追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)(優(yōu)秀14篇)

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追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:53:09     小編:筆舞

讀后感是一個(gè)人內(nèi)心世界的呈現(xiàn),能夠展示出個(gè)人在閱讀中的體驗(yàn)和感受。寫(xiě)讀后感時(shí),應(yīng)該注意哪些寫(xiě)作技巧和方法?讀后感的寫(xiě)作可以適當(dāng)參考其他讀者的觀點(diǎn),但要保持獨(dú)立思考和表達(dá)。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇一

阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗--一個(gè)有歡樂(lè),有情誼的國(guó)土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰(shuí)也無(wú)法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開(kāi)頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽(tīng)到我的心中大呼“不要去!”……可是,我只是一個(gè)看客。我只能一頁(yè)頁(yè)翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過(guò)白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過(guò)去,連同快樂(lè)與悲傷。

那時(shí)的我想,如果是我,我會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑,他們之后又會(huì)如何?我不知道。這世界沒(méi)有如果。但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過(guò)了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過(guò),將用他的一生來(lái)補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過(guò)?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!

故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰(shuí)才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問(wèn)題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道,這問(wèn)題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。

生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屢徽麄€(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,沒(méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)?,我們都是追風(fēng)箏的人。

擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過(guò)千山萬(wàn)水,跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信,我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。

睜開(kāi)眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,陽(yáng)光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。夏意正好,此時(shí)的我仰望天穹,仰望天穹上的風(fēng)箏,嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇二

為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句話(huà)深深印在我的腦海里,這部由卡勒德。胡賽尼寫(xiě)的名著讓我的心靈受到激蕩,它竟是這么的讓人不忍卒讀,有對(duì)國(guó)家與民族的思考,對(duì)善與惡的思考,對(duì)人性的思考。它更像一個(gè)警鐘,有振聾發(fā)聵之效。

有優(yōu)越性的阿米爾不止一次捉弄哈桑,用文盲來(lái)諷刺哈桑,甚至讓哈桑吃土來(lái)證明對(duì)自己的忠誠(chéng)。其實(shí),阿米爾的并沒(méi)有這么強(qiáng)勢(shì),甚至有點(diǎn)懦弱。他嫉妒哈桑,只能通過(guò)這種伎倆泄泄私憤,因?yàn)楦赣H不僅僅愛(ài)著他,還愛(ài)著哈桑,哈桑的每一次生日他都不會(huì)忘,有什么好事總想著哈桑。哈桑是那樣勇敢,善良,淳樸,甚至當(dāng)你跟他說(shuō)話(huà)時(shí),就感覺(jué)自己是個(gè)大騙子。阿米爾偶然間聽(tīng)到父親說(shuō):“一個(gè)不肯為父母挺身而出的人,長(zhǎng)大后必然是懦弱的,要不是我親眼看見(jiàn)他從他母親肚子出來(lái),我真不敢相信他是我兒子。”當(dāng)然,阿米爾的心被刺痛了。誰(shuí)不想擁有一份獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)啊!在風(fēng)箏節(jié)那天,為了喚回父親只愛(ài)他的機(jī)會(huì),他買(mǎi)了風(fēng)箏,干掉一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,如他所愿,他拿了第一。但是要把風(fēng)箏追回來(lái),他才算真正的第一,哈桑就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。一直到天黑,他在一個(gè)死胡同里找的了被一幫混混欺負(fù)的哈桑,條件是只有把追到的風(fēng)箏交出來(lái),才能幸免于難,哈桑卻誓死捍衛(wèi)。阿米爾內(nèi)心的懦弱跳出來(lái)了,盡管每次他有難,哈??偸峭ι矶?,他不一樣,他怕,最終他退縮了,默默地離開(kāi)了那個(gè)地方。哈桑拖著風(fēng)箏,黑色的血地在雪地,刺眼之有意無(wú)意地輕描淡寫(xiě)。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇三

除了作為晚輩,借鑒他的箴言之外,作為觀眾的我對(duì)阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他,羨慕他有阿桑,有拉辛汗。我羨慕阿桑對(duì)他的義無(wú)反顧,對(duì)他的承諾:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!绷w慕拉辛汗對(duì)他的始終如一,給他最大的安慰。我又是那么討厭他,討厭他的懦弱、自私和無(wú)情,討厭他傷害阿桑…突然,我害怕起阿米爾來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受,無(wú)奈與不知所措,我不單單是他的觀眾,我已經(jīng)走進(jìn)了角色,我說(shuō)我討厭他,我有什么權(quán)利討厭他?我們是那么相似的一類(lèi)人,一類(lèi)軟弱到不能眷顧甚至無(wú)情傷害愛(ài)自己和自己所愛(ài)之人的人,不是嗎?他負(fù)了阿桑,而我,卻正在辜負(fù)我的那群朋友和家人。還好他覺(jué)悟了:“我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過(guò)一些讓自己今后感到羞愧的事,這些事可能如影子一般伴隨自己一生,讓你只能低著頭去看它??墒菚r(shí)光不會(huì)掉頭,自己盡力地彌補(bǔ),何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我,是的,我試著覺(jué)悟他的覺(jué)悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗,在嘗試“覺(jué)悟”的明了:我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ),即坦然地承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任,這,才是真正的解脫。原來(lái)自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結(jié)局,我想借用徐志摩對(duì)待愛(ài)情的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待:一生至少該有一次,為了某個(gè)決定而忘了自己,不求完滿(mǎn),不求驚喜,甚至不求有結(jié)果,只求在我最美的年華里有過(guò)那么一次義無(wú)反顧的任性和真誠(chéng)。

人生總充斥著驚奇,我常這樣說(shuō)。為自己的事,我已憂(yōu)愁了許久,難以釋?xiě)?,卻在“回憶”《追風(fēng)箏的人》時(shí),得到解脫,何等幸運(yùn)!以前,我認(rèn)為,讀書(shū)可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書(shū)中的事物肆意發(fā)展而泰然自若,若稍加評(píng)論,便是極好;此刻,我發(fā)覺(jué),原來(lái)讀書(shū)真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富,我需要像個(gè)小孩,跑入書(shū)中,走進(jìn)角色,細(xì)細(xì)感受這一路的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果恰逢男主得閑,我還可以一把篡奪女主的身份,陪他把世界觀盡,還自己一個(gè)別樣的世界觀。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇四

我一直在琢磨,《追風(fēng)箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復(fù)雜的情緒——是惋惜?是感動(dòng)?亦或是欣喜?無(wú)解。我想,心境不同,感受便難相似;視角不同,情緒也會(huì)有差。為你,我仿佛有千千萬(wàn)萬(wàn)種情緒。

好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在為一件事情糾結(jié),這種茫然的情節(jié)似乎在善意提醒著我——只要青春依舊,誰(shuí)都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當(dāng)作借口,以至于做了一些當(dāng)時(shí)感覺(jué)起來(lái)超級(jí)神圣、而后并不被人甚至是自己認(rèn)可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來(lái)的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣,我甚至都不敢付出,這是一種怎樣的怯懦!于是,我便找來(lái)一大堆理由讓自己釋?xiě)?,以讓我覺(jué)得即便我得不到那種結(jié)果,也是情有可原。

“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。”好像,這是阿米爾給我的答案。是的,我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過(guò)的那一些,好像印證了一句話(huà):所有的過(guò)錯(cuò),都是同一個(gè)本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸,我有機(jī)會(huì)讀到他的結(jié)局,聽(tīng)到他最深處自我救贖的聲音,于是,我便記住了它。在“不得不坦然面對(duì)那些罪惡”之前,爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”,我總相信有種東西叫奇跡,可以用來(lái)代替好像已成定局的“罪惡”。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇五

一個(gè)好的作家,總是把各種細(xì)節(jié)描寫(xiě)的特別吸引人。最吸引我的,每次都是阿米爾的心里描述。

追風(fēng)箏的人,每個(gè)人都在追風(fēng)箏。表面上,是在指哈桑在風(fēng)箏大賽時(shí)是追風(fēng)箏的人,是為了不起的高手。風(fēng)箏還代表著哈桑和阿米爾的感情,他在追逐風(fēng)箏的同時(shí),其實(shí)是在追逐情誼。

阿米爾和他的爸爸,一生也都在追風(fēng)箏,他們則追的是內(nèi)心的救贖。爸爸對(duì)阿里和哈桑的愧疚,所以,他在不停的做著慈善來(lái)彌補(bǔ)愧疚。阿米爾,追風(fēng)箏晚了一些,雖然一直在內(nèi)心自責(zé)著,但是另一方面他又會(huì)為當(dāng)年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時(shí)候,他才開(kāi)始,真正的追風(fēng)箏,內(nèi)心的掙扎才真正的像風(fēng)箏一樣高飛,得以解脫。

結(jié)局,是我想看到的,我更想看到的,其實(shí)是哈桑也能活下來(lái),能親自聽(tīng)到阿米爾公開(kāi)承認(rèn)他們的感情,不然,哈桑內(nèi)心其實(shí)也一直困惑難過(guò)吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開(kāi)心扉,開(kāi)心的生活下去。

喜歡哈桑,單純,為友情而戰(zhàn)。喜歡阿米爾的爸爸,雖然犯過(guò)錯(cuò),但是一位真正的漢子。喜歡阿米爾的妻子,善良g敢做敢當(dāng)敢愛(ài)敢恨。

阿富汗,一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿(mǎn)人性邪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而,也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。

小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征,也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言,風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言,風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑,實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?!暗視?huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化?!弊髡哂眠@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。

掩卷沉思,恍然大悟,其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言,“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂(lè)。

在追逐風(fēng)箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣,不是因?yàn)橛兄餐脑?huà)題和興趣愛(ài)好,不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系,結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng),久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情,若如此,生活會(huì)有多幸福啊!

“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!币痪湓?huà)足見(jiàn)哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng),甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?!盀槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!被蛟S,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何,我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。

“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。

這本書(shū),收藏了好久,始終沒(méi)有打開(kāi)!偶然一次機(jī)會(huì),打開(kāi),就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情,與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠(chéng)善良的哈桑,阿米爾就是他心中的風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說(shuō)的!無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑,不管是在面對(duì)阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí),阿米爾的退縮,還是由于阿米爾自身問(wèn)題,變法趕走阿里和哈桑。忠誠(chéng)善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友!

而對(duì)于阿米爾,爸爸是他心中的風(fēng)箏,爸爸的剛強(qiáng),勇敢,對(duì)弱勢(shì)人群的善良與慷慨,對(duì)不法勢(shì)力的不低頭與倔強(qiáng)。統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對(duì)爸爸充滿(mǎn)無(wú)限崇拜!而爸爸對(duì)哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情,也拉開(kāi)了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒。開(kāi)始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線(xiàn)。阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相,阿米爾這么多年對(duì)哈桑的愧疚,對(duì)爸爸的崇拜與尊重,在得知真相后由開(kāi)始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。對(duì)哈桑所虧欠的救贖,對(duì)索拉博目前所處困境的救贖,對(duì)爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖,更是對(duì)他自己心靈的自我救贖!

最終,善良,人性,和平,終見(jiàn)端倪!在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人與人的不信任中,在每個(gè)人的自我保護(hù)中,阿米的勇敢與善良,最終得到索拉博的信任,也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善,變成他自己想要變成的阿米爾!

每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏!阿米爾,也最終追到他心中的風(fēng)箏——勇敢與善良!

愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏!

近來(lái),讀了一本名叫《追風(fēng)箏的人》的小說(shuō),那種殘酷與救贖在腦海中交織成無(wú)法磨滅的絢麗畫(huà)面,以致于萬(wàn)千事物都顯得蒼白,而當(dāng)哈桑驀然轉(zhuǎn)身對(duì)阿米爾說(shuō)出:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí),我的眼淚潸然而落,一切仿若被煙霧朦朧。

我想,是怎樣一種強(qiáng)烈的情感賦予他如此執(zhí)著不悔的信念,而我漫長(zhǎng)的生命中,又是誰(shuí)輕喃這份濃烈?我輕嘆,銘記,原來(lái)只有父母。

兒時(shí),當(dāng)我們清脆的啼哭第一次劃過(guò)天際,就決定了父母一生無(wú)悔的付出。

我在草坪上蹣跚學(xué)步,夕陽(yáng)絢爛彌漫長(zhǎng)空,爸爸輕輕地彎下腰,抓住我幼嫩的小手,仿佛捧著世間珍寶,慢慢地引領(lǐng)我前進(jìn)的步伐,草坪上遺留著陽(yáng)光般的暖意。我幻想爸爸那漆黑的眸子,定然盛滿(mǎn)奇異的色澤。

時(shí)光翩飛而過(guò),但爸爸卻一直握著我的手,一如當(dāng)年般堅(jiān)韌而執(zhí)著。

后來(lái),我上了中學(xué)。

我沒(méi)有如父母所期待的那般陽(yáng)光燦爛,有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的傷害也能將我切割得體無(wú)完膚。我不安,恐懼,總是不停地問(wèn)媽媽“我真的可以成為兒時(shí)渴望的樣子嗎?”媽媽總是安慰我說(shuō)她相信我??晌铱偰芸匆?jiàn)她眸子里日益加深的擔(dān)憂(yōu)和那份淺淺的憂(yōu)愁。我知道,她并不是擔(dān)心我的成績(jī),她只是擔(dān)心我過(guò)重的思慮是否會(huì)毀了我的快樂(lè),是否會(huì)讓我漸漸忽視這個(gè)世界所給予我的美好。我都明白,但卻無(wú)法忘記。

那天,冰雪漫天,我終于對(duì)媽媽問(wèn)出了壓抑許久的一句話(huà):“你會(huì)后悔嗎?后悔為我付出了這么多,即使我并不那般優(yōu)秀。”她一瞬間有些詫異,但過(guò)后卻展露了一絲笑顏,將早已與她一般個(gè)頭的我摟在懷中,手掌輕輕滑過(guò)我顫動(dòng)的背脊,有火焰燃燒的溫度。她說(shuō):“這是我的選擇。”淚水剎那浸透我的眼眶,融化了初冬寒冷的冰雪。我感受到媽媽的發(fā)絲滑過(guò)我的'面頰,是那大地的芳香。

“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是父母對(duì)我們一生的承諾與誓言,亦是上天給予我們最好的禮物。

“我睜開(kāi)眼睛,望見(jiàn)藍(lán)風(fēng)箏猛然扎下,好像輪胎從高速行駛的轎車(chē)脫落……”

空中的風(fēng)箏,那僅剩一只的風(fēng)箏——我想它是橙色的,那是一種富足、快樂(lè)而幸福的顏色,或許是黃色的,它是驕傲的象征。他換來(lái)的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容,阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,這種感覺(jué)真好,爸爸終于以他為榮。

那只藍(lán)風(fēng)箏,從空中飄落,那只牽動(dòng)心弦的風(fēng)箏,也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中,那個(gè)與阿米爾情同手足,甚至為了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭(zhēng)。很遺憾,命運(yùn)在他的身體與心靈上刻下了永遠(yuǎn)的烙印,不過(guò)他完全可以把藍(lán)風(fēng)箏給他,回去告訴阿米爾“對(duì)不起,阿塞夫……”但他沒(méi)有,永遠(yuǎn)不會(huì)也不可能這樣做,他像一只哈巴狗,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾,什么都沒(méi)有做,挺身而出?呼救?不,都沒(méi)有。最終,阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了“為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑。心中的風(fēng)箏落了,留下的只有自私、懦弱與背叛。

“我側(cè)過(guò)手臂,一陣急劇的抖動(dòng)之后,我們的風(fēng)箏逆時(shí)針劃出一個(gè)半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”

多少年后,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈?!屏训淖齑健拖窆5耐么?。被阿塞夫打得脾臟破裂,牙齒脫落,肺被刺穿,眼框裂開(kāi)。這些肉體上的痛苦,換回了索拉博的自由,也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,用自己的行動(dòng)挽回曾犯下的錯(cuò)誤。此刻,他放飛的是風(fēng)箏,也是積壓的憂(yōu)郁,自責(zé)與遺憾。他追的是風(fēng)箏,也是索拉博嘴角微微的翹起,更是原諒與解脫。

我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇六

我們是否徘徊在對(duì)身邊的人的糾結(jié)之中呢是否對(duì)身邊的朋友盡心盡力呢一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬(wàn)千。

十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中,阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏,卻受到阿塞夫的迫害??吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出,事后充滿(mǎn)內(nèi)疚,最終逼走哈桑。自我也隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾得知哈桑是自我同父異母的兄弟。于是,阿米爾踏上了為自我和父親贖罪的道路:找回哈桑的兒子——索拉博。

懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗,小說(shuō)中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。

記得有一次,烈日當(dāng)頭,媽媽從外面賣(mài)回一個(gè)大西瓜,洗凈,切開(kāi)。端到我眼前,叫我多吃一點(diǎn),然而心境煩躁的我把西瓜一把推開(kāi),說(shuō)道:“我不要吃,你要吃你吃好了?!眿寢尩哪樕下冻鰺o(wú)奈的表情,朝我輕輕的一笑,仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問(wèn),我們究竟忽視了多少人的愛(ài),傷了多少人的心我們竟容不得一點(diǎn)愛(ài)的嘮叨。

“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這句話(huà),哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò),法里德對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò),阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)過(guò),這不是玩笑,而是鄭重的承諾,朋友與朋友之間,人與人之間不需要物質(zhì),需要的是互相的信任。

對(duì)身邊的人,我們應(yīng)當(dāng)改擦亮眼睛。有的人,或許沒(méi)有真誠(chéng)待你,我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn);有的人無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,卻沒(méi)有寫(xiě)在臉上,我們應(yīng)以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他們。

每一個(gè)人的一生,都在不停的追著風(fēng)箏,追到了,只為讓身后的人開(kāi)心,歡樂(lè)!人生短暫,容不得一點(diǎn)馬虎。

生活,需要朋友的支持與鼓勵(lì),更需要無(wú)私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友,因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了,那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人!

陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),我的思緒如同天上的一只只風(fēng)箏高低起伏。宛若在夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)心底有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!蔽蚁肫鹆四侵凰{(lán)色的風(fēng)箏,想起了哈?!莻€(gè)兔唇的哈扎拉少年。

故事發(fā)生在七十年代的阿富汗。那時(shí)的阿富汗沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)火,阿米爾和哈桑就出生在那里,一個(gè)美麗祥和的地方。

阿米爾和哈桑的命運(yùn),或許在出生時(shí)就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關(guān)系,也許是普什圖人對(duì)哈扎拉人的歧視,使阿米爾和哈桑,不可能成為真正的朋友。

阿米爾十分渴望父親的關(guān)愛(ài),于是參加了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。當(dāng)天空中只剩下他的紅風(fēng)箏時(shí),他取得了勝利。忠誠(chéng)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏。但就在回去的路上,哈桑被以往得罪過(guò)的人攔下。這時(shí)阿米爾也找到了哈桑,他看見(jiàn)哈桑被人欺辱,卻跑到了一邊。正是因?yàn)樗哪懶 ⑶尤?,使他一生都在贖罪的路上。

我們或許無(wú)法責(zé)怪阿米爾。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中,也藏著一個(gè)像阿米爾一樣的小人,膽小、怯弱的小人。我們只能用自我的選擇去彌補(bǔ)我們所犯的錯(cuò)。

成年后的阿米爾為了贖罪,放棄了在美國(guó)安逸的生活,回到了阿富汗,時(shí)局動(dòng)蕩的阿富汗。是的,那里有再次成為好人的路。

一路上,他歷經(jīng)坎坷,也明白了哈桑是自我同父異母的兄弟,他要救回哈桑的兒子,索拉博,他的親侄子。

人生就是這樣,不斷的犯錯(cuò),然后彌補(bǔ),然后再無(wú)可避免的犯錯(cuò),然后再付出更多的精力去彌補(bǔ)。在這條通向好人的路上,阿米爾一向在贖罪。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,阿米爾最終把索拉博帶回了美國(guó)。

燦爛的晚霞中,一只只風(fēng)箏在天空中翱翔,又是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協(xié)力,將最終一個(gè)對(duì)手的風(fēng)箏割斷,他們贏了。當(dāng)那只風(fēng)箏飄落時(shí),阿米爾追了上去。就像兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏一樣。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

阿米爾用一生去追的那只風(fēng)箏,是親情、友情、感情,也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。這是他人格中不可缺少的一部分,僅有追到了,他才能成為一個(gè)健全的人,一個(gè)他自我期許的人。追風(fēng)箏的人,所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎很明顯不是。

我想,那只風(fēng)箏既是哈桑去追逐的那只斷線(xiàn)的風(fēng)箏,也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏,更是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人所要尋求的內(nèi)心的無(wú)愧和寧?kù)o。[由也許我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,不論它意味著什么,讓我們勇敢的去追。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇七

酷暑灼人,心緒難耐的六月,突然迎來(lái)了難得的雨季,在這個(gè)時(shí)節(jié)里似乎覺(jué)得很愜意。在這樣的舒適環(huán)境中品讀一本好書(shū),似乎是不錯(cuò)的選擇。讀了《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),讓我有著別樣的心里感受。

此書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏和友誼的故事,這個(gè)故事其實(shí)還關(guān)乎著親情、人生和內(nèi)心的救贖。12歲阿富汗少爺阿米爾和仆人哈桑一起長(zhǎng)大,他們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,可謂是情同手足。在一次風(fēng)箏比賽后,哈桑一心想要把割斷贏來(lái)的風(fēng)箏追回來(lái)送給阿米爾,作為戰(zhàn)利品,但是,途中卻被曾經(jīng)和他們有過(guò)過(guò)節(jié)的阿塞弗等人劫持。他們勒索只要交出風(fēng)箏就放他走。但是哈桑卻很固執(zhí)的寧被打也不從。

阿米爾沒(méi)有阻止這件事的發(fā)生,即使他在角落里目睹了整個(gè)過(guò)程,這是他為自己的懦弱感到苦惱的開(kāi)始,但是他還是嫁禍哈桑偷了他的表。因?yàn)開(kāi)對(duì)阿富汗的占領(lǐng),阿米爾和他的父親一同逃往美國(guó),成年的阿米爾內(nèi)心始終受著煎熬,再次踏上家鄉(xiāng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)哈桑是同父異母的兄弟。但是哈桑卻死了,阿米爾勇敢的救了苦難中哈桑的孩子,使自己得到了救贖。

風(fēng)箏是阿米爾的那份對(duì)救贖的追求,很多時(shí)候我們也是難以戰(zhàn)勝自己的懦弱,也做過(guò)讓自己后悔的事情。我們?cè)谶@個(gè)和平、發(fā)展、繁榮的國(guó)度里,有多少需要我們?nèi)フ湎?。但是,我們是否能夠像阿米爾一樣去選擇最終戰(zhàn)勝自我,真正的去救贖。很多時(shí)候我們?nèi)鄙俚氖怯職猓覀儜?yīng)該堅(jiān)守的是我們的初心,釋放的是我們的勇氣,更好的去創(chuàng)造美好的未來(lái)。也愿這世上的每個(gè)人,都能有一份執(zhí)念:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

讀書(shū)的時(shí)刻是一種幸福,窗外的雨滴更是一種綿綿的愜意。我要遨游在書(shū)籍的海洋里,獲取力量、豐滿(mǎn)內(nèi)心,更加勇敢的面對(duì)生活。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇八

遺憾直到今天才看完整本小說(shuō),慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這部小說(shuō)。

為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

年少的哈桑對(duì)年少的阿米爾說(shuō)了無(wú)數(shù)遍。

中年的阿米爾對(duì)年少的索拉博“說(shuō)”了無(wú)數(shù)遍。

整個(gè)故事,像一個(gè)輪回,更像是一場(chǎng)救贖。

此刻只想說(shuō)說(shuō)哈桑。

那個(gè)有著圓圓胖臉的男孩,那個(gè)生來(lái)就長(zhǎng)著兔唇的哈扎克族人,那個(gè)勤勞又謙卑的小隨從,那個(gè)用所有勇氣去守護(hù)友情的哈桑。

正直,無(wú)私,誠(chéng)實(shí),忠誠(chéng)……在他身上總是有各種美好的東西。大概就是這樣,所以在這一切被摧毀的時(shí)候,鼻子才會(huì)酸澀,胸口才會(huì)沉悶,喉嚨才會(huì)像哽著什么東西一樣。所謂悲劇,就是把美好的東西撕碎給別人看,無(wú)疑哈桑就是整部小說(shuō)最大的悲劇。那個(gè)經(jīng)歷了那么多苦難卻依然得不到善終的哈桑,無(wú)意再多說(shuō)他承受過(guò)的苦難,只是為他所經(jīng)歷的一切感到難過(guò)和痛苦。

哈桑啊,你是不是期盼過(guò)能和阿里和還有從未謀面的母親一起好好的生活。

你是不是期盼過(guò)阿米爾也能把你當(dāng)做真正的朋友。

你是不是期盼過(guò)那只藍(lán)色的風(fēng)箏能給阿米爾帶來(lái)榮耀和父親的肯定。

你是不是期盼過(guò)那個(gè)夜晚阿米爾能站出來(lái)阻止一切,就像你為他做的那樣。

你是不是期盼過(guò)他會(huì)記得你并將你當(dāng)成最好的朋友介紹給他的家人,就像你一直做的那樣。

你是不是期盼過(guò)。

……。

你一定期盼過(guò)。

再見(jiàn)了,哈桑,

為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇九

當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在不經(jīng)意間我在圖書(shū)館看到《追風(fēng)箏的人》,在群書(shū)中我選了這本書(shū),也許被它奇特的名字吸引了,也許被它的版面吸引了,也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面,愛(ài)不釋手的讀,出乎意料這是我第一次那么專(zhuān)心讀完這么厚一本書(shū),實(shí)在有太多話(huà)要說(shuō),這是一個(gè)發(fā)生在阿富汗的故事,兩個(gè)年齡相仿的小男孩,卻有著截然不同的命運(yùn),實(shí)在讓人有很大感觸啊!

起初,我無(wú)意間瞅到這個(gè)大標(biāo)題時(shí),有點(diǎn)不解“追風(fēng)箏的人”,難道是神話(huà)故事,莫非追風(fēng)箏的人是一個(gè)能騰云駕霧的神仙,在我的腦海中出現(xiàn)各種各樣美麗的`故事情節(jié),讓我更堅(jiān)決地選擇了這本書(shū)。當(dāng)我讀到完全不一樣的故事情節(jié)的時(shí)候,我更加酷愛(ài)這本書(shū)了。依照阿富汗的習(xí)俗,每年初春,這里就會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風(fēng)箏節(jié),在我看來(lái)這只是一場(chǎng)小孩子們玩的游戲,對(duì)于小阿米爾來(lái)說(shuō)這不止一場(chǎng)比賽,更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空,此時(shí)飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一個(gè)風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的小斗士。所有的風(fēng)箏在天空搏斗,像一場(chǎng)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪會(huì),如果他把周?chē)臄橙硕枷麥缌?,他才?huì)成為萬(wàn)眾矚目和贊嘆的焦點(diǎn)。哈桑是一個(gè)13歲的孩子,他一直深?lèi)?ài)著阿米爾?;氐筋}目中這風(fēng)箏,也是相當(dāng)重要的,只要阿米爾搶到最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,才會(huì)獲得榮譽(yù)和完全的勝利。于是哈桑,就擔(dān)任這項(xiàng)重要的任務(wù)——把阿米爾擊落的風(fēng)箏追回來(lái),故事的高潮也由此展開(kāi),一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的,以第一人稱(chēng)“我”的角度自私地為自己著想,完全忽略了哈桑的感受。最后當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,“我”一直為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò),阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許是我們不體會(huì)的,但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責(zé),對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)這一切痛苦的根源是他13歲那年的風(fēng)箏節(jié),哈桑是一直折磨著阿米爾的,但哈桑從來(lái)不知道,他只知道自己愛(ài)阿米爾。當(dāng)時(shí),哈桑為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神,讓他無(wú)言接受,為了讓自己不再受到折磨,他只想擺托這種折磨,他把哈桑趕走,希望他永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在他眼前,這輩子他也許也能過(guò)的快樂(lè)。他是錯(cuò)的,當(dāng)初沒(méi)有勇敢的承認(rèn)錯(cuò),現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他,也許將是一輩子,一直到和他一起進(jìn)墳?zāi)篂橹?,他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>

阿米爾對(duì)哈桑的愧疚將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)了嗎?每次讓我流淚的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這簡(jiǎn)單的話(huà)從一個(gè)孩子的嘴里說(shuō)出,讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白,為何自己愛(ài)著的阿米爾少爺為什么不再理會(huì)他而且總是傷害他,但哈桑并沒(méi)有背棄他,始終沒(méi)有!我的眼睛又濕潤(rùn)了!我深深地被哈桑震撼了。

故事并沒(méi)有結(jié)束,后來(lái)俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸被迫離開(kāi)了家鄉(xiāng)來(lái)到美國(guó),再后來(lái)阿米爾在美國(guó)娶了妻子,過(guò)上安定生活,他的父親也去世了,他的父親一直是個(gè)受人尊敬的人。

小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,由風(fēng)箏起,由風(fēng)箏落,這是再好不過(guò)的結(jié)局的,很多年前哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。一切又是一個(gè)完美的開(kāi)始。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇十

說(shuō)實(shí)話(huà),這本書(shū)看到前三分之一我是真的有點(diǎn)看不下去的。主要原因如下:

感覺(jué)作者的文字表達(dá)比較奇怪,和我們慣??吹降亩疾惶粯印?戳饲叭种粫?huì)有點(diǎn)不知所云,不知道作者到底想表達(dá)什么或講述什么。

1、作者前半生一直糾結(jié)于父親到底愛(ài)不愛(ài)他,而到此時(shí)作者心中才有了些許明晰的答案。

2、后來(lái)從父親仆人那里得知哈桑與自己同父異母的血緣關(guān)系后作者明白了為什么父親生前那么愛(ài)護(hù)哈桑而對(duì)自己如此嚴(yán)厲,作者瞬間對(duì)一切都釋然了。

3、哈桑在不知道自己與作者是同父異母的關(guān)系前提下依然能做到對(duì)作者的始終忠誠(chéng)。

4、作者在知道哈桑兒子的存在和目前危險(xiǎn)的處境時(shí)要面臨艱難的抉擇,他心底根深蒂固的懦弱在和他自己被因?yàn)槔⒕味ぐl(fā)起的勇敢作者斗爭(zhēng)。一邊是美國(guó)溫柔的妻子和優(yōu)越的生活,另一邊是阿富汗戰(zhàn)火紛飛的處境。他是否要冒著失去一切的風(fēng)險(xiǎn)去救哈桑兒子于水深火熱中。

5、哈桑兒子在充滿(mǎn)希望的開(kāi)始期待美國(guó)生活后經(jīng)歷了一次失望,雖然那令他失望的情況并未真正發(fā)生,他卻因?yàn)閷?shí)在不想被送進(jìn)孤兒院而在洗澡時(shí)企圖結(jié)束自己的生命。

6、幸得真主保佑他被搶救過(guò)來(lái),但從此他對(duì)世界對(duì)身邊的人都永遠(yuǎn)持有一副冰冷和警惕的姿態(tài),這冰冷只有在作者嘗試多次帶動(dòng)他與之放風(fēng)箏之時(shí)才得到數(shù)年來(lái)的緩解。

7、追風(fēng)箏這件事看起來(lái)是孩童的小游戲,它卻凝結(jié)了哈桑與作者之間完美的相互配合與信任。而追風(fēng)箏的高手哈桑似乎將自己的忠誠(chéng)與勇敢也遺傳到了后代的骨血里,我相信未來(lái)的日子,哈桑兒子心底的溫暖,善良與堅(jiān)韌終歸會(huì)被重新喚醒,即便那些美好品質(zhì)可能也一直伴隨著其他來(lái)自戰(zhàn)亂的恐懼,不安與警惕。我如此相信就像我相信哈桑的忠誠(chéng)一樣,我如此相信是因?yàn)楣=o自己兒子曾經(jīng)營(yíng)造的美好世界定能在他幼小心靈了成長(zhǎng)出堅(jiān)韌的果子以抵抗現(xiàn)實(shí)的冰冷與黑暗。

其他感受:

1、同樣是一個(gè)世界,有人還在為活著而奔走呼號(hào),有人卻已經(jīng)在物質(zhì)充盈的世界里迷失了自我。

2、阿富汗也許會(huì)是一個(gè)讓人覺(jué)得神秘的地方,外人覺(jué)得神秘更多可能與那些女子神秘的黑紗有關(guān),也可能處于對(duì)于常年處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下一個(gè)國(guó)家面目的無(wú)所知。

3、阿富汗本國(guó)國(guó)民一定是帶著泣血的情緒謳歌自己偉大且親愛(ài)的國(guó)家,它歷經(jīng)磨難讓人心疼,但它的民眾對(duì)它的愛(ài)智慧與日俱增。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇十一

對(duì)于總是在奉獻(xiàn)的羔羊,我們會(huì)有意無(wú)意地推動(dòng)它走向這樣一個(gè)結(jié)局:徹底為自己獻(xiàn)身。否則,便只有我們?yōu)樗I(xiàn)身,由于它此前的奉獻(xiàn)是如此之重,我們已無(wú)法承擔(dān)。

因此,在小說(shuō)、電影和電視中,我們??吹竭@樣的局面——勇于獻(xiàn)身者,最后的結(jié)局常是徹底獻(xiàn)身。

在我看來(lái),第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì):情感的真實(shí)。

具備這一特質(zhì)后,一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。

因而,錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō),由于小說(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí),譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉,這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感,讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。

相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。

在胡塞尼的這部小說(shuō)中,高潮一個(gè)接一個(gè),但不管情節(jié)多么令人震驚,它們似乎都是可信的,由于伴隨著的細(xì)致的心理描寫(xiě)會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。

例如,小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺,看似離奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那時(shí)你會(huì)明白,自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇十二

從中我覺(jué)得阿米爾是一個(gè)小人、懦夫,應(yīng)為自己的害怕,而失去了一段友誼。反之,哈桑卻懂得最真摯的友誼是什么樣的,哈桑他懂得珍惜這段友誼。

作者用細(xì)膩的語(yǔ)言勾勒出背叛與救贖,作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)意顯然與對(duì)造成他今日滄桑恨一樣深。讀完這本書(shū),有一句話(huà)深深的印在我的腦海里:為你!千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

假如友誼是一朵花,我愿意細(xì)心地澆水,認(rèn)真的施肥,才能開(kāi)出芳香四溢的花;假如友誼是一棵樹(shù),我要全心全意的澆灌,才能長(zhǎng)出鮮嫩的枝芽。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇十三

美麗的故事都是悲傷的,這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景,講述了一段沒(méi)有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事,小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書(shū)所說(shuō)的那樣:“此書(shū)是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō):贖罪并不必然等同于幸福?!?/p>

“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”

當(dāng)我們欺騙著,愚弄著一個(gè)人,一個(gè)十分信任我們的人,我們最怕得到不是他的責(zé)備,怨恨甚至敵視,而是他那一如既往的“真誠(chéng)的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)希望得到這種毫無(wú)責(zé)備的寬恕,這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕!

書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無(wú)論它意味什么,都要勇敢地去追逐。

追風(fēng)箏的人讀后感大學(xué)篇十四

每個(gè)人的心中是不是都有這樣一個(gè)風(fēng)箏,它在風(fēng)中漂浮,手中的線(xiàn)控制著前進(jìn)的方向,如果有一天線(xiàn)斷了,會(huì)有人給你將風(fēng)箏追回來(lái)嗎?即使有,追回來(lái)的還是你那只飄在空中搖曳的風(fēng)箏嗎?我想不是的。

文中兩個(gè)主人公,一個(gè)是高貴的少爺,吃喝不愁,有學(xué)上,有夢(mèng)想,有方向;一個(gè)是服侍少爺?shù)钠腿?,吃住全憑自己努力,未來(lái)一片迷茫。在這樣的環(huán)境下,兩個(gè)有階級(jí)區(qū)分的人成了‘朋友’,所謂的‘朋友’也只不過(guò)是自己的一廂情愿吧。我們?cè)谖闹锌梢钥吹蕉嗵幟鑼?xiě),少爺沒(méi)把仆人當(dāng)成朋友,而仆人已經(jīng)對(duì)少爺死心塌地,甘愿為之奉獻(xiàn)生命。

有時(shí)候在想,這本書(shū)究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢?我想這個(gè)故事一開(kāi)始就是悲劇來(lái)的,它以阿富汗的歷史為背景,描寫(xiě)了兩個(gè)男孩成長(zhǎng)與心靈救贖的故事,首先背景是凄苦的,看似富足的家庭,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候,也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng),為自己,為親人,為生命。其次,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的始終的是無(wú)盡的死亡,從作者描寫(xiě)阿富汗整個(gè)落敗的情景可以看出,昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在,往日故人的笑臉也已蕩然無(wú)存。

戰(zhàn)爭(zhēng)唯一的好處是-從這本書(shū)的描寫(xiě)來(lái)看,它給了主人公心靈救贖的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)也許是他一直等待的,但從他接收到要遠(yuǎn)赴阿富汗救出仆人的兒子的時(shí)候,他還是嚇到了,只不過(guò)他這次沒(méi)有退縮,沒(méi)有像小時(shí)候看著仆人被凌辱的時(shí)候,選擇了默默走開(kāi),而是終于鼓起了勇氣,敢于面對(duì)這個(gè)糟糕的世界,我相信他在出發(fā)的那一刻,可能是報(bào)著必死無(wú)疑的信念的,因?yàn)檫@是他欠仆人阿桑的,不僅僅是他的忠心,他的生命,還有那被忽視了的友情。

如果沒(méi)有階級(jí)的劃分,也許我們可以想象,兩個(gè)孩子是天真無(wú)邪的,可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。

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