方案是指根據(jù)特定條件和目標(biāo)設(shè)定，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解決的可行性方案。方案的制定應(yīng)基于充分的信息和數(shù)據(jù)分析，以提高成功的概率。以下是小編為大家整理的完美方案范例，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇一
旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而又挑戰(zhàn)性很高的工作，一條好的旅游線(xiàn)路需要滿(mǎn)足實(shí)際需求、用戶(hù)體驗(yàn)、景點(diǎn)特色等多方面的考慮。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這篇文章將分享我對(duì)于旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案的心得體會(huì)。
一、需求分析是關(guān)鍵。
旅游線(xiàn)路的設(shè)計(jì)需要基于用戶(hù)的需求，因此需求分析是非常重要的一環(huán)節(jié)。在需求分析階段，我們需要對(duì)目標(biāo)用戶(hù)的年齡、性別、偏好等進(jìn)行全方位的了解，從而選擇合適的線(xiàn)路風(fēng)格、景點(diǎn)主題等。同時(shí)，我們也需要關(guān)注實(shí)際需求，例如出行時(shí)間、預(yù)算等。只有對(duì)需求進(jìn)行全面準(zhǔn)確的分析，才能夠設(shè)計(jì)出適合用戶(hù)的旅游線(xiàn)路。
二、注意景點(diǎn)的特色和安排。
人們旅游的目的主要是為了感受不同的文化、風(fēng)景和歷史，因此，選取有特色的景點(diǎn)是設(shè)計(jì)旅游線(xiàn)路時(shí)必須考慮的要點(diǎn)。同時(shí)，在安排景區(qū)時(shí)，需要考慮景區(qū)的游客流量和游玩時(shí)間等，確保游客可以充分體驗(yàn)景區(qū)的魅力。在選擇景點(diǎn)的時(shí)候，我們也需要注意是否符合用戶(hù)需求，例如歷史愛(ài)好者是否適合選擇古跡游覽線(xiàn)路，年輕人是否更傾向于休閑度假類(lèi)型的線(xiàn)路，等等。
三、線(xiàn)路的營(yíng)銷(xiāo)策略和推廣。
設(shè)計(jì)旅游線(xiàn)路時(shí)，我們需要根據(jù)用戶(hù)需求、季節(jié)和景點(diǎn)特色等因素，確定合適的營(yíng)銷(xiāo)策略和推廣方式。例如，如果是夏季海濱度假線(xiàn)路，我們可以將其定位為熱門(mén)的休閑度假線(xiàn)路，并在各大社交媒體平臺(tái)上進(jìn)行宣傳和廣告投放。此外，線(xiàn)路推廣時(shí)，還可以借助一些特色體驗(yàn)項(xiàng)目，來(lái)吸引更多的目標(biāo)用戶(hù)。
四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理。
旅游線(xiàn)路的設(shè)計(jì)需要涉及到多個(gè)方面的工作，因此一個(gè)具有協(xié)作和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)十分重要。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中，需要對(duì)成員進(jìn)行有效地分工和管理，從而確保每一位成員都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注新的旅游趨勢(shì)和用戶(hù)需求，以及各種創(chuàng)新的項(xiàng)目或體驗(yàn)。
五、從用戶(hù)體驗(yàn)出發(fā)。
用戶(hù)體驗(yàn)是最重要的因素之一，一條好的旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案需要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保旅游過(guò)程中的用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到最佳效果。例如，酒店的環(huán)境衛(wèi)生、交通安排的擁堵度、景點(diǎn)觀賞體驗(yàn)等，都是影響用戶(hù)體驗(yàn)的重要因素，只有在這些方面做好了設(shè)計(jì)和安排，才能夠創(chuàng)造出更加舒適、愉悅的旅游體驗(yàn)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案的工作需要遵循用戶(hù)需求、關(guān)注景點(diǎn)特色、采用有效的營(yíng)銷(xiāo)策略、管理好團(tuán)隊(duì)、關(guān)心用戶(hù)體驗(yàn)等多個(gè)方面的考慮。對(duì)于旅游企業(yè)來(lái)說(shuō)，只有不斷改進(jìn)和完善設(shè)計(jì)方案，才能夠吸引更多的用戶(hù)，提升自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇二
三月，是春天的季節(jié)。三月，是花兒的天地。在這個(gè)早春的三月，盡管感覺(jué)還有一絲的寒意，但春已不覺(jué)間擠進(jìn)了季節(jié)的門(mén)檻，帶著些許的微溫，漾開(kāi)了人們臉上的一絲絲笑意。
在這美好的陽(yáng)春三月，我們?nèi)チ税不諏?shí)訓(xùn)，分別是宏村，黃山，龍泉洞三個(gè)景區(qū)。三月十一號(hào)早晨起來(lái)，我們收拾好行李，準(zhǔn)備啟程，一路途中，看到了好多的景物，令我印象最為深刻的便是徽派建筑。它們別具一格，很是有特色，于是我便上網(wǎng)查了些徽派建筑的資料?；张山ㄖ窬拥奶攸c(diǎn)主要以黛瓦、粉壁、馬頭墻為表型特征。以磚雕、木雕、石雕為裝飾特色。以高宅、深井、大廳為居家特點(diǎn)。一是和諧流暢，統(tǒng)一規(guī)劃的整體美。這和當(dāng)時(shí)徽州的社會(huì)背景和地域環(huán)境密切相關(guān)：因?yàn)榛罩菔欠饨ㄗ诜ㄖ贫鹊睦碚摶A(chǔ)———程朱理學(xué)的發(fā)祥地，宗法制度較他處更為森嚴(yán)而完備。為了保持血統(tǒng)的純潔性和宗族凝聚力，預(yù)防外族入侵，徽州人聚族而居。二是依山傍水，翠微繚繞的自然美。徽州地形復(fù)雜多姿，境內(nèi)層巒迭障，溪流縱橫，溫潤(rùn)的亞熱帶氣候更使這裏山林繁茂，綠意蔥蘢。生活在“理學(xué)文章山水幽”獨(dú)特的人文環(huán)境中的徽州人文化修養(yǎng)深厚，構(gòu)思村鎮(zhèn)藍(lán)圖時(shí)最善於抓住山水作文章。表現(xiàn)為山巒為溪水骨架，溪水是村落血脈，建筑物成了依附于血脈———溪水及其支流的“細(xì)胞”。徽派建筑群體布局時(shí)多重視周?chē)h(huán)境，參考山形地脈，水域植被，或依山跨水，或枕山傍水，力求人工建筑和自然景觀融為一體，居家環(huán)境靜謐雅致如詩(shī)如畫(huà)，保持人與自然的天然之美。
我們先到達(dá)的是宏村，宏村自古便被稱(chēng)為畫(huà)里之鄉(xiāng)，今日一睹水墨宏村芳容，果然名不虛傳。話(huà)說(shuō)說(shuō)宏村的形狀是按牛的體型設(shè)計(jì)的。有牛犄角，牛心，牛腸等等，還真有些道理。宏村的水系是比較健全的，考慮的比較周到細(xì)致。每個(gè)小院落門(mén)前都有涓涓細(xì)流通過(guò)。盡管宏村南湖沒(méi)有棚船可乘。也有人說(shuō)宏村的水系主要是考慮消防，因?yàn)楹甏宓闹魅送艏揖褪且驗(yàn)橐郧暗恼喊l(fā)生兩次火災(zāi)，才遷徙到此地興建宏村的。從西門(mén)入古鎮(zhèn)，應(yīng)該是最佳選擇。西門(mén)口有一座橋，站在橋上北望，還有一座與你所在的橋平行的橋，橋的兩側(cè)是典型的徽派建筑。兩橋大約有300米的距離，遠(yuǎn)處黃山余脈的雷崗山山峰被雨霧遮罩，呈現(xiàn)出較深的墨色，與這些古屋形成了鮮明的層次對(duì)比，色彩對(duì)比，意境對(duì)比。
還是在讓我說(shuō)說(shuō)宏村西門(mén)處的景色吧。進(jìn)入西門(mén)，首先映入眼簾的是兩棵近五百年的古樹(shù)-東側(cè)是銀杏，西側(cè)是楓楊。描寫(xiě)徽派建筑藝術(shù)的詞語(yǔ)用在這里都不為過(guò)，但可以肯定是現(xiàn)代建筑。這宏村南湖坐落在宏村的南側(cè)。繞湖游覽，可以選擇先沿著村邊走，也可以先隔湖相望。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，一座精美別致的小拱橋可以隨時(shí)把你從“湖南”引渡到“湖北”。這里可以說(shuō)是宏村的核心景觀了，特別是當(dāng)你站在湖邊看宏村時(shí)，你仿佛能聞到古鎮(zhèn)散發(fā)出的寧?kù)o的，透著水墨般的美妙氣息，這時(shí)的白墻黛瓦已經(jīng)沒(méi)有實(shí)際意義，視覺(jué)上的黑白紅代表了宏村。真可謂是美不勝收，轉(zhuǎn)了兩個(gè)小時(shí)多，感覺(jué)在古畫(huà)里遨游了一圈，真的舍不得離開(kāi)，四點(diǎn)多我們又踏上了旅程，來(lái)到了我們住的賓館，六點(diǎn)多我們吃過(guò)晚飯便回房間休息了。
第二天的行程又開(kāi)始了，這是美好的'一天，也是辛苦的一天，因?yàn)槲覀円傈S山，要戰(zhàn)勝17000個(gè)臺(tái)階，早就聽(tīng)聞五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。今天可以好好感受一下了，早晨吃過(guò)早飯后，我們就出發(fā)了。來(lái)到黃山腳下，內(nèi)心非常的激動(dòng)，我們的任務(wù)就是爬到黃山第二高峰光明頂，開(kāi)始爬了，一路上發(fā)現(xiàn)真的好累，但是堅(jiān)持就是勝利，終于到了白鵝嶺，聽(tīng)說(shuō)離光明頂還有兩公里多，仿佛看到了希望。黃山真不愧是中國(guó)十大風(fēng)景名勝中唯一的山岳風(fēng)景區(qū)，它以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”著稱(chēng)于世，與埃及金字塔、百慕大三角洲同處于神秘的北緯30度線(xiàn)上。雄峻瑰奇，奇中見(jiàn)雄、奇中藏幽、奇中懷秀、奇中有險(xiǎn)。
黃山景區(qū)分為玉屏景區(qū)、白云景區(qū)、北海景區(qū)、松谷景區(qū)、云谷景區(qū)、溫泉景區(qū)、夢(mèng)幻景區(qū)七大景區(qū)，四季景色各異，晨昏晴雨，瞬息萬(wàn)變，黃山日出、晚霞、云彩、佛光和霧淞等時(shí)令景觀各得其趣，真可謂人間仙境。
游人信步其間，舉目遠(yuǎn)眺，丹霞峰、其間松林峰、飛來(lái)石、雙筍峰、石船峰、光明頂氣象臺(tái)等諸多名峰景盡收眼中，并隨游人的步移而景變，與此同時(shí)，仙女彈琴、天狗望月、仙人踩高蹺、天女繡花等景觀也一一映入眼簾。最令人陶醉的是：仙人曬靴、仙人曬鞋、武松打虎和文王拉車(chē)、臥虎石等景點(diǎn)隨著游人位置的變幻，均能與之近在咫尺、仿佛讓人觸手可及。而珍珠泉、連根松還可與游人嬉戲，使人有一種投身自然，融入自然的感覺(jué)。
而我們終于經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力到達(dá)了光明頂。這北海光明頂是黃山的主峰之一。位于黃山中部，海拔1860米，為黃山第二高峰，與天都峰、蓮花峰并稱(chēng)黃山三大主峰。頂上平坦而高曠，可觀東海奇景、西海群峰，煉丹、天都、蓮花、玉屏、鰲魚(yú)諸峰盡收眼底。
明代普門(mén)和尚曾在頂上創(chuàng)建大悲院，現(xiàn)在其遺址上建有黃山氣象站。因?yàn)檫@里高曠開(kāi)闊，日光照射久長(zhǎng)，故名光明頂。由于地勢(shì)平坦，所以是黃山看日出、觀云海的最佳地點(diǎn)之一。在天氣條件極佳的情況下，可見(jiàn)波江座主星水委一。
這北海光明頂?shù)拿谰耙残蕾p完了，該下山了，我們就沿路開(kāi)始下山，途中還看見(jiàn)了赤腹松鼠，超級(jí)的可愛(ài)，又走了好久，終于看到了我一直想看見(jiàn)的迎客松，這可是代表，最終體力還是不行。坐的纜車(chē)下來(lái)的，一路上風(fēng)景又回味了一遍，真的美不勝收，回味無(wú)窮無(wú)盡，四點(diǎn)多我們又到達(dá)了賓館，依然還是六點(diǎn)多吃的晚飯，但是今日不比往常，感覺(jué)好餓，回到房中洗完澡立馬就睡了。
又是一天新的開(kāi)始，這是皖南實(shí)訓(xùn)的最后一天，我們要去的目的地是宣城的龍泉洞，差不多十一點(diǎn)我們到達(dá)了龍泉洞。先去吃了午飯，然后開(kāi)始集合準(zhǔn)備參觀。在這之前。好多人在龍泉潭玩喊泉的游戲，真的是別有一番風(fēng)味。這龍泉洞位于宣州區(qū)水東鎮(zhèn)，又稱(chēng)窯頭洞，系灰?guī)r溶洞，早在七百年前就有攬勝者至此。洞壁有南宋開(kāi)慶元年，徐士鴻題詩(shī)曰：“層層怪石幾千年，曲折幽通趣自然。應(yīng)有神龍騰云變，一逢春到滿(mǎn)人間”。碧山龍泉洞位于中心鎮(zhèn)以東4公里的碧山腳下，為皖南著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，與廣德的太極洞齊名。據(jù)中科院等部門(mén)專(zhuān)家考證，龍泉洞約形成于300萬(wàn)年前，為石灰?guī)r溶洞。洞內(nèi)規(guī)模宏敞，氣勢(shì)磅礴，曲折幽深，怪石離奇，猶如匠心獨(dú)具的一件藝術(shù)杰作，美不勝收。
洞內(nèi)有上下七層，左右五處，大廳20個(gè)、100個(gè)洞穴，大有1000多平方米，小則200至300平方米。洞內(nèi)面積1多平方米，空間8萬(wàn)多立方米，天然景觀200多處，洞內(nèi)石鐘乳、石筍，石柱、石帽遍布，神采多姿，晶瑩瑰麗，令人嘆為觀止。我至今難忘洞中之景色，真是讓人流連忘返。
參觀完了龍泉洞，又隨便轉(zhuǎn)了一圈，兩點(diǎn)左右開(kāi)始上車(chē)準(zhǔn)備返校，班車(chē)在行駛的路途中發(fā)生了點(diǎn)小故障，但是并不怎么礙事，司機(jī)臨危不亂，安全的送我們抵達(dá)了學(xué)校。
一生癡絕處，無(wú)夢(mèng)到徽州。這是一個(gè)美麗而安靜的地方。是令我流連忘返的地方，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沒(méi)有了城市的喧囂，沒(méi)有了尾氣的排放，沒(méi)有了遍地的工廠(chǎng)，有的只是那春天的花鳥(niǎo)，古墨畫(huà)的宏村，五絕之稱(chēng)的黃山以及多彩的龍泉洞。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇三
旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案是指對(duì)于旅游區(qū)域或某一旅游景點(diǎn)，根據(jù)游客的需要，設(shè)計(jì)出一系列合理、便捷、安全的游覽路線(xiàn)和方式，方便游客進(jìn)行旅游。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多的人參與旅游，對(duì)旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案的需求也越來(lái)越高。
第二段：設(shè)計(jì)方案需要考慮的要素。
在設(shè)計(jì)旅游線(xiàn)路方案的時(shí)候，需要考慮很多要素。首先是考慮游客的需求，包括游覽時(shí)間、游覽方式、游覽目的等。其次需要考慮旅游區(qū)域的環(huán)境、景色、交通等因素。還有就是安全問(wèn)題，需要考慮游客安全的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。在這些要素的基礎(chǔ)上，才能設(shè)計(jì)出一套符合游客需求、安全便捷、有品質(zhì)保證的旅游線(xiàn)路方案。
我從事旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案已經(jīng)多年了，也參與了很多旅游線(xiàn)路的設(shè)計(jì)工作，這里我分享幾點(diǎn)對(duì)于旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案的心得體會(huì)。
1.充分了解游客需求。
了解游客的需求是設(shè)計(jì)旅游線(xiàn)路方案的基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì)旅游線(xiàn)路方案前，需要充分了解游客的需求，包括游覽時(shí)間、游覽方式、游覽目的等等。通過(guò)了解游客的需求，可以推出更符合游客心理的旅游線(xiàn)路方案，提高游客體驗(yàn)度，也能提高旅游線(xiàn)路的成功率。
2.將安全置于首位。
安全是旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案中非常重要的一個(gè)方面。游客的安全是旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)的標(biāo)志性要素。設(shè)計(jì)旅游線(xiàn)路方案時(shí)，需要對(duì)游客所處環(huán)境的安全性進(jìn)行評(píng)估，針對(duì)不同的旅游區(qū)域設(shè)計(jì)出相應(yīng)的安全措施，盡力保障游客的安全。
3.走特色路線(xiàn)，提高游客吸引力。
走特色路線(xiàn)，是提高旅游線(xiàn)路吸引力的一個(gè)亮點(diǎn)。針對(duì)獨(dú)特的旅游地域環(huán)境、歷史文化等進(jìn)行深度挖掘，推出符合游客需求的特色景點(diǎn)，既可以提高游客體驗(yàn)度，也能增加旅游線(xiàn)路的吸引力。
第四段：總結(jié)。
旅游線(xiàn)路的設(shè)計(jì)方案是旅游行業(yè)中非常重要的一個(gè)方面。設(shè)計(jì)出合理的旅游線(xiàn)路方案，獨(dú)特的路線(xiàn)特色和安全的保障措施，可以提高游客體驗(yàn)度和旅游線(xiàn)路的吸引力，也能提高行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：致謝和展望。
在這里，非常感謝你抽時(shí)間閱讀我的文章。希望我的心得體會(huì)能夠給旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案的相關(guān)同仁提供一定的參考和借鑒，一起努力為旅游行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也期待未來(lái)旅游行業(yè)能夠不斷提高發(fā)展，為更多游客提供更優(yōu)質(zhì)的旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇四
水池。
10個(gè)大班家庭。
鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
(一)活動(dòng)身體：
重點(diǎn)腳及小腿按摩。
(二)吹氣球：
母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)。
(三)水中踩氣球：
1、把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?
(四)放松身體：
用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇五
為進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)及加快公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，提高公司品牌知名度及影響力，明確公司各部門(mén)員工目標(biāo)及考核，促進(jìn)員工銷(xiāo)售積極性。
1、20xx年3、4月份手機(jī)銷(xiāo)售數(shù)量達(dá)到臺(tái)。
2、20xx年3、4月份創(chuàng)利機(jī)型銷(xiāo)售數(shù)量達(dá)到臺(tái)。
3、20xx年3、4月份重點(diǎn)機(jī)型銷(xiāo)售數(shù)量達(dá)到臺(tái)。
方式：隨行旅行團(tuán)。
路線(xiàn)：河南云臺(tái)山。
時(shí)間：2015年5月x日-x日。
費(fèi)用：xxx元/人計(jì)：xx人（名單見(jiàn)附錄）共計(jì)：xxx元附錄：
旅游獎(jiǎng)勵(lì)員工名單：
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇六
隨著生活水平的提高和旅游消費(fèi)的普及，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注旅游行程的設(shè)計(jì)方案。在我自己的旅游設(shè)計(jì)中，我深刻感受到一些關(guān)鍵點(diǎn)的作用，這些點(diǎn)對(duì)旅游計(jì)劃的成功起到了至關(guān)重要的作用。
一、靈活性和多樣性。
在制定旅游線(xiàn)路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)靈活性和多樣性是至關(guān)重要的。如果我單單事先規(guī)劃好所有行程，不僅會(huì)影響旅游的樂(lè)趣，而且會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。當(dāng)我選擇行程時(shí)，我通常給自己留出一些空余時(shí)間，讓自己去探索和發(fā)現(xiàn)一些意料之外的地方。這樣不僅會(huì)讓我的旅游計(jì)劃更有趣，而且還會(huì)讓我收獲更多的回憶。
二、深度體驗(yàn)和互動(dòng)性。
旅行不僅是觀光，更是體驗(yàn)。我喜歡將旅游計(jì)劃中的一些景點(diǎn)貫穿在我的日常生活中。比如，我會(huì)選擇一些有本地文化特色的地區(qū)，去了解當(dāng)?shù)氐奶厣幕I(lǐng)略當(dāng)?shù)氐拿朗澈退囆g(shù)文化。在旅游的過(guò)程中，我也會(huì)和當(dāng)?shù)氐木用窠涣?，了解他們的生活和文化，貼近當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?。這樣做不僅能夠感受到當(dāng)?shù)匚幕莫?dú)特魅力，而且也可以在交流中結(jié)交更多的朋友。
三、舒適和安全。
在旅游計(jì)劃中，我認(rèn)為舒適和安全也非常重要。為了確保我的旅游計(jì)劃的舒適度和安全性，我通常會(huì)提前了解當(dāng)?shù)氐奶鞖鉅顩r和安全狀況，并相應(yīng)調(diào)整我的旅游計(jì)劃。我會(huì)選擇一些有良好聲譽(yù)的住宿場(chǎng)所，以確保我的睡眠和休息的舒適度。在旅游過(guò)程中，我也會(huì)注意自己的飲食和行程，確保自己的身體狀況良好。
四、計(jì)劃和預(yù)算。
在旅游規(guī)劃中，計(jì)劃和預(yù)算同樣也非常重要。我會(huì)提前制定一個(gè)詳細(xì)的旅游預(yù)算，預(yù)估每天的開(kāi)支，并提前預(yù)訂機(jī)票、酒店和門(mén)票等，以獲得更多的優(yōu)惠。對(duì)于某些高消費(fèi)的景點(diǎn)，我會(huì)考慮在淡季到達(dá)，以獲得更多的優(yōu)惠。
五、個(gè)性和思想。
最后，旅游計(jì)劃也需要符合個(gè)性和思想。在我的旅游計(jì)劃中，我通常會(huì)將每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮進(jìn)去，以體現(xiàn)我的個(gè)性和思想。我喜歡選擇一些符合我的興趣愛(ài)好的旅游線(xiàn)路，以更好地讓自己感到愉悅和放松，尤其是在選擇地圖、行程設(shè)計(jì)和購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品時(shí)更能體現(xiàn)自己的思想和個(gè)性。
綜上，旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案是一個(gè)極富挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的過(guò)程，只有在不斷嘗試和總結(jié)中，才能找到最適合自己的方法。在旅行計(jì)劃中，從靈活性、深度體驗(yàn)和互動(dòng)性、舒適和安全、計(jì)劃和預(yù)算以及個(gè)性和思想等方面進(jìn)行考慮，可以幫助我們制定一個(gè)旅游計(jì)劃更加完美和令人愉悅。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇七
鐘鼓樓廣場(chǎng)。
在大家眼里，鐘鼓樓廣場(chǎng)不僅是美麗的歷史古跡，還是一個(gè)時(shí)尚商圈和美食圣地。如果情侶愿意的話(huà)，他們可以登上鐘樓，擊鐘祈福;他們還可以逛遍那里的大型商場(chǎng)，品味時(shí)尚;當(dāng)然，他們還可以移步回民街，那里的美食足以吸引任何人。
法門(mén)寺。
這個(gè)是西安最有名的寺院，所以建議去哦!而且去了一定有不一樣的收獲。因?yàn)樾膽B(tài)很重要嘛。
西安兵馬俑。
兵馬俑是世界奇觀，建議去觀看，場(chǎng)面特別壯觀，見(jiàn)識(shí)一下秦朝當(dāng)時(shí)的盛況!
曲江寒窯。
曲江寒窯是王寶釧和薛平貴的愛(ài)情圣地，有情侶一起來(lái)的話(huà)建議去轉(zhuǎn)，寒窯景區(qū)前有好多描寫(xiě)愛(ài)情的成語(yǔ)，可以和相愛(ài)的人一起慢慢走著念著很是享受哦!
古城墻。
建議大家傍晚去，白天人多又太熱了。到城墻上，一定要租個(gè)自行車(chē)，不扔光遛腿就得遛死。尤其人多的話(huà)，大家每人一個(gè)單車(chē)騎著，為這城墻轉(zhuǎn)一圈，很爽、很嗨，騎單車(chē)的話(huà)圍繞城墻一圈大概一個(gè)小時(shí)。
大雁塔。
推薦特點(diǎn)：古老，時(shí)尚，神秘、熱鬧。
它聳立千年，南北廣場(chǎng)布滿(mǎn)巨大的仿唐建筑。并且有著號(hào)稱(chēng)亞洲第一大的北廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉，有許多民眾在噴泉區(qū)玩耍嬉鬧。
相關(guān)內(nèi)容。
第一天。
北門(mén)上西安古城墻，南門(mén)下城墻――碑林博物館――小雁塔――歷史博物館――大雁塔――曲江海洋館――大唐芙蓉園。
西安城墻：西安城墻景區(qū)位于西安市中心區(qū)，呈長(zhǎng)方形，墻高12米，底寬18米，頂寬15米，總周長(zhǎng)13.74公里。有城門(mén)四座：東長(zhǎng)樂(lè)門(mén)，西安定門(mén)，南永寧門(mén)，北安遠(yuǎn)門(mén)。西安城墻是在唐皇城的基礎(chǔ)上建成的。完全圍繞“防御”戰(zhàn)略體系，城墻的厚度大于高度，穩(wěn)固如山，墻頂可以跑車(chē)和操練?，F(xiàn)存城墻建于明洪武七年到十一年(1374-1378)，至今已有600多年歷史，是中世紀(jì)后期中國(guó)歷史上最著名的城垣建筑之一，是中國(guó)現(xiàn)存最完整的一座古代城垣建筑。
碑林博物館：陜西創(chuàng)建最早的博物館，它以收藏、陳列和研究歷代碑刻、墓志及石刻為主，成為在中國(guó)獨(dú)樹(shù)一幟的藝術(shù)博物館。現(xiàn)有館藏文物11000余件，其中國(guó)寶級(jí)文物19個(gè)號(hào)134件，一級(jí)文物535件。著名的“昭陵六駿”就有四駿藏于本館。陳列由碑林、石刻藝術(shù)和其它文物展覽三部分組成，共12個(gè)展室。現(xiàn)有7座碑室、8座碑廊、8座碑亭，加上石刻藝術(shù)室和4座文物陳列，陳列面積達(dá)到4900平米。
小雁塔：位于中國(guó)西安市薦福寺內(nèi)的一座佛塔，正式叫法應(yīng)為“薦福寺佛塔”，屬于保護(hù)比較好的唐代古塔，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。建于唐代景龍年間。塔原有15層，現(xiàn)存13層，高43.4米。小雁塔的塔形秀麗，被認(rèn)為是唐代精美的佛教建筑藝術(shù)遺產(chǎn)。小雁塔及其古鐘即“雁塔晨鐘”列入“關(guān)中八景”。是西安市著名的旅游地?，F(xiàn)在的小雁塔為西安博物院的組成部分，為國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)。是絲綢之路中國(guó)段22個(gè)申遺項(xiàng)目之一。
第二天。
乾陵(距西安200公里，車(chē)程2小時(shí))參觀世界上唯一的一座兩位皇帝的合葬墓――高宗李治和一代女皇武則天陵墓――乾陵46(司馬神道、無(wú)字碑)，永泰公主墓26(墓道、壁畫(huà)、石棺)，乘車(chē)(約80公里，車(chē)程1小時(shí))參觀目前世界上唯一珍藏有佛祖釋迦牟尼真身指骨舍利的寺院――法門(mén)寺28(大雄寶殿、法門(mén)寺塔、地宮、佛指舍利)。
由于乾陵的交通不方便，建議乘坐旅游團(tuán)的散客拼團(tuán)車(chē)去，他們的景點(diǎn)去得多一點(diǎn)，時(shí)間稍顯緊張，但是比自己去坐公交車(chē)方便，也安全。景點(diǎn)有：咸陽(yáng)博物館，黃土民俗村，乾陵茂陵懿德太子墓，法門(mén)寺，珍寶館。
乾陵：位于陜西咸陽(yáng)市乾縣城北6公里的梁山上，是陜西關(guān)中地區(qū)唐十八陵之一，修建于公元684年，經(jīng)過(guò)23年的時(shí)間，工程才基本完工。氣勢(shì)雄偉壯觀。陵區(qū)仿京師長(zhǎng)安城建制。梁山是圓錐形石灰?guī)r山體，共有三峰，北峰最高，海拔1061.5米，乾陵就在北峰之上。梁山南面兩峰較低，東西對(duì)峙，中間為司馬道，故而這兩峰取名叫“乳峰”。據(jù)史書(shū)記載，陵墓原有內(nèi)外兩重城墻，四個(gè)城門(mén)，還有獻(xiàn)殿闕樓等許多宏偉的建筑物?？碧奖砻鳎簝?nèi)城總面積240萬(wàn)平方米。城墻四面，南有朱雀門(mén)，北有玄武門(mén)，東有青龍門(mén)，西有白虎門(mén)。從乾陵頭道門(mén)踏上石階路，計(jì)537級(jí)臺(tái)階，其臺(tái)階高差為81.68米。走完臺(tái)階即是一條平寬的道路直到“唐高宗陵墓”碑，這條道路便是“司馬道”。兩旁現(xiàn)有華表1對(duì)，翼馬、鴕鳥(niǎo)各1對(duì)，石馬5對(duì)，翁仲10對(duì)，石碑2道。東為無(wú)字碑，西為述圣記碑。有王賓像61尊，石獅1對(duì)。
法門(mén)寺：位于炎帝故里、青銅器之鄉(xiāng)――寶雞市。地處陜西省寶雞市扶風(fēng)縣法門(mén)鎮(zhèn)。始建于東漢末年恒靈年間，距今約有1700多年歷史，有“關(guān)中塔廟始祖”之稱(chēng)。法門(mén)寺周魏以前稱(chēng)作“阿育王寺”，隋文帝時(shí)改稱(chēng)“成實(shí)道場(chǎng)”，唐高祖時(shí)改名“法門(mén)寺”。法門(mén)寺被譽(yù)為皇家寺廟，因安置釋迦牟尼佛指骨舍利而成為舉國(guó)仰望的佛教圣地。法門(mén)寺佛塔被譽(yù)為“護(hù)國(guó)真身寶塔”。法門(mén)寺珍寶館擁有出土于法門(mén)寺地宮的兩千多件大唐國(guó)寶重器，為世界寺廟之最。寶雞法門(mén)寺被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為“世界第九大奇跡”。
第三天。
市內(nèi)游覽西安明城墻40，碑林45，陜西歷史博物館免費(fèi)，下午3-4點(diǎn)游完這三個(gè)景點(diǎn)，乘車(chē)去華山，下午7點(diǎn)左右到華山腳下，找個(gè)地方吃飯住宿。
[西安市旅游好地方推薦_西安三日游最佳線(xiàn)路]。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇八
一、活動(dòng)背景以及目的`：
各位親愛(ài)的同學(xué)們?yōu)榱耸勾蠹以趯W(xué)習(xí)山東導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)這門(mén)課程時(shí)能更有興趣，能更深入了解山東省旅游資源的多彩魅力，同時(shí)更為了使同學(xué)們?cè)趯W(xué)完這門(mén)課程時(shí)能初步了解導(dǎo)游員這個(gè)崗位的工作特點(diǎn)，挖掘大家作為一名導(dǎo)游員的講解的潛力，特舉行山東省11個(gè)5a級(jí)景區(qū)路線(xiàn)設(shè)計(jì)比賽，旨在通過(guò)這個(gè)小型的班級(jí)比賽能以賽促學(xué)、以賽促教。讓各位同學(xué)更加熱愛(ài)我們的旅游資源，熱愛(ài)我們導(dǎo)游的工作崗位。
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年4月—6月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班級(jí)。
四、活動(dòng)對(duì)象：所有171、172的旅游管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。
五、作品要求：
1、旅游路線(xiàn)的范圍應(yīng)在山東省11個(gè)5a級(jí)景區(qū)中確定，路線(xiàn)設(shè)計(jì)的日程以1-2日游為主，要有路線(xiàn)的起始點(diǎn)以及終點(diǎn)，在路線(xiàn)范圍中一定要包括11個(gè)5a級(jí)景區(qū)中的1-2個(gè)。
2、旅游路線(xiàn)設(shè)計(jì)要有明確的主題概念，能充分展示山東的旅游資源的特色。同學(xué)們必須以展示5a級(jí)景區(qū)為主，同時(shí)可以輔之此地區(qū)的小景點(diǎn)以使得旅游線(xiàn)路具有完整性及可行性。
3、行程安排結(jié)構(gòu)合理、時(shí)間安排得當(dāng)，須注明幾日游，游覽內(nèi)容即游覽日程，此外還應(yīng)有食宿、交通、購(gòu)物和娛樂(lè)等方面內(nèi)容以及旅游的相關(guān)注意事項(xiàng)。
六、作品展現(xiàn)：本次比賽以分組進(jìn)行，每組人數(shù)在5-6人，每組成員中有1位同學(xué)要對(duì)旅游線(xiàn)路的設(shè)計(jì)、旅程特色和旅游體會(huì)以及整個(gè)線(xiàn)路的預(yù)算費(fèi)用（費(fèi)用要求實(shí)時(shí)報(bào)價(jià)）作陳述，并且介紹下本組其他成員在完成這個(gè)比賽作品中所做的工作。成員中還有一位同學(xué)對(duì)涉及到的5a級(jí)景區(qū)進(jìn)行導(dǎo)游詞講解（講解詞包括歡迎詞、景區(qū)概述、景點(diǎn)具體講解、歡送詞，講解時(shí)間5分鐘）。
七、作品提交方式：ppt、word、或紙質(zhì)作業(yè)。提交內(nèi)容主要包括線(xiàn)路設(shè)計(jì)的主題、日程表、導(dǎo)游詞等，由于每個(gè)參賽組的作品表現(xiàn)形式各有特色，在這不做同一要求。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇九
20xx年xx月xx日(星期六)。
活動(dòng)大廳。
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠。
2、音樂(lè)準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)。
4、故事：神話(huà)視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們中班組的“”親子活動(dòng)。
二、介紹中秋節(jié)。
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
二、播放視頻:神話(huà)故事《嫦娥奔月》。
三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
五、親子猜燈謎。
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。
六、親子制做水果拼盤(pán)。
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的.水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、家園齊唱《感恩的心》。
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福;感恩，會(huì)使生活充滿(mǎn)希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
結(jié)束語(yǔ)：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌!
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十
培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。
1、水果寶寶。
材料投放：
人手一份紙印蘋(píng)果，紅、黃長(zhǎng)條紙。
指導(dǎo)重點(diǎn)：
幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙，并進(jìn)行粘貼。
家長(zhǎng)——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。
2、玩橡皮泥。
材料投放：
紅、黃、藍(lán)三色泥，動(dòng)物模子若干。
指導(dǎo)重點(diǎn)：
幼兒。
1、觀察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子。
2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的`泥。
家長(zhǎng)。
1、可以問(wèn)問(wèn)孩子是什么小動(dòng)物?
2、鼓勵(lì)用不同模子來(lái)壓動(dòng)物。
3、穿珠子。
材料投放：
大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長(zhǎng)棒的繩子。
指導(dǎo)重點(diǎn)：
幼兒。
1、看誰(shuí)的項(xiàng)鏈長(zhǎng)?
2、心情愉悅穿。
家長(zhǎng)。
1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。
3、問(wèn)問(wèn)孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰(shuí)?
4、玩積木。
材料投放：大小不同顏色鮮艷的積木。
指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。
幼兒搭出后家長(zhǎng)了解孩子搭了什么，是些什么圖形?
5、匹配。
材料投放：大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物。
指導(dǎo)重點(diǎn)：幼兒—請(qǐng)孩子把動(dòng)物送回家。
家長(zhǎng)——鼓勵(lì)孩子嘗試說(shuō)說(shuō)送什么動(dòng)物回家。
集體活動(dòng)：七星瓢蟲(chóng)。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，能靈活地把東西送給瓢蟲(chóng)。
材料：七星瓢蟲(chóng)、勺子、十顆豆豆、一個(gè)小筐(人手一份)。
指導(dǎo)重點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)七星瓢蟲(chóng)。
2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個(gè)洞洞?老師給你們幾個(gè)豆豆?
3、請(qǐng)孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲(chóng)。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?
怎樣分配十顆豆豆?為什么?
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十一
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力?！皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)具體內(nèi)容：
活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó)。
國(guó)慶前夕：
1、家園互動(dòng)。
去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
2、區(qū)域活動(dòng)。
師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
3、集體活動(dòng)。
通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的'一些常識(shí)。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十二
來(lái)南澳島不止是休閑，更應(yīng)該找點(diǎn)刺激的活動(dòng)，比如讓發(fā)燒友們欲罷不能的——海釣。
南澳島水產(chǎn)分隔符，環(huán)境潔凈，魚(yú)蝦類(lèi)特別好吃，魚(yú)膘特別有營(yíng)養(yǎng)，因而特別滋補(bǔ)。島上的飯店多為海鮮大排檔，吃不慣海鮮的游客需注意。
南澳島住宿便捷，酒店每晚大約在100—300元之間，比如：汕頭南澳海濱賓館、觀海旅館等。
潮州菜博采海內(nèi)外名食之精華，質(zhì)量精益求精。比較有代表性的海鮮類(lèi)菜式有：潮州墨魚(yú)丸、鴛鴦膏蟹、明爐燒大海螺、油泡魷魚(yú)等。小吃以城北的胡榮泉為代表，有春餅、鴨母米念、白皮餅，還有流動(dòng)攤擔(dān)上的咸水稞、草稞。
潮州住宿條件便利，酒主要有潮州迎賓館、潮州賓館、金曼大酒店、金信大廈、金龍大酒店、華僑大廈、金葉大酒店、古城賓館等。
汕頭的賓館酒店業(yè)十分發(fā)達(dá)，各種檔次的住宿場(chǎng)所遍布全市各地。高檔一些的賓館雙標(biāo)房?jī)r(jià)格從幾百元至上千元不等。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十三
第一天早晨吃過(guò)早飯后先到位于錦屏山南麓的桃花澗游玩。
這里山青水碧，谷幽澗深，每年的4月桃花遍開(kāi)；這里還留存有大量的歷史遺跡。幽靜的桃花林，沉淀的遠(yuǎn)古巖畫(huà)，走在人跡稀少的小路上，仿佛到了人間仙境。
下午建議到不遠(yuǎn)處的孔望山去看一看。
第二天早晨起床后不妨到漁灣去看一看，漁灣并不靠海，而是一個(gè)自然峽谷。最為奇特的是一年四季流水不斷，瀑布更是一個(gè)接一個(gè)。
下午可以到去素有”東海第一勝境“美譽(yù)的花果山游玩。
第三天可以花一天時(shí)間好好游玩東西連島。
它是江蘇第一大島，穿越中國(guó)最長(zhǎng)的攔海大堤——神州第一堤。
這里是匯萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的`海濱勝境，可以選擇乘船海上觀光，游覽大沙灣或蘇馬灣海濱浴場(chǎng)，感受陽(yáng)光、沙灘、激浪帶來(lái)的樂(lè)趣，迎風(fēng)踏浪。
如果還有時(shí)間，可以前往揚(yáng)子或天工水晶展覽館自由參觀，了解東海水晶文化。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十四
正值“三、八”婦女節(jié)的到來(lái)，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽?zhuān)H近媽媽?zhuān)劝l(fā)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的情感，積極開(kāi)展與家長(zhǎng)的互動(dòng)，我們?cè)O(shè)計(jì)開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔恕返挠H子活動(dòng)。
《媽媽?zhuān)量嗔?》。
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日。
2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽、細(xì)心、耐心的品質(zhì)以及動(dòng)手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
小四班。
李霞、劉婷、陳肖雅、
1、音樂(lè)《我的好媽媽》。
2、視頻：《媽媽洗腳》《大萌子成長(zhǎng)視頻》。
3、材料準(zhǔn)備：洗腳盆、毛巾、梳子、劉海貼。
4、通知媽媽、奶奶、外婆參加活動(dòng)。
1、導(dǎo)入活動(dòng)：三月,迎春花開(kāi)了，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們小四班內(nèi)暖意融融，我們特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月6日，媽媽、奶奶、外婆們相約來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園幼兒園豆豆四班這個(gè)溫馨之家，共同慶祝“三月八日婦女節(jié)”。
2、介紹三八婦女節(jié)的'來(lái)歷、引導(dǎo)幼兒說(shuō)祝福的話(huà)。 師：三月，陽(yáng)光明媚；三月，春暖花開(kāi)，三月，我們還迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嗎?(國(guó)際“三八”婦女節(jié))今天是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，我們要為她們來(lái)祝賀，她們平時(shí)很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽、奶奶、外婆過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!請(qǐng)小朋友牽著她們的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福：“祝媽媽、奶奶、外婆，節(jié)日快樂(lè)!身體健康”
3、兒歌《我有一個(gè)幸福的家》。
4、歌曲《我的好媽媽》。
師：孩子們真的長(zhǎng)大了，體會(huì)到了家長(zhǎng)們的辛苦，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起演唱歌曲《我的好媽媽》讓孩子們好好地親親您，感謝您!
6、結(jié)束語(yǔ)母愛(ài)是傘,為我們撐起片片晴空母愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦母愛(ài)是無(wú)私的，母親無(wú)悔付出,從不索取回報(bào)在這里我們向全天下所有的母親說(shuō)一聲“你們辛苦了”優(yōu)美的歌聲中，我們共同放飛美麗的希望，愿天下所用的母親擁有健康和美麗，愿每個(gè)女性都充滿(mǎn)自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華，世界因?yàn)槲覀兌利?
在歡歌笑語(yǔ)中我們的活動(dòng)也接近尾聲，最后祝各位家長(zhǎng)：身體健康永遠(yuǎn)年輕美麗!
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十五
12月31日。
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)（新年好）。
過(guò)程：
1)律動(dòng)"新年好"。
a．放鞭炮準(zhǔn)備：
每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
b．運(yùn)彩球準(zhǔn)備：
彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c．剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。
d．搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e．開(kāi)火車(chē)：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師（6--8人）組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）f．袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g．揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
h．趕雙球準(zhǔn)備：
一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i.踩氣球：
準(zhǔn)備：氣球玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)為家長(zhǎng)提供相互交流的平臺(tái)，豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月18日上午9：00——11：00。
參與人員：
園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子。
場(chǎng)地安排：
幼兒園進(jìn)門(mén)后的空地。
活動(dòng)流程：
具體安排：
一、“__小書(shū)屋”(班級(jí)圖書(shū)分享)。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書(shū)交到班級(jí)老師手上，老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書(shū)目錄(大小要求：以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn)，形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整)，及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書(shū)。書(shū)目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場(chǎng)地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書(shū)屋：
(1)書(shū)目錄用三角架固定，擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;。
(2)用幼兒書(shū)桌擺放書(shū)本，擺放要求：
(3)書(shū)本要按大小、類(lèi)型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi);擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書(shū)卡，人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書(shū)管理員，對(duì)于借入及借出的書(shū)籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育。
(登記表由敏儀統(tǒng)一印發(fā))。
備注：以上材料需要于4月18日前完成，檢查通過(guò)后使用。
二、大環(huán)境。
1、宣傳板塊。
負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師。
(1)“大樹(shù)下，小書(shū)蟲(chóng)”幼兒園圖書(shū)借閱約定。
(2)活動(dòng)流程介紹。
物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書(shū)若干、飲水機(jī)、紙杯(負(fù)責(zé)人：代醫(yī)生)。
位置：幼兒園進(jìn)門(mén)后右邊靠馬路圍欄前一塊空地。
布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：何斯茵及相關(guān)老師)。
(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)。
三、人員工作安排(略)。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十七
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間。
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
四、地點(diǎn)。
金牛嶺公園。
五、人員。
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相機(jī)。
5、少量食物。
七、活動(dòng)安排。
1、大班親子游戲：
(1)親子賽跑。
(2)氣球接力賽。
(3)彩帶舞。
(4)小烏龜爬爬爬。
(5)豬八戒背媳婦。
2、大班親子游戲：
(1)傳球接力賽。
(2)趕小豬。
(3)老牛吃嫩草。
(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
(1)跳長(zhǎng)繩。
(2)拔河。
(3)運(yùn)球。
(4)金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十八
目標(biāo)：
1、讓寶寶能在大人面前說(shuō)出自己的姓名、年齡、性別。
2、熟悉環(huán)境，老師熟悉寶寶。
指導(dǎo)家長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大聲說(shuō)出自己的名字等，增強(qiáng)薄薄的自信心，消除陌生感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：磁帶一盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師邊敲鼓邊唱《坐下歌》示意家長(zhǎng)帶寶寶安靜地坐到墊子上。
2、老師向家長(zhǎng)介紹點(diǎn)名游戲的名稱(chēng)、目標(biāo)和指導(dǎo)。
3、放音樂(lè)，分別請(qǐng)小寶寶大膽地在大家面前說(shuō)出自己的名字、年齡和性別等，家長(zhǎng)對(duì)每一位寶寶都要給予鼓勵(lì)。
二、紙杯樂(lè)。
目標(biāo)：
1、發(fā)展薄薄的小肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。
2、學(xué)習(xí)揉團(tuán)的技能，鍛煉寶寶的手指靈活性。
指導(dǎo)家長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)用老師的方法交寶寶學(xué)會(huì)團(tuán)球，在把紙球用手指塞入紙杯樂(lè)的洞洞里。
準(zhǔn)備：紙杯小筐小方形顏色皺紋紙每人一份。
進(jìn)行：
1、向家長(zhǎng)交待親子游戲的名稱(chēng)、目標(biāo)和指導(dǎo)。
2、教師示范，并向家長(zhǎng)和寶寶講清動(dòng)手操作的步驟。
3、請(qǐng)寶寶自己領(lǐng)取一份東西，動(dòng)手操作，家長(zhǎng)在身邊指導(dǎo)。
4、把自己成功的作品向大家展示。
三、我愛(ài)我的幼兒園。
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶喜歡音樂(lè)，理解歌詞，會(huì)跟著老師邊唱邊做模仿動(dòng)作。
指導(dǎo)家長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在老師的示范下，帶動(dòng)寶寶一起邊唱邊做動(dòng)作。
準(zhǔn)備：磁帶。
進(jìn)行：
1、向家長(zhǎng)交待歌曲的名稱(chēng)、目標(biāo)和指導(dǎo)。
2、讓寶寶先聽(tīng)一邊音樂(lè)，引起寶寶的興趣。
3、教歌詞，在教歌曲。
4、在音樂(lè)的伴奏下邊唱邊做動(dòng)作。
四、小蕩椅。
目標(biāo)：
1、通過(guò)搖擺發(fā)展寶寶的大腦平衡。
2、讓寶寶感受空中擺動(dòng)的快樂(lè)。
指導(dǎo)家長(zhǎng)：寶寶在滾動(dòng)練習(xí)中，家長(zhǎng)需左右手相對(duì)上下交替進(jìn)行，注意寶寶的安全。
進(jìn)行：
1、向家長(zhǎng)交待親子游戲的名稱(chēng)、目標(biāo)和指導(dǎo)。
2、向家長(zhǎng)示范親子游戲的玩法。
3、老師教家長(zhǎng)和寶寶一邊說(shuō)兒歌，一邊做動(dòng)作，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寶寶在床單里滾動(dòng)的安全。
4、反復(fù)玩兩遍即可結(jié)束。
五、吹泡泡。
目標(biāo)：
1、讓寶寶學(xué)會(huì)聽(tīng)老師指令做動(dòng)作。
2、發(fā)展寶寶的跳躍動(dòng)作。
指導(dǎo)家長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在老師的示范下帶動(dòng)寶寶一起做動(dòng)作。
進(jìn)行：
1、跟著老師做各種動(dòng)物模仿動(dòng)作。
2、向家長(zhǎng)和幼兒講清游戲規(guī)則，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寶寶學(xué)會(huì)聽(tīng)指令做動(dòng)作。
3、在老師的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)與寶寶一起做游戲。
六、美工活動(dòng)。
目標(biāo)：學(xué)習(xí)畫(huà)圓技能，掌握正確的握筆姿勢(shì)。
指導(dǎo)家長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)觀察，教寶寶掌握正確的握筆姿勢(shì)，隨時(shí)提醒寶寶把泡泡畫(huà)成圓圓的。
準(zhǔn)備：有小魚(yú)的紙每人一張油畫(huà)棒每人一個(gè)。
進(jìn)行：
1、老師向家長(zhǎng)交待繪畫(huà)的名稱(chēng)、目標(biāo)和指導(dǎo)。
2、出示范例引起寶寶的興趣。
3、示范老師向?qū)殞氈v清握筆姿勢(shì)和畫(huà)法。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇十九
一、活動(dòng)意義及目的：
“閱讀是孩子最珍貴的寶藏”，從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，一生受用無(wú)窮。通過(guò)幾年的書(shū)香校園的建設(shè)，我校已形成濃郁的書(shū)香氛圍。為了把讀書(shū)活動(dòng)更好從學(xué)校走向家庭，學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，書(shū)香溢滿(mǎn)家園”低段親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的家長(zhǎng)與同學(xué)以書(shū)為友，共享親子閱讀的獨(dú)特魅力。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一、二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
點(diǎn)燃讀書(shū)激情，書(shū)香溢滿(mǎn)家園。
四、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：陳肖女。
副組長(zhǎng)：陳燕紅柳艷兒金賽紅。
成員：一、二年級(jí)語(yǔ)文教師。
五、活動(dòng)步驟：
(一)啟動(dòng)階段。(2月份)。
通過(guò)家校交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)到自己的示范作用在孩子的成長(zhǎng)中的重要作用，認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用，認(rèn)識(shí)到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，形成好的閱讀習(xí)慣，而且是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法……利用家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)介紹一些親子閱讀的方法。
(二)共讀階段。(3-5月份)。
1、營(yíng)造親子共讀的氛圍，堅(jiān)持親子讀書(shū)期一至期五每天不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
2、家庭藏書(shū)豐富,在“讀書(shū)時(shí)間”開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文活動(dòng)，交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書(shū)氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的快樂(lè)及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。
5、積極開(kāi)展“閱讀小明星”的評(píng)比活動(dòng)，促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。
(三)總結(jié)階段(6月份)。
1、上交“親子共讀”反饋表。
3、評(píng)選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評(píng)選。
4、“閱讀小明星”評(píng)選。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇二十
本隊(duì)作品主要以徽州人的生活圈為主題。旅游的景點(diǎn)分別是非常能反映古徽州的百姓生活習(xí)性的西遞宏村，古徽州的商人的徽商故里屯溪老街，和古徽州官員的李鴻章的故居。西遞宏村體現(xiàn)的是古徽州勞動(dòng)人們的勤勞和智慧，徽商故里屯溪老街是古徽商誠(chéng)實(shí)經(jīng)商的作風(fēng)和實(shí)力雄厚的標(biāo)志，李鴻章故居代表的是徽州人的雄心壯志。百姓商人官員分別是古徽州的三個(gè)階級(jí)，這三者的事跡就是古徽州的的歷史，這三者的生活就是古徽州的文化。從宏村到徽商故里，再到李鴻章的故居，看的不只是風(fēng)景，品的不僅僅是美食，是古徽州的歷史和文化。
喜愛(ài)和想對(duì)安徽文化進(jìn)一步了解的游客。
早上六半從合肥旅游汽車(chē)站坐車(chē)出發(fā)點(diǎn)11點(diǎn)到達(dá)宏村，11點(diǎn)半在宏村塔川秋韻客棧就餐品嘗當(dāng)?shù)爻篦Z魚(yú)毛豆腐等特色美食。1點(diǎn)開(kāi)始游覽，2點(diǎn)半結(jié)束，2點(diǎn)半乘坐去往徽商故里屯溪老街的汽車(chē)，下午四點(diǎn)半到達(dá)屯溪老街，開(kāi)始游覽屯溪老街。六點(diǎn)半結(jié)束，在黃山老街口客棧就餐和住宿。第二天早上7點(diǎn)半乘坐回合肥的汽車(chē)，11點(diǎn)半到達(dá)合肥，12點(diǎn)在李鴻章故居附近的天庭商務(wù)酒店就餐，2點(diǎn)鐘開(kāi)始游覽李鴻章故居。4點(diǎn)半游覽結(jié)束。
宏村，位于安徽省黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落，古取宏廣發(fā)達(dá)之意，稱(chēng)為弘村。山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨(dú)運(yùn)匠心開(kāi)仿生學(xué)之先河，建造出堪稱(chēng)“中國(guó)一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”，村中兩個(gè)古樹(shù)，白果樹(shù)和紅楊樹(shù)是“牛角”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富麗堂皇，被譽(yù)為“民間故宮”。著名景點(diǎn)還有：南湖風(fēng)光、南湖書(shū)院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹(shù)、雷崗夕照、樹(shù)人堂、明代祠堂樂(lè)敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬(wàn)村明祠“愛(ài)敬堂”等景觀。
屯溪老街俗稱(chēng)老街。位于黃山市府所在地屯溪區(qū)中心，西起明建橫江石拱大橋--鎮(zhèn)海橋，東止牌坊碑記，全長(zhǎng)1273米，寬4.8--7米。以徽州古民居建筑風(fēng)格聞名。保存完好，店鋪鱗次櫛比，房屋檐口挑出80--100厘米，可避雨遮陽(yáng)。這里全是馬頭墻、小青瓦、白粉墻；磚木結(jié)構(gòu)的鋪面，精巧玲瓏的樓閣、鏤刻精美的花紋圖案，加上小門(mén)、大堂、天井、屋與屋之間的深窄小巷，錯(cuò)落別致，熱鬧繁華，顯示了徽派建筑格局的古樸典雅，別有情趣。
“古代街”上設(shè)有茶樓、酒肆、書(shū)場(chǎng)、墨莊，古趣盎然，吸引了眾多的中外游客前來(lái)觀光、購(gòu)物。屯溪老街作為唯一的“國(guó)家歷史保護(hù)街區(qū)”，每年吸引了近600萬(wàn)的國(guó)內(nèi)外游客，老街的建筑群不僅延襲了宋代風(fēng)格，同時(shí)也繼承了徽州民居的傳統(tǒng)建筑風(fēng)格，規(guī)劃布局，具有鮮明的徽派建筑特色：白粉墻，小青瓦，鱗次櫛比的馬頭墻，淡雅古樸；建筑內(nèi)雕梁畫(huà)棟，徽派建筑磚、石、木三雕特色展現(xiàn)得淋灘盡致。街面建筑大都為前店后坊，前店后倉(cāng)，前店后住的格局，呈現(xiàn)出江南城鎮(zhèn)古老的風(fēng)姿。
李鴻章(1823-1901)字子黼，號(hào)少荃，安徽合肥人。是近代歷史上一位頗具爭(zhēng)議和個(gè)人魅力的晚清重臣。李鴻章故居位于淮河路中段，坐北朝南，氣勢(shì)宏偉，晚清建筑風(fēng)格，占地2500平方米，建筑面積1900平方米，是合肥現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的名人故居。1998年安徽省人民政府公布為安徽省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1999年9月27日正式對(duì)外開(kāi)放。李家的祖先由江西遷來(lái)合肥的肥東，自李鴻章這一代起開(kāi)始發(fā)跡。李鴻章兄弟六人，他排行第二，其余五人也身居高位，在當(dāng)時(shí)非常地顯赫。他們聚族而居，深宅大院可以覆蓋淮河路中段的半條街，時(shí)稱(chēng)“李府半條街”。李鴻章故居，僅為其中一部分，是典型的晚清江淮地區(qū)民居建筑，布局整齊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，雕梁畫(huà)棟，精美豪華，占地面積2000平方米，由南向北依次分為大門(mén)、前廳、中廳，三進(jìn)為二層閣樓，后兩進(jìn)樓下有回廊相通，樓上裝有美人靠回廊相連，俗稱(chēng)走馬樓，因供李氏家眷居住，又稱(chēng)“小姐樓”。故居復(fù)原陳列用大量的珍貴圖片與實(shí)物展示了李鴻章風(fēng)云變幻的一生，由這位極具爭(zhēng)議性的人物身上，揭示了中國(guó)近代史上一段鮮為人知的苦難、曲折而又悲壯的歷程。歷經(jīng)百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，李府依然保留獨(dú)有的風(fēng)貌。改革開(kāi)放后，合肥市政府對(duì)李鴻章故居采取保護(hù)措施，在原地修復(fù)重建，成為現(xiàn)在大家看到的模樣，只是現(xiàn)存規(guī)模已不到原來(lái)的十二分之一。故居自南向北依次為門(mén)廳、過(guò)廳、中廳、小姐樓。
車(chē)費(fèi)50*2（合肥到黃山）+20（宏村到屯溪）。
門(mén)票15（李鴻章故居）104（宏村）屯溪老街免費(fèi)住食150（大概）。
親子游旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)方案篇二十一
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。下面是有20xx親子運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案，歡迎參閱。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。
2.學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人講話(huà)。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
(1)親親福娃。
人數(shù)：5對(duì)(父母和幼兒合作)。
形式：?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手。
人數(shù)：10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)。
形式：對(duì)面接力。
準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)。
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋。
人數(shù)：10對(duì)(爸爸和孩子)。
形式：?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備：爸爸的鞋。
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
一、活動(dòng)目的：
有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察，親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
二、時(shí)間：11月26日、27日。
三、地點(diǎn)：本園操場(chǎng)。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、人員安排。
1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人：
2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：
3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人：
4.
串詞。
5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話(huà)負(fù)責(zé)人：
6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂(lè)，話(huà)筒)：
7.照相：
8.寫(xiě)?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師。
六、活動(dòng)安排。
(一)開(kāi)幕式：
時(shí)間：20xx年11月26日上午8：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)。
參加對(duì)象：小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。
安排：1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
2.全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
3.園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
4.運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。
5.家長(zhǎng)代表講話(huà)。
6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
7.幼兒早操比賽。
備注：1.開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8：00到班。
2.提前一天做好比賽道具交接。
a：20xx年11月26日上午。
項(xiàng)目1：大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)(操場(chǎng))。
項(xiàng)目2：大三班過(guò)泥潭(操場(chǎng))。
項(xiàng)目3：大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))。
項(xiàng)目4：大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))。
b：20xx年11月26日下午。
項(xiàng)目5：中一班挑杯(操場(chǎng))。
項(xiàng)目6：中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))。
c：20xx年11月27日上午。
項(xiàng)目1：小一班踏石過(guò)河取球(操場(chǎng))。
項(xiàng)目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))。
項(xiàng)目3：小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))。
注：中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。
(三)閉幕式：
時(shí)間：20xx年11月27日下午。
參加對(duì)象：全體幼兒。
1.宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線(xiàn)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)安排。
1.時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)。
三、活動(dòng)形式。
1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備。
1.人員安排。
組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員。
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序。
1.園長(zhǎng)致辭。
2.家長(zhǎng)代表講話(huà)。
3.親子游戲。
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