就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)的一個(gè)難題,如何解決就業(yè)問(wèn)題是我們需要思考和努力的方向??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和技巧?請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文,并自覺遵守學(xué)術(shù)道德,不得抄襲和剽竊他人作品。
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇一
敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、親愛的爸爸、媽媽下午好:
a:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
b:今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到非常難過(guò)。
a:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
b:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻。
合:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們,你們辛苦了。
a;謝謝園長(zhǎng)和老師,為我們費(fèi)盡了心血。
b:謝謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞。
合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng),自立的信心。
我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。下面,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)的教誨吧!
b:謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們會(huì)記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸,媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的,現(xiàn)在,就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。(掌聲有請(qǐng))。
a:四年的集體生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師請(qǐng)接受我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,祝你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康?,F(xiàn)在,請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
b:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長(zhǎng)和老師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證,現(xiàn)在就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)接受畢業(yè)證吧!
b:對(duì)呀!現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。
a:我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里,它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。
b:那當(dāng)然,不過(guò)我想我們的老師一定也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。好,最后就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任*老師講話。
*老師:童年是一段“快樂來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,四年來(lái)的相依相伴,四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我還要代表我們大班年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì),這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式,采取了幼兒當(dāng)家作主的方式,將主動(dòng)權(quán)交給孩子,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和自主性,讓幼兒扮演餐廳招待員,家長(zhǎng)當(dāng)顧客,享受由我們的小招待員為你們提供的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨,請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí),有什么需要就和你的孩子說(shuō),或者告訴我們老師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外,我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展,現(xiàn)在離用餐還有一段時(shí)間,請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自己的作品吧。
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇二
一、主持人閃亮登場(chǎng):
又一年,xxx的歌唱爬上樹梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚辭別,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望會(huì)聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年xxx大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的xxx要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的存眷、四年的情緒,家長(zhǎng)xxx道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝愿,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美妙的未來(lái)。
一張張笑臉,彌漫著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離此外惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣輕風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾吐。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為沖動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在xxx的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要?;貋?lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xxx。
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
本日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們籌辦了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開門紅》小學(xué)的課堂是豐富多彩的,小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
2、xxx班:《英語(yǔ)串燒》英語(yǔ)的研究是快樂的,英語(yǔ)的世界是有趣的,
我們感謝xxx老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞xxx班小朋友的《英語(yǔ)串燒》3、xxx:《茉莉花》。
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。請(qǐng)欣賞xxx的舞蹈《茉莉花》4、葡萄班:《小馬放飛》廣袤的草原,一群快樂的小馬。她們向往快樂,她們追求自由。她們是草原上最亮麗的光景線。看,一群可愛的xxx飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》5、xxx班:歌唱表演《努力》。
辭別了快樂的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。小學(xué)的研究充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,無(wú)論將來(lái)的研究有多么艱辛,我們都會(huì)保持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、xxx:《小小男子漢》頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢。
一群才略超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請(qǐng)欣賞xxx的舞蹈《小小男子漢》。
7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》。
快樂的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓返膶氊悺?/p>
讓我們一同和著音樂,合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
四年的英語(yǔ)研究,我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。今天,借著離別的舞臺(tái),xxx的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
10、葡萄班:《好漢歌》一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
11、xxx班:《金孔雀》一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,請(qǐng)欣賞xxx班的舞蹈《金孔雀》。
xx、xxx:《歡慶腰鼓》大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感謝和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感觸感染到了一種感動(dòng),那是孩子最純真,最真誠(chéng)的心里表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的'結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想師:六月是太陽(yáng)初升的早晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每個(gè)小朋友都有本人的理想和美妙的心愿,本日讓我們的理想和心愿插上飛翔的同黨,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿己的心愿氣球,籌辦好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的希望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球配合祈愿,祝愿孩子們健安康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇三
小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰(shuí)呢?對(duì)了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
親愛的孩子,三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
聽說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!
我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持:甲乙丙丁。
開場(chǎng)白:
(甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō):我來(lái)了!
(乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō):我來(lái)了!
(丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!
(?。憾欤覍?duì)第一朵雪花說(shuō):我來(lái)了!
(甲)(乙):走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
(丙)(?。鹤哌^(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
(合):走過(guò)昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見。
(甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
(合):xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
1、舞蹈:《喜慶》。
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱:老鼠赴宴。
a:吱吱吱,聽誰(shuí)來(lái)了?
b:是小老鼠嗎?
a:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
b:發(fā)生什么事了?
合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞:好兒郎。
a:你看過(guò)京劇嗎?
b:看過(guò),可好看了。
a:接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演,想看嗎?
b:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友。
4、電子琴:櫻花。
a:你看見過(guò)櫻花嗎?
b:見過(guò),盛開的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。
合:接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂體操。
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來(lái),我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采!
6、童話?。洪L(zhǎng)了腿的芒果。
a:瞧!今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!
b:它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢?
合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
童年是歌,一支支清音回響。
我們播種心愿,耕耘希望;
我們收獲今天,期盼明天。
xxx少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!
到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇四
老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
b:親愛的老師,
a:親愛的小朋友們!
合:大家好!
a:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
c:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
d:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
a:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開始。
a:親愛的老師,您們辛苦了。
b:親愛的.幼兒園,我們就要再見了。
c:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
d:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂)。
二、節(jié)目表演:
a:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。
2、大(1)xx《粉刷匠》。
3、大(1)xx《念古詩(shī)》。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)xx舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大(2)xx事故《貓醫(yī)生》。
6、大(1)xx指棖《葫蘆娃》。
7、大(2)xx歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1xx《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
14、大1b生合唱《鼓上的小米粒》。
15、大2xx故事《》。
游戲——《你說(shuō)我猜》。
16、大1a生合唱《老師,再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
三、結(jié)束:
a:美好的時(shí)光是短暫的。
b:再見了,親愛的老師。
c:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
d:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過(guò)!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
a:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
c:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇五
一、開場(chǎng)白:
甲:親愛的爺爺、奶奶。
乙:親愛的爸爸、媽媽。
丙:親愛的老師。
?。河H愛的小朋友。
合:大家好!
甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃。
乙:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
丙:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
?。喝昵?,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
乙:我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
丙:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
?。何覀儠?huì)畫美麗的圖畫。
合:我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)。
甲:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶。
乙:以及一直愛護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。
丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。
?。号c我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園xx屆大(三)班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始!
三、尾聲(背景音樂)。
甲:三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑。
乙:記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
?。航裉欤覀冞€是聚在一起,因?yàn)閯e離。
甲:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
乙:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲。
合:“爸爸媽媽、老師,謝謝您!”
丙:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過(guò)!
?。翰还芪覀冏叩侥睦?,我們都會(huì)記住我們的樂園。
甲:再見了,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,
乙:向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
丙:再見吧,親愛的小朋友!
?。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園xx屆大(三)班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇六
a:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們 大家好!
b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
c: 星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放,鳥兒在歡唱,
b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
1、a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。
b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a:快快樂樂的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一 迎向朝陽(yáng)最神氣。
b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a:今天是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b:什么驚喜呢?
a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
6、a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
7、a:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂,也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。
b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
9、b:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,
10、a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文
b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理
b:讓我們?cè)趯W(xué)中做, 在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,
感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。
a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
b:親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
a:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。
b:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過(guò)! 合:親愛的老師我從心里感謝您!
a:再見吧,老師以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花) a:育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家,再見。
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇七
師:各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們。
合:大家好!
師:首先我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的來(lái)賓。(教師介紹)。
師:快樂的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福?;仡欉^(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來(lái),作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(zhǎng),提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
小合:今天我們相聚在一起,微風(fēng)輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛的幼兒園里,蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
師:歡迎大二班的__家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)。
大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。
師:你們喜歡跳舞嗎?
合:(和快樂在一起)。
師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰(shuí)呀?)。
小;對(duì)呀!我們這些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里,快樂健康的成長(zhǎng),請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。
合:(勤勞的小蜜蜂)。
小男:暑假就要來(lái)到了,你想到哪兒去玩?
小女:北京,(唱)北京的金山上。
師:別唱了,還是來(lái)看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。
師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因?yàn)樗麄兿M蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們,今天他們將為我們帶來(lái)精彩的(時(shí)裝表演)。
師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個(gè)懶惰的人,不勞動(dòng),成天想著要吃天上掉下來(lái)的兔子肉。
小女:是誰(shuí)呀?
師:想知道嗎?就快跟我們來(lái)吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。
合:下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們表演的童話劇(守株待兔)。
小男:接下來(lái)是誰(shuí)表演了呢?
小女:當(dāng)然是老師們。
小男:哇,那一定很好看的。
小女:那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)。
小女:水鄉(xiāng)風(fēng)情,展示了年輕老師的風(fēng)采,大一班的(英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱),也想上來(lái)秀一把。請(qǐng)聽聽他們的歌聲吧。
師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來(lái)一群少數(shù)民族的小朋友,讓我們共同來(lái)感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。
小合:美好的時(shí)光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩(shī)),來(lái)表達(dá)我們的心聲,讓我們一起來(lái)聽一聽吧。
小男:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,
小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
合:這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀,最后,讓我們?cè)?友誼地久天長(zhǎng))的歌聲中,銘記輝煌的過(guò)去暢想更燦爛的明天!
——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇八
1、開場(chǎng)詞:
各位老師,同學(xué)們,大家好。
首先,感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機(jī)會(huì)來(lái)參加xxx班的謝師宴!同樣也要感謝xxx班的同學(xué)能夠參加,今天的宴會(huì)!
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的尊貴的嘉賓!
首先是xxx班乃至全校最帥的班主任兼xxx老師、xxx老師!掌聲!
接下來(lái)是我們的年級(jí)主任xxx主任!
語(yǔ)文老師xxx老師!掌聲!
數(shù)學(xué)老師xxx老師!
英語(yǔ)老師xxx老師!
化學(xué)老師xxx老師!
政治老師xxx老師!
歷史老師xxx老師!
最后的是我們威武無(wú)比的體育老師xxx老師!掌聲有請(qǐng)!
2、餐前活動(dòng):
一轉(zhuǎn)眼就3年了,時(shí)間過(guò)得飛快啊!正所謂光陰似箭,雖然時(shí)間過(guò)去了,但卻留下了不可割舍的回憶!我們對(duì)老師,老師對(duì)我們肯定都有不少想說(shuō)的話吧!
接下來(lái)我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx講話。
謝謝我們的學(xué)生代表,聽完了同學(xué)們的真心話,老師您是否要有感而發(fā)呢?
掌聲有請(qǐng)xxx!
謝謝xxx的講話,過(guò)了這么久,想必大家肯定都餓了吧!畢竟今天我們就是來(lái)吃飯的嘛!
大餐就在眼前,就讓我們大口吃肉!大碗喝酒吧!
3、就餐時(shí)間。
4、餐后節(jié)目。
飯后欣賞一下美妙的歌聲吧,剛好xxx等同學(xué)自告奮勇說(shuō)要搶風(fēng)頭想表演!那就讓我們來(lái)嘗嘗這餐后甜點(diǎn)吧!
非常感謝xxx等同學(xué)!
下面還有請(qǐng)xxx等同學(xué)帶來(lái)的—《xxx》。
謝謝各位~!聽了這首歌說(shuō)真的還真想起xxx了呢!
時(shí)間過(guò)得很快,最后我們xxx班有點(diǎn)小心意!掌聲有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!掌聲!(獻(xiàn)鮮花,禮物)。
鮮花禮物送了還有由我們?nèi)嘁黄皤I(xiàn)給我們老師的一首歌——感恩的心。
5、結(jié)尾:
畢業(yè)了,不論老師,同學(xué),都是那么不舍。
不知何時(shí)還會(huì)再相見。
何時(shí)才能再度返回這可愛的校園。
我們不會(huì)忘記母校,這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;
我們不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的老師們;
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因?yàn)橹挥性诓龥坝康?大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是呢,學(xué)校只是暫時(shí)的港灣,前方的路還很長(zhǎng),還需要我們?nèi)グ仙?,去征服?/p>
走吧別回頭。
收起你的感傷。
露出你的笑容。
是的。
我知道你有太多不舍。
而我又何嘗不是呢。
快樂痛苦幸福悲傷。
你又能忘掉哪一樣呢?
是的都不能忘我不會(huì)你也不會(huì)。
所以我親愛的同學(xué)老師們。
讓我們都背過(guò)身去。
勇敢的往前走。
我們都承載了彼此的期望。
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。
請(qǐng)堅(jiān)信。
總有一天。
我們還會(huì)笑著相逢。
在各自奔向未來(lái)的時(shí)候。
我會(huì)在此祝福你們有一個(gè)美好的明天,也祝各位教導(dǎo)過(guò)我們的老師身體健康,長(zhǎng)命百歲!
下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)合影,謝謝。
再次感謝各位老師,同學(xué)參加xxx班的謝師宴!最后祝大家在以后的日子里都能快樂每一天!謝謝!(鞠躬)。
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇九
開場(chǎng)白:
主持人:xxx。
男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師。
女:親愛的小朋友們,
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴。
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。
男:我們會(huì)唱好聽的歌曲。
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。
女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師。
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二.節(jié)目表演:
主持人:xxx。
男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
女:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽。
男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎牶槔蠋煹慕陶d。
女:下面有請(qǐng)洪老師講話。
女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。
三.演出:
主持人:xxx。
女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。
男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。
男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程。
女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。
男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》。
男:謝謝哥哥姐姐們的.精彩表演!
女:今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目。
合:請(qǐng)欣賞《生命之河》。
男:六一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。
女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞》的表演,請(qǐng)欣賞。
男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聽下弟弟妹妹的心聲吧。
女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。
女:我們小()班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁?!?。
男:大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。
女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽聽他們的心聲。
男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女:掌聲歡迎。
男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
合:我們一起掌聲歡迎他們。
四,尾聲。
主持人:xxx。
合:我們畢業(yè)了!
男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,
女:留下了老師的倩影。
男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè),
女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
老師贈(zèng)語(yǔ):
合:我們畢業(yè)了!
女:我們不想離開老師,
男:但我們必須離開幼兒園,
女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,
男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。
周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
主持人:陳昱錫,曾雪。
男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》。
合:。
人之初寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十
開場(chǎng)白:
(主持1):今天是個(gè)特殊的日子;。
(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持2)):祝大家節(jié)日快樂!
(主持1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(zhǎng)表發(fā)言)。
(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(主持2)下面是全園大合唱!?(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3:慶祝六一)。
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。
(主持1):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。
(主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
(主持2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)???!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
(主持1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2):是?。≌?qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?
(主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1)每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),?一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十一
童年是一段“快樂來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話,大家歡迎!
(***意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
2、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)。
3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
(謝謝xx先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。
4、聽了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!
(謝謝xx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
5、(1)老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見了!
(2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
(3)今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)***老師、副園長(zhǎng)***老師、教學(xué)園長(zhǎng)***老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十二
1、園歌開場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻開始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)x園長(zhǎng)!
2、園長(zhǎng)致辭。
感謝x園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。
3、童話?。盒∏嘞x的夢(mèng)。
孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么不能夠,只要你努力不放下。在這個(gè)個(gè)性的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
5、快板:老師親、媽媽親。
謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一齊來(lái)聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、《我愛我老師的眼睛》。
8、《春曉》。
9、《倍兒爽》。
是啊,我們個(gè)個(gè)都開心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!這天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一齊唱唱畢業(yè)歌吧。
10、《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))。
親愛的小朋友,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一向以來(lái)對(duì)xx幼兒園的信任和支持!愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!xx幼兒園xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十三
男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師女:親愛的小朋友們,合:大家好!
1:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
2:三年前,我們還哭哭滴滴3:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗4:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了1:我們會(huì)唱好聽的歌曲2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇3:我們會(huì)跳可愛的舞蹈4:我們會(huì)畫美麗的圖畫合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
1:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)2:因?yàn)椋裉煳覀兙鸵厴I(yè)了3:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長(zhǎng)講話三年來(lái),老師像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼疲┒?、大二班鼓樂表演:
1:鼓聲陣陣,給我們自信的力量。
2:鑼鼓喧天,讓我們心潮澎湃。
1:小朋友們,讓我們敲響新征程的鼓點(diǎn)2:踏著新時(shí)代的節(jié)拍,合:向著美好的前程繼續(xù)前進(jìn)!
幼甲:請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的鼓樂表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者:劉赫然等四、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
3:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)。
4:有請(qǐng)大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
1:謝謝爸爸、媽媽,我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),2:帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)1:請(qǐng)欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
六、大三班《時(shí)裝秀》。
3:"想不想看時(shí)裝秀???"4:"時(shí)裝秀?開什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?"3:"哎,我還真請(qǐng)了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的"4:"那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可都在拭目以待哦"。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀!!
七、奶牛舞下面請(qǐng)欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者:張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言(大三班:趙家為)1:在今天這個(gè)特殊的日子里,我們小朋友也有許多話想對(duì)老師說(shuō)。
2:下面請(qǐng)趙家為小朋友代表我們說(shuō)說(shuō)心里話吧!!
九、舞蹈《花木蘭》。
請(qǐng)欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。
十、打擊樂請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友的打擊樂表演。
十一、大五班《印度舞》。
十二、大四班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
3:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高4:從小強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大把國(guó)保。
3:讓我們看看大四班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
十三、教師代表發(fā)言1:三年的幼兒園生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師一定有許多話想對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)佟老師給我們講話。
十四、大三班詩(shī)朗誦請(qǐng)欣賞大三班的詩(shī)朗誦《》。
十五、歌伴舞《魯冰花》。
1:(唱)天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽……2:你在唱什么呀?
1:《魯冰花》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十四
快樂的時(shí)光總是短暫的,美麗的夜晚總是難忘的,今天這個(gè)晚會(huì)日后定會(huì)成為我們記憶里永遠(yuǎn)記憶猶新的那一頁(yè)!難忘今宵,今宵難忘,讓我們共同祝福我們的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更加繁榮昌盛,我們的黨永遠(yuǎn)年輕,我們xx幼兒園更上一層樓,小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)!
最后我們大家共同喊一句:偉大的黨,生日快樂!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們的觀看,謝謝我們的老師和小朋友帶來(lái)這場(chǎng)精彩的晚會(huì)!
晚會(huì)到此結(jié)束!再次謝謝大家!
甲:回眸昨天,我們心潮澎湃,豪情滿懷。
乙:展望未來(lái),我們信心百倍,重任在肩。
甲:讓我們今天的歡聚化作明天的動(dòng)力。
乙:讓明天的輝煌化作奮進(jìn)的翅膀。
甲:讓我們以開拓的步伐,超越自己。以創(chuàng)新的精神,走向未來(lái)。
乙:讓我們發(fā)揚(yáng)孺子牛精神,不求索取,無(wú)私奉獻(xiàn),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
甲:情為民所系,利為民所謀。我們堅(jiān)信在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隆堯鎮(zhèn)的明天會(huì)更加富裕、更加和諧、更加美麗。
乙:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家工作順利,事業(yè)有成,家庭和睦,幸福安康。
合:再見。
女主持:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。
男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。
女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
男主持:親愛的老師們,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
女主持:這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男主持:我是節(jié)目主持人xx。
女主持:我是節(jié)目主持人xx。
合:歡迎大家!
女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最有中國(guó)傳統(tǒng)意味的節(jié)日;。
男主持:是啊,這月圓之夜,也是最浪漫、最深情、最令人難忘的時(shí)刻。
女主持:這里,我們首先請(qǐng)xx董事長(zhǎng),代表xx中學(xué)、xx小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)我們的最誠(chéng)摯祝福。
男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。
男主持:哦,這里有一些來(lái)自凡間的嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持:請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持:用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持:請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操,《建文炫一族》。
女主持:是“公益為本,誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持:聽,建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛,
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持:詩(shī)朗誦《祝福您——建文》,創(chuàng)作,初三年級(jí)語(yǔ)文組;表演,初三年級(jí)。
全體內(nèi)宿生。
女主持:請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,李珍老師。
男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不。
怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。
女主持:請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持:請(qǐng)聽相聲《吹?!?,表演者,初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬(wàn)浩然。
男主持:請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》,表演者,建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持:接下來(lái),請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了建文小伙子們的`勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持:20xx年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。
女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上14人死亡,22人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)陳寶玲。
女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨93周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持:接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命?;鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持:請(qǐng)聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,建文中學(xué)xx老師,建文小學(xué)xx老師。
男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)xx等。
女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,高二年級(jí)陸恒。
男主持:陸恒同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。
男主持:舞翩翩,月也無(wú)眠,愛在天上人間;。
女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。
男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》,表演者,白紫端、李永習(xí)等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí),主持人上】。
男主持:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;。
女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男主持:朋友們,建文中學(xué)、建文小學(xué),20中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
合:再見!
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)前(2)班翟xx小朋友的媽媽,今天,很高興參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸,作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝。仿佛就是在昨天,我牽著兒子翟飛揚(yáng)進(jìn)入藝術(shù)幼兒園就讀中二班,幼兒園窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,和藹可親的老師們,給我留下了深刻的印象,兒子雖然是轉(zhuǎn)來(lái)的新生,但很快就喜歡上了幼兒園。而且,在兒子兩年的幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿藝術(shù)幼兒園生活中,我還陪伴兒子共同體驗(yàn)了藝術(shù)幼兒園的半日公開課活動(dòng)、元旦游藝類親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一匯演,“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等,豐富多彩的活動(dòng),為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎(chǔ),并給他們的童年留下了許多美好的回憶。
今天,孩子就要畢業(yè)了,就要告別幼兒園邁進(jìn)小學(xué)的門檻了。幼兒園的生活,在孩子們?nèi)松牡缆飞?,是一段重要而又美麗的成長(zhǎng)歷程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“在您的一生中,您認(rèn)為,在什么地方,您學(xué)到的知識(shí)最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答:“在幼兒園。因?yàn)樵谶@里,我學(xué)到了吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要道歉,東西要放整齊……”
幼教事業(yè)是重要的,因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。從飲食起居的細(xì)心照料,到文化知識(shí)的教育啟蒙,從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成,到各種能力的潛心挖掘,敬愛的老師們,你們?cè)诤⒆由砩细冻隽硕嗌傩难c汗水啊!是你們,呵護(hù)著孩子天真純潔的'童心;是你們,造就了孩子美麗多彩的童年,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)前班所有的家長(zhǎng)們,向你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!老師!親愛的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的殷切期望開始小學(xué)的新生活了,當(dāng)你們帶著好奇走進(jìn)新的校園,書寫人生中嶄新一頁(yè)的時(shí)候,請(qǐng)你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴,記住象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師們。你們會(huì)如小魚,告別池塘,游向更深的海洋;你們會(huì)如小鳥,告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。記住,分別不是憂傷,而是珍藏。時(shí)間也許會(huì)沖淡你們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情,請(qǐng)記住母校,記住可親可敬的啟蒙老師!
最后祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里健康快樂,茁壯成長(zhǎng)!祝愿藝術(shù)幼兒園的老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿藝術(shù)幼兒園越辦越紅火,桃李滿天下,一路歌芬芳,越來(lái)越輝煌!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十六
(甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō):我來(lái)了!
(乙):夏天,我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō):我來(lái)了!
(丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!
(丁):冬天,我對(duì)第一朵雪花說(shuō):我來(lái)了!
(甲)(乙):走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
(丙)(?。鹤哌^(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
(合):走過(guò)昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見。
(甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
(合):xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十七
親愛的家長(zhǎng),可愛的小孩子們:
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小孩子們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》。
一、園長(zhǎng)講話。
小孩子們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。
二、獻(xiàn)花。
三、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過(guò)你們的理解和關(guān)愛,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝(禮花)。
四、教師詩(shī)朗誦。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天,我的心情凝重。
因?yàn)椤?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天,我倍感欣慰。
因?yàn)椤?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
再見了,我親愛的孩子。
老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
再見了,我親愛的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
五、幼兒詩(shī)朗誦。
六、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
情誼是火,融化了人生的冰;。
情誼是水,灌溉了干渴的禾;。
情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;。
情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你,親愛的老師;。
忘不了你,親愛的小孩子們,
離別的帷幕即將落下,
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂《今夜無(wú)眠》。
今夜無(wú)眠,星光灑滿xx幼兒園;。
今夜無(wú)眠,笑靨溢滿無(wú)眠的心田;。
今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,
今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛的小孩子們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園畢業(yè)拜師禮主持詞篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們、老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦20xxxx屆大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠(chéng)摯的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí),也對(duì)為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業(yè)的'日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。
親愛的小朋友們,三年的時(shí)光匆匆而過(guò),你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長(zhǎng),離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過(guò)的快樂時(shí)光。今后,即使你們步入小學(xué),老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們的榮耀。
無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們青山區(qū)第一幼兒園小牛津分園,不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃,歡迎你們?;赜變簣@來(lái)看看!
最后,衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
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