總結是對我們學習和工作生活的一種重要評估與反思??偨Y的語言要簡練明了,用詞準確,避免使用太過主觀的評價詞語?;谖覀冎暗挠懻?,我精選了一些總結范文,希望能對你有所幫助。
技工學校學生個人總結篇一
人才是興國之本,富民之基,發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分,在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力,自主創(chuàng)新、提升產品競爭力具有不可替代的作用。是個農業(yè)大縣,農村剩余勞動力富余,而技術水平相對較低,技校教育有著非常重要的意義。
20xx年技工學校認真貫徹落實自治區(qū)《關于做好20xx年秋季學期技工院校學生資助工作》通知精神,在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,我校招生工作順利完成。
我校技工學校專業(yè)從20xx年開始招生,20xx年學生大部分流失,20xx年技工專業(yè)招生為人,今年招生為人,招生人數(shù)主要分布在食品加工與檢驗專業(yè)和機床切削加工兩個專業(yè)。
招生工作關系到學校生存與發(fā)展,為此學校領導始終將招生工作列入重要的日程,并成立了以校長為組長的領導小組。在縣委縣政府的行政干預下,將招生指標下放到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),再由各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好家長和學生的思想動員工作;我們通過各種形式動員全校教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全校上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
形勢做了透徹分析,制訂了一整套的招生宣傳方案,調動各方面力量,加強招生宣傳工作。為了增進了解,消除學生、家長內心疑慮,學校在書記的帶領下,率招生辦全體工作人員下鄉(xiāng),到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對家長和學生進行宣講,宣傳國家的資助政策,學校的規(guī)模、專業(yè)和未來的就業(yè)前景還特別邀請了學員及學員的家長來校實地考察,并且認真聽取學生及家長的意見、建議,對專業(yè)設置,教學課程,就業(yè)情況進行了詳細介紹。進一步堅定了學生的決心,收到良好效果。
總結以往招生宣傳工作經驗,以學生及家長所關心的熱點問題為突破口,認真撰寫學校概況及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在我校的辦學特色、專業(yè)特點和實訓操作上。學校招生辦下鄉(xiāng)發(fā)放了生宣傳材料;還以“快致富,學技術”,“縣技工學校歡迎你”為口號,定制了一批橫幅標語,在醒目位置進行懸掛,擴大了招生影響力;作了招生視頻材料,在我縣電視臺進行了多次播放,努力將招生信息、政策宣傳深入到學校,深入到學生中去。
為了招生數(shù)據(jù)在規(guī)定時間內能百分百的準確和及時的上報,按照學校領導的安排,招生處在新生報到環(huán)節(jié)實現(xiàn)了數(shù)字化、信息化管理,利用網(wǎng)絡及時準確掌握新生報到情況,及時收取新生的身份證、戶口本等相關材料,做好檔案的管理工作。及時統(tǒng)計報到情況,對未按規(guī)定時間報到的新生逐一打電話落實情況,講解招生政策,勸導學生及時報到。對確實不愿就讀的學生認真清理、反復核對,積極與上級部門溝通聯(lián)系,整理學生名單。
(一)需下大力氣抓好職業(yè)教育,從觀念上進行引導,深入抓好招生宣傳工作,改變學生長久以來的“讀書無用論”和對“一產”農業(yè)思想較重,目前社會環(huán)境、學生家長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓觀念需下大力進行宣傳和改變。
(二)學校專業(yè)教師短缺,尤其是“雙師”型教師短缺,應大量吸收和鼓勵非師范類畢業(yè)生到職業(yè)技術學校任教,特別要注意吸收具有實踐經驗的在職非師范類院校畢業(yè)生到職業(yè)類學校任教,從而培養(yǎng)和建立起一支“雙師型”教師隊伍。
加強對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作研究,加大扶持力度,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。
技工學校學生個人總結篇二
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,珍貴的兩年技校生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下技校兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)實社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的新型人才,將以我的所學完完全全的融會到工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
雖然我理論學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,現(xiàn)以此總結有以下幾點:
(一)我端正了學習態(tài)度。在我走進技校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始技校的學習旅程。
(二)我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,在技術方面的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
(三)我在兩年的技校學習中,認真積極參加每次實習,鍛煉了自我的技術,受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結,老師對我也是非常的喜歡,在我的不斷努力中終于拿到了我應該得到的結果。
(四)思想上,認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習文件和政府工作報告,結合“三個代表”的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,追求人格的升華,注重自己的品行。在這兩年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡檭赡昙夹I?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
總之,兩年的技校生涯是我人生路上的一小段,也是我人生中一個重要的轉折點,在這期間通過理論化,技術培養(yǎng)的學習,學到了很多的知識,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難,努力的在自己的工作崗位奮斗自然,我這個不太成熟的男孩子還需要領導、同事和朋友給我更多的意見和建議,以此讓我能夠向大家學習,得到進步。
技工學校學生個人總結篇三
根據(jù)《20xx年工作計劃》和《20xx年教學工作計劃》的安排,本年度教務處著重圍繞加強教師隊伍建設和加強教學管理為工作重點,全面促進我校課堂教學水平、實驗、實習教學水平和高考班教學水平,教育教學工作成績顯著。
1、加強師德建設。
制定了《關于進一步加強師德建設工作的意見》,繼續(xù)加強了教師師德教育,提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻的精神,使教師全心全意的搞好教學工作;組織教師學習了相關材料,引導教師樹立“以人為本”的教育理念,努力構建“尊重、關愛、民主、平等”的新型師生關系;按照《教師職業(yè)道德考核方案》,成立了師德考核領導小組,將師德考核落到實處,使師德考核制度化、規(guī)范化,全面加強了教師職業(yè)道德建設。
2、加強“雙師型”教師隊伍建設。
制定了《關于加強“雙師型”教師隊伍建設的意見》,主要做了以下工作:
(1)開展了文化課教師選學專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學同專業(yè)多門課程工作。
年初,教務處公布了每位教師選學的課程,組織教師開始自學。學校盡可能的為教師自學提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學習教材;安排了部分教師到工廠實習或見習;安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓,安排22人參加了省、市級組織的各種培訓,教師外出培訓的費用超過5萬元;通過培訓,有6人取得職業(yè)資格證書。
(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作。
專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學?,F(xiàn)有設備,組織專業(yè)教師多練習,多操作;組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽,組織教師參加了市職教室組織的計算機和服裝專業(yè)技能競賽,1人獲計算機技能競賽二等獎,1人獲服裝技能競賽二等獎,1人獲服裝技能競賽三等獎。
3、教研室主任和班主任隊伍建設。
充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學管理中的'作用,認真落實了有關規(guī)章制度,加強對他們的考核,充分調動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學習的積極性。
2、加強學生學習管理。
(1)按照《關于進一步加強課堂教學管理的意見》的有關規(guī)定,加強了對學生學習態(tài)度的教育和學習紀律的管理。結合班級月考評,定期召開學生會議,及時通報學生學習過程中出現(xiàn)的問題,特別是加大了對學生上課遲到、課堂違紀和上課間缺的管理力度,促進學生形成良好的學風。
(2)嚴肅考風考紀。制定了《教師監(jiān)考職責》和《學生考試守則》,加大了對作弊學生的處理力度,確??荚嚦煽冋鎸嵱行?,扭轉學生厭學的思想,為獎學金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
(3)加強了學習部的建設,充分發(fā)揮學生的自我管理能力。加強了學習部的內部建設,讓學習部成員重新學習了有關規(guī)章制度;對學習部的檢查進行了規(guī)范,做到不徇私情,準確、及時通報。
3、加強教研活動。
(1)組織了校級優(yōu)質課評選活動,有_人獲校級優(yōu)質課。
(2)組織教師參加了縣、市優(yōu)質課評選活動,有3人獲縣級公開課,有1人獲市級優(yōu)課。
(3)組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選,有9個課件獲獎。
(5)6月份,協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質課評選活動,出色的組織工作受到了上級領導的好評。這次活動既樹立了學校的良好形象,又為我們提供了學習的機會。
(6)組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學習,加強校際教研活動;。
1、加強了實驗室、實習車間的建設。
本年度是學校加強實驗室、實習車間的建設力度最大的一年,學校投入大量資金,新建了3個實訓車間;各新建了1個數(shù)控模擬室、微機室、多媒體教室、風電實驗室,購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機,新增40個鉗工工位,從根本上改善了實驗實習教學條件。
2、加強實驗實習教學管理。
(1)學期初教師制定切實可行的實驗實習計劃;加強就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核;加強對學生校外實習的管理,安排專職教師負責,定期到實習工廠檢查,及時與實習工廠溝通,解決學生過程中出現(xiàn)的問題。
(2)組織學生參加了市計算機技能競賽,獲團體二等獎;3名參賽學生都獲得個人二等獎。
(3)組織了校級學生計算機競賽和各專業(yè)技能考核。
(4)組織314名學生參加了職業(yè)資格考試。
1、今年的高考取得較好成績,105人參考,錄取本科1人,錄取???3人。主要采取以下措施:加強復習,堅持“打基礎”和“抓尖子生”并重的原則;定期召開高考分析會;定期召開學生會;組織了高考前的模擬考試。
2、樹立“從頭抓起”的觀念,認真抓好一、二年級高考班的管理:根據(jù)考綱變化及時調整課程;選派優(yōu)秀教師任課;對一、二年級高考班學習紀律差和學習成績差的學生進行調整。
1、加強師訓工作。
2、加強圖書閱覽、文印室、實驗樓、電教室的管理。
3、加強廣播網(wǎng)學習管理。
4、加強第二課堂活動。
5、加強教材的發(fā)放課程表的編制等工作。
技工學校學生個人總結篇四
大學 四年的生活即將結束,人生的一個重要階段就這樣又劃上了句點,不管精彩平淡總要對這段時間做一個總結,也好證明自己沒有白白浪費這段時光。
四年的高校大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道――以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的高校大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的――學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作 方面,在寒暑假期實習 中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在高校大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
技工學校學生個人總結篇五
時間過得真快,轉眼間大一就過去了?;仡櫼幌逻^去,剛來到重醫(yī)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
比起第一學期有了很大的進步,我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
因為有體育考試,所以每天晚上都會和朋友一起到操場上去跑步和跳遠。因此身體素質非常好,另外我在籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運動項目上有很濃厚的興趣,每個周末都會和同學一起運動。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
技工學校學生個人總結篇六
本學期,在區(qū)教育局和校長室的正確領導下,學校體、衛(wèi)、藝、國防、科技等方面的工作,扎實有效開展,取得了新的突破,下面就這些工作總結如下:
1.本學期學校對體育組各項工作實行量化考核。從各項體育訓練到每天的陽光運動組織都有細致詳實的考評,這樣提高了體育教師的工作熱情,有效提高了他們的工作積極性。為績效工資核算提供了有力的依據(jù)。
2.自開學初體育組就籌備區(qū)運動會了。明確目標,制定計劃,積極訓練。
3.開展了“陽光運動大比武活動”。在整個活動過程中,全體體育組老師、校領導、班主任參與其中,班主任和學生們一起喊著整齊、響亮的口號,此次活動把我校陽光運動推向了更高的層次。
4.開展校廣播操比賽,學生們認真規(guī)范地完成每一個動作。整場比賽氣氛熱烈,秩序井然,充分展示了我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。
5.體育組和班主任共同配合為初三學生中考體育測試進行訓練,確保校體育中考總均分喜人佳績。
1.經常通過廣播組織學生開展講座,如水痘的預防和預防沙眼等。
2.配合區(qū)中心醫(yī)院順利完成了對初三學生進行各項體檢。
3.組織全體師生參加健康知識競賽活動,收集整理資料并收獲了創(chuàng)建健康促進學校銀牌。
4.德育處組織“大干一百天,環(huán)境大掃除”動員會,制定活動方案、倡議書。同時經常組織班級環(huán)境衛(wèi)生大檢查,并就小班化班級文化建設開展評比。
5.在由xx區(qū)文明辦、教育局、電視臺聯(lián)合舉辦的“xx杯”“喜迎xx,快樂成長”朗誦大賽的決賽中,我校x(x)班xx同學成功晉級決賽,最終在決賽中獲得優(yōu)秀獎,為學校爭得了榮譽。
6.在由共青團xx區(qū)委員會、區(qū)預防青少年違法犯罪工作領導小組、區(qū)教育局、區(qū)檢察院聯(lián)合主辦的xx區(qū)中小學生自我保護情景劇大賽中,德育處以本次大賽為契機,積極撰寫情景劇劇本。取得了第三名的好成績。
7.為了緩解初三年級學生備戰(zhàn)中考的壓力,提高學生身體素質,豐富學生課余文化生活,培養(yǎng)學生拼搏進取的精神,由德育處牽頭,針對初三學生開展了我們笑迎“xx”趣味活動。
技工學校學生個人總結篇七
我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
我一向認為,具有強烈的團體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質,祖國的完美未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時,我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗,爭取更大提高;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關于那位孩子的事跡后,心境十分沉重,感到自我的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自我的力量。在和父母商量后,我把自我半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫忙同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情,我一向堅信:“我為人人,人人為我,完美社會一天比一天好?!?/p>
我出生在一個書香之家,父母都是中學教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始,我就給自我定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,自我連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學到的知識,也讓我的攝影技術大大提高。
我十分喜歡拉二胡,每一天堅持訓練,有時完成作業(yè)后已十分困乏,但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學校文藝匯演中,我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,可是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,對教師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫忙教師收發(fā)作業(yè),還經常幫忙教師給其他同學講解輔導,真正成了教師的小助手。
幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個點滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想提高,成績優(yōu)秀,關心團體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取更大的提高。
技工學校學生個人總結篇八
日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾?;仡欉^去,總結經驗教訓,借鑒他人的可取之處,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來,收拾行囊,確定未來的發(fā)展目標,在心底給自己默默打氣加油,我對未來充滿信心。固然,目標的達成、成績的取得,這都離不開自身艱苦努力,更離不開院系領導、輔導員和眾多老師的精心指導與培養(yǎng)和同學們的真誠幫助?;仡櫱叭甑拇髮W學習生活,在良師的教導、益友的幫助和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業(yè)基本知識,取得了一定的收獲,現(xiàn)總結如下:
一、堅定信念,積極向黨組織靠攏。
思想上,我積極向黨組織靠攏,認真學習三個代表和科學發(fā)展觀等黨的先進理論知識,學習政府工作報告等方針政策,不斷提升自身的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),堅決擁護黨的領導,堅定黨的領導政治方向,堅定共產主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
此外,為了更深入、系統(tǒng)地接受黨的教育,經輔導員推薦,參加入黨積極分子培訓班,在培訓中認真學習黨的奮斗歷史,黨的各種方針政策,深刻領悟學習內容后黨為人民服務的高尚情操和實現(xiàn)共產主義的崇高理想信念,培訓后通過考試,圓滿結業(yè)。并利用去年暑假時間,到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們?yōu)樾轮袊鴴侇^顱、灑熱血過的革命老根據(jù)地,我切身受到了革命勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等光榮傳統(tǒng),體會到了當時環(huán)境艱苦,生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址,看歷史圖片,認真和老紅軍交談,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,更加堅定了共產主義的信念,積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心,立誓要以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。往后,我會更加努力的嚴格要求自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
二、認真學習,學海無涯書山有我。
二十一世紀是知識經濟的時代,知識就是力量,科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現(xiàn)代科學知識的黃金時期,我緊抓這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,充分汲取無價知識的營養(yǎng)。首先,合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎,面對繁多的學習、工作及其瑣事,如何來進行科學的安排與配置,既是一門管理的藝術,更是嚴格要求的需要。其次,不斷改良尋找切合自身的學習方法,提高學習效率。在學習中,我不斷總結方法,反思不足,在總結中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣,在總結中提高進步。此外,我抓住點滴,運用課余時間,充分利用圖書館、因特網(wǎng)等諸多途徑進行狩獵,學習一些其它專業(yè)領域的知識。通過積極閱讀有關書籍和資料,不僅擴大了自己的知識面,并在這種學習中,我勤于思考,經常提出問題,與同學討論,向老師請教,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟??傊?,大學三年級專業(yè)課程偏多,我不但圓滿地完成本專業(yè)課程,平時涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識,并具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統(tǒng)操作與維護、msoffice的熟練運用操作,還在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還存在一定的距離,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識永無止境,探索永無止境,人的發(fā)展也永無止境,我還有很多的知識需要學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
三、積極鍛煉,不斷提升綜合素質。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我積極組織、參與學校的各種文體活動,投身各種社會實踐。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教,加上獎學金,搭上生活費,買了一臺組裝電腦,用于通信工程專業(yè)學習和研究生考試復習工具,在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭的社會,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦,并為學習、工作、生活所用是落后的,毛主席教導我們“落后就要挨打”,因此是要被淘汰的。
回首一看,盡管在鍛煉中有了一些收獲,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做。在學校工作上,我積極參與學生管理工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
四、尊師重道,營造快樂成長氛圍。
在學校生活中,我尊重老師,團結同學,學習、工作、生活上的問題,有選擇地虛心向領導、老師、師兄師姐請教。對待學弟學妹,則是多關心、多幫助。崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。待人方面,我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠,收獲微笑的快樂成長,一直以來與領導、老師、同學、朋友相處甚是融洽。
在家庭生活中,百行孝為先。我孝敬、理解父母,能辛勤勞動,積極主動做家務,為父母分擔憂愁。
以上是我對大三學年一些方面的個人總結,任何成績的取得只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。我相信,我想,我做,于是,我能!用心去做就一定能贏得精彩!聰明的人不單活在過去,過去的成敗都已成為歷史;不單活在未來,未來的一切不停留在空想和白日夢;只活在當下,用勤奮、求實、上進和不怕輸?shù)捻g勁迎接大學的最后時光,開拓我人生新的旅程!
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技工學校學生個人總結篇九
本人于20xx年6月畢業(yè)于.電力學校,所學專業(yè)為發(fā)電廠及電力自動化。后分配至..市供電公司,于20xx年12月7日在公司人力資源部報到至今,已年滿四年。通過公司組織安排進行了入局教育培訓,后工區(qū)組織進行二級教育培訓,在20xx年3月進入電氣修試工區(qū)繼電保護班,在班組進行了班組教育培訓,這幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業(yè)技術工作,現(xiàn)做如下介紹:
20xx年期間:第一次跟隨師傅參加現(xiàn)場實踐工作,參加了110kv高崖變電站、110kv新添變電站春季檢修工作;參加了新建110kv安定變電站的安裝調試工作,安定變電站110kv部分采用先進gis室內一次設備,全站實現(xiàn)無人值班站;參加了110kv新添變電站技改工程工作,實現(xiàn)保護微機化改造;參加了35kv內官變電站、寧遠變電站、陽坡變電站實行無人值班站的改造工作;期間,一直參加其他各變電站的消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設備和工作程序,熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程中有關條文;在這一年工作中,對變電站、繼電保護工作有了系統(tǒng)地初步認識,會合理使用常用工具和專業(yè)工具,并做好維護保養(yǎng)工作,正確選用測量儀表、儀器,做好維護保養(yǎng)工作,能正確執(zhí)行電力安全工作規(guī)程及繼電保護有關規(guī)程,會按整定值通知單整定各種繼電器,能正確執(zhí)行繼電保護與自動裝置整定通知單中的跨線連接和連片投切等各項要求措施。20xx年期間正值“非典”:我隨工區(qū)師傅及工區(qū)領導、公司領導參加了110kv×××變電站新增#2主變、四條110kv線路保護裝置、10kv線路保護、母差裝置、低周減載裝置、35kv和10kv母聯(lián)備投裝置安裝調試工作,期間,現(xiàn)場有新舊設備并存現(xiàn)象,對保護知識有機會全方位認識。在工程驗收階段,×××遇到了暴雨遭遇洪水,我施工人員在公司領導帶領下冒著生命危險進行搶險工作,使電力設備完好無損,本人也受到公司表揚;參加了新建110kv洮陽變電站綜自設備的安裝調試工作;參加了各變電站消缺工作;在這一年中,對繼電保護知識有了更進一步掌握,能進行簡單的繼電保護整定值計算和變比計算,能看懂控制信號、測量、以及繼電保護與自動裝置等二次回路圖,并能熟練地按圖查線,判斷其回路接線的正確性,能核查繼電保護裝置檢驗報告填寫的正確性和完整性,能正確執(zhí)行繼電保護與自動裝置反事故措施內容,處理回路缺陷,對發(fā)生的一般故障能調查、分析和處理。
20xx年期間:參加了..330kv變電站的驗收工作,..330kv變電站是我公司首座330kv電壓等級的變電站,使我有機會認識學習,對高電壓等級更深入學習電氣知識;參加了110kv高崖變電站gis室內一次設備及其二次設備的安裝調試工作;在這一年中,對繼電保護工作已很大程度上掌握了技術。
20xx年期間:參加了110kv高崖變電站、通渭變電站、×××變電站的舊直流系統(tǒng)的電池更換工作;參加了110kv渭源變電站、高崖變電站的低周減載安裝調試工作;參加了110kv洮陽變電站110kv線路新增、母聯(lián)保護裝置安裝調試及投運工作,在這工作中,我在師傅的指導下,學習獨立完成工程負責人應該掌握的。在這一年當中,有了獨立負責一項普通工程的能力。
20xx年,剛參加了110kv高崖變電站、新添變電站、洮陽變電站的春檢工作任務。在這新的`一年中,努力使自己在工作中更成熟、技術更全面、思想更先進,在今年公司會議精神開展“愛心活動”、實施“平安工程”作為抓安全、保穩(wěn)定的工作主線,擺在20xx年各項工作的首位,這一主線使自己在這新的一年內有更突出的表現(xiàn)。
在這工作的幾年中,我對繼電保護工作應知應會、應掌握的基礎知識已掌握,對繼電保護工作中遇到的諸多問題,有了一定的經驗知識,在以后的工作任務中,還是繼續(xù)向師傅們虛心請教、刻苦鉆研繼電保護知識,使自己在繼電保護工作崗位上發(fā)揮得更出色。
在這幾年來的專業(yè)技術工作中,自己利用所學的專業(yè)技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力。但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。
我作為一名..供電公司普通電力工人、合格的繼電保護專業(yè)人員,在此申請繼電保護專業(yè)助理工程師任職資格,望公司職稱工作小組領導審查,并希望審查通過,給予鼓勵!
技工學校學生個人總結篇十
最期待的就是學軍姿了。這是我們學的第一個內容,所以大家心里都免不了好奇和緊張?!鞍杨^稍微抬起一點,拇指并攏貼緊褲縫,兩腳尖分開約60度?!蔽覀円粋€個都站得像軍人一般,身體立的可直了。
最郁悶的就是走正步了。因為每次走正步檢查時都是四個人一起走,一旦有一個人走錯,全部重走,所以就很郁悶?!爱斣谧哒铰牭搅⒍ǖ目谔枙r,如果“定”字在左腳就直接靠腳,如果“定”字在右腳,就要再往前走一步后靠腳,總之就都是右腳靠左腳?!痹诰毩曉靥げ綍r,教官又說原地踏步,和正步走是一樣的標準,立定也是右腳靠左腳?!本驮谶@不停的重復中,我們不僅學會了正步和踏步,還學會了團結。
最開心的就是學轉向了。雖然我們之前就學過轉向,但是有些動作仍然不標準,比如:“在向右轉時,應該先將腳轉向,右腳后腳跟著地,左腳前腳掌著地,然后再靠腳。”我之所以說學轉向開心,是因為每次轉向時都會有人左右不分,因此鬧出不少笑話。有一次,一個同學問教官:“教官你二不二?”“二?!睘槭裁唇坦贂@么回答呢?哦,原來當時教官正好在練轉向,說“二”時正好被這位同學碰上了,哈哈,不過,這反而更加深了我們對轉向的認識。
最辛苦的時候就是我們被檢閱的那天。太陽散發(fā)出的熱氣包圍著我們,射出的光線直照在我們身上。一分鐘,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……過去了,我們都堅持了下來,一個個汗流浹背,時不時一個巨大的汗珠就會像孩童玩滑梯一般滑向我的臉頰??粗磉呉粋€個同學倒下,我也曾萌發(fā)了放棄的想法,但一想到我們才訓練幾天而已,學姐們都是訓練幾個星期,卻都沒有喊苦喊累,我們這些又算什么。
最自豪的時候就是方陣被檢閱?!艾F(xiàn)在向我們走來的是初一某班……”我們邁著堅定的步伐走了過來,隨著教官的喊聲,我們都決定最后一搏,“一,二,三,四?!?。
掌聲響起來了,可能是被我們的精神給感動了吧。結束時我們都累倒了,擰著頭發(fā)里的水,我們笑了,在陽光下,顯得更加燦爛了。
今天,是軍訓第二天,相對于昨天的軍訓,今天,天氣特別熱,又加強了訓練的程度,所以,今天的軍訓,也是對我們更大的挑戰(zhàn)。
早上天氣挺涼爽的,所以也沒什么,就是有一次教官讓我們全班所有人做俯臥撐,累倒不算什么,可跑道上的小石子,硌得我手上都出現(xiàn)血絲了。但這些比起下午的,卻都不算什么。
下午,天氣突然大熱,柏油馬路都被烤的快化了。而我們,卻站在籃球場上,準備接受訓練。訓練開始了。我們,就在這樣暴曬的情況下,和軍官一起跑了好幾圈。中間,有些同學的鞋帶開了,還有的同學撐不住,休息了一會兒,又加入了跑步的行列。有好幾次,我也想去休息,但骨子里的韌勁令我堅持了下去。累倒還不算什么,可不知怎么的,腳好像踩在炭火上一般,整個腳像是要燃燒起來,跑起來火辣辣的疼。而班里的許多同學,或輕輕松松跑完全程,學生軍訓個或咬牙堅持絕不言棄,總之,最后,我們都堅持了下來。
不僅如此,下午還將我們學過的軍訓的動作都又細細地扣了一遍,讓我們做得更加規(guī)范,而我們的努力,也換來了回報――成為了全校軍訓班級中的示范班!我們都特別激動,也更加努力地練習。
今天,雖然很苦,但這是對我的考驗,我付出了,堅持下來了,所以,我也收獲了很多,不是么?所以,明天的軍訓,我一定會更加努力。
技工學校學生個人總結篇十一
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的學生個人總結,希望能夠幫助到大家。
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的`良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
技工學校學生個人總結篇十二
本學期據(jù)學校安排我任教的是高一英語、高二計算機班的計算機英語,一學期的工作眨眼就結束了,為了總結自己的得與失,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
平時積極參加全校教職工、職高部會議,認真學習會議精神,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。
1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。
我們高一的學生特別是酒店班、生物班的大部分學生英語基礎依然非常薄弱,甚至完全失去了學習英語的興趣與信心,所以在備課的時候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學生的眼球,讓那些聽不懂的學生參與到課堂中來,在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時對課本相關的而學生感興趣的背景知識也適當?shù)耐卣归_來,比如講到unit7 can i speak to wangyang這個單元是有關于運動類的,閱讀部分又提到了奧運志愿者,所以我讓學生分組分任務去查找關于奧運會歷史、北京奧運會、倫敦奧運會等的資料,整合之后報告給全班同學,一來所有學生都參與進來了,二來增長同學們的知識儲備。
高二的學生普遍學習態(tài)度很好而且有一定的英語基礎,老師布置的任務都會盡可能的去完成,所以我對他們嚴格要求,結合課本特點(生詞特別多),同學生探討學習的方法,特別是記憶單詞的方法。
2、以生為本,微笑上課。每節(jié)課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學生自信,也更好的互動交流;同時自己的心情也不會壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學效率。
3、虛心學習,堅持聽課,特別是堅持聽吳芳老師的課,向她學習探討教學的方法方式,努力探索適合自己的教學模式。同時,也不斷參與初中部的公開課、示范課的聽課、評課,認真總結經驗,取長補短,努力提高自己的業(yè)務水平。
為了提高自己的素質和業(yè)務水平,我不斷給自己“充電”。
一方面,借助網(wǎng)絡的資源,每天堅持進入“滬江英語”網(wǎng)站閱讀一些文章,參與一些學習節(jié)目,學習到很多新單詞、新知識,并且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學校組織的培訓,積極去初中部聽公開課、示范課,并認真記筆記寫體會,向優(yōu)秀的老師借鑒好的經驗。
技工學校學生個人總結篇十三
尊敬的院系領導:
您好!
我是一名研二學生,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合針推學院學業(yè)獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請針推學院學業(yè)獎學金。在思想上:我認真學習黨的方針政策,經過努力和黨組織的考驗,正式轉為預備黨員。
在學習上:我認真學習、刻苦專研,努力學習每一門課程,各門課程成績都合格,較好的完成了第二學年的學習任務,參加了學校、學院、及科技處開展的各類學術論壇和學術交流,認真聽取了教授們優(yōu)秀學術報告,使我受益匪淺,獲益頗豐。在科研上:閱讀了很多文獻、專業(yè)書籍,包括英語的和中文的,積極開展實驗。研二的下半學期,在導師的指導下完成了畢業(yè)課題的相關工作,然后從網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫查閱了大量資料、文獻,開始撰寫中英文文章,并跟隨師兄師姐學習更多的實驗技能。
在今后,我要以更加嚴格的標準要求自己,以取得更優(yōu)異的成績。以上是我的申請理由,敬請各位領導評判審核。
技工學校學生個人總結篇十四
從一開始,我就告訴自己 在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,
驀
然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的.一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是 得過且過 ,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過 三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問 這對我以后的學習也是有很大幫助的!
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除- 這樣既有利于交往,又是尊重別人。
上一學年,我積極參加適宜自己的社團 英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的 心有余力而力不足 !
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想: 既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
技工學校學生個人總結篇十五
四個多月的實習生活終于結束了,其中的點點滴滴讓自己感觸良多,也許真的是沒有太多的時間去適應這里的環(huán)境,四個多月,我是一個沉默寡言的人。一直以來都在自己心中不斷的重復著一句話:我終究是不屬于這里的,也終究是要很快就要離開的。所以對于我來說,這里是不可能發(fā)生友誼的地方,但畢竟有那么一段日子,有過這么一段經歷,如果以后的某一天,想懷念一下,真不知會從何說起,沒有特別的人,沒有特別的事。平平淡淡,只是單純的記得在人生旅途的某一站,來過這么一個地方,并且不曾有過一些美好的西。
當人們開始感嘆時光的流逝的時候,若是如白駒過隙,也許他正在失去某些留不住的東西,若是度日如年,也許就是我們了。誠然,我們很多人是不怎么喜歡自己所在的實習地點的,但是,有時候不是你不喜歡就可以不去做的。四個月,生活學習工作思想上,情緒上沒有太大的.波動,情感上,對這四個月沒有太多的懷念。
每一段生活總是以激情開始和以激情結束的,前一段的激情是對未來美好的憧憬,后一段的激情是離別的一種情緒,無關快不快樂。2月15日到校,放下不準備拆封的行李,聽了老師所作出的實習安排。實習地點的安排來得有點突然,因為整個寒假都沒有人通知我們將會被安排到什么地方,讓人的心一直忐忑著。不知是老師擔心我們知道得太多從而不能過一個愉快的新年,還是擔心一心不安分的同學鬧意見。從得知自己被安排的實習單位到開赴實習點前后也不過一晚上的時間,而自己在這段時間連倉促的準備工作也不曾做,一句話,背上行囊,走人……對實習單位的情況和將要做的具體工作都不得而知。就這樣,新的生活開始了,一種莫名的興奮感也隨之而來,只是平靜之后,生活開始走上正軌,個人的習慣便開始不自覺的養(yǎng)成了。我們很快的適應了這里的環(huán)境,第一天晚上也如平常一般睡去。
第二天,在熟悉了單位的環(huán)境之后,課題組負責老師開始給我們分配工作以及洽談工作待遇,這里每個月是21個工作日,工作日期間中午餐可以到食堂解決,十塊錢的標準餐,自己只需要花兩塊錢,其余的由單位補貼。在這個消費水平比孝感高出不少的城市,每天能少為一餐飯發(fā)愁,是一件很讓人高興的事情,實感欣慰。而由課題組出面在外租的一套房子成為了我們的臨時居所,居家設備都很齊全,水電費有課題組承擔,再一次由衷欣慰。由學校的四人小間到這里兩室一廳一廚一衛(wèi)的套房,變的不僅僅是空間,而是來自四個不同環(huán)境從未一起生活過的四人在生活習慣方面如何協(xié)調,更何況其中還有兩名女生。
彼此的適應是一個過程,而矛盾和摩擦是不可避免的。慶幸的是我們四人都能夠設身處地的替別人著想,尊重彼此的生活習慣,而各種生活上的問題也能夠擺在臺面上光明的解決,不是暗地里鉤心斗角,從而不至于矛盾的惡化升級,本人也是覺得欣慰的。褪去剛來的興奮勁,平平靜靜中彼此的生活習慣便開始養(yǎng)成了,大家便由磨合期進入適應期。而在吃飯問題上,在飽受了一個月經濟危機的折騰之后,大家毅然決定自己開火做飯,省錢的同時也讓自己吃得放心,并且,做飯作為一項基本的生后技能是每個人必須掌握的,這個關乎到個人以后的幸福問題。在飲食方面對自己好一點,特別是對胃好一點是非常有必要的,這一點本人深有體會。生活,社會實踐的第一課讓我明白,生活不簡單。
通過認識實習,使學生充分接觸計算機,深入理解計算機系統(tǒng),鍛煉學生的實踐技能,提高實踐動手能力,將所學的專業(yè)知識與實際聯(lián)系起來。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。
技工學校學生個人總結篇十六
大三的一學期讓我成長了許多,在這一年里,我開始學會自己去思考,學會用理性的眼光去看待問題,因為到了大三,我們關心的不僅僅是學習,還有就業(yè)和未來的很多問題。
在大三的這一年里,學習中,我不僅專注于專業(yè)課的學習,同時還不斷地擴展自己的知識面,學一些其它專業(yè)領域的知識,例如報考了會計證,雖然這些在未來并不會在工作中運用到,這些畢竟為自己擴寬了就業(yè)面。英語是我的專業(yè),我依然會以專八為最終的學習目標,努力備戰(zhàn)。
技工學校學生個人總結篇十七
不知不覺間,高校的生活就要結束了,本以為高校有四年的時間,但現(xiàn)實是最多只有三年可以算是高校的生活,每個人都至少需要在最終一年里為今后的預備做直接的預備。所以說,高校生活事實上已經結束了,無論我們是否情愿接受這個事實。
大三這一年我完成了我的gre考試和toefl考試,參預了其次十一屆馮如杯,試圖探尋參預科研的機會,并開頭正視出國的留學的相關事項。全部收獲,無論是硬件上的還是軟件上的,總結如下:
3.在20xx年三月期間參預校其次十一屆“馮如杯”,并獲得三等獎,同一項目獲得“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽高校組優(yōu)秀獎。雖然名次不高,但整個項目完全由組內成員獨立完成。從整個項目方案的確定,功能和結構的設計,到軟硬件的實現(xiàn),算法的編寫調試,故障的排除,完全由我們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調試以及軟硬件結合,并關心組內另一位成員進行算法論證、實現(xiàn)和后期調試。在這一過程中自學嵌入式開發(fā)平臺的搭建和使用,自學vc++的使用??梢哉f完整的經受了一次項目流程,并最終通過自己的努力完成項目,使我對工程開發(fā)有了確定的熟識,同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業(yè)狀態(tài),更提高了自身的學習力氣。
4.間或從互聯(lián)網(wǎng)以及同學間了解國外高校的狀況,清楚了自身申請的劣勢以及需要努力的方向。并通過綜合考慮,選擇集成電路數(shù)字電路方向作為主要方向,有針對性的探尋科研的機會。雖然到目前為止還沒有相關的經受,但在將來的一個月內應當會有所行動。
5.大三上的課程學習雖說不很理想,但也沒有過分的影響gpa,考慮大三上gre重考占用的大量時間,以及自身力氣的有限,也是情有可原的。但從另外一方面講,讓我發(fā)覺了自己具備確定的快速學習力氣。雖然突擊學習的結果確定不如日常勤奮學習的效果好,但并不是說就完全不能再短時間內達到確定的標準。從這一角度看,自己有確定快速切入項目的力氣。
以上是到目前為止的收獲,以下是這一學年來的圓滿:
1.自己在科研經受上的欠缺特別明顯,欠缺足夠的科研經受來對某一個方向有所感悟,也缺少對整個行業(yè)的'熟識。學問儲備僅限于書本和學校所授的課程,其中還有很多已經還給老師了。同時,由于自身的懶散,業(yè)余時間多用來打玩耍等消遣活動,鋪張了很多可以用來做科研的時間,有加重了自己科研方面的劣勢,不能不說是一個圓滿。
2.平常對于參預學校、學院、社團組織的活動不主動,并沒有建立起自己的人際相互溝通圈,或者說沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然,自己更傾向于與生疏的人在一起而不是去結交新的伴侶,并且時常寵愛一個獨處。并不是人際相互溝通有障礙,而是不寵愛主動出動。這一點讓我在高校的三年來沒有結交很多的伴侶,也讓自己的生活很大程度上特別接近中學的狀態(tài),可能在心理成熟上也會受到影響。盡管自己清楚自己這方面的問題,但不想去轉變,導致始終到現(xiàn)在都保持著原樣。這可以說是高校三年來的一個圓滿。
3.成果上也是有圓滿的。主要是由于自己的懶散,很多時候抱著得過且過的態(tài)度還伴有間歇的自欺欺人,導致很多可以做的更好的事情,僅僅達到合格的程度。而目前的成果對于出國留學來講,僅僅是一般的水平,更不行能彌補自己在科研方面的漏洞。平平的成果也體現(xiàn)出學問學習的不扎實,給將來埋下一些隱患,例如預備馮如杯時,自己不得不花費很長的時間來訂正一些基礎性的錯誤。所以說,課業(yè)學習方面,這也是一個圓滿。
綜上所述,盡管自己能夠了解自己的弱項已經需要努力的方向,但很多時候都敗給了懶散??梢钥闯鲎约旱淖灾屏κ且粋€很大的問題,直接的體現(xiàn)就是不能在該做某件事的時候做好這件事,并且寵愛極端化的要求,有時對自身要求嚴格,有時特別松懈,簡潔消逝虎頭蛇尾的事情消逝。雖然在這一學年獲得了一些成果,但總體上自身性格上的缺陷也體現(xiàn)的特別明顯。對我來說,理性的思索的簡潔做到的,但理性的生活卻是特別困難的。
在可以預見的將來里,我還需面對許多與出國相關的繁雜事項,能不能克服懶散的毛病,哪怕是臨時克服,是能否較好的完成這些任務的準備因素。近期還有很多科目的考試,課程荒廢的我能否達到自己的目標就看這幾天的表現(xiàn)了。刨除出國留學這一目的明確的短期目標,自己在這一年里對于人生的思索也沒有停止,在這一方面還有很多懷疑,還需要更多的思索。
個人規(guī)劃將來一個月:努力完成各課程的考試,期望獲得一個較好的成果,在最終時刻提升一點gpa;將來兩個月:認真對待暑期實習,爭取關心完成一個以上的科研項目,一方面增加自己硬件方面的指標,另一方面也讓我更加了解這一行業(yè),規(guī)劃將來的方向。同時,假如通過“電設”的校內選拔,則要認真對待,爭取完成一個項目。下一學期:將聯(lián)系出國的具體事項放在首位,找好學校,選好專業(yè),聯(lián)系教授,詢問學長,完成ps等材料的預備。目標學校希望是專業(yè)內比較優(yōu)秀的學校,在國內外認同度都較高,目前傾向于攻讀碩士學位。將來2-3年:完成碩士學位。
將來3-8年:進入專業(yè)相關公司工作,以技術作為入口,時機合適時轉為管理,積累閱歷。
將來8年之后:時機合適的話可以創(chuàng)業(yè),目前還估量不到8年之后的事。
技工學校學生個人總結篇十八
人才是興國之本,富民之基,發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分,在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力,自主創(chuàng)新、提升產品競爭力具有不可替代的作用。是個農業(yè)大縣,農村剩余勞動力富余,而技術水平相對較低,技校教育有著非常重要的意義。
20__年技工學校認真貫徹落實自治區(qū)《關于做好20__年秋季學期技工院校學生資助工作》通知精神,在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,我校招生工作順利完成。
一、基本情況。
我校技工學校專業(yè)從20__年開始招生,20__年學生大部分流失,20__年技工專業(yè)招生為人,今年招生為人,招生人數(shù)主要分布在食品加工與檢驗專業(yè)和機床切削加工兩個專業(yè)。
二、主要做法。
1、領導重視。
招生工作關系到學校生存與發(fā)展,為此學校領導始終將招生工作列入重要的日程,并成立了以校長為組長的領導小組。在縣委縣政府的行政干預下,將招生指標下放到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),再由各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好家長和學生的思想動員工作;我們通過各種形式動員全校教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全校上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
2、加強招生宣傳、積極組織生源。
形勢做了透徹分析,制訂了一整套的招生宣傳方案,調動各方面力量,加強招生宣傳工作。為了增進了解,消除學生、家長內心疑慮,學校在書記的帶領下,率招生辦全體工作人員下鄉(xiāng),到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對家長和學生進行宣講,宣傳國家的資助政策,學校的規(guī)模、專業(yè)和未來的就業(yè)前景還特別邀請了學員及學員的家長來校實地考察,并且認真聽取學生及家長的意見、建議,對專業(yè)設置,教學課程,就業(yè)情況進行了詳細介紹。進一步堅定了學生的決心,收到良好效果。
3、精心制作招生宣傳材料。
總結以往招生宣傳工作經驗,以學生及家長所關心的熱點問題為突破口,認真撰寫學校概況及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在我校的辦學特色、專業(yè)特點和實訓操作上。學校招生辦下鄉(xiāng)發(fā)放了生宣傳材料;還以“快致富,學技術”,“縣技工學校歡迎你”為口號,定制了一批橫幅標語,在醒目位置進行懸掛,擴大了招生影響力;作了招生視頻材料,在我縣電視臺進行了多次播放,努力將招生信息、政策宣傳深入到學校,深入到學生中去。
4、熱情做好迎新工作,認真做好學生基本信息備案工作。
為了招生數(shù)據(jù)在規(guī)定時間內能百分百的準確和及時的上報,按照學校領導的安排,招生處在新生報到環(huán)節(jié)實現(xiàn)了數(shù)字化、信息化管理,利用網(wǎng)絡及時準確掌握新生報到情況,及時收取新生的身份證、戶口本等相關材料,做好檔案的管理工作。及時統(tǒng)計報到情況,對未按規(guī)定時間報到的新生逐一打電話落實情況,講解招生政策,勸導學生及時報到。對確實不愿就讀的學生認真清理、反復核對,積極與上級部門溝通聯(lián)系,整理學生名單。
三、存在的問題。
(一)需下大力氣抓好職業(yè)教育,從觀念上進行引導,深入抓好招生宣傳工作,改變學生長久以來的“讀書無用論”和對“一產”農業(yè)思想較重,目前社會環(huán)境、學生家長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓觀念需下大力進行宣傳和改變。
(二)學校專業(yè)教師短缺,尤其是“雙師”型教師短缺,應大量吸收和鼓勵非師范類畢業(yè)生到職業(yè)技術學校任教,特別要注意吸收具有實踐經驗的在職非師范類院校畢業(yè)生到職業(yè)類學校任教,從而培養(yǎng)和建立起一支“雙師型”教師隊伍。
四、建議和打算。
加強對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作研究,加大扶持力度,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。
技工學校學生個人總結篇十九
回憶總是短暫而美好的,回顧我的大學三年,我成長了很多,收獲了很多。雖然并不是那么的多彩斑斕,但也有值得懷念的片段。大學三年,我學到了豐富的知識,培養(yǎng)了學習能力,工作能力,人際交往能力,t提高了自己思想政治素質,我明白了如何看待事物,學會了思想,懂得了如何規(guī)劃的人生,有了目標。
首先,在學習上,我依然覺得學習是學生的`天職,除了掌握豐富的專業(yè)知識,我還大量涉及了其他課外知識,同時也利用課余時間,豐富了網(wǎng)絡知識,掌握了辦公軟件技術,也得到了計算機辦公軟件二級證書得到了肯定,另外,獎學金也是對我的學習的一大鼓勵。
在思想政治素質方面,也有自己端正的態(tài)度,在大一提交了入黨申請書,并表現(xiàn)優(yōu)異,經過一年的黨校學習,獲得了黨校結業(yè)證書,大二期間,不斷提高自身思想修養(yǎng),被選為入黨積極分子,嚴格要求自己。
在工作方面,我積極參加學生工作與社會實踐工作,并取得了一定的成績。大一期間,在校學生會辦公室工作,鍛煉了自己,也提高了組織能力與人際交往能力。同時在校外也不斷的積累工作經驗,暑期實踐也豐富了我。
在生活方面,我始終崇尚質樸的生活,也養(yǎng)成了良好的生活習慣與正派的作風,平易近人,待人友好,與同學相處融洽。
在今后的日子,我會更加迫切的要求自己充實再充實,完善自己。
技工學校學生個人總結篇二十
我是xxx學院xx級xxxx專業(yè)的一名應屆??飘厴I(yè)生。
大學兩年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。本人在大學期間,思想政治素質過硬, 努力學習,并以優(yōu)異的成績完成了各項專業(yè)課程的學習,并且積極參加學院和定向單位組織的崗位見習活動,具備了較好的專業(yè)素質和技能。為人誠懇、樂觀、有親和力,以為人正派為人處事的信念,以勤奮務實、開拓創(chuàng)新為工作和學習的理念;通過警院生活的熏陶,鍛煉了我遇事沉著冷靜、嚴謹細心能力,能夠吃苦耐勞、承受工作和學習的壓力,我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,名列前茅,獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了公安學基礎理論、交通管理法制法規(guī)、交通事故處理、道路交通管理、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、警務技術、射擊、現(xiàn)場急救等課程。 通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.熟悉公安工作的方針、政策和法規(guī);
2.掌握交通管理的基本理論、基礎知識;
3.具有較強的道路交通管理和執(zhí)法的基本能力;
4.掌握交通事故處理的.技術;
5.掌握擒拿格斗技術、警用武器應用技術等技能;
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
我一定會牢
記人民警察的宗旨,全心全意為人民服務,努力實踐鑄造忠誠警魂,構建和諧警民關系是我以后的人生終生奮斗目標永不動搖!
技工學校學生個人總結篇二十一
20xx年寒假,公寓中心認真安排、細致落實,加大督促檢查力度,較好地保證了假期安全和各項工作的順利進行。整個寒假中,學生公寓未發(fā)生任何安全問題,放假員工在規(guī)定的時間全部按時返校,x月x日,各項工作步入正軌。其主要工作如下:
1、精心安排。放假前,公寓中心對加強寒假期間學生公寓的管理從留守的人員安排、留校學生的集中住宿,特別是女生(必須要x人或以上共住一室),同時密切加強與學院的聯(lián)系,做到有的放矢,齊抓共管。貴重物品的寄存、門窗水電管理及維修、重點邊遠部位的安全、假期開關公寓大門時間等各方面的工作都進行了精心安排,采取了一系列得力措施。
2、加強宣傳。根據(jù)假期學生公寓安全工作的特點,加強了宣傳力度。放假前和臨近開學,各學生公寓樓棟都在公告欄、張貼欄上書寫了祝學生平安回家、順利返校、新春愉快的問候用語和安全警示標語,廣泛宣傳學生公寓假期安全管理規(guī)定,提醒學生假期安全注意事項。
3、檢查督促。為了保證假期安全工作的落實,公寓中心狠抓了對工作的檢查督促。辦公室值班員除處理日常事務外,每天都深入各樓棟檢查員工履行職責情況。針對學生公寓安全工作需要,公寓中心共計留校員工x人,每x分鐘不定期的巡視樓幢和樓層,檢查寢室封條和關注留校學生,對留校學生進行提示和警示,杜絕安全隱患。
4、力保重點。針對學生公寓點多、面廣、布局分散,安全工作難度大的實際,除加強面上工作外,對女生宿舍、邊遠部位加強了安全力量。
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