總結不僅能夠發(fā)現問題，還能發(fā)現事物發(fā)展的規(guī)律和不足，為下一步的工作做好準備。在寫總結時，要注意語調和用詞的平實和客觀，避免過度主觀和夸大。借鑒一下這些范文，我們可以寫出更出色的總結作品。
兩學一做學習教育月度工作總結篇一
一是建立機制著眼長遠。建立定期學習機制，以室為單位劃分黨員學習小組和活動小組，督促各小組嚴格按照學習計劃采取“小組學”“專題學”“現場學”“輔導學”等多種方式開展學習教育。充分發(fā)揮機關黨支部的核心引領作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，把貫徹“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化做深做細做實，以扎實成效推動紀委班子領導力、隊伍執(zhí)行力、黨員戰(zhàn)斗力躍上新臺階。二是嚴明紀律樹立形象。要求全體黨員干部時刻謹記作為黨規(guī)黨紀的捍衛(wèi)者、執(zhí)行者，必須以身先士卒、率先垂范的態(tài)度，高標準、嚴要求、全身心投入到學習教育中。組織開展紀檢監(jiān)察干部“進村入戶”，到群眾家中宣傳黨風廉政政策。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委班子進行調研，對村(居)紀檢干部作風進行大排查、大整治，把開展學習教育與強化內部監(jiān)督管理、清除自身頑疾結合起來，樹立紀檢監(jiān)察干部思想頑強、政治過硬、作風硬朗、敢打硬仗的新形象。三是嚴抓考核確保實效。機關黨支部輪流安排支委會委員對學習教育進行協(xié)調聯(lián)系、督查指導，確保學習教育計劃月月有安排、件件有回音。明確干部室作為學習教育的督查部門，堅持問題導向每月對各黨小組學習教育開展情況進行1次督查，邊學遍查、邊查邊改，督促黨小組、黨員對發(fā)現的問題制定整改措施，明確整改時限，確保學習教育抓在細處、落在實處。
兩學一做學習教育月度工作總結篇二
一是黨員干部向總書記講話要求看齊。在黨員干部中狠抓貫徹政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，出臺《突出抓好習近平總書記系列講話學習的指導要點》，將習近平總書記關于16個方面共97篇講話的學習篇目、學習內容、學習方式、完成時限、學習對象一一明確細化到人。加強對習近平總書記在中紀委六次全會上的講話的學習，著力以抓講話帶動抓學習教育，在學講話中加深對黨章黨規(guī)的了解，確保每位黨員讀原本、學原文，堅定共產黨人理想信念，強化黨的意識、黨的宗旨、黨員意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動xx改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。二是領導干部向市委領導班子看齊。根據x委辦〔2020〕30號文件精神組織x次市紀委領導班子專題學習，重點學習黨章總綱和黨員黨組織制度，深刻把握“兩個先鋒隊”本質和使命，進一步明確“四個服從”要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。組織全體黨員參加3次機關黨支部專題學習，通過學習加深遵從“九個嚴禁、九個一律”、“四個廉潔”、“四個自覺”主動性，帶頭堅定理想信念，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，樹立和貫徹五大發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當、團結互助，落實全面從嚴治黨主體責任。三是能力作風向上級紀委看齊。組織委局全體黨員開展新時期下上級紀委對紀檢監(jiān)察工作最新精神和有關要求的學習，在協(xié)作配合駐xxx市換屆風氣督查組、xx市紀委干部工作中進行觀摩交流，對照上級紀委在現實工作中的表現加深對系列重要講話的理解、對“做合格黨員”實踐的理解，組織委局全體黨員對照上級紀委黨員干部、黨員領導干部要求開展比學趕超，在交流、學習、觀摩中增強黨性，提升思想政治水平，加強干部隊伍能力作風建設。
兩學一做學習教育月度工作總結篇三
時間飛快，轉眼一個月時間就過去，下面是的學生個人月末總結資料，歡迎閱讀。
高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了。高一學生期末總結。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。高一學生期末總結?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然。。。。。。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。:。
本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
在學習方面:本人有明確的目標，上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，但是在老師提醒下，能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績，除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶!!能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶，再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動，但是在高一(1)班，讓我覺得這個大家庭里，我應該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級?，F在，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
上體育課還是蠻認真地，有時候就是管不住自己的嘴，有時候愛說話，但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好，以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我一定要為班級，為學校多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學期，本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要幫助英語有困難的同學。
這次月考相較開學考試有很大進步。分析試卷我還是能看出一些不足。
數學因為自己特地補習過三角函數，所以沒有在上面失分，但卻丟了復數題，解答第一題的分，以后要重視復習到位，避免送分題拿不到分的情況。導數我還是有些懼，會有沒思路的情況。
措施:一天做一道導數題，做到吐為止。
語文和英語沒有發(fā)揮應有的水平，
作文。
扣分較多，背誦、文常等基礎題也不該扣分的。
措施:多積累英語句式，能夠熟練造句;多背作文中的佳句，了解時事。
物理考得比較糟糕，有一道大題在刷題練習冊中做過，但考試時還是沒做對，可見題海戰(zhàn)術確實能提升題感，但只做題不思考總結，不把題吃透，做了就等于白做。
措施:做題不要追求速度，完成計劃，適當放慢步伐，要保證完全弄懂這道題的方法，揣摩出題意圖和涉及到的知識點。遇到不會的、文字多的大題，盡量嘗試讀懂，能寫幾步寫幾步，不可以放棄。
化學和生物都是審題問題，生物的文字多，要想理解題意很難，所以更要靜下心慢慢讀，理解實驗目的，自變量因變量等等。化學則是考細心，有一題把“氧化物”看成“氧化劑”就是因為太粗心啦。有十多分是因為審題原因丟的。
措施:培養(yǎng)劃題干的好習慣，選擇題中“正確”還是“錯誤”;實驗中的酸堿環(huán)境，無關變量都要標注出來。
時光荏苒，轉瞬即逝，轉眼間大一的生活已經遠去，迎來了全新的大二生活。大一是由高中到大學適應過渡的一年，是每個人成長的一年，園區(qū)見證了我的成長，我則看到園區(qū)的發(fā)展與完善。
在園區(qū)一年早已熟悉了自己的工作，如果說上半年在園區(qū)有些拘束，有些人云亦云，下半年早已將園區(qū)當作一個大家庭，而自己則是其中的一員。園區(qū)的人彼此都再熟悉不過，可以說是天天“混”在一起，宣傳部更是如此。宣傳部工作很多，而且許多工作都需要我們集體完成。工作過程中，我不但看到每個人才能的展現，更收獲了難能可貴的友誼?，F在只希望這份友誼能經受住時間的考驗。
在園區(qū)一年經歷了許多，這些都將成為我人生中的寶貴經驗。衛(wèi)生座談會做主持人，讓我明白了主持活動的難。經過幾天的聯(lián)系背誦，我記住了所有的。
主持詞。
那是第一次有了這種感覺:看似很簡單的事其實很難，但難事一點一點努力克服，最后就會被你克服，這時會有一種莫大的成就感這件事也讓我明白“一分耕耘一分收獲”是有道理的。
在集體舞大賽中，因為自己也參與本班舞蹈，因而更有感觸。大家從最簡單舞蹈動作開始學起，每次班級排練大家都盡量推開所有事情來排練。經過一個月的緊張練習，終于有了成果，當最后班里比賽表演時，看到班里同學一色的服裝，整齊的舞步，激動、感動頓時涌上心頭。因為這次比賽班里也更加團結，更有集體意識。園區(qū)作為一個組織者，這次的集體舞大賽舉辦的很成功。它展現了各班的風采，讓所有的同學都能參與其中并得到快樂，這也就是我們目的了。
接下來是話劇大賽，這是我所不愿提及的事，不論是班里還是校心協(xié)的比賽。可以說排話劇這段期間是我一年中最苦惱的日子。班里那場比賽完后我哭了，哭得像個淚人似的，因為把責任都攬到了自己的身上。當時的自己已經沒有信心，也沒有精神再繼續(xù)演校心協(xié)的比賽了，但最后還是堅持下來。這中間過程的辛苦，心里的壓力只有自己知道，可每天還是會強顏歡笑，裝的滿不在乎，私底下還是會練習。我想，不管結果怎樣，在過程中我已經得到了收獲。磨難永遠都會讓人成長。
在園區(qū)經歷了酸甜苦辣，是園區(qū)讓我的生活變得豐富多彩，我愛園區(qū)。在我看來，在園區(qū)最大的收獲就是友誼，“園區(qū)一家親”從來都不是一句空話，每個人都在努力實踐著，希望以后園區(qū)的每一位成員也都能體會到。
兩學一做學習教育月度工作總結篇四
份）。
4月，中國網接到《中國外文局“兩學一做”學習安排的具體方案》（x文黨字〔xx〕x號）和《中國外文局關于開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》（x文通字〔xx〕x號），中心黨委領導高度重視，立即召開了中心黨委會議，黨委書記王曉輝在會上傳達了周明偉局長在局“兩學一做”學習教育動員會上對局屬各單位開展學習教育的要求，對中國網貫徹中央“兩學一做”精神，落實局領導動員部署進行安排，并要求辦公室結合外文局“兩個方案”的主旨精神與具體要求，制定中心開展“兩學一做”教育活動實施方案。
按照中心領導要求和外文局開展“兩學一做”專題教育的總體安排，辦公室制定了《中國互聯(lián)網新聞中心（中國網）“兩學一做”學習教育實施方案》，經中心黨委會議研討通過后，中心各黨支部相繼組織開展了一系列的學習教育活動，具體如下：
第一黨支部：組織支部全體黨員學習《黨章》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等。黨委委員李富根同志在支部會上帶頭暢談學習感受，希望支部黨員在接下來的學習安排中時刻以黨員身份嚴格要求自己，認真做好“兩學一做”學習教育工作。此外，支部書記張英琴參加了中直機關在中央黨校舉辦的“兩學一做”專題培訓班和外文局主辦的“兩學一做”培訓班，從支部帶頭人的層面提高了對“兩學一做”工作的深入了解，夯實了對支部繼續(xù)開展好學習工作的基礎。
第二黨支部：二支部圍繞保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭要求，組織全體黨員開展了三次學習活動——學“關于黨風廉政建設和反腐斗爭論述摘編”、學“關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編”、學周明偉局長關于“兩學一做”動員講話。通過幾次深入的學習，使黨員們認識到“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
第三黨支部：三支部由支部書記詹海濤主持、組織全體黨員認真學習了《中國互聯(lián)網新聞中心（中國網）“兩學一做”學習教育實施方案》，中心黨委委員、副總編輯薛立勝強調指出“我們還要加強學習總書記系列講話，強化理論武裝，必須用科學的政治理論武裝頭腦，不斷加強思想政治建設?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。總書記的重要講話內容及精神，思想深刻、內涵豐富，對開展及踐行本次專題教育取得實效，具有十分重要的指導意義。”
第四黨支部：四支部的學習內容包括“習總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的重要講話”、“習總書記在18屆中紀委第六次全體會議上的講話”、“習總書記關于學習黨章是全體黨員基本功的講話”，5月6日支部召開全體會議專門學習了《黨章》和《習近平在網絡安全和信息化工作座談會上的講話》。包括黨委書記王曉輝同志在內的各位同志認真細致學習了有關材料談了心得體會，王曉輝同志結合自身參加座談會感受和多年互聯(lián)網從業(yè)體會，密切結合中國網實際工作，對學習領會習總書記講話精神發(fā)表了深刻見解。
第五黨支部：五支部按照中心“兩學一做”學習要求，在支部全體黨員和積極分子范圍內展開了“學習共產黨黨章黨規(guī)、學習貫徹總書記系列重要講話精神、做合格黨員”的主題活動。首先，在黨支部qq群上傳了周明偉局長在局兩學一做工作會議上的講話文字稿和錄音，組織全體黨員和積極分子認真學習。其次，組織黨員和積極分子學習黨章，學習《習近平談治國理政》和《習近平在網絡安全和信息化工作座談會上的講話》等內容。
第六黨支部：“兩學一做”學習教育開展以來，六支部組織支部黨員認真學習了周局長關于“兩學一做”的動員講話，并結合實際工作討論了如何認真落實“兩學一做”工作。在學習和討論的過程中，黨員們充分認識到“兩學一做”學習教育的重要現實意義，充分認識到黨章黨規(guī)和總書記系列講話精神的重要性，支部在年輕書記郭策和支部委員的帶領下重溫黨章，并且認真學習了“習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編”等重要講話精神，每位支部成員都向大家分享了自己的學習心得，探討了如何在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用和實際中存在的不足及改進措施。
通過這個階段的學習，中國網的黨員們進一步體會到“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，落實全面從嚴治黨的重要抓手，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，大家紛紛表示在接下來的學習教育工作中，要更好地與外宣工作實際相結合，切實把“兩學一做”教育工作學好、做好、宣傳好。
兩學一做學習教育月度工作總結篇五
《方案》指出，為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這段話集中闡述了開展“兩學一做”的目的。
（一）為了深入學習貫徹總書記系列重要講話精神。
中國共產黨是理論上成熟和發(fā)展的馬克思主義政黨。黨的十八大以來，總書記以政治家和戰(zhàn)略家的巨大政治勇氣和理論勇氣，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，全局在胸、高瞻遠矚，審時度勢、舉重若輕，準確把握國內國際大局的深刻變化，準確把握我國經濟、政治、文化、社會、生態(tài)以及黨的建設面臨的新情況、新問題，準確把握廣大人民群眾的新要求、新期待，集中而系統(tǒng)地闡述了國家治理面臨的一系列重大理論和實踐問題，提出了一系列新思想新觀點新論斷?？倳浵盗兄匾v話，是馬克思主義中國化的最新成果。理論上的與時俱進是行動上銳意進取的基礎，思想上的統(tǒng)一是全黨步調一致的重要保證。用發(fā)展著的馬克思主義武裝黨員頭腦、指導新的實踐，是推動黨的事業(yè)發(fā)展的寶貴經驗。歷史經驗表明，在黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大歷史關頭，我們黨總是號召全黨同志加強學習，每次這樣的學習熱潮都推動我們的事業(yè)大步向前。當前，黨和國家的工作千頭萬緒，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務艱巨繁重，迫切需要全黨統(tǒng)一思想、深化認識，更好地帶領群眾落實中央決策部署，推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。開展“兩學一做”學習教育的一個重要目的，就是促進全體黨員學習領會總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，推動全黨更好地統(tǒng)一思想、澄清模糊認識，更好地提振精神狀態(tài)、凝聚奮進力量，更好地推進各項工作、完成各項任務，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，為實現“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
（二）為了推動全面從嚴治黨向基層延伸。
總書記在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上強調，要推動全面從嚴治黨向基層延伸。這是回應百姓關切、維護群眾利益的現實需要，更是全面從嚴治黨的題中之義。開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要措施和抓手?！皟蓪W一做”學習教育與全面從嚴治黨的對象是一致的。與“三嚴三實”專題教育面向縣處級以上領導干部不同，“兩學一做”學習教育的對象覆蓋全體黨員。全面從嚴治黨的“全面”就是管全黨、治全黨，面向8700多萬黨員、430多萬個黨組織，覆蓋黨的建設各個領域、各個方面、各個部門?！皟蓪W一做”學習教育有利于推動解決全面從嚴治黨的重點和難點問題。全面從嚴治黨的重點在基層，難點也在基層。基礎不牢，地動山搖。只有將全面從嚴治黨的各項要求不折不扣地落實到基層組織、落實到每一個黨員頭上，才能為全面從嚴治黨奠定堅實基礎，從而不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，即做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員是黨這個肌體的細胞。每一個黨員都合格了，全面從嚴治黨向基層延伸就有了堅實的基礎，全面從嚴治黨的重點和難點問題也就能得到有效的解決。
（三）為了鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。
歷史經驗表明，作風建設關系黨的事業(yè)成敗，毛澤東同志曾以“延安作風”打敗“西安作風”的形象比喻道出了共產黨人奪取政權的奧秘。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展，廣大黨員、干部精神上補了“鈣”，嚴的作風和實的精神得到進一步加強，影響群眾切身利益的癥結難點得到突破，嚴肅黨內政治生活探索出了有效途徑，以轉作風改作風為重點的制度體系更加完善，黨風、政風和社會風氣為之一新。所有的結束，都是新征程的開始。2014年11月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關于深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育活動成果的指導意見》指出：“各級黨組織必須充分認識作風建設的長期性復雜性艱巨性，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，切實把作風建設緊緊抓在手上，堅持抓常、抓細、抓長，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，持續(xù)努力、久久為功，推進集中反‘四風’改作風轉為經常性的作風建設，形成作風建設新常態(tài)。”事實表明，作風問題具有長期性、頑固性和反復性，作風建設不可能通過一兩次集中教育活動就徹底完成，建立優(yōu)良作風建設的長效機制，是一項長期而艱巨的任務。黨的作風建設只有現在進行時和將來時，沒有完成時，必須毫不放松地持續(xù)抓下去，才能真正取得實際成效。在開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的基礎上，開展“兩學一做”學習教育，就是為了繼續(xù)添把火、加把勁，進一步延展和深化已經取得的成果，抓反復、反復抓，出成果、見成效?？梢灶A見，經過這次學習教育，黨員的先鋒模范作用必將得到充分發(fā)揮，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風一定會進一步發(fā)揚光大，黨的建設的長效機制將不斷完善并發(fā)揮作用，黨的自身建設將提升到一個新的更高的水平。
（四）為了進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性毛澤東同志明確指出，我們要建設的是“一個有紀律的、思想上純潔的、組織上純潔的黨，合乎統(tǒng)一的標準的黨”。大量事實證明，一個黨員的黨性，不是隨著黨齡增長和職務提升而自然提高的，不加強修養(yǎng)和錘煉，黨性不僅不會提高，而且反而會降低，甚至可能完全喪失。當前，黨員隊伍總體和主流是好的，但毋庸諱言，黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面還存在一些問題。具體來說，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念等；一些黨員存在黨的意識淡薄的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，不按黨的組織原則辦事等；一些黨員存在宗旨意識淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益等；一些黨員存在精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；一些黨員存在道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。這些問題的存在，影響黨的隊伍的先進性和純潔性，影響黨的生機活力，阻礙黨肩負的歷史使命的完成。開展“兩學一做”學習教育，就是要通過學習黨章黨規(guī)明確基本標準、樹立行為規(guī)范，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線；通過學習系列講話，加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。按照“兩學一做”學習教育方案提出的要求，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風和加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結合、加強學習教育和嚴肅黨的紀律相結合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，就能有效解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性純潔性。
堅持理論創(chuàng)新每前進一步、理論武裝就跟進一步，黨的理論優(yōu)勢才能得到充分發(fā)揮，黨的事業(yè)才能不斷發(fā)展進步?！斗桨浮分赋觯_展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。這三句話精辟地概括了在全黨開展“兩學一做”學習教育的重要意義。
（一）深化黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。
我們黨歷來高度重視對黨員的教育管理。黨的十八大報告提出，“以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理”。黨員是黨的肌體的細胞，黨員的作用發(fā)揮得如何，直接影響到黨的事業(yè)的成敗。開展“兩學一做”學習教育，通過學黨章黨規(guī)，學總書記系列重要講話，切實加強對黨員的教育管理，使黨員始終牢記黨的性質和宗旨，堅定理想信念，在各自的工作崗位上，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為黨的事業(yè)不懈奮斗。近幾年來，通過開展黨內教育特別是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員隊伍的教育管理工作抓得更緊，黨員的黨性觀念得到進一步加強，理想信念進一步堅定，模范帶頭作用更加明顯。但是，應該看到，任何事情都不是一勞永逸的，黨員的教育管理工作也是如此。同時，由于黨員文化水平、知識結構、成長環(huán)境、教育程度的差異，在注重自身行為規(guī)范上也不盡相同，加上黨員并不是生活在真空中，社會上這樣或那樣的問題不可避免地會反映到黨員的頭腦中來，導致黨員隊伍中少數黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在這樣那樣的問題。有的黨員世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，有的黨員黨的意識淡化，有的黨員宗旨意識淡化，有的黨員精神不振，有的黨員道德行為不端。上述問題雖然只反映在少數黨員身上，但對我們黨的威信帶來的消極影響卻不能低估。因此，要提高對搞好黨員教育管理工作重要性的認識，充分認識到對黨員進行教育管理是一項長期的戰(zhàn)略任務。開展“兩學一做”學習教育，就是克服上級強調時抓一抓，不強調時就不抓，工作松時抓一抓，工作忙時放一放這種消極被動抓黨員教育管理的做法，樹立常抓不懈的思想。按照黨章要求，做到黨內教育常抓不懈，鍥而不舍。通過開展“兩學一做”學習教育，加強黨員對黨章黨規(guī)的學習，對總書記系列重要講話的學習，幫助黨員堅定走建設有中國特色社會主義道路的信心，帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，聽招呼、守規(guī)矩，做講黨性、顧大局、守紀律的表率；帶頭實踐黨的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，做全心全意為人民服務的表率；帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，經受住權力、金錢、美色的考驗，做清正廉潔、言行一致的表率；帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，艱苦創(chuàng)業(yè)，勵精圖治，做愛崗敬業(yè)、開拓進取的表率；劃清是非界線，自覺校正自己的言行，做到講文明、懂禮貌、守規(guī)矩，關心他人、愛護集體、尊老愛幼，維護社會公德，時時事事體現出一名共產黨員應有的思想品質和道德規(guī)范。
我們黨作為馬克思主義政黨，自誕生之日起就高度重視通過黨內教育，增強黨員抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕的能力，解決黨內矛盾，維護黨的紀律。開展黨內教育活動，是我們黨加強自身建設的一條重要經驗和優(yōu)良傳統(tǒng)。加強黨內教育，既要重視領導干部這個“關鍵少數”，也不能忽略黨員這個基礎。黨員是黨的肌體的細胞。加強對黨員的教育管理是加強黨員隊伍建設的重要內容，是搞好黨的建設的基礎性工作，是增強黨戰(zhàn)斗力的中心環(huán)節(jié)，是增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨的工作滲透力、影響力的需要，也是黨的基層組織的重要責任。當前，一些黨員意識薄弱，政治思想先進性不夠，加強黨員教育培訓具有重要的現實意義。開展面向全體黨員的“兩學一做”學習教育，一方面，就是要通過學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產主義信念，加深對黨的路線方針政策的理解，提高思想理論水平和道德素質，增強抵制各種錯誤思想侵蝕的能力，自覺地按照黨員標準嚴格要求自己，自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。另一方面，黨員隊伍建設是加強干部隊伍建設的基礎。我們黨是執(zhí)政黨，國家各個領域、各條戰(zhàn)線的絕大多數干部都是黨員。黨員干部包括黨員領導干部，都是從普通黨員中選拔出來的。黨員隊伍的整體素質決定和制約著干部隊伍的整體素質。建設一支高素質的黨員隊伍，建設一支高素質的干部隊伍就有了堅實的基礎。同時，必須清醒地認識到，實現黨在新時期的奮斗目標，單靠黨員隊伍的力量是不夠的，需要廣大黨員引領廣大人民群眾去實現。一個黨員就是一面旗幟，黨員的一言一行就是老百姓的風向標。只有通過面向全黨的黨內教育，加強黨員隊伍建設，保持發(fā)展黨員先進性，才能使廣大黨員成為群眾的表率，以自身的高尚品格、優(yōu)良作風去帶動和引領廣大人民群眾，廣泛組織和動員廣大群眾積極投身到建設社會主義現代化的實踐中去，完成時代賦予的歷史使命。因此，黨內教育不僅要面向領導干部這個“關鍵少數”，也必須面向全體黨員。經常性教育和集中教育，是黨員教育管理一個過程的兩種形態(tài)，既有區(qū)別，又有聯(lián)系。經常性教育和集中教育具有目標的一致性，都是為了提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作，而且都遵循了堅持正面教育、解決問題的基本原則。集中教育活動重在解決黨內存在的突出問題，一次集中教育的時間是有限的，要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實際的。因此，加強黨員經常性教育，對于鞏固和發(fā)展黨內教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于及時準確全面貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央各項決策部署，都具有十分重要的意義。對于廣大黨員來說，堅定的信仰、堅強的黨性、良好的品行，既不是從天上掉下來的，也不是從頭腦中自發(fā)產生的，必須是從嚴格的黨內生活中反復鍛煉得來的。只有圍繞“?！薄伴L”二字，既加強集中性教育，又加強經常性教育，通過黨內教育的大熔爐淬煉，黨員才能百煉成鋼，不斷增強黨性修養(yǎng)，永葆先進性和純潔性。在開展完“三嚴三實”專題教育之后，緊接著開展“兩學一做”學習教育，就是出于這樣的考慮。這是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
（三）加強黨的思想政治建設的重要部署。
毛澤東同志說過，掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。我們黨始終強調把思想政治建設擺在首位，始終強調理論素質是領導干部素質的核心和靈魂，始終強調用馬克思主義中國化最新理論成果武裝全黨。加強黨的思想政治建設，黨員政治意識強了，就能夠自覺地把思想認識統(tǒng)一到全局和戰(zhàn)略部署上來，自覺地思考自身發(fā)展的不足，主動實踐，積極進取。黨員覺悟高了，黨員隊伍的素質自然就能上一個臺階，黨員隊伍的戰(zhàn)斗力上去了，就能進一步推動黨的各項工作的開展。正因為這樣，開展“兩學一做”學習教育，對于加強黨的思想政治建設就有了重要意義。
1.開展“兩學一做”學習教育，有利于為實現黨在新的歷史條件下的目標任務統(tǒng)一思想認識。實現“四個全面”戰(zhàn)略布局，關鍵在于我們的黨，關鍵在人。加強黨的建設，就必須要緊緊抓住思想政治建設這個基礎性工作，用黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神統(tǒng)一全黨思想，用黨章黨規(guī)管理和規(guī)范黨員的言行，用總書記系列重要講話精神武裝黨員頭腦，從而進一步增強廣大黨員深刻領會和貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本要求的堅定性和自覺性。
2.開展“兩學一做”學習教育，有利于筑牢黨員拒腐防變的思想防線。加強黨員干部思想政治建設，是實現干部自我完善、健康成長的迫切需要。在社會轉型、經濟轉軌、社會價值更加多元的環(huán)境下，個別干部以權謀私，搞權錢交易，走上違法犯罪道路。我們不難發(fā)現，在這些案例中，一個黨員干部蛻化變質，往往都是從放松黨性修養(yǎng)、無視組織監(jiān)督開始逐步滑入泥潭的。理想信仰的堅定決定著實踐的自覺性。遵守紀律靠什么，靠的是自覺的意識。黨員領導干部只有不斷加強思想政治建設，提高自身修養(yǎng)，才能為黨的事業(yè)發(fā)展多作貢獻。如果黨組織放松了對黨員的要求，黨員個人不注意加強自身修養(yǎng)，在新的形勢下，就會有抵制不住消極、錯誤思想觀念的侵蝕，以致蛻化變質的可能。因此，要通過認真學習黨章，學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀，學習總書記系列重要講話，知道邊界、明確規(guī)則，牢記什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，在思想上筑起遵規(guī)守紀的堅固長城。
“兩學一做”，關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。通過開展“兩學一做”學習教育，可以進一步堅定黨員的理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步在黨員隊伍中樹立清風正氣，使廣大黨員嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步推動黨員強化宗旨意識，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實“五大發(fā)展理念”提高堅強組織保證，這是開展“兩學一做”學習教育的重要作用。
(一)可以進一步堅定黨員理想信念，提高黨員黨性覺悟。
堅定理想信念，提高黨性覺悟是一項基礎性、系統(tǒng)性和長期性的工程，是一項艱巨的歷史任務和政治任務。中國共產黨之所以能夠歷經風雨而傲然挺立，很重要的一個原因，就是因為共產黨是注意培養(yǎng)黨員堅定理想信念、注重提高黨員黨性覺悟的黨。毛澤東同志曾說，有三本書（《共產黨宣言》《階級斗爭》《社會主義史》）特別深刻地烙刻在他心中，建立起他對馬克思主義的信仰?！拔乙坏┙邮芰笋R克思主義是對歷史的正確理解以后，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過”。理想信念的堅定和黨性覺悟的提高不能自發(fā)完成，而是基于對科學理論的系統(tǒng)認知與深入理解。
廣大黨員通過對黨章黨規(guī)的學習，通過對總書記系列重要講話的學習，原原本本地學，學原文、讀原著、悟原理，結合馬克思主義經典理論融會貫通地學，學立場、學方法、學精神實質，將會進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的忠誠，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，真正做到學而信，繼而為學而用、學而行奠定前提、打好基礎。
1.進一步增強廣大黨員的政治意識。黨員政治意識強不強，體現在其政治方向、政治立場和政治觀點堅定不堅定，能不能嚴守政治紀律上?！皟蓪W一做”學習教育通過組織廣大黨員認真學習黨章黨規(guī)，讓黨員時刻不忘自己的黨員身份，不忘自己的入黨誓詞，不忘黨員的權利和義務，始終有一種與黨的命運息息相依、同心同德的神圣情感，有一種為黨的事業(yè)傾心傾力、奮斗不息的自覺意識，始終保持清醒的政治頭腦，堅持人民利益至上，在重大原則問題上不搖擺，在大是大非面前不含糊。做政治上的明白人，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅定正確政治方向。通過深刻領會總書記重要講話精神，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，增強運用科學理論解決實際問題的能力，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領導，堅決維護中央權威，學習中央精神更深入，貫徹中央要求更全面，執(zhí)行中央決定更堅決，確保中央政令暢通。2.進一步增強廣大黨員的大局意識。強化大局意識是做好一切工作的前提和基礎。黨員只有胸中有大局，才能把握正確的政治方向，獲得正確的工作指向；只有放到大局中去考慮和衡量，才能知道該不該做，如何去做。開展“兩學一做”學習教育，能培養(yǎng)廣大黨員干部正確認識大局、把握大局、服從和服務大局，把堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢作為奮斗目標，牢固樹立“全國一盤棋”的觀念，堅決貫徹中央的決策和部署，不打折扣，不各行其是。在觀察問題、處理工作時，始終堅持胸懷大局，擺正位置，既重視當前發(fā)展，更要考慮長遠發(fā)展，一切從大局出發(fā)、以大局著眼，自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署，找準工作的結合點和著力點。3.進一步增強廣大黨員的核心意識。任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的。當今中國治理的復雜性和艱巨性，世所罕見，必須要有有智慧、有擔當的領導核心，而且必須堅定這個主心骨，保持思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一，才能更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。通過“兩學一做”學習教育，讓黨員增強核心意識，堅持對黨絕對忠誠。黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏，行動上步調一致。4.進一步增強廣大黨員的看齊意識。黨員增強看齊意識，是實現中華民族偉大復興中國夢的現實需要，是加強黨自身建設的客觀要求，是黨員政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向的根本保證。通過開展“兩學一做”學習教育，可以使廣大黨員始終在思想上政治上行動上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，真正做到政治上站得穩(wěn)立場，思想上辨得清方向，行動上步調一致，不斷校正坐標，確保執(zhí)行中央決策部署堅決有力、把握工作標準不偏不散。
（三）進一步樹立黨員隊伍的清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩總書記強調：“要加強對黨員、干部特別是領導干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事。”在黨的所有紀律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀律和政治規(guī)矩，它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，也是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規(guī)矩。遵守黨的紀律和規(guī)矩，首要的就是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，它是遵守黨的全部紀律和規(guī)矩的重要基礎。引導黨員認真學習黨章，學好黨規(guī)黨紀，可以增強黨員嚴守政治紀律政治規(guī)矩的意識。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，要從遵守和維護黨章入手。黨章明確規(guī)定，黨員要“自覺遵守黨的紀律”“執(zhí)行黨的決定”“維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計”。通過深入學習黨章，牢固樹立黨章意識，自覺把黨章作為根本的行為準則，用黨章規(guī)范自己的言行，把遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩落實到自己的全部工作中去，不論在什么地方、在哪個崗位上，都經得起風浪考驗，做政治上的明白人，在政治方向上不走岔、不走偏，真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，永葆共產黨人政治本色。黨的十八大以來，中央制定出臺了47部管黨治黨的黨內法規(guī)，其中僅2015年就出臺了19部。一張嚴密的制度之網已經織成。這一系列法規(guī)制度，條分縷析，從宏觀到微觀，可以說清清楚楚地讓黨員知道了“紅線”在哪里，知道該怎么做，知道“有些事情在政治上是絕不能做的，做了就要付出代價，誰都不能拿政治紀律和政治規(guī)矩當兒戲”。具體來說，就是通過加強學習教育，可以讓廣大黨員做到總書記提出的“五個必須”：“必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益?！?/p>
（四）進一步強化黨員的宗旨意識全體黨員都要勇于擔當，努力作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。只有牢固樹立宗旨意識，全心全意地為人民服務，才會得到人民群眾的衷心擁戴。只有敢于擔當，不畏艱難困苦的挑戰(zhàn)，才能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區(qū)，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。結語：廣大黨員通過“兩學一做”學習教育，必將保持公仆情懷，牢記自己永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，錘煉優(yōu)秀品格，始終嚴格要求自己，認真履行黨員義務，始終保持先進性；也必將在生產、生活、學習和社會生活中，通過自己的骨干帶頭作用，影響和帶動周圍的人，從而在完成各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
兩學一做學習教育月度工作總結篇六
近日，xx局隊在開展“兩學一做”學習教育中，注重教育內容形式多樣、黨日活動嚴肅活潑，教育黨員干部進一步強化黨章黨規(guī)黨紀意識，領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，明確基本準則，樹立行為規(guī)范，營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。在改革發(fā)展中，爭做“四講四有”合格黨員。
一是注重聚焦黨章，學原著，悟原理。向每名黨員和入黨積極分子發(fā)放了《系列重要講話讀本（2017年版）》以及《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，購置了專用學習本、筆和學習專用袋。要求，每名黨員結合本支部集中學習安排及學習內容，制定個人自學方案，利用工作間隙和閑散時間，做好系統(tǒng)化安排，個人自學每周不少于5小時，并在專用學習記錄本上做好學習筆記和學習心得。
二是注重教育內容形式多樣、黨日活動嚴肅活潑。5月24日，召開全體機關黨委委員、各黨支部書記、黨小組長會議，對《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育時間表》進行具體布置。學習教育時間表突出了經常性教育的特點，注重完善黨員日常教育管理。將思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，設置了“堅定理想信念、對黨忠誠，做合格黨員；增強規(guī)矩意識、嚴守紀律，做合格黨員；強化宗旨意識、務實擔當，做合格黨員”共三個專題，涵蓋29項具體活動及學習內容，時間跨度為5月至12月底。要求各黨支部、黨小組在學習教育過程中，加強學習教育規(guī)范管理，嚴肅組織紀律，做好出勤記錄、學習筆記、活動影像及信息記錄。
三是注重將黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。局黨組書記、機關黨委書記張智敏對開展好“兩學一做”學習教育向各黨支部書記和黨小組長提出明確要求，積極謀劃、認真組織各項組織工作，研究制定本支部、本小組學習教育。
工作計劃。
機關黨委組織各黨支部每周安排一次集中學習活動黨小組每月至少組織黨員進行1-2次集中學習學習時間一般不少于半天；每個黨支部每季度安排1次專題交流討論會。促使黨員不僅要認真學習、深刻領會更要入腦入心、外化于行做到學而信、學而用、學而行。
兩學一做學習教育月度工作總結篇七
治國必先治黨，治黨務必從嚴。全面從嚴治黨，靠黨章黨規(guī)黨紀，靠理想信念宗旨，必須確立高標準，樹立高尚道德追求，嚴守紀律底線。
一、充分認識堅守紀律底線具有其重要作用。
守住底線的根基在于堅持高線，共產黨人的高線是理想信念和道德情操，它與底線是辯證統(tǒng)一的關系，無高線即無底線，破底線首先是喪失了高線。高線是“燈塔”，具有引領和定力的作用;底線是“堤壩”，具有規(guī)制和防線的作用。底線是基礎，但不能滿足于底線，我們要在堅持理想信念上有更高的追求，而追求理想的前提是把底線守住。
對每個黨員來說，紀律和規(guī)矩就是行為的底線，它是一個硬約束。黨的紀律包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等六大類紀律。每個黨員在入黨誓言中，都莊嚴承諾過遵守黨的紀律，誰破了這個底線，誰就要受到紀律的追究與處罰。
二、只有認真學習才能明紀守規(guī)。
我們每個黨員都必須認真學習貫徹新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，要敬畏紀律，堅持把紀律挺在前面，抓早抓小抓好預防，維護黨章黨規(guī)黨紀的權威性和嚴肅性。要把黨員的紀律和規(guī)矩意識都樹立起來，不踩底線，就能對違法問題起到“釜底抽薪”功效。
《條例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴守紀律底線，關鍵在嚴，懲防并舉。深學細照，明紀守規(guī)。心存敬畏是前提，認真遵守是關鍵?！稐l例》細化黨章的相關要求，突出政治紀律和政治規(guī)矩，體現全面從嚴治黨特別是作風建設和反腐敗斗爭的最新成果?！稐l例》內容豐富，要全面深化學習，著力在研讀原文上下功夫，原原本本地學、逐章逐條地學、聯(lián)系實際地學，把握《條例》主要內容和精神實質，對照現實中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把黨規(guī)黨紀刻印在心中，增強執(zhí)行黨紀黨規(guī)的自覺性和準確性，增強維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權威性，以眼里不揉沙子的認真勁兒，時刻繃緊紀律之弦，切實以《條例》為戒尺規(guī)范自己的思想言行，認真檢視，深入查找存在的問題，不越雷池一步、不出底線分毫。通過具體相關規(guī)定，注重預防，形成一種警示，逐漸形成不敢違紀、不想違紀的氛圍，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚。
三、立足本職工作，做合格黨員。
當前，統(tǒng)計事業(yè)正處于快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，面對蓬勃綻放的新經濟、新業(yè)態(tài)，黨和政府對統(tǒng)計工作的重視和要求越來越高，社會各界對統(tǒng)計數據的期許和關注越來越強，統(tǒng)計工作既面臨著歷史性的機遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我們要結合實際，緊盯工作重點，著力提高“。
”學習教育的針對性、實效性。以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養(yǎng)成紀律自覺和做人有底的良好的習慣。嚴格執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，勇于擔當，積極進取，做反對和制止統(tǒng)計造假、弄虛作假的堅強斗士，在全面深化統(tǒng)計改革、加快實現統(tǒng)計現代化中銳意開拓，不斷向著更高的標準、更嚴的要求前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力，搞好本職工作，做合格黨員。
兩學一做學習教育月度工作總結篇八
2、貫徹“兩學一做”,要“學”“做”配合。
3、學者:踐行“兩學一做”構建具有中國特色的學科體系。
4、開展“兩學一做”,需內化于心、外化于行。
5、以“三看三思”為載體開展“兩學一做”教育。
8、“兩學一做”:先從黨費這件“小事”談起。
9、踐行“兩學一做”抓在實處方出成效。
11、踐行“兩學一做”爭做“時代先鋒”
13、切實將“兩學一做”引向深入。
14、“兩學一做”不是一次活動。
16、開展“兩學一做”關鍵在于“走心”
19、“兩學一做”打造黨員新形象。
22、“兩學一做”要打牢底子、究透里子、做好樣子。
23、在回望中規(guī)正“兩學一做”方向。
24、“兩學一做”要解決“實”的問題。
25、帶著問題開展“兩學一做”
1.“兩學一做”是持續(xù)加強作風建設的試金石。
2.“兩學一做”為實現中國夢凝心聚力再出發(fā)。
4.“兩學一做”要避免“水上漂”
5.“兩學一做”掐住問題的“七寸”
6.爭做“兩學一做”堅定的先行者。
8.把“兩學一做”抓緊抓好。
10.“兩學一做”不是一次活動。
11.“兩學一做”貴在堅持“知行合一”
13.用“兩學一做”導航爭當四種表率。
14.“兩學一做”要圍繞實效下功夫。
15.“兩學一做”需“關鍵少數”發(fā)揮關鍵作用。
16.突出常態(tài)“兩學一做”才出實效。
17.用“兩學一做”導航爭當表率。
18.深入開展“兩學一做”推動全面從嚴治黨。
20.建設鐵一般信仰鐵一般信念鐵一般紀律鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
21.深化“兩學一做”牢固樹立政治意識大局意識核心意識看齊意識。
23.做講政治有信念，講規(guī)矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為的合格黨員。
25.從嚴遵守黨規(guī)黨紀,從實提升黨性修養(yǎng)。
兩學一做學習教育月度工作總結篇九
近年來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨風廉政建設和黨員干部素質提升，提出了“兩學一做”學習教育的重要要求。經過一段時間的學習，我從中獲得了許多收獲和體會。以下是我對“兩學一做”學習教育的心得體會。
首先，學習先進典型，堅定理想信念。在學習過程中，我了解到了許多優(yōu)秀共產黨員的事跡和精神風貌。他們一直保持著對共產主義事業(yè)的堅定信仰，對人民群眾充滿愛心，心系國家和民族大義。尤其是在一些艱難困苦的環(huán)境下，他們始終保持樂觀向上的態(tài)度，堅守初心使命，甚至不惜生命的代價。他們的奮斗精神和無私奉獻精神給了我很大的鼓舞。通過學習他們的事跡，我更加堅定了自己的理想信念，也更加明白了作為一名黨員應該肩負的責任和使命。
其次，強化“四個意識”，提高自身素質。學習“兩學一做”遵循了“聯(lián)系實際、抓關鍵、注重實踐”的原則，通過學習理論知識和實踐操作，理論聯(lián)系實際使得我對國家形勢、黨的方針政策有了更加深刻的認識。同時，在實踐活動中，我們也有機會了解到黨的各項政策的落實情況，更加貼近基層，更加貼近人民。通過實踐活動，我常常深入思考自己的行為是否符合黨員的標準，思考自己在工作中是否能夠發(fā)揮更大的作用。通過不斷地反思和總結，我發(fā)現自己在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識等方面還存在著不足，并通過學習不斷提高自身素質。
再次，踐行以人民為中心的發(fā)展思想。黨的“兩學一做”學習教育強調了以人民為中心的理念，強調了黨員要與人民群眾保持密切聯(lián)系。在學習過程中，我常常向身邊的人民群眾請教、交流，了解他們的需求和期待。通過與普通百姓的交流，我深刻地認識到，只有站在人民的立場上，才能真正解決人民的問題，只有把人民的利益放在首位，才能夠得到人民的擁護和支持。因此，我認真對待群眾的工作，盡力為他們提供更好的服務，在工作中積極爭取切實解決他們的實際問題。
最后，加強思想道德建設，嚴守黨員干部紀律。在“兩學一做”學習教育中，我們也要加強對自己的道德行為的約束和規(guī)范。首先，要嚴格要求自己，做到有始有終，不講虛浮，不虛偽；其次，要加強紀律的約束，不違反國家法律和黨紀黨紀，自覺接受監(jiān)督，誠信辦事，維護黨和人民的利益。通過學習教育，我清楚地認識到，一個黨員干部的品行和作風決定了他能否對黨和人民公正履職，我將始終保持一顆清正廉潔、甘于奉獻的初心。
總之，“兩學一做”學習教育是一次深刻的思想洗禮和理論培訓。通過學習，我領悟到了什么是真正的共產主義者應有的品格和行為準則，明白了自己身為黨員干部應該盡的責任和義務。今后我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自身素養(yǎng)，以更加飽滿的熱情投身到黨的事業(yè)中，筑牢理想信念，牢記使命，為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量。
兩學一做學習教育月度工作總結篇十
一是增強黨員“看齊意識”。班子向班長看齊，中層向班子看齊，一般同志向中層看齊。黨組帶頭執(zhí)行簽到、請銷假、會議等制度，在干部職工中和社會上引起了強烈反響。二是黨員學習痕跡化。平時組織黨員內容，都要記錄在黨員學習筆記上，學習內容一目了然。三是支部建設規(guī)范化。健全完善了黨建制度，制定出黨組、黨組書記、黨支部等黨建責任清單，認真落實“黨員活動日”、“三會一課”等制度。四是發(fā)揮典型引領作用。在“兩學一做”活動中，縣局推薦選樹了兩個單位和三個個人為典型，不斷總結他們在“兩學一做”活動中的突出表現，號召干部職工學習他們的事跡。
通過兩學，黨員干部將黨章黨規(guī)、學系列講話內容寫在本上、記在心上、落實到行動中。必將引領干部職工做遵規(guī)守紀的踐行者、做理想信念的堅守者，通過一做，做干事創(chuàng)業(yè)的擔當者。通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部明確自身所肩負的光榮使命，充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極貢獻自己的聰明才智，真抓實干，做一名合格黨員。
兩學一做學習教育月度工作總結篇十一
我局將活動推進作為提升服務水平、推動安全監(jiān)管的有力抓手。一是在學習上求深入。堅持領導帶頭、集中學習和個人學習相結合，不斷將學習教育引向深入。結合“三會一課”、主題黨日活動聚焦深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對工作重要指示精神、黨章和憲法、深入學習了黨的十九屆二中全會、三中全會和全國兩會精神和省、州、縣的相關文件精神。細化完善學習方案，嚴格落實學習制度。全體黨員干部形成學有所記，保障學習常態(tài)長效。二是組織學習討論。把開展“大學習、大討論、大調研”活動作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體，3月4日召開習近平新時代中國特色社會主義思想“篇”專題學習研討會，深刻領會了其豐富的內涵和實踐要求。5月21日圍繞“在脫貧攻堅關鍵時期面臨的挑戰(zhàn)和機遇，如何積極適應新形勢新要求”展開討論活動。5月31日圍繞我縣基礎設施薄弱、路網交通不健全、城鄉(xiāng)發(fā)展滯后、民生保障水平不高等短板，切實按照蒲永峰書記在中心組專題學習（擴大）會暨全縣正科級主要領導讀書班上提出的“六點思考”開展討論活動。6月14日就如何促進貧困群眾就業(yè)增收，討論了如何變資源優(yōu)勢為經濟優(yōu)勢，提高脫貧攻堅質量。
兩學一做學習教育月度工作總結篇十二
各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門，生產建設兵團教育局黨委，部屬各高等學校黨委：
根據《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案〉的通知》精神，現就高等學校做好“兩學一做”學習教育工作通知如下：
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
在高等學校深入開展“兩學一做”學習教育，是今年高校黨的建設工作的龍頭任務，也是加強黨對高校領導的有力抓手。各地黨委教育工作部門和高校黨委要站在協(xié)調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念的戰(zhàn)略高度，深刻認識和準確把握開展學習教育的重要性和必要性，增強責任感和使命感，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來。
要將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來，與落實立德樹人根本任務結合起來，與提高教育質量結合起來，堅持把思想建設放在首位，進一步推動全面從嚴治黨要求落實到高校基層黨建工作的各個方面，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，激勵高?；鶎狱h組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，為加快推進教育現代化，為全面建成小康社會發(fā)揮關鍵支撐作用提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要緊密結合高校實際，堅決貫徹落實中央決策部署，推進高校“兩學一做”學習教育取得實實在在的成效。
高校開展“兩學一做”學習教育，主要任務是教育引導廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動，做合格黨員。學習教育的主要目標是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。
學習教育的基本要求是，區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。堅持“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結合學校黨的建設、黨員隊伍管理中存在的突出問題，切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學習教育始終。
學黨章黨規(guī)，要通讀熟讀黨章，認真學習中國共產黨廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規(guī);學系列講話，要按照中央要求，區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，認真學習習近平總書記系列重要講話讀本等有關書目材料，結合高等教育實際，深入學習習近平總書記關于教育工作的重要論述。
高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習教育內容。做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。
高校黨員領導干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人;學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
學習教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育，要突出常態(tài)化教育的特點，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦，堅持學用結合、知行合一，堅持問題導向、注重實效，堅持領導帶頭、以上率下，堅持從實際出發(fā)、分類指導。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持黨內既有制度，探索抓好經常性教育。
要抓實抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導機關領導干部作表率，環(huán)環(huán)相扣，有機推進。要把開展學習教育與推動高校中心工作有機結合起來，結合實際開展學習教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學習教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內經常性教育機制，推進高校黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
要以學習教育為契機，推動解決高?；鶎狱h建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強院(系)級黨組織書記，配強教師黨支部書記，確保學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設立黨組織等突出問題。
要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。探索開展黨組織關系保留在學校的畢業(yè)生黨員的學習教育工作。
兩學一做學習教育月度工作總結篇十三
兩學一做學習教育是黨的十八屆六中全會提出的一項重要決策，旨在通過學習理論、學習典型、做合格黨員的實踐活動來推進黨風廉政建設和黨的紀律教育。在此期間，我不僅加深了對于黨的歷史和十九大精神的理解，同時也提升了道德修養(yǎng)和素質水平，現將個人心得體會分享如下。
第二段：學習理論的重要性。
兩學一做學習教育的第一環(huán)節(jié)是學習理論，這是提升黨員思想境界和政治素養(yǎng)的重要途徑。通過深入學習黨章、黨史和馬克思主義理論，我逐漸明確了共產黨人的初心使命和追求的目標。學習理論可以使人堅定信仰，增強道義感和使命感，對于解答思想迷津，指導行動具有重要作用。
第三段：學習典型的價值。
學習典型是兩學一做學習教育的第二環(huán)節(jié)，通過以身邊的先進模范為榜樣，激發(fā)個人的奮斗精神和作為共產黨員的責任感。我深入了解了一些身邊的先進人物，他們通過努力工作、積極奉獻的精神為社會作出了重要貢獻，這給了我極大的鼓舞和動力。學習典型使人感受到了奉獻的快樂和成就感，鼓勵了我在工作中更加努力和積極進取。
第四段：做合格黨員的實踐活動。
兩學一做學習教育的最后一環(huán)節(jié)是實踐活動，通過參與社會實踐和黨內志愿服務，將學到的理論和典型人物精神付諸于實際行動。在實踐中，我堅決貫徹黨的方針政策，通過服務社區(qū)和社會公益活動，回報社會和人民群眾。實踐活動鍛煉了我團結協(xié)作的能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過不斷參與實踐活動，我深刻感受到黨員的責任與擔當，也學會了如何更好地為人民服務。
第五段：總結感悟。
通過兩學一做學習教育，我不僅在理論知識上得到了提升，更重要的是加深了對黨的認同和擔當意識。學習理論使我懂得了黨的初心使命，學習典型讓我明確了自己的奮斗目標，實踐活動讓我付諸于實際行動，成為一名合格的黨員。這一系列的學習教育活動不僅提升了我自身的素質和意識，也為我今后的工作和生活提供了有力的指導。
通過兩學一做學習教育，我明確了自己作為共產黨員應有的責任和擔當，也清晰了自己的奮斗目標。在未來的學習和工作中，我將更加努力地學習充實自己，用實際行動踐行黨的十九大精神。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻，為實現中國夢和人民幸福做出自己應有的努力。
兩學一做學習教育月度工作總結篇十四
1.制定學習教育實施方案，召開動員大會1.5月5日市隊黨組完成動員部署并將情況及方案報總隊黨建辦。
專題一1.各黨支部每月至少召開一次支委會。
2.各黨小組每月至少召開一次黨小組會1.“七一”前市隊黨組書記、市、縣隊各黨支部書記完成1次黨課；市隊其他班子成員在年內都講一次黨課。
2.縣級調查隊在每個專題結束后5天內將學習教育階段情況上報市級隊黨建辦，市級隊整理上報總隊黨建辦。
活動1.開展形勢教育，舉辦黨員干部培訓班。
2.黨支部組織開展法律下鄉(xiāng)等主題實踐活動。1.6月底前市隊邀請黨校專家教授進行深入的形勢教育。支部可根據情況適時安排法律下鄉(xiāng)等主題鮮明的社會實踐活動，以點帶面，逐層輻射。
2.積極參加總隊組織的基層黨組織主要負責人培訓。5-6月開展“兩優(yōu)一先”評選活動按照黨組織隸屬關系組織參加“兩優(yōu)一先”評選活動。市縣隊將本單位評選出的“兩優(yōu)一先”先進典型及。
事跡材料。
上報總隊黨建辦。5-12月開展“一寫一承諾”活動黨支部圍繞三個專題的學習，動員全體黨員撰寫學習體會，并按總隊統(tǒng)一要求，開展黨員簽署。
承諾書。
3.積極參加總隊組織的活動。9月底之前，進行黨內法規(guī)、管理制度知識考試。
1.積極參加總隊組織的黨內法規(guī)、管理制度知識考試。
2.由市隊黨支部、紀檢組、綜合科聯(lián)合組織，辦公室配合。
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