生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機(jī)應(yīng)變。總結(jié)要盡量簡明扼要，不要過分啰嗦，言之有物即可。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
五月份廣播稿篇一
合：大家中午好?。ㄓ⑽模〇|洋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
1：我是播音員（）。
2：我是播音員（）。
1：五月，踏著初夏矯健的步伐向我們走來，迎著它燦爛的朝陽，合著它快樂的節(jié)拍，
2：五月，陽光炸響了豆莢，風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候，藍(lán)天與白云牽手，點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情，難忘的歌。
1：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵，
合：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
1：同學(xué)們、老師們，很高興，我們這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。
2：首先，我們先把節(jié)目跟大家匯報一下：
1：第一項(xiàng)是“校內(nèi)外新聞大放送”。（播報節(jié)目內(nèi)容）同學(xué)們，你想成為我們廣播站通訊員嗎？機(jī)會來了，請拿起你的筆，把發(fā)生在你班級的大事記下來，然后交給我們，一旦被我們錄取，我們就給你播報。你就成為我們廣播站的預(yù)備通訊員。
1、接下來跟大家見面的是《星星火炬》欄目。
2、今日的主題是《學(xué)做人、做好人》。
1：做人要誠實(shí)守信。
2：做事要嚴(yán)己寬人。
1：在校做個好學(xué)生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應(yīng)該做的。
2：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個誠實(shí)守信的人。
2：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。
1：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
2：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
1：你說得對！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢？
2：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
1：一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
2：二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
1：、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
2：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
五月份廣播稿篇二
甲：親愛的同學(xué)們!
乙：敬愛的老師們!
合：大家中午好!
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是。
讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“水，生命的源泉”!
乙：同學(xué)們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?
甲：告訴你們吧!是世界節(jié)水日。
乙：是呀!早在1993年1月18日，第四xx屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。
甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。
乙：而且據(jù)科學(xué)界估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
甲：以上數(shù)據(jù)充分說明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告：人類在石油危機(jī)之后，下一個危機(jī)就是水。
乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節(jié)水上多花點(diǎn)心思了。下面我們就請兩位同學(xué)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。
甲：感謝兩位同學(xué)教給我們的節(jié)水妙招，同學(xué)們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓我們身邊的每一個都加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來。
五、結(jié)束語。
乙：同學(xué)們，短短的10分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!
五月份廣播稿篇三
合：尊敬的老師、同學(xué)們。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?）班為大家主持，我是三（1）班的季婷婷，我是三（1）班的孫玲玲，我是三（1）班的劉雪，我是三（1）班的胡佳宇，本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。
季婷婷：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。
劉雪：“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能主動了解生活的變化，能主動關(guān)心父母的疾苦，不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長；二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)，做一個知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子；三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，敢與同學(xué)競爭，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人；四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽光，充滿快樂，充滿幸福的回憶！
胡佳宇：下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》。
陽光少年。
我是祖國的花朵，我是陽光少年。
我時時沐浴在陽光里，唱歌、跳舞……。
聽，鳥兒在說什么：冬天里沒有陽光。
不！我的世界，到處充滿陽光。
我是一位陽光少年，哪里有陽光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌聲。
春天，陽光來到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風(fēng)一般地溜走了。
夏天，陽光來到小河邊，傾聽著小河的奏鳴曲。“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，“噢，sorry！我正在游泳?！?/p>
秋天到了，陽光怎么都不見了！
外婆告訴我：陽光不就在那落葉上嗎？冬天已經(jīng)來臨，朋友，告訴你：現(xiàn)在你真的找不到陽光啦！
它已躲進(jìn)我溫暖的心房。
我是祖國的花朵，我是陽光少年。
我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的陽光。
季婷婷：最后，讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》。
孫玲玲：時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝收聽，我們下次見。
五月份廣播稿篇四
等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。
男：我們，一路前行。
——在前行中我們感悟，
在感悟中我們思考；
我們，一路歡歌。
——我們在歡歌中回味
我們在回味中體驗(yàn)……
女：春天啊，請你聆聽我的敘說，
五月啊，我在朝謁你的圣潔。
無限感動中，我們
顧盼著彼此的凝聚和擁有！
——五月，我們相約春天！
女：現(xiàn)在我們5.3班的“數(shù)學(xué)之王”當(dāng)屬王旭東！由于他平時酷愛思考、勤奮刻苦，我們稱他為聰明的“小一休”?？稍谝郧?，他學(xué)習(xí)并不太好，是不懈努力、勤學(xué)好問使他漸漸愛上數(shù)學(xué)的。每當(dāng)有不會的問題，他要么向他人請教，要么自己琢磨，直到弄明白為止，方才罷休。功夫不負(fù)有心人，好強(qiáng)的他終于成了班里的“數(shù)學(xué)大王”，這不，這次數(shù)學(xué)考試，他又得了99分！
王旭東，你真是5.3班的驕傲！
男：難忘那激動人心的場面；
女：難忘那精彩絕倫的一幕；
男：下面請欣賞運(yùn)動會專版
【精彩回顧】場景一：5.2班鄭金文同學(xué)來稿
女：前幾天，我校舉行的第二屆春季運(yùn)動會上，運(yùn)動員們個個努力拼搏、神采飛揚(yáng)，給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學(xué)劉龍平，由于上屆運(yùn)動會800米輸給了鄭金文同學(xué)，他便吸取教訓(xùn)，苦練長跑，今天，槍一響，令一發(fā)，只見劉龍平像一支離弦的箭，一馬當(dāng)先，射向終點(diǎn)，終于取得了第一名！
男：場景二：5.3班榮璐同學(xué)來稿
看，那個身影在奔馳，可因病體力不支落后了，但他仍然堅持跑完了全場！他面臨的是多大的打擊?。∵\(yùn)動會前，他付出了太多的努力：那時，他的身影在操場上奔馳，他的身影在上學(xué)路上奔馳，他的身影在校園里奔馳！練習(xí)、練習(xí)，成了他的全部，成功是他最大的愿望！他就是王旭東！我們大家一齊對你說：“你雖然失敗了，但在大家心中你永遠(yuǎn)是最棒的，永遠(yuǎn)是好樣的！”
女：場景三：4.1班韓佩辰同學(xué)來稿
上星期的運(yùn)動會上，我們看到了許多運(yùn)動員出色的表現(xiàn)，但你知道他們背后曾經(jīng)付出過多少汗水嗎？就說我們班的支亞竹同學(xué)吧。她每天早上和中午早早地來到學(xué)校，犧牲休息和玩耍的時間在操場上刻苦訓(xùn)練，常常累得氣喘吁吁、汗流浹背，可她從不叫一聲苦，喊一聲累！終于在賽場上，她以出色的成績贏得了女子400米第一名，為我班爭光添彩！支亞竹的事跡遠(yuǎn)不止這一些，在星期一，她的腳就很疼，我勸她不要再跑了，可她卻說：“我不能一遇到困難就退縮，我一定要堅持下去！”
多么堅強(qiáng)的學(xué)生??！同學(xué)們，讓我們一起向支亞竹同學(xué)學(xué)習(xí)吧！
女：據(jù)新華社4月27日報道“吃面條后跑步容易導(dǎo)致人休克”，這一報道引起很多人的關(guān)注。為什么吃完面條不能跑步了呢？一時間大家議論紛紛。
在剛剛結(jié)束的美國過敏、哮喘和臨床免疫學(xué)會年會上，北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)（過敏）反應(yīng)科的尹佳教授和文利平醫(yī)生報告了我國15例“吃面條以后運(yùn)動誘發(fā)的過敏性休克病例。
據(jù)介紹，這種病在醫(yī)學(xué)上被稱為“小麥依賴運(yùn)動誘發(fā)的 過敏性休克?！?/p>
專家介紹說“食物依賴運(yùn)動誘發(fā)的過敏性休克”患者，在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時內(nèi)運(yùn)動就會發(fā)生嚴(yán)重的過敏反應(yīng)，嚴(yán)重者可有血壓下降、意識喪失，一旦搶救不及時就會導(dǎo)致生命危險！
五月份廣播稿篇五
合：尊敬的老師、同學(xué)們：
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持，
我是三(1)班的季婷婷，
我是三(1)班的孫玲玲，
我是三(1)班的劉雪，
我是三(1)班的胡佳宇，本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。
季婷婷：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。
五月份廣播稿篇六
合：大家下午好！（英文）西和小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
男：我是播音員。
女：我是播音員。
男：五月，踏著初夏矯健的步伐向我們走來，迎著它燦爛的朝陽，合著它快樂的節(jié)拍，
女：五月，陽光炸響了豆莢，風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候，藍(lán)天與白云牽手，點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情，難忘的歌。
男：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵，
女：我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞。
合：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
男：同學(xué)們、老師們，很高興，我們這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。
女、今日的主題是《學(xué)做人、做好人》。
男：做人要誠實(shí)守信。
女：做事要嚴(yán)己寬人。
男：在校做個好學(xué)生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應(yīng)該做的。
女：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個誠實(shí)守信的人。
女：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。
男：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮?。〗裉?，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
女：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
男：你說得對！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢？
女：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
男：一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
女：二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
男：、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
女：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
女：意義可大著呢！隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的`企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時候做起，養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！
男；真是聽君一席話——勝讀十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！
女：其實(shí)，我們做人不僅要做到誠實(shí)守信，在平常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。
男：什么叫嚴(yán)己寬人呢？
女：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。
男：那么，我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢？
女；第一、要善于自我反省。
男：第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
女：第三、要多做自我批評。
男：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個小故事，讓我們一起來聽聽吧。
女：做作業(yè)時，小強(qiáng)有一道題不會做，請教小紅?？尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心，我今后要注意克服。
男：我也來說一個故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說：“老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！”老爺爺笑得嘴都合不攏。
女：這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)??！
男：是?。∧敲淳妥屛覀円黄饛男∈伦銎?，做個誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人，做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧！
女、同學(xué)們，我們廣播站的《七色光點(diǎn)歌臺》欄目已經(jīng)開通。歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的一天。
女：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
男：同時，為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
合、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，在幽雅的歌聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)結(jié)束了，本期播音員將感謝大家的收聽，同學(xué)們，老師們，下次再見！
五月份廣播稿篇七
敬愛的老師，親愛的小伙伴們：
大家好!
我是，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班為大家播音，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有隊(duì)史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。
首先我給大家介紹中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史。
中國少年先鋒隊(duì)的革命組織，是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期，黨就在武漢等地，建立了勞動童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的.一筆，再寫下不朽的一頁吧!
在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū)，現(xiàn)在，由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。
1、晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時胃腸蠕動快，牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。
2、晚上喝奶更有利?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補(bǔ)償人體夜間對鈣的需求。
3、牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。
4、不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。在“科技天地”欄目里，讓我們來聽一聽同學(xué)對微波爐知識的介紹。
許多同學(xué)的家里都用上了微波爐，如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會產(chǎn)生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題，得了解微波爐的“奇異功能”。
微波爐實(shí)際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習(xí)性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會“停留”下來，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次，這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi)，里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們，現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。
時間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前，我代表四年三班的同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!
五月份廣播稿篇八
甲：我是主持人。
乙:中華民族悠悠歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明，五月份紅領(lǐng)巾廣播稿：“牽手文明禮儀”。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！庇械耐瑢W(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí)，只要我們留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀？現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會大雅之堂越來越多，難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎？也有些家長認(rèn)為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，不知道以后會變成什么樣子。另一方面，在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，有的地區(qū)，例如北京，還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。這里，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)。
甲:先請聽公共場所禮儀.公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；如見到熟人需要交談，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，請再問問別人?！钡缴痰曩徫铮豢梢浴吧系邸弊跃?，要用禮貌語言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應(yīng)說“謝謝”。在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點(diǎn)兒到場、入座，如果遲到，入座時走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌；演員謝幕時，不能提前退場。乘坐公共電、汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態(tài)度；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西；學(xué)生上車不要搶座。
你拍一我拍一,校園安全意義重，關(guān)系全體師與生。
你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人，一時一刻不放松。
你拍三我拍三,進(jìn)出教室要注意，不可推搡和擁擠。
你拍四我拍四,校園內(nèi)，教室里，切勿追逐打鬧急。
你拍五我拍五,小心腳下臺階路，一不小心出事故。
你拍六我拍六,欄桿處，要遠(yuǎn)離，推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七,校園內(nèi)，莫扔廢棄物，校園環(huán)境靠大家。
你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí)，亂丟亂扔不允許。
你拍九我拍九,出言不遜是非惹，打架斗毆要杜絕。
你拍十我拍十,校園安全文明歌，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌。
活學(xué)活用落實(shí)處，安全文明結(jié)碩果。
希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生。
五月份廣播稿篇九
合：尊敬的老師、同學(xué)們。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?）班為大家主持，我是三（1）班的xx，我是三（1）班的xx，我是三（1）班的xx，我是三（1）班的xx，本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。
季婷婷：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。
劉雪：“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能主動了解生活的變化，能主動關(guān)心父母的疾苦，不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓臉上的'微笑始終伴隨著自己的成長；二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)，做一個知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子；三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，敢與同學(xué)競爭，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人；四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽光，充滿快樂，充滿幸福的回憶！
胡佳宇：下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》。
陽光少年。
我是祖國的花朵，我是陽光少年。
我時時沐浴在陽光里，唱歌、跳舞……。
聽，鳥兒在說什么：冬天里沒有陽光。
不！我的世界，到處充滿陽光。
我是一位陽光少年，哪里有陽光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌聲。
春天，陽光來到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風(fēng)一般地溜走了。
夏天，陽光來到小河邊，傾聽著小河的奏鳴曲。“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，“噢，sorry！我正在游泳?！?/p>
秋天到了，陽光怎么都不見了！
外婆告訴我：陽光不就在那落葉上嗎？冬天已經(jīng)來臨，朋友，告訴你：現(xiàn)在你真的找不到陽光啦！
它已躲進(jìn)我溫暖的心房。
我是祖國的花朵，我是陽光少年。
我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的陽光。
季婷婷：最后，讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》。
孫玲玲：時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝收聽，我們下次見！
五月份廣播稿篇十
東風(fēng)一吹，便給大地送來了春。春天一到，萬物就都從沉睡中蘇醒過來了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
那湖邊鮮嫩的柳枝，那岸邊密密麻麻油綠的小草，那遇到風(fēng)就沙沙作響的翠竹……無一不在吸引著我們這顆好奇而又浮動著的心，就連春天的雨也是極有魅力的，它給人一種綿綿的感覺。它總不似夏天的雨那樣急暴，也不像秋天的雨那樣凄涼。它是如此的溫柔，被罩上一層煙霧，像飄灑的細(xì)絲，像少女的裙紗。春天的雨總不會使人討厭，它帶給人們一種朦朧的美。春雨過后空氣就倍感清新。沐浴在溫暖的陽光下，呼吸著青草和鮮花的芬芳，頓覺心曠神怡。
但春天最吸引人的還是那一簇簇、一朵朵美麗的鮮花，雪白的梨花、金黃色的迎春花、緋紅的桃花，都競相開放，爭奇斗艷?？吹竭@些，我們不僅大聲呼喊，感嘆大自然的神奇。當(dāng)然我們怎能忍心錯過這么好的美景？于是便迫不及待地掏出手機(jī)拍下了自己和春天的合影。
看到那如羞紅的少女臉頰般的桃花，便想起了我家的那顆桃樹，它是弟弟撿來的小桃樹苗。栽在家里的第三年便開出了幾多鮮花，那年竟然出奇地結(jié)出了幾顆桃子，味道香甜可口。以后，每年的春天它便開出滿樹的桃花，給我家增添了一道特殊的風(fēng)景。來往過路的行人看到它總要駐足觀賞一番。那時我就特別希望有一個相機(jī)抑或是一部手機(jī)，來拍下它那一樹的繁花?？墒牵医K究沒有如愿以償。
它是我今生錯過的美麗。不，它是藏在我的心底卻無法被人看到的美麗。也許我們一生將會遇到很多次這樣的美麗。會讓我們感到一絲小小的遺憾。但就因這小小的不完美，它就可能成為我們永遠(yuǎn)的惦念，任憑時間的車亂如何碾壓，也磨不去我們對它的回憶。
春天來了，我的桃樹，你正在我心中開花。
五月份廣播稿篇十一
【合】：親愛的同學(xué)們，你們好！紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了！
【男】我是四（1）中隊(duì)的#。
【女】我是四（1）中隊(duì)的#。
【合】：今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。
【男】今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?/p>
【女】新聞小馬車，為您報道最真，最新的校園新聞。
【男】校園聚焦，讓我們走近焦點(diǎn)，關(guān)注焦點(diǎn)。
【女】星光閃爍，為您介紹我們身邊的小明星。
【合】下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧！
【男】你的事，
【女】我的事，
【合】大家的事盡在《新聞小馬車》：
【男】最近，我校各班都在如火如荼的練習(xí)廣播操，強(qiáng)身鍵體，迎接奧運(yùn)，在老師和同學(xué)們的努力下，大家的踏步整齊了，手臂伸直了，腿抬高了，廣播操也做到位了，這是多么可喜的進(jìn)步啊，更重要的是我們相信，在奧運(yùn)精神的激勵下，我們一定能做好身邊的每一件事情。
【女】為大家播報的第二則新聞是各班即將隆重推出的讀書匯報活動。同學(xué)們，不知你留心了沒有，這個星期，我們經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂的朗讀，看到同學(xué)匯聲匯色的表演，那是我們大泊中心校的同學(xué)們在為讀書匯報活動作精心的準(zhǔn)備呢，讓我們共同期待吧。期待這一精彩時刻的早日到來。
每當(dāng)此時，他總是十分謙虛的笑著說：多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)青松吧，它會告訴我們答案的。同學(xué)們還是不明白，于是他編了一首順口溜來啟示大家：
人要象青松行得正，
字要象青松過得硬，
學(xué)習(xí)要象青松不怕苦，
成績要向青松不掉隊(duì)。
【男】他真是一棵名副其實(shí)的小青松啊真是很值得我們大家學(xué)習(xí)。
【合】同學(xué)們，美妙的歌聲可以使你放松，使你的身心愉悅。
【男】美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感，
【女】一首《我是一顆小小的石頭》，送給今天所有的同學(xué)們，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
播放歌曲。
【男】（在音樂聲中結(jié)束）乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
【合】謝謝大家的收聽。
五月份廣播稿篇十二
【吳】：迎著五月的微風(fēng)，黃坊小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
【季】：我是主持人季雨嫣;。
【吳】：我是主持人吳夢真。
【季】：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);。
【吳】：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;。
【季】：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
【吳】：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
【季】：同學(xué)們，你們讀過這首詩嗎?
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
【吳】：知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播，你就會知道它的內(nèi)涵啦!
【季】：五月的第二個星期日是一年一度的母親節(jié)。下面由我們來告訴大家母親節(jié)的由來。
【吳】：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。
【季】：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜·查維斯夫人(1864-1948)發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。于1905年世紀(jì)，在母親去世時，安娜欲絕。兩年后，安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
【吳】：第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃磬被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
【季】：母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中，母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。
【吳】：粗心的人無視母愛的存在，也許是因?yàn)槟笎厶?、太熟悉、太平?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實(shí)，只要你細(xì)心體悟，母愛是無處不在、無時不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。
【季】：同學(xué)們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親，學(xué)會感謝母親。
【吳】：學(xué)會感謝母親，就是要從我做起，從小事做起，親身感受母親的艱辛、母親的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬母親是為人之本，懂得感謝母親是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。
【季】：今天的播音到此結(jié)束，讓我們下次再會吧!
五月份廣播稿篇十三
合：尊敬的老師、同學(xué)們：
紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?我是 鄧佳蓉。我是單康榮。本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。 單：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的夏天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
鄧：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！蓖瑢W(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。
單：“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”——
學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人；
鄧：四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。
陽光少年
我是祖國的花朵，
我是陽光少年。
我時時沐浴在陽光里，
唱歌、跳舞……
聽，鳥兒在說什么：
冬天里沒有陽光。
不！我的世界
到處充滿陽光。
我是一位陽光少年，
哪里有陽光，
哪里就有我的身影，
哪里就有我的歌聲。
春天，陽光來到草地上，
我悄悄地走到它身旁，
我想輕輕地握住它，
它卻如風(fēng)一般地溜走了。
夏天，陽光來到小河邊，
傾聽著小河的奏鳴曲。
“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，
“噢，sorry! 我正在游泳?！?/p>
秋天到了，
陽光怎么都不見了！
外婆告訴我：
陽光不就在那落葉上嗎？
冬天已經(jīng)來臨，
朋友，告訴你：
現(xiàn)在你真的找不到陽光啦！
它已躲進(jìn)我溫暖的心房。
我是祖國的花朵，
我是陽光少年。
我向往明媚的春天，
更向往春天那明亮的陽光。
鄧：時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝大家的收聽，我們下次見。
五月份廣播稿篇十四
五月是蟬鳴鳥叫的夏季，是微風(fēng)吹來溫暖的氣息。如何寫一篇適應(yīng)五月份的廣播稿呢?廣播員看過來，這里有你們需要的五月份廣播稿。
?
甲:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。
乙:家事國事天下事,事事關(guān)心。
合:敬愛的老師，親愛的同學(xué)，紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始廣播了!
甲:我是五年二班曹夢竹
乙:我是五年二班陳雯雯。今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有隊(duì)史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先由我給大家介紹中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史。
甲:在下面的健康園地里由張志瀟和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
乙:在“科技天地”欄目里，讓我們來聽一聽曹夢竹同學(xué)對微波爐知識的介紹。
甲:在“尊師園地”欄目里，讓我們來欣賞名人尊師的小故事。
張晨《華羅庚尊師》 張平超《李嘉誠尊師》
鞠雅昕《居里夫人尊師》
乙:時間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播即將結(jié)束。在廣播結(jié)束之前，我代表五年二班全體同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!
【合】:親愛的同學(xué)們，你們好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!
【男】我是四(1)中隊(duì)的#
【女】我是四(1)中隊(duì)的#
【合】:今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光
【男】今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?
【女】新聞小馬車，為您報道最真，最新的校園新聞
【男】校園聚焦，讓我們走近焦點(diǎn)，關(guān)注焦點(diǎn)
【女】星光閃爍，為您介紹我們身邊的小明星
【合】下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
【男】你的事，
【女】我的事，
【合】大家的事盡在《新聞小馬車》:
【男】最近，我校各班都在如火如荼的練習(xí)廣播操，強(qiáng)身鍵體，迎接奧運(yùn)，在老師和同學(xué)們的努力下，大家的踏步整齊了，手臂伸直了，腿抬高了,廣播操也做到位了，這是多么可喜的進(jìn)步啊，更重要的是我們相信，在奧運(yùn)精神的激勵下，我們一定能做好身邊的每一件事情。
【女】為大家播報的第二則新聞是各班即將隆重推出的讀書匯報活動。
同學(xué)們，不知你留心了沒有，這個星期，我們經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂的朗讀，看到同學(xué)匯聲匯色的表演，那是我們大泊中心校的同學(xué)們在為讀書匯報活動作精心的準(zhǔn)備呢，讓我們共同期待吧。期待這一精彩時刻的早日到來。
【女】被譽(yù)為歲寒三友之一的青松，一直以來，就因?yàn)榻?jīng)霜寒而不凋而贏得了世人的喜愛。它雖然沒有幽蘭的風(fēng)流自賞、清芬宜人，也沒有水仙的冰肌玉骨、冷艷飄逸，也沒有蓮荷的淡愁含露、清雅秀美。
然而青松卻能夠在寒風(fēng)凜冽、萬物皆枯之時，迎霜傲雪，郁郁蔥蘢。在灰暗寒冷的冬日里，給人間憑添幾許生意，給生命帶來鮮活的張力。
每當(dāng)此時,他總是十分謙虛的笑著說:多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)青松吧,它會告訴我們答案的.同學(xué)們還是不明白,于是他編了一首順口溜來啟示大家:
人要象青松行得正,
字要象青松過得硬,
學(xué)習(xí)要象青松不怕苦,
成績要向青松不掉隊(duì).
【男】他真是一棵名副其實(shí)的小青松啊真是很值得我們大家學(xué)習(xí).
【合】同學(xué)們,美妙的歌聲可以使你放松，使你的身心愉悅。
【男】美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感，
【女】一首《我是一顆小小的石頭》，送給今天所有的同學(xué)們,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
播放歌曲.
【男】(在音樂聲中結(jié)束)乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
【合】謝謝大家的收聽.
合:尊敬的老師、同學(xué)們:
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持，我是三(1)班的季婷婷，我是三(1)班的孫玲玲，我是三(1)班的劉雪，我是三(1)班的胡佳宇，本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。
季婷婷:伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。
劉雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”--
四是有樂群健康的身心素質(zhì)--“樂群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽光，充滿快樂，充滿幸福的回憶!
胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》
季婷婷:最后，讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》
孫玲玲:時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝收聽，我們下次見。
五月份廣播稿篇十五
合:尊敬的老師、同學(xué)們:。
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持，我是三(1)班的季婷婷，我是三(1)班的孫玲玲，我是三(1)班的劉雪，我是三(1)班的胡佳宇，本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。
季婷婷:伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。
劉雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”--。
四是有樂群健康的身心素質(zhì)--“樂群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽光，充滿快樂，充滿幸福的回憶!
胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》。
季婷婷:最后，讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》。
孫玲玲:時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝收聽，我們下次見。
五月份廣播稿篇十六
合：尊敬的老師、同學(xué)們：
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?）班為大家主持，我是三（1）班的季婷婷，我是三（1）班的孫玲玲，我是三（1）班的劉雪，我是三（1）班的胡佳宇，本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。
季婷婷：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢想的種子，用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。
劉雪：“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”——。
四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動，積極鍛煉身體，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽光，充滿快樂，充滿幸福的回憶！
胡佳宇：下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》。
季婷婷：最后，讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》。
孫玲玲：時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝收聽，我們下次見。
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