在忙碌的工作生活中,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。通過閱讀范文,我們能夠了解到總結(jié)的常見問題和注意事項(xiàng)。
幼兒園升旗儀式主持詞說篇一
尊敬的各位老師、小朋友們:
大家早上好!今天的升旗儀式由我們大二班和中一班的小朋友為大家主持。我是大二班的曾吳憂,很高興能為大家服務(wù)。
“萬眾一心齊奮進(jìn),攜手共筑迎世博。”此刻,宣布升旗儀式的開始。
國旗的紅色象征著革命,國旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗是我們祖國的象征,代表著我們的尊嚴(yán)。升旗儀式時(shí),聽到國歌響起,我們要立正,向國旗敬禮。
下面請(qǐng)中一班的小朋友為大家介紹《國旗法》。
作為中國人,要愛護(hù)好自己的國旗,讓五星紅旗在祖國的藍(lán)天上高高飄揚(yáng)。
本次升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園升旗儀式主持詞說篇二
李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
徐:看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片,我想起了您!
李:看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí),我又想起了您!
徐:您教我們自立,教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
李:您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),
發(fā)言稿。
徐:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!
李:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!
徐:您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者!
李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!
徐:還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手:
我介紹護(hù)旗手:
幼兒園升旗儀式主持詞說篇三
1、老師向大家介紹今日的小住持人,小主持人整隊(duì)。
2、小主持人自我介紹:大家好!我是大二班的xxx,我是……,今日能成為升旗儀式的主持人,我們感到特別興奮,請(qǐng)小伴侶們?yōu)槲覀兗佑汀N倚湃挝覀兒下返拿總€(gè)小伴侶都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做敬重國旗的好孩子……。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)--出旗!請(qǐng)小伴侶立正站好。(喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái),把國旗交給管老師)。
4、其次項(xiàng)--升國旗,請(qǐng)小伴侶脫帽,行注目禮(小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面對(duì)旗桿行注目禮,為小伴侶做示范)。
5、第三項(xiàng)--唱國歌(小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮)。
6、第四項(xiàng)--今日大二班的四位小伴侶當(dāng)上了光榮的升旗手,下面請(qǐng)他們進(jìn)行自我介紹。
小伴侶介紹完小主持人總結(jié):我們大二班的.升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn),是全體小伴侶學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最喧鬧的掌聲送給他們。
7、第五項(xiàng)--個(gè)人才藝呈現(xiàn)。
今日我給大家?guī)砹恕?/p>
8、第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小伴侶講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)大班的小伴侶留下做操,中小班的小伴侶有序地回教室。
幼兒園升旗儀式主持詞說篇四
a:小朋友們,大家好。我是今天的小主持人xxx。
b:我是xxx,今天由我們大六班的小朋友升國旗,拍拍手。(旗手出場(chǎng))。
a:升國旗,奏國歌,行注目禮。(旗手升國旗)。
b:齊唱國歌(全園唱國歌)。
a:旗手退位。(旗手退位,為展示做好準(zhǔn)備)。
(介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。)。
a:xx,你有敬佩的、喜歡的人嗎?
a:我喜歡溫柔、賢淑、善解人意的人,就像我的媽媽。
b:小朋友們,你們有自己特別喜歡的人嗎?
a:來聽聽大六班的小朋友們是怎么說的吧!
(逐一介紹)。
a:接下來是集體操時(shí)間。
b:請(qǐng)找個(gè)寬敞的位子跟著老師一起動(dòng)起來吧!
a:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
幼兒園升旗儀式主持詞說篇五
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園升旗儀式主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的老師、小朋友們:。
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對(duì)祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:大五班。
聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的.教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會(huì)讓孩子們?cè)谝魳肥澜缋锏玫礁嗟目鞓贰?/p>
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說:“我能行”,會(huì)說:“我們總是有辦法”,還會(huì)說:“猜猜我有多可愛”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來,中二班的孩子們對(duì)人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂舞臺(tái),在這里,孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班,帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,兩位老師對(duì)工作熱情、積極,責(zé)任心強(qiáng),面對(duì)每個(gè)孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動(dòng)聽的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來,兩位教師虛心好學(xué),對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個(gè)充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語言理解力和表達(dá)力,衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來的是大一班,他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子,對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛,和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動(dòng)下,孩子們樂學(xué)上進(jìn),聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大,充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來,和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂,她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛的小精靈,他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下,手拉手向我們走來。半年來,老師們用辛勤的汗水,給家長(zhǎng)們帶來了安心和愜意,豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂,收獲了歡笑,收獲了知識(shí),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來到升旗場(chǎng)地,最莊重的時(shí)刻馬上就要開始,請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國旗,奏國歌,行注目禮。
莊嚴(yán)的國歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對(duì)祖國媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國,祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時(shí)間,今天主持同樂園的是中六班,讓我們有請(qǐng)兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。再見!
幼兒園升旗儀式主持詞說篇六
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個(gè)美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔?。回顧這一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
一.加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
俗話說:“沒有規(guī)矩.難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)、比較調(diào)皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
二.做到保教并重.促進(jìn)家園互動(dòng)。
我們?cè)谌粘I钪斜局骸敖o我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務(wù).從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們.教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時(shí),我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話.家訪.家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系.每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。
三、安全工作:
幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長(zhǎng)工作:
一個(gè)班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長(zhǎng)們不放心是在所難免,為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:
教師與家長(zhǎng)形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長(zhǎng)來園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,有的家長(zhǎng)非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長(zhǎng)留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng),并向我提出一些問題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)最滿意的回報(bào)。
牽手兩代叢書更是家長(zhǎng)和老師的良師益友,有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長(zhǎng)共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。
五、總結(jié)與反思。
回顧這一學(xué)期的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到了不足之處,如:在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),還有聽之任之的現(xiàn)象,個(gè)別幼兒的常規(guī).還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己相互配合,爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓!
幼兒園升旗儀式主持詞說篇七
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
女:我是主持人___
男:我是主持人___
女:新的一周開始了。
男:這是一個(gè)嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由__班負(fù)責(zé)。__班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來,__班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有___。
幼兒園升旗儀式主持詞說篇八
一、開場(chǎng)及舞蹈表演:
主持人:寶寶們,大家早上好!你們知道今天我們?cè)谶@里是給誰過生日嗎?
寶寶一起回答:祖國媽媽!
主持人:是啊!后天就是祖國媽媽的生日了,今天我們?cè)谶@里提前給她過生日好不好呀?
寶寶一起回答:好!
寶寶一起回答:高興!
主持人:那么就把我們的小手拍起來,用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!
主持人:10月1日是我們偉大祖國的生日,從1949年新中國的成立到今年2012年,我們的祖國媽媽已經(jīng)63周歲啦!(隨機(jī)問2個(gè)寶寶幾歲了,對(duì)照比較一下,讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)。
主持人:為了給祖國媽媽慶祝生日,我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個(gè)好看的舞蹈獻(xiàn)給她,作為她的生日禮物,下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o大2班、大3班的能干的寶寶!
二、升旗儀式開始:
下面我們進(jìn)行升旗儀式,有請(qǐng)我們五位武警叔叔出場(chǎng)。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點(diǎn)蠟燭:
今天為了給祖國媽媽過生日,我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕,現(xiàn)在有請(qǐng)孟老師獻(xiàn)出大蛋糕,有請(qǐng)我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。
下面我們?cè)僬?qǐng)中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了,下面就請(qǐng)小朋友們回到班級(jí)里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友,以及園外的小朋友和家長(zhǎng)就在操場(chǎng)上分享蛋糕。
幼兒園升旗儀式主持詞說篇九
合:大家早上好!
a:很高興擔(dān)任本周的升旗手,我是大一班的---。
b:我是大一班的---。
a:朝陽正在東方升起,金色的陽光灑滿大地。
b:我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。
a:國旗、國歌是祖國的象征。
b:在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
合:宣城市第六幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始:
a:第一項(xiàng):國旗隊(duì)出旗
b:第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,行注目禮!
a:第三項(xiàng):國旗國旗多美麗,五顆星星照大地,下面請(qǐng)大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
b:小朋友們,我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?
a:請(qǐng)你們跟我們一起表演好不好?
合:本周升旗儀式到此結(jié)束。小托班和國旗隊(duì)退場(chǎng),中大班整隊(duì)做操。
幼兒園升旗儀式主持詞說篇十
主持人:
尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx,護(hù)旗手是xxx。
出旗。
升國旗,奏國歌。
(國旗下演講)。
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開始。
我們要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾,我們要展開翅膀,努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
幼兒園升旗儀式主持詞說篇十一
敬愛老師,親愛小朋友們:
今天大二班六位小朋友當(dāng)上了光榮升旗手,下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧,我們大二班升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)好榜樣。大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴(yán)升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班游厚善,很榮幸為大家主持今天升旗儀式。
請(qǐng)小朋友們唱國歌。
鮮艷五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí):
貓從屋頂跳下來為什么不會(huì)摔傷。
貓具有很好平衡能力,它從高處往下跳時(shí)候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)。貓尾巴也能夠幫助它保持平衡,它腳底長(zhǎng)有一層厚厚肉墊,就像穿上了柔軟運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們,我們是初升太陽,我們是祖國明天,我們是祖國希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)國旗,請(qǐng)國旗相信:我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為你增添更多光彩!
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)小班、中班小朋友有秩序地回教室,請(qǐng)大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
幼兒園升旗儀式主持詞說篇十二
秋天攜著桂花的香氣,正微笑著向我們走來。
我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。
國旗的形象我們?nèi)绱耸煜?,五顆金星已深深印在我們心里, 我宣布,( 學(xué)校)升旗儀式現(xiàn)在開始。
本次升旗儀式由( )承辦,我是今天的主持人,擔(dān)任升旗手的是來自我們班的( )和( )……,護(hù)旗手是( )組成的護(hù)旗隊(duì)。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀
全體立正
出旗
升國旗,奏國歌,向國旗敬禮
禮畢
唱國歌
下面有請(qǐng)為我們班的( )作
親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)好品格,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我宣布,本次升旗儀式到此結(jié)束。
幼兒園升旗儀式主持詞說篇十三
1、 老師向大家介紹今天的小住持人,小主持人整隊(duì)。
2、 小主持人
自我介紹
:大家好!我是大二班的xxx,我是……,今天能成為升旗儀式的主持人,我們感到十分高興,請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑汀N蚁嘈盼覀兒下返拿總€(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子……。3、 下面進(jìn)行第一項(xiàng)--出旗!請(qǐng)小朋友立正站好。(喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái),把國旗交給管老師)
4、 第二項(xiàng)--升國旗,請(qǐng)小朋友脫帽,行注目禮(小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮,為小朋友做示范)
5、 第三項(xiàng)--唱國歌(小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮)
6、 第四項(xiàng)--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面請(qǐng)他們進(jìn)行
自我介紹
。小朋友介紹完小主持人
總結(jié)
:我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn),是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。7、 第五項(xiàng)--個(gè)人才藝展示。
今天我
給大家
帶來了……。8、 第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞。
9、 升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)大班的小朋友留下做操,中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園升旗儀式主持詞說篇十四
敬愛的老師、親愛的小朋友:
大家上午好!
我是大二班的xxx,
我是大三班的xxx,
今天的升旗儀式由我們兩人來主持。
a:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
b:看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片,我想起了您!
a:看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí),我又想起了您!
b:您教我們自立,教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a:您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!
a:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!
b:您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者!
a:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽?。?/p>
b:還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手:
我介紹護(hù)旗手:
請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!
下面,我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
幼兒園升旗儀式主持詞說篇十五
親愛的老師、小朋友們:
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:大五班。
__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入場(chǎng)。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班,帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們__幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會(huì)讓孩子們?cè)谝魳肥澜缋锏玫礁嗟目鞓贰?/p>
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是xx老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說:“我能行”,會(huì)說:“我們總是有辦法”,還會(huì)說:“猜猜我有多可愛”,__幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。
xx老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來,中二班的孩子們對(duì)人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂舞臺(tái),在這里,孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班,帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,兩位老師對(duì)工作熱情、積極,責(zé)任心強(qiáng),面對(duì)每個(gè)孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動(dòng)聽的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來,兩位教師虛心好學(xué),對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個(gè)充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語言理解力和表達(dá)力,衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來的是大一班,他們的老師是劉老師和xx老師。xx老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子,對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛,和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動(dòng)下,孩子們樂學(xué)上進(jìn),聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大,充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來,和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂,她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,在這個(gè)快樂、和睦的大家庭中,有相親相愛的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動(dòng)用照片記錄下來傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里,孩子們每天都很快樂。
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛的小精靈,他們?cè)诤罾蠋煛⒐蠋煹膸椭?,手拉手向我們走來。半年來,老師們用辛勤的汗水,給家長(zhǎng)們帶來了安心和愜意,豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂,收獲了歡笑,收獲了知識(shí),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來到升旗場(chǎng)地,最莊重的時(shí)刻馬上就要開始,請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國旗,奏國歌,行注目禮。
莊嚴(yán)的國歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對(duì)祖國媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國,祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時(shí)間,今天主持同樂園的是中六班,讓我們有請(qǐng)兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在__幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?,點(diǎn)綴在__幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在__幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。再見!
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