學員簽訂協(xié)議（精選13篇）

總結是對過去的思考、行動和成果的精煉和總結，對于今后的發(fā)展具有指導意義?？偨Y還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個人特色。這里列舉了一些行業(yè)領先者的總結案例，希望對您有所啟發(fā)。

學員簽訂協(xié)議篇一

協(xié)議人：張__，女，19__年8月8日出生，住_。

協(xié)議人：李__，男，19__年9月9日出生，住_。

協(xié)議人張小雨、_明雙方于20__年8月8日在貴港市港北區(qū)婚姻登記處辦理結婚登記手續(xù)。20__年3月6日婚生女兒李小明出生。因雙方性格不合，夫妻感情已完全破裂，決定協(xié)議離婚?，F(xiàn)雙方協(xié)議如下：

一、張__與李__自愿離婚。

二、女兒李小明由張小雨撫養(yǎng)，另_明每個月支付600元的撫養(yǎng)費。

2、撫養(yǎng)費支付時間和方式，如果一方不能夠按時支付的，每天加收3%的賠償金。

4、離婚后一年內子女戶口遷到一方，另一方應協(xié)助辦理，如果不協(xié)助，則賠償損失50000元人民幣。

5、離婚后另一方戶口一年內遷出，如果超過該時間的，按日支付補償金50000元。

6、離婚后，一方未經另一方書面同意，不得改變子女的姓氏，擅自改變的，應及時恢復原來的姓氏，并一次性支付賠償金20000元。

三、雙方夫妻共同財產清單如下：

1、房屋，分割辦法;

2、存款，分割辦法;

3、家具電器，分割辦法;

4、股票、基金，分割辦法;

5、汽車，分割辦法;

6、其他投資、財產，分割辦法。

四、夫妻共同債權及債務：

1、雙方共同債權，分割辦法;

2、雙方共同債務，分割承擔辦法。

五、探望權行使辦法：

1、探望子女的時間;

2、探望子女的方式;

3、探望子女的'地點;

4、爺爺、奶奶探望權的行使;

六、其他問題約定：

七、本離婚協(xié)議一式叁份，雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關存檔一份，在雙方簽字，并經婚姻登記機關辦理相應手續(xù)后生效。

協(xié)議人：____

協(xié)議人：____

日期：____

學員簽訂協(xié)議篇二

協(xié)議人：____________，男，________________年____月____日出生，漢族，住________市________路________號。

協(xié)議人：____________，女，________________年____月____日出生，漢族，住________市________路________號。

協(xié)議人雙方于________________年________月________區(qū)人民政府辦理結婚登記手續(xù)。因雙方性格不合無法共同生活，夫妻感情已完全破裂，現(xiàn)雙方就自愿離婚一事達成如下協(xié)議：

一、____________與____________自愿離婚。

二、兒子____________由女方撫養(yǎng)，由男方每月給付撫養(yǎng)費500元，在每月10號前付清;直至付到18周歲止，18周歲之后的有關費用雙方日后重新協(xié)商。

三、夫妻有座落在________路________號的________樓房一套，價值人民幣6萬元，現(xiàn)協(xié)商歸女方所有;房內的家用電器及家俱等等(見清單)，歸女方所有;男方銀行存款________元歸女方所有。

四、夫妻無共同債權及債務。

五、____________可在每月的第一個星期六早上八點接兒子到其居住地，于星期日早上九點送回王____居住地，如臨時或春節(jié)探望，可提前一天與____________協(xié)商，達成一致后可按協(xié)商的辦法進行探望。

本協(xié)議一式叁份，雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關存檔一份，在雙方簽字，并經婚姻登記機關辦理相應手續(xù)后生效。

男方：____________女方：____________

簽名：____________簽名：____________

學員簽訂協(xié)議篇三

雙方于____年__月認識，于____年__月__日在____登記結婚，婚后于____年__月__日生育一兒子(女兒)，名____?，F(xiàn)夫妻感情已經完全破裂，沒有和好可能，經雙方協(xié)商達成一致意見，訂立離婚協(xié)議如下：

一、男女雙方自愿離婚。

二、子女撫養(yǎng)、撫養(yǎng)費及探望權：

兒子(女兒)____由女方撫養(yǎng)，隨同女方生活，撫養(yǎng)費(含托養(yǎng)費、教育費、醫(yī)療費)由男方全部負責，男方應于____年__月__日前一次性支付____元給女方作女兒撫養(yǎng)費(男方每月支付撫養(yǎng)費__元，男方應于每月1-5日前將女兒撫養(yǎng)費交到女方手中或指定××銀行帳號：)。

在不影響孩子學習、生活情況下，男方可隨探望女方撫養(yǎng)孩子。(男方每星期休息日可探望女兒一次或帶女兒外出游玩，但應提前通知女方，女方應保證男方每周探望時間不少于一天。)。

三、夫妻共同財產處理：

(1)存款：雙方名下現(xiàn)有銀行存款共____元，雙方各分一半，為______元。分配方式：各自名下存款保持不變，但男方女方應于____年__月__日前一次性支付____元給女方男方。

(2)房屋：夫妻共同所有位于×××房地產所有權歸女方所有，房地產權證業(yè)主姓名變更手續(xù)自離婚后一個月內辦理，男方必須協(xié)助女方辦理變更一切手續(xù)，過戶費用由女方負責。女方應于____年__月__日前一次性補償房屋差價____元給男方。

(3)其他財產：婚前雙方各自財產歸各自所，男女雙方各自私人生活用品及首飾歸各自所有(附清單)。

四、債權與債務處理：

雙方確認在婚姻關系存續(xù)期間沒有發(fā)生任何共同債務，任何一方如對外負有債務，由負債方自行承擔。(__方于____年__月__日向×××所借債務由__方自行承擔……)。

五、一方隱瞞或轉移夫妻共同財產責任：

雙方確認夫妻共同財產在上述第三條已作出明確列明。除上述房屋、家具、家電及銀行存款外，并無其他財產，任何一方應保證以上所列婚內全部共同財產真實性。

本協(xié)議書財產分割基于上列財產為基礎。任何一方不得隱瞞、虛報、轉移婚內共同財產或婚前財產。如任何一方有隱瞞、虛報除上述所列財產外財產，或在簽訂本協(xié)議之前__二年內有轉移、抽逃財產，另一方發(fā)現(xiàn)后有權取得對方所隱瞞、虛報、轉移財產全部份額，并追其隱瞞、虛報、轉移財產法律責任，虛報、轉移、隱瞞方無權分割該財產。

六、經濟幫助及精神賠償：

因女方生困難，男方同意一次性支付補償經濟幫助金__元給女方。鑒于男方要求離婚原因，男方應一次性補償女方精神損害費__元。上述男方應支付款項，均應于____年__月__日前支付完畢。

七、違約責任約定：

任何一方不按本協(xié)議約定期限履行支付款項義務，應付違約金__元給對方(按____支付違約金)。

八、協(xié)議生效時間約定：

本協(xié)議一式三份，男、女雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關存檔一份，自婚姻登記機頒發(fā)《離婚證》之日起生效。

男方：(簽名)女方：(簽名)。

____年__月__日____年__月__日。

學員簽訂協(xié)議篇四

男女雙方經商定，達成以下自愿離婚協(xié)議：

一、雙方自愿離婚男方與女方于_________年_________月_________日在人民政府民政部門登記結婚。現(xiàn)因夫妻感情徹底破裂，雙方自愿離婚。

二、離婚后子女撫養(yǎng)問題。

(一)雙方婚生子女_____由_____方撫養(yǎng)，_____方每月_____日前向_____方支付子女生活費計____元人民幣，直至其_____歲。

(二)子女大學畢業(yè)之前的教育費、醫(yī)療費由雙方平均分攤，非監(jiān)護方應在見相關票據后5日內支付，但不排除緊急情況下非監(jiān)護方的`墊付責任。

(三)如果子女對外侵權并承擔賠償責任，由雙方平均分攤。

(四)非監(jiān)護方探視子女的具體方式為：__________________。

三、夫妻共同財產及分割。

(一)夫妻共同財產明細(單物或份額價值在___元以上者)如下：

(二)如果一方持有、控制的夫妻共同財產(單物或份額價值在___元以上者)未在上款列明，一經發(fā)現(xiàn)，另一方有權分得該財產的80%。

(三)夫妻共同債務如下：

(四)夫妻共同財產分割如下：以下財產歸女方所有：以下財產歸男方所有：其他特別約定：

(五)夫妻共同債務承擔：

四、本自愿離婚協(xié)議書一經雙方簽訂即合法成立，經婚姻登記機關登記即具有法律效力。(或：本自愿離婚協(xié)議書系在人民法院調解下雙方自愿達成的協(xié)議，一經雙方簽字即具有法律效力。)。

的，非監(jiān)護方有權取得監(jiān)護權，有權要求另一方支付精神損失賠償金，精神損失賠償金金額為監(jiān)護方違約行為發(fā)生時的上年度全部收入。

男方：_________(簽字)女方：_________(簽字)。

學員簽訂協(xié)議篇五

男方：____，男，出生于____年12月27日，漢族，農民，家住安岳縣永順鎮(zhèn)，聯(lián)系電話____。

女方：____，女，出生于____年9月10日，漢族，農民，家住安岳縣天馬鄉(xiāng)3村10社。聯(lián)系電話____.

男女雙方于____年辦理登記結婚手續(xù)?；楹?，有婚生子代一、代二，現(xiàn)年分別為x歲和x歲?；楹鬀]有共同財產。有共同債務____元?，F(xiàn)因夫妻雙方長期性格不合，感情破裂，經雙方充分協(xié)商，達成如下協(xié)議:。

第一，男女雙方自愿離婚。

第二，婚生子代一由女方覃________撫養(yǎng)，撫養(yǎng)費由覃____承擔?；樯哟赡蟹酱萠___監(jiān)護撫養(yǎng)，撫養(yǎng)費由代先____承擔。

第三，離婚后，在不影響孩子學習、生活的情況下，在過年過節(jié)期間，男女雙方有權互相探望對方撫養(yǎng)的孩子。

第四，婚姻存續(xù)期間，男女雙方有共同債務x元由支付。

第五，婚姻存續(xù)期間，沒有其它債權債務。

第六，離婚后，雙方互不干涉對方的'生活。

第七，本協(xié)議一式三份，自婚姻登記機關頒發(fā)《離婚證》之日起生效，男、女雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關存檔一份。

第八，如本協(xié)議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭議的，雙方應協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向人民法院起訴。

男方簽名：____。

女方簽名：____。

日期：____

學員簽訂協(xié)議篇六

協(xié)議人：方 ____， 男，________年____月____日出生，住________市路號。

協(xié)議人：王 ____， 女，________年____月____日出生，住________市路號。

協(xié)議人方____王____雙方于________年____月____日在________區(qū)人民政府辦理結婚登記手續(xù)。________年____月____日生育兒子。因協(xié)議人雙方性格嚴重不合，無法繼續(xù)共同生活，夫妻感情且已完全破裂，現(xiàn)雙方就自愿離婚一事達成如下協(xié)議：

一、方____與王____自愿離婚。

二、兒子方由女方撫養(yǎng)，由男方每月給付撫養(yǎng)費600元，在每月5號前付清;直至付到18周歲止，18周歲之后的有關費用雙方日后重新協(xié)商。（也可一次性付清撫養(yǎng)費）。

三、雙方有夫妻共同財產座落在路________小區(qū)________室商品房一套，價值人民幣80萬元，現(xiàn)協(xié)商歸女方王____所有，由女方一次性給付男方方____現(xiàn)金38萬元，此款在本協(xié)議簽訂后的第二天付清;此房內的家用電器及家俱歸女方所有。

四、夫妻無共同債權及債務。若有債務，在誰的名下則由誰來承擔。

五、方____可在每月的第一個星期六早上八時接兒子到其居住地，于星期日下午五時送回王____居住地，如臨時或春節(jié)探望，可提前一天與王____協(xié)商，達成一致意見后方可探望。

本協(xié)議一式叁份，雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關存檔一份，在雙方簽字，并經婚姻登記機關辦理相應手續(xù)后生效。

協(xié)議人：____ 協(xié)議人：____

____年____月____日

學員簽訂協(xié)議篇七

三方協(xié)議是學校，學生，公司的一個就業(yè)協(xié)議書，是具備法律效力的。對于學校而言是統(tǒng)計學生就業(yè)率，就業(yè)質量，發(fā)放檔案，戶口等工作的重要依據； 對于學生而言是畢業(yè)前簽署的一份就業(yè)意向書，是工作能力的一種認可，具備法律效力。對于公司而言是招到畢業(yè)應屆生并在人才市場等部門進行信息登記的依據。因此，三方協(xié)議必須認真對待，切不可輕易丟棄或者為了完成而草率簽約。

本文主要內容是介紹大學生對于違反就業(yè)協(xié)議，然后申請新就業(yè)協(xié)議的事宜，本文是根據網友的親身經歷，總結后分享給大家，但也請大家根據實際情況，認真對待。

簽約三方協(xié)議后毀約，需要有公司、學院、學校同意，才能拿到新的三方協(xié)議，具體的從毀約到拿到新三方的時間不定。

毀約需要的材料：

1. 公司： 一份舊的三方；一份解約函；一份錄取函（你檔案寄送的部門信息）。 其中解約函和舊的三方是必須要有的，如果沒有，那是不可能申請到新的三方，尤其是解約函，有的公司會拖你幾個禮拜或者幾個月，導致你最后兩個公司都不要你；其次，在簽三方的時候大多數公司會寫上違約金，一般是3000，如果你決定要毀約的話就不要太在意了，老老實實掏錢吧。

一個禮拜。因為，如果不拖你，那么給學生的感覺就是毀約原來這么簡單啊。因此，在公司和學院的默契下，毀約后申請新的三方就業(yè)書是一件非常困難的事情了。這個時候，你要做的事情，就是解釋好你為什么要更換單位，當然，最后送點禮物給老師等等，讓他們幫幫忙。

3. 學校：完成1和2，你手上應該有四份材料：一份舊的三方、 一份解約函、一份錄取函（你檔案寄送的部門信息）、一份更換錄取單位的申請。

學校負責一般是就業(yè)指導中心，然后會確認這份材料，估計要一個禮拜，其實也拖你。因此，你一定要好好的說明情況，請他們幫幫忙，送點禮物是應該的。

4. 拿到新的三方。新的三方在學校就有的，無需經過教育廳申請確認，包括三方和條形碼都有的。條形碼是唯一的，因此是獨立的，可以在學校打印即可。寫論文，記得做檢測 gocheck論文檢測專家 這樣下來，應該要完成的步驟是公司--學院--就業(yè)指導中心；大概的時間是3周左右。當然時間有快有慢，同時老師也會怕耽誤我們的前途。最后成功之后記得感謝母校，感謝幫助過你的老師。

由于三方協(xié)議是大學生就業(yè)的第一步，也是最容易發(fā)生糾紛的一個環(huán)節(jié)，因此，史女士首先對三方協(xié)議相關的法律問題進行了講解。

史律師指出，三方協(xié)議是由學校作為見證，畢業(yè)生與用人單位簽訂的一份意向性協(xié)議，它具有法律效力，但它不能替代勞動合同。同學們要正確理解和得用三方協(xié)議，應該從四個方面著手：

第一，唯一性，即畢業(yè)學生不得持有多份三方協(xié)議，如果學生簽訂多份三方協(xié)議，則一旦出現(xiàn)沖突以第一份協(xié)議為準。第二，法律效力的時限，三方協(xié)議的法律效力在畢業(yè)生到用人單位報到之后即告終止；第三，三方協(xié)議中的違約金必須經由畢業(yè)生與用人單位協(xié)商之后約定，并且違約金的數額必須符合用人單位所在地的相關規(guī)定；第四，備注欄，畢業(yè)生應該盡量將單位的承諾，如休假，住房補貼，解決戶口，保險等各項承諾明確寫入備注欄，現(xiàn)實的情況是90%的以上的三方協(xié)議中備注欄全是空白。

另外，史律師還特別指出，在三方協(xié)議涉及的三方中，真正履行責任和權利雙方是用人單位和畢業(yè)生，而學校只是作為一個見證單位，不承擔任何責任。

在講解三方協(xié)議時，史律師還結合案例就違約金的問題與同學們進行了互動交流，她提醒即將畢業(yè)的同學，關于違約金的上限各地有不同的規(guī)定，北京地區(qū)規(guī)定違約金不得超過畢業(yè)生12月工資的總和，而上海則明確規(guī)定不得超過畢業(yè)生一個月的工資標準，而在國內大部分地區(qū)都沒有明確規(guī)定違約金的上限，這種情況下，則以雙方協(xié)商金額為準。畢業(yè)與用人單位還可以互相約定違約金，以應對用人單位違約的情況，從而維護自身的權益。

試用期內常見的勞動糾紛

史律師總結說，在畢業(yè)生到用人單位報到后，三方協(xié)議即告終止，此里用人單位會與其簽訂一份正式的勞動合同，其中約定了勞動者在單位的試用期限、服務期限、工資待遇及其它各項福利等等事宜，合同簽訂之后，雙方即正式確定了勞動關系。而在上述提到的各項約定內容中，試用期是最容易出現(xiàn)糾紛的階段。因此，關于試用期的法律問題，史律師提醒畢業(yè)生以下幾點：

試用期時限

試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而約定的不超過六個月的考察期。試用期包括在勞動合同期限中。按照《勞動法》的規(guī)定，勞動合同可以約定不超過六個月的試用期。勞動合同期限在六個月以下的，試用期不得超過十五日；勞動合同期限在六個月以上一年以下的，試行期不得超過三十日；勞動合同期限在一年以上兩年以下的，試用期不得超過六十日；勞動合同期限在兩年以上的，試用期也不得超過六個月。必須強調的是，試用期適用于初次就業(yè)或再次就業(yè)時改變工作崗位或工種的勞動者，續(xù)簽勞動合同不得約定違約金。

國家機關、高校、醫(yī)藥研究所、醫(yī)療行政部門采用見習期，為一年，試用期采用于企業(yè)、公司（包括外企、合資、私企），與醫(yī)院建立勞動關系的采用試用期。為15日-6個月。見習期可以延長，試用期不能。見習期是具有一定強制力，試用期是雙方約定。

試用期辭職

試用期之所以稱為試用，其含義就在于用人單位和勞動者均可在此期間內考察對方是否符合自己的要求，雙方都具有較為自由的解除合同的方式。根據《勞動法》第三十二條之規(guī)定，勞動者在試用期內可以隨時通知用人單位解除勞動合同（無需提前通知）。

有些用人單位在勞動合同中約定勞動者在試用期解除合同需承擔違約責任，這實際上限制了勞動者的解除權，因此這種約定是侵害勞動者的合法權利的行為，對于這種約定條律，法律一般確認為無效。

試用期辭退

根據《勞動法》第二十五條規(guī)定，勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動合同，法律規(guī)定得很清楚，用人單位可解除勞動合同的條件是其必須舉證證明勞動者在試用期間不符合錄用條件。這里畢業(yè)生應當明確，用人單位要求解除勞動合同時，舉證責任在用人單位，勞動者無需提供自己符合錄用條件的證明。

舉證責任無疑限制了用人單位解除勞動合同的隨意性，用人單位如果沒有證據證明勞動者在試用期間不符合錄用條件，用人單位就不能解除勞動合同，否則，用人單位需承擔因違法解除勞動合同所帶來的一切法律后果。

兩個試用期是否合法

有些用人單位還會第一個試用期過后與勞動者約定第二個試用期，這種情況應該區(qū)別對待。如果前后兩個試用期都是經過雙方協(xié)商之后在合同中確定下來，那么，兩個試用期相加超過法律規(guī)定的試用期上限的，超過不合法，不超過則兩個試用期皆為合法。

只簽試用期合同不簽勞動合同？

勞動者被用人單位錄用后，雙方可以在勞動合同中約定試用期，試用期應包括在勞動合同期限內，勞動合同是試用期存在的前提條件。不允許只簽訂試用期合同，而不簽訂勞動合同。這樣簽訂的試用期合同是無效的，但“試用期”合同的無效，并不導致勞動法對勞動者的保護失效。北京地區(qū)就有規(guī)定：北京勞動合同管理規(guī)定：只簽訂試用期合同，試用期后用人單位不愿意再簽訂勞動合同，勞動者可以反推（如試用期一月，可反推合同期為一年，反推依據按《勞動法》關于試用期限的相關規(guī)定）。另外《上海勞動合同條例》對此也有特別的規(guī)定。

史律師就畢業(yè)生關心的問題現(xiàn)場答疑

在一個小時的講課之后，史律師還就同學們切身遇到的難題給他們做了現(xiàn)場解答。由于提問較多，難免會有重復的話題，為了方便朋友們閱讀，現(xiàn)將各種提問逐一總結如下：

史律師：關于戶口的問題有這么兩方面同學們應該要了解：一般情況下，畢業(yè)生的戶口是在勞動合同簽訂后落到用人單位所在地，戶口是國家公安機關管轄的，用人單位對員工的戶口沒有處置權。因此，戶口落在就業(yè)地之后除非本人意愿，否則戶口不會被遷走。如果你違約只需要承擔違約責任，戶口不會受到影響。

如果想把戶口落在北京，只要重新簽訂一家北京的用人單位（可以接收你的戶口），加入單位的集體戶口或者有條件的話立一個新戶，自己為戶主。

2、我與用人單位簽訂三方協(xié)議時，備注欄里寫明了關于戶口問題，住房的問題，安家費，培訓、各種福利等。請問，如果不簽訂勞動合同的話，這個約定是否仍然有效。

史律師：仍然有效。如果簽訂了勞動合同，對你的福利等等有變更的.約定的話，視為對原合同的變更，以新合同為準，如果這兩個沒有沖突的話，依然有效的。如果新合同改變了原合同中的內容，也以新簽訂的勞動合同為主。

史律師：不合法，在勞動合同中是不能約定懲罰性賠償金的，而賠償金必須以他的實際損失為準。

對于用人單位出資培訓等，在服務期協(xié)議中有兩項約定會體現(xiàn)，一個是對違約金的約定，一個是賠償損失的約定。違約金是指勞動者不能履行約定回去上班的話，你要承擔的違約金，而這個違約金沒有損失產生也要承擔，違約金在北京的高限是不得高于12個月工資總和；關于單位向勞動者支付的各種培訓和學習的費用，如果用人單位將培訓等費用計算在違約金之中，那么勞動者無需支付。如果在關于違約金的內容里沒有體現(xiàn)，而是將損失單列出來作為賠償損失的約定，則需要支付損失。

史律師：在就業(yè)崗位比較偏遠，或者條件比較艱苦的情況下，用人單位為了吸引和安撫人才一般會做出類似的承諾。根據相關法律，要變更這20萬的約定必須雙方協(xié)商一致，如果你不同意變更的話，那么用人單位應該嚴格按原三方協(xié)議的約定執(zhí)行。因此，你可以要求對方堅決履行三方協(xié)議的承諾，如果對方不予履行，你可以要求對方賠償你的個人損失?？紤]到你的人事關系已經轉到當地，找工作暫時只能在這個地方找，那么你這時可以主張這20萬安家費的一部分作為損失。當然你可以全部主張，但法律不會全部支持。

史律師：勞動服務期約定為五年，這是一般醫(yī)院的通用做法。在沒有新的法律頒布之前，北京地區(qū)違約金的上限仍然以12個月工資標準為準。這里需要指出的是，協(xié)議（合同中）約定的違約金工資是指“月工資性”收入，即勞動者付出勞動之后，用人單位按月給予的固定費用（每個月固定打在工資卡上的固定性收入），這里指的不是基本工資，也不包括鼓勵性支出（如獎金等）。

以你的情況為例，勞動合同中規(guī)定違約金是十萬，如果違約金數額高于12個月的

工資標準，則超出部分無效，如果低于這數字，則有效。具體的算法是：月工資×20.92（天）。

史律師：勞動關系是這樣的，比如說我們在一些涉外的醫(yī)療機構服務的話，有兩種形式，一種形式是這個醫(yī)療機構它是一個辦事處，沒有用工權；另一種形式是外資用工企業(yè)有用工權，但為了省事，考慮到保險、戶口等有一些不太好處理的環(huán)節(jié)，他們也會把員工托管出去。在這里，勞動者與人才派遣公司是勞動關系，并同他們簽訂勞動合同，保險及工資都是由他們支付。相當于人才派遣公司把自己的員工派到外資企業(yè)去工作，人才派遣公司給用工單位提供的勞動服務。在上海人們稱之為特殊的勞動關系，而在北京則認定為二者無任何直接關系。戶口，人事檔案，保險檔案也都在人才派遣公司。但是戶口在人才派遣公司并不表示人才派遣公司對戶口等有處置權，人才派遣公司只有保管權。如果跳糟，戶口和檔案等可以遷到新單位。在條件成熟的時候，你也可以單獨開戶。

史律師：完全沒有必要，任何一個企業(yè)都沒有處置戶口的權利，戶口的管理不在于用人單位，戶口上在用人單位處，用人單位只是一個集體戶口的戶主，他只有保管權。另外，任何用人單位都不得以扣壓證件及勞動都其它重要資料為要協(xié)，向個人索取賠償。

答：從法律上講，任何用人單位要求勞動者為其付出勞動（確立勞動關系）的話，都必須簽訂正式的勞動合同，如果不簽訂的話是違法行為，會被勞動監(jiān)察部門罰款，我的印象中，少簽一份合同是罰五百。

當然，遇到這樣的事情時，用人單位讓我們付出勞動，他們支付勞動報酬，在法律上我們稱之為事實勞動關系，也就不存在試用的問題。事實勞動關系在北京地區(qū)的規(guī)定是如果要辭退的話，必須同樣按照解除勞動合同的程序去進行。在這里有個特殊，就是如果員工拒絕辭退的話，用人單位必須與勞動者簽訂勞動合同，如果簽訂勞動合同的服務期限不能協(xié)商一致的話，那么法律規(guī)定是一年。

9、請問學生在三方協(xié)議簽訂后提出毀約，此時學校有沒有權利向學生收取違約金？

的。

史律師：通常情況下，如果在合同中把為學生辦理進京戶口明確的寫出來，表述類似于：我為你辦理進京戶口，那么你為我提供多長時間的勞動，如果一旦違反則支付違約金……，這可以作為一個特殊待遇，法律會支持用人單位索要違約金的要求。如果沒有這樣作為一個特殊待遇很準確地表述出來，則此約定與支付違約金沒有太大的關系，在學生決定違約之后，用人單位不能將其作為損失要求學生支付賠償。但是如果約定解約違約金，學生還是要承擔的。

史律師：這就涉及到合同中存在的免責條款，這種情況屬于意外事件，出現(xiàn)不可避免不可預測，如果政策發(fā)生變化，是企業(yè)不能預見不能避免的，這里是免責的。 5 miduee - 2015/11/19 19:32 本科生就業(yè)協(xié)議書一式四份（本人、用人單位、所在學院、就業(yè)中心）

研究生就業(yè)協(xié)議書一式三份（本人、用人單位、就業(yè)中心）

如果簽字蓋章手續(xù)是：本人——用人單位——所在學院——就業(yè)中心。本科生需要將協(xié)議書的用人單位一聯(lián)寄送用人單位，將所在學院（系）一聯(lián)、就業(yè)中心一聯(lián)分別留在學院和中心，畢業(yè)生一聯(lián)由自己保存；研究生需要將其中一份寄送用人單位，另外兩份本人留存一份、交就業(yè)中心一份。郵寄就業(yè)協(xié)議最好通過特快轉遞，第一時間短，第二可查詢。送交就業(yè)協(xié)議最好問清接件人的職務和姓名，避免誤會。

如果簽字蓋章手續(xù)是：本人——所在學院——就業(yè)中心——用人單位。用人單位一般會自行將其中一聯(lián)（份）留下，將其余各聯(lián)（份）交寄畢業(yè)生本人或交寄就業(yè)中心。除用人單位留存外，其余各聯(lián)（份）處理方式同上。畢業(yè)生本人收到簽妥的就業(yè)協(xié)議后，應盡快送交所在學院和就業(yè)中心，以便編制就業(yè)方案。

6 miduee - 2015/11/19 19:32 簽訂“三方協(xié)議”的注意事項：

1、就業(yè)協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。

2、填寫用人單位名稱時，務必注意，是否與單位的有效印鑒上的名稱一致，如不一致，協(xié)議無效。學生填寫自己的專業(yè)名稱時，要與學校教務處的專業(yè)名稱一致，不能簡寫。

3、試用期與見習期的時間。外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期，根據合同期的長度，可以由1-3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期，通常為一年。試用期和見習期只取其中之一，將另一項劃去。

4、違約金。由學生和用人單位雙方協(xié)定。不少單位為了“留住”學生，指定高額違約金，以此約束學生。學生應該在協(xié)商中力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元。

5、現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬于“格式合同”，但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。

為了防止用人單位承諾一套，做一套，畢業(yè)生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明，如發(fā)生糾紛，可以及時向法庭舉證，維護自己的合法權利。 7 miduee - 2015/11/19 19:33 6、學生在簽訂“協(xié)議”時，必須嚴格按照規(guī)定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業(yè)指導中心鑒證蓋章。

有的學生偷懶，自己填寫完畢后就直接到學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心要求蓋章。后果就是，單位在填寫時，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭，不滿卻回天無力。要不逆來順受，要不就被-迫違約，賠償用人單位。

7、關于在簽協(xié)議時協(xié)定違約金的問題

8 miduee - 2015/11/19 19:33 有的同學可能會擔心，如果在簽約前與用人單位討論違約問題，用人單位會不會不要你了。這件事要這么看，如果是一家管理規(guī)范、尊重應聘者權益的用人單位，是不會回避違約問題的。而且，你談到違約責任問題，也說明你對用人單位的尊重，對承諾的信守，會得到用人單位的理解的。

毀約流程：

對于那些想解除就業(yè)協(xié)議從新選擇的可以看看這個

1、先寫一份解約申請，作好準備（附件里面有相關表格）

2、和用人單位聯(lián)系，談好條件，如果雙方談妥的話，會要你傳真一份申請過去 用人單位會給你傳真一份退函或者同意解除協(xié)議的證明。

首先要強調一點就是簽約是一件非常嚴肅的事情，一定要認真地對待它哦。不要隨便的簽約，也不要隨便的違約。因為違約會對公司、學校和個人聲譽帶來影響。所以小編提醒大家一定要想清楚再簽約，尤其是自己肯定不想去的單位更不要隨便簽。

如果你真的遇到了更好的單位想要違約的話，也要注意這樣一個基本流程：

1、與原單位協(xié)商，向原單位接收違約，按照三方協(xié)議規(guī)定，交納違約金（有些單位不收違約金），從原單位開出退函。

2、從新單位獲取接收函。

3、拿著原單位退函和新單位接收函到就業(yè)指導中心領新三方（有時也不需要接收函）。

4、拿新三方與新單位簽約。這個過程中，關鍵在于第一步：如何與原單位協(xié)商，拿到退函。具體的情況，不同單位不一樣，有的單位可能會拖很久。所以，如果新單位的簽約時間很緊，而原單位又不會很快給你開退函的話，那結果很可能是你兩家單位都簽不了。

簡單來說，辦理違約的手續(xù)基本是這樣的：

1、跟企業(yè)聯(lián)系，依據就業(yè)協(xié)議的約定，交付違約金，如果沒有違約金更好；

3、交付學校然后學校給你新的就業(yè)協(xié)議。

一般情況下學校是不支持違約的，因為擔心就業(yè)率得不到保證，所以你說你已經有了新的簽約公司學校也不會難為你的。一般來說，企業(yè)是沒有必要需要學校發(fā)函的，直接出具解約函就行了。

學員簽訂協(xié)議篇八

丙方(學院)：______。

為了適應社會發(fā)展的需求，積極探索創(chuàng)新高素質人才培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)具有較強實踐能力的綜合性應用人才。經甲、乙、丙三方共同協(xié)商，就赴頂崗實習事宜，達成如下協(xié)議，以期共同信守。

2、根據甲方的實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果。

3、配合丙方對實習學生進行必要的安全生產、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育。

4、實習期滿對頂崗實習學生實習期間的表現(xiàn)作出實習鑒定。

1、實習前，乙方要簽訂安全實習保證書，保證在實習期間不違紀。

3、嚴格遵守甲方的`規(guī)章制度，并服從甲方的工作安排和管理，在崗位上認真履行職責，接受實習單位的考核，尊重實習單位的各級領導、實習指導教師和其他員工頂崗實習協(xié)議書5篇作文。

4、乙方應定期向校內指導老師、輔導員匯報自己的情況，及時了解學校教學情況及其他方面的工作安排。

5、實習期滿，乙方須上交實習日志并寫出不少于5000字的實習報告交丙方檢查和保存。

1、與甲方一起做好頂崗實習學生的思想教育和指導工作。

2、安排校內指導老師定期了解實習學生的定崗實習情況，加強與甲方指導老師的聯(lián)系和溝通，及時幫助解決實習過程中遇到的困難和問題。

3、與甲方一起做好對頂崗實習學生的實習考核鑒定工作，對其實習期間的表現(xiàn)作出實習鑒定。

甲方(蓋章)：

___年___月___日。

乙方(簽名)：

___年___月___日。

丙方(蓋章)：

___年___月___日。

學員簽訂協(xié)議篇九

身份證號碼：__________________。

女方：___，女，漢族，住天津市yyyy區(qū)，

身份證號碼：__________________。

__與___于____年__月__日登記結婚，未生育子女。由于婚前雙方沒有感情基礎，自結婚以來一直不和，現(xiàn)夫妻雙方協(xié)商達成一致意見，訂立離婚協(xié)議如下：

一、男女雙方自愿離婚。

二、子女安排，無子女;。

三、財產處理：

1、男方所得勞動局綜合樓10—1室房屋產權及部分家具歸男方所有(其中雙人床一張、矮組合一組、桌子一張、凳子六個、五門柜一個、梳妝臺一個、三人木沙發(fā)一個、單人木沙發(fā)二個、大小茶幾各一個、14寸彩電一臺)。

四、債權債務，男女雙方債權債務自負;。

五其他協(xié)議，男方付給女方人民幣2.5萬元整。雙方辦理離婚手續(xù)后，男方必須8日內撤回房屋產權糾紛上訴，且不得以任何理由、任何方式找女方麻煩。

六、協(xié)議生效時間的約定：

本協(xié)議一式五份，男、女雙方各執(zhí)二份，婚姻登記機關存檔一份，自婚姻登記機關頒發(fā)《離婚證》之日起生效。

男方：(簽名)______女方：(簽名)______。

____年__月__日____年__月__日。

學員簽訂協(xié)議篇十

甲方：

住址：

工作單位：

電話：

身份證號：

乙方：

住址：

電話：

身份證號：

在委托合同中，應對委托事務的基本信息進行準確、詳細約定，尤其是委托事務的具體要求，以確保受托人能夠很好地完成委托事務，同時受托人必須在委托人授權范圍內進行活動，如果受托人超越權限給委托人造成損失的，應當賠償損失或委托人減少其相應的報酬。甲方因上班較忙，特委托乙方對甲方的子女__________進行上學、放學時間段的托管。甲乙雙方秉承平等自愿的原則，經雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一、甲方委托乙方在規(guī)定時間段內對其__________進行托管，時間段為上學前一小時，放學后兩小時，上學、放學時間以__________幼兒園時間為準，托管時間段以甲方和乙方將兒童實際交接時間為準。

合同中應明確雙方當事人的權利、義務，以利于受委托人在權利范圍內完全履行義務，順利完成委托事項，如果在合同履行期間內發(fā)生爭議，雙方當事人也有清楚的尺度衡量自己行為得失，便于爭議的.解決。

二、甲方義務按月支付乙方托管費用，月費用__________元，每月最后一天結算。若當月幼兒因放假、請假等原因未按學校開課日期足日進行托管的，托管費用按__________元天酌情扣減。

三、乙方義務按時送幼兒上學、按時接幼兒放學，負責托管期間幼兒的安全監(jiān)護義務，保證托管期間幼兒的健康安全；關心、愛護幼兒，在托管時間段內如有幼兒不舒服等緊急情況應及時聯(lián)系幼兒父母。

四、委托期限自________年____月____日至________年____月____日，具體時間以學校開學、放假為準。

五、本協(xié)議未盡事宜，雙方可協(xié)商解決。

六、本協(xié)議自雙方簽字時生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（簽字）：

乙方（簽字）：

簽訂日期：________年____月____日

學員簽訂協(xié)議篇十一

尊敬的各位領導，各位參會同事，大家好！

我是?，現(xiàn)任?。很高興能夠作師傅代表在此發(fā)言，非常感謝公司各位領導的信任，以及各位青年同事們的信任！同時，這也讓我們深深感受到了身上的責任，我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們師傅們首先要做到：言傳身教，率先垂范。

我們當師傅的，在簽訂師徒協(xié)議，確定師徒關系之后，一定不能把它當作形式，當作流程。相反，它將承載的是一份信任，一份期待，一份責任。今天，在這個啟動會上，我謹代表在座的師傅們，向大家鄭重承諾：認真履行協(xié)議書上的各項職責，從高從嚴要求徒弟，竭盡我們的全力，使他們在通過一個較短周期的培養(yǎng)、鍛煉后，能較快具備獨立履職能力, 不辜負公司的期望。

首先，我也想代表本次師帶徒活動的師傅們談談我們的一些感悟。

從古至今，對于為師者都有很高的要求。韓愈說“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！边@就是說，師傅必須把自己的經驗毫無保留、傾其所有地傳給徒弟。誠然，作為這批青年才俊們的師傅，我們有責任以高尚的人格引領徒弟，用淵博的學識、豐富的經驗、嚴謹的作風感召徒弟，把精湛的技藝傳給徒弟。并確保你們工作不斷進步，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

進預結算管理方式的改進與創(chuàng)新，用真誠與寬容的胸懷，關心和幫助徒弟，使他們盡快樹立預結算管理工作中的科學理念，盡快提高企業(yè)預結算人員的履職能力。

同時，作為師傅的我們深刻地認識到“師不必賢于弟-子，弟-子不必不如師。”在座的徒弟們都是預結算工作中通過自身努力脫穎而出的黑馬，比起經歷過一定磨練的我們，你們更富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反應敏捷、知識結構新，這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢。在此，我們全體師傅真誠地希望你們充分開發(fā)這些資源，利用這些資源。俗話說：“師傅領進門，修行在自身?！毕Ｍ銈兦趯W、多思、常悟、敢試。

其次，我也想給徒弟們提幾點希望：

第一、“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>

你的師傅并不只一個，我們只是你們名義上的師傅。其實公司里的每一位同事都是你的師傅，尤其是那些與你共事的同事。他們中也有些經驗豐富，有些基本功非常扎實，非常出色，他們中的.每一個人，同樣是你學習的好榜樣。你們要做到“擇其善者而從之。”

第二、抓住機遇，勤奮出才能。

機會對于每個人來說都是均等的，但給我們每個人的機會又都是不多的，而機會總是垂青于有準備的人。你們能夠從公司眾多預結算工作人員中被推選出來，說明你們都是非常優(yōu)秀的潛力股。所以，現(xiàn)在這個培訓活動就是你們每個人的一次學習、鍛煉的機會，你們務必要抓住這個機會勤思勤學勤練，掌握技能與方法，讓它成為自己工作能力更上一個層次的助推器。

三、抓住實踐操作主陣地，提升自己的綜合素質。

平時要認真學習，在具體工作中要不斷地總結、反思，這是一種很好的積淀，不斷提升自己，平時注重提高自己的業(yè)務技能，把理論與實踐結合起來。

最后我想送給徒弟們一句話：年輕是一種機會，年輕也是一種壓力；年輕是一種財富，年輕也是一種責任。作為徒弟的你們，一定要刻苦學習，努力提升，用你們的才華為集團有限公司的宏偉發(fā)展藍圖添上濃墨重彩的一筆。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

尊敬的于世良總裁、李平主任，各位來賓、同志們：

大家中午好！

今天，我們在這里隆重舉行中材集團和天水市水泥項目合作簽約儀式。首先，我代表天水、市人大、市政府、市政協(xié)，向蒞臨簽約儀式的中材集團、省經委、中國建材工業(yè)地質勘查中心甘肅總隊和青?？傟牭母魑活I導和來賓表示熱烈的歡迎，向長期以來關心支持天水發(fā)展的各位領導和朋友表示衷心的感謝！

天水是中國西部重要的工業(yè)城市，在區(qū)位交通、歷史文化、旅游資源和裝備制造業(yè)等方面有著獨特的比較優(yōu)勢。近年來，、市政府搶抓省上大力振興裝備制造業(yè)和實施“工業(yè)強省”戰(zhàn)略的歷史機遇，把振興裝備制造業(yè)，促進工業(yè)經濟提速發(fā)展放在十分突出的地位，并將建筑建材業(yè)作為全市重點發(fā)展的五大工業(yè)集群之一，確定了在“十一五”期間建筑建材行業(yè)總產值年均增長20%以上的目標。

今天我們簽約戰(zhàn)略合作協(xié)議和水泥項目合作協(xié)議，是中材集團優(yōu)化企業(yè)戰(zhàn)略布局、搶抓市場機遇、科學決策的結果，也是、省政府和省經委積極推進地方企業(yè)與央企戰(zhàn)略合作的結果，更是我市深入實施“工業(yè)強市”戰(zhàn)略的重要成果。該項目的簽約建設，開啟了“引強入甘”、“引強入天” 、“引大入天”的新局面，必將為優(yōu)化我市工業(yè)經濟結構，提升工業(yè)發(fā)展水平和“5·12”汶川地震的災后重建發(fā)揮積極作用。

希望各有關縣區(qū)和部門從深入實施“工業(yè)強市”戰(zhàn)略、促進災區(qū)災后重建的高度為項目建設提供全方位的協(xié)調服務。同時要嚴格按照國家節(jié)能減排、環(huán)境保護等政策和行業(yè)標準開展項目工作，保證按時限要求早日開工建設。希望中材集團充分發(fā)揮自身技術、資本、人才和完整的非金屬材料產業(yè)鏈等諸多方面的優(yōu)勢，加快天水項目的實施進度，與我們共同為促進天水經濟社會事業(yè)的發(fā)展做出新的努力和貢獻。

最后，祝各位領導和來賓身體健康，工作順利！

祝中材集團與天水市的項目合作圓滿成功！

謝謝大家！

尊敬的區(qū)長、各位領導、各位來賓、女士們、先生們:

xx機械制造產業(yè)園標準化廠房項目在區(qū)委、區(qū)政府的關懷指導下，今天終于簽約了。借此機會，我代表香港xx國際集團及上海xx投資等投資人對各位領導的關心支持表示衷心的感謝！下面我把xx機械制造產業(yè)園標準化廠房項目向各位領導做一匯報。

xx機械制造產業(yè)園，地處xx市xx區(qū)xx高等級公路以北、xx安置基地附近，項目第一期擬用地面積300畝。

產業(yè)園集機械加工制造、汽卡車零部件（濾清器為主導、汽油缸、變矩器）生產等的產業(yè)園區(qū)。

該項目堅持生態(tài)優(yōu)先原則，在規(guī)劃設計上，我公司在國內選擇具有甲級資質設計企業(yè)中，優(yōu)選一流的設計院，完成規(guī)劃設計方案。

xx機械制造產業(yè)園標準化廠房一期總投資額約為2億元人民幣，建設周期為二年。

2012年為基礎建設階段，主要完成整體規(guī)劃設計，修建道路、水電配套設施、標準化房廠房的開發(fā)建設。 2015年為完善基礎建設，建設配套辦公設施、職員工宿舍、生活基礎設施等綜合項目的開發(fā)建設。

園區(qū)分為兩個部分，一部分廠房用來落實我方與一汽解放、北汽福田已經簽有的卡車類項目；一部分進行機械制造產業(yè)類的招商。

該項目以香港xx國際集團為主，組建投資管理團隊，有國內大型項目策劃及管理專家共同組成。投資團隊有香港xx、上海xx投資公司、xx實業(yè)等組成。其中上海xx在北京擁有一個2700畝的工業(yè)產業(yè)聚集園區(qū)，有著成熟的園區(qū)建設和招商管理經驗。

總之，我們有信心、有決心、有能力；按照政府的指示和要求把項目建設成社會效益、環(huán)境效益、經濟效益多方共贏的優(yōu)質項目。讓政府滿意，讓群眾滿意。

謝謝各位！

學員簽訂協(xié)議篇十二

甲方：

乙方：

一、合作宗旨

秉承“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的宗旨，校企建立并發(fā)展雙方的友好合作關系。通過整合各方資源，進一步凝聚高校與社會的力量，促進教育教學改革、充分發(fā)揮高校為社會服務的功能，探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）的新方式，努力拓寬學生教學實踐（

實習

專業(yè)

二、合作模式

校企合作可以選擇以下合作模式：

（一）“訂單式”人才培養(yǎng)模式；

（二）“3+1”實習（實訓）模式；

（三）產學研合作模式；

（四）就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生 ；

（五）企業(yè)提供培訓服務，學生加盟連鎖創(chuàng)業(yè)；

（六）企業(yè)利用項目外包，提供學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)項目；

（七）建立大學生創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）實訓基地；

（八）創(chuàng)建校企合作基金；（具體合作模式詳見補充說明） 本次合作擬采取上述合作模式進行。

三、合作內容

甲方的權利和義務甲方的權利和義務甲方的權利和義務甲方的權利和義務：

1、甲方定期向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況，并為乙方的人才需求、營運項目外包等提供服務。

2、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)培訓員工、招收定向學生（班），并按企業(yè)要求進行培養(yǎng)（聯(lián)合培養(yǎng)）。

3、甲方根據企業(yè)設定的培養(yǎng)目標、人才規(guī)格，開展“訂單式”人才培養(yǎng)，與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學生，通過招生宣傳、新聞媒體等渠道將與乙方聯(lián)合辦學作為學院的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報考雙方聯(lián)辦的專業(yè)（培訓）。

4、甲方聘請企業(yè)專家和專業(yè)技術人員作為兼職教授（教師）。

5、甲方利用硬件資源和人力資源，積極與乙方合作科研，為乙方提供市場調研、營銷策劃、管理咨詢、技術攻關等多方面的科研服務。 6、甲方負責協(xié)助乙方管理“東莞市琪豐體育用品有限公司華南師范大學南海校區(qū)（學院）創(chuàng)業(yè)實訓基地”（所在地：甲方），并對乙方設立的基金或獎學金進行科學管理、及時通報等業(yè)務。

7、甲方將與乙方合作舉辦多樣化的活動（校企合作交流會、企業(yè)文化活動、企業(yè)調研活動、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)成果展示等），為在校大學生推介校企合作項目。

這些活動將邀請政府官員、媒體、企業(yè)家、專家教授等前來參加，希望得到乙方的積極配合。

乙方的權利和義務：

1、乙方定期在基地開展講座、論壇、培訓等有利于提升甲方大學生創(chuàng)業(yè)綜合素質和實踐能力的活動。

2、乙方作為甲方的頂崗實習基地，及時為甲方通報企業(yè)的人才需求信息，不定期進行人才供需信息對接活動。

3、在不影響企業(yè)正常生產活動情況下，甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

4、乙方優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方實習生。

5、乙方優(yōu)先為甲方創(chuàng)業(yè)團隊提供運營項目，支持甲方大學生創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）實踐。

6、乙方積極與甲方聯(lián)合開展產學研合作。

7、乙方與甲方進行合作掛牌的基礎上，可設立冠名獎學金、助學金等。

8、乙方定期投入專項資金 萬元為校企合作設立支持創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）項目，雙方依協(xié)議管理此基金，盈利按照一定比例捐贈給合作基金，實現(xiàn)校企合作基金的滾動發(fā)展。（基金的具體運作方式雙方另立協(xié)議）

四、

安全

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及

其他

2.本條所說的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟效益，具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

五、合作時間

本協(xié)議有效時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可延期合作。首次合作結束后，雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。

六、本協(xié)議雙方共同遵守。未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

七、本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)一份，蓋章后生效。

甲方（蓋章） 乙方（蓋章）

代表（簽字） 代表（簽字）

日期： 日期：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的.功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就數控設備應用與維護專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議：

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、合作方式及內容

經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。

（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作

1．甲方在乙方掛牌設立“泉州信息職業(yè)技術學院校外實訓基地”，乙方根據需要在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

2．作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據。

5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展?

情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學

1．雙方共同合作，在數控設備應用與維護專業(yè)或相關專業(yè)中，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產經營規(guī)?；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2．為保證合作培養(yǎng)的人才質量，滿足合作

班級

3．應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“泉州信息職業(yè)技術學院成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

4．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊

學習

5．乙方有權對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質量。

6．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討，成果進行推廣。

7．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學等而增加的部分教學成本。

（三）頂崗實習、實訓基地建設合作

1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

3．乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協(xié)議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。

4．甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

5．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、

生活

6．頂崗實習學生在實習期間，根據實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時甲方應指派相應的經驗豐富的教師共同對學生對管理與教導。

7．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

8．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調乙方和實習生之間的關系。

9．學生頂崗實習期間，主要用于接送學生下企業(yè)的車旅費用，甲方實習指導教師、班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習學生的學習、工作、生活等而產生的費用由甲方承擔。

（四）互派掛職交流合作

1．甲方每年定期派遣一定數量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

2．乙方及其下屬相關企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。

3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關聘書。

（五）教學、科研及產學合作

1．甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為泉州信息職業(yè)技術學院教學指導專業(yè)委員、教學指導顧問，進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

2．乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。

3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過《泉州信息職業(yè)技術學院學報》刊登相應的科研成果。

（六）上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述

三、需另行明確的雙方權利和義務

（一）甲方

（二）乙方

3．________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

甲 方： 乙 方： 代表（或授權）人： 代表（或授權）人：

年 月 日 年 月 日

學員簽訂協(xié)議篇十三

男方與女方現(xiàn)因夫妻感情徹底破裂自愿離婚，經雙方商定，對有關事項達成以下協(xié)議：

一、雙方無共同子女。

二、雙方無共同財產可供分割。

三、雙方各自名下的其它財產歸各自所有。

四、夫妻雙方在婚姻關系存續(xù)期間內無其它共同債權債務;個人名下的債權債務離婚后由各自享有和承擔。

上述協(xié)議事項，雙方保證切實履行;協(xié)議內容如有隱瞞、欺騙、責任自負。

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