感悟可以讓人更加深入地思考人生和存在的意義。寫感悟時可以嘗試著以問答的方式呈現(xiàn)，這樣可以更好地引起讀者的思考和共鳴。閱讀這些范文，或許能夠讓你對自己的感悟有更多的思考和反思。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇一
細(xì)讀李保國同志先進(jìn)事跡，感人至深，觸動靈魂。李保國同志先進(jìn)事跡報告會6月12日下午在人民大會堂舉行，中共中央、國家主席、中央軍委主席對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，全國各地掀起了學(xué)習(xí)李保國同志的熱潮。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系百姓，奮發(fā)作為的動力。作為一名河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，他不僅沒有身居高位，而是深入貧困山區(qū)一線，發(fā)揮自己的技能知識，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。作為邊疆一線的黨員干部，就要學(xué)李保國這種心系百姓、主動作為，滿懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，帶著對群眾的深厚感情做工作，千方百計帶領(lǐng)群眾脫貧致富。當(dāng)前，全省正在開展“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”扶貧攻堅長效機(jī)制，作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到工作人員，都要滿懷激情，沉下身子，多深入農(nóng)村，調(diào)查走訪，了解群眾意愿，為上出臺相關(guān)扶持政策提供參考，為下多幫群眾出謀劃策，想辦法，出實(shí)招，拼足干勁，立足闖勁，十足韌勁，真情投入到這項國家實(shí)施精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略上來，讓群眾走上致富路。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他言傳身教，科技致富的干勁。作為一名教師，他注重理論與實(shí)際結(jié)合，言傳身教，作為一名科研人員，他堅持“生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難”的理念，他把科研結(jié)果直接應(yīng)用到生產(chǎn)里，山區(qū)小流域綜合治理、荒山開發(fā)，核桃、蘋果等一項項種植技術(shù)應(yīng)用推廣，每一項科研成果都與生產(chǎn)緊密結(jié)合，產(chǎn)生效益，帶動群眾致富。作為邊疆一線的黨員干部，就要學(xué)習(xí)李保國用科技帶動群眾致富的理念。首先黨員干部要在日常工作生活中，多啃啃“大部頭”，做做“書呆子”，多學(xué)點(diǎn)科技文化知識，努力提高實(shí)踐能力，學(xué)他練就一身本事，李保國說過，“科技致富，不能光依靠我一個人，要把越來越多的農(nóng)民變成我”。其次，要言傳身教，把自己所掌握的政策、科技文化知識，用百姓能懂、易接受的方法，在日常工作生活中用自己的民族語言宣傳到群眾當(dāng)中，教群眾學(xué)科技、用科技。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的信念。李保國說，“我見不得老百姓窮”。就是這份信念，支撐他心系太行、立志扶貧、為山區(qū)群眾脫貧致富操碎了心。作為邊疆一線的黨員干部，就要學(xué)習(xí)李保國的這種堅持，這份信念，這種無私，古語云：“上善若水，水善利萬物而不爭?！币粋€黨員就要像水一樣無私付出而不求回報，不計個人得失，對群眾有求必應(yīng)，始終把群眾的利益放在第一位。我們黨員干部就要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事，真正把“小我”融入“大我”，把個人的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給群眾，實(shí)實(shí)在在的為人民群眾謀事、干事、干成事，從而實(shí)現(xiàn)自我價值。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇二
4月10日凌晨4時，全國先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家、河北省技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者——河北省農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師李保國同志，因心臟病突發(fā)不去世，年僅58歲。5月19日河北電視臺以“太行新愚公”報告會的方式傳播了他的先進(jìn)事跡。
有一種生產(chǎn)力叫做知識。李保國同志是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的一名教授，正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索，用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識，走出了一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的路子?？茖W(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺市前南峪村建設(shè)成了太行山“最綠的地方”，打造了“富崗蘋果”、“綠嶺核桃”等全國知名品牌。我們應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁，還應(yīng)該努力地提升自己，通過不斷地學(xué)習(xí)武裝自己，讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗，而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。
有一種智慧叫做照顧好身體?，F(xiàn)在的我也許還無法體會到李保國同志生命不息奮斗不止的崇高使命感以及所能獲得的巨大幸福。李先生雖令人敬佩，但我認(rèn)為他忽略了自己。每一個人都應(yīng)該擁有一個健康的體魄，因為健康是1，有了1后邊的0才有意義。熟悉他的人都說他是累死的，過快的耗損了自己的生命，給親人帶了無盡的悲痛，更是整個社會的巨大損失。對于一個醉心于事業(yè)的人來說顧及其他也許很難，但還是要奉勸奮斗在路上的人們，一定要保重自己的身體，無論多忙都要抽出一些時間去鍛煉。
保國同志把最好的論文寫在了巍巍太行山上，鐫刻到了當(dāng)?shù)乩习傩盏男闹?。他的事跡給了我很大的震撼，原來一個人可以這么活，一個人可以活的這么精彩。所以將自己的感悟?qū)懴聛恚脕砑钭约?，也激勵每一個正在路上的朋友，活出自己的精彩人生!
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇三
近日，全國上下掀起學(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡熱潮，李保國同志先進(jìn)事跡不言而喻，作為年輕同志，就應(yīng)當(dāng)以李保國先進(jìn)事跡為鏡，爭當(dāng)李保國一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾，甘心扎根基層的情懷。1981年2月26日，李保國從河北林業(yè)?？茖W(xué)校(后并入河北農(nóng)業(yè)大學(xué))畢業(yè)，留校任教。3月6日，他就響應(yīng)學(xué)校號召走進(jìn)太行山，深入到邢臺縣非常窮困的前南峪村，投身到小流域立體開發(fā)項目中。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后又回到農(nóng)村，在其他人認(rèn)為不可理喻的情況下，他心中卻不曾有一絲一毫的失落：“我學(xué)的東西，只有農(nóng)村用的著啊?！睘榱四茏屘猩缴系霓r(nóng)村富裕起來、群眾生活好起來，他毅然放棄了不曬太陽不淋雨、舒適安逸的工作環(huán)境，將畢生所學(xué)投入到服務(wù)基層、服務(wù)群眾當(dāng)中去，直到燃盡生命的蠟燭。
學(xué)習(xí)李保國同志艱苦奮斗，不驕不躁的共產(chǎn)黨人精神追求。李保國同志在崗位上先后獲得了河北省特等勞模、河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家，全國先進(jìn)工作者、全國科技興村先進(jìn)個人、全國師德先進(jìn)個人、全國綠化獎?wù)?、全國?yōu)秀科技特派員、全國振華扶貧獎等省和國家榮譽(yù)，但是他并沒有因此而飄飄然，沒有停步不前，而是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，奮戰(zhàn)在基層一線，一次一次將工作推向更高水平，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員崇高的精神追求。
學(xué)習(xí)李保國同志甘于付出，不圖回報的奉獻(xiàn)精神。工作30余載，李保國同志在林業(yè)技術(shù)推廣方面有求必應(yīng)，多數(shù)都是無償服務(wù)。從1989年到，他在沙河市蟬房鄉(xiāng)推廣板栗集約栽培技術(shù)，講課、現(xiàn)場示范、入戶輔導(dǎo)共70余次，分文未取。為農(nóng)戶傳授蘋果栽培技術(shù)，都是自己出路費(fèi)。擔(dān)任河北省核桃、蘋果兩個產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟理事長，卻不拿一分錢工資，不持一份股份。他不追求金錢和地位，只想著怎么把山治好，把樹種活，把果結(jié)好，干成些有利于黨和人民的事兒。講求付出，不圖回報，李保國同志用實(shí)際行動給我們上了一堂觸動靈魂的黨課。
作為年輕同志，就應(yīng)當(dāng)以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，認(rèn)真對照李保國同志先進(jìn)事跡查找不足，改進(jìn)自身存在的問題;用李保國同志先進(jìn)事跡激勵自己，從長處著眼、從小處著手，用實(shí)際行動向先輩看齊，爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的好黨員。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇四
近日，書記對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：李保國同志35年如一日，全心全意為人民服務(wù)，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
一學(xué)為民務(wù)實(shí)、心系群眾。每年深入基層200多天，讓140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，一個個數(shù)字讓我們看到這樣一個李保國：他是高校的教授、博士生導(dǎo)師，但他的工作并不局限于學(xué)校和科研，而是把廣闊的荒山和農(nóng)村當(dāng)作施展身手的舞臺，擼起袖子和農(nóng)民打成一片，真心實(shí)意為民謀利。正如他自己所說：“把我變成農(nóng)民，把越來越多的農(nóng)民變成我”，我們就要學(xué)習(xí)李保國同志的扶貧方法論，真正接近農(nóng)民、讀懂農(nóng)民，贏得農(nóng)民信任，再“授人以漁”，讓農(nóng)民能夠?qū)W以致用、學(xué)以致富。
二學(xué)熱愛事業(yè)、扎實(shí)苦干。把科學(xué)研究的成果實(shí)踐于農(nóng)民脫貧致富的事業(yè)上本來就是對科學(xué)的尊重、對事業(yè)的熱愛，李保國同志日以繼夜穿行于田間地頭，教授村民栽植管理果樹的技術(shù)、變荒為林的方法，直至生命最后一刻依然奮戰(zhàn)在第一線，體現(xiàn)出他對事業(yè)的“執(zhí)著”和對土地和農(nóng)民真摯感情，30多年里，李保國同志就在“泥土地”里先后完成28項研究成果，推廣36項實(shí)用技術(shù)，培育了16個山區(qū)開發(fā)治理先進(jìn)典型，做到了把論文寫在了大地上，把科技成果應(yīng)用在富民的事業(yè)中。
三學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為。在實(shí)踐勞動中創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維指導(dǎo)實(shí)踐，用創(chuàng)新的成果作用于創(chuàng)業(yè)，李保國同志在長期的實(shí)踐勞動中探索出一條經(jīng)濟(jì)社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，讓百姓通過經(jīng)營果園發(fā)家致富的同時，使荒山也綠起來。李保國同志不畏風(fēng)寒、夙興夜寐，用自己切身的行動使山區(qū)增收35.3億元，帶動10萬多農(nóng)民脫貧致富，真正讓人民群眾享受到政策的實(shí)惠，感受到黨的溫暖。
四學(xué)造福人民、無私奉獻(xiàn)。“授之以魚不如授之以漁”，多年來，李保國同志先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人，促使許多農(nóng)民成為“技術(shù)把式”、土專家，讓他們真正掌握發(fā)展產(chǎn)業(yè)的真本領(lǐng)、脫貧致富的硬功夫。經(jīng)過他十幾年的開發(fā)治理，邢臺縣前南峪村成了“太行山最綠的地方”，森林覆蓋率超過百分之九十，為當(dāng)?shù)孛癖娭瘟松鷳B(tài)屏障，同時為他們開辟了致富路。我們就要學(xué)習(xí)他對工作孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，學(xué)習(xí)他一切為了老百姓富起來的真切情懷，學(xué)習(xí)他犧牲小我、風(fēng)險大我的高尚情操，在工作中，踏實(shí)勤懇，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績向黨和人民交上一份合格的答卷。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇五
一個人的生命長度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和廣度，最能體現(xiàn)生命的分量，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國用一生時間踐行自己入黨的誓言，回答了付出與獲得，物質(zhì)與精神，名利與奉獻(xiàn)等人生命題，詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。
責(zé)任?！耙粋€人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！崩畋揪哂袕?qiáng)烈的責(zé)任心，他說“老百姓需要什么，我就研究什么”。他時刻以人民服務(wù)為己任，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，直至生命的終點(diǎn)。廣大黨員必須牢記肩上的責(zé)任，心中裝著人民，自覺吧群眾利益當(dāng)做一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，俯下身子、沉入一線，努力做到知民情、解民憂、惠民生。
他對工作有著滿腔的熱忱，他才會幾十年如一日地行走在田間地頭，無論條件多面惡劣，從不抱怨。而我們的工作，也許沒有轟轟烈烈的事跡，更多的是平凡瑣碎的，這就要求我們干一行愛一行，只有發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酃ぷ鳎拍苡凶銐虻膭恿θヌ嵘约?。工作如同一面鏡子，你怎樣對它，它就給你怎樣的回報。
他把“實(shí)干”落在行動上。他起早貪黑，白天跑遍山上的溝溝坎坎，晚上挑燈夜讀、分析數(shù)據(jù)，尋求破解之道，正是這實(shí)打?qū)嵉馗晒ぷ?，才使得前南峪從昔日的荒山禿嶺變成了今天“太行山最綠的地方”。喊破嗓子不如甩開膀子，做社會主義建設(shè)的實(shí)干家，就是要沉下身子，他把心根植在“田間地頭”;30多年這根太行山，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，這些數(shù)字無一不是他“能干”的真實(shí)寫照。在這個深化改革的攻堅期，需要的就是這種能干事、干成事拼勁兒，要的就是這敢為人先、有所作為的闖勁。奉獻(xiàn)，李保國的手機(jī)中有將近900個電話號碼，其中農(nóng)民的有三四百個。無論何時何地，熟悉的還是不熟悉的農(nóng)民打來電話，他都會耐心地接聽解答。民生問題無小事，群眾利益大于天。我們必須始終保持純正質(zhì)樸的百姓情懷，為了群眾利益，貢獻(xiàn)自己最大的力量。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇六
董鵬，男，1987年出生。常州紡織學(xué)院機(jī)電工程系06級模具設(shè)計與制造專業(yè)1班學(xué)生，任機(jī)電工程系學(xué)生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術(shù)有限公司法人代表。我們無法計算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風(fēng)景。提起董鵬，認(rèn)識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中，他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。
一、“山不過來，我就過去”成功需要一種積極的心態(tài)。他在剛剛進(jìn)入大學(xué)就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。他通過參加黨校培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)班，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對象。
二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。剛進(jìn)入大學(xué)，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。在進(jìn)入院學(xué)生會以后，他更努力的為同學(xué)們服務(wù)，在院籃球賽、足球賽、各種社團(tuán)的活動他都積極參與，做幕后的工作者，得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。在擔(dān)任學(xué)院周末影院放映員期間，每次都早早的到達(dá)教室調(diào)試機(jī)器，放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對票據(jù)，做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你?！痹谖逡弧⑹患倨谥虚g，他放棄休息，免費(fèi)為外省不能回家的同學(xué)放映電影，給他們帶來溫暖和快樂。在班級擔(dān)任班長的他對班級的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節(jié)和希望小學(xué)學(xué)生一起聯(lián)歡，在他的帶領(lǐng)下，班級建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并在2019—2019學(xué)年中連續(xù)4次獲得獲得學(xué)校授予的“文明班級”稱號。在班級進(jìn)行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔(dān)任班長。除此之外，他自己也獲得不少的獎項。
2019—2019年第一學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，單項現(xiàn)進(jìn)，單項一等獎學(xué)金。
2019—2019年第二學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員，單項一等獎學(xué)金。其實(shí)，圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好，而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對待別人上。同學(xué)們有什么困難第一時間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數(shù)民族的女同學(xué)夜里突然得病，肚子疼的厲害，當(dāng)時已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)，學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員已經(jīng)下班，他及時聯(lián)系學(xué)校保安，最后一起把同學(xué)送到了醫(yī)院，陪同拿藥、打點(diǎn)滴，在天亮后安排好女同學(xué)后，自己才急忙回到學(xué)校準(zhǔn)備當(dāng)天的功課。大二的時候，班級一位男同學(xué)沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢，他一邊和該同學(xué)報警，一邊協(xié)助班主任老師積極開導(dǎo)該同學(xué)，最終讓其認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，并主動借錢幫助其度過難關(guān)。四川地震當(dāng)天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學(xué)無法聯(lián)系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學(xué)，并主動積極幫助聯(lián)系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著的心放了下來。
這樣的事跡還有很多，用他的話說，既然同學(xué)們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。在進(jìn)入大二擔(dān)當(dāng)系學(xué)生會主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽(yù)他都用實(shí)力去爭取，絕不利用特權(quán)。在學(xué)生會做事，什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后，他組織人員第一時間把相關(guān)資料制作成板報的形式向全校學(xué)生展現(xiàn)，消除同學(xué)們心中的不安。然后又向全校學(xué)生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多床被子，及時托運(yùn)災(zāi)區(qū)，得到了很多市民的贊賞，常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運(yùn)送物品的車開道。在他的眼里，學(xué)校、系部、班級就是他的家，他視同學(xué)為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。他在平時的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他系部的同學(xué)交流思想，取他人之長補(bǔ)己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實(shí)踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會、認(rèn)識社會積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進(jìn)入社會、融入社會打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。2019年5月，由于其出色的表現(xiàn)，他獲得了江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部稱號”。
三、天行健，君子以自強(qiáng)不息在當(dāng)今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，董鵬同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，他始終牢記，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。在高中時他是學(xué)習(xí)文科的，到了大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械對于他來說是個挑戰(zhàn)，面對那些枯燥的公式、復(fù)雜的數(shù)據(jù)，他積極向老師請教、虛心與同學(xué)探討，成績始終保持在班級中上游。在實(shí)際操作中表現(xiàn)更為出色，得到了國家信息部的頒發(fā)的三維cad證書和常州勞動局頒發(fā)的中級鉗工證書此外，還積極參加各項活動，拓展綜合素質(zhì)，帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)積極參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽(yù)。同樣，他自己的表現(xiàn)也是非常出色的。
2019—2019年第一學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，校暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人，單項一等獎學(xué)金，創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。
2019—2019年第二學(xué)期;江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部，單項一等獎學(xué)金。
四、成功的人生在于勇于創(chuàng)造，創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。在學(xué)習(xí)工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學(xué)校的“聯(lián)通新勢力創(chuàng)業(yè)大賽”中，他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎。2019年11月，在專業(yè)老師的指導(dǎo)和支持下，成立了“方圓模具技術(shù)有限公司”，對外進(jìn)行機(jī)械設(shè)計軟件的培訓(xùn)和技術(shù)支持。從公司的籌劃、發(fā)展和運(yùn)營，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經(jīng)驗。
五、他在蔚藍(lán)的天空中劃出飛翔的方向面對榮譽(yù)，他沒有迷失在光環(huán)下，在2019年6月學(xué)校安排實(shí)習(xí)時，他選擇了從最基層做起。面對同學(xué)們的不解，他說，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高務(wù)遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)才是成功的起點(diǎn)。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現(xiàn)了他的性格?，F(xiàn)在的董鵬在一家醫(yī)療器械公司實(shí)習(xí)，作為常州志愿者協(xié)會“一加愛心社”成員，他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他說，社會給了我很多榮譽(yù)，我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量。他相信：機(jī)遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造.....。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇七
日前，中組部授予河北農(nóng)大博士生導(dǎo)師李保國“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號，中共中央、國家主席、中央軍委主席對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示。這對共產(chǎn)黨員來說，是至高無上的榮耀。連日來，被稱為“太行愚公”“科技財神”“農(nóng)民教授”李保國同志幫助太行山人民脫貧致富的事跡廣為傳頌，通過報刊、網(wǎng)絡(luò)我認(rèn)真拜讀了李保國同志先進(jìn)事跡、報告會發(fā)言和系列新聞報道，重溫了李保國同志一心向黨、一心為民、一心干事、一塵不染的高尚品質(zhì)，深受震撼，感人至深，不由得對李保國同志心生敬意。
感動于李保國同志一心向黨的政治品格。一名黨員就是一面旗幟，李保國同志作為共產(chǎn)黨員，時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己，在不同時期都能響應(yīng)黨的號召、聽從黨的召喚，1981年剛剛大學(xué)畢業(yè)留校的李保國，第一時間報名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報名參加省科技救災(zāi)組;國家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后，作為知名的山區(qū)治理專家，積極為省委省政府建言獻(xiàn)策，親自幫扶十幾個駐村工作組開展工作。李保國同志常說，黨把我培養(yǎng)成一個教授，就是讓咱為老百姓過上好日子干點(diǎn)事，我是一名黨員，理應(yīng)帶頭把事情做得更好。參加工作35年來，歲月沒有改變他內(nèi)心的堅守，始終堅守在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線，始終沖在脫貧攻堅的第一線，堅持為太行山的農(nóng)民服務(wù)，用腳踏遍太行山的山莊窩鋪，用有限的生命在太行山深處譜寫了無限的業(yè)績，被人稱為“太行愚公”“科技財神”“農(nóng)民教授”，靠的是他內(nèi)心那份對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅守，始終將黨放在心中最高位置，為黨工作矢志不渝，為民服務(wù)盡心竭力，任何時候都與黨同心同德、同律同力，以自己的實(shí)際行動展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，塑造了一名黨員干部的光輝形象和時代風(fēng)貌，詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高政治品質(zhì)。
感動于李保國同志一心為民的百姓情懷?！拔沂寝r(nóng)民的兒子，見不得老百姓窮?！崩畋疽惠呑影讶嗣竦睦娣旁谑孜弧?8載年華35個春秋，李保國同志始終恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行為民服務(wù)的根本宗旨，在服務(wù)人民中尋找和實(shí)現(xiàn)自身價值。李保國沒有架子，是個“農(nóng)民教授”，為了百姓早一天脫貧，他像個“拼命三郎”，1年里行程4萬公里，200多天扎在農(nóng)村，這一串串?dāng)?shù)據(jù)的背后，用事實(shí)回答了“最見不得老百姓窮”。他曾講：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個是把我變成農(nóng)民，一個是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’?！苯?jīng)常走進(jìn)田間地頭，和農(nóng)民打成一片，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。在他手機(jī)存儲的電話號碼中，有1/3以上是農(nóng)民朋友的，并隨時隨地為農(nóng)民群眾解答難題，贏得了群眾的交口稱贊。閱讀李保國教授相關(guān)報道的照片，背景大多是村莊和鄉(xiāng)親。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。35年來，他的足跡踏遍太行山所有山區(qū)縣，身上沾滿了泥土，心中裝滿了百姓，把太行山當(dāng)成自己的家，把那里的人民當(dāng)成親人，他教農(nóng)民學(xué)科技，幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民打品牌，用科技的力量使許許多多的貧困山村擺脫了貧困，幫助10萬多貧困群眾走上致富之路，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊打造了前南峪模式、崗底模式、綠嶺模式、葫蘆峪模式，探索出了一條生態(tài)改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民脫貧致富的山區(qū)發(fā)展之路。鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“科技財神”“農(nóng)民教授”“太行新愚公”。李保國同志去世后，河北省臨城、內(nèi)丘、平山、阜平、唐縣等地的農(nóng)民自發(fā)在村里設(shè)置靈堂為他守靈，他的骨灰被太行山區(qū)不同地方的老鄉(xiāng)帶走，灑在他生前為之奮斗、牽掛的土地上，與巍巍太行相融。
感動于李保國同志一心干事的苦干實(shí)干精神?！斑€有許多山區(qū)農(nóng)民在過苦日子，我必須把自己的知識和能力全部貢獻(xiàn)出來。”從武邑縣一個農(nóng)民家庭走出來的李保國，始終堅定這樣一個信念：“太行山的父老鄉(xiāng)親富起來了，我的事業(yè)才算成功。”參加工作35載，爬高山，蹚深谷，穿行奔波在太行山的溝壑坡坎，白天，幾個饅頭一瓶水，山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上吃干糧;夜晚，煤油燈下分析數(shù)據(jù)，苦思冥想破解之道。李保國曾這樣說：“有人說我運(yùn)氣好，干什么成什么。我覺得不是運(yùn)氣，而是我這個人‘安專迷’。
安就是安下心來，專就是專心致志，迷就是迷戀至深?！彼南堤?、立志扶貧，為山區(qū)群眾脫貧致富操碎了心，一次次探索創(chuàng)新，一次次開辟“戰(zhàn)場”，打造了一個又一個山區(qū)開發(fā)的典范，從邢臺前南峪、內(nèi)丘崗底、臨城綠嶺、平山葫蘆峪，再到多得數(shù)也數(shù)不清的幫扶點(diǎn)，他所到之處，都用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個個村子綠了起來、富了起來。他像一把火炬，點(diǎn)亮貧困群眾希望，創(chuàng)新推廣36項農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，幫助山區(qū)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收28.5億元，帶領(lǐng)10多萬群眾致富脫貧;他像一棵大樹，扎根巍巍太行，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，培育了16個山區(qū)開發(fā)治理先進(jìn)典型，創(chuàng)立了一批引領(lǐng)山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的樣板。35年，堅定不移的奮戰(zhàn)在太行農(nóng)民脫貧第一線，奔波忙碌于老百姓致富增收最前沿，用自己腳步走進(jìn)了太行山上百姓心中，用科技染綠荒山，用一生成就了太行山區(qū)的碩果累累，把富裕帶給鄉(xiāng)親，昔日的亂石崗已變成太行山上一幅最美風(fēng)景，在太行山上豎起了一座苦干實(shí)干的豐碑。感動于李保國同志一塵不染做人的高尚情操?！拔沂莵韼娃r(nóng)民脫貧致富的，不是來追名逐利的”。
李保國同志對名和利看得很淡，只要是事業(yè)需要的事，只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，李保國都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報，做到一塵不染?！安粸殄X來，農(nóng)民才信你，才聽你的。”李保國這樣說，也是這樣做的，常年給農(nóng)戶和企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，他既不拿工資，也沒有股份，有時還貼上了自己的科研經(jīng)費(fèi)?！案牲c(diǎn)自己喜歡的事，干成點(diǎn)有益于人民的事，什么時候想起來，也是值得驕傲的?！毕∈璧念^發(fā)、黝黑的膚色、憨厚的長相、樸素的衣著，照片上的李保國，“混”在農(nóng)民堆里，全無一點(diǎn)大學(xué)教授的模樣。比農(nóng)民還農(nóng)民，上車當(dāng)司機(jī)，下車當(dāng)勞力，什么苦都吃，什么罪都受，很多人都這樣評價李保國。為了與農(nóng)民更親近，一件羽絨服穿了10多年，除了衣著，李保國講話也力求“土氣”。
李保國的妻子郭素萍說，她和李保國共有“三個家”：一個是位于保定河北農(nóng)大的家;一個是太行山里各個駐點(diǎn)基地的家;還有一個是輾轉(zhuǎn)于學(xué)校與各基地間越野車上的家。李保國說，“這么多年，名、利，我沒追求過，但到最后我都得到了。我相信，你只要干點(diǎn)事就行了，終究會有人認(rèn)可。”李保國35年如一日熱愛百姓、埋頭耕耘，不圖回報、堅韌執(zhí)著，把自己全部的智慧和汗水，獻(xiàn)給了這片土地，為荒山變綠、群眾致富傾盡全力，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的浩然正氣。
李保國同志把畢生獻(xiàn)給太行山百姓致富增收、扶貧脫貧事業(yè)，詮釋了共產(chǎn)黨員為了人民、服務(wù)人民的永恒主題。李保國同志走了，留下的不僅僅是一座座充滿綠意的巍巍太行，他留給我們的精神財富更是至為寶貴的，他把一個真正共產(chǎn)黨人的精神矗立在巍巍太行山上，在廣大群眾和黨員干部心中豎起一座不朽的豐碑。在李保國身上，還有很多很多優(yōu)秀的品質(zhì)，需要我們不斷挖掘、不斷學(xué)習(xí)、不斷傳承!
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇八
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點(diǎn)亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把責(zé)任扛在肩上、為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的忠誠品格。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，樹立強(qiáng)烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，為譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的河北篇章而努力奮斗。
學(xué)習(xí)他心系群眾的為民情懷。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他讓山嶺都綠起來、讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，在思想上認(rèn)清'為了誰、依靠誰、我是誰'的問題，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，讓老百姓有更多'獲得感'.
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他大膽探索、用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣，對照'八破八立',進(jìn)一步解放思想，更新觀念，堅定地走創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造之路，努力打開各項工作新局面。
學(xué)習(xí)他苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區(qū)人民心中的務(wù)實(shí)作風(fēng)。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，崇尚實(shí)干，力戒空談，苦干、實(shí)干、巧干，堅定不移地推動中央和省委各項決策部署落地生根，為打好河北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展翻身仗做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的拼命精神。全省廣大黨員要以李保國同志為榜樣，夙興夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕犧牲，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，以拼命精神創(chuàng)造一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)他淡泊名利的人格風(fēng)范。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私的人格風(fēng)范。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，淡泊名利，廉潔自律，帶頭遵守各項規(guī)定和紀(jì)律，真正做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，共同優(yōu)化河北政治生態(tài)環(huán)境。
各級黨組織要把李保國同志先進(jìn)事跡作為正在開展的'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育的生動教材，持續(xù)興起向李保國同志學(xué)習(xí)的熱潮，讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現(xiàn)出來，形成建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇九
近期通過對李保國同志系列學(xué)習(xí)，有了更深的理解，下面結(jié)合自身工作實(shí)際談一下心得體會。
李保國同志是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院二級教授、博士生導(dǎo)師，中共黨員。他30多年扎根太行山區(qū)，立志做太行新愚公，矢志把最好的科研論文寫在太行山上，探索出了一套可復(fù)制可推廣的山區(qū)脫貧新模式，帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富的事深深的感染了我。
學(xué)習(xí)李保國同志奮斗不息的拼搏精神，觀看李老師生前的工作影視資料，他的穿著，他的一言一行如果不說很難聯(lián)想到他是一名省管教授，一個純粹的共產(chǎn)黨員。30多年來扎根太行山區(qū)，帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富，讓山區(qū)群眾滿意，做新時期的太行愚公，不休不止的拼搏精神等等對我們大學(xué)生村官是一種鞭撻，也是一盞指路明燈，激勵我們在帶領(lǐng)群眾致富的道路上奮斗不息。
學(xué)習(xí)李保國同志一心為民的高貴品質(zhì)。忘我的工作，忘我的生活，把一切都放在帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富上，舍棄小家，為太行山區(qū)大家全心全意服務(wù)了30多年。全心全意為太行山區(qū)搞服務(wù)，雖積勞成疾、多病纏身，他卻毫無怨言。他不計個人得失，但對群眾卻是有求必應(yīng)。大學(xué)生村官是基層工作者，直接面對面的與群眾溝通、服務(wù)，李保國同志全心全意為人民服務(wù)的精神就是一面鏡子，折射著我們還有多少工作要做，對群眾的“欠賬”要及時還，對群眾的致富門路要及時找，對群眾的感情要認(rèn)真建。
在今后的工作中，時刻將玉蘭精神、保國精神作為自己行動指南，工作標(biāo)桿，在不斷的深入學(xué)習(xí)中，在不斷的為群眾服務(wù)的過程中升華對保國精神的理解。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”。他對黨忠誠、對群眾忠誠，根本要把黨和人民放在心中。30多年來，李保國把個人融入到帶領(lǐng)群眾發(fā)展，做好為群眾服務(wù)的具體實(shí)踐中，他每年在農(nóng)村工作200天以上，足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣，用生命書寫了對黨的事業(yè)的無限忠誠。作為殘聯(lián)的一名黨員干部要以李保國同志為榜樣，始終對黨忠誠、忠于使命，心系殘疾群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，始終把殘疾人利益放在心上，千方百計為殘疾人辦實(shí)事、辦好事。通過學(xué)習(xí)，我的體會如下：
一、學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng)，努力幫助殘疾人脫貧致富?！笆濉睍r期是全面建成小康社會的決勝階段，最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅，而太行山區(qū)是河北省脫貧攻堅的重點(diǎn)地區(qū)。李保國扎根太行，致力于技術(shù)扶貧，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果28項，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。在殘疾人脫貧攻堅中，我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，把殘疾人精準(zhǔn)脫貧的責(zé)任放在心上、扛在肩上、落在行動上，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，讓殘疾人加快實(shí)現(xiàn)全面小康。
二、在殘疾人工作中艱苦奮斗、奮力拼搏?！捌D難困苦，玉汝于成”，太行山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展滯后，生存條件較差、社會事業(yè)滯后，是貧中之貧、困中之困，都是脫貧攻堅難啃的“硬骨頭”。入之愈深，其進(jìn)愈難。李保國并沒有被困難嚇倒，而是立志做“太行新愚公”，迎難而上、拼搏進(jìn)取，單是山區(qū)土質(zhì)治理，他就和他的團(tuán)隊整整研究了十幾年，使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣，事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)，知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏，把殘疾人各項工作不斷向前推進(jìn)。
三、殘疾人工作要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。人活著要有價值，有人重于泰山，有人輕于鴻毛。人的價值須以為人民、為國家、為社會貢獻(xiàn)大小來體現(xiàn)。李保國始終堅持以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，不斤斤計較個人利益得失，始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，把淡泊名利、無私奉獻(xiàn)化為自己的信念動力，變?yōu)樽约旱淖杂X行動。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事，夙興夜寐、激情工作，積極為殘疾人脫貧奔小康作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十一
內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“李老師是我們村的大恩人，沒有他就沒有崗底的今天?！崩畋睦吓笥?、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚?！?月6日中午，我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè)，探討蘋果深加工項目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“這是民俗一條街、休閑廣場、觀景平臺，這是櫻桃、紅樹莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午，站在村莊規(guī)劃圖前，李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛?！皼]想到，產(chǎn)業(yè)剛剛起步，給俺村做規(guī)劃的李保國教授卻永遠(yuǎn)地走了……”
青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
--原定4月14日李保國到干溝村指導(dǎo)“國光森林文化觀光園”建設(shè)，這是他生前幫扶的最后一個項目。“4月8日晚上，我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。
采訪中，一個細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國離去后的兩天里，他的手機(jī)還不時地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:“李老師啥時來俺們村作指導(dǎo)啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟，還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國，是因為在他們眼里，李保國沒架子，是個“農(nóng)民教授”。
--他穿不講究、吃不挑剔，像農(nóng)民。
臉龐黝黑、笑容憨厚，一身塵土、兩腳泥巴，扎在人堆里，李保國和農(nóng)民沒啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒有一些農(nóng)民的好。有人說他不會講究，開始我也這樣認(rèn)為?！睏铍p牛講到，一次下地，李保國的衣服被樹枝劃了個口子，“我想給他換件新衣服，問他穿多大號。他說‘你省點(diǎn)心吧，你把我打扮成上講堂的教授模樣，我咋和農(nóng)民打交道?’我問這有關(guān)系嗎?他說‘農(nóng)民不認(rèn)可你這個人，技術(shù)傳授就會打折扣?！?/p>
--他說話直白、通俗易懂，像農(nóng)民。
“給農(nóng)民講課，不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來，得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西?！崩畋Ｕf。
教農(nóng)民疏花，他講得很形象:“一棵果樹所供給的營養(yǎng)有一定的限量，打個比方，10個饅頭10個人吃，一人只能吃一個，誰也吃不飽。如果10個饅頭5個人吃，一個人就能吃兩個，大家都能吃得飽?！?/p>
贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園，產(chǎn)量一直上不去。村里請一位專家來講修剪技術(shù)，講了一天，名詞術(shù)語一大堆，農(nóng)民聽得直撓頭。后來李保國去講課，只教大家認(rèn)識兩種枝，一種是“結(jié)果枝”，一種是“不結(jié)果枝”，半個小時講完。鄉(xiāng)親們高興地說:“原來這么簡單!”
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十二
導(dǎo)語：李保國，男，1958年生，教授，博士生導(dǎo)師，2004年畢業(yè)于中南林學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院，農(nóng)學(xué)博士。中國經(jīng)濟(jì)林協(xié)會常務(wù)理事、中國林學(xué)會經(jīng)濟(jì)林學(xué)會常務(wù)理事、河北省核桃產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)聯(lián)盟理事長;全國勞模、河北省特等勞模，全國師德先進(jìn)個人、全國綠化獎?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀科技特派員、河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李保國的事跡對我觸動很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動之際，我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4 月5日，因為果樹葉的`生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
巍巍太行，有一位共產(chǎn)黨人曾在這里留下深深的足跡，他就是全國先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家，河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者——河北農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師李保國同志。
忠誠是李保國同志的價值底色。李保國同志大學(xué)畢業(yè)后留校任教，完全可以在城市里舒適地工作和生活，但是他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終沖在扶貧攻堅第一線。他常說，我是黨員，就應(yīng)該把事情做得更好。李保國同志時刻聽從黨的召喚，始終與黨一條心，保持了一名共產(chǎn)黨員的政治底色。
為民是李保國同志的人生追求。李保國同志將百姓當(dāng)做自己的親人，成為百姓擁戴的“科技財神”，他常說:“干成點(diǎn)有益于人民的事，什么時候想起來，也是值得驕傲的。河北的山嶺都綠起來，父老鄉(xiāng)親都富起來，我的事業(yè)才算成功”。李保國同志始終以人民為中心，時刻將百姓冷暖安危掛在心上，用一生實(shí)踐書寫了扶貧攻堅的壯麗詩歌。
拼搏是李保國同志的生命境界。生命不息，奮斗不止，面對太行山的惡劣環(huán)境，李保國同志堅持“安、專、迷”的工作作風(fēng)，把課堂擺在山間地頭，幾個饅頭一瓶水、山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，夙興夜寐，忘我工作。熟悉李保國同志的人都說他是累死的，工作到了生命最后一刻。就是這股拼勁支撐著他干事創(chuàng)業(yè)，不斷走向生命新高度。
廉潔是李保國同志的政治品格。干事創(chuàng)業(yè)過程中李保國同志始終保持一襲白袍，不染點(diǎn)墨，對名利看得很淡，只要是事業(yè)需要的事，只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，他都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報。他總是無償為農(nóng)戶和企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，有時甚至還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi)。廉潔自律、淡泊名利是李保國同志一以貫之的政治品格。
斯人已去，精神長留，日前河北省委決定追授李保國同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動的決定》。全省黨員要深入學(xué)習(xí)李保國精神，調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)，爭當(dāng)李保國式好干部，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北注入磅礴力量。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十三
4月10日凌晨4時，全國先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家，河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者——李保國同志，因心臟病突發(fā)不幸去世。他是時代楷模，30多年扎根太行山，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。省委決定，追授李保國同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。執(zhí)著的信念引導(dǎo)人生。李保國同志時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，直至把這種行為化進(jìn)自己的血液里。他常說，我是黨員，就應(yīng)該帶頭把事情做得更好，這是一名共產(chǎn)黨員崇高的黨性修養(yǎng)和政治覺悟，他用不平凡的一生詮釋了什么叫矢志不渝的共產(chǎn)黨人的理想信念。黨員干部一定要建立起知行合一的共產(chǎn)黨員的理想信念，并讓這種理想信念始終如一地貫徹到為人民服務(wù)的實(shí)際行動中去，不能辜負(fù)黨和人民的重托。并通過不斷的學(xué)習(xí)，緊跟時代的步伐，更新自己的工作思路，成為一名工作上的行家里手。時刻把群眾放在心頭。作為一名黨員干部，要時刻把群眾放在心上，并且要真正的從思想深處認(rèn)識到為什么要時刻把人民放在心上。時下，有些基層干部不但不過問群眾疾苦，甚至還做出種種違背群眾意愿的事情，因為他們的心里沒有群眾意識，做事情根本就不考慮人民的利益、期望和要求。為人民服務(wù)不僅僅是一句話，而是一種接近群眾、走近群眾、聯(lián)系群眾、和群眾打成一片的姿態(tài)。黨員干部要學(xué)習(xí)李保國同志與“路上是司機(jī)，下車當(dāng)勞力。除了干技術(shù)，還得管閑事”的精神，只要是關(guān)乎百姓的事，就要執(zhí)著到底;只要是提升民生福祉的事，就要推動到底。要多入基層，多接觸群眾，要積極為群眾排憂解難。想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需，切實(shí)把群眾的利益維護(hù)好，把群眾的情緒疏導(dǎo)好，做關(guān)注民生、為民造福的“細(xì)心”黨員、“安、專、迷”干部。
人有擔(dān)當(dāng)品自高。沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不是小問題。敢負(fù)責(zé)，方能放開手腳，奮發(fā)有為;有擔(dān)當(dāng)，方能挑起重?fù)?dān)，大有作為。這是黨員干部應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是對黨員干部的基本要求。古人云“為官避事平生恥”，“為天地立心，為生民立命”。黨員干部要率先垂范，要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識，提升擔(dān)當(dāng)能力，讓擔(dān)當(dāng)成為常態(tài)、成為習(xí)慣，成為干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的一把“金鑰匙”。端正態(tài)度肯擔(dān)當(dāng)，練就本領(lǐng)能擔(dān)當(dāng)，心態(tài)平和會擔(dān)當(dāng)，能負(fù)一切常人所不能負(fù)的責(zé)任，敢擔(dān)常人所不能擔(dān)的任務(wù)，把群眾的事當(dāng)成自己的事，把黨的事業(yè)看做自己畢生追求，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)黨和人民賦予的神圣使命。李保國一心撲在工作上，把事業(yè)當(dāng)生命，始終堅定自己的信念，他是全體黨員干部的標(biāo)桿，他更是用一名優(yōu)秀黨員干部的高情遠(yuǎn)致給以警醒、給以鞭策。因為被他感動，理應(yīng)向他主動看齊。組工干部要把李保國精神內(nèi)化為自身的一種動力、一份責(zé)任，無愧于黨、無愧于人民。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十四
近段時間學(xué)習(xí)了李保國同志的先進(jìn)事跡，給我的觸動很大。同時，作為一名人民教師，李保國同志的先進(jìn)事跡，也使我受到了很深刻的教育。今天我們緬懷先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要傳承和發(fā)揚(yáng)他們的信仰追求，不斷矯正和找準(zhǔn)自己的生命航向。
李保國同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。
一、學(xué)習(xí)李保國同志愛崗敬業(yè)、一心為民的高貴品質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)我明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應(yīng)該立志從走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須像李保國一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。我們要像李保國一樣淡泊名利，志存高遠(yuǎn)展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價值取向。
二、學(xué)習(xí)李保國同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
有這樣一位老人，李保國，投身太行扶貧工作近35年，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，投身太行，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作，一心為民。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富，年事已高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，義無反顧扎根太行山，義務(wù)幫扶農(nóng)民植樹造林，艱苦奮斗，一干就是35年，指導(dǎo)建成實(shí)地面積數(shù)千畝果田，人均年收入達(dá)到了三萬多元，直接為人民增收35億多元。現(xiàn)在雖然我們的李教授永遠(yuǎn)的離開了我們，但他的學(xué)生還是有很多毅然決定留在巍巍太行，為恩師的遺志以及太行的發(fā)展傳承者奉獻(xiàn)著，繼續(xù)帶領(lǐng)著更多山村人民走出貧困走向致富。
通過學(xué)習(xí)，我更加明確了作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學(xué)生。
“恪守信念，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了為人民服務(wù)的根本宗旨”——這是李保國教授最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)李教授就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的人生觀、價值觀，作為一名教師，我們要以李保國同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十五
李保國同志對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，他雖然不是邢臺人，但卻扎根邢臺最貧瘠的窮山溝.一干就是35年，將人生最寶貴的時光奉獻(xiàn)給了邢臺。他先后完成山區(qū)開炭研究成果28項，推出了富崗蘋果、綠嶺核桃、漿水蘋果等全國知名林果品牌，使邢臺西部140萬畝荒山全部披上了綠裝，太行山區(qū)10萬多名群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧致富奔小康，李保田同志被譽(yù)為“太行山上的新愚公”。在邢臺工作的幾十年間，李保國同志的足跡從南到北、從西到東，踏遍邢襄大地，治山治水治平原，始終沖在脫貧攻堅的第一線、科技興山的最前沿。他用畢生的實(shí)際行動，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌。彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。李保國同志的離去是邢臺事業(yè)發(fā)展的重大損失，他在為我們留下科技、產(chǎn)業(yè)、綠色、富裕的同時，也為我們留下了寶貴的精神財富，成為我們建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗邢臺”的巨大精神力量。
李保國同志雖已離去，但他水遠(yuǎn)是我們的一面旗幟、一面鏡子、一個榜樣。我們應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)會如何為政、如何干事、如何做人。我們要學(xué)習(xí)他信念堅定、牢記責(zé)任，始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓.讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私，高尚純潔的人格風(fēng)范，以李保固同志為榜樣，以發(fā)展邢臺為己任，夙興夜寐、激情工作，一不怕苦、二不怕死，以奉獻(xiàn)精神創(chuàng)造一流業(yè)績。
偉大時代、宏偉事業(yè)呼喚李保國精神，建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗邢臺”需要李保田精神。全市各級黨組織要把李保國同志先進(jìn)事跡作為正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動教材，持續(xù)掀起向李保國同志學(xué)習(xí)的熱潮，努力把李保國同志的精神發(fā)揚(yáng)光大。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十六
李保國這三個字，已經(jīng)鑄成了一盞明亮的航標(biāo)燈，引導(dǎo)人民乘著新時代改革創(chuàng)新的航船，奮力前行?；仡櫸以谖幕洲k公室的工作和在區(qū)委辦跟班學(xué)習(xí)的體會，對這盞燈的認(rèn)識與感受別樣親切與振奮。
學(xué)習(xí)李保國對黨忠誠、心系群眾的政治品格。辦公室肩負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的重要職責(zé)，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，對組織和人民絕對忠誠。要不斷提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，做到在思想和行動上同黨中央保持一致，同區(qū)委保持一致。要結(jié)合工作，認(rèn)真調(diào)研，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的耳朵和眼睛，聽實(shí)話、看實(shí)情，發(fā)揮好觀察員和參謀員作用。
學(xué)習(xí)李保國對工作一絲不茍、精益求精的工匠精神。辦公室是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)四面八方的樞紐。如果思想上松懈，行為上松勁，工作上就會出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致工作秩序混亂，影響正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就有可能給領(lǐng)導(dǎo)安排部署的重要工作落實(shí)帶來不利影響。所以，一定要樹立“100-1=0”的思想，細(xì)中求細(xì)，精益求精，力爭將每一項工作都做到“細(xì)致、精致、極致”，堅決不誤事、不壞事。
學(xué)習(xí)李保國勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的人生追求。辦公室作為機(jī)關(guān)的“前哨”和“后院”，具有事繁、責(zé)重等特點(diǎn)，如果缺乏主動和擔(dān)當(dāng)精神，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署就會大打折扣，所以要視擔(dān)當(dāng)為使命，積極主動，具有一定的前瞻性和預(yù)見性，做好各項基礎(chǔ)和延伸工作，不可以事事等領(lǐng)導(dǎo)安排，堅決杜絕“不能為、不敢為、不愿為”的現(xiàn)象。在急難險重的事情面前，要靠得住、沖得起、頂?shù)蒙希l(fā)揚(yáng)李保國精神，不講條件，不擺困難，千方百計把工作完成好。要時刻把勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)擺在第一位，銘記初心，淡泊名利，清正廉潔。以“計利當(dāng)計天下利”的胸懷，在忘我工作中展現(xiàn)黨員的境界和自己的人生價值。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十七
我是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院1999級本科生，從本科畢業(yè)實(shí)習(xí)開始，一直跟隨李保國老師從事核桃種植與研究。
第一次見到李老師是在《經(jīng)濟(jì)林栽培》課上。那天，我和同學(xué)提前十分鐘進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)到了，就好奇地問:“老師來得這么早?”他笑著說:“剛從邢臺基地趕回來，怕耽誤上課就直接來教室了?！?/p>
每次課，李老師都是提前到，準(zhǔn)備課件、和我們溝通學(xué)習(xí)體會……還把手機(jī)號碼告訴我們，說學(xué)習(xí)上有困難，可以隨時找他。
李老師講課最大的特點(diǎn)是理論與實(shí)踐結(jié)合，生動形象、通俗易懂。他總能把書本上枯燥的理論，講得明白透徹。慢慢地，我們都喜歡上了這門課，覺得果樹管理并不難。然而，當(dāng)我們走進(jìn)果園才發(fā)現(xiàn)，熟練掌握操作技能并不容易。
2003年初，我們隨李老師到邢臺臨城縣綠嶺核桃基地畢業(yè)實(shí)習(xí)。不久后，他教我們嫁接，要求每人一行，按他教的步驟做，不但成活率要高、速度還要快。當(dāng)時，小苗只有四五十厘米高，我們頂著太陽蹲著、跪著練習(xí)，一天下來腰酸背痛，累得連飯都不想吃。但第二天，還得接著練。他說，所有技術(shù)都是這么練出來的，沒有任何捷徑。只用一周時間，我們?nèi)际炀氄莆樟思藿蛹夹g(shù)。
2010年我考取了李老師的研究生。一入學(xué)，我們每個人，都接到一個學(xué)習(xí)任務(wù)清單，每一項后面都有詳細(xì)的要求和明確的時間。2013年寒假，一個師弟沒有按要求完成論文，老師要求他留在學(xué)校繼續(xù)完成，直到大年三十寫完才回家。
李老師常年在學(xué)校、基地之間奔波，白天除了上課，就是上山下地，講技術(shù)、做科研，只能利用晚上的時間修改論文。無論多忙，李老師對每篇論文，從框架結(jié)構(gòu)到字句標(biāo)點(diǎn)，都會仔細(xì)修改。師弟的論文先后被李老師修改了7次，內(nèi)容從最初的3000字豐富到7000字。
李老師要求遇到問題不能放過，要提出來一起研討。我們建了一個微信群，叫“桃‘李’之家”。在群里，李老師給自己取名叫“老山人”。4月8日上午10點(diǎn)，在阜平縣林業(yè)局工作的祁嬌嬌在群里發(fā)圖片詢問:“我這有一片樹，主枝上全是小裂口，裂得多的枝條就死了，是什么原因啊?”晚上9點(diǎn)9分，“老山人”回復(fù)，這是一種害蟲產(chǎn)卵造成的。這是我們收到老師的最后一條信息。
李老師常說，無論是學(xué)習(xí)還是工作，最關(guān)鍵的是要踏實(shí)、認(rèn)真。2008年大旱，7月的一天中午，我正在午休，突然接到李老師電話，要我馬上到核桃地。到了地里發(fā)現(xiàn)，一片核桃樹受旱嚴(yán)重，已經(jīng)長成個的核桃都蔫了。他安排我對土壤、葉片、果實(shí)取樣，測定含水量，并觀察澆水后的變化，我把測得的數(shù)據(jù)隨手記在了一張紙上。后來有事耽擱了幾天，等我想起來時，那張紙卻找不到了。李老師知道后生氣地說:“大旱不是每年都有，錯過了這次調(diào)查也就錯過了解決類似問題的機(jī)會”。從那以后，我再也不敢粗心大意。
在我的心里，他不僅是嚴(yán)師，更像慈父。我性格比較內(nèi)向，不善言談，尤其是在人多的場合。李老師看在眼里，急在心里。從2008年開始，每次對外技術(shù)培訓(xùn)都會叫上我，并鼓勵我開口講，他做補(bǔ)充。在他的引導(dǎo)下，我的能力不斷提高，先后在邢臺、石家莊等地獨(dú)立開展技術(shù)培訓(xùn)上百次。
李老師常教導(dǎo)我們，搞科研不能紙上談兵，要真刀真槍解決生產(chǎn)一線的實(shí)際問題。2013年4月19號，正值果樹的盛花期，石家莊以南，包括邢臺，天氣突然轉(zhuǎn)陰，并由陰轉(zhuǎn)雨，隨后下起了鵝毛大雪，氣溫驟降。李老師得到消息后，給我打電話，讓我“搖樹除雪、熏煙防霜、霜后及時補(bǔ)充營養(yǎng)”。從白天到晚上，我一直和老師保持通話，那晚，他徹夜未眠。天剛蒙蒙亮，他又開車來到了綠嶺，他的到來讓所有人的心里都踏實(shí)了。當(dāng)年河北省中南部核桃?guī)缀跞拷^收，但李老師指導(dǎo)的綠嶺基地卻幾乎沒有減產(chǎn)。
在他的影響下，我們也把研究的課題聚焦在生產(chǎn)一線。以前核桃樹修剪是在秋季和冬季，但秋季修剪不利于樹體營養(yǎng)積累，冬季修剪會引起養(yǎng)分流失。在老師的指導(dǎo)下，師弟湯軼偉經(jīng)過反復(fù)研究，將修剪時間確定在春季核桃樹發(fā)芽前的20天以內(nèi)，避免了因剪枝時間不當(dāng)造成樹勢衰弱。目前，這一創(chuàng)新成果寫進(jìn)了教科書。
我的老家在平原，小時候沒見過核桃樹。在李老師的指引下，我不僅愛上了核桃，還留在了山區(qū)成為邢臺市市管專家、榮獲河北省農(nóng)村拔尖人才等多項榮譽(yù)稱號。師姐在研究生期間，一直跟隨老師下鄉(xiāng)，精通蘋果管理技術(shù)，到石家莊果樹研究所工作以后，參與、并承擔(dān)了多項研究課題，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中增長了才干，成長為單位的業(yè)務(wù)骨干。
李老師，您不僅是知識的傳授者，還是我們?nèi)松囊啡恕Ｎ覀円欢〞Τ蔀楹湍粯拥娜?，幫更多的百姓脫貧致富?/p>
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大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十八
這部電影拍攝很走心，笑中帶淚，用一種幽默詼諧又不失溫情動人的方式，講述了李保國教授的感人事跡，傳遞著一種社會正能量。
一時代應(yīng)有一時代之精神，一時代應(yīng)有一時代之擔(dān)當(dāng)，而李保國教授就是我們這個時代需要的英雄。
他用一生的心血和汗水帶領(lǐng)崗底村的村民脫貧致富。如果說他是一位大學(xué)教授，不如說更像一位淳樸的農(nóng)民大叔?！耙盐易兂赊r(nóng)民，更要把農(nóng)民變成我”，真正的理論不是寫在書本上，而是深深扎根在泥土中。不需要好萊塢耗資幾億打造的特效，真正的英雄是在淳樸和平凡中帶給我們觸碰心靈的感動，讓我們每個人肅然起敬。
震撼我們的是三代人扎根太行山，將窮鄉(xiāng)僻壤變成良田沃土的“太行山精神”。而我們每個人也需要一種如愚公移山，那是一種不服輸，不怕苦的執(zhí)著，這種精神便是中華民族的脊梁，代代相傳，光耀千秋。
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燕趙大地，多孕育慷慨悲歌之士。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國，扎根太行山區(qū)扶貧育人，每年深入基層200多天，35年如一日，使140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，被稱為“農(nóng)民教授”“科技財神”，用生命譜寫了一曲當(dāng)代先進(jìn)知識分子報效祖國、獻(xiàn)身人民的慷慨悲歌。習(xí)近平總書記稱贊:李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
李保國與太行山的故事，是新時期展現(xiàn)中國精神的最好的中國故事。那些感人至深的故事情節(jié)，充分展示了李保國的獨(dú)特個性和人格魅力。他與愛人郭素萍的夫妻情，與李東奇的父子情，與學(xué)生的師生情，與太行農(nóng)民的骨肉情，無一不是細(xì)致入微，至真至情，感人肺腑?！案璩鎳Y贊英雄從來都是文藝創(chuàng)作的永恒主題，也是最動人的篇章?！湫腿宋锼_(dá)到的高度，就是文藝作品的高度，也是時代的藝術(shù)高度?！笔吩婋娪啊独畋肥俏乃嚬ぷ髡邔W(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記指示精神所結(jié)出的重大碩果。
影片導(dǎo)演趙琦，著名導(dǎo)演黃健中監(jiān)制，主要演員有林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、侯天來、何政軍、高明等，清一色的實(shí)力派、國家一級演員。該片榮獲第74屆威尼斯電影節(jié)“聚焦中國.青年電影人培養(yǎng)計劃”之最佳青年導(dǎo)演獎，并榮獲第13屆中美電影節(jié)十佳影片大獎。故事好，演技高，制作精良，值得期待。
5月19日，省會河北會堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆，李保國同志先進(jìn)事跡報告會在這里隆重舉行。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實(shí)驗室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。
報告會現(xiàn)場，2300多名干部群眾齊聚一堂，用心聆聽李保國的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程，從中汲取奮進(jìn)的力量。
“李保國把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民，他的死比太行山還重!”河北日報駐邢臺記者站原站長劉秀禮跟蹤報道李保國，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時李保國氣色不好，卻還是沒日沒夜地忙碌著，大家責(zé)問他是不是不要命了?李保國回答：“那么多農(nóng)民在等著我，我脫不開啊!”
內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙?；貞浧鹄畋鴰ьI(lǐng)群眾種蘋果的往事：自掏腰包推廣蘋果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說，崗底村原來是貧困村，今天人均收入超過31000元。崗底的窮帽子，是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子，是李保國用命換來的，李保國是我們崗底人的大恩人啊!
“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因為他始終堅持一個理念——生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難?！备S李保國20年，助手齊國輝見證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個個村子綠起來、富起來。“您走了，但您的精神已深深扎根于我們心中，我們一定不辜負(fù)您的期望，把您未完成的事業(yè)做得更好?！饼R國輝含淚許下諾言。
報告會上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”，會因為學(xué)生寫論文不認(rèn)真，罰他在學(xué)校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會想著幫學(xué)生湊錢買房、幫學(xué)生找對象?！拔覀冊缇桶涯?dāng)成‘父親’，只是還沒盡一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔。“他不是不知道自己的身體狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點(diǎn)，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻蟾孢^程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱?，弘揚(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”
“李老師事跡感人肺腑，催人淚下。”“傳承李老師的精神，是我們弟子唯一能做的。”“非常感動，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
大學(xué)生李保國事跡體會感悟篇十九
李保國同志是新時期共產(chǎn)黨員的杰出代表，是當(dāng)代知識分子的楷模，脫貧攻堅的榜樣，是太行山人民的好兒子，他用模范言行書寫了一個黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用自己的科研成果和奉獻(xiàn)。以下本站小編為你帶來李保國先進(jìn)事跡。
希望對你有所幫助!
李保國，河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者。他自1981年大學(xué)畢業(yè)后留校任教，主要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作。35年來，李保國扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，鐫刻在山區(qū)人民群眾心中。他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個全國知名品牌，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。由于長期超負(fù)荷工作，今年4月10日凌晨，58歲的李保國突發(fā)心臟病，不幸去世。
報告會上，李保國的妻子郭素萍，《河北日報》駐邢臺記者站原站長劉秀禮，內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北農(nóng)大林學(xué)院教師、李保國助理齊國輝，河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)、李保國的學(xué)生陳利英，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記、“李保國扶貧志愿隊”總隊長饒桂生，從不同角度、不同側(cè)面，滿懷深情的向大家回顧了35年來，李保國同志在太行山區(qū)工作和生活的方方面面，講述了他心系太行老區(qū)人民，嘔心瀝血，用自己的科研成果幫助太行山區(qū)人民脫貧致富，把自己最好的論文寫在太行山上的感人事跡。整場報告反響強(qiáng)烈，大家紛紛為李保國同志的感人事跡潸然淚下，深刻感受到了李保國同志作為一名知識分子一生淡泊名利、扎根基層與人民結(jié)合的人格魅力，學(xué)習(xí)到了李保國同志作為一名共產(chǎn)黨員一生對黨忠誠、堅定信念、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。
4月28日下午，我校綜合樓報告廳內(nèi)座無虛席，李保國先進(jìn)事跡報告會在這里隆重舉行。黨委書記程慶會出席會議并發(fā)表了講話。校長王志剛主持報告會。在校的校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工黨員、部分學(xué)生黨員，共1500余人眼含熱淚聽取了報告。此次報告會是我校開展向李保國同志學(xué)習(xí)的一次重要活動，是“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的一項重要內(nèi)容。
報告會邀請了內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北綠嶺果業(yè)有限公司董事長高勝福，李保國團(tuán)隊重要成員齊國輝教授，邢臺市林業(yè)局工程師、李保國的學(xué)生施麗麗，他們分別代表李保國生前服務(wù)的基地、同事、學(xué)生，從不同角度、不同側(cè)面，回顧了與李保國一起工作、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了李保國平凡而偉大的人生歷程。報告會上還播放了專題片《魂系太行》，生動再現(xiàn)李保國的奮斗足跡和閃光歷程。報告生動、真摯，感人肺腑，為全場觀眾上了一堂特殊的黨課。很多人被李保國的感人事跡深深打動，禁不住潸然淚下，會場不時響起熱烈掌聲。
程慶會在講話中對李保國同志給予了高度評價，并就我校下一步組織開展好向李保國同志學(xué)習(xí)活動提出明確要求。他指出，一要學(xué)習(xí)他心無旁騖、愛崗敬業(yè)的進(jìn)取精神，做教書育人的好老師。他熱愛教學(xué)工作，30多年來每年都超額完成教學(xué)任務(wù)。他注重把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗及時充實(shí)到教學(xué)中。他視學(xué)生為親人，在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了科研成果。要學(xué)習(xí)他愿育學(xué)子成棟梁的教師情懷，用良好的道德風(fēng)尚言傳身教，教育、感染、培養(yǎng)學(xué)生，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高授課水平，做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心的好老師。二要學(xué)習(xí)他夙興夜寐、樸實(shí)無華的高尚品格，立足崗位做奉獻(xiàn)。他全身心投入工作，把群眾的事、人民的事看的比生命還重要。他把時間獻(xiàn)給老百姓，把生命獻(xiàn)給老百姓。要學(xué)習(xí)他持之以恒、咬定青山不放松的韌勁兒，生命不息、奮斗不止的拼命精神，“干事成事是我最大的享受”的實(shí)干擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，以“嚴(yán)”的精神、“實(shí)”的態(tài)度全身心投入工作，從本職工作做起，愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為，在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績。三要學(xué)習(xí)他情系山區(qū)、產(chǎn)業(yè)富民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做“太行山精神”的傳承踐行者。30多年的扎根深山，他已經(jīng)與千千萬萬的農(nóng)民融為一體、成為一家。他以知識分子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、科技和知識，讓荒山禿嶺披上了綠裝，他用生命譜寫了深化拓展“太行山道路”中最光輝的篇章。要牢記黨的宗旨，自覺踐行黨的宗旨，繼續(xù)弘揚(yáng)“太行山精神”，循著李保國同志的足跡，發(fā)揮學(xué)校特色和優(yōu)勢，到農(nóng)民中去，扎根基層、服務(wù)群眾，帶動和幫助更多的群眾脫貧致富，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。四要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、心系群眾的政治品質(zhì)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。李保國同志是我們身邊的先進(jìn)典型，是全校黨員“兩學(xué)一做”的標(biāo)桿。作為他曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活工作過的地方，要先學(xué)一步，深學(xué)一層，不斷把向李保國同志學(xué)習(xí)的活動引向深入。以李保國同志為榜樣，深學(xué)、細(xì)照、篤行，深入查擺自身在理想信念、道德情操、思想境界、工作作風(fēng)等方面存在的問題和不足，深入思考自己應(yīng)該如何施教、如何為政，如何干事、如何做人。始終對黨忠誠、忠于使命，心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，展現(xiàn)新作為，自覺把精力和智慧凝聚到學(xué)校改革發(fā)展上來。
校長王志剛著重就本次會議精神落實(shí)講了意見。他說，要深入開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動，把他的精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。要始終保持一顆進(jìn)取之心、奉獻(xiàn)之心、淡泊之心，干一行愛一行，鉆一行精一行，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和鍥而不舍的意志，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)創(chuàng)造一流的業(yè)績，用實(shí)際行動爭做一名好黨員、好干部、好老師、好學(xué)生，在奉獻(xiàn)社會、服務(wù)群眾的偉大實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)自身價值，創(chuàng)造精彩人生。
9月21日下午，李保國同志先進(jìn)事跡報告會暨湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)在大禮堂舉行。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)等參加會議。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部部長武宇清以《身邊的李保國》為題，講述了這位新時期共產(chǎn)黨人的楷模、知識分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公的感人事跡。校黨委書記周清明主持。
作為李保國的同事，武宇清講述了李保國從一個學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、積極進(jìn)取的青年教師，逐步成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、山區(qū)綜合治理專家，執(zhí)著于太行山區(qū)人民脫貧致富的奮斗歷程，感受他一心為民、不求名利，奉獻(xiàn)到生命最后一刻的“愚公精神”。
李保國，生前作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國知名經(jīng)濟(jì)林專家、山區(qū)治理專家。1981年，大學(xué)畢業(yè)留校的李保國報名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;1996年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報名參加省科技救災(zāi)組;20xx年，國家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后，他積極為省委、省政府建言獻(xiàn)策，在全省脫貧攻堅下鄉(xiāng)干部培訓(xùn)大會上作首場報告，還幫扶十幾個駐村工作組開展工作。他曾講：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個是把我變成農(nóng)民，一個是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’?！彼?jīng)常走進(jìn)田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。他常說：“老百姓需要什么，我就研究什么?！彼冀K把“三尺講臺”和“田間地頭”緊密結(jié)合，把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗及時充實(shí)到教學(xué)中，他主講的課程生動、形象，實(shí)踐性強(qiáng)、接“地氣”，深受學(xué)生歡迎。然而，常年高強(qiáng)度工作讓李保國積勞成疾，今年4月，58歲的李保國突發(fā)心臟病去世。之后被追授“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時代楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。6月13日，對李保國同志先進(jìn)事跡做出重要批示：自覺為人民服務(wù)，為人民造福，努力做出無愧于時代的業(yè)績。
周清明表示，李保國同志既是新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，也是廣大黨員、干部和教育、科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣。希望全校各級黨組織把李保國同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動與打贏脫貧攻堅戰(zhàn)緊密結(jié)合起來，堅持治貧先治愚、扶貧先扶智，引導(dǎo)貧苦地區(qū)廣大干部百姓發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，自力更生、艱苦奮斗，靠勤勞和智慧脫貧致富;把學(xué)習(xí)活動與“兩學(xué)一做”緊密結(jié)合起來，用李保國同志的感人事跡與崇高精神引領(lǐng)黨員、干部、教師做合格黨員，堅持苦干實(shí)干，立足崗位奉獻(xiàn)，勇當(dāng)時代先鋒，全心全意為人民服務(wù);把學(xué)習(xí)活動與推動學(xué)校改革發(fā)展、創(chuàng)建一流農(nóng)業(yè)大學(xué)緊密結(jié)合起來，激發(fā)廣大師生員工的奮斗激情，強(qiáng)化廣大黨員、干部宗旨意識，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，為把學(xué)校建成位居同類院校高水平的教學(xué)研究型大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)。
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