這就是我段落范文(16篇)

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這就是我段落范文(16篇)
時間:2023-11-18 06:05:03     小編:碧墨

總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗,為以后的發(fā)展提供指導和參考。通過總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能發(fā)現(xiàn)個人的長處和優(yōu)勢,有利于個人發(fā)展規(guī)劃??偨Y(jié)是一個重要的工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,讓你更好地掌握總結(jié)的技巧。

這就是我段落篇一

寫作?口語交際?綜合性學習。

教學目的:

3.在各種情境中,學會調(diào)適自己的角色,包括言語舉止,學習在各種社會活動情境中發(fā)展自己,得體地推薦自己。

4.鍛煉學生的口語交際能力和寫作能力。

教學重點: 用普通話清楚、流利、簡明地介紹自我。

教學難點:?提高口語交際能力和文字表達能力。

課時安排:??一課時。

課前準備: 1、讓學生反思“我長大了嗎?”“我的生命的價值在哪里?”

2、準備好圖片、照片、影像資料、個人作品、個人簡歷等材料。

教學過程:

一.?創(chuàng)設情境 。

讓學生齊讀《童年》,教師導入:“同學們,在每個人的印象里,童年都是美好的,但已成為永遠的記憶,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為一名中學生了,大家走進了新的集體,渴望新的同學認識你,你也希望交上新的朋友?,F(xiàn)在,就讓我們亮出自己這道風景線,讓新同學認識自己吧!”

1、以學習小組為單位,逐一自我介紹。(介紹過程中,介紹人需起立面對其他同學。)。

2、選出代表上臺向全班作自我介紹,展示自我風采??梢哉f說自己的血型、星座、名字的由來、已有的成績、喜歡的名言、愛讀的書籍、崇拜的偶像等內(nèi)容,由學生自己定。(可帶實物:小玩具、小照片、個人作品;也可用power—point課件。)。

要求:表述過程中要流暢、清晰,要富有個性,充分展現(xiàn)自我風采。

3、快樂在線,請為我鼓掌:

如:(1)唱一首自己喜歡的歌。

(2)介紹貝多芬及其作品。

(3)跳街舞。

(4)配樂朗誦自創(chuàng)詩歌。

(5)學電臺播音員,播報時事新聞。

(6)打拳。

(7)即席揮毫:愛拼才會贏。

(本活動的目的在于讓同學們盡快認識自己、了解自己,因此,介紹要突出自己的個性特點。綜合性活動是學生的一次自主性活動,教師應放手讓學生自行選擇、設計和組織,以便調(diào)動學生的積極性、增強學生的參與意識。)。

4、老師評議:“不看不知道,你們比老師強多了。知道嗎,當你們在臺上揮灑自己風采的時候,你們已經(jīng)進入了一段嶄新的成長歷程——向成熟邁進。無論是思想、個性、知識,還是風度,都有了一個飛躍。祝賀你們,你們長大了!”

三、深入了解,記者采訪:

1、假如你是一位小記者,現(xiàn)在你將去采訪一位教師,你將怎樣采訪呢?限時5分鐘。

小組討論擬定方案,然后派代表采訪。(目的是通過教師的參與,激發(fā)同學主動參與活動的意識)。

2、全班分成四人學習小組,模仿“答記者問”的形式,三人問,一人答,四人輪轉(zhuǎn)。(如:a.“如果人的一生只能做一件事,你會做什么?”b.“你最想成為哪種人?”c.“你最滿意自己的是什么時候?”)。

3、請兩位同學到前臺“答記者問”,學生簡評。(要注意文明得體的應答)。

四、自我推薦:如果讓我當小記者、文學社社員……進行自我推薦,競爭上崗。

1、每人擬一份發(fā)言提綱。(要求同學根據(jù)自己個性特點、興趣愛好、能力水平有針對性的發(fā)言。)。

2、四人小組模擬競爭,然后確定一位發(fā)言人,全班交流。

五、來自心海的消息(欣賞別人)。

要求:留心觀察身邊的一位同學,發(fā)現(xiàn)他(她)身上不易被人發(fā)覺的閃光點,真誠地加以贊揚。

目的:懂得欣賞自己,學會欣賞別人,團結(jié)互助,營造班級和諧、友愛的氛圍。

同學們紛紛上臺,熱情贊揚身邊同學的閃光點。都是一些平時不易被察覺的細小之處,贊揚的同學為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪,被贊揚的同學會不好意思地低下頭,但流露出抑制不住的感動和興奮。相信,無論是發(fā)言的同學還是被贊揚的同學,他們對這一堂課的印象會特別深,而且同樣的優(yōu)點將會在他們兩個人的身上閃光。

六、趣味游戲:猜猜我是誰?

寫一個自畫像。盡量抓住自己最突出的外部特征及性格特點,但不能透露姓名、學號、在班級擔任的職務(如班長、組長等)。然后由組長統(tǒng)一上交講臺。

老師從每組各抽出兩份朗讀出來,其它同學猜猜作者是誰,如猜對則該組+10分。

(目的在于提高學生的趣味性,學會抓住重點描寫的方法,同時提高學生的文字表達能力)。

附:板書設計。

寫作?口語交際?綜合性學習。

自我展示?????????????????快樂在線??。

了解采訪??????????????????????????自我推薦。

學會欣賞???????????????趣味游戲。

這就是我段落篇二

看,對面走來一個小男孩。他個子不高不矮,身材不胖不瘦,一雙濃眉,兩只炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁下是一張能說會道的小嘴。總之一個字就是“帥”。那么他是誰呢?哈哈,那就是我!

我今年九歲,是一名三年級的小學生。我活潑開朗,興趣廣泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩網(wǎng)絡游戲等等都是我喜歡的,但我最感興趣的還是科普知識。小時候,就愛看中央十的科學探索頻道,現(xiàn)在愛看科普知識的叢書。從中我知道了很多的課外知識,比如:宇宙星空、海洋生物、考古歷史、地理奇觀等等。正因如此,我經(jīng)常能回答出別的同學不知道的科學方面的問題,還會受到老師的表揚。有一次老師問:“誰知道世界上最深的海溝是哪個?”全班同學沒有一個人知道,這時我舉起手說:“是瑪里亞那大海省溝?!薄澳阏嫦駛€小博士”老師夸獎道。但是我也有不少的缺點,經(jīng)常寫錯字,做題不認真,這些是我需要改正的。

這就是我,你喜歡這樣的我嗎?想和我成為好朋友嗎?請在“賽爾號”加我為好友吧,我的賽爾名是“l(fā)eiyi”。

這就是我段落篇三

姓名:跟浙江省一個美麗的城市同名同姓。(姓金)。

性別:跟媽媽一樣。

年齡:現(xiàn)以度過12個“六一”兒童節(jié)。

模樣:小眼小嘴巴,不高不矮,不胖不瘦,一般也。

優(yōu)點:能干的我。

飯,是我們生活中不可缺少。談起煮飯,你肯定不屑一顧地說:“哼!這誰都會,這樣也算能干?”莫急!莫急!聽我慢慢到來。

煮飯,水是最關(guān)鍵的,水怎樣才能放得不多不少呢?我有個好辦法。

一天下午,媽媽有事出去,叫我把飯煮一下。蛋糕了!我可從來都沒煮過?怎么辦呢?我們家有4個人,我用盛米的量杯盛了滿滿3杯米,因為弟弟才6歲,肯定吃不了多少。接下來,放水,這可難了,我小心翼翼將水放到離水面1。5至2。5厘米差不多的位置。開煮!哈!萬事具備,只欠東風!我興高采烈的去看電視。

看得正入迷,門鈴響了,一定是爸爸媽媽回來了,我急忙跑到廚房先去看飯怎么樣了,恩!還不錯!正進入保溫狀態(tài)中。我開了門,媽媽立刻開門見山:“飯怎么樣了?”“ok!ok!”我得意洋洋的說。開飯了!爸爸先吃了一口,在嘴里咀嚼,“怎么樣?怎么樣?”我迫不及待的問。爸爸偏偏跟我唱反調(diào),故意等我不耐煩了,才慢慢吞吞地說:“恩!不錯嘛!”媽媽也嘗了一口說:“沒想到你還可以??!”“你們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我這顆埋在土里的金子啊!”

媽媽又讓我連續(xù)讓我煮了幾天飯,都可以。我便成了家里名副其實的“淘米專家”。媽媽每次煮飯都要向我稟告一聲,問我水怎么樣?我邊雄赳赳,氣昂昂的說:“ok!ok!不多也!”爸爸總在一邊嘲笑說:“喲!裝得挺象的嘛!”

缺點:馬虎的我。

世上沒有完美的人,每個人都有缺點??蓜e看我儀表堂堂,我也是個名副其實的“小馬虎”哦!

星期天晚上,媽媽出去買東西,叫我記得等水燒開了關(guān)掉煤氣爐,媽媽再三叮囑,我也答應了。我在廚房里逛了幾圈,覺得沒意思,便去看電視??吹谜朊裕瑡寢尣恢裁磿r候兇巴巴的站在我后面,媽媽嚴厲的問:“開水呢?”這時,我才想起開水!天啊!我來到廚房,煤氣顯然被媽媽關(guān)了。煤氣爐周圍全是水,壺里水也只剩下一點點了。“你說你!哪點不讓我省心,不是我回來得早,家里就著火了!你做事,就不能認真點嗎?”媽媽大聲斥訓著。

做事和學習一樣,稍微有點馬虎,就會造成很大的損失,所以,我一直在克服這個缺點!

這就是我段落篇四

我牽著奶奶的手,一蹦一跳地走在去幼兒園的路上。以前我住在奶奶家,總希望我放學后讓奶奶早點來接我,因為這樣我就可以早點回家玩了。

而晚了呢,同學們走光了,我害怕一個人呆在幼兒園里,被無邊的黑暗籠罩著,是一件很恐怖的事情。特別是冬天,天暗的特別快,偏偏我聽多了鬼故事,又相信故事里的劇情是真實的,當冬風刮過我的臉夾,我就會瑟瑟發(fā)抖,因為害怕,也因為寒冷。

七歲·繪畫。

繪畫是我的愛好,也是我的特長。我喜歡繪畫有很多種原因,其中最重要的原因,是因為繪畫能畫出那些無法用語言表達的感覺。

別人說,繪畫是一種折磨,因為他們不喜歡繪畫。可我認為繪畫是一種樂趣、享受,因為我喜歡繪畫。我認為,繪畫是一杯濃香的奶茶,口渴的時候喝上一口,感受生活的甜蜜;繪畫是一張柔軟的床,疲憊的時候往上一躺,享受生活的舒適;繪畫是一曲優(yōu)美的小令,難過的時候聽上一首,感受生活的快樂。

我經(jīng)常沉迷于繪畫,時常忘了吃飯,忘了睡覺,直到媽媽的河東獅吼來臨時,我才不情愿地從書桌旁走開。這些年來的努力一直沒有白費,我有了很大的成就,多次獲得獎狀,多次得到的表揚,多次得到的欣賞都說明了這一切。

我愛繪畫,不是因為它幫我獲得了很多榮譽,很多贊美,而是因為,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的生活變得豐富多彩,不再枯燥無味。

十歲·夢想。

每個人都有夢想,每個人都會為了夢想而努力追逐。我的夢想是當一個出色的服裝設計師,為此,我還特地千里迢迢跑去服裝店里做參考。

是鉆石總會發(fā)光,是金子總會閃耀,是夢想也總會實現(xiàn)。服裝設計師這個夢想對于我來說,還是比較遙遠的,所以,我要努力讓這個夢想實現(xiàn),因為我知道,并不是所有的鐵都能練成有用之才,并不是所有石頭都會發(fā)光,并不是所有夢想都會開花結(jié)果,一切,皆要看自己的付出。

小結(jié)。

我膽小、喜歡畫畫、擁有夢想,我知道,我并不完美,但我會努力改正自己的錯誤,糾正自己的缺點,因為我是一個帶著夢想迎接未來的女孩!

這就是我段落篇五

在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。

孩童時候的我,天真活潑,性格剛烈,是家中的掌上明珠,名副其實的“嬌小姐”?,F(xiàn)在的我變了,變得更爭強好勝,自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格,但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了,不是不會再開懷大笑了而是要變成“淑女”了。童年的我,活蹦亂跳,哪兒熱鬧到哪兒,為此,沒少讓父母傷腦筋,無憂無慮,整日迷戀于吃,喝,玩,樂,忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交,面紅耳赤,要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了;忘不了在電腦面前玩游戲,“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓,更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步?,F(xiàn)在的我,180度大轉(zhuǎn)彎,在那人來人往,熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨,一切都讓人留戀忘返,貼在記事薄上,翻開嶄新的一頁,在那人煙稀少,令人矚目的書店,那充滿誘惑力的音像店......出現(xiàn)了我,如饑似渴地遨游書海,吸收精因,靜聽那美妙的旋律,放松自己的神經(jīng)。此時,把全部的魅力釋放出來,投入在自己的愛好中。這就是我,一束耀眼的郁金香,一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光,彈指一揮間,絢麗多彩的童年過去了,13歲的到來,猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈,我再也不是不懂事,調(diào)皮,愛搞惡作劇的我了,家長也開始警惕了,開始攢錢,密切關(guān)注著孩子的言談舉止,戒條多了,什么不給看電視,不給玩游戲,不準看談情說愛的小說啦等等,就連課外書,家長也翻一遍,怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈,但還是隨心所欲,現(xiàn)在的我有了遠大而崇高的理想,把這里當作起點向上,再向上,考上重點高中,名牌大學,畢業(yè)后,作一名優(yōu)秀的主持人,這一連串的幻想,雖然遙遠,深不可測,但卻有一顆赤紅的在翻騰,跳躍。

這就是我段落篇六

我的名字叫陳銳,今年十歲,上四年級。生肖虎,我可真是只“大老虎”,我的耳朵大,眼睛大,嘴巴大,尤其是膽子更大,雖然我這只“老虎”很兇猛,不過不要怕,我這只“老虎”可不吃人。

記得有一次,我看見一個馬蜂窩,心想:我一定要“為民除害”。說干就干,于是,我拿來幾個大石頭,對著馬蜂窩使勁地一扔。沒想到,那些馬蜂受到了驚嚇,一群一群地向我飛來,當時我還想逞能,拿起地上的棍子亂舞,可是馬蜂越來越多,我便放下棍子迅速逃了。不過,那些馬蜂還是追過來,狠狠地在我臉上蜇了幾針,好像對我報復似的,那時我被蜇得很疼,接著腫了起來。我立刻跑回家,媽媽幫我把藥敷上,害我?guī)滋於疾桓页鲩T了。

不過,我也有很多優(yōu)點。我的優(yōu)點是:做什么事都堅持到底。有一次,媽媽讓我把箱子外的圖紙刮掉,做這件事可真難,那時剛好是夏天的傍晚,蚊子很多,一下子我的雙腳就被蚊子叮了好幾個胞,癢得我要命,我一邊抓癢,一邊刮圖,媽媽見了說:“那就等明天再刮吧!”我告訴自己:堅持就是勝利,今天的事情,就要今天做完。過了半個多鐘頭,我終于刮完了那張圖紙。

這就是我——一個膽大而做事堅持到底的男孩子,你愿意和我交朋友嗎?

這就是我段落篇七

1996年,隨著嬰兒的哭聲,一個小男孩降生了。一副瓜子臉,炯炯有神的眼睛,塌塌的鼻梁,伶俐的嘴,構(gòu)成了一張漂亮的臉。但是他很瘦,所以家人管他叫“瘦猴”。

他學習很好,經(jīng)常受到老師表揚,在小學里學習也保持在前5名,上課也認真聽講,積極發(fā)言。但是不知道怎么的,到了六年級,就非常貪玩,學習也下降了,為這些事,他沒有少挨批評。但他還是沒有完全改正,依然貪玩。唉!這可怎么辦??!

他興趣愛好廣泛,什么乒乓球啊、籃球啊、象棋啊,他都會。他最喜歡的棋類就是象棋,別看他是“瘦猴”,下起象棋來那可真厲害:三下五除二,就干掉一個敵人。啊不,應該說是干掉了對方老將。有一次,他把敵人的兩個車抽掉了以后,他的兩個車就在對方軍營里沖鋒陷陣,唉,那叫一個爽?。∠绕葡?,再吃炮,后抽馬……還沒有出十五回合,已經(jīng)潰不成軍。當然,還是形容對手的。你猜怎么著,敵人只剩下一個老將了。他覺得敵人有點可憐,就讓了敵人幾個子,最后,敵人的老將還是敗倒在他的馬下。真可以說“打遍天下無敵手”了。不,他只要遇上了另外一位高手,他就甘拜下風。真是“強中自有強中手,一山更比一山高”啊!

他有很多榮譽證書:學期末,他評上了學習小能手、在省里的書畫大賽上獲得了銀獎、在東山開發(fā)區(qū)寫字比賽中獲得了一等獎……那真是覺得很光榮呀!

他除了做事慢以外,其他什么都好。在上學是他就經(jīng)常犯這樣錯。有一次,老師布置的作業(yè),三天以后收上來,他才發(fā)覺沒做完,于是他奮起直追,力挽狂瀾,最終還是沒有趕上作業(yè),,被老師批評了一頓。

這就是我段落篇八

說起我,爸爸的頭都大了:進入初中才一學期,老師請家長已不下10次?!拔艺媸菬o地自容。”他說,“你究竟知不知道羞恥!”

的確,我是一個很調(diào)皮的學生,我甚至連自己的日常行為都無法管住。我就象得了好動癥,坐在自己的位置上總是動個不停,老師提醒了,只管得了一會兒,過一會兒,我又動起來了。我也許就是個神經(jīng)病患者,有時竟在課堂上無緣無故地與張程同學相視而笑。更讓人不可理解的是,我因為作業(yè)不認真完成才受到老師的批評,老師才花了一節(jié)課的時間給我們講做人的道理,可一下課,我就去把同學自行車的氣放了。都是初中生了,還犯這樣簡單的錯誤,真是讓人笑掉大牙。

可笑的事遠不止這些。有天音樂課下課,我和幾個同學在操場上瘋打,不小心撞著秦齊同學了,他就來勸我,我不但不聽,反而一拳向他臉打去,打得他鼻血直流。他哭著去老師那兒告狀,我不承認自己有錯,死口咬定他先動手,氣得老師沒法了,只好把家長請來。最后,問題雖然解決了,但我是口服心不服。爸爸問我,同學的鼻子會不會有事,我說不會,他本來就是個痧鼻子,碰了一下就出血了。你瞧,這個時候還有心情講笑話,真是恬不知恥。

我還是一個固執(zhí)己見的人。對的堅持,錯的也堅持。一個星期天,我和張程都沒完成政治作業(yè),晚自習時,我開始補,但我覺得翻書太慢,就趁黃俁其轉(zhuǎn)過頭去說話的時間,把他的作業(yè)本拿來抄,結(jié)果還未抄,就被張程一把奪過去?!懊魈煳夷萌ソ?,你不能說?!彼f。黃俁其說完話轉(zhuǎn)過頭來,見本子不見了,就去告訴老師,并懷疑是我們拿的,老師就說:“哪個同學不小心拿錯了黃俁其的本子,請還回來?!蔽覀儾欢蠋熓窃诮o我們臺階下,沒有吭聲。于是,老師就叫黃俁其來搜我們的桌子,結(jié)果在張程的桌子里找著了。證據(jù)確鑿,可我們還是不承認?!半y道他會長腳。”老師說,于是就把家長請來協(xié)助教育。經(jīng)過政治老師、班主任和家長一個多小時的攻心戰(zhàn)和事實分析,我覺得再堅持也是無用的了,于是就承認了。真是不見棺材不掉淚,不見鬼子不掛線。

這就是我,一個讓老師和家長頭疼的家伙。

這就是我段落篇九

我是一個小男孩,在綦江區(qū)xx小學四年級一班的一名學生。

我的臉很瘦。不過,肚子上的肥肉已經(jīng)不少了!我的眉毛很濃,微笑的時候,臉上會出現(xiàn)兩小酒窩,眉毛彎的像月芽。上面鑲嵌著如同黑寶石一樣的眼睛。我喜歡打羽毛球、踢足球、玩電腦游戲、騎自行車。。。。。。但是,我最喜歡的還是玩電腦游戲。記得有一年夏天,烈日炎炎,我正在家里吃冰棍兒。這時,來了一個電話,媽媽趕緊跑去接電話,媽媽說了一聲“行”就把電話掛了。這時,又來了一條短信,媽媽一看,告訴我張老師又留了一項作業(yè),說是把今天所學的生字全寫在生字本上,一字一遍。然后,又跟我說:“媽媽有急事,要出去買東西,你在家里寫作業(yè)?!闭f完就出去了。媽媽后腳剛邁出家門,我就跑到書房里開電腦,玩游戲,早把寫作業(yè)忘得一干二凈。我玩得正熱鬧的時候,媽媽把門打開,說:“你把作業(yè)寫完了么?”我驚慌失措地說:“沒有寫完?!眿寢層謫枺骸斑€剩多少呀?如果少的話,我就帶你去游泳?!蔽艺f:“還沒寫呢。”媽媽火冒三丈:“我不帶你去游泳了!我看你欠揍!還有,電腦你永遠也不能玩了!”我后悔極了。后悔再也不能玩電腦,更后悔那被媽媽的手摸紅了了的屁股。我心想:我下次一定要先學習再玩游戲!

一個愛玩游戲的小男孩你們喜歡我么?

這就是我段落篇十

我是華一實驗學校xx班的學習委員,長得很瘦小,有著一頭烏黑的長發(fā),用老師的話來說就是“好清秀的小女孩”。我很喜歡畫畫、寫作。雖然我畫得不好,但我還是喜歡畫。媽媽給我戴的帽子是“慢吞吞”,唉!這個“慢吞吞”也害我不淺呀!

記得我們學完語文第二單元的時候,最后一節(jié)課老師突然襲擊要聽寫一、二單元的詞語,老師念得飛快,可是我寫得很慢,會寫的也沒寫上,結(jié)果是把媽媽給氣炸了,我被媽媽留堂了,那天很晚才回家,整個校園空蕩蕩的,膽小的我害怕極了,于是我下定決心要把這個“慢吞吞”從我頭上摘掉。

我開始學毛筆書法,一個橫老師都要我靜心練幾節(jié)課,似乎越來越慢,不過也小有收獲,那就是我的字寫得人人夸;我還選擇了最不愛的運動——跑步,每天早上跑得上氣不接下氣,好累呀!不過跑步的“第一”輪不到我啰!

努力了就會有收獲的,現(xiàn)在我的動作快多了,晚上寫作業(yè)不需要寫到那么晚了,不過早上起床還是很慢。

我還有一個缺點就是——怕黑。同學送了個成語給我,那就是——膽小如鼠,爸爸媽媽也常掛在嘴邊說我比小老鼠還膽小,因為小老鼠不怕黑,我還怕黑呀!可是我就是不服氣呢!

有一天傍晚,我和楊雅茹在外面玩,天黑了,我想回家了,心想:我自己一個人回家,不用怕。壯足了膽走到家門口,掏出鑰匙開了門,結(jié)果玩時的余興一下全沒了,家里黑不隆咚的,爸爸媽媽出去了,我都不敢進去,只好像只小老鼠一樣蜷縮在門口盼爸爸媽媽快點回來了!

——唐悅。

這就是我段落篇十一

鏡中的我白白凈凈的臉蛋,可惜在鼻梁處撒上了幾粒黑芝麻粒似的小小的斑點,雖若隱若現(xiàn),但“雀斑”畢竟不是美麗的象征。彎彎的`眉毛本來很美,可惜又淡了點,不太黑。不過,我的小嘴很好看,薄薄的嘴唇幾整天像涂了淡淡的口紅。配上高高的鼻梁,輪廓還是很清楚的。特別是我那雙眼睛,別看不太大,又不是雙眼皮,但卻很有神氣,總能看透爸爸媽媽的心。所以,媽媽說:“看小臻那雙眼睛,什么事都懂,好像是個大孩子?!?/p>

在家里,我的性格是外向型的。熱情、開朗、愛唱、愛跳,整天神采飛揚。爸爸媽媽一說什么,我馬上參與進去跟著評論,發(fā)表自己的看法。例如:媽媽說工作太忙,讓鄉(xiāng)親把給爺爺奶奶的錢捎回去,星期天要帶我去大海邊玩。我一聽,馬上急了,大聲喊:“我不去大海,我愿去奶奶家。”而且一本正經(jīng)地走到父母面前,一個“立正”,右手五指并攏舉過頭頂,行了一個隊禮,文繪繪地說:‘爾雅’云——善父母曰孝。父母老了要不忘撫慰?!比缓蟠舐暢稹俺;丶铱纯础畹臒?,向媽媽說說,工作的事惰給爸爸談談??二…”于是爸爸媽媽一塊笑了,異口同聲地說:‘??!星期天一起回家?!蔽胰缭敢詢?。

但在學校里,我的性格又表現(xiàn)為內(nèi)向型的。沉默寡言,扭扭捏捏,唱功、跳功全‘稍失”了。小嘴緊緊地抿著,一雙眼睛偷偷看那愛唱、愛跳的同學??粗麄冇赂业乇硌?,我真羨慕!這是為什么?主要的是怕自己不如別人唱得好。跳得好,讓人家笑話,想練好后再上場來個一鳴驚人!媽媽說這是缺乏自信心的表現(xiàn),還說我不勇敢。爸爸說:“讓她慢慢想吧,終有一天她會勇敢地參與進去的,我相信良己的女兒。只要邁出了第一步,她的進步會變得一發(fā)而不可收拾?!?/p>

這第一步多難呀!好幾次我都躍躍欲試,但總沒成功!

這就是我段落篇十二

每當媽媽爸爸帶我出去,熟人總說我挺漂亮。我長的好看?雖然有對水汪汪的大眼睛,可又被無情的眼神,被弄的有氣午神。鼻子還有點大呢!。

唉!我為什么天生性格內(nèi)向呢,三分像男孩子,一分像女孩子。只是同學偶而叫我是女生,班里的同學也把我和女生魚目混珠,真想上去破口大罵,題上幾腳也好哇。班里又不讓罵人,只好像個忍者一樣。忍住了?!獗┰铩?/p>

飛來橫禍又到了我頭上,數(shù)學老師把我叫到辦公室,我左思右想,又做錯了什么呢。我想沒完成作業(yè)?可我和同學對過呀!我想肯定是被打,我嚇的不敢進去,結(jié)果被人推了進去。老師說我分數(shù)加發(fā)為什么做,我說不會。老師一說異分母化同分母,我的腦袋一下子就開竅了?!中拇笠狻?/p>

該去學校了,到了校門口才看見同學帶了盆,“啊!老師讓帶盆打掃的,我怎么給忘了呢!”我想回去拿盆,這時拿和不拿打起了架,拿說:“不拿就得挨罵?!辈荒谜f:“罵就罵反正班里有桶,有的同學還不拿呢!”終于不拿戰(zhàn)勝了拿。

怎么樣,認識我了吧!。

這就是我段落篇十三

高高的個子,一頭烏黑柔順的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架托著一副大大的眼鏡,再加上一張能說會道的小嘴巴,湊成了一個楚楚動人、活潑可愛、熱情大方的林家大小姐。哎呀,都不好意思“王婆賣瓜”了。我呀,反正用媽媽的話來說,那就是“別家不夸,自家夸”,寶貝得很呢!

我愛好廣泛,喜歡畫畫、跳舞、彈琴、游泳……跳舞可是我的強項,拉丁舞得到了知名舞蹈老師的贊賞;中國舞已經(jīng)過了北京舞蹈學院6級,曾多次在舞蹈大賽中獲獎,還在人民大會堂上表演過呢!我對祖國的傳統(tǒng)文化很感,最近迷上了書法。練習毛筆字時,講究心平氣和,運筆流暢。我十分虛心地跟著老師學習,一橫一豎、一撇一捺,一天下來,老師說我進步很大,美得我心里樂滋滋的,恨不得把所有的時間都用來練習書法??晌抑?,一位大書法家可不是一朝一夕就能練成的,所以,我會堅持不懈,一筆一畫練好基本功,爭取成為一名小書法家。

我是一個熱情大方的女孩子,十分關(guān)心集體。學校有什么,我都會積極參加,有時還會拉來媽媽一起助陣。在大合唱比賽中,我是當仁不讓的小指揮;在讀書活動中,我又是領讀者;在文藝匯演里,我又成為了一名小小鋼琴演奏家……在各種活動中,我積累了更多的舞臺經(jīng)驗,逐漸成長,心胸變得更加寬廣了,視野更加開闊了,的目標更高了。

不過夸歸夸,自家的不足咱可是很清楚的。平時,我做事情比較粗心,常常因為寫錯字、做漏題被黃老師美譽為:“大老粗!”現(xiàn)在,我正努力改掉粗心大意這個壞毛病。這幾天,我的作業(yè)都獲得了老師的表揚。我相信,我一定會很快告別“大老粗!”這個“美譽”的,請大家給我作個見證哦!

瞧,這就是我。一個別家不夸,自家夸的林家大小姐——林秋君,你們喜歡和我交嗎?

這就是我段落篇十四

哈嘍,大家好!我叫小穎,今年10歲了,小學三年級5班,身高1.4米,體重30千克。我有一雙明亮的眼睛,一個高高的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)。

我的愛好是唱歌。記得有一次,學校舉行音樂大賽,每年級都要派出一人代表。張老師是三年級每班的音樂老師,張老師先從每班挑選,1班選到了小紅,2班選到了樂樂,3班選到了小英,4班選到了洋洋,我們班選到了我。張老師說:“每個人都唱一首歌給我聽?!蔽覀兌汲耍瑥埨蠋熣f:“這次音樂大賽我選小穎去,小穎留下來,其他的可以回家了?!睆埨蠋煂ξ艺f:“小穎,你明天就唱這首歌,不過要唱大點聲;記得回家要練習哦!好了,你可以回家了?!蔽艺f:"知道了老師,老師再見。"在回家的路上我非常的開心,回到家里我告訴了媽媽,媽媽也很開心。我寫完了作業(yè),吃了晚飯,就打開電腦進行練習,21:00該睡覺了,我把電腦關(guān)了就上床睡覺了。

新的一天要來臨了,我早早地起床洗臉刷牙吃早餐。我來到學校,去辦公室找張老師,張老師幫我化好了妝,就叫我唱《青蘋果樂園》給在座的老師們。我唱完了,響起了熱烈的掌聲,老師們異口同聲地說:“唱得真好?!北荣愰_始了,參賽者們都唱好了,主任說:“第一名是三年級5班小穎,第二名一年級1班可青,第三名四年級5班百草。請三名同學上臺領獎?!鳖I完了獎,我回到了教室老師和同學們異口同聲地說:“恭喜你小穎,得了第一名!”

你們想和我交朋友嗎?

這就是我段落篇十五

在生活中,我們最不熟悉,也是最熟悉的人就是自己。今天我就拿放大鏡找一找我的閃光點。

我長得小巧玲瓏,媽媽經(jīng)常叫我小不點。我經(jīng)常扎一個馬尾辮,走起路來一搖一擺,像一個小企鵝。我有一張圓圓臉、一雙彎彎的柳葉眉。高興的時候眉毛像小月牙,生氣的時候眉毛就像一個倒八字。我有一雙水汪汪的大眼睛,特別惹人憐愛。一張櫻桃小口,笑起來就露出兩顆大白牙。

我性格開朗特別喜歡唱歌。每一次我唱歌媽媽都會說我真是一個百靈鳥,成天在她的耳邊唱個不停。我不僅在家里唱歌,而且在學校唱歌還得過不少獎呢。比如說“小歌唱家”、“校園小百靈”等等。我還參加了合唱團。同學們都喜歡聽我唱歌。

我不僅喜歡唱歌,還是個小書迷呢。有一次,我坐公交車回家,在車上我便拿起我的課外書津津有味的看了起來。不一會兒我就入了迷。到了終點站,別人都下車了,就剩我一個人。公交司機說:“小姑娘,你怎么不下車呀?到終點站了”。我這才抬頭一看,哎呀!這下可糟糕了,我坐過了好幾站呀!我可真是一個小書迷呀!

你們喜歡我嗎?那就和我交朋友吧!

這就是我段落篇十六

我,一個活潑開朗的女孩,名叫易嘉樂。我的爸爸媽媽都希望我在這個世界上快樂的生活,所以取名叫易嘉樂。我生活在一個多姿多彩的家庭。呵呵。我說了半天都沒有說我的樣子,現(xiàn)在我來說說吧!我生出來就是一對小小的眼睛,笑起來像月亮一樣彎彎的,閃出智慧的光芒,我的嘴巴大大的,時不時就會沒完沒了說個不停。我是一個守誠信的女孩。

記得有一次,媽媽叫我去買西瓜,我來到水果攤,買了一個西瓜一共23.4元。我給了老板30元。本來應該找6.6元的,可是老板卻找給我13元,我一看,心情很高興,飛快的往家里跑,連個袋子也沒有拿,突然,我的腦子里出現(xiàn)了兩個小人,一個小人心說:“不拿白不拿,反正是他自己拿給你的?!绷硪粋€小人說“魯迅說過‘誠信為人之本’我們要守誠信呀!”兩個小人在我的腦子里鬧個不停。......最后我還是把多出的錢,還給了老板,老板夸我是個守誠信的孩子。回到家后,我把剛才的事情告訴了媽媽,我和媽媽一邊看視一邊吃西瓜,我的心像吃了蜜一樣甜。

我也很膽小,有一次,晚上,我一個人在家,我洗完澡,就上床了,我聽見風的聲音以為是小螞蟻軍隊來了,看見衣飄飄以為是幽靈,我嚇得躲進被子里,我自己對自己說“要有信心?!蹦瞄_被子,我慢慢地睡著了。

一個變化多端的小精靈。

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