愛護眼睛初中范文(14篇)

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愛護眼睛初中范文(14篇)
時間:2023-11-18 05:40:10     小編:筆硯

通過總結,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展做好準備。請教他人的意見和建議,可以為我們寫一篇更加完美的總結提供不同的視角和思路。我們可以通過閱讀下面這些范文,來學習如何寫一篇好的總結。

愛護眼睛初中篇一

人們常說,眼睛是心靈的窗戶。在描寫眼睛時,也愛用什么“明亮”啦,“水靈靈”啦,“炯炯有神”啦等字眼來形容。是啊,誰不希望自己有雙好眼睛,誰不希望自己心靈的窗戶更加明亮呢?今天咱們班進行了體檢,其中視力檢查時,老師發(fā)現有不少同學的視力竟在5.0以下!這對老師來說是個不小的震驚!通過了解得知,假期中有不少同學視力有所下降,這其實與用眼不衛(wèi)生有莫大的關系。

那么,近視眼是怎么形成的呢?

主要是由于我們不注意用眼衛(wèi)生造成的。我們看書,往往沒有一個好習慣。在強光下也看,在很弱的光線下也看。有的同學很“用功”,一邊走路一邊“專心致志”地看書,坐在顛簸的車上也要翻故事書。有的人習慣不好,趴在被窩里看書。有的書報字很小,那也“不顧一切”地看,常常要把眼睛貼在書上,有時候看一篇小說或有趣的故事,就一看幾個鐘頭也“愛不釋手”……類似的例子很多。

本來,我們在看書時,眼睛就處于緊張狀態(tài)。條件越不好,人眼的調節(jié)肌就越得緊張地、不停地進行調節(jié),而我們看書入了迷,就一連幾個小時也不讓眼睛休息,強迫它不停地工作.人眼勢必累得不得了,調節(jié)肌的功能就慢慢減退了,形成假性近視。這時再不注意,眼球前后徑拉長,從而使看到的景物落在視網膜前面,人看東西就模糊不清了,形成真性近視。

知道了近視的形成,就不難預防近視,保護好視力。

首先,我們不要過分“用功”,走路的時候不要看書,坐車時也不要讀故事書。因為走路、坐車時手里拿的書很不穩(wěn)定,眼與書本間的距離不停變換,調節(jié)肌就要不斷地調節(jié),很容易疲勞。

另外,看書時不要為了舒服而躺在床上看,因為躺著看,兩個眼球離書本遠近不同,調節(jié)肌需要用的調節(jié)力也不一樣,時間長了,兩只眼睛就會形成程度不同的近視狀態(tài)。

看書時,眼離書本的距離應保持一市尺,不要離得過近。這是非常重要的。

控制看書時間也很重要。看書時間到了一個小時左右,要適當休息一下,眺望一下遠方,或者閉目養(yǎng)神。千萬不要由于被書報所吸引,而如癡如醉地看上幾個小時。

還有,不要看字過小的書報,寫過小的字,那樣很費勁,會大大加重眼球的負擔。

為了預防近視,保護視力,要認真做眼保健操。不能滿不在乎,要養(yǎng)成習慣,持之以恒。

如果已經得了近視,那要看情況,若是假性近視,要積極治療,視力還大有希望恢復。若是真性近視,那除了治療外還要及時配眼鏡,避免近視程度發(fā)展,戴了眼鏡,還應注意用眼衛(wèi)生,不要時戴時摘,更不要亂戴別人的眼鏡。

愿同學們都有一雙明亮的眼睛!

平時多吃胡蘿卜、魚等,補充維生素a,少吃甜食。

1.要有良好的環(huán)境,如采光、,合格的印刷品,符合自己生理高度的桌椅等等。

2.養(yǎng)成良好的習慣,平時應保持標準視距,控制看電視、操作電腦、游戲機時間的時間;正確近視作業(yè)用眼的視距,一般以33cm為標準,讀寫姿勢要端正;避免躺臥閱讀;避免在走路或乘車時閱讀。躺著閱讀無法控制視距,如果你距離只有十厘米的話,你的眼睛需要的調節(jié)為1000度。所以非常容易近視。

3.開展體育鍛煉,增加戶外活動,戶外活動的時候眼睛也能跟著運動。合理飲食,營養(yǎng)要均衡。

繼續(xù)追問:能長一點嗎?

補充回答:

選一安靜場所,或坐或站,全身放松,清除雜念,二目睜開,頭頸不動,獨轉眼球。先將眼睛凝視正下方,緩慢轉至左方,再轉至凝視正上方,至右方,最后回到凝視正下方,這樣,先順時針轉9圈。再讓眼睛由凝視下方,轉至右方,至上方,至左方,再回到下方,這樣,再逆時針方向轉6圈??偣沧?次。每次轉動,眼球都應盡可能地達到極限。這種轉眼法可以鍛煉眼肌,改善營養(yǎng),使眼靈活自如,炯炯有神.

選空氣清新處,或坐或立,全身放松,二目平視前方,徐徐將氣吸足,眼睛隨之睜大,稍停片刻,然后將氣徐徐呼出,眼睛也隨之慢慢微閉,連續(xù)做9次。

此法最好坐著做,全身放松,閉上雙眼,然后快速相互摩擦兩掌,使之生熱,趁熱用雙手捂住雙眼,熱散后兩手猛然拿開,兩眼也同時用勁一睜,如此3~5次,能促進眼睛血液循環(huán),增進新陳代謝。

愛護眼睛初中篇二

人們常說,眼睛是心靈的窗口。但是,你是否知道愛眼護眼有多么重要嗎?別人不說,就拿我來舉例子。以前我的視力為5.2和5.0,可最近迷上了一部好玩的電腦游戲--植物大戰(zhàn)僵尸2。我每天寫完作業(yè),就沖到電腦旁邊,打開電腦,玩起游戲來。每次爸爸媽媽對我說愛眼護眼有多么重要,我就是不聽,可是到了第二次視力檢查的時候,我的視力由5.2和5.0下降到了5.0和4.8.我既傷心又郁悶,為什么只比以前多玩半小時的植物大戰(zhàn)僵尸2,卻會導致雙眼總共下降0.4爸爸和我一起算,一天多玩半小時,366天共多玩0.5×366=183小時,相當于7天多,所以才會導致視力急劇下降。所以以后,我已經和植物大戰(zhàn)僵尸2永久地告別,并認真學習起來,這樣使我的學習成績保持前列,受到了老師的一致好評。

再舉一個關于姐姐的`例子。我想大家都應該知道喬布斯,雖然他現在死了,但也很值得一提。他發(fā)明的ipad2使即將要破產的蘋果手機公司漸漸富有起來。我姐姐就十分喜歡他發(fā)明的ipad2。每天寫完作業(yè),就全神貫注地拿出她心愛的ipad2,興高采烈地玩起點泡泡,一玩就過十五關,不過關決不罷休。大姨和大姨夫提醒過許多次,可她依舊不改。在第二次視力檢查的時候,她的視力由5.1和5.0變成了3.4和3.5,以至于她和她的父母一樣戴上了眼睛。人家都說,戴上眼鏡就摘不下來了,所以她現在十分后悔,也就不玩點泡泡這個游戲了。

還有一次,我們學校組織了關于愛眼護眼的活動。老師首先給我們講了眼睛是利用光來看一些事物,還告訴了我們激光對眼睛的危害,然后老師用情景劇的形式給我們講述了激光對我們眼睛的危害,接著和我們玩了一個小游戲,把乒乓球彈到玻璃杯里,雖然我沒有親自參與體驗,但看到同學門玩得很高興,我也很快樂。最后,老師帶著我們做了一套眼保健操。活動結束后,發(fā)了一個小禮品當作紀念。我覺得這次活動特別有意義,因為它讓我懂得了愛護眼睛很重要。

我一定會愛護好眼睛,愛護好這心靈的窗口。、

愛護眼睛初中篇三

親愛的同學們:

大家好!

在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

1、以節(jié)水為榮,隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮,省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮,愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張,參加植樹造林,保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品,節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木,做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和-諧社會,促進社會進步。

同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現魏中學子良好的精神風貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人:__。

20__年_月_日。

愛護眼睛初中篇四

眼睛是心靈的窗戶,保護好眼睛,才能讓你的世界更明亮。

以下我有幾個好方法,讓我來教大家吧;

一.保護眼睛的方法。

1.光線充足光線要充足舒適,(光線太弱,字體看不清楚,就會越看越近視)。

2、反光要避免書桌應有邊燈裝置,其目的在減少反光,以降低對眼睛的傷害。3、閱讀時間勿太長無論做功課或看電視,時間不可太長,每一小時左右休息片刻為佳。4、坐姿要端正不可彎腰駝背,靠得很近或趴著做功課,這樣易造成睫狀肌緊張過度而引起疲勞,進而造成成近視。5、看書距離應適中書本與眼睛之間的標準距離以30公分為準,且桌椅的高度也應與身體相適應,不可勉強將就。6、看電視距離勿太近看電視時應保持與電視畫面對角線六至八倍的距離,每一小時應休息片刻為宜。7、睡眠不可少,作息有規(guī)律睡眠不足身體易疲勞,易造成假性近視。8、多做戶外運動經常眺望遠處放松眼肌,防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益于眼睛的健康。9、營養(yǎng)攝取應均衡不可偏食,應特別注意維生素b類(胚芽菜、麥片、酵母)之攝取。

二、對眼睛有益的食物。

1蛋白質:瘦肉禽肉動物內臟魚蝦奶類蛋類等含有豐富的動物性蛋白質,而豆類含有豐富的植物性蛋白質。

2、維生素a:維生素a的最好來源是各種動物的肝臟、魚肝油、奶類、蛋類、以及綠色、紅色、黃色的蔬菜和橙黃色的水果,如胡蘿卜、菠菜、韭菜、青椒、甘藍、薺菜、海帶、紫菜、橘子、柑、哈密瓜、芒果等。人體攝入足量的維生素a,不僅利于消除眼睛的疲勞,還可以預防和治療夜盲癥、干眼癥、黃斑變性。

3、維生素c:維生素c含量較高的.食物有:鮮棗、青菜、卷心菜、菜花、青椒、苦瓜、油菜、西紅柿、豆芽、土豆、蘿卜、柑橘、橙、草莓、山楂、蘋果等。

4、鈣:食物中的豆及豆制品,奶類,魚、蝦、蝦皮、海帶、墨魚等水產品;干果類的花生、核桃、蓮子;食用菌類的香菇、蘑菇、黑木耳;綠葉蔬菜中的青菜秧、芹菜、莧菜、香菜、油菜苔等含鈣量都比較豐富。另外,科學的烹調方法也可以增加人體對鈣的吸收,比如在紅燒排骨或燉排骨時放點醋,使骨頭中的鈣能夠充分地游離到湯中,利于人體吸收。

眼睛是心靈之窗,當心靈之窗受損時便會有另一扇窗戶補上,那就是我們的第二雙眼睛眼鏡。當然,是沒有人愿意戴上眼鏡的,戴在鼻梁上也并不舒服,反而會越戴度數越深所以我們一定要保護好眼睛,因為失去了一雙眼睛會讓我們未來的道路有一定的阻礙。

保護視力大家談,讓我們擁有一雙明亮的眼睛吧。讓我們的未來更加通暢吧。

愛護眼睛初中篇五

我們能看見美麗的世界;能看到美麗的花朵;能看到世界萬物所有的東西,知道是誰的功勞嗎?——眼睛。

如果沒有了眼睛,你將看不見世間所有的東西;如果沒有了眼睛,你的一生都是黑暗的。如果你現在不好好珍惜,等到失去了,就不會再回來了。才會知道眼睛的重要性。有的人把眼睛當做一個擺設,只是為了好看;有的人把眼睛當做一個棋子,只是為了與別人一樣,都有眼這一個器官,而有的人,把眼睛好好保護著,好讓他看到世間更美的東西。大家都知道,世界上是沒有賣后悔藥的,所以,為了我們不會后悔,從現在開始,就讓我們好好保護眼睛吧!

我的眼睛,從小學到六年級上冊都是很好的,可就是因為在放寒假的時候,整天就知道看電視,玩電腦,看書寫字都是趴著,晚上還經常熬夜,導致了我現在的視力大不如前了。自從聽了講座,讓我感到很后悔,可我知道,世界上是沒有賣后悔藥的,所以,我現在要好好保護我的眼睛!要想保護好眼睛,要做到以下幾點:

1:看書不能太近。2:不能長時間玩電腦,看電視。3:要經常運動。4:要有合理光源,要把燈放到左上角。5:要營養(yǎng)充足。6:睡眠要充足。

我們要對我們的眼睛負責,不能傷害我們的眼睛。我們一定要有保護眼睛的意識,讓我們從現在開始,好好保護我們的眼睛吧!

教師評語:小作者用自己的親身經歷告訴我們近視眼的原因及危害。從而呼吁我們青少年從現在開始保護好我們心靈的窗戶——眼睛。感情真摯,語言富有親和力。

愛護眼睛初中篇六

親愛的家長們:

眼睛是心靈的窗戶,只有擁有一雙明亮的眼睛,我們才能看到這個美麗的世界。我國青少年近視率排名世界第一,青少年近視問題已經成為我國面臨的重要社會問題。習近平總書記連續(xù)作出重要指示,要求“全社會都要行動起來,共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來?!睘榇耍覀兿蛉w家長、同學們發(fā)出以下倡議:

針對家庭,我們倡議:

1.控制孩子使用電子產品的時間。家長陪伴孩子時應盡量減少使用電子產品。有意識地控制孩子使用電子產品,非學習目的的電子產品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時,使用電子產品學習30-40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘。

2.減輕課外學習負擔,增加戶外活動時間。不要盲目參加、跟風報班,根據孩子興趣愛好合理選擇。雙休日和寒暑假期間尤其應注意合理安排作息時間,保護孩子的視力健康。營造良好的家庭體育運動氛圍,積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉,使其在家時每天接觸戶外自然光的時間達60分鐘以上。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動,使其至少掌握2項體育運動技能,引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。

3.避免不良用眼行為。引導孩子不在走路時、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產品。

5.做到早發(fā)現早干預。當孩子出現咪眼、頻繁揉眼、看不清遠處的物體和字時,應意識到可能發(fā)生了近視,家長應帶孩子去醫(yī)院就診。

6.及時檢查、修理及更換老化的燈管。

愛護眼睛初中篇七

親愛的同學們:

眼睛是心靈的窗戶,但在我們當中,越來越多的同學為這扇窗戶安上了厚厚的'玻璃,和這個五彩繽紛的世界有了距離。

環(huán)視周圍,我們的同學70%以上都戴上了眼鏡。在此,我倡議同學們從現在開始,形成科學的用眼習慣,保護眼睛,遠離近視。

1.看書寫字時,姿勢要端正,盡量按身高調整桌椅高度,注意一拳、一尺、一寸的要求,在光線充足地方讀書作業(yè),不看字體太細小或模糊的印刷,不在晃動的車廂內閱讀,不躺著看書。

2.連續(xù)寫字、閱讀40分鐘休息5-10分鐘,以免眼睛過度疲勞。

3.看電視時眼睛保持與電視畫面尺寸約6-8倍的距離,每隔30分鐘須休息5-10分鐘,連續(xù)看電視絕對不可超過1小時以上。注意,看電視時,室內仍須亮起燈光。

4.均衡飲食,不挑食,經常攝取含有維生素a豐富的食物,如:胡蘿卜、番茄、菠菜或深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃、肝臟等對眼睛有保健作用。

5.認真做眼保健操,穴位正確;多做戶外運動,多接觸大自然、多看遠方綠色景物。

6.如出現看遠處時瞇眼睛等近視征兆時,及早檢查防治近視。

7.科學配戴你的第一副眼鏡,最大限度控制近視度數不再加深。

以上建議希望大家積極響應并趕快行動起來。只要我們每位同學都認真去做,今后近視的人數就會越來越少,我們的成長就會越來越好!

倡議人:

xx年xx月xx日。

愛護眼睛初中篇八

小紅是一個很愛看書的孩子子??墒撬幸粋€壞毛病就是不管走哪里,也不管在干什么,手里都放不下書。

小紅去散步的時候,她邊走路邊看書,吃飯時間到了,她就邊吃飯邊看書。晚上到了,該睡覺了,她還是手里離不開書。久而久之小紅就得了近視眼,鼻子上多了一副眼鏡。小紅愛看書是沒錨的.,可是她看書的方法不對,她應該干什么事時就干什么,不能一心兩用,要不然什么事情都做不好,還沒有愛護好自己的眼睛。

眼睛是心靈的窗戶,小朋友們我們一定要時時保護好我們的眼睛,不要讓它們受到傷害!

愛護眼睛初中篇九

為我的眼睛不好,每年暑假都要配眼鏡,所以醫(yī)生給我散了瞳,散瞳后什么東西也看不清,還特別怕光。每天看著伙伴們在院子里玩得開開心心,可我只能坐在家里,既不能看電視又不能玩電腦,只有在晚上才能出去玩一會兒。別人的`作業(yè)都要寫完了,我卻一個字也寫不成,真是急死了。

以后我一定要保護好自己的眼睛,寫作業(yè)時姿勢端正,少看電視,少玩電腦,經常做眼保健操,這樣我的視力才會越來越好。

希望我能早一天把這討厭的眼鏡摘掉!

愛護眼睛初中篇十

1.學習認識眼睛構造、用途。

2.保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

3.學習緩解眼睛疲勞的眼保健操。

眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

(一)謎語導入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關起門來就睡覺。

2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

(三)引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2.欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?小結:小朋友的'臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

(四)引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1.教師示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

愛護眼睛初中篇十一

小明放學回家,他走在路上在看書,吃飯也在認真看書,到了晚上他躺在床上還在看書。

有一天,學校組織到醫(yī)院里檢查眼睛視力。到了醫(yī)院,醫(yī)生給小明測了視力,可是小明眼睛看不清楚,小明的眼睛原來近視了,小明很后悔。這個故事告訴了我們不要邊走路邊看書,不要一邊吃飯一邊看書,不要躺在床上看書,否則,要影響視力的。

愛護眼睛初中篇十二

竹源中心幼兒園。

設計意圖:

我們一直都說眼睛是心靈的窗戶,可見眼睛對于我們來說是多么的重要。當今社會,隨著物質生活水平的逐步提高,孩子們所接觸的高科技東西也越來越多,用眼大大超過了規(guī)定的時間,因此愛護自己的眼睛就顯得特別的重要。于是設計了這樣的一堂課來讓孩子們接觸一些愛護眼睛時所要掌握的知識,了解如何愛護自己的眼睛,讓孩子們對于自己眼睛的保護有一個初步的意識?;顒幽繕耍?/p>

1、讓幼兒懂得正確的用眼方法。

2、培養(yǎng)幼兒看書、看電視的正確姿勢。活動準備:

1、活動前,教師與幼兒園的醫(yī)生進行交流,共同商討活動該如何開展?

2、視力表活動過程:

一、導入活動:

教師:“小紅最近總是覺得頭暈,而且老是看不清東西,要不,我們幫助她去找大夫看看吧!”

邀請一位大夫和老師一起做示范。在示范的過程中,老師可悄悄向大夫講解表演的步驟。

二、關鍵步驟:

教師:小紅只能看見視力表第一排的圖案,大夫告訴她,“她的眼睛生病了?!贝蠓蚝唵蔚闹v解眼睛生病的原因一般會有哪些?在平時的日常生活中,我們要注意一些什么?并且示范看電視和看書的正確姿勢,讓孩子們學習。

三、示范后與幼兒討論:

平時看電視或者看書的時候,你是怎么坐的?你認為你的坐姿是正確的嗎?

我們在看電視或者看書的時候,你認為應該怎么坐才是正確的?(請小朋友來示范,并指出正確的坐法,希望班上的小朋友都能夠有正確的坐姿)。

請小朋友們開動腦筋想一想,你還知道哪些愛護眼睛的方法呢?(做眼保健操、按時睡覺、不用臟手去揉眼睛等等,老師可進行適當的指導)活動延伸:

在日常的生活中,培養(yǎng)幼兒看電視、看書的正確姿勢。

跟小朋友們講解一些有關于愛護眼睛的故事,讓孩子們在故事中去學習一些有關愛護眼睛的知識。家園互動:在家時,家長應該隨時提醒幼兒正確用眼,培養(yǎng)其良好的用眼習慣。家長應對幼兒進行隱性教育,多多注意自己的行為(身教重于言教)。

觀看電影(大班禮儀教案)。

竹源中心幼兒園。

設計意圖:

現代孩子們的生活越來越好,接觸的知識面越來越廣。平時,爸爸媽媽的工作都比較忙,很少有時間跟孩子們坐下來一起聊聊天,在孩子們休息的時候,家長們會利用這樣的時間跟孩子們溝通溝通感情,一般情況下,家長們都會帶孩子們去公園走走、看看,有時候也會帶孩子們去看場電影,但是觀看電影也是有禮儀講究的,因此設計了這樣的一堂課:關于觀看電影時所要注意的一些事項或者是問題。旨在希望孩子們了解以后能夠做到這些方面?;顒幽繕耍?/p>

1、讓幼兒知道看電影時的基本禮儀。

2、培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀行為?;顒訙蕚洌?/p>

四張動物的圖片:兩張內容正確的圖片:

1、小朋友認真觀看電影的圖片。

2、小朋友進入影院后拿著票對號入座的圖片。兩張內容錯誤的圖片:

1、小朋友在觀看電影時大聲說話的圖片。

2、小朋友在觀看電影時吃東西,把垃圾扔得滿地都是的圖片?;顒舆^程:

一、導入活動:教師:“小朋友們都有去電影院看過電影嗎?在觀看電影的時候,想一想,我們應該注意哪些方面呢?”

二、關鍵步驟:

教師出示圖片,請幼兒自由分成四組,每組發(fā)一張。請各組的幼兒進行討論,然后為大家講述自己在圖片上看到的內容。

讓小朋友們自己做判斷:認為自己組圖片的做法是正確的站起來,認為自己組圖片的做法是錯誤的趴在桌子上。請代表來說一說原因。

引出三字歌,然后請幼兒想一想以前學過的兒童歌曲,找一首適合的,把歌詞改為三字兒歌唱出來,然后請幼兒分組輪唱?;顒友由欤?/p>

小小電影院:把我們的課室當成一個小的電影院,老師放一段動畫片,請幼兒做好參觀,并且要求符合電影院里的相關禮儀要求。家園互動:

家長帶幼兒去電影院的時候,多多注意觀察幼兒的表現,看看孩子在觀看的過程中是否遵守了這方面的公共禮儀?鼓勵引導孩子正確的行為。

環(huán)保小衛(wèi)士(大班禮儀教案)。

竹源中心幼兒園。

設計意圖:

現在的社會環(huán)境污染太嚴重了,從小我們要養(yǎng)成一個良好的的環(huán)保習慣。讓孩子們知道:我們要愛護我們的地球,愛護我們賴以生存的環(huán)境。愛護環(huán)境的方面有很多,比如說“不要隨地亂丟廢棄物”“不要隨地吐痰”“請別踐踏草地”等等之類的,環(huán)境的好壞要靠我們大家共同來維持,而不是某一個人的職責,大家都有責任,請小朋友們爭當環(huán)保小衛(wèi)士,也告訴自己身邊的朋友及親人要愛護環(huán)境?;顒幽繕?。

1、讓幼兒知道世界環(huán)境日的日期,并了解其意義。

2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為?;顒訙蕚洌?/p>

各種廢棄物、垃圾箱、掃帚、簸箕“請愛護環(huán)境”的牌子。

“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子活動過程:

一、導入活動:

教師在上課前布置好一個場景,教室的地面上有很多的廢紙和果皮。

二、關鍵步驟:

教師帶幼兒進入課室,讓孩子們感受一下課室的環(huán)境。教師提出如下問題:

“小朋友們,你們喜歡這樣的課室嗎?”“請小朋友們來說一說,你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現在的這個樣子呢?”“我們應該怎么做可以把課室變得干凈漂亮呢?”

“如果你和家人去公園或者是走在馬路上,手里有垃圾了,怎么辦呢?”“如果你看見別人亂丟垃圾,你會怎么做?”

帶領班上的幼兒一起把課室里的垃圾撿起來,扔進垃圾桶,讓幼兒感受一下課室的不同。

三、“世界環(huán)境保護日”的由來。

告訴孩子們“世界環(huán)境保護日”的日期及其由來:

1972年聯合國在瑞典的斯德哥耳摩召開了有113個國家參加的聯合國人類會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃,通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。

請幼兒在今天回家時,講給自己的爸爸媽媽聽,什么是世界環(huán)境保護日?活動延伸:

老師帶著全班幼兒來維護幼兒園的園內環(huán)境,走出課室,大家一起來清理幼兒園內的垃圾,并把它們扔到垃圾桶去。

在老師的帶領下,把“請愛護環(huán)境”、“請不要隨地亂丟廢棄物”等牌子,擺放在幼兒園相應的位置上,以提示其他的幼兒也來一起愛護環(huán)境。

制作環(huán)保宣傳畫。設計一些環(huán)保的標志。家園互動:

無論在家里還是在公共場所,請家長時刻與幼兒一起做到愛護環(huán)境。家長要以身作則,在公共場所不要亂丟廢棄物,自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。

入園(小班禮儀教案)。

竹源中心幼兒園。

設計意圖:

對于小班段的孩子來說,年齡相對還太小,有的孩子是剛剛走出家來到幼兒園這個大家庭里,一時之間有很多的不習慣,因此讓小班的孩子熟悉幼兒園的環(huán)境還有熟悉陌生的老師及同伴都是非常有必要的,因此設計了這樣的一堂課,來幫助孩子們盡早熟悉幼兒園,熟悉同伴。當然前提是要講禮貌,在交流的過程中,能夠達到這一目標?;顒幽繕耍?/p>

1、來園時會使用簡單的禮貌用語與老師和同伴進行問候。

2、養(yǎng)成良好的問候習慣,促進師生或同伴間的交往?;顒訙蕚洌?/p>

故事《我們歡迎你》、布偶1個活動過程:

一、導入過程:

通過故事引出活動的主題。教師右手拿布偶,以布偶的口吻說:“小朋友,你們好?。∥沂悄銈兊暮门笥?,我的名字叫聰聰,今天我給你們帶來了一個好聽的故事--《我們歡迎你》。

二、關鍵步驟:

教師手拿布偶,表情生動地給幼兒講故事《我們歡迎你》。講完故事后,向幼兒提問:“故事叫什么名字?”“故事里的主人公都有誰呢?”“在故事中,小朋友早上來到幼兒園的時候,是怎樣向老師問候的?”分別請幼兒回答所提的問題。

講第二遍故事,講完故事后向小朋友提問:

“小熊維尼見到長頸鹿老師是怎樣問候的?小豬是怎么做的?”“小豬見到老師后害羞地躲了起來,他這樣做是正確的嗎?你認為小豬應該怎樣去跟老師問候?”

“班上的小朋友是怎樣歡迎新來的小朋友(小豬)的?”

“請小朋友們想一想,你們覺得小豬第二天去幼兒園,會向老師和小朋友們打招呼嗎?”

“請小朋友們說說自己早上回園時是怎樣向老師問候的?”

三、結束部分:

帶領幼兒,或者是齊聲唱《問候歌》,使活動在愉快的氛圍中結束?;顒友由欤?/p>

教師邀請孩子輪流做“迎賓先生”和“迎賓小姐”,讓他們帶上綬帶,和教師一起站在班級的門口,迎接來園的家長和小朋友。

帶領幼兒大聲地、有韻律的朗誦三字兒歌。家園互動:

家長平時應該引導幼兒早晨起床后或者是客人來訪時向家人或客人問候。家長對幼兒應進行隱性教育,注意規(guī)范自己的言行(身教重于言教)。

喝水(小班禮儀教案)。

竹源中心幼兒園。

設計意圖:

在小朋友已經基本上適應了幼兒園的一日生活后,有很多的行為習慣都是有禮儀講究的。喝水是一項最常見的活動,在孩子們喝水的過程中,有很多隱性的安全方面的知識需要我們大家去注意,比如說水的溫度比較高的時候,就要注意不要讓水燙到孩子,在這個過程中需要注意的一些問題,還有在喝水的過程中,要有組織、有秩序地去開展等等這一系列的問題都是值得我們去關注和注意的?;顒幽繕耍?/p>

1、讓幼兒養(yǎng)成喝水時坐在固定位置,并用兩只手端起杯子喝水的習慣。

2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣,增強幼兒喝水的有關安全知識。活動準備:

桌子一張、椅子一把、杯子、飲水器等?;顒舆^程:

一、導入過程:

直截了當進入主題,教師:“現在,老師要給小朋友們示范的是如何喝水,請小朋友們一定要仔細、認真的看哦!”

二、關鍵步驟:

教師起身,拉出椅子,然后再收回椅子。取水杯(取杯子時要雙手端拿)。

雙手拿杯去接水,接水后將杯子放在桌子上,再慢慢拉出椅子靠近桌面。坐在自己的座位上雙手端起水杯喝水。喝完水后先將杯子放在桌面上,然后站起來。收椅子,雙手端杯子,將杯子放回杯架上。

三、幼兒操作:

在組織幼兒集體喝水的時候,教師要督促幼兒用正確的方法喝水?;顒友由欤?/p>

根據園所的設備,向幼兒介紹引用水桶的接水方法或其他設備取水的方法。通過談話和故事等形式,讓幼兒了解每天喝適量水的必要性,并養(yǎng)成幼兒主動飲水的習慣。

在平時的日常生活中,教師應注意提醒幼兒正確的飲水方法。請幼兒閱讀《禮儀教育幼兒用書》第14頁,然后提問:“曉曉是怎樣拿水杯的?為什么要用兩只手端水杯?”

“明明是怎樣喝水的?(坐在自己的座位上,兩只手端著水杯喝水。)帶領幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。家園互動:

可以請家長協助幼兒將《禮儀教育幼兒用書》第67頁的“幼兒飲水記錄表”裁剪下來,每日讓孩子用貼紙記錄飲水量,以增強飲水的主動性。

在家中,家長可以給孩子自主飲水的機會,取水時要注意養(yǎng)成幼兒節(jié)約用水的習慣。

在家長園地中宣傳健康飲水小知識,并用簡短的核心要素內容公示幼兒活動的照片。

愛護眼睛初中篇十三

今天,我打了很長時間的電腦,。媽媽說:"兒子,你在電腦前已經做了將近3個小時了,該讓眼睛休息了:"。我說:"為什么呢?媽媽告訴我說,人在電腦前時間長,由于輻射會刺激眼睛,眼睛會酸、困并且近視的,要讓眼睛休息,往遠處看,才能保護好視力。我聽后,不趕再玩電腦了,也不趕再看電視了。

愛護眼睛初中篇十四

小白兔最喜歡看書。一天,他坐在太陽底下看書,太陽非常刺眼,小白兔書上的.字都變成紅色的了。

一天,我們一家去鄭州給姐姐復查視力,并配眼鏡。那里真是人山人海呀!我們中午八點半到了那里,媽媽馬上就去給姐姐掛號,是27號。到九點左右,掛號的已經到了一百多號了。媽媽說:“真是萬幸呀!如果再遲來一會,估計今就要等到明天了?!?/p>

給姐姐檢查視力的同時,爸爸讓我看了一下視力表,發(fā)現我的裸眼就已經有點近視了,單眼更是糟糕。后來經過機器檢測,真得嚇了我一跳。我在心里暗自下定決心,以后一定要愛護眼睛,少看電子產品。

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