制定計劃讓我們可以有條不紊地完成目標，避免偏離軌道。定期評估計劃的執(zhí)行效果，及時調整和改進。感謝以下作者對計劃的研究和貢獻，通過他們的思考，我們可以學到更多。
小學體育組教學工作計劃篇一
本學年，我校體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和“素質教育”的指導思想，以師生發(fā)展為本，堅持面向全體師生，全面提高師生身心健康水平，重點開展豐富多彩的師生體育活動和小型多樣競賽活動；發(fā)揚科學精神，開展科學研究；注意工作質量，提高工作效率。為培養(yǎng)德、育、體、美等全面發(fā)展的高素質人才而努力。
要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理論。有效地激發(fā)學生的學習興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎；要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，能力和人格以及實踐能力，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生競爭意識，建立民主、平等、和諧的師生關系，使學生真正成為學習的主人。
1、要認真做好集體配課工作，充分發(fā)揮集體智慧，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。
2、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。
3、充分體現(xiàn)教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生，采用不同的要求和方法。
4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新能力、塑造健全人格的發(fā)展性和隱性目標相結合。
5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育，課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣；同時注意加強對學生進行安全知識的教育，并落實好安全措施。
6、認真做好公開課工作，大家共同參與、共同學習、共同提高（詳見，體育工作安排）。
針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，結合學校體育場地設施情況，開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每位師生每天有1小時體育活動時間，努力使師生的素質得到提高。
1、首先要以素質教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操質量。
2、開展豐富多彩，具有時代特色、深受學生喜愛的課外體育活動。（詳見體育組工作計劃）。
1、加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現(xiàn)代教育理論，教學理論，結合自己的教學實踐，領會“課標”、“課改”的理論，把體育教學、體育訓練和體育活動等與科研結合起來，認真做好課內教學論文的題材收集整理和寫好論文，成為理論和實踐相結合型的“科研型”教師。
2、各教師要繼續(xù)團結協(xié)作，做好課題的研究和實踐工作，總結課題各階段成果。
青年教師要認真學習體育教學新理論，虛心向老教師學習，老教師要負起指導責任，讓青年教師早日成為教學“骨干”。
加強各運動隊的訓練和輔導，圍繞著今年我市的高、大、中專生田徑比賽的項目進行技術、技能的訓練和輔導，訓練三個月，使隊員上一個新的檔次，爭取在這次比賽中取得優(yōu)異成績；加強校男、女子籃球隊的訓練，組織男子籃球隊參加塘新鎮(zhèn)籃協(xié)杯籃球賽；積極開展興趣小組的活動，充分發(fā)展學生的特長，提高學生的綜合素質，營造濃郁的校園文化氛圍，進一步發(fā)揮創(chuàng)建學校“體藝”特色中重要的作用，爭取在第七屆體藝節(jié)活動中有新的表現(xiàn)。各運動隊負責教師，要認真制訂訓練計劃、科學訓練、嚴格管理。力爭在各級各項比賽中取得優(yōu)秀成績，為校爭光。
根據(jù)這幾年的體育高考情況分析，術科和文化成績逐年提高，但上線人數(shù)不是很多，有的術科不上線，有的文化科不上線。因此，在訓練術科的同時也要指導他們在文化學習的方法，這樣才能更好的提高上線率。
小學體育組教學工作計劃篇二
國家教育部《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，學校體育教育要樹立健康第一指導思想，切實加強體育工作”。學校的體育工作要面對每位學生的健康成長，開展各項體育活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣，保持每個學生每天要有1個小時的體育鍛煉。培養(yǎng)學生從小具有堅強、勇敢、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質以及具有合作、團隊精神。
二、基本情況。
本學期一至六年級，共有12個班級，總人數(shù)352人，專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課，每周上課18課時，任體育組長，魏禮龍老師任五至六年級和學前班體育課，每周上11課時，黃國理老師謙一年級體育課，每周6課時，結合學校體育教師不足，一至二年級每周每班只開設3課時，三至六年級每周每班開足3課時。按各年級的學生身體狀況分析，男女生長發(fā)育正常，身體健康，適應參加體育鍛煉，但是全校有四位弱疾學生不能參加體育鍛煉，從上學期各班進行《國家學生體質健康標準》測試情況達標率是這樣，一（1）班35人，達標率997%、一（2）班36人，達標率972%、二（1）班31人，達標率100%、二（2）班31人，達標率100%、三（1）班33人，達標率879%、三（2）班29人，達標率862%、四（1）班31人，達標率100%、四（2）班30人，達標率934%、五（1）班26人，達標率923%、五（2）班20人，達標率95%，六（1）班22人，達標率955%、六（2）班19人，達標率100%，全校參加測試人數(shù)343人，達標率954%，不達標率46%。，從我?guī)讍雾棞y試看，最普遍是身高和體重不達標，營養(yǎng)不良的人數(shù)多。大部分都來自農村小孩，少部分是來自市隊的小孩，大多數(shù)是少數(shù)民族，少數(shù)是漢族，這些來自農村的小孩對上體育課非常興趣，身體素質較好，他們跑、跳都比市隊和機關、農場的小孩都會，但是對學習語文和數(shù)學就比較差一點。據(jù)觀察今年的學生大多數(shù)年齡都比較小，體育田徑運動員就不比前年畢業(yè)的學生好，體育運動員尖子苗少。根據(jù)以上學期學生的體質健康分析，本學期要采取多種教學手段和開展各種體育活動內容來促進學生積極參加體育鍛煉，努力提高學生體質測試達標率98%。
學校的體育鍛煉場地和器材很充足，有200米長環(huán)型跑道，有6條環(huán)型跑道，一個小型足球場，兩個硬化水泥板藍球場，兩個硬化羽毛球場，綜合沙池里有兩個單桿和兩付雙桿，有一個跳遠沙池和一個跳高沙池，有4臺水泥制做的乒乓桌?；@球（皮）15個，籃球（膠）11，排球，16個，足球8個，鉛球12個，實心球39個，壘球30個，接力棒8根，健身球19個，撥河繩2條，跳繩30條，羽毛球拍37付，乒乓拍12付，象棋28付，跳棋32付秒表4個（電子）。身高體重儀器1臺（不能用），坐位體前屈儀器1臺，握力儀器1臺，肺活量儀器1臺（不能用），體操墊4張。學校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項體育競賽活動。
三、體育工作主要內容。
（二）認真抓好隊形隊列與廣播體操訓練工作。
（三）堅持每天做好“三操”。
（四）繼續(xù)開展陽光體育活動。
（五）“六一”前開展班級拔河比賽活動。
（六）抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。
四、具體工作措施。
（一）體育教學。
體育教師要認真?zhèn)湔n，寫好每一節(jié)教案，繼續(xù)學習新課程理念，不斷運用新的教學理念，帶到課堂中去，施行新課程改革的教法、學法，用在教學中去，要堅持“健康第一”的指導思想，一切為了學生的心身發(fā)展。學校的體育器材要做到滿足學生的需求，從學生實際出發(fā)，讓學生自己選擇體育項目去鍛煉，降低體育教學內容的難度，教學設計多樣性，內容豐富。在教學過程中，要根據(jù)不同的性別、年齡、身體素質各有差異，要區(qū)別對待原則，努力做到人人參與，降低水平，多給學生的鼓勵，讓學生嘗到成功的喜悅，要注意培養(yǎng)學生對體育課的興趣，應該注意了解學生心理需求，不能強迫學生去學習不喜歡的體育項目，體育課教學要像課間玩一樣，開創(chuàng)一個親切和諧，靈活寬松的課堂氛圍，使學生真正體驗到體育活動的樂趣，從而達到“樂中練，動中練、玩中練”的教學效果。
（二）抓好隊形隊列與廣播體操訓練。
為了強化學生的紀律性和組織性以及做操的規(guī)范性，本學期初要利用一個月的早操和課間操以及周二、周四下午第三節(jié)課外活動課時間，進行全校性的隊形隊列與廣播體操的訓練，由班主任和科任組織本班訓練，按學校規(guī)定的內容下進行訓練，在訓練過程中，要求班主任要按時，安量，并且對學生要嚴格要求，認真教會每個學生掌握隊形隊列的動作和廣播體操的每一節(jié)動作，班主任和科任要相互配合，訓練時班主任和科任一定要到位，不要讓學生自己組織訓練時，老師離開，學生就會出現(xiàn)訓練不認真，不嚴肅，做動作就不規(guī)范，甚至稀稀拉拉，訓練較果達不到，因此班主任一定要到位。訓練時教師要要求學生做到嚴肅、認真、動作規(guī)范到位、整齊。發(fā)現(xiàn)哪個班級不按時訓練或者提前讓學生自由活動，要當場批評。好的班級多多表揚，月底3月7日下午進行比賽，第一名獎勵兩顆星，第二名獎勵一顆星，記班主任工作得分，到期末用來評優(yōu)秀班主任的憑據(jù)。
（三）堅持每天做好“三操”。
每天早操時間各班要排好整齊的隊伍在學校的操場里，認認真真地做第三套廣播體操，文明小隊對做操的班級好差進行打分，每天早上第三節(jié)課課間時間15分鐘各班同學在教室里做眼保健操，要求體育委員聽廣播帶做，文明小隊對各班做眼保健操好差進行打分，還有下午第一節(jié)課課間時間各班學生要在教室里，由體育委員組織好本班做好眼保健操，由文明小隊對各班進行打分，目的是為了督促各班做操的質量，培養(yǎng)學生每天做好操的習慣。
（四）繼續(xù)開展陽光體育活動。
本學期繼續(xù)開展豐富多彩的陽光體育活動，它是促進學生參加各種體育鍛煉的手段，是增強學生的體質，是培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉的習慣。對學生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下：
1、組織形式。
（1）以班為單位，由班主任和科任組織本班活動，活動地點在學校運動場地。
（2）活動時間，以早操時間、課間操時間、每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間定為學校陽光體育活動時間。
（3）各班活動內容按排，早操時間全校學生做廣播體操，大課間操時間，全校學生做廣播體操，主管廣播室的老師要按時開廣播。每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間各班活動內容有，一、二年級：拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動，三至六年級：拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動。
（4）為了確保我校陽光體育活動開展正常，學校領導要巡視監(jiān)督，體育組長作活動記錄，每周一做上一周來各班開展陽光體育活動情況進行評價。
（5）各班主任要按照學校規(guī)定的活動內容進行組織本班活動，不準自由活動?；顒舆^程要注意學生的安全。
（五）“六一”前開展班級拔河比賽。
為了慶?！傲弧被顒?，學校決定舉行班級學生拔河比賽，比賽形式是以班級為單位，比賽項目設男隊和女隊，具體比賽方案另行通知。
（六）抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。
為了迎接中心校“六一”舉行田徑運動會和乒乓球的比賽，做好充分的準備工作，這項工作由我和魏禮龍老師負責，4月中旬要選好隊員，4月20日開始有計劃地訓練，訓練時間利用早讀前、課間操和下午第三節(jié)課以及雙休日等時間進行嚴格訓練。要求隊員不怕苦，不怕累，聽從教練員的指導，按時，按量完成訓練任務。做到動作規(guī)范，整齊，到位。
五、工作目標。
1、全校不管平時出操、集隊，要做到迅速、整齊、安靜，做操動作規(guī)范到位、整齊。
2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。
3、培養(yǎng)學生具有終身鍛煉的習慣。
4、體育教學所教的內容要求學生有98%以上掌握。
5、努力培養(yǎng)學生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。
6、教會體育安全意識知識。
7、努力爭取中心?！傲弧迸e行各項體育活動競賽，獲取前三名，力爭第一名。
小學體育組教學工作計劃篇三
1、使學生知道為什么要做眼保健操。
2、使學生知道按摩的位和動作方法。
3、使學生逐步養(yǎng)成按時做眼保健操的習慣。
首先這課主要講三個方面的內容。
1、眼睛為什么能看見東西?
2、眼保健操對預防近視有什么作用?
3、眼保健操的動作要領。
第一個內容眼睛為什么能看見東西?它主要是靠眼球的作用，眼球的前面是一塊晶狀體，后面是能夠感受光線的視網膜。物體反射出來的光線，通過日狀體的調節(jié)，在視網膜上形成一個清晰的物像，視神經把這個物像傳到大腦視覺神經，我們就能夠看清物體了。這個道理跟照相機差不多，視網膜相當于底片，晶狀體相當于鏡頭，在照相機前常常要跟據(jù)人或物的遠近調整焦距，也就是調整鏡片與底片之間的距離，否則照出來的照片就會模糊不清。我們看物體也是一樣，也要調整距離才能看清，這主要靠晶狀體周圍睫狀肌的收縮和放松來改變它的凸度。當看近物時，睫狀肌放松，凸度降低，這樣就能看清物體。而有的同學在政黨的距離內看不清物體，這就是我們平時所說的近視。近視又分真性近視和假性近視。少年兒童如患近視，大部分屬于假性近視，也就是睫狀肌長期處于緊張，一時性的喪失了松弛的能力，而合遠處的物體在視網膜上的成像模糊。假性近視形成的原因主要是平時不注意用眼衛(wèi)生。比如晨光線暗處讀書、寫字，在汽車上看書或躺著看書，讀寫的姿勢不正確，眼睛距離書本太近，讀書寫字時間太長等。這些不良習慣使得睫狀肌長時間的持續(xù)緊張，過于疲勞喪失了調節(jié)能力，天長日久就形成了真性近視。
第二，眼保健操對預防近視有什么作用?
眼保健操的功能主要是通過對眼睛周圍位有規(guī)律、有節(jié)奏地按摩，使疲勞的眼肌得到休息，而使眼睛周圍的`血液循環(huán)加快，改善神經營養(yǎng)，使神經和血管更好的發(fā)揮它們的生理功能，從而提高視力預防近視。但有的同學雖然每天做眼保健操，可是效果不明顯，其原因就是沒有掌握要領按摩的位不準確，影響了做操效果。這里應該提醒注意的是：在良好的讀書寫字習慣的基礎上認真做操，做操時注意力要集中，按揉的位要準確，手法要輕緩，不要用力過大過猛，同時要注意手的清潔。這樣經常堅持就會有一定的效果。
第三，眼保健操的動作要領。
準備：雙目微閉，全身肌肉放松，自然靜坐約一分鐘。
第一節(jié)：輕揉目匡角(天應)。
兩手拇指指尖分別按在左右上目匡角處，其余四指散開彎曲如弓狀，支持在前額上，輕揉一下為一拍(8×8拍節(jié))。
第二節(jié)：擠按鼻跟(睛明)。
用左手或右手拇指和食指夾住兩側睛明，先向下按，后向上擠，一按一擠為一拍(8×8拍節(jié))。
第三節(jié)：按揉面頰(四白)。
先以左右手食指、中指并攏放在緊靠鼻翼兩側，大拇指支撐在下顎骨凹陷處，然后放下中指，用食指按揉四白，按揉一圈，四拍后換揉方向(8×8拍節(jié))。
第四節(jié)：按太陽輪括眼眶(太陽、攢竹、魚腰、絲竹空、承泣等)。
兩手拇指分別按太陽，小指、無名指和中指拳起，彎曲食指，用中節(jié)內側面從眼眶內向外輪括，先上后下，輪刮一圈計四拍(8×8拍節(jié))。
小學體育組教學工作計劃篇四
一、指導思想：
按照《小學體育新課程標準》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》；以良好的精神風貌迎接20xx年的奧運會：堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口；加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作要點：
1、體育的教學工作。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。
2、抓好校運動隊的建設和訓練工作，做到定人、定時、定地進行訓練，每天不少于1小時。為下學期參加市、街道舉辦的各類體育比賽做好充分準備。團體成績力爭保持領先位置。
3、開展群體競賽。本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：全校性的廣播體操比賽；田徑單項賽。
4、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期末做好體育室的器材清點、財產登記工作，做到學校財產不流失。
5、根據(jù)學校的要求，開展體育校本課程開發(fā)實踐。
6、加強學校的衛(wèi)生工作，改善校園環(huán)境，落實衛(wèi)生措施，強化衛(wèi)生教育和常見病、多發(fā)病和傳染病的防治工作，重點抓好食品衛(wèi)生教育、青春期衛(wèi)生教育、配合上級部門組織開展的預防腮腺炎、傷寒和副傷寒等傳染病的宣傳教育工作，確保學生的身心健康。
三、工作安排。
1、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，體育專任教師要深入學習現(xiàn)代體育教學理論，不斷的接受新信息、新思想，拓展自己的視野，不斷的掌握本學科和相關學科的前沿動態(tài)，豐富自己的知識儲備，不斷通過自己的體育教學水平，促進學生的全面發(fā)展。每位教師要認真制定教學計劃，重視教學目標管理以及教學評價的設計和運用，積極上好校級公開課、研究課。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好身體素質的教學工作。強化安全意識、責任意識，決不允許由于教學、訓練中的不負責任而造成的傷害事故發(fā)生。平時體育教學中要加強安全教育、防范工作，場地器材管理員學期開學要認真檢查體育教學的場地、器材設施，平時要定期檢查、維護，并建立書面報告制度，消除一切不安全的隱患。
4、認真、嚴格、規(guī)范做好《學生體質標準》的測試、統(tǒng)計、為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。體育教師反復探討工作中出現(xiàn)的具體問題，確保高質量的完成學生體質測試工作。
5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的文件》，大力推廣學校課間體育活動，進一步開展好學校體藝“2+1”活動，豐富學生的課間與課外生活，提高學生的對體育的興趣。
6、積極開展教研活動和備課活動，做到周周有活動，月月有成績，年年創(chuàng)佳績。活動過程中內容豐富多樣，形式多種多樣，努力提高教研水平。
7、切實抓好課余訓練。認真總結上學年度的課余訓練工作，各運動隊要認真制定本年度訓練計劃。根據(jù)相應比賽的年齡要求，合理建制梯隊。各運動隊的訓練中要注重系統(tǒng)性、科學性，切忌放羊式、無計劃的訓練。
小學體育組教學工作計劃篇五
2、組建各項目訓練小組。
3、制定各年級的教學計劃、訓練計劃。
4、各項目訓練小組投入正常訓練。
5、學習學校頒布的四個制度。
6、研討“如何有效備課”
7、健美操隊展示。
1、訓練小組正常訓練。
2、圍棋隊參加區(qū)運動會圍棋項目比賽。
3、健美操隊參加區(qū)運動會健美操項目比賽。
4、學習《體育新課程標準》。
5、研討“如何有效備課”的反思。
6、舉行第九套廣播體操年級賽。
1、各項目正常訓練。
2、完成一份小課題。
4、研討“如何有效互動”
1、各項目正常訓練。
2、完成一份精品教案。
3、研討“如何有效檢測”
2、各項目正常訓練。
3、研討“如何有效檢測”及體會。
1、我校學生代表參加市運動會。
小學體育組教學工作計劃篇六
學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容，我校以“健康第一”為宗旨，以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發(fā)展。積極開展各種形式的體育活動，加強學生健康知識教育，提高學生的健康水平。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，上好體育課，保持成績發(fā)揚優(yōu)點.。
2、要努力創(chuàng)造條件，豐富課外體育活動的，開展豐富多彩的體育活動，保證學生每天一小時體育課外活動時間，同時積極開展體育活動。
3、認真開展“兩操一拳一活動”。
4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的`計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊，為以后的比賽打好基礎，并規(guī)范運動隊訓練制度，力爭在開發(fā)區(qū)中小學生田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作，為每年區(qū)教育局的比賽做好準備。
5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。
6、組織體育老師定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。
7、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率教育穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質。
2、校運動隊開始訓練。
3、參加區(qū)中小學生排球、足球比賽。
4、搞好學生體質健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
5、開展多種體育活動。
6、組織全校跳繩、踢毽比賽。
小學體育組教學工作計劃篇七
1、快快集合。
2、立正，稍息。
3、丟手絹。
通過快快集合的游戲提高集合的速度和準確性;。
經過反復練習立正稍息來形成正確的動作、技能，使動作做到協(xié)調性。
培養(yǎng)團結友愛，穩(wěn)重的優(yōu)良品質。
掌握立正稍息的做法，集合時反應能力。
課堂常規(guī)檢查:師生問好，宣布教學內容，檢查學生服裝情況，進入課堂。
組織方法:成四路縱隊----集合(如右圖)。
要求:隊伍整齊，精神飽滿。
游戲:快快集合。
（1）先排成四路縱隊。
(2)發(fā)出“解散”口令后，學生分散到指定的區(qū)域內自由活動，或者有老師帶領做各種模仿動作。當聽到“集合”的口令或哨聲，立即回到原來的位置站好，以快、靜、齊的對為勝。
教與學的方法:。
(1)教師簡單講解并做要求;。
(2)學生聽指揮練習;。
(3)教師反饋給學生練習的情況，針對不足加以糾正;。
(4)重新練習。
預期目標:復習排成四路縱隊，提高集合的速度和學生的反應能力。
新授內容:立正、稍息。
站的像一棵松樹一樣挺拔，不動搖;稍息時也一樣站的很不錯，你們要向他們學習，做一個高大的人物。
教與學的'方法:。
(1)導入;。
(2)講解立正稍息的做法，并做示范，包括教師示范和個別學生示范;。
(3)學生聽指揮練習，然后分小組練習;。
(4)教師觀察學生練習的情況，并及時對錯的進行糾正;。
(5)集合隊伍，進行小節(jié)。
(6)讓學生上來示范，檢查練習情況。
預期目標:大部分同學都能做到正確。
1、游戲:丟手絹。
游戲方法:把全班學生分成兩組，每組學生站成一個圓圈，蹲在地上。教師任意請一個學生為丟手絹者，朝逆時針方向跑，此時，大家齊唱“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他?！弊サ秸邽閯?，互換角色，游戲繼續(xù)進行。
游戲規(guī)則:學生要按逆時針方向追趕，否則追到不算;不能進入圈中追趕。
教學方法:。
(1)簡單講解游戲方法;。
(2)組織學生進行游戲;。
2、集合，總結本課教學內容。
3、師生告別，宣布下課。
場地:一個排球場。
小學體育組教學工作計劃篇八
緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協(xié)調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階。
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色教學。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。開展教研課、優(yōu)質課、集體備課等。
3、抓好各校級運動隊的訓練，爭取在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好三項教研工作。
1）組內優(yōu)質課。繼續(xù)開展組內優(yōu)質課活動。激勵新進教師的.成長。
2）集體備課。兩校體育教師緊跟學校安排，認真的做好備課工作。
3）教研課。做好新進教師的四課安排，提高新進教師的教學質量。
2、本學期老校在學校場地有限的情況下，體育老師要依據(jù)學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
（二）積極開展體育活動，爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點?；I備安排好各參賽工作。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
（三）抓好群體工作，豐富學校文體生活。
1、開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。加強大課間的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據(jù)學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及為12月完成學生體質健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作做好準備。
小學體育組教學工作計劃篇九
本學期，我校藝術與體育科組將全面貫徹上級教育行政部門和學校新學期的工作思路與方針，一如既往地繼續(xù)加強學習新課標理論的精神和教育理論，結合我校實際，在學科教學中滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)學生愛我校園，愛惜能源的環(huán)保意識，全面深入地推進我校藝術與體育課堂教學改革，認真抓好課堂教學質量，以注重學生藝術與體育體驗為核心，力求深化教育改革，使學習內容生動有趣，豐富多彩，積極引導學生主動參與藝術與體育科的學習實踐，尊重個體的不同體驗和學習方式，大力提高學生的藝術與體育才能，培養(yǎng)全面發(fā)展的小學生。
1、加強集體備課，抓好課堂教學的質量，積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各種教研活動，全面提高科組教師的教育教學能力。
2、努力提高校本教研的質量，科組每位老師要在學校教研活動中積極發(fā)言，要求有主題，有中心發(fā)言人。互相學習，博采眾長，從而提高自己的教學水平。
3、音樂科組老師積極加強學生藝術修養(yǎng)，大力提高藝術才能，結合實際開展興趣小組活動，認真抓好學校合唱隊的訓練、開展長笛、薩克斯教學工作。
4、體育方面：認真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓練，9月份開始開展體育大課間活動。積極備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學生田徑運動會。
5、美術方面：認真抓好各年齡段學生的美術課堂教學，提高審美能力，扎實上、線描以及創(chuàng)作課程，創(chuàng)造機會讓大批有才能的小畫家參加各級各類的比賽，施展才能，為學校爭光。
小學體育組教學工作計劃篇十
國家教育部《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》明確指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，學校體育教育要樹立健康第一指導思想，切實加強體育工作”。學校的體育工作要面對每位學生的健康成長，開展各項體育活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣，保持每個學生每天要有1個小時的體育鍛煉。培養(yǎng)學生從小具有堅強、勇敢、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質以及具有合作、團隊精神。
二、基本情況。
本學期一至六年級，共有12個班級，總人數(shù)352人，專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課，每周上課18課時，任體育組長，魏禮龍老師任五至六年級和學前班體育課，每周上11課時，黃國理老師謙一年級體育課，每周6課時，結合學校體育教師不足，一至二年級每周每班只開設3課時，三至六年級每周每班開足3課時。按各年級的學生身體狀況分析，男女生長發(fā)育正常，身體健康，適應參加體育鍛煉，但是全校有四位弱疾學生不能參加體育鍛煉，從上學期各班進行《國家學生體質健康標準》測試情況達標率是這樣，一（1）班35人，達標率99.7%、一（2）班36人，達標率97.2%、二（1）班31人，達標率100%、二（2）班31人，達標率100%、三（1）班33人，達標率87.9%、三（2）班29人，達標率86.2%、四（1）班31人，達標率100%、四（2）班30人，達標率93.4%、五（1）班26人，達標率92.3%、五（2）班20人，達標率95%，六（1）班22人，達標率95.5%、六（2）班19人，達標率100%，全校參加測試人數(shù)343人，達標率95.4%，不達標率4.6%。，從我?guī)讍雾棞y試看，最普遍是身高和體重不達標，營養(yǎng)不良的人數(shù)多。大部分都來自農村小孩，少部分是來自市隊的小孩，大多數(shù)是少數(shù)民族，少數(shù)是漢族，這些來自農村的小孩對上體育課非常興趣，身體素質較好，他們跑、跳都比市隊和機關、農場的小孩都會，但是對學習語文和數(shù)學就比較差一點。據(jù)觀察今年的學生大多數(shù)年齡都比較小，體育田徑運動員就不比前年畢業(yè)的學生好，體育運動員尖子苗少。根據(jù)以上學期學生的體質健康分析，本學期要采取多種教學手段和開展各種體育活動內容來促進學生積極參加體育鍛煉，努力提高學生體質測試達標率98%。
學校的體育鍛煉場地和器材很充足，有200米長環(huán)型跑道，有6條環(huán)型跑道，一個小型足球場，兩個硬化水泥板藍球場，兩個硬化羽毛球場，綜合沙池里有兩個單桿和兩付雙桿，有一個跳遠沙池和一個跳高沙池，有4臺水泥制做的乒乓桌?；@球（皮）15個，籃球（膠）11，排球,16個，足球8個，鉛球12個，實心球39個，壘球30個，接力棒8根，健身球19個，撥河繩2條，跳繩30條，羽毛球拍37付，乒乓拍12付，象棋28付，跳棋32付.秒表4個（電子）。身高體重儀器1臺（不能用），坐位體前屈儀器1臺，握力儀器1臺，肺活量儀器1臺（不能用），體操墊4張。學校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項體育競賽活動。
三、體育工作主要內容。
（二）認真抓好隊形隊列與廣播體操訓練工作。
（三）堅持每天做好“三操”。
（四）繼續(xù)開展陽光體育活動。
（五）“六一”前開展班級拔河比賽活動。
（六）抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。
四、具體工作措施。
（一）體育教學。
體育教師要認真?zhèn)湔n，寫好每一節(jié)教案，繼續(xù)學習新課程理念，不斷運用新的教學理念，帶到課堂中去，施行新課程改革的教法、學法，用在教學中去，要堅持“健康第一”的指導思想，一切為了學生的心身發(fā)展。學校的體育器材要做到滿足學生的需求，從學生實際出發(fā)，讓學生自己選擇體育項目去鍛煉，降低體育教學內容的難度，教學設計多樣性，內容豐富。在教學過程中，要根據(jù)不同的性別、年齡、身體素質各有差異，要區(qū)別對待原則，努力做到人人參與，降低水平，多給學生的鼓勵，讓學生嘗到成功的喜悅，要注意培養(yǎng)學生對體育課的興趣，應該注意了解學生心理需求，不能強迫學生去學習不喜歡的體育項目，體育課教學要像課間玩一樣，開創(chuàng)一個親切和諧，靈活寬松的課堂氛圍，使學生真正體驗到體育活動的樂趣，從而達到“樂中練，動中練、玩中練”的教學效果。
（二）抓好隊形隊列與廣播體操訓練。
為了強化學生的紀律性和組織性以及做操的規(guī)范性，本學期初要利用一個月的早操和課間操以及周二、周四下午第三節(jié)課外活動課時間，進行全校性的隊形隊列與廣播體操的訓練，由班主任和科任組織本班訓練，按學校規(guī)定的內容下進行訓練，在訓練過程中，要求班主任要按時，安量，并且對學生要嚴格要求，認真教會每個學生掌握隊形隊列的動作和廣播體操的每一節(jié)動作，班主任和科任要相互配合，訓練時班主任和科任一定要到位，不要讓學生自己組織訓練時，老師離開，學生就會出現(xiàn)訓練不認真，不嚴肅，做動作就不規(guī)范，甚至稀稀拉拉，訓練較果達不到，因此班主任一定要到位。訓練時教師要要求學生做到嚴肅、認真、動作規(guī)范到位、整齊。發(fā)現(xiàn)哪個班級不按時訓練或者提前讓學生自由活動，要當場批評。好的班級多多表揚，月底3月7日下午進行比賽，第一名獎勵兩顆星，第二名獎勵一顆星，記班主任工作得分，到期末用來評優(yōu)秀班主任的憑據(jù)。
（三）堅持每天做好“三操”。
每天早操時間各班要排好整齊的隊伍在學校的操場里，認認真真地做第三套廣播體操，文明小隊對做操的班級好差進行打分，每天早上第三節(jié)課課間時間15分鐘各班同學在教室里做眼保健操，要求體育委員聽廣播帶做，文明小隊對各班做眼保健操好差進行打分，還有下午第一節(jié)課課間時間各班學生要在教室里，由體育委員組織好本班做好眼保健操，由文明小隊對各班進行打分，目的是為了督促各班做操的質量，培養(yǎng)學生每天做好操的習慣。
（四）繼續(xù)開展陽光體育活動。
本學期繼續(xù)開展豐富多彩的陽光體育活動，它是促進學生參加各種體育鍛煉的手段，是增強學生的體質，是培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉的習慣。對學生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下：
1、組織形式。
（1）以班為單位，由班主任和科任組織本班活動，活動地點在學校運動場地。
（2）活動時間，以早操時間、課間操時間、每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間定為學校陽光體育活動時間。
（3）各班活動內容按排，早操時間全校學生做廣播體操，大課間操時間，全校學生做廣播體操，主管廣播室的老師要按時開廣播。每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間各班活動內容有，一、二年級：拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動，三至六年級：拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動。
（4）為了確保我校陽光體育活動開展正常，學校領導要巡視監(jiān)督，體育組長作活動記錄，每周一做上一周來各班開展陽光體育活動情況進行評價。
（5）各班主任要按照學校規(guī)定的活動內容進行組織本班活動，不準自由活動?；顒舆^程要注意學生的安全。
（五）“六一”前開展班級拔河比賽。
為了慶?！傲弧被顒樱瑢W校決定舉行班級學生拔河比賽，比賽形式是以班級為單位，比賽項目設男隊和女隊，具體比賽方案另行通知。
（六）抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。
為了迎接中心?！傲弧迸e行田徑運動會和乒乓球的比賽，做好充分的準備工作，這項工作由我和魏禮龍老師負責，4月中旬要選好隊員，4月20日開始有計劃地訓練，訓練時間利用早讀前、課間操和下午第三節(jié)課以及雙休日等時間進行嚴格訓練。要求隊員不怕苦，不怕累，聽從教練員的指導，按時，按量完成訓練任務。做到動作規(guī)范，整齊，到位。
五、工作目標。
1、全校不管平時出操、集隊，要做到迅速、整齊、安靜，做操動作規(guī)范到位、整齊。
2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。
3、培養(yǎng)學生具有終身鍛煉的習慣。
4、體育教學所教的內容要求學生有98%以上掌握。
5、努力培養(yǎng)學生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。
6、教會體育安全意識知識。
7、努力爭取中心?！傲弧迸e行各項體育活動競賽，獲取前三名，力爭第一名。
六、工作進度表。
時間。
工作內容。
主持人。
1、開學初全校進行隊形隊列與廣播體操訓練。
2、繼續(xù)開展陽光體育活動。
3、3月7日全校學生進行隊形隊列與廣播體操比賽。
班主任和科任體育教師。
1、繼續(xù)開展陽光體育活動。
2、從五至六年級的學生選拔好校隊員開始訓練。
體育教師、班主任。
1、舉行班級拔河比賽工作。
2、做好準備參賽中心校“六一”舉行體育活動比賽。
體育組長和班主任。
1、對學生進行體質測試。
2、寫總結。
小學體育組教學工作計劃篇十一
以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《小學生體質健康標準》，創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心，以傳統(tǒng)武術體育課研究為重點，開展各種形式的第二課堂活動，深化課改研究，以提高教師整體水平，形成我校體育教學的特色。
二、工作要點。
（一）開發(fā)體育組課改內容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內容資源，體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系，是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標，急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，每位教師上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的.教育教學此文轉自斐斐課件園研討。以課程標準為主體，結合學校的情況（傳統(tǒng)武術），創(chuàng)出自己的教育教學此文轉自斐斐課件園模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發(fā)展。
（二）以轉變學生學習方式為重點，推進課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
三、具體工作安排。
1、認真上好“兩操”將體育課與體育活動相結合，提高學生的身體素質，控制學生肥胖率和近視率。認真組織全校“大課間活動”，確保每個學生每天一小時課外活動時間。
2、豐富校園體育生活，組織形式多樣的體育比賽，為學生提供展示自我的舞臺。本學期大型活動將安排兩次：10中旬武術拳操比賽、11中下旬第二屆太極拳比賽。
3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好體育教學工作，加強傳統(tǒng)武術課的內容，做好課課有內容，有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
四、具體工作內容。
1、調整間操、早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正武術拳操的錯誤動作，努力提高早操的質量。
2、優(yōu)化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、備課要求。
（1）認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
（2）每學期教研組檢查備課3/5次。
4、上課要求、重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高。
（1）進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
（2）熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
（3）教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
（4）課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡體育這門學科。
五、教研組活動安排。
1、布置本學期教學工作任務（9/2）。
2、學習并組織討論新課標的思想理念（9月中旬）。
3、走出去看1-2節(jié)教學研討課（10月中下旬）。
4、體育課安全“十要”。
5、關于體育課的“收與放”
6、組織討論看完教學研討課后對新課標的思想理念的新認識（11月中下旬）。
7、本學期體育工作小結（2月上旬）。
六、具體工作分工。
先鋒學校體智修煉顧問。
四、五年級體育課負責體育組全面工作。
三、四年級書法和3、5班體育，主管國旗班和安全部工作。
二、三年級體育課，主管放眼保健操和負責東操場課間操。
大才班、一年級體育課，負責東操場課間操。
六、八、九年級體育課，負責西操場課間操。
初中部大才班體育課，負責西操場課間操。
小學體育組教學工作計劃篇十二
當今，環(huán)境保護已成為全球共同關注的焦點,保護環(huán)境是我們每個公民義不容辭的責任。要搞好環(huán)境保護，首先必須抓好環(huán)境教育工作，這已成為大家的共識。我國從1983年起就將“環(huán)境保護”列為基本國策，并建議從幼兒園到大學開設有關環(huán)境教育的課程。對孩子進行環(huán)保教育，提倡“保護環(huán)境，從小做起，從我做起”，“關心環(huán)境就是關心自己”。
因此，對學生進行環(huán)?；A知識教育，培養(yǎng)樹立學生的環(huán)保意識，顯得尤為重要。作為語文教師，我認為，對學生進行環(huán)保教育，要聯(lián)系小學語文教學的具體實際，可以寓環(huán)保教育于教學前五分鐘，課堂語匯教學、課文教學、課堂練習、課外活動等教學活動之中。
當我看到教室滿地垃圾，我給同學們講為什么天安門廣場國旗升起后最大的廣場變成了最大的垃圾場？原因就是人們都亂扔垃圾。“讓垃圾遠離我們吧！”；當長城上一些老外撿拾垃圾，國人熟視無睹，還嘲笑：有??！“who is ill?（誰有病？）”；夏令營活動，中國學生到美國的拉斯維加斯住酒店時，由于噪音大、影響他人，被趕了出來。痛心之，感慨我們環(huán)保意識的淡漠，我問：“哪里是我們的家？哪里有我們立足之地？”。經過教學前短短幾分鐘，使學生漸漸認識到環(huán)保的重要，樹立環(huán)保意識，愛護環(huán)境，保護我們學習的家園，從身邊做起，從自我做起。
語匯積累教學是低年級語文教學的重要環(huán)節(jié)之一，把環(huán)保教育貫穿滲透到語匯積累教學中。在收集有關動物的詞匯如獅子、熊貓、大象老虎、猴子、鹿、蛇、狐貍、熊等動物的活動中，使學生認識熊貓是僅生存在中國的瀕危動物之一，我國特別重視其保護，設立了專門的保護區(qū)。像孟加拉虎、象等一些瀕臨滅絕的動物，世界各國都采取了有效的保護措施。只不過我們常能見到的動物，可能是在動物園中，甚至生活在籠子里，為什么不讓它們自由自在地生活在它們的家園里呢？從這些語匯教學中，可以教育學生愛護動物，保護生態(tài)環(huán)境，思考人與動物，人與自然如何和諧相處，共同生存發(fā)展等問題。
小學語文課文多是編者從古今中外名家名篇中精心篩選出來的文質兼?zhèn)涞纳铣思炎?，即使現(xiàn)在新增的科普類文章中也確有直接或者間接可以用來進行環(huán)保教育的好素材。如我們的語文教材中，有不少贊美自然風光的文章，如《桂林山水》、《三亞落日》、《草原》、《林海》《黃果樹瀑布》等，在教學過程中，除了讓學生通過語言文字欣賞自然景觀的美麗之外，教師可適當拓展教學目標，引導學生認識到，只有環(huán)境保護得當，自然的美麗才能得以永恒；有些語文課文，本身就是一篇很好的環(huán)保教育課文，如：《訪問環(huán)保專家方博士》、《麋鹿》、《海洋――21世紀的希望》、《游天然動物園》、《特殊的葬禮》等，教師更是可以充分利用教材，通過恰當?shù)囊龑?，使學生能深刻感悟環(huán)保的重要性。
課堂練習，除了鞏固所學知識，也可設計環(huán)保教育滲透其中。如四年級下冊第三單元有一個看圖討論的練習，在練習中，除讓學生復習相關句型、造句外，還可引導學生仔細觀看畫面：遠處青山綠水，近處嫩綠舒緩的草坡；沙灘上有人在野餐，水里有人在自由自在地游泳；天空，孩子們在試飛航模；海鷗在人們頭頂?shù)托?。好一幅人與自然、人與動物、人與植物的和諧共處圖?。∫龑W生分析這樣的畫面，使學生對人與自然和諧共處的美景產生向往之情，而這種意識情感的萌生，正是我們環(huán)保教育所必須的。
雖然現(xiàn)行小學語文教材中已經有了不少環(huán)境教育的內容，但其深度和廣度還遠遠達不到面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的要求。因此，需要通過多種形式的課外活動來補充，把環(huán)境教育的內容滲透其中，使學生在學習語文的同時，強化學生的環(huán)保意識和培養(yǎng)學生保護環(huán)境的社會責任感。如：學了《云雀的心愿》后，學生可以根據(jù)自己的實際情況寫寫自己的心愿，班級共同制定一份綠色宣言，自己動手制作一些護綠標語，如給校園花壇、草坪制作環(huán)保標語：愛護環(huán)境！不要攀折花木！勿踏草地！在室內可以張貼：保持清潔！別抽煙！禁止吐痰！別亂扔垃圾！勿扔紙屑！別隨地吐痰！等標語。使學生在運用中學語文，在學語文中學習環(huán)保知識，從小事做起，愛護環(huán)境，保護生態(tài)。
總之，小學語文教學，不論是課堂還是課外教學活動，都可以滲透環(huán)保教育的基礎知識、環(huán)保意識，這些活動，不但可以活躍教學氣氛，豐富教學內容，拓展學生知識面，調動學生學習積極性，啟發(fā)心智，促進素質教育，而且能與我國實施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略鏈接，為文明世紀培養(yǎng)更多的高素質人才。
小學體育組教學工作計劃篇十三
深入學習科學發(fā)展觀，深入二期課改意識，積極投入到探究性學習課題活動中去。指導學生學會學習，學會鍛煉身體，增強身體素質。引導學生養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的'習慣，促進學生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)終身體育鍛煉意識。認真設計上好每一節(jié)課。聚焦課堂，不斷提高上課質量。體鍛活動課積極開展小型多樣趣味體育比賽。
具體落實與實施。
二月：做好開學準備。認真宣傳《上海市初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》的通知。初三學生參加體育畢業(yè)加試內容考前鍛煉，具體時間另定。體鍛活動課積極開展小型多樣趣味體育比賽。
三月：抓常規(guī)，因地制宜開展課內素質訓練，提高學生身體素質。教研組內積極開展讀書活動（1）做到“三定”：定時間、主講人、定主題。（2）有活動記錄、每人一篇讀書筆記、一篇讀后感。
四月：安排好初三學生參加體育畢業(yè)加試內容考前鍛煉，和初三學生參加體育畢業(yè)加試；青年教師參加區(qū)體操器械內容培訓；其他教師上一節(jié)組內公開課或說課，同時安排好時間到校外看課。
五月：公開課討論總結提高，組織學生參加區(qū)中學生乒乓球比賽。
六月：上報體鍛活動課小型多樣趣味體育比賽情況；寫好規(guī)定讀書筆記；讀后感，做好學期結束工作。
小學體育組教學工作計劃篇十四
一、指導思想：
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。
二、主要工作目標：
1、認真制訂學校體育。
和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學期總目標，采取切實可行的手段和方法，保證總目標的順利實現(xiàn)，及早安排好各項工作的計劃過程，對各項工作要有預見性，有對策，有手段。
2、按照《體育與健康課程標準》，在精細。
教案。
中體現(xiàn)教學過程、教學措施、手段和方法，要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益，重訓練，抓實效，保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高，保證學生在校每天一小時的活動時間。重視課后反思，多寫教學。
心得體會。
要注意改善、和諧師生關系，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全，不上放羊課教師要發(fā)揮主導作用，正確引導學生，重視基礎技能、素質的提高，要培養(yǎng)學生終生鍛煉能力和習慣的培養(yǎng)，逐步提高學生身體素質要及早按照年級分層分類完成教學目標，切實保證學生的健康成長。
3、抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件，要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中，要有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平，力爭全校素質達標率保持90%以上。
4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長，繼續(xù)抓好廣播操出入場質量，協(xié)助教導一起抓好眼保健操的質量，舉行形式多樣的小型比賽和訓練，全面提高學生的身心素質和社會適應能力。
5、積極開展體育競賽活動，切實抓好學校各項競賽活動。
6、切實開展教科研活動。進一步完善校本籃球、田徑課程的開發(fā)，以校本課程帶動學校體育工作全面發(fā)展，培養(yǎng)學生鍛煉習慣，用教科研促教學。
7、加強學校體育器材的管理，嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施，維護好器材，教育學生愛惜場地器材，有意損壞公物要照價賠償。
2、按照體育與健康標準，認真?zhèn)湔n，開展好教育教學工作。
3、布置本學期體育教學工作的內容、要求。
4、準備好體育課的器材。
5、調整校各運動隊學生名單（重點：籃球隊），正常開展訓練工作。
6、組織班級做好課間操及大課間活動，落實文體課的實施。
1、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點：廣播操質量。
2、開展教研組課題研究工作。
3、落實“一師一優(yōu)課”活動教師人員。
1、抓好籃球運動項目的集訓工作，落實市中小學生籃球賽的準備工作。
2、開展學校隊形隊列及室內操比賽。
3、開展一年級親子運動會。
1、校內公開課教學。
2、開展教工氣排球比賽。
1、做好期末體育測試工作。
2、做好期末的體育器材的整修工作。
小學體育組教學工作計劃篇十五
本期我教研組活動以素質教育為中心，進一步樹立“健康第一”教育思想，嚴格執(zhí)行課程標準，加強課程理論學習;以學校工作目標為導向，以常規(guī)管理為抓手，進一步轉變教育觀念，不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變;面向全體學生，充分挖掘體育的育人功能，真正將德育滲透到體育教學中。注重培養(yǎng)學生的體育行為習慣，加強學生業(yè)余訓練的管理與落實，努力提升我校學生的體育素養(yǎng)。
體育教研組力爭在本學期里，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，努力引導全體體育老師共同投入到教研活動中去，這學期體育教研組將完成以下任務：
1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法，加以推廣。
2、積極參加校優(yōu)質課展評活動。
3、積極參加縣、校級各項體育競賽比賽。
4、認真指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教給他們強身之道。
5、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。
1、做好班主任和體育教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
4、積極參加縣、校級各類教育教學比賽，認真組織好田徑運動會的訓練工作。
5、認真做好學生的體質測試工作。
1、制訂學科計劃;。
2、互相交流體育課的教學內容和方法常規(guī)檢查。
1、做好常規(guī)檢查;。
2、積極參加縣、校級體育競賽比賽，做好訓練工作和參賽準備。
1、舉行20xx年春季運動會;。
2、積極參加校優(yōu)質課展評活動，組織好聽課與評課工作。
1、積極開展體育教研組活動;。
2、積極開展全校學生的體質測試工作，做好資料的統(tǒng)計和匯報工作。
1、常規(guī)檢查;。
2、組織期末成績檢測;。
小學體育組教學工作計劃篇十六
以黨的十八大精神為指針，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，緊緊圍繞市局教育工作部署，以“5851”戰(zhàn)略思想為支撐，以市九次黨會提出的打造“五個一流”教育為指針，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，積極開展工作，實現(xiàn)有效課堂，努力打造高效課堂，切實推進有效教學工作，全面提高我校的教育教學質量。
1.嚴格抓好教學常規(guī)。本學期，教導處將重新修改完善教學常規(guī)管理制度，加大管理和檢查力度，按照計劃，對各項工作定期檢查，及時督促教師認真完成自己的工作任務，提高教師對工作的自覺性，讓教師對教學負責，對學生負責。
2.嚴格執(zhí)行課程計劃，依據(jù)《黑龍江省義務教育課程設置方案》按要求開足、開齊各個學科課程，保證國家三級課程的實施;同時，按照要求開設地方課程，根據(jù)學校實際情況開設了古詩文誦讀(3-6年)等校本課程，認真落實好3—6年級的綜合實踐活動課程。
3.繼續(xù)推行新課程改革，發(fā)揮課改骨干的輻射作用，帶領四至六年級的教師繼續(xù)探索適合我校的課堂教學模式，扎實做好“五步三學”教學模式的每個環(huán)節(jié)，不走過場、不流形式，從而提高課堂教學效果。
4.加強作業(yè)管理，減輕學生的課業(yè)負擔。要求一、二年級不留家庭書面作業(yè)，實行書包不回家工程，三至六年級常規(guī)作業(yè)不得超過40分鐘，針對學生差異留不同層次的家庭作業(yè)，讓每個學生都能有所收獲、有所提高。不允許錯批、漏批，不允許讓學生代批作業(yè)。不組織月考和期中考試工作，學期末集中組織一次教學質量測試工作。
5.教導處學期初要求教師認真研讀教材和教師用書，制定科學合理的教學進度和教學計劃，并對教師備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)教學工作提出明確要求，要求教師要提高備課質量，從整體上把握教材，善于駕馭教材，創(chuàng)新性地處理教材，寫有質量的教學反思。并及時進行有效的檢查指導，以確保教學目標的落實。
6.打造有效課堂，向40分鐘要質量，教師就要認真?zhèn)湔n，精心設計教學環(huán)節(jié)，要根據(jù)教學內容、學生實際情況，設計出能最大限度地激發(fā)學生學習興趣、調動學生學習積極性的作業(yè)。教師要有較強的課堂駕馭能力。教師要真心關愛學生，教師要用平等的心態(tài)對待學生，要尊重學生的個體差異，與學生建立起一種和諧的師生關系。這樣才能提高課堂教學效益。
7.隨時隨地對每位教師進行聽課，定期對教學工作落實情況進行抽查，評估其在實施新課程標準過程中各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效的完成教學任務。學校主抓教學領導每學期兼聽課不少于80節(jié)，教師不少于20節(jié)。制定聽評課制度，聽后要及時評課和反饋。加強對教師的跟蹤問效和指導，課后根據(jù)教學效果當場考查學生對知識掌握情況來評價教師的課堂教學質量。
8.做好培養(yǎng)學優(yōu)生、轉化學困生工作。結合學生實際，堅持個別輔導與指導自學為主的原則，要特別重視對優(yōu)等生的`培養(yǎng)，鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識;對學困生，教師要樹立“人人能成材”的觀點，查明原因，建立檔案，傾注愛心，培養(yǎng)其學習興趣，加強家長與學校的雙向反饋交流，實現(xiàn)家庭教育與學校教育的互動，促進學生健康發(fā)展。
堅持“以人為本，以質量為本”開展多種形式的教研活動，深化教學改革，提高每一堂課的效益。
1.九月份開展好骨干教師示范課，課改教師每周一節(jié)匯報課活動。
2.十月份開展青年教師優(yōu)質課評選活動，以及課改教師過關課活動。
3.十一月份開展“家長開放周”活動，課改匯報展示課活動。
4.十二月份開展復習課教學研討活動。
5.學科教研組須制定學期教研活動計劃，每兩周組織1次大的教研活動，并列入學校教學工作計劃，教研組長每單周進行上報。教研活動要結合課題，結合教學實際展開，注重活動的有效性。注意資料的積累和整理，期末進行學校先進教研組的評比。
6.要求各教研組針對課改實施過程中出現(xiàn)的問題，確立研究專題，進行研究，學校隨時進行調研和抽查，學期末將所有的過程材料上交整理。
1.根據(jù)綏市局的活動安排，組織教師參加《藝術教育成果展活動》，以此為契機，提高教師的業(yè)務素質。
2.抓好教師課改基礎課、過關課活動，鍛煉教師隊伍，促進我校教師業(yè)務素養(yǎng)的提高。
3.繼續(xù)搞好教師教學設計、教學案例、教學隨筆、教學反思的評選競賽活動和學生作業(yè)展覽競賽活動。
本學期組織的學生競賽活動有：
作文競賽、百字測查;數(shù)學的口算、數(shù)學計算、解應用題大賽等。以此來促進教學質量的提升。
外樹形象，內強素質，把更新教育思想觀念作為重點，通過對教師的理論和業(yè)務培訓，促進全體教師以新的理念指導教學活動。
1.教育理論培訓(包括新課改教學理念在教學實踐中的運用理論研討、看名家論著、觀名家上課、聽專家報告等。)本學期要求全體教師每月做到：“五個一”：撰寫一篇優(yōu)秀的教學設計;上一節(jié)成功的公開課;寫一篇有價值的教學反思;做一個典型案例剖析;每學期寫一篇獨立思考的基于自己校本研究中的感受與收獲的經驗或論文。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學者型、專家型”教師的轉化。
2.結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，脫穎而出。
3.做好青年教師的培養(yǎng)工作。努力為青年教師創(chuàng)造學習機會，定期組織青年教師上公開課，使其備、講、說、評能力得到不同程度的提高，盡快適應教學工作，不斷提高教學水平。。
4.利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進課堂教學經驗，多渠道提高教師的課堂教學水平。
5.加強教師基本功訓練，積極組織教師參加省、市各學科的論文、案例、教學等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。
1.繼續(xù)推進我?！笆濉闭n題的研究工作。
2.組織教師參加綏芬河市教育科學研究團隊展示活動。
3.積極做好20xx教學成果申報工作。
小學體育組教學工作計劃篇十七
各市、縣(市、區(qū))教育局：
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)〔2007〕7號)，保證中小學生每天1小時體育活動時間，根據(jù)國家義務教育課程方案和普通高中課程方案的要求，結合我省實際，對我省中小學教學計劃作如下調整。
一、調整小學1—2年級體育課程及地方和學校課程周課時。體育課程由原每周3課時增至4課時，同時調整地方和學校課程課時,由原每周3課時減至2課時。
二、全面實行大課間體育活動制度。每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動，認真組織學生做好廣播體操、開展集體體育活動;寄宿制學校要堅持每天出早操。
三、削減部分年級周總課時數(shù)，以確保沒有體育課的教學日下午課后集體體育鍛煉時間。將初中7—9年級和高三年級的“地方課程與學校課程”周課時各減1課時，分別由原來的每周2、3、4、4課時減至1、2、3、3課時，周總課時數(shù)由原34課時減至33課時，周活動總量不變。調減的課時僅用于課后集體體育鍛煉，不得用于其他學科的教學。
四、各地要高度重視體育時間落實工作，及時將教學計劃調整的精神傳達給學校及有關部門，幫助學校根據(jù)本校實際編制切實可行的教學計劃，確保學生每天鍛煉1小時。
各地應加強督查，并及時將各地執(zhí)行情況和發(fā)現(xiàn)的有關問題向我廳基教處和體衛(wèi)藝處反映。我廳將組織力量對此項工作的落實情況進行專項檢查。
小學體育組教學工作計劃篇十八
全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，緊緊圍繞市局教育工作部署，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，積極開展工作，實現(xiàn)有效課堂，努力打造高效課堂，切實推進有效教學工作，全面提高我校的教育教學質量。
(一)嚴格教學常規(guī)管理，提高教學質量
1.嚴格抓好教學常規(guī)。本學期，教導處將重新修改完善教學常規(guī)管理制度，加大管理和檢查力度，按照計劃，對各項工作定期檢查，及時督促教師認真完成自己的工作任務，提高教師對工作的自覺性，讓教師對教學負責，對學生負責。
2.嚴格執(zhí)行課程計劃，依據(jù)《黑龍江省義務教育課程設置方案》按要求開足、開齊各個學科課程，保證國家三級課程的實施;同時，按照要求開設地方課程，根據(jù)學校實際情況開設了古詩文誦讀(3-6年)等校本課程，認真落實好3—6年級的綜合實踐活動課程。
3.繼續(xù)推行新課程改革，發(fā)揮課改骨干的輻射作用，帶領四至六年級的教師繼續(xù)探索適合我校的課堂教學模式，扎實做好“五步三學”教學模式的每個環(huán)節(jié)，不走過場、不流形式，從而提高課堂教學效果。
4.加強作業(yè)管理，減輕學生的課業(yè)負擔。要求一、二年級不留家庭書面作業(yè)，實行書包不回家工程，三至六年級常規(guī)作業(yè)不得超過40分鐘，針對學生差異留不同層次的家庭作業(yè)，讓每個學生都能有所收獲、有所提高。不允許錯批、漏批，不允許讓學生代批作業(yè)。不組織月考和期中考試工作，學期末集中組織一次教學質量測試工作。
5.教導處學期初要求教師認真研讀教材和教師用書，制定科學合理的教學進度和教學計劃，并對教師備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)教學工作提出明確要求，要求教師要提高備課質量，從整體上把握教材，善于駕馭教材，創(chuàng)新性地處理教材，寫有質量的教學反思。并及時進行有效的檢查指導，以確保教學目標的落實。
6.打造有效課堂，向40分鐘要質量，教師就要認真?zhèn)湔n，精心設計教學環(huán)節(jié)，要根據(jù)教學內容、學生實際情況，設計出能最大限度地激發(fā)學生學習興趣、調動學生學習積極性的作業(yè)。教師要有較強的課堂駕馭能力。教師要真心關愛學生，教師要用平等的心態(tài)對待學生，要尊重學生的個體差異，與學生建立起一種和諧的師生關系。這樣才能提高課堂教學效益。
7.隨時隨地對每位教師進行聽課，定期對教學工作落實情況進行抽查，評估其在實施新課程標準過程中各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效的完成教學任務。學校主抓教學領導每學期兼聽課不少于80節(jié)，教師不少于20節(jié)。制定聽評課制度，聽后要及時評課和反饋。加強對教師的跟蹤問效和指導，課后根據(jù)教學效果當場考查學生對知識掌握情況來評價教師的課堂教學質量。
8.做好培養(yǎng)學優(yōu)生、轉化學困生工作。結合學生實際，堅持個別輔導與指導自學為主的原則，要特別重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)，鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識;對學困生，教師要樹立“人人能成材”的觀點，查明原因，建立檔案，傾注愛心，培養(yǎng)其學習興趣，加強家長與學校的雙向反饋交流，實現(xiàn)家庭教育與學校教育的互動，促進學生健康發(fā)展。
(二)積極開展教研活動，深化教學改革
堅持“以人為本，以質量為本”開展多種形式的教研活動，深化教學改革，提高每一堂課的效益。
1.九月份開展好骨干教師示范課，課改教師每周一節(jié)匯報課活動。
2.十月份開展青年教師優(yōu)質課評選活動，以及課改教師過關課活動。
3.十一月份開展“家長開放周”活動，課改匯報展示課活動。
4.十二月份開展復習課教學研討活動。
5.學科教研組須制定學期教研活動計劃，每兩周組織1次大的教研活動，并列入學校教學工作計劃，教研組長每單周進行上報。教研活動要結合課題，結合教學實際展開，注重活動的有效性。注意資料的積累和整理，期末進行學校先進教研組的評比。
6.要求各教研組針對課改實施過程中出現(xiàn)的問題，確立研究專題，進行研究，學校隨時進行調研和抽查，學期末將所有的過程材料上交整理。
(三)積極開展各項競賽活動，促進教師隊伍素質的提高。
1.根據(jù)綏市局的活動安排，組織教師參加《藝術教育成果展活動》，以此為契機，提高教師的業(yè)務素質。
2.抓好教師課改基礎課、過關課活動，鍛煉教師隊伍，促進我校教師業(yè)務素養(yǎng)的提高。
3.繼續(xù)搞好教師教學設計、教學案例、教學隨筆、教學反思的評選競賽活動和學生作業(yè)展覽競賽活動。
本學期組織的學生競賽活動有：
作文競賽、百字測查;數(shù)學的口算、數(shù)學計算、解應用題大賽等。以此來促進教學質量的提升。
(四)加大師資培訓力度，加強教師隊伍的建設
外樹形象，內強素質，把更新教育思想觀念作為重點，通過對教師的理論和業(yè)務培訓，促進全體教師以新的理念指導教學活動。
1.教育理論培訓(包括新課改教學理念在教學實踐中的運用理論研討、看名家論著、觀名家上課、聽專家報告等。)本學期要求全體教師每月做到：“五個一”：撰寫一篇優(yōu)秀的教學設計;上一節(jié)成功的公開課;寫一篇有價值的教學反思;做一個典型案例剖析;每學期寫一篇獨立思考的基于自己校本研究中的感受與收獲的'經驗或論文。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學者型、專家型”教師的轉化。
2.結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，脫穎而出。
3.做好青年教師的培養(yǎng)工作。努力為青年教師創(chuàng)造學習機會，定期組織青年教師上公開課，使其備、講、說、評能力得到不同程度的提高，盡快適應教學工作，不斷提高教學水平。
4.利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進課堂教學經驗，多渠道提高教師的課堂教學水平。
5.加強教師基本功訓練，積極組織教師參加省、市各學科的論文、案例、教學等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。
(五)開展課題研究，走科研興校之路。
1.繼續(xù)推進我?！笆濉闭n題的研究工作。
2.組織教師參加綏芬河市教育科學研究團隊展示活動。
3.積極做好20xx教學成果申報工作。
4.以教研組為單位，開展“小學生如何書寫規(guī)范漢字”課題研究，立足解決本學科教學存在的實際問題，本著邊實驗，邊研究，邊總結，邊提高的原則，形成良好的研究氛圍。
小學體育組教學工作計劃篇十九
一、指導思想。
認真貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，認真做好體育教學工作，積極做好體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標。
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。
2、強化教科研意識，積極參加各級各類組織的教研活動及時總結，完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
三、具體措施。
體育課教學從增強體質出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎知識的教學，經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。
1、認真?zhèn)湔n，精心寫好。
教案。
認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務，掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中，加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。
7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓練力度，提高競技水平在普及的基礎上抓提高，注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。
四、教研課題：
1、教研題目。
《立定跳遠與游戲單元教學》。
2、教研目標。
在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化，讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到，課堂形式多樣化，根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內容，積極引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，體現(xiàn)快樂教學。根據(jù)學生性格特征、心理特征，從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。
3、教研措施。
(1)建立良好融洽的師生感情基礎，師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學中體現(xiàn)民主平等原則，尊重學生，獲取學生的信任，讓學生感到教師的可依賴性。
(3)課堂形式多樣，根據(jù)不同學生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學內容，讓不同層次的學生受益。
(4)教學中引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，教師提供教學條件學生自主選擇學習方式，教師引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新尋找快樂。
(5)教學中體現(xiàn)教學活動化，讓學生根據(jù)自己的樂趣，尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學習，進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。
(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學，根據(jù)學生性格特征，心理特征，從而培養(yǎng)學生興趣入手，寓教于樂，發(fā)展學生主動參與，自主學習的能力。
五、讀書充實，提高自我。
1、讀書目標：
(1)通過讀書，不斷充實自己，提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素養(yǎng)，努力提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
(2)瀏覽各類雜志，拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學專著，為教學積累資料。
(4)讀學生喜愛的書，與學生交流讀書心得。
(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、具體措施。
(1)認真閱讀每一本書，及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。
(2)讀完教學書籍，認真寫好讀書心得。
(3)充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
(4)與老師、學生交流教學信息。
【篇二】。
一.指導思想。
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。
二、工作目標。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);。
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;。
5、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育;。
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。
7、全面提高學生的身體素質，嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。
三、主要工作和任務。
1、加強科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組，在芮校長的領導下，周老師全面負責管理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量。
本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
【篇三】。
一、指導思想及目標。
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求。
1、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期工作計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育。
的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施。
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、以據(jù)學生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。
小學體育組教學工作計劃篇二十
本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，堅持“健康第一”的指導思想，全面開展學校體育工作，努力提高全校師生身體素質和健康水平。使學校體育工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，積極投身體育特色學校的建設，努力構建富有本校特點的校園體育文化氛圍。為我校成為xx一流學校而努力.
二、工作任務、目標。
1、結合新課程標準的實施，抓好教研工作，努力提高本組教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學質量。
2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，重視教學評價的多元性，培養(yǎng)學生的自學能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好課間體育活動和體育課堂教學及體育比賽的各項準備工作。
4、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，進一步探索體育大課間活動和體育課外活動的方法和途徑，廣泛推廣陽光體育活動項目，豐富學生課外活動的內容和形式，提高活動的有效性，保證學生每天一小時體育活動，全面提高學生身體素質和健康水平。
5、抓好學校田徑隊訓練和選拔工作，積極備戰(zhàn)各項體育比賽.爭取好的成績.
6、加強教研組建議，積極開展教研活動，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。
三、具體工作安排：
1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制。
體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質都有十分重要的作用。
因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：(1)學生課前的常規(guī);例如：學生的到場人數(shù)，請假原因，實習生的安排等。教師應根據(jù)不同情況，分別進行妥善安排。(2)學生服裝的.準備;體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。
因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。(3)學生課中的常規(guī);(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂。
《學校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆，應該盡量去避免。第三，要規(guī)范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。
3.開好“第二課堂”，創(chuàng)設校園體育氛圍。
總之，學校領導的支持、督促，一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動??是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望領導一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好。
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