在寫演講稿時，我們需要考慮聽眾的背景和需求，以便更好地與他們建立聯(lián)系。演講稿的內(nèi)容應圍繞主題展開，突出核心觀點，避免內(nèi)容過于雜亂。通過閱讀范文，我們可以了解不同類型演講稿的寫作特點和技巧。
進步的演講稿初中生篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
每每回到家，做完作業(yè)，我的“頭等大事”，就是翻開書頁，閱讀那些我所鐘愛的故事，或是劉、關、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎，那一閃、一閃，再一閃，閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事，常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛，英勇無畏，精忠報國，抗擊金軍;清朝末年，又是一番亂世景象：八國聯(lián)軍入京、太平天國起義，又使我為當時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧，學著前人的情懷，我們的生活中更加順利，我們世界更加精彩!
書不僅讓我流連其中，吸取經(jīng)驗與智慧，更讓我變得勇敢!
說來你們可別不信。以前，我可是一個膽子小的人，一個人在家，聽到鍋碗瓢盆的一點聲響，或是風吹門動之聲，也會嚇得毛骨悚然，不禁打個冷顫。可現(xiàn)如今，大不同以前。我在讀書時，將自己“置身書中”，與主人公對話，一起“搶險”，一起經(jīng)歷那“風風雨雨”，自己的“書中朋友圈”就建立起來了，有好友與你對話，誰會害怕呢?所以，書讓我勇敢!
讀書助力我學習、寫作!
此前我寫作文，字數(shù)能達半算不錯了。因為我不愛讀書?，F(xiàn)在，我的作文字數(shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法：比喻、夸張、排比……更是手到擒來，隨心所欲;語句更通順，條理更清晰，寫作時文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進步!
書是人類進步的階梯，讓我們漫游書海，吸取書中精華吧!
p
進步的演講稿初中生篇二
尊敬的老師，同學們：
大家下午好！
我是初二xxx班的學生xxx，今天很高興在這跟大家分享這一次的演講，感謝大家能來聽此次的演講，我深感榮幸，作為一個初中生，我能夠站到這里來演講自己的主題，我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進步》。
同學們，現(xiàn)在的我們正是讀書的好年紀，在初中，我們還是有時間去多讀一點書的，學校有一個小型的圖書館，地方雖小，但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進步的，相信大家都深有體會。我們正是因為讀書，才可以懂得更多的道理，才能更好的成長著，在我們目前的年齡，我們已經(jīng)讀書讀了蠻久了，學的東西也很多，我相信你們心中也是知曉的。
讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學府，更多是通過讀書，學會帶更多的做人做事的道理，進而能夠讓人去得到進步，去提高我們的道德品質(zhì)，這些都是在讀書時慢慢的獲得的。讀書讓我們有進步的空間，在這一個空間里，不斷的去儲存知識，都是在豐富我們的內(nèi)涵。讀書能讓我們進步，是因為可以在讀書的過程中去思考，能思考就會讓人去保持理智，就像《論語》里面說的“學而不思則罔，思而不學則殆。”一樣，學習和思考是同步的，兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的，讀書讀得時候多些思考，總會從書中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的東西，而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲，是能促進自己進步的。
書對我們有很重大的作用，但是如果不去讀的話，那書就只能是擺放在那好看的，并沒有什么太大的用處，但當你真正的讀進去的時候，就會發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學習的。讀書是在體會他人的思想，在領會書中作者思想的同時，也是在開發(fā)自己的思想，幫助自己不斷的更新思想，所以我們在這初中時光要常去讀書，這樣才能不斷的讓自己去進步。在讀別人的書時，我們在領略其中的感情以及主旨時，其實就是在放開我們的大腦，促使我們?nèi)ニ伎肌⑷パ芯?，從書中得到我們想要的東西。
讀書是能使人進步的，能夠在這個過程中不斷的補充個人所需要對知識的積累，積累多了，進步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學習時光里，多去讀書，讓自己一點點的進步。
進步的演講稿初中生篇三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是四年級三班的xxx。此時此刻，作為“進步學生”的代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在這次考試中取得進步的學生，向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝！
之前的學習，我做的很差：上課不認真聽講，腦子總是走神；課后，我玩得很開心，經(jīng)常和同學打架，作業(yè)總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來，面對老師一次又一次的批評和鼓勵，我突然覺得自己應該懂事了，應該努力了，應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情：把每一節(jié)課都教好，把每一個字都寫好，把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的，我真的進步了，贏得了老師的認可，贏得了同學的信任，學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心：一定要好好學習，絕不辜負老師的信任和期望！經(jīng)過不斷的努力，我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。
同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等著我們。我會繼續(xù)努力：利用好早讀時間，背單詞、課文、數(shù)學概念。充分利用上課時間認真聽講，積極思考。利用好課后時間及時鞏固，努力學習，提出問題。充分利用家庭時間，認真完成作業(yè)，做到“古為今用”，養(yǎng)成閱讀課外書的習慣，多讀書，多思考，多記憶。我覺得老師和同學們“說不如做”，請繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我！最。
之后祝老師們工作順利，祝學生們每天都有新的進步！
謝謝大家！
進步的演講稿初中生篇四
生活就像一部精彩的小說。勤勞的人制造出厚厚的紙張，但請你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說：“時間給勤勞的人榮譽，給懶漢以恥辱?！钡聦崊s不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過了時間賜給的榮譽。
愛迪生是一個懶漢!懶得整天待在實驗室那孤寂的墻角，懶得連腳也不愿意踏出大門?！按巴獾氖澜缬卸嗑?，屋里的人就有多無奈!”人們從窗外匆匆掠過，在心中留下這樣的感慨。愛迪生卻不這樣認為，他懶惰地在知識的海洋里沐浴著。正因為他的懶惰，人類在商場中能見到留聲機。正因為他的懶惰，人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。
歷史的長河在生命中靜靜流過，翻開沉淀的記憶，你會發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個懶漢!當你站在長城的腳下，你一定會為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人，秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動用民力，修筑了世界八大奇跡之一的萬里長城。
蔡倫是一個懶漢。在我國漢代以前，人們寫字不是用紙張而是竹簡。竹簡沉重，不便攜帶，容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術。正是這位懶漢推動了人類文明的進步!正是因為這位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流，進入了大海!
懶惰的人們跟隨著小舟，到達了遙遠的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們，推動了社會的進步!
勤勞是一種良好的品質(zhì)，但有時，懶惰卻比勤勞更加接近真理!
p
進步的演講稿初中生篇五
在我們成長的過程中，會學到很多東西，但經(jīng)過努力，各方面都會進步!
回到家，我拿起一本《安徒生童話》，強迫自己看，不一會兒我便無法自拔，啊，原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的，書也是彩色的，電腦有字，書也有字，從此，我的課外生活多了一個朋友——書。
從那以后，我也可以驕傲地對別人說：我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆，心里別提多美了!書是人類進步的階梯，所以，書讓我進步了，我以后一定要多看書，永遠向前沖!
p
進步的演講稿初中生篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自初一(1)班的***。今天我很榮幸能和大家分享我成功的方法。
以前我的最好成績只是在非課改前80左右，開學考只考了240名，而這次能取得全年級第三名的成績都來源于兩個字“專注”。
我們班主任姚老師教導我們要專注，他曾經(jīng)說：“ 要想數(shù)學好，就當科代表;要想有進步，必需要專注 ?！鼻f子說：“用志不分，乃凝于神?！币馑际钦f，做事不分心，才能集中精力做好。學習又何曾不是這樣呢?當你全神貫注地投入到學習中時，你能更快地接收大量的新知識。你也能將新知識在腦海里記的更牢固。晚自修時你能集中精力于學習中時，你的做事效率就會大大提高，這樣就會擁有更多時間去自主學習，鞏固弱項，學習成績也會大大提升。比如，在晚上自習時，我會低頭學習思考問題，即使旁邊有一點風吹草動也影響不到我，做到旁若無人。
專注不單單只是將全身心投入到一件事中。專注還需要靜，靜能生慧。道家說：“靜能生定，定能生慧。”我們班主任姚老師在以往的一節(jié)班會課上給我們講了一個《你憑什么上北大》的故事，故事講述了一名高中生如何考上北大的故事，當時她在高中時成績十分不理想，慢慢地她開始意識到自己以這樣的成績是無法考上大學的，她開始努力，她給自己定下一個小目標，一天除了上洗手間喝水外，其余時間都安安靜靜地在位子上學習。就這樣她堅持了三年，最終成功考上了北大，現(xiàn)在我也要學習這位北大學子的做法，做旁若無人，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
專注還要沉，沉下心來，不浮躁。姚老師經(jīng)常教育我們，要拒絕浮躁，而我們**班有許多同學都做到了。沉就要像沉在學習的海底里靜靜地，專注地學習探索知識的奧秘，沉又要像石一樣，不易動搖，堅守自己的目標。
專注也要持之以恒，你若只堅持一小段時間，這樣是無用功的，做事必須持之以恒，慢慢地你就能將專注融入腦子，心靈中，這樣做什么事情都會完美，有成效的。長期堅持下來，就會變成一個好習慣，受益終身。
歸根到底，“專注”就是集中全部精力去完成一件事情，認認真真，踏踏實實地走好每一步，將專注融入到課堂上，學習上!同學們，姚老師告訴我們，人生中重要的學習階段就是初中高中六年，如果你連大學都沒考上，別說以后的研究生、碩士、博士了。所以姚老師說“奮斗六年，幸福一生，青春用來奮斗，如果我們上課總是發(fā)呆走神，不聽課，周末在家打游戲，干著七八十歲老人做的事，我們要青春干什么?”
請大家記住：青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，因為奮斗的青春最美麗。謝謝大家!
進步的演講稿初中生篇七
荏苒三年，彈指揮間。
又是歲末令人激動的時刻，嶄新的一年即將來到，在不經(jīng)意中已伴隨公司成長了三年，作為公司的一員，我由衷的感到驕傲，感到欣慰，天極的成長也就是我們的成長，在共同的努力中，我們都已完成了自己人生的轉(zhuǎn)折，不再是年輕沒有失敗的代言了，從現(xiàn)在起我們將可以成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺上從容的面對一切工作與生活，面對自己的人生，永不言敗。
天極三年，學習三年。
公司從籌備建立初始，全體上下不斷的通過實踐和學習，承受了許許多多的考驗，擁有過鮮花和掌聲，接受過批評和指責，在互聯(lián)網(wǎng)時代執(zhí)著頑強的耕耘播種，在專業(yè)領域目前已站在眾多競爭對手的前列，傲視群雄。
作為可以見證公司成績的一員，我感到高興，是公司賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學習進步的機會，這三年是公司起步的三年，也是我學習的三年。通過嘗試和創(chuàng)新我們這個團隊已平穩(wěn)地度過了磨合期，我們的作品和團結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)迎取了外界的目光和認同，初步實現(xiàn)了對人生和社會的目標及價值。在社會不斷發(fā)展進步的今天，知識經(jīng)濟已席卷整個行業(yè)，我們不學習就會落后，不學習就會失敗，只有在學習中才能進步，才能立足于生存，感謝公司，感謝大家，正因為有了我們值得驕傲的經(jīng)歷，我們學習到了進步的法則，學習到了奮斗的天平。
今天，當我面對行業(yè)、面對社會、面對朋友時，對于事業(yè)，對于公司我可以侃侃而談，我們是專業(yè)的，我們是最好的，我們自信，我們可以超越一切。在幾年前，有人會問我："你們是做什么的，你們公司如何如何?"，現(xiàn)在人們會說："聽說你們還可以嘛，很專業(yè)哦……"。這就是對比，這就是成績。在過程中我們學習，在過程中我們升級，可以說踏實地邁出這一步公司與我都打好了比較堅實的基礎了。
三年磨劍，蓄以待發(fā)。
按照市場規(guī)律，一個成熟的企業(yè)三年是一個坎，是一個分水嶺，但是我們通過團結(jié)努力以驕人的姿態(tài)走過來了，必然有我們一定的賴以生存的道理，三年了，我們誠伏了三年，也是努力壯大自己的三年，現(xiàn)在，我們成熟了，我們進步了，我們的思路寬了，我們的技術提高了。同時，我們能夠依靠努力更進一步的面對將要發(fā)生的一切了，我們愿意接受更新更艱巨的任務，接受更大的洗禮。
互聯(lián)網(wǎng)的熱潮在狂襲，社會在進步，我們對于社會文明，對于市場經(jīng)濟的推動作用將越來越大，我們的任務和責任也會越來越重，但是我們不怕，相信公司的決策，相信公司的目標和公司的前景會越來越好。
我堅信三年磨一劍，蓄以待發(fā)，我們的人生舞臺會因為我們自己的努力奮斗而更美好，更絢麗多彩。
后面的工作還很多，明天是什么，明天的明天是什么，我們都無從所知，也無從把握，但是只要能夠報以我為公司，公司為我的目標，才會平實的向前一步，春天即將來臨，新的一年和努力的一年也會過去，我們期待明天，期待輝煌。
進步的演講稿初中生篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫某某某，是我校二年級某班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎?對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處，如何做人的道理。
每當我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習慣看一會兒書，不看就睡不著?？砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河東獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?，讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因為我喜歡讀書，所以學習新知識時會覺得輕松些，成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我，同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導修改后投到網(wǎng)上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂呀。
同學們，讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
進步的演講稿初中生篇九
尊敬的老師，辛勤的家長，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我很榮幸能站在這個主席臺上，代表進步生發(fā)言！
開學的第一個月，我總是用小學生的眼光來面對中學的學習生活。
所以第一次的月考成績非常的不理想。
后來經(jīng)過老師的教育與指導，家長的督促和溝通，使我認識到了學習方法的錯誤。
找出自己的錯誤，分析錯誤的原因，然后加以改正。
每天晚上回到家，預習一下第二天要學習的功課和內(nèi)容。
第二天上課時，抓住重點認真聽老師講解，能夠做到舉一反三，課后認真復習，如遇到疑難的問題，就去問老師或成績好的同學。
俗話說功夫不負有心人，這次期中考試的成績有較大的進步，由原來的班級四十名，跳躍到了班級二十八名，這樣大的進步全是因為掌握了好的學習方法。
但這次考試的成績我還是不夠滿意，由于我對小四門的學習不重視，么有認真去背，掌握不熟練，給我的總分拉了很多的分。
于是，我認真的分析了考不好的原因，從自身找出了很多不足，吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，讓下次的考試成績更突出。
并且我也想對各位家長提出一些有效的建議：
1、經(jīng)常問我們在學校的學習情況。
2、教育我們端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視，打牌，應酬的時間，耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，及時掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下的汗水就能得到珍珠，請爸爸媽媽放心，通過你們和我們的配合，一定會取得更好的成績。
現(xiàn)在我們以清華為榮，將來清華以我們?yōu)闃s，我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號，更上一層樓謝謝大家！
進步的演講稿初中生篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝！
在以前的學習中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認真，腦子老走神兒；課下貪玩，經(jīng)常與同學打鬧，作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來，面對老師一次又次的批評，一次又次的鼓勵，我突然覺得自己應該懂事了，應該努力了，應該進步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進步了，得到了老師的贊許，贏得了同學的信任，學習成績也逐漸提高了。前段時間，我還有幸成為了學校大隊委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學習，絕不辜負老師對我的信任和期望！經(jīng)過不斷地努力，我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。
同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力：利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學概念……利用好上課時間認真聽講，積極思考……利用好課下時間及時鞏固，勤學好問……利用好在家時間，認真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”，并且要養(yǎng)成看課外書的習慣，做到多讀、多思、多記……我想，如果我們能夠真正利用好這幾個時間段，就一定會有更多的收獲。老師們、同學們，“說到不如做到”，請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧！最后祝老師們工作順利，祝同學們每天都有新的進步！
謝謝大家！
進步的演講稿初中生篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《回歸心靈追求進步》。
在人頭攢動的商場，面對你擠我擁、污言穢語的場景，我們渴望道德的回歸；在明爭暗斗、物欲橫流的現(xiàn)實中，我們渴望心靈的寧靜；面對自己本性中的懶惰、任性，我們渴望進步、渴望自強。然而，這一切渴望的實現(xiàn)需要源頭——那就是書籍。
讀書，或許原是書生的事，但當他被廣泛推廣之時，就早已不再拘泥于那一份考卷，那一次金榜題名，而已幻化成一種崇高的個人修養(yǎng)，一種進步的社會行為。讀冰心的詩集，讓內(nèi)心重歸一份安寧；讀歐亨利的小說，再次慨嘆人性中的美好與脆弱；讀魯迅的雜文，讓心中進步的火焰在痛苦中再次燃燒。這時，我們的情感、言語將會影響周圍的每一個人，那份純真而又不失熱血的心靈將會感染社會。讀書，便成為一種社會風氣，便成為社會回歸本真的一劑良方。
讀書，呼喚著追求，呼喚著進步。很難想象，沒有《瀛環(huán)志略》和西方自然科學書籍的傳入，何來康有為公車上書的勇氣；很難想象，沒有盧梭的《社會契約論》和其他思想家的書籍，何來法國大革命對自由民主的推動；很難想象，一個面對書籍麻木不仁的人如何能夠取得成功；很難想象，一個缺乏讀書習慣的民族如何能夠獲得騰飛！
今天，是第十七個世界讀書日。主題是：閱讀，讓我們的世界更豐富。同學們，緊張的生活或許讓我們無暇顧及讀書的深刻內(nèi)涵，但閱讀習慣的點滴積累，足以改變一個人的生活態(tài)度，足以影響一群人的生活態(tài)度。抽出時間，也許是《五年高考三年模擬》下的一個小常識，也許是手邊《讀者》中的一篇哲理小散文，用自己的點滴感悟影響周圍的人，影響身邊的世界。
同學們，讓我們在今天，帶著對讀書全新的理解，去創(chuàng)造一個屬于自己的書的世界！
我的演講完畢，謝謝大家！
進步的演講稿初中生篇十二
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復了平穩(wěn)?？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
進步的演講稿初中生篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！今天我“國旗下講話”的題目是《常反思，促進步》。
如果說反思是一面明鏡，那它必能將我們的缺點呈現(xiàn)在鏡影中，使我們有改善的空間；如果說反思是一泓清泉，那它必能洗凈我們身上的塵埃，使我們變得更加耀眼奪目；如果說反思是一縷溫暖的的陽光，那它必能照亮我們心靈的霾，讓我們看清自我。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子每天就多次反省自己，并定下目標。反思，可以讓人更加透徹地了解自己，正確認識自己的不足。每天對自己進行多次的反思，時間長了，就會發(fā)現(xiàn)過去的一點點不完美，將會通過一次次反思，轉(zhuǎn)變成我們身上最美的風景。
偉大的雕塑大師羅丹每次完成一件作品都要反復琢磨，他常將作品放于人前，聽人們對自己作品的評論，然后反省自我，不斷地對作品加以修飾完善，作品完善的過程也是他自身藝術修養(yǎng)不斷提高的過程。反省自我是一種人生智慧，不要去埋怨外界的環(huán)境，也不要去埋怨外界對自己的否定批判，完善自我才是我們應當選擇的道路。
人正是因為常反思，反思不足，反思以前的過失，才會促使自己進步，向成功的大門走去。每個人都應該模擬一個接近完美的自己，以便自己時時刻刻反思。通過常反思取得進步，哪怕只是考試的提高兩分，上課發(fā)言的多一份頻繁，自己也許就會因為反思帶來的進步而欣喜若狂了。因為一次次苦澀的反思，才會送來那一次，一個微小的進步。
我們是雛鷹，不滿足于振翅高飛，小小的巢穴已容不下我們逐漸豐滿的羽翼。我們要帶著蓬勃野心去闖一闖天際那邊的盡頭。飛行的路途遙遠，不知不覺中，在反思中磨煉出一對強健有力的翅膀。
我的演講結(jié)束，謝謝！
進步的演講稿初中生篇十四
今年3月1號，我一個朋友帶我來到昆明裕興房產(chǎn)公司，他說這個公司不錯，我聽了之后覺得以前不曾買過房子，來做做房地產(chǎn)經(jīng)紀也是不錯的工作。經(jīng)過面試后，我被安排去培訓了一周，在那一周里學習到了許多專業(yè)知識和幾位講師們的優(yōu)秀經(jīng)驗成果。3月11號我被正式分配到創(chuàng)意英國店。剛開始的時候自己懂的不多，帶起客戶和打起電話來也是和許多新員工一樣很不自然。在原創(chuàng)意英國店長文端的幫助、指導下，我漸漸地對業(yè)務熟悉多了。在第一個月里沒多久就租了兩個車位，收了400的中介費，當時給了我很大的信心。后來第二個月的時候怎么做怎么做就是做不出業(yè)績來，給我急了，曾經(jīng)也想過要放棄了。有一天，人力資源部的白經(jīng)理來到門店檢查工作，她給了我許多鼓勵使我鼓足了勇氣再努力一博。隨后沒多久，崔富文店長來到創(chuàng)意英國店做了我們的店長。在他的帶領和鼓勵還有幫助下，使我很快售出了兩套房子，這樣我的業(yè)績超額完成，并報到公司進行轉(zhuǎn)正考試。就這樣，我就成了公司的正式一員。
在接下來的這幾個月里，我的業(yè)務能力得到了很大的提高，談單也比以前強多了?？煽偟乃阆聛?，自己距離最優(yōu)秀的經(jīng)紀人還差好遠好遠~業(yè)績做好了不代表就是一名優(yōu)秀的經(jīng)紀人，多多的鈔票拿到手也并不代表你有多成功！人的成功是要站在一個高度來看待的！我還年輕，許多都還不會，都需要向大家學習、向更多優(yōu)秀的'經(jīng)紀人店長和公司領導學習。
雖然平時工作起來很努力，有時候我也沒有能力掌握住每一位房東客戶的心里，在心理學研究上，我更需要向公司的一些高手請教學習。聽到公司領導說要讓我上臺和大家交流和分享我的成長經(jīng)歷，我還真是受籠若驚。說實話，其實我并不優(yōu)秀，我只是做了我認為一個員工應該做的事：少抱怨，多一份責任感，努力把握好每一位房東客戶，盡量促成交易。服務上做到讓客戶滿意，信任我們裕興人，以后他們就還會找我！
再有一點：那就是要有目標感，并努力朝著目標努力著。我在進公司的第二個月就參加昆明裕興的員工大會，會上覺得很振奮人心深受鼓舞。看著一個個優(yōu)秀的經(jīng)紀人上臺領獎，我們下邊喝著：“xxx，我愛你，xxx，我愛你，xxx，我愛你，我們一定要超過你的時候?！蔽铱偸谴舐暤某觯何乙欢ㄒ^你！自此以后我就想著：有一天我一定會站在這個獎臺上聽著下邊朋友們唱這首慶功歌！所幸的是，6、7月份上了幾次獎臺，那感覺就是不一樣。我還記得當是主持人叫我說說得獎感言，我說：只要你敢想敢干，努力去做，就一定會收獲成功！
謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12930504.html】
