學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排大全(16篇)

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學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排大全(16篇)
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一個明確的計劃能夠讓我們更加專注于任務(wù),避免分散注意力。要對計劃進(jìn)行風(fēng)險評估和調(diào)整,做好應(yīng)對不確定因素的準(zhǔn)備。在下面的范文中,你可以看到計劃的具體步驟和實施措施。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇一

全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務(wù)實》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團(tuán)隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見》精神,切實做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。

a。新形勢下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

c。主題班會的組織、實施。

d。特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

a。9月弘揚民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動。

b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。

c。11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。

d。12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。

5、進(jìn)一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。

八月:

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

九月:

1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

十月:

1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時事競賽。

十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。

十二月:

1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

元月:

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

外國語實驗學(xué)校 政教處

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇二

通過以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,以楷模教育為主線,以綜合實踐活動課程建設(shè)為載體的主題教育開展,突出九中德育特色建設(shè),深入開展學(xué)校文化建設(shè)年活動。通過多渠道的培養(yǎng)方式,提高德育隊伍的管理水平和育德能力,從而更好地落實規(guī)劃目標(biāo)。

(一)認(rèn)真制定并實施“以周恩來為人生楷模,踐行社會主義核心價值觀”教育活動方案,全面啟動主題教育活動。引導(dǎo)全校學(xué)生以xx優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模,對照社會主義核心價值觀,以周恩來為學(xué)習(xí)楷模,通過周恩來班創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生制定好自己的成長規(guī)劃(生涯指導(dǎo))和班級創(chuàng)建規(guī)劃,將社會主義核心價值觀融入到日常的學(xué)習(xí)生活之中。進(jìn)一步完善我?;顒臃桨福纸饨逃齼?nèi)容,制定不同年級的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育策略,主要通過課程引領(lǐng)、活動深化、實踐提升三個主要步驟加以落實。建立獎勵機制,對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰。

(二)加強法治教育。繼續(xù)實施好“四個一”(一課、一長、一庭、一考),堅持上好法治教育課,利用班校會時間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個法制教育主題,把法治教育納入對學(xué)生操行的全面考核之中。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動,積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動,配合消防部門搞好“11·9”消防日活動,配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動。

(三)加強習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年活動,積極推進(jìn)禮儀教育,認(rèn)真組織好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,強化養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,通過多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,逐條向?qū)W生進(jìn)行宣講,做到每名學(xué)生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點,以研發(fā)課程為突破點,以整合資源為支撐點,以60個習(xí)慣培養(yǎng)為重點,按照學(xué)校定位、年級設(shè)計、班級實施、教學(xué)推進(jìn)、家校配合、社區(qū)互動、表彰激勵的“七途徑”制定學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃,注重過程,強調(diào)落實。

(四)充分利用重大節(jié)慶日。引導(dǎo)學(xué)生更好地感悟社會主義核心價值觀的真諦和要義,組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀(jì)念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀(jì)念日”、10月22日紀(jì)念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動。

(五)加強實踐育人。認(rèn)真落實《xx區(qū)中小學(xué)綜合實踐活動課程實施方案》,為學(xué)生搭建了解社會、參與社會的舞臺,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。做好初中、高中學(xué)生到綜合實踐基地集中參加實踐活動工作,高中7天,初中5天,并做好《xx市義務(wù)教育七、八年級學(xué)生集中參加社會實踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學(xué)生集中參加社會實踐考核表》填寫、歸進(jìn)學(xué)生檔案工作。結(jié)合“實踐課堂”的開展,加大落實“三崗”勞動體驗的力度,廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動,組織好學(xué)生的社區(qū)勞動,鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動。

積極參與市級、國家級心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導(dǎo)工作的實踐探索,充分利用社團(tuán)活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導(dǎo)工作,為即將開始的新課改做好前期準(zhǔn)備工作。

1、本學(xué)期積極開展班主任論壇活動和校級班主任技能大賽活動,發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動,。

2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室,適時召開成立大會。

3、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年以及我校確定的“十三五”德育研究課題,進(jìn)一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù),積極開展班主任身心素養(yǎng)訓(xùn)練,提升團(tuán)隊精神;加強學(xué)術(shù)研究,提高工作的科學(xué)性;形成獎勵機制,為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進(jìn)工作者做好準(zhǔn)備工作。

整合學(xué)校內(nèi)部的各種教育資源和學(xué)校、家庭、社會的綜合教育資源,將各種教育影響有機地聯(lián)系起來,形成一體化的教育力量,構(gòu)建以學(xué)校為主體,家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導(dǎo)員,青年志愿者等組織起來,構(gòu)建學(xué)校第二管理團(tuán)隊,并在學(xué)校指導(dǎo)下開展工作,發(fā)揮他們?nèi)瞬拧I(yè)的優(yōu)勢,彌補學(xué)校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學(xué)校培訓(xùn)課程,提高家長的教育素養(yǎng)。建立學(xué)校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設(shè)立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等,指導(dǎo)家長做好家庭教育。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇三

以黨的十九大和新時代特色社會主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,堅持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,落實立德樹人的根本任務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

以培育和踐行社會主義核心價值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等,堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對性和實效性。

三、重點工作。

(一)加強德育隊伍建設(shè),強化全員德育意識。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,加強對班主任的培訓(xùn)。

(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

(4)開展師徒結(jié)對,老班主任做好傳、幫、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長。

2、加強教師隊伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),強化全員育人意識。

(1)重點抓好年級組、班主任、學(xué)科教師,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為人師表。

3、加強班級體建設(shè)。

(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

(2)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進(jìn)班集體。

(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。

4、加強團(tuán)組織的自身建設(shè)。

(1)、加強團(tuán)、隊干部隊伍建設(shè)。改進(jìn)團(tuán)、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動團(tuán)、隊干部的積極性,要真抓實干,切實為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),把團(tuán)、隊各項工作落到實處。

(2)、加強團(tuán)、隊員隊伍建設(shè)。通過豐富和完善入團(tuán)、入隊儀式、團(tuán)、隊員注冊、團(tuán)、隊費收繳、團(tuán)、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,進(jìn)一步加強和改進(jìn)團(tuán)、隊員的教育管理,強化團(tuán)、隊員意識,發(fā)揮團(tuán)、隊員的模范作用。

(3)、嚴(yán)肅團(tuán)、隊的紀(jì)律,號召全體團(tuán)、隊干部重溫團(tuán)、隊員的權(quán)利和義務(wù),重溫入團(tuán)、入隊誓詞。對不符合要求的團(tuán)、隊干部進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重的進(jìn)行團(tuán)、隊內(nèi)紀(jì)律處分。

(4)、爭取發(fā)展一批新團(tuán),繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團(tuán)、隊組織,開展團(tuán)、隊員學(xué)習(xí)活動,做好學(xué)生的推優(yōu)入團(tuán)、入隊工作。抓好團(tuán)、隊員隊伍建設(shè),嚴(yán)格團(tuán)、隊員審批工作,把好“入口關(guān)”,確保團(tuán)、隊員質(zhì)量。

5、加強德育科研,關(guān)注德育效果。

根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,為進(jìn)一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

(二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

1、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育。

2、開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

3、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。

1、文明禮儀養(yǎng)成教育。

認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實施方案。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,在學(xué)生閱讀、藝術(shù)、體育、勞動等活動中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、民族精神弘揚和培育教育。

(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,培育民族自信,提高愛國意識,弘揚愛國精神。

(2)今年是紀(jì)念“一二·九”運動83周年,政教處將以紀(jì)念活動為主要載體,精心組織,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

3、安全法治宣傳教育。

(1)、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

(2)、法治教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

4、加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動,加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

5、開展“敬廉崇潔,誠實做人”主題教育活動。

1、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。

2、團(tuán)支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動倡議書:胸懷天下,立志報國;學(xué)法知法,依法守法;真誠待人,誠實守信;知書達(dá)禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學(xué)生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

3、在學(xué)生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動,要求每個學(xué)生至少參加一個項目。

(五)社團(tuán)建設(shè)。

著力加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。加大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)力度,豐富學(xué)生社團(tuán)種類、提高學(xué)生參與率、加強社團(tuán)過程管理,積極推動學(xué)生進(jìn)行道德體驗和社會實踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。

(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

1、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。

2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。

3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動。讓學(xué)生真正感受到來自社會、學(xué)校、老師的溫暖,提高信心,學(xué)好知識,將來以實際行動回報社會。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇四

德育教育是對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校第一學(xué)期德育。

工作計劃。

安排范本。

一.指導(dǎo)思想。

牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動為載體,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實效性,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

二.工作重點。

1.以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實效。

2.加強德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強化德育課程的建設(shè),特別是班隊課建設(shè),推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作科學(xué)性、實效性、針對性、主動性。

4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué)?;有聶C制,探索家庭教育課程化建設(shè)。

5.優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。

三.主要工作。

(一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)。

1.大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。

(1)加強班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識,自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。

(2)加強班主任工作方法培訓(xùn)。抓實班主任校本培訓(xùn),利用每兩周一次的班主任例會,加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。

(3)加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進(jìn)行探討交流,達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實開展班級輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實效。

2.堅持全員育人制度不動搖。

引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。

(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

3.以校園八禮四儀教育為重點,開展好“之星”評比活動,通過加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

4.加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

(三)開展豐富多彩的德育活動。

1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。

2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生知識,提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。

4.重視學(xué)生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒品、邪教進(jìn)校園。

(四)做好家校聯(lián)系,與愛約定,幸福前行。

1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。

2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。

3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊職能,認(rèn)真開展家長志愿者活動。

4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機構(gòu)。

5.增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

四.行事歷。

1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮,落實學(xué)生觀看《安全第一課》和《。

開學(xué)第一課。

》。

2.總結(jié)暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進(jìn)個人,進(jìn)行暑期優(yōu)秀項目申報。

3.召開一年級新生家長會,9月下旬舉辦一年級家長半日活動。

4.新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。

5.開展慶祝第34個教師節(jié)祝?;顒?。

6.制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。

7.家長義工申報,開展護(hù)學(xué)志愿者活動。

9.貧困生申報并上報德育科。

10.做好期初班文化布置,進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。(9月21日)。

11.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。

12.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。

13.開展三歌比賽。

14.學(xué)習(xí)隊知識,做好少代會準(zhǔn)備工作。

15.三年級聆聽窗外聲音講座。(愛牙講座)。

16.做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。

17.對照《每月班主任考核細(xì)則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。

18.舉行逃生演練(防踩踏主題三年級)。

19.舉行第二屆班主任節(jié)活動。

20.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

21.新班主任班會隨堂課聽課。

1.新一屆校家委會、班委會申報,建立家長委員會機構(gòu)。

2.慶祝建隊日系列活動,舉行校第十二屆少代會。

3.少代會心愿回復(fù),評選優(yōu)秀心愿。

4.新一屆家委會會議。

5.舉辦二年級家長半日活動。(十月下旬)。

6.開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。

7.組織四年級軍訓(xùn)活動。

8.一年級聆聽窗外的聲音。(國防教育)。

9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。

10.做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

12.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

13.五年級心理健康教育德育課展示。

14.做好10月班主任月考核評比反饋工作。

15.綜合實踐活動。

16.舉行逃生演練(車輛逃生主題四年級)。

17.新班主任班會隨堂課聽課。

1.舉行心理節(jié)活動。

2.二年級聆聽窗外的聲音(安全講座)。

3.召開三年級、五年級家長會。

4.班主任例會和培訓(xùn)。

5.班會、晨會隨堂課。

6.六年級家長半日活動。

7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。

8.舉行逃生演練(11.9消防主題)。

9.一年級班會課德育課展示。

10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

11.新班主任班會隨堂課聽課。

1.班主任例會和培訓(xùn)。

2.五年級聆聽窗外的聲音。

3.舉行四年級家長半日活動。

4.舉行三年級隊課展示活動。

5.做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。

6.班會、晨會隨堂課。

7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。

8.舉行逃生演練(防爆演練)。

9.舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。

10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

11.新班主任班會隨堂課聽課。

1.六年級聆聽窗外的聲音。

2.班主任工作例會和培訓(xùn)。

工作。

4.以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

5.寫好德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。

6.制定繽紛冬日。

活動方案。

做好安全防護(hù)(校外、假期)。

7.做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。

8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

9.新班主任班會隨堂課聽課。

一、主要工作。

在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,各部門密切合作,以營造五大校園為目標(biāo),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

時間。

主要安排。

8月份:開學(xué)準(zhǔn)備。

2.召開首期班主任培訓(xùn)例會,總結(jié)暑期活動;。

3.組織新一批班主任工作培訓(xùn),做好報到日的一切準(zhǔn)備,確保有序、無差錯。

9月份:弘揚和培育民族精神月。

1.開學(xué)典禮;。

2.學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,開展觀后征文等活動;。

4.制定班主任工作計劃并上交德育處;。

5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;。

6.開展“行為規(guī)范月”活動;。

7.組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座;。

8.做好班級文化建設(shè)評比活動;。

9.組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學(xué)校教育講座;。

11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動,繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”;。

12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;。

13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;。

10月份:愛國主義教育月。

1.組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;。

2.組織好20xx年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;。

3.開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;。

4.召開班主任會議;。

5.初二年級組籌備社會實踐活動;。

6.抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結(jié)性工作;。

7.開展初三心理講座;。

8.做好第二期黑板報評比工作;。

11月份:法制教育月。

2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;。

3.開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動。

4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,以及中學(xué)德育干部培訓(xùn);。

5.開展校園“法治之星”評選活動,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;。

6.開展初一心理健康講座;。

7.做好第三期黑板報評比工作;。

12月份:感恩教育月。

1.召開班主任會議;。

2.舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動;。

3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;。

4.開設(shè)團(tuán)校,開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選、培訓(xùn)工作;。

5.開展初二心理講座;。

6.準(zhǔn)備“慶元旦,迎新年”系列活動。

7.安全、法制教育;。

8.做好第四期黑板報評比工作;。

20xx年1月。

1.召開班主任會議;。

2.做好各項期末總結(jié)工作安排,做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作;。

3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;。

工作總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到學(xué)生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,加強德育隊伍建設(shè)。

2.通過各種教育實踐活動,使學(xué)生樹立信心,完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念,通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。

4.健全完善學(xué)生評價制度。重點是完善x小學(xué)學(xué)生評價手冊,完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點。

1.加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,對班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動,廣泛調(diào)動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施。

(一)加強師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班級文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評價制度。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,

以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二、充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育。

2.加強教師的護(hù)導(dǎo)制度,落實安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十九大和新時代特色社會主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,堅持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,落實立德樹人的根本任務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

以培育和踐行社會主義核心價值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等,堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對性和實效性。

三、重點工作。

(一)加強德育隊伍建設(shè),強化全員德育意識。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,加強對班主任的培訓(xùn)。

(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

(4)開展師徒結(jié)對,老班主任做好傳、幫、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長。

2、加強教師隊伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),強化全員育人意識。

(1)重點抓好年級組、班主任、學(xué)科教師,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為人師表。

3、加強班級體建設(shè)。

(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

(2)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進(jìn)班集體。

(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。

4、加強團(tuán)組織的自身建設(shè)。

(1)、加強團(tuán)、隊干部隊伍建設(shè)。改進(jìn)團(tuán)、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動團(tuán)、隊干部的積極性,要真抓實干,切實為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),把團(tuán)、隊各項工作落到實處。

(2)、加強團(tuán)、隊員隊伍建設(shè)。通過豐富和完善入團(tuán)、入隊儀式、團(tuán)、隊員注冊、團(tuán)、隊費收繳、團(tuán)、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,進(jìn)一步加強和改進(jìn)團(tuán)、隊員的教育管理,強化團(tuán)、隊員意識,發(fā)揮團(tuán)、隊員的模范作用。

(3)、嚴(yán)肅團(tuán)、隊的紀(jì)律,號召全體團(tuán)、隊干部重溫團(tuán)、隊員的權(quán)利和義務(wù),重溫入團(tuán)、入隊誓詞。對不符合要求的團(tuán)、隊干部進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重的進(jìn)行團(tuán)、隊內(nèi)紀(jì)律處分。

(4)、爭取發(fā)展一批新團(tuán),繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團(tuán)、隊組織,開展團(tuán)、隊員學(xué)習(xí)活動,做好學(xué)生的推優(yōu)入團(tuán)、入隊工作。抓好團(tuán)、隊員隊伍建設(shè),嚴(yán)格團(tuán)、隊員審批工作,把好“入口關(guān)”,確保團(tuán)、隊員質(zhì)量。

5、加強德育科研,關(guān)注德育效果。

根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,為進(jìn)一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

(二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

1、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育。

2、開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

3、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。

1、文明禮儀養(yǎng)成教育。

認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實施方案。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,在學(xué)生閱讀、藝術(shù)、體育、勞動等活動中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、民族精神弘揚和培育教育。

(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,培育民族自信,提高愛國意識,弘揚愛國精神。

(2)今年是紀(jì)念“一二·九”運動83周年,政教處將以紀(jì)念活動為主要載體,精心組織,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

3、安全法治宣傳教育。

(1)、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

(2)、法治教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

4、加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動,加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

5、開展“敬廉崇潔,誠實做人”主題教育活動。

1、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。

2、團(tuán)支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動倡議書:胸懷天下,立志報國;學(xué)法知法,依法守法;真誠待人,誠實守信;知書達(dá)禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學(xué)生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

3、在學(xué)生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動,要求每個學(xué)生至少參加一個項目。

(五)社團(tuán)建設(shè)。

著力加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。加大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)力度,豐富學(xué)生社團(tuán)種類、提高學(xué)生參與率、加強社團(tuán)過程管理,積極推動學(xué)生進(jìn)行道德體驗和社會實踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。

(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

1、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。

2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。

3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動。讓學(xué)生真正感受到來自社會、學(xué)校、老師的溫暖,提高信心,學(xué)好知識,將來以實際行動回報社會。

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合《xx區(qū)教育督導(dǎo)評估考核》細(xì)則,樹立“以人為本,德育為先、全面發(fā)展”的育人理念,堅持“強隊伍、促養(yǎng)成、重實效、創(chuàng)特色”的原則,構(gòu)建“全員、全程、全方位”的德育框架,以各項教育活動為抓手,形成“以常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新謀發(fā)展”的德育工作思路,夯實德育基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,開展主題德育活動,豐富校園文化生活,提升特色品位,推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

遵循原則:

1、貼近實際、貼近生活原則。

2、堅持知行統(tǒng)一的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、自我教育。

3、堅持五結(jié)合原則:教師的言教與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與德育滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

重點工作:

一、加強師德建設(shè),推進(jìn)以德育人。

教育大計,師德為本。本學(xué)期我們將根據(jù)教代會通過的《xx教師師德年度考核辦法》和《xx教師教育工作年度考核辦法》,組織教師自評、互評、學(xué)??己诵〗M考核,為下一輪崗位競聘做好準(zhǔn)備。

學(xué)校還將結(jié)合慶祝第34個教師節(jié)和區(qū)教育工會師德建設(shè)要求,開展其他師德建設(shè)活動。

二、建設(shè)班級文化,營造育人氛圍。

班級文化是一種無形的精神力量,對塑造思想、陶冶心靈、發(fā)展個性、促進(jìn)師生健康成長具有不可替代的作用。班級文化建設(shè)也是督導(dǎo)評估對學(xué)校德育考核的重要內(nèi)容。因此,這學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)班級文化建設(shè)。各班把9月份作為班級文化建設(shè)月,完成班級文化環(huán)境布置,必備內(nèi)容包括班級公約、班訓(xùn)、班徽,班級特色文化園(前黑板北方框)、黑板報(七年級主題:邁好初中第一步,八九年級主題:九月?lián)P帆)和團(tuán)隊角(主題:中秋節(jié))。七年級在九月份完成班徽設(shè)計,九月底交學(xué)校統(tǒng)一制作并在固定位置上墻,八九年級如需對原有班徽進(jìn)行修改,也于九月份底交學(xué)校統(tǒng)一制作上墻。十月中旬開展全方位的教室文化環(huán)境綜合評比。

政教處在檢查班級文化布置的同時,也檢查教室物品擺放,特別是課桌椅擺放,要求講臺前的第一張桌椅離講臺0.2米(與地面玻璃線相齊),并與其它小組的第一張(或第二張)桌子橫里成直線,保證課桌橫豎都成直線。地面不放書或試卷,書包如放地面最多有一半露在走道里。

三、開好主題班會,發(fā)揮陣地功能。

班會是最重要的德育陣地,上好上足每堂班會課,有利于增強班級凝聚力和向心力,形成強有力的班集體。這學(xué)期七年級班會課安排在周二下午第三節(jié),八九年級班會課安排在周三下午三節(jié)課后。各班每周班會課要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,時間充分,形式多樣、教育性強。其中每月要完成一次主題班會,每學(xué)開展一次主題班會對外觀摩活動。上學(xué)年未開展觀摩活動的班級,希望在這學(xué)期開展觀摩活動。主題班會觀摩既與班主任考核掛鉤,也可以在崗位管理的教育工作年度考核時加分。本學(xué)期主題班會觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》,也可以班級自選主題。

四、完善常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

學(xué)生會負(fù)責(zé)的學(xué)生常規(guī)管理工作,是老師指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,美化校園環(huán)境的重要措施。為迎接區(qū)督導(dǎo)評估,這學(xué)期,重點推進(jìn)兩項內(nèi)容。

一是強化學(xué)生出操進(jìn)退場和無故不出操,學(xué)生會將對各班進(jìn)退場紀(jì)律秩序差的班級嚴(yán)格扣分,促使班級整改。對無故未出操的現(xiàn)象嚴(yán)格扣分。

二是要強化包干區(qū)衛(wèi)生的檢查,周一大掃除繼續(xù)要求功能室負(fù)責(zé)人及時開門或及時到位,并全程管理,對指導(dǎo)缺乏而在當(dāng)天大掃除檢查中被扣分等情況由負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行記錄,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行匯總,匯總結(jié)果與教師教育工作考核掛鉤。除大掃除外班級對包干區(qū)的日常保潔工作也要更加重視,政教處將按要求加大扣分力度,以潔凈的校園迎接督導(dǎo)評估。

五、辦好校園之聲,發(fā)揮宣傳作用。

本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各班多媒體設(shè)備,在校園之聲時間隔周播出教育視頻,突出安全教育、時事教育、文明禮儀教育、法制教育等內(nèi)容。同時要努力提高校園廣播質(zhì)量,九月份完成通訊報道員推薦和培訓(xùn)工作,選拔積極性高、有一定觀察能力和寫作水平的學(xué)生來擔(dān)任通訊員,并選拔新的播音員進(jìn)行培訓(xùn),十一長假之后,正式復(fù)播。校園廣播的質(zhì)量很大程度上取決于稿件的質(zhì)量,以前有個別班對校園通訊員和校園觀察員不重視,上學(xué)期起,學(xué)校將對各班校園之聲通訊員和班級內(nèi)的校園觀察員進(jìn)行嚴(yán)格考核,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等,在期末文明班級和班主任考核兩方面的競賽加分中分別加8分、6分、4分、0分。希望班主任支持和重視班內(nèi)校園通訊員和校園觀察員的工作情況,就像重視其他的班級間競賽活動一樣。

六、結(jié)合八禮四儀,深化養(yǎng)成教育。

本學(xué)期督導(dǎo)評估,學(xué)生文明素養(yǎng)的考察是重點,七年級繼續(xù)開展在中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則、寨中學(xué)生一日常規(guī)和八禮四儀內(nèi)容的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上開展“學(xué)規(guī)范、學(xué)禮儀”知識競賽。10月份,我校將開展“文明言行達(dá)標(biāo)月”活動,重點強化學(xué)生“見到老師主動問好、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對每個學(xué)生是否做到這五條進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核,并推薦特別優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校文明之星評選。

七、加強安全教育,建設(shè)平安校園。

我們繼續(xù)將《學(xué)生應(yīng)急避險手冊》作為校本課程,由教務(wù)處排入課表、落實教師,開展課堂教學(xué),并做到有學(xué)期計劃、有教師教案、有過程材料,有成績記載。繼續(xù)開展交通安全教育、自救自護(hù)教育、運動安全教育,防溺水教育,法制教育,在運動會期間開展逃生演練,利用班會課由班主任開展心理團(tuán)體輔導(dǎo),加強衛(wèi)生與健康教育,迎接10月底的江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校驗收。

八、開展興趣輔導(dǎo),提高活動質(zhì)量。

新學(xué)期將繼續(xù)開展音樂、繪畫、刻紙、書法、攝影等興趣小組活動,努力提高輔導(dǎo)效果,爭取在區(qū)以上學(xué)生比賽中有更大收獲。

九、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

這學(xué)期,在發(fā)揮和教育、家長微信群等家校聯(lián)系平臺作用的基礎(chǔ)上,我們將更多地發(fā)揮家長委員會的作用,創(chuàng)建家委會群,在家委群里征求家長意見,嘗試家長講堂,每個班至少邀請兩名家長走上班級講臺,以自己的親身經(jīng)歷或所見所聞教育學(xué)生,嘗試家長進(jìn)課堂在教師開會等時間維持班級紀(jì)律,以此了解自己孩子的守紀(jì)情況,教育自己和其他孩子等。根據(jù)行政會議研究,今年第一周將舉行七年級家長會,第二周將舉行九年級部分學(xué)生家長會,第七周將舉行八年級家長會,家長會提前到期中考試前,意圖是早日取得家長配合,加強家庭教育,強化過程管理,而不是在期中考試后來告訴你結(jié)果。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇五

以黨的十九大和習(xí)近平新時代特色社會主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,堅持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,落實立德樹人的根本任務(wù)。

以培育和踐行社會主義核心價值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等,堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對性和實效性。

(一)加強德育隊伍建設(shè),強化全員德育意識。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,加強對班主任的培訓(xùn)。

(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

(4)開展師徒結(jié)對,老班主任做好傳、幫、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長。

2、加強教師隊伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),強化全員育人意識。

(1)重點抓好年級組、班主任、學(xué)科教師,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為人師表。

3、加強班級體建設(shè)。

(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

(2)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進(jìn)班集體。

(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。

4、加強團(tuán)組織的自身建設(shè)。

(1)、加強團(tuán)、隊干部隊伍建設(shè)。改進(jìn)團(tuán)、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動團(tuán)、隊干部的積極性,要真抓實干,切實為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),把團(tuán)、隊各項工作落到實處。

(2)、加強團(tuán)、隊員隊伍建設(shè)。通過豐富和完善入團(tuán)、入隊儀式、團(tuán)、隊員注冊、團(tuán)、隊費收繳、團(tuán)、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,進(jìn)一步加強和改進(jìn)團(tuán)、隊員的教育管理,強化團(tuán)、隊員意識,發(fā)揮團(tuán)、隊員的模范作用。

(3)、嚴(yán)肅團(tuán)、隊的紀(jì)律,號召全體團(tuán)、隊干部重溫團(tuán)、隊員的權(quán)利和義務(wù),重溫入團(tuán)、入隊誓詞。對不符合要求的團(tuán)、隊干部進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重的進(jìn)行團(tuán)、隊內(nèi)紀(jì)律處分。

(4)、爭取發(fā)展一批新團(tuán),繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團(tuán)、隊組織,開展團(tuán)、隊員學(xué)習(xí)活動,做好學(xué)生的推優(yōu)入團(tuán)、入隊工作。抓好團(tuán)、隊員隊伍建設(shè),嚴(yán)格團(tuán)、隊員審批工作,把好“入口關(guān)”,確保團(tuán)、隊員質(zhì)量。

5、加強德育科研,關(guān)注德育效果。

根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,為進(jìn)一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

(二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

1、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育。

2、開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

3、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。

1、文明禮儀養(yǎng)成教育

認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實施方案。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,在學(xué)生閱讀、藝術(shù)、體育、勞動等活動中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、民族精神弘揚和培育教育

(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,培育民族自信,提高愛國意識,弘揚愛國精神。

(2)今年是紀(jì)念“一二·九”運動83周年,政教處將以紀(jì)念活動為主要載體,精心組織,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

3、安全法治宣傳教育

(1)、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

(2)、法治教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

4、加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動,加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

5、開展“敬廉崇潔,誠實做人”主題教育活動。

1、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。

2、團(tuán)支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動倡議書:胸懷天下,立志報國;學(xué)法知法,依法守法;真誠待人,誠實守信;知書達(dá)禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學(xué)生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

3、在學(xué)生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動,要求每個學(xué)生至少參加一個項目。

(五)社團(tuán)建設(shè)

著力加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。加大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)力度,豐富學(xué)生社團(tuán)種類、提高學(xué)生參與率、加強社團(tuán)過程管理,積極推動學(xué)生進(jìn)行道德體驗和社會實踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。

(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

1、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。

2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。

3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動。讓學(xué)生真正感受到來自社會、學(xué)校、老師的溫暖,提高信心,學(xué)好知識,將來以實際行動回報社會。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇六

8月份:開學(xué)準(zhǔn)備。

2.召開首期班主任培訓(xùn)例會,總結(jié)暑期活動;

3.組織新一批班主任工作培訓(xùn),做好報到日的一切準(zhǔn)備,確保有序、無差錯。

9月份:弘揚和培育民族精神月。

1.開學(xué)典禮;

2.學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,開展觀后征文等活動;

4.制定班主任工作計劃并上交德育處;

5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;

6.開展“行為規(guī)范月”活動;

7.組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座;

8.做好班級文化建設(shè)評比活動;

9.組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學(xué)校教育講座;

11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動,繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”;

12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;

13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;

10月份:愛國主義教育月。

1.組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;

2.組織好2018年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;

3.開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;

4.召開班主任會議;

5.初二年級組籌備社會實踐活動;

6.抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結(jié)性工作;

7.開展初三心理講座;

8.做好第二期黑板報評比工作;

11月份:法制教育月。

2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;

3.開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動。

4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,以及中學(xué)德育干部培訓(xùn);

5.開展校園“法治之星”評選活動,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;

6.開展初一心理健康講座;

7.做好第三期黑板報評比工作;

12月份:感恩教育月。

1.召開班主任會議;

2.舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動;

3.組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;

4.開設(shè)團(tuán)校,開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選、培訓(xùn)工作;

5.開展初二心理講座;

6.準(zhǔn)備“慶元旦,迎新年”系列活動。

7.安全、法制教育;

8.做好第四期黑板報評比工作;

2019年1月。

1.召開班主任會議;

2.做好各項期末總結(jié)工作安排,做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作;

3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;

4.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會議,完成2018年工作總結(jié),編制2019年德育工作計劃。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇七

1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實到位。

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

3.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

5.做好周一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學(xué)生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動。

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護(hù)。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4.繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

5.利用“教師日”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日,開展主題教育活動,豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人。

1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家長委員會的作用,增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、月常規(guī)教育安排。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇八

20xx年德育工作的指導(dǎo)思想是:以開展主題教育月活動為抓手,更新教育觀念,強化規(guī)范管理,完善工作體系,加強隊伍建設(shè),整合德育資源,有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)者和接班人。

一、更新教育理念,提高德育工作的思想。

認(rèn)識“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。

二、狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動。

1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是以宣傳xx大精神為主的形勢教育,二是以弘揚奧運精神為主題的愛國主義教育,三是法律法觀教育,四是安全文明交通教育,五是以弘揚和培育民族精神為重點,深入開展中華民族傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育和國情教育,不斷培育學(xué)生的愛國情感和民族精神。

2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,繼續(xù)抓好“五個一”的訓(xùn)練,即整頓“一個陣營”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)的觀念。

今年將一如既往地抓好“三間”管理。繼續(xù)做到:晨間――書聲朗朗,早晨到校后自覺進(jìn)行朗讀語文或英語;午間――秩序井然,中午到校后進(jìn)行閱讀;課間――適度調(diào)節(jié),可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒樱皶r做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期,班級管理工作評比小組將加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、年終的考核緊密結(jié)合。期末將開展“文明班級”評比活動。

3、著力加強法紀(jì)教育。要按照“xx”普法教育安排,根據(jù)教育局制定的`《關(guān)于進(jìn)一步加強全市中小學(xué)法制教育的實施意見》的要求,切實加強法紀(jì)教育,做到計劃、教材、課時、師資和成效“五落實”。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。

三、提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系。

1、大力開展心理健康教育。認(rèn)真落實《昆山市中小學(xué)心理健康教育實施意見》,做到有計劃、有內(nèi)容、有師資、有場所、有活動。以昆山市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心為依托,開展心理健康教育的交流和研討。按照蘇州市標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。

2、積極組織德育實踐活動。要充分利用我鎮(zhèn)愛國主義教育基地和未成年人校外德育基地的作用,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育,激發(fā)學(xué)生愛國情感。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇九

本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)。

圍繞一個中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點――“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點――“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、國學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作思路。

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。本學(xué)期,政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,做到明確分工、配合默契,實現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責(zé)任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。學(xué)校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的'收獲。在育人工作中,人人都會、時時都有點點滴滴的體會,或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會發(fā)現(xiàn)?!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去‘打動學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’。”其實,“每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,給予真誠的愛”。只有我們理解了這些道理,我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。

(1)堅持周日晚班主任培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,聽取班級工作匯報,指導(dǎo)班級的工作。

(2)及時分析學(xué)生的思想動態(tài),指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,有的放矢地進(jìn)行教育。加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面提高。

(4)組織班主任走出去,深入企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的用人需求。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇十

全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務(wù)實》201x--201x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。

培訓(xùn)內(nèi)容:

a、新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

c、主題班會的組織、實施。

d、特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。

4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的.社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

a、9月弘揚民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動。

b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。

c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。

d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。

5、進(jìn)一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時事競賽。

期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。

1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)。

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))。

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會,重在過程和效果。

4、"唱響國歌"各個班加強練習(xí)。

5、強化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善"評比"制度。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇十一

1.弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍。

2.加強德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

3.突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強特殊學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

4.大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,培養(yǎng)新進(jìn)班主任工作能力,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

5.培養(yǎng)特殊學(xué)生的個性特長,促進(jìn)他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育,進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

6.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

7.進(jìn)一步提升主題活動教育意義,讓每一次的活動都能達(dá)到較好的教育效果,讓活動目的持久化。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。

二、工作重點及措施:

(一)完善工作機制,營造育人氛圍。

1.全員參與,努力營造德育氛圍。

在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的工作氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立校長、政教處、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)的核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;建設(shè)以班主任隊伍為主的德育工作隊伍,堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,建立教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人的工作體系。

2.創(chuàng)設(shè)平臺,不斷提高管理水平。

本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。其次要加強理論學(xué)習(xí),定期開展班級管理經(jīng)驗交流會,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中得失。

3.加強學(xué)習(xí),提升教師德育素。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高自身科學(xué)育人的水平。加強職業(yè)道德學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

4.抓好“三個結(jié)合”,實施多元共育。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會、開展家訪活動,努力促進(jìn)家校溝通,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

(二)強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)豐富活動形式,深化德育效果。

1.抓好每個月的德育主題教育。本學(xué)期共有四個月,根據(jù)每月的德育主題確定每周的班會主題,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2.結(jié)合好重大節(jié)日開展活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

2.學(xué)雷鋒主題活動。

3.植樹護(hù)綠主題教育。

1.緬懷先烈主題教育。

2.開展愛國主義讀書活動。

3.開展愛國主義讀書活動。

1.勞動教育,組織學(xué)生參加社會實踐活動。

2.“濃情五月、感恩母親”主題教育。

1.“金色童年”慶六一活動。

2.“_”主題活動。

3.期末總結(jié)。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇十三

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,認(rèn)真落實教體局關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的文件精神,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

四、具體工作。

(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

(七)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

(八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

(九)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十一)安全教育。

通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇十四

一、指導(dǎo)思想:

以我校德育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點,以貼近學(xué)生生活和成長需求為根本,把德育工作做實、做細(xì)、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性。

二、工作目標(biāo):

三、工作安排:

三月、借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動”之機開展一次“學(xué)雷鋒送溫暖”活動。

1、舉行一次文藝演出。

2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3、為老人讀報紙。

四月、安全教育:

交通安全知識抽測競賽。

五月、對少先隊員進(jìn)行一次“中國少年先鋒隊”隊史教育。

六月、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

七月、安全教育:教師對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

八月開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動,

九月、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》理論抽測競賽。

十月、利用觀看愛國主義教育影片,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

十一月、開展“思想品德教育”活動,教育學(xué)生“守法、守紀(jì)、守規(guī)”在學(xué)校形成良好的校風(fēng)。

十二月、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為教育。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇十五

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,以弘揚和培育民族精神為抓手,加強和改進(jìn)德育工作,努力做到與時俱進(jìn),貼近學(xué)生,自主參與,提高實效,開創(chuàng)德育工作新局面。

1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。

2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。

3、授之以知,曉之以理,引之以情,導(dǎo)之以行。

5、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。

1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。

2、加強法制教育,堅持依法治教。

3、重視校園文化建設(shè),營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

德育是一個過程性的活動,滲透在日常的教育教學(xué)活動中,本學(xué)期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則,對德育工作進(jìn)行全面、深入的部署。

1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,文明行為隨處見”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等。

定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學(xué)校組織評選。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。

定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學(xué)校組織評選。

五、工作安排表(略)。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃安排篇十六

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)以學(xué)校工作思路為指針,以“以人為本,以德為先”為宗旨,;以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為基本抓手,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里“快樂學(xué)習(xí)、自然成長”,。

二、主要工作:

(一)、加強少先隊組織的隊伍建設(shè),著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1、健全和完善少先隊組織。班干部、隊干部的工作能力,直接影響著少先隊工作的開展,這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此,本學(xué)期將每月舉行一次班干部、隊干部集中培訓(xùn)活動,通過理論學(xué)習(xí)、實踐積累,更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群體(9月份:少先隊基本常識;10月份:少先隊干部的條件;11月份:少先隊干部必備的能力;12月份:隊干部職責(zé))。開學(xué)初將在3-6年級選舉新一屆少先隊大隊委,不斷的完善隊干部隊伍。安排好每一天值周的大隊委。每周召開“值周生例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。

2、重新組建新一輪的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小主人的作用,發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、、兩操、紀(jì)律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,每月評比一次“文明班級”,每周發(fā)放一次“流動紅旗”。加強對監(jiān)督崗的崗前培訓(xùn)工作,讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機會,增強實踐能力。

3、重新組建“紅領(lǐng)巾廣播站”的人員。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的質(zhì)量。培訓(xùn)好小編輯和播音員,做好播音安排與記錄。本學(xué)期每雙周一次的紅領(lǐng)巾廣播,力使播音內(nèi)容豐富,讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解校園動態(tài)、了解國家時事的窗口。

4、加強班級文化建設(shè)。開學(xué)初各班完善中隊角和班級的`布置。各中隊動員全體隊員一起參與教室布置,提供給隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”,9月10前檢查。

5、本學(xué)期充分利用好少先隊隊室,為隊員的活動提供良好的場地。加強隊室制度管理,提高隊員的自我管理能力,讓它真正起到陣地教育的作用。

6、為豐富學(xué)生的課外知識,增長見識,本學(xué)期大隊部組織走廊文化墻展示活動。大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題,低年級由學(xué)生與正副班主任老師共周完成高年級由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力,讓文化墻的布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。前三個星期文化墻展示,后一星期寫字作品展示,這樣就有一個星期的時間準(zhǔn)備下個月文化墻的布置。

7、豐富隊員的課外文化生活,增強少先隊組織的吸引力,本學(xué)期組建鼓號隊和國旗隊,把鼓號隊和國旗隊打造成三小的一面旗幟。此項活動鼓由張慧老師負(fù)責(zé),號由李廣靜老師負(fù)責(zé),大隊部負(fù)責(zé)國旗隊,開學(xué)第一周按鼓號的數(shù)量選好人員,籌建好后開始訓(xùn)練。

8、各班要加強班干部的培養(yǎng),做好干部輪換制的工作,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在管理班級的工作中得到提高,根據(jù)班級的實際情況,班干部輪換可以一月一次或兩月一次,各班把輪換的情況詳細(xì)的記錄在德育班級簿中。

9、加強向日葵校報的征集。各中隊要加大力度讓學(xué)生們積極踴躍參稿,把學(xué)生的所見、所思、所想、所感,用手中的筆繪聲繪色描繪出來,為提高學(xué)生的寫作水平提供了平臺。上學(xué)期的校報是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取的精華,本學(xué)期每月還是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取好的文章編輯成校報發(fā)到各班。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、各班要認(rèn)真落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,放學(xué)后留四人對班級進(jìn)行室內(nèi)的清毒。確保做到一日三清掃。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。從本學(xué)期開始校園衛(wèi)生工作由校醫(yī)藏穎鑫老師帶領(lǐng)大隊委每天負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外的衛(wèi)生。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部加大對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,強化學(xué)生上下樓梯靠右側(cè)通行,室內(nèi)、走廊力求做到輕聲慢步,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。

2、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度,表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度,每周一總結(jié),及時反饋教育,對學(xué)生的不恰當(dāng)言行進(jìn)行友情提醒,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動,促進(jìn)每位隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、嚴(yán)格上好晨會和班隊課。各中隊要落實好每周一的晨會內(nèi)容,把例會中涉及學(xué)生方面的在晨會中及時的向?qū)W生反饋,并把落實的內(nèi)容每星期及時的記錄在德育班級簿中。各中隊從自身出發(fā),根據(jù)班級的特點,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊根據(jù)實際情況開展活動?;顒芋w現(xiàn)在德育班級簿中。

4、立足本班實際,不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念,各中隊要依據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定好班級公約,切實加強學(xué)生常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理的相關(guān)規(guī)定。

5、繼續(xù)抓好“文明班級”評比工作。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和大隊值日生三線檢查,督促隊員在校的一言一行。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行升旗講話安排表,依照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”,做到周周有特色,升旗手由升旗中隊選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任,升旗情況將進(jìn)行量化。周一升旗,全校學(xué)生統(tǒng)一著裝校服,佩帶紅領(lǐng)巾,隊禮標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導(dǎo)員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、校服無故不齊、少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾、集隊全校最慢等現(xiàn)象時,酌情扣分,將計入班主任考核之中。

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