新學(xué)期新氣象班會主持詞(通用22篇)

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新學(xué)期新氣象班會主持詞(通用22篇)
時間:2023-11-18 06:52:09     小編:GZ才子

總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵我們更上一層樓??偨Y(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例,以便更好地說明問題。那么,現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水平。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇一

使學(xué)生通過主題班會對本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進(jìn)步及取得的成績有更多的了解,通過各個環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見的“愛”的表達(dá),從而增強(qiáng)愛校情結(jié),激發(fā)愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育,同時環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與,增強(qiáng)班級的凝聚力,使學(xué)生個性、才能得到發(fā)揮,堅定要在這里繼續(xù)讀書的信念。

時間:2019年9月xx日。

地點:初二(13)班教室。

參與人:初二(13)班全體成員。

主持人:梁、顧。

1、組織學(xué)生策劃班會方案。

2、收集資料、制作班會主題。

課件。

3、班級布置。

班會流程:

配樂朗誦:《有一個地方》。

有一個地方,總能看到甜甜的微笑。

有一個地方,總能聞到淡淡的書香。

有一個地方,總能感到暖暖的情誼。

有一個地方,總能使我心曠神怡。

當(dāng)我第一次走進(jìn)這個地方,我就被她感染了。

當(dāng)我第一次走進(jìn)這個地方,我就被她吸引了。

晨曦,他們胸懷昂揚的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”

傍晚,他們懷揣感激之心,愛撫每一天的收獲。

這里的老師每一位都是嚴(yán)厲而不失和藹可親,

他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個人的心,

他們?nèi)缤瑘@丁,呵護(hù)我們健康成長,

這里的學(xué)子每一個都是嚴(yán)肅而不失活潑,

他們勤奮努力、樂于助人。

他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取。

這里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗。

在這里,拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運動場地,被挺拔的椰子樹環(huán)繞,

陣陣鳥語花香,夾雜著歡聲笑語。

也許你會問這是哪?

不要著急,讓我們一起來告訴你。

這個地方就是我們放飛夢想的地方:湖南師大附中海口中學(xué)!

聽,那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲。

看,那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強(qiáng)拼搏的身影。

那自然的融合,形成了一道亮麗的風(fēng)景線!

這就是我們的天地,這就是我們的家園!

來吧!到這里來,你的每一天都會過得很精彩!!

開場、宣布班會開始。

顧:我愛我校,她是帶給我溫暖的港灣。

梁:我愛我家,她是伴我成長的樂園。

顧:我愛我校,她是我邁向成功的階梯。

梁:我愛我家,她是我走向成功的大道。

顧:下面我們宣布:

梁:初二(13)班,“放飛夢想的地方”

顧:“我愛我校,我愛我家”主題班會。

合:現(xiàn)在開始!!

第一篇章:知校。

梁:家是我們成長的搖籃,我們每個人都愛自己的家,而學(xué)校則是我們共同的家園。

顧:下面來看看同學(xué)們對我們的家了解多少!

校園知多少。

主持人:大家好,這里是“校園知多少”節(jié)目小組,我是主持人小q。

一、搶答題:

1、我校的校訓(xùn)是?

勵志。

篤學(xué)、榮校報國。

2、我校的辦學(xué)目標(biāo)是?創(chuàng)辦全省一流學(xué)校。

3、我校的辦學(xué)理念是?“管理立校、德育立校、從嚴(yán)治?!?/p>

4、我校的辦學(xué)方針是?“科研興校、特色強(qiáng)校”

5、我校的前身“雙島學(xué)園”是哪年建校?1999年建校。

6、“湖南師大附中??谥袑W(xué)”揭牌慶典是哪天?2019年元月8日。

二、必答題。

男:順應(yīng)社會發(fā)展,關(guān)心公益事業(yè),我校參加或舉行過哪些社會活動,請任意列舉兩項?

為地震災(zāi)區(qū)捐款、接收災(zāi)區(qū)兒童來我校學(xué)習(xí)、舉辦??谑行W(xué)生全運動會、參觀禁毒展。

女:為豐富學(xué)生的在校生活,學(xué)校開展了一系列教育教學(xué)活動,請你列舉任意兩項?

三、列舉題。

自1999年建校以來,我校榮獲了不少的光榮稱號,請進(jìn)行列舉,說出一個得一面紅旗。

中央教科所“實驗學(xué)?!?、海南省“實驗基地學(xué)校”、“海南省課改先進(jìn)集體”、“家長滿意學(xué)?!薄ⅰ笆研抛u單位”、“??谑忻褶k學(xué)校先進(jìn)單位”、“??谑姓n改實驗先進(jìn)學(xué)?!?、“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“全國中小學(xué)外語教研工作示范學(xué)?!?、“全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育課題實驗學(xué)?!?/p>

主持人總結(jié)宣布結(jié)果:“請男同學(xué)舉起手的旗,請女同學(xué)展示一下你們的成果!我宣布“校園知多少”本期獲勝組是組!!好,下面把現(xiàn)場交給主持人”

主持人。

梁:真的是被剛才的場面感染了,大家對學(xué)校的信息可謂是了如指掌,愛校之心可見一斑。

顧:是呀!特別是最后一個題目的答案,也充分體現(xiàn)出了我校的實力!

顧:是啊!社會影響力日漸擴(kuò)大,社會知名度日臻提高,在社會及廣大學(xué)生家長中享有盛譽。

梁:是啊,這樣的辦學(xué)條件,這樣的辦學(xué)規(guī)模讓我們怎能不愛她,

顧:這也不由得讓我們發(fā)出感慨:我愛我校,我愛我家!

第二篇章:愛校。

顧:嗯!人家都說名師出高徒,能在名師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)是所有學(xué)子最大的幸福,哪怕能和名師見上一面也是一件很幸福的事。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇二

一、活動目的:通過對上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識到這個學(xué)期來班級的優(yōu)缺點,新學(xué)期新氣象新努力主題班會方案。懂的發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,促進(jìn)一起進(jìn)步。同時也讓大家明白,時間過的很快。

一、活動目的:通過對上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識到這個學(xué)期來班級的優(yōu)缺點。懂的發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,促進(jìn)一起進(jìn)步。同時也讓大家明白,時間過的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個學(xué)期過去了,我們要把握有限的時間去學(xué)習(xí)無限的知識。同時對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵,促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動力,也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。最后,希望能夠通過對上學(xué)期的總結(jié)來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感,讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚火紅的青春。

二、活動時間:xx年9月14號。

三、策劃主辦單位:人力資源管理專2班。

贊助單位:

活動對象:人力資源管理專2班31人。

總?cè)藬?shù)31人。

四、活動場地:2313多媒體課室。

五、活動形式:ppt演講和視頻播放。

六、活動流程:

1、7:10—7:20班長發(fā)表講話。

2、7:20—7:30回顧過去。

3、7:30—7:35頒獎活動。

4、7:35—7:50展望未來。

1、班長發(fā)表講話:總結(jié)班級的優(yōu)缺點,優(yōu)點應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚,缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。

2、回顧過去:通過觀看過去同學(xué)們參加班級活動的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對過去日子的美好回憶,也是對未來學(xué)習(xí)生活的激勵。

3、頒獎活動:對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵,促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動力,也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。

七、經(jīng)費預(yù)算:

項目。

單價(元)。

數(shù)量。

小計(元)。

筆記本。

2

7

14。

學(xué)期全勤獎:共2人每人獎筆記本1本。

學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎:共5人每人獎筆記本1本。

以上為本次活動那個的明細(xì)分類,敬請院領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師審批!

此致

敬禮

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇三

尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望,小學(xué)開學(xué)典禮活動串詞。今天,我們歡聚一堂,共享這難得的時光!今天是開學(xué)的第一天,我們?nèi)?00多名學(xué)生,40多名老師,帶著對暑假生活的美好記憶,帶著對新學(xué)期的向往,一起開始這新學(xué)期的第一課。

下面我宣布新都小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。

全體肅立,少先隊員敬隊禮,出旗敬禮(禮畢)

升旗、敬禮、奏唱國歌!(禮畢)

今天,我們學(xué)校迎來了一群新同學(xué),首先就讓我們以最熱烈的掌聲有請一年級的新同學(xué)上場。(音樂響起)(一年級小學(xué)生)。

今天,我們在這里舉行隆重的歡迎儀式,歡迎你們成為新都小學(xué)的學(xué)生。

下面請高年級的大哥哥大姐姐給我們的一年級小學(xué)生戴上?;?。歡迎你們加入新都小學(xué)這個大家庭。

小朋友們,看看?;?,在胸前閃光。摸摸他吧,他標(biāo)志著你是一名光榮的新都小學(xué)小學(xué)生了。

請我們的小朋友右手握拳,跟我宣誓:

我驕傲,我是新都小學(xué)生!我上學(xué),我快樂!我愛爸爸媽媽,我愛老師同學(xué),我愛我的學(xué)校,主持稿《小學(xué)開學(xué)典禮活動串詞》。我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

禮畢,把小手放下。好,請我們的一年級小學(xué)生回到隊伍中。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們新都小學(xué)的一員了,那么高年級的同學(xué)想對我們說些什么呢?有請學(xué)生代表2年級的上臺。

我提議,讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀,我想說,作為一名新都小學(xué)的學(xué)生,我很幸福,因為在這個大家庭里,有那么多像爸爸媽媽一樣愛我們的老師。

我想說,作為一名新都小學(xué)的學(xué)生,我很驕傲,因為我們的學(xué)校是那么美,我們的老師是那么棒。

當(dāng)然,我們新都小學(xué)的學(xué)生也最棒!我們不打架,不罵人,懂禮貌,講衛(wèi)生,我們都是文明的好學(xué)生,我相信大家一定能成為新同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在新都這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。謝謝大家!

一年級小朋友的成長離不開大哥哥大姐姐的關(guān)心,更離不開老師的付出和關(guān)注,現(xiàn)在讓我們有請一年級教師團(tuán)隊上場。

下面請允許我為大家介紹我們一年級老師團(tuán)隊。他們是:

庾x楊x張x李x余x方x。

崔x馬x朱x徐x殷x。

下面請王校長為他們送上鮮花,請他們接受全體師生崇高的敬意。

新都小學(xué)有美麗的校園,有寬敞明亮的教室,還有這么多可親可敬的老師,下面請一年級教師代表庾老師發(fā)言,大家歡迎!

老師的囑托我們一定放在心上,老師們請放心。一年級小朋友們一定會努力!

六、校長致辭,教師宣誓。

新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學(xué)典禮致辭。

結(jié)束語:校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心。下面我宣布新都小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們新都小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!各班帶隊回教室。一年級學(xué)生留下來合影。并且參觀校園。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇四

齊:老師,同學(xué)們:

大家好!

a:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地?fù)]手,告別天邊的云彩……”時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點滴,生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧靜美好,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的美好:素不相識的我們一同接受軍訓(xùn)的洗禮,其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗,在寢室相處的點點滴滴……無時無刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無窮。因為我們在一起,所以記憶便如此充盈。

b:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。漫步校園,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一起,引吭高歌,一路歡笑;隨老師一起,探索未知,發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我,去塑造未完成的美好;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。

b:青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié),我們不僅迎來了自我的回歸,更迎來了新同學(xué)的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。

a:歡迎新同學(xué)的到來?;厥咨蠈W(xué)期末,面對接踵而來的試題,我們沒有懊惱,沒有浮躁,竭盡全力做到最好。這期間,他們表現(xiàn)出眾。平日里,只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅,細(xì)致入微,這是他人的評價。今天,讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。

a:生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光,終生收獲一個太陽,擁有一個美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。

b:人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶,對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天,讓漂流瓶承載著我們的夢想,滄海桑田黑夜b晝,讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中,匯聚50個夢想,得以見證9班的夢,9班的點滴,因為,夢想的力量,與你們同在。

a:的確,像主題般,初二,我們正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去,展望過未來,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

b:每一天,生活都是現(xiàn)場直播,初二了,更要退去孩子般的稚氣,嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科,嶄新的課本,讓我們拭目以待。

齊:老師們,同學(xué)們,初20xx級x班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇五

甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校園生活。

乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點?

甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。

甲,乙:首先讓我們在新學(xué)期剛來臨之際,祝愿各位同學(xué):天天開心身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。

甲:這是一個嶄新的開始,標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束,我們又回到xx年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學(xué),我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。

緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除“寒假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。

值此新學(xué)期之始,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

乙:同學(xué)們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。請看大屏幕。

請同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)。

甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點不燃生命的火焰。

如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天。

乙:同學(xué)們,請起立,讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約:

一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭。

二、遵守課堂紀(jì)律,珍惜課堂的每一分鐘。

三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計劃、制定各科目標(biāo),力爭上游。

四、嚴(yán)于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。

五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學(xué),或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來。

下面請小組就集體榮譽的感言。

乙:遵守紀(jì)律甲:有效的計劃乙:刻苦和堅持。

甲:詩朗誦《感恩和奉獻(xiàn)》。

乙:人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)??创笃聊弧?/p>

甲:這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕。

乙:議一議,說一說(部分同學(xué)發(fā)言)開學(xué)啦,你的感受是?你的學(xué)習(xí)計劃是?

甲:下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學(xué)期新氣象》。

甲,乙:親愛的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!

甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束,下面請xx老師為我們做班會總結(jié)!

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇六

新的學(xué)期,播種新的希望,開啟新的起點。20xx年2月25日下午,新圃街小學(xué)組織開展了“新學(xué)期新氣象”的主題班會活動。

新學(xué)期的第一堂班會課是規(guī)劃本學(xué)期的關(guān)鍵。大隊部統(tǒng)一制作了課件。各班主任根據(jù)主題制定了的新穎的題目,比如:“我的新學(xué)期,我做主”、“新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了”和“春暖花開,夢想起航”等等。同時結(jié)合本班及學(xué)生自身確定了新學(xué)期的班級發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)。

班會過程中,第一項仍舊是安全?!伴_學(xué)第一周,安全第一課”。孩子們的'安全永遠(yuǎn)是掛在老師嘴上的最主要的話題,教育孩子們一定要注意校園安全、上學(xué)路上的交通安全、生活中的水電安全等等。

對于新學(xué)期的規(guī)劃,大家進(jìn)行了熱烈的討論。通過討論孩子們認(rèn)識到新學(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正曾經(jīng)的缺點,整理一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,制定一個自己能夠達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力讓自己變得更優(yōu)秀。

相信通過本次班會活動,新圃街小學(xué)的孩子們已經(jīng)認(rèn)識到在新的學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)與生活中去,能夠更加健康快樂地成長。在新的一年里,他們一定會成績進(jìn)步,超越自己,收獲更多的鮮花和掌聲。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇七

第一項:升國旗儀式(升旗儀式結(jié)束后,請新教師上臺)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!

秋天的天空是湛藍(lán)的,秋天的田園是收獲的,中學(xué)秋季開學(xué)典禮主持詞。我們也帶著成績豐收和對新學(xué)期的向往,再次相聚xx一中這個大家庭。

是的,走過這個炎炎夏日,我們又回到這個熟悉的校園,一起迎接新的同學(xué),新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)!讓我們在新的學(xué)期揚起理想的風(fēng)帆,展開拼搏的翅膀,團(tuán)結(jié)努力,合作進(jìn)取,共同用汗水描繪絢麗的未來!

第二項:

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。可親可敬的新老師們,歡迎你們!新的學(xué)期,新的起點,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。現(xiàn)在,我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長介紹新教師。

第三項:

讓我們再次用掌聲歡迎新老師的到來!輝煌的過去,燦爛的未來,它們的實現(xiàn),離不開我們和藹可親的老師。他們無私奉獻(xiàn),熱愛教育,以我們的成長作為自己的希望?,F(xiàn)在讓我們有請新教師代表xxx老師發(fā)言。掌聲歡迎xx老師!

第四項:

謝謝xx老師對我們的鼓勵,遷徙的大雁之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng),是因為鴻雁在準(zhǔn)確無誤地導(dǎo)航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向,是因為陽光下有指南的羅盤,暗夜里有閃爍的北斗。老師們,無論我們將成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向您致敬!請xxx副校長宣讀縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)新秀、教學(xué)能手、教育工作先進(jìn)個人和優(yōu)秀校工的表彰決定。

第五項:

感謝xxx副校長。我們的老師努力工作,樂于奉獻(xiàn),而我們的同學(xué)更是自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取。在人生的賽場上,勇者贏,勤者勝;在高考的戰(zhàn)場上,智者勝,韌者嬴。一直以來,你們惜時奮進(jìn),做時間的主人。接下來有請xxx副校長宣讀20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生的表彰、高考名校獎、初中畢業(yè)會考成績優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)生名單以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組.第六項:

好的,感謝xxx副校長。我們學(xué)校,有著這么特殊的一群人,他們用團(tuán)結(jié)不斷挖掘著自己的力量,用自信的魅力感染著我們。最后他們用行動贏得支持,贏得了掌聲,贏得了信任與尊重,他們是我們心中最可愛的人!接下來有請學(xué)生會主席姚淞允同學(xué)宣布優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀社團(tuán)表彰名單。

第七項:舉行隆重的頒獎儀式。

好的,接下來舉行隆重的頒獎儀式,有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎!

第八項:請學(xué)生代表發(fā)言。

“十年寒窗苦讀書,一朝金榜題名時”學(xué)習(xí)本身,就是苦中作樂。所以同時,我們會在語文中發(fā)現(xiàn)博大,在數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)睿智,在英語中發(fā)現(xiàn)幽默,在物理中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙,還有化學(xué)實驗帶來的無盡樂趣,以及歷史沉淀的精華和地理中宇宙的神奇!讓我們擁抱高三的生活吧!最后有請初中部學(xué)生代表——xxx同學(xué)發(fā)言。

第九項:請xxx校長新學(xué)期致辭。

感謝xxx同學(xué)!新的學(xué)期,新的希望,新的起點,新的征程!下面我們用熱烈的掌聲歡迎xxx校長為本次開學(xué)典禮致辭!

菁菁校園,碧樹芳草,靠我們共同呵護(hù),才有其春意常在;莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜以求,才有其碩果累累;自尊自愛,尊敬師長,中華美德,靠我們言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更加輝煌的成績!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順心!xx一中20xx-20xx年學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到-此-結(jié)-束!

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇八

親愛小朋友們、老師們:

新學(xué)期開始了,我們又回到了可愛的幼兒園,你們都長高了、長大了,幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師、準(zhǔn)備了好玩的活動,廚房的老師們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!

xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

第一項:升中華人民共和國國旗。

全體小朋友們,立正!

升國旗、奏唱國歌,行注目禮!

禮畢!

第二項:介紹護(hù)旗手。

今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!

第三項:園長新學(xué)期致辭。

小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧,我們也有很多話想說給你們,下面請老師們把她想說的話說講給大家。

我們歡迎園長來和我們說幾句心里話吧。

謝謝園長,下面聽聽老師們想對我們說什么?

第四項:教師講話。

第五項:全體小朋友表演兒歌。

謝謝老師們,下面請小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。

最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班老師帶回。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇九

甲:沐浴清晨的陽光,充滿新學(xué)期的希望。

乙:迎著和熙的春風(fēng),吹拂著跳動的心房。

甲:美好的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

乙:和諧的氣氛中,共享快樂時光。

甲:讓我們大聲歡呼:合:老師——你好!同學(xué)——你好!新學(xué)期——你好!

乙:大會進(jìn)行第一項:鳴炮、奏樂。(奏樂:春節(jié)序曲,王彥杰、大隊委成員)。

甲:新的一年,開啟新的希望!新的空白,承載新的夢想!

大會進(jìn)行第二項:請聆聽我校學(xué)生代表六1班趙舒然、靳宇陽同學(xué)新學(xué)期的獻(xiàn)詞。

乙:謝謝趙舒然、靳宇陽同學(xué),我們的老師引領(lǐng)我們暢游在知識的海洋,他們用心靈為我們唱響了最動人的成長之歌!

接下來,大會進(jìn)行第三項:請教師代表尚艷敏老師發(fā)言。

甲:謝謝尚艷敏老師。老師就像媽媽一樣,在孩子成長的征途中無私地撒播雨露、陽光,無私地奉獻(xiàn)自己的青春、熱血。讓我們再次把掌聲送給我們宣化所有的老師們,謝謝他們!

乙:在過去的一年里,我們學(xué)校取得了可喜的成績,尤其是同學(xué)們,這是我們的驕傲。下面大會進(jìn)行第四項:宣讀優(yōu)秀學(xué)生名單。

首先請于主任宣讀星級學(xué)生名單。

接下來由都校長宣讀讀書標(biāo)兵、書法小達(dá)人、學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單。

下面請王校長宣讀“宣化學(xué)?!鹚巍瘜W(xué)生名單”。

甲:上學(xué)期我們學(xué)校及個人所取得的一切成績都離不開各位家長的默默奉獻(xiàn)與支持。大會進(jìn)行第五項,有請家長代表六2班周子浩家長發(fā)言。

乙:謝謝周子浩家長,大會進(jìn)行每六項,請蓋主任宣讀優(yōu)秀家長名單。

甲:大會進(jìn)行第七項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎田校長為優(yōu)秀家長頒發(fā)榮譽證書及獎品。(奏樂:喜洋洋,大隊委成員)。

乙:讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),積蓄好習(xí)慣,成就好人生,乘長風(fēng)、破巨浪,甲:讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果,合:讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),用智慧的畫筆描繪宣化五彩的畫卷!

宣化學(xué)校20xx年春學(xué)段開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序退場。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

度過了一個充實、愉快而有意義的暑假,我們懷著愉快的心情,承載著父母的期望,背負(fù)著遠(yuǎn)大的理想,信心滿懷的回到了學(xué)校,精神抖擻地走進(jìn)了新的學(xué)期,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。今天我們大方經(jīng)典全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮。

每年的這個時候,都有一批新同學(xué)、新老師正式融入了這個充滿生機(jī)活力的集體,在今后的歲月里,學(xué)校將會因為你們的到來而更加精彩,歡迎你們加入“大方”這個大家庭!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎你們的到來!我們蘭州大方經(jīng)典學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、自強(qiáng)不息、厚德載物、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們;有努力學(xué)習(xí)、苦練技能,積極進(jìn)取的同學(xué)們。他們用文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為母校爭光,為父母爭光,為傳統(tǒng)文化爭光。

在這美麗的季節(jié),在這激動人心的時刻,我鄭重宣布:蘭州市城關(guān)區(qū)大方經(jīng)典學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

第一項:升國旗、奏國歌,敬禮!禮畢!

第二項:行禮!

第三項:唱校歌!

同學(xué)們,我校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、無私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望。

第五項:入學(xué)宣誓。

請一年級新生代表x同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

下面,讓我們聽一聽七年級同學(xué)的心聲。

請七年級新生代表x同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

下面,讓我們聽一聽九年級同學(xué)的心聲。

請九年級新生代表x同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

剛剛,x同學(xué)、x和x同學(xué)代表同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意和謝意。

同學(xué)們,不知不覺,大會已接近尾聲。在今天的大會上,郭校長就上學(xué)期工作做了總結(jié),并指明新學(xué)期發(fā)展方向。新生代表、畢業(yè)生代表也從各自的角度就新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出了打算,明確了目標(biāo)。最后,向全體師生提出兩點希望:

1.希望全體教職員工要繼續(xù)發(fā)揚“三項紀(jì)律,八項注意”精神,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢記使命,銳意創(chuàng)新,立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu),積極開展教育創(chuàng)新和教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,在推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。

2.希望我校的全體同學(xué),要嚴(yán)遵校規(guī)校紀(jì),自覺維護(hù)學(xué)校的良好。

形象,說文明話,行文明事,做優(yōu)秀的大方人。要牢記父母、老師的囑托,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),腳踏實地,積極進(jìn)取,再創(chuàng)學(xué)習(xí)佳績!

同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校要求以苦為師,以善為寶,有古圣先賢寶貴財富,同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

我宣布:蘭州大方經(jīng)典學(xué)校開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地回教室。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十一

甲:今天我們班主題班會的內(nèi)容是《新學(xué)期新氣象》。首先讓我們齊聲歌唱《中國少年先鋒隊隊歌》,有請劉郝同學(xué)作本次指揮,全體起立!全體請坐!

乙:其次由我來介紹一下什么是自主學(xué)習(xí)?自主學(xué)習(xí)是指教學(xué)條件下學(xué)生的高品質(zhì)的學(xué)習(xí),是相對于被動學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)而言的,他要求學(xué)習(xí)者能夠不唯上,不唯書,能夠成為一個獨立,獨特的自我。

甲:開展本次活動要使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動之前自己能夠確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃、作好具體的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)活動中能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法作自我監(jiān)控、自我反饋、自我總結(jié)、自我調(diào)節(jié),在學(xué)習(xí)活動之后能對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我評價和自我補(bǔ)救,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。所以我們本次班會的形式是座談會。下面由我來解釋本次班會形式為座談會的目的。

乙:因此,本次《新學(xué)期新氣象》班會活動就是為了幫助我們的學(xué)生怎樣才能做到自主學(xué)習(xí)。

乙:下面有請曲金堯同學(xué)做班會致詞!同學(xué)們作為新中國的下一代,我們肩負(fù)著歷史的重任,祖國的建設(shè)與繁榮也離不開我們這一帶,我們用什么使祖國興旺發(fā)達(dá)呢——知識!知識改變命運,改變國家。

甲:現(xiàn)在請大家做一張調(diào)查問卷。

乙:下面我給大家談一項揪心的調(diào)查,這里選取某校四個班級的148名在校生為調(diào)查對象。問卷在上課前十分鐘內(nèi)讓學(xué)生做完,當(dāng)場收存。要求按事實填寫,每題只選一項最相近的選項。問卷發(fā)放148份,回收有效問卷146份。

甲:(1)學(xué)生知識價值觀的錯位。根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,竟有39.59%和4.11%的學(xué)生分別認(rèn)為學(xué)習(xí)知識對一個人的發(fā)展不一定有重要影響,或根本不重要,學(xué)習(xí)在他們看來成為可有可無的事情。對于學(xué)習(xí)的追求目標(biāo),5.48%的學(xué)生將學(xué)習(xí)的成功理解為考試獲得高分,71.91%的學(xué)生理解為能掌握和運用所學(xué)知識,把學(xué)習(xí)的實質(zhì)片面化、狹隘化。

乙:(2)學(xué)習(xí)主體意識的缺失。對于學(xué)習(xí)目標(biāo),39.73%的學(xué)生選擇由教師制定,還有28.76%的學(xué)生基本沒有考慮過自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于不是太難的知識內(nèi)容,51.37%的學(xué)生仍選擇由教師講解,多數(shù)學(xué)生自己看書習(xí)浮于表面,只有4.79%的學(xué)生能夠主動提出問題,有12.33%的`學(xué)生從未對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行過自我反思、自我評價。

甲:(3)學(xué)習(xí)動力機(jī)制的乏力。調(diào)查表明,學(xué)校學(xué)生67.13%和21.23%的學(xué)生對自己的前途信心不足或沒有信心,說明學(xué)生的學(xué)習(xí)在動力機(jī)制上缺乏內(nèi)在推動力量,盡管如此,仍有77.40%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的目的是為了掌握一技之長,這是支持學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要支柱。

乙:(4)科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法的欠缺。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),68.49%的學(xué)生承認(rèn)學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)成效的重要性,但在實踐中,學(xué)習(xí)方法的獲得途徑77.40%的學(xué)生來自自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,30.99%的學(xué)生不喜歡在書上寫、劃,這就難怪許多學(xué)生的課本學(xué)完以后依然是“一塵不染”。

甲:(5)學(xué)習(xí)自我監(jiān)控能力的低下。調(diào)查中,只有31.51%的學(xué)生能夠自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),23.29%的學(xué)生基本不制定學(xué)習(xí)計劃,對自己的學(xué)習(xí)經(jīng)常自我反思、自我評價的學(xué)生僅占20.55%,這組數(shù)據(jù)表明學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的自我監(jiān)控能力較低,教學(xué)中有意識提高學(xué)生元認(rèn)知水平己迫在眉睫。

乙:那么,同學(xué)們你們又知道哪些自主學(xué)習(xí)的故事呢?

甲:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們是個體的人,我們有選擇命運的能力,一切在我們自己的選擇中,下面,我們進(jìn)行班會的最后一個環(huán)節(jié)—“我要這樣做”。主要是讓同學(xué)們談一談以前什么是我做的不對,以后我要怎樣做;或自己有哪些自主學(xué)習(xí)的好方法,同大家交流一下。

乙:今天,同學(xué)們都積極地參與發(fā)言,希望全體同學(xué)聽了之后,互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。真正讓自主學(xué)習(xí)時時刻刻伴隨著我們的成長!

甲:“自主學(xué)習(xí)”是一種值得提倡的學(xué)習(xí)方法。自己自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,自覺主動的一種學(xué)習(xí)方法。教育實踐告訴我們,學(xué)生一旦做了學(xué)習(xí)的主人,自覺地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性被激發(fā),學(xué)習(xí)成效就明顯,正如人們平常所說的,“人也變聰明了”。

乙:同學(xué)們要克服憂慮心理,在老師給予的學(xué)法指導(dǎo)下,走出學(xué)習(xí)困境,促進(jìn)文化素養(yǎng)的逐步形成。要克服自卑心理,在“自主”的同時,學(xué)會“合作”學(xué)習(xí),在合作的過程中,充分體現(xiàn)人文精神和集體智慧的巨大效能,取長補(bǔ)短。

甲:下面有請班主任劉忠紅老師作結(jié)束致詞!同學(xué)們,未來由我們把握,機(jī)會在我們手中!我宣布《新學(xué)期新氣象》主題班會到此結(jié)束!

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十二

有想法,有渴望,愿意付諸行動是成功的第一步,而第二步了就是要認(rèn)識高中的各個學(xué)科的特點,就拿語文來說,大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語文,那么什么是語文呢,其實,語文一詞并不是從來就有的,始用于一九四九年之中小學(xué)語文課本。當(dāng)時想法,口頭為語,筆下為文,合成一詞,就稱“語文”。前此中學(xué)稱“國文”,小學(xué)稱“國語”。其后有人釋為“語言”“文字”,有人釋為“語言”“文學(xué)”,皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近,唯“文”字之含義較“文學(xué)”為廣,緣書面之“文”不盡屬于“文學(xué)”也。課本中有文學(xué)作品,有非文學(xué)之各體文章,可以證之。第一種解釋之“文字”,如理解為成篇之書面語,則亦與原意合矣。我的理解語者表達(dá)自我也,文者修飾也。如果從口語,書面語上表達(dá)自我,如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材,陌生呢是因為高中語文與初中語文的要求迥然不同。

初中語文的積累零散單薄,高中語文要求不僅要有廣度,還要有深度。

初中語文的閱讀以篇章為主,高中要求以整本書為主。

初中語文重識記,高中語文重分析與理解。

初中語文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案,高中語文重具體的分析。

初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù),但是高中語文更需要大家自主自動的學(xué)習(xí)姿態(tài)。

總之,高中語文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學(xué)習(xí)內(nèi)容:加州規(guī)定的語文教育目標(biāo)是培養(yǎng)“流利的閱讀者和熟練的寫作者”、“自信的演講者和積極思考的聽眾”;紐約州則規(guī)定語文教育目標(biāo)是“為獲得信息和理解能力而學(xué)習(xí)語言”、“為進(jìn)行文學(xué)反映和表達(dá)而學(xué)習(xí)語言”、“為進(jìn)行批判性分析和評價而學(xué)習(xí)語言”和“為進(jìn)行社會交流而學(xué)習(xí)語言”。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備,高中語文的學(xué)習(xí)肯定會有這樣那樣的困難,有時候努力了收獲也不大,但是無論多難,大家都要學(xué)好,為什么呢?(學(xué)生回答)。

因為語文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。

生活處處皆語文,一個正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的對聯(lián),可以是電視機(jī)上真真假假的廣告,可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活,找工作面試,你要口才;考公務(wù)員,你要申論;甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語文??傊?,語文融在大家的生活中,大家也要在生活中學(xué)習(xí)語文。形成大的語文觀。

語文也具有工具性。

首先它是各門學(xué)科,尤其是文科的一個基礎(chǔ)。讀不懂文言文,你無法學(xué)好歷史;讀不懂議論文,你無法學(xué)好政治。大凡,文科成績好的都有一個好的語文基礎(chǔ),同時它也是你進(jìn)一步深造的一個工具。進(jìn)入大學(xué),你要研究歷史,就得先讀完《史記》,要研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。打個比方,--還沒有修鐵路之前,你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五個半小時,那是山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),對于暈車的人來說,那有種窮山惡水,天涯盡頭的感覺??尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。語文就像這條鐵路,一旦你把它修好,就會平步青云,而如果語文漏洞百出,其他科也會捉襟見肘,難以上一個臺階。要想富,先修路,學(xué)好語文的同時也是在為其他學(xué)科鋪路。

最后語文具有人文性。

人呢,除了吃喝拉撒睡,有時候還要有點精神的追求,這種追求就是人文。說這個人很有素質(zhì),舉手投足之間透露出一種氣質(zhì),這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學(xué)科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺:比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷,所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區(qū)的小伙子,登上了恩施的某座山,面對著秀美的景致,不覺感慨道:“啊,巫山!”旁邊的人以為他詩性大發(fā)了,都很興致地洗耳恭聽他的下文,誰知他卻說:“得高!”而旁邊一位老先生就會說:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!睂W(xué)校的桂花香滿校園,有的人會說真香啊,有的人會說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心,對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學(xué)好語文你的生活,人生和境界都會上一個臺階。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國家越重視語文的原因。

可我們中國呢,由于是還是第三世界國家,發(fā)展中國家,對語文重視不夠,這也導(dǎo)致了我們家長、學(xué)生甚至部分老師對語文的認(rèn)識都出現(xiàn)了偏差。導(dǎo)致了我們高中語文成了雞肋,食之無味,棄之可惜,而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到數(shù)學(xué)英語的精力去學(xué)習(xí)語文。

這是為什么呢?除了這些人的認(rèn)識偏差以外,還有兩個原因,一個呢是語文自身的特點:我們說鐵路要比公路快很多,可是修這條鐵路時,五萬勞動者,奮斗了七年,耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車,也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣,修這條路要付出很大的努力,甚至有時候看不到付出的回報,導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。

第二個呢是沒有掌握好學(xué)習(xí)語文的方法:

方法正確,事半功倍,方法不爭取,事半功倍。就像投籃一樣,用手指手腕的力量就會既輕松準(zhǔn)確率又高。你不用,投籃姿勢不正確,就會既費力,準(zhǔn)確率又低。

那么語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個:

第一、閱讀與思考。

這是高中語文學(xué)習(xí)的一個核心,我明天專門來講這個東西。

第二、積累與習(xí)慣。

不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍。語文學(xué)習(xí)善于積累,樂于積累,勤于積累。摘錄一些詩文美文,哲理性文章,范文。整理一下基礎(chǔ),錯字錯音成語熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現(xiàn)象,比如:好的歌詞,春聯(lián),廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主:可以手抄,粘貼,畫表格等等。總之要廣泛的涉獵各式各樣的語言材料。養(yǎng)成好的習(xí)慣。

第三、運用與生活。

語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式,實踐就檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。語言要學(xué)好,要返回到生活和考試中進(jìn)行反思。

多參加班級或者學(xué)校組織的各種演講,朗誦,多寫寫文章、廣告、標(biāo)語投投稿,在使用中學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然對于我們的實際來說,更多的是要在考試中檢驗自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。于考試中不斷反思自己。

我相信如果大家按照這些方法努力奮斗,堅持不懈,不斷反思,三年之后成績一定會超越你們的學(xué)長學(xué)姐,更重要的是,你們的思維將因為語文的轉(zhuǎn)變,增加人生的寬度和厚度,提升自己的人生感悟和閱歷,讓自己人生的境界上升一個臺階。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十三

班會目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班隊活動,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。

主持人:張x雅。

第一:導(dǎo)入。

1,我上初中干什么?

2,我如何度過初中三年?

第二、班級境況。

我們班經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步。班風(fēng)正,多數(shù)學(xué)生能主動學(xué)習(xí),學(xué)生集體榮譽感強(qiáng),我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中。

這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。

同學(xué)們,我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開始,新的希望,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!

第三、你們寒假里過的怎么樣啊。

寫作業(yè)了嗎,那下面請大家欣賞有xxx帶來的相聲【寒假作業(yè)】,但在看的同時,思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請。

第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

1.能夠充分利用自習(xí)時間完成作業(yè),下午自習(xí)的紀(jì)律比較好。

2.能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績一直在進(jìn)步,所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會越來越多。

當(dāng)然還是有一些不足:比如晚自修的紀(jì)律需要老師的監(jiān)督,有個別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學(xué)期我要嚴(yán)打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學(xué)的明白。

第五、同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

(一)、有請xxx同學(xué)說一說他們新學(xué)期的計劃吧。

(二)對于大家,我們又將如何去做呢?

1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

2、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

3.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

第六給大家的建議:

一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心——新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心——前進(jìn)的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是專心——學(xué)習(xí)要專心,只要拋開無關(guān)學(xué)習(xí)之事,才可能好好學(xué)習(xí)。

五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成就。

第七:在校的常規(guī)要求:

(一)、文明禮儀1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導(dǎo),不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。2.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)1.按時上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。3.作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強(qiáng)烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)。

3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞。

4物理:新的科目~必須掌握好基礎(chǔ)~~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)。

5歷史:上課認(rèn)真聽課(上課聽講和記憶同時進(jìn)行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容。

6地理:同歷史。

7政治:強(qiáng)烈建議多看課本~多分析開卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~)。

8生物:同歷史~。

小結(jié):初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上,因為初二下期就要會考,會考的成績要記入中考成績的。到時,地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜,如果地理、生物考得很好,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門,其他的學(xué)科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話,其他科目,只要你認(rèn)真聽課,成績自然就上來了,學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài),就會大步前進(jìn)的。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘,相當(dāng)于你在課外努力幾個小時。在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情,挖掘自己的潛力,挑戰(zhàn)自我的極限,一切皆有可能。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十四

熟悉新班級環(huán)境,愿意與中班同伴一起參與各個教室的活動。

在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成長的快樂。

(認(rèn)知準(zhǔn)備)熟悉幼兒園的環(huán)境;

(材料準(zhǔn)備)“獎”字貼紙、各類拼版、活動室布置。

重點與難點:在活動過程中注意安全。教學(xué)過程:

安全教育:今天是我們小朋友升入中班的第一天。從今天起,我們再也不是愛哭、愛鬧的小寶寶了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活動中,我們要試著自己和朋友一起玩。想一想玩的時候要注意哪些事情呢?(鼓勵幼兒大膽說出自己的想法)。

總結(jié):

1、要注意上下樓梯的安全,在走廊里、樓梯上小心地行走;

2、和朋友一起開心地玩,有問題請活動室的負(fù)責(zé)老師幫忙;

3、先去二樓餐廳吃點心,然后可以去各個活動室參加內(nèi)容不同游戲,使自己玩得更開心。

引導(dǎo)幼兒與中一、中二班結(jié)對,初步熟悉自己的伙伴;

安排結(jié)對后的幼兒入座,準(zhǔn)備收看開學(xué)典禮。

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)收看,聆聽園長對中班朋友的祝詞,初步體驗成長的快樂。

鼓勵、引導(dǎo)幼兒大膽參與拼拼搭搭的游戲,體驗活動的快樂。

提醒幼兒回到各自的教室(小心行走,注意安全);

鼓勵班級幼兒積極參與玩具整理,體驗為集體服務(wù)的成功感。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十五

初冬時節(jié),我們將迎來母校_______建校七十周年的紀(jì)念日。為此,特將今年的學(xué)友年度聚會時間確定為與校慶同步?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

十一月十九日上午九時三十分,全體學(xué)友在公園路東方菜根香餐廳門前會合后,到母校沙市中學(xué)參觀游覽。鑒于校方先前已有詳盡安排,經(jīng)商議決定,我班師生不參加學(xué)校的志慶儀式,僅在校園內(nèi)自由活動和集體合影。上午十一時,返回東方菜根香餐廳進(jìn)餐。下午安排有師生自由交流、留影及棋牌活動,十八時共進(jìn)晚餐。

請學(xué)友們提前作好安排,準(zhǔn)時參加年度聚會。由于個別同學(xué)的通信聯(lián)系方式已改變,極有可能接不到電話通知,故請學(xué)友們務(wù)必積極協(xié)助我們,代為向經(jīng)常聯(lián)系的學(xué)友轉(zhuǎn)告聚會信息,讓每一位學(xué)友都能分享母校校慶的喜悅。

特此通知。

_______班同學(xué)聚會籌備小組。

____年____月_____日。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十六

新的學(xué)期,播種新的希望,開啟新的起點。20xx年2月25日下午,新圃街小學(xué)組織開展了“新學(xué)期,新氣象”的主題班會活動。

新學(xué)期的第一堂班會課是規(guī)劃本學(xué)期的關(guān)鍵。大隊部統(tǒng)一制作了課件。各班主任根據(jù)主題制定了的新穎的題目,比如:“我的新學(xué)期,我做主”、“新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了”和“春暖花開,夢想起航”等等。同時結(jié)合本班及學(xué)生自身確定了新學(xué)期的.班級發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)。

班會過程中,第一項仍舊是安全?!伴_學(xué)第一周,安全第一課”。孩子們的安全永遠(yuǎn)是掛在老師嘴上的最主要的話題,教育孩子們一定要注意校園安全、上學(xué)路上的交通安全、生活中的水電安全等等。

對于新學(xué)期的規(guī)劃,大家進(jìn)行了熱烈的討論。通過討論孩子們認(rèn)識到新學(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正曾經(jīng)的缺點,整理一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,制定一個自己能夠達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力讓自己變得更優(yōu)秀。

相信通過本次班會活動,新圃街小學(xué)的孩子們已經(jīng)認(rèn)識到在新的學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)與生活中去,能夠更加健康快樂地成長。在新的一年里,他們一定會成績進(jìn)步,超越自己,收獲更多的鮮花和掌聲。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十七

使學(xué)生通過主題班會對本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進(jìn)步及取得的成績有更多的了解,通過各個環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見的“愛”的表達(dá),從而增強(qiáng)愛校情結(jié),激發(fā)愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育,同時環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與,增強(qiáng)班級的凝聚力,使學(xué)生個性、才能得到發(fā)揮,堅定要在這里繼續(xù)讀書的信念。

時間:xxx年x月xx日。

地點:初二(13)班教室。

參與人:初二(13)班全體成員。

主持人:梁、顧。

2、收集資料、制作班會主題課件。

3、班級布置。

配樂朗誦:《有一個地方》。

有一個地方,總能看到甜甜的微笑。

有一個地方,總能聞到淡淡的書香。

有一個地方,總能感到暖暖的情誼。

有一個地方,總能使我心曠神怡。

當(dāng)我第一次走進(jìn)這個地方,我就被她感染了。

當(dāng)我第一次走進(jìn)這個地方,我就被她吸引了。

晨曦,他們胸懷昂揚的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”

傍晚,他們懷揣感激之心,愛撫每一天的收獲。

這里的老師每一位都是嚴(yán)厲而不失和藹可親,

他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個人的心,

他們?nèi)缤瑘@丁,呵護(hù)我們健康成長,

這里的學(xué)子每一個都是嚴(yán)肅而不失活潑,

他們勤奮努力、樂于助人。

他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取。

這里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗。

在這里,拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運動場地,被挺拔的椰子樹環(huán)繞,

陣陣鳥語花香,夾雜著歡聲笑語。

也許你會問這是哪?

不要著急,讓我們一起來告訴你。

這個地方就是我們放飛夢想的地方:湖南師大附中??谥袑W(xué)!

聽,那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲。

看,那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強(qiáng)拼搏的身影。

那自然的融合,形成了一道亮麗的風(fēng)景線!

這就是我們的'天地,這就是我們的家園!

來吧!到這里來,你的每一天都會過得很精彩!!

開場、宣布班會開始。

顧:我愛我校,她是帶給我溫暖的港灣。

梁:我愛我家,她是伴我成長的樂園。

顧:我愛我校,她是我邁向成功的階梯。

梁:我愛我家,她是我走向成功的大道。

顧:下面我們宣布:

梁:初二(13)班,“放飛夢想的地方”

顧:“我愛我校,我愛我家”主題班會。

合:現(xiàn)在開始!!

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十八

在度過了一個平安、祥和、愉快的'寒假之后,2016年3月3日,新華小學(xué)全體師生齊聚廣場,舉行了“新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)”開學(xué)典禮暨升旗活動,共同開啟新學(xué)期的第一幕。

在雄壯的國歌聲中,冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手,莊嚴(yán)行禮,暗下決心,要以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。首先由六年級三班的張潤涵發(fā)言,她代表高年級同學(xué)暢談了幾年來在新華小學(xué)的收獲和快樂,并把自己的學(xué)習(xí)方法分享給了中低年級的學(xué)弟學(xué)妹。隨后,四年級學(xué)生代表宣讀了自己制定的新學(xué)期計劃和目標(biāo),滿懷信心地表示在學(xué)習(xí)和生活上做一個全新的自己。接著,王偉老師對全校學(xué)生提出了殷殷期望,希望同學(xué)們在新的學(xué)期里能夠快樂成長。最后由田校長做開學(xué)典禮致辭,他總結(jié)了學(xué)校在過去的一年里取得的輝煌成績,然后又提出了幾點建議。第一,樹立一個信心:我能我行;第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):自主學(xué)習(xí);第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿;第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。

良好的開端是成功的一半,本次開學(xué)典禮激勵師生在新學(xué)期里播種好習(xí)慣,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇十九

一、活動主題:

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。

二、活動目的。

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。2、強(qiáng)化常規(guī)管理。3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

三、活動步驟。

1、活動準(zhǔn)備。

(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失(2)、新學(xué)期計劃。

2、活動實施。

(1)、班長主持會議(開場白)。

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們11級綜合(2)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

學(xué)生韓冠宇:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

學(xué)生吳妍:在初中升學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項練習(xí),來提高我的英語成績。

學(xué)生黨藝月:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

結(jié)束語(班長):這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇二十

教學(xué)目標(biāo):

1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;。

2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃,樹立遠(yuǎn)大理想;。

3、增強(qiáng)學(xué)生的班級題榮譽感,時刻關(guān)注班級,有主人翁意識;。

4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!

班會活動設(shè)計:

一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)。

開學(xué)一周多以來,班級有哪些新變化?

小結(jié):良好的開端是成功的一半!贏在初一!

二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

堅持!

開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

三、思考:你的明天在哪里?

圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!

自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)。

觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:你是觀音嗎?

那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。

四、成功的秘訣。

成功的人分三種,

一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;。

二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;。

三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人,

第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;。

第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時刻。

小結(jié):不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!

新學(xué)期新氣象班會主持詞篇二十一

新學(xué)期新氣象班會發(fā)言稿由本站會員“快樂都定格”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期新氣象班會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

大家好!

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。新的學(xué)期“新”的希望,我決定:努力學(xué)習(xí),為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學(xué)習(xí)計劃:早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開始復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識了;晚上做作業(yè);每天堅持寫日記,一來鍛煉文采,二來記下學(xué)習(xí)的點點滴滴作為成長永恒的.回憶。

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!

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新學(xué)期新氣象班會主持詞篇二十二

1.通過學(xué)習(xí)兒歌,引導(dǎo)進(jìn)一步體會清潔,講衛(wèi)生的好處。

2.在理解“清潔”“講衛(wèi)生”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)句式。

3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

4.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

1.兒歌教學(xué)光盤,dvd機(jī),掛圖。

2.《幼兒用書》。

1.出示“開學(xué)了”掛圖。

教師:“今天,老師給你們帶來了一副非常好看的圖片”引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

教師:“小朋友們圖中都有什么?他們都在干什么?

2.播放歌曲。

請幼兒說一說歌曲里都唱了什么?

3.教師示范表演,邊唱邊做動作。

愛愛愛。

4.幼兒跟教師一起朗誦,老師唱一句,小朋友們唱一句。

5.跟錄音學(xué)唱。

教師:‘請小朋友們跟著dvd機(jī)一起唱。

6.幼兒看著圖片和老師一起唱。

7.請個別幼兒到前面來表演。

結(jié)束部分:

可以跟讀,小聲讀,分組朗誦等。注意朗讀的音準(zhǔn)和節(jié)奏。

溫馨提示。

生活中常播放兒歌,請幼兒模仿發(fā)音,要求幼兒園回家后念,給爸爸,媽媽聽,或給小朋友們表演。

太陽米米笑,

小鳥喳喳叫。

我和小朋友,

背起小書包。

來到幼兒園,

做個好寶寶。

小百科:開學(xué),漢語解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開始?,F(xiàn)代漢語中開學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

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