藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動(dòng)人心，讓人產(chǎn)生共鳴。整理出清晰的主題，使總結(jié)具有邏輯性和連貫性?？偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過(guò)程。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行2022年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某煽?jī)，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);今天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。勤奮學(xué)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
第二養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事。比如勤儉節(jié)約，：堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事?，F(xiàn)在我們中的有些人不珍惜勞動(dòng)成果，隨意浪費(fèi)，同學(xué)們知道嗎，全國(guó)餐桌上的浪費(fèi)一年達(dá)到兩萬(wàn)億元，這一驚人的數(shù)字提醒我們要注意節(jié)約每一粒糧食。每一度電。每一張紙，因?yàn)檫@是勞動(dòng)人民的成果。還有的人不愛(ài)勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事，記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以勤儉節(jié)約和衛(wèi)生及文明三項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，節(jié)約從我做起、說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)文化建設(shè)，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第三勤奮學(xué)習(xí)，如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人，東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖?guó)有極少數(shù)雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)很快樂(lè)。要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此，絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期，為更好的幫助同學(xué)們，我們將號(hào)召全體老師走進(jìn)課堂，和同學(xué)們談心交友，以極大的責(zé)任心和愛(ài)心熏陶學(xué)生的心靈，努力促進(jìn)學(xué)生做負(fù)責(zé)任和充滿愛(ài)心的人。
第四、愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為把我校建的更好而努力。
最后讓我們舉起右手莊嚴(yán)宣誓;我是中國(guó)人，我愛(ài)我們的祖國(guó)，我是管仲小學(xué)的小主人，我愛(ài)我們的學(xué)校，我們從現(xiàn)在起要堅(jiān)守，為人生奠基，讓生命美好的信念，我們將銘記養(yǎng)成好習(xí)慣，樹(shù)立高理想，做文明好少年的理念，我們崇尚科學(xué)，追求和諧，我們敏而好學(xué)，好問(wèn)善思，我們求真、向善、尚美，準(zhǔn)備著為全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加。
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了解，從而在教育好孩子的問(wèn)題上能夠達(dá)成共識(shí)。
在這里，我著重從以下幾個(gè)方面和大家共同探討教育孩子的問(wèn)題：
一、學(xué)校基本情況。
咱們學(xué)校目前共設(shè)5個(gè)教學(xué)班，122名學(xué)生，8名教師。這是一支高素質(zhì)、知識(shí)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的教師隊(duì)伍，對(duì)待學(xué)生將會(huì)像對(duì)待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛(ài)，他們是學(xué)生們學(xué)習(xí)時(shí)的老師、生活中的父母，言行中的楷模。特別是教師們具有鉆研、上進(jìn)、不服輸?shù)木?。我們還有一支隊(duì)伍，這支隊(duì)伍來(lái)自在座的每一個(gè)家庭，是我們家長(zhǎng)的掌中寶，心中肉，他們活潑伶俐，聰明可愛(ài)，精神飽滿，不久的將來(lái)他們將會(huì)成為各行各業(yè)中的佼佼者和接班人。我們還有一支強(qiáng)大的后勤支援部隊(duì)，他們就是在座的各位，就是我們胡家和西家的全體村民，有了你們的全力支持和全力配合，我想，咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作將會(huì)更加順利地開(kāi)展，將會(huì)有聲有色地進(jìn)行。
二、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別，如何“幼小銜接”：
在這里，我要真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活，因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對(duì)比較自由，但是一到小學(xué)，學(xué)校的很多要求會(huì)和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過(guò)雙方共同努力讓孩子盡快接受。
從踏入小學(xué)的第一天起，，孩子已入校近一個(gè)多月的時(shí)間，從觀察、了解到的情況看，有一部分學(xué)生還沒(méi)有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過(guò)雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活，希望家長(zhǎng)配合工作。
怎么做叫配合？
（一）信任我們的老師。
（二）尊重教師的工作。
（三）密切和老師的.聯(lián)系。
配合我們做哪些工作呢？
首先要告訴孩子你是一年級(jí)的小學(xué)生了，并經(jīng)常提醒孩子，學(xué)生就是有學(xué)習(xí)3任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書(shū)包去上學(xué)，回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活，強(qiáng)化對(duì)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長(zhǎng)的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個(gè)“一”。那就是：“問(wèn)一問(wèn)”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。
“問(wèn)一問(wèn)”——孩子每天放學(xué)回家后都要問(wèn)一問(wèn)情況，例如：今天上了什么課？學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事？你們班今天誰(shuí)受到了老師的表?yè)P(yáng)？你今天為班集體，為同學(xué)們做好事了嗎？（關(guān)心集體和他人，注意觀察，訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力）。
“看一看”——看看孩子的情緒有沒(méi)有變化；看看孩子的書(shū)包有沒(méi)有不該裝的東西；看看孩子的作業(yè)完成情況。
“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書(shū)包，準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品，把不用的東西放在家中。（堅(jiān)決不能帶零食）。
“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識(shí)只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的。語(yǔ)文的拼音（拼讀是重點(diǎn)，為了識(shí)字和讀書(shū)）、培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣。（讀書(shū)就是積累，語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的就是積累）為了讓學(xué)生多識(shí)字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動(dòng)孩子識(shí)字的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的出色學(xué)生和班級(jí)。在這里，我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、開(kāi)好頭，起好第一步，抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職，當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
3、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸莻€(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的孩子們：
大家新學(xué)期好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂(lè)園。，一個(gè)孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)，工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們，孩子們，(注意喲，下面我一共講了幾個(gè)一)今天是的第一個(gè)學(xué)期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問(wèn)：幾個(gè)一?)對(duì)!六個(gè)一，六代表著六六大順，預(yù)兆著我們學(xué)校、我們每個(gè)溫馨的家庭，我最親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們以及各位家長(zhǎng)們，以及多年來(lái)給予我們無(wú)微不至關(guān)懷的各位親朋好友、各界愛(ài)心人士們，在新的一年里吉星高照，平安健康!而六個(gè)一又是什么呢?(大家猜猜?)對(duì)!預(yù)測(cè)著大家在新的一年里將成就一個(gè)美好的愿望，第二是給自己定下一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜，待會(huì)在揭曉)，四是能夠送出一份最代表你心意的禮物，五是在新的學(xué)期能夠結(jié)交一位最好的朋友，并和他(她)齊頭并進(jìn)，六是祝愿大家在新的學(xué)期能夠賺取足夠的學(xué)費(fèi)報(bào)考上一門自己最理想的校本課程。
可愛(ài)的孩子們，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)媽媽就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū)，以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野，并寫(xiě)下了高質(zhì)量的讀書(shū)筆記。在這里校長(zhǎng)要特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)的是，我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂(lè)小義工”的活動(dòng)中，他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。昨天，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將表?yè)P(yáng)信傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然，還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表?yè)P(yáng)，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，校長(zhǎng)希望能夠在新的學(xué)期看見(jiàn)同學(xué)們更健康的成長(zhǎng)，特別是學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要我們?nèi)椭娜恕?/p>
同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，輔導(dǎo)員老師也想說(shuō)幾句。(這一部分將話筒交給輔導(dǎo)員老師)。
對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第二，要做到儀表整潔。開(kāi)學(xué)了，一切從頭開(kāi)始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。
第三，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。(勵(lì)志演講)要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。
第四，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮，天才在于積累。
第五，要增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲，確保我們自身的生命安全。
在這里，校長(zhǎng)還想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來(lái)畢業(yè)考試，校長(zhǎng)真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實(shí)育人，名符品牌其實(shí);高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩(wěn)立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
大家還記得六個(gè)一當(dāng)中的第三個(gè)一嗎?(記得)好!一起說(shuō)說(shuō)看(學(xué)生齊：三是新學(xué)期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對(duì)!今天的開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)媽媽就給大家?guī)?lái)了珍貴的禮物。猜猜?是什么?(學(xué)生：紅包)紅包里是什么?(一元樂(lè)幣)對(duì)!紅紅火火、快快樂(lè)樂(lè)!大家都努力爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?。謝謝大家!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!(敬隊(duì)禮)。
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表安居xx小學(xué)的200多名留守兒童上臺(tái)發(fā)言，在這里表達(dá)我們對(duì)汽車總站領(lǐng)導(dǎo)的感激之情。(向主席臺(tái)鞠一躬)。
感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，感謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)給予我們的無(wú)私捐贈(zèng)!
謝謝你們情懷農(nóng)村學(xué)校，心系留守兒童，慷慨解囊，雪中送炭，向我們伸出了自己溫暖的雙手，我們一定忘不了這美好的時(shí)刻!
小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)，更加鮮艷;大樹(shù)，因?yàn)橥寥赖墓┙o，傲然挺立;我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)各界的陽(yáng)光甘露而健康成長(zhǎng)。
感謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幫助我們，我們感到無(wú)比幸福和快樂(lè)，也堅(jiān)定了我們成長(zhǎng)成才的決心。我們將把您們的希望和要求時(shí)刻牢記在心，勤奮努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)，在家里做一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)校做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并立志將來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)待人、關(guān)心他人，懂得幫助他人、感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的人?！?/p>
最后，我代表同學(xué)們?cè)僖淮伪硎旧钌畹闹x意，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
下面要與家長(zhǎng)交流的是有關(guān)提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力的寒假學(xué)習(xí)建議：
從本學(xué)期開(kāi)始市教研室對(duì)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)策略進(jìn)行了調(diào)整。具體內(nèi)容通知如下：今后，小學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)總體評(píng)價(jià)采取聽(tīng)力測(cè)試+口語(yǔ)測(cè)試+筆試+學(xué)生日常表現(xiàn)的方式進(jìn)行。其中，各項(xiàng)比重如下：
三年級(jí)：聽(tīng)力評(píng)價(jià)30%,口語(yǔ)評(píng)價(jià)30%,筆試評(píng)價(jià)30%,學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)10%.
四年級(jí)：聽(tīng)力評(píng)價(jià)30%、口語(yǔ)評(píng)價(jià)20%、筆試評(píng)價(jià)40%、學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)10%.
五六年級(jí)：聽(tīng)力評(píng)價(jià)20%、口語(yǔ)評(píng)價(jià)20%、筆試評(píng)價(jià)50%、學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)10%.
教研室在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)時(shí)（期中、期末、抽測(cè)）將按照以上方式進(jìn)行命題。學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)最終成績(jī)是聽(tīng)力評(píng)價(jià)、口語(yǔ)評(píng)價(jià)、筆試評(píng)價(jià)及學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)的綜合，不能取其部分成績(jī)作為學(xué)生最終成績(jī)。
我們?nèi)绾纬浞掷煤龠@段寶貴的假期時(shí)間督促孩子提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平呢？
（一）充分利用我市教研室統(tǒng)一建立的英語(yǔ)一起作業(yè)網(wǎng)，開(kāi)展網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)。寒假期間我校英語(yǔ)教師會(huì)根據(jù)各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容，用一起作業(yè)網(wǎng)按假期日程定時(shí)布置適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)練習(xí)和自測(cè)鞏固復(fù)習(xí)或用一起作業(yè)網(wǎng)布置適量的新課程預(yù)習(xí)任務(wù)。教師會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同步進(jìn)行作業(yè)批閱與評(píng)估。希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。
（二）及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，多讀多說(shuō)，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力20分鐘，每天堅(jiān)持讀20分鐘課文或者課外英語(yǔ)閱讀材料，培養(yǎng)語(yǔ)感。
在課堂教學(xué)中，老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課自信心不足，英語(yǔ)說(shuō)的少，知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)，遺忘較快。建議基礎(chǔ)差的孩子從三年級(jí)課本開(kāi)始復(fù)習(xí)，儲(chǔ)備基礎(chǔ)知識(shí)，多讀多背。俗話說(shuō),三天不讀口生，英語(yǔ)誦讀和誦讀漢語(yǔ)古詩(shī)類似，需要反復(fù)誦讀。熟能生巧，只要每天堅(jiān)持誦讀，學(xué)生會(huì)在不知不覺(jué)中培養(yǎng)起語(yǔ)言感知的能力。想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，除了大量地練習(xí)表達(dá)能力，同時(shí)還要在前期進(jìn)行大量的重復(fù)性的聽(tīng)力訓(xùn)練，這是"輸入"的過(guò)程，口語(yǔ)表達(dá)是"輸出"的過(guò)程。選擇簡(jiǎn)單易懂適合自己水平的聽(tīng)力材料，反復(fù)聽(tīng)練，最好每天都能堅(jiān)持，這樣孩子的口語(yǔ)能力將會(huì)有很大的提升。
現(xiàn)在許多電視臺(tái)都舉辦了一些少兒英語(yǔ)節(jié)目，這是一個(gè)很有利的條件，收看這些節(jié)目就是很好的聽(tīng)練機(jī)會(huì)。還可以通過(guò)英語(yǔ)光碟收看小電影、動(dòng)畫(huà)片等。通過(guò)收看一些有趣的英語(yǔ)小故事或動(dòng)畫(huà)、電影，這樣學(xué)生在自我休閑的同時(shí)，也能學(xué)到不少的知識(shí)。
孩子年齡小，自我約束能力不強(qiáng)，建議家長(zhǎng)要多花些時(shí)間陪陪孩子，并對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心、提高學(xué)習(xí)興趣，讓孩子感覺(jué)到自己的進(jìn)步。只要孩子嘗到了成功的喜悅，就能逐漸消除運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交際的心理障礙，就能自信的大聲說(shuō)出自己想說(shuō)的話。養(yǎng)成想用、敢用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習(xí)慣，學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平和口語(yǔ)交際能力自然就會(huì)得到培養(yǎng)和提高了。
還要特別提醒各位家長(zhǎng)的是：學(xué)校開(kāi)學(xué)后，將繼續(xù)舉行班級(jí)特色假期讀書(shū)成果交流會(huì)，來(lái)評(píng)比、展示、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果，像前面提到的優(yōu)秀讀書(shū)成果、優(yōu)秀練字作業(yè)、優(yōu)秀課題研究報(bào)告等等，并對(duì)假期學(xué)習(xí)明星個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行隆重表彰。我們希望每一個(gè)在假期用心付出的孩子都能夠得到應(yīng)得的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)！
放假了，有些孩子就徹底松散了下來(lái)，尤其是在洋溢著節(jié)日氣氛的寒假。"我要10點(diǎn)才起床，上學(xué)時(shí)起床那么早，我現(xiàn)在要都補(bǔ)回來(lái)。""我今天要玩一個(gè)晚上電腦，不睡覺(jué)，上學(xué)時(shí)媽媽都不讓我玩。"這是很多孩子在假期常說(shuō)的話語(yǔ)。有的家長(zhǎng)看著孩子可憐的眼神，耐不住孩子的軟磨硬泡，心一軟："是啊，孩子那么累，就玩一玩吧，晚點(diǎn)起來(lái)也行。"其實(shí)，這樣做的結(jié)果，往往讓孩子開(kāi)學(xué)時(shí)需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上可以適當(dāng)晚起1個(gè)小時(shí)，但至少應(yīng)該8點(diǎn)前起床；晚上盡量不要熬夜，10點(diǎn)前睡覺(jué)，不要長(zhǎng)時(shí)間看電視或者玩電腦。此外，還要鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參加運(yùn)動(dòng)。希望家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的系列活動(dòng)要求協(xié)助孩子將假期生活合理安排，做到勞逸結(jié)合、科學(xué)合理。
另外，為了更好地與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流，學(xué)校特意建立了青云山小學(xué)的微信平臺(tái)，您將從中了解和感受最新的學(xué)校動(dòng)態(tài)、教師講堂、家庭教育、學(xué)生成果等方面的內(nèi)容，從而更好、更便捷地實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo)。有很多加入學(xué)校微信的家長(zhǎng)欣喜地從微信平臺(tái)發(fā)布的學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生成果欄目中看到了自己孩子的身影，看到了自己孩子的名字，看到了很多教育孩子的好方法……所以請(qǐng)尚未加入的家長(zhǎng)動(dòng)動(dòng)手指趕快加入吧，你一定會(huì)從中得到不一樣的收獲！
各位家長(zhǎng)朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)！
感謝各位家長(zhǎng)的聆聽(tīng)，培養(yǎng)孩子閱讀、寫(xiě)字和英語(yǔ)口語(yǔ)的話題今天就聊到這里，下面把時(shí)間交給各班任課老師。謝謝大家！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，陽(yáng)光燦爛。五星小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的教師表示誠(chéng)摯的謝意，向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員致以熱烈的祝賀和親切的問(wèn)候！
這次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以“禮貌、進(jìn)取、健康、期望”為目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，到達(dá)全民健身，全員參與，全面發(fā)展的目的，培養(yǎng)全體同學(xué)以關(guān)心樹(shù)愛(ài)心，以團(tuán)結(jié)樹(shù)團(tuán)隊(duì)，以禮貌樹(shù)規(guī)范的精神風(fēng)貌。期望同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的運(yùn)動(dòng)中，領(lǐng)悟到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的真諦—學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)相得益彰。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將是很好地檢閱我校體育水平的一次盛會(huì)，期望運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔邪l(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，拼出成績(jī)，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。安全參賽、禮貌參賽，規(guī)范參賽，比賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出友誼，賽出風(fēng)格。我期望全體裁判員和工作人員忠于職守，樹(shù)立安全第一意識(shí)，嚴(yán)格按規(guī)程操作，作到公平、公正，以你們細(xì)致的工作為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)，維護(hù)好賽場(chǎng)紀(jì)律，保證賽場(chǎng)安全，讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所，讓賽場(chǎng)成為和諧交流的別樣的教室。
最后，祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
謝謝大家！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!(敬隊(duì)禮)。
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表安居xx小學(xué)的200多名留守兒童上臺(tái)發(fā)言，在這里表達(dá)我們對(duì)汽車總站領(lǐng)導(dǎo)的感激之情。(向主席臺(tái)鞠一躬)。
感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，感謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)給予我們的無(wú)私捐贈(zèng)!
謝謝你們情懷農(nóng)村學(xué)校，心系留守兒童，慷慨解囊，雪中送炭，向我們伸出了自己溫暖的雙手，我們一定忘不了這美好的時(shí)刻!
小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)，更加鮮艷;大樹(shù)，因?yàn)橥寥赖墓┙o，傲然挺立;我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)各界的陽(yáng)光甘露而健康成長(zhǎng)。
感謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幫助我們，我們感到無(wú)比幸福和快樂(lè)，也堅(jiān)定了我們成長(zhǎng)成才的決心。我們將把您們的希望和要求時(shí)刻牢記在心，勤奮努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)，在家里做一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)校做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并立志將來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)待人、關(guān)心他人，懂得幫助他人、感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的人。”
最后，我代表同學(xué)們?cè)僖淮伪硎旧钌畹闹x意，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎！今年我們青云山小學(xué)在教育教學(xué)各方面又取得了豐碩的成果，這既離不開(kāi)學(xué)校和老師的辛勤付出，更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的全心支持和大力幫助。在此，我代表學(xué)校所有的老師向各位家長(zhǎng)表示深深的感謝！
隨著一學(xué)期的結(jié)束，馬上就是令孩子歡喜令家長(zhǎng)擔(dān)憂的寒假，此次假期從臘月十七日至正月十五，正月十六正式上課。如何讓孩子過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期又成了擺在我們面前一個(gè)重要而實(shí)際的問(wèn)題。清代名臣曾國(guó)藩先生認(rèn)為”唯讀書(shū)與寫(xiě)字可以變化氣質(zhì)“,下面我們先從讀書(shū)與寫(xiě)字兩個(gè)方面與各位家長(zhǎng)進(jìn)行探討。
一、讀書(shū)。
我們學(xué)校一直非常重視閱讀，為營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室，開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)角，在一樓五樓建立開(kāi)放書(shū)吧，讓學(xué)生在空閑時(shí)間可以隨時(shí)閱讀有意義的書(shū)籍。為提高學(xué)生的閱讀興趣，我們提出了師生共讀，課外書(shū)課內(nèi)讀，課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo)，親子共讀等多種閱讀方式來(lái)帶動(dòng)影響學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)適時(shí)開(kāi)展”我的一本課外書(shū)“演講比賽，講故事比賽，好書(shū)推薦，閱讀知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)節(jié)展示等系列讀書(shū)活動(dòng)，給每個(gè)讀書(shū)的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望，在活動(dòng)中讓學(xué)生分享讀書(shū)的快樂(lè)，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
我們學(xué)校的閱讀是從兩個(gè)方面推進(jìn)的，一是扎扎實(shí)實(shí)實(shí)落實(shí)好濰坊市閱讀提升工程，在各個(gè)年級(jí)按時(shí)按量開(kāi)展小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目的閱讀。
隨著高考考試制度以及濰坊市閱讀能力提升工程方案的的出臺(tái)，語(yǔ)文學(xué)科的重要地位及重視程度再一次被確認(rèn)，甚至有這樣的觀點(diǎn)：得語(yǔ)文者得高考，得閱讀者得語(yǔ)文。而語(yǔ)文的提高需要長(zhǎng)期的積累，小學(xué)不抓，中、高考就會(huì)后悔，到時(shí)候想抓也來(lái)不及。因此，本著對(duì)孩子人文素養(yǎng)、語(yǔ)文素養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，小學(xué)階段必須切實(shí)做好對(duì)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目的悉心閱讀，而這些書(shū)目有關(guān)內(nèi)容的考查已經(jīng)納入到小學(xué)語(yǔ)文考試當(dāng)中。
在此，我們提出這樣的要求：一至六年級(jí)的學(xué)生每人至少在假期里完整地讀2-4本書(shū)，這幾本書(shū)由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生，從該年級(jí)段或高一個(gè)年段學(xué)生應(yīng)讀的10本基礎(chǔ)書(shū)目中進(jìn)行挑選，為方便孩子選擇閱讀，各年級(jí)的基礎(chǔ)閱讀書(shū)目學(xué)校已經(jīng)印制在孩子的假期生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案上，家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子實(shí)際，幫孩子選擇或借閱。閱讀時(shí)如果是自己的書(shū)，建議在書(shū)上進(jìn)行勾畫(huà)批注，養(yǎng)成”不動(dòng)筆墨不讀書(shū)’的好習(xí)慣。除了做批注之外，3-6年級(jí)的學(xué)生還要將閱讀成果加以呈現(xiàn)，可以是精彩詞句段的摘錄，可以是讀后感受，可以是好書(shū)推薦，只要是能充分體現(xiàn)出孩子的閱讀收獲即可，具體要求語(yǔ)文老師會(huì)進(jìn)一步布置。
二是大力提倡國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀。孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”.優(yōu)秀的古典經(jīng)文意存高遠(yuǎn)，可以培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷。其中不僅有文學(xué)，還蘊(yùn)涵著美學(xué)、哲學(xué)。用這些國(guó)學(xué)經(jīng)典資源充實(shí)孩子，就是給了孩子們一把開(kāi)啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接觸獨(dú)具智慧和價(jià)值的經(jīng)典，會(huì)逐漸培養(yǎng)其人文精神，就如同在學(xué)生心里埋下種子，隨著他們慢慢長(zhǎng)大，會(huì)與他們形影相隨，可能現(xiàn)在還體現(xiàn)不出，可是到了初中、高中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)接受國(guó)學(xué)經(jīng)典熏陶孩子的不同了。在11月26日的“新教育”報(bào)上，有一位教育工作者結(jié)合自己孩子的教育經(jīng)驗(yàn)談國(guó)學(xué)教育時(shí)說(shuō)“在孩子小的時(shí)候，最需要打一個(gè)古文化的底子，我連續(xù)兩年寒暑假，哪里也不去，陪孩子背論語(yǔ)，背三字經(jīng)，背千字文，她背我也背，當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到什么效果，現(xiàn)在孩子在看電視時(shí)，特別愛(ài)看文化類節(jié)目，看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切，有一種自豪，我知道當(dāng)年的功夫起了作用?！?/p>
目前還有一個(gè)重要的信息在提醒我們國(guó)學(xué)經(jīng)典的重要。教育部在《北京中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)》中明確提出：“傳承經(jīng)典，把中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為語(yǔ)文閱讀和寫(xiě)作教學(xué)的基本素材，可以采用專題學(xué)習(xí)的形式，加深對(duì)中華璀璨國(guó)學(xué)文化，歷史文化的了解?！辈⑶以诟呖急本┚怼犊荚囌f(shuō)明》中明確指出：增加對(duì)閱讀經(jīng)典的要求。在語(yǔ)文考試說(shuō)明的附錄部分，《論語(yǔ)》作為經(jīng)典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位。這個(gè)信息只是簡(jiǎn)單地讓我們知道了北京高考語(yǔ)文將必考《論語(yǔ)》嗎？北京是我國(guó)教育改革的領(lǐng)頭軍，不久的將來(lái)全國(guó)各地都會(huì)這樣吧。
對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)傳承，我們學(xué)校一直走在了前列，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各位老師都非常重視。學(xué)校通過(guò)讓“經(jīng)典”進(jìn)課堂、融“經(jīng)典”于活動(dòng)，營(yíng)造“國(guó)學(xué)立品經(jīng)典育人”的氛圍，讓學(xué)生從小樹(shù)立“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人”的思想，不斷提升并豐富學(xué)生的古文化底蘊(yùn)。為了更好地開(kāi)展好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀，把各個(gè)年級(jí)段的背誦內(nèi)容告知各位家長(zhǎng)：一二年級(jí)背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》；三四年級(jí)增加背誦《笠翁對(duì)韻》《增廣賢文》；五六年級(jí)增加背誦《論語(yǔ)》《增廣賢文》。這些內(nèi)容需要循序漸進(jìn)，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，希望家長(zhǎng)與孩子一起根據(jù)本班語(yǔ)文老師安排的進(jìn)度，每日有計(jì)劃的督促孩子積累背誦。等假期結(jié)束返校后，學(xué)校將對(duì)學(xué)生假期閱讀情況即：基礎(chǔ)書(shū)目的閱讀和國(guó)學(xué)經(jīng)典的背誦以試題的形式加以檢測(cè)。
為了孩子假期能更好地閱讀，我們也誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)發(fā)出這樣的倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀的條件。
給孩子一個(gè)空間，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持1小時(shí)課外閱讀和國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀。
2、和孩子一起共享閱讀好時(shí)光。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)，與孩子一起交流閱讀的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今天你表現(xiàn)很好，我們到書(shū)店去。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，可以和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步！
希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！相信每一個(gè)孩子在我們的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)閱讀的人！
二、寫(xiě)字。
寫(xiě)一手好字，可讓人受益終生。尤其對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)寫(xiě)字實(shí)際也是一種行為規(guī)范的養(yǎng)成過(guò)程。俗話說(shuō)，好記性，不如爛筆頭，在學(xué)習(xí)中，如果讓孩子一邊學(xué)習(xí)好功課，一邊進(jìn)行抄寫(xiě)練習(xí)，可以互補(bǔ)互益。久而久之，自然形成了行為規(guī)范的養(yǎng)成過(guò)程。比如，一邊學(xué)習(xí)課文，一邊進(jìn)行生字、詞語(yǔ)和段落抄寫(xiě)練習(xí)，既可以鞏固知識(shí)，又提高了寫(xiě)字水平。特別是抄寫(xiě)經(jīng)典蒙學(xué)和唐詩(shī)宋詞時(shí)，還可以陶冶孩子們的心靈情操，確實(shí)是一舉多得。俗話說(shuō)“文如其人，字如其人”,字是我們的第二張臉，孩子寫(xiě)的字就是孩子的名片，這樣一張名片一亮，就讓人心中有了對(duì)孩子的判斷。字，可以說(shuō)反映著一個(gè)人的學(xué)識(shí)、學(xué)習(xí)能力、工作生活態(tài)度、情趣品味……總之，字能說(shuō)明太多的問(wèn)題了。
尤其是孩子將來(lái)要面臨的中、高考，近年來(lái)為了保證閱卷的公正性、客觀性，全國(guó)普及了將試卷掃描輸入電腦，并且用電腦限制語(yǔ)文考卷中每篇作文最短閱讀評(píng)判時(shí)間。這也附帶生成了一個(gè)更突出的問(wèn)題——書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。中、高考閱卷老師電腦前閱卷，對(duì)書(shū)寫(xiě)的感受更深。電腦顯示器好像對(duì)書(shū)寫(xiě)要求更高，字的大小、字的清晰度、字的顏色、字的整潔度等等，如果哪一方面出了問(wèn)題，讓人看著難受、難忍。在閱卷老師不悅甚至煩惱的心態(tài)下會(huì)給孩子公正客觀的評(píng)價(jià)嗎？會(huì)給孩子一個(gè)理想的評(píng)價(jià)嗎？很多閱卷教師有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，看到那么好的書(shū)寫(xiě)，在尚未閱讀他的作文內(nèi)容前，心里已經(jīng)直接給了他個(gè)高分，然后仔細(xì)看他的作文，確實(shí)應(yīng)給他個(gè)高分。那么反過(guò)來(lái)說(shuō)呢？可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口，根本不會(huì)有然后了，所以很有可能孩子跟高分無(wú)緣了。
針對(duì)以上所述，各位家長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)猜到我想說(shuō)的是什么了吧？那就是從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子靜心練字，養(yǎng)成“提筆即是練字時(shí)”的好習(xí)慣。為了提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，本學(xué)期，學(xué)校特意給五六年級(jí)學(xué)生聘請(qǐng)了專業(yè)書(shū)法老師，每周一節(jié)書(shū)法課進(jìn)行專門指導(dǎo)。此外學(xué)校出資為4-6年級(jí)學(xué)生免費(fèi)配備“青云練字本”,為1-6年級(jí)學(xué)生購(gòu)買了一本硬筆字帖，免費(fèi)提供給學(xué)生使用。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定根據(jù)本班老師提出的練字要求，積極配合，讓孩子每天固定練字時(shí)間，循序漸進(jìn)堅(jiān)持不懈地加以練習(xí)。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:。
大家好!非常榮幸參加此次座談會(huì),并能談?wù)勛约涸趚x小學(xué)掛職學(xué)習(xí)鍛煉的感受。下面,我將從“感恩、收獲和期待”三方面進(jìn)行匯報(bào)。
1.感謝xx區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)委以重任,讓我擁有了一個(gè)寶貴的人生鍛煉學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我得以踐行自己的教育夢(mèng)想,讓我歷經(jīng)了一段終生受益和難忘的心靈之旅?？梢哉f(shuō),正是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與支持,才讓我的教育人生變得豐富與完滿。
2.感謝xx區(qū)、鎮(zhèn)、xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度信任、大力支持及幫助,使我在輕松和諧、倍感親切的溫暖中走進(jìn)美麗海島,走進(jìn)青蔥校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)孩子們的心靈,也走進(jìn)了教育的幸福!
他們不僅在衣食住行各方面給予了我無(wú)微不至的關(guān)照,更在我的工作和學(xué)習(xí)上給予了很大的指導(dǎo)與幫助,讓我在寬松融洽的教育氛圍中專心教書(shū)育人,與大家同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。
3.感謝我校的余景德校長(zhǎng),一年來(lái),他時(shí)刻叮囑我要牢記xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)交付的教育使命和責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真干、踏踏實(shí)實(shí)做,努力干出一番作為。同時(shí),在人力、物力和財(cái)力上無(wú)條件給予支持。這給我的掛職鍛煉工作注入了無(wú)窮的信心,是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
1.一批樸實(shí)、實(shí)干的好領(lǐng)導(dǎo)、好同事,成為我志同道合的良師益友。
一年來(lái)。我親眼目睹了他們身上閃耀著的“奉獻(xiàn)之光”!他們默默無(wú)聞地守護(hù)著、辛勤耕耘著屬于自己“教書(shū)育人”的小天地。在這寂寞的`海島上一心一意地為孩子們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的青春歲月!
我親眼見(jiàn)證了他們身上洋溢著的“堅(jiān)韌之志”!在海島,他們失去了太多侍奉父母之機(jī),錯(cuò)過(guò)了太多與妻子的牽手之約,遺棄了太多陪伴孩子的成長(zhǎng)之樂(lè)……海島雖美,海水雖藍(lán),但依然彌補(bǔ)不了這些失去的美好!但他們無(wú)怨無(wú)悔,為肩膀上的使命與責(zé)任,為干好這關(guān)乎孩子一生幸福的事業(yè),風(fēng)雨無(wú)阻地站好一班又一班崗!
我親眼看見(jiàn)了他們身上縈繞著的“期盼之美”!在海島,濕氣甚重,多數(shù)人都患有風(fēng)濕性疾病,如遇刮風(fēng)下雨則身體疼痛難忍。在海島,交通不便,如碰巧家中老父母或孩子急病,你想回,那可真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。回家,可能是每個(gè)海島最期盼的美好日子吧!
2.一群純樸善良的,成為我教書(shū)育人的合作伙伴。為了打開(kāi)孩子的心靈之窗,更快地融入他們的學(xué)習(xí)和生活中,我走進(jìn)了孩子的家門,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。我把孩子在校的學(xué)習(xí)、生活等一切我觀察到的情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)習(xí)困難生,我不但在課上及時(shí)表?yè)P(yáng)他的每一次進(jìn)步,還特別仔細(xì)觀察其學(xué)習(xí)之外的言行舉止,將其良好的“例外表現(xiàn)”向家長(zhǎng)及時(shí)呈報(bào)。其次,注重與家長(zhǎng)共同商議孩子的教育策略,施行“合作約定”。通過(guò)這一年的努力,我發(fā)現(xiàn)孩子和家長(zhǎng)都自信起來(lái)了,我與家長(zhǎng)關(guān)系越發(fā)融洽了,家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系更和諧了。這就為我實(shí)施教育教學(xué)策略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.一群天真可愛(ài)的孩子,是我踐行教育使命和責(zé)任的促進(jìn)者與見(jiàn)證人。我以“尊重、發(fā)現(xiàn)、激勵(lì)”為原則,實(shí)施“夸獎(jiǎng)為基礎(chǔ),以關(guān)注發(fā)現(xiàn)‘例外事件’為重點(diǎn)”的教育教學(xué)模式,來(lái)提高教育教學(xué)效果。我積極關(guān)注每一個(gè)孩子的表現(xiàn)及需要。課間,我具體記錄著孩子們的“例外事件”,以求通過(guò)觀察和診斷來(lái)發(fā)現(xiàn)不同孩子的優(yōu)勢(shì)所在,因勢(shì)利導(dǎo)地幫助孩子在優(yōu)勢(shì)中實(shí)現(xiàn)健康全面發(fā)展。
因?yàn)殛P(guān)注,作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)成了孩子和我心聲互動(dòng)的平臺(tái)!
因?yàn)殛P(guān)注,游戲、便簽條和小獎(jiǎng)狀成了孩子們期盼的禮物!
因?yàn)殛P(guān)注,我時(shí)常收獲著孩子們的歌聲!
因?yàn)殛P(guān)注,我時(shí)刻收獲著孩子們的笑聲!
因?yàn)殛P(guān)注,我收獲著和孩子們“教學(xué)相長(zhǎng)”的幸福!
更因?yàn)殛P(guān)注,我收獲了一個(gè)個(gè)珍貴而動(dòng)人的教育故事!
這一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到幸福。
這一年,我收獲了許多。
下一年,我期待……。
期待著,有更多更多的人能為海島學(xué)校的和孩子投入更多更多的關(guān)注,為他們架起飛向教育理想的彩虹之橋,讓他們更多更多地享受到同一藍(lán)天下的教育幸福!
祝愿xx小學(xué)明天會(huì)更好!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
由于您孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)我們工作的莫大支持，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！我們都非常清楚，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣?、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而達(dá)到育人的共識(shí)。
我們世紀(jì)小學(xué)今年是第一年辦學(xué)，她是連山區(qū)政府為適應(yīng)全區(qū)教育發(fā)展的需要，批準(zhǔn)成立并大力扶持的寄宿與走讀相結(jié)合的國(guó)有民辦小學(xué)。在全市來(lái)看這是小學(xué)教育發(fā)展的先例。
我們學(xué)校本著依托“名校（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）辦民?！钡霓k學(xué)思路，整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境，以“普及優(yōu)質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為己任，努力打造全市基礎(chǔ)教育品牌。
走近學(xué)校，優(yōu)美的環(huán)境，良好的師資，一定會(huì)給您留下深刻的印象，而且我們堅(jiān)信隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的各方面條件將會(huì)出現(xiàn)更大的改觀。
（一）學(xué)校概況。
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班8個(gè)，學(xué)生總數(shù)313名。其中一年級(jí)三個(gè)班，學(xué)生85名，六年級(jí)五個(gè)班學(xué)生228名。
有教職員工23人，專職教師20名，工勤人員3名，平均年齡30歲，?？茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，本科學(xué)歷5人，研究生班在讀2人，其中有特級(jí)教師1名，省專家型教師1名，省級(jí)骨干教師5名，市級(jí)骨干教師5名，區(qū)級(jí)骨干教師4名，教師隊(duì)伍的專業(yè)程度居全市前列。教師隊(duì)伍年輕化，學(xué)歷高，具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這是辦好學(xué)校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，我們一直用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，實(shí)踐著我們牢固樹(shù)立的“教育就是服務(wù)”的觀念，工作中堅(jiān)持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。在家長(zhǎng)心目中，在社會(huì)上都留下了較好的印象。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們從以下各方面開(kāi)展工作，使學(xué)校在艱難的起步中走上了新的征途。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。
我們現(xiàn)在有只有一年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生，一年級(jí)的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，自律能力不強(qiáng)。六年級(jí)有學(xué)生由于來(lái)自不同的學(xué)校，因?yàn)椴煌瑢W(xué)校文化的影響和新環(huán)境的改變，使學(xué)生身上顯露出了許多不同的特點(diǎn)，個(gè)別同學(xué)的缺點(diǎn)也顯現(xiàn)出來(lái)。
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我們要求班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)督促，重溫〈小學(xué)生守則〉〈小學(xué)生行為規(guī)范〉等，同時(shí)也制訂了（學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比細(xì)則）、〈住校生管理制度〉、最近還出臺(tái)的學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)等，并結(jié)合著軍訓(xùn)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、入隊(duì)活動(dòng)等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。目前，學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步，尤其是一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
2、全面掌握學(xué)生情況，大膽推進(jìn)教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我們的學(xué)生，特別是六年級(jí)學(xué)生，根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)，來(lái)自二十一所不同的學(xué)校，盡管我們對(duì)于入學(xué)成績(jī)有所要求，但由于五年級(jí)期末檢測(cè)題目的難度問(wèn)題、學(xué)生入學(xué)成績(jī)真實(shí)性、學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣、教師的授課方式、教學(xué)內(nèi)容的難易過(guò)渡，新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化等諸多因素，致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如：英語(yǔ)成績(jī)參差不齊、語(yǔ)文積累意識(shí)不強(qiáng)、數(shù)學(xué)思維能力欠缺，許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài)，出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不如以前等現(xiàn)象。這是家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，也是我們關(guān)注的問(wèn)題，現(xiàn)在我校六年級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了三次檢測(cè)，希望同學(xué)們能夠以更快的速度進(jìn)入狀態(tài)，跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，每次考試之后我們都組織任課教師進(jìn)行全面分析，找出問(wèn)題所在，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，掌握學(xué)生總體以及個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
另外我們也在教學(xué)中進(jìn)行了相應(yīng)的改革上，我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課指導(dǎo)，互相聽(tīng)課評(píng)議、集中教研等措施，不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性；在備課方面我們采取了全新的備課模式，加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作，有效地服務(wù)于教學(xué)。另外在六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教師中試行了“無(wú)紙備課”，有效地提高教師實(shí)施現(xiàn)代教育的能力。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排，采取賽課、觀摩課、家長(zhǎng)聽(tīng)課等形式，有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。
為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線。”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念，我們針對(duì)學(xué)生的情況，在進(jìn)行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際開(kāi)設(shè)了活動(dòng)課程，如作文活動(dòng)小組、數(shù)學(xué)奧班、書(shū)法繪畫(huà)班、微機(jī)小組和英語(yǔ)“暫差生”輔導(dǎo)班，充分保證了優(yōu)生的發(fā)展和后進(jìn)生的輔導(dǎo)。同時(shí)開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)設(shè)了學(xué)校校本課程〈中華古詩(shī)文誦讀〉，并實(shí)施“古詩(shī)文誦讀考級(jí)制度”，豐富了學(xué)生的生活，擴(kuò)展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。
3、務(wù)實(shí)推進(jìn)教師培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究。
學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個(gè)人教學(xué)功底，但是不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，使自己成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)跑者，也是我們不懈的追求。如何使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，能與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起，我校先后出臺(tái)了〈世紀(jì)小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉〈世紀(jì)小學(xué)教學(xué)責(zé)任事故及處理辦法〉〈教學(xué)常規(guī)制度〉〈教師讀書(shū)計(jì)劃〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案，目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階，讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。
本學(xué)期我校規(guī)定每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書(shū)2———3冊(cè)，積累學(xué)習(xí)筆記最低10000字，現(xiàn)在經(jīng)我校推薦的〈賞識(shí)你的孩子〉〈沒(méi)有孩子是差生〉〈愛(ài)心與教育〉〈我的教育理想〉等書(shū)籍，已經(jīng)成為全體教師們案頭的必讀書(shū)目，大家從這些全新的教育理念中汲取營(yíng)養(yǎng)，運(yùn)用于教育實(shí)踐，創(chuàng)新地開(kāi)展工作。
4、努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我們的學(xué)校與城內(nèi)其他學(xué)校不同的是為離家較遠(yuǎn)的學(xué)生免費(fèi)提供了住校條件，這項(xiàng)工作對(duì)于一個(gè)新成立的小學(xué)來(lái)講，是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，學(xué)生小自理能力不強(qiáng)，有的學(xué)生從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，安全問(wèn)題，吃飯問(wèn)題，水電問(wèn)題，學(xué)生放學(xué)后的組織管理問(wèn)題等，一下擺到了學(xué)校面前，為了更好地服務(wù)于學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心，多方努力。先后解決了通勤車問(wèn)題，學(xué)生食堂問(wèn)題，住校生床位過(guò)高，晚上洗漱沒(méi)有熱水等一系列問(wèn)題。同時(shí)為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們選派專職的教師負(fù)責(zé)通勤車，負(fù)責(zé)男女同學(xué)的宿務(wù)管理，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)訓(xùn)練，并相繼擬訂了〈住校生時(shí)間安排〉〈住校生規(guī)范〉〈致住宿生家長(zhǎng)的一封信〉等，有效地規(guī)范住校生管理。
同時(shí)為了保證學(xué)生的就餐，我們下大力氣改進(jìn)食堂工作，從衛(wèi)生、食堂人員素質(zhì)、每周的飲食搭配，專人負(fù)責(zé)，及時(shí)整改，有效地保證學(xué)生的就餐。
一個(gè)多月來(lái)，我們師生和諧相處，共同發(fā)展著。回顧學(xué)校的發(fā)展腳步，也許人們看到的是學(xué)校事業(yè)的一帆風(fēng)順，都末察覺(jué)到成功背后的艱辛與曲折；從不同的崗位來(lái)到這個(gè)地方，從不同的學(xué)校來(lái)到這個(gè)地方，從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè)，也許人們看到的還有許多這里的不足，卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進(jìn)入角色之快的原因，這里面蘊(yùn)含著我們?nèi)w教師的智慧和汗水。
回眸走過(guò)的路，回味創(chuàng)業(yè)的艱辛，我們清醒自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧?kù)o，愛(ài)崗敬業(yè)，真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子沒(méi)教好，可他沒(méi)有下一次。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛(ài)和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。記得有個(gè)“神仙與流浪漢”的故事。兩個(gè)流浪漢遇到神仙，求他幫忙。神仙拿出兩樣?xùn)|西。一樣是幾條魚(yú)，另一樣是釣魚(yú)的工具，并告訴他再走五天五夜才可以到達(dá)海邊，一個(gè)流浪漢選擇了魚(yú)，另一個(gè)選擇了漁具。在走向海邊的旅程中，選擇漁具的人沒(méi)有到目的地就餓死了，選擇魚(yú)的人吃完了魚(yú)還沒(méi)走到海邊也餓死了。后來(lái)又有兩個(gè)流浪漢遇到這個(gè)神仙，神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚(yú)和漁具，但這兩個(gè)人在路上分吃神仙給的魚(yú)，共同度過(guò)饑餓的難關(guān)，到海邊兩人又開(kāi)始協(xié)作打魚(yú)，最后在海邊生活下來(lái)。我們要向后面的兩人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)協(xié)作、互相溝通。雖然在有的學(xué)生在這里只會(huì)生活一年，但這是學(xué)生一生中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流，學(xué)生與老師之間需要合作溝通，學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽(tīng)爹娘的話，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來(lái)越感到，沒(méi)有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生，老師的話也是不用的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持，而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校工作的決心，在此我們表示感謝，你們的心情，我們理解。你們的期盼，正是我們的希望。
縱觀一個(gè)月的工作，我個(gè)人認(rèn)為，世紀(jì)小學(xué)的學(xué)生很懂規(guī)矩，很講文明禮貌，很有合作精神等，但學(xué)習(xí)能力還有待提高，衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣還要培養(yǎng)，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃，自律意識(shí)還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾，我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。
第二、入我校就讀的學(xué)生，不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望我們家長(zhǎng)同志要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
那么，家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢？
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問(wèn)，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨(dú)立性怎樣，是否欺負(fù)同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng)，喜歡勞動(dòng)等等。
其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后，我代表世紀(jì)小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您全家：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)——您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、來(lái)賓、老師、女士們：
大家晚上好！
首先，我謹(jǐn)代表x有限公司，向與會(huì)嘉賓表示熱烈的歡迎。同時(shí)，向全體員工和留在全國(guó)各地的公司員工致以最熱烈的問(wèn)候，感謝大家一年來(lái)為公司付出的辛苦和努力。
本來(lái)公司的辦公樓給我準(zhǔn)備了一份精彩的演講稿，但我覺(jué)得還不足以表達(dá)我的內(nèi)心。作為公司的創(chuàng)始人和主要領(lǐng)導(dǎo)，走了這么多年，心里有太多的感觸。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我用自己的方式與你交流。
在過(guò)去的一年里，我感到創(chuàng)業(yè)以來(lái)最困難的一年。公司零售業(yè)務(wù)的銷售額下降，許多新店開(kāi)始不利地?cái)U(kuò)張，批發(fā)業(yè)務(wù)也下降了。雖然我在林業(yè)投資中獲得了不錯(cuò)的回報(bào)，但我對(duì)自己在整體運(yùn)營(yíng)中的失誤感到非常難過(guò)。每天晚上，當(dāng)我反思這些錯(cuò)誤時(shí)，我的心都在煎熬，我無(wú)法入睡。
但是如果你問(wèn)我，我會(huì)失去信心嗎？然后，我告訴你，我從未失去信心！相反，我深信，是我們經(jīng)歷的所有磨難讓我們學(xué)會(huì)了如何變得更強(qiáng)，是試錯(cuò)的過(guò)程讓我們學(xué)會(huì)了如何不犯錯(cuò)。正是我們經(jīng)歷的失敗讓我們學(xué)會(huì)了如何在未來(lái)更成功。
自從我19歲寫(xiě)下第一個(gè)三年計(jì)劃以來(lái)，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，做出了無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤的決定。但是，我很自豪地告訴大家，我們做對(duì)了一件事：那就是從每一次經(jīng)歷中，我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，我們努力把x從一個(gè)原創(chuàng)的創(chuàng)意變成了一個(gè)銷售額上億的公司。
所以，只要我們的信心還在，我們的團(tuán)結(jié)還在，我們?yōu)樯鐣?huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的理念還在，就沒(méi)有理由不相信我們的明天會(huì)更加美好。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
住建局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿：大力發(fā)展空調(diào)節(jié)能技術(shù)、推動(dòng)綠色建筑發(fā)展各位來(lái)賓，各位朋友：
大家下午好！
低碳生態(tài)型城市將是中國(guó)未來(lái)城市的發(fā)展方向，綠色節(jié)能建筑以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，為人類提供安全可靠、健康舒適的良好生活環(huán)境，做到人、建筑和自然環(huán)境的和諧共處、永續(xù)發(fā)展。
當(dāng)前公共大型建筑整體呈現(xiàn)能耗高、節(jié)能潛力大等特點(diǎn)，公共建筑節(jié)能已成為制約建筑節(jié)能進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸，為推動(dòng)新技術(shù)在大型公共建筑暖通系統(tǒng)節(jié)能上的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、打造低碳城市的目標(biāo)，召開(kāi)以低碳城市，綠色鎮(zhèn)江為主題的鎮(zhèn)江市公共建筑空調(diào)節(jié)能技術(shù)交流會(huì)。
長(zhǎng)期以來(lái)人類推進(jìn)節(jié)約能源、保護(hù)資源和環(huán)境、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的努力一刻也沒(méi)有停止過(guò)，作為溫室氣體排放的主要來(lái)源的建筑行業(yè)推進(jìn)節(jié)能減排、發(fā)展綠色建筑的使命顯得尤為重要，中國(guó)正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快發(fā)展的重要階段，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生的任務(wù)十分繁重，盡管如此中國(guó)政府始終堅(jiān)持推動(dòng)節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)，依托實(shí)施國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要、能源發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃和節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策，建立了一整套機(jī)制、體制，開(kāi)展了一系列的基礎(chǔ)性工作，并大力加大科技投入，增強(qiáng)科技支撐能力，通過(guò)在重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的深化改革實(shí)施了一些效益高、量大面廣、見(jiàn)效快的重大行動(dòng)計(jì)劃，節(jié)能減排工作效果明顯。
今天，來(lái)自北京、鎮(zhèn)江、蘇州等各地知名專家、學(xué)者、企業(yè)代表、政府代表相聚一堂，交流新形勢(shì)下推進(jìn)建筑節(jié)能與綠色建筑的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)促進(jìn)空調(diào)節(jié)能技術(shù)在公共建筑領(lǐng)域的推廣應(yīng)用、深化建筑節(jié)能與綠色建筑領(lǐng)域的國(guó)際合作具有重要的意義。推進(jìn)建筑節(jié)能和綠色建筑的發(fā)展，不但對(duì)中國(guó)實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排目標(biāo)具有關(guān)鍵性的作用，對(duì)全球應(yīng)對(duì)氣候變化工作也有重要的影響。
鎮(zhèn)江市公共建筑空調(diào)節(jié)能技術(shù)交流會(huì)的召開(kāi)又一次為致力于節(jié)能減排發(fā)展低碳技術(shù)、推動(dòng)綠色建筑造福人類的有識(shí)人士提供了良好的契機(jī)，希望大家共同探討，分享先進(jìn)理念、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，為應(yīng)對(duì)全球氣候變化開(kāi)創(chuàng)人類可持續(xù)發(fā)展的美好未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功，謝謝！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
下午好!
首先我代表xxxx的全體員工在之里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的愛(ài)心人士對(duì)“xxxx”的大力支持。作為xxx拓展華南都會(huì)城市戰(zhàn)略部署的第一站，xxxx在落戶南寧之際，便積極響應(yīng)西部大開(kāi)發(fā)政策，并表示融入南寧，扎根南寧，熱愛(ài)南寧。在7月6日炫麗開(kāi)業(yè)之際，同期啟動(dòng)愛(ài)心助學(xué)計(jì)劃暨“xxx”。出資人民幣25萬(wàn),資助50名考上南寧大學(xué)的大學(xué)生。今天，我們將親手助學(xué)資金親手送到特困學(xué)生的手中，為本次活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句話。
人才強(qiáng)國(guó)、教育興邦。教育是富國(guó)強(qiáng)民之根本，在發(fā)展日迅猛的綠城南寧來(lái)說(shuō)，優(yōu)質(zhì)的人才資源更是讓南寧插上騰飛的翅膀。兩廣一直友好往來(lái)，xxxx此次落戶美麗的綠城，得到了廣西、南寧各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心與大力支持。xxxx做為南寧的一份子，本著真情感謝社會(huì)，關(guān)注青少年成長(zhǎng)，關(guān)注未來(lái)的理念,為南寧的教育與人才發(fā)展做出貢獻(xiàn)。資助特困學(xué)生，支持南寧教育事業(yè)，儲(chǔ)備優(yōu)良人才，為南寧的未來(lái)發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備，同構(gòu)建和諧廣西，和諧南寧。
和諧是國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)興邦、國(guó)民幸福之根本。xxxx為社會(huì)成員之一，以擁護(hù)和諧、倡導(dǎo)和諧為已任。真情助學(xué)子，在幫助特困學(xué)生的同時(shí)，讓學(xué)生們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)，讓社會(huì)的愛(ài)化成最暖的陽(yáng)光，照亮他們的心靈?！皒xx”啟動(dòng)以來(lái)，得到了社會(huì)各界的關(guān)注和支持。由尤其是得到了團(tuán)市委的大力支持，他們親自走訪特困學(xué)生，了解學(xué)生的家庭、生活等情況，給予我們的助學(xué)活動(dòng)提供了很大支持。在這里我代表xxxx的全體員工對(duì)團(tuán)市委表示由衷的感謝。
“xxx”即將在今天落下帷幕。但我們的愛(ài)心仍在繼續(xù)，我們將與社會(huì)各界的愛(ài)心人士一同支持社會(huì)公益事業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)，共同創(chuàng)造南寧美好的明天。最后我預(yù)?！皒xx”助學(xué)儀式圓滿成功!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四
尊敬的吳書(shū)記、黃縣長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
你們好!全國(guó)、全省科技大會(huì)之后，樂(lè)東縣委、縣政府及各級(jí)黨委和政府認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，結(jié)合自身實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)地調(diào)查研究，實(shí)事求是地總結(jié)成績(jī)分析問(wèn)題，以創(chuàng)新的思路選擇工作突破口，以有力的舉措推動(dòng)科技創(chuàng)新，充分顯示了新一屆縣委、縣政府緊緊依靠科技創(chuàng)新，加快縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的魄力和決心。受省科技廳黨組和肖杰廳長(zhǎng)的委托，今天前來(lái)參加樂(lè)東縣科學(xué)技術(shù)大會(huì)，我感到十分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表省科技廳對(duì)大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈祝賀，向全縣廣大科技工作者致以崇高敬意，對(duì)樂(lè)東縣委、縣政府以及各有關(guān)單位對(duì)省科技廳工作的支持表示衷心感謝!
樂(lè)東文明悠久，人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚，創(chuàng)新資源豐富，地理位置優(yōu)越，勞動(dòng)力素質(zhì)較高。近年來(lái)，樂(lè)東縣委、縣政府堅(jiān)持一把手抓第一生產(chǎn)力，深入實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，切實(shí)把科技創(chuàng)新擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出地位，科技事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，企業(yè)創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加速改造升級(jí)，科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效顯著。
近幾年來(lái)，樂(lè)東縣利用區(qū)位和資源優(yōu)勢(shì)，大力引進(jìn)科技成果和項(xiàng)目，培植壯大特色產(chǎn)業(yè)，顯示出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。特別是一批農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)生產(chǎn)基地落戶樂(lè)東，為樂(lè)東縣的科技創(chuàng)新注入了潛能，產(chǎn)業(yè)的龍頭地位和輻射帶動(dòng)作用正在日益顯示出來(lái)。萬(wàn)鐘實(shí)業(yè)有限公司、樂(lè)東生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、盈山香蕉產(chǎn)業(yè)有限公司、中環(huán)果業(yè)有限責(zé)任公司、方氏果業(yè)有限公司、禾豐農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司等一批骨干企業(yè)蓬勃發(fā)展，為樂(lè)東縣的科技創(chuàng)新不斷注入新的生機(jī)。在運(yùn)用高新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)方面，開(kāi)發(fā)出一大批高科技含量的產(chǎn)品，如“尖峰牌香蕉”、“毛公牌芒果”、特色熱帶蘭花、“方老三牌蜜瓜”等，這都提升了支柱產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。今天的樂(lè)東縣，已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、產(chǎn)業(yè)特色鮮明、發(fā)展?jié)摿?qiáng)勁的區(qū)域。這些成績(jī)的取得，正是樂(lè)東縣委、縣政府高度重視和大力推進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的結(jié)果，也是實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略成效的真實(shí)體現(xiàn)。
今年年初，在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上，黨中央、國(guó)務(wù)院審時(shí)度勢(shì)，高瞻遠(yuǎn)矚，準(zhǔn)確把握我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本特點(diǎn)和世界新科技發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)，作出了走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略決策。這是新世紀(jì)、新階段黨和國(guó)家全面加強(qiáng)科技工作的動(dòng)員令，為新時(shí)期的科技發(fā)展指明了方向。6月份，省委省政府召開(kāi)了全省科技大會(huì)，并出臺(tái)了《中共海南省委海南海省人民政府關(guān)于推進(jìn)科技創(chuàng)新的實(shí)施意見(jiàn)》、《海南省“”科技發(fā)展規(guī)劃綱要》等重要文件。對(duì)于中央領(lǐng)導(dǎo)人的講話及全國(guó)、全省科技大會(huì)科技的精神，希望我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，增強(qiáng)科技創(chuàng)新的緊迫感，把改革開(kāi)放和科技創(chuàng)新作為動(dòng)力，著力增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力、提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)和諧。在xx期間，希望樂(lè)東縣落實(shí)國(guó)家和省科技創(chuàng)新的各項(xiàng)工作要求，特別要做到以下幾個(gè)方面：一要加強(qiáng)對(duì)科技工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立科技創(chuàng)新工作機(jī)制;二要優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，形成全社會(huì)科技大合唱的良好局面;三要加大對(duì)科技投入，特別要確?？萍既?xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí);四要?jiǎng)?chuàng)新科技平臺(tái)，全面建設(shè)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)“110”工作;五要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
樂(lè)東縣依山傍海，交通便利，資源豐富，人才濟(jì)濟(jì)，特別是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子重視科技，樂(lè)東縣完全有條件在建設(shè)創(chuàng)新型樂(lè)東、促進(jìn)樂(lè)東崛起的偉大工程中做出更大的貢獻(xiàn)。只要我們下定決心依靠科技創(chuàng)新，把科技創(chuàng)新作為爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略抉擇，真正把科技創(chuàng)新作為發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，就完全可以使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)迅速提升，完全可以在高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。今天的科技大會(huì)將成為樂(lè)東縣科技發(fā)展創(chuàng)新，加快樂(lè)東縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要里程碑。
同志們，省委、省政府對(duì)樂(lè)東的發(fā)展未來(lái)寄予了厚望，省科技廳對(duì)樂(lè)東科技創(chuàng)新的明天充滿了期待。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與樂(lè)東縣的合作，加大對(duì)樂(lè)東縣科技發(fā)展的支持，在熱帶高效農(nóng)業(yè)、熱帶花卉產(chǎn)業(yè)、海淡水養(yǎng)殖業(yè)、資源型工業(yè)等領(lǐng)域，進(jìn)一步發(fā)揮樂(lè)東的優(yōu)勢(shì);推進(jìn)樂(lè)東縣特色產(chǎn)業(yè)基地和各類科技示范園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，全面促進(jìn)樂(lè)東縣的創(chuàng)新與發(fā)展。我相信，這次科技大會(huì)的召開(kāi)，必將在全縣掀起崇尚創(chuàng)新、競(jìng)相創(chuàng)新的熱潮，奏響樂(lè)東縣科技興縣和創(chuàng)新發(fā)展新的樂(lè)章!
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五
大家下午好：
今天，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲夷苷驹谶@里發(fā)言，感到很榮幸，
告別xx年，在新的一年里，希望我們大家可以再接再厲，腦勤、腿勤、手勤，完成好公司交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)，做到盡職、盡責(zé)！同時(shí)我們要向公司里的優(yōu)秀員工們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的品質(zhì)和認(rèn)真的工作態(tài)度！在不久的將來(lái)，我相信，錦豪一定會(huì)獲得更好的成績(jī)，在我們大家的齊心協(xié)力下，我相信，錦豪的明天會(huì)越來(lái)越好！
就像我們公司的口號(hào)一樣：加油！加油！力爭(zhēng)上游！，讓我們互勉一句：生命不息，奮斗不止！
讓我們互祝一聲：合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
愿你們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>
身心長(zhǎng)健長(zhǎng)怡，祥和長(zhǎng)在;。
生活有滋有味，共享天倫！
讓我們用樸實(shí)的汗水，換來(lái)豐碩的果實(shí)。
讓我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的xx年！
接下來(lái)有請(qǐng)懂事長(zhǎng)為我們講幾句，大家掌聲鼓勵(lì)一下！
說(shuō)了這么多，我相信大家應(yīng)該都餓的發(fā)暈了，現(xiàn)在大家開(kāi)始盡情的動(dòng)筷吧，哈哈。
一定要吃飽喝足哦。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六
各位老師們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重表彰上一學(xué)年為學(xué)校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表學(xué)校全體師生，向全校教師致以親切的問(wèn)候！向今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向一直支持學(xué)校工作的家屬們表示真誠(chéng)的感謝！
同志們，聽(tīng)了幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言，我心里感慨萬(wàn)千，心里充滿了激動(dòng)和自豪，我為學(xué)校有這樣優(yōu)秀的教師而驕傲，我為學(xué)校有這樣辛勤的園丁而自豪。劉社立老師，一輩子勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了四川外語(yǔ)大學(xué)，“老牛自知夕陽(yáng)晚，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，用勤勤懇懇的“老黃?！眮?lái)形容他根本不過(guò)分；焦為民老師，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作、臨時(shí)工工作，大家可以看到他平時(shí)忙碌的身影，學(xué)校衛(wèi)生狀況的巨大變化，與他的辛勤是分不開(kāi)的，用孩子們的話說(shuō)“尊敬的焦老師，您工作雖然平凡，但您是一位偉大的園丁，看著校園里怒放的鮮花，那一朵上沒(méi)有您的心血，那一朵上沒(méi)有您的笑影”；邢紅坤老師，兢兢業(yè)業(yè)在四川外語(yǔ)大學(xué)干了20多年，從不爭(zhēng)名爭(zhēng)利，默默無(wú)聞，任勞任怨，今年他的績(jī)效獎(jiǎng)金在全校是第一名，這說(shuō)明了什么，這只能說(shuō)明他是一個(gè)為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)的教師楷模，業(yè)務(wù)標(biāo)兵！青年教師張麗娟老師，巾幗不讓須眉，孩子小，家庭負(fù)擔(dān)大，但她從沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，她所教的化學(xué)課成績(jī)?cè)谒袑W(xué)科中獨(dú)占鰲頭，為青年教師樹(shù)立了榜樣，初出茅樓的王濤老師，可謂是一名教壇新秀，他虛心學(xué)習(xí)，善于鉆研，他帶的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們都說(shuō)，班級(jí)是他們溫暖的家，等等等等還有很多，我就不再一一舉例了，在這里，我只能衷心的說(shuō)一句，尊敬的老師們，你們辛苦了！
借此表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)，我想講幾點(diǎn)：
一是要全校教師要不斷進(jìn)取，以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者，努力開(kāi)創(chuàng)四川外語(yǔ)大學(xué)工作的新局面。老師們，身教重于言教，教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。我們要有熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。
二是全校教師要育人育心，愛(ài)生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。我們必須在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。受表彰先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的模范，希望你們能珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更大的勝利，創(chuàng)造更大的輝煌！
三是要舉全校之力，弘揚(yáng)正氣，向身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，為全校教師的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。在以后的工作要突出科學(xué)發(fā)展，突出和諧校園建設(shè)，突出關(guān)心師生的利益，突出抓教學(xué)質(zhì)量的明顯提升，突出以工作實(shí)績(jī)論英雄，把學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，堅(jiān)決兌現(xiàn)向教師、學(xué)生作出的承諾，學(xué)校的全體黨員、中層以上干部要多做換位思考，自覺(jué)對(duì)師生負(fù)責(zé)，全力為師生干事，主動(dòng)的請(qǐng)師生監(jiān)督，真心的讓師生滿意，全力營(yíng)建和諧融洽的干群關(guān)系和寬善友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互敬的人際關(guān)系，所有的中層以上干部要帶好頭，以后每次考試要把中層以上干部的教學(xué)效果單獨(dú)制表，張榜公示，讓老師們看看，我們作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到底工作做的怎么樣？不正自己，何以讓別人信服？學(xué)校要以實(shí)績(jī)論英雄，以貢獻(xiàn)論英雄，為全校教師想干事、會(huì)干事、能干事、不出事、干成事提供良好的環(huán)境氛圍，學(xué)校號(hào)召全校教職工都要向今天受到表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，我們要為今天受表彰的老師制作圖片，大力宣傳，大力弘揚(yáng)他們獻(xiàn)身四川外語(yǔ)大學(xué)的敬業(yè)精神，愛(ài)生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。
四是向老師們的家屬致敬，有些同志該說(shuō)了，教師表彰會(huì)讓家屬們參加干什么？我要說(shuō)，尊敬的家屬代表們，感謝你們多年來(lái)一如既往支持學(xué)校工作，他們的成績(jī)有你們的一半，有人分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。今天你們來(lái)參加會(huì)議，正是要你們來(lái)分享他們的快樂(lè)，為此我再次代表全校師生向你們表示衷心的感謝。同時(shí)，我也希望全校教職工的家屬今后經(jīng)常到學(xué)校來(lái)走一走，看一看，互通情況，有你們的鼎力支持，有你們堅(jiān)強(qiáng)地站在他們的身后支持工作，明年到這個(gè)時(shí)候，全校會(huì)有更多的先進(jìn)人物站到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，等到那鮮花掌聲時(shí)，我們都在叢中笑。
各位老師、同志們，我相信有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，由我們?nèi)w師生的共同努力，四川外語(yǔ)大學(xué)的明天一定是美好的明天！最后，祝在座的各位身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！
謝謝大家。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十七
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話通用發(fā)言稿同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)的xxx會(huì)議，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于xxx工作的開(kāi)展，具有十分重要的指導(dǎo)意義。對(duì)于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認(rèn)為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，深刻理解?；厝ズ?，要傳達(dá)某某同志及某某同志的講話精神，并認(rèn)真落實(shí)。真抓實(shí)干，推動(dòng)xxx工作的順利開(kāi)展，努力開(kāi)創(chuàng)xxx工作新局面。
對(duì)于xxx工作，我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見(jiàn)：
一。對(duì)于xxx工作，我們要從思想上提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性。目前，xxx工作已經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績(jī)，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xxx工作。我看，最重要的一點(diǎn)是：提高認(rèn)識(shí)！各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性，各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。
二、對(duì)于xxx工作，要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開(kāi)大會(huì)，傳達(dá)文件。當(dāng)然，開(kāi)大會(huì)是必要的，上傳下達(dá)也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)xxx工作，要真抓實(shí)干，加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署。認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為xxx工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xxx工作的開(kāi)展。要抓出實(shí)效，抓出成績(jī)。
三。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作歷史證明：團(tuán)結(jié)，是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于xxx工作也一樣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，要把上下，左右，各方面，各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，步調(diào)一致地推進(jìn)xxx工作的開(kāi)展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風(fēng)，十分要不得！這種作風(fēng)，輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。
四。要在實(shí)踐中探索xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒(méi)有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革，它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域，xxx工作也不例外，它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。因此，如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，希望大家認(rèn)真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
五、參與xxx工作的同志，要有自豪感和責(zé)任感。同志們，對(duì)于xxx工作，我們是非常重視的尤其各級(jí)組織也投入了大量的人力，物力、財(cái)力，同志們，你們承擔(dān)的xxx工作，是肩負(fù)了各級(jí)組織對(duì)你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實(shí)地洞心同德。努力工作，在各自的崗位上努力工作，添磚加瓦！
以上五點(diǎn)，供各位同志參考?？傊?，大家要振奮精神，多干實(shí)事，少說(shuō)空話，開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)xxx工作的新局面。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工、朋友們：
大家上午好！
今日，我們歡聚一堂，共慶豐收的喜悅！首先我謹(jǐn)代表xx公司的全體同仁，向參加年會(huì)的各位來(lái)賓表示衷心的感激與熱烈的歡迎！正是因?yàn)槟鷤兊拇罅χС趾蛶兔?，才?huì)有我們的今日；同時(shí)向敢爭(zhēng)敢拼、銳意進(jìn)取的全體同仁、及長(zhǎng)期在幕后為我們的發(fā)展事業(yè)默默奉獻(xiàn)的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感激！
回顧20xx年，對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)，是疾風(fēng)驟雨的一年，是驚心動(dòng)魄的一年，古人云“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們不怕挫折，可是我們最怕遇難而退，滄海橫流方顯英雄本色，跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)、優(yōu)秀的隊(duì)伍，我相信，今日的挫折必將成為未來(lái)更加輝煌的基礎(chǔ)，我們公司在這種形式下頂風(fēng)冒雨，懷著一股豪情，披荊斬棘，堅(jiān)定地邁過(guò)了20xx年。
所以我在那里，懷著感恩的心，衷心的感激給我們雪中送炭、大力支持的朋友們，感激全體同仁們，是你們的不離不棄，才有企業(yè)的今日。將來(lái)我們無(wú)論做到多么強(qiáng)大，我們都不會(huì)忘記一路相隨的全體員工和各位朋友們。
人生難免有冬天，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，失意的時(shí)候不必過(guò)于悲觀，得意的時(shí)候也不必過(guò)于張揚(yáng)，冬天會(huì)不會(huì)來(lái)臨并不重要，重要的是我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好棉襖和食物，僅有“未雨綢繆”，做好過(guò)冬糧食和棉襖的準(zhǔn)備，這才是最重要的，才不至于被動(dòng)，危機(jī)里面有挑戰(zhàn)，更有機(jī)遇。
20xx年來(lái)臨了，在冬天里，對(duì)春天的向往也漸漸清晰起來(lái)，要從重重風(fēng)險(xiǎn)迷霧中看到其中給我們蘊(yùn)藏的機(jī)遇，戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)折機(jī)會(huì)，抓住它并利用它，危機(jī)與機(jī)遇是同行的。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，緊緊抓住盛世良機(jī)，順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮，以海納百川的氣魄，風(fēng)雨同舟，一路前行，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
最終，在春節(jié)即將來(lái)臨之際，借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)早年，衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福、！祝愿我們的明天更加完美！
多謝大家！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
下午好!
首先我代表xxx的全體員工在之里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的 愛(ài)心人士對(duì)“xxx”的大力支持。作為xx拓展華南都會(huì)城市戰(zhàn)略部署的第一站，xxx在落戶南寧之際，便積極響應(yīng)西部大開(kāi)發(fā)政策，并表示融入南寧，扎根南寧，熱愛(ài)南寧。在7月6日炫麗開(kāi)業(yè)之際，同期啟動(dòng)愛(ài)心助學(xué)計(jì)劃暨“xx”。出資人民幣25萬(wàn),資助50名考上南寧大學(xué)的大學(xué)生。今天，我們將親手助學(xué)資金親手送到特困學(xué)生的手中，為本次活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句話。
人才強(qiáng)國(guó)、教育興邦。教育是富國(guó)強(qiáng)民之根本，在發(fā)展日迅猛的綠城南寧來(lái)說(shuō)，優(yōu)質(zhì)的人才資源更是讓南寧插上騰飛的翅膀。兩廣一直友好往來(lái)，xxx此次落戶美麗的綠城，得到了廣西、南寧各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心與大力支持。xxx做為南寧的一份子，本著真情感謝社會(huì)，關(guān)注青少年成長(zhǎng)，關(guān)注未來(lái)的理念,為南寧的教育與人才發(fā)展做出貢獻(xiàn)。資助特困學(xué)生，支持南寧教育事業(yè)，儲(chǔ)備優(yōu)良人才，為南寧的未來(lái)發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備，同構(gòu)建和諧廣西，和諧南寧。
和諧是國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)興邦、國(guó)民幸福之根本。xxx為社會(huì)成員之一，以擁護(hù)和諧、倡導(dǎo)和諧為已任。真情助學(xué)子，在幫助特困學(xué)生的同時(shí)，讓學(xué)生們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)，讓社會(huì)的愛(ài)化成最暖的陽(yáng)光，照亮他們的心靈?！皒x”啟動(dòng)以來(lái)，得到了社會(huì)各界的關(guān)注和支持。由尤其是得到了團(tuán)市委的大力支持，他們親自走訪特困學(xué)生，了解學(xué)生的家庭、生活等情況，給予我們的助學(xué)活動(dòng)提供了很大支持。在這里我代表xxx的全體員工對(duì)團(tuán)市委表示由衷的感謝。
“xx”即將在今天落下帷幕。但我們的愛(ài)心仍在繼續(xù)，我們將與社會(huì)各界的愛(ài)心人士一同支持社會(huì)公益事業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)，共同創(chuàng)造南寧美好的明天。最后我預(yù)?！皒x”助學(xué)儀式圓滿成功!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二十
年過(guò)去了，回首xx這些年來(lái)的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)挫折，有過(guò)困惑，有過(guò)喜悅。今天，我想感謝和xx一路走來(lái)的每一位員工，感謝你們對(duì)我的信任，是你們的努力和堅(jiān)持，讓xx在中國(guó)xx業(yè)內(nèi)嶄露頭角，取得今天這樣的成就。
我還記得這樣一位員工——xx，當(dāng)時(shí)，我派他到北方某一工地出差，走之前他來(lái)我辦公室時(shí)，還是非常英俊，非常精神的一個(gè)小伙子?？墒钱?dāng)他二個(gè)星期后回來(lái)再站在我面前時(shí)，我看到他的嘴上滿是熱蒼。我就問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)因?yàn)榫览锖芾?，凍感冒了。我?wèn)羽絨服穿了沒(méi)有（因?yàn)槎毂狈胶芾?，走前我特意給他們都買了厚厚的羽絨服）？他說(shuō)衣服太厚，井道里干活不方便就沒(méi)有穿。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)，我真的是很心酸！很心疼！我知道在xx，有許許多多的員工象xx一樣，為了工作，主動(dòng)放棄休息，加班加點(diǎn)，甚至通霄達(dá)旦的工作；還有許多員工冒著賽風(fēng)酷暑，常年累月奮戰(zhàn)在工地現(xiàn)場(chǎng)，365天沒(méi)有幾天可以合家團(tuán)聚。
很多時(shí)候，我們員工在實(shí)際工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計(jì)和想象的。在此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，向你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！擁有你們，我感到非常地驕傲！”
今天，我講話的主題是——光榮與夢(mèng)想。為什么用這個(gè)標(biāo)題？
所以說(shuō)，進(jìn)入xx公司并不意味著你就是一個(gè)xx人。只有當(dāng)你真正地融入xx，把這個(gè)公司當(dāng)成自己的公司，把xx的榮辱看作自己的榮辱，把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)成自己的夢(mèng)想的時(shí)候，你才稱得上是一個(gè)真正意義上的xx人。xx需要的是真正的xx人，如果不能成為一個(gè)真正的xx人，必將會(huì)被xx所淘汰，這也就是為什么20xx年公司會(huì)勸退部分員工的原因。
為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，爭(zhēng)取光榮。我想對(duì)我們xx的員工和領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)要求。
作為一名xx人，我希望你們每個(gè)人對(duì)工作都要有充滿激情。這種激情，首先源自你對(duì)這份工作的熱愛(ài)。我們很難想象，一個(gè)不熱愛(ài)工作的人，怎么可能主動(dòng)積極地去工作？怎么可能把工作做好的？只有熱愛(ài)工作、對(duì)工作充滿激情的人，才會(huì)自動(dòng)自發(fā)地產(chǎn)生出責(zé)任感，這種責(zé)任感與一些靠外在的管理措施或領(lǐng)導(dǎo)壓下來(lái)產(chǎn)生的責(zé)任感是完全不一樣的。前者是主動(dòng)的，后者是被動(dòng)的。舉個(gè)例子：銷售部收到一份客戶關(guān)于工程維保方面事宜的傳真，把它拿到維保部，維保部的人說(shuō)，這樣，你讓這個(gè)客戶打電話給我吧！咋聽(tīng)起來(lái)，好象沒(méi)有什么問(wèn)題，挺正常。但維保部說(shuō)這個(gè)話的人，他的工作一定不是主動(dòng)的。主動(dòng)工作的人會(huì)說(shuō)：“好的，你把他的電話給我，我來(lái)和他聯(lián)系。”這就是主動(dòng)工作和被動(dòng)工作的區(qū)別。被動(dòng)工作時(shí)間久了，會(huì)形成壓力，這種壓力容易使人的身心倦怠，對(duì)工作產(chǎn)生厭煩的情緒。而主動(dòng)工作的人會(huì)樂(lè)在其中，因?yàn)樗压ぷ骺闯墒且环N鍛煉，把工作中的困難看成是機(jī)會(huì)，是挑戰(zhàn)。
其次，我要求我們每一個(gè)xx人都要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。這讓我想起，我們小時(shí)候都玩過(guò)的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——接力賽。大家都知道，在接力賽中，交棒是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到整個(gè)比賽的輸贏。因此，在中途交棒時(shí)，把棒遞交給下一個(gè)隊(duì)友的人，他一定會(huì)考慮：我要怎樣把手里的接力棒遞出去，可以方便地、順利地讓我的隊(duì)友接到。同時(shí)，準(zhǔn)備接棒的人也一定會(huì)主動(dòng)把自己的手伸出去接棒。只有每個(gè)隊(duì)員在每一次交棒中完美地合作，才有贏的可能。其實(shí)，我們每個(gè)人，每個(gè)部門，就好比是這個(gè)隊(duì)伍中的一員。而我們企業(yè)，就好比是站在接力賽跑道上的參賽隊(duì)，誰(shuí)合作得好，接得穩(wěn)，跑得快，誰(shuí)才能拿第一！目前，我們部門間的合作與溝通是一個(gè)比較大的問(wèn)題。既然我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的夢(mèng)想選擇走到了一起。那么，我希望，我們每個(gè)人、每個(gè)部門在合作時(shí)，都能站在一個(gè)共同的立場(chǎng)來(lái)思考和解決問(wèn)題。如果在合作中意見(jiàn)不統(tǒng)一，發(fā)生了不愉快或小摩擦；我希望，我們都能有一顆寬容心。
此外，還有很重要的一點(diǎn)，就是執(zhí)行力！這是目前現(xiàn)代企業(yè)界里一個(gè)很流行的詞。那什么叫執(zhí)行力呢？我認(rèn)為，執(zhí)行力就是把企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的能力，這一點(diǎn)我認(rèn)為中國(guó)人民解決軍做得最好。執(zhí)行力不是僅靠聰明就可以做到的，它必須是貫徹到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上，貫徹到執(zhí)行的速度上。
1、領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，建立影響力。
如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有影響力，光是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，他是不可能成為一個(gè)真正得到下屬認(rèn)同的領(lǐng)導(dǎo)的。身為領(lǐng)導(dǎo)，就必須通過(guò)自己的一言一行，傳達(dá)、引領(lǐng)公司的文化，這是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和使命。美國(guó)沃爾瑪?shù)母邔咏?jīng)理有一個(gè)習(xí)慣，在檢查工作的時(shí)候，他喜歡站在門口。有一次，他看到一個(gè)太太走出沃爾瑪時(shí)，居然二手空空，于是他就上前問(wèn)，這么大一個(gè)沃爾瑪，沒(méi)有東西可以買嗎？太太說(shuō)她是替孫子來(lái)買機(jī)器人玩具的，這里沒(méi)有。結(jié)果他就親自帶這位太太去玩具部買到了她需要的玩具，老太太很高興的付了錢，抱著玩具走了以后，他就馬上把主管叫過(guò)來(lái)：“你看著人家二手空空地出去，居然沒(méi)有任何反應(yīng)？”從今以后，沃爾瑪?shù)闹鞴芫徒y(tǒng)統(tǒng)注意看，顧客手上有沒(méi)有拿東西，一定要想方設(shè)法讓他們滿載而歸。
2、要培養(yǎng)一個(gè)有思考力的團(tuán)隊(duì)。
什么叫思考力？就是采用什么樣的流程、什么樣的方法都要自己去思考。
許多企業(yè)都存在這樣一種普遍現(xiàn)象，即領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)做出決策，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)腦筋，員工只有聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的指揮才能做事。這是一個(gè)沒(méi)有思考力的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)部門的點(diǎn)子、意見(jiàn)、方法，有多少是從上面下來(lái)？又有多少是從底下上去？按照國(guó)際上習(xí)慣的講法，如果70的意見(jiàn)是從上面下來(lái)的，這就不是團(tuán)隊(duì)，至多是個(gè)群體。只有當(dāng)70的意見(jiàn)是從下面上來(lái)時(shí)，才能稱之為團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期決策，容易忽略員工的思考性，養(yǎng)成員工的惰性。長(zhǎng)此以往，他就不會(huì)自動(dòng)自發(fā)，自行解決問(wèn)題，工作效率和自主性也會(huì)越差。下屬不思考，做領(lǐng)導(dǎo)的要負(fù)很大的責(zé)任，因?yàn)闆](méi)有讓他們養(yǎng)成思考的習(xí)慣，是做領(lǐng)導(dǎo)的失職。請(qǐng)不要忘了，大部分的工作都是我們普通員工在做，大部分的產(chǎn)品都是普通員工在制造，大部分的服務(wù)都是普通員工在提供，一個(gè)沒(méi)有思考力的團(tuán)隊(duì)必然是一個(gè)不能創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
我希望我們各位領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中，多提供給員工參與決策的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的主動(dòng)性、責(zé)任感和使命感，在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得人力資源部做得非常不錯(cuò)。據(jù)我所知，他們?cè)诟鞑块T都發(fā)展了自己的文化聯(lián)絡(luò)員，象《xx人》和本次年會(huì)的籌備等都是他們發(fā)動(dòng)集體智慧的結(jié)果。
3、領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)?wù)實(shí)，要深入基層。
前面我說(shuō)到沃爾瑪?shù)母邔咏?jīng)理有一個(gè)習(xí)慣，在檢查工作的時(shí)候，他喜歡站在門口。為什么？因?yàn)樗J(rèn)為公司到底碰到什么問(wèn)題，顧客對(duì)公司有什么意見(jiàn)或想法，要站在門才能發(fā)現(xiàn)。這也是我為什么很多時(shí)候會(huì)去參與管理許多細(xì)節(jié)的原因。我們領(lǐng)導(dǎo)也要學(xué)會(huì)沉下去，不要只抓面上的工作。而是要深入到每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，要學(xué)會(huì)從客戶中、從細(xì)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
年前，公司將會(huì)對(duì)整個(gè)組織架構(gòu)做一個(gè)相對(duì)較大的調(diào)整。在確保監(jiān)控有效的前提下，把一部分人員分解到可以產(chǎn)生增值的崗位上去。我想很多人可能都多少聽(tīng)說(shuō)一些，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的目的是為了減少環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化流程，提高工作效率，降低成本。最終的目的還是為了提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，讓xx公司發(fā)展得更快更好。
當(dāng)然，機(jī)構(gòu)的調(diào)整勢(shì)必會(huì)觸及到部分員工的一些利益?？赡苣愕膹R被拆除了，大方丈變成了小方丈。在這一點(diǎn)上，我希望大家要有一個(gè)正確的心態(tài)，要有一顆平常心，不要發(fā)牢騷，說(shuō)怪話，不要傳播小道消息。我希望每一個(gè)員工都要站在嚴(yán)格要求自己的角度說(shuō)話，不要道聽(tīng)途說(shuō)，斷章取義。
20xx年，我們的工作將圍繞“保證質(zhì)量，降低成本和提高獲利能力”三個(gè)方面展開(kāi)。其中，保證質(zhì)量主要從提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和工作質(zhì)量三個(gè)方面入手；提高獲利能力主要從銷量快速增長(zhǎng)、提高合同質(zhì)量、加強(qiáng)合同執(zhí)行以及投資發(fā)展入手。
我要告訴大家，xx行業(yè)是一個(gè)日趨成熟和規(guī)范的行業(yè)。也就是說(shuō)，我們的客戶越來(lái)越成熟，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越成熟。這就意味著單件產(chǎn)品利潤(rùn)會(huì)越來(lái)越低，如果我們不在降低成本上下狠功夫，是不可能持續(xù)保持住我們目前的竟?fàn)幜Φ?。xx要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須也只有通過(guò)降低成本來(lái)打造我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏得更多的訂單。
20x年的成績(jī)即將成為歷史，20x年又是充滿希望和美好的一年。從xx未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖上，大家可以看到，我們將發(fā)展成一個(gè)注重研發(fā)和營(yíng)銷的、多行業(yè)的、國(guó)際化的xx集團(tuán)公司。我相信，只要我們大家眾志成城，群策群力，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)想總有一天也將變成現(xiàn)實(shí)。
謝謝大家！并祝大家新年愉快！身體健康！家庭幸福！萬(wàn)事如意！
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