國旗下講話初中(實(shí)用20篇)

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國旗下講話初中(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-18 07:16:07     小編:字海

總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣。如何有效處理財(cái)務(wù)和理財(cái)小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績。

國旗下講話初中篇一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是初一。四班的,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我講話的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話初中篇二

積極心理學(xué)之父馬丁?塞利格曼博士的研究表明:投入是幸福的5個(gè)關(guān)鍵因素之一。他認(rèn)為投入就是全身心沉浸在一項(xiàng)活動(dòng)中,興致勃勃,樂此不疲,忘物忘時(shí)忘我。人在投入的狀態(tài)中,更容易把自己的才能和優(yōu)勢發(fā)揮到極致,也更容易收獲充實(shí)感和幸福感。

清代文學(xué)家蒲松齡說:“性癡,則其志凝。故書癡者文必工,藝癡者技必良?!本C觀古今中外有所建樹的成功人士,無不是對(duì)工作、對(duì)事業(yè)傾心投入的結(jié)果。

法國作家莫泊桑在少年時(shí)代有一天跟舅父去拜訪著名作家福樓拜。舅父想推薦福樓拜做莫泊桑的文學(xué)導(dǎo)師??墒?,莫泊桑卻驕傲地問福樓拜究竟會(huì)些什么?福樓拜笑了笑說:“我每天上午用四個(gè)小時(shí)來讀書寫作,下午用四個(gè)小時(shí)來讀書寫作,晚上,我還會(huì)用四個(gè)小時(shí)來讀書寫作?!睓C(jī)靈的莫泊?;腥淮笪?,下定決心拜福樓拜為師,一心一意地全身心投入讀書寫作,終成一代文學(xué)大師。

4月14日籃球飛俠科比,以單場60分的告別之戰(zhàn),華麗謝幕??票仁莕ba最好的得分手之一,突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,同時(shí)科比的組織能力也很出眾,曾幫助洛杉磯湖人隊(duì)拿下5次nba總冠軍,是nba歷史上最偉大的球員之一。有記者問科比成功的秘訣是什么,科比反問道:“你知道洛杉磯早晨四點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖頭??票日f:“我知道每天洛杉磯早晨四點(diǎn)的樣子?!痹瓉?,每天早晨四點(diǎn),當(dāng)大多數(shù)人都還在睡夢中時(shí),他已出現(xiàn)在湖人隊(duì)訓(xùn)練房了。

凡是成就一番事業(yè)的人都具有工作投入這一優(yōu)秀品質(zhì)。哪怕自身?xiàng)l件并不優(yōu)秀,但工作的投入可以彌補(bǔ)先天的不足,完全可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)令人嘆為觀止的奇跡。

18個(gè)世界冠軍、乒乓球大滿貫得主鄧亞萍從小身材矮小,被很多人認(rèn)為潛質(zhì)差,不適宜這一運(yùn)動(dòng)。但鄧亞萍堅(jiān)定自己決心,苦練球技,心無旁騖,十來年的專注投入,風(fēng)雨無阻。終于成為了中國乒乓球史上的一座很難逾越的高峰。

世界上沒有免費(fèi)的午餐??v觀古今,放眼中外,任何真正意義上的成功,都與專注和投入有關(guān),都源于癡迷忘我的辛勤付出。投入才能凝神聚力,投入才能攻艱克難,投入才能想方設(shè)法,投入才能精進(jìn)提高,投入才能激發(fā)生命的無限潛能。

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng),在學(xué)習(xí)的過程中特別需要我們?nèi)褙炞ⅲ嬲度肫渲?,參與其中。但凡在學(xué)習(xí)上成績優(yōu)秀的同學(xué),都是非常投入的同學(xué),他們能耐得住寂寞,禁得住誘惑,潛心貫注,發(fā)憤忘食,在學(xué)習(xí)上不斷精進(jìn)。而學(xué)習(xí)上落后的同學(xué)大都是心猿意馬,得過且過,浮于表面,流于形式,致使自己成績落后,能力平庸。

眼下,正是中考前最關(guān)鍵沖刺階段,初三的全體師生正投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。在剛剛結(jié)束的二??荚囍?,涌現(xiàn)出了許多因?qū)W習(xí)更加投入而進(jìn)步明顯的學(xué)生。九(3)的賀**同學(xué)由以前的班級(jí)中下游水平一躍成為班級(jí)第2名,九(2)班王**由年級(jí)八十多名進(jìn)步到年級(jí)41名,九(1)班的劉**同學(xué)比一模進(jìn)步了43名。望全體初三同學(xué)在剩下的九天時(shí)間里,更加專注,更加高效,將每一分的投入都化為考場上的從容和成績。望全體鳳凰師生投入工作,投入學(xué)習(xí),不敷衍,不茍且,不浮躁,去享受投入所帶來的幸福感、充實(shí)感和成就感!

國旗下講話稿初中:積極承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造美好未來。

老師們,同學(xué)們:

上午好!今天我演講的題目是《積極承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造美好未來》。

什么是長大?長大不只是身體的增高,不只是獨(dú)立性的增強(qiáng),而是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出,就是做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的后果。英國的查爾斯王子曾說過一句話:“有些事你可能不喜歡做,但你必須去做。這就是責(zé)任的全部意義?!?/p>

每一個(gè)人都有一定的社會(huì)角色,每一種角色都被賦予了一定的責(zé)任內(nèi)涵。一個(gè)有責(zé)任心的人,必定是一個(gè)敬業(yè)、主動(dòng)、熱忱、忠誠的人,一個(gè)力求完美的人,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

在徐州市兒童醫(yī)院有這樣一名醫(yī)生,他每天有規(guī)律的上下班,工作認(rèn)真敬業(yè),生活平靜如水??墒?,從7月,隨著他所在的醫(yī)院不斷收治到“結(jié)石寶寶”,他的生活開始起了波瀾。他發(fā)現(xiàn),最初的這7名患有結(jié)石病的患兒,有一個(gè)驚人的巧合:他們都吃了國產(chǎn)三鹿牌奶粉。此后,隨著越來越多的病例放到他桌上,他感覺到形勢的急迫。他積極聯(lián)系自己在中華醫(yī)學(xué)會(huì)的老師,希望進(jìn)行權(quán)威性調(diào)查。為了更快地使更多的兒童免受侵害,他把自己的發(fā)現(xiàn)公開在博客里。他的言論在網(wǎng)上被瘋狂。他頂著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和壓力,向國家質(zhì)檢總局實(shí)名舉報(bào)了三鹿奶粉的質(zhì)量問題。通過他的努力,終于把三鹿、三聚氰胺、結(jié)石寶寶這條隱秘的利益鏈條掀開。他叫馮東川,他因率先揭露三鹿奶粉事件,當(dāng)選cctv“十年法治人物”.從馮東川身上我們看到了一種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”擔(dān)當(dāng)精神,看到了一名醫(yī)生的道德良知和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

比爾蓋茨曾對(duì)員工說:“一個(gè)人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任心?!币?yàn)楣ぷ鞯呢?zé)任,身為公交售票員的李素麗,除了每日在車上顛簸,還起早貪黑調(diào)查路線,自學(xué)英語、啞語和方言,成為乘客問不倒的“活地圖”,成為愛崗敬業(yè)的模范。因?yàn)榧彝サ呢?zé)任,臂膀還不夠堅(jiān)實(shí)的洪占輝帶著妹妹上大學(xué),用他的善良和堅(jiān)毅感動(dòng)了全中國。因?yàn)榭萍寂d農(nóng)的責(zé)任,袁隆平幾十年如一日奔忙于科研所和田間地頭,身為中國工程院院士卻像農(nóng)民一樣樸實(shí)辛勞,終于用事實(shí)證明了“中國完全有能力解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決吃飯問題”.因?yàn)閺?qiáng)軍報(bào)國的責(zé)任,宋文驄帶領(lǐng)他的科技團(tuán)隊(duì),攻關(guān)國產(chǎn)殲擊機(jī)研制項(xiàng)目,五十載春秋風(fēng)華,二十年丹心鑄劍,終于使殲十戰(zhàn)機(jī)遨翔在祖國的領(lǐng)空……在強(qiáng)烈的責(zé)任感的驅(qū)使下,他們忠誠敬業(yè),自動(dòng)自發(fā)地工作,無怨無悔地付出,不斷激發(fā)出生命的潛能,不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,不斷提升著自己的才能和人生價(jià)值,得到了社會(huì)的尊重和贊揚(yáng)。

在我們的同學(xué)中間也有許多人對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待家庭,對(duì)待社會(huì),對(duì)待自己的未來,具有很強(qiáng)的責(zé)任感。他們志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,正在為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而我們有也一些同學(xué)少年無志,責(zé)任感缺失:對(duì)事不認(rèn)真,對(duì)物不珍惜,對(duì)己不控制,犯錯(cuò)不承認(rèn),害怕困難,沉迷享樂,荒廢學(xué)業(yè),貽誤前程。我在這里提醒這些同學(xué),人無責(zé)任,永遠(yuǎn)不會(huì)贏得別人的尊重和信任,永遠(yuǎn)不會(huì)有人生的精彩和事業(yè)上的輝煌。

同學(xué)們,責(zé)任感是良好公民素養(yǎng)和偉大人格的體現(xiàn),()是一個(gè)人立身創(chuàng)業(yè)和贏得信賴的基礎(chǔ)。我希望同學(xué)們做任何一件事都能盡職盡責(zé),精益求精,做到最好;犯了錯(cuò)敢于承擔(dān),勇于改正,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),對(duì)自己的未來盡責(zé);積極參與班級(jí)和學(xué)校事務(wù),對(duì)集體負(fù)責(zé);關(guān)注民生,熱心公益,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);讓我們用責(zé)任和使命對(duì)待生命中的每一天,用辛勤和智慧去創(chuàng)造美好的未來!

國旗下講話初中篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《思考的力量》。

有一個(gè)關(guān)于著名物理學(xué)家盧瑟福的故事:

盧瑟福是一位杰出的學(xué)科帶頭人,他不僅自己獲得過諾貝爾獎(jiǎng),在他的助手和學(xué)生中,先后榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的竟多達(dá)12人。這里面的原因可能有很多,但重視思考,善于引導(dǎo)學(xué)生思考,肯定是其中極其重要的一個(gè)。

學(xué)習(xí)離不開思考,離開了思考的學(xué)習(xí),肯定是假學(xué)習(xí)、低效的學(xué)習(xí)。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們:學(xué)而不思則罔。愛因斯坦說:”學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。“先賢圣哲言猶在耳,他們無不強(qiáng)調(diào)思考對(duì)于探求真知的重要性。

而我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中,卻不愛思考,不善思考,習(xí)慣于在上課時(shí)被動(dòng)聽講,在課下死記硬背,把自己的頭腦變成了一個(gè)被裝滿的容器。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng),需要我們主動(dòng)而深入的思考,才能真正吃透教材,明白原理,融會(huì)貫通,舉一反三,逐漸造就一個(gè)強(qiáng)大的頭腦。

思考對(duì)于我們讀書也特別重要。大學(xué)問家韓愈說:”讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!白x書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)借助書本思考感悟的過程,是一個(gè)取其精華,棄其糟粕的過程。孟子說”盡信書則不如無書“,就是告訴我們讀書時(shí)不要喪失了獨(dú)立思考的能力,讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。

現(xiàn)在是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,”內(nèi)事不決問百度,外事不懂問谷歌“,知識(shí)的獲取在今天變得異常便捷。但因?yàn)椴糠秩诵叛鋈笔?,價(jià)值觀錯(cuò)亂,由于網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的自由隨意,互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚龍混雜,良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨,去偽存真,去粗取精,一味的迷信和盲從,隨波逐流,肯定會(huì)貽害無窮。

使學(xué)生成為一名思考者,是國際文憑組織的培養(yǎng)目標(biāo)之一。他們期望學(xué)生積極主動(dòng)地運(yùn)用批判性思維和創(chuàng)造性思維,來識(shí)別、判斷和處理自己所面臨的各種復(fù)雜問題,并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。

”業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。“各行各業(yè)的成功者,一定是一位優(yōu)秀的思考者,他們勤學(xué)敏思,博學(xué)善思,深謀遠(yuǎn)慮,可以說是思考成就了他們?nèi)松膬r(jià)值。

縱觀歷史,放眼東西,中國古代思想家孔孟老莊,西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大,都源于思考!

霍金,他的身體被”禁錮“在輪椅中,可他的思想?yún)s能在廣袤的時(shí)空自由翱翔,解開了宇宙之謎。他的深刻,源于思考!

因公司在紐交所上市而問鼎中國首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云,曾是杭州電子工學(xué)院的一名外語老師。前他去了趟美國,帶回來一個(gè)思考。由此起步,創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國。他的成功,源于思考!

笛卡爾說”我思故我在“,但我要說”我在故我思“.沒有思考的讀萬卷書,只是浮光掠影;沒有思考的行萬里路,也不過是走馬觀花。

法國哲學(xué)家人帕斯卡爾說:”人不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。“是思考造就了人類的偉大,是思考給予了人類以尊嚴(yán)和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者,且學(xué)且思,且行且思,讓思考陪伴我們攀得更高,走得更遠(yuǎn)!

國旗下講話初中篇四

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我非常榮幸的宣布我校獲得珠海開發(fā)區(qū)一中20xx年度“優(yōu)秀班主任”和“學(xué)生最喜愛的教師”的獲獎(jiǎng)名單。獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)的有xxx、xxx、xxx等人。讓我們以最最熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的健康成長所付出的心血和汗水。

三月份是我校傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)———“文明修身學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)月”。這項(xiàng)在我校開展了近十年的文明修身系列活動(dòng)在弘揚(yáng)雷鋒精神,提升學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)具有健全人格的未來社會(huì)建設(shè)者中起著非常積極的作用,取得了很好的育人效果。而三月份另外一項(xiàng)重要的德育活動(dòng)就是我校的師德活動(dòng)月。剛才已經(jīng)宣布的2012年度的優(yōu)秀班主任和學(xué)生最喜愛的老師,就是我校教師群體中在踐行師德方面的優(yōu)秀典范,是我們廣大師生學(xué)習(xí)的榜樣。

在一中這普通的校園中,每天都發(fā)生著許許多多平凡而又動(dòng)人的故事。比如我們的老師們,十幾年或幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),不求名利,為一批又一批同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上;有些老師已是年過半百,頭發(fā)也已花白,但仍然激情滿懷的站在講臺(tái)上,依然做著班主任工作,筆耕墨耘,并樂此不疲;有的教師剛剛動(dòng)完手術(shù),卻一直掛念著兩個(gè)班的的學(xué)生的學(xué)習(xí),沒休完病假就依然返校;有的教師身體非常不好,當(dāng)學(xué)校需要他們再多帶一個(gè)班的時(shí)候,義無反顧的欣然接受;有的教師剛剛生完孩子,聽說學(xué)校的這科教師缺乏,坦然提前返校工作;有的班主任為了能全面了解學(xué)生,做好學(xué)生工作,寒暑假堅(jiān)持騎車家訪,累積已達(dá)200余人次,此舉感動(dòng)了家長,感動(dòng)著學(xué)生,感染著身邊的許多人;有位教師家中老人病情已經(jīng)十分危急,這時(shí)多需要自己陪在老人身旁,但是為了同學(xué)們還是走進(jìn)了課堂,盡管放在一邊的手機(jī)這次破天荒的沒有打到震動(dòng)上。

為了上好課、教好學(xué)、出成績、挖潛力、不留遺憾,我們的老師不惜投入大量時(shí)間和精力甚至犧牲休息時(shí)間精選習(xí)題、精心備課、及時(shí)批改作業(yè)、批閱試卷;耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,答疑解惑,認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作;積極開展集體備課,認(rèn)真編寫教學(xué)案,充分利用電化手段,努力打造高效課堂。日復(fù)一日,年復(fù)一年。難道他們不覺得累嗎?不煩嗎?不枯燥嗎?都有。但是為了這份責(zé)任、這份造福千秋萬代的偉大事業(yè),他們只能把享受放在第二或者更往后的位置上。學(xué)生第一,教學(xué)第一,育人第一。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益沖突的時(shí)候,他們顧大局、識(shí)大體,當(dāng)然把學(xué)校工作放在了第一的位置上。這就是我們的老師,這些普通而可敬的教育工作者。

老師們,同學(xué)們,學(xué)高為師,身正為范,我們教育者的使命就是用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這種使命要求我們必須凝心聚力,傾情奉獻(xiàn)。作為我市的一所知名學(xué)校和開發(fā)區(qū)最好的高中,在人民群眾中有著較好的聲譽(yù)和聲望,也承載著社會(huì)各界的極高期待和希望。在學(xué)校今后的發(fā)展中能否為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的教育,能否成為島城一流名校關(guān)鍵在于每一位教師在工作中樹師德、立師表、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng),以飽滿的工作熱情鑄就一流的工作業(yè)績。希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

國旗下講話初中篇五

老師們、同學(xué)們:

今天我講話的題目是:昨天今天明天。

有人說:昨天、今天和明天組成了人的一生。也有人說:人的一生只是由無數(shù)的今天組成,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)旅程,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。你可能成功了,但成功也成為了過去,你所要想的是下一步的成功。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

國旗下講話初中篇六

大家好,我要演講的題目是“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。“逆水行舟,不進(jìn)則退”這個(gè)成語大家都應(yīng)該聽說過吧。意思是在逆流的水中行船,如果不努力向前劃槳,就只能后退。研究也是如此。

作為中學(xué)生,我們當(dāng)前最重要的任務(wù)便是研究。但許多同學(xué)卻因成績不理想或找不到適合至極的研究方法而苦惱,苦惱該如何在研究的逆水中前行。以下是我的一些建議:

xxx曾經(jīng)說過“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶”。人們往往會(huì)對(duì)自己感興趣的事情更加關(guān)注,費(fèi)的時(shí)間精力也就更多,記憶的也就越多越快,但對(duì)不感興趣的是就感到很反感。這就是為什么部分同學(xué)會(huì)偏科了。但興趣并不是不能培養(yǎng)的,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從生活中培養(yǎng)興趣,時(shí)間久了,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)研究的興趣。只有培養(yǎng)其研究的興趣,才能快樂的研究。

初中生活對(duì)于我們來說,是一個(gè)摸索研究方法和積累知識(shí)的過渡階段。在研究過程中,不必過于追其結(jié)果,而要在研究過程中積累經(jīng)驗(yàn)和尋找方法,就像我們做數(shù)學(xué)題一樣,學(xué)會(huì)了方法,那么結(jié)果還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“萬變不離其宗”就是這個(gè)道理。但我們掌握了方法之后,看到一道題,就能自然而然的'聯(lián)想到相似的題型,這就是我們常說的“舉一反三”。

“xxx從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔堑模芯渴强嗟?。據(jù)統(tǒng)計(jì),中學(xué)生一周需記住0。42gb的知識(shí)量,并須記住其中的70%,在寫一堆作業(yè)進(jìn)行鞏??墒恰安唤?jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報(bào)紙上報(bào)道過一則新聞?wù){(diào)查,小學(xué)五年學(xué)生的書包重大7斤,初中生的書包重達(dá)13斤。通過這一系列的數(shù)字,我們可以看出研究是苦的。但請同學(xué)們記住'吃得苦中苦,方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲。要敢于吃苦,著眼于未來。

常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”以勤奮為徑,以受苦作舟,方能到達(dá)書山學(xué)海。“水滴石穿,繩鋸木斷”初中三年,共1095天,加入每天課余時(shí)間記5~10個(gè)單詞,一個(gè)重難點(diǎn)知識(shí)。那么三年之后就要恭喜你了,你曾經(jīng)成功即玩了七千余單詞,外加初中和高一的所有重難點(diǎn)知識(shí)。若總的來看,這幾乎是不可能的,但若平均到每一天,只不過是閑暇時(shí)的10分鐘而已。“貴有恒何須三更起五更眠,最無益,莫過一日曝十日寒。”可見,只要我們能堅(jiān)持,目標(biāo)并不遙遠(yuǎn),夢想就在前方。

看遠(yuǎn)方,天正藍(lán),水正清,草正綠;看現(xiàn)在,韶華正好,我們正年少。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧!謝謝大家!

國旗下講話初中篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

不要說再見,母校永遠(yuǎn)為你們守望著明亮與溫暖;不要說告別,老師們始終遙望著你們走出校園后的姿態(tài)!

吧五連坐的得意;也有過教學(xué)樓前自行車丟失時(shí)的罵娘,也有對(duì)老師上課不滿意的抱怨,……一切都將成為一種經(jīng)歷,一種財(cái)富,成為你們在將來人生舞臺(tái)上的布景!

憩園的愜意。真的,謝謝你們,因?yàn)槟銈冞x擇了漢語言文學(xué)專業(yè)!

而。

思想。

;祝愿考上公務(wù)員、選調(diào)生的同學(xué),從基層做起,守望心靈的凈土,不為眼花繚亂的誘惑所俘,踏實(shí)為民眾做事;祝愿到企業(yè)工作的同學(xué),搏擊市場經(jīng)濟(jì)的大海,不斷書寫財(cái)富傳奇;祝愿暫時(shí)沒有找到工作的同學(xué),是潛龍?jiān)跍Y,遠(yuǎn)方定有一輪壯麗的日出,閃爍在你們?nèi)松牡仄骄€上!

此地可待成追憶,清風(fēng)明月伴離情。讓我們暢飲最后一杯酒,勇敢地上路吧!

謝謝大家!

國旗下講話初中篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

文明的學(xué)生,一定是講規(guī)矩的人。規(guī)矩用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人恭敬自己,自己首先要恭敬別人,因?yàn)楣Ь此伺c恭敬自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生慣愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,實(shí)時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

國旗下講話初中篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!今天我們演講的題目是《投入,讓生活更美好》。

投入,就是全身心地去做一件事情。德國著名作家歌德曾說:“回報(bào)等于等價(jià)的投入?!碑?dāng)我們?yōu)樯钔度胝嫘郧椤⒄嬷腔?、真精力時(shí),生活也將會(huì)給予我們美麗的回報(bào)。

現(xiàn)年29歲的史逸嬋,英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)國際人力資源管理專業(yè)碩士研究生畢業(yè),正式接手上海靜安區(qū)白領(lǐng)驛家的理事長工作。這工作看似簡單,實(shí)則工作量極為繁重?!鞍最I(lǐng)驛家”擁有5萬多名會(huì)員、21支青年社團(tuán),每年舉辦120余場次公益活動(dòng),有3萬人次的服務(wù)量。年輕的史逸嬋,硬是憑借著兢兢業(yè)業(yè)地投入,將繁瑣的事務(wù)打理得井井有條,將每一次活動(dòng)開展得有聲有色。她的傾心投入展示出她的優(yōu)秀素質(zhì),2月她被任命為上海市最年輕的團(tuán)市委副書記,她的人生將延展開更加美麗廣闊的畫卷,她的成功源于她對(duì)工作的投入。

我們每個(gè)人在各自的生活中,都有自己的角色和舞臺(tái)。大多數(shù)人都是“這山望那山”,對(duì)學(xué)習(xí)和工作半心半意,心在不焉,吝嗇投入,懶于付出,最終變成了舞臺(tái)上的路人甲、路人乙。而有的人,卻全心投入,在寂寞中做沉實(shí)的努力,最終他們成為舞臺(tái)上絢目的主宰。周星馳導(dǎo)演的《美人魚》上映19天破30億票房,而且還在以單日4000萬左右的速度增長。自此,《美人魚》成了國內(nèi)票房幾乎所有記錄的保持者。該片導(dǎo)演周星馳1981年出道以來,從跑龍?zhí)椎摹八伪住钡讲豢珊硠?dòng)的“喜劇之王”,從“星仔”到“星爺”,他對(duì)工作的投入在演藝界是出了名的。當(dāng)演員時(shí),他敬業(yè)認(rèn)真,反復(fù)地揣摩每一個(gè)角色,力求表現(xiàn)出自己最滿意的表演風(fēng)格;當(dāng)導(dǎo)演時(shí),他嚴(yán)格盡責(zé),每個(gè)演員的動(dòng)作、神情,他都會(huì)要求得很細(xì)膩,每一個(gè)小動(dòng)作每一個(gè)反應(yīng),都很認(rèn)真地去指導(dǎo)、親自示范,一次又一次地調(diào)整練習(xí),直至拍到滿意為止。正因?yàn)橛辛诉@份執(zhí)著的投入,才有了今天的“星爺”,才能成就今天的《美人魚》。他的投入和付出,美麗他自己的人生,也美麗了我們的生活。

孔夫子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”,這是一種對(duì)思想教育的投入;曹雪芹“批閱十載,增刪五次”這是一種對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的投入;聞一多“目不窺園,足不下樓”,孜孜不倦,兀兀窮年,這是一種對(duì)學(xué)術(shù)研究的投入;喬布斯傾盡心力研發(fā)產(chǎn)品,求新求變,是對(duì)公司發(fā)展的投入……可以說,古今成大事者,無不是對(duì)自己所從事的事業(yè)傾注熱情、全心投入結(jié)果。

其實(shí)在我們的身邊,在這個(gè)美麗的校園里,投入也無處不在?!皶暡蛔岆u聲早,燈影更比月影遲”是初三師生努力拼搏的寫照。老師們以校為家,潛心教學(xué),深鉆細(xì)研,誨人不倦,為了成就鳳凰學(xué)子的中考?jí)粝?,不惜犧牲自己的休息時(shí)間。雖霜染風(fēng)華,亦無怨無悔,這是一份對(duì)教育的深情投入。初三學(xué)子,心無旁騖,秣馬厲兵,辛勤備戰(zhàn),不畏書山坎坷,不怕學(xué)海茫茫,教室里有我們專注思考、奮筆疾書的身影,運(yùn)動(dòng)場上有我們刻苦訓(xùn)練辛勤揮灑的汗滴。艱苦的付出沒有剝奪我們的歡樂與豪情,我們對(duì)自己說:“不苦不累,初三無味;不拼不搏,初三白活!

”性癡,則其志凝“,”你的心在哪里,你的收獲就在哪里“.老師們,同學(xué)們,讓我們帶著一份癡情和熱愛,全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去吧!讓我們拒絕誘惑,摒棄浮躁,耐住寂寞,踏實(shí)付出,投入學(xué)習(xí)和發(fā)展,把我們的才能和優(yōu)勢發(fā)揮到極致,去創(chuàng)造生活的奇跡,去收獲生命的榮光!

國旗下講話初中篇十

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我是九(1)班的嚴(yán)倩雯,今天,我國旗下演講的題目是《關(guān)愛他人,共同成長》。

關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一場春雨、一句問候,給人心田的滋潤;關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。當(dāng)今人們,所缺少的,不是物質(zhì)上的好壞,也不是生活質(zhì)量的高低,而是一份懂得理解他人,關(guān)愛他人的心。

在我們的身邊,也有著許多小事能折射出同學(xué)們的品質(zhì),學(xué)校班級(jí)是我們的家,我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭,可有些同學(xué)總是不向處在困境的同學(xué)給予一份關(guān)愛,反而加以嘲笑,這是不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象,只有在學(xué)校中懂得理解他人,關(guān)愛他人,在未來的人生道路上才能有成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)。

但是,在我們的生活中,我們不能只奢求別人給予關(guān)愛,而自己卻不在別人困難的時(shí)候給予關(guān)愛?!皫椭鷦e人的人,往往也能得到別人的幫助?!拔拿鞯纳鐣?huì)是靠大家共同建設(shè)的。關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果每個(gè)人都只想著自己,只想著處處去剝削他人,那么,我們的社會(huì)乃至國家能否安定和諧呢?更不必談那“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的大同社會(huì),所以,學(xué)會(huì)關(guān)愛,不僅是為了集體的和諧,也同樣為了大家的共同成長。

在生活中,不要盲目的去指責(zé)別人,或許,我們自己也有做的不對(duì)的地方,紛紛去批評(píng)并不是上策,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從我們校園做起,從根本上消除自私自利,損人利己的想法,我相信,在未來的校園上一定能處處見到互相幫助,互相關(guān)心的和諧景象,營造一份充滿愛的氛圍。同學(xué)們,讓我們在這種氛圍中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。最后希望同學(xué)們能牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能牢記八禮四儀,能用新的學(xué)生手冊規(guī)范自己的言行,為馮中的輝煌而努力奮斗。

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話初中篇十一

老師們、同學(xué)們:

本周六,是公元xxxx4年4月5日,是清明節(jié),是一個(gè)緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進(jìn)》。就在xxxx天前,xx屆全國人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現(xiàn)了黨和國家對(duì)和平的思考,對(duì)生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護(hù)和平的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心,令中華兒女精神為之一振。

我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因?yàn)楫?dāng)前,日本右翼勢力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動(dòng)作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險(xiǎn)動(dòng)向令人擔(dān)憂,應(yīng)該引起世界的高度警覺。

我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.為進(jìn)一步提高我們的國力而奮進(jìn)。我們祈求和平,我們期待尊嚴(yán)和正義,校歌中唱到“滿懷對(duì)生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來支撐,世界的和平還是需要實(shí)力來維護(hù)。強(qiáng)大自己,是為了維護(hù)民族尊嚴(yán)、是為了維護(hù)世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報(bào)仇雪恨。

強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣?,敵人的?qiáng)大,于是也許有人勾畫出我們強(qiáng)國的那一天,日本對(duì)我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓(xùn)一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強(qiáng)大是為了橫行,強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會(huì)重演,世界就不會(huì)有和平。我們的民族也將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族,一個(gè)狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強(qiáng)大,不是要復(fù)仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主,而是要建設(shè)一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大中國。我們欣慰的看到國家近年來提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國方略。就在3天前,主席在柏林發(fā)表演講闡述中國和平外交政策,強(qiáng)調(diào)中國不認(rèn)同“國強(qiáng)必霸”的陳舊邏輯。

東外,為國家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達(dá)理,志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說:“中國人民應(yīng)該對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)?!蔽覀冋f:“東外人,振興中華,責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進(jìn)”的主題教育,就是要東外的師生不忘歷史,明確責(zé)任,有所作為,服務(wù)人類。

9月3日,xxxx月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進(jìn)自強(qiáng)。謝謝老師、同學(xué)們。

國旗下講話初中篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定美好人生

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都擁有良好的習(xí)慣。亞里士多德說過,人類的美德分為兩類:一是理智的,二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,道德的美德由行為習(xí)慣而來。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,人們有很多真知灼見,“積千累萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”,“習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)”??梢娏己玫男袨榱?xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該怎樣付出自己的實(shí)踐呢?

首先,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家都聽過小貓釣魚的故事吧,與這個(gè)故事的寓意相同的還有“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,在課堂上,我們只有專心致志地聽講,才能將老師所教授的知識(shí)吸收,而在課下完成作業(yè)時(shí),我們應(yīng)具備認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,科學(xué)家愛因斯坦正是憑這種善于思考的精神,才創(chuàng)立了跨時(shí)代的`相對(duì)論,同時(shí)我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師,同學(xué)溝通交流的習(xí)慣,《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!蔽覀冊谟龅絾栴}時(shí),交流是十分重要的,互幫互學(xué),展開討論。那么每一個(gè)人都可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識(shí)蜂蜜。

再者,是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象,如:隨口罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意亂扔雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫等等。如今,文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨便罵人,大聲喧嘩,管住我們的手,不亂涂亂畫,亂扔雜物,我相信,我們大家一起努力一定會(huì)營造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。

第三,則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,像吸煙、喝酒等我們堅(jiān)決不碰,要堅(jiān)決抵制不良誘惑,養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。

最后,讓我們攜起手來,從上好每一節(jié)課做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從撿起每一片廢紙做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,從拒絕一根煙做起,培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!

同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,努力奮發(fā)吧!

國旗下講話初中篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,今天我講話的題目是“弘揚(yáng)助工錢樂的美德”。

從報(bào)刊上,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的一些感人肺腑的報(bào)道:有的小學(xué)生為了搶救同學(xué),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命;在某次大災(zāi)害中,數(shù)萬民解放軍官兵、醫(yī)生、冒著生命危險(xiǎn),從倒塌的房屋中,從大水里拯救出成千上萬的災(zāi)民;各行各業(yè)的工作人員,如營業(yè)員、列車員。每天不分晝夜的默默的工作著,為人們送去溫暖和方便。那幫助別人作為一種娛樂,這就是助人為樂。

在這方面,偉大的共產(chǎn)主義兵士xxx堪稱是一個(gè)楷模,他的一生并沒有什么轟轟烈烈的壯舉,也沒有六下什么驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是他卻在尋常的崗位上,無私的為人民做出了不尋常的進(jìn)獻(xiàn)。xxx助工xxx有如許幾個(gè)特點(diǎn):一是只要曉得別人有什么困難,他就實(shí)時(shí)的匡助辦理;二是一輩子只做好事不做壞事;三是做了好事總不留姓名,甘當(dāng)無名英雄;四是xxx別人慷慨大方。

在校園,我們應(yīng)該這樣去做,看見同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)過去把他扶起來,而不是站在旁邊嘲笑他;看見地上有紙片,應(yīng)該主動(dòng)撿起來,丟進(jìn)垃圾桶里;看見自來水、路燈、風(fēng)扇沒關(guān),你應(yīng)該趕快關(guān)上,也許有的'同學(xué)會(huì)想:“這又不是我開的,我才不關(guān)呢!”你要是這樣想,那你就錯(cuò)了,開的同學(xué)可能是忘記了,而此時(shí),你看見了卻不關(guān),你說得過去嗎?何況不覺得太沒愛心了嗎》你看見學(xué)校的水電就在你的眼皮底下白白的浪費(fèi)掉,你不覺得害羞嗎?只有關(guān)上小龍頭,關(guān)上開關(guān),我們才會(huì)覺得心里很踏實(shí)。

同學(xué)們,幫助別人也就是幫助自己,我為人人,即人人為我,這個(gè)社會(huì)這個(gè)大家庭中每一員的共同需要與榮耀。

我講話完了,謝謝大家!

國旗下講話初中篇十四

同學(xué)們:

新的學(xué)期,新的期望,我們又開始新的學(xué)習(xí)生活。今天是新學(xué)期第三周了,我們?nèi)W(xué)生已步入正常的生活軌道,做到按時(shí)上學(xué),努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平安回家。從我們的成長來講,快樂學(xué)習(xí)固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個(gè)家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長。

我們要安全,首先要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校在你的上學(xué)每一天的各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),都有明確的要求,比如不玩危險(xiǎn)游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當(dāng)滑梯;比如在體育課、活動(dòng)課、電腦課、勞技課上,聽從老師安排,有序守紀(jì)參與學(xué)習(xí)和活動(dòng);不去搬動(dòng)、攀爬樹枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當(dāng)玩具,沒有老師允許不去碰電器插頭、設(shè)施設(shè)備;不在飲水間玩耍,在取熱水時(shí)格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學(xué)們,有些學(xué)生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費(fèi)水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規(guī)則。上學(xué)和放學(xué)自行到校、離校的中高年級(jí)學(xué)生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號(hào)燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級(jí)學(xué)生一定要有家長接送,放學(xué)時(shí)如果不能準(zhǔn)時(shí)見到家長的同學(xué)不得自行回家,退回到傳達(dá)室耐心等候家長。六年級(jí)學(xué)生不得騎車上學(xué),放學(xué)后直接回家。

我們要安全,還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校多多少少會(huì)發(fā)生一些安全事故,分析這些事故,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事故中,如果我們能有一點(diǎn)自我保護(hù)的意識(shí)和能力的話是可以避免的。

同學(xué)們,我們非常希望看見你在學(xué)校里快樂和活潑,但真的不希望你在校園里亂來甚至胡來,做一個(gè)文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

國旗下講話初中篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是20xx年上學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,能在這樣一個(gè)辭舊迎新的日子里,在這里與同學(xué)們一起分享我的感受,我倍感榮幸。

20xx年已經(jīng)過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo),不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時(shí)不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,生逢此時(shí),榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項(xiàng)競賽活動(dòng),還是文藝表演,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。新的一年開始了,同學(xué)們又長大了一歲,我相信,同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢而上。我真誠地希望同學(xué)們在新的一年里,從一點(diǎn)一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時(shí)俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!謝謝大家。

國旗下講話初中篇十六

人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)

珍惜

今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生

什么

不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的

成績

而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是

怎樣

對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力

學(xué)習(xí)

,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)

們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)

日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕。可當(dāng)星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的

生活

,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說:“我不是細(xì)菌和真菌”。

有些人敢對(duì)自己說這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會(huì)為洗罪。

我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對(duì)我們來說如此長久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。

國旗下講話初中篇十七

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路?!皠?lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵(lì)志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?,最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個(gè)小天干一時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

當(dāng)然,勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

國旗下講話初中篇十八

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈?,因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋#?/p>

在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r(shí),發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺(tái)階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名??梢韵胍?,學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng),為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學(xué)生的面,雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語,雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng),從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。

清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺(tái),為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。

所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我仍然要對(duì)你們提要求:要求你們認(rèn)真對(duì)待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間:要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽講;要求你們健康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋#?/p>

謝謝大家!

國旗下講話初中篇十九

正國旗下講話,它是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。因此,學(xué)校每周都會(huì)安排一次集體升國旗儀式。下面就是本站小編給大家整理的初中。

600字,僅供參考。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。

挫折是什么?許多人會(huì)認(rèn)為,挫折就是苦難,而我認(rèn)為,苦難和幸福一樣,都是生命盛開的花朵。人生的旅途不可能總是一帆風(fēng)順,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒,只有在挫折中經(jīng)歷磨礪的人,才能熱愛生活、執(zhí)于人生,做生活的強(qiáng)者。

一個(gè)孩子,相貌丑陋,說話口吃,嘴角畸形。然而,也許這孩子注定是個(gè)生活的強(qiáng)者,面對(duì)人們的冷嘲熱諷,他總默默的忍受著,他無時(shí)無刻不沉浸在書本中,津津有味,因?yàn)樗麖闹袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了一種永不放棄的品質(zhì)。為了矯正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話,母親十分心疼,可他卻說:“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭才變成的?!苯?jīng)過不斷努力,他以優(yōu)異的成績、流利的話語獲得了良好的人緣,當(dāng)上了國家。他就是加拿大第一位連任兩屆的讓·克雷蒂安。

人生的苦難,是考驗(yàn)我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上,生命終會(huì)化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑,只要一步步走過去,前方就是幸福的彼岸。水,既可載舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我們奮發(fā)向上,也能叫我們消沉滅亡,重要的是,你如何看待,讓我們一起正視挫折,走向成功!

我的講話完畢,謝謝大家。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

每天在升掛國旗的時(shí)候,雄壯的國歌總是激勵(lì)著我們的心:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào),呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進(jìn)。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》,是由我國著名戲劇活動(dòng)家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國主義強(qiáng)占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時(shí)田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。

新中國成立后,這首《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上決定為中華人民共和國國歌。

同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí),就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”

老師們、同學(xué)們:

新年好。新年伊始,萬象更新,我們懷著喜悅的心情迎來了新的一年、新的學(xué)期的開始。俗話說一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。一個(gè)新學(xué)期的開啟,就意味著新的祈盼,新的希望,新的征程的開始,可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開始給自己制訂一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)所堅(jiān)持不懈地努力。這是一個(gè)成功者的秘訣。

中國臺(tái)灣作家劉墉在《做個(gè)快樂讀書人》一書中寫到:“天才實(shí)際決定在個(gè)性,誰堅(jiān)持得久,誰就是天才……”天才的個(gè)性就是堅(jiān)持,古往今來無數(shù)的成功者都證明了這一真理。

實(shí)際上在我們生活中間大家最初都是懷著同樣的愿望,同樣的信念來學(xué)習(xí)攻讀,然而,最終有的同學(xué)成功了,他們的理想變成了現(xiàn)實(shí),有的同學(xué)卻半途而廢,為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績、實(shí)踐能力會(huì)有很大的差異,究其原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰堅(jiān)持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

同學(xué)們:人生之路漫漫長兮,有多少坎坷需我們?nèi)ヌて?,有多少荊棘,需要我們斬除,目前面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們征服的難關(guān),我們深信,你們會(huì)用孜孜不倦、鍥而不舍的“堅(jiān)持”——這一天才的個(gè)性,贏得最終的勝利。

國旗下講話初中篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是九(3)班的鄭心如,今天我國旗下演講的題目是《崇德向善,做文明好學(xué)生》!古人云:“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。我想,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!我認(rèn)為:優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始,文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個(gè)故事:

從前,有個(gè)年輕人騎馬趕路,忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過,他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,離客店還有多遠(yuǎn)?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里,仍然不見人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,說謊話騙人,非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著,一邊自言自語道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟過來了,這"五里",不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,追上了那位老人,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",話還沒說完,老人便說:"客店已走過去了,如不嫌棄,可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事,其真實(shí)性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個(gè)道理:在人際交往中要講究禮貌?!叭硕鵁o禮,不知其可”,可見,禮儀對(duì)于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。作為中學(xué)生,同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動(dòng)問好;要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。

崇德向善更是一種社會(huì)道德規(guī)范和責(zé)任,我們應(yīng)時(shí)刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量:

學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,不恥下問;生活中,遵守校規(guī)校紀(jì),尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),做誠實(shí)守信,文明禮貌的中學(xué)生!

我們青少年是祖國的未來,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會(huì)成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號(hào)角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!我的講話完了,謝謝大家。

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