團財務和會員權(quán)益的監(jiān)督和管理工作，切實保障會員合法權(quán)益不受侵犯，并且實行每月針對社團某一方面的專項工作，依據(jù)公平、公正、公開的原則，對各個社團進行有效綜合評估，進行單項成績排名，并把每月排名情況通過網(wǎng)站公告等形式及時向社團公布，為年終的總評打下堅實的基礎。
5、社團宣傳、文訊負責人聯(lián)席會。新學期，要不定期召開文宣部門聯(lián)席會，以促進社聯(lián)社團溝通與交流，加強社聯(lián)對社團宣傳的規(guī)范指導，加大社團活動的宣傳和報道力度，擴大社聯(lián)、社團的影響力。
6、開展有針對性的，持續(xù)性的調(diào)研活動。圍繞社團聯(lián)合會和各個社團的大型活動，擴大調(diào)研層面和調(diào)研群體，也可對同一中心的相似性質(zhì)社團的發(fā)展機制進行調(diào)研探究，從只對活動和參加同學的調(diào)研轉(zhuǎn)向?qū)ι鐖F與中心，中心與中心，乃至部門與部門之間的工作調(diào)研，堅持把培訓和調(diào)研工作日?；?。
7、社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動。根據(jù)本學期的工作進度和安排，適時舉辦諸如趣味運動會等活動，增進社聯(lián)內(nèi)部人員的溝通和交流，增強組織的歸屬感和榮譽感。
8、圓形廣場周末舞會。每周由各個部(室)、中心輪流承辦，閃亮舞蹈協(xié)會協(xié)辦，在原有基礎上力爭有進一步的創(chuàng)新和發(fā)展，增加教學成分，吸引更多同學的廣泛參與。
9、周末文化廣場。每月由四個中心依次承辦，爭取月月有創(chuàng)新，期期有主題，避免簡單重復性、自娛性和分散化，以精品活動為先鋒，但精品活動也要在繼承的基礎上不斷探索新的元素和亮點。
10、部門文化和制度建設。在開展內(nèi)部建設月的同時，各部門也要明確部門職責，提高自身素質(zhì)，提升服務質(zhì)量，形成自己部門的特色文化。
學生學期工作計劃表篇七
本支部工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習十八大精神為主線，繼續(xù)堅持學習黨的理論知識，重點提高支部組織生活的質(zhì)量，加強對支部黨員的教育和管理，充分發(fā)揮學生黨員在專業(yè)學習、社會實踐、思想教育等方面的先鋒模范作用，同時注重加強和改進自身的修養(yǎng)，嚴把新黨員的質(zhì)量關(guān)，充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用。依據(jù)工商管理學院學生黨支部的工作要點，結(jié)合實際，本支部制定了下半年工作計劃。
黨支部始終把思想建設放在首位。本支部這個學期將組織支部黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面著重做好以下幾點組織黨員及入黨積極分子認真學習新黨章，學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，支部內(nèi)各黨員按時向黨組織上交思想報告。
2.堅持開展一月一次的組織生活，主要有民主生活會，交流讀書心得等。
3.組織黨員學習理論后，各黨員向黨組織匯報學習心得體會。
4.通過學習黨的理論知識，在學習、工作、生活中理論聯(lián)系實際，解決實際問題。
5.各黨員同志在班級開展各種有益的文娛活動，在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。并積極參加黨支部集體活動，比如：黨員1+1，黨建博客管理。
組織建設。
1)由于新預備黨員加入，支部將進一步健全支部委員會，做到支部委員分工明確。重設組織、宣傳、紀檢委員。
2.按期繳納黨費，及時上交黨總支。
3.認真落實“九個一”
4.具體工作安排。
四月：支部內(nèi)部開展“實踐兩會精神，做好學生黨員”的集體學習。
五月：以演講的形式交流讀書心得。
六月：每月一日為黨員批評日，支部將通過第三次民主生活會，針對這一學期各位黨員同志的表現(xiàn)正確開展批評和自我批評，表彰先進。糾正個別黨員身上存在的問題，加強思想政治工作。
按照《工商管理學院學生黨員發(fā)展流程細則》的日程安排及流程進行本學期的黨員發(fā)展工作，嚴格按照要求進行各項活動。發(fā)展過程中始終堅持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則;抓好08級學生黨課教育工作，吸收優(yōu)秀人才加入黨的隊伍，為黨的發(fā)展建設做貢獻。
為了推優(yōu)工作的有效進行，實行黨員聯(lián)系班級、黨員聯(lián)系寢室的制度。各班的黨代表要對組織負責、對所聯(lián)系的班級負責。工作中必須履行好工作職責，積極引導、考察所負責班級同學特別是入黨積極分子的入黨動機，深入了解所帶班級的具體情況，將該班入黨條件成熟的優(yōu)秀同學介紹到黨組織中來。
2.及時督促預備黨員(特別是畢業(yè)班預備黨員)遞交轉(zhuǎn)正申請和思想?yún)R報，并對其進行監(jiān)督與幫助。
3.紀律要求。嚴格按學生黨支部黨員管理條例進行，期末進行綜合評價，不合格則要求整改。
組織黨員進行一次外出學習。踐行黨的精神，謹記黨的誓言，堅定理想與信念，讓學習成為黨員生活中的一種風氣。目的地：岳麓書院。
2.繼續(xù)堅持獻愛心，每個黨員每月一元錢。
3.組織一次幫助我校關(guān)工委老師出簡報，打掃辦公室衛(wèi)生的活動。
學生學期工作計劃表篇八
本學期，我擔任八年級131班的英語以及七年級1、2班的歷史。作為教育行業(yè)的我充滿信心地迎接一切的到來，以下是我的個人工作計劃：
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，積極學習，勤于鉆研，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責。
我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，教書更育人，使學生的身心得到全面和-諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。
作為我校教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。多向其他教師學習，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師，工作計劃《學期個人教學工作計劃》。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革新領域，進一步讓信息技術(shù)教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會在過去一年的基礎上，繼續(xù)努力教學，提高學生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當代學生的思想特點改進了我的教學方法和能力，我與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極的改造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個好老師是很難的，不是隨口一說的問題，所以我才會這么努力的改造自己。
在課堂上，我和學生是師生關(guān)系，在課下，我們是朋友關(guān)系，能夠做到這樣的老師，我覺得才是真的好老師，真的是和學生“打成一片”，這才是新時代教學的目標，我相信我會朝著這個方向前進的！
以上是我在本學期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
學生學期工作計劃表篇九
工作計劃網(wǎng)發(fā)布小班下學期健康工作計劃表，更多小班下學期健康工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
在家庭中，由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同，小班幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對中心地位，是“小皇帝”，有的則處于被嚴格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進他們健康成長的重要途徑。
一、班級情況分析。
本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的'發(fā)展較差，有幾個幼兒體質(zhì)較弱，有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個幼兒適應性差，哭鬧較嚴重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。
二、幼兒活動常規(guī)目標。
1、高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。
2、帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標記。
3、學習抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。
4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。
5、洗手前將衣袖卷起，洗手時能按順序認真地洗。
6、洗手時不玩水，學會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主動向老師表示大小便，學會上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習慣。
8、逐步學會飯后洗臉、漱口。
9、安靜就座，愉快進餐。
10、學習使用餐具。
11、學習文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。
12、學會餐后擦嘴，用溫水漱口。
13、能主動表示想喝水。
14、安靜就寢，睡姿正確。
15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。
16、在老師的帶領下，一個跟著一個，有秩序地散步。
17、散步時不奔跑，注意安全。
18、收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。
三、具體措施。
1、教師熱情接待幼兒和家長，仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。
2、觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個別幼兒的工作。
3、開窗通風，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。
4、指導和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。
5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。
6、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。
7、指導幼兒大便時拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。
8、創(chuàng)設安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10——15分鐘的散步活動。
9、巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中的不良習慣，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。
10、有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。
11、熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等。
12、五月份開展生活自理能力的比賽。
13、為幼兒創(chuàng)設富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
14、在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題，促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。
15、利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。
16、根據(jù)小班幼兒的年齡特點，在游戲活動中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做，如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。
17、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉，促進健康，關(guān)愛生命。如，每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。
四、活動安排。
1、二月份：紅眼咪咪、保護牙齒、自己吃。
2、三月份：今天你喝水了沒有、少吃零食、小河馬拔牙、不挑食。
3、四月份：水果蔬菜營養(yǎng)好、小手真干凈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開心。
4、五月份：樣樣東西都愛吃、小手帕、小腳本領大、我的小鼻子。
5、六月份：肚皮上的“眼睛”、講衛(wèi)生、冷飲要少吃、天熱我不怕。
學生學期工作計劃表篇十
一、提高思想認識，加強組織管理。
我校自改建以來，始終重視校園綠化及品味建設，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務主任負責指導檢查工作，加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展，力求校園綠化盡善盡美。
二、加強校園綠化，美化校園景觀。
我校改建時就進行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤，使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局，查漏補缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然!
三、加強常規(guī)教育，強化綠化意識。
我校常規(guī)教育之一就是教育學生愛護花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草，珍愛綠色，增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育，樹立愛護花草、珍愛綠色的意識，營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動周，加大綠化宣傳及活動力度，使綠化意識深入人心、落實在行動上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。
四、加強綠化養(yǎng)護管理，措施到位。學校每年投入5萬元資金，用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下：
1、2-3月對校園現(xiàn)有的'花草樹木進行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝，把死了的花草樹木補栽上。
2、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥。
3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。
學生學期工作計劃表篇十一
學生會郵箱http:// 學生之家 師生之橋 地址:達理活動中心三樓306室1
漳州師范學院學生委員會
（標題 仿宋gb2312 小三 居中）
新的學期已經(jīng)開始，經(jīng)過去年一年的工作，校學生會辦公室在不斷做好本職
同學服務。本學期，我部門對將要開展的各項工作工作制定了計劃，具體如下：
一、內(nèi)部建設：（一、宋體小四，加粗）
1.部門分工方面：辦公室作為學生會的重要橋梁，本學期將在指導配合其他
部門工作的同時不斷加強自身的內(nèi)部建設。我們在繼承上學年模式的同時，注重因職設組，將內(nèi)部人員分為三組，即文秘文檔組、考勤組、內(nèi)務組及宣傳聯(lián)絡職能組，時機成熟時考慮增設網(wǎng)絡組，（時機成熟的必要條件包括：與青宣溝通協(xié)作達成一致方案；預備組內(nèi)人員掌握相關(guān)必要電腦操作能力；團委及主席團相關(guān)授權(quán)。屆時將篩選部門內(nèi)及其他部門干事編入小組）。（正文宋體小四號、段落行距1.5倍，冒號后文字首行縮進兩個字符）
文秘文檔組：認真做好各部門材料的收發(fā)和整理，并對各部門活動進行記錄、
學生會在發(fā)展中逐漸走向制度化，同時樹立學生會的良好形象。
具體文秘文檔組的工作由張栩統(tǒng)一分配并負責。
考勤組：合理安排各部門的值班考勤表，對每周各部門值班出勤情況進行匯
總并及時公布考勤狀況，為各部門成員考核提供依據(jù)；并負責學生會財產(chǎn)管理及內(nèi)務整理。
具體考勤組工作由蔣彬婕統(tǒng)一分配并負責。
內(nèi)務組：內(nèi)務組是辦公室本學期增設的一個職能小組，其主要職能為，第一，
統(tǒng)籌安排學生會所有干事做好學生會辦公室的內(nèi)務整理工作，同時協(xié)助老師完成團委辦公室、團委書記室以及團委副書記室的打掃工作。第二，負責分類管理并定期整理學生會內(nèi)部的所有紙質(zhì)版材料。
學生會郵箱http:// 學生之家 師生之橋 地址:達理活動中心三樓306室 2
具體內(nèi)務組工作由張媛媛統(tǒng)一分配并負責。
同時在宣傳聯(lián)絡方面，我部門計劃由所有辦公室干事集體共同完成這項工作。宣傳聯(lián)絡組的職能分為與各系聯(lián)絡、與內(nèi)部各部門聯(lián)絡。主要負責向各系（主要為各系學生會）傳達近期通知及重要發(fā)文的遞送；反饋各部門階段性活動的具體信息，聽取各部門會議并作會議記錄。
各系聯(lián)絡員：各系分配1至2名系聯(lián)絡員，主要負責校學生會與各系的聯(lián)絡工作，包含發(fā)文遞送、消息通知、聽取反饋意見等。
部門聯(lián)絡員：每個部門安排2名部門聯(lián)絡員，主要負責聽取并記錄各部門會議情況，收集各部門活動材料，核對各部的考勤情況及聽取反饋信息。
2.交流聯(lián)誼方面：
內(nèi)部及與各部門聯(lián)誼：目標為培養(yǎng)鍛煉辦公室成員的組織能力以及團隊協(xié)作精神并增進干事之間的交流，整個活動從策劃到開展將全部交由干事負責。
辦公室成員檔案庫：為增強部門凝聚力和親和力，發(fā)揚新老成員“傳、幫、帶”風尚，初步?jīng)Q定建立并逐步完善辦公室成員檔案庫。
3.干事培養(yǎng)方面：為增強辦公室干事的綜合能力，本學期我們的培養(yǎng)目標為，根據(jù)每位干事的特點對每個人進行有方向性的培養(yǎng)，重點培養(yǎng)干事的寫作能力、表達能力以及創(chuàng)新能力，以利于整個學生會在本學期的制度建設。同時在培養(yǎng)與挖掘適合學生會人才的同時，我們將引入工作外的評測機制，即對每個人的人品、素質(zhì)進行考量，從而適應學生會的發(fā)展。
二、職能完善：
（1）重點建設職能
干部考核制度、辦公室財產(chǎn)管理條例及考勤制度等。
2.表格完善：學期初制作學生會學期活動推進表、完善考勤表以及固定資產(chǎn)公示表與財產(chǎn)外借登記表。
（2）協(xié)同職能：
1.考核：根據(jù)主席團指示，協(xié)助各部門進行學生會內(nèi)部成員的考核。
2.應急：聽從主席團安排，隨時啟動突發(fā)事件應急小組進行突發(fā)事件應急處
理。
3.監(jiān)督：配合主席團以及各部門對學生會活動進行監(jiān)督以及做好信息反饋工作。
4.協(xié)作：協(xié)助學生會各部門工作與活動，完成主席團及團委指派的各項臨時工作。
5.安排：根據(jù)主席團指示，對上級臨時指派的任務做好人員的安排部署（以表格形式），以便臨時工作順利開展。
三、活動計劃
1.宣傳納新，為辦公室注入新鮮血液。
隨著新學期的到來，校學生會迎新納新工作也緊鑼密鼓地進行籌劃。辦公室要在工作中做好組織宣傳工作，在迎新形式上力圖創(chuàng)新，并將通過海報、咨詢點、廣播、報名傳單等多渠道進行宣傳，通過塑造學生干部的形象以展示學生會良好的精神面貌。
納新工作將延續(xù)采用面試、筆試、面試的形式全面考核、選拔人才，同時結(jié)合部門工作要求，將迎新納新工作做出水平、做出特色，致力于在開學初就向新老師生們打出學生會的品牌，使學生會的發(fā)展提升一個層次。
在考核方式和方法上力求創(chuàng)新，對新生的綜合素質(zhì)有整體全面的把握，其中在最后一輪將采用團體搭檔的形式在合作中展示每個人的綜合素質(zhì)，從中挖掘出優(yōu)秀的、適應學生會發(fā)展的見習干事。同時特別注重做好本部門的接-班工作，特別是在納新這個重要的環(huán)節(jié)更要給予充分的重視。把好關(guān)口，為部門吸收、儲備較為優(yōu)秀的人才，以便辦公室今后更好地開展工作,服務同學。
2.把握常規(guī)工作的優(yōu)勢，著眼辦公室的長足發(fā)展
一些內(nèi)部建設工作已進行了規(guī)劃并在接下來的工作中全面鋪開，本學期工作中，我們要對內(nèi)部建設進行補充和完善，同時繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭，做好常規(guī)工作。
常規(guī)工作：值班輪勤工作。根據(jù)學生會考勤制度，對學生干部的值班缺勤情況予以登記，以此作為學生干部考核時的參考依據(jù)。
信息管理。學期初由于人員變動，學生會成員信息仍未確定，本學期我部將做好成員信息的存檔工作，建立學生會成員檔案，方便主席團和各部門的聯(lián)系。
財務管理。將對固定資產(chǎn)進行重新登記和審核，嚴格管理學生會的所有資產(chǎn)，同時根據(jù)《學生會財產(chǎn)管理條例》對外借物品及時做好清點和登記，同時增強學生會成員素質(zhì)，珍惜和愛護辦公室的財物。真正做到把辦公室視為“學生之家”。
檔案管理。上學年，辦公室重新整理了原有書籍和檔案，在本學期中，我們將為新干事提供鍛煉的機會，對辦公室的資料進行細化整理，做好歷史文件存檔，使各項文件和材料有據(jù)可查。
重點培養(yǎng)09級新干事。根據(jù)每位干事的特點，在工作中對其進行方向性的引導，使每個人都能找準適合自己發(fā)展的位置，這樣才能使辦公室在不斷地工作中發(fā)展進步。在分配任務時，重點考慮到人員分配的平均性以及階段性問題，做到有工作時人人參與，時時有人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡。我們要立足長遠目標，充分發(fā)揮我們團隊的力量，培養(yǎng)學生會干部的綜合素質(zhì)、工作作風和團隊精神，為學生會將來的發(fā)展奠定基礎。
重點抓好制度建設。首先是考核制度。針對以往人事考核所出現(xiàn)的問題，本學期，辦公室在揚棄歷年考核方式的基礎上，征求大家的意見并借鑒其它高等院校學生會的考核制度，配合主席團完善我校學生會的考核制度，盡量做到公平、公正、公開，以形成良好的學習競爭氛圍，注重通過實際工作檢驗干事的綜合實力。此外，包括相關(guān)的如《學生會財產(chǎn)管理條例》、《考勤制度》及各部門規(guī)章等在內(nèi)的內(nèi)部規(guī)章制度的建設，辦公室都將根據(jù)具體情況謹慎進行修繕，使其更加合理化、人性化、正規(guī)化。使學生會成員在制度建設中規(guī)范自己，展現(xiàn)學生會的良好風貌，提升學生會的檔次。
以上是學生會辦公室本學期的工作計劃。辦公室將繼續(xù)秉承“為學生服務”的宗旨開展工作。我們相信，在團委老師和主席團的大力扶持下，在其他兄弟部門的大力支持下，在全體辦公室成員的努力下，我們將會取得更好的成績。
注：在校團委以及主席團的關(guān)心與支持下，在各部門的幫助下，在部門成員的共同努力下，辦公室在08-09學年榮獲“漳州師范學院青年突擊隊”榮譽稱號。我們將銘記過往的光輝與榮耀，并以此作為前進的動力，立足當前，著眼未來，為學生會的繼續(xù)發(fā)展而奮斗。
隨著新學年的來臨，隨著新一屆團委學生會的成立，我們每一個部門都面臨著新的機遇，我們可以在這個大家庭里共同奮斗，共同進步共同做出我們自己的成績；但在此同時我們也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，因為我們從上一屆團委學生會的辛勤工作和取得的優(yōu)異成績中接過了這個正在發(fā)展壯大的////。新的學期已然開始，我們也對團委學生會提出的`更高要求。
作為擔負著向社會宣傳//學院的形象，展示//學院的風采的學生會宣傳部，我們也將抱著謹慎和認真的態(tài)度來開展本學年的工作，具體工作計劃如下：
一、工作目標
3. 充分利用好展板，橫幅
等做好院會活動總結(jié)和宣傳工作，將//學院招牌活動，招牌團隊推向更大的舞臺；
2
5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、新學期主要工作安排
各個活動的攝影記錄工作，協(xié)助其他部門開展好各項工作。 三、工作要求
第一，發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將//學院的進步展示在全校師生面前。
第三，努力做好各項活動的宣傳工作。
第三，以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發(fā)展的團隊絕對不能在管理層上出現(xiàn)斷層。我們也將注意宣傳工作方面后備力量的培養(yǎng)。
四、工作重點： 第一，創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將//學院的風采展示在全校師生面前。
第二，努力做好各活動的宣傳工作，保質(zhì)保量做好展板，做好各活動的攝影記錄，橫幅制作等。
第三，積極配合其他部門開展學院各項工作，并做好年度工作總結(jié)工作。
3
宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作,為團委學生會整體的工作做出自己的貢獻。
4
宣傳部 2011年9月10日
學生學期工作計劃表篇十二
我部門的各項工作得到順利的開展，新的一年到來，回顧過去的一年，我們還有許多不足的地方，本著不斷探索的，求實創(chuàng)新的精神，對明年新學年有新的開始，對明年的工作進行計劃，更好的指導工作。
第一、作為學生會部門，我們是學院廣大同學選舉出來的，代表廣大同學的利益，為同學著想，為同學服務幫他們解決困難時我的職責，我們要融入大家的生活中，主動了解大家的實際困難，還有對學院的想法，為大家解決困難，架起學校與學生間溝通的橋梁。只有為大家解決實際的問題，我們接下來的工作再能更好的開展。
第二、作為學院辦公室，我們起到的作用是協(xié)調(diào)的作用，負責個部門活動經(jīng)費，還有學生干部的考核，監(jiān)管工作。其中，協(xié)調(diào)各學生會部門使我們的重點工作，應該作為我們以后工作的中心。同時多組織學生會內(nèi)部的活動，通過活動相互團結(jié)起來，通過活動培養(yǎng)大家的感情，豐富大家的業(yè)余生活的同時也加強了各部門之間的友誼，為以后學生會工作能順利的開展起到關(guān)鍵性的作用。
第三、做好后勤保障工作，學校每個學期的活動很多，合理的后勤保障，有利于活動的順利開展，同時也要積極幫助配合其他部門。團結(jié)起來，為明年的工作做好保障工作。
在接下來的工作總，我們還要加強與學院外活動的開展，與其他部門一起組織開展課外活動，如，志愿者活動等社會公益活動，培養(yǎng)學生公德心，提高學生思想道德品質(zhì)的同時，也弘揚了我校優(yōu)良的校園文化。起到重要的宣傳作用。
--年是一個新的開始，在接下來的工作中，不管再苦再累，我們都要認真的完成，大家選舉我們是對我們的信任，做好辦公室工作計劃，對于我們--年一年的工作都有總要的意義，大家要牢記我們的宗旨，為廣大的學生服務，以學生的利益為中心，希望我們--年能更上一層樓。
學生學期工作計劃表篇十三
工作職責我院軍紀部是我院學生會的主要部門之一，其主要工作職責是：堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質(zhì)量)。還有中操對各系的抽查，在每次學院組織活動時，我們都做出相映的工作，院軍紀部主要是對各系早操和中操進行抽查，在發(fā)展工作中，要堅持以上標準，保證發(fā)展質(zhì)量。對發(fā)展對象的考察不能孤立地只看一時一事，而要本質(zhì)地去衡量，全面把握。要廣泛征求群眾意見，做到有良好的群眾基礎，堅持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，真正把軍紀部的工作做好。
要有意識地為積極分子創(chuàng)造條件，經(jīng)常給他們安排一些社會工作，使他們在實際工作中經(jīng)受鍛煉、考驗，培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹盏乃枷?。比如，在勞動、實習和學生工作等方面，都要具體地給他們提出要求，安排任務，使他們在實踐中受到鍛煉。
強化內(nèi)部建設。推進學生會內(nèi)部組織建設，一是加強學生會制度化、規(guī)范化建設，不斷建立和完善學生會及各部門的各項規(guī)章、制度和工作細則，推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規(guī)范化邁進。二是加強人才工程建設，通過開展教育培訓、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式，加強干部培養(yǎng)，增強學生會干部的綜合素質(zhì)，提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設，營造良好的部門文化氛圍，增強學生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性，加強梯隊建設，確保學生會發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
在我們軍紀部同樣可以開展一些活動，進一步加強成員的正面教育和引導，不斷提高成員的綜合素質(zhì)。關(guān)注學生的思想動態(tài)，經(jīng)常開展一些活動，深入細致了解學生的思想動態(tài)、學習情況、生活狀況，做到信息反饋及時、準確。對學生中出現(xiàn)的新情況、新問題做出捕風捉影的分析，對存在的某些思想觀點和傾向性問題，給予正確的回答和引導。
院軍紀部是一個自我要求比較嚴格的部門，凡是要從自身做起，自己做好了才有資格去要求別人做好，因為在我們的工作當中是比較嚴格的。
軍紀部在這個學學期在學院領導老師的關(guān)心和廣大同學的合作支持下，順利的完成了本職工作，已取得了一些成績，在這學期，我們軍紀部在學院的各個大型活動中維持秩序，積極參加學院的各種活動的同時，自身也取得一定的發(fā)展，從實際出發(fā)，做好早操和中操的抽查，獲得了各級領導和同學們的一致好評。，我們軍紀部各方面都已有自己的體系和機制，在這學期的工作中我學會了很多，并了解了軍紀部的工作。
規(guī)范發(fā)展，認真完成本職工作。軍紀部在大型活動考勤、文明執(zhí)勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職，各類大型活動的組織是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、陶冶大學生情操的有效方式，組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化量化考核的公平和合理性的價值突出，責任相對較大。因此加強組織管理，落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在院領導、團總支、學生會的指導下，落實責任，公平公正，全力為廣大同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
軍紀部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務”的'原則，在每次的工作中都能做到最好。讓軍紀部的工作能夠得到提高，爭取在每次的工作中都有突出的表現(xiàn)。
招賢納才，補充軍紀部的后備力量。軍紀部為了有更充足的力量來完成軍紀部各項工作，軍紀部應該招聘的形式選拔一批學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務意識的新生，以補充軍紀部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng)，讓他們盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色，融入到軍紀部的團隊之中，為學院工作盡自己的綿力。
在早操和中操上我們應該更加的嚴格要求，因為人的身體健康是革命的本錢，我們不但要自己做好，更是要抓好同學們的早操和中操的出勤情況，并且做出相應的工作，在對各系的工作進行相應的要求。
認真做好考勤工作，本著捕風捉影的原則，做好早操和中操的出勤情況，認真貫徹執(zhí)行。
定時檢查早操和中操的出勤情況，每周總結(jié)記錄，對無故缺席人員依情節(jié)處理。
應不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。
不定期對各系進行調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關(guān)情況，有違紀行為的向上級領導報告。
對各種違紀情況做好記錄并及時處理，每月學生會例會前做好總結(jié)。。
積極參與校組織的各項活動，努力做好自己的工作。
這個學期我的工作有以下幾點的不足;。
2、在我組的工作中我的工作表現(xiàn)不是很優(yōu)秀，
3、在我參加工作以來我在工夫上的把握不是很好，所以有遲到的現(xiàn)象，在我參加院軍紀部以來，我雖說沒有做到最好，但是我覺得我會盡我的能力爭取做好我的工作，所以我為我下學期做了以下幾點計劃：
一、工作要求：
(一)。
1、工作時要認真仔細，在速度的同時保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
(二)提高各種素質(zhì)。
軍紀部是一個工作比較嚴謹?shù)牟块T。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。
在下個學期的工作中我將把自身的不足的地方改善，做好自己的工作，對此我做了以下幾個方面的計劃：
二、在我值勤的時候不遲到，并把我們小組的成員帶好。
三、在沒次開會時盡量到，以免自己對軍紀部的工作有所不了解。
四、配合上級的領導，做好軍紀部的工作。
五、積極參加軍紀部的各項活動，做好上級所安排的工作。
學生學期工作計劃表篇十四
1、根據(jù)延慶縣財政局、延慶縣教委下達的20**年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)三個增長。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，
信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審、換證工作。
4、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
5、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
6、做好職工公費醫(yī)療工作，按時發(fā)放門診費。
(二)設施設備的管理及使用：
1、執(zhí)行?延慶縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法?，加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設備的利用率，實驗開出率。
2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
3、做好設備購置可行報告，立項書上報計財科，爭取增加設備，使之達到新的辦學標準。
4、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
學生學期工作計劃表篇十五
本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手。
二、全面的入學準備工作。
1、促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。
2、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
具體包括。
1、培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務。
3、不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4、鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣，愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。
常規(guī)工作。
1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。
2、注重結(jié)構(gòu)性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育，發(fā)展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。
3、繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。
4、完善幼兒個人檔案，科學、公平、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況，發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學。
5、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。
家長工作。
1、注重家園聯(lián)系，加強服務意識，提高服務質(zhì)量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。
2、通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。
3、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步。
4、鼓勵的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。
三、衛(wèi)生保健工作。
2、全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。
3、教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。
四、班級人員的配合。
1、提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。
2、提高老師的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。
在新的學期，本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，以的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作。
在經(jīng)過大班第一學期的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情況和家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期的班級計劃，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起度過這有意義的成長歲月。
本學期本班幼兒xx名，舊生,xx名，新生xx名。經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思惟能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒由于年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒進學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前瀏覽、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進進小學打好基礎。
幼小銜接實施方案。
一、學前思想預備：通過參觀小學、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為何要上小學，小學與幼兒園有甚么不同，激起孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決向往上小學、又不知道怎樣做的題目。
二、身體方面的預備：
(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁進小學;。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。
(3)在平?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒曉得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)重視安全方面教育，讓幼兒曉得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。
三、獨立生活能力的預備：
(1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決題目的能力。讓幼兒感知到，行將成為一位小學生了，生活、學習不能完全依托父母和教師，要學會自己的事自己做，碰到題目和困難自己要想辦法解快。
自我評價。
和自我控制等，讓他們曉得甚么時候應當做甚么事并一定做好;甚么時候不該做事并控制自己的愿看和行為。
四、學習方面的預備：
(1)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操縱能力：本學期，結(jié)合主題摹擬學校要求讓幼兒學習有關(guān)的常規(guī)知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛惜并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨意請假等;其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答題目、重視聆聽的習慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(3)知識經(jīng)驗的積累：
a前瀏覽、前書寫的滲透。
為幼兒創(chuàng)設一個良好的瀏覽、書寫環(huán)境;如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操縱，同時在各區(qū)域中進行滲透、同時，讓幼兒熟習漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持展開餐前的認讀識字活動等。為幼兒瀏覽、書寫提供條件。
b數(shù)學方面的滲透。
通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編利用題的培養(yǎng)，進步幼兒的邏輯思惟能力。在平?；顒又幸龑в變簩W習應用數(shù)學經(jīng)驗解決題目，進步幼兒du立思考題目的能力。
班級平常工作。
1)本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時捉住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供根據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動設計、材料調(diào)劑要合適大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
2)配合教研組展開音樂、體育學科的研究。我們將從進步幼兒的音樂素質(zhì)進手，進步活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的相互學習與反思，我們將使這兩門學科在原有基礎上取得發(fā)展。
3)在活動區(qū)組織設置中積極向蒙班學習，做到符合大班幼兒的年齡特點，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。
4)在顯現(xiàn)班級教育教學特點的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學期新操排練與評選;音樂、體育學科的觀摩及評選;三.八婦女節(jié)以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與小博士知識比賽;積極預備慶五.一詩歌、故事展現(xiàn)會;做好慶六.一英語周匯演工作;大班畢業(yè)儀式。
衛(wèi)生保健工作。
1)做好衛(wèi)生消毒工作，避免傳染病流行。
2)對幼兒進行安全教育，掌控一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好平常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作。
1)開學初召開家長會，向家長先容班務工作計劃，獲得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。
2)堅持每個月及時更換家長宣傳欄的內(nèi)容。
3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，獲得家園教育的一致性。
4)要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為進小學打好基礎。
5)鼓勵家長積極參加各種班級活動：三八節(jié)愛媽媽活動;與主題相干的親子活動等。
教師團隊合作及專業(yè)成長。
通過上學期的合作，我班已初步構(gòu)成良好的團隊學習、合作的氛圍，在本學期我們將繼續(xù)這類好的團隊精神，在工作學習中相互學習、及時反思，在專業(yè)方面，進一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超出自我。
總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力。
一、指導思想。
以教育部《幼兒園指導綱要》為指針，緊緊圍繞本學期市區(qū)托幼辦及本園辦園務計劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃，提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，認真致力于研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學，提高教師的教育教學水平，促進我園教學質(zhì)量的提高。
二、工作重點。
1、從養(yǎng)成教育入手，認真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學模式，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強園本教研建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進教科研活動模式，在活動中進行實質(zhì)性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作。
4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設施的運用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用，促進教學質(zhì)量的提高，爭取更好的教學效果。
5、組織好每周六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。
1、教師之間增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。
4、做好家長工作。設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會；利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
四、具體工作安排。
1、主題活動：難忘的春節(jié)。
2、穩(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。
3、組織本年齡組教師討論本學期保教工作重點，根據(jù)實際情況修訂計劃。
4、正式啟動家園聯(lián)系冊。
5、搜集區(qū)域材料，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。
1、根據(jù)市編教材預設主題進行活動，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。
2、年段活動：教師提供活動設計進行研討、分析記錄。（兩周一個）。
3、學習幼兒廣播操整齊，堅持同年齡段一起規(guī)范動作。
4、年級組討論：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天？
1、預設主題：美麗的春天等。
2、社會實踐活動：掃墓、春季運動會。
3、園內(nèi)任務：迎接省示范園驗收，做好各項檔案材料準備工作。
4、家長工作：分批家教座談會。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。（以后每月相同）。
6、年級段討論：如何使幼兒積極參加運動會？
1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。
2、理論學習：如何撰寫案例？認真撰寫一篇教學案例，年級組規(guī)范案例書寫格式，內(nèi)容。
3、六一節(jié)節(jié)目準備，使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
4、模擬測試題。
1、預設主題：小學在等我等。
2、幼小銜接活動：參觀小學。
3、繼續(xù)入小學模擬測試。根據(jù)每個幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進行及時交流溝通。
4、家教座談會：如何對待幼兒考試成績？怎樣做好幼兒入小學的思想準備？
5、準備幼兒園公開課。
做好幼兒暑期安排。設計迎奧運活動，和幼兒一起參與活動。準備畢業(yè)典禮節(jié)目。
準備畢業(yè)典禮。
學生學期工作計劃表篇十六
一、班級情況分析：
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。
1、老師之間互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪、撕、折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力。
3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動會。
4、每周一張貼好一周教學計劃，預先備好課，課前做好教學工具準備。
5、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學教研活動。
6、五大領域：
〈1〉健康————身體運動智能，隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律，增進動作的協(xié)調(diào)性：學習運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。自我認識智能，知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣;學習照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動比賽。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對，推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力，學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
3、利用音樂組織幼兒，調(diào)動幼兒的自覺性。
學生學期工作計劃表篇十七
我們草莓班共有27名幼兒，其中男孩有14名、女孩有13名。經(jīng)過家訪了解：多數(shù)幼兒居住環(huán)境及家境較好。有些孩子較大方，口齒清楚，愿意與老師說話，多數(shù)幼兒有午睡習慣。但我們班挑食的孩子較多，在家吃飯需要大人喂。在自我服務方面，會自己穿脫衣服的孩子不多，許多幼兒需要動手做的事情全由大人一手包辦代替的。行為習慣方面：不愛惜玩具、物品，部分幼兒有攻擊性行為。依賴性較強，存在嬌驕二氣。雖然我班有部分幼兒進過托兒所，但幼兒來自不同的家庭與生活環(huán)境，因此所獲得的知識經(jīng)驗差異較大。
二、工作重點。
1、建立共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴的快樂，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣和講文明的品質(zhì)。
2、營造寬松、自主的環(huán)境，嘗試用多種材料，激發(fā)幼兒探索學習的興趣和自主性的游戲行為。
三、具體措施。
(一)培養(yǎng)良好的生活行為習慣。
1、快樂的生活。
1)通過故事、兒歌、表演等形式培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛老師、愛小朋友的情感。
2)學講禮貌用語：早(goodmorning)，好(hello)，再見(，謝謝(thankyou)等。
3)帶領幼兒到大班做客，參加大班孩子的游戲，看大班孩子的表演、做操等，使幼兒擺脫孤獨感，感受幼兒園生活的快樂。
4)老師向幼兒介紹自己有很多本領，并隨意或根據(jù)幼兒的要求表演給幼兒看，使孩子感到老師什么都會，從而喜愛老師，愿意跟老師學本領。
5)通過兒歌、游戲、故事、歌曲、動作等活動讓幼兒體驗同伴之間友好相處的情感。如：兒歌《老師喜歡我》《做朋友》《好朋友》;歌曲《朋友，你好》《早安歌》;動作：招手、握手、拍手、擁抱、親親小臉等。
2、能干的寶寶。
1)在角色游戲和日常生活中學習使用小勺，愉快文明進餐。
2)在教室一角布置一個“不挑食的好孩子”專欄，當孩子有進步，不挑食時，他的照片就能貼在專欄里。
3)在區(qū)角活動和午睡活動中學習穿脫簡單衣物，逐步培養(yǎng)幼兒自理能力。
4)通過日常各活動對幼兒進行有關(guān)生活、衛(wèi)生、自理能力等各方面的培養(yǎng)。如：《我自己來》《寶寶自己會睡覺》《小手真能干》《愛勞動的好孩子》《長成一個棒娃娃》等。
5)為幼兒創(chuàng)建一個整潔有序的環(huán)境，使幼兒懂得物品不可亂放，用完后放回原處。
3、在與同伴交往中，逐步學會謙讓，體驗分享的快樂。
1)鼓勵幼兒與同伴一起玩，教給幼兒簡單地交往方式，如“大家交換玩”、“大家輪流玩”、“和好朋友一起玩”等等。
2)每天離園前，留出5分鐘時間，讓幼兒愉快的交流共同分享的經(jīng)驗。
(二)創(chuàng)設學習環(huán)境，構(gòu)建開放性主題。
1、以數(shù)學啟蒙為特色，開展豐富多樣的數(shù)學游戲活動。
1)將含有數(shù)形、時空等數(shù)學內(nèi)容及美麗的畫面呈現(xiàn)在幼兒的生活環(huán)境中，讓幼兒在自然、寬松、愉悅中感知數(shù)。
2)結(jié)合小班幼兒學數(shù)學的特點，設計系列數(shù)活動和數(shù)學游戲，為幼兒提供多角度、多樣化、多層次的操作材料，滿足幼兒學數(shù)學的興趣。
3)充分利用區(qū)域活動，提供豐富多彩的游戲材料為幼兒對新事物的嘗試和探索提供了施展的天地。
2、把握幼兒的生成契機，做好自主性游戲行為的記錄和分析。
1)利用教室的空間及周圍環(huán)境，創(chuàng)設與課程。
有關(guān)的活動資料、訊息(幼兒作品、收集的圖片、照片)。
2)家園互動，家長與幼兒一起運用各種方法、途徑，收集提供有關(guān)的信息材料，為支持幼兒自發(fā)的生成活動提供幫助，并邀請有相關(guān)才能的家長參與到班級教育中來。
3)增加更多半成品材料與原始材料的提供，給予幼兒更多參與教室環(huán)境布置的機會。
4)為幼兒提供充裕的自主性游戲的時間，鼓勵探索，滿足其好奇心。
5)以整合的觀念，滿足幼兒的游戲需要，體現(xiàn)選擇的自由度，創(chuàng)設一種可選擇的環(huán)境。(將教室分割成若干塊，根據(jù)幼兒所生成的內(nèi)容，創(chuàng)設主題情景。如“開心汽車城”、“小小恐龍園”等)。
6)教師更多地觀察幼兒的游戲行為，并通過多種媒體進行記錄。學會在反思中不斷調(diào)整自己，對幼兒當前游戲發(fā)展水平進行評價與指導。
(三)個別幼兒教育。
1、教師觀察幼兒的一日活動，在其需要的時候，給與適時適宜的幫助。
2、做好對個別幼兒的個別指導及觀察記錄，以便制定針對性的計劃和提高幼兒某方面的能力。
3、為每位幼兒建立個人成長檔案，收集幼兒各類作品，并積極與家長互動，家園相結(jié)合全面評價幼兒發(fā)展能力。
4、幫助嚴志超養(yǎng)成良好的飲食習慣，幫助周晟赟糾正“以自我為中心”，能與同伴友好交往。
四、家長工作。
1、基本工作：為每位幼兒建立聯(lián)系冊，定期更換家園聯(lián)系欄，幫助家長、教師及時相互了解幼兒在園、在家的情況。
2、設計家長問卷，了解家長資源情況，隨機邀請家長參與幼兒園的各項活動。
3、向家長介紹有關(guān)幼兒教育的刊物及網(wǎng)站，幫助他們通過多種渠道了解教育幼兒的方法。
4、建立班級網(wǎng)頁，建立合理的結(jié)構(gòu)，如“精彩一刻”、“作品展示”“活動回放”“童言稚語”。確保網(wǎng)頁內(nèi)容及時更新，信息暢通。
5、創(chuàng)設條件增加家長參與，如：開設“有話來說說”欄目，了解家長的需求和建議。針對家長感興趣的內(nèi)容、話題進行網(wǎng)上論壇。
五、活動安排。
參觀我們美麗的幼兒園。
大家唱唱又跳跳(自發(fā)表演)。
參與布置節(jié)日環(huán)境。
國旗國旗我愛你(涂色比賽)。
我來做爸爸、我來做媽媽(穿衣表演)。
好玩的皮球(玩球表演)。
鞋寶寶找家(配鞋)。
冬天不怕冷(戶外體育活動)。
歡歡喜喜迎新年。
我的本領大(作品展)。
老師的好幫手(整理玩具比賽)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12959564.html】
