小學生國旗下講話題目（專業(yè)18篇）

音樂和藝術是表達和傳達情感的重要方式?？偨Y的完美是基于對自己成長的真實認識和未來發(fā)展的展望。如果你有興趣了解更多關于這個話題的信息，請點擊下方鏈接進行查看。

小學生國旗下講話題目篇一

學生在國旗下的演講時每周一升國旗的一部分，以下小編為大家提供的小學生國旗下演講題目，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

親愛的老師們,同學們：

大家好!

邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學習的態(tài)度。新學年，換一種心態(tài)，學習生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎?，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。新學年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，為自己的新的學期去拼搏。

老師們、同學們：

大家早上好!同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。

借此機會，我特別向大家提出幾點希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊。

因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和-諧校園。

同學們，你知道嗎?每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。

感恩是美好的品質。在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜，小黃香用自己的身體溫暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上;開國大典上，毛主席邀請他的恩師前來參加;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳;居里夫人寄去機票，邀請她的小學老師參加鐳研究所的落成典禮，并親自把老師送上主席臺……在這些名人身上，散發(fā)著一份美好的品質——感恩。

感恩是人生路上一縷璀璨的陽光。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”是啊，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味的怨天尤人，最終可能一無所有。

感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。感恩，是歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。感恩，使生活變得更加美好!讓我們在心底播種下感恩的種子，向賜予我們生命的父母，向賜予我們知識的老師，向賜予我們溫情的朋友，向賜予我們傲骨的民族，獻上我們最衷心的祝福，奉上我們最真摯的回報!

小學生國旗下講話題目篇二

各位同學，大家好：

今天我想同大家談的主題是《用科學的學習方法來享受學習的樂趣》。

同學們，有這樣一個神話：說是一個人很崇拜呂洞賓，呂洞賓知道后很感動，就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他?？赡侨瞬灰?，他想要呂洞賓那根點石成金的手指頭。這個故事用在學習上，就是告訴我們：掌握科學的學習方法很重要。一位外國教育家也曾說過“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”?？梢娬_、科學的學習方法對提高成績、培養(yǎng)能力、造就具有創(chuàng)新精神的人才具有重大的意義。

在教學中，我發(fā)現(xiàn)我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法，而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之后，你會發(fā)現(xiàn)：學習不是一種壓力不是負擔，而是一種幸福是快樂。下面我想結合以前自己做同學對學習的體會和現(xiàn)在做教師對學習的感受，向大家介紹一些科學的學習方法。

首先，要制定好明確的學習奮斗目標。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標，學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據(jù)自身實際，制定好每學年甚至每個月的學習目標，制訂好自己在全年級甚至全班級的學習目標。

其次，要抓好各學習各個環(huán)節(jié)的關鍵。學習一般可分為四個環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。

關于預習：同學們一定要養(yǎng)成課前預習的良好習慣。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。合理安排預習的方法因人而異，有的同學是邊讀邊思考，對新的內容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。在預習過程中注意要從實際情況出發(fā)來確定預習時間及內容。可以在完成當天的學習任務之后，根據(jù)余下時間的多少來決定預習的深度與廣度。

關于聽課：聽課是學習中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學習態(tài)度端正的同學，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹，因此你們要集中精力聽。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上，積極思考，大膽質疑，踴躍發(fā)言。聽課中還要記好筆記，這是一種良好的聽課習慣，記筆記時要注意不能只聽不記，更不能只記不聽?？梢杂浽谡n本上、教學內容附近，這樣記錄不易丟失，又易和教學內容相聯(lián)系，即實用，又利于今后復習。

關于復習：復習時要對學過的知識繼續(xù)加工，使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復習中把新舊知識聯(lián)系起來，增強記憶。這樣，你的知識結構才能扎實而合理。一些同學為什麼學習一直很優(yōu)秀，我認為，很重要的一條就是認真復習，溫故而知新。

關于作業(yè)：老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學們學習的知識。多數(shù)同學為了完成任務，不復習就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先要過一遍課本，和老師講解的內容對照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時的復習了一遍，然后再做作業(yè)，即快速又能保證作業(yè)質量，達到最佳的學習效果。同時，作業(yè)要獨立完成，典型的要反復練習，這樣能形成技能、技巧。

再次，要根據(jù)記憶規(guī)律，掌握科學的記憶方法。記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有良好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務，要求背誦的必須背誦，以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶，即及時的重現(xiàn)，勤復習、多復習。當天的內容當天復習，本周的功課本周復習，一月還有小復習，考前再做總復習。這樣學習才記憶得牢固，這樣才能取得最佳學習效果。

同學們，請你們記?。核械母冻?，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有收獲。最后，老師衷心的希望同學們在科學的學習方法引領下，能每天享受著學習帶來的樂趣，體驗著學習帶來的幸福!

我的講話完了，謝謝大家!

我們?yōu)槭裁炊鴮W習

今天我為大家演講的題目是：“我們?yōu)槭裁炊鴮W習”，首先，請同學們認真想一想，你為什么而學習?一般的理解，同學們學習的目的不外乎下面四種：一是為學習而學習，沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學。三是為了做一個有知識的人。 四是為了中華民族的偉大復興。

在四種人中，第一種人最可憐，因為他沒有理想，做一天和尚撞一天鐘。第二種人目標明確，學習就是為了考個好大學，將來混個好前程，這種人個人的算盤打得好。第三種人學習是為了自己進步。 培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學使人精確，自然哲學使人深刻，總之，讀書能陶冶個性。通過學習來達到使自己進步是很不錯的目標。第四種人把自己的學習與祖國的發(fā)展聯(lián)系在一起。大約100年前，有一位單瘦的學生在回答老師為什么而學習的問題時，充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛的周恩來。親愛的同學，如果你熱愛你的祖國的.話，那么，認真學習吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。

但是要想取得學習上的成功并不是一件容易的事。因為我們很難對每門課都感興趣，你也不可能喜歡所有的任課老師，而且，并不是學習每件事，你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但那沒有關系。因為在這個世界上，最最成功的人們往往也經(jīng)歷過最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來，在他的職業(yè)生涯里，他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃，知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在成功的原因?！?/p>

他們的成功，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩，那并不說明你就是個搗蛋貴，而是在提醒你，在將來要對自己有更嚴格的要求;假如你考了個低分，那并不說明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學習上花更多的時間。對于學習也是一樣，你或許要反復運算才能解出一道數(shù)學題的正確答案，你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思，你或許得很多次，才能把科學實驗做成功，這都是很正常的。

親愛的同學，認真學習吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候，生命之花才能開得燦爛。讓我們心中永遠記住這句話：為中華民族的偉大復興而學習!為祖國的繁榮昌盛而學習!

小學生國旗下講話題目篇三

記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今日我也最終有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭，于是，她們便爭先恐后地搶了起來，不一會就搶光了?？粗夤獾?橡皮泥盒子，我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個個不知所措。

回到家后，我把自我獨自關在屋子里，默默地流眼淚?！岸．?、叮當”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看，原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上頭寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。----王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自我：怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到那里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。

從那以后，我們幾個天天一齊，一向到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變，一到節(jié)假日，我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。

因為分享，我得到了歡樂;因為分享，我感到了幸福，讓我們一齊學會分享，去感受朋友之間的友情和歡樂吧!

小學生國旗下講話題目篇四

各位老師、同學們：

早上好！

同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是11月9日。今年是第25個全國消防日，今年我們的主題就是“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。國際消防日11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)時節(jié)。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識?？梢妼W習了解一些消防知識，減少人為火災的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

小學生國旗下講話題目篇五

各位教師、同學們，大家好！

今日國旗下講話的主題是“告別學校不禮貌行為倡議書”。

菁菁學校，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

我們的學校，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，那里充滿著生氣，充滿著期望。可是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的學校文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在學校的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。學校是我們共同的家園，愛護學校是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的學校環(huán)境。而這個完美的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、熱愛團體、關心他人，友愛同學；珍惜榮譽，不做可恥行為。進取參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)儉用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)儉用電，按學校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”。

六、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信，禮貌待人；舉止禮貌，言行得當；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

八、愛護學?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞學校綠化設施。

九、舉止禮貌，主行得當。使用禮貌禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到教師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和學校內追逐打鬧喧嘩。

同學們，讓我們進取行動起來，從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不禮貌行為，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌，讓青春與禮貌同行！告別學校不禮貌行為，讓禮貌之花遍布學校的每一個角落。

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小學生國旗下講話題目篇六

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實

生活

1,我們要認真

學習

2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.

3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.

4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.

5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的

同學

6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.

2.

尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進

校園

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪一個

班級

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生國旗下講話題目篇七

不懂得演講的學生人格就不完整,涉外交往能力就比較弱,影響孩子一生的發(fā)展。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學生國旗下講話，給大家作為參考，歡迎閱讀!

同學們：

早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對，每年的第二個星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽話懂事，每天健康、平安、快樂地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。

母親，她是把你帶到這個世界的人，她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個人，她是我們受委屈后第一個要找的人，她也是我們放學后肚子餓了第一個要找的人，她是我們口袋空空時第一個想到的人，她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人，她永遠站在你內心最深處，她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個人，叫母親;這種愛叫母愛。

早上，當我們睡眼朦朧地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時，是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中，是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業(yè)時，又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。

現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學們，你感動了嗎?！暗嗡?，當涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地承受。

同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說一聲媽媽您辛苦了。有時候，獨立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開心，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，多和媽媽談談心，與她一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽：媽媽，我愛您!

同學們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩，會感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽光燦爛。

校長，各位老師以及各位同學：

大家好!今天，我想分享的課題是《我們要勇于面對挫折》。在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學習的目標定得過高。

一般學生在遭遇挫折時，往往會感到沮喪，這使學習和生活都會受到影響。當學生在遭受挫折的時候，不妨一試以下幾種方法調適。

第一，找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問題的`方法。這樣，成功的可能就更加大了。

其次，再接再厲。如果因一次的失敗就灰心，那就永遠不會成功。所以必須勇往直前，繼續(xù)奮斗，朝向設定的目標。

第三，將情緒轉移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好，興趣使自己的情緒得以調適。也可以利用宣泄來放松。面對挫折時，不如找?guī)讉€親人或朋友，把想說的話又說出來。這個方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡直就是一舉兩得。

在結束演講前，讓我來提醒大家，面對挫折時，我們都必須以積極的態(tài)度來面對挫折。謝謝。

彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的一周。一個盼望已久的“六一”節(jié)即將到來了，她像一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向我們走來了。借此機會，我代表四年級全體同學向敬愛的老師和親愛的同學們致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!今天，我在國旗下演講的題目是：《同一片藍天同一個夢想》。

每當“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

同學們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮，我們一起行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊獨有的象征——紅領巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。讓我們再一次高呼吧!高呼：準備著，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

同學們，雖然我們中國孩子生活在一個和平的環(huán)境中，但是世界并不太平。霸權主義、強權政治和恐怖主義時刻威脅著嬌嫩的“和平之花”，不少地區(qū)和國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我們希望，我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受著藍天!讓我們的夢想不再是夢想!

同學們，就讓我們一起努力學習吧!是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!讓我們無愧于我們的青春!讓我們無愧于我們的童年!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生國旗下講話題目篇八

同學們：“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最終一個星期的星期一。今日是3月29日，是3月份最終一個星期的周一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入學校，更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進學校。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓禮貌公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。

(4)愛護學校，堅持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也以往看到不少同學在學校里的角落撿拾果皮紙屑;可是，我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有職責感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化學校。好的行為我們要堅持，不好的讓我們立刻改正，做到了注意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生，我們的學習生活就充實而有意義。最終讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)立一個安全、衛(wèi)生、禮貌、充滿陽光的學校。

小學生國旗下講話題目篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好!

時光如梭，轉眼間一個學期即將結束，期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結一學期的學習情況，并檢查自己的學習方法是否得當，以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{整。因此，期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。

首先是遵守課堂紀律，做好考前準備。為了使考試達到預期的效果，我們要正確看待考試的目的，積極備考。復習期間，要講究科學的復習方法，提高學習效率，保持正常的作息習慣。雖然離考試只有四天的時間，我們還是應該充分利用好這四天的時間，查漏補缺，互相學習，發(fā)揮出最好的效率。

其次要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌，認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

最后我們要“誠信”?！罢\信”是中華民族的美德。期末考試中，我們要遵守考風考紀，發(fā)揚“誠信”品質，把真才實學充分發(fā)揮出來。

同學們，你們一定看到過運動場上運動員們努力拼搏的場面，希望你們像他們一樣，朝著目標奮力沖刺!一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。

同學們，讓我們面對每天升起的太陽，一起立下發(fā)奮學習的志向，一起向理想奮進吧!最后預祝同學們在期末考中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長老師匯報。為下一常年打下良好的基礎而努力吧!謝謝大家!

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小學生國旗下講話題目篇十

老師們、同學們：

早上好，我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒，做文明人》。

同學們，今天是學雷鋒日，本周是一年一度的"學雷鋒活動周"，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應該成為一種品質，一種習慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦后。

我們經(jīng)?？吹?，社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺，也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

學雷鋒，到底學什么，怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯，但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。

同學們，當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神，學習雷鋒精神的今天，我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中，雷鋒精神應該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論，但有一點我想不會錯：關愛他人，心中裝有他人，這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生國旗下講話題目篇十一

親愛的小朋友們，早上好!

我是中二班小許老師，今天是星期幾?再過幾天就是1月1日，小朋友知道這一天是什么節(jié)日嗎?元旦。元旦到了，馬上我們就要迎來____年，這天到來時，是新年的開始，小朋友也就長一歲了，懂事了，大家歡慶的日子!

那你們知道這一天為什么叫“元旦”嗎?那小許老師就來告訴你們吧，小耳朵可要仔細聽。“元”是開始，第一的意思;旦是一天或早晨的意思;“元”和“旦”合稱元旦，便是新年的第一天，所以我們把每年的1月1日稱為“元旦”。20__年是虎年，那你們知道____年也就是明年是什么年嗎?———虎年。

龍與蛇由于都是長得長長的有點像，于是兩只動物就結成好朋友，一起參加了玉皇大帝組織的賽跑比賽，輪到這兩只動物比賽時，它們同時到達終點，但是由于龍的體積很大，擋住了小小的蛇，因此玉帝先看到龍，于是判龍為第五名，蛇為第六名。這次參加比賽的還有老鼠、牛、老虎、小兔、龍、蛇、馬、小羊、猴子、雞、小狗、小豬，這些小動物，它們比賽也都得到了名次。我把它們比賽得到的名次念一下：____。

那么在新的一年里，小朋友們都有什么新年新心愿嗎?......最后小許老師祝小朋友們、老師們元旦快樂，在新的一年里面開開心心，虎年吉祥!今天，我主持的升旗儀式到此結束，謝謝大家!

小學生國旗下講話題目篇十二

各位老師、各位同學：

大家好！春華秋實，歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁，難忘的20xx年即將過去，充滿希望的20xx即將到來，在這辭舊迎新之際，我預祝大家新年快樂！

回首20xx，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們迎著潮頭，搶抓機遇，不斷深化教育教學改革，各項工作都取得了驕人成績。

展望20xx，我們豪情滿懷！即將進入新的一年，我們正全力以赴開始新的征程，我們將積極進取，與日俱進，真抓實干，促進教育教學質量全面提高，實現(xiàn)學校工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌！

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。心理學巨匠威廉?詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。我真誠地希望大家在新的一年里，在自己人生的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一份責任感、播種一種律己的行為、播種一個自省的習慣，真正做到與日俱進、勤學多思、修身成人。

同學們，新的一年，我們重任在肩，讓我們繼續(xù)以振興學校為己任，讓我們鉚足一股勁，以更加飽滿的熱情，更加旺盛的干勁，努力學習，用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價值。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?0xx年，是新的開始，是新的未來。愿我們珍惜時光，策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園――河中永遠溫馨！更加輝煌！

謝謝大家！

小學生國旗下講話題目篇十三

所以，今天，我想就這個問題和同學們談一談。

首先，作為一個高中生，一個幾近成年的人，在生活上要自立，在學習上要獨立。

教育家陶行知曾說：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢。沒學會自立的的高中生，只能怨天憂人，一蹶不振，甘于命運的'擺布。破繭而出的蝴蝶，沒有繭的擠壓，沒有自己的羽化，就不能獲得屬于自己飛翔的翅膀；小鷹被老鷹推下山崖，如果沒有自己奮力的拍打，就不能得到鷹擊長空的本領。

自立是什么？自立就是努力向上，奮發(fā)進取，自立是一個人自身的一種素質，一種品質，它好比荒山上挺拔的松柏，好比石縫間翠綠的小草，好比波瀾中高揚的風帆?！白粤ⅰ笔股勘葋唲?chuàng)作出《威尼斯商人》等大量優(yōu)秀作品，從而成為“人類最偉大的戲劇家”；“自立”使齊白石成為國畫大師，“自立”使大畫家畢加索的女兒巴魯瑪成為一個成功的服裝和珠寶設計師；“自立”使安徽省潁上縣普通農(nóng)村姑娘劉麗成為xx年感動中國最美洗腳妹。

居里夫人說過：“路要自己走，才能越走越寬”。

同學們，我們自己能做的盡可能自己做，能完成的就一定自己來完成。在家里，主動做家務，干農(nóng)活；在學校，要主動學習，獨立思考。今年我校提出的四環(huán)節(jié)課堂教學改革的出發(fā)點和落腳點就是讓同學們合作探究，自主學習，希望同學們積極參與，全力配合。

其次，我們?yōu)槿俗优瑢Ω改敢行⑿?，身為時代驕子，對社會要有愛心。

萬惡淫為首，百善孝為先。孝心，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一種人文品質和道德基石。從古代“黃香溫席”、“張良拾鞋”、“鹿乳奉親”、“臥冰求鯉”、“子路背米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”，到現(xiàn)代的“鄧小平贍養(yǎng)繼母”、“田世國換腎救母”、“張尚韻背母求學”、“田永芹帶母上學”、感動中國xx年度人物獲獎者、恪守孝道的平凡女孩、90后的孟佩杰照顧養(yǎng)母xx年，在2月3日晚上給她的頒獎詞：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種的不幸，在艱辛中，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)，雖然艱辛充滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花，等等等等，所有這一切都一脈相承，無不體現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)美德———孝道這個永恒的主題。

俗話說：家家有老人，人人有老時，我若不敬老，我老誰敬我。對父母盡孝，并不要求你給父母太多物質上的幫助。好久不見打個電話問候一聲，和父母親說說話，幫父母做一頓飯菜，洗洗碗筷，幫父母端端洗臉洗腳水，咱們的父母親就感到知足了，而你們呢，總認為父母親為你們做任何事，都是理所當然，自己也心安理得，就如開學父母親在寒風中為你們排隊繳費。

“樹欲靜而風不止，子欲奉而親不在”。同學們，不要因為年少無知忽視了這份離我們最近的親人之愛，忘記了這份我們自己應盡的兒女孝心，更不要在自己今后的人生中留下后悔和遺憾。

同學們，孝心是愛心的啟蒙，孝心是一條河流，愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人，怎會對親朋好友有愛心，更談不上感恩他人，感恩老師，感恩學校，感恩社會了。

當然，作為學校管理者和教育者，我們也應當反思，我們應該加強教育引導，走進你們的內心世界，用心去溝通，用愛來感化。

最后，希望同學們做一個自立自強、獨立自主，孝心無價、愛滿天下的社會人。

謝謝！

小學生國旗下講話題目篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!時光荏苒，本學期即將結束，我們送走了，迎來20，新的一年意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績，對同學們意義深遠!作為一名高中生，我們有著各自的夢想，現(xiàn)今的我們身處初中的課堂，為了自己的未來而努力拼搏!相信在期末考試之際，同學們或多或少感到了一些壓力，時刻投身于緊張的學習之中，不少同學都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，面對考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視，但壓力過度會造成煩躁、焦慮，影響正常復習。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力，變適度的興奮為高效率地學習。如若將考試看作一種無奈，那么學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態(tài)的了解以及對學業(yè)水平的檢測，那么你會發(fā)現(xiàn)你的學習也可以是愉悅的!首先，同學們可以根據(jù)自己的學習狀況分學科為自己訂一個適當?shù)膶W習目標，以此作為學習的動力，太過于盲目的學習是不會有很好的收獲的，有了目標，就有了前進的方向，可以更好的激勵自己，化壓力為動力!

其次，我建議同學們可以與老師保持良好的交流，無論是學習方面、亦或是心理的一些疑惑紓解，相信老師們會給予有效的幫助與開導......通過此使我們可以更好的投身于學習，同時也可以讓老師們更好的了解我們的學習及心態(tài)，給予針對性的的教育指導!幫助我們改善自身學習狀態(tài)，提高學習成績!再者，良好的學習心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然;消極的情緒好比涌動的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那么，我們要以什么樣的態(tài)度對待學習和考試，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學習看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復習效率。最后，希望同學們能夠利用好最后的幾天時間，以積極的狀態(tài)復習迎考，相信自己，激勵自己!為本學期的學習，譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學生國旗下講話題目篇十五

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《團結就是力量》。

這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的'力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!

同學們也都知道：新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進單位、文明學校，也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。

人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!

同學們，讓我們都來熱愛我們的集體，關心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生國旗下講話題目篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸站在這里，首先帶大家一起點擊3個數(shù)字，93，三年，一生。

顧名思義，93代表著高考倒計時93天，這可能是我們12年求學路上最難忘的一段歲月。三年代表了我們看似漫長其實短暫的高中生活。一生，每個人的一生其實都是未知數(shù)，怎樣度過，要由我們自己來選擇。

可能我們拼這九十多天，并不僅僅是為了拼出個理想的大學，我們更應該對得起自己，不給未來留悔恨!相信大家在百日誓師大會上的每一字、每一句都是肺腑之言，也請大家相信，我們現(xiàn)在度過的每一分，每一秒，都可能決定高考的命運。

十二年寒窗，相信大家都有自己的辛酸和感觸，也相信大家和我一樣，都是有夢想的。你離你的夢想還有多遠?僅僅有93天，充實卻短暫，瘋狂而忘我的93天!生命也許很長，漫長的一輩子，生命也許很短，短暫的一瞬間，生命將他的意義熔鑄進了拼搏的歲月。

也許你還在等，可是時光荏苒，歲月不再，請抓住這93天點燃奮斗的火焰，請抓住這93天點燃奮斗的火焰!歲月漫漫，青春無悔!這篇文章我不只是送給我高三的戰(zhàn)友們，也想告訴高一高二的學弟學妹們，總有一天你們也將迎來高考倒計時，不如做出理性的判斷，從現(xiàn)在起，精采的活一把，把每一天，都當成高考的倒計時!

小學生國旗下講話題目篇十七

老師們、同學們：

大家上午好!

元旦已過，當我們還沉浸在節(jié)日的快樂之中時，期末考試已經(jīng)不期而至。掐指算來，嚇一大跳，再過一周,僅僅一周時間，就要迎來本學期的期末考試了!

期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們每個人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求：首先,要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎。”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。

還記得有這樣一個故事：在一次勇渡海峽的比賽時，當選手們游了2個小時后，海面上突然起了大霧，一個選手不知道自己離對岸好有多遠，他失望了，當他選擇放棄，爬上救生的小船時，發(fā)現(xiàn)對岸就在眼前，留下了終生的遺憾?？梢?人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

前一段時間，我們學校進行了期中考試，尤其是九年級又進行了一次月考。每個班級都有學習的標兵，他們就是我們學習的榜樣，是我們學習的目標。另外，通過幾次考試，同學們已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢，哪些地方有不足，要發(fā)揚長處，彌補不足，給自己每一個科目確立一個能達到的目標，同時還要給自己確立一個位置的目標，比如你要沖進班級前10名，或是年級前60名、100名等等，或是前進多少名次，那一科達到什么成績等等。要敢于去超越自己，超越別人。這樣，因人而異，確立好自己期末考試的目標。并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次，馬上行動起來。

第三，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在迎接期末考試的過程中,同學們在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強者眼中卻是鍛煉自己的難得的機會。如果你堅持不了的話，就請你想想我們的拔河比賽吧。堅持就是勝利，拼搏才會成功。相信你一定有深刻的感受吧!學習更是如此，只有堅持不懈，刻苦勤奮，鼓足勇氣,迎難而上,向著目標不斷前進，你才會達到理想的彼岸啊!最后，要全身心地投入。

期末考試離我們越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上,充分利用好晨讀，多讀多記，利用中午時間、課外活動時間、自習時間做完作業(yè)，安排好自己的復習。循序漸進，有計劃的進行復習。抓時間，搶時間，不讓時間白白流失。不該做的事，一點都不做，不該說的話，一句也不說。少打幾個球，多讀幾頁書。

期末考試是一次實力的較量，是一次知識的檢測，更是一次對我們的誠信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬于你們!

演講完畢，謝謝!

小學生國旗下講話題目篇十八

老師們，同學們：

早上好！

時間飛逝，轉眼這個學期已接近尾聲，期末測試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做，要注意些什么問題，在這里我向同學們提了幾點建議，希望大家做到以下幾點：

1、上好復習課。

每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。

復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

4、自我復習。

每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇有側重地。

首先，要有很好的心理準備，當然包括自信心，認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式，我會發(fā)揮最好水平的?？记耙潘勺约?，不要非常緊張，想到這次考試難度很大，考卷上會出現(xiàn)有題目我沒見到過的題型，那樣會在考場上臨時失去水準，這樣的心理可要不得！一旦有這樣思想存在腦中，在考試時就會束縛手腳，甚至會把明明準備充分的內容都忘記了，所以要鼓勵自己，通過充分復習，肯定能通過考試！當然，最重要的就是各門功課的復習了，每門功課都有它的特點，但又在特性上相通，比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng)，聽、說、讀、寫缺一不可，這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數(shù)學則需要有一定的語文理解能力做基礎，否則無法審清題意，導致失分。

在每節(jié)復習課上，老師的復習往往非常系統(tǒng)，那么，除了認真聽講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據(jù)自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來，安排好時間，安排好內容，做到有條理。

還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復習，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。

“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W習園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果。在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發(fā)揮出最佳水平！

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