工匠精神活動策劃方案(模板19篇)

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工匠精神活動策劃方案(模板19篇)
時間:2023-11-18 07:57:02     小編:雨中梧

方案的反饋和評估是不可或缺的一步,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗和改進下一次的方案。在編寫方案之前,我們可以進行頭腦風暴和會議討論,匯集各方的意見和建議。一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題、提高效率或?qū)崿F(xiàn)目標。

工匠精神活動策劃方案篇一

一、總體要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會,出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

二、具體活動安排:

1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”

(1)校團委做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

(3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。

2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”

(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。

(2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神,并進行自我總結(jié)與評比。

(1)各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。

(2)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章。

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工匠精神活動策劃方案篇二

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞紀念日,下面是本站小編給大家整理的學雷鋒精神活動。

策劃書。

供大家參閱!

3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”以來,雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們,為祖國、為人民多做有益的事。三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務(wù)活動,在青少年中積極倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,現(xiàn)將學校開展學雷鋒青年志愿者活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園。

二、活動時間:20xx年3--4月。

三、活動內(nèi)容及安排。

1、動員階段:3月1日—3月9日。

3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)。

2、活動階段:3月10日至3月31日。

(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節(jié)約能源。

(2)立足校園、延伸社區(qū),開展“弘揚雷鋒精神,倡導社區(qū)文明”主題活動。組織學生到社區(qū)開展凈化活動,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)。

(3)以“助弱、幫困”為重點,深入開展志愿者服務(wù)行動。組織學生利用課余時間,到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。

(4)開展一期。

黑板報。

的評比活動(詳見本學期板報安排)。

3、總結(jié)階段:4月1日—4月4日。

請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結(jié),并交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。

一、活動背景:

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞53周年紀念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應(yīng)校團委和院團委的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種。

口號。

成為一種應(yīng)時的作秀活動而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心并且通過他們影響家長影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程學習雷鋒精神雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長促進了社會文明的進步社會風氣的好轉(zhuǎn)。

二、活動主題:

三、活動時間:201x年3月28日10:00--12:00。

五、活動地點:3201。

六、活動對象:11級語文教育全體同學。

七、活動組織單位:11級語文教育團支部。

八、活動內(nèi)容:

1、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

2、第一環(huán)節(jié),“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

3、第二環(huán)節(jié),唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

4、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

5、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

6、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”

九、

活動總結(jié)。

每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!

但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設(shè)置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。

(一)、活動宗旨組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

(二)、開展系列班隊活動:

1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的。

名言。

讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。倡導學生為班級為同學為父母為鄰居做一件好事。并填寫有關(guān)表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務(wù),幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。

5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:

常規(guī)要求:

(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>

(三)、開展一次主題班隊會。

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結(jié)。

開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊。

3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。

六、總結(jié)表彰。

三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結(jié)表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

(2)由團支書、中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)。

工匠精神活動策劃方案篇三

為弘揚工匠精神,厚植工匠文化,恪守職業(yè)操守,崇尚精益求精,結(jié)合20xx年德育工作總體要求,學校將開展弘揚工匠精神主題教育系列活動。為確保本次主題教育活動扎實有效地開展,特制定實施方案。

“培養(yǎng)工匠精神,爭做工匠型人才”主題教育活動將以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),牢固樹立“培育工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”的匠心理念,教育引導學生厚植工匠文化,恪守職業(yè)道德,崇尚精益求精,為推進中國制造的“品質(zhì)革命”提供源源不斷的動力。

組長:

副組長:

成員:

20xx年3月——6月。

1.淬煉心性,讀本好書。組織全體學生閱讀弘揚工匠精神書籍。讓大家了解踏實精進的工匠之心;不為名利、只為追求品質(zhì)的工匠之情;精益求精、打造品質(zhì)的工匠之技;敢于挑戰(zhàn)、百折不回的工匠之志等重點內(nèi)容。

2.咫尺匠心,觀看節(jié)目。組織全體學生觀看工匠精神的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)視頻。通過節(jié)目讓工匠精神在學生中形成一種共識,感受中國制造的獨特魅力,使其成為樹工匠精神的內(nèi)在支撐。

3.雕琢匠心,技能比武。在學好理論、明白事理的基礎(chǔ)上,組織全校學生從基本技能練起,集中強化培訓,不斷掀起全員練兵比武的熱潮,營造“比、學、趕、幫、超”的競賽氛圍。

4.初心方寸,培育先進。在全校大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,培育和樹立一批立足專業(yè)使長勁、下苦功,具備“燕子壘窩般恒勁、老牛爬坡般拼勁”的先進工匠典型,為全校師生樹榜樣、立標桿,實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的跨越。

(一)宣傳發(fā)動階段(3月26日至4月6)。

圍繞“培養(yǎng)工匠精神爭做工匠型人才”活動主題,學校充分利用電子大屏、校園廣播、櫥窗、布告欄等形式,大力弘揚工匠精神,積極營造“樹匠心、育匠人”的濃厚氛圍,掀起人人參與的熱情。學工處利用國旗下講話,舉行主題活動啟動儀式,發(fā)送主題活動方案。各系(部)及時召開師生動員會,組織學習活動方案。各班級4月15日前完成一期弘揚工匠精神的主題黑板報,團委將進行評比。

(二)學習教育階段(4月9日至4月28日)。

各班組織學生閱讀《匠人精神》、《精益制造028:工匠精神》等弘揚工匠精神書籍。利用晚自習、班會課、自習課等時段,組織觀看《大國工匠》、《工匠精神》和《挑戰(zhàn)不可能》等電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)視頻。讓學生進一步明白為什么要弘揚工匠精神、怎樣踐行工匠精神等,更堅定自己“守一種精神,做一個‘匠人’”的品性。

(三)交流討論階段(5月2日至5月14日)。

在現(xiàn)代學徒制下培育工匠精神,強化工匠精神的滲透,各班在理論學習的基礎(chǔ)上,要進行“‘工匠精神’的內(nèi)涵、如何成為‘工匠型人才’”的交流討論。全體學生都要撰寫觀后感和讀書筆記,班級要舉辦征文比賽,推薦好的征文參加學校征文比賽。要求各班級于5月18日前,至少上交5篇視頻觀后感或5篇閱讀體會。

(四)技能比武階段(4月15日至5月25日)。

教務(wù)處結(jié)合學校技能運動會進行技能比武競賽,給學生提供展示自我、切磋技藝的平臺,激發(fā)學生學技術(shù)、練技能的熱情,是弘揚工匠精神最好的舞臺。通過比武盡可能多的培育一批小能人、小專家、小工匠,引領(lǐng)和帶動大家練“真本事”。

(五)主題班會階段(5月20日至5月30日)。

各班要在學習和大討論的基礎(chǔ)上,準備素材,及早謀劃,精心準備一節(jié)以“培養(yǎng)工匠精神爭做工匠型人才”為主題的班會課。系部要開展觀摩、評比,最后推薦1—2個班參加全校主題班會觀摩、評比。學校將評選出一等獎、二等獎、三等獎進行表彰,同時推薦優(yōu)秀班會課參加泰州市公開課活動。

(六)活動總結(jié)階段(6月1日至6月15日)。

對弘揚工匠精神主題教育活動進行回顧和總結(jié),查漏補缺,建立弘揚工匠精神的長效機制。抓“學”與“練”兩個重點,營造學生“學技術(shù)、練技能、強素質(zhì)”的工匠氛圍,造就一支品德優(yōu)良、操作規(guī)范、技術(shù)精湛的藍領(lǐng)隊伍。召開表彰總結(jié)大會,對活動表現(xiàn)優(yōu)異的學生和班級進行表彰,頒發(fā)獎狀并入選?!笆褬吮?。

各部門、系部和班級要統(tǒng)一思想,高度重視,嚴格按照方案要求落實各項教育活動。

(一)加強領(lǐng)導,精心組織。這次主題教育活動時間長、內(nèi)容多、要求高、涉及面廣。學工處、團委全面抓,系部分口抓,班主任具體抓,切實做到安排部署到位、宣傳發(fā)動到位、內(nèi)容落實到位,形成上下聯(lián)動、全員參與的良好局面。

(二)科學統(tǒng)籌,整體推進。各系部和班級要結(jié)合實際,見縫插針,科學安排,突出重點,統(tǒng)籌兼顧。既要堅持好日常工作,又要抓好學習教育和活動開展,以主題教育引領(lǐng)各項工作,達到主題教育實效。

(三)強化督導,以點帶面。學工處、團委將深入到班級對主題教育活動情況進行督導,及時總結(jié)推廣一些好的做法和經(jīng)驗,以點帶面,推動落實。學校將適時召開座談會、現(xiàn)場觀摩和《德育工作簡報》等形式展開交流,引領(lǐng)整個主題教育活動扎實有效的鋪展。

工匠精神活動策劃方案篇四

1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。1920xx年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進取,進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

3、五十五年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環(huán)境里,在暗無天日的監(jiān)獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經(jīng)看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

1、把同學集中于校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

3、簽名活動結(jié)束后,帶領(lǐng)同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

1、5月7日,要求同學去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

2、5月9日13時,把同學集中于校前廣場:

(1)把四個班的同學集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

(2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。

(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

4、目的地后,在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動后,帶領(lǐng)同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時,集中同學乘車返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

8、向廣播臺投。

廣播稿。

校報、院報投新聞稿。

1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。

4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。

工匠精神活動策劃方案篇五

活動計劃是指為實施活動規(guī)定的具體行動而制定的書面計劃、詳細規(guī)則和程序。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

正式黨員、預備黨員以及入黨積極分子。

2021年。

1、三春期間,結(jié)合林場生產(chǎn)實際,組織黨員、管理人員30余人,營造建黨90周年紀念林10畝。

2、為加強黨員的黨史知識學習,提高黨員素質(zhì),開展了以“黨史在心中”為主題的“日三題、月百題”知識競賽活動。

3、以加強環(huán)境建設(shè)為契機,實施了黨員、管理干部“環(huán)境奉獻月”,帶領(lǐng)黨員、干部開展了清垃圾、墊街道、栽綠籬等勞動,還開展了送文明進家庭活動,就是林場制作關(guān)于三春防火、平安建設(shè)、黨史知識、廉控宣傳等內(nèi)容的宣傳單,連同林業(yè)局印制的《弟子規(guī)》,由包街的黨員、干部送到了職工群眾家中。

4、結(jié)合民主評議黨員工作,以黨員學習知識、努力工作、服務(wù)群眾、創(chuàng)業(yè)致富、遵紀守法五個方面為黨員目標化考核內(nèi)容,實施了黨員“評定”工作,并以“三強創(chuàng)建、五星爭優(yōu)”作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體。

5、開展了走訪慰問有30年黨齡的老黨員,讓他們感受到黨的溫暖,并為流動在外打工的黨員發(fā)去了紅色短信,送去了黨的生日的祝福。

6、進行了“上黨課、講黨史、重溫紅色經(jīng)典”活動,為黨員、積極分子講解黨史知識,共同觀看電影“建黨偉業(yè)”,感受開天辟地的恢弘年代。

7、利用一個月的`時間,開展紅歌“天天聽、大家唱”活動,并在7月1日晚分成四個隊進行紅歌會,職工群眾積極踴躍參加,工人隊以慷慨激揚的歌聲贏得了觀眾的陣陣喝彩。

8、為回憶入黨歷程,組織黨員召開“講述我的入黨故事”座談會,共同回顧加入中國共產(chǎn)黨的那一激動人心的光輝時刻。

9、紅歌會前,組織新入黨的同志和老黨員共同在鮮紅的黨旗前,莊嚴宣誓并重溫入黨誓詞,接受黨性教育。

10、開展廣場健身活動。組織職工群眾跳起了東北大秧歌,用真誠的心和歡樂的舞蹈,歡聚一堂抒發(fā)對黨的崇敬和熱愛。

為深入學習《深化新時代教育評價改革總體方案》,貫徹落實文件精神,切實做好教育教學工作。醫(yī)學技術(shù)學院于近日組織召開了全院大會、各教研室會議與院領(lǐng)導班子會議,分不同場次深入學習研討文件精神。

12月17日,學院組織召開了教育思想大討論專題學習,院辦副主任楊曉麗老師就《總體方案》的背景、總體要求、重點任務(wù)作了詳細的領(lǐng)學。會后,各教研室主任帶領(lǐng)各教研室老師分組研討,大家暢所欲言、各抒己見,教師們對方案重點關(guān)注的五類主體及具體要求都有了詳細的了解。大家一致認為,《總體方案》是指導深化新時代教育評價改革的綱領(lǐng)性文件,從根本上解決了教育評價指揮棒問題,為高等教育改革和發(fā)展指明了方向。

10月22日,學院領(lǐng)導班子集體學習研討《深化新時代教育評價改革總體方案》。班子成員一致認為,《總體方案》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以堅持立德樹人,牢記為黨育人、為國育才使命為主要原則,堅持問題導向,從問題入手,破立并舉,以推進教育評價五方面改革。這個方案有利于破解“五唯”頑瘴痼疾,促進立德樹人教育根本任務(wù)落實,有利于建立科學的、符合新時代要求的教育評價制度和機制。班子成員還就改革教師評價中的“師德師風”、“突出教育教學實績”、“與一線學生工作”、“改進高校教師科研評價”等方面進行重點討論。

教育評價事關(guān)教育發(fā)展的方向,有什么樣的評價指揮棒,就有什么樣的辦學導向。通過組織學習,全院上下領(lǐng)悟了中央的文件精神,提高了政治站位。通過學習,全院教職員工都深切體會到,《總體方案》與日常的工作緊密相關(guān),必須進一步樹立教書育人的信心,認真履行教育教學職責,認真踐行師德師風要求,做好本職工作,爭做一名好教師,切實把中央的決策部署落到實處。

根據(jù)中共xxx委黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于深入開展“傳承紅色基因弘揚奮斗精神”學習體驗活動的通知要求,特制定如下活動方案。

7月16日下午1,參觀體驗xxx鎮(zhèn)xxx會議舊址。

xxx全體黨員。

(一)脫貧攻堅成果展覽館:1.現(xiàn)場參觀、專題講解;

2.聽改革發(fā)展故事、脫貧攻堅故事。(時間大概約40分鐘)。

(二)xxx鎮(zhèn)xxx會議舊址:1.專題講解;2.吃憶苦思甜飯。(時間大概約1小時30分鐘)。

1.下午參觀活動全體黨員14:00到大門口集中,14:15準時乘車前往展覽館參觀,參觀結(jié)束后15:20準時上車前往xxx鎮(zhèn)xxx會議舊址參觀體驗。

1、請局機關(guān)全體黨員按時參加活動,原則上不準請假,有特殊事宜的請在周四前提前向支部書記請假。

2、參觀過程中請全體黨員遵守紀律,服從機關(guān)支部統(tǒng)一安排。

根據(jù)中共xxx委黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于深入開展“傳承紅色基因弘揚奮斗精神”學習體驗活動的通知要求,特制定如下活動方案。

7月16日下午1,參觀體驗xxx鎮(zhèn)xxx會議舊址。

xxx全體黨員。

(一)脫貧攻堅成果展覽館:1.現(xiàn)場參觀、專題講解;

2.聽改革發(fā)展故事、脫貧攻堅故事。(時間大概約40分鐘)。

(二)xxx鎮(zhèn)xxx會議舊址:1.專題講解;2.吃憶苦思甜飯。(時間大概約1小時30分鐘)。

1.下午參觀活動全體黨員14:00到大門口集中,14:15準時乘車前往展覽館參觀,參觀結(jié)束后15:20準時上車前往xxx鎮(zhèn)xxx會議舊址參觀體驗。

1、請局機關(guān)全體黨員按時參加活動,原則上不準請假,有特殊事宜的請在周四前提前向支部書記請假。

2、參觀過程中請全體黨員遵守紀律,服從機關(guān)支部統(tǒng)一安排。

為進一步堅定學校黨員的理想信念,深化黨員的愛國主義情懷,二道灣子蒙古族鄉(xiāng)初級中學黨支部決定7月5日組織全體黨員前往要路溝鄉(xiāng)、大英溝參觀“遼西第一黨小組舊址”,開展“參觀遼西第一黨小組、回顧我黨百年歷史路”主題黨日+活動。

全體黨員及預備黨員。

2020年7月5日。

路溝鄉(xiāng)、大英溝村、遼西第一黨小組舊址。

參觀、學習遼西第一黨小組。

校支部首先向教育局黨辦申請此次活動,經(jīng)得教育局黨辦領(lǐng)導同意,支部決定所有黨員統(tǒng)一乘坐大巴車出行。到達大英溝后集體宣誓、參觀、拍照、聽取當?shù)馗刹拷榻B舊址和革命先烈的歷史事跡?;貋砗竺课稽h員上交一份觀后感。

預計此次活動,重溫了紅色記憶,堅定了理想信念,增強了使命感和責任感。大家應(yīng)該在今后的工作中,腳踏實地地做好本職工作,在一點一滴中體現(xiàn)黨員的先進性,起模范帶頭作用,以實際行動向革命先烈學習,要永遠秉承遺志,追循足跡,弘揚井岡精神,做一名合格的黨員干部,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的"中國夢"而奮斗。

以黨的十x大精神為指導,緊緊圍繞總行業(yè)務(wù)經(jīng)營及商務(wù)轉(zhuǎn)型等中心工作,總結(jié)我行基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的經(jīng)驗,增強基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,引導全行共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,為完成全年各項工作目標提供堅強的政治保證。

一召開“一場總結(jié)表彰大會”總行召開“七一”總結(jié)表彰大會,對評選出的_年度先進黨支部和優(yōu)秀黨員進行表彰。二召開一次慶七一支部黨員會議各黨支部要在七一前后召開全體黨員會議,會議內(nèi)容一是組織廣大黨員進行座談,回顧黨的光輝歷程,暢談黨的豐功偉績,結(jié)合實際,本著立足崗位比貢獻的指導思想,就如何在今后的工作中進一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。二是組織以加強社會主義核心價值觀為主題的學習;三是結(jié)合“愛行如家、共贏未來”及“立足三農(nóng)抓服務(wù)、穩(wěn)中求進增效益”勞動競賽活動和各單位實際,對照要求,總結(jié)成績,排找差距,并針對存在的不足制定切實可行的工作措施。三發(fā)展一批新黨員根據(jù)年度發(fā)展計劃,對照標準,擬在各支部,發(fā)展一批新黨員,并組織新黨員進行入黨宣誓。四進行一次基層黨建工作檢查在近期,總行黨辦將陸續(xù)對各支部采取聽、看、談等方式進行檢查,重點看兩個作用發(fā)揮情況,黨建與業(yè)務(wù)工作結(jié)合情況等。

一加強領(lǐng)導,提高認識。各支部要正確認識“七一”系列活動的意義,緊緊圍繞當前中心工作開展活動。真正使“活動”成為全行中心工作的助推劑和加油站。二密切配合,確保成效。各支部要做好協(xié)調(diào),注重細節(jié),認真組織,全面落實“活動”安排,實現(xiàn)日常工作和活動“兩促進、兩提高”,確?;顒禹樌_展。

為了提升我校廣大師生的文明素質(zhì)和學校形象,增強全體師生的文明意識、交通意識,展示學校風貌,根據(jù)泰安市教育局文件精神,學校決定,在全校開展“文明出行”主題活動。具體實施方案如下:

“文明出行”是公民素質(zhì)和學校形象的重要標志,也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行”活動,要從學生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,教育先行。同時應(yīng)注重對學生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理,培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為保證學生上下學交通安全,促進全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供良好環(huán)境。

“文明出行”活動是強化校園安全管理,提升學校競爭力,樹立學校形象的重要舉措?,F(xiàn)特成立學?!拔拿鞒鲂小?/p>

活動領(lǐng)導小組:

組長:郝寶新。

副組長:紀之景牛寶良王德成尚道宣李波。

成員:孫中站李冠群吳玉奎禹方留聶根霞宋劍王傳永。

“文明出行,從我做起”

宣傳發(fā)動階段(9月1日):根據(jù)我校實際,制定具體方案,明確責任,充分發(fā)揮學校的組織協(xié)調(diào)作用,共同推進者一活動的深入開展。認真組織“八個一”活動,通過多種形式的活動讓“文明出行”主題教育實踐活動深入師生身心。

組織實施階段階段(9月10日):根據(jù)學校制定的方案確定活動的內(nèi)容,采取切實有效的措施組織實施,力求取得明顯效果。

1、統(tǒng)一思想,提高認識。學校領(lǐng)導和全體師生要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認識,將“文明出行”主題教育實踐活動列入學校工作議事日程,扎實開展,做到有計劃、有措施、有實效、有總結(jié)。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。通過宣傳交通法規(guī),傳播文明知識,讓教師和學生參與,加強師生的自律意識,充分發(fā)揮班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對師生的宣傳教育,結(jié)合“文明禮儀”專項活動,開展貼近學生實際,真正提升學生文明素質(zhì)的活動,使師生真正成為一名講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明人。

3、精心組織,抓好落實。學校領(lǐng)導加強領(lǐng)導,落實責任制,精心設(shè)計活動方案,認真組織實施,及時總結(jié)經(jīng)驗,力求取得良好實效。

1、9月15日發(fā)放文明出行倡議書,進行“文明出行”的啟動儀式。

2、9月22日各班組織“文明出行”的主題班會。

3、9月25日舉辦一次“文明出行”主題的手抄報和墻報。

4、9月28日“文明出行”千人簽名活動。

5、10月15日舉辦主題書畫展。

6、11月底日對活動進行總結(jié)。

為深入開展“兩學一做”學習教育,根據(jù)市委要求,現(xiàn)將在全鎮(zhèn)基層黨組織中開展“支部主題黨日”工作方案通知如下:

開展“支部主題黨日”活動,是加強黨員理想信念教育、推動“三會一課”組織制度基層落實的重要抓手,是規(guī)范基層黨支部組織生活、從嚴教育管理黨員的有效載體。全鎮(zhèn)各級黨組織要進一步強化政治意識、責任意識,通過開展“支部主題黨日”活動,激勵廣大黨員在發(fā)揮先鋒模范作用中永葆先進性、純潔性,為加快推進“四化同步”建設(shè)提供堅強組織保障。

(一)時間安排。全鎮(zhèn)統(tǒng)一每月25日為“支部主題黨日”(遇節(jié)假日順延),集中活動時間不得少于半天。

(二)參加范圍。全鎮(zhèn)所有黨員都應(yīng)在組織關(guān)系所在支部參加“支部主題黨日”活動。

(三)活動方式。一般以黨支部為單位組織開展。也可根據(jù)活動需要,多個黨支部聯(lián)合開展。

(四)活動地點。一般在單位黨員活動室組織進行,也可圍繞活動主題,靈活安排活動地點。

(一)準確把握基本要求。

各黨支部要按照全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育實施方案要求,圍繞“不忘初心永跟黨走、筑夢王店建功有我”主題,組織全體黨員開展“支部主題黨日”活動。每次“主題黨日”活動都要先組織學習,在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際再開展學習討論、業(yè)務(wù)培訓等創(chuàng)新活動?;顒佑牲h支部書記主持,活動現(xiàn)場應(yīng)設(shè)置會標、懸掛黨旗,黨員應(yīng)佩戴黨徽。

(二)認真抓實規(guī)定動作。

1、組織集中學習。各黨支部要堅持將學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿學習教育始終,組織黨員讀原文、學原著、悟原理。要制定學習計劃,將規(guī)定的學習內(nèi)容科學分解、安排到月。

2、集體誦讀黨章。可采取領(lǐng)誦或齊誦等方式開展。通過反復誦讀,使黨章內(nèi)容熟記于心,進一步強化黨章意識、黨員意識。

3、重溫入黨誓詞。每次“主題黨日”活動應(yīng)組織參加活動黨員重溫入黨誓詞,回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心,提醒自己時刻牢記入黨誓言。

4、交納當月黨費。黨員要現(xiàn)場向黨支部足額交納黨費,并由黨支部安排專人填寫黨費證。黨支部要建立統(tǒng)一規(guī)范的黨費臺賬,每半年對黨費交納情況進行一次公示。

(三)創(chuàng)新開展主題活動。

每次“支部主題黨日”,各黨支部要在完成規(guī)定動作基礎(chǔ)上,與上級規(guī)定的要求相結(jié)合,與當前鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府要安排的重點工作相結(jié)合,與本部門本系統(tǒng)的特點和工作實際相結(jié)合,選擇一個主題。主題活動可安排以下10個方面內(nèi)容:

1、學習研討。通過專家講座、專題黨課、專題研討等形式,組織黨員學習黨章黨規(guī)、講話精神及中央、省、市重要會議精神。

2、志愿服務(wù)。落實“在職黨員進社區(qū)服務(wù)”制度,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作,組織黨員開展街道保潔、治安巡邏、義務(wù)送診等活動,幫助社區(qū)居民解決實際困難。

3、扶貧攻堅。結(jié)合精準扶貧等工作,組織黨員干部走訪慰問困難群眾,通過送物資、送技術(shù)、送政策、送服務(wù),幫助貧困戶實現(xiàn)提前脫貧。

4、廉政教育。根據(jù)“黨風廉政建設(shè)宣傳教育月”活動安排,組織黨員觀看警示教育片、參觀廉政教育基地,增強黨員干部廉潔自律意識。

5、業(yè)務(wù)培訓。機關(guān)、事業(yè)單位黨支部可組織黨員進行業(yè)務(wù)知識、政策法規(guī)等方面培訓;非公企業(yè)、社會團體黨支部可組織黨員進行崗位技能、實用技術(shù)等方面培訓。

6、民主議事。農(nóng)村黨支部按照“五議五公開”工作制度,結(jié)合“一事一議”項目建設(shè),組織黨員群眾進行民主議事。及時公開通報黨員群眾普遍關(guān)心的黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)、惠農(nóng)政策等內(nèi)容。

7、紅色教育。結(jié)合“七一”紀念活動,到紅色教育基地參觀實踐、走訪慰問老黨員和老干部,增強黨員歷史使命感和社會責任感。

8、崗位競賽。鎮(zhèn)直單位、鎮(zhèn)機關(guān)黨支部可圍繞業(yè)務(wù)知識和政策理論,組織開展能力測試、辯論賽,促進黨員干部提能善政。窗口服務(wù)單位、衛(wèi)生計生系統(tǒng)、非公企業(yè)黨支部可以圍繞工作職能,開展崗位競賽、技能比武,激勵黨員敬業(yè)愛崗、爭創(chuàng)一流。

9、文體活動。組織開展體育運動、紅歌比賽等文體活動,增強黨員的凝聚力和團隊意識。

10、組織生活。在年底組織黨員召開專題組織生活會,開展批評與自我批評、民主評議黨員,評選“五星級”黨員。

(一)精心組織實施。各黨支部要牽頭抓總,負責指導所屬黨支部“主題黨日”活動。各黨支部要結(jié)合各自實際,系統(tǒng)謀劃“主題黨日”活動,制定年度任務(wù)清單,報上級黨組(黨委)審定后實施。各黨支部要高度重視5月25日第一次“支部主題黨日”,不能推遲延期。

(二)強化痕跡管理。各黨支部要建立“支部主題黨日”活動臺賬,做到“六有”,即有年度任務(wù)清單、有每月活動方案、有學習資料、有學習筆記、有活動記錄及圖片、有黨員簽到表。

(三)嚴格考核督辦。鎮(zhèn)委督導組要不定期對全鎮(zhèn)各支部活動情況進行抽查考核,對沒有按要求開展活動的黨支部進行通報批評。各級黨組織也要加大對所屬黨支部活動開展的督查力度,做好日常考核記載。各黨支部要加強對黨員的監(jiān)督管理,將黨員參加“支部主題黨日”情況作為民主評議黨員、評先表優(yōu)的重要依據(jù)。

(四)強化宣傳引導。各黨支部要充分利用網(wǎng)站、微信平臺等宣傳媒體展示所屬黨支部主題黨日活動,及時總結(jié)推廣“支部主題黨日”活動中涌現(xiàn)出的好典型、好經(jīng)驗、好做法,不斷營造濃厚活動氛圍。

現(xiàn)在的學生都過上了衣食無憂都生活,但是有些學生卻在安樂都生活中養(yǎng)成了好吃懶做都習慣,畏懼困難,推卸責任,崇洋媚外等不好的習慣,忘記了為我們幸福生活留下血與汗的革命烈士,忘記了他們留給我們的紅色基因。今年正逢建國70周年,在我們與全國人民一同舉杯同飲慶祝華誕70周年之時,我們也不能忘記為我們打下美麗山河的英雄烈士們。

在建國70周年之際,五四運動100周年之際,希望通過這次活動,讓同學們了解紅色基因,并傳承紅色基因,了解革命的英雄和烈士的光榮事跡。這同時是一個展現(xiàn)自己的舞臺,展現(xiàn)自己的能力與口才。成為一個拼搏,艱苦奮斗,愛國愛黨的人。

(一)以參觀黃埔軍校的形式介紹并了解紅色基因。

在國慶70周年,五四運動100周年之際,通過參觀黃埔軍校對革命英雄烈士進行敘述,并引出紅色基因,讓大家了解紅色基因的意義及其內(nèi)涵,然后對紅色基因的內(nèi)涵進行解讀,再宣講紅色基因帶來的意義與影響,加深同學對紅色基因的理解并鼓勵同學們延續(xù)紅色基因,讓大家有歸屬感。

(二)錄愛國朗誦視頻。

2019年是建國70周年,70年來風雨兼程,一路艱辛和努力,我們都看在眼里,為了隆重紀念黨的生日,加強黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步推動黨建工作的開展,我們車輛2班策劃了這個詩歌朗誦節(jié)目。

華南農(nóng)業(yè)大學19級工程學院車輛工程二班全體同學。

為10月27日。

教四的教室。

1.開展紅色基因講座。

2.開展讀后感評比。同學們上臺展現(xiàn)各自的讀后感,由同學們進行評比。

3.以9人為一小組,展開有獎競答。一人主持,一人記分。第一名的小組有獎勵,第三小組將有懲罰。

策劃人:班長、團支書。

推文負責人:宣傳委員。

清點人數(shù)負責人:紀律委員。

收集感想并且整理負責人:學習委員。

與聯(lián)絡(luò)員聯(lián)絡(luò)負責人:信息委員。

1.學生突病,現(xiàn)場受傷狀況。如果發(fā)生很嚴重的受傷,班長和組織委員一同。

送去醫(yī)院。

1.寫參觀感想心得。學習委員于11月底將心得收齊保存好。

2.填寫調(diào)查問卷。組織委員就參觀想法,收獲,改進的地方做成問卷調(diào)查,將大家的想法收集起來。了解大家是否了解紅色基因。

3.采訪。隨機抽選同學詢問感想。

重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵廣大黨員堅定理想信念,不忘初心、牢記使命。

20**年7月1日。

(一)參觀烈士陵園敬獻花籃。

參觀革命先烈當年戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀念碑敬獻花籃,緬懷革命先烈。

(二)重溫入黨誓詞。

在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。

(三)了解**抗戰(zhàn)事跡。

請專人講**的抗戰(zhàn)英雄事跡,了解革命者真實歷史,感悟他們的革命情懷,牢記作為一名黨員應(yīng)有的責任感和使命感,在自己的崗位上做出積極貢獻。

(四)參觀**紀念館。

參觀陳列館,了解革命歷史,直觀感受革命先烈當年斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境,憶苦思甜、觸發(fā)敬意。

8:30政府樓下集合,統(tǒng)一乘車出發(fā)前往**。

9:30到達**及紀念館。

11:30統(tǒng)一安排中餐。

12:30返程。

為確保本次紅色之旅活動的順利進行,成立主題黨日活動領(lǐng)導小組,具體組成成員如下:

組長:**。

副組長:**。

成員:**。

1、由秘書科擬函與**進行接洽;。

2、由辦公室安排車輛,購買礦泉水、花籃、麥克風,制作黨旗、條幅、入黨誓詞展板;。

3、由黨支部安排專人負責拍照及錄像,留存影像資料,上報信息。

1.所有機關(guān)人員原則上必須參加活動。如有特殊原因不能參加需向**主要領(lǐng)導請假。

2、活動過程中要聽從指揮,按時集合,注意安全,并保持手機暢通。

堅持以科學理論為指導,圍繞創(chuàng)建全國文明城市工作目標和“全市爭第一、全省爭一流、全國爭前移”的`主題,切實加強思想道德建設(shè),不斷提高公民文明素質(zhì),為推進全區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供強有力的思想保證、精神動力和智力支持,營造良好的社會環(huán)境。

通過深入開展文明機關(guān)創(chuàng)建活動,使我局機關(guān)作風得到改進和提高,努力將我局打造成為學習型機關(guān)、創(chuàng)新型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān),成功創(chuàng)建區(qū)級文明機關(guān)。

為加強文明機關(guān)創(chuàng)建活動的領(lǐng)導,特成立天元區(qū)民政局文明機關(guān)創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,成員如下:

組長:xxx。

政委:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

今年的文明機關(guān)創(chuàng)建活動,我局將從以下五個方面入手,狠抓落實,不斷改進工作作風。

一是民本觀念有新增強。民政系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)不斷深入,民政干部職工的群眾觀念、宗旨意識進一步強化;“以人為本,為民解困”的思想在各項民政政策法規(guī)中得到貫徹,在各項民政工作實踐中得到認真落實。

二是依法行政有新突破。民政法制化建設(shè)進一步推進,工作職能和工作方式切實轉(zhuǎn)變;執(zhí)法公正文明,辦事規(guī)范高效,監(jiān)督嚴格到位;濫用職權(quán)、執(zhí)法違法、徇si舞弊、侵害群眾利益的行為得到堅決糾正和查處。

三是干事有新氣象。民政系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)責任制有效落實;領(lǐng)導干部要自覺廉潔從政;教育、制度、監(jiān)督并重的預防腐朽機制不斷完善,干凈干事、廉潔奉公的良好風氣進一步形成。

四是管理監(jiān)督有新成效。民政工作民主決策、科學決策、民主管理、民主監(jiān)督的制度進一步完善,民政政務(wù)公開、事務(wù)公開不斷深化;工作管理制度健全,職責明確,運作規(guī)范,監(jiān)督有力。

五是服務(wù)水平有新提高。本部門要深入基層、服務(wù)群眾進一步加強;基層和群眾反映的難點、熱點問題得到高度重視,及時解決;民政服務(wù)、保障、窗口性質(zhì)的單位的職業(yè)行為、職業(yè)紀律、辦事程序、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)職責、服務(wù)承諾、服務(wù)收費等方面公開透明;民政部門職業(yè)技能培訓力度加大,服務(wù)水平、質(zhì)量和效率全面提高。

1、提高認識,落實責任。要扎實做好文明機關(guān)創(chuàng)建活動,就要進一步提高認識,找準定位,局領(lǐng)導要加強對分管工作措施的落實,各股室要嚴格按照局文明機關(guān)創(chuàng)建活動的工作目標要求,細化工作內(nèi)容,扎實抓好落實。

2、齊頭并進,作風促工作。在開展創(chuàng)建活動中,要注重與本單位業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,與堅持為民辦實事相結(jié)合,以良好的政風行風保障全局各項工作的順利開展,以工作實績檢驗創(chuàng)建成效。

3、完善制度,營造氛圍。建立健全各項規(guī)章制度,形成機關(guān)作風建設(shè)長效機制,發(fā)揮制度在依法行政、廉潔從政、高效行政方面的積極作用,并將創(chuàng)建活動與考核掛鉤,獎勵先進,激勵后進。

為繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步發(fā)揮黨的核心引領(lǐng)作用,提升黨員干部的綜合素質(zhì),激勵黨員牢記初心,踐行使命,切實增強黨員的光榮感、責任感和使命感,提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,市市場監(jiān)管局深汕局黨總支組織全體黨員、入黨積極分子及市局選調(diào)生開展“追憶紅色故事,傳承紅色基因”的主題黨日活動,現(xiàn)制定方案如下:

追憶紅色故事,傳承紅色基因。

海豐縣紅宮紅場、彭湃故居、新山村紅色教育基地。

xxxxx。

10:30—11:00抵達紅宮紅場,局長講話,市局選調(diào)生作自。

我介紹(約30分鐘);

11:00—12:00全體人員參觀紅宮紅場,集體合影留念(約60分鐘);

12:00—14:00午餐;

14:30—14:45乘車前往彭湃故居(約15分鐘);

14:45—15:00參觀彭湃故居,集體合影留念(約15分鐘);

15:00—15:15全體人員乘車前往新山村紅色教育基地(約15分鐘);

15:15—16:25參觀新山村紅色教育基地,集體合影留念。

(約75分鐘);

16:30返回合作區(qū)。

(一)著裝要求。

請全體人員戴口罩,著秋季長袖制服,沒有制服的人員著白色上衣、深色褲子。

(二)活動籌備。

由辦公室做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作:

1.黨建人事小組負責聯(lián)絡(luò)、宣傳、路線安排,準備橫幅、黨旗和入黨誓詞;

2.后勤小組派員拍照存檔,做好車輛、用餐等后勤保障工作。

重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵廣大黨員堅定理想信念,不忘初心、牢記使命。

20**年7月1日。

(一)參觀烈士陵園敬獻花籃。

參觀革命先烈當年戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀念碑敬獻花籃,緬懷革命先烈。

(二)重溫入黨誓詞。

在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。

(三)了解**抗戰(zhàn)事跡。

請專人講**的抗戰(zhàn)英雄事跡,了解革命者真實歷史,感悟他們的革命情懷,牢記作為一名黨員應(yīng)有的責任感和使命感,在自己的崗位上做出積極貢獻。

(四)參觀**紀念館。

參觀陳列館,了解革命歷史,直觀感受革命先烈當年斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境,憶苦思甜、觸發(fā)敬意。

8:30政府樓下集合,統(tǒng)一乘車出發(fā)前往**。

9:30到達**及紀念館。

11:30統(tǒng)一安排中餐。

12:30返程。

為確保本次紅色之旅活動的順利進行,成立主題黨日活動領(lǐng)導小組,具體組成成員如下:

組長:**。

副組長:**。

成員:**。

1、由秘書科擬函與**進行接洽;。

3、由黨支部安排專人負責拍照及錄像,留存影像資料,上報信息。

1.所有機關(guān)人員原則上必須參加活動。如有特殊原因不能參加需向**主要領(lǐng)導請假。

2、活動過程中要聽從指揮,按時集合,注意安全,并保持手機暢通。

1、組織鎮(zhèn)年輕機關(guān)干部20多人到陸埠鎮(zhèn)鐘山紅色主題公園祭掃革命先烈,并參觀了陳列館、紀念碑、烈士雕像等,增強年輕機關(guān)干部特別是黨員干部為民服務(wù)的意識,切實做好“兩學一做”有關(guān)活動。

2、組織鎮(zhèn)退休人員***人到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士,

緬懷他們的豐功偉績,同時為學生講解兩位烈士的英勇事跡。

3、組織鎮(zhèn)中心學校初中部、小學部800余名學生徒步到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士。使同學們受到了一次良好的革命英雄主義教育和愛國主義教育,也讓他們更懂得了生命的意義和作為新時代的學生所肩負的歷史使命,培育和踐行社會主義核心價值觀,使他們在思想上受到了一次革命洗禮,增強了民族責任心,也堅定了他們的理想信念。

4、組織鎮(zhèn)中心幼兒園和第二幼兒園的300余名小朋友徒步到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士,孩子們還將自己親手制作的花圈和小花敬獻于墓前,與此同時,園長媽媽還給孩子們講解了張和芳的光榮事跡,為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課,讓幼兒從中知道革命烈士是多么的光榮,沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活,使孩子們懂得了今天的幸福生活是烈士們用鮮血和生命換來的,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學會感恩。

1、組織部分初中學生在信息課上利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,向先烈獻上鮮花、表達心聲,切實增強初中生愛黨愛國意識,激發(fā)他們的求知欲,能更好地投入學習。

2、在清明三天假期,初中七年級的學生要了解一名革命先烈的英勇事跡,并在假期返回學校后在班團隊活動中將給其他同學聽,通過他們的語言,讓其他同學明白烈士的豐功偉績。

1、在第二幼兒園開展制作清明節(jié)的“主食”——青餅青團活動。通過這次活動,孩子們感受到了勞動的不易,紛紛表示要更加愛惜糧食,珍惜勞動果實。

2、利用清明三天假期,小學部開展了“我在哪里踏青”調(diào)查活動,讓學生在。

班隊活動中進行交流,增強他們愛國家愛家鄉(xiāng)的情懷。

四、開展“我是志愿者”服務(wù)活動。

組織初中團員50余名學生在大隱鎮(zhèn)烈士陵園開展“清潔環(huán)?!被顒樱屗麄冊诨顒又薪邮軔蹏髁x教育、環(huán)保意識教育,提高他們的志愿服務(wù)意識,為美麗家園貢獻一點微薄力量。

各學院:

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,弘揚在援鄂戰(zhàn)役中不畏艱險、不怕困難、永挑重擔、永往直前的貴州援鄂抗疫精神和貴醫(yī)人不怕犧牲、救死扶傷、無私奉獻的醫(yī)者精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以理想信念教育為核心,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,奮力培養(yǎng)擔當民族復興使命的時代新人,結(jié)合我校大學生思想政治教育實際,制定“立德樹人逐夢青春·傳承弘揚抗‘疫’精神”主題系列活動方案,具體如下:

立德樹人逐夢青春·傳承弘揚抗“疫”精神。

2020年2月——12月。

(一)“同呼吸共戰(zhàn)‘疫’,我們在路上”征文活動(2月至5月)。

(二)“廉潔知識”易班題庫網(wǎng)絡(luò)知識競賽(5月至6月)。

(三)“不忘初心·勇?lián)厝巍敝黝}班會評選活動(5月至7月)。

(四)“醫(yī)之驕子·榜樣力量”十佳學生評選(6至9月)。

(五)“共抗疫情,愛國力行”班級文化墻評比活動(10月)。

(六)“夢醒十分”輔導員宣講(3月至12月)。

(七)“眾志成城,共克時艱”援鄂英雄事跡宣講(10月至12月)。

(八)第五屆輔導員工作論壇(11月至12月)。

(九)“揚帆起航·醫(yī)路前行”學生成長感悟分享會(12月)。

工匠精神活動策劃方案篇六

一、活動背景:

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠的像一顆小小的螺絲釘。

3月5號,我們迎來了學雷鋒日。在這樣的日子里,我們呼吁廣大同學積極學習雷鋒精神,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。在此我們發(fā)起“學雷鋒,獻愛心”為主題的征文活動,希望每一位城建學子可以通過你手中的筆,為身邊的人送去一份愛心,送上一份祝福。

二、活動主題:學習雷鋒,奉獻愛心。

三、參賽對象:全體在校大學生。

四、賽程安排:

1.作品征集階段(3月6---9日)各班以班級為單位,由班長或?qū)W習委員負責將作品交至院辦。

2.作品評審階段(3月10---12日)邀請學院老師,為大家的作品打分,評選出所有優(yōu)秀的作品。保證公平、公開、公正的原則。

五、文稿要求:

1.文章的體裁不限,感情真摯,內(nèi)容詳實,題目自擬。字數(shù)控制在1000--1500.

2.要求文章思想內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)現(xiàn)代大學生的風貌,必須原創(chuàng),不得抄襲,套改。

3.稿件要求注明班級、姓名、聯(lián)系方式,每班3-5人參加。

六、獎項設(shè)置:

本次征文大賽設(shè)置一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎若干。優(yōu)秀作品將刊登在最新的院刊上,同時在學院宣傳欄張貼宣傳。

工匠精神活動策劃方案篇七

攜手社區(qū)、共贏健康。

二、主辦單位。

南潯區(qū)衛(wèi)生與人口計劃生育局。

三、活動時間。

2017年5月10日(星期六)7:30—16:00。

四、參加單位和活動方式。

南潯中西結(jié)合醫(yī)院組派2個分隊,赴南潯鎮(zhèn)東遷、馬腰開展義診活動;。

五、活動內(nèi)容。

1.衛(wèi)生健康知識教育宣傳。各參加活動單位在活動場所刊登宣傳專欄、發(fā)放健康知識材料等,宣傳衛(wèi)生健康知識和疾病防治知識。

2.義診惠民服務(wù)。

活動當天免收患者掛號費、普通檢查費,免費測血壓,優(yōu)惠化驗等。

六、活動要求。

1.活動當天現(xiàn)場統(tǒng)一懸掛橫幅。內(nèi)容為:南潯區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動。

2.各單位可以適當形式展示單位形象,為活動壯聲勢、擴影響、造氛圍,引導全社會的關(guān)注和支持。

工匠精神活動策劃方案篇八

1:活動目的:

(1)活動主題。

歡樂工作,心中有夢;團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新;

(2)活動地點。

江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設(shè)的小游戲增強團隊意識)。

(3)活動時間。

20___年10月份。

(4)活動對象。

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)。

另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一:破冰、分組。

撲克分組。

目的:分組。

材料:一副撲克牌。

活動程序:

4、最終所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團隊做出一個貢獻,形式和資料由該小組團體決定。

5、確定好小組后,每個小組給自我組取個名字。

分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯——自我對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚。

2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性。

游戲二:團隊建設(shè)。

活動:同舟共濟。

時間:30分鐘。

材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地。

操作程序:

1、每組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成。

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(能夠先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外必須要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上頭,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)。

2、全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來。

將“船”修好,再繼續(xù)前進,但記時不斷,最終船必須堅持完整。

3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻?

2、船在前進中,你們是怎樣做的,為什么要那樣做?

3、一個團隊中的我們堅持一致很重要。

游戲三:情緒釋放。

活動:說出你的煩惱。

活動時間:40分鐘。

材料:a4報紙若干張,中性筆若干只。

活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發(fā)一張a4的白紙。

2、每位成員在白紙上頭寫下自我近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不明白該如何解決的問題(記住白紙上頭不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)。

4、每個人在拿到的問題上頭寫下針對這個問題的提議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自我的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

分享:1、分享大家給他的提議。

2、分享自我得到大家關(guān)心和幫忙的感受。

3、和給他提議的成員擁抱以示感激。

活動:千千結(jié)。

活動時間:10分鐘。

活動規(guī)則:

1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員必須記住自我的左右手分別牽的是那位成。

員的手。

2、指導者下令所有成員都松開自我的左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成。

員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

3、在不動的情景下,去牽原先的左手和右手的成員,必須不能牽錯。當所有成員都牽好之。

后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵鹊膱A圈。

目標:

經(jīng)過團隊建設(shè),更好地實現(xiàn)目標,強化團隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

活動具體時間安排。

1.集合時間:早上07:30。

2.集合地點:新日陽光廣場。

3.出發(fā)時間:08:00準時出發(fā)。

4.目的地:09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園。

5.中餐自理。

6.回到集合時間:午時17:00準時在公園入口集合。

7.18:00就餐。

組織紀律及注意事項。

1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;

3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;

4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;

5.環(huán)?!S身攜帶,環(huán)保從我做起;。

6.自助———自我的裝備自我背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

7.互助———一齊出去,安全回家,發(fā)揚團隊協(xié)作精神;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;

注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

工匠精神活動策劃方案篇九

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月下旬-5月上旬)。

各團支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,公司團委將推薦參加廳團委擬于五月份舉行的“學習先進黨員,弘揚‘五四’精神,爭創(chuàng)三個一流”詩歌朗誦會。

2、組織一次關(guān)于“當好黨的助手,團員的先進性體現(xiàn)在哪里”的'大討論。(五月上旬)。

各團支部在組織團員青年認真學習團章及“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合本支部實際,開展“當好黨的助手,團員的先進性體現(xiàn)在哪里”的大討論,通過討論,引導團青年增強團員意識,認識到作為黨的助手和后備軍,要圍繞黨的中心工作,切實發(fā)揮團員的先鋒模范作用,為交通全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展貢獻力量。

3、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(五月中旬)。

在解放戰(zhàn)爭使其和和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部要組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高的品格教育團員青年,引導廣大團員青年為振興湖北交通貢獻力量,并撰寫一篇觀后感。

4、撰寫一篇心得體會。(五月中旬)。

在交通系統(tǒng)各條戰(zhàn)線上,有許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員勤奮學習、刻苦鉆研、扎實工作,他們帶領(lǐng)交通職工做好每一項工作,攻克一個又一個難關(guān),為湖北交通的跨越式發(fā)展默默奉獻。各團支部動員青年結(jié)合學習感受,對照身邊的典型,聯(lián)系本人的思想實際,撰寫一篇心得體會,談?wù)勛约簩h員先進性的認識和理解。各團支部在此基礎(chǔ)上,可舉辦學習交流座談會,引導團員青年進一步統(tǒng)一思想,加深對保持共產(chǎn)黨員先進性的重要性和緊迫性的理解,激發(fā)全面建設(shè)小康社會的政治熱情。

5、開展一次“我為交通發(fā)展獻技獻策”活動。(五月中旬-五月下旬)。

各團支部要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。

工匠精神活動策劃方案篇十

為了深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,提高我校學生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。校團委決定聯(lián)合語文教研組共同舉辦我校首屆“弘揚雷鋒精神”演講比賽。特制定方案如下:

一、組織機構(gòu)。

主任:劉建軍。

副主任:薛慧紅。

二、活動內(nèi)容、形式。

1.演講主題:“弘揚雷鋒精神”。題目自擬,演講內(nèi)容包括學雷鋒樹新風的'體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

2.演講形式:脫稿演講。

3.演講地點:綜合樓五樓多功能報告廳。

三、競賽流程。

1.宣傳準備:2月16日--2月22日。

校團委下發(fā)演講比賽方案,組織召開年級組、班主任和團支書會議,下發(fā)演講比賽方案,粘貼演講比賽海報等。

2.初賽:2月24日--2月27日。

各年級組長、班主任、語文老師分年級組織初賽。

第一步:各班班主任和各班語文老師在班內(nèi)組織演講比賽,每班推選1名選手(男女不限)。

第二步:各年級組、各語文備課組、各班主任在年級范圍內(nèi)進行初選,方式自選。各年級分別推薦6名選手參加學校組織的演講比賽決賽。

3.訓練:2月28日--3月3日。

各年級語文備課組安排本組教師輔導本年級參賽選手,()教授演講技巧,提高演講水平。

4.決賽:3月4日星期二第七、八節(jié)課。

由校團委、語文教研組聯(lián)合組織。各年級在體藝館進行演講比賽決賽并頒獎。

四、評分標準。

本次比賽本著“公開、公平、公正”原則,評分采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該選手的最后得分。

(1)演講內(nèi)容(4分)。

主題鮮明,思想性強,格調(diào)積極向上;內(nèi)容能緊扣演講主題,富有真情實感與文采。

(2)演講技巧(3分)。

語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當,鼓動和感召力。

(3)氣質(zhì)形象(2分)。

感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝。

(4)服裝(0.5分)。

演講選手服裝得體,儀表大方。

(5)演講時間(0.5分)。

不得少于3分鐘,控制在5分鐘以內(nèi),超過和少于規(guī)定時間的每10秒扣0.1分。

五、評獎辦法。

根據(jù)評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設(shè)個人一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,由學校頒發(fā)獎品或證書,并由校團委給獲獎班級加分,一等獎加2分,二等獎加1分,三等獎加0.5分。

六、工作安排。

1.主要負責人:朱禮負責統(tǒng)籌全局事宜,監(jiān)督賽事前期準備、各階段各年級準備、工作布局情況,特別是決賽前各工作人員的到位情況及其工作的完成情況。

2.會場布置、飲用水:張宇。

3.進退場:體育組、各年級組。

4.評委席布置(記分紙筆計算器)、獎品、證書準備:謝奧博、學生會干部兩名。

5.音響、話筒等設(shè)備:瞿權(quán)書。

6.統(tǒng)分、計時:田芳、團委會干部三名。

7.主持人選拔、撰寫、主持詞、培訓:余鶴玲。

8.安全保衛(wèi):張偉、保安兩名。

9.會場紀律:李世峰、各年級組長。

10.嘉頒獎禮儀:周晶晶(禮儀學生10名)。

11.攝像、照相、寫新聞:王燦懷、匡峰、余鶴玲。

12.評委。

組長:李美云。

成員:陳克勤劉建軍黃志雄薛慧紅陳益李凌峰。

周紅李偉彭伯勛胡新宇黃玉霞魯輝艷。

七、未盡事宜另行通知。

校團委。

工匠精神活動策劃方案篇十一

社會公眾。

三、宣傳關(guān)鍵點。

(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處于經(jīng)濟、社會快速發(fā)展時期,廣大群眾逐步適應(yīng)著現(xiàn)代生活方式的快節(jié)奏和激烈競爭,體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛(wèi)生問題逐步增加,大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時,因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害,甚至發(fā)生危害社會安全的行為,社會對精神疾病的關(guān)注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業(yè),社會能夠和諧穩(wěn)定,國家能夠長治久安,需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來,共同努力,共同承擔責任,提高全民精神健康水平。

(二)維護精神健康關(guān)鍵在個人。維護精神健康從自我做起,創(chuàng)造關(guān)愛環(huán)境人人有責。每個人都要主動學習和掌握心理衛(wèi)生知識,了解預防精神疾病常識;要主動關(guān)心親人、朋友和同事的心理狀況,幫助排解心理問題。必要時,勸其到醫(yī)院及早咨詢和檢查;要尊重、關(guān)心和幫助身邊的精神疾病患者,做到不歧視,不排斥。精神疾病患者要主動接受治療,促進康復;患者的家庭要履行好照料和監(jiān)護患者的責任,要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練,不得遺棄患者。

(三)社會動員構(gòu)筑社會心理支持和心理衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)代化的社會,需要構(gòu)建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),營造心理支持氛圍,提供專業(yè)的心理咨詢和輔導,疏導調(diào)節(jié)個人在成長、學習、就業(yè)、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預,處理日常心理沖突和困擾,積極應(yīng)對突發(fā)事件、災難帶來的心理影響,維護精神健康。心理服務(wù)專業(yè)機構(gòu)是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的中堅支柱,學校、單位、社區(qū)、醫(yī)院是承載網(wǎng)絡(luò)的主要場所。

(四)部門協(xié)作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢群體,保障患者的基本生活、醫(yī)療、學習和勞動權(quán)益,是維護和促進民生的生動體現(xiàn)。防治精神疾病,不僅限于醫(yī)療服務(wù)工作,更是涉及國家政治、經(jīng)濟、文化、醫(yī)藥衛(wèi)生、人權(quán)保障、法律制度和社會保障等多方面的系統(tǒng)工程,任務(wù)艱巨復雜。只有多部門協(xié)作,共商對策,共擔責任,才能全面實現(xiàn)對患者的救治與救助、康復與服務(wù)。

(五)政府領(lǐng)導是做好精神衛(wèi)生工作的重要保障。精神衛(wèi)生問題,是我國當前重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領(lǐng)導,創(chuàng)新社會管理理念,加大對精神衛(wèi)生工作投入,推進精神衛(wèi)生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育,建立健全社會心理支持和心理衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),落實精神疾病預防、治療和康復措施,為患者提供平等的學習、就業(yè)機會,切實維護群眾精神健康,促進社會和諧穩(wěn)定。

工匠精神活動策劃方案篇十二

今年10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”,我國當前處于經(jīng)濟、社會快速發(fā)展時期,廣大群眾逐步適應(yīng)著現(xiàn)代生活方式的快節(jié)奏和激烈競爭,各種心理衛(wèi)生問題逐步增加,群眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時,因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害,甚至發(fā)生危害社會安全的行為,社會對精神疾病的關(guān)注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業(yè),社會能夠和諧穩(wěn)定,國家能夠長治久安,結(jié)合本轄區(qū)實際,制定以下宣傳活動計劃:

一、宣傳目的。

(一)提高精神衛(wèi)生工作的大眾參與和關(guān)注程度;。

(二)加大精神衛(wèi)生知識與政策的宣傳力度,加快公共精神衛(wèi)生服務(wù)的開展;。

(四)提高全民精神健康水平,營造和諧穩(wěn)定社會環(huán)境。

二、宣傳主題。

xx.

三、活動時間。

20xx年10月10日。

四、活動地點。

xx縣xx路。

五、活動形式和內(nèi)容。

1.活動期間,在xx路懸掛宣傳條幅,向居民發(fā)放精神衛(wèi)生宣傳資料。

2.通過咨詢活動,向居民宣傳精神衛(wèi)生和精神疾病相關(guān)健康知識。

3.根據(jù)實際情況組織康復患者開展各種活動。

工匠精神活動策劃方案篇十三

為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,推動我縣志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,進一步鞏固文明城市創(chuàng)建成果。在第35個國際志愿者日到來之際,縣文明委決定于12月5日“國際志愿者日”期間,在全縣開展志愿服務(wù)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題。

二、活動時間。

12月5日前后。

三、活動內(nèi)容。

(一)“12.5國際志愿日”集中宣傳。

1.12月5日上午8:30-12:00,在商貿(mào)城廣場各相關(guān)單位的志愿者,結(jié)合本單位職能,集中開展《志愿服務(wù)條例》、文明交通、衛(wèi)生保健、疾病預防、文明旅游、法律咨詢、科學健身、文化政策法規(guī)、食品安全、消費者維權(quán)、科普知識、消防安全等方面的宣傳咨詢活動。

2.縣直各單位,省、市文明單位要以“12·5國際志愿者日”為契機,運用本單位網(wǎng)站、led滾動屏、橫幅、展板等形式,策劃開展系列主題活動。

活動地點:商貿(mào)城廣場、各志愿服務(wù)站點。

責任單位:縣直各單位,省、市文明單位。

(二)“文明勸導”志愿服務(wù)。

各單位結(jié)合衛(wèi)生縣城創(chuàng)建、文明創(chuàng)建長效管理,組織機關(guān)干部職工佩戴志愿者袖標在包保路段,主次干道開展“門前三包”包保活動,實行路段包保負責制。主要是做好“門前三包”、文明交通秩序勸導工作,勸導制止亂扔亂倒、亂擺亂設(shè)、亂停亂放、亂貼亂畫等不文明行為,清理小廣告,維護道路暢通整潔,引導機動車、電瓶車、自行車有序停放,不占盲道停放等。

活動地點:_城各主次干道。

責任單位:縣直各單位。

(三)“獻愛心、送溫暖”志愿服務(wù)。

1.縣直各單位落實幫扶工作機制,為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人開展衛(wèi)生清潔、親情陪伴等關(guān)心關(guān)愛活動,體現(xiàn)社會的溫暖。

2.各社區(qū)要發(fā)揮與居民聯(lián)系緊密的優(yōu)勢,以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等為重點,圍繞衛(wèi)生清潔、心理咨詢、法律援助等內(nèi)容開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,讓更多的居民體驗志愿服務(wù)、參與志愿服務(wù)。

活動地點:各鎮(zhèn)、各社區(qū)。

責任單位:各鎮(zhèn)、縣直各單位、社區(qū)。

(四)“村容村貌大整治”志愿服務(wù)。

各鎮(zhèn),縣直機關(guān)組織干部職工根據(jù)《_縣全面實施村容村貌大整治工作方案》(_扶辦〔〕_號),深入包保自然村開展創(chuàng)衛(wèi)政策宣傳、清理衛(wèi)生死角、清除“牛皮鮮”、綠化村莊等村容村貌大整治行動,推動村居環(huán)境大提升。

活動地點:各包保自然村。

責任單位:各鎮(zhèn)、縣直各單位。

四、工作要求。

1.高度重視。今年“12.5”志愿服務(wù)行動是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的一項重要舉措,各單位各部門要高度重視,加強領(lǐng)導,精心組織,積極參與全縣志愿服務(wù)活動,確?;顒尤〉脤嵭?。

2.加強宣傳。要廣泛宣傳開展“國際志愿者日”活動的重要意義,要注重黨員志愿服務(wù)先進典型的選樹和培植,通過黨員志愿者的身體力行,在廣大市民中形成良好示范效應(yīng),推動志愿服務(wù)工作的深入開展。

3.打造品牌。要重視活動的設(shè)計謀劃,結(jié)合本單位本部門實際,發(fā)揮職能優(yōu)勢和專業(yè)人員的特長,把服務(wù)群眾需求同增強活動效果結(jié)合起來,打造有特色的志愿服務(wù)品牌,提升活動的辨識度和影響力。

各鎮(zhèn)(園區(qū)),各單位、省市文明單位、各志愿服務(wù)組織在活動開展后,請在12月12日前將開展活動的信息、照片等資料報至縣文明辦。

工匠精神活動策劃方案篇十四

幫助學生了解自己的注意特點、培養(yǎng)自己的注意能力。學會調(diào)節(jié)和控制自己的注意力、提高注意的穩(wěn)定性。

(一) 導入

師:同學們同學們坐在教室里聽講,教師講相同的內(nèi)容,為什么學習的效果不一樣呢?這除了與本人的努力程度有關(guān),還與注意力集中不集中有關(guān)。下面我們學習一課與注意力有關(guān)的課文,題目是《學習要專注》。

(二) 學文明理

(1) 教師讀一篇課文,然后讓學生默讀一遍。

(2) (分組討論:吳義為什么成績不佳,學習時為什么要專注?)

(三) 學生活動

1、 說一說,討論后,找代表發(fā)言。

吳義為什么成績不佳?除了自己努力程度不夠以外,更主要的是上課精神不集中,學習不專注,邊聽邊玩,經(jīng)常走神兒,所以老師講的知識他沒有聽到,作業(yè)當然就不會了。

幫助學生歸納出以下幾點:a、要用眼,仔細看。b、要用耳,仔細聽。c、要用腦,勤思考。d、要動口,敢發(fā)言。e、要動手,認真寫。

請記?。赫n堂學習是我們小學生獲得知識的主要途徑,聽講時要努力排除干擾,自覺聽講。

2、 走迷宮

可以讓同學們自己先走,看能不能走出,然后同組相互啟發(fā),培養(yǎng)合作精神。

想想做做:三年級的學生還不能很好地調(diào)節(jié)和控制自己的注意力,注意力容易分散,通過“想想做做”或在規(guī)定時間內(nèi)開展競賽,培養(yǎng)和訓練學生的注意力。

3、 做一做

根據(jù)小學生注意力不能持久集中和控制能力差的特點,通過行為規(guī)范進行訓練,一旦學生養(yǎng)成良好的習慣,注意力也就集中了。

訓練時特別注意三點:a、保持良好坐姿:趴在桌上聽講容易疲勞,也容易影響身體的發(fā)育。b、注意排除干擾:課桌上不要放容易分散注意力的文具,當自己注意力分散時,心理就要暗示自己,寫出明顯的`警示語提醒自己。c、怎樣調(diào)節(jié)自己的課堂行為呢:人注意某一事物的時間是有限的,一般來說,剛上課時需要注意力轉(zhuǎn)移,盡快轉(zhuǎn)移到這節(jié)課上來。當我們聽講或思考一段時間后,就會產(chǎn)生疲勞;當老師在抄板書的時候,我們可以放松一下;教師總結(jié)和歸納時,又要集中精力,把重點記住。

(四)總結(jié)全課

工匠精神活動策劃方案篇十五

2018年10月10日是第xx個世界精神衛(wèi)生日,宣傳活動的主題是“心理健康,社會和諧”,目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛(wèi)生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛(wèi)生知識的公益性活動,能提高xx市民對精神衛(wèi)生知識的知曉程度,為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎(chǔ),為構(gòu)建和諧延安做貢獻。

“心理健康,社會和諧”

xx市麗融廣場。

活動緊密圍繞“精神健康伴老齡,安樂幸福享晚年”主題,宣傳防治精神疾病、處理心理衛(wèi)生問題的基本知識和辦法,以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理,我市對精神疾病患者的相關(guān)政策,以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者,幫助患者順利回歸社會,正常生活。

1、活動在xx市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、xx市精神衛(wèi)生中心副院長白海軍的的帶領(lǐng)下的分三組發(fā)放宣傳資料,講解、回答大眾提出的相關(guān)問題。

2、醫(yī)護人員在現(xiàn)場為市民免費測量血壓,發(fā)放宣傳資料。

3、在現(xiàn)場發(fā)放老年人心理健康調(diào)查問卷,回收問卷。

積極準備,宣傳精神衛(wèi)生知識。

市民踴躍參加,積極了解精神衛(wèi)生知識。

工匠精神活動策劃方案篇十六

一、活動主題:

二、活動目的:

為隆重紀念雷鋒同志,響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現(xiàn)當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務(wù)社會,服務(wù)同學觀念,加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創(chuàng)建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次班會。

三、活動背景:

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十二周年之際,開展關(guān)于“學雷鋒”的活動,讓雷鋒活在新世紀的今天,永駐校園。

四、活動時間:3月19日晚7點。

五、活動地點:三教3207教室。

六、活動內(nèi)容:

2、觀看教育片:通過觀看關(guān)于雷鋒的、新時期雷鋒式人物的`宣傳視頻,使同學們深入領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)。

3、討論(1):雷鋒有什么沒有魅力?

概括說來,雷鋒的魅力就在于其樂于助人,做好事不留名學習和爭做美德少年主題班會教案(最新)學習和爭做美德少年主題班會教案(最新)。

換言之,雷鋒精神之可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。

我認為:雷鋒精神具有鮮明的民族性,體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;。

雷鋒精神具有鮮明的時代性,體現(xiàn)了社會發(fā)展的必然要求;。

雷鋒精神具有廣泛的群眾性,體現(xiàn)了先進文化的前進方向。

a:雷鋒是個再平凡不過的人,在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。

b:我們班49個同學,我們就有49顆滾燙的心,49雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團,把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。

討論(2):為什么要學習雷鋒?

當我們提到有必要學習雷鋒精神時,許多尤其是人總在問:為什么要學習雷鋒精神?是啊,我們?yōu)槭裁匆獙W習那位早就不存在的人物事跡呢?其實,回答這個問題很簡單,正因為我們這個社會“雷峰精神”的缺失,人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新,連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的,也是現(xiàn)代文明社會所不允許的。因此我認為,進一步強調(diào)學習雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。

事實上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發(fā)展到什么時候,雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看,學習雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發(fā)展,作為人的行為文明――比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。

提倡學習雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準則上規(guī)范自己,要求自己,做一個有愛心的,對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。

4、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》等歌曲,讓雷鋒精神永駐心田。

七、活動意義:

集體活動精神、愛國熱情、奉獻精神的融合,是志愿精神的核心與靈魂。通過活動,將這種精神深化,使同學們謹記雷鋒精神,更好的認識社會,了解社會,增強社會責任感和服務(wù)意識,全面提高大學生的素質(zhì)!

工匠精神活動策劃方案篇十七

教育學生正確評價自己,樹立自信心,克服學習上的困難??朔员靶睦?,學會欣賞自我和悅納自我,樹立“別人行,我也能行”的思想。

(一) 導入

同學們,在學習生活中,我們常會遇到這樣的情況:有的同學對勝利充滿信心,面對困難,不怕挫折,不怕失敗,最后使自己獲得成功;也有的同學面對困難,喪失信心,失去了進取心,結(jié)果以失敗告終。我們今天學習新的一課,很重要,題目叫《樹立自信心》。

(二) 學文明理

1、 教師以講故事的方式,敘述戴洪祥是怎樣克服困難,做成“戴氏小提琴”的,明確告訴學生是“自信心的力量”!

2、 然后教師要簡介自信心的概念以及如何培養(yǎng)自己的自信心。

(三) 活動明理

1、角色扮演(15分鐘):

讓同學表演童話劇《我不行與我能行》,從演出中讓學生領(lǐng)悟到:只有不怕困難,樹立自信,才能獲得成功。

2、 議一議

師:小龜丁丁為什么開始不敢爬坡?

生:過低估計自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨腳,被人笑話……

師:后來,丁丁怎么做的?成功了沒有?

生:在龜爺爺?shù)膸椭?,獲得了成功;在龜爺爺?shù)膸椭?,大膽地嘗試;他不怕困難,大膽去做。

師:你知道丁丁是個什么樣的孩子?

生:有同情心,愿意幫助別人;勇敢的孩子;知錯就改的孩子。

師:這個故事說明了什么道理?

生:在做事之前,就認為自己不行,是自卑的表現(xiàn);后來他做了勇敢的嘗試,獲得了成功,是自信的表現(xiàn)。

指點迷津:我們應(yīng)該克服自卑,樹立自信,才能獲得成功。

(四)總結(jié)全課:可請同學歸納總結(jié),使同學們看到樹立自信心的重要性,引導學生正確地評價自己,樹立自信。

工匠精神活動策劃方案篇十八

為了提高團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動。期望借此活動新加入的員工能夠迅速融入這個團體當中,也期望大家能在之后的工作當中團結(jié)協(xié)作,朝著共同的目標奮進。

1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。

2、列隊沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中團體合影,單獨拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨組合活動。)。

3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。

七、游戲規(guī)則。

1、由經(jīng)理抽出一名幸運員工,由此幸運員工開始依次自我介紹。

2、地雷陣:參與人員分成2隊,每隊2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時最短的一隊獲勝。

3、眾志成城:每對2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時坐在地上,聽到起立的號令后同時起身隊員全部起立用時最短的一隊獲勝。

4、你來比劃我來猜:每隊2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對最多的一對獲勝。

八、活動分工。

(略)。

工匠精神活動策劃方案篇十九

20__年10月10日是第x個世界精神衛(wèi)生日,今年主題是“__”。旨在號召全社會積極參與精神衛(wèi)生工作,共同承擔防治責任和義務(wù),推動形成理解、接納關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍,保護和促進公眾心理健康。我校結(jié)合自身工作實際,積極組織全校師生開展形式多樣的宣傳活動,提高人們精神病防治的知曉率,并呼吁公眾培養(yǎng)健康生活方式。具體計劃如下:

一、宣傳主題。

“__”。

二、活動時間。

20__年10月10日。

三、宣傳地點。

__學校。

四、參加活動人員。

__學校全體師生。

五、活動方式。

活動的主要內(nèi)容是圍繞主題,采取健康教育等活動形式。

六、任務(wù)安排。

1、利用宣傳欄宣傳。

2、大課間時間。

3、提供針對心理疾病等的健康教育知識的宣傳品。

4、認真做好“世界精神衛(wèi)生日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理宣傳活動情況。

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