心得體會是對自身心路歷程和成長軌跡的記錄和總結(jié)，有助于反思和提醒自己。在寫作心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，先總結(jié)大的方向，再展開具體的細節(jié)。優(yōu)秀心得體會范文推薦
兒童保健心得體會學(xué)生篇一
牙齒發(fā)育取決于兩個階段：一是從胎兒期2個月到出生，此為乳牙發(fā)育期;二是從出生后到8歲，為恒牙形成期。這兩個階段宜多安排豆制品、奶類、魚蝦以及蔬菜，保證牙齒健康。
5-7個月添加輔食。
2-3歲口語學(xué)習(xí)。
語言有口頭語言和書面語言兩種，小兒口頭語言發(fā)育的關(guān)鍵期是2-3歲。寶寶一般從8-9個月開始牙牙學(xué)語，發(fā)展迅速。應(yīng)教其識字、背誦、對話。
2-3歲矯治斜視。
健康孩子在2-3歲時接受檢查，可及早發(fā)現(xiàn)弱視、斜視等，以便及早矯正。
2-5歲防治口吃。
口吃俗稱“結(jié)巴”，多在2-5歲期間發(fā)生，故2-5歲為防治該病最佳年齡。措施有：注重對幼兒的語言訓(xùn)練，增強表達能力。
兒童牙齒正畸的最佳年齡是在兒童的生長發(fā)育高峰期。男孩在12-14歲，女孩在11-13歲。每個兒童的生長發(fā)育又有個體差異，正確的方法是通過一定的檢測手段來估計生長發(fā)育的高峰期。
兒童保健心得體會學(xué)生篇二
作為一名兒童保健醫(yī)生，我有幸與無數(shù)孩子及其家庭相伴成長。這些年來，我積累了不少寶貴的體會和心得，希望能與大家分享。兒童保健醫(yī)生的工作不僅僅是醫(yī)治疾病，更是幫助孩子和家庭達到身心健康的目標，因此，我們需要經(jīng)常保持學(xué)習(xí)和提高的心態(tài)，為了更好地服務(wù)孩子和家庭。以下是我個人的心得體會。
首先，作為一名兒童保健醫(yī)生，我們需要建立良好的溝通和信任關(guān)系。與孩子和家庭的良好溝通是實現(xiàn)有效治療的關(guān)鍵。孩子通常對醫(yī)生感到緊張和恐懼，因此我們需要用溫暖的態(tài)度和友善的語言與他們交流。在與父母的溝通中，我們需要細心傾聽他們的關(guān)切和需求，并積極回應(yīng)。只有與孩子和家庭建立起信任和默契，我們才能更了解他們的需要，并形成正確的治療方案。
其次，我們需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高專業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)知識在不斷更新和進步，兒童保健醫(yī)生必須時刻跟上最新的研究和診治方面的進展。我們要經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會議和研討會，與同行交流，分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)。此外，我們還要廣泛閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊和專著，不斷完善自己的專業(yè)知識。只有從源頭不斷提高自己的素養(yǎng)，我們才能更好地服務(wù)于孩子和家庭。
另外，注重家庭教育和心理健康也是兒童保健醫(yī)生的重要任務(wù)。孩子的身心健康需要家庭的陪伴和呵護。我們需要向家長普及兒童健康知識，引導(dǎo)他們正確地對待孩子的成長和發(fā)展。在家庭中，我們還要關(guān)注孩子的心理健康，傾聽他們的內(nèi)心呼聲，并給予積極的心理支持。如果發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題，我們應(yīng)及時介入并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
此外，合理的體檢和預(yù)防工作對于兒童的健康至關(guān)重要。作為兒童保健醫(yī)生，我們要定期進行兒童體檢工作，并對孩子的生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況和免疫情況等進行評估。在體檢的過程中，我們還需向家長普及疾病預(yù)防及健康促進知識，幫助他們建立良好的健康管理意識。只有通過合理的體檢和預(yù)防工作，我們才能及早發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施，保證孩子的身體健康。
最后，兒童保健醫(yī)生還需要具備團隊合作和協(xié)調(diào)能力。兒童保健工作涉及到多個領(lǐng)域，包括醫(yī)療、教育、社會工作等。我們需要與各方面的專業(yè)人士共同協(xié)作，為孩子和家庭提供全方位的保健服務(wù)。與教師、社工等專業(yè)人士的密切合作，可以更好地了解孩子的身心健康情況，并給予相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。
總之，作為一名兒童保健醫(yī)生，我深知這一職業(yè)的使命和責(zé)任。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素養(yǎng)，我們能更好地幫助孩子和家庭實現(xiàn)身心健康的目標。與孩子和家庭建立良好的溝通和信任關(guān)系，注重家庭教育和心理健康，合理的體檢和預(yù)防工作，以及團隊合作和協(xié)調(diào)能力，都是我們成為一名出色兒童保健醫(yī)生的重要因素。只有我們以積極的心態(tài)和專業(yè)的精神投身于這份職業(yè)，我們才能不斷前進，為孩子和家庭帶去更多的健康和幸福。
兒童保健心得體會學(xué)生篇三
作為一名兒童保健科的進修生，我有幸能夠參與這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實踐，對于我而言，這是一次寶貴的經(jīng)歷。在這段時間里，我深入學(xué)習(xí)了兒童保健科的理論知識與實踐技能，并與同行專家們交流了豐富的經(jīng)驗。這些都使我受益匪淺，讓我更加了解兒童保健科的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對這次進修的心得體會。
在進修過程中，我首先對兒童保健科的職責(zé)以及兒童生長發(fā)育的規(guī)律有了更深刻的認識。兒童保健科涵蓋了兒童健康的全過程，包括兒童的生長發(fā)育監(jiān)測、疾病預(yù)防與控制、體格檢查等方面。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識和實踐技能，我逐漸明白了兒童保健科對于兒童健康成長的重要性。兒童是國家的未來，他們的健康發(fā)展對于社會的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
其次，這次進修讓我領(lǐng)悟到了作為兒童保健科醫(yī)生的責(zé)任。在現(xiàn)代社會中，兒童面臨著越來越多的健康問題，如肥胖、近視、心理障礙等。作為兒童保健科醫(yī)生，我們不僅要掌握專業(yè)知識，也要具備與兒童及其家長溝通的良好能力。我們需要耐心和關(guān)愛，與兒童建立良好的醫(yī)患關(guān)系，幫助兒童和家庭了解健康問題的嚴重性，并提供科學(xué)、全面的健康干預(yù)措施。這樣才能更好地維護兒童的身體和心理健康，并確保他們的未來更加美好。
除了醫(yī)學(xué)技能的提升，進修過程中還讓我對兒童保健科研究的重要性有了更深入的理解。兒童保健科研究的目的是為了提供更好的健康服務(wù)和干預(yù)措施。通過科學(xué)實證的研究，兒童保健科醫(yī)生能夠更加準確地評估兒童的健康狀況，并制定出更具針對性的干預(yù)計劃。在進修過程中，我有幸與一些前輩專家合作參與了一些科研項目，從中學(xué)習(xí)了許多研究的方法和技巧。這些經(jīng)驗讓我深刻認識到科學(xué)研究的重要性和必要性，并激發(fā)了我繼續(xù)深入研究的熱情。
此外，進修還讓我認識到了在兒童保健科工作中的困難和挑戰(zhàn)。兒童作為特殊人群，他們的身體和心理狀況都較為脆弱，而且兒童不會表達自己的疾病癥狀，更需要醫(yī)生的細心觀察和判斷。兒童的保健工作需要耗費大量的時間、精力和心血，而且很多時候需要與家長積極互動，共同制定健康干預(yù)計劃。這些都對醫(yī)生的專業(yè)知識和綜合素養(yǎng)提出了較高的要求。因此，作為一名兒童保健科醫(yī)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進修，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和待人技巧，以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
總而言之，我對這次兒童保健科進修的收獲是巨大的。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深入了解了兒童保健科的職責(zé)和重要性，并認識到作為兒童保健科醫(yī)生的責(zé)任與挑戰(zhàn)。進修也讓我明白了兒童保健科研究的意義和必要性。我相信，通過我不懈的努力和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的兒童保健科醫(yī)生，為兒童的健康成長貢獻自己的力量。
兒童保健心得體會學(xué)生篇四
在當(dāng)今社會，兒童健康成長問題一直備受關(guān)注。為了更好地提供兒童保健服務(wù)，許多醫(yī)生選擇進修兒童保健科，以提高自己的專業(yè)水平。筆者就是一名兒童保健科進修生，這段時間的學(xué)習(xí)讓我有了很多收獲。接下來，我將從專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和家長溝通等角度，談?wù)勎以趦和＝】七M修中的心得體會。
首先，專業(yè)知識是兒童保健科醫(yī)生的基礎(chǔ)。在進修期間，我們學(xué)習(xí)了許多與兒童健康相關(guān)的知識，如兒童生長發(fā)育規(guī)律、常見兒童疾病的診治以及兒童預(yù)防接種等。這些知識的學(xué)習(xí)讓我更加了解兒童的生理特點和疾病特點，有助于我們更準確地診斷和治療兒童疾病。例如，在學(xué)習(xí)了兒童飲食營養(yǎng)學(xué)后，我明白了不同年齡段兒童的膳食要求有所不同，有助于我在實踐中為孩子們提供更科學(xué)的膳食指導(dǎo)。
除了專業(yè)知識，實踐經(jīng)驗也是進修生們需要鍛煉的重要方面。只有在實踐中將知識運用到實際工作中，我們才能不斷提高自己的技能和能力。在進修期間，我們有機會參與到臨床實踐中，與真正的患兒接觸并為他們提供醫(yī)療服務(wù)。通過這些實踐經(jīng)驗，我深刻感受到兒童保健工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)。例如，在面對一名兒童患者時，我們需要根據(jù)孩子的言語和行為，細致地觀察和詢問，以便準確判斷病因，并給予正確的治療方案。這樣的實踐經(jīng)驗讓我更加熟悉兒童的反應(yīng)和心理特點，提高了我與患兒溝通的技巧。
另外，兒童保健科進修生還要與家長進行有效的溝通，共同為孩子的健康付出努力。與兒童不同，家長能夠更全面地了解孩子的生活細節(jié)和健康問題。所以，與家長保持良好的溝通是非常重要的。在進修期間，我學(xué)習(xí)并運用了一系列與家長溝通的策略，如傾聽和尊重家長的意見、提供專業(yè)建議等。通過與家長的交流，我了解到家長對于孩子健康的期望和需求，也更好地了解了家庭環(huán)境對孩子健康的影響。這種有效的溝通能夠增強家長與醫(yī)生的互信，使得我們能夠更好地共同關(guān)注兒童健康問題。
最后，兒童保健科進修生還需要注重團隊合作，與其他醫(yī)療人員共同為兒童健康服務(wù)。在兒童保健科，一個好的團隊合作是非常重要的。在進修期間，我們經(jīng)常參與團隊討論，與其他醫(yī)生、護士、心理學(xué)家等專業(yè)人員共同解決病例問題。通過與團隊成員的交流，我們可以分享經(jīng)驗、學(xué)習(xí)新知，并協(xié)作解決困難情況。例如，在處理一名情緒問題兒童時，心理學(xué)家可以提供專業(yè)的心理支持，護士可以提供日常照顧的建議，而醫(yī)生則給予相應(yīng)的藥物治療，共同為兒童的健康服務(wù)。團隊合作的精神不僅提高了兒童保健服務(wù)的質(zhì)量，也增強了我們對兒童健康工作的熱情和責(zé)任感。
綜上所述，兒童保健科進修生需要注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗的積累、家長溝通的技巧以及團隊合作的精神。這段時間的學(xué)習(xí)和實踐讓我深刻體會到兒童保健工作的重要性和意義，也提高了我的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為兒童的健康貢獻自己的力量。
兒童保健心得體會學(xué)生篇五
回顧20__年的兒保工作，在醫(yī)院及上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成了今年的兒童保健工作。先將工作總結(jié)如下：
1、截止20__年10月1日掌握轄區(qū)內(nèi)兒童情況：0-7歲兒童人，0-3歲兒童數(shù)人，新生兒數(shù)人。
2、7歲以下兒童保健服務(wù)人，3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)人，按要求進行4.2.1(0-1歲一年檢4次，1-3歲一年檢2次，3-7歲一年檢一次)免費體檢，同時給于發(fā)育、心理、營養(yǎng)等方面的指導(dǎo)，并對體檢有問題的兒童及時進行轉(zhuǎn)診。
3、本年度共有名新生兒，對其中名進行了家庭訪視，對新生兒進行體格檢查，在喂養(yǎng)，母乳喂養(yǎng)，護理，疾病預(yù)防等幾個發(fā)那個面進行指導(dǎo)，并作針對性指導(dǎo)，尤其新生兒臍疝，得到家長的好評及認可。
4、為轄區(qū)內(nèi)兒童提供健康知識咨詢，發(fā)放聯(lián)系卡，隨時進行電話咨詢。并對高危兒童進行電話隨訪。
5、開展兒童保健針對性健康宣傳，如嬰兒撫觸，疫苗接種，甲流防控等。
6、對轄區(qū)內(nèi)兒童貧血、佝僂病、腹瀉、肺炎等常見病及體弱兒專案管理：體弱兒專案管理人數(shù)人，共人進行血紅蛋白檢測，發(fā)現(xiàn)中重度貧血人，并及時轉(zhuǎn)診。
7、每天上網(wǎng)查詢新生兒數(shù)，與婦保醫(yī)生共同打電話確認是否居住在本轄區(qū)，與新生兒家長聯(lián)系確定產(chǎn)后訪視時間，準備上門訪視。每年度上報相應(yīng)的報表。
在今后的工作中，我將努力學(xué)習(xí)兒童保健知識，虛心像兄弟單位兒保崗位的同行學(xué)習(xí)請教，再接再厲爭取取得更好的成績。
兒童保健心得體會學(xué)生篇六
要做到這所有的一切，兒童的喂養(yǎng)和營養(yǎng)就成為了首要的問題。每位兒童的家長就需要接受喂養(yǎng)咨詢和指導(dǎo)，了解科學(xué)喂養(yǎng)知識，這是保障兒童營養(yǎng)良好和正常生長發(fā)育的關(guān)鍵措施。其內(nèi)容包括：嬰兒生后六個月內(nèi)應(yīng)該進行純母乳喂養(yǎng)，鼓勵繼續(xù)母乳喂養(yǎng)至2歲或2歲以上；確保人工喂養(yǎng)嬰兒的合理營養(yǎng)；嬰兒六個月時應(yīng)按照及時。足量。安全。適當(dāng)?shù)脑瓌t開始添加輔食，同時繼續(xù)母乳喂養(yǎng)；兒童喂養(yǎng)應(yīng)注重營養(yǎng)素。喂養(yǎng)行為和喂養(yǎng)環(huán)境等因素，遵循天然食品。均衡膳食的原則，并養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，以促進兒童身心健康成長。由此可知，母乳喂養(yǎng)時一件非常重要的事情。
除了哺乳方面，計劃免疫又是一個重要的問題。兒童從出生開始，就需要按照規(guī)定的免疫程序有計劃地進行有關(guān)疫苗的初次預(yù)防接種和再次加強接種。例如在一歲以內(nèi)就需要完成卡介苗，脊髓灰質(zhì)炎，百日破，麻疹，乙肝等譯系列的疫苗。
然而隨著我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提升，城市人口外遷。流動人口增加。人戶分離等問題日益凸顯。加之疾病譜和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，都給新時期的兒童保健工作造成了極大的困難。沖擊與機遇。在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，全方面發(fā)展兒童保健工作，適應(yīng)我國衛(wèi)生服務(wù)的需求，并在這一大環(huán)境下得以發(fā)展與壯大，已經(jīng)成為當(dāng)前擺在我國兒童保健工作亟待解決的問題?？偠灾?，兒童的健康成長關(guān)系著家庭幸福。祖國未來及民族希望。在對兒童保健的過程中要不斷強化科學(xué)化。規(guī)范化。系統(tǒng)化。信息化的管理體系，從而保證新時期兒童保健工作的有序進行。這樣祖國花朵才能變得更加美麗。
兒童保健心得體會學(xué)生篇七
在領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了20xx年的`兒童保健工作。先將工作總結(jié)如下：免費向0～36個月兒童提供基本保健服務(wù)，兒童保健服務(wù)，逐步提高兒童健康水平，降低5歲以下兒童死亡率。
1.在20xx年內(nèi)掌握轄區(qū)內(nèi)兒童情況：0-7歲兒童2948人，0-3歲兒童數(shù)1378人，新生兒163人，0-7歲包括外來兒童3032人，0-3歲包括外來兒童1438人。
2.7歲以下兒童保健服務(wù)覆蓋率為94.2%，3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)1342人，覆蓋率95.5%。按要求進行4.2.1(0-1歲一年檢4次，1-3歲一年檢2次，3-7歲一年檢一次)免費體檢，同時給與發(fā)育，心理，營養(yǎng)等方面的指導(dǎo)，并對體檢有問題的兒童，及時進行轉(zhuǎn)診。
3.本年度共有135名新生兒，對其中35名進行了家庭訪視，使訪視率達到95%。對新生兒進行體格檢查，在喂養(yǎng)，母乳喂養(yǎng)，護理，疾病預(yù)防等幾個方面進行指導(dǎo)，并作針對性指導(dǎo)，尤其新生兒臍疝，得到家長好評及認可。
4.為轄區(qū)內(nèi)兒童提供健康知識咨詢，隨時進行電話咨詢。并對高危兒童進行電話隨訪。
5.開展兒童保健針對性健康宣傳，如嬰兒撫觸，疫苗接種，甲流防控等。
6.每天上網(wǎng)查詢新生兒數(shù)，與鄉(xiāng)醫(yī)醫(yī)生打電話確認是否居住在本轄區(qū)，與新生兒家長聯(lián)系確定產(chǎn)后訪視時間，準備上門訪視。
7.每月按時做好報表，并上報相應(yīng)的報表。
總上所述，兒保工作各項指標均達到上級要求的標準，同時，不斷努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，再接再厲，將兒保工作推向一個新臺階。
兒童保健心得體會學(xué)生篇八
近年來，由于現(xiàn)代社會壓力的增加和環(huán)境的污染，越來越多的孩子出現(xiàn)了各種健康問題。為了更好地關(guān)注兒童健康，提高兒童保健意識和技能，我參加了一門名為“兒童保健”的選修課程。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到兒童保健的重要性和實用性，同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。
首先，了解兒童生理發(fā)育特點是保健的基礎(chǔ)。不同年齡段的兒童在身高、體重、身體器官的形成和功能的發(fā)展等方面存在差異。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了兒童生長發(fā)育的規(guī)律和特點，掌握了判斷兒童生長是否正常的方法。通過和各個年齡段兒童的接觸和觀察，我逐漸理解到，對于兒童的保健工作來說，全面了解兒童的生理發(fā)育特點是非常重要的。只有針對不同年齡段的兒童采取相應(yīng)的保健措施，才能更好地促進他們的健康成長。
其次，兒童保健要關(guān)注全面發(fā)展。兒童保健不僅僅是關(guān)注身體健康，還要關(guān)注兒童的心理健康、社交能力和認知發(fā)展等方面。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了促進兒童全面發(fā)展的方法和策略。例如，對于嬰兒期的兒童，我們應(yīng)該給予他們充足的關(guān)愛和照顧，增強親子溝通，以促進他們的心理健康和情感發(fā)展。對于學(xué)齡前兒童，我們應(yīng)該注重他們的游戲和社交能力培養(yǎng)，與他們共同參與有益的活動，開發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。對于學(xué)齡期的兒童，我們可以通過培養(yǎng)他們的讀書和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的認知水平和學(xué)業(yè)成績。通過學(xué)習(xí)這些方法，我意識到兒童保健不能僅僅關(guān)注身體的健康，還要全面關(guān)注他們的發(fā)展需求。
除了了解各個年齡段兒童的特點和需求，我還學(xué)會了一些常見兒童疾病的預(yù)防和處理方法。孩子們的免疫系統(tǒng)不完善，容易受到一些傳染病的侵害。在課程中，我們學(xué)習(xí)了兒童常見疾病的預(yù)防和控制措施。例如，定期接種疫苗可以有效預(yù)防兒童的疾病感染；飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性，以及與他人保持一定距離來避免傳染等。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何對兒童常見的疾病進行基本的緊急處理，如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等。通過這些學(xué)習(xí)和實踐，我對兒童疾病的預(yù)防和處理有了更深刻的理解和把握。
此外，兒童保健還包括相關(guān)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。在課程中，我們學(xué)習(xí)了兒童心理健康的干預(yù)和輔導(dǎo)方法，以及在特殊情況下的兒童保護工作。例如，我們學(xué)習(xí)了如何幫助受到校園暴力或虐待的兒童，以及如何與他們的家庭配合進行干預(yù)和輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)這些知識和技能，我了解到兒童保健不僅僅是關(guān)于兒童身體健康的工作，還涉及到對兒童的心理健康和安全的保護。
最后，我想說的是，選修兒童保健課程是一次非常有意義和具有實踐性的經(jīng)歷。通過這門課程，我不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是學(xué)會了如何將知識應(yīng)用到實際工作中。我體會到，兒童保健是一項復(fù)雜而細致的工作，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自身的專業(yè)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地保障兒童的健康和幸福。我的兒童保健之旅可能只是剛剛開始，但我堅信，通過不懈的努力和實踐，我將成為兒童保健領(lǐng)域的一名合格的從業(yè)者，為兒童的健康和成長盡一份力量。
兒童保健心得體會學(xué)生篇九
扶溝縣轄16個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場，411個行政村，總?cè)丝?44315人?？h衛(wèi)生局轄16個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場衛(wèi)生院，411個村衛(wèi)生所。全縣已婚育齡婦女147645人，7歲以下兒童52582人，5歲以下兒童35364人，3歲以下兒童220xx人，當(dāng)年出生6411人。
二、認真做好圍產(chǎn)期保健工作，提高孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率，降低孕產(chǎn)婦死亡率。
圍產(chǎn)期保健工作是婦幼保健的重要內(nèi)容，一直以來黨和政府都給予高度重視，特別是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施，極大地提高新法接生率和住院分娩率，孕產(chǎn)婦和新生嬰兒的生命安全得到大力保障。各級婦幼保健人員，大力開展孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作，縣婦幼保健院增設(shè)圍產(chǎn)期保健門診、高危妊娠門診及孕婦學(xué)校。當(dāng)年活產(chǎn)數(shù)6411人，產(chǎn)婦總數(shù)6404人，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理5503人，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率85.84%;產(chǎn)后訪視5669人，產(chǎn)后訪視率88.43%;住院分娩6173人，住院分娩率96.29%;新法接生6351人，新法接生率達99.06%;孕產(chǎn)婦死亡3例，孕產(chǎn)婦死亡率46.79/10萬。
三、扎實做好兒童保健工作，提高兒童系統(tǒng)管理率，降低5歲以下兒童死亡率。
兒童保健工作是婦幼保健另一項重要內(nèi)容，兒童是祖國的希望，民族的未來，倍受各級黨委、政府的重視。當(dāng)年7歲以下兒童保健管理46941人，兒童保健管理率達89.27%;3歲以下兒童系統(tǒng)管理19350人，3歲以下兒童系統(tǒng)管理率達87.92%。5歲以下兒童營養(yǎng)評價，實查29565人，結(jié)果顯示中重度營養(yǎng)不良患病率1.15%，說明兒童的營養(yǎng)狀況有待改善?？h婦幼保健院六一兒童節(jié)前夕，在縣教委大力支持下，在各幼兒園教職員工積極配合下，對城鎮(zhèn)所屬的7所幼兒園集體兒童進行全面系統(tǒng)的體格檢查，共體檢2109人，檢出缺點疾病630人，檢出率為29.87%。對檢出的輕度貧血176人，佝僂病120人，齲齒350人，腹股溝疝9人，乙肝表面抗原攜帶者3人，在保護兒童隱私前提下，提出相應(yīng)的診療處理意見，深得家長的好評。通過群策群力的保健措施實施，全縣5歲以下兒童死亡79例，5歲以下兒童死亡率12.32嬰兒死亡率58例，嬰兒死亡率9.05。
四、積極做好婦女病普查普治工作，改善婦女整體健康狀況，保護勞動力資源。
婦女是重要的勞動力資源，是經(jīng)濟建設(shè)的主力軍，國家一直給予相應(yīng)的保護政策?？h、鄉(xiāng)醫(yī)療保健、計生部門共對79443名婦女進行了婦女病普查普治，檢查率為161.42%，查出婦科病35808人，婦科病率為45.07%。在縣婦聯(lián)大力支持下，縣婦幼保健院堅持一年一度的城鎮(zhèn)婦女病查治工作，35月份共普查單位98個，普查人數(shù)870人。由于普查的項目全，有乳腺檢查、婦科檢查、b超檢查、宮腔鏡檢查，婦女患病率達80.00%，查出子宮頸癌3例，屬較高水平。經(jīng)過相應(yīng)的規(guī)范治療，婦女整體健康狀況得到明顯改善。
五、繼續(xù)做好計劃生育技術(shù)指導(dǎo)工作，杜絕計劃生育手術(shù)死亡的發(fā)生。
計劃生育技術(shù)指導(dǎo)工作，仍是婦幼保健重要內(nèi)容?？h婦幼保健院作為全縣計劃生育技術(shù)指導(dǎo)單位，一直注重對鄉(xiāng)級計劃生育工作的規(guī)范培訓(xùn)，取得明顯效果。當(dāng)年各項節(jié)育手術(shù)總數(shù)4884例，放取節(jié)育器占49.30%，輸卵管結(jié)扎占2.83%，人工流產(chǎn)率占10.24%，藥物流產(chǎn)占20.07%，引產(chǎn)占2.52%，無一例引產(chǎn)死亡發(fā)生。
六、做好婦幼衛(wèi)生監(jiān)測工作，為全省實施干預(yù)措施提供科學(xué)依據(jù)。
自1996年以來，我縣一直是省孕產(chǎn)婦死亡、5歲以下兒童死亡及出生缺陷監(jiān)測點。孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測在全縣實施，5歲以下兒童死亡監(jiān)測在崔橋鄉(xiāng)實施，出生缺陷監(jiān)測在縣醫(yī)院和保健院實施。多年來縣醫(yī)院婦產(chǎn)科、小兒科、保健院保健科、崔橋衛(wèi)生院防保站，始終保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真的工作作風(fēng)，踏踏實實、甘干奉獻，每季度向上級輸送寶貴的科研資料，為全省制定切實可行的婦幼衛(wèi)生工作方略，做出自己應(yīng)有的貢獻。
七、實施生殖健康/計劃生育國際合作項目，促進我縣婦幼衛(wèi)生工作緊跟時代發(fā)展步伐。
中國聯(lián)合國人口基金第六周期生殖健康/計劃生育項目在我縣實施以來，極大地提升了全縣婦幼保健工作服務(wù)能力。以人為本，以人的全面發(fā)展為中心，以群眾需求為出發(fā)點的理念已深入人心。項目信息科學(xué)管理、青少年保健門診及計劃生育規(guī)范服務(wù)培訓(xùn)，以及項目縣互訪參觀學(xué)習(xí)，使我們大開了眼界，把握住了婦幼衛(wèi)生發(fā)展的時代脈搏。青少年保健門診、孕婦學(xué)校、圍產(chǎn)期保健、計劃生育服務(wù)門診的規(guī)范建立與正常運行，使我縣婦幼衛(wèi)生工作跟上了時代發(fā)展步伐，婦幼保健工作面貌一新，優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)及各項健康教育活動的開展，使我縣婦女、兒童、男性及青少年受益非淺。
20xx年國務(wù)院淮河流域癌癥綜合防治項目全面啟動，實施出生及出生缺陷監(jiān)測項目，各鄉(xiāng)、縣直醫(yī)療保健單位及時網(wǎng)絡(luò)直接出生、死亡及缺陷信息，保健院保健科負責(zé)終審。自20xx年6月下旬實施以來，截至到11月22日已累計上報6870例，出生缺陷17例，不但及時掌握了個案信息，拓寬婦幼保健服務(wù)內(nèi)涵，而且鍛煉一批專業(yè)技術(shù)隊伍，進一步提高婦幼衛(wèi)生信息質(zhì)量。
九、做好項目信息管理暨年報培訓(xùn)工作，為做好項目及常年工作奠定了良好基礎(chǔ)。
扶溝縣是聯(lián)合國人口基金生殖健康/計劃生育第六周期項目、淮河流域。
各項目信息及年報內(nèi)容，于20xx年9月27日至29日，舉辦了項目信息管理暨年報培訓(xùn)班。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣直醫(yī)療保健單位、私立接生醫(yī)院、計劃生育服務(wù)站的防保站長、婦幼專職、網(wǎng)絡(luò)直報及季年報人員40人，接受了培訓(xùn)。為做好項目及常年工作奠定了良好基礎(chǔ)。
十、加強婦幼保健建設(shè)，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員服務(wù)行為，提升婦幼保健及臨床醫(yī)務(wù)人員服務(wù)能力。
婦幼保健的工作方針是以保健為中心，以保障人的生殖健康為目的，保健與臨床相結(jié)合，面向群體，面向基層?？h婦幼保健院借生殖健康/計劃生育項目督導(dǎo)契機，在20xx年增設(shè)孕婦學(xué)校、圍產(chǎn)期保健門診、青少年保健門診、計劃生育服務(wù)門診、門診手術(shù)室的基礎(chǔ)上，20xx年新增新生兒重癥室，并配備了相應(yīng)的檢驗、輔助檢查設(shè)備，擴大服務(wù)范圍，完善空調(diào)、飲水機等服務(wù)設(shè)施，滿足群眾日益增長保健需求。制作燈箱廣告牌、張貼各種宣傳標牌、宣傳折頁和宣傳報架，營造親情服務(wù)氛圍，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。借保健院醫(yī)療質(zhì)量管理年驗收機會，加強醫(yī)護質(zhì)量、控制感染、急診救護方面規(guī)范管理，病歷書寫體現(xiàn)良好醫(yī)患關(guān)系，突出知情選擇人文關(guān)懷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，大大提升了保健院的臨床綜合服務(wù)能力，年創(chuàng)業(yè)務(wù)收入400萬元，并取得了良好的社會效益。
十一、婦幼保健工作中面臨的困難與建議。
1、縣、鄉(xiāng)婦幼保健人員待遇過低，隊伍難于穩(wěn)定，影響工作質(zhì)量。
縣、鄉(xiāng)婦幼保健人員待遇都低于臨床醫(yī)務(wù)人員收入，新農(nóng)合開展以來距離更加拉大，勢必影響婦幼保健人員工作熱情，借專業(yè)對口、執(zhí)業(yè)需要調(diào)入臨床，保健隊伍難于穩(wěn)定，培訓(xùn)知識無法進行，影響工作質(zhì)量。應(yīng)單列防保人員的工資，由衛(wèi)生局統(tǒng)一撥付發(fā)放。
2、群眾對自愿婚檢工作認識不足，應(yīng)加大宣教力度，好政府買單婚前醫(yī)學(xué)檢查費用。
3、縣婦幼保健院起步晚，長期處于求生存的困境中，圍產(chǎn)期保健、兒童保健等保健工作一直沒有能力很好發(fā)展，為了適應(yīng)新時期婦幼保健衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需求，希望各級政府及衛(wèi)生行政主管部門給予大力政策支持和財政傾斜。
兒童保健心得體會學(xué)生篇十
兒童是國家的未來和希望，健康成長是每個家庭和社會的共同關(guān)心。為了提升自身的保健技能和兒童保健意識，我近期報名參加了一門選修課程——兒童保健。通過學(xué)習(xí)與實踐，我深刻地體會到了兒童保健的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，通過選修兒童保健課程，我了解到了兒童身體保健的基本知識和方法。比如，兒童飲食要營養(yǎng)均衡，蔬菜、水果、肉類等各類食物應(yīng)當(dāng)合理搭配，以滿足他們不同的營養(yǎng)需求；兒童需要進行適度的體育鍛煉，以增強體質(zhì)和免疫力。為了讓兒童遠離疾病，我們要提前預(yù)防，定期進行兒童體檢，接種疫苗，同時還要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、定期洗澡等。通過這門課程，我明白了兒童保健的全面性和系統(tǒng)性，這些知識對于我日后成為一名合格的父母或保健工作者來說都至關(guān)重要。
其次，選修兒童保健課程也讓我認識到了兒童心理保健的重要性。兒童處在生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時期，良好的心理健康對于他們的成長至關(guān)重要。我學(xué)到了兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特點，明白了在家庭和教育環(huán)境中如何促進兒童的心理成長。我學(xué)會了與兒童溝通，給予他們關(guān)懷和愛護，更好地理解他們的內(nèi)心世界。此外，我還了解了兒童心理疾病的常見癥狀和預(yù)防措施，一旦發(fā)現(xiàn)了異常情況，我能及時做出反應(yīng)并提供幫助。課程讓我對兒童心理保健有了更深的認知，提高了我的心理素質(zhì)，也讓我更加珍惜和保護每一個孩子的心靈。
再次，選修兒童保健課程也為我展開了一扇了解母嬰保健的窗口。母嬰保健是兒童保健的重要組成部分，關(guān)系到孩子從孕育到出生以及0-3歲的全過程。我了解到孕婦的飲食建議、孕期運動、心理調(diào)適等方面的重要性，同時也學(xué)到了新生兒護理、母乳喂養(yǎng)等方面的知識。通過課程，我掌握了一些嬰幼兒的保健技巧，包括喂養(yǎng)方法、生病處理、疫苗接種等。這些知識讓我更加了解母嬰保健的重要性，并為將來有了孩子后提供了寶貴的指導(dǎo)。
最后，選修兒童保健課程也讓我深刻地認識到，兒童保健需要社會各地的共同參與和努力。從政府到學(xué)校，從家庭到社會，每個人都有責(zé)任為兒童提供良好的保健環(huán)境。政府應(yīng)當(dāng)提供完善的醫(yī)療體系和兒童健康政策，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展全面的健康教育和體育鍛煉；家庭則是兒童保健的第一道關(guān)口，父母要積極學(xué)習(xí)保健知識，時刻關(guān)注孩子的健康，為他們提供愛和關(guān)懷。社會各界應(yīng)當(dāng)加強宣傳力度，提高整個社會對兒童保健的重視程度。只有全社會的共同努力，兒童才能真正健康成長。
通過選修兒童保健課程，我深刻體會到了兒童保健的重要性，并從中獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗。我將把所學(xué)應(yīng)用到生活中，不僅為自己的未來做好準備，更希望能為更多的孩子提供幫助，讓他們快樂、健康地成長。同時，我也呼吁更多的人加入到兒童保健的行列中來，共同關(guān)注兒童的健康成長，為國家的未來貢獻力量。
兒童保健心得體會學(xué)生篇十一
作為一名女性，無論是做母親還是做女兒，我們都需要掌握一些有關(guān)婦女兒童保健方面的知識。近日，我有幸參加了由某社區(qū)衛(wèi)生院舉辦的婦女兒童保健講座，從中我得到了不少寶貴的知識，也感受到了社區(qū)醫(yī)療工作者的用心和溫暖。接下來，我將從五個方面詳細描述我的心得體會。
首先，講座內(nèi)容十分實用。醫(yī)生在講座中介紹了一些小知識，例如生活中的保健方法、女性疾病的預(yù)防與治療、孩子們的孕育、產(chǎn)后護理等內(nèi)容，這些內(nèi)容很實用，我們可以直接在家中進行實施，同時，醫(yī)生還會分享一些經(jīng)驗，給我們提供一些指導(dǎo)，讓我們對相應(yīng)的問題能夠更好的理解和處理。
其次，講座形式簡單易懂，深得大家的喜愛。醫(yī)生沒有采用枯燥的PPT，而是通過生動的案例來讓大家了解相關(guān)知識。由于大家都是家庭主婦或是有孩子的女性，醫(yī)生在講課時也針對我們的具體問題逐一解答，讓我們更容易理解和記憶，也更能了解主題意義。
第三，醫(yī)生的授課風(fēng)格切中要點。醫(yī)生深刻的了解到我們所關(guān)心的問題，特別是在孩子的健康問題上。她針對孩子生長發(fā)育等方面的問題，詳細解答并且提供了一些日復(fù)一日的常見疾病的預(yù)防，讓我們備受感動。同時，還提供了一些應(yīng)對突發(fā)情況的方法，比如在孩子發(fā)燒時如何正確的處理，這極大的增加了我們的安全感。
第四，醫(yī)生的服務(wù)意識非常到位。在講座中醫(yī)生給我們提供了個別化的建議，比如個別問題特別解答，以及一些保健知識的培訓(xùn)，讓我們感到更加親切。另外，她還通過微信群和我們建立起了聯(lián)系，在平時的生活中，我們可以隨時向她求助，這種貼心的服務(wù)為我們提升了生活的質(zhì)量。
最后，講座內(nèi)容充實，滿意度極高。經(jīng)過近兩個小時的講解，我們對婦女兒童保健有了較深入的了解,不僅知道該如何預(yù)防常見的婦科疾病，還學(xué)會了嬰兒日常護理知識，甚至是在關(guān)懷孩子身心成長方面的方法與技巧。綜合來看，這是一場充實而深度的講座，滿意度極高。
綜上所述，此次婦女兒童保健講座讓我受益極大，讓我對自己和家人的健康有了更多的關(guān)注，同時也更加感受到社區(qū)醫(yī)療工作者處理健康問題的溫暖和用心。我相信，我們應(yīng)該將這些寶貴的知識和經(jīng)驗付諸實踐，從而讓我們自己及家人的健康更有保障，并且也有更多的機會去關(guān)注社區(qū)健康救助行動，為社區(qū)建設(shè)做出貢獻。
兒童保健心得體會學(xué)生篇十二
這個寒假是目前為止過過的最長的寒假了，并且一分為三，分別在xx，xx，xx這三個當(dāng)?shù)囟冗^。
第一站—xx。
首次進廠打工，首次來到xx，剛開始心里有些慌，可是還好有很多照料我的人。謝謝你們！天天都要上班，有時還要加班加到很晚。記住天天都是宿舍最終一個洗澡的，常常都是x點多還在洗頭…提到這兒，我很想謝謝咱們的xx同學(xué)。她常常會幫我先打好洗澡水，幫我提水，催我趕快洗澡…常常會做出很多讓我感動的.事。最感動的是她幫我整理打了很多結(jié)的頭發(fā)，那時快到清晨一點拉…我感動的一塌糊涂，很謝謝她對我的照料！謝謝xx同學(xué)！
還有很多很多好玩，難忘的事，如今每次回想起，都會啞然失笑…鴨子有你們很高興，真的很高興！
第二站—xx。
第三站—xx。
這x天，我應(yīng)該有x天都宅在家里吧…天天天然醒，看電視，聽歌。即是沒按原計劃看書自學(xué)…我再一次用實習(xí)證明了，放假回家確實不必帶書回來，由于帶了也不會看的。喜劇啊…不過我也做了一件“大事”！跟小姑學(xué)包粽子。真的很謝謝小姑教我包粽子，盡管我還很蠢笨，可是究竟先了解了這個過程吧…在老家的日子很平平，可是很高興。由于…這是我的家！
兒童保健心得體會學(xué)生篇十三
20xx年7月3號周五早上，我有幸再次聆聽吳海虹老師的專題講座無比的激動。每次聽完吳老師的講座，我好象從里到外受到了一次洗禮，是對心靈的震撼和思想理念的轉(zhuǎn)變，但感覺又都是幸福而充實的，吳老師的這節(jié)課實在是給我啟發(fā)很大，我拼命地吸收著知識的養(yǎng)分，想把這些理念和知識帶回去融入到我的教育活動中。
吳海虹老師的講座，給我們營造的是一種輕松愉悅的談話氛圍，在她娓娓道來的講述中，我們不由的反省自己，尋找自己與一位合格幼教工作者的差距與不足在哪里。雖然我對“以游戲為基本活動”這句話早就熟記于心，但在實際工作中對幼兒園應(yīng)該開展更多的游戲活動還缺乏清醒的認識。聽了吳海貫虹老師的貫徹落實《指南》----慣性、改變。的講座后給了我很大的觸動。讓我對“游戲是幼兒的基本活動”有了更深層次的理解和認識。知道了只有游戲才是學(xué)齡前兒童積累經(jīng)驗、獲得體驗、開闊視野的一種重要方式，是兒童生命成長的一個重要通道，是符合兒童生命特征的一種重要的學(xué)習(xí)手段，游戲?qū)τ趦和砷L的重要性和必要性也就顯而易見了。游戲可以把孩子不能理解、難以接受、不易掌握的.知識進行包裝，讓教學(xué)變得色彩斑斕，不是枯燥的、乏味的，讓孩子的學(xué)習(xí)不是一種被動的接受而是愉悅的主動探索的過程。孩子應(yīng)該有嬉笑游樂的快樂童年，這不僅是對孩子的童年負責(zé)，也是對孩子未來的成長負責(zé)。如何去給孩子們一個天真、快樂、游戲的童年。
今天，吳老師的貫徹落實《指南》----慣性、改變、講座中提到幼兒園游戲的類型分為兩大類。
一、一是幼兒自發(fā)生成的游戲。
二、一類是教師設(shè)計的游戲，常見在集體活動中。
這里面還提到了三個關(guān)鍵點：
1、兒童以一出生就是主動的，有能力和自信的學(xué)習(xí)者。
2、我們嚴重的兒童的形象和我們同年的經(jīng)驗，深刻影響著我們的課程觀，兒童觀，教育觀。
3、教學(xué)就是傾聽，教學(xué)就是回應(yīng)。今天聽完講座后，我才真真正正的了解到，在幼兒園游戲是如此的重要。
作為一名教師，此次培訓(xùn)中我深刻認識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
兒童保健心得體會學(xué)生篇十四
進入大學(xué)也有一個月之久，隨著環(huán)境、學(xué)習(xí)氣氛、方式的逐漸改變，我們的心態(tài)、心情也起伏不定，我覺得有許多正是我們現(xiàn)實內(nèi)心的感受，值得讓我們深思。
我們上了大學(xué)，成為了一名大學(xué)生，但是，我們?nèi)砸獞阎活w普通勞動者的心態(tài)和定位去參與就業(yè)選擇和就業(yè)競爭。任何成功都不可能一蹴而就的，有許許多多的成功人士都是從最底層、最平凡的工作做起，最后才一步一步走向成功，如今，我們是大學(xué)生，但是，將來就業(yè)的時候絕不能看不起那些底層的工作，一定要一步一個腳印，扎扎實實的做好任何一項工作，這樣取得的成功才是真正的成功與成就，所以，從現(xiàn)在開始就要有一個端正的人生態(tài)度，樹立一個遠大的目標，踏踏實實的為之而奮斗！
也許上了大學(xué)，我們不會再像高中那樣為成績而讀書，是的，成績固然重要，但是，如果我們還要以以前那樣的方式去學(xué)習(xí)，那么大學(xué)里，我們只能學(xué)會書本上的知識，我們不能再用分數(shù)去評判一個人，因為我們已經(jīng)步入半個社會當(dāng)中，我們更加注重的是人格的培養(yǎng)與素質(zhì)的提升，去學(xué)會為人處事，適應(yīng)社會！大學(xué)，它為我們提供了一個接觸各種人事物的場所，鍛煉我們的能力，所以我們一定要珍惜這四年的時光，學(xué)習(xí)那些書本以外的道理。
朋友，我們一生當(dāng)中會有許許多多的朋友，但是有一句話說的好，只有大學(xué)里的友誼才是真正的友誼，想的遠些，當(dāng)你以后在生活或者工作中遇到任何麻煩時，他們會盡力的幫助你，但是，自己也要更加努力，提高的自己的能力，有能幫助別人的資本，我們一定要珍惜這四年的光陰，為了我們心中的那份美好，努力的為友誼之樹澆花施肥，當(dāng)我們再次回首這美好的時光時，一定會百般回味的！
在大學(xué)，我們一定要具備一種能力，那就是冷靜力，遇事沉著冷靜，盡快的想出解決辦法，這才是做大事的人應(yīng)該具備的素質(zhì)，一遇到麻煩事，自己就先亂了陣腳，那樣是不會有所作為的，所以我們一定要培養(yǎng)自己這樣一種素質(zhì)，這樣才會為我們以后的人生路打下最牢固的最夯實的基礎(chǔ)。
還有，就是我們的心態(tài)，無論做什么事之前，我們都要先端正我們的態(tài)度，要有一個積極向上的人生態(tài)度，無論是生活還是學(xué)習(xí)，只有一個良好的心態(tài)，那么，無論再糟糕的事情都會有解決的辦法！
是呀，上了大學(xué)，一切都是新的開始，就好像一張白紙，我們需要用四年的時間去勾勒它，但是，這也決定了它以后的色彩！所以，各個方面我們都要盡力的完善自己，充實自己，讓自己接觸各形各色的人和事，為我們?nèi)蘸蟮娜松蛳吕喂痰幕A(chǔ)，學(xué)好文化知識以后，更要學(xué)習(xí)生活的技能，使自己盡快融入到社會這個大熔爐里，提高個人素質(zhì)，為自己創(chuàng)造一個美好的未來，也許我們的內(nèi)心仍在彷徨著，也許我們還不夠成熟，但我相信在大學(xué)的生活中，我們一定會有所收獲，我們的思想一定會得到升華，我們的能力也一定會有所提升，讓它成為我日后學(xué)習(xí)生活中的座右銘，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，成為一個對社會有用的人！
兒童保健心得體會學(xué)生篇十五
回顧20xx年的兒保工作，在醫(yī)院及上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成了今年的兒童保健工作。先將工作總結(jié)如下：
1、截止20xx年10月1日掌握轄區(qū)內(nèi)兒童情況：0-7歲兒童人，0-3歲兒童數(shù)人，新生兒數(shù)人。
2、7歲以下兒童保健服務(wù)人，3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)人，按要求進行4.2.1(0-1歲一年檢4次，1-3歲一年檢2次，3-7歲一年檢一次)免費體檢，同時給于發(fā)育、心理、營養(yǎng)等方面的指導(dǎo)，并對體檢有問題的兒童及時進行轉(zhuǎn)診。
3、本年度共有名新生兒，對其中名進行了家庭訪視，對新生兒進行體格檢查，在喂養(yǎng)，母乳喂養(yǎng)，護理，疾病預(yù)防等幾個發(fā)那個面進行指導(dǎo)，并作針對性指導(dǎo)，尤其新生兒臍疝，得到家長的好評及認可。
4、為轄區(qū)內(nèi)兒童提供健康知識咨詢，發(fā)放聯(lián)系卡，隨時進行電話咨詢。并對高危兒童進行電話隨訪。
5、開展兒童保健針對性健康宣傳，如嬰兒撫觸，疫苗接種，甲流防控等。
6、對轄區(qū)內(nèi)兒童貧血、佝僂病、腹瀉、肺炎等常見病及體弱兒專案管理：體弱兒專案管理人數(shù)人，共人進行血紅蛋白檢測，發(fā)現(xiàn)中重度貧血人，并及時轉(zhuǎn)診。
7、每天上網(wǎng)查詢新生兒數(shù)，與婦保醫(yī)生共同打電話確認是否居住在本轄區(qū)，與新生兒家長聯(lián)系確定產(chǎn)后訪視時間，準備上門訪視。每年度上報相應(yīng)的報表。
在今后的工作中，我將努力學(xué)習(xí)兒童保健知識，虛心像兄弟單位兒保崗位的同行學(xué)習(xí)請教，再接再厲爭取取得更好的成績。
兒童保健心得體會學(xué)生篇十六
兒童是一個國家的未來，他們的健康成長是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。作為幼兒園的一名班主任，我深深認識到兒童保健的重要性。在我擔(dān)任中班班主任一年多的時間里，我積累了一些關(guān)于兒童保健的心得和體會。
首先，合理的飲食十分重要。作為班主任，我每天和孩子們在一起吃午餐，我發(fā)現(xiàn)一些孩子飲食習(xí)慣不健康，比如喜歡吃垃圾食品和喝高糖飲料。因此，我會與家長們進行溝通，提醒他們調(diào)整孩子的飲食結(jié)構(gòu)，多選擇新鮮蔬菜水果和均衡的膳食。同時，在班級里，我也會組織孩子們進行健康飲食的教育活動，例如種植蔬菜和水果，讓孩子們親身體驗到健康飲食的樂趣。
其次，適當(dāng)?shù)腻憻拰τ趦和纳硇慕】捣浅Ｖ匾?。在幼兒園，我們每天都會安排一定的戶外活動時間，讓孩子們進行自由活動，促進他們的身體發(fā)育。此外，我們也會開展一些有趣的運動項目，如跳繩、打球等。這些活動能夠鍛煉孩子們的體力，并且培養(yǎng)他們的協(xié)作精神。我觀察到，經(jīng)常參與運動的孩子們更加活潑開朗，而較少參與運動的孩子們則比較容易生病和情緒不穩(wěn)。
第三，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣能夠預(yù)防疾病的發(fā)生。我教育孩子們每天洗手、漱口、修剪指甲等衛(wèi)生習(xí)慣，并且鼓勵他們常常洗澡、換洗衣物。在班級里，我也設(shè)置了一些環(huán)保的設(shè)施，比如倡導(dǎo)使用手帕紙代替一次性面巾紙，激發(fā)孩子們的衛(wèi)生意識。通過這些措施，孩子們的出勤率顯著提高，患病率也明顯下降，這讓我更加堅定了保持良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。
此外，及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防孩子健康問題也是非常關(guān)鍵的。在日常工作中，我會經(jīng)常觀察孩子們的健康狀況，包括身體發(fā)育、飲食情況、情緒表現(xiàn)等。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不適或者異常，我會及時與家長進行溝通，并建議他們進行進一步的檢查和治療。在幼兒園內(nèi)，我們也會定期進行健康檢查，以及邀請專業(yè)醫(yī)生進行一些常見疾病的講解。通過這些措施，我發(fā)現(xiàn)大部分孩子的健康問題都能夠及時得到解決，并避免了疾病的進一步傳播。
最后，關(guān)心孩子的情緒變化也是兒童保健的重要方面之一。作為班主任，我會與孩子建立良好的關(guān)系，鼓勵他們主動表達自己的情感。在班級里，我設(shè)置了一個“心情小屋”，孩子們可以在里面畫畫、寫日記、分享心情。通過這種方式，我可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們的情感問題。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們情緒不好時，他們的身體健康也會受到影響，因此關(guān)心他們的情緒變化是提升兒童保健工作質(zhì)量的關(guān)鍵。
總之，兒童保健是幼兒園教育工作的重要組成部分。通過對孩子飲食、鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo)和教育，以及及時發(fā)現(xiàn)和解決健康問題，我們可以幫助孩子們健康成長。作為一名班主任，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，為孩子們的健康保駕護航。
兒童保健心得體會學(xué)生篇十七
心得體會，是指通過對一段時期的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`經(jīng)歷的總結(jié)與思考所獲得的領(lǐng)悟和體驗。作為學(xué)生，我們每天都在學(xué)習(xí)、成長，無論是在課堂上還是生活中，都會遇到各種各樣的問題和困惑。通過總結(jié)和思考，我們才能更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。以下是我在學(xué)生生涯中的一些心得體會。
首先，作為學(xué)生，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度決定一切。只有積極主動、努力拼搏，才能取得好的學(xué)習(xí)效果。我曾經(jīng)遇到過學(xué)習(xí)困難的時候，感覺時間不夠用、學(xué)不動了，但是我意識到，這是我的態(tài)度出了問題。于是我開始調(diào)整自己的態(tài)度，學(xué)會主動尋求幫助，注重學(xué)習(xí)方法的改進。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只要態(tài)度端正，學(xué)習(xí)就變得容易了許多。
其次，積極主動地參與學(xué)?；顒訉τ趯W(xué)生的成長是很有益處的。學(xué)校每年都會舉辦各種各樣的活動，如運動會、文化節(jié)等。通過參加這些活動，我們不僅可以鍛煉身體，還可以結(jié)交新朋友，發(fā)展社交能力。比如說，在一次學(xué)校的英語演講比賽中，我報名參加了，雖然遇到許多挑戰(zhàn)，但是我學(xué)會了如何表達自己，如何調(diào)整語速和語氣等，最終取得了很好的成績。通過這次經(jīng)歷，我意識到積極參與學(xué)?；顒訉τ趥€人成長和發(fā)展至關(guān)重要。
再次，合理規(guī)劃時間是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。高中生活非常忙碌，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，如果沒有好的時間管理能力，就很容易陷入困境。我曾經(jīng)由于沒有合理規(guī)劃時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和課外活動沖突，焦頭爛額、手忙腳亂。后來我制定了一份詳細的學(xué)習(xí)計劃表，將每天的時間分配得明明白白。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)時間利用得更充分，學(xué)習(xí)效率也大大提高了。
此外，學(xué)會與他人合作是學(xué)生時代的重要課題之一。在學(xué)校中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)一起完成任務(wù)或參加團隊活動。這個過程中不僅鍛煉了我們的團隊合作能力，還培養(yǎng)了我們的交流與溝通能力。我還記得去年我們班組織的一次合唱比賽，我是其中的一員。在排練的過程中，我們遇到了很多困難，大家有時意見不一，但是通過共同協(xié)商，我們最終取得了好的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了團隊合作的重要性。
最后，面對困難和挫折時，要學(xué)會堅持不懈。學(xué)生時代充滿了各種困難和挫折，比如考試成績不理想、家庭問題等等。但是作為學(xué)生，我們不能因此而放棄，應(yīng)該學(xué)會堅持不懈。我曾經(jīng)在期末考試中遇到過一門特別難的科目，考試成績一直不理想，但是我沒有放棄，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。最后，我取得了令人滿意的成績。這次經(jīng)歷讓我明白：只要堅持努力，沒有什么是不可能的。
總之，作為學(xué)生，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與學(xué)?；顒?，合理規(guī)劃時間，學(xué)會與他人合作，以及面對困難和挫折時堅持不懈。這些心得體會幫助我在學(xué)生生涯中不斷成長和進步。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)，努力拼搏，就能收獲更多的學(xué)習(xí)成果，邁向更好的未來。
兒童保健心得體會學(xué)生篇十八
眾所周知，現(xiàn)在的小學(xué)生普遍是“00后”，集家中長輩的萬千寵愛于一身，很多孩子在不同程度上存在著一定的心理健康問題。大人們時常弄不懂孩子在想些什么?為什么會這樣?當(dāng)孩子出現(xiàn)種.種問題時，作為教師的我們又該怎么辦?究竟怎樣做對孩子才最有幫助?這就需要我們教師和家長讀懂孩子，關(guān)注孩子的心理需求，及時了解他們內(nèi)心的想法，耐心傾聽他們心底的聲音，理解他們的歡樂與苦惱，成為他們成長路上的引路人和陪伴者。由上海市心理健康教育特級教師楊敏毅和國家二級心理咨詢師吳權(quán)共同撰寫的《讀懂小學(xué)生——心理特級教師的'咨詢手記》一書，以48個經(jīng)典案例向廣大教育工作者呈現(xiàn)了孩子的各種行為特征，從心理學(xué)層面了解他們的心理困惑，分析隱藏的主客觀原因，清晰展示咨詢的脈絡(luò)。這本書采用故事敘述和心理對話的方式寫作，增強了案例的可讀性。案列后的“聆聽手記”簡明扼要地概括了案例類型和診斷結(jié)論。
書中案例呈現(xiàn)的中小學(xué)生的心理問題主要集中在“學(xué)業(yè)困惑”、“成長煩惱”、“人際關(guān)系”和“心理障礙”四個方面。
第一輯的12個案例——讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。作者就如何幫助一年級新生適應(yīng)學(xué)校生活、如何幫助學(xué)生緩解分離性焦慮、如何幫助學(xué)生培養(yǎng)自信心等相關(guān)問題展開故事敘述，展示咨詢脈絡(luò)。
學(xué)業(yè)方面，學(xué)生的入學(xué)適應(yīng)問題表現(xiàn)尤為突出，面對新環(huán)境、新同學(xué)、新教師，學(xué)生不知該如何應(yīng)對。“零起點”入學(xué)的小學(xué)生適應(yīng)能力明顯偏弱?！傲闫瘘c”上學(xué)并不是說孩子是一張白紙，因為孩子在入學(xué)之前已經(jīng)有了豐富多彩的生活體驗，也有不同程度的經(jīng)驗收獲。這個年齡段的孩子最需要的是情感發(fā)展而非智力培育。對于“零起點”上學(xué)的孩子，我們教師更需要關(guān)注孩子的心理發(fā)展，使其對學(xué)習(xí)保持一定的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣;要給孩子適應(yīng)的時間，學(xué)會耐心等待;還要對孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的具體問題給予實質(zhì)性的指導(dǎo)和支持，從而讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，順利地融入新的集體生活。
第二輯和第三輯的26個案例——幫助學(xué)生拋開成長的煩惱，學(xué)會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。作者圍繞如何幫助學(xué)生走出情緒低谷、如何應(yīng)對兒童攻擊性行為、如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會寬容、關(guān)注單親家庭子女的心理問題等系列問題展開故事敘述，展示咨詢脈絡(luò)。
在成長與人際交往方面，往往存在與同齡人交往不暢、性格孤僻、喜歡抱怨別人、不接納自己等情況，容易產(chǎn)生人際關(guān)系方面的困惑與沖突。甚至有些學(xué)生內(nèi)心孤獨、自我控制能力較弱、情緒起伏較大、容易沖動，會有說謊、惡作劇、打罵他人等不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式，而以上這些負面表現(xiàn)均屬于攻擊性行為。兒童的攻擊性行為是一種習(xí)得行為，是兒童通過對攻擊性行為的觀察學(xué)習(xí)或直接學(xué)習(xí)受到及時強化而習(xí)得。換而言之，父母的身教對孩子的心理發(fā)展起著決定性作用。在學(xué)校層面，我們教師要積極和家長合作，對孩子多一點寬容和表揚，少一點指責(zé)和排斥，以“大目標、小步子”為原則，采取循序漸進的方式進行心理輔導(dǎo)，促使孩子的問題行為不斷減少。
第四輯的10個案例——引導(dǎo)學(xué)生克服心理障礙。作者從如何幫助有讀寫障礙的學(xué)生、如何幫助患兒童多動癥的學(xué)生、如何幫助學(xué)生緩解焦慮情緒等一些問題展開故事敘述，展示咨詢脈絡(luò)。
心理誤區(qū)方面，有些教師總懷疑學(xué)生得了某種心理疾病，常常在網(wǎng)上尋求診斷分析，然后對號入座地判斷學(xué)生是“抑郁癥”、“多動癥”、“人格障礙”、“強迫癥”等，并且不自覺地給學(xué)生貼上有心理障礙的標簽，從而加重了學(xué)生的心理負擔(dān)，影響其身心健康和學(xué)業(yè)成績。有些學(xué)生通過吮吸手指、暴飲暴食或其他異常的方式來發(fā)泄內(nèi)心的不良情緒。對此，我們教師要善于觀察學(xué)生的各種行為表現(xiàn)，學(xué)會站在學(xué)生的角度看待和思考問題，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，運用各種方法與手段進行有效的心理指導(dǎo)，讓學(xué)生健康、快樂地成長。
“寸有所長，尺有所短”。我們教師要用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生，讀懂每一個孩子，讓每一顆心靈充滿陽光!同時，我們教師還要學(xué)會尊重和信任每一位學(xué)生，用他們的眼睛看世界，你會發(fā)現(xiàn)原來你忽略了許多美好的事物，多留“一分鐘”給自己和孩子，你會發(fā)現(xiàn)這個世界更美。
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