總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并提取出有用的知識(shí)和教訓(xùn)。邏輯清晰是一篇完美總結(jié)的重要特點(diǎn),要注意段落銜接和語句連貫。以下是對(duì)過去一段時(shí)間總結(jié)的一些范文,可以幫助你更好地寫出自己的總結(jié)。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇一
20xx年,全市廣大小小青年志愿者,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念,組織開展了豐富多彩的小小志愿者活動(dòng),為全面實(shí)施“創(chuàng)文明城、做文明人”活動(dòng)和全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
1、組織建設(shè)。20xx年3月,在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)、精心組織籌備的基礎(chǔ)上,部署各縣(市)區(qū)、街道和社區(qū)成立小小志愿者組織,對(duì)小小志愿者工作實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃,逐步建立健全招募、注冊(cè)、選拔、培訓(xùn)、考核、表彰管理體系,目前以團(tuán)隊(duì)為主體,系統(tǒng)整合區(qū)域資源,初步建立了以社區(qū)為核心、社區(qū)為外延的屬地化管理機(jī)制,形成了較規(guī)范的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。整合社區(qū)小小志愿者資源,小小志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)3320支,小小志愿者4300000人。
2、調(diào)查研究。為進(jìn)一步摸清我市小小志愿服務(wù)工作的底數(shù),市文明辦從今年5月啟動(dòng)了小小志愿服務(wù)調(diào)查工作,系統(tǒng)總結(jié)了我市小小志愿服務(wù)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),分析了存在的問題和不足,并結(jié)合我市實(shí)際情況提出了對(duì)策和建議。
在豐富多彩的小小志愿服務(wù)活動(dòng)中,各社區(qū)逐步摸索形成了品牌化運(yùn)作、社會(huì)化運(yùn)作、項(xiàng)目化運(yùn)作等工作模式,并綜合運(yùn)用到志愿活動(dòng)中,不斷促進(jìn)志愿服務(wù)向縱深發(fā)展。
1、品牌化運(yùn)作——將重點(diǎn)小小志愿服務(wù)活動(dòng)與社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合,以多項(xiàng)內(nèi)涵深刻、生動(dòng)形象的工作品牌為平臺(tái),凝聚志愿服務(wù)力量,服務(wù)社會(huì)需求,并加大宣傳力度形成積極的品牌效應(yīng)。多年來,和社區(qū)著眼于各類服務(wù)需求,塑造出“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”、“社區(qū)愛心行動(dòng)”“社區(qū)關(guān)愛工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌,引領(lǐng)小小志愿者勇開文明風(fēng)氣之先,服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
2、社會(huì)化運(yùn)作——樹立全面資源觀,以小小志愿者工作為紐帶突破社區(qū)概念,全面整合區(qū)域資源。邀請(qǐng)各社區(qū)單位團(tuán)委書記擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),積極開發(fā)適合駐社區(qū)單位參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目,形成區(qū)域良性互動(dòng)。大力加強(qiáng)“區(qū)校共建”,廣泛引入大中小學(xué)生志愿者資源深入社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。系統(tǒng)整合社區(qū)各單位資源開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、項(xiàng)目化運(yùn)作——以志愿服務(wù)工作項(xiàng)目為載體,系統(tǒng)規(guī)劃一段時(shí)期、一定領(lǐng)域的志愿服務(wù)內(nèi)容。充分發(fā)揮志愿者協(xié)會(huì)牽線搭橋作用,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供需雙方的直接聯(lián)系,明確服務(wù)內(nèi)容,突出工作重點(diǎn)。以“小小志愿者服務(wù)為標(biāo)志,開創(chuàng)了小小志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作的新模式。目前,“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”小小志愿者項(xiàng)目、“一助一”結(jié)對(duì)助老、助困、助孤、助學(xué)項(xiàng)目等運(yùn)轉(zhuǎn)良好,已成為小小志愿者日?;?wù)活動(dòng)。
今年,市志愿者協(xié)會(huì)以社區(qū)為平臺(tái),綜合梳理在社區(qū)的組織、隊(duì)伍和工作項(xiàng)目,積極了解社區(qū)發(fā)展的有關(guān)需求,廣泛開展社區(qū)小小志愿服務(wù)和諧行動(dòng),努力在和諧社區(qū)建設(shè)中找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)、明確結(jié)合點(diǎn)、把握著力點(diǎn)。
1、開展日常性社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)和駐社區(qū)學(xué)校的“區(qū)校共建”,組織近百名大學(xué)生、中學(xué)生志愿者擔(dān)任社區(qū)小小志愿服務(wù)活動(dòng)小隊(duì)負(fù)責(zé)人。繼續(xù)推進(jìn)志愿者“一助一”結(jié)對(duì)助老、助困、助孤、助學(xué)等日?;?、個(gè)性化志愿服務(wù)活動(dòng),為各類弱勢(shì)群體解決實(shí)際困難。與社區(qū)殘聯(lián)共同組織志愿者愛心助殘行動(dòng),走訪慰問了5870貧困殘疾人家庭。開展“和文明做朋友、和長(zhǎng)春共成長(zhǎng)”、“紅領(lǐng)巾愛心傳文明”等主題教育活動(dòng),組織少先隊(duì)員向貧困地區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)《走向成年》??蛯W(xué)習(xí)用品。
1、大力宣傳志愿精神,營(yíng)造人人參與志愿服務(wù)的氛圍,打造志愿服務(wù)文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內(nèi)涵,明確志愿精神興起的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)心理基礎(chǔ)和文化價(jià)值。二是注重開展生動(dòng)鮮活的宣傳活動(dòng),廣泛開展公益實(shí)踐活動(dòng)和志愿知識(shí)普及活動(dòng),充分發(fā)揮典型引路的作用。三是注重對(duì)有形宣傳載體的培育,加強(qiáng)與各類新聞媒體的溝通,建立良好的合作伙伴關(guān)系;同時(shí),在社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位經(jīng)常開展“尋找身邊的小小志愿者”活動(dòng),確保小小志愿者宣傳活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。
2、明確職能,完善機(jī)制,加強(qiáng)我市小小志愿服務(wù)管理體系系統(tǒng)化、規(guī)范化建設(shè)。一是理順關(guān)系,明確主體,建立起強(qiáng)有力的專門管理機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)全市小小志愿者組織進(jìn)行系統(tǒng)管理,對(duì)全市的志愿服務(wù)工作進(jìn)行統(tǒng)一運(yùn)籌規(guī)劃。二是完善制度,規(guī)范運(yùn)作,完善落實(shí)登記注冊(cè)制度、培訓(xùn)管理制度,探索實(shí)施可行的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。三是開發(fā)資源,帶好隊(duì)伍,積極爭(zhēng)取各類社會(huì)資源參與進(jìn)來,尤其在人力資源方面,做到組織招募和社會(huì)公開招募雙重并舉。四是強(qiáng)化管理,提高素質(zhì),加大對(duì)從事志愿服務(wù)工作人員的管理力度,提高其服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能和組織領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。
3、加快出臺(tái)相關(guān)政策,為志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位,由組織網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、具有強(qiáng)大凝聚力和號(hào)召力的專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織和指導(dǎo)。二是明示志愿者與服務(wù)對(duì)象之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,通過簽訂合同的形式,將其中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系加以明確化。四是明確規(guī)定為志愿者提供相應(yīng)的人身保險(xiǎn),使志愿者的權(quán)利真正落到實(shí)處,提高小小志愿者的積極性和主動(dòng)性。
4、深入研究對(duì)小小志愿服務(wù)的內(nèi)在需求,推動(dòng)我市志愿服務(wù)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一是立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,研究我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)志愿服務(wù)的需求,拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域和層次。二是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,更廣泛、更深入、更持久地推動(dòng)公眾對(duì)小小志愿服務(wù)的認(rèn)知;同時(shí)依托長(zhǎng)春會(huì)展活動(dòng)志愿者、城市運(yùn)行志愿者等平臺(tái),設(shè)計(jì)和創(chuàng)新一批具有長(zhǎng)春特色的會(huì)展志愿服務(wù)項(xiàng)目和活動(dòng),吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動(dòng)中來。三是密切結(jié)合社區(qū)建設(shè),整合資源,壯大社區(qū)小小志愿服務(wù)力量;開發(fā)項(xiàng)目,增強(qiáng)社區(qū)小小志愿服務(wù)針對(duì)性和實(shí)效性;三是健全機(jī)制,為社區(qū)小小志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇二
10月28日,我校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功閉幕了,閉幕式上來自全校各個(gè)學(xué)院的同學(xué)在操場(chǎng)以最熱烈和飽滿的情緒來慶祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功,全校歡呼。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們志愿者是一個(gè)最耀眼的景點(diǎn),頭戴小紅帽,身穿紅色長(zhǎng)袖志愿者服裝,出現(xiàn)在賽場(chǎng)的每個(gè)角落,為所有的運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及老師無私奉獻(xiàn),盡心盡力服務(wù),為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)添加色彩。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中共81名來自全校各個(gè)學(xué)院的志愿者。
10月16日,面對(duì)全校開始招本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者,同學(xué)情緒高漲,非常熱情,報(bào)名者900多人,經(jīng)過認(rèn)真篩選留下400余人。
10月18日,由校青協(xié)及我院青協(xié)骨干志愿者組成的志愿者代表在田徑場(chǎng)進(jìn)行了第一次培訓(xùn)。
10月19日晚八點(diǎn),志愿者招募結(jié)束,經(jīng)過最終面試,選出了81位優(yōu)秀的同學(xué)成為第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者。
10月22日,對(duì)所有本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)和動(dòng)員,有我院書記為支援者作動(dòng)員和一些賽事安排指導(dǎo),校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)補(bǔ)充了一些細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。
在接下來的幾天時(shí)間,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的順利開展積極做準(zhǔn)備,與多個(gè)晚上進(jìn)行了排練,雖然夜晚風(fēng)大寒冷,但志愿者同學(xué)們熱情飽滿情緒高漲,使得幾次排練都很成功。各種所需物資都在積極準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行。
10月26日下午,第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,志愿者分別組成歡迎列隊(duì)和互動(dòng)標(biāo)兵參與到開幕式中為大會(huì)添加光彩。
賽場(chǎng)志愿者81人被分為保衛(wèi)組、田賽組、徑賽組等多個(gè)小組,方便了各個(gè)賽事的服務(wù)工作,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿的成功,我們志愿者做出了重要的貢獻(xiàn),縱觀全局,我們的有些做法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但也有些不足之處需要改進(jìn)。
優(yōu)良之處:
1、大家能全心全意投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同時(shí)明確自己的崗位并盡心盡責(zé)。
2、不斷提高大家的熱情,同時(shí)提高凝聚力和集體榮譽(yù)感。
3、秉承自愿的原則,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿者精神。
4、積極協(xié)助裁判員工作,任勞任怨,文明禮貌的進(jìn)行志愿服務(wù)。
有待改進(jìn):
1、沒能跟參賽人員進(jìn)行多交流,未能很好的體現(xiàn)友愛精神。
2、對(duì)志愿者的培訓(xùn)還不完善。
3、對(duì)一些的應(yīng)急處理不到位,志愿者缺乏主動(dòng)性。
志愿者的工作還在進(jìn)行,并且還在不斷完善,通過不斷總結(jié)和改進(jìn),我相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿工作能做的更好,并且一次比一次好。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇三
“激情運(yùn)動(dòng)會(huì),生態(tài)校園”
——11生本班運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者活動(dòng)總結(jié)
參加本次班級(jí)組織環(huán)?;顒?dòng)的期間,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行和全校師生積極配合下,我班的同學(xué)展開了志愿者活動(dòng),履行志愿者的職責(zé)。在工作能力,思想素質(zhì)等方面有了進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、提高了全校師生的環(huán)保觀念增強(qiáng)了集體的凝聚力。
10月31日一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,田徑場(chǎng)上紅旗飄飄,氣球高升。大一的新生在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕結(jié)束后開始了方陣的眼簾,全場(chǎng)熱鬧非凡,大門口也很熱鬧,這熱鬧是我們班上組織的倡議環(huán)?;顒?dòng),倡議全校師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要愛護(hù)環(huán)境,為運(yùn)動(dòng)健兒加油,偶爾還有個(gè)別同學(xué)自愿加入。
有倡議必須有人響應(yīng),我們班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間還自愿組織成立啦啦隊(duì),后勤部,幫助清理田徑場(chǎng)的衛(wèi)生,提醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,組織部分同學(xué)投稿為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的同學(xué)加油。部分同學(xué)保證參賽者的點(diǎn)列以及比賽后的安全。部分同學(xué)負(fù)責(zé)營(yíng)造氣氛給運(yùn)動(dòng)員信心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行之際,我們的工作也有條不紊的進(jìn)行著,連續(xù)三天的精彩表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,全校師生熱情高漲,同學(xué)們互幫互助個(gè)人習(xí)慣有所改善。
二、活動(dòng)期間仍有欠缺,出現(xiàn)離散現(xiàn)象
由于組織策劃人考慮不周,運(yùn)動(dòng)會(huì)三天出現(xiàn)人員缺勤現(xiàn)象,負(fù)責(zé)人也聯(lián)系不上。為迎接國(guó)檢,部分同學(xué)幫忙打掃實(shí)驗(yàn)室,整理花卉,聽講座,耽誤了不少時(shí)間,使志愿工作進(jìn)行緩慢,效率低。參賽人員較多,服務(wù)人員較少,出現(xiàn)人員調(diào)動(dòng)不齊,活動(dòng)出現(xiàn)停滯。。年輕是我們的資本,人總要成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見彩虹,青春的我們夢(mèng)想有一個(gè)美好的未來,但成功的背后總會(huì)有那么一段插曲,只要我們注重細(xì)節(jié),接受失敗。所以此次活動(dòng)出現(xiàn)的問題將給我們一個(gè)教訓(xùn)和警惕,提醒我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
我們班已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的風(fēng)雨,從幼兒成長(zhǎng)為青年,期間我們的歡聲笑語,無聊寂寞都已經(jīng)成為我們的財(cái)富。再次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們總結(jié)了,一定能讓我們下次活動(dòng)更加精彩順利。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲頗多,活動(dòng)總體進(jìn)行順利,取得了較為樂觀的成果。促進(jìn)了同學(xué)們的.交流,讓同學(xué)們更加關(guān)愛他人,熱愛環(huán)保,懂得低碳。
社會(huì)實(shí)踐
2011年8月8日晚上,海南省趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在澄邁縣綠地廣場(chǎng)拉開帷幕。這是一場(chǎng)成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),成功的開幕式給了我們一個(gè)好的開始,澄邁縣更是用新穎的方式展示了澄邁縣的風(fēng)采,為澄邁縣取得更好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們一共有50名志愿者。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中起到了關(guān)鍵性的作用,縱觀全局,我們有些做法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不過也有不足之處,值得改善。
優(yōu)良之處:
1、召開動(dòng)員會(huì)議,旨在動(dòng)員大家全身心參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同時(shí)明確自己的工作。
2、不斷調(diào)動(dòng)大家的熱情,使大家對(duì)體育有個(gè)更加深刻的了解,同時(shí)提高集體榮譽(yù)感。
3、自愿參加原則,傳遞志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步” 的精神,展示我縣風(fēng)采。
4、有的自愿組成啦啦隊(duì),為運(yùn)動(dòng)員加油打氣,講究體育精神。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)中協(xié)助維持運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序紀(jì)律,幫助運(yùn)動(dòng)員找到自己的比賽場(chǎng)地,同時(shí)協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生及人員安全問題。以文明禮貌的積極服務(wù)態(tài)度為大家服務(wù)。
不足之處:
1、沒有跟參賽者們交流,未能充分發(fā)揮出友愛的志愿者精神。
2、沒有對(duì)志愿者進(jìn)行具體的培訓(xùn),志愿者不知道改怎么做
記得有人說過,人最大的對(duì)手不是別人,而是自己。我覺得這句話更適合于我們志愿者的人,怎樣才能使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),怎樣才能做好現(xiàn)在的一切,,這一切關(guān)鍵是要靠他們自己。所以說,我們最大最強(qiáng)的對(duì)手是我們自己,不管再苦再累,我們都在堅(jiān)持。在這次活動(dòng)中,我們學(xué)到了很多東西,提高了自己的能力。更重要的是我們從參賽者身上,看到了堅(jiān)持的可貴,看到了一種不屈不撓的頑強(qiáng)斗志。我們的精神會(huì)一直鼓勵(lì)著我勇往直前的,無論將來遇到什么困難!
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇四
20_年是蔓延曲折而又充滿希望的一年。我跨出學(xué)校的大門,來到__單位,這是我走出校園立足社會(huì)的第一個(gè)落腳點(diǎn)?;厥兹甑膶W(xué)習(xí)、工作,有兢兢業(yè)業(yè)的充實(shí),有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。在領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和精心教導(dǎo)下,在同事的關(guān)心和幫助下,我不斷加強(qiáng)自身鍛煉,并有所收獲?,F(xiàn)將一年以來學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理念。
一年以來,我不斷強(qiáng)化認(rèn)識(shí),短時(shí)間內(nèi)做到了由學(xué)生到上班族的角色轉(zhuǎn)變。一是自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn);二是注重以工作任務(wù)為牽引,通過業(yè)務(wù)實(shí)踐來鍛煉,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高。在工作中求學(xué)習(xí),在困惑中求鍛煉,把“學(xué)習(xí)”從校園的課堂轉(zhuǎn)入社會(huì)的實(shí)踐里。同時(shí),在工作中更不敢有麻痹和懈怠,從做好本職工作出發(fā),以努力提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),樹立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)型服務(wù)工作理念。
二、服從管理,扎實(shí)工作。
辦事,堅(jiān)決服從單位領(lǐng)導(dǎo)安排,克期完成工作任務(wù)。一是做好辦公室收發(fā)文工作。深入學(xué)習(xí)電子政務(wù)辦公系統(tǒng),掌握公文知識(shí),認(rèn)真閱讀和處理文件,以及接聽辦公室電話,傳達(dá)來電內(nèi)容,竭力做到信息無丟失,事情不延誤、無遺漏。二是做好文件及相關(guān)工作痕跡材料的收集、保管工作,努力做到了資料的安全完整。三是配合單位開展《中共__縣委執(zhí)政紀(jì)要(20_)》的編撰工作。立足崗位職責(zé),參與了《執(zhí)政紀(jì)要》從起草方案、資料征集和編輯到出版發(fā)行的全程,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,謹(jǐn)學(xué)便用,努力提高,服務(wù)《執(zhí)政紀(jì)要》圓滿出版。工作中,雖有美中不足,卻也盡責(zé)盡力,雖有凌厲風(fēng)霜,卻頗得收獲。
三、立足現(xiàn)實(shí),放眼前方。
提升人格,努力用更堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務(wù)單位、服務(wù)__。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇五
為引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人體育健康事業(yè),營(yíng)造理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,充分展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息、樂觀自信的精神風(fēng)貌,7月28日,西寧市城中區(qū)舉辦了“關(guān)愛無阻攜手前行”殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)共有趣味冰壺、金牌射手等8項(xiàng)體育項(xiàng)目,活動(dòng)過程中,運(yùn)動(dòng)員們積極參與各個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽場(chǎng)上傳來陣陣為運(yùn)動(dòng)員加油打氣的聲音和運(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲。
本次殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),給殘疾人參加體育活動(dòng)搭建一個(gè)良好的平臺(tái),幫助廣大殘疾人走出家門、參與體育健身、融入社會(huì)。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇六
為了豐富殘疾人的精神文化生活,展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息的風(fēng)貌,在全國(guó)第31個(gè)助殘日到來之際,迎江社區(qū)殘疾人之家組織開展“心手相連、共沐愛心”主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)20位殘疾人及其家人參加。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)“助你一臂之力”、套圈、保齡球3個(gè)比賽項(xiàng)目,設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)12名。比賽中大家以“友誼第一,比賽第二”為原則,認(rèn)真參與每個(gè)項(xiàng)目,不時(shí)傳出陣陣掌聲和笑聲。比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)殘疾人及家人一起享用殘疾人之家準(zhǔn)備的愛心餃子。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅為殘疾人提供了展示自我的機(jī)會(huì),也為今后開展各項(xiàng)殘疾人工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)也向殘疾朋友們傳達(dá)來自社會(huì)各界的關(guān)愛。許多殘疾人朋友表示希望今后多開展此類趣味活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,增添生活的自信心。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇七
為豐富殘疾人業(yè)余文體生活,動(dòng)員、引導(dǎo)和吸納殘疾人走出家門參與文化體育活動(dòng),充分融入社會(huì),發(fā)揚(yáng)扶殘助殘風(fēng)尚和提高全民助殘意識(shí),2022年8月12日,在歷下區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下,國(guó)浩律師(濟(jì)南)事務(wù)所、“泉潤(rùn)助殘”志愿服務(wù)隊(duì)、歷下區(qū)聾人協(xié)會(huì)、“泉潤(rùn)助殘”慧愛志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合開展了“全民健身,健康同行”——2022殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),來自歷下區(qū)的20余名聾啞人與11個(gè)孤獨(dú)癥家庭共同參與此次活動(dòng)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)比賽項(xiàng)目,分別是夾乒乓球、向后拋沙包和套圈,每個(gè)項(xiàng)目所有參賽人員分為5組參與。聾啞人與孤獨(dú)癥家庭會(huì)在手機(jī)上打字或者在白板上寫字進(jìn)行友愛的小互動(dòng)。比賽現(xiàn)場(chǎng),大家歡聲笑語、手舞足蹈,熱鬧非凡,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的作戰(zhàn)計(jì)劃,整場(chǎng)比賽緊張激烈又趣味橫生,到處都是一張張活力四射的笑臉、一個(gè)個(gè)充滿著友愛的小動(dòng)作,賽場(chǎng)上洋溢著團(tuán)隊(duì)之間的友誼、參與體育運(yùn)動(dòng)的快樂。
比賽中,國(guó)浩律所的志愿者發(fā)揮著重要作用,貫穿比賽的始終。志愿?jìng)兣c參賽選手友愛互動(dòng),推動(dòng)了活動(dòng)順利開展。在志愿者的陪伴下,參賽選手更好地理解比賽規(guī)則,在比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平。比賽結(jié)束后,孤獨(dú)癥親友團(tuán)和聾啞人團(tuán)隊(duì)分別有4人獲得獎(jiǎng)牌與獎(jiǎng)品。
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是孤獨(dú)癥群體與聾啞人群體的首次合作,大家友愛、包容與團(tuán)結(jié),促進(jìn)了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的碰撞與融合,彼此之間學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、拼搏堅(jiān)持與鼓勵(lì)支持,拓展了孤獨(dú)癥群體與聾啞人群體的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),有利于進(jìn)一步促進(jìn)多元包容開放的社會(huì)新格局的形成。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇八
參加本次班級(jí)組織環(huán)?;顒?dòng)的期間,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行和全校師生積極配合下,我班的同學(xué)展開了志愿者活動(dòng),履行志愿者的職責(zé)。在工作能力,思想素質(zhì)等方面有了進(jìn)一步的'提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
10月31日一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,田徑場(chǎng)上紅旗飄飄,氣球高升。大一的新生在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕結(jié)束后開始了方陣的眼簾,全場(chǎng)熱鬧非凡,大門口也很熱鬧,這熱鬧是我們班上組織的倡議環(huán)保活動(dòng),倡議全校師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要愛護(hù)環(huán)境,為運(yùn)動(dòng)健兒加油,偶爾還有個(gè)別同學(xué)自愿加入。
有倡議必須有人響應(yīng),我們班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間還自愿組織成立啦啦隊(duì),后勤部,幫助清理田徑場(chǎng)的衛(wèi)生,提醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,組織部分同學(xué)投稿為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的同學(xué)加油。部分同學(xué)保證參賽者的點(diǎn)列以及比賽后的安全。部分同學(xué)負(fù)責(zé)營(yíng)造氣氛給運(yùn)動(dòng)員信心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行之際,我們的工作也有條不紊的進(jìn)行著,連續(xù)三天的精彩表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,全校師生熱情高漲,同學(xué)們互幫互助個(gè)人習(xí)慣有所改善。
由于組織策劃人考慮不周,運(yùn)動(dòng)會(huì)三天出現(xiàn)人員缺勤現(xiàn)象,負(fù)責(zé)人也聯(lián)系不上。為迎接國(guó)檢,部分同學(xué)幫忙打掃實(shí)驗(yàn)室,整理花卉,聽講座,耽誤了不少時(shí)間,使志愿工作進(jìn)行緩慢,效率低。參賽人員較多,服務(wù)人員較少,出現(xiàn)人員調(diào)動(dòng)不齊,活動(dòng)出現(xiàn)停滯。。年輕是我們的資本,人總要成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見彩虹,青春的我們夢(mèng)想有一個(gè)美好的未來,但成功的背后總會(huì)有那么一段插曲,只要我們注重細(xì)節(jié),接受失敗。所以此次活動(dòng)出現(xiàn)的問題將給我們一個(gè)教訓(xùn)和警惕,提醒我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
我們班已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的風(fēng)雨,從幼兒成長(zhǎng)為青年,期間我們的歡聲笑語,無聊寂寞都已經(jīng)成為我們的財(cái)富。再次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們總結(jié)了,一定能讓我們下次活動(dòng)更加精彩順利。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲頗多,活動(dòng)總體進(jìn)行順利,取得了較為樂觀的成果。促進(jìn)了同學(xué)們的交流,讓同學(xué)們更加關(guān)愛他人,熱愛環(huán)保,懂得低碳。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇九
自20__年__月__日抵雅加達(dá),乘飛機(jī)到麻里巴板正式開始志愿者教學(xué)工作,屈指算算已經(jīng)六個(gè)月了。這里暫將這段時(shí)間里工作和生活上的一些所感所想,如實(shí)匯報(bào)。
一、教學(xué)工作。
由于簽證問題本應(yīng)七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到,在我們沒來之前的華語課堂是由當(dāng)?shù)厝A語老師替我們上的,這中間有的老師這節(jié)有課不能過來,有的老師那節(jié)沒課可以過來,這就造成了學(xué)生接受華語知識(shí)感知的機(jī)會(huì)不均等,同樣的,水平和興趣也都或多或少地有了落差。據(jù)學(xué)校要求,從中國(guó)來的華語老師,語音面貌好,所以由我來負(fù)責(zé)整個(gè)高一年級(jí),即一共八個(gè)班的課程。開始上課我才知道,并不是每個(gè)班每個(gè)人都有華語課本的,但上課的時(shí)候兩個(gè)人看一本基本也可以跟得上教學(xué)進(jìn)度。但是一年五班和一年八班,整個(gè)班級(jí)都沒有一本書,一邊督促學(xué)生買書的同時(shí)一邊我就必須把所學(xué)的內(nèi)容用筆抄寫在黑板上讓學(xué)生記在筆記本上,一來一去耽擱了不少時(shí)間,進(jìn)度緩慢,而且沒有華語課本另外一個(gè)難題就是,留作業(yè)的時(shí)候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個(gè)寫五遍,但是學(xué)生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標(biāo)準(zhǔn),小小的誤差并沒有關(guān)系,但是寫到后來不經(jīng)心地夸大,就變成一個(gè)錯(cuò)字了,這是其一。其二就是寫在黑板上的內(nèi)容不能夠過多,因?yàn)檫^多學(xué)生看著多就起厭學(xué)情緒,必須讓他們感覺到自己學(xué)得還不錯(cuò),可以看得到學(xué)習(xí)的效果他們才會(huì)起勁學(xué),感覺到學(xué)習(xí)華語的樂趣,不會(huì)再看到漢字就頭疼。相應(yīng)的問題就出來了,有的學(xué)生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序,而老師本身寫在黑板上板書的內(nèi)容一節(jié)課下來也都是兩次三次,讓學(xué)生準(zhǔn)確理解作業(yè)的范圍也成了一個(gè)小難題,每次我都是一個(gè)個(gè)指著學(xué)生的作業(yè)本給他們劃定范圍,如果你不這樣做,學(xué)生有了借口,作業(yè)就寫得很亂。兩個(gè)沒有書的班級(jí)里五班的情況又特殊一些,在我沒來之前這個(gè)班只上了一節(jié)華語課,別的班都學(xué)完了第三課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第四課了,而這個(gè)班卻還在預(yù)備課打轉(zhuǎn),連拼音都沒有學(xué)全。國(guó)立學(xué)校的華語課是每個(gè)星期才只有一大節(jié)即一個(gè)半小時(shí)的華語課,我來給這個(gè)班的學(xué)生上了兩次課就期中考試了,考試范圍是從第一課到第四課,于是幾乎整個(gè)班的華語分?jǐn)?shù)都淪陷了。09年新學(xué)期開始,每次上這個(gè)班的課我都相應(yīng)地降低難度,再盡量趕齊和其他班教學(xué)進(jìn)度差距的同時(shí),將預(yù)備課以及前幾課的內(nèi)容分成小模塊一點(diǎn)點(diǎn)地加進(jìn)來,化整為零。在四月初的期中考試?yán)?,五班成?jī)終于提上來了,全班都及格了,倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學(xué)生,年齡上也沒差幾歲,但仍然覺得他們是孩子,好勝、自尊、敏感、渴望被關(guān)注,回答問題正確了,一個(gè)“好”字就可以讓他們?nèi)杠S半天,小小的獎(jiǎng)勵(lì)哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂也溫暖著我。一個(gè)班級(jí)四十多名學(xué)生,水平不能一概而論,經(jīng)常下課之后我都會(huì)留在教室里給稍差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),力爭(zhēng)讓學(xué)生能夠做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂課消化。課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)三種教學(xué)法非常實(shí)用,一是提問法。教學(xué)實(shí)踐中,提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學(xué)生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已,這時(shí)適當(dāng)?shù)奶釂柧涂梢宰尨蠹一貜?fù)到上課的狀態(tài),提問內(nèi)容是上節(jié)課學(xué)過的東西,正好做一個(gè)復(fù)習(xí)回顧,用以了解學(xué)生對(duì)于所學(xué)內(nèi)容掌握的真實(shí)情況,如果感覺哪個(gè)地方學(xué)生學(xué)得不夠好就再用別的方法讓學(xué)生吸收,重新講解一遍,然后再進(jìn)行提問檢查。開始新課,將整堂課教學(xué)的內(nèi)容分成一個(gè)個(gè)的小模塊,進(jìn)行模塊教學(xué)。完成一個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容后立馬進(jìn)行提問檢查,確定內(nèi)容學(xué)生掌握之后再時(shí)行下一個(gè)模塊。課堂結(jié)束要提前幾分鐘針對(duì)所學(xué)模塊內(nèi)容進(jìn)行總的提問復(fù)習(xí),讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海中過兩遍這樣才便于學(xué)生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點(diǎn):
(一)、提問對(duì)象的選取。
一般先是讓全班回答問題,這樣給所有學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。然后再單獨(dú)叫學(xué)生來回答,有重點(diǎn)的抽查。針對(duì)學(xué)生不同的心理,有些學(xué)生學(xué)得不是特別好,信心不太足那就盡量選取簡(jiǎn)單的問題給學(xué)生來回答,增強(qiáng)信心讓他們更有興趣。學(xué)得很棒的同學(xué)就提難度大一些的問題,也讓其它同學(xué)通過他的回答了解更多功能知識(shí)。同時(shí),對(duì)一些相對(duì)簡(jiǎn)單的小問題也可以先叫一個(gè)同學(xué)來回答,提起大家對(duì)這個(gè)問題的注意力,再過渡到新的知識(shí)。但要注意一點(diǎn)是選取的提問對(duì)象應(yīng)該是能夠做答的,如果第一個(gè)學(xué)生回答不出來后面的學(xué)生可能就會(huì)有畏難心理,再加上從眾心理作用,提問就很難進(jìn)行下去了。
(二)、提問中及時(shí)反饋。
學(xué)生回答問題要及時(shí)給予反饋,回答正確的學(xué)生一定要給予肯定,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字“對(duì)了”,或者用手勢(shì)在空中打一個(gè)對(duì)號(hào),還有點(diǎn)頭微笑示意都可。有的學(xué)生回答不出來也一定不要橫眉怒目,那樣只會(huì)讓剛接觸華語的學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。有三種方法,一是再問一遍,提醒并鼓勵(lì)學(xué)生自己改正。二是請(qǐng)學(xué)生再說一遍,學(xué)生自然明白剛才是說錯(cuò)了,再說一遍就會(huì)說對(duì)了。三是由老師領(lǐng)著學(xué)生大家把正確的句子說一遍,跟說是全班的集體活動(dòng),這樣不會(huì)使個(gè)別學(xué)生緊張。在這個(gè)過程中要注意自己的態(tài)度,微笑引導(dǎo)他說出正確的答案。除此之外,還可以讓學(xué)生尋求外援?;卮鹫_的學(xué)生要給予肯定,尤其是回答得相當(dāng)出色地要給予表揚(yáng),這樣會(huì)最大程度激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。
(三)、提問時(shí)點(diǎn)面結(jié)合。
記憶是一個(gè)從無到有的過程,需要通過反復(fù)不斷的操練達(dá)到理解運(yùn)用的程度。個(gè)別學(xué)生回答問題,如果回答對(duì)了,要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學(xué)生有當(dāng)小老師的感覺,洋洋得意之余對(duì)華語興趣提升了,自己印象也更深了,同時(shí)其他沒被提問到的同學(xué)也通過這樣的方式參與了進(jìn)來。如果回答錯(cuò)了,老師引導(dǎo)或者其他同學(xué)提醒,讓他自己再重復(fù)一遍,然后全班一起重復(fù)一遍。這其中強(qiáng)調(diào)的是所有學(xué)生的參與,最大程度的集中所有學(xué)生的注意力,提高課堂教學(xué)效率。
(四)、提問內(nèi)容由淺入深。
提問的時(shí)候提問內(nèi)容要由淺入深,先是相對(duì)簡(jiǎn)單的生詞、短語,再到句型的問答??梢詫⒄n文里的句型提出來,打亂順序提問,最大限度開動(dòng)學(xué)生的腦筋。然后還可以寫幾個(gè)關(guān)鍵的生詞在黑板上,引導(dǎo)學(xué)生一起背誦課文,再進(jìn)行提問檢查。
(五)、提問方式靈活。
相同的內(nèi)容,不同的語速語調(diào)就會(huì)帶給學(xué)生不同的聽覺沖激。所以在提問的時(shí)候要經(jīng)常變化自己的語速語調(diào)來引起學(xué)生的注意,特別在對(duì)新學(xué)內(nèi)容的檢查提問中語速和語調(diào)的變化就更為重要。剛開始語速略慢,慢慢加快,再多加一些語調(diào)的變化。同一個(gè)句子也可以做一下處理,或短或長(zhǎng),來詢問學(xué)生,讓他們理解這些都是可以表達(dá)類似的意思。比如說,課本上有這樣一個(gè)句子:“請(qǐng)問,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”,我們可以這樣提問,也可以將句子直接縮短成“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”,甚至直接問“幾點(diǎn)了”。
二是翻譯法。雖然在對(duì)外漢語教學(xué)法中翻譯法算是元老級(jí)的古董了,但是事實(shí)證明教學(xué)活動(dòng)中適當(dāng)運(yùn)用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時(shí)候,每個(gè)新生詞的右邊都會(huì)有相應(yīng)的印尼語翻譯,但是如果你不強(qiáng)調(diào)的話,學(xué)生跟讀的時(shí)候也只是跟著你的讀音,對(duì)于這個(gè)生詞是什么意思,許多學(xué)生根本無瑕顧及。結(jié)果讀了許多遍學(xué)生似乎也讀得挺不錯(cuò),但是完全不知所云,成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對(duì)此,我常采取的一個(gè)辦法就是領(lǐng)讀齊讀學(xué)生個(gè)別讀之后,開始由我來說華語然后讓學(xué)生來說印尼語,最開始的時(shí)候是按照生詞的順序來由學(xué)生集體翻譯,慢慢開始變換順序,并獎(jiǎng)勵(lì)第一個(gè)回答正確的學(xué)生。幾遍下來讓學(xué)生至少有一個(gè)初步的印象,再讓學(xué)生齊讀生詞,加上右手邊的翻譯。再步入課文教學(xué)的過程中,當(dāng)學(xué)生能夠齊讀甚至齊背課文之后,讓學(xué)生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)的生詞以及課文中包含著的已學(xué)過的生詞,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例,其中有兩個(gè)重點(diǎn)句型,分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答,只有讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上自己翻譯轉(zhuǎn)換成自己語言系統(tǒng)里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔渲杏袃蓚€(gè)句子,“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”,我在讓學(xué)生翻譯的過程中就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不能夠理解這兩句話的意思,學(xué)生并不知道第一句話是領(lǐng)略了“在哪里”這三人字,顯得很困惑,順帶也就不理解下面的句子是作何解,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這對(duì)于他們而言是能力的提升,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)華語的自信心。
另外,情景教學(xué)法也是非常有效的。還拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔?,叫兩個(gè)學(xué)生上來分別扮演王云龍和哈山,要求能夠流利說出對(duì)話并做出相應(yīng)的動(dòng)作。先準(zhǔn)備好道具——華語課本和書包,然后要選擇地叫兩組學(xué)生上來表演。在這之前要確保全班同學(xué)都能將這個(gè)對(duì)話流利背誦,還有選取的教學(xué)對(duì)象能夠配合你來進(jìn)行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會(huì)起反作用了。我是在八班首先進(jìn)行這個(gè)會(huì)話表演的,第一組上來的兩個(gè)學(xué)生其中一個(gè)是殘疾人,他沒有手,嘴也有缺陷,說話有時(shí)候會(huì)吐字不太清楚,但是每次他都會(huì)很認(rèn)真地大聲跟讀,每次他大聲回答問題并且答對(duì)了的時(shí)候就表揚(yáng)他,。上來表演的時(shí)候他不知道是緊張還是什么原因,在說最后一個(gè)句子“哦,真的在我的書包里”這個(gè)句子時(shí)不知道配合動(dòng)作,底下的同學(xué)們就一起告訴他要拿一下書包,在同學(xué)們的幫助下他順利完成了這個(gè)情景對(duì)話的表演。同時(shí)底下的同學(xué)也參與其中,大家都把“書包”這個(gè)生詞和實(shí)物聯(lián)系了起來。這種到講臺(tái)前面來做會(huì)話的教學(xué)對(duì)象選取很重要,一個(gè)班一節(jié)課上一般也只就選兩到三組學(xué)生來進(jìn)行此類練習(xí),次數(shù)太多學(xué)生也會(huì)感覺到無味。其實(shí)還有很多方式來讓學(xué)生扮演角色,將全班分成兩個(gè)大組,每一大組的學(xué)生說相應(yīng)角色的句子,兩大組合起來就是一整篇短文。然后再?gòu)膬纱蠼M中每組隨機(jī)選取一個(gè)學(xué)生站在各自的座位上進(jìn)行對(duì)話,或者由組員推薦進(jìn)行口語比賽皆可。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十
年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的'力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。無論成功與否,心中的信念只有一個(gè)———拼搏!
致100米運(yùn)動(dòng)員
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭帶著必勝的信念沖去。 那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切, 震撼了每一個(gè)人的心靈。終于,你贏了。 雖然只是那短短的數(shù)秒,卻我們心中留下了永恒。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十一
艷陽高照的8月,我踏上了志愿者的征途。我愿意,我奉獻(xiàn),我樂意,我成長(zhǎng)。 第二十六屆大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于降臨深圳,千載難逢的盛事,一輩子或許只有這一次的機(jī)會(huì)能夠成為大運(yùn)會(huì)的志愿者了,但是,選擇了成為志愿者,這就意味著沒有
暑假
的時(shí)光,意味著沒有了與朋友相聚的時(shí)光,意味著這個(gè)假期只能為成為志愿者而奔波。但是成為志愿者的蠢蠢欲動(dòng)早已戰(zhàn)勝了自己的一己私欲,終于,我鄭重地在申請(qǐng)志愿者的表格上寫上了自己的名字。那時(shí)候的感覺至今已久記憶猶新。久久不能平復(fù)的激動(dòng),為大運(yùn)服務(wù)的熱血充斥了整個(gè)身體,如此的快樂,如此的自豪。
后來我們面對(duì)的便是一系列的志愿者選拔的考驗(yàn)。一輪輪的
面試
,一輪輪的挑選,我們過關(guān)斬將,一夫當(dāng)關(guān),終于憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志以及滿腔的真誠(chéng),我們終于成為了大運(yùn)志愿者,成為了大中華交易廣場(chǎng)大團(tuán)隊(duì)的其中一員。既然選擇了志愿者這條路,我只顧風(fēng)雨
兼程。我知道我面對(duì)的將是一系列的培訓(xùn),我知道我即將面對(duì)的是大運(yùn)會(huì)給予我的考驗(yàn),但我更清楚知道我會(huì)收獲一群風(fēng)雨同舟的`朋友,一群永生難忘的伙伴們。我愿意,放棄那些自由的快樂時(shí)光;我愿意,踏上志愿者的路途,從此決定了我活力四射的暑假時(shí)光;我愿意,成為一名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,;我愿意,去與一群難以割舍的伙伴們相濡以沫,共同接收大運(yùn)會(huì)給予我們的考驗(yàn)。一切皆因我愿意。 在4月20日舉行的周口師范學(xué)院第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,由我校60多名大學(xué)生志愿者組成的方隊(duì),邁著整齊的步伐、精神飽滿地走過主席臺(tái),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)以正規(guī)的形式在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn),這在我校歷史上還是第一次。
據(jù)了解,在剛剛結(jié)束的周口師院第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由校團(tuán)委組織的近500名大學(xué)生志愿者參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿服務(wù)工作,其中包括鮮花隊(duì)、禮儀隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)、后勤協(xié)調(diào)隊(duì)等。
大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)在校團(tuán)委統(tǒng)一部署和安排下,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的奉獻(xiàn)精神,協(xié)助公體部、保衛(wèi)處、校醫(yī)院、后勤管理處等單位,為我校第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦做出了突出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)主要由周口師院青年志愿者協(xié)會(huì)、周口師院禮儀隊(duì)的隊(duì)員組成。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前期,為了保證在比賽期間操場(chǎng)上不至于塵土飛揚(yáng),青年志愿者協(xié)會(huì)抽調(diào)了數(shù)十名隊(duì)員,每天清晨五六點(diǎn)鐘起床,輪流協(xié)助后勤管理處、公體部的工作人員拿水管浸操常四月的清晨天還很涼,再加上水管四濺的水花,有的志愿者衣服都濕透了,人凍得直哆嗦,但他們沒有喊苦,也沒有叫累,一直默默無聞地堅(jiān)持到比賽開始的前一天。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前,青年志愿者協(xié)會(huì)還挑選出了10多名熟悉計(jì)算機(jī)操作的隊(duì)員,幫助公體部的老師完成了比賽場(chǎng)次的安排、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼的編排、文字?jǐn)?shù)據(jù)的錄入等工作。由校禮儀隊(duì)成員組成的鮮花隊(duì)、各方陣舉牌員、頒獎(jiǎng)禮儀隊(duì)員也在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期做了精心的準(zhǔn)備和刻苦的訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、閉幕式上,由60多名禮儀隊(duì)員組成的鮮花隊(duì)無疑是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一道亮景,同時(shí)也充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生的美好形象。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間,青年志愿者協(xié)會(huì)挑選出了數(shù)百名志愿者參加了學(xué)校的后勤保障、醫(yī)療服務(wù)、秩序維持、比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)等多項(xiàng)工作。青年志愿者協(xié)會(huì)還在操場(chǎng)邊設(shè)立的志愿服務(wù)大本營(yíng),有人在那里全天候值班,還準(zhǔn)備了葡萄糖、創(chuàng)可貼、紅花油、礦泉水等物品,隨時(shí)隨地為廣大運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。后勤保障隊(duì)的大學(xué)生志愿者們,在后勤管理處、保衛(wèi)處工作人員的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了場(chǎng)地設(shè)施的安排、場(chǎng)內(nèi)外次序的維持等多項(xiàng)工作。
還有一部分大學(xué)生志愿者幫助公體部的老師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的比賽名次、破紀(jì)錄情況、各系積分統(tǒng)計(jì)等工作,并把比賽情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)地送到廣播站,向全校師生通報(bào)。自今年3月份我校禮儀志愿服務(wù)隊(duì)成立以來,經(jīng)過
專業(yè)
化、正規(guī)化的禮儀培訓(xùn),使我校大型活動(dòng)的禮儀服務(wù)的禮儀活動(dòng)已經(jīng)邁上了一個(gè)新臺(tái)階,在4月21日舉行的頒獎(jiǎng)儀式,禮儀頒獎(jiǎng)隊(duì)的隊(duì)員們以一種全新的面貌展現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生面前。大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上的出色表現(xiàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣泛贊譽(yù)。同時(shí),大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)也為我校的精神文明建設(shè)、“和諧
校園
”的構(gòu)建,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十二
x月28日,我校第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功閉幕了,閉幕式上來自全校各個(gè)學(xué)院的同學(xué)在操場(chǎng)以最熱烈和飽滿的情緒來慶祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功,全校歡呼。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們志愿者是一個(gè)最耀眼的景點(diǎn),頭戴小紅帽,身穿紅色長(zhǎng)袖志愿者服裝,出現(xiàn)在賽場(chǎng)的每個(gè)角落,為所有的運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及老師無私奉獻(xiàn),盡心盡力服務(wù),為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)添加色彩。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中共81名來自全校各個(gè)學(xué)院的志愿者。
x月16日,面對(duì)全校開始招本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者,同學(xué)情緒高漲,非常熱情,報(bào)名者900多人,經(jīng)過認(rèn)真篩選留下400余人。
x月18日,由校青協(xié)及我院青協(xié)骨干志愿者組成的志愿者代表在田徑場(chǎng)進(jìn)行了第一次培訓(xùn)。
x月19日晚八點(diǎn),志愿者招募結(jié)束,經(jīng)過最終面試,選出了81位優(yōu)秀的同學(xué)成為第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者。
x月22日,對(duì)所有本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)和動(dòng)員,有我院書記為支援者作動(dòng)員和一些賽事安排指導(dǎo),校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)補(bǔ)充了一些細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。
在接下來的幾天時(shí)間,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的順利開展積極做準(zhǔn)備,與多個(gè)晚上進(jìn)行了排練,雖然夜晚風(fēng)大寒冷,但志愿者同學(xué)們熱情飽滿情緒高漲,使得幾次排練都很成功。各種所需物資都在積極準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行。
x月26日下午,第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,志愿者分別組成歡迎列隊(duì)和互動(dòng)標(biāo)兵參與到開幕式中為大會(huì)添加光彩。
賽場(chǎng)志愿者81人被分為保衛(wèi)組(黨員學(xué)習(xí)黨的十九大精神心得體會(huì)及感受)、田賽組、徑賽組等多個(gè)小組,方便了各個(gè)賽事的服務(wù)工作,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿的成功,我們志愿者做出了重要的貢獻(xiàn),縱觀全局,我們的有些做法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但也有些不足之處需要改進(jìn)。
優(yōu)良之處:
1、大家能全心全意投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同時(shí)明確自己的崗位并盡心盡責(zé)。
2、不斷提高大家的熱情,同時(shí)提高凝聚力和集體榮譽(yù)感。
3、秉承自愿的原則,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿者精神。
4、積極協(xié)助裁判員工作,任勞任怨,文明禮貌的進(jìn)行志愿服務(wù)。
有待改進(jìn):
1、沒能跟參賽人員進(jìn)行多交流,未能很好的體現(xiàn)友愛精神。
2、對(duì)志愿者的培訓(xùn)還不完善。
3、對(duì)一些的應(yīng)急處理不到位,志愿者缺乏主動(dòng)性。
志愿者的工作還在進(jìn)行,并且還在不斷完善,通過不斷總結(jié)和改進(jìn),我相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿工作能做的更好,并且一次比一次好。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十三
1、弘揚(yáng)志愿精神,共鑄十運(yùn)輝煌。
2、歡聚十運(yùn)是一家,志愿服務(wù)為大家。
3、激情魅力十運(yùn)會(huì),志愿服務(wù)零距離。
4、江蘇志愿者,心系十運(yùn)會(huì)。
5、聚志愿者愛心與力量,鑄就十運(yùn)會(huì)精彩和輝煌。
6、凝聚江蘇志愿心,奉獻(xiàn)十運(yùn)一片情。
7、凝志愿愛心萬千,鑄十運(yùn)輝煌無限。
8、青春在十運(yùn)中閃光,愛心在奉獻(xiàn)中激蕩。
9、情系魅力江蘇,愛灑精彩十運(yùn)。
10、拳拳志愿心,濃濃十運(yùn)情。
11、愛心奉獻(xiàn),情滿十運(yùn)。
12、愛心奉獻(xiàn)十運(yùn)會(huì),十運(yùn)有我更精彩。
13、愛心奉獻(xiàn)助十運(yùn),志愿服務(wù)獻(xiàn)真情。
14、愛心獻(xiàn)十運(yùn),真情暖八方。
15、愛心在江蘇凝聚,真情在十運(yùn)閃光。
16、當(dāng)好東道主,志愿獻(xiàn)愛心。
17、當(dāng)十運(yùn)志愿者,做熱情東道主。
18、當(dāng)一流志愿者,創(chuàng)完美十運(yùn)會(huì)。
19、點(diǎn)燃十運(yùn)之火,唱響奉獻(xiàn)之歌。
20、點(diǎn)燃十運(yùn)之火,唱響志愿之歌。
21、奮力拼搏創(chuàng)十運(yùn)輝煌,愛心涌動(dòng)展志愿風(fēng)采。
22、奮力拼搏十運(yùn),志愿奉獻(xiàn)愛心。
23、奉獻(xiàn)愛心從我做起,輝煌十運(yùn)你我共鑄。
24、奉獻(xiàn)十運(yùn),精彩你我。
25、奉獻(xiàn)十運(yùn),夢(mèng)圓奧運(yùn)。
26、奉獻(xiàn)我的愛,十運(yùn)更精彩。
27、奉獻(xiàn)友愛志愿心,互助進(jìn)步十運(yùn)情。
28、服務(wù)激情十運(yùn),展現(xiàn)活力江蘇。
29、服務(wù)零距離,奉獻(xiàn)百分百。
30、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,共鑄十運(yùn)輝煌。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十四
1.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
2.團(tuán)結(jié)、實(shí)干、求知、創(chuàng)新;奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
3.青年的心永遠(yuǎn)與雷鋒相通。
4.弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神,展示開拓創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
5.爭(zhēng)做新時(shí)期雷鋒式的青年志愿者。
6.讓智慧與創(chuàng)新閃光,讓青春與發(fā)展飛揚(yáng)。
7.搶抓新機(jī)遇,推進(jìn)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)新跨越。
8.樹文明新風(fēng),創(chuàng)文明環(huán)境。
9.與文明同行,與綠色相伴,倡導(dǎo)公德,美化城市。
10.我光榮,我是烏海青年志愿者。
11.弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神,展示開拓創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
12.恪盡職守,愛崗敬業(yè),以一流業(yè)績(jī)紀(jì)念英雄。
13.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
14.團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)。
15.微笑,讓風(fēng)景更美麗!
16.有我 有奉獻(xiàn);有愛 有精彩。
17.青春、自信、志愿、綠色。
18.青年志愿者真誠(chéng)服務(wù)到永遠(yuǎn)。
19.奉獻(xiàn)你我他,服務(wù)千萬家。
20.服務(wù)社會(huì)、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十五
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣一群人:他們?yōu)⑾铝撕顾麄儧]有收獲掌聲,他們四處奔走卻沒有贏得吶喊。他們就是為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)默默作出貢獻(xiàn)的志愿者們。
盡管他們不像運(yùn)動(dòng)員們那樣備受矚目,但他們同樣是可愛、可敬的。
沒有他們的無私奉獻(xiàn),怎么會(huì)有賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們秩序井然的比賽?
沒有他們的奔波勞碌,運(yùn)動(dòng)員們又怎能享受到貼心溫暖的賽后服務(wù)?
全體志愿者們,你們同樣是我們心中的驕子,沒有你們的付出,又怎么會(huì)有運(yùn)動(dòng)健兒們的驕人成績(jī)?你們是幕后英雄,是我們心中的榜樣!
關(guān)于征集校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的通知
為迎接即將來臨的華僑大學(xué)第三xx屆校運(yùn)會(huì),做好校運(yùn)會(huì)期間學(xué)院通訊宣傳工作,經(jīng)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)討論決定,我院學(xué)通社現(xiàn)向全院同學(xué)征集運(yùn)動(dòng)會(huì)期間宣傳稿件,具體辦法如下:
一、征稿對(duì)象及方式:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)前,鼓勵(lì)各級(jí)班級(jí)同學(xué)積極寫稿,稿件由各班級(jí)宣傳委員收齊后統(tǒng)一于11月1日下午6時(shí)前交至院團(tuán)委辦公室。
3、校運(yùn)會(huì)期間,除11級(jí)各班同學(xué)為必須完成宣傳稿外,歡迎其他同學(xué)積極參與投稿。對(duì)于校運(yùn)會(huì)前期及校運(yùn)會(huì)期間被錄用優(yōu)秀稿件,學(xué)院將以每篇0.5工時(shí)給予稿件作者志愿者工時(shí)認(rèn)證。
二、稿件要求:
1、紙張要求:統(tǒng)一使用a4白紙(需交手寫版,字跡清晰,不接受打印版)
3、格式要求:稿件須有標(biāo)題
4、體裁要求:除詩歌外,體裁不限
5、內(nèi)容要求:主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事,如100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米欄、400米欄、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球、4×100米接力、4×400米接力、20×50米迎面接力(學(xué)生組:男12人、女8人)的項(xiàng)目,如致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、致百米運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟等等。同時(shí)也正對(duì)大本營(yíng)、后勤工作組及其他有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織保障工作。
6、不符合要求稿件一律退回!
法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生通訊社
xx年10月27日
5月22日,由校團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)組織的為期2天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)在大家的期待中順利開始了!這次活動(dòng)共吸引了來自各個(gè)院系的30多名志愿者報(bào)名參加,他們忙碌的身影也著實(shí)為綠茵場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
第二天的服務(wù)內(nèi)容大體上和第一天差不多,志愿者們顯然已經(jīng)把每一個(gè)環(huán)節(jié)都摸透了。他們不顧勞累,認(rèn)真工作,依然保持著高昂的精神風(fēng)貌,堅(jiān)持以最后的形象出現(xiàn)在大家面前。青年志愿者在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每一個(gè)角落忙碌著。他們以最熱忱的服務(wù)向?qū)W校、老師和同學(xué)展現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神和當(dāng)代青年服務(wù)他人的積極心態(tài)。志愿者在服務(wù)運(yùn)動(dòng)員、服務(wù)裁判員的過程中傳遞著青春的激情、傳遞著志愿者的熱情,也收獲著辛苦后的`充實(shí)與快樂。
通過這次志愿者服務(wù)活動(dòng),青年志愿者不僅更加深刻地闡釋了志愿者精神,也踐行了青春的誓言!本次活動(dòng)也在全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)了幫助他人、無私奉獻(xiàn)的精神,推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
xx月xx日,由電氣院分團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)組織的為期2天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng)在大家的期待中順利開始了!這次活動(dòng)共吸引了來自各個(gè)院系的xx多名志愿者報(bào)名參加,他們忙碌的身影也著實(shí)為綠茵場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。28號(hào)下午5點(diǎn)多,本次志愿者服務(wù)活動(dòng)取得了圓滿成功!
第一天上午8點(diǎn)半,志愿者都準(zhǔn)時(shí)來到了體育場(chǎng)看臺(tái)前集合。他們穿上學(xué)校提供的志愿者服裝后,個(gè)個(gè)精神抖擻,昂揚(yáng)向上,并以最大的熱情接受了運(yùn)動(dòng)會(huì)總裁判長(zhǎng)分配的服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們便開始了志愿服務(wù)活動(dòng)。
第二天的服務(wù)內(nèi)容大體上和第一天差不多,志愿者們顯然已經(jīng)把每一個(gè)環(huán)節(jié)都摸透了。他們不顧勞累,認(rèn)真工作,依然保持著高昂的精神風(fēng)貌,堅(jiān)持以最后的形象出現(xiàn)在大家面前。 跳高、跳遠(yuǎn)比賽場(chǎng)地的志愿者們協(xié)助裁判老師拉墊子、平沙坑大家忙得不亦樂乎! 青年志愿者大隊(duì)的隊(duì)員們作為活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每一個(gè)角落忙碌著。他們以最熱忱的服務(wù)向?qū)W校、老師和同學(xué)展現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神和當(dāng)代青年服務(wù)他人的積極心態(tài)。志愿者在服務(wù)運(yùn)動(dòng)員、服務(wù)裁判員的過程中傳遞著青春的激情、傳遞著志愿者的熱情,也收獲著辛苦后的充實(shí)與快樂。
通過這次志愿者服務(wù)活動(dòng),青年志愿者大隊(duì)不僅更加深刻地闡釋了志愿者精神,也踐行了青春的誓言!本次活動(dòng)也在全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)了幫助他人、無私奉獻(xiàn)的精神,推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸代表雷鋒志愿者協(xié)會(huì)的全體成員在這里發(fā)言。
如果說奧運(yùn)的精神是拼搏進(jìn)取,那么雷鋒精神便是樂于奉獻(xiàn),便是要甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行。
雷鋒志愿者協(xié)會(huì)的成立,標(biāo)志著我校志愿服務(wù)活動(dòng)全面開展,為廣大同學(xué)參與公益事業(yè),提供通暢的渠道和廣闊的舞臺(tái),也有助于促進(jìn)我們自身的健康成長(zhǎng)。
無論你平凡得像小草,還是渺小得像滴水,我想,只要為青年志愿服務(wù)行動(dòng)出過力、流過汗,都將會(huì)成為我們新時(shí)代發(fā)展中一個(gè)美麗的音符。
作為一名志愿者,在這里,我向?qū)W校、老師、同學(xué)們保證,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們將秉承“友愛、善良、誠(chéng)實(shí)、互相幫助”的志愿者精神,積極工作,維護(hù)場(chǎng)地的秩序和衛(wèi)生,為大會(huì)的順利舉行貢獻(xiàn)自己的一份力量。以后,我們也將以青春和智慧,和同學(xué)們一起,以實(shí)際行動(dòng),投入到無限的志愿服務(wù)中去。
愿我們的每一名志愿者都盡已所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。同時(shí)向全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望有更多的同學(xué)積極參與到志愿者的行列中來。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十六
1、愛心奉獻(xiàn),情滿十運(yùn)。
2、愛心奉獻(xiàn)十運(yùn)會(huì),十運(yùn)有我更精彩。
3、愛心奉獻(xiàn)助十運(yùn),志愿服務(wù)獻(xiàn)真情。
4、愛心獻(xiàn)十運(yùn),真情暖八方。
5、愛心在江蘇凝聚,真情在十運(yùn)閃光。
6、當(dāng)好東道主,志愿獻(xiàn)愛心。
7、當(dāng)十運(yùn)志愿者,做熱情東道主。
8、當(dāng)一流志愿者,創(chuàng)完美十運(yùn)會(huì)。
9、點(diǎn)燃十運(yùn)之火,唱響奉獻(xiàn)之歌。
10、點(diǎn)燃十運(yùn)之火,唱響志愿之歌。
11、奮力拼搏創(chuàng)十運(yùn)輝煌,愛心涌動(dòng)展志愿風(fēng)采。
12、奮力拼搏十運(yùn),志愿奉獻(xiàn)愛心。
13、奉獻(xiàn)愛心從我做起,輝煌十運(yùn)你我共鑄。
14、奉獻(xiàn)十運(yùn),精彩你我。
15、奉獻(xiàn)十運(yùn),夢(mèng)圓奧運(yùn)。
16、奉獻(xiàn)我的愛,十運(yùn)更精彩。
17、奉獻(xiàn)友愛志愿心,互助進(jìn)步十運(yùn)情。
18、服務(wù)激情十運(yùn),展現(xiàn)活力江蘇。
19、服務(wù)零距離,奉獻(xiàn)百分百。
20、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,共鑄十運(yùn)輝煌。
21、弘揚(yáng)志愿精神,共鑄十運(yùn)輝煌。
22、歡聚十運(yùn)是一家,志愿服務(wù)為大家。
23、激情魅力十運(yùn)會(huì),志愿服務(wù)零距離。
24、江蘇志愿者,心系十運(yùn)會(huì)。
25、聚志愿者愛心與力量,鑄就十運(yùn)會(huì)精彩和輝煌。
26、凝聚江蘇志愿心,奉獻(xiàn)十運(yùn)一片情。
27、凝志愿愛心萬千,鑄十運(yùn)輝煌無限。
28、青春在十運(yùn)中閃光,愛心在奉獻(xiàn)中激蕩。
29、情系魅力江蘇,愛灑精彩十運(yùn)。
30、拳拳志愿心,濃濃十運(yùn)情。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十七
2008年9月10日江門市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校拉開帷幕,全稱“江門市殘疾人田徑﹑游泳錦標(biāo)賽”。這是一場(chǎng)非常成功的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們五邑大學(xué)愛心社主辦的一次頗為龐大的助殘活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有104名參賽者,其中男選手占大多數(shù),選手們都是來五邑地區(qū)的:開平,臺(tái)山,恩平,鶴山,還有江門的江海區(qū)﹑蓬江區(qū)。參賽選手根據(jù)殘疾相似情況分為五組:輪椅組,肢殘組,視障組,聽障組和腦癱組。工作人員有30多名,志愿者45名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天半,9月10日(星期三)下午主要是游泳比賽,下午3點(diǎn)鐘開始。大概有40名參賽者,除腦癱組外,其余四組都有人參賽。游泳項(xiàng)目多姿多彩,有自由泳,蛙泳,仰泳,混合泳??吹剿麄?cè)谒袏^力拼搏的身影,不得不讓人佩服,很難想象,沒有腿,沒有手的他們,眼睛看不到東西的他們,是怎樣能做到的。在場(chǎng)的觀眾也是不斷為他們歡呼加油!游泳比賽在下午4:30左右就結(jié)束了,繼而是5000米的田徑比賽。選手不多,只有兩名,他們真夠了不起的了,都能堅(jiān)持跑完全程。
9月11日(星期四)全天舉行的是田徑比賽。大致分為四項(xiàng):跑步,跳高跳遠(yuǎn),鐵餅標(biāo)槍,鉛球。跑步項(xiàng)目有100米,200米,400米,800米和1500米。參賽者在跑步項(xiàng)目上居多。跳高只有兩名選手,但是他們都很厲害,其中一個(gè)來自恩平的選手,跳出了一米七的好成績(jī),聽說這位選手曾獲得省冠軍。在跑步項(xiàng)目中,也有很多選手取得很好的成績(jī),一點(diǎn)都不比正常人遜色。在參賽選手中,值得一說的是視障組。在比賽之前,本來安排了一名志愿者當(dāng)視障運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)跑的。結(jié)果從開賽到賽事結(jié)束,領(lǐng)隊(duì)都派不上用場(chǎng)。我們也的確認(rèn)不出哪位是視障運(yùn)動(dòng)員??上攵麄兌嗝磪柡?。
整個(gè)賽事在下午4:30分結(jié)束,然后舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。共頒發(fā)了60玫金牌,38玫銀牌,32玫銅牌??吹铰冻龅男牢啃θ莸墨@獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員們,讓我們想到獲獎(jiǎng)的奧運(yùn)健兒們,此刻他們跟奧運(yùn)健兒是一樣的,無論取得的成績(jī)有多么懸殊,但是都是他們努力的成果。5點(diǎn)30分伴隨著一首《北京你》,江門殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,共有30多名工作人員,45名志愿者。志愿者都是我們五邑大學(xué)各年級(jí)的學(xué)生,大多數(shù)是愛心社的成員??梢哉f,志愿者幾乎包攬了全場(chǎng)的工作:計(jì)時(shí),計(jì)分,檢錄,發(fā)力,負(fù)責(zé)終點(diǎn),送遞成績(jī)單,公布成績(jī),張貼成績(jī),頒獎(jiǎng),還有在各個(gè)項(xiàng)目中,各有各的職責(zé)??偟脕碚f,我們的志愿者做得很好的了,大家都很盡職。不怕曬不怕熱,也不怕累,很多志愿者都是連續(xù)做一天半的。不足之處,是沒有跟參賽者們交流,未能充分發(fā)揮出友愛的志愿者精神。
回顧整個(gè)賽事,是值得我們?nèi)セ匚兜?。選手們?cè)谫悎?chǎng)上,奮力拼搏。那種頑強(qiáng)的精神感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)觀眾。以至于我們的志愿者們也忍不住拍手鼓掌,為他們吶喊助威。很多選手都是身兼兩個(gè)或者是三個(gè)比賽項(xiàng)目的。例如,有個(gè)開平的選手,他就連續(xù)參加三個(gè)比賽:200米,400米,800米。老實(shí)說,就是我們正常人也未必有足夠的體力去完成,他卻可以,而且跑完后也沒什么事。大多數(shù)選手都能堅(jiān)持到終點(diǎn),但是也有個(gè)別的選手在比賽過程中,出現(xiàn)身體異狀,幸好有醫(yī)務(wù)人員在旁,及時(shí)采取救助措施。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),也出現(xiàn)了一些特別的情況,就是很多比賽項(xiàng)目,都只有一個(gè)參賽選手,也就是說是他們自己跟自己比了。
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的青年志愿者朋友們:
大家好!我是來自黔南民族師范學(xué)院的青年志愿者,我的名字叫郭光林 ,站在中國(guó)青年志愿者的旗幟下,我們體會(huì)到一種光榮而神圣的使命感。此時(shí)此刻,我們每一位即將趕赴各個(gè)服務(wù)崗位的青年志愿者,無不為之激動(dòng)和振奮,無不感到驕傲和自豪。
作為一名青年志愿者,能夠?yàn)榍现莸谝粚谩爱Y福杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)提供服務(wù),這不僅是我們的一種幸運(yùn)和驕傲,更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)富裕文明和諧黔南的歷史進(jìn)程中,“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是社會(huì)公眾心底的呼喚,是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音。一個(gè)充滿生氣的、激情的社會(huì)氛圍更有利于競(jìng)爭(zhēng),更有利于發(fā)展。一個(gè)具有精神脊梁的民族,才是充滿希望的民族。作為當(dāng)代青年,在社會(huì)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,在黨和人民最需要我們的時(shí)候,挺身而出,貢獻(xiàn)力量,是我們的唯一選擇,我們沒有理由吝惜我們的青春和熱情。我們也有責(zé)任、有能力向社會(huì)證明:我們是朝氣蓬勃的一代,是能擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的一代。
我們將嚴(yán)格要求自己,遵守服務(wù)守則,牢記行為規(guī)范,掌握服務(wù)技能,弘揚(yáng)志愿精神,決不辜負(fù)黨政領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織對(duì)我們的期望。以一流的精神狀態(tài),積極參與到各項(xiàng)賽程中去,展示新時(shí)代青年的亮麗風(fēng)采,樹立良好形象,為社會(huì)和諧發(fā)展和全面進(jìn)步增光添彩。
青年志愿者朋友們,讓我們以文明使者的名義,攜起手來,激揚(yáng)青春,奉獻(xiàn)真情,共同投身于青年志愿者服務(wù)中去,出一份力、發(fā)一份光,釋放一份熱!共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,做出我們青年志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
志愿者運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)篇十九
黨的十六屆四中全會(huì)第一次提出了“和諧社會(huì)”的概念,指出“要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)的深刻變化,把和諧社會(huì)建設(shè)擺在重要位置”,并要求不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力。和諧社會(huì)注重增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造力,注重維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定、公平和公正,提倡團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚,追求平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境。志愿服務(wù)可以拓展社會(huì)動(dòng)員的能力,擴(kuò)大社會(huì)參與的范圍,促進(jìn)社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn),提高社會(huì)效率的水平,提升社會(huì)文明的程度。其所倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,恰恰體現(xiàn)了人與人之間相互關(guān)愛、人與社會(huì)之間相互融合、人與自然之間和諧共處,而這和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求是完全一致的。
同時(shí),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,志愿服務(wù)注重自愿和力所能及,強(qiáng)調(diào)互助性,有助于人們?cè)跐撘颇欣嚯x、消除隔閡,重建信任、增進(jìn)和諧。志愿者以扶貧濟(jì)困為主題,服務(wù)于市場(chǎng)機(jī)制和政府部門都顧及不到的社會(huì)成員,緩解了由于社會(huì)群體分化所帶來的矛盾,在社會(huì)發(fā)展中起到了“微調(diào)”作用。志愿服務(wù)也是社會(huì)成員參與社會(huì)活動(dòng)的`一個(gè)渠道,在志愿服務(wù)的過程中可以滿足精神需求,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和鑄造自我情操,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)有效途徑。
志愿者的動(dòng)力是愛心,善良,信仰。02年美國(guó)總統(tǒng)布什在清華演講說到,美國(guó)最值得驕傲的并不是國(guó)防和經(jīng)濟(jì)上的成就,而是社區(qū)精神。在美國(guó),50%的成年人一周至少做一次志愿活動(dòng),這有一個(gè)數(shù)據(jù),1800:100,1800指1800小時(shí)有償勞動(dòng),100小時(shí)參加志愿服務(wù),這100小時(shí)體現(xiàn)了美國(guó)精神,這才是美國(guó)的驕傲??梢娭驹阜?wù)對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性.我們國(guó)家也一樣,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全國(guó)各盛2/3以上的地市以及60%以上的縣建立了志愿者協(xié)會(huì);遍布城鄉(xiāng)的志愿服務(wù)站累計(jì)超過8.9萬個(gè);包括中老年人在內(nèi)的經(jīng)過規(guī)范注冊(cè)的志愿者人數(shù)超過1379萬。10多年來,青年志愿者行動(dòng)已經(jīng)累計(jì)動(dòng)員超過1.5億人次的青年,在扶貧開發(fā)、社區(qū)、環(huán)境保護(hù)、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、海外服務(wù)六大領(lǐng)域開展了廣泛的服務(wù)。但是中國(guó)的志愿服務(wù)還較稚嫩,我國(guó)注冊(cè)志愿者占總?cè)丝诘谋壤坏?%,而挪威是35%,美國(guó)是40%。志愿者仍以在校大學(xué)生為主。志愿服務(wù)以提供低端的勞務(wù)服務(wù)為主,,僅僅停留在扶貧濟(jì)困、環(huán)保等活動(dòng)上,高端的智力服務(wù)較少,比如教師、醫(yī)生、律師等。因此必須提高志愿服務(wù)質(zhì)量如: 加快政治體制的改革,尤其是加快基層體制改革,使基層更大程度實(shí)現(xiàn)民主化,激發(fā)志愿服務(wù)熱情;增加政府參與,并增強(qiáng)志愿服務(wù)積極性,給志愿者更多的工作機(jī)會(huì) 。要給予志愿者更多的鼓勵(lì),首先是滿足基本生活保障,其次要保證安全和有一定的勞務(wù)保障等;通過媒體創(chuàng)造社會(huì)輿-論,媒體要把注意力從少數(shù)政府和重要人物中轉(zhuǎn)到志愿者大眾,讓大眾都了解志愿者,投身志愿服務(wù)。
現(xiàn)今我國(guó)體制變革和產(chǎn)業(yè)變革交織,使得人們的生存、發(fā)展?fàn)顩r變得極不穩(wěn)定,隨時(shí)面臨事先無法預(yù)測(cè)的情景,缺乏社會(huì)幫助或者反應(yīng)失策就會(huì)引發(fā)出種種社會(huì)問題,損害自己的生活并危及國(guó)家、地區(qū)的穩(wěn)定。因此,社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期尤其需要社會(huì)保障、社會(huì)工作、志愿服務(wù)提供的支持功能。然而,過去政府統(tǒng)包統(tǒng)攬式的社會(huì)保障不堪重負(fù)、難以為繼;社會(huì)化的社會(huì)保障體制建立過程困難重重,功能受到極大制約。同時(shí),受到傳統(tǒng)社會(huì)工作體制缺乏活力和缺乏專業(yè)人才的影響,中國(guó)從行政型社會(huì)工作向?qū)I(yè)化社會(huì)工作的轉(zhuǎn)變需要較長(zhǎng)的過渡期,這就出現(xiàn)相當(dāng)時(shí)期的松懈狀態(tài)甚至失控狀態(tài)。因此,中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期的志愿服務(wù)對(duì)于改善民眾生活、支持社會(huì)穩(wěn)定具有特殊的意義。
全面準(zhǔn)確地理解和諧社會(huì)的基本特征和重要原則,重要的一條就是要充分認(rèn)識(shí)保持安定有序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要意義。在實(shí)踐中,人們?cè)絹碓缴钋械伢w會(huì)到,構(gòu)建和諧社會(huì),必須維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
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