通過(guò)寫讀后感，我們可以更好地溝通和交流自己對(duì)作品的理解和觀點(diǎn)。寫一篇較為完美的讀后感，需要我們深入閱讀、思考并提煉出獨(dú)特的見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇一
1、還有一個(gè)迫使我描寫這些丑惡的真實(shí)的積極原因是：這些丑事盡管令人厭惡，雖然使我們壓抑，把無(wú)數(shù)美好的靈魂壓扁致死，然而整個(gè)俄羅斯人的心靈仍然那樣健康和朝氣蓬勃，他們正在不斷地戰(zhàn)勝那些丑惡，而且一定能戰(zhàn)勝他們。
2、我們的生活是令人驚訝不已的，這不僅因?yàn)槲覀兩钪羞@層孽生出形形色色畜生般的壞蛋的土壤是如此肥沃和多產(chǎn)，而且還因?yàn)樾迈r的健康和富有創(chuàng)造性的事物，仍然透過(guò)這層土壤發(fā)芽成長(zhǎng)。善良，人所固有的善良，在不斷的成長(zhǎng)，它在喚醒堅(jiān)不可摧的渴望，向往著光明的人的生活的復(fù)蘇。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇二
北大中文系教授曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》相信已經(jīng)譽(yù)滿整個(gè)教育界了，小說(shuō)的故事很簡(jiǎn)單，主要講述了一個(gè)小男孩的六年小學(xué)生活，在這六年里，小男孩接受了啟蒙教育，而他的生活也并不平靜，有純情，有痛苦，有快樂(lè)，也有不幸，有懵懂的情感也有成長(zhǎng)帶來(lái)的成熟。讀過(guò)這本書以后，我對(duì)兒童文學(xué)和教育也開(kāi)始關(guān)注了，也時(shí)常思考關(guān)于兒童教育的一些方法和方式是否合理，這就是讀這本書所帶來(lái)的思考。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇三
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個(gè)再深刻的思維都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。
2、秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來(lái)，但當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來(lái)。
4、這天傍晚，天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般情思的信，一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。
6、微風(fēng)翻卷這荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開(kāi)的荷花立在月色下，像幾只碩大的毛筆，黑黑地豎著。
7、現(xiàn)在，紙?jiān)掠滞蝗坏仉x去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。
8、長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙，把一條直而細(xì)長(zhǎng)的影子投映在河面上，微風(fēng)一吹，它們又孤獨(dú)而優(yōu)美的彎曲在水面上。
9、板倉(cāng)地方上的人，似乎也不覺(jué)得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒(méi)有想到要把這個(gè)事情報(bào)告給上頭，仿佛有一對(duì)父女倆，偶然地到板倉(cāng)住了一些日子，現(xiàn)在不想再住了，終于回故鄉(xiāng)去了。
10、不知為什么，當(dāng)桑桑聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，他并不感到事情有多么蹊蹺。
11、因?yàn)槭悄昴隊(duì)幍煤妹?，因此，?duì)油麻地小學(xué)來(lái)說(shuō)，再爭(zhēng)得好名次，難度就越來(lái)越大了。
12、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見(jiàn)了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
13、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽(yáng)才一露臉，天地間便彌漫開(kāi)無(wú)形的熱氣，而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過(guò)，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了，就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。
14、這時(shí)，似乎有點(diǎn)清冷的月亮，高高地懸在光溜溜的天上，襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來(lái)，照著泛著寒波的水面，就見(jiàn)霧氣裊裊飄動(dòng)，讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白晝里一樣處處可見(jiàn)，可一切又都只能看個(gè)輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹(shù)的輪廓、大樹(shù)上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深，似乎沒(méi)有盡頭。這是個(gè)大村子，有十多條深巷，而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下，整個(gè)村子就顯得像個(gè)大迷宮了。
15、蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般的情思的心，一封一封地投進(jìn)火里。
16、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見(jiàn)了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
17、桑桑突然不安起來(lái)，因?yàn)椋吹搅俗约旱臉幼樱簺](méi)有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的；褲子被胯骨勉強(qiáng)地掛住，一只褲管耷拉在腳面，而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上；褂子因與人打架，缺了紐扣，而兩只小口袋，有一只也被人撕得只有一點(diǎn)點(diǎn)連著。
18、桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。
19、沒(méi)過(guò)多少天，諫樹(shù)苗就怯生生地探出頭來(lái)，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹(shù)苗—她覺(jué)得那些樹(shù)苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
20、一塊很大很大的桑田。一望無(wú)際的桑樹(shù)，棵棵枝葉繁茂，還未走進(jìn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒(méi)有一絲風(fēng)，一株株桑樹(shù)，好像是靜止的。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇四
抖擻神威磨磚作鏡積雪為糧天龍圍繞簾垂香裊。
洗心滌慮芥納須彌曹溪路險(xiǎn)鷲嶺云深千丈冰崖。
五葉蓮開(kāi)簾垂香裊抖擻神威磨磚作鏡積雪為糧。
天龍圍繞花雨繽紛理圓四德指解源流三乘妙典。
五蘊(yùn)楞嚴(yán)共樂(lè)天真智滿金身惡氣遮漫曹溪路險(xiǎn)。
鷲嶺云深千丈冰崖五葉蓮開(kāi)簾垂香裊抖擻神威。
撲鷂分松星辰燦爛天龍圍繞花雨繽紛理圓四德。
指解源流五蘊(yùn)楞嚴(yán)共樂(lè)天真智滿金身惡氣遮漫。
翻波躍浪積雪為糧洗心滌慮智滿金身惡氣遮漫。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇五
美國(guó)e?b?懷特的作品《夏洛的網(wǎng)》已經(jīng)成為了世界名著，影響力很大，我也是最近才閱讀這本書。這本書主要講述的是一頭豬和蜘蛛的友情故事，蜘蛛通過(guò)自己的智慧幫助豬度過(guò)了難關(guān)，最后豬為了報(bào)答蜘蛛，也開(kāi)始照顧蜘蛛的子女，建立了深厚的友情。通過(guò)閱讀這本書，我深受啟發(fā)，為書中小豬和蜘蛛的友情感到羨慕，能夠建立這樣的真誠(chéng)的友情，是不容易的，我們?yōu)槿颂幨溃３Ｌ^(guò)功利化，不能做到非常真誠(chéng)，這就是社會(huì)的現(xiàn)狀。
閱讀書評(píng)：這本書給我的啟發(fā)很深，本站推薦這本書的因由不光是它適合兒童閱讀，更能夠引導(dǎo)和啟發(fā)他們的心靈智慧，幫助他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇六
1、威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的：既是忠實(shí)朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。
2、很快勒維就拿來(lái)泔腳給它當(dāng)早飯吃。威爾伯沖出去，急急忙忙地吃了個(gè)精光，舔著食槽。羊群順著小路走了，公鵝一搖一擺地跟在它們后面，啄著青草吃。接下來(lái)，正當(dāng)威爾伯躺下要打它的早盹時(shí)，它又聽(tīng)見(jiàn)了頭天夜里叫過(guò)它的細(xì)小聲音。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇七
4.槍林彈雨：槍桿象樹(shù)林，子彈象下雨。形容戰(zhàn)斗激烈。
5.長(zhǎng)途跋涉：跋涉：翻山越嶺、趟水過(guò)河。指遠(yuǎn)距離的翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。
6.趾高氣揚(yáng)：趾高：走路時(shí)腳抬得很高；氣揚(yáng)：意氣揚(yáng)揚(yáng)。走路時(shí)腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。
7.打劫：攔路搶奪財(cái)物。
8.損失：損毀喪失。
9.慈悲：謂給人快樂(lè)，將人從苦難中拔救出來(lái)，亦泛指慈愛(ài)與憐憫。
10.出賣：為了尋求自己的利益，背叛自己的親人或朋友等。
11.膽大包天：包：包容。形容膽子極大。
12.饒恕：原諒過(guò)錯(cuò)、冒犯或失禮之處。
13.罪惡：危害嚴(yán)重的行為。
14.家世：人出生的門第；家庭世系。
15.夸耀：向人炫耀自己的長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)、功勞等。
16.致敬：向人敬禮
17.合適：適合實(shí)際情況或客觀要求。
18.朝夕生活。
19.糟糕：指事情或情況不好。
20.相處融洽。
21.丑陋：長(zhǎng)得難看的。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇八
1、與其說(shuō)“知識(shí)就是力量”，不如說(shuō)知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛藦V博精深的知識(shí)，就可以分辨真假善惡、區(qū)分高低優(yōu)劣。掌握了標(biāo)志人類進(jìn)步的各種思想和成就，恰如摸到了長(zhǎng)久以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏。如果一個(gè)人不能體會(huì)到這脈搏中跳躍的人類偉大的愿望，那他就無(wú)法懂得人類生命的和諧樂(lè)章。
2、卡隆令人可愛(ài)，代洛西令人佩服。代洛西每次總是第一，取得一等賞，今年大約仍是如此的。可以敵得過(guò)代洛西的人，一個(gè)都沒(méi)有。他什么都好，無(wú)論算術(shù)、作文、圖畫，總是他第一。他一學(xué)即會(huì)，有著驚人的記憶力，凡事不費(fèi)什么力氣。學(xué)問(wèn)在他好像游戲一般。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇九
好詞好句，多讀就能有所積累。多寫就會(huì)有屬于我們的見(jiàn)解。我們先來(lái)看看別人的讀書心得吧。下面是小編精心為你整理好詞好句好段加讀后感，希望你喜歡。
摩挲揮霍流火迷離恍惚韌性純凈古樸鼓舞。
火辣辣轟隆隆紅艷艷綠晶晶汗淋淋水淋淋齊刷刷烏溜溜。
結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)昏昏欲睡大模大樣金光閃閃莫名其妙熱氣騰騰。
自作多情隱隱約約無(wú)惡不作波光粼粼如夢(mèng)如幻咬牙切齒接二連三忽明忽暗。
一動(dòng)不動(dòng)經(jīng)久不朽四面八方異想天開(kāi)出人意料三下兩下支支吾吾有滋有味。
昏昏欲睡大汗淋漓大模大樣忍俊不禁興高采烈莫名其妙如癡如醉如法炮制。
齜牙咧嘴可憐巴巴順理成章一毛不存一絲不茍格格不入無(wú)所適從此起彼伏。
一聲不吭如癡如狂齜牙咧嘴秋風(fēng)乍起朝夕相伴忽明忽暗繪聲繪色寒冬臘月。
1、心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開(kāi)闊;腹中有良策，處事才能利落;眼睛有炯神，目光才能敏銳;臂膀有力量，出手才有重拳;腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。
2、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂(lè);生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
3、生活中要學(xué)會(huì)享受：享受工作的'歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實(shí)的甜美。
4、人生四大樂(lè)：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無(wú)成。
5、生活加減法：知識(shí)要遞增，煩惱要遞減;友情要遞增，怨恨要遞減;善心要遞增，灰心要遞減;自信要遞增，失信要遞減;肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
6、如果你想快點(diǎn)成名，那么就得慢點(diǎn)睡覺(jué);如果你想快點(diǎn)長(zhǎng)智，那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化，那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí);如果你想慢點(diǎn)淘汰，那么就得快點(diǎn)邁步。
7、不怕路遠(yuǎn)，就怕志短;不怕緩慢，就怕常站;不怕貧窮，就怕惰懶;不怕對(duì)手悍，就怕自己顫。
8、好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。
9、安樂(lè)給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長(zhǎng)久。
10、人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂(lè);人可以不完美，但要追求。
11、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
12、只有使自己自卑的心靈自信起來(lái)，彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái)，束縛的腳步才能邁開(kāi);只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái)，短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái)，愚昧的幻想才能拋棄!
寒假期間，我看了《燒傘記》這個(gè)故事，覺(jué)得很有意思和大家一起分享。
一位太太精打細(xì)算，非常吝嗇。他丈夫帶差的傘去公司卻被同事嘲笑。于是，他“命令”太太買一把好傘，太太說(shuō)：“這把傘，你至少可以再用五年?！焙髞?lái)，那把傘的傘面不小心被燒壞了，太太卻不肯再買了。他的朋友讓他們?nèi)セ馂?zāi)保險(xiǎn)公司要求賠償。于是，太太來(lái)到保險(xiǎn)公司，要求換傘面。保險(xiǎn)公司起先不同意，后來(lái)禁不住太太的糾纏，讓她自己去配傘面，把發(fā)票拿給保險(xiǎn)公司，由保險(xiǎn)公司來(lái)報(bào)銷。最后，太太來(lái)到一家最好的傘店，說(shuō)道：“把這把傘換上最好的傘面，你們開(kāi)什么價(jià)，我不在乎?！?/p>
講到這里，故事就講完了。在這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)太太的一個(gè)特征：用自己的錢買傘，越便宜越好，太太給丈夫買的傘是八法郎五十生丁的。如果用別人的錢買傘，是“你們開(kāi)什么價(jià)，我不在乎”。用自己的錢買傘，用到后來(lái)是有補(bǔ)丁的。用別人的錢，就不在乎了。
有人說(shuō)：太太是節(jié)約。那你就錯(cuò)了，不三天兩天換傘換傘是節(jié)約，傘壞了打個(gè)補(bǔ)丁絕對(duì)是吝嗇!
愛(ài)貪小便宜的太太映射出人類貪婪的本性，莫泊桑的刻畫很深刻，也提醒我們要克服貪婪的劣根性，做一個(gè)好人。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十
世界名著《童年》大家想必都不陌生，近日我讀了這本書，感受很深。童年主要講述的是主人翁阿廖沙3歲到10歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活，讓我們看到了沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)狀況，描繪了一副社會(huì)畫卷。讀了這本書，我不僅為小主人翁感到痛心和同情，也讓我十分珍惜自己生活在21世紀(jì)這個(gè)和平美好的社會(huì)里。如今我們享受著和平，百業(yè)興旺，生活環(huán)境也比較好，但是很多人卻并不努力，他們反而十分頹廢，這讓我陷入了思考。
讀書評(píng)論：這本書的價(jià)值不僅僅在于名著的身價(jià)和榮譽(yù)，而是向我們展示了一些能讓人收到啟發(fā)和思考的故事，哲學(xué)的反思才是意義所在。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十一
著名兒童文學(xué)小說(shuō)《愛(ài)的教育》是亞米契斯的作品，內(nèi)容主要講述了關(guān)于兒童教育的一些話題，提出了很多關(guān)于教育方面的思想，對(duì)我們的啟發(fā)很大。讀了這本書，讓我感悟很深，作為成年人，往往對(duì)于兒童的世界和心理并不了解，對(duì)于他們的行為和想法也常常不能了解，這就是思想的境界和學(xué)識(shí)不同造成的，還有經(jīng)驗(yàn)也非常重要，因此，我們一定要多閱讀一些關(guān)于兒童教育的文學(xué)讀物，其中，愛(ài)的教育就是世界名著。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十二
1、你就要瘦而又瘦，肚子癟得我們可以看穿它看到另外一邊的東西。
2、在農(nóng)場(chǎng)里，初夏的日子是一年當(dāng)中最快活最美好的日子。
3、山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
4、夏洛干的那么起勁，它開(kāi)始自言自語(yǔ)，像是給自己打氣。
5、在霧天的早晨，農(nóng)場(chǎng)里什么東西都濕嗒嗒的。草地上看上去像一張魔毯。那邊蘆葦?shù)叵褚黄y光閃閃的森林。
6、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
7、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道橘黃，一道血紅，一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
8、微光透進(jìn)一扇小窗子。星星一顆接一顆消失。
9、一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。分別把流云比作了錦緞，把小河比作了藍(lán)綢子，把水面比作了明鏡。
10、我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
11、網(wǎng)在陽(yáng)光中閃閃爍爍，組成一個(gè)神秘可愛(ài)的圖案，像一塊纖細(xì)的面紗。
12、威爾伯悶頭大吃。它打算留下半根面條和幾滴牛奶給坦普爾頓。接著它想起老鼠救了夏洛的命，夏洛正在想辦法救它的命。于是它留下了整根面條而不是半根?，F(xiàn)在破蛋已經(jīng)埋掉，臭氣沒(méi)有了，谷倉(cāng)的氣味又好起來(lái)。下午過(guò)去，傍晚來(lái)臨。影子拉長(zhǎng)。傍晚涼爽可愛(ài)的空氣透進(jìn)門窗。夏洛蹲在它的網(wǎng)上，悶著頭吃一只蒼蠅，想著未來(lái)的事。過(guò)了一會(huì)兒，它忙碌了起來(lái)。
13、它爬下來(lái)到網(wǎng)中央，在那里開(kāi)始咬斷幾根絲。它緩慢卻又不停地結(jié)網(wǎng)，這時(shí)候其他動(dòng)物都打盹了。沒(méi)有一個(gè)，甚至包括母鵝，注意到它在工作。威爾伯深深陷在它軟綿綿的床上呼呼大睡。那些小鵝在另一頭它們心愛(ài)的角落里希哩希哩地吹著夜曲。夏洛把它原來(lái)的網(wǎng)上拉掉一大片，網(wǎng)當(dāng)中開(kāi)了天窗。然后它開(kāi)始織起什么東西來(lái)，代替它拉掉的絲。當(dāng)老鼠半夜從垃圾場(chǎng)回來(lái)時(shí)，蜘蛛還在織個(gè)不停。
14、找到一個(gè)新朋友，在喜悅之外，常常會(huì)同時(shí)有一些疑惑和恐懼，可威爾伯卻只感受到了疑惑和恐懼。不過(guò)到時(shí)候它就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它這是看錯(cuò)了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)，它會(huì)顯示出自己是個(gè)多么忠實(shí)的朋友。
15、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
16、金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
17、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
18、弗恩坐在廚房的角落里，把她的小寶寶放在膝間，叫小豬吸奶瓶。
19、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
20、一天又一天，蜘蛛頭朝下，等著一個(gè)好主意來(lái)到它的腦瓜子里。一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)，它坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，冥思苦想。答應(yīng)過(guò)威爾伯救它的命以后，蜘蛛決定說(shuō)到做到，決不食言。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十三
《名人傳》這本書相信大多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也有所了解，但真正閱讀過(guò)的恐怕是少數(shù)，但書中的三個(gè)主要人物卻是聞名世界、大名鼎鼎的，主要講述了大音樂(lè)家貝多芬、大雕刻家米開(kāi)朗琪羅、大文學(xué)家托爾斯泰，這三個(gè)世界名人的成就相信無(wú)人不服。我最喜歡里面的貝多芬，他的偉大不僅僅在于音樂(lè)方面的成就，更在于對(duì)于藝術(shù)的追求，雖然最后眼盲了但憑借著強(qiáng)大的意志力和記憶力完成了演奏，真是太了不起了！
書評(píng)：這本書值得一讀，并且從書中可以了解到世界名人的成就和他們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們后人學(xué)習(xí)和借鑒，榜樣的力量是非常強(qiáng)大的！
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十四
1、事后想起來(lái)，我父親最后這幾句話，成了我后來(lái)遭遇的預(yù)言；當(dāng)然我相信我父親自己當(dāng)時(shí)未必意識(shí)到有這種先見(jiàn)之明。我注意到，當(dāng)我父親說(shuō)這些話的時(shí)候，老淚縱橫，尤其是他講到我大哥陳尸戰(zhàn)場(chǎng)，講到我將來(lái)呼援無(wú)門而后悔時(shí)，更是悲不自勝，不得不中斷了他的談話。最后，他對(duì)我說(shuō)，他憂心如焚，話也說(shuō)不下去了。
2、前面我已描述過(guò)自己的住所。那是一個(gè)搭在山巖下的帳篷，四周用木樁和纜索做成堅(jiān)固的木柵環(huán)繞著?，F(xiàn)在，我可以把木柵叫做圍墻了，因?yàn)槲以谀緰磐饷嬗貌萜ざ殉闪艘坏纼捎⒊邅?lái)厚的墻，并在大約一年半的時(shí)間里，在圍墻和巖壁之間搭了一些屋椽，上面蓋些樹(shù)枝或其他可以弄到的東西用來(lái)?yè)跤辍Ｒ驗(yàn)?，我發(fā)現(xiàn)，一年之中總有一段時(shí)間，大雨如注。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十五
今天我讀了《農(nóng)夫和蛇》。
冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇被凍僵了，農(nóng)夫很可憐它，便拿起它來(lái)放在懷里，想用體溫溫暖它。蛇在農(nóng)夫的懷里，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，可是沒(méi)想到它卻恩將仇報(bào)咬了恩人一口，使恩人受了致命的傷。
農(nóng)夫臨死前說(shuō)道：“我憐惜惡人，應(yīng)該受這惡報(bào)”!
通過(guò)這個(gè)故事我明白了這樣的道理：我們要分清善惡，在做好事的時(shí)候要懂得保護(hù)自己，而且對(duì)壞人不能過(guò)度仁愛(ài)，因?yàn)樗麄兊谋拘钥赡懿粫?huì)改變。(吳軒語(yǔ))。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十六
作家黑柳徹子的兒童文學(xué)作品《窗邊的小豆豆》已是家喻戶曉的世界名著，不僅在日本深受喜愛(ài)，在中國(guó)也被廣大讀者推崇，主要內(nèi)容講述的是學(xué)生小豆豆十分淘氣，后來(lái)被迫退學(xué)，后來(lái)?yè)Q了一所學(xué)校，被新校長(zhǎng)以優(yōu)秀的教育方式進(jìn)行引導(dǎo)，最后成為了一個(gè)大家都能接受并且比較優(yōu)秀的孩子。讀過(guò)這本書，我深受啟發(fā)，這是關(guān)于兒童教育問(wèn)題的深刻思索，讓我們體悟到教育方面也是有很深的學(xué)問(wèn)的，孩子的天性與思維方式與我們成年人區(qū)別很大，應(yīng)該換位思考。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十七
1、我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么害怕呢！當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候，無(wú)論長(zhǎng)得多么高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀！
2、出了胡同口往南走幾步，就是井窩子，這里滿地是水，有的地方結(jié)成薄薄的冰，獨(dú)輪的水車來(lái)一輛去一輛，他們扭著屁股推車，車子吱吱口丑口丑的響，好刺耳，我要堵起耳朵啦！井窩子有兩個(gè)人在向深井里打水，水打上來(lái)倒在一個(gè)好大的水槽里，推水的人就在大水槽里接了水再送到各家去。井窩子旁住著一個(gè)我的朋友和我一般高的妞兒。
讀后感心得體會(huì)：每個(gè)人都有童年，有的人懷念自己的童年生活，有的人卻非常痛苦，然而童年時(shí)代的童真是最美好的，我希望自己能夠保持童真，留戀美好。
伊索寓言好詞好句好段讀后感篇十八
《好詞、好句、好段》這本書是鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)出版的，是一本教小學(xué)生怎樣寫好作文的書。它主要介紹了寫人、記事、寫景、狀物、想象、讀后感等這幾類作文的寫法，并配有范文及范文講評(píng)。此外它還收錄了我們寫作文時(shí)常用的好詞、好句、好段。
通過(guò)對(duì)這本書的閱讀，我明白了要想寫好作文，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。
一、題材要真實(shí)新穎。題材真實(shí)是作文的基本要求，所寫的故事情節(jié)、人物及描寫應(yīng)是生活實(shí)際的再現(xiàn)，而不能胡編亂造。
二、語(yǔ)言要優(yōu)美，要讓人賞心悅目。要多運(yùn)用修辭手法，在作文中運(yùn)用擬人、比喻、設(shè)問(wèn)等修辭手法，可使語(yǔ)言生動(dòng)。句式要靈活多變，應(yīng)綜合使用排比句、對(duì)偶句、反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句、否定句、比喻句等。此外，所寫的語(yǔ)言要有思想性。
三、要富有想象力。寫作文時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)身臨其境，進(jìn)入角色。充分發(fā)揮聯(lián)想和幻想。
四、要說(shuō)真心話。在寫作時(shí)應(yīng)寫親身經(jīng)歷，用生活中的語(yǔ)言，細(xì)節(jié)描寫要詳細(xì)。
五、標(biāo)題要新奇。的題目要小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，新一點(diǎn)，巧一點(diǎn)，才能吸引人。
總之，要想讓作文寫得精彩，在平時(shí)就要注意積累，只有豐富了自己的語(yǔ)言，才能寫出妙趣橫生的好作文。
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