小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 08:06:16
小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃(熱門14篇)
時間:2023-11-18 08:06:16     小編:書香墨

對于復(fù)雜的任務(wù)和項目,一個清晰的計劃可以幫助我們分解和組織工作內(nèi)容。在制定計劃之前,需要對相關(guān)的背景信息和資源進行充分的了解。一個好的計劃可以讓你更有自信和動力去追求自己的夢想,以下范文或許可以激發(fā)你的思考和行動。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇一

教學(xué)內(nèi)容:

1:利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球、模擬射門。

2:繼續(xù)進行顛、撥、拉、挑球訓(xùn)練。

教學(xué)目標:通過本訓(xùn)練課的練習(xí),使學(xué)生對足球球性更加熟悉,更進一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對足球的熱愛,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度。促進學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進榮譽感。學(xué)會守規(guī)則、重紀律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。

教學(xué)重、難點:利用腳內(nèi)側(cè)正確射門。

場地器材:小足球若干、模擬足球墻。

教學(xué)過程:

1:準備活動。

(一)文體委員集合隊伍、報數(shù)、清點人員、報告老師、師生相互問好。

(二)帶領(lǐng)學(xué)生徒手操練習(xí)。

(三)教師組織學(xué)生繞操場變速跑300米。

2:復(fù)習(xí)顛、撥、拉、挑球練習(xí)。

將全班同學(xué)分為四個大組列隊站立,分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習(xí),教師巡視并糾正其不規(guī)范動作。

(教師復(fù)述幾種動作的關(guān)鍵性要領(lǐng))。

由學(xué)生分組練習(xí)。(教師及時指導(dǎo)與糾正痼弊動作)。

3:新授課。

談話導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎?喜歡足球運動嗎?足球運動中最經(jīng)典的什么?(點球大戰(zhàn))好吧,那么,我們今天就都是中國足球明星,來一場點球大賽。

(一)利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。

教師講解踢、傳球動作要領(lǐng):

要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時,要根據(jù)球的落點,來判斷擊球的部位,并要控制住擊球時的力量,把握球的運動方向。引導(dǎo)學(xué)生先進行傳球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進行踢球練習(xí)。

(教師在巡視中糾正學(xué)生不規(guī)范動作)。

(二)利用腳內(nèi)側(cè)射門。

點球大戰(zhàn)開始啰。

在空墻上畫四個少兒模擬球門,在8至10米處點上發(fā)球點,要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)進行射門訓(xùn)練。

闡述動作要領(lǐng):引導(dǎo)學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點、球的運行軌跡、擊球點等等。

(教師做示范性的射門分解演練,抽出3至5名學(xué)生練習(xí)教師點評)。

組織學(xué)生分組進行射門練習(xí)。

教師巡視指導(dǎo),及時糾正動作,作出正確的講解。

整理與放松:

利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動。

教學(xué)評價:

表揚學(xué)生射門優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進意圖。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇二

小學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進榮譽感,如何制定小學(xué)足球教學(xué)計劃呢?下面是本站小編收集整理的小學(xué)足球教學(xué)計劃,歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想。

進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。

二、目的。

1、進一步提高學(xué)生對足球運動的興趣和愛好;2、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù);。

3、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);。

5、通過比賽領(lǐng)會“進球和阻止進球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想;。

三、訓(xùn)練內(nèi)容。

1.技術(shù)訓(xùn)練:

熟悉球性和控制球練習(xí)為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來傳授最簡單的足球技術(shù):運控球、傳球、接球和射門。

提高球感與控球能力,包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動作的練習(xí);學(xué)習(xí)簡單運球突破技術(shù),運球變速、變向轉(zhuǎn)身技術(shù)、接球、接-傳球、運-傳和運-射、原地與助跑頭球技術(shù)、正、側(cè)面搶球技術(shù);繼續(xù)鞏固上學(xué)期所學(xué)的技戰(zhàn)術(shù)動作。

2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:

借助一對一、二對二、三對三、四對四、單足球門和雙足球門的比賽,向隊員介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想:對方控球時阻止進球并設(shè)法奪回控球權(quán),通過合作的方式去攻破對方球門。

3.身體訓(xùn)練:

練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等能力。

4.心理訓(xùn)練:

培養(yǎng)青少年的求勝欲望和自信心。在任何場合應(yīng)以鼓勵與表揚為主,讓他們在訓(xùn)練和比賽中享受足球的快樂。

5.理論學(xué)習(xí):

懂得簡單比賽規(guī)則,如進球、手球、界外球等。至少懂得《足球競賽規(guī)則》中的主要規(guī)則;介紹球星的成長經(jīng)歷,激勵隊員們的能力成長欲望和樹立理想;觀摩某些重大比賽的技戰(zhàn)術(shù)過程。

6.比賽:

組織演練參加九人制的比賽,進一步鞏固和提高學(xué)生掌握的技術(shù),改進技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點。為區(qū)足球比賽做準備。

一、前言。

本次足球教學(xué)課程為期16周,共32課時。此次教學(xué)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運動知識、適當提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強學(xué)生的身體素質(zhì)、增強學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護的意識和能力。通過單獨練習(xí)、團體練習(xí)、分組比賽等形式,感受足球運動帶來的樂趣。

二、指導(dǎo)思想。

1·遵守《義務(wù)教學(xué)法》,尊重學(xué)生,依法教學(xué)。

2·參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實際情況,展開教學(xué)活動??紤]到體育教學(xué)的特殊性,應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性。

3·努力構(gòu)建師生互動、共同進步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法,靈活使用教學(xué)手段,真正達到寓教于樂的教學(xué)目標。

4·兼顧學(xué)生智育與德育,在教學(xué)過程中,不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高,而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。

5·樹立“長遠教學(xué)”的思路,旨在通過本次教學(xué),能夠使學(xué)生加深對于足球這項集體運動的理解,并在以后的生活和學(xué)習(xí)中,用“足球精神”鼓舞自己,不斷成長。

三、目標任務(wù)。

1·基礎(chǔ)技術(shù):通過教學(xué)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù),包括、控球、傳球、帶球、射門等。

2·團隊意識:足球是一項集體運動,強調(diào)團隊合作。在教學(xué)過程中,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團隊意識和集體榮譽感。

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小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇三

我校計劃在申報后,繼續(xù)加大對足球課程的重視與投入,把推廣和普及足球運動的主要途徑,以足球社團為主打產(chǎn)品,在足球文化、足球技能、團隊配合、協(xié)作精神等領(lǐng)域都有新的發(fā)展,不斷提高學(xué)生對足球的摯愛之情,力爭在掀起一股校園足球的熱潮。

在接下來的體育工作中,學(xué)校將進一步細化工作,借申報全國校園足球特色學(xué)校之機,爭取在全面鋪開和重點做亮兩個方面著力進行。

首先制定好《學(xué)校校園足球活動方案》、《學(xué)校校園足球訓(xùn)練計劃》,明確目標和任務(wù),落實分工和職責,建立和健全各項工作制度,嚴格按制度狠抓落實。使足球日常工作漸漸走上正軌,爭取在全校師生的共同努力與積極參與下,足球活動漸漸鋪展開來。

1.加強我校體育教師的足球能力

雖然有外聘足球教練,但遠遠不能滿足全面鋪開足球教學(xué)的任務(wù)。我校需要加強體育教師的足球素養(yǎng),培訓(xùn)成教練員和裁判員,多多參加學(xué)習(xí),提高訓(xùn)練和裁判水平。

2.我們將在全校足球活動啟動儀式上為每班配發(fā)足球,讓學(xué)生平時活動用。

3.利用課余時間進行訓(xùn)練。因我校位于郊區(qū),空地較多,利用周末休息時間,可以請家長或哥哥、姐姐擔當陪練,可以開展小范圍的足球活動,以此鍛煉身體,提高個人足球技能。學(xué)校的操場對社會開放,也方便了學(xué)生的訓(xùn)練。

4.隨著學(xué)生水平的提升,學(xué)校將舉辦校內(nèi)足球聯(lián)賽,既可以提高運動員的技能,又強化了比賽的思想素質(zhì)。社團將在各級各類比賽中嶄露頭角。

1.在每年的校園文化節(jié),我們還可以有目的、有計劃地開展征文、繪畫比賽,最佳守門員、最佳射手和文明之星等評比活動,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進足球場,體驗足球運動的快樂。

2.在學(xué)校的電視臺、校報上展示足球社團的活動與成果,在聲勢上形成氛圍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球,喜愛足球。

現(xiàn)在城市里大多數(shù)是獨生子女,優(yōu)越的生活環(huán)境,長輩的溺愛,養(yǎng)成了他們養(yǎng)尊處優(yōu)的生活習(xí)慣。足球教學(xué)可以培養(yǎng)他們堅韌、吃苦、耐勞的性格,摔倒和跌跟頭是家常便飯,慢慢地磨礪孩子的性情,盡情的享受足球帶來的快樂。

我校將在政府的支持與指導(dǎo)下,在小學(xué)里普及青少年足球教學(xué),把足球這一特色做好做亮,爭取以年走上正軌,兩年出成績,三年在區(qū)域內(nèi)有較大影響力,真正使足球項目成為我校的拳頭產(chǎn)品,讓踢足球成為新時代陽光體育運動的良好方式。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇四

2、繼續(xù)進行顛、撥、拉、挑球訓(xùn)練。

通過本訓(xùn)練課的練習(xí),使學(xué)生對足球球性更加熟悉,更進一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對足球的熱愛,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度。促進學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進榮譽感。學(xué)會守規(guī)則、重紀律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。

利用腳內(nèi)側(cè)正確射門。

(一)文體委員集合隊伍、報數(shù)、清點人員、報告老師、師生相互問好。

(二)帶領(lǐng)學(xué)生徒手操練習(xí)。

(三)教師組織學(xué)生繞操場變速跑300米。

將全班同學(xué)分為四個大組列隊站立,分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習(xí),教師巡視并糾正其不規(guī)范動作。

(教師復(fù)述幾種動作的關(guān)鍵性要領(lǐng))。

由學(xué)生分組練習(xí)。(教師及時指導(dǎo)與糾正痼弊動作)。

談話導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎?喜歡足球運動嗎?足球運動中最經(jīng)典的什么?(點球大戰(zhàn))好吧,那么,我們今天就都是中國足球明星,來一場點球大賽。

(一)利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。

教師講解踢、傳球動作要領(lǐng):

要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時,要根據(jù)球的落點,來判斷擊球的部位,并要控制住擊球時的力量,把握球的運動方向。引導(dǎo)學(xué)生先進行傳球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進行踢球練習(xí)。

(教師在巡視中糾正學(xué)生不規(guī)范動作)。

(二)利用腳內(nèi)側(cè)射門。

點球大戰(zhàn)開始啰。

在空墻上畫四個少兒模擬球門,在8至10米處點上發(fā)球點,要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)進行射門訓(xùn)練。

闡述動作要領(lǐng):引導(dǎo)學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點、球的運行軌跡、擊球點等等。

(教師做示范性的射門分解演練,抽出3至5名學(xué)生練習(xí)教師點評)。

組織學(xué)生分組進行射門練習(xí)。

教師巡視指導(dǎo),及時糾正動作,作出正確的講解。

整理與放松:

利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動。

教學(xué)評價:

表揚學(xué)生射門優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進意圖。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇五

愉快而充實的寒假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期。假期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我有了更加豐富的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,對這學(xué)期的工作,更是有了全新的認識和明確的目標。依據(jù)學(xué)校的計劃和體育組的計劃,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作計劃如下:

一、3月份校趣味運動會。3月16日上午召開。

二、校足球隊和足球梯隊的訓(xùn)練工作。利用每天中午時間和周二周四下午一節(jié)課時間進行系統(tǒng)訓(xùn)練。

三、大課間活動。加強蛇形走的質(zhì)量。以年組為單位,設(shè)計活動內(nèi)容,體現(xiàn)快樂大課間。

四、校田徑隊的冬訓(xùn)工作。十一假期后返校開始訓(xùn)練。

五、每周一節(jié)足球課,足球文化進校園。

六、校級足球賽,3-6年級,5人制,每班男女各一支球隊。十月中旬開始利用大課間時間時行。

七、認真鉆研教材教法,備好、上好每一節(jié)課,讓學(xué)生真正學(xué)到知識與技能,體驗體育帶來的樂趣。每名學(xué)生掌握1-2項體育技能。

八、積極參加各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷充實自己。

九、做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時上傳數(shù)據(jù)。

十、做好體育課和業(yè)余訓(xùn)練的安全工作。

以上是本學(xué)期的個人工作計劃,不說空話套話,一項一項做好,比啥都強。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇六

以黃石市、陽新縣有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以校園足球新理念“陽光體育,快樂足球”為指導(dǎo),進而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

1、總目標

深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球團隊良好運行機制,以足球為載體,把學(xué)校創(chuàng)建成在陽新縣內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。

2、分目標

(1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

(2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在陽新縣小學(xué)足球聯(lián)賽中保三爭二。

(3)探索隊員的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機制,構(gòu)建運作模式。

(一)、組織與管理

1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:鐘瑞柏(校長)

副組長陳緒明

專業(yè)教練:鐘道鈺明廷海

2、開展班主任足球?qū)m椆ぷ髋嘤?xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動。

3、加強定時、定點開展訓(xùn)練工作。

(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

1、認真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)市、縣的校園足球文件資料,切實加強學(xué)校體育教育工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動,提高全體體育整體素質(zhì),促進學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

(三)、以足球訓(xùn)練為抓手,積極開展創(chuàng)建活動

1、加強隊伍建設(shè)進一步選拔人才,擴充足球訓(xùn)練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時間

活動時間:周五下午:2:20點---3:00點半

3、落實活動內(nèi)容:

(1)提高隊員運控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

4、完善訓(xùn)練體系

(1)進一步完善足球訓(xùn)練計劃

足球訓(xùn)練必須做到有計劃進行,足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執(zhí)行。

(2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機制

以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度

每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。

5、健全訓(xùn)練制度

(1)遵守作息時間,按時到達訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。

(2)每次訓(xùn)練都要履行運動員點名制度

(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

6、開展多種形式比賽

(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

(2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。

7、加強宣傳力度

(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

(四)后勤與保障

1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。

3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制,調(diào)動全體老師的積極性。

4、經(jīng)費保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。

1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有隊員,每年級都有一個足球隊。

2、成績:在陽新賽區(qū)的比賽中,力爭名列前茅。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇七

為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,配合學(xué)?!瓣柟怏w育運動”的開展,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,結(jié)合我校實際,制定以下足球工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)校”發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造“辦特色校,育特長生”學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標。

二、基本原則。

1、以球育德:促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

三、主要做法。

1、在實現(xiàn)足球進校園的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球進班級,將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,并確定為小學(xué)三年級以上學(xué)生的必修課,每周1節(jié)。

2、小學(xué)一、二年級以趣味足球為主,小學(xué)三至六年級以上以班級為單位組建5人制足球隊。

3、積極爭取,對現(xiàn)有體育教師進行培訓(xùn),使其達到專業(yè)化水平,對其他代課體育教師進行培訓(xùn),保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。

4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓(xùn)練班,聘請高水平教練員對優(yōu)秀后備苗子的訓(xùn)練等工作進行指導(dǎo),并做到長期化、制度化。

5、開發(fā)足球課程資源,將足球教學(xué)引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。

6、進一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項目和學(xué)生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設(shè)以足球為主題的校園文化:學(xué)校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇?,校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。

7、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度,保證學(xué)校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學(xué)期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。

8、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時修補損壞地面,確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。

9、努力提高教練員隊伍素質(zhì),學(xué)校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn),并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓(xùn)練指導(dǎo)。

四、組織實施。

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。

(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將活動課的內(nèi)容重新進行編排,讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。

(3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級測試,作為評定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。

2、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周。

味足球比賽,三至六年級比賽采用5人制。

(2)為了突顯學(xué)校足球教育活動,展示學(xué)校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進等,以促進學(xué)校足球水平的提高,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

3、建立獎勵評價制度。

(1)對學(xué)校足球隊在各種比賽上給與大力支持。

(2)學(xué)?!靶@杯”班級聯(lián)賽評價獎懲:各年級獎第一名,其余為優(yōu)勝獎,并頒發(fā)最佳團隊獎一名,每個年級設(shè)冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

五、保障措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。

足球進校園領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:孫玉周。

副組長:王群周張占領(lǐng)王永昌田明勛。

孟莊鎮(zhèn)口張學(xué)校。

20xx08。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇八

目標任務(wù):

1、技術(shù)單元(強化傳球,停球,一對一持球突破)考核過桿,射門。

2、足球比賽的策劃,組織編排。

3、足球裁判,學(xué)習(xí)足球競賽規(guī)則,足球裁判法,考核足球裁判的常用手勢。

5、集體防守戰(zhàn)術(shù),強化個人進攻能力。復(fù)習(xí)提高7人制與11人制比賽的不同和相同點,11人制比賽的位置分工和合作,掌握控球技術(shù)、組織和進攻能力。

(1)強化個人技術(shù)特點,初步形成自已的個人技術(shù)風(fēng)格。

(3)組織高一高二年級7人足球賽。

a

學(xué)習(xí)7人制足球裁判規(guī)則和裁判法。

1、學(xué)習(xí)和掌握7人制與11人制比賽的不同和相同點。

2、11人制比賽位置分工和合作,

b

充分發(fā)揮自身技術(shù)特長,尋找自已在的場上最佳位置,練出自已的個人技術(shù)風(fēng)格。

1、掌握后位的控球技術(shù)和組織進功能力。

2、提高防守和進攻技術(shù)。

3、提高閱讀比賽能力。

c

學(xué)習(xí)7人制和11人制攻防戰(zhàn)術(shù)。

1、防守戰(zhàn)術(shù)(盯人和協(xié)防)。

2、進攻戰(zhàn)術(shù)(踢墻二過一、直傳斜插)。

d

課外活動交流和比賽。

1、組織全校7人制足球賽。

2、組織足球社團活動,吸收新的球友加入社團。

e

足球比賽的臨場指揮。

1、學(xué)習(xí)如何運用暫停和換人,什么情況下用?

2、根據(jù)場上情況如何改變攻防戰(zhàn)術(shù)。

f

基本功強化練習(xí)。

1、提高控球能力,傳球的視野(長傳和短傳)。

2、持球突破技術(shù)和遠射能力。

g

學(xué)習(xí)集體防守,加強個人突破能力。

1、及時協(xié)防、

2、運球突破。

h

課外活動交流和比賽。

1、指導(dǎo)低年級球友,幫助他們提高技戰(zhàn)術(shù)能力和足球意識。

2、組織足球社團活動,充分發(fā)揮自已在社團中的學(xué)長作用。

3、足球三級水平考試方法和評分標準。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇九

一、辦學(xué)背景:

從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度,更預(yù)兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學(xué)一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。

二、指導(dǎo)思想:

石門實驗小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法,通過認真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

三、組織機構(gòu)與分工:設(shè)立石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠噢k公室主任:(足球?qū)嶒灠嘟ㄔO(shè))。

副主任:(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W(xué)習(xí))。

競訓(xùn)科:(由南海足協(xié)派出專業(yè)團隊協(xié)助推進落實校園足球活動,足球?qū)嶒灠唷W(xué)校足球隊訓(xùn)練比賽等工作)。

patr2。

一、足球?qū)嶒灠噢k學(xué)目標:

體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

二、足球?qū)嶒灠噢k學(xué)理念:

以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。

三、學(xué)生發(fā)展:

經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向:1、通過各種選拔賽,直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。

2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。

四、經(jīng)費保障:上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持。

第一階段:組隊建班:以新學(xué)年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠?、同時帶動各年級組建足球隊伍。

第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。

第三階段:梯隊建設(shè):定期推廣足球進幼兒園活動公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠唷?/p>

第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實驗小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇十

4·足球綜合素質(zhì):此次教學(xué),不僅要提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,還要提高學(xué)生參與足球運動的熱情、增強學(xué)生對于足球的認識和理解,從而成為真正的足球愛好者。

四、方法措施。

1·基礎(chǔ)技術(shù):通過一個人或幾個人結(jié)合球練習(xí),掌握基本的帶球(控球)、傳球和射門技術(shù),主要包括內(nèi)外腳背帶球、內(nèi)腳背傳球和腳弓射門。旨在使學(xué)生熟悉球性,提高球感。

2·團隊練習(xí):通過分小組和小隊訓(xùn)練和比賽的方式,進行搶圈訓(xùn)練和分組比賽對抗。在這個過程中,使學(xué)生綜合運用基本的足球技術(shù),進一步調(diào)高競技能力。

3·足球知識教學(xué):在教學(xué)過程中,足球技術(shù)教學(xué)是主體,同時,足球常識和足球文化教學(xué)也是重要的組成部分。在教學(xué)中,應(yīng)通過口頭傳授、知識比賽、分組討論等多種方式加強學(xué)生對足球知識的掌握和理解。

4·獎勵措施:為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對于表現(xiàn)積極、成績優(yōu)異的同學(xué)要有所獎勵,可以是口頭夸獎,也可以使實物獎勵(如獎狀、獎品)。

五、具體課程安排。

本學(xué)期由于場地設(shè)備有限、學(xué)生剛剛接觸足球和課時有限,所以,本學(xué)期足球訓(xùn)練的重點是熟悉球性和練習(xí)足球基本技術(shù)。

教學(xué)內(nèi)容:

1:利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球、模擬射門。

2:繼續(xù)進行顛、撥、拉、挑球訓(xùn)練。

教學(xué)目標:通過本訓(xùn)練課的練習(xí),使學(xué)生對足球球性更加熟悉,更進一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對足球的熱愛,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度。促進學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進榮譽感。學(xué)會守規(guī)則、重紀律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。

教學(xué)重、難點:利用腳內(nèi)側(cè)正確射門。

場地器材:小足球若干、模擬足球墻。

教學(xué)過程:

1:準備活動。

(一)文體委員集合隊伍、報數(shù)、清點人員、報告老師、師生相互問好。

(二)帶領(lǐng)學(xué)生徒手操練習(xí)。

(三)教師組織學(xué)生繞操場變速跑300米。

2:復(fù)習(xí)顛、撥、拉、挑球練習(xí)。

將全班同學(xué)分為四個大組列隊站立,分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習(xí),教師巡視并糾正其不規(guī)范動作。

(教師復(fù)述幾種動作的關(guān)鍵性要領(lǐng))。

由學(xué)生分組練習(xí)。(教師及時指導(dǎo)與糾正痼弊動作)。

3:新授課。

談話導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎?喜歡足球運動嗎?足球運動中最經(jīng)典的什么?(點球大戰(zhàn))好吧,那么,我們今天就都是中國足球明星,來一場點球大賽。

(一)利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。

教師講解踢、傳球動作要領(lǐng):

要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時,要根據(jù)球的落點,來判斷擊球的部位,并要控制住擊球時的力量,把握球的運動方向。引導(dǎo)學(xué)生先進行傳球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進行踢球練習(xí)。

(教師在巡視中糾正學(xué)生不規(guī)范動作)。

(二)利用腳內(nèi)側(cè)射門。

點球大戰(zhàn)開始啰。

在空墻上畫四個少兒模擬球門,在8至10米處點上發(fā)球點,要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)進行射門訓(xùn)練。

闡述動作要領(lǐng):引導(dǎo)學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點、球的運行軌跡、擊球點等等。

(教師做示范性的射門分解演練,抽出3至5名學(xué)生練習(xí)教師點評)。

組織學(xué)生分組進行射門練習(xí)。

教師巡視指導(dǎo),及時糾正動作,作出正確的講解。

整理與放松:

利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動。

教學(xué)評價:

表揚學(xué)生射門優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進意圖。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇十一

響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校園足球活動安排,以全面提高學(xué)生身體素質(zhì),打造足球文化品牌校園為目標。通過足球活動,讓學(xué)生獲得運動快樂,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭和公平意識,為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,全面提高我校足球運動水平。

二、工作目標。

1、認真貫徹落實足球進校園工作目標。

2、全面實施“足球進課堂”工作。通過體育課普及足球運動知識,力爭使參加足球活動的全校學(xué)生不少于50%;在校學(xué)生每周足球活動時間不少于3小時。

3、進一步加強足球興趣小組訓(xùn)練工作,逐步提高我校學(xué)生足球運動水平。

4、創(chuàng)建學(xué)生足球聯(lián)賽工作體系,組織開展首屆學(xué)生足球聯(lián)賽,為學(xué)生提供展示才能的舞臺,讓學(xué)生“動”起來。

5、以足球聯(lián)賽為引領(lǐng),促進我?!瓣柟怏w育”工作的開展,進一步豐富我?!瓣柟怏w育”活動內(nèi)容,讓學(xué)校“活”起來。

6、組建我校學(xué)生足球隊,分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個年齡段學(xué)生足球隊,建立梯隊體系,努力培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的足球后備人才。

三、組織機構(gòu)。

組長:魏傳輝。

副組長:黃曉燕余東海。

成員:班子其他成員各班班主任體育教師。

(二)職責分工。

校長主管,分管教學(xué)副校長主抓,分管安全副校長協(xié)助,教務(wù)、教研、總務(wù)、德育處協(xié)作配合,體育組具體實施,各班班主任認真組織,搞好配合。

四、實施措施。

(一)、足球進課堂。

1、全面推廣、普及足球運動,增加體育教學(xué)中足球教學(xué)的課程比例,每周至少有一節(jié)體育課開展足球教學(xué)活動。以激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。學(xué)生通過辦黑板報、手抄報等形式營造足球運動的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴大校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

2、加強足球教學(xué)校本研修工作,由楊斌教師負責組織體育教師共同編寫符合我校特點的足球教學(xué)校本教材,提升我校足球教育教學(xué)水平。

1、加強足球訓(xùn)練工作,由每周的兩次訓(xùn)練增加到三次,訓(xùn)練時間定為每周的星期二、三、四下午4:30——5:20,由楊斌、王程兩位教師負責組織訓(xùn)練。

2、認真制(小學(xué)法制工作計劃)定訓(xùn)練計劃,科學(xué)組織訓(xùn)練,做好訓(xùn)練記錄,為開展足球聯(lián)賽打好基礎(chǔ)。

(三)、籌備開展校園足球聯(lián)賽。

1、建立我校學(xué)生足球聯(lián)賽工作體系,成立各班足球隊,組織開展班級間足球比賽,首屆校園足球聯(lián)賽定于12月下旬召開。

2、首屆校園足球聯(lián)賽的參賽年級為四、五、六年級學(xué)生,以班為單位分別成立男、女足球隊,每隊人數(shù)為10人,比賽采用“五人制”比賽規(guī)則。

3、足球聯(lián)賽規(guī)程隨后下發(fā)。

(四)、組建學(xué)生足球校隊。

通過聯(lián)賽選拔,分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個年齡段男、女學(xué)生足球校隊,定期開展訓(xùn)練、比賽活動。并建立梯隊體系,努力培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的足球后備人才。

五、具體安排。

20xx年一月。

1、足球聯(lián)賽比賽。

2、開展“我的足球夢”征文和手抄報大賽。

1、足球聯(lián)賽比賽。

2、選拔組建學(xué)生足球隊。

3、開展足球隊訓(xùn)練。

1、足球聯(lián)賽比賽。

2、學(xué)生足球隊第一次體能測試。

3、首屆足球聯(lián)賽閉幕及頒獎。

1、足球隊常規(guī)訓(xùn)練。

2、學(xué)生足球隊比賽。

2、資料收集整理,形成工作總結(jié)材料。

20xx-20xx年度校園足球工作已經(jīng)拉開帷幕,為了更好地開展工作,特制定本計劃:

一、科學(xué)規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標。

根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。

首先是擴大校園足球布局學(xué)校范圍,到,要增加到100所布局學(xué)校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進入校園足球行列,避免小學(xué)畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。

其次是組織開展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取20xx年開展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學(xué)校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。

第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持,20xx年布局四到六所學(xué)校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動。

第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學(xué)校的足球競技水平和足球文化氛圍。

第五是完善我市校園足球運動員、指導(dǎo)員管理制度,20xx年,所有運動員和指導(dǎo)員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn),所有運動員保險要實現(xiàn)準確化。

二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動評價機制。

校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,20xx年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經(jīng)驗,收到了一些認可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學(xué)、完善的評價機制,以促進布局學(xué)校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。

三、認真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動。

在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓(xùn)練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

四、繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

20xx年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,計劃組織中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期,d級教練員培訓(xùn)班一期,校長及管理人員培訓(xùn)班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到20xx年,全市所有布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗。

五、加大宣傳工作力度。

四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在20xx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。

沈陽校足辦。

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小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇十二

無論是集體還是個人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個打算和安排。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。下面是本站小編整理的小學(xué)足球。

希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想。

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學(xué)生的喜愛。開展學(xué)校足球運動訓(xùn)練對培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

二、訓(xùn)練目標。

1、通過對學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

2、讓學(xué)生在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

4、由教練通過訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)強和有團隊合作的人組成學(xué)校足球隊。

三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時數(shù)。

本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學(xué)生的身體素質(zhì)進行訓(xùn)練。

訓(xùn)練時間:為每周一到周五下午4:00—5:00、

訓(xùn)練地點:學(xué)校后操場。

四、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。

(一)訓(xùn)練方面提高隊員的訓(xùn)練紀律和質(zhì)量:

1、嚴格組織學(xué)生紀律性。2、嚴格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。

(二)提高隊員比賽作風(fēng):1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)。3、嚴格的訓(xùn)練紀律。

(三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(四)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。1、提高活動中的控球能力。2、正確掌握傳、接球技術(shù)。3、提高技術(shù)運用的合理性。4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

(五)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。3、確定基本陣容,初步形成1—2—1防守反擊的基本打法。

(六)主要訓(xùn)練手段1、身體訓(xùn)練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對一攻守,2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對1、2對2、3對2攻守對抗,全場場攻守比賽。

為了鞏固兩年來開展校園足球工作所取得的成果,不斷提升我市校園足球水平,縮短與先進省、市校園足球工作的差距,進一步貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》推進陽光體育運動,開展校園足球活動,根據(jù)全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的整體工作部署,結(jié)合我市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況現(xiàn)制定20xx-20xx年度工作計劃如下:

二、進一步加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

全市定點學(xué)校要進一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),實行校長負總責,分管校長具體負責的工作機制,每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會議,切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力開展好校園足球活動。

三、切實加強專業(yè)隊伍建設(shè)。

(一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班,選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動開展好的布局城市學(xué)習(xí),并給予經(jīng)費上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評職稱、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。

(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運動隊伍。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校師生參與活動積極性高,在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動先進學(xué)?!狈Q號,并可代表**市參加各項比賽和活動。

四、精心組織好各級足球聯(lián)賽。

各縣(市)區(qū)教育體育局要按照**市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持定點學(xué)校組織好班級之間的比賽,鼓勵定點學(xué)校開展學(xué)校間的對抗賽和各種形式的比賽。**市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動足球事業(yè)的發(fā)展。

五、積極開展校園足球文化。

推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學(xué)生中倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,努力營造一個學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。

六、加強調(diào)整對定點學(xué)校的考核工作。

市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《**市開展校園足球活動學(xué)校評估細則》對定點學(xué)校進行考核,對考核優(yōu)秀的定點學(xué)校給予獎勵,對考核差的定點學(xué)校給予摘牌。建立動態(tài)管理機制,促進定點學(xué)校對校園足球工作的重視,推動校園足球活動的發(fā)展。

七、切實加大對校園足球活動的經(jīng)費投入。

定點學(xué)校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對定點學(xué)校經(jīng)費的投入,對活動開展好的學(xué)校給予獎勵。積極倡導(dǎo)全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會團體、足球愛好者,從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮定點學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證財力的支持。

八、逐步完善四級聯(lián)賽。

根據(jù)**市市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況,在11月24日聯(lián)賽第一階段完成后,正式啟動8所高中定點學(xué)校開展校園足球活動,并緊鑼密鼓選拔6所大學(xué)定點校參與校園足球活動中來。努力搭建“小學(xué)-初中-高中-大學(xué)”的四級聯(lián)賽體系。四級聯(lián)賽體系搭建對于我市校園足球事業(yè)發(fā)展意義深遠,只有形成一以貫之的聯(lián)賽體系,“讓足球伴隨孩子成長”的愿望才能真正達成。

patr1。

一、辦學(xué)背景:

從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度,更預(yù)兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學(xué)一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。

二、指導(dǎo)思想:

石門實驗小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法,通過認真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

三、組織機構(gòu)與分工:設(shè)立石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠噢k公室主任:(足球?qū)嶒灠嘟ㄔO(shè))。

副主任:(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W(xué)習(xí))。

競訓(xùn)科:(由南海足協(xié)派出專業(yè)團隊協(xié)助推進落實校園足球活動,足球?qū)嶒灠?、學(xué)校足球隊訓(xùn)練比賽等工作)。

patr2。

一、足球?qū)嶒灠噢k學(xué)目標:

體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

二、足球?qū)嶒灠噢k學(xué)理念:

以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。

三、學(xué)生發(fā)展:

經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向:1、通過各種選拔賽,直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。

2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。

四、經(jīng)費保障:上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持。

第一階段:組隊建班:以新學(xué)年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠?、同時帶動各年級組建足球隊伍。

第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。

第三階段:梯隊建設(shè):定期推廣足球進幼兒園活動公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠唷?/p>

第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實驗小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇十三

以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

二、工作方針。

依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、職責分工。

(一)成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:黃xx。

副組長:xx、廖xx。

組員:體育科組及各班班主任。

(二)學(xué)校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

(三)體育組利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學(xué)計劃。

四、校園足球比賽組織方案。

學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加縣級比賽。學(xué)校通過開展足球活動周進行各項足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級7對7對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊并參加課外足球訓(xùn)練。

校級年齡段:1--9年級。

活動規(guī)程:參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》。

五、對開展校園足球活動的要求。

(一)由校長親自負責校園足球活動;

(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

(三)組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

(四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;

(五)按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。

六、比賽計劃。

每年5—6月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。

七、對實施校園足球活動工作的要求。

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任xx確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學(xué)校通過廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

20xx年9月。

小學(xué)足球課教學(xué)工作計劃篇十四

根據(jù)全國校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展校園足球活動工作計劃和實施要求,結(jié)合我校的實際情況和教學(xué)要求,制定我校開展校園足球工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

1、以積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與足球活動的積極性為目的;

2、以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進取、團隊體育精神為宗旨;

3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。

二、工作方針。

教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合,學(xué)校出臺配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢,搞好校園足球活動。

三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

四、活動內(nèi)容和職責分工。

1、校內(nèi)足球聯(lián)賽;時間:月-月份(負責)。

2、校際聯(lián)賽;每周五下午(負責)。

3、學(xué)校代表隊訓(xùn)練:每周一、六、日;(負責)。

4、學(xué)校足球日:每周三下午—全校學(xué)生參與。(負責)。

5、體育課中開展足球活動。

五、要求:

1、認真負責,搞好各項足球活動。

2、注意安全,防止意外事故;

3、選拔足球苗子,有針對性訓(xùn)練;

4、在校內(nèi)宣傳足球活動的開展;

六、費用。

1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請;

2、積極與企業(yè)、社團共建。

七、獎勵。

1、獲得名次的班級;(前三名)。

2、最佳射手;(一名)。

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