讀后感初二(匯總14篇)

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讀后感初二(匯總14篇)
時間:2023-11-18 07:49:03     小編:BW筆俠

讀后感是讀書后對作品內(nèi)容、作者觀點等進行個人感受、思考和評價的一種文字表達方式。讀書可以開闊視野,豐富知識,我想我們需要寫一篇讀后感了吧。讀后感可以幫助我們深入理解作品內(nèi)涵,激發(fā)我們的思維能力。讀后感不僅是對作品的賞析,更是對自身成長的記錄和反思。讀后感是對作者思想的吸收和轉(zhuǎn)化,是學(xué)習(xí)的一種方式和途徑。讀后感是對作者用心之作的肯定和贊美,是對精神世界的共鳴和思索。讀后感是對作品的繼承和發(fā)揚,是對文學(xué)藝術(shù)的傾慕和推崇。讀后感是對文學(xué)氛圍的共同感知和體味,是對人文關(guān)懷的體現(xiàn)和感恩。讀后感是對作品中有價值的思想和精神的挖掘和發(fā)現(xiàn)。寫讀后感時可以選擇適當(dāng)?shù)奈捏w和語言風(fēng)格,以增強文章的藝術(shù)感染力。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒,一起來看看吧。

讀后感初二篇一

這個寒假,我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,感觸很深。

海倫凱勒是一個不幸的人,她的一生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲、無語的春秋。但她又是幸運的,因為她有慈祥的父母,友善的小伙伴和帶給她愛心、知識與力量的莎莉文老師。在他們的幫助下,海倫凱勒克服了種種困難,考入哈弗大學(xué),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字。知識照亮了她的世界,她又把光明帶給了更多的人。

無光、無聲、無語的生活,降臨到我的`身上會怎樣呢?我閉上雙眼,感受著無光的世界。在我十分熟悉的環(huán)境里,我感到竟是那樣的陌生。我扶著墻壁往前走,眼前一片黑暗,前方的路仿佛也是無盡的黑暗。突然,我的腿撞到了桌腿,劇痛使我坐下來,同時睜開雙眼。啊,光明的感覺真好!眼前的景物是那樣的熟悉,我感到豁然開朗,心中的迷茫一掃而光。無光的生活,我一刻也過不下去。而海倫凱勒卻生活了八十七年,這需要多么堅強的毅力?。?/p>

海倫凱勒有一句話令我感觸良深。那句話是“我只看到我擁有的,不看我沒有的?!焙悇P勒比別人少了許多東西、許多權(quán)利。但她快樂地活了下來,就是因為“我只看到我擁有的”這種樂觀的心態(tài)。相比我們,我們總喜歡攀比,好高騖遠,總是追求那些華而不實的東西,當(dāng)有哪個方面不如別人時,我們便悶悶不樂,而不是客觀分析原因,找差距。其實,每個人都不同,每個人都有自己擅長的和不擅長的,我們又何必“比”呢?學(xué)學(xué)海倫凱勒那樂觀的心態(tài)吧!化壓力為動力,不斷完善自己,更取更大的進步。

《假如給我三天光明》令我受益匪淺。它的精神激勵我面對一次次困難,并勇敢的戰(zhàn)勝它:于是,我不再因為下雨上學(xué)不方便而抱怨,不再因為作業(yè)太難而垂頭喪氣,不再因為一兩次考試成績不佳、遇到挫折而沮喪,它讓我在困難時有了強大的精神動力。它也讓我樂觀積極看待人生,正確對待自己的優(yōu)點和缺點,揚長避短,乘風(fēng)破浪,不斷前進!

讀后感初二篇二

是的,小時候,我們常常把“親戚”看得多么美好和重要。一旦長大成人,開始獨立生活,我們便很快知道,親戚關(guān)系常常是庸俗的;互相設(shè)法沾光,沾不上光就翻白眼;甚至你生活中最大的困難也常常是親戚們造成的;生活同樣會告訴你,親戚往往不如朋友對你真誠。

生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界。上活了一場。有了這樣的認識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭;同時,也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。

既要腳踏實地于現(xiàn)實生活,又要不時跳出現(xiàn)實到理想的高臺。上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系,引領(lǐng)我們不迷失不懈怠。待我們一覺醒來,跌落在現(xiàn)實中的.時候,可以毫無怨言地勇敢地承擔(dān)起生活重擔(dān)。這是孫少平教給我的道理。只能永遠把艱辛的勞動看做生命的必要,即使沒有收獲的指望,也心平氣靜地繼續(xù)耕種。要做到這一點,路還好長。

偉大的生命,不論以何種形式,將會在宇宙間永存。我們這個小小星球上的人類,也將繼續(xù)繁衍和發(fā)展,直至遙遠的未來。可是,生命對于我們來說又多么短暫。不論是誰,總有一天,都將會。走向自己的終點。死亡,這是偉人和凡人共有的最后歸宿。熱情的詩人高唱生命的戀歌,而冷靜的哲學(xué)家卻說:死亡是自然法則的勝利。是的,如果一個人是按自然法則壽終正寢,就生命而言,死者沒有什么遺憾,活著的人也不必過分地傷痛。

喜歡海,不管湛藍或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那松弛......

生活中有那么一—種人,你藐視甚至侮辱他,他不僅視為正常,還對你挺佩服;你要是在人格上對他平等相待,他反而小看你!

讀后感初二篇三

記得第一次讀這本書,是在高中。學(xué)業(yè)繁重,可我心不在書上,于是便買了很多書,用以打發(fā)冗長的上課時間。年少輕狂無知,個性十足,世界想怎么轉(zhuǎn)就怎么轉(zhuǎn),厭惡的人、事“呸”地一聲,轉(zhuǎn)身云煙。當(dāng)時讀《麥》,無法給以心靈的震撼,或許我本身就是瀟灑不羈的。

大學(xué)開始后,太多的不適應(yīng),還有一種永遠說不清楚卻粘在空氣里的孤獨感。我遇見一個不瀟灑的自己,那么令我討厭、無助。

大二的時候,不知道哪根筋不對勁,毅然搬去了單人公寓,脫離了室友,開始了半獨來獨往的生活。這時,生活好像非要逼得我去蛻變,一連串的.事情找上門來。耐不住孤獨的我墮入網(wǎng)戀,晚上沒完沒了的電話,空虛的大學(xué)夜晚借以打發(fā),網(wǎng)戀是不靠譜的,因為孤獨而戀愛于自我更是荒謬。后來,網(wǎng)戀無疾而終,只是彼此覺得太不真實了而已,或者彼此當(dāng)時正值青春。這時,寂寞這個鬼開始慢慢把我吃掉了。上課完的晚上,我酗酒,抽煙,哭泣,暴飲暴食,沒有任何原因,只是胸口疼痛,沒理由的疼痛。我厭惡生活,一切在我眼中都是一場騙局。我甚至開始自殘,割手腕,手上的傷疤至今還在。多少的夜晚,靜靜的夜,睡不著,站在走廊,遏制跳下去的沖動。

讀后感初二篇四

讀了《大雁歸來》很有感觸作者對大雁的愛給我留下了很深印象但人們對大雁的獵殺行徑卻更讓人深思——作者開篇便用對比的手法點明了對大雁的喜愛之情:春天充滿了生機和希望,人們熱切盼望春天的到來,而大雁給我們帶來了真正的春天。

在作者的心中,大雁并不僅僅是大雁,而是像人一樣有靈性的動物,長時間的觀察和研究,更讓作者對大雁有一種無法用言語表達的感情。作為一個“愛鳥者”,他同樣感傷著大雁的憂郁悲傷。經(jīng)過多年的觀察,作者和他的研究團隊發(fā)現(xiàn),6只的雁群是一個家庭,以6的.倍數(shù)出現(xiàn)的雁群是“一些家庭的聚合體”。那些憂郁的孤雁之所以孤單,是因為他們喪失了親人,或成了“心碎的寡婦”,或失去了子女,當(dāng)這種結(jié)論被證實以后,作者對“瞄準它們的槍”們的反感更加強烈了,乃至成了憤恨!

讀后感初二篇五

《假如給我三天光明》是海倫凱勒的一部自傳。海倫凱勒是沒有視覺和聽覺的,可是,她卻以優(yōu)異的成績考上大學(xué),對于文學(xué),她更是成績出眾,對于一個盲人,這實在是不可思議?;蛟S她的世界是沒有任何色彩,沒有任何光芒,沒有任何美妙的音樂的,但是,她的世界卻又是色彩最豐富,光芒最燦爛,跳動著歡快的音符的,因為,周遭的朋友們,用愛與希望注滿了她的世界,我印象最深的是海倫的老師莎莉文小姐,她無私得把愛傾注到小海倫幼小的心靈里,為海倫的人生路營造了很好的起點,在海倫最無助的時候給予她鼓勵與關(guān)懷,讓海倫有前進的力量,為此,莎莉文小姐付出了她寶貴的青春,海倫的成長傾注著莎莉文小姐的心血,海倫的成功莎莉文小姐功不可沒。海倫是不幸的,卻又是幸運的,有那么多朋友,那么多親人關(guān)懷著她,幫助著她,愛著她。

讀了海倫凱勒的這部自傳,我覺得,一個健全的生命的`本身就是幸福的。健全的人們還抱怨些什么呢,或許生命中會有挫折,會有不如意,但是,你總會從困境中走出來,而像海倫這樣的人們卻是一輩子都受折磨,受煎熬,正常人的生活對他們來說是一種奢望,是一個永遠都不會成真的夢想,他們渴望著有一天可以像大多數(shù)人那樣正常得生活,也就是像我們這樣生活,而這對他們來說只是個夢。

海倫凱勒有一句話說得好:盲人往往比正常的人能看到更多。因為正常的人們習(xí)慣了這周圍的一切,沒什么值得一看的,對于任何美麗的景象都不屑一故,我們能夠看到的往往只是這個美麗世界上最獨特,最驚奇,最美麗的部分,并沒有注意到那些就存在于我們周圍的美,一個健全的人往往只能看到這個世界的一個部分,而盲人,他們盡管沒有視力,但他們會感受,他們會感受這個世界,感受這份美,他們往往能感受到健全人所感受不到的美。因為看見美的事物對于一個健全的人來說實在是太簡單了,所以,我們往往不懂的珍惜,往往忽視了就在我們身邊的美。

珍惜,我要珍惜現(xiàn)在的每一天,就像海倫凱勒所說的那樣,善用我的眼睛,猶如我明天就會失明......

讀后感初二篇六

在生活中,米飯是我的物質(zhì)食糧,《魯濱遜漂流記》則是我的精神食糧。里面的主人翁魯濱遜是一個機智勇敢而具有堅強毅力的人。他從小就想像冒險家一樣去一個荒無人煙地地方去冒險。

終于,他的夢想實現(xiàn)了。在一次航海中,因船觸礁。一件沉船事故發(fā)生了,船上的14個人其中13個人死亡了,就魯濱遜活了下來。就在這時他的歷險生涯開始了。他在船上找了一些有用的生活用品,在島上他找了一個合適的大樹,在樹上睡了幾天后,又找了一個山洞便在里面住了下來。他在島上學(xué)會了做面包種水稻小麥,他有一個寵物鸚鵡,名叫:波兒。我真佩服他的精神??!說他勇敢,是因為他在面對吃人的野人不害怕去勇敢的去對付并救下了一個野人,并將把他當(dāng)成了自己的仆人,還給他了一件衣服,教他說話;說他堅強,是因為他在這么艱難的環(huán)境中堅強的生活下來,并且在艱苦的學(xué)會了做面包做葡萄酒等創(chuàng)造性勞動的小發(fā)明;我想:魯濱遜都可以在那么艱苦的壞境中,生活下來。我們怎么不可以呢!何況我們的生活環(huán)境都比魯濱遜的生活壞境要好一千倍,甚至一萬倍一億倍。我們不能只依靠父母,要自己學(xué)會獨立生活的能力,這樣才能長大以后更好的獨立。

這是一本男孩子必讀的書,(女孩子也要讀)。這本書能讓我們學(xué)會勇于面對困難戰(zhàn)勝困難獨立生活和創(chuàng)造性勞動的精神,這本書的作者是英國的丹尼爾.笛福。啊!魯濱遜你真?zhèn)ゴ螅?/p>

讀后感初二篇七

《白蝴蝶》是我最喜歡的文章,它講述了這樣一個感人的故事:有一次,作者去農(nóng)村,在路上遇到了一場大雨,然后,一個穿著白色裙子的女孩走過來,打開一把溫暖的傘,帶作者去建筑避雨。這就像電影和電視中的鏡頭,女孩的純潔、高貴和無私,就像一只白蝴蝶刻在我的腦海里,很長一段時間都不能忘記。當(dāng)我合上書時,我不禁想起了我的鄰居“叔叔”。

“長叔叔”是我們朋友的共同名字。他姓張,快30歲了,因為不管我們有什么問題,他總能幫我們解決。不僅如此,他還可以管理成年人的事情。我們社區(qū)的一些人經(jīng)常門鎖壞了,門鈴不響。只要他們找到他,他們中的大多數(shù)人很快就能修好。久而久之,我們的幾個朋友一加起來,“張”就變成了“長”,特長長,長工長!

“長叔叔”在我們社區(qū)很有名。幫忙充氣接孩子是很常見的。雖然家里還是有點窮,但他做好事往往一文不收。時間長了,他形成了一句口頭禪:小事小事!

去年夏天,和我們一起玩的毛毛突然幾乎暈倒了。他家沒人。我們慌了。長叔叔知道后,一句話也沒說就跑到我們小區(qū)門口的醫(yī)院。毛毛得救了,但我們的“長叔叔”臉色蒼白,上氣不接下氣。很長一段時間,他想起給毛毛的`父親打電話:毛毛中暑了......毛毛的家人非常感激,“長叔叔”只是輕描淡寫地說了一句屬于他的經(jīng)典口頭蟬:小事小事!

后來,我們聽大人說:長叔叔的心有點問題,到目前為止還沒有對象。

昨晚,我做了一個奇怪的夢:長叔叔高興地向我們揮手,周圍,還有美麗的白蝴蝶。

讀后感初二篇八

國慶長假,我認真地讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》。

一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩,在充滿天災(zāi)人禍的歲月中,樂觀地生活著。可以說,他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運讓他們成了幸運的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛溫暖著對方,用愛的力量征服了一切困難。

我們的生活又何曾缺少苦難呢?2008年5月12日,突如其來的'大地震一下子吞噬了多少生命,學(xué)校變廢墟,家園被毀掉。面對苦難,我們眾志成城,抗震救災(zāi)。主席總理來了,解放軍戰(zhàn)士來了,白衣天使來了,普通的愛心人士來了……他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心,他們用愛的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。

我們相信在愛的陽光下,所有的痛苦都不會長久,所有的不幸最終會消失。

青銅葵花,苦難中見證了愛的力量!

讀后感初二篇九

童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著美好的世界,童年充滿著夢想,洋溢著快樂;童年里有快樂,有幸福,童年是美妙的,是值得回憶的......

每個人都有童年,并且每個人的童年都是不同的。和阿廖沙相比,我們的童年是幸福的,燦爛的,美好的,幸福的......我們的童年都沒有阿廖沙的那種貧苦,那種黑暗......我們童年的貧苦都沒有他的千分之一。

童年講述的是阿廖沙從三歲到十歲的這一時期的童年生活。阿廖沙在很小的時候就喪父,失去了父愛,跟隨母親與外祖母來到了xxx開的一家小染坊里。從此,黑暗的生活降臨在他的身上。專橫的小染坊坊主xxx掌管著家里的一切,他的脾氣非常暴躁,而且視財如命。經(jīng)常為分家與兩個舅舅(雅科夫.米哈伊爾)鬧得不可開交。家里的女人更是沒有地位,任憑xxx打罵。這一切都給阿廖沙的心中留下了陰影。但在這個黑暗的家庭中,有一個勤勞善良的外祖母一直陪伴著他.激勵著他做一個正直善良勇敢的人。

后來,阿廖沙不堪xxx對母親的辱罵,離家出走了。過了不久,母親就去世了,但是,阿廖沙并沒有屈服,應(yīng)為他在困難中懂得了:活下去就是希望,只有斗爭才能生存下去。

之后,阿廖沙離開了xxx家,獨自走上了社會。他在許多的地方打架,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他熬過來了。應(yīng)為他被自己堅強不屈的信念支撐著。

讀后感初二篇十

烽火連三月,家書抵萬金,書信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達著濃濃的愛意,父母永遠重復(fù)的話語,字字透露出對孩子的牽掛和想念之情。

悠悠父子情!家書中父母諄諄教誨,無微不至,對孩子的愛盡表言中。

《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,大部分是父親傅雷和他的夫人寫給遠在西方國家的兒子傅聰?shù)男?。父親傅雷是一個博學(xué),正直的人,年輕時脾氣有些暴躁,但是富有個性。母親朱梅馥是一個有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)過西方文化洗禮,是一個溫柔善良端莊的女性。

傅聰在異國生活,從父親寫的這些書信中吸取了豐富的知識。父親傅雷在書信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。

傅雷,一位擁有智慧的父親,對親人與國家總是有著無私的熱愛,藝術(shù)的人生,智慧的人生,卻是一個極普通的父親,對孩子的愛,總是不能得掩飾住的,字里行間滿口都是親愛的孩子,對在外的孩子的問候,不時的提醒,對于身在國外的兒子,既是自豪,又時想念,無論是病痛,還是子午夜時,都要以書信的方式與兒子取得聯(lián)系,以表達自己無比的擔(dān)心與關(guān)心。

親人的書信仿佛具有一些神奇的力量,他(傅雷)的兒子總是那么成功,受人歡迎,并且娶了一個溫柔善解人意的好妻子,孩子與父母真誠的交流,讓人倍感欣慰。

傅雷夫婦作為中國家庭的典范,對孩子的教育嘔心瀝血,苦心孤詣,傾其全能,的確令人敬佩。這本《傅雷家書》讓我懂得了很多很多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。

讀后感初二篇十一

人生既不是一首浪漫的抒情詩,也不是一支優(yōu)美的小夜曲,而是陽光與風(fēng)雨的搏斗,是歡樂與痛苦的交替。命運就像是一塊堅硬的石頭,也許是一塊讓你一蹶不振的'絆腳石,也許是一塊助你攀上頂峰的墊腳石;命運就像是一把匕首,它鋒利的刀刃或許會讓你血流不止,或許可以為你斬斷荊棘,迎來黎明;命運更像是一串沉重的鐵鏈,只要你頑強地與它拼搏,永不放棄,永不言敗,它就會被你輕而易舉地掙斷;可一旦被它外表之堅硬、強大所嚇退、蒙蔽,軟弱地被它所束縛,那么就將成為命運永遠的奴仆。

讀后感初二篇十二

四年級時,我讀了屠格涅夫的《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。

麻雀與獵狗的身體大小有百倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀寧愿冒著生命的危險站在獵狗面前,這種精神何等偉大!

這不由得想到了我們的母親。在生活中,母親為兒女的成長花費了多少心血啊!她們每時每刻都在為我們操心。有句話說得對;“母親的愛是永遠不會枯竭的。母愛可以戰(zhàn)死亡和對死亡的恐懼,只有母親才能維持和延續(xù)下去?!?/p>

在四川地震中,有很多偉大的母親以堅強的姿勢給孩子撐起了生命的天空。

色帶帶黃花的小被子里,大概有三四個月大,毫發(fā)未傷,抱出來的時候他還甜甜的睡著。

這時一個奇跡,是母親用愛創(chuàng)造的。

如果說母親是天使,派她們來的卻是她們自己,她們那不可扼制的愛,像陽光一樣燦爛和永恒。

讀后感初二篇十三

假期里,爸爸給我買了一本《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。

透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!

每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。

讀后感初二篇十四

“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點?!边@是《閱讀改變?nèi)松分形易钕矚g,也是最難忘的一句話。僅是一句話,便激發(fā)了我閱讀的興趣。

我是個愛看書的女孩。每天,我在家里都是眼不離書,爭分奪秒地閱讀。如今,我卻成了“四眼妹”,可我仍然一如既往地閱讀。只要手上有一本好書,我便如饑似渴地看起來。但我有個毛病,遇到不懂得地方,只是囫圇吞棗地看一遍算了。一本了書好不容易才讓我“攻讀”完,過一段時間,卻怎么也記不起故事的詳細情節(jié)。怎樣才能改掉這個壞習(xí)慣呢?噢《閱讀改變?nèi)松防锊皇墙榻B了許多名人的讀書方法嗎?翻開《閱讀改變?nèi)松?,我果然懂得了不少讀書方法:好書要細看,反復(fù)看,遇到不懂的地方要請教別人或自己查閱資料……哈哈,這次閱讀改掉了我讀書的壞習(xí)慣。

朋友,讀書吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”讓我們盡情地閱讀吧,潛心地閱讀吧,有效地閱讀吧!因為閱讀可改變?nèi)松?/p>

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