班級文體活動方案策劃(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:23:06
班級文體活動方案策劃(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-18 05:23:06     小編:筆舞

一個好的方案應(yīng)該是有遠見和前瞻性的,能夠為未來的發(fā)展和變化做好準備。一個好的方案應(yīng)該有完善的時間安排和實施計劃。如果你正在尋找一份實用的方案,以下的范文或許可以給你一些靈感。

班級文體活動方案策劃篇一

近年來,伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的`總體狀況與社會水平相比還存在著相當(dāng)大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過各種形式的幫包帶扶,切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級政府和全社會的共同責(zé)任。

活動時間:

活動地點:

xx縣特殊教育學(xué)校

市殘聯(lián)理事長xx、縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣分管領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

1、請市殘聯(lián)理事長xx講話;

2、請中xx縣委書記xx講話;

3、由縣委書記xx為特校贈送慰問金;

4、由殘疾學(xué)生致答謝辭;

5、請各位領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;

6、殘疾預(yù)防日文藝匯演。

班級文體活動方案策劃篇二

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽。

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔(dān)。說到減輕負擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)。

(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔(dān)”的話題。)。

3、朗誦兒歌《媽媽的心》。

小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話。

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)。

(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。

5、游戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)。

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)。

(活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)。

延伸活動:

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。

20__年幼兒園母親節(jié)活動方案,母親節(jié)是五月的第二個星期天,這一天是為了表達對母親的感激之情,讓我們對母愛抱有感激之情,讓我們牢記母親的功勞,向母親表達我們的愛意。

班級文體活動方案策劃篇三

為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體意識,增進合作交流,愉悅身心,舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強教師身心健康,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,充分展示教職工的良好精神風(fēng)貌,推動學(xué)校素質(zhì)教育的開展。學(xué)校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動,以更加精力充沛的投入到工作中去?;顒臃桨溉缦拢?/p>

合作快樂拼搏健康

我運動、我快樂、促發(fā)展、提質(zhì)量。

1、運動鍛煉、貴在堅持

2、積極參與、快樂活動

3、集體精神、合作拼搏

20xx年5月16日―20日下午5:00 ―6:00

組長:

副組長

組員:

1、學(xué)校將組織開展籃球、氣排球、廚藝比賽等活動。由學(xué)校統(tǒng)一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材由體育室保管,由小組考核負責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)娶發(fā)放和管理。

2、活動形式豐富多彩,根據(jù)學(xué)校場地和器材實際,設(shè)置活動項目有籃球、氣排球、廚藝,要求全體老師積極參與鍛煉。

xxx

中學(xué)部籃球嘗排球常

籃球、氣排球。

(一)籃球、氣排球比賽分組:按照七年級組,八年級組,九年級組,一―三年級組,四―六年級組,共五個參賽隊。各年級組組長負責(zé)組織本年級組的各賽事,選取參賽選手按要求上報德育室。

(二)籃球比賽安排:

1、籃球總負責(zé)人:xxx

2、籃球組織:xxx

3、籃球賽活動規(guī)則:

(1)比賽采用最新的籃球規(guī)則進行。

(2)各組組員由組長選取男2人、女3人,各合計5人進行男女混合參賽。

(3)第一輪比賽采用淘汰賽,抽簽輪空組直接進入第二輪比賽,第二輪采取循環(huán)比賽;比賽分為四個小節(jié),每個小節(jié)10分鐘,全場比賽時間為40分鐘。(備注:1、2小節(jié)中途休息2分鐘;3、4小節(jié)中途休息2分鐘;2、3小節(jié)中途休息5分鐘。)

(4)每個隊一、二小節(jié)有2次暫停,三、四節(jié)有2次暫停,暫停時間除外(不記入40分內(nèi))。

(5)各參賽隊服裝盡量做到統(tǒng)一,并且胸前、后背有明顯的號碼。(4號―15號)

(6)成績計算

取勝一場得2分,負一場得1分,棄權(quán)一場得0分。積分多者名次列前。

(三)氣排球比賽安排:

1、氣排球組織總負責(zé):xxx

2、氣排球組織:xxx

3、氣排球參賽辦法與規(guī)則:

(1)各組組員由組長選取男3人、女3人,各合計6人進行男女混合參賽。

(2)比賽采用三局兩勝制,每一局25分制,比賽上場隊員6人,前排3名,后排3名。

(3)實行每球得分制,無論發(fā)球隊或接發(fā)球隊,勝一球時即得1分,發(fā)球隊員發(fā)球時,雙方隊員須在本場區(qū)內(nèi)各站兩排,當(dāng)發(fā)球隊勝一球時,則由下一輪次的隊員繼續(xù)發(fā)球,不準連續(xù)發(fā)球;比賽采取每球得分制。

(4)隊員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規(guī),但觸及對方或影響對方的'則判犯規(guī)。

(5)某隊贏得25分并超出對方2分時,或雙方得分成25:25時,誰先得兩分成17:15時,則該隊勝一局;決勝局必須超出對方2分時,才能結(jié)束全場比賽。

(6)任何隊員只有在兩米線后(踩線犯規(guī))才可以對高于網(wǎng)的球做進攻性扣球動作。

(7)攔網(wǎng)不算一次觸球,還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)。

(8)在對方發(fā)球時,前排隊員不允許單手上手擊球或攔網(wǎng)。

(9)每隊最多擊球三次(攔網(wǎng)除外)并將球回擊過網(wǎng)進入對方場區(qū);一名隊員不得連續(xù)擊球兩次。

(10)身體的任何部位都允許觸球,并取消"持球"這個概念,隊員只要不把球接住后再擊入對方區(qū)不判犯規(guī)。

4、成績計算

(11)取勝一場得2分,負一場得1分,棄權(quán)一場得0分。積分多者名次列前。

(一)器材準備:xx

(二)攝像:xx

(三)信息上報:xxx

(四)裁判、巡邊員、記分員安排見日程安排表。

(一)各隊必須在比賽前10分鐘準時到達比賽場地,并做好上場前的一切準備工作,超時5分鐘作自動棄權(quán)處理。

(二)各隊領(lǐng)隊、比賽隊員必須服從裁判員的判決;尊重裁判、尊重對手,違者取消比賽資格。

(三)各運動員應(yīng)做到:友誼第一比賽第二賽出風(fēng)格賽出水平。

班級文體活動方案策劃篇四

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的打算。

3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

“六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

長沙勵步英語

1、幼兒故事童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。

(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計小演員。a節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。c小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。a班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個b作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎(學(xué)前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話準確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大中小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

班級文體活動方案策劃篇五

為隆重紀念新中國成立xx周年,激發(fā)機關(guān)廣大干部職工投身我市經(jīng)濟社會建設(shè)的熱情,充分發(fā)揮市直機關(guān)干部職工在推進我市經(jīng)濟總量翻番和領(lǐng)先發(fā)展中的表率作用,豐富機關(guān)干部職工業(yè)余文化生活,展示機關(guān)干部職工的精神風(fēng)貌,按照吉市辦發(fā)[20xx]7號文件要求,市直機關(guān)工委擬于9月份舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針,唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律,激勵廣大機關(guān)干部振奮精神,堅定信念,苦干實干,為促進社會和諧和實現(xiàn)我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展而不懈奮斗。

舉辦慶祝建國xx周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關(guān)建設(shè)標兵單位事跡展播、機關(guān)干部健步行。

三、活動主題。

“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”

四、活動安排。

(一)20xx年8月下旬,舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機關(guān)團員青年國慶征文大賽,承辦:市直機關(guān)團工委。(具體通知另發(fā))。

(二)20xx年9月1日,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”書畫攝影展,承辦:市直機關(guān)書畫攝影協(xié)會,地點:吉林市直機關(guān)會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))。

(三)20xx年9月17日,舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關(guān)干部歌詠比賽(第一、第二場),承辦:市直機關(guān)工委、市文化局、市直機關(guān)事務(wù)管理局,地點:吉林市直機關(guān)會議中心一樓大會議室。

(四)20xx年9月18日,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”機關(guān)干部健步行活動,承辦:市直機關(guān)工會。(活動地點另行通知)。

(五)20xx年9月下旬,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”機關(guān)建設(shè)標兵單位事跡展播,承辦:市直機關(guān)婦委會,地點:市委、市政府兩個院內(nèi)食堂。

(六)20xx年9月25日下午,舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關(guān)干部歌詠大賽,承辦:市直機關(guān)工委、市文化局、市直機關(guān)事務(wù)管理局,地點:吉林市直機關(guān)會議中心一樓大會議室。

五、工作要求。

1、高度重視,精心組織。各單位要廣泛動員,引導(dǎo)機關(guān)干部踴躍報名參加各項活動。同時,要結(jié)合本部門、本單位的實際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則,既要隆重?zé)崃遥忠苊怃亸埨速M。

2、明確內(nèi)容,嚴格把關(guān)。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內(nèi)容要求,報名時要嚴格審查把關(guān),認真進行初選,有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。

3、把握主題,搞好宣傳。舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律,把握正確的輿論導(dǎo)向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,把廣大機關(guān)干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對市直機關(guān)“迎國慶、展風(fēng)采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立文體活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:李忠祥,市直機關(guān)工委常務(wù)副書記。

副組長:張杰,市直機關(guān)工委副書記。

王偉,市直機關(guān)工委副書記。

解立明,市直機關(guān)紀工委書記。

李仁玉,市文化局副書記副局長。

馬顯和,市直機關(guān)事務(wù)管理局紀委書記。

成員:機關(guān)工委各處室負責(zé)人和市直各單位機關(guān)專職書記。

為隆重紀念新中國成立xx周年,激發(fā)采油廠廣大干部職工投身于采油事業(yè)。豐富干部職工的文化體育生活,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧采油,采油廠團委擬于10月國慶期間舉辦鹽池采油廠“迎國慶、展風(fēng)采、促生產(chǎn)”文體活動系列活動。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指針,唱響愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律,激勵廣大干部職工振奮精神,堅定信念,苦干實干,為促進采油廠和諧穩(wěn)定發(fā)展而不懈奮斗。

舉辦慶祝建國xx周年鹽池采油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”干部職工歌詠比賽。國慶文體活動(各單位承辦)。

三、活動主題。

“迎國慶、展風(fēng)采、促生產(chǎn)”

四、活動安排。

籃球比賽:

(一)比賽時間:20xx年10月國慶期間,具體日期、賽程抽簽決定

(二)比賽地點:籃球場。

(三)參賽隊:采油廠機關(guān)、采油一隊、采油二隊、采油三隊。

(四)組隊要求:參賽隊伍為4支球隊,每隊組成人員為7—10人,含領(lǐng)隊、教練、隊長各1人。各參賽隊自行做好隊員組織工作,各隊隊員名單需在9月25號前報到采油廠團委。參賽球隊應(yīng)統(tǒng)一服裝,參賽隊員必須為本單位在職員工,不得聘請外援。

(五)競賽規(guī)則及要求。

1、參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,賽出風(fēng)格,賽出水平,尊重裁判,尊重觀眾,服從賽會統(tǒng)一安排。

2、比賽采用淘汰制,各隊抽簽產(chǎn)生對手,勝者進入決賽,最后勝者展開冠亞軍的爭奪,負者之間展開第三名的爭奪。

3、比賽采用上、下半場,每半場以20分鐘計算,半場結(jié)束休息5分鐘,每個半場每隊有兩次暫停,每次1分鐘,暫停和罰球計入比賽時間。

4、各領(lǐng)隊需組織隊員提前10分鐘到場,保證比賽準時進行,如遲到10分鐘,作棄權(quán)處理。

歌詠比賽。

(一)比賽時間:20xx年10月國慶期間。

(二)比賽地點:采油三隊活動室。

(三)比賽要求:以各單位為參賽單位,可以通過個人或組合方式表現(xiàn)參賽歌曲。演唱者要統(tǒng)一著裝,服裝要整潔、美觀、大方。

(四)參賽曲目要求:以傳唱經(jīng)典,歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)、歌頌青春,內(nèi)容健康活潑,積極向上的紅歌為主,能充分反映員工良好的精神風(fēng)貌。

(五)賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。

五、比賽獎勵。

籃球比賽:

本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、紀念獎。

歌詠比賽。

本次比賽。

設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

六、工作要求。

各單位要廣泛動員,引導(dǎo)干部職工踴躍報名參加各項活動。同時,要結(jié)合本部門、本單位的實際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則,既要隆重?zé)崃?,又要避免鋪張浪費。文體活動要突出主旋律,把握正確的輿論導(dǎo)向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到和諧、穩(wěn)定采油部署上來。

班級文體活動方案策劃篇六

任職以來,我認真履行工作職責(zé),創(chuàng)新職工文體活動載體,引導(dǎo)職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動,我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文體活動,使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結(jié)如下:

一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調(diào)動大家的積極性,有著很強的親和力和凝聚力。所以,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動,這些文體活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發(fā)了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。

二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日?;顒?,我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制,確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時,我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發(fā)職工活動興趣,培養(yǎng)運動習(xí)慣。力爭做到活動經(jīng)?;?,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。

三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上,我礦職工參加了15個項目比賽,獲得了團體第六名的好成績,其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽,增強了我礦的影響力和職工的團結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團結(jié)奮進的無限活力和精神風(fēng)貌,促進了企業(yè)精神文明建設(shè)和文化建設(shè)。

四、工作中存在的問題。

工作中存在的不足之處是:工作主動性不強,工作都是在領(lǐng)導(dǎo)安排后再去干。創(chuàng)新意識不強,工作中一直是按部就班,沒有突破現(xiàn)有模式。

五、下年度工作計劃。

1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動,活躍節(jié)日期間的氛圍,營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂環(huán)境。

3、及時組織一些有益職工的文體活動,增強職工的團隊意識和整體凝聚力。

4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作任務(wù)。

班級文體活動方案策劃篇七

以快樂、健身、團結(jié)、進步為宗旨,通過活動,營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍,搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺,使大家在運動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。

全體教師職工。

以文體隊伍建設(shè)為重點,促進和帶本校文體活動的開展。

本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性,將組織比賽和與有關(guān)單位的友誼對抗賽與交流活動。

為增強活動的參與面,要求每位同志都報名參加活動項目,每個活動小組可根據(jù)自身項目的特點和參加人員的情況,設(shè)置活動時間和方式,原則上在五一假期舉行完畢。

班級文體活動方案策劃篇八

在新的一年里,我們要以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神為主旋律,以提升市民素質(zhì)為主抓手,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關(guān)文化建設(shè)”、“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”活動,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,扎實開展工作,201_年我社區(qū)文體活動計劃如下:

一、加強社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。

通過文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動,加強與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系,構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高居民受教育的程度。

二、擴大社區(qū)文體活動影響面,爭取各方面均有所突破。

社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面,大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實踐的機會,積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。

三、組織開展高品味的文娛活動,獨具特色的文體活動。

充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動領(lǐng)域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

四、開展文體活動培訓(xùn)活動,發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。

舉辦培訓(xùn)班,邀請老師來社區(qū)上課,以豐富居民的文化生活,調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍。

開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗,彌補存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

班級文體活動方案策劃篇九

為了更好地加深我們之間的友誼度,為了更多地打開我們腳下的`前程路,為了更穩(wěn)地打造我們未來的人脈庫,我們開展了這次活動,希望每個人都能在活動中相互交流與溝通,讓我們之間的深厚情意再續(xù),前程萬里,有我伴你。

本周日八點到十八點

花溪(天河壇)

一、每個人想方設(shè)法在八點半于花溪公園大門口集中。

二、九點半前力爭把活動所有準備事項搞定。

三、十點鐘后出發(fā),方向指向天河譚。

四、到天河潭后全體同學(xué)自行游覽一小時左右。

五、確定燒烤地方,大家進行燒烤

六、在燒烤途中進行交流,同時要一個人進行拍照。

七、在燒烤進行中適當(dāng)摻插小游戲

八、經(jīng)費核算,活動總結(jié)

九、五點半坐車返回

....

每人交三十塊錢,車費先自費

此次活動的開展若出現(xiàn)下小雨天氣我們繼續(xù)進行,如果天氣真的非常惡劣,那活動時間更改。

班級文體活動方案策劃篇十

今年,是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年,在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了豐富轄區(qū)群眾的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,特定于20xx年元月27日舉辦xx街道20xx年春節(jié)迎新春活動。為切實做好各項工作,確?;顒禹樌M行,制定本實施方案。

充分展現(xiàn)轄區(qū)群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的迎春活動,使廣大職工和轄區(qū)居民人人自主地參與社區(qū)活動之中,在活動中陶冶情操,在游戲中獲取快樂,在合作中培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力,推進和諧社區(qū)建設(shè)。

1、主任:xx(職責(zé):全面負責(zé),聯(lián)系派出所,負責(zé)安保)

副主任:xx(負責(zé)組織社區(qū)工作人員及轄區(qū)居民參與并負責(zé)該部分人員的會場秩序)、xx(協(xié)助負責(zé)會場安保)。

裁判團:各社區(qū)和街道各選派一名同志共組成五名裁判團,對各場次組織工作打分(各去掉一名最高分,一名最底分。)。

準備工作及后勤人員:xx(策劃、組織、后勤)、xx(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料)、xxx(串詞)、xxxx(會場布置、音響)、xxx(計分)、xxx(協(xié)助計分、發(fā)獎)、xxx(獎品)、xxx(衛(wèi)生)。

全體機關(guān)職工、各社區(qū)工作人員、部分轄區(qū)居民

20xx年元月27日9:00——11:30

xxx球場

1、超級保齡球

游戲規(guī)則:每組3人(至少要有1名女隊員),10瓶礦泉水,排成底線1m寬的三角形,選手站在5m以外,依次在3分鐘內(nèi)用足球3次擊倒目標,3人3次擊倒的礦泉水瓶累加,數(shù)多者名次列前。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律視為失敗。

道具:球3個、礦泉水10×3組=30瓶。(備兩件)

責(zé)任人:xxx

2、跳大繩

游戲規(guī)則:每社區(qū)10人(2人搖繩,8人跳繩,其中至少2名女隊員)各社區(qū)、街道機關(guān)共五隊。以隊員跳過繩的次數(shù)計算,在規(guī)定的1分鐘內(nèi),累計跳過繩的次數(shù)多者為勝,五次完成。

道具:比賽用大繩長6米2根、手表1只。

責(zé)任人:xxx

3、傳藍球

游戲規(guī)則:各隊12人,兩人一組,共六組,兩人背靠背從起點到終點運送藍球,依次接力,先傳完的隊為勝。若途中掉落,可拾入挾好后繼續(xù)。

道具:皮球3個

責(zé)任人:xxxx

4、七個小矮人

道具:牌子

責(zé)任人:xxxx

5、齊心協(xié)辦

游戲規(guī)則:五人一組,捆住腳(繩位于膝蓋以下),齊步走,以先到一組為勝。

道具:布繩六根(可多備幾根)

責(zé)任人:xxx

6、撥河比賽

每隊20人,三撥二勝

道具:拔河長繩

責(zé)任人:xxx

1、個人獎勵

凡參與項目的運動員,按所獲獎等次領(lǐng)取獎品。

2、集體獎勵

社區(qū)、街道機關(guān)共xxx隊,每場比賽,第一名5分、每二名3分、其余為2分,六場比賽累計加分,以積分多者排序,結(jié)合各單位現(xiàn)場秩序和組織工作、比賽累計分綜合評分由載判團綜合打分。

一等獎600元

二等獎500元

三等獎300元

各科室和社區(qū)在活動前要加強對參加活動的人員進行活動紀律教育,做到:

1、社區(qū)負責(zé)維持本社區(qū)人員秩序,確保參會人自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游戲過程中注意參賽隊員人身安全安全,做好提醒工作。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,活動后協(xié)助工作人員活動場地進行清掃。

班級文體活動方案策劃篇十一

新春佳節(jié)將至,為活躍節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活,讓戰(zhàn)友們歡度一個愉快祥和的`節(jié)日,《戰(zhàn)友詩詞》版倡議開展一個“迎新春趣味猜謎活動”,具體活動方案如下:

猜謎語是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗之一,是廣大人們?nèi)罕娤猜剺芬姷囊环N益智、休閑、娛樂活動,男女老幼皆可參與。通過“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”,各地戰(zhàn)友共慶新春,分享幸福美好生活,傳承和發(fā)揚中華民族的文化瑰寶。既活躍戰(zhàn)友網(wǎng)上生活,又促進大家相互學(xué)習(xí),并提高游戲、娛樂水平,激發(fā)同學(xué)們參與網(wǎng)站活動的熱情。

1、謎語征集準備。在戰(zhàn)友網(wǎng)公開征集謎語,戰(zhàn)友們將自編原創(chuàng)或者其他途徑收集到的謎語,通過網(wǎng)站專門設(shè)立的窗口提交,目標是征集到100條以上的精品謎語。同時《戰(zhàn)友詩詞》欄目自備200道謎語,形成不少于300道的精品謎語庫,供活動使用。要求謎語的謎面和謎底都體現(xiàn)正能量。

2、趣味猜謎?!稇?zhàn)友詩詞》欄目發(fā)布“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”專題博客,戰(zhàn)友們以跟帖留言的方式自由競猜答題,答題數(shù)量不限。

由《戰(zhàn)友詩詞》欄目公布謎底,根據(jù)正確答題的數(shù)量,選出猜謎排名前五位的戰(zhàn)友予以表彰;根據(jù)提供謎語的數(shù)量,選出提供謎語前五的戰(zhàn)友予以表彰。獎品由《戰(zhàn)友詩詞》版負責(zé)提供。

謎語征集期:

趣味猜謎期:除夕零點至正月十五零點

評選表彰結(jié)果公布:正月十五。

版主、副版主及顧問負責(zé)活動的組織,不參與猜謎。

歡迎廣大同學(xué)踴躍參與,動手又動腦,健康又歡樂,喜慶祥和過春節(jié)!

班級文體活動方案策劃篇十二

為深入貫徹落實黨的十九大精神和新《黨章》,推進基層黨組織建設(shè),進一步堅定黨員干部的理想信念,激勵和引導(dǎo)廣大黨員干部在本職崗位上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,我館在x月x日早上的職工大會上學(xué)習(xí)了x文體黨發(fā)[20xx]xx號文件《關(guān)于開展“慶七一?頌黨恩”系列活動的通知》文件精神,就開展“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建”建黨97周年系列活動進行了學(xué)習(xí)討論?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

我館本次活動嚴格按照局里的通知要求進行,通過“強堡壘、當(dāng)先鋒、樹形象”為主題的演講、歌詠、體育比賽和觀摩活動,激勵黨員干部深入踐行黨的十九大精神、新《黨章》,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮激發(fā)黨員干部工作熱情,為圖書事業(yè)健康發(fā)展做出貢獻,向黨的生日獻禮。

(一)演講比賽:嚴格按照文體局《學(xué)習(xí)貫徹十九大精神演講比賽實施方案》進行。

1、報名及預(yù)賽:要求館內(nèi)黨員干部積極到辦公室報名,通過報名、預(yù)賽,于6月20日前將參加決賽人員名單(2人)報區(qū)文體辦公室并依照文體局統(tǒng)一安排參加決賽。

2、決賽:時間為20xx年6月24日上午9點。

3、獲獎獎補:在本次比賽中獲得前三名的'選手,館內(nèi)另行獎勵500元。

(二)歌詠比賽:嚴格按照文體局《“慶七一?頌黨恩”歌詠比賽活動實施方案》進行。

1、報名要求:以“慶七一?頌黨恩”為主題,傳唱紅歌。要求全體黨員干部全部參加館合唱代表隊,同時積極報名參加獨唱比賽,獨唱比賽按要求不少于2名選手。

2、報名及比賽時間:館內(nèi)于6月20日前將參賽人員名單、參賽曲目、領(lǐng)隊名單及聯(lián)系電話報局群文股。于6月25日上午8:30在文化館三樓進行比賽。

3、賽前準備:參賽選手發(fā)揚團結(jié)進取精神,按館內(nèi)統(tǒng)一要求進行排練。

4、獲獎獎補:在本次比賽中獲得獨唱前三名的選手,館內(nèi)另行獎勵500元。

(三)職工運動會:嚴格按照文體局《“慶七一”職工運動會實施方案》進行。

1、比賽項目及參賽人數(shù):

(1)乒乓球:男、女運動員各3名。

(2)中國象棋:運動員3名。

(3)飛鏢:男、女運動員各3名。

(4)跳棋:女運動員3名。

(5)第九套廣播體操:運動員至少8名(必須參加1名領(lǐng)導(dǎo))。

2、報名時間及要求:館內(nèi)職工于6月18日前按要求到辦公室報名,參加人數(shù)超出規(guī)定人數(shù)時可進行預(yù)賽或協(xié)調(diào)。辦公室于6月19日前將報名情況匯總上報文體局體育股,過期不候。

3、賽前準備:廣播體操參賽人員要發(fā)揚團結(jié)進取精神,按館內(nèi)統(tǒng)一要求進行操練。其他個人項目館內(nèi)不做統(tǒng)一訓(xùn)練安排。

4、比賽規(guī)則:按文體局要求進行。

5、獲獎獎補:在本次比賽個人項目中獲得前三名的選手,館內(nèi)另行獎勵500元。

班級文體活動方案策劃篇十三

全面貫徹落實黨的教育方針,認真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的規(guī)定,貫徹我?!耙悦酪嬷恰⒁悦澜∩?、以美養(yǎng)性”的藝術(shù)特色教育思想,根據(jù)我校制定的《藝術(shù)教育十一五規(guī)劃》和《體育教育十一五規(guī)劃》,引導(dǎo)鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術(shù)活動,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

1、成立由謝明華校長為組長,袁向陽,趙健副校長為副組長,陳海生為成員的學(xué)校課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實施全校課外文體活動工作。

2、建立一支以體育組、藝術(shù)組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊伍,具體實施課外文體活動計劃,充分發(fā)揮校內(nèi)外人才資源優(yōu)勢,各盡其用,使我校的課外文體活動形式多樣,特色凸出。

3、由趙健副校長進行廣播宣傳發(fā)動,各班主任進行具體指導(dǎo)安排并發(fā)家長通知書,對家長進行宣傳,明確目的意義。

4、強化培訓(xùn),全員參與,加大投入,統(tǒng)籌資源。由趙健校長對指導(dǎo)教師進行培訓(xùn)教育明確目的意義和工作要求,結(jié)合爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機,加大學(xué)校藝術(shù)的設(shè)備添置力度,進一步完善設(shè)施,加大經(jīng)費投入,對指導(dǎo)教師進行經(jīng)濟補貼。

三、實施范圍

全校師生

四、實施時間

2012年3月1日起執(zhí)行

五、實施目標與方法

1、實施目標:

參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽,并爭取獲得各種獎項。

2、實施方法:

(1)全校嚴格按照市教育局“三項規(guī)定”的要求,安排形式多樣的課外活動,推出“七彩校園”活動大餐,包括“三競賽五活動”(三競賽:文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動:體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動),活動時間為每周一至周五下午4:00—5:00,統(tǒng)籌安排,合理配置,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。(詳見附表)

(2)認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合本校實際,在開足體育課的基礎(chǔ)上,每天開展課間操活動、體育活動和身體素質(zhì)練習(xí),保證學(xué)生有充足的體育活動時間,爭取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個臺階,達到合格率98%以上,良好率70%以上,優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色的同時,積極開展群眾性的學(xué)生體育活動,每年組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動,積極響應(yīng)教育部提出的在2015年開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的號召,通過校會和升旗儀式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號,并附之于行動,學(xué)校每年在九月底召開校運會,讓愛好體育的學(xué)生展示自己的才華,同時增強集體榮譽感和合作精神。

(3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口,指導(dǎo)學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯(lián)賽制度,本活動已經(jīng)進行了兩年,深受學(xué)生喜愛。在校園中掀起了學(xué)習(xí)籃球的熱潮,在體育教師的指導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規(guī)則,使籃球運動成為學(xué)校體育活動的熱點,并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時,還將進行一些學(xué)生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動,讓學(xué)生自由選擇,并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球為主,其他體育項目為輔的技術(shù)結(jié)構(gòu)形式,確保每個學(xué)生掌握兩項體育技能。

自身優(yōu)勢,認真組織教學(xué),學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時,增長了技藝,我校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生已在樂器、美術(shù)考級中獲得了等級證書,在各類藝術(shù)競賽中獲獎,為了讓每位學(xué)生都掌握一項藝術(shù),學(xué)校成立了校級藝術(shù)考級工作小組,通過指導(dǎo),每年的六月初,對未參加市級的藝術(shù)考級的學(xué)生進行音樂、美術(shù)等校級考級,最高級別為三級,考試合格者,由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級證書,真正做到以點代面,并在普及的基礎(chǔ)上不斷提高的良性發(fā)展。

(5)突出藝術(shù)特色,烘托校園藝術(shù)教育氛圍

學(xué)校堅持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。全校每個班級都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演,文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺,節(jié)目質(zhì)量高,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各類節(jié)目進行評比,鼓勵學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期,我校在此基礎(chǔ)上,增加了藝術(shù)單項的競賽匯演,有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術(shù)特長展示,推動藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展,使每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)藝術(shù)技能,感受藝術(shù)熏陶,為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎(chǔ)。

(6)寓學(xué)于樂,課內(nèi)外結(jié)合,增強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神

學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué),充分利用學(xué)生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神,推出以各學(xué)科為主的文化競賽活動,有語文古詩競賽、影評征文、數(shù)學(xué)競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等,使學(xué)生能學(xué)以致用,豐富校園學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與社會和社區(qū)緊密相連,積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出,把藝術(shù)之美帶給千家萬戶,從而提升學(xué)校知名度。

(7)學(xué)校加大對藝術(shù)和體育教育的投入,大力改善體育和藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備,學(xué)校堅決執(zhí)行上級文件精神,公用經(jīng)費中的3%專項用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動中。

(8)根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合課外文體活動的發(fā)展,認真開展課題的研究工作,雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實踐研究》在2015年已順利結(jié)題,但我們將用研究的結(jié)果指導(dǎo)藝術(shù)教育的進行,并進一步深化課題的研究,結(jié)合校本課程的研究,推動我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。

為進一步促進教職工的身體健康,倡導(dǎo)全民健康生活方式的有序推進,為教師的職業(yè)生涯導(dǎo)入健康概念,提高教職工生活質(zhì)量,從而更好地完成教育教學(xué)工作,特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李曉紅

副組長:史立峰 顧靜波 張海濤 肖 杰 房 梅

二、工作人員

現(xiàn)場協(xié)調(diào)員:戴海東

器材負責(zé)人:劉金梅 協(xié)助:谷文飛 莊大永

三、活動時間與內(nèi)容:

上午:7:40――7:50 8:50――9:10

下午4:30——5:00

(早晨做早操,上午大課間時進行陽光長跑;下午大課間時可進行乒乓球、羽毛球、籃球、排球等其它體育活動)

四、活動區(qū)域劃分及負責(zé)人:

1、乒乓球

地點:餐廳二樓 負責(zé)人:陸進勝

2、羽毛球

地點:餐廳二樓 負責(zé)人:姚兵

3、籃球

地點:籃球場 負責(zé)人:戴海東

4、排球

地點:排球場 負責(zé)人:劉金梅

5、長跑及其它體育項目

地點:東操場 負責(zé)人:谷文飛

1

五、注意事項:

1、活動負責(zé)人每天提前到達活動地點,提前準備好相關(guān)活動器材。

2、活動中教師要避開學(xué)生文體活動的場地,運動時穿運動鞋,注意運動安全。

3、教師必須按時按要求參加文體活動,如特殊原因不能參加履行請假手續(xù)。

4、要愛護活動器材,活動結(jié)束后負責(zé)人將器材物歸原處。

5、如遇雨天不能室外活動時,改為個人備課。

6、負責(zé)人要作好活動考勤記錄,體育老師作適當(dāng)?shù)倪\動指導(dǎo)。

7、如遇到特殊情況,另行通知。

眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年9月

2

一、指導(dǎo)思想:

進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、宗旨:

以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。

三、主題: 展青春風(fēng)采、建和諧校園

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:陳 平

副組長:李旭槐 劉明正 王國強

成 員:王偉武 李義川 單美玲 章堅衛(wèi)

曾錦鋒 徐長進 何志杰 關(guān)瑩芬

五、活動時間及參賽對象:

時間:2015年12月6 日—2015年12月31日

對象:全體學(xué)生。

六、活動安排:

1、開幕式:

時間:12月6日下午班隊活動課

內(nèi)容:“歌手大賽”

組織部門:團委學(xué)生會

具體要求:見開幕式活動方案

2、電影影評:

評比組長:李義川

評比組員:徐昆明 童 宇 何 湘

3、書法作品(現(xiàn)場)比賽:

時間:12月13日

要求:各班選三人參賽,硬筆、軟筆均可

評比組長:章堅衛(wèi)

評比組員: 吳偉麗 曾錫平 童 宇

4、才藝表演賽:

時間:12月20日

要求:各班選送一個作品,自由創(chuàng)作,內(nèi)容健康,體現(xiàn)學(xué)生才藝的節(jié)目,演出時間不得超出5分鐘。

組織部門:團委學(xué)生會

5、拔河比賽:

時間:12月13——17日

要求:各班參賽男10人,女10人,進行淘汰賽。

裁判長:鄭祝友

裁判員:藍金平 江偉勇 潘建華 陶家祺 王振品

6、籃球賽:

時間:12月20——25日

要求:高二、高一分年級組進行淘汰賽。

組織部門:高二、高一年級組

7、50米板鞋竟速接力賽:

時間:12月20——25日

要求:各班參賽男12人,女12人。

裁判長:鄭祝友

裁判員:江偉勇 藍金平 陶家祺 王振品

8、巽水文學(xué)社征文比賽:

內(nèi)容要求:以“武義二中第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動”為主題,體裁、篇幅不限。12月25日前交保衛(wèi)科。

組織部門:特色辦

9、閉幕式——元旦文藝匯演

時間:12月31日

節(jié)目負責(zé)人:單美玲

策 劃:單美玲 祝露婭

舞臺負責(zé)人:章堅衛(wèi) 統(tǒng) 計:王振品

具體要求:見閉幕式活動方案 七、獎項設(shè)置

評獎辦法:組織獎依據(jù)班級各類活動獲獎總積分取前4名,給予獎金和榮譽獎。單項獎依據(jù)評委組評分結(jié)果取相應(yīng)名次。

八、活動要求:

1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各活動比賽組明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。

2、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

3、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行排練、準備、演出及展示活動。 4、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動并保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。

5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

堅持貫徹落實黨的`教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè),推進課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、實施原則

1、全面發(fā)展的原則。

2、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。

4、堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。

5、堅持安全第一原則。

三、具體目標

1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。

2、實行大課間活動,確保每天課外文體活動時間不少于1小時。

3、組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達80%以上,良好率達50%以上,優(yōu)秀率達20%以上。

4、組織參加區(qū)各類文體競賽活動,并逐步提高競賽成績。

5、結(jié)合課外文體活動的開展,實施學(xué)生大課間活動課題研究工作。

四、建立組織機構(gòu)

加強領(lǐng)導(dǎo),成立由馬永勝校長任組長,喬玉玲副校長任副組長,洪曉菲、介毅、王創(chuàng)、曹亞奎為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下: 馬永勝:全面負責(zé)課外文體活動實施工程。

喬玉玲:負責(zé)課外文體活動工程的監(jiān)督與落實。

1

洪曉菲:學(xué)生課外文體活動的課程保障及時間保證,各類興趣小組活動的落實,學(xué)生各類達標工作。

介毅:負責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競賽活動。 王創(chuàng):負責(zé)活動開展中的安全工作。

曹亞奎:負責(zé)制定學(xué)校文體活動的實施方案及活動組織,開展大課間活動課題研究。保證場地器材設(shè)施達標。

五、主要具體工作

1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師,抓好師資隊伍建設(shè)。

2、保證場地器材設(shè)施達標和安全。

3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動,并保證固定的活動時間、場地、指導(dǎo)教師。

4、創(chuàng)建各類興趣小組。力求出成效。

5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、移動e管家、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。

6、加強培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進行培訓(xùn),特別加強對班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,滿足學(xué)生對課外文體活動工程對師資的高要求。

7、 要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

8、做好活動評價工作。

(一)對學(xué)生評定

每學(xué)期評定一次,按照課外文體活動技能標準進行評定。

(1)、課外文體活動技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方式進行。美術(shù)類還應(yīng)按標準規(guī)定數(shù)量的作品進行評定。

(2)、對學(xué)生評定的等級分為:優(yōu)秀、良好、及格。

(3)、對學(xué)生的評定由學(xué)校組織統(tǒng)一實施,、被評定為“優(yōu)秀”等級的學(xué)生給與一定的獎勵。

2

(二)對教師(班主任、專業(yè)教師)評價

(1)、教師從教必須有計劃、有進度、有學(xué)生考勤記錄。

(2)、有完整、真實的學(xué)生課外文體活動情況檔案資料,并指導(dǎo)學(xué)生保存好自己的作品。

(3)、專業(yè)教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計劃的要求,達到規(guī)定課時與教學(xué)目標。

(4)、學(xué)校通過對教師聽課、查閱教學(xué)資料、訪問等形式,對教師履行工作職責(zé)情況綜合評價,納入學(xué)期考核。

六、保障措施

1、資金保障:根據(jù)上級有關(guān)要求,設(shè)立實驗專項經(jīng)費,用于開展活動,培訓(xùn)教師,科研和獎勵等,保證實施順利推進。

2、時間保障:每天上午的大課間活動,下午第三節(jié)課后的課外文體活動時間。

3、師資保障:組織教師加強學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會實施課外文體活動的意義,提高參與的積極性和主動性。通過集中培訓(xùn)和自培,引導(dǎo)教師樹立新理念,積極探索實施課外文體活動的方法和途徑,解決過程中出現(xiàn)的實際問題,為課外文體活動實施提供有利保證。

3

活動策劃人: 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 馬蓮芳

為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)狀,組織學(xué)生觀看關(guān)于人生思考,具有哲理性的演講《超級演說家》視頻,來端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達到激勵他們學(xué)習(xí)的目的。

一、活動主題:

“點燃學(xué)習(xí)激情,共展美好人生”

二、活動目的:

1、豐富學(xué)生課余文化知識

2、讓學(xué)生養(yǎng)成明白學(xué)習(xí)的目的;

3、緩解學(xué)習(xí)的壓力;

4、培養(yǎng)學(xué)生的敢于嘗試;

5、讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)的重要性。

三、活動參加人員

俎店中學(xué)2012級2、4班學(xué)生

四、時間

2015年5月12日晚7:30—:8:30

五、活動地點

俎店中學(xué)九年級四班教室

六、活動準備

1、準備《超級演說家》的勵志視頻;

2、檢查好教室里的多媒體;

3、讓班長統(tǒng)計好本次觀看視頻的座位安排;

七、活動過程

1、活動開始前對視頻里演講人進行介紹;

2、宣布開始觀看視頻;

3、播放視頻,共播放三個視頻《面對不成功的人生》、《寒門貴子》、《不作不死》;

4、每播放一個視頻停一下,讓同學(xué)們交流一下心得;

5、播放完最后一個視頻,交流完后,找?guī)讉€同學(xué)做總結(jié)性發(fā)言;

6、讓同學(xué)們寫出心得體會,并進行全班交流;

八、附錄

1、精心安排,組織好學(xué)生看視頻時的紀律;

2、推薦同學(xué)們回家后看的視頻《超級演說家》《天才知道》

班級文體活動方案策劃篇十四

開展社區(qū)群眾性文體活動具有很好的現(xiàn)實意義,是理念與存在的統(tǒng)一,對于加強社會主義群眾文化建設(shè)具有非常重要的促進作用。尤其是在社會主義新時期,人們的精神文明需求日益豐富,為社區(qū)文體活動制定方案,下面是本站小編整理的社區(qū)文體活動。

歡迎閱讀。

一、活動形式。

主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅。

對聯(lián)。

賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場寫。

春聯(lián)。

等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。

二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)。

活動期間,社區(qū)成立由書記張秀芹任組長,李艷伶任副組長,其他社區(qū)干部為成員負責(zé)指導(dǎo)活動開展。

三、活動內(nèi)容。

建設(shè)和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所,樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點)等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動,開展圖書進社區(qū)、文體培訓(xùn)進社區(qū)、文體活動、文體隊伍進社區(qū)活動。重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動,提高群眾文體活動水平。

道為單位的特色體育項目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動的開展;四送科學(xué)健身方法進社區(qū),通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識,積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。

(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。

(三)通過文體指導(dǎo)員進社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務(wù)活動,以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。

(四)開展“圖書館服務(wù)進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用,宣傳圖書館知識,開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流,形成優(yōu)勢互補、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作,在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風(fēng)氣。

四、活動安排。

(一)3月至6月為制定。

工作計劃。

與組織準備階段,文體指導(dǎo)員進社區(qū)啟動儀式,社區(qū)運動會舉辦,同時區(qū)文化館投入到社區(qū)調(diào)研,發(fā)掘各類文藝人才,組織各種文藝隊伍,開展經(jīng)常性的文體活動。

(二)7月至11月,舉辦1~2期文體培訓(xùn),開展“圖書館服務(wù)進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。

(三)11月至12月,開展“社區(qū)文體信息服務(wù)周”活動,幫助有條件的社區(qū)建立文體信息服務(wù)點,深入開展文體信息服務(wù)活動。同時,開展“社區(qū)文化建設(shè)大家談”活動。

(四)12月,組織協(xié)調(diào)電影放映單位,開展“電影進社區(qū)”活動,為社區(qū)免費或低價放映電影。每周為社區(qū)群眾免費放映1到2場電影。

五、為加強組織協(xié)調(diào)工作,成立“文體進社區(qū)”活動辦公室;負責(zé)“文體進社區(qū)”活動的指導(dǎo)和督促工作。

為進一步活躍和豐富轄區(qū)居民的業(yè)余文化生活,積極營造健康向上、朝氣蓬勃的社區(qū)文化氛圍,充分發(fā)揮街道綜合文化活動中心的服務(wù)功能和戰(zhàn)斗堡壘作用,特制定本方案。

一、活動主題。

“創(chuàng)建全國文明城市-文體進社區(qū)”、“迎奧運-全民健身運動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。

二、活動時間。

20xx年8月—12月。

三、活動地點。

四、活動組織形式。

各社區(qū)每月組織一支社區(qū)文體隊伍到街道中心開展活動,內(nèi)容包括讀書、上網(wǎng)、下棋、體育項目、文體競賽、攝影等,時間為一天,擴大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。

街道綜合文化活動中心要積極做好社區(qū)文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。

五、保障措施。

各社區(qū)要高度重視此項工作,務(wù)必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動,街道創(chuàng)建督查組將不定期進行督查,并將督查情況反饋到創(chuàng)建指揮部,以此為依據(jù)進行通報表揚或通報批評。

一、活動形式。

此次志愿活動以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)“為主題,體現(xiàn)社區(qū)群眾開展文體活動的和諧氛圍。

二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)。

活動期間,社區(qū)成立了由黨總支書記季敏任組長,其他社區(qū)干部為成員負責(zé)指導(dǎo)活動開展。

三、活動內(nèi)容。

組織富有特色、豐富多彩的文化活動,重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動,提高群眾文體活動水平。

(一)組織社區(qū)志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展“全民健身”活動,

打造特色文藝團隊,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練的組織;指導(dǎo)群眾性體育活動的開展;組織志愿者開展科學(xué)健身方法講座、宣傳健身知識,積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。

(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、物業(yè)公司配合社。

區(qū)開展一系列親民演出及各項文體活動,豐富居民業(yè)余文化生活。

(三)通過志愿者組織以及社區(qū)居民為主要成員的業(yè)。

余文體隊伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務(wù)活動,以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”,滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。

(四)開展“社區(qū)讀書活動”,組織志愿者在社區(qū)居民中開展“全民閱讀”活動,在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風(fēng)氣。

班級文體活動方案策劃篇十五

為全面貫徹黨的教育方針,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生的'文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果,進一步營造文明健康的校園文化氛圍,推動學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,特舉行我校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動。

本屆文體藝術(shù)節(jié)活動的主題是“以人為本、全面發(fā)展”?;顒拥闹饕獌?nèi)容有文化講堂、全校田徑運動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術(shù)書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時,以班級為單位,因地制宜開展一系列規(guī)模小、靈活性強、形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、文明、高雅、向上的文化、體育、美術(shù)、音樂類活動。

具體活動內(nèi)容:1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運動會;9、文藝匯演。

高一、高二年級學(xué)生;全校教職工;高三年級學(xué)生參加廣播操比賽,其余活動自愿參加。

各項活動安排在20xx年10月—20xx年12月進行。

1、繪畫及書法作品展時間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評獎(師生均可參展)。

2、攝影作品展時間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評獎(師生均可參展)。

3、文化講堂時間:11月—12月。

4、籃球比賽時間:11月開始,各班分男子和女子組隊,以年級為單位進行淘汰賽決出前三名。教工按年級和后勤共四個隊進行循環(huán)賽。

5、羽毛球比賽時間:11月開始,學(xué)生進行團體比賽,各班組一個隊(由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成)分年級進行團體賽,各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進行單打比賽。

6、廣播操比賽時間:11月9日下午,高一、高二、高三年級各班組成一個隊,以級部為單位分三個組進行比賽,各級獎前四名。

7、拔河比賽:各年級組織(建議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。

8、田徑運動會時間:12月7日—8日上午。

9、文藝匯演時間分為三個階段:

第一階段(10月15日—10月30日)組織發(fā)動及節(jié)目確定。

第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。

第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2—3個)。12月下旬舉行全校文藝匯演。

主任:王某某。

副主任:傅某某、陳某某、林某某。

總策劃:王某某策劃:陳某某、陳某某、向某某。

下設(shè)七個組具體負責(zé)活動的開展。

(一)體育類組長:陳××成員:郭××、陳××、孫××、謝××、廖××。

(二)藝術(shù)類組長:向××成員:陳××、薛××、陳××、朱××、許××、黃××。

(三)活動組織組組長:羅××成員:李××、張××、各年級組長及班主任。

(四)活動協(xié)調(diào)及頒獎組組長:王××成員:教務(wù)員。

(五)宣傳、攝影組組長:劉××成員:陳××、黃××。

(六)后勤保障組組長:鄒××。

成員:校水電工師傅、保安。

(七)檔案組組長:劉××(兼)。

成員:袁××。

附件:1、《美術(shù)書法、攝影比賽具體要求》。

2、《文化講堂方案》。

4、《籃球比賽方案》。

5、《羽毛球比賽方案》。

6、《廣播操比賽方案》。

7、《拔河比賽方案》。

8、《文藝匯演方案》。

班級文體活動方案策劃篇十六

培育班級文化,構(gòu)建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。

二、活動指導(dǎo)思想。

堅持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班級文化建設(shè)為重點,結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點,創(chuàng)新實踐形式,通過開展豐富多彩的班級活動,建設(shè)富有特色的班級文化,逐漸形成文化積淀,形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢,進而推進校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

三、參加對象:高一、高二各班級。

四、活動時間:4月至6月。

五、活動內(nèi)容及目標。

班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。

主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生的美好情操,激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情,促進學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動,加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。

班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點和班級人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團學(xué)活動制度、促進學(xué)生成長成才制度等班級制度,努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如:(1)班級。

口號。

班級形象班級公約班徽班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度,包括班級公約獎懲制度值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行;(3)建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進行制度文化建設(shè)的檢查評比。

1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?;A(chǔ)文明對學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下:

(2)扎實推進校規(guī)校紀教育,努力形成人人講規(guī)則、個個守紀律的遵守制度優(yōu)良氛圍;。

(4)高度重視安全教育,切實加強以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。

(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。

2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點如下:

(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。

(2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學(xué)制度。

(3)加強考風(fēng)建設(shè),嚴肅考試紀律,加強對學(xué)生的紀律教育和誠信教育。

(4)加強學(xué)生我愛我校實踐教育。

(5)強化以技能比武為抓手,推進學(xué)科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,參加社團活動等。

學(xué)生辦將在六月份進行評比,此項評比重在平時的建設(shè),平時檢查情況占60%。

六、活動要求。

1、加強指導(dǎo),狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進一步調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確?;顒禹樌?、有序地開展。狠抓落實,反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組,并制訂具體實施方案,組織落實,要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學(xué)生辦。

2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級文化建設(shè),增強班級成員之間對班級的責(zé)任感、認同感和歸屬感,形成團結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍,為促進學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

3、加強考核,表彰先進。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結(jié)束后認真總結(jié),寫出書面材料報學(xué)生辦,學(xué)生辦將對此次活動進行總結(jié)表彰,并納入本年度學(xué)生工作目標管理量化考核。

班級文體活動方案策劃篇十七

農(nóng)歷正月初一。

文廣站。

趣味運動。

農(nóng)民群眾趣味運動。

1、活動項目:

(1)“背媳婦”

(2)“拋圈”

(3)“蒙眼敲鑼”

2、工作安排:

現(xiàn)場活動組(4人):負責(zé)活動現(xiàn)場設(shè)計、布置工作,各活動項目的規(guī)則制定及組織工作。

(1)“背媳婦”組(2人):一男一女(20歲以上)搭配組合,一組兩隊進行比賽,期間若“媳婦”落地,需回到起跑線重新背,速度最快用時最短者獲勝。

(2)“拋圈”組(1人):參賽人員每人每次發(fā)五個鐵環(huán),站在規(guī)定的地方,套中目標將獲得一份獎品。

(3)“蒙眼敲鼓”組(1人):工作人員將參賽者眼睛蒙住,往前走10米,敲中鑼鼓者獲勝。

3、活動設(shè)置及獎項設(shè)置:

背媳婦活動設(shè)置9個參賽小組,每個參賽小組設(shè)4個參賽隊,參賽小組決出小組第一名一個,其余為鼓勵獎;拋圈、蒙眼敲鼓只設(shè)鼓勵獎。

1、趣味運動:(1650元)。

1、背媳婦活動:

第一名獎品經(jīng)費預(yù)算:40元/份×8份=320元;。

鼓勵獎獎品經(jīng)費預(yù)算:20元/份×15份=300元;。

2、拋圈活動:

獎品經(jīng)費預(yù)算:10元/份×52份=520元;。

3、蒙眼敲鼓活動:

獎品經(jīng)費預(yù)算:5元/份×102份=510元。

2、工作經(jīng)費預(yù)算(350元)。

工作人員補助:50元/人/天×7人×1天=350元。

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