學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)(精選18篇)

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學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-18 07:57:19     小編:琴心月

總結(jié)是一種思考的過程,能夠深化我們的理解和認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)的寫作可以采用自上而下的方式,逐步展開主題內(nèi)容。下面是一些關(guān)于總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇一

本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,英語教研組順利有效的完成了學(xué)期初制定的教學(xué)研究計(jì)劃及教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作簡(jiǎn)述如下。

1.學(xué)期初第二周各任課教師和教研組共同制定了為詳細(xì)的計(jì)劃。在第四、五周開展了八(1)班七(1)班和七(4)班公開教學(xué),并就如何提高課堂效率進(jìn)行了討論。

2、根據(jù)學(xué)校的安排參見聽了文理課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課。

3、第九周組織教師進(jìn)行了初三英語復(fù)習(xí)計(jì)劃研討,為初三中考復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行提供了保障。

4、第十周七、八年級(jí)教師組織學(xué)生進(jìn)行期中檢測(cè)。

5、第十一周初三第一次診斷考試,全體教師集體閱卷。

6、第十二周全體教師試卷分析,反思教學(xué)方法。

7、第十三周組織部分教師進(jìn)行國(guó)家級(jí)十一五課題“提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究”的進(jìn)一步研討。

8、分別在5月上旬和7月上旬進(jìn)行了兩次教案、作業(yè)檢查。

9、存在的問題:集體備課做的不夠,教研形式單一,教學(xué)方法有待改進(jìn)。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇二

在本學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在各教研組長(zhǎng)、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實(shí)地,一切從實(shí)際出發(fā),不斷地增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以更大的熱情和愛心,創(chuàng)造性的開展工作。保證了我校教學(xué)工作的正常開展,我就本學(xué)期教務(wù)處的具體工作向在座各位簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下:

一、完成的工作。

(一)狠抓教學(xué)基本常規(guī)管理,保障學(xué)校教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行。

主要具體的工作有:

1、組織開學(xué)報(bào)名工作。

2、教務(wù)人員職責(zé)分工安排。

3、教師工作任務(wù)安排。

4、教學(xué)計(jì)劃和周工作計(jì)劃制定。

5、各年級(jí)課程安排。

6、各專業(yè)課程設(shè)計(jì)計(jì)劃制定。

7、學(xué)生興趣小組活動(dòng)計(jì)劃制定與工作安排。

8、20××春季班教師安排和課程安排。

9、補(bǔ)考、期中期末考試組織和安排。

10、組織醫(yī)學(xué)專業(yè)20××、20××、20××大專班考試、衛(wèi)9班畢業(yè)考試。

11、20××、20××、20××、20××級(jí)大專班部分學(xué)生普通話培訓(xùn)與測(cè)試。

12、20××級(jí)職高、農(nóng)學(xué)班學(xué)生專業(yè)技能大賽賽前培訓(xùn)級(jí)組織參加隴南市中職學(xué)生職業(yè)技能大賽(其中獲得隴南市中職業(yè)學(xué)生“計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修”三等獎(jiǎng)、獲“藝術(shù)插花”一等獎(jiǎng),獲“藝術(shù)插花”三等獎(jiǎng),獲“種子質(zhì)量檢測(cè)”三等獎(jiǎng))。

13、組織20××職高班高考專業(yè)課報(bào)名、建檔、參加20××年度三校升學(xué)考試、填寫高考志愿。

14、辦理20××職高班、農(nóng)學(xué)班學(xué)生畢業(yè)證。

以上工作確保本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

(二)進(jìn)一步完善相關(guān)教學(xué)管理制度。

主要具體的工作有:

1、加強(qiáng)了教師上課檢查,并對(duì)教師上課班級(jí)檢查進(jìn)行了分工。

2、完善了教師上課管理制度,增加了教師上課情況反饋機(jī)制。

3、完善各專業(yè)課程設(shè)計(jì)計(jì)劃。

4、對(duì)教師獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行了修改。

(三)積極開展教科研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教研工作發(fā)展。

主要具體的工作有:

1、重新細(xì)化了教研組,把音體組分成了音美組和體育組,增加了衛(wèi)生組。

2、申報(bào)了一項(xiàng)20××年省級(jí)課題(職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量及保障體系研究)。

3、安排各教研組制定各教研組工作計(jì)劃。

4、定期督促檢查各教研組活動(dòng)的開展情況。

5、組織各教研組進(jìn)行公開教學(xué)和聽課評(píng)課活動(dòng)。

5、督促英語教研組和專業(yè)教研組市級(jí)按計(jì)劃實(shí)施課題。

6、組織專業(yè)教研組開展了計(jì)算機(jī)文字處理競(jìng)賽,組織音美組組織了美術(shù)興趣班素描畫、學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)筆畫競(jìng)賽,綜合教研組開展了政治常識(shí)、樂理知識(shí)和歷史知識(shí)競(jìng)賽。

7、組織語文教研組書法興趣小組、音美教研組進(jìn)行了迎七。一書畫展。

8、安排體育組組織學(xué)生參加隴南市武都區(qū)第七屆“體彩杯”中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。(其中王同學(xué)獲高中男子組800米第六名,段同學(xué)獲高中女子組1500米第六名、何同學(xué)獲高中男子組1500米第六名、趙同學(xué)獲高中男子組鉛球第六名、李同學(xué)獲高中組女子組3000米第五名、潘同學(xué)獲高中男子組1500米獲第五名,寇同學(xué)獲高中女子級(jí)鉛球第六名)。

(四)積極完成上級(jí)主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。

主要具體工作有:

1、向區(qū)教育局報(bào)送20××年春季在校學(xué)生信息。

2、義教監(jiān)測(cè)信息的收集填寫與上報(bào)。

4、20××年度參加教師《心理健康》培訓(xùn)及考試人員推薦上報(bào)。

5、全校教職工信息采集上報(bào)工作。

(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)。

主要具體工作有:

1、推薦王老師參加賽20××年第四期德爾基金會(huì)組織的《環(huán)保技術(shù)―水供給與處理》專業(yè)培訓(xùn)。

2、推薦李、焦老師參加20××年全省《公共藝術(shù)》課程培訓(xùn)。

(六)其他工作。

1、組織校報(bào)的征稿、審稿、排版、編輯、印刷工作。

2、學(xué)校微機(jī)室和學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。

3、學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)版面調(diào)整、信息的更新與維護(hù)工作。

4、學(xué)校各類影像資料和專題片影像資料的收集與編輯工作。

5、學(xué)期結(jié)束教師專業(yè)技術(shù)考核各項(xiàng)數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算、匯總工作。

6、衛(wèi)生(9)班實(shí)習(xí)安排與組織工作。

7、申報(bào)了20××年省級(jí)項(xiàng)目建設(shè):職業(yè)教育信息化建設(shè)項(xiàng)目。

8、優(yōu)秀作業(yè)批閱者、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教研組的評(píng)選(音美組、綜合組)。

二、存在的問題。

1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)整體情況的.微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠,特別是對(duì)各班的教學(xué)情況了解、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、教學(xué)進(jìn)度檢查、指導(dǎo)還做的不夠具體。

2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性略顯不夠,不能有效地保護(hù)優(yōu)秀教師的積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)氣氛有待進(jìn)一步提高。

3、教學(xué)研究做的不夠細(xì),各教研組還缺乏開展開拓性的工作,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)教研組工作。

4、多媒體教學(xué)在大部分教師教學(xué)中得到應(yīng)用,但課件的質(zhì)量還需要提高,教務(wù)處在對(duì)教師在多媒體的使用和課件制作的指導(dǎo)工作上做的還不夠,課件網(wǎng)上下載直接應(yīng)用的較多,不能考慮學(xué)生具體情況。

5、仍然有個(gè)別教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),上課有遲到、早退、中途離開教室、有事無事請(qǐng)假等誤課現(xiàn)象題。

6、作為職業(yè)學(xué)校,在發(fā)展學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)方面考慮的還不夠全面,不能充分培訓(xùn)學(xué)生職業(yè)技能,從本年度學(xué)生職業(yè)技能大賽情況來看,我們學(xué)生動(dòng)手能力還很差。

三、下一學(xué)期工作設(shè)想。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)各位教師自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃并做好階段性記錄,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,對(duì)于所有專業(yè)課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練的科目,突出職業(yè)教學(xué)特點(diǎn)。

2、加強(qiáng)教研活動(dòng),把教研活動(dòng)做到實(shí)處,通過聽課評(píng)課、課堂練兵、經(jīng)驗(yàn)交流等各種活動(dòng),強(qiáng)化教師的課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是向?qū)W生傳授知識(shí)的主渠道,只有抓好課堂教學(xué),才能提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)我校教師的服務(wù)意識(shí)。

4、繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、定時(shí)布置任課教師選題、組題、課件制作任務(wù),鼓勵(lì)教師多搞教學(xué)研究,并建立我校試題庫和課件庫。

6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)、信息的擴(kuò)充、學(xué)校的宣傳工作。

7、成立校本教材研發(fā)小組,推動(dòng)我校校本教材的迅速開發(fā),以適應(yīng)各類專業(yè)的教學(xué)。

總之,教務(wù)處要在校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階而努力工作。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇三

以國(guó)家重要思想、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,幫助學(xué)生形成勤奮好學(xué)、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅(jiān)強(qiáng)的青年。

本學(xué)期遵照上級(jí)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際做了如下一些工作:。

一、堅(jiān)持抓緊常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,一開學(xué)就建立一支三項(xiàng)常規(guī)檢查的學(xué)生隊(duì)伍。堅(jiān)持一天兩掃,自行車一日兩排的要求,盡全力抓好校園環(huán)境。

二、堅(jiān)持每周一國(guó)旗下講話制度。

國(guó)旗下講話是對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義的教育的有利時(shí)機(jī),為此我們認(rèn)真安排,確保落實(shí)。講話代表注意代表性,有干部有群眾,有老師有學(xué)生。

三、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(1)強(qiáng)調(diào)班主任做到日常常規(guī)要求,尤其經(jīng)常深入班級(jí)。

(2)對(duì)新上崗班主任加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)方式:采用集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。

四、抓好對(duì)全校學(xué)生的法制宣傳教育工作。

(1)組織全校性學(xué)法、知法、守法、用法的手抄報(bào)競(jìng)賽;。

(2)出班級(jí)法制專欄;。

(3)聽取區(qū)組織的.法制宣講教育;。

(4)組織師生學(xué)習(xí)教育部令《學(xué)生傷害事故處理法》。

五、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和五四系列活動(dòng)。

六、開展全校性廣播操會(huì)操比賽,有效地推動(dòng)了全校性的體育鍛煉活動(dòng)。

七、在師生中宣傳教風(fēng)與學(xué)風(fēng),組織學(xué)生參加好“金鑰匙”競(jìng)賽活動(dòng)。

八、為了對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,利用五四青年節(jié)的機(jī)會(huì),開展全校性歌頌社會(huì)主義祖國(guó),改革開放取得巨大成就的歌詠比賽。

九、安全教育警鐘常鳴。

(1)邀請(qǐng)火車站保衛(wèi)科來校進(jìn)行鐵路安全知識(shí)圖片展覽。

(2)利用大會(huì)、小會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

(3)充分利用宣傳陣地:堅(jiān)持每?jī)芍芤黄诤诎鍒?bào),開辟衛(wèi)生角、安全角、法制角。

十、好人好事層出不窮。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,根據(jù)縣教育局《關(guān)于組織開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育的安排》的文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生員工的思想道德建設(shè),特別是引導(dǎo)廣大青少年樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,有效地開展了德育教育工作,深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了顯著成效。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、充分利用各種活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的法制教育和榮辱觀教育。

1、根據(jù)計(jì)劃,政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活動(dòng)。

(1)開學(xué)初,學(xué)校召開開學(xué)典禮大會(huì),會(huì)議重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等要求。同時(shí),政教處先后下發(fā)了《永昌職中法制教育系列活動(dòng)安排》、《永昌職中師生緊急疏散線路》等通知,為新學(xué)期教育教學(xué)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

(2)四月份,政教處利用兩周時(shí)間組織初、高中兩個(gè)年級(jí)的52個(gè)班級(jí)觀看了法制教育碟片。影片中少年犯?jìng)儜曰诓灰?,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告催人淚下,他們剖析自己陰暗孤僻的心理,沾染惡習(xí)的經(jīng)歷,自由放縱的享受,沉痛觸犯法律給個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害,告誡同學(xué)們學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制觀念,樹立守法意識(shí)。當(dāng)同學(xué)們看到少年犯?jìng)兟暅I俱下、悔恨萬千時(shí),同學(xué)們都無不發(fā)出感慨:“這種教育效果震攝力太大了,我們服了”,并寫出了2000多字的法制教育心得體會(huì),收到了良好的效果。

2、政教處繼續(xù)堅(jiān)持每周國(guó)旗下獻(xiàn)辭活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育、思想政治教育及愛國(guó)主義、集體主義教育,激發(fā)同學(xué)們的'愛國(guó)主義熱情,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

3、在政教處的檢查督促中,各班定期在每周二下午召開不同形式的班團(tuán)周會(huì)。在會(huì)上各班主任與學(xué)生一道開展“八榮八恥(社會(huì)主義榮辱觀)”大討論活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步明確堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,自覺從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),牢固樹立現(xiàn)代文明道德意識(shí),努力構(gòu)建健康向上的人文環(huán)境和思想道德體系。

4、充分利用節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育。4月5日,政教處、團(tuán)委組織“緬懷先列業(yè)績(jī),構(gòu)建和諧永昌”清明節(jié)掃墓主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),通過緬懷革命先烈,同學(xué)們都自覺把自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐與社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來,表示在以后的學(xué)習(xí)中,要不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)。

5、本學(xué)期我們共開展了2期主題班會(huì)活動(dòng):即第8周八年級(jí)(4)班舉辦的《做一個(gè)無愧時(shí)代的職中人》主題班會(huì)和第16周高二(2)班舉辦的《知識(shí)改變命運(yùn)、讓人生無悔》主題班會(huì),都取得了較好的效果,激發(fā)了同學(xué)們崇高的精神追求,使社會(huì)主義榮辱觀成為他們行動(dòng)的道德實(shí)踐,成為他們的生活方式,使他們的精神世界得到了全面發(fā)展。

6、繼續(xù)堅(jiān)持抵制邪教和遠(yuǎn)離毒品教育。抵制邪教和遠(yuǎn)離毒品教育既是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,又是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),只有常抓不懈,才能收到實(shí)效。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇五

而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為重點(diǎn)?,F(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)情況分析。

雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)。

1、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長(zhǎng),以及愛伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國(guó)的情感。

3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有獨(dú)立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機(jī)智性。誠(chéng)實(shí),不說謊,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。

三、工作內(nèi)容。

1、愛集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。在成人鼓勵(lì)下,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。

2、愛勞動(dòng)教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護(hù)玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時(shí)不玩水。

3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)教育。知道自己是中國(guó)人,中國(guó)好,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道升旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。

4、愛學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動(dòng),在老師和家長(zhǎng)的提醒、幫助下,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識(shí)。經(jīng)過努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長(zhǎng)。

5、生活習(xí)慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會(huì)用正確的方法洗手、洗臉。會(huì)用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時(shí)不哭。

6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問好,道再見,見到老師會(huì)站好。會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,見到長(zhǎng)輩、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問好。能有禮貌地做小客人,未經(jīng)允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。

7、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占玩具。愛護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說話輕、取放東西輕。

8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對(duì)成人說,在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會(huì)獨(dú)立游戲。

敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話,有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

三、具體措施:

(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。

1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂。

各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。

12。

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學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇六

一、指導(dǎo)思想。

二、具體工作。

(一)常規(guī)工作。

1、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義等方面的教育。

2、堅(jiān)持了每周一的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義等多方面的教育。

3、由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí),使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。

4、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班定期辦好了班報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評(píng)。

5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

6、由體育組具體負(fù)責(zé),每月進(jìn)行了一次體育活動(dòng),提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍了校園文化生活。

7、學(xué)校文化櫥窗定期更換,對(duì)學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行了展評(píng),提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。

8、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,安全教育。

10、本學(xué)期各年級(jí)至少舉行了一次家長(zhǎng)座談會(huì),一學(xué)期中班主任的.家訪率基本達(dá)到了100%。

11、每月上一次團(tuán)課,使學(xué)生對(duì)團(tuán)的知識(shí)有了更深的了解,并使其積極加入共青團(tuán)。

12、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

13、按學(xué)校計(jì)劃,圍繞教學(xué)重點(diǎn),積極組織開展了形式多樣,喜聞樂見的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。

14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。

(二)具體活動(dòng)。

1.新學(xué)期板報(bào)。

2.“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。

3.成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)。

4.小型體育活動(dòng):拔河比賽。

5.學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

6.為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款。

7.清明節(jié)板報(bào)。

1.一、二年級(jí)作文比賽。

2.書法、繪畫比賽。

3.小型體育活動(dòng):小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.慶“五?四”系列活動(dòng)。

2.納新團(tuán)員大會(huì)。

3.小型體育活動(dòng)。

4.學(xué)生手抄報(bào)作品展。

1.迎“中考”專板報(bào)。

2.教師體育活動(dòng):乒乓球賽。

慶“七?一”系列活動(dòng)。

中學(xué)。

xx年7月8日。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇七

小學(xué)的德育教育好比金子塔的塔基,人們贊賞金字塔的雄偉壯觀時(shí)不一定會(huì)注意到它的作用,但它卻是不可或缺的重要部分,再偉大的能工巧匠也造不出沒有塔基的金字塔。也因?yàn)檫@樣,在小學(xué)階段給學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)是非常重要的。因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們從學(xué)生的身邊事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),我們不求響亮的口號(hào),不求華麗的裝飾,只希望學(xué)生將來踏入社會(huì)時(shí)是一個(gè)具有良好衛(wèi)生習(xí)慣,能明辨是非,具有獨(dú)立人格的人。為此我校少先隊(duì)本學(xué)期開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),具體工作如下:

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

(2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有值日崗的同學(xué)和值日老師到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。

(3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、小畫廊評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次,有“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動(dòng),“婦女節(jié)”感恩活動(dòng),“植樹節(jié)”護(hù)綠活動(dòng),“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng),“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

”主題,各中隊(duì)開展了豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

每個(gè)星期都能在大隊(duì)部同學(xué)的組織下有條不紊的`開展好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話,講話內(nèi)容以我校校風(fēng)、校規(guī)為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,旗手統(tǒng)計(jì)任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。

(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)不定期的對(duì)隊(duì)干部和值日崗的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),教給他們工作的方法,提出工作中的不足,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上學(xué)期讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,而下學(xué)期則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼,樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。

四、工作的不足,及以后的設(shè)想。

行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在2010上半年,雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟,但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上,隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示,加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。

在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,上半年隊(duì)部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍。

五、總結(jié)后的體會(huì)。

綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇八

本學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫚肽陙?,我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動(dòng),以紀(jì)念改革開放30周年系列活動(dòng)、喜迎奧運(yùn)會(huì)為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性?,F(xiàn)將本學(xué)期德育重點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念。

1、開展德育科研活動(dòng)。

我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)》為內(nèi)容,積極開展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下,探索班級(jí)工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),以提高德育工作的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性,通過課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)及教育隨筆。

這學(xué)期初我們啟動(dòng)了“快樂籃球”課題研究,此項(xiàng)課題在全國(guó)范圍內(nèi)開展的比較少的,但籃球活動(dòng)現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項(xiàng)研究有非常強(qiáng)的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著,我們也開展了許多相關(guān)活動(dòng),我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗(yàn)教育互檢活動(dòng)中得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),還參加了省婦聯(lián)、團(tuán)省委等單位舉行的慶六一活動(dòng);我們現(xiàn)已成立籃球小社團(tuán)69個(gè),每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色,規(guī)定每學(xué)期小社團(tuán)至少活動(dòng)三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動(dòng)的十余次,最少的也活動(dòng)了五次,籃球活動(dòng)在我校的特色越來越明顯,籃球運(yùn)動(dòng)也將成為打響我校的一個(gè)品牌。

2、規(guī)范各項(xiàng)制度。

上學(xué)期對(duì)學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)行了改革,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級(jí)中隊(duì)評(píng)選制度》《十星級(jí)隊(duì)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開教師會(huì)進(jìn)行協(xié)商,修訂。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建設(shè)。

開學(xué)初,組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等制度,開展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競(jìng)賽等學(xué)生活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點(diǎn),把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(高度的民主意識(shí)民主行為、高度的法律意識(shí)法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開放的意識(shí)、人與自然和諧相處的意識(shí)、合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任與質(zhì)量意識(shí)、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個(gè)教育主題,合理安排在本學(xué)年十個(gè)月的教育教學(xué)時(shí)間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過班級(jí)的板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳;通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊(duì)學(xué)?!?/p>

本學(xué)期我校通過“少先隊(duì)學(xué)?!遍_展少先隊(duì)教育活動(dòng),對(duì)即將入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的少先隊(duì)知識(shí)的介紹與講解,對(duì)大隊(duì)干部及中隊(duì)干部開展隊(duì)知識(shí)的講授和隊(duì)活動(dòng)的開展形式等知識(shí),對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)論文的撰寫、如何開展中隊(duì)活動(dòng)等。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校國(guó)防教育特色。

本學(xué)期在開展籃球特色活動(dòng)的同時(shí),沒有丟掉國(guó)防教育特色,清明節(jié)組織四年級(jí)學(xué)生到二十七軍軍史館參觀,還邀請(qǐng)二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。

在重視常規(guī)工作的同時(shí),我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī),以愛國(guó)主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力。

1、以“高度的法律意識(shí)、法制觀念”為主題,開展系列教育活動(dòng)。

開學(xué)初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強(qiáng)化學(xué)習(xí)與落實(shí)《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則;板報(bào)、展板展示;了解法律常識(shí),學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動(dòng)。通過這項(xiàng)系列活動(dòng)的開展,我校學(xué)生的法律意識(shí)有所增強(qiáng),良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng),活動(dòng)效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館。

清明節(jié)時(shí),我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí),二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭(zhēng)一系列的軍史介紹,對(duì)學(xué)生來說是一次極好的教育,我們還聘請(qǐng)了老紅軍為全校師生講了一堂生動(dòng)的英雄事跡課。會(huì)后,全體學(xué)生都寫了感想。

3、開展快樂籃球活動(dòng),沙龍。

4、籃球操展八一風(fēng)采。

積極參加上級(jí)布置的任務(wù),團(tuán)省委的慶六一活動(dòng)從準(zhǔn)備到上臺(tái)演出只有三天時(shí)間,老師和同學(xué)們?cè)跁r(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,反復(fù)修改動(dòng)作,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊(duì)員上臺(tái)表演籃球操及籃球球技時(shí),全場(chǎng)觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級(jí)籃球賽活動(dòng)。

5月,我校組織了四至六年級(jí)班級(jí)籃球賽,為鞏固我?;@球活動(dòng)及接下來的區(qū)級(jí)籃球賽做好準(zhǔn)備,經(jīng)過三天的角逐,我校評(píng)出了各類獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)各班的籃球活動(dòng)的開展也起到了促進(jìn)作用。

6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”

5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動(dòng)了所有八一人的心,學(xué)校在第一時(shí)間組織了捐款活動(dòng),全校共捐款8萬多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問信,為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動(dòng)。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學(xué)來校學(xué)習(xí),給予他最好的關(guān)心與幫助。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇九

依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,以學(xué)校揚(yáng)長(zhǎng)教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實(shí)際,現(xiàn)制定出xx―xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。

1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),開展“四個(gè)一”活動(dòng)。(即召開主題班會(huì),開展詩歌朗誦活動(dòng),開展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng))。

2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”――“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動(dòng)主題,培養(yǎng)目標(biāo)。

3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

4、將校級(jí)文明崗、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處,加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度。

5、根據(jù)不同年級(jí),落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

七年級(jí):邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀。

八年級(jí):邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平。

九年級(jí):邁好人生第一步,做合格的有特長(zhǎng)的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。

7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。

8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收迎檢的.各項(xiàng)工作。

二、開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、4月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng)。

2、喜迎建國(guó)六十一周年,開展“祖國(guó)萬歲”的“班班唱”愛國(guó)主義教育活動(dòng),(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級(jí)合唱活動(dòng),舉辦班級(jí)合唱比賽)9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì),升旗時(shí)間請(qǐng)優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示。

3、開展以喜迎建國(guó)六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動(dòng)。

4、組織安排七、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、加強(qiáng)法制安全教育,提高學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。

1、請(qǐng)法制副校長(zhǎng),交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

2、每月利用校會(huì)、晨講對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。

4、組織開展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫作品的評(píng)比、競(jìng)賽及成果展示活動(dòng)。

四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1、通過請(qǐng)專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、開展班主任、德育干部工作的研討會(huì)。

3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中。

4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇十

回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教育局及各級(jí)黨委政府的關(guān)心指導(dǎo)下,全體教職工發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作落實(shí)情況做以下總結(jié):

開全開足課程。根據(jù)新課程計(jì)劃,所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等,都按計(jì)劃上課;按要求開設(shè)綜合實(shí)踐課;定期安排公共安全、環(huán)保教育、法治教育等專題教育活動(dòng)。

堅(jiān)持聽評(píng)課制度。為了使廣大教師學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能正確應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持將聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,本學(xué)期共組織10余節(jié)公開課。

加大力度,鞏固和提高課改成果。開學(xué)初,我校安排小學(xué)部語文、數(shù)學(xué)教師赴南京參加全國(guó)優(yōu)秀公開課觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),安排七、八年級(jí)教師參加了縣“打造高效課堂”觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)于教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評(píng)價(jià)等問題大家坐在一起,各抒己見,對(duì)于一些不足之處,進(jìn)行客觀地分析,提出了很多的解決方法,不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會(huì)合作等。對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn),我校召開教學(xué)工作會(huì)議兩次,進(jìn)行了推廣和交流,在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索、提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。

學(xué)校還組織七、八年級(jí)部分教師,赴南京市旭東中學(xué)參加了該校市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“‘陽光教育’理念下的‘陽光校園’構(gòu)建的實(shí)踐研究”的開題活動(dòng),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷深化我校的.教改活動(dòng)。

深化班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造寬松的育人環(huán)境。幽雅的班級(jí)育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任在班級(jí)解讀“一訓(xùn)三風(fēng)”,以墻上掛的名言警語開拓學(xué)生的心胸,點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火;讓學(xué)生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,使教室真正成為素質(zhì)教育的主陣地。

切實(shí)做好家長(zhǎng)的工作,提高家教水平。學(xué)校通過邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委的家教專家來校開展專題講座等方式,讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導(dǎo)師,家長(zhǎng)既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

精心設(shè)計(jì),提高校園文化建設(shè)檔次。一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室,張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善幼兒園辦學(xué)條件,提高了辦學(xué)檔次。四是改善辦公條件,更新了辦公桌椅,配置了辦公電腦,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

打造良好的育人環(huán)境。創(chuàng)建一個(gè)花園式校園,使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),是我們多年的一個(gè)夙愿。今年我校在資金極為緊缺的情況下,想方設(shè)法鋪設(shè)了教學(xué)樓前1000平方米的彩磚廣場(chǎng),重新修建了學(xué)校中心路和幾條人行道,鋪設(shè)了近300米的下水管道,對(duì)樓后荒地進(jìn)行了綠化美化改造,中心路邊新裝了路燈,花圃里樹立了雕塑,重新布置了升旗臺(tái)和更換了不銹鋼旗桿,這些措施,大大改變了我校的校容校貌。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),通過“五治”和“四績(jī)”活動(dòng),樹立講正氣、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。

以行風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)為契機(jī),采取強(qiáng)有力措施,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。一是對(duì)照“五治”、“四績(jī)”的要求,組織全體教師查思想、查工作作風(fēng)、職業(yè)道德、履行職責(zé),為人師表等表現(xiàn)。二是開展調(diào)查活動(dòng),對(duì)學(xué)校教育工作、安全工作、師德師風(fēng)等工作,征求學(xué)生家長(zhǎng)意見。對(duì)于存在的突出問題,采取了有力措施進(jìn)行整改。

認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,在師生中大力開展講文明活動(dòng)。從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初,我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日,將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。通過思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育,陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。

本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,把安全的職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等進(jìn)行教育指導(dǎo),教育學(xué)生自救、自護(hù)的基本常識(shí)。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教理念貫徹在平時(shí)的工作中。本學(xué)期我們邀請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)和縣關(guān)工委的普法宣講團(tuán)來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。

組織豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造尊重、團(tuán)結(jié)的工作氛圍。學(xué)校組織了青年教師座談會(huì)、“三?八”女職工聯(lián)歡活動(dòng)、清明祭掃活動(dòng);我校的聯(lián)誼學(xué)校對(duì)我校進(jìn)行了友情贊助;學(xué)校兩名學(xué)生接受了汊河派出所的現(xiàn)金幫扶;汊河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)金太陽集團(tuán)為學(xué)校的八年級(jí)20名學(xué)生開展了自行車愛心捐助等,通過這些活動(dòng),師生們都能互相尊重,互相諒解,互相學(xué)習(xí),互相幫助,提升了學(xué)校的凝聚力。

存在的突出問題:學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)自覺性不高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng),缺乏創(chuàng)新精神,協(xié)作意識(shí)有待提高。教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),不愿展示自我,對(duì)評(píng)價(jià)意見的反映冷漠,新的教育理念滲透得不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),按部就班,造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,完成的任務(wù)質(zhì)量低。學(xué)校教師呈現(xiàn)老化趨勢(shì),教師缺編嚴(yán)重;學(xué)校的硬件有較大的不足,缺少各功能室等輔助設(shè)施。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇十一

幾多忙碌,幾多甜蜜,不知不覺本學(xué)期就已劃上了圓滿的句號(hào),本學(xué)期,我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教師的共同努力下,按照縣局的'要求,根據(jù)中心校的總體工作安排,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),科學(xué)、務(wù)實(shí)、高校、有序地開展了許多卓有成效的工作,并呈現(xiàn)出一種“靜心盡力抓教學(xué),凝心聚力謀發(fā)展”的其樂融融的和諧氛圍。在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,圓滿地完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

1、安全工作,常抓不懈。

安全工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),只有更好,沒有最好,全校師生時(shí)刻繃緊安全這根弦,牢固樹立“安全大于天”的意識(shí),逢會(huì)必講安全,逢事必問安全,始終把安全放在重中之重的地位。

(1)完善制度,規(guī)范管理。

一開學(xué)我們就成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,構(gòu)建了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人的安全工作網(wǎng)絡(luò),與其同時(shí)制定好切實(shí)可行的安全制度,安全教育方案和各種應(yīng)急預(yù)案,并和班主任簽訂好安全責(zé)任狀,明確班主任為本班安全工作責(zé)任主體。

(2)宣教結(jié)合,提高認(rèn)識(shí)。

按照中心校的要求,每期都及時(shí)發(fā)放兩封告家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生的安全意識(shí),對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和有關(guān)文件能及時(shí)地傳達(dá),并能認(rèn)真加以落實(shí),加大對(duì)安全工作的宣傳和教育力度,利用國(guó)旗下講話,班會(huì),板報(bào),觀看光碟和講座等形式,尤其對(duì)交通,飲食,防溺水等有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育,使一些必要的安全常識(shí)和應(yīng)急措施,做到家喻戶曉,師生皆知;對(duì)一些教學(xué)設(shè)施,每學(xué)期都安排專人排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決,杜絕學(xué)生在校內(nèi)打架,斗毆和做一些有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。與此同時(shí),我們加強(qiáng)晨檢和放學(xué)后的路隊(duì)管理,盡力把安全工作做實(shí)做細(xì)。由于我們措施有力,方法得當(dāng),迄今為止,我校無一例安全事故的發(fā)生,這給我們做好其它工作提供了前提。

2、教學(xué)工作緊抓不松。

教學(xué)工作是中心工作,而做好教學(xué)工作的關(guān)鍵是教師,為了使教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì),學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,成為我校的辦學(xué)特色,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手,圍繞教學(xué),我們著手做了以下工作:

(1)加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。

針對(duì)我校年輕的教師較多,但思想波動(dòng)較大,少數(shù)教師責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),有懶散現(xiàn)象較為嚴(yán)重這一現(xiàn)狀。

首先從提高教師的師德修養(yǎng)抓起,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先做到,與此同時(shí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件制度,開展向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以及師德演講活動(dòng),結(jié)合業(yè)務(wù)大練兵,要求教師撰寫師德反思,對(duì)照先進(jìn)結(jié)合實(shí)際工作,談體會(huì),找差距,逐步在教師中形成一種愛崗敬業(yè),教書育人,積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚,弘揚(yáng)真、善、美,鞭斥假、惡、丑,形成一種校容我榮,校恥我恥的正確榮辱觀,使規(guī)模小的澗石小學(xué)也能發(fā)出燦爛的光輝,在這其中,劉文琴,羅再福老師就是先進(jìn)中的典型。

其次是完善制度,規(guī)范行為。本學(xué)期按中心校要求,修改并制定了一系列規(guī)章制度,嚴(yán)格要求在制度面前人人平等,對(duì)事不對(duì)人,對(duì)一些不正確的言行,要敢于較真,敢于批評(píng),切實(shí)維護(hù)制度嚴(yán)肅性,結(jié)合評(píng)教活動(dòng),讓教師“在干與不干不一樣”。“干好與干不好不一樣”的氛圍中,努力做好自己的本職工作,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

再次是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升教師教書育人的本領(lǐng),本學(xué)期根據(jù)業(yè)務(wù)大練兵的安排,要求教師寫一篇師德反思,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案袋,在參加正常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),要求教師多讀書,讀好書,平時(shí)要注意瀏覽有關(guān)教育刊物,捕捉好的教育信息,與其同時(shí),采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”“互聽互評(píng)”,“同伴互助”等方式,特別要充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,規(guī)定教師每周要上一堂農(nóng)遠(yuǎn)課,并做好記錄,努力提高教師教書育人的本領(lǐng)。

最后是嚴(yán)格教學(xué)的常規(guī)管理,注重全體學(xué)生的全面發(fā)展。

“五育并重,德育為先”,一開學(xué),我們就成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),確立德育工作的重點(diǎn)是各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),學(xué)校印制“一日常規(guī)”評(píng)分表,有值日教師對(duì)各班的常規(guī)工作進(jìn)行打分,并及時(shí)張榜公布,特別是利用周一國(guó)旗下的講話,以身邊的人,身邊的事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德及各種養(yǎng)成教育,同時(shí)結(jié)合重要節(jié)日開展豐富多彩的與德育有關(guān)的活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格。

教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展和生存的關(guān)鍵之一,為此,我校根據(jù)上級(jí)安排,深入開展業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),積極組織教師參加“評(píng)好課”、考試、規(guī)定每位教師每周上一次公開課,圍繞評(píng)好課和提高課堂教學(xué)效率展開研討,開展“一建”“二評(píng)”“三查”等措施,優(yōu)化常規(guī)管理,“一建”是根據(jù)績(jī)效考核方案為標(biāo)準(zhǔn)建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,“二評(píng)”評(píng)備課筆記,評(píng)作業(yè)批改,評(píng)各種活動(dòng)開展情況,“三查”查計(jì)劃制定與落實(shí),查教學(xué)進(jìn)度,查家訪記錄和聽課記錄等,教學(xué)檢查按中心校的標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行月查制,并做到及時(shí)檢查、及時(shí)反饋、及時(shí)獎(jiǎng)懲,在注重效果的同時(shí),更注重教育過程,做實(shí)、做細(xì)教學(xué)的每一環(huán)節(jié),努力提高教師課堂教學(xué)效率。真正做到備課,上課、改作、輔導(dǎo)、考試教學(xué)五認(rèn)真,保證“常規(guī)”的貫徹。由于以上措施的落實(shí),再加之教師自身努力和全身心的投入,本學(xué)期統(tǒng)考各年級(jí)的及格率和優(yōu)秀率都比上學(xué)期有較大提高。與此同時(shí),根據(jù)素質(zhì)教育的要求,注重全體學(xué)生的全面發(fā)展,在注重學(xué)科課的同時(shí),加強(qiáng)活動(dòng)課的教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面下功夫。如成立各種興趣小組,開展“手抄報(bào)”比賽,“我的天地我做主”、“作文沙龍”等活動(dòng),并積極參加中心校舉辦的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得總分第七名的好成績(jī),一改以往“榜上無名”的尷尬境界。使課堂教學(xué)和課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互補(bǔ)充,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

由于我校歷史欠賬較多,再加之生源不足,投入不足,校容校貌不容樂觀,和其他學(xué)校相比差距較大。針對(duì)這一現(xiàn)狀,首先,我們成立了文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大文明創(chuàng)建工作力度;其次,充分發(fā)揮班主任的骨干作用,少先隊(duì)職能作用,利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式加大對(duì)學(xué)生文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信等教育,增強(qiáng)學(xué)生愛校如家的意識(shí)和責(zé)任感和使命感。再次,完善制度,實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)包干到班,責(zé)任到人,對(duì)學(xué)習(xí)園地和班級(jí)布置實(shí)行月查制,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象的發(fā)生;最后,根據(jù)聯(lián)系實(shí)際、立足當(dāng)前,著眼未來的原則,對(duì)校園環(huán)境量力進(jìn)行整治和美化,比如粉刷圍墻和書寫有益的標(biāo)語,對(duì)坑坑洼洼嚴(yán)重影響校園形象的破損道路進(jìn)行了重新修建等,通過努力,力爭(zhēng)把校園建設(shè)得更美、更綠、更凈,盡力使校園處處充滿人文氣息和感召精神,營(yíng)造良好的育人氛圍。

本學(xué)期無亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,公開、透明的使用每一分錢,堅(jiān)持做到校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,對(duì)重大熱點(diǎn)問題開會(huì)討論解決,并報(bào)中心校批準(zhǔn),對(duì)次要無原則問題,面對(duì)面協(xié)商解決,培育老師的主人翁意識(shí),增強(qiáng)管理層的服務(wù)意識(shí),切實(shí)解決教師的后顧之憂,盡量讓教師在其樂融融,愉快和諧的氛圍中一心一意干好本職工作。

一分耕耘,一分收獲。環(huán)境的改善,文化氛圍的營(yíng)造,管理的規(guī)范,教師素質(zhì)的提高,使我校關(guān)系和諧,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,教學(xué)質(zhì)量也逐年提高。

本期在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠廣大教師的共同努力,雖然取得一些成績(jī),但由于受到主、客觀條件的制約,工作中還存在一定的問題。

1、留守兒童及獨(dú)生子女的增多,給教師的教學(xué)管理帶來難度,特別是家庭教育滯后,嚴(yán)重影響生源的質(zhì)量。

2、學(xué)校生源嚴(yán)重流失,造成“軍心動(dòng)搖”,部分教師帶有觀望的態(tài)度,嚴(yán)重影響學(xué)校工作的開展,特別是責(zé)任制的落實(shí),這一點(diǎn)希望領(lǐng)導(dǎo)給予重視。

3、教學(xué)設(shè)施的陳舊及教學(xué)樓年久失修,加之樓面滲水以及經(jīng)費(fèi)的缺乏等。使學(xué)校校容校貌一時(shí)難以改觀,特別是給安全帶來隱患,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。

本期我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了許多務(wù)實(shí)、富有成效的工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成績(jī)和問題共生。在今后的工作中,我們將圍繞教學(xué)這一中心,繃緊安全這根弦,努力營(yíng)造一種和諧愉悅的校園環(huán)境和充滿生機(jī)活力的校園文化,特別在教學(xué)質(zhì)量的提高上下功夫。以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為抓手,為教師的發(fā)展,為學(xué)生的成才搭建平臺(tái),努力提升辦學(xué)品味,以質(zhì)量立校,以教研興校,不斷研究和豐富辦學(xué)理念的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,努力形成自己的辦學(xué)特色,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇十二

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對(duì)自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)方面:

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

二、工作方面:

大二這學(xué)期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進(jìn)入了xxx學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段,并與2008年12月正式被xxx學(xué)生會(huì)聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地為他人服務(wù),樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。在班級(jí)里,我一直擔(dān)任xxx一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。

三、思想方面:

本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí),經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

今后打算:來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識(shí),不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細(xì)算,好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求:

第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。

第三,努力學(xué)習(xí)英語,爭(zhēng)取大三過英語四級(jí)!

第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。

第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個(gè)人對(duì)自己的未來都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂觀的我,會(huì)秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天,我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

3.德育工作總結(jié)第二學(xué)期。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)方面。

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

二、班級(jí)管理。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

教師個(gè)人工作總結(jié)_教師個(gè)人工作總結(jié)范例_教師個(gè)人工作總結(jié)參考。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇十四

在畢業(yè)季的到來之際,2020級(jí)2班和3班在班委的組織下為其畢業(yè)的兼職班主任準(zhǔn)備了禮物和畢業(yè)祝福。在六月初,級(jí)委利用兒童節(jié)的契機(jī)為年級(jí)每個(gè)同學(xué)送上小禮物和定制關(guān)心祝福。

在本學(xué)期中,2020級(jí)保持“級(jí)群—班群—群郵”三條信息渠道并行的常態(tài),各項(xiàng)信息及通知基本都順利落實(shí)。同學(xué)們養(yǎng)成主動(dòng)積極接收通知、總結(jié)整理的習(xí)慣,各項(xiàng)活動(dòng)能有序高效的開展。

在5月的xx大學(xué)優(yōu)秀干部評(píng)選中2020級(jí)的岑琳、戴嘉麗、謝潤(rùn)康、張淑渝、朱浩林4位同學(xué)獲得優(yōu)秀班級(jí)委干部稱號(hào)。胡卓華、劉琦、唐曉敏、吳子羽、楊婉瑩、曾子豪6位同學(xué)獲得優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部稱號(hào)。

另外,在年級(jí)輔導(dǎo)員的主持下,本年級(jí)開展了每班一周一宿舍師生談心會(huì)。基本上每個(gè)宿舍都有機(jī)會(huì)在課后時(shí)間與輔導(dǎo)員進(jìn)行各方面的溝通交流,增進(jìn)老師與同學(xué)之間的相互理解。

在年級(jí)宣傳方面,本學(xué)期的年級(jí)公眾號(hào)“一路與法”推出了2篇推送,一則為師生交流座談會(huì)的介紹,一則為六月級(jí)委送祝福的活動(dòng)介紹。在本學(xué)期推送上,數(shù)量明顯不足,一方面是年級(jí)活動(dòng)的開展較少,另一方面是沒有重視宣傳力度。在本學(xué)期末,會(huì)在假期推出一系列的回顧推送和實(shí)習(xí)推送,以增加年級(jí)推送宣傳的影響力。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇十五

初二第二學(xué)期,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是有些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入嚴(yán)重的“反叛”時(shí)期,常常以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不喜歡條條框框的紀(jì)律約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,對(duì)自己放松了要求。

一開學(xué),我就及時(shí)召開了題為“我長(zhǎng)高了,但我不是老油條,我要進(jìn)步”的主題班會(huì),重新讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)范遵守班規(guī)的重要性和必要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。會(huì)后,我又有針對(duì)性地開了兩個(gè)會(huì):一個(gè)是班干會(huì),吩咐他們要起先鋒模范作用帶好大家;一個(gè)是我班“刺頭”的會(huì),跟他們集體談心和強(qiáng)調(diào)要遵守規(guī)范遵守班規(guī),并和他們簽訂“合同”,先給他們打預(yù)防針。

在每周的工作中,我嚴(yán)抓上課遲到的、課上睡覺開小差的、不完成作業(yè)的、晚自習(xí)講話的、與課任老師頂撞的、叫外賣的、宿舍表現(xiàn)差的等不良現(xiàn)象,對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的談心教育(因?yàn)榧w教育對(duì)他們這些初二學(xué)生根本沒有效果),讓他們寫500字的“反省書”并扣德育分10分每人次。多次違反的要在班上公開批評(píng),并及時(shí)見家長(zhǎng)。比如小滔,經(jīng)常在上歷史課時(shí)看玄幻小說,我把他的小說沒收了,并跟他談心,叫他寫500字的“反省書”扣德育分20分,后來,他就不再在課上看課外書了,我還借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他課外多讀有益課外書。不過,學(xué)生畢竟是學(xué)生,特別是那些“刺頭”,他們很容易反復(fù)“發(fā)作”,因此,我吩咐紀(jì)律委員要多多留意他們,我還一直跟進(jìn)他們,從不松懈。同時(shí),我還時(shí)刻利用一切有利的時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行文明有禮、做事積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力上進(jìn)等的養(yǎng)成教育。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇十六

2020年2月開展了第十四期黨校學(xué)習(xí)班,推薦入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí),2020級(jí)共推薦了13名積極分子進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)。2020年3月收取2020年1月-6月的團(tuán)費(fèi)(共180人上交,合計(jì)216元)。

2020年4月進(jìn)行了我校五四紅評(píng)評(píng)比工作,其中謝潤(rùn)康同學(xué)被評(píng)選為優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵;陳美琪、盧婷婷、林曉怡、林澤鵬、唐曉敏、湯璐桐、冼華棟、姚伊霖、楊婉瑩、張振聲共10名同學(xué)被評(píng)選為優(yōu)秀共青團(tuán)員;羅明柏、梁嘉怡、李亢卓琳、楊琪、張淑渝5名同學(xué)被評(píng)選為優(yōu)秀共青團(tuán)干部;侯卓純被評(píng)選為優(yōu)秀團(tuán)支部書記。1601支部被評(píng)為紅旗團(tuán)支部,1603支部被評(píng)選為先進(jìn)團(tuán)支部。此外1601團(tuán)支部、1602團(tuán)支部開展的活動(dòng)獲得xx大學(xué)2020-2020學(xué)年“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

2020年5月開展院級(jí)五四紅評(píng)評(píng)比工作、觀摩“踐行總體國(guó)家安全觀,開拓時(shí)代國(guó)家安全工作新局面”的主體法治宣傳教育巡展活動(dòng)。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期,我校始終把德育放在學(xué)校一切工作的首位,堅(jiān)持“三全(全員育人、全面育人、全程育人)原則,以殘疾學(xué)生的終身發(fā)展為本,堅(jiān)持育人為本、德育為先,積極開展新形勢(shì)下思想教育工作的研究,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好障礙學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期建立“雙管齊下”的障礙學(xué)生養(yǎng)成教育計(jì)劃。(1)繼續(xù)推行日常行為規(guī)范評(píng)分制度,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每月進(jìn)行小結(jié),優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。(2)繼續(xù)推行每?jī)蓚€(gè)星期一次的重點(diǎn)行為內(nèi)容訓(xùn)練,從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的“五自”能力,提高學(xué)生行為規(guī)范合格率。實(shí)行過程性評(píng)價(jià)、互評(píng)機(jī)制,評(píng)選行為之星。

另外,學(xué)校出臺(tái)了破壞公物賠償辦法,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為。

二、注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,寓德育于豐富多彩的教育活動(dòng)中。

1、深化愛國(guó)教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)障礙學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

2、加強(qiáng)法制安全教育。

通過法制安全專題講座、觀看光盤等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

3、開展心理健康、青春期教育。

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,主要通過觀察、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展青春期教育、性教育,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的觀念。

4、加強(qiáng)班集體建設(shè),提高班級(jí)管理水平。

馬卡連柯的“平行影響”原理認(rèn)為,教師要影響個(gè)別學(xué)生,首先要去影響這個(gè)學(xué)生所在的集體,然后通過集體和教師一起去影響這個(gè)學(xué)生,使教育集體和教育個(gè)人同時(shí)、平行地進(jìn)行。因此,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體顯得非常重要。本學(xué)期,學(xué)校非常重視對(duì)班集體的管理,并始終貫穿整個(gè)學(xué)期。

經(jīng)綜合考核,本學(xué)期聾部二、五年級(jí),啟智部h1、m3班被評(píng)為校級(jí)良好班集體,職技班通過xx市優(yōu)秀班集體驗(yàn)收。

5、加強(qiáng)三結(jié)合教育,努力凝聚合力。

家庭教育在學(xué)生個(gè)人的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面同樣起到重要作用。學(xué)校通過家訪、建立家校聯(lián)系單、印發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)開放日等形式,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,努力使學(xué)校教育與家庭教育目標(biāo)達(dá)成一致,增強(qiáng)學(xué)校教育的效果。

積極向社會(huì)宣傳學(xué)校,宣傳學(xué)生,改善對(duì)殘疾人的看法。xx市教育局退教小組等來??赐唾Y助學(xué)生,學(xué)校關(guān)工委也積極組織活動(dòng)關(guān)心本校學(xué)生。

6、組織各種活動(dòng),豐富課余生活。

本學(xué)期,學(xué)校德育處組織了讀書、講故事、乒乓比賽等系列活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。

7、組織了學(xué)雷鋒、清明祭掃烈士墓等常規(guī)活動(dòng)。

8、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),組織并開展藝術(shù)周活動(dòng)。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),體現(xiàn)師德關(guān)愛。

俗話說:老師是學(xué)生的一面鏡子。教師的榜樣作用和潛移默化的言傳身教,都每時(shí)每刻影響著孩子們。本學(xué)期,在師德教育方面,我們做的是:

(1)塑造優(yōu)秀的師表風(fēng)范:我們以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,嚴(yán)于律己,讓文明的言行舉止堪為學(xué)生的表率,要求學(xué)生不能做的教師首先不能做。

(2)樹立模范的師愛形象:以敬業(yè)愛生為師德建設(shè)的核心,針對(duì)每個(gè)學(xué)生具體情況,嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方,在尊重保護(hù)教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,使殘疾學(xué)生健康地、生動(dòng)活潑地茁壯成長(zhǎng)。

(3)以遵章守紀(jì)為準(zhǔn)則,堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁有違師德、師風(fēng)的行為發(fā)生。

重視班主任隊(duì)伍建設(shè),開展了考核、培訓(xùn)、交流等活動(dòng)。堅(jiān)持班內(nèi)事務(wù)首問制,并及時(shí)妥善處理好班內(nèi)事務(wù)。期末召開的為學(xué)校德育工作提建議的班主任總結(jié)會(huì),取得很好的效果。從期末的考核匯總來看,決大部分班主任都能做好本職工作,考核優(yōu)秀。

四、差距與不足:

1、繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育的研究。

2、加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)的實(shí)效性。

學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)篇十八

作為一名中共黨員,我始終嚴(yán)格要求自己,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》——愛國(guó)守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。

作為一名中學(xué)教師,我深知中學(xué)教育具有很強(qiáng)的公益性,這就要求我必須發(fā)揮奉獻(xiàn)精神,不圖名、不圖利,默默地奉獻(xiàn)。教育的基礎(chǔ)是愛心,沒有愛心與耐心就沒有教育。我始終關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,同時(shí)絕不放棄每一位學(xué)生。按照學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,讓每一位學(xué)生成長(zhǎng)的更好。

高中學(xué)習(xí)階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,因?yàn)閷W(xué)生要面對(duì)高考。高考對(duì)每一位學(xué)生意義重大,直接決定學(xué)生未來的發(fā)展。作為一名高一物理老師,我感到肩上的擔(dān)子很重。為了更好的為學(xué)生服務(wù),讓每一位學(xué)生充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)成績(jī),我通過多種方式努力提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。

(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究。

1.精心準(zhǔn)備每一堂課。

為了備好課,我反復(fù)閱讀教材,分析教材,查找大量的課外學(xué)習(xí)資料,分析學(xué)生的認(rèn)知水平,做好課堂預(yù)設(shè),按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律書寫教案。

2.打造思維對(duì)話型課堂。

為了培養(yǎng)學(xué)生的物理思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我總是精心設(shè)計(jì)問題,以問題為載體,推動(dòng)課堂思維對(duì)話。物理課堂是全員參與的課堂,通過教師提問、小組討論等方式促進(jìn)師生、生生之間的知識(shí)交流與思維碰撞,達(dá)到全班學(xué)生共同進(jìn)步、共同提高的目標(biāo)。

3.狠抓學(xué)生的課堂反饋。

知識(shí)掌握好了,要取得好成績(jī),必須要抓好課堂反饋。對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)要做到反復(fù)講反復(fù)練,精心篩選試題,精心改編試題,限時(shí)訓(xùn)練和課堂小測(cè)成了突破重難點(diǎn)知識(shí)的利器。限時(shí)訓(xùn)練和課堂小測(cè)后,我始終堅(jiān)持面批面改,指出學(xué)生存在問題,督促學(xué)生做好變式練習(xí),取得了很好的學(xué)習(xí)效果。

(二)加強(qiáng)高考規(guī)律研究。

為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我自覺地鉆研每年的高考題。不單是山東卷,其他省市的高考題我也虛心研做。高考試題是高中課堂教學(xué)的指揮棒,我們應(yīng)該研究好高考真題,來指導(dǎo)我們的課堂。每年高考試題的創(chuàng)新點(diǎn)屢見不鮮,但是高考考查的核心東西始終沒有改變——高中物理主干知識(shí)和學(xué)生分析問題解決問題的能力。反復(fù)研做歷年的高考題,我也從中發(fā)現(xiàn)了一些高考出題的規(guī)律,歸納出了解決高考題的一些基本策略。

高考真題研究的心得我通常以論文的形式供大家參考。比如2020年高考研究論文《繩子突然拉緊時(shí)問題研究》發(fā)表在國(guó)家級(jí)期刊《高中數(shù)理化》上。應(yīng)同事們的邀請(qǐng),在高一物理教研會(huì)上我做了題為《基于新高考的真題研究》的高考研究心得交流,受到了大家的一直好評(píng)。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和同事們的幫助下,本學(xué)期是我成長(zhǎng)最快的一個(gè)學(xué)期。

1.積極與同事合作,出色完成教學(xué)任務(wù)。

我努力爭(zhēng)取每天第一個(gè)到達(dá)辦公室,開始一天的備課,批改作業(yè)等工作。積極幫助同事批改作業(yè),積極與同事交流教學(xué)心得,幫助同事解決教學(xué)中遇到的難題??荚嚱M卷,印刷試卷等組內(nèi)事務(wù),我總是積極參與,搶著干。組內(nèi)同事積極配合,高一年級(jí)的物理成績(jī)比較突出。

2.積極參與學(xué)校的招生工作。

招生的一個(gè)重要方面就是接待家長(zhǎng)。熱情接待每一位進(jìn)校參觀的家長(zhǎng),帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀教室、參觀食堂、參觀宿舍,積極解答家長(zhǎng)提出的問題,使優(yōu)生家長(zhǎng)深入了解二中,相信二中,最終選擇二中。

我不但重視學(xué)生的成績(jī),更重視學(xué)生心理成長(zhǎng),提升學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。不但教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要讓學(xué)生懂得寬容與感恩,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志力。

親其師,信其道。和學(xué)生交流時(shí),我嚴(yán)格要求自己的一言一行,尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,真心實(shí)意的關(guān)愛每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都喜歡物理老師。每次查宿舍我都會(huì)進(jìn)入每間宿舍,和學(xué)生交流一下,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)生管理,積極引導(dǎo)學(xué)生,使每一位學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)。

我始終嚴(yán)格要求自己,立志成為一名好老師。我發(fā)現(xiàn)我還有很多不足,很多方面需要努力成長(zhǎng)。在各位同事的幫助下,相信我會(huì)不斷進(jìn)步的。

以上就是我的個(gè)人總結(jié),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

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