教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:24:21
教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:24:21     小編:QJ墨客

總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn),我們應(yīng)該寫(xiě)下來(lái)紀(jì)念一下。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法,希望能幫助到大家。

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天,我校召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會(huì)議,聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過(guò)去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級(jí)語(yǔ)文教師表態(tài)如下:

我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問(wèn)題,兄弟學(xué)校的殘酷競(jìng)爭(zhēng),但我們有信心,這信心來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來(lái)自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)業(yè)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍、也來(lái)自于初一、初二老師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們有決心。我們的語(yǔ)文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí),努力提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時(shí)代,信息的作用越來(lái)越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過(guò)河,我們要踩著別人鋪好的石頭過(guò)河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

我們力求,通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績(jī),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇二

最近,我校被省教委批準(zhǔn)為建設(shè)中的重點(diǎn)中學(xué),這是我校發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。我們?nèi)熒鸀橹畾g欣鼓舞。爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn)中學(xué)己成為每一位教師的自覺(jué)行動(dòng)、我們初三年級(jí)教學(xué)更有義不容辭的責(zé)任。因?yàn)槊髂瓿跞锌汲煽?jī),直接有關(guān)系到我校的辦學(xué)成果,對(duì)建設(shè)省重點(diǎn)中學(xué)具有重要意義。我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)去努力拼搏,力爭(zhēng)出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。要完成這個(gè)任務(wù),我們要正視面臨的困難。最主要的就是優(yōu)生群體比較少,優(yōu)生指標(biāo)數(shù)大于優(yōu)生比例數(shù)額。因?yàn)檫@一屆初三進(jìn)初一時(shí),四中是14個(gè)班,我們只有6個(gè)班,比例是7:3。我們要以少勝多,任務(wù)是艱巨的;其次是生源素質(zhì)比較復(fù)雜。初一、初一來(lái)我校就讀的基本上是來(lái)者不拒,有部分在其他學(xué)校較調(diào)皮或較差的學(xué)生也魚(yú)目混珠地轉(zhuǎn)入我校,這給教育教學(xué)管理帶來(lái)了一定難度。在看到困難的同時(shí),我們更應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢(shì),我們幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)、有全體教師的大力支持,我們力爭(zhēng)不辜負(fù)學(xué)校的期望。

下面我就初三的工作談幾點(diǎn)打算:

一、虛心向上屆初三學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。

二、充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

三、向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。1、各備課組要對(duì)照上屆的中考成績(jī),找差距,訂目標(biāo),訂措施;2、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),備課組要深入課堂研究學(xué)情,每周至少要有一節(jié)課的聽(tīng)課記錄;3、通過(guò)上教學(xué)研討課來(lái)找教學(xué)的差距,提高課堂教學(xué)效率,通過(guò)以上具體措施,確保各科平均分合格率達(dá)市平均水平。

三、加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用,確保中考班級(jí)各科平均分合格率超過(guò)市平均分。

四、加強(qiáng)對(duì)尖子生的教育和培養(yǎng),力爭(zhēng)中考尖子生數(shù)達(dá)到合格指責(zé)標(biāo)。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實(shí)地開(kāi)展優(yōu)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)他們的積極性。每?jī)芍芘乓淮蚊⑦M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),造就一批優(yōu)生、形成一個(gè)優(yōu)生群體優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)管理方面,要求培優(yōu)教師根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測(cè)確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng)。

我希望初三全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實(shí)工作,盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。

附:通過(guò)努力,該屆學(xué)生取得了很好的成績(jī),王昆獲得全市第一

林會(huì)第三,何長(zhǎng)溪第五,前100名占18名。xx年高考林會(huì)九江市文科第一,何長(zhǎng)溪瑞昌市理科第一。

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時(shí)代,信息的作用越來(lái)越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過(guò)河,我們要踩著別人鋪好的石頭過(guò)河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

我們力求,通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績(jī),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇四

有一首歌最動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為記/那就是詩(shī)魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心/我們用愛(ài)播撒著希望……”

許多人都說(shuō),教師只有平凡,只有寂寞,沒(méi)有燦爛,沒(méi)有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因?yàn)槲沂且幻處煟覐氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。

就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任老師,以他那陽(yáng)光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠(yuǎn)的將來(lái),我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!

他又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨,當(dāng)貧困的同學(xué)生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無(wú)還的上千上萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用。

像李老師這樣一位博學(xué)的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開(kāi)始耽擱學(xué)業(yè),開(kāi)始懼怕今天,懼怕將來(lái)無(wú)私的教書(shū)育人是否得到名利的回報(bào)。殊不知,教師傳道,授來(lái),解惑的無(wú)么奉獻(xiàn)能開(kāi)啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來(lái)多少溫暖和光明啊!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點(diǎn),拒絕成長(zhǎng),又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命!

我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)兩袖清風(fēng)無(wú)名無(wú)得的教師的,也不管將來(lái)會(huì)有多少披星戴月,風(fēng)雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國(guó)美好的明天,我一定要像李老師一樣,做一名合格的人 民教師!

我的老師在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)――我也成了一位老師。 當(dāng)我還懷著期望看"老師"時(shí),在他的周圍總圍著一圈光環(huán),"春蠶","紅燭 ","靈魂的工程師"。

于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)

我穿過(guò)了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì)中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫(xiě)滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

但在老師的手中,都握著無(wú)數(shù)的金種子――那便是希望,這就是教師的全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。

當(dāng)每個(gè)生命來(lái)到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水,施肥,唯獨(dú)望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來(lái)到學(xué)校,請(qǐng)求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛(ài),在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

必須對(duì)自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí),自我評(píng)價(jià),自我激勵(lì),自我強(qiáng)化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

我們不僅要熱愛(ài)自己的工作,還要熱愛(ài)自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛(ài)學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,親近學(xué)生,主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛(ài)學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒(méi)有這種信任,就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。就拿班主任這一方面來(lái)說(shuō),作為一名合格的班主任,首先應(yīng)熱愛(ài)本職工作,愛(ài)自己的學(xué)生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語(yǔ),他們聽(tīng)若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動(dòng),他們視為楷模,在各方礎(chǔ)加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開(kāi)展工作,首先就必須對(duì)學(xué)生的狀況有初步了解,班主任有意識(shí)地與學(xué)生談心,聊天。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展。

在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時(shí)還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說(shuō)得好:當(dāng)事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時(shí)來(lái)自學(xué)生的信息反饋,從中尋找得失。

小學(xué)教師熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)學(xué)生,就會(huì)帶著愉悅的心情去備課,深入體會(huì)文章的思想感情,領(lǐng)會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言方字,而且永不滿足,永遠(yuǎn)向語(yǔ)文教學(xué)的高峰攀登,才會(huì)把學(xué)生清脆的朗讀,天真的發(fā)言,充滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福,并以此激勵(lì)自己刻苦鉆研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

現(xiàn)在,我完全可以無(wú)塊壘地大聲宣布:教師,光輝的職業(yè)!教師我無(wú)悔的選擇! 我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位同仁:

大家好!

支教既是教育主管部門的重要工作部署,也是黨和國(guó)家的教育大政。為的是優(yōu)化教師資源配置,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧社會(huì)。所以,我們不折不扣,遵照?qǐng)?zhí)行。

支教既是教師個(gè)人成長(zhǎng)專業(yè)成熟的難得機(jī)會(huì),也是學(xué)校相互促進(jìn)共同提高的良好途徑。城鎮(zhèn)教師走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,既是盡義務(wù),更是受教育,長(zhǎng)才干。他們可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村學(xué)校的甘苦,體會(huì)并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師在艱苦條件下仍然心系學(xué)校情系學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,還可以向鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這些將為他們今后的專業(yè)成長(zhǎng)與人生發(fā)展提供不竭的動(dòng)力。

有個(gè)著名的比喻:兩個(gè)人交換自己手里的一個(gè)蘋果,交換后每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果;兩個(gè)人交流自己頭腦中的一個(gè)思想,交流后每個(gè)人都擁有了兩份思想。校際間教師的交流,也必然會(huì)形成城鄉(xiāng)互動(dòng)、相互受益、共同提高的良好局面,從而,從整體上提升全縣的教育教學(xué)質(zhì)量。所以,我們心甘情愿,積極響應(yīng)。

派出去的支教教師既是學(xué)校的形象代言人,也是校際間加強(qiáng)交流增進(jìn)友誼的光榮使者。所以,對(duì)支教工作,我們一定高度重視,努力完成。

第一,認(rèn)真選派。我們成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,精選業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)精神強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師參加支教與與交流。在支教出發(fā)之前,校領(lǐng)班子進(jìn)行集體談話,進(jìn)行專門的教育與培訓(xùn),并委派校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)護(hù)送支教教師抵達(dá)受援學(xué)校。

第二,嚴(yán)格考評(píng)。我們將配合接受學(xué)校定期對(duì)支教教師的工作情況進(jìn)行嚴(yán)格考核和評(píng)比,并按相關(guān)制度逗硬獎(jiǎng)懲。

第三,保證待遇。我們將嚴(yán)格根據(jù)主管部門文件精神,確保支教教師的全部福利待遇,主動(dòng)關(guān)心他們的工作與生活,照顧他們的家庭與親人,解除他們的后顧之憂,讓他們熱愛(ài)鄉(xiāng)鎮(zhèn),安心支教,全力支教。所以,我們精細(xì)組織,確保實(shí)效。

在縣委政府和縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定認(rèn)真做好支教工作,與各位兄弟學(xué)校一道,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共謀發(fā)展,共同撐起蒼溪教育的藍(lán)天!

謝謝大家。

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位教師:

下午好!

值此**屆教師節(jié)來(lái)臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來(lái)談?wù)勥@些年來(lái)身為人師的感受,教師節(jié)表態(tài)發(fā)言稿。

身為教師,光榮自豪。

七年前,懷著大學(xué)老師的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,我跨入了我們?nèi)A理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺(tái),面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。

秋天是收獲的季節(jié),今年我校高考本科升學(xué)率又在去年歷史性突破的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌,101個(gè)本科、近36%的本科達(dá)線率是我們每一個(gè)華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學(xué)過(guò)程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識(shí)的遷移,靈活改變題目題干,訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力,因而也取得了不錯(cuò)的成績(jī),在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠(yuǎn)超區(qū)均分,高考中超過(guò)市均分,甚至和市重點(diǎn)均分相差無(wú)幾。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng),為全區(qū)高三生物老師開(kāi)展復(fù)習(xí)講座等等,更重要的是看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)以較為優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造,我感到自豪。

教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了**年的歷程。**年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。

身為教師,無(wú)怨無(wú)悔。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥允贾两K擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類社會(huì)延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,“人類靈魂的'工程師”這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身"。

曾經(jīng)由于生活的拮據(jù),我離開(kāi)過(guò)我們學(xué)校、我心愛(ài)的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經(jīng)使我很疲憊,但我在周日還是義務(wù)地繼續(xù)為當(dāng)時(shí)六位加試生物的弟子上課,因?yàn)閺乃麄兡强是蟮哪抗庵校腋杏X(jué)到了我作為一名教師的責(zé)任,他們離不開(kāi)我,我也不能離開(kāi)他們,發(fā)言稿《教師節(jié)表態(tài)發(fā)言稿》。當(dāng)他們以均分近130分的生物成績(jī)走進(jìn)大學(xué)校園時(shí),我由衷的為他們高興自豪。當(dāng)我重新回到校園時(shí),有人問(wèn)我,既然已經(jīng)走了,而且新的單位各方面都不錯(cuò),怎么又回來(lái)了呢?是啊,外面是不錯(cuò),但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開(kāi)心,甚至是很壓抑,我也更加強(qiáng)烈地意識(shí)到我這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開(kāi)了。在給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的過(guò)程中,我感受到了無(wú)比的快樂(lè)。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇。

身為教師,任重道遠(yuǎn)。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量,二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。迎著新世紀(jì)的曙光,適應(yīng)未來(lái)信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需要,各國(guó)普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)已經(jīng)形成的共識(shí),"中國(guó)人民要對(duì)人類做出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育工作者責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任"。因此,身為教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

近幾年在新任校長(zhǎng)和書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在和諧的氣氛中,我們學(xué)校所取得的成績(jī)和快速發(fā)展的現(xiàn)狀大家有目共睹。我們高中生源在一年年的好轉(zhuǎn),高考成績(jī)?cè)谝荒昴甑娘w躍。

大家都在這種積極向上的環(huán)境中快樂(lè)的工作著。但是,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在區(qū)加強(qiáng)初中學(xué)校的背景下,周圍兄弟學(xué)校都在加強(qiáng)各種硬件、軟件設(shè)施,以求大力發(fā)展,我校要獲得自己的一席之地,要成為名符其實(shí)重點(diǎn)大學(xué)附中,身為華理大附中人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們要有視今天為落后、不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

在新學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中,校長(zhǎng)提出要?jiǎng)?chuàng)立我們?nèi)A理大附中的品牌學(xué)科,尤其對(duì)我們生物學(xué)科提出殷切的期望。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是壓力,更是動(dòng)力。我是一名黨員教師,我有責(zé)任、有義務(wù)為祖國(guó)的教育事業(yè)、為我們?nèi)A理大附中的發(fā)展奉獻(xiàn)我的一切。我在此也向領(lǐng)導(dǎo)、向各位同事承諾:我將盡我個(gè)人的最大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭(zhēng)不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路中會(huì)有坎坷與艱難,但只要我們緊密的團(tuán)結(jié)起來(lái),我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)——共同創(chuàng)造我們?nèi)A理大附中更加光輝燦爛的明天!

最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),我有幸被評(píng)為張家坡鎮(zhèn)十佳教師,能夠作為一名教師代表在這里作表態(tài)發(fā)言,我感到非常榮幸。我清楚的知道我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴成績(jī)都是縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府及各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)培養(yǎng)的結(jié)果。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時(shí),向教體系統(tǒng)的老前輩致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

近年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,為全鎮(zhèn)師生創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。全鎮(zhèn)的中小學(xué)布局調(diào)整、學(xué)校規(guī)范化管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量一直居于前列。沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視,沒(méi)有全鎮(zhèn)人民、社會(huì)各界的大力支持,沒(méi)有全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒(méi)有今天生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育!作為一名教師,我們?yōu)樗〉玫某煽?jī)感到自豪,在此,我再一次代表全鎮(zhèn)教師對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持表示感謝!

“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史?!眹?guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),歷史賦予我們神圣的使命,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民對(duì)教育也提出了新的要求,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。作為一名教師,我們將努力做到:

教育關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的未來(lái)和人民的重托。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,我們?nèi)w教師將切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握教育工作在推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要使命,切實(shí)履行教書(shū)育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻(xiàn)之歌。

教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我們將牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極開(kāi)展教育教學(xué)創(chuàng)新,探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng),做博學(xué)深思,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),銳意探索,精益求精的有為之師。

育人必先正己。我們將以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責(zé),拼吾力、盡吾志地做好教育工作,用博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、良好行為來(lái)潛移默化地影響學(xué)生,求索不止、奉獻(xiàn)不止,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人生無(wú)悔的篇章。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師們,讓我們牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),牢記社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的重托,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌!為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!祝老師們節(jié)日愉快!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

時(shí)光似箭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來(lái)了充滿希望的新的一學(xué)年。作為一名新加入這個(gè)集體的年輕教師,很榮幸能夠在這里做表態(tài)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《無(wú)悔的選擇,不懈的追求》。

借此機(jī)會(huì),首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我這個(gè)“新人”的關(guān)心與幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)。其實(shí)我知道,在我們棣花小學(xué)有很多師德高尚、工作能力很強(qiáng)的優(yōu)秀教師,是他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默地在平凡的工作崗位上耕耘、奉獻(xiàn)才使得我們學(xué)校各方面的工作走在全縣的前列。我要向他們學(xué)習(xí),既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要竭盡全力、無(wú)怨無(wú)悔地做好工作,把做一名人民群眾滿意的教師作為自己不懈的追求。

在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名平凡而又普通的教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)。如果說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。在過(guò)去的一年里,我始終堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,更是一絲不茍,每月撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)心得,跟其他同事交流經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。通過(guò)努力使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。

國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),作為一名光榮的人民教師,我決心在新的一學(xué)年里,努力做到:

一、牢記教育使命,甘當(dāng)扎根教壇的奉獻(xiàn)者。教育關(guān)系到國(guó)家的興衰、民族的振興,關(guān)系到學(xué)生的命運(yùn)、家庭的未來(lái)。教育是崇高的事業(yè),需要我們實(shí)實(shí)在在的付出。我們應(yīng)切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,牢牢把握教育工作在推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要使命,切實(shí)履行教書(shū)育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),無(wú)悔地堅(jiān)守在教書(shū)育人這方沃土上,以做人民群眾滿意的教師為己任,以苦為榮,以教為樂(lè),用自己的青春和熱血努力譜就一曲奉獻(xiàn)之歌。

二、牢記修身厚德,樂(lè)當(dāng)以身為范的傳道者。育人必先正己。我們應(yīng)以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以師德規(guī)范為準(zhǔn)繩,牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,竭盡全力地做好教育教學(xué)工作,用博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、良好的行為來(lái)潛移默化地影響學(xué)生,求索不止、奉獻(xiàn)不息,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人生的壯麗篇章。

三、牢記終身學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)有方的授業(yè)者。教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,做學(xué)習(xí)型教師,要向書(shū)本學(xué)習(xí),向周圍的同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)更新自己的知識(shí),把握時(shí)代的命脈,積極參加集體備課、教學(xué)研討等校本培訓(xùn),不斷反思自己的教育教學(xué)工作,提高教書(shū)育人的本領(lǐng),努力打造高效課堂,做博學(xué)深思,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),銳意探索,精益求精的有為之師。

教育是愛(ài)的事業(yè),只要我們心中有愛(ài)——愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生,我們就會(huì)有要把工作做好的責(zé)任感,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的工作激情,就會(huì)有前行的動(dòng)力,就一定能成為人民群眾滿意的教師!

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。讓我們牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),牢記社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的重托,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,共同譜寫(xiě)棣花教育事業(yè)更加輝煌的篇章吧!

最后,我衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)!

謝謝!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇九

班主任教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)我很欣賞一句話:教師的工作是托起明天的太陽(yáng)。是啊,我們今天的一切工作,不就是為了每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)輝煌的未來(lái)嗎?我們所做的一切,無(wú)非是為孩子未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),使他們具備再發(fā)展所必須的基本素質(zhì)。因此,我們考慮教育目標(biāo),實(shí)施教育計(jì)劃,都必須著眼于未來(lái)社會(huì)需要什么素質(zhì)的人,觀念應(yīng)超越現(xiàn)實(shí),應(yīng)有前瞻性。今天,世界正以前所未有的速度向前發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)來(lái)到,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,我作為一名普通的教育工作者,正在努力,正在探索,正在歷練一雙雙嬌嫩的翅膀讓每個(gè)孩子都能在二十一世紀(jì)的天空中勇敢地飛翔。

一、還學(xué)生以主體地位,讓學(xué)生在自我管理,自我教育中獲得發(fā)展。

班級(jí)管理和行政管理,企業(yè)管理有著顯著的不同,因?yàn)榱己玫闹刃蚝透咝什⒉皇枪芾淼慕K極目標(biāo)的教育管理,管理恰是為了教育,而教育又是為了發(fā)展。因此,班主任的角色不能是純粹的教育者,學(xué)生也不應(yīng)該僅僅是受教育者,學(xué)生應(yīng)積極參與班級(jí)的管理,或者說(shuō),學(xué)生才是班級(jí)的主人,班級(jí)管理應(yīng)該是以學(xué)生的自我管理為主,在自我管理中進(jìn)行自我教育,進(jìn)而提高明辨是非的能力,交往能力,組織能力,創(chuàng)造的能力。班主任的職責(zé)應(yīng)該是協(xié)調(diào)、引導(dǎo),而不能是包辦一切,也不能是幕后操縱,應(yīng)該給學(xué)生最大的自主權(quán)。

要真正還學(xué)生以主體地位,班主任必須有民主思想,實(shí)行民主治班,每屆新帶的班級(jí),在接班伊始,我就召開(kāi)班會(huì)和同學(xué)們一起分析我們班的特點(diǎn),長(zhǎng)處與短處,我向他們介紹我?guī)У纳弦粚冒嗉?jí)三年所走過(guò)的路,以及她最后取得的輝煌成績(jī),然后和同學(xué)們一起醞釀、討論班集體,三年發(fā)展規(guī)劃。我特別要求每一位同學(xué)都要參與到這件事中來(lái),因?yàn)槊總€(gè)人都是班集體的主人,都有義務(wù)有責(zé)任決定集體的未來(lái)。德育的、體育的、智育的在同學(xué)們的積極討論中都訂出了明確的目標(biāo),不光有三年總目標(biāo),而且有階段目標(biāo),也有保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施。我認(rèn)為,討論制訂目標(biāo)的過(guò)程,就是學(xué)生受教育的過(guò)程,這種目標(biāo),對(duì)學(xué)生將起著長(zhǎng)期的激勵(lì)作用。而且這一活動(dòng),也增強(qiáng)了集體的凝聚力。《孫子兵法》中說(shuō):“上下同欲者勝?!边@句話對(duì)班集體建設(shè)同樣運(yùn)用。

班干部是班集體的核心,是班主任的助手。更是班集體的服務(wù)員。在班干部的作用上,我的作法是民主選舉,動(dòng)態(tài)組合,能者上,不能者下。班干部每周一都要對(duì)上周的工作情況進(jìn)行匯報(bào),并布置本周的工作,每學(xué)期對(duì)班干部評(píng)議兩次,對(duì)表現(xiàn)欠佳的提醒一次,如期未仍不能令全班大多數(shù)人滿意,則被下崗,這樣,班干部有危機(jī)感,也增加了動(dòng)力,他們甚至可以不在乎班主任的評(píng)價(jià),但卻不能不重視廣大同學(xué)的評(píng)價(jià),他們盡最大努力,為同學(xué)們服務(wù)好。把班干部的任免權(quán),獎(jiǎng)懲權(quán)交還給學(xué)生,我戲稱這叫:“還政于民”當(dāng)然班主任不能當(dāng)“甩手掌柜”只要班主任精心引導(dǎo),就不會(huì)出亂子,民主的前提是信任。放手當(dāng)然需要膽識(shí),但不敢放手,“自我教育”、“自我管理”、“還學(xué)生主體地位”也就成為一句空話,學(xué)生就不能在鍛煉中提高能力,得到較好的發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)全員參與班級(jí)管理,增強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的主人翁意識(shí),我從九零屆開(kāi)始實(shí)行輪值班長(zhǎng)制度,每位同學(xué)都有任班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),每一任輪職班長(zhǎng)期一個(gè)月,在上任之前,需全面提出自己的施政綱領(lǐng),工作設(shè)想,我們提出要每個(gè)人的工作設(shè)想要有新意,要有鮮明的個(gè)性,又要切合本班實(shí)際,便于實(shí)施,這樣極大地調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,同學(xué)們提出了許多富有創(chuàng)造性的設(shè)想,包括一些主題鮮明、有時(shí)代特色、形成新穎活潑的主題班、團(tuán)會(huì)。如“來(lái)自家鄉(xiāng)的報(bào)告——我眼中的改革開(kāi)放二十年”、“愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)母親開(kāi)始——母親節(jié)的思考”、“我思故我在——培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力”。學(xué)生仍不囿于老師的訓(xùn)導(dǎo)積極思索,大膽設(shè)想,這是多么可貴的品質(zhì)。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是創(chuàng)新的時(shí)代。建立在能力基礎(chǔ)上的自信,大膽的創(chuàng)新意識(shí),活躍的思維,正是二十一世紀(jì)最寶貴的素質(zhì),我對(duì)同學(xué)們的明天充滿了無(wú)限的希望,我相信他們都會(huì)有一個(gè)美好的明天。每任輪值的班長(zhǎng)謝任之前,都要在班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)自己的工作情況,談體會(huì),并向下一位交接工作,也要接受同學(xué)的評(píng)議。這樣,每個(gè)同學(xué)都有施展才華的機(jī)會(huì),通過(guò)這一形式,也使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了責(zé)任感,鍛煉了自己的能力,也有助于團(tuán)結(jié)、和諧的班集體氛圍的形成。

二、樹(shù)立正確的學(xué)生觀、人才觀、關(guān)愛(ài)每一顆心靈。

素質(zhì)教育不是精英教育,雖然學(xué)生最終要接受國(guó)家的挑選,但我們不能把目光僅停留在有望升學(xué)的學(xué)生身上。班主任應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能得到自由,健康的發(fā)展,有一次我翻看學(xué)籍卡片,發(fā)現(xiàn)在“特長(zhǎng)”一欄絕大多數(shù)同學(xué)都填“無(wú)”,于是我又作了一次調(diào)查,讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),對(duì)于“你有什么長(zhǎng)處(優(yōu)點(diǎn))”這一問(wèn)題的回答競(jìng)?cè)挥卸嘁话氲膶W(xué)生寫(xiě)沒(méi)有,不知道,為什么我們的孩子這么沒(méi)有自信,是謙虛謹(jǐn)慎的灌輸過(guò)了頭,還是唯學(xué)分論的人才評(píng)價(jià)觀在作祟?深思之后,我決心從“評(píng)價(jià)”入手,扭轉(zhuǎn)這一局面,我專門為此開(kāi)了主題班會(huì),題為什么樣的中學(xué)生才是優(yōu)秀的中學(xué)生,同學(xué)們發(fā)言踴躍,分別從學(xué)習(xí)能力,交往能力,身體素質(zhì),品德素質(zhì),意志品質(zhì)、審美能力,勞動(dòng)能力等方面總結(jié)出優(yōu)秀中學(xué)生的特點(diǎn)。我們還決定,每學(xué)期,全班要對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),此前每位學(xué)生先進(jìn)行自評(píng),圍繞這一學(xué)期我學(xué)會(huì)了什么,我哪方面有所提高,我還有哪些不足,我下一階段努力目標(biāo)是什么這幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià),班級(jí)成立考核小組,對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)力求客觀,側(cè)重于鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。當(dāng)然,評(píng)價(jià)不是目的,評(píng)價(jià)是為了激勵(lì),要讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立信心,同時(shí)也明白自己的短處,這比班主任學(xué)期末“一紙定乾坤”要好得多,學(xué)生易于接受,且自評(píng)與互評(píng)的過(guò)程,也就是學(xué)生受教育的過(guò)程。

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家下午好。

接到王校長(zhǎng)要我在會(huì)上發(fā)言的通知后,我感覺(jué)到責(zé)任重大,于是認(rèn)真準(zhǔn)備了這篇發(fā)言稿,請(qǐng)大家多多指教。一來(lái)我是眾多班主任中最為平凡的一個(gè),二來(lái)我是個(gè)不善言辭的青年教師。我從事三級(jí)班主任,那也是大姑娘坐花轎—頭一遭,談不上什么經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)方面勉強(qiáng)算個(gè)小巫,班主任方面小巫也不是。我今天在這里也只能是與大家交流一下我在開(kāi)展工作中的一些想法與體會(huì),希望能達(dá)到拋磚引玉的效果吧。

了解學(xué)生,體諒學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,這是我要說(shuō)的第一點(diǎn),這也可以說(shuō)是一項(xiàng)要長(zhǎng)期進(jìn)行的“感情投資”。拿到學(xué)生名單時(shí),我們一般會(huì)先看什么?一是看有沒(méi)有領(lǐng)頭羊,二是看有沒(méi)有搗蛋大王。實(shí)話說(shuō),剛剛拿到學(xué)生名單之際,我還是挺擔(dān)心的。

我最喜歡跟學(xué)生說(shuō)的一句話是:我不管你以前如何,我只在乎你現(xiàn)在的樣子,因?yàn)槲夷芸吹降木褪乾F(xiàn)在的你。正是因?yàn)槲以诮影鄷r(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全面的了解,對(duì)班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開(kāi)展工作時(shí)也就有了預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,能較快地取得預(yù)期效果。

密切關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。這是我要講的第二點(diǎn)。學(xué)生上了三年級(jí)以后,心理變化很大。他們渴望學(xué)好,渴望成績(jī)好的心情非常迫切。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本身對(duì)自己的期望值很高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。女同學(xué)最容易有自卑心理,這種情況在我們班里比較普遍,做好心理疏導(dǎo)就顯得非常重要。開(kāi)學(xué)初不久,我就跟同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)名為"認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的班會(huì),反應(yīng)良好。同時(shí),我還加強(qiáng)與同學(xué)交流。

我覺(jué)得身為班主任,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)還要講究方式和方法。恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч?,否則,我們所做的工作可能會(huì)是白費(fèi)心機(jī),白忙一場(chǎng),有時(shí)可能還會(huì)是事與愿違,取得相反的效果。

我要說(shuō)的第三點(diǎn)是:科任老師永遠(yuǎn)是班主任的良師益友。我們班在中考中能較好地完成學(xué)校分配的任務(wù),全靠我們班科任老師的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的愛(ài)心是學(xué)生好學(xué)樂(lè)學(xué)的動(dòng)力源泉。正是他們對(duì)學(xué)生的那份無(wú)限量的感情投資才使得學(xué)生最終能如愿以償?shù)乜汲龊贸煽?jī)??迫卫蠋焸兂浞职l(fā)揮群策群力的作用,尤其是科任老師,身為其它班的班主任更是毫無(wú)保留地把他們的那些“私家珍藏”的管班方法傳授于我,讓我受益菲淺。

“大家好,才是真的好?!蔽覀儼嗟目迫卫蠋焸兂浞煮w現(xiàn)了一種犧牲小我,實(shí)現(xiàn)大我的精神。他們?cè)跁r(shí)間最為緊張的考前兩周時(shí)還主動(dòng)把自己的時(shí)間讓出來(lái),還主動(dòng)地勸那些學(xué)科發(fā)展極度不平衡的學(xué)生去主攻自己的弱科。這種做法是相當(dāng)大膽也是相當(dāng)冒險(xiǎn)的。這無(wú)論對(duì)班主任和科任都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),要求班主任要為公不私,要求科任要顧全大局。所幸,我們班的科任老師們能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動(dòng)。正是科任們的這種犧牲精神刺激了學(xué)生學(xué)好的積極性和其它科任老師教好的積極性,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致,保證了我們班獲得了中考好豐收。

我真的十分感謝這幫不計(jì)個(gè)人得失、任勞任怨的好兄弟姐妹們。今天我在這里說(shuō)的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點(diǎn)水罷了。作為三年級(jí)的班主任也好,科任老師也罷,回憶起走過(guò)半學(xué)期的歲月,一定是感觸良多,感慨萬(wàn)千的。我也深深知道,其他班主任和科任老師一定會(huì)有著更深刻的體會(huì)和更令人動(dòng)容的事跡的。下面,我就把時(shí)間交給他們吧。

謝謝!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家上午好!

剛才會(huì)上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定,我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛(ài),感謝干部職工對(duì)我的信任和支持,我堅(jiān)決擁護(hù)黨委的決定、服從黨委的安排!

今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我將以新的姿態(tài)、新的境界,()盡快進(jìn)入新的角色,以良好業(yè)績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此,我作以下表態(tài):

一、砥礪德行,修身為上。

就是要把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本,做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠(chéng)厚道的人、樂(lè)于助人的人。具體要做到"三個(gè)務(wù)":一是務(wù)學(xué),把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),通過(guò)多角度的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身素質(zhì);二是務(wù)實(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),一切從實(shí)際出發(fā),察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效;三是務(wù)廉,嚴(yán)于律己,清正廉明,處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受大家監(jiān)督,做到慎獨(dú)、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

2、以人為本,修和為上。

就是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求,推進(jìn)和諧蒙東能源循環(huán)經(jīng)濟(jì)處建設(shè)。一是要做到認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司的路線、方針、政策,自覺(jué)服從黨委領(lǐng)導(dǎo),保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是要做到自覺(jué)把分管工作放到集團(tuán)工作大局中去思考、去把握,擺正姿態(tài),顧全大局,努力營(yíng)造推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)處發(fā)展、工作和文化建設(shè)的"三種良好氛圍"。三是要做到維護(hù)干部職工的.整體利益。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,把維護(hù)好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為群眾多辦實(shí)事,多辦好事。

三、以勤為本,修業(yè)為上。

就是要做到勤勉盡職,扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé)。具體要做到"三個(gè)有":一是有方,改進(jìn)工作方式,善于從復(fù)雜的局面中尋找措施對(duì)策,遵循事物發(fā)展規(guī)律,結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題;二是有效,大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí),注重工作效果,不說(shuō)空話,不唱高調(diào),對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé);三是有為,珍惜組織給予的機(jī)會(huì),以全新的姿態(tài),全新的面貌,認(rèn)真履行職責(zé),做到高效盡職、有所作為。

以上就是我的表態(tài)發(fā)言,我將與經(jīng)濟(jì)循環(huán)處的全體職工一起,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攻堅(jiān)克難,共同開(kāi)創(chuàng)企業(yè)新的篇章。

尊敬的xxxxxx:

大家早上好!

首先,我要衷心感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我擔(dān)任xxx這個(gè)職務(wù),與其他同志一起,協(xié)助xxx負(fù)責(zé)xxx方面的工作。 公司聘任我擔(dān)任這個(gè)職務(wù),是對(duì)我的鼓舞和鞭策,更是對(duì)我的一份信任和希望。我將把公司對(duì)我的信任,化做對(duì)公司的感念,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝,對(duì)崗位的責(zé)任,以感恩之心努力工作。

坦率地講,xxxx管理對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的工作領(lǐng)域,擔(dān)任xxx職務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境變了,工作對(duì)象變了,工作責(zé)任更重了,工作思路更廣了。對(duì)于這些不同的變化,我將重新調(diào)整工作思路,轉(zhuǎn)變觀念,一切從頭學(xué)起,向新崗位學(xué)習(xí)、向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事學(xué)習(xí)。也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事能夠給予指點(diǎn)和幫助。

“在其位,謀其政”,公司能夠信任我,讓我擔(dān)任這個(gè)職務(wù),我就要不折不扣地履行好這份職責(zé),用飽滿的工作熱情,忘我的工作態(tài)度業(yè)回報(bào)公司及各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大干部員工。

在今后的工作中,我將從以下幾方面履好職責(zé):

1、服從組織,聽(tīng)從指揮。

堅(jiān)決服從公司的各項(xiàng)決策決議,在思想上、政治上和行動(dòng)上始終與公司高度保持一致。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)工作部署,不折不扣地把公司的各項(xiàng)精神傳達(dá)下去,執(zhí)行下去,讓每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處。

2、恪盡職守,勤奮工作。

注重服務(wù)細(xì)節(jié),注重工作方法,緊緊圍繞“服務(wù)”兩個(gè)字,在主管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與其他同志一道,通過(guò)健全管理制度,規(guī)范工程流程,細(xì)化管理責(zé)任,強(qiáng)化工作執(zhí)行力,全面抓好礦區(qū)服務(wù)各項(xiàng)管理工作,保質(zhì)保量完成公司及主管領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己。

充分利用各種機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。

4、注重細(xì)節(jié),狠抓安全。

充分認(rèn)識(shí)到“礦區(qū)服務(wù)”的對(duì)象面,樹(shù)立“以人為本,安全第一”的基本思想,把安全管理作為一項(xiàng)首要任務(wù)來(lái)抓,“強(qiáng)三基,反三違”,全面加強(qiáng)安全管理工作,確保礦區(qū)各項(xiàng)工作安穩(wěn)運(yùn)行。

最后,我再次表態(tài),在公司的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的幫助、關(guān)心、支持下,我有決心完成好各項(xiàng)工作任務(wù),決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求。

謝謝大家!

二〇一一年十一月三十日

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位司乘人員:

大家上午好。

20__年春運(yùn)工作從今天正式開(kāi)始,客運(yùn)站作為_(kāi)_客運(yùn)線路的始發(fā)站,承擔(dān)著所有從乘車出行旅客的安全、服務(wù)責(zé)任,我們將嚴(yán)格按照交通廳《關(guān)于認(rèn)真做好20__年春運(yùn)工作的通知》精神,牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的科學(xué)理念,認(rèn)真做好以下幾方面工作:

一是努力提升服務(wù)水平。

以“情滿旅途”活動(dòng)為載體,提前做好客源調(diào)查,根據(jù)旅客的流量、流向適時(shí)調(diào)度車輛,預(yù)留儲(chǔ)備運(yùn)力,隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況;努力提升服務(wù)水平,根據(jù)客流變化及時(shí)增加售票窗口、延長(zhǎng)售票時(shí)間,推廣電話訂票業(yè)務(wù),設(shè)置導(dǎo)乘崗位,通過(guò)“流動(dòng)服務(wù)車”為旅客提供熱茶、熱水等服務(wù),確保廣大旅客安全、舒適、方便的出行。

二是繼續(xù)加強(qiáng)安全宣傳。

將“平安春運(yùn)”作為車站宣傳工作的重點(diǎn),利用各種宣傳方式做好春運(yùn)高峰期間安全宣傳工作,并積極開(kāi)展安全警示教育,警醒駕駛?cè)撕统丝吞岣咦晕冶Wo(hù)意識(shí),大力營(yíng)造春運(yùn)交通安全宣傳氛圍。

三是認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任。

嚴(yán)格執(zhí)行出站檢查制度、營(yíng)運(yùn)客車安全例檢制度和危險(xiǎn)品查堵制度,認(rèn)真落實(shí)“三不進(jìn)站,六不出站”安全管理責(zé)任。嚴(yán)查車輛營(yíng)運(yùn)手續(xù)、春運(yùn)標(biāo)貼及安全設(shè)施設(shè)備,凡不符合車輛安全技術(shù)條件和駕駛員不符合從業(yè)資格的堅(jiān)決不予排班發(fā)車;嚴(yán)格按照客車的核定人數(shù)發(fā)售車票,嚴(yán)禁超員車輛出站;做好惡劣天氣下旅客運(yùn)輸應(yīng)急準(zhǔn)備工作,及時(shí)根據(jù)天氣及道路情況調(diào)整車輛班次,合并客流,保證車輛安全運(yùn)行。

在今年的春運(yùn)期間,客運(yùn)站將緊緊圍繞“便民利民、平安春運(yùn)”這一主題,努力為人民群眾歡度春節(jié)創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。

謝謝大家!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十三

在這里,我謹(jǐn)代表新教師向黌舍帶領(lǐng)與老教師們包管:在今后的門路上,我們必定不會(huì)孤負(fù)黌舍帶領(lǐng)和“師傅們”的殷切盼望。

在傳授上,我們將當(dāng)真?zhèn)湔n,鉆研講義,探討教法與學(xué)法,踏實(shí)肯干,謙和向“師傅”請(qǐng)教,富裕利用講堂的時(shí)候,闡揚(yáng)同學(xué)們講堂的主人翁效用,進(jìn)步講堂傳授結(jié)果,篡奪在最短的時(shí)候內(nèi)讓本身的傳授工作步入正軌。

在工作上,我們將自動(dòng)發(fā)揚(yáng)黌舍“聯(lián)合、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、搶先”的教工精神,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作。想門生所想,急門生之所急。多聽(tīng)課,多思慮。同時(shí)誠(chéng)諾:我們必定會(huì)向老教師們一樣,樸拙、坦誠(chéng)的關(guān)心每一名同學(xué),在進(jìn)修和糊口生涯上盡我們最大的竭力去救助門生們,不但要成為門生的教授,也要成為門生的朋友。

新的學(xué)期,新的入手下手,讓我們新教師們本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的立場(chǎng),竭力工作,篡奪早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十四

20--年,人事科將以“三力”建設(shè)年活動(dòng)為主線,立足本職,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),堅(jiān)定發(fā)展信念,立足全局工作重心,提高服務(wù)全局干部職工、服務(wù)交通事業(yè)發(fā)展的潛力和水平,為我局“兩保兩樹(shù)”工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

人事科負(fù)責(zé)的工作主要有五項(xiàng),分別為招商引資工作、人事勞資管理、機(jī)關(guān)黨的建設(shè)、婦女工作及計(jì)劃生育管理。20--年的工作思路是做到“四個(gè)破除”,即破除“小成即滿”的思想,不斷提升工作標(biāo)桿;破除畏難發(fā)愁的情緒,勇于理解新任務(wù)、新挑戰(zhàn);破除等靠心理,善于主動(dòng)解決工作中遇到的新問(wèn)題;破除照本宣科的舊理念,敢于求創(chuàng)新、求突破。

在具體工作中做到以下幾點(diǎn):

一是用心探索招商引資工作新思路,制定科學(xué)合理的激勵(lì)政策,進(jìn)一步提高干部職工在招商引資工作中的用心性,爭(zhēng)取引進(jìn)一批投資規(guī)模大、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、帶動(dòng)性強(qiáng)的大項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)招商引資從小打小鬧到招大招強(qiáng)的轉(zhuǎn)變,提高工業(yè)類項(xiàng)目在招引項(xiàng)目中的比重,力爭(zhēng)20--年招商引資工作實(shí)現(xiàn)量、質(zhì)雙突破。

二是繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“三力”建設(shè)年活動(dòng),做好黨員管理服務(wù)和發(fā)展黨員工作,扎實(shí)開(kāi)展新老黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主建設(shè),透過(guò)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理,創(chuàng)新反腐倡廉工作機(jī)制,加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律教育和黨員干部廉潔從政教育,提升交通系統(tǒng)的社會(huì)公信力,營(yíng)造風(fēng)清氣正、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧的發(fā)展環(huán)境。

三是開(kāi)展有利于婦女發(fā)展、維護(hù)婦女權(quán)益的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)提高女職工的參政意識(shí)和參政水平,促成女職工在具體工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

四是加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育管理,確保計(jì)劃生育管理形勢(shì)的良性循環(huán)。做好人口和計(jì)劃生育基礎(chǔ)性工作,開(kāi)展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí)。

五是加強(qiáng)人事勞資管理,按規(guī)定進(jìn)行人員考核和工資晉升,做到人事勞資管理公平、公正、公開(kāi)。

為確保完成以上任務(wù)目標(biāo),在工作中要強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),屬于自我職責(zé)范圍內(nèi)的工作要不折不扣地執(zhí)行好,做到開(kāi)展工作無(wú)延遲、零失誤;要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),敢于挑重?fù)?dān)、解難題,多為問(wèn)題想辦法,多為困難想出路;要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),開(kāi)展工作多從基層意愿、職工需求出發(fā),不斷提升服務(wù)水平,真正做到為民辦實(shí)事,為群眾解難事;要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),破除固有思維,擺脫傳統(tǒng)束縛,大膽探索,用心創(chuàng)新;要強(qiáng)化廉政意識(shí),以廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、防控為依托,提高自律水平,做到公公正正辦事,清清白白做人,以良好的政治品德、職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德應(yīng)對(duì)社會(huì)、應(yīng)對(duì)工作。

20--年,人事科將以“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力”建設(shè)為抓手,提升工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化管理服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)“工作爭(zhēng)一流,發(fā)展上臺(tái)階”的目標(biāo),透過(guò)本職工作的開(kāi)展實(shí)現(xiàn)全局“保暢通、保安全、樹(shù)品牌、樹(shù)形象”的總體目標(biāo)。堅(jiān)定目標(biāo)迎難而上,努力開(kāi)創(chuàng)喀什市城市建設(shè)新局面。

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十五

尊敬的各位同事:

大家好!

__分公司將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)__集團(tuán)、__公司工作會(huì)議精神,結(jié)合自身實(shí)際,抓好以下工作。

一是堅(jiān)定不移抓好安全生產(chǎn),確保發(fā)供電安全。

堅(jiān)決貫徹“安全第一”的生產(chǎn)方針,切實(shí)抓好自身發(fā)電生產(chǎn)安全和電網(wǎng)供電安全,以“四鐵”手段,務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管控,為完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)創(chuàng)造條件。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化班組預(yù)算管理,確保工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

進(jìn)一步完善班組預(yù)算管理,目標(biāo)導(dǎo)向,精準(zhǔn)分解、細(xì)化班組、崗位的管控指標(biāo),能分必分,應(yīng)分盡分,可量化的全部量化,無(wú)法量化的任務(wù)包干、工作量包干,增強(qiáng)可控性和執(zhí)行性,逐項(xiàng)落實(shí)到位,全面覆蓋,動(dòng)態(tài)控制,以小保大,確保工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

三是強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,深挖內(nèi)部潛力增效益。

加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程管控,不斷提升設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行周期,降低供電單耗,減少燃料成本,降耗增效。加強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行方式管控,盡最大努力減少電網(wǎng)運(yùn)行損耗,在確保供電安全的前提下,最大程度的發(fā)揮電網(wǎng)運(yùn)行效益,提質(zhì)增效。大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,進(jìn)一步加大技術(shù)改造、新技術(shù)引用工作力度,優(yōu)化發(fā)電設(shè)備、設(shè)施的運(yùn)行控制參數(shù),向科技要效益,提效增收。

四是大力開(kāi)源節(jié)流,實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支、增量增收。

抓好灰渣市場(chǎng)調(diào)研,抓好存量灰渣的開(kāi)發(fā)銷售,確?;以鼉衾麧?rùn)實(shí)現(xiàn)__萬(wàn)元。加大修舊利廢,回收復(fù)用工作,提高利用率,節(jié)支創(chuàng)效,做到“可修必修,應(yīng)修盡修,能用盡用”。爭(zhēng)取國(guó)家、行業(yè)相關(guān)政策,減少相關(guān)規(guī)費(fèi)繳納和稅費(fèi)優(yōu)惠政策,實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支。

謝謝大家!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫__x,是__環(huán)衛(wèi)局的一名普通工人。今天能夠站在這里代表環(huán)衛(wèi)工作者發(fā)言,我感到非常高興,也非常激動(dòng)。

今年是__爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明旗縣的申報(bào)年和總評(píng)年,作為城市的“美容師”,我們深感肩上的責(zé)任之沉重。為此我們堅(jiān)決不辱使命,力保__城市環(huán)境衛(wèi)生水平再上一臺(tái)階。

一是積極進(jìn)取,樹(shù)立環(huán)衛(wèi)工人的全新形象。我們要把爭(zhēng)做有知識(shí)、有文化、懂管理的新一代環(huán)衛(wèi)工人作為奮斗目標(biāo),多學(xué)習(xí),用吃苦耐勞的工作精神,堅(jiān)定環(huán)衛(wèi)工人的理想信念;多鉆研,用腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)工人的工作職責(zé);多創(chuàng)新,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,提升環(huán)衛(wèi)工人的工作效率。

二是愛(ài)崗奉獻(xiàn),爭(zhēng)做環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線的敬業(yè)模范。環(huán)衛(wèi)工作的特點(diǎn)就是三個(gè)字:苦、累、臟。但是,我們既然選擇,我們就終身奉獻(xiàn),相信一分耕耘,一份收獲。在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、連續(xù)作戰(zhàn)、能打勝仗的工作作風(fēng),讓敬業(yè)精神充分在我們身上體現(xiàn),將老百姓對(duì)優(yōu)美環(huán)境的希望,切實(shí)落實(shí)到我們的行動(dòng)上。

三是保質(zhì)保量,爭(zhēng)做“創(chuàng)城工作”的服務(wù)標(biāo)兵。針對(duì)__爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明旗縣任務(wù)之緊迫,我們要不斷提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量,全面實(shí)行“全天候保潔”,重點(diǎn)街路要達(dá)到“路邊無(wú)浮土、路面見(jiàn)本色”,背街背巷要做到“清根見(jiàn)底”,達(dá)到“垃圾堆清、裝修堆清、爐灰堆清”和“墻根凈、樹(shù)根凈、電桿凈”的一流標(biāo)準(zhǔn),把__的街路建設(shè)成為達(dá)標(biāo)路、示范路、樣板路,將__的衛(wèi)生環(huán)境打造成為彰顯先進(jìn)城區(qū)、中心城區(qū)、魅力城區(qū)的城市名片。

環(huán)衛(wèi)工作無(wú)止盡,我們絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的希望,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的環(huán)衛(wèi)精神,立足本職,積極進(jìn)取,努力工作,為_(kāi)_成功創(chuàng)建全國(guó)文明旗縣做出新的貢獻(xiàn)。

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十七

你好,每個(gè)人。我的名字叫__。在今天提拔的干部中,我是進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū)時(shí)間最短的,可以說(shuō)是一個(gè)新人。我的第一個(gè)文憑是中學(xué),現(xiàn)在我通過(guò)自學(xué)獲得了本科學(xué)位。我曾經(jīng)是一名普通的事業(yè)單位工作人員,后來(lái)通過(guò)了公務(wù)員考試成為一名人民警察,然后長(zhǎng)大成為一名派出所。

研究所所長(zhǎng)。在此期間,他被派到__局和其他重要職位進(jìn)行任職后的演習(xí)。他還被縣委組織部借調(diào)了近兩年。曾兩次參加領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔考試,兩次當(dāng)選__縣__局副局長(zhǎng)。他去年11月進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū)。這條道路得到了我們周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定?;仡欉^(guò)去,我認(rèn)為我今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上演講,要靠組織關(guān)懷的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,謙虛好學(xué),踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)守信。

剛才,會(huì)議上宣布了對(duì)我的任命。在此,我衷心感謝貴組織對(duì)我的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的尊重和愛(ài)護(hù),感謝各位同事對(duì)我的信任和支持。這次任命不僅是對(duì)我的一種認(rèn)可和接受,也是對(duì)我的一種希望和信任,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。在更高的平臺(tái)上,為_(kāi)_服務(wù),為_(kāi)_增添光彩。同時(shí),這也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我將以今天為新的起點(diǎn),盡快進(jìn)入新的角色,勤奮認(rèn)真地工作,有所作為。在此,我提出四項(xiàng)聲明:

一個(gè)是勤奮。要深入研究搬遷安置相關(guān)業(yè)務(wù)和政策,注重調(diào)研,提高理論水平、專業(yè)素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)能力。

第二個(gè)是“務(wù)實(shí)”。我們要更加注重大局、抓大事,更加注重履行職責(zé)。我們要堅(jiān)持實(shí)事求是,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真奮發(fā)的工作作風(fēng),達(dá)到實(shí)事求是、講真話、提建議、講求實(shí)效、干實(shí)事、求實(shí)效的目的。

第三,團(tuán)結(jié)。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一,應(yīng)該考慮大局,坐標(biāo)應(yīng)該發(fā)現(xiàn),工作人員和助理的主要領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該提供良好的服務(wù),和團(tuán)隊(duì)的其他成員應(yīng)該互相坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)和合作,沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),滿足沒(méi)有推動(dòng),補(bǔ)充平臺(tái)沒(méi)有分解,和做他們最好的在各自工作。

第四,誠(chéng)實(shí)。自覺(jué)遵守反腐倡廉規(guī)定,倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉廉政、廉潔奉公、時(shí)刻保持清醒頭腦、處處嚴(yán)格要求自己、自覺(jué)接受大家的監(jiān)督。

同時(shí),希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)和提醒我個(gè)人的一些不足之處,并認(rèn)真加以改進(jìn)。從不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、希望和信任。

這是我的聲明。謝謝你!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十八

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!

今年是落實(shí)《職工生活基地調(diào)整改造專項(xiàng)規(guī)劃》的起步年,作為兩大公司服務(wù)生產(chǎn)的總后勤和構(gòu)建和-諧的主陣地,我公司迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。但承擔(dān)如此繁重的民心民利工程,深感職責(zé)之重大。正如經(jīng)理所說(shuō):“機(jī)遇千載難逢,挑戰(zhàn)前所未有”,在這“喜人又逼人”的新形勢(shì)下,我們?nèi)绾螆A滿完成全區(qū)的宅區(qū)整治工作,給兩大公司交上一個(gè)滿足答卷,如何團(tuán)結(jié)協(xié)作、勵(lì)精圖治,再塑一個(gè)勇于進(jìn)取,敢于拼搏的事業(yè)人的新形象,是我們?cè)谧拿恳晃涣x不容辭的職責(zé)和義務(wù)。

在總公司工程治理一盤棋,上下一條心,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一安排的調(diào)度下,作為項(xiàng)目經(jīng)理部,到五月二十日,須完成單控改造37棟,單控外線38條,干線改造3條,總工程造價(jià)約1290萬(wàn)元,占全年總工程造價(jià)的35。時(shí)光之緊,任務(wù)之重,這在二處的施工史上是不曾有的。但困難與收獲同行,只要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯吃苦的精神,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。只要我們共舉總公司效益最大化一面旗,就不會(huì)計(jì)較局部的榮辱得失。

今年的各項(xiàng)工程開(kāi)工在即,經(jīng)過(guò)多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多次聆聽(tīng)總公司的教誨,使我們明確了形勢(shì),找到了方向,擺正了安全、質(zhì)量、進(jìn)度與效益在工程治理中的關(guān)系。

“安全是第一職責(zé),安全是第一目標(biāo)”,這是總公司明確的安全理念。因此,在安全治理工作中,我們將全面強(qiáng)化安全教育,提高安全意識(shí),使廣大職工提高分析判定和緊急狀況處理潛力,確保全年安全無(wú)事故。

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

按照會(huì)議安排,我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)駐村干部對(duì)今年工作作表態(tài)發(fā)言,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。駐村工作是一項(xiàng)綜合煩雜的工作,需要我們很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,既考驗(yàn)我們的實(shí)力,又鍛煉我們的耐力,我們是黨和人民群眾的連接點(diǎn),是政府和百姓溝通交接的橋梁,我們的工作直接關(guān)系到黨的惠民政策的落實(shí)情況,關(guān)系到千家萬(wàn)戶村民的切身利益!為了高標(biāo)準(zhǔn)做好我們的各項(xiàng)工作,我們堅(jiān)決做到:

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。

始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為立身之本,堅(jiān)持向社會(huì)學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),在最基層最基礎(chǔ)的實(shí)踐中學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)政策、用足用好政策解決基層實(shí)際問(wèn)題,解決生產(chǎn)生活中的難題。同時(shí),注重學(xué)習(xí)新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新才干,在基層工作實(shí)踐中努力提高自身的綜合素質(zhì)。

二是認(rèn)真履行職責(zé)。

我們把今年的工作作為新的起點(diǎn),充分運(yùn)用已有的工作經(jīng)驗(yàn),盡己所能,集中精力和資源,想群眾之所想,急群眾之所急,深入開(kāi)展雙聯(lián)活動(dòng),結(jié)合各村具體情況,著力開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

三是嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

我們將嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)增強(qiáng)自律意識(shí),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),保證一言一行能對(duì)單位負(fù)責(zé),對(duì)所駐村負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。自覺(jué)接受鎮(zhèn)黨委的管理和廣大人們?nèi)罕姷谋O(jiān)督,嚴(yán)格要求,決不放松,生活節(jié)儉,杜絕浪費(fèi),廉潔自律決不違規(guī),不斷推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,充分展示我們駐村干部的良好形象。

在這里,我們莊重承諾:請(qǐng)組織放心,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我們將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情,全身心投入到__年的各項(xiàng)工作中去,腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,以昂揚(yáng)的斗志、務(wù)實(shí)的精神,扎實(shí)的作風(fēng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和群眾交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

教師表態(tài)發(fā)言稿分鐘篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我是杏園小學(xué)xx年新招教師xx,作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,我很榮幸能夠代表馬頭經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的全體教師進(jìn)行本次發(fā)言。

通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)文教局作風(fēng)整頓會(huì)議精神,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng),使自己對(duì)工作紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步的理解,在教學(xué)工作方面拓寬了思路,增強(qiáng)了搞好教學(xué)工作的信心。我深深理解到“流水不腐,戶樞不蠹”的內(nèi)涵,“百年大計(jì),教育為本”作為一名人民教師,更應(yīng)該自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指路人和引路人。

今天我想從以下幾個(gè)方面談一下我粗淺的認(rèn)識(shí)和看法:

一、學(xué)習(xí)理論,強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。

大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確實(shí)真抓實(shí)干。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作狀態(tài),把心思凝聚到教學(xué)這一中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛,常言道:“學(xué),然后知不足,教,然后知困。”勇敢地承認(rèn)自身不足。同時(shí),還要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),方能跟上時(shí)代的步伐。

二、求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把盡職盡責(zé)教書(shū)育人作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任。當(dāng)好一名老師,首先要重視自己的工作,熱愛(ài)自己的工作,有“干一行,愛(ài)一行,專一行”的職業(yè)意識(shí)。教師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;教師敷衍塞責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制,古人云:“親其師,信其道”,身為教師更得做到言傳身教,時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中,牢記自己的使命。

三、堅(jiān)持原則,強(qiáng)化自警自醒意識(shí)。

認(rèn)真剖析自我,查找不足,促進(jìn)自身廉潔自律,堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低,教師必須伸張正義,公道正派,教育學(xué)生做正直、勇敢、愛(ài)國(guó)、善良、有正義感的接班人。真正做一名勤于工作、嚴(yán)守紀(jì)律、廉潔自律的人民教師。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!真誠(chéng)的希望在馬頭經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)文教局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新的教育形式下,通過(guò)我們?nèi)w教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,確定新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。猴年伊始,我謹(jǐn)以一副對(duì)聯(lián)與各位老師共勉:施教因材丹心一片培桃李,為師作表熱血滿腔育棟梁!

謝謝大家!

發(fā)言人:xx。

xx年xx月xx日。

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