愛護植物倡議書大全(15篇)

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愛護植物倡議書大全(15篇)
時間:2023-11-18 04:47:30     小編:文軒

總結是對過去所做的努力和付出的一個回顧,也是對自己成長的一種認知。政治總結有哪些要求和標準?如何提高總結的針對性和指導性?我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔媱澐段?,供大家參考?/p>

愛護植物倡議書篇一

同學

們:

我們都知道,由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹木,隨意破壞植被,我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市,嚴重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護我們賴以生存的地球,保護我們的

生活

環(huán)境,我們呼吁:從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛護身邊的一草一木,爭做-愛護

植物

小衛(wèi)士,為保護環(huán)境做出貢獻:

1、保護植物,愛護植物,不亂踐踏草坪。

2、見到漂亮的花朵不要摘,讓它們來裝飾大自然,美化環(huán)境。

3、不要去搖小樹苗,讓它安靜地成長。

4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉,給樹木健康成長的機會。

5、見到有人破壞植物應及時制止。

6、自己動手嘗試在自己的小區(qū)或家里栽棵樹,種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。

來!同學們,讓我們行動起來,像詩中說的那樣:“我扶起了這棵小樹,像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道,植物也有生命,也有感情。其實在暗中,它們把我們人類當成友人,在為我們人類默默地做奉獻呢!

第三

小學

三年級( )班學生

2015、12

親愛的同學們:

如果每個人都像他這樣做,不僅環(huán)境得不到保護,連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想,假如地球70億人每人都拔幾株草,那將會有多少草坪被摧毀啊!另外,不愛護

其他

植物的人也很多,這樣下去,地球的生態(tài)環(huán)境將嚴重受損,我們美麗的家園將毫無生機!這是多么可怕呀!

為了我們的地球不再遭到毀壞,為了我們的家園不再遭到迫-害,我給大家提出以下幾條建議:

1、不浪費紙張,少用一次性用具。

2、不踐踏草坪,愛護植物,植樹節(jié)為地球栽棵樹。

為了我們充滿生機的未來,讓我們一起努力吧!

倡議人:布布花

2012年9月21日

廣大朋友們:

動植物一直是人類的朋友,植物裝飾了我們的地球,動物給我們帶來了幫助與歡樂。而人類濫砍樹木,亂殺動物,傷害了這些朋友,最后也給自己帶來了麻煩。作為少先隊員的我們,是地球的小主人,應該做環(huán)境保護的小模范。為此,我呼吁大家:

2、???????????提醒自己的家人從不傷害、捕殺和經營販賣野生動物;

3、???????????不籠養(yǎng)野生動物,不食用野生動物,樹立飲食新風尚;

4、???????????善待流浪動物,勸說、阻止傷害流浪動物的人和事;

5、???????????多植樹、種草、養(yǎng)花,愛護身邊的一草一木。

老師們,同學們,愛護身邊的動植物,就是愛護我們自己的家園。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同營造一個美好的世界。

倡議人:沈陽路小學二(4)班?諶業(yè)輝

二0一一年元月十日

朋友:

花草、樹木和他們的最大力量,使我們生活得更健康了無數(shù)美好的一天,晚上,當我們打開我們美麗的`世界里,他們是健康的和天使,這個世界需要他們,需要他們的祖國,地球需要他們,他們是地球之心。

來自遠古時代的一天,總是去看清楚,感覺到它們,觀看他們看起來挺拔,改變會跟著一顆開放的心。到目前為止,有無數(shù)名人是因為他們寫了他的不朽的詩歌的美版)。然而,由于人類的欲望羞恥,這樣他們到達落區(qū)?!隘偪瘛比タ硺鋪斫ㄔ旄邔咏ㄖ驮S多不同的工具。他們看起來很滿意,我只能嘔吐。我們是底部的植物,健康的人生不是天天快樂,也度過了一個悲傷的悲慘的一天一天。嘿!逐漸地,逐漸下降的空氣質量,在車站,隨時隨地吸煙。在街上,抽煙,久久不散。我們的身體健康有直接影響。那些無恥的人在人們面前感到手頭拮據(jù)了,竟然無動于衷,我太生氣了!在今天這個日益下去,我們的世界就會變成一片廢墟。受此影響,我建議下列措施:

1、砍樹不是混亂,摘花和葉的混亂。

2、更多的花和樹圍繞著他們的房屋。

3、保護植物多做宣傳。

我想只要通過我們的努力,我們最好的生活是觸手可及的。我們在一起!

尊敬的老師,親愛的同學們:

春風送暖,吹動二月蘭花開;美景盛況,吸引四方賓客來。每年此時,我校水杉林便成了一片紫色的海洋,置身其間,絲毫不遜于那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風景,二月蘭業(yè)已成為南理工的另一張名片。

如此佳景,難得易失。君不見留影者深入花叢肆意踐踏,君不見拍照者躺入花叢任意碾壓,君不見愛美者漫步花叢隨意采摘,君不見二月蘭“膽戰(zhàn)心驚”“惶惶度日”。

作為學校一員,我們在此鄭重向所有老師、同學以及慕名來校觀賞二月蘭的朋友發(fā)出倡議:

1.愛護二月蘭,從自我做起,做到“留影不踐踏,拍照不碾壓,賞花不采花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石,考量著每一位賞花人的品德素質,請大家不要圖一時之美,在不經意間丟棄了公德。

2.愛護二月蘭,做好護花使者,發(fā)現(xiàn)破壞行為及時勸阻?!皩W校是我家,維護靠大家”,每一位老師、同學、朋友只要及時伸出自己的雙手,就可以讓二月蘭免遭破壞,使二月蘭開的更艷、花期更長、聲名更遠。

舉手之勞,即是奉獻;春風美景,永駐心間。

愛護植物倡議書篇二

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明潔凈的教室里讀書時,也一定是全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。寬敞優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;潔凈衛(wèi)生的環(huán)境讓我們身心健康、和諧文明。

校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志。為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:

三、服從學校管理,不攜帶任何零食進校園。自備一次性方便袋,把垃圾送到指定。

位置;。

四、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成垃圾入桶、垃圾入池的好習慣;。

五、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔;。

八、節(jié)約用水用電,養(yǎng)成隨手關水、關燈的好習慣,反對長明燈、長流水;。

十、人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,學校清潔,人人有責;。

老師們,同學們,作為學校的一員,我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的參與者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們從自身做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳!

大家迅速行動吧!

中國少先隊品華學校大隊部。

愛護植物倡議書篇三

親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園,是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,愛我校園是我們每個同學的責任,讓我們每個同學都行動起來,從點滴做起,無論任何時候都不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,看到有同學亂扔垃圾要及時制止??愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校中的主人翁地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

當我們播下一個動作,是收獲一個習慣;播下一個習慣,是收獲一個品格。同學們,讓我們在這明媚的春天播下良好習慣的種子,讓它發(fā)芽,成長,相信到了秋天,一定會使我們收獲到最甜美的果實。

發(fā)起人:

x年x月x日。

愛護植物倡議書篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;。

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢,

開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

“淮陽是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。

七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角,

九、寢室內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。

十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

十一、各類車輛在指定位置有序停放。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

中學政教處。

“文明用語,家園清潔從我做起”倡議書。

親愛的同學們:

優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們心情舒適;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。

校園,是我們學習的重要場所。一個文明規(guī)范、整潔衛(wèi)生的環(huán)境直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。而文明、美麗的環(huán)境需要我們共同營造,需要我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,東山島職專學生會向全體同學和老師發(fā)出如下倡議:

一、使用規(guī)范字,請講普通話,使用文明語言。

二、課間不喧嘩,不講粗言野語。

三、不在校園、班級內亂涂亂畫,不損壞教學設施。

四、吃完零食后不隨意亂丟垃圾,不隨地吐痰。

五、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室衛(wèi)生,不將一日三餐帶入教室。

六、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜和紙屑,自覺遵守食堂用餐秩序。

七、積極作好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,廁所要隨用隨沖,窗戶。

玻璃要及時擦洗,不出現(xiàn)灰塵蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象,看到地板臟污應主動拖洗。

八、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺清掃環(huán)境責任區(qū)衛(wèi)生,主動撿拾地上的垃圾,

養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

愛我校園、文明衛(wèi)生從我做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創(chuàng)造一個綠色的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

愛護植物倡議書篇五

親愛的同學們:當你看到校園內松杉蔥郁,百草豐茂的時候,是否有一種發(fā)自內心的欣慰呢?是啊!植物是地球的守護者,誰不想看到眼前是一片綠蔭呢?為了能擁有美好的環(huán)境,我們應該愛護植物。是的,愛護植物是我們每個人的本分,可又有多少人能做到呢?暑假里我看到一個小學生,在我們院的草坪里肆意地拔草,被他摧殘的草隨處可見。我見狀,憤怒地走上前,質問他:“愛護植物你都不懂嗎?別拔了!環(huán)境都被你破壞了!”“哼!我就拔了幾株草,怎么可能危害環(huán)境呢?”聽了他的話,我不禁無奈地長嘆一聲……如果每個人都像他這樣做,不僅環(huán)境得不到保護,連地球媽媽的生命也危在旦夕!試想,假如地球70億人每人都拔幾株草,那將會有多少草坪被摧毀啊!另外,不愛護其他植物的人也很多,這樣下去,地球的生態(tài)環(huán)境將嚴重受損,我們美麗的家園將毫無生機!這是多么可怕呀!為了我們的地球不再遭到毀壞,為了我們的家園不再遭到迫害,我給大家提出以下幾條建議:1、不浪費紙張,少用一次性用具。2、不踐踏草坪,愛護植物,植樹節(jié)為地球栽棵樹。為了我們充滿生機的未來,讓我們一起努力吧!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

愛護植物倡議書篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是一個校園文明程度的重要標準,是學校對外形象的窗口。愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。

近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實性有待考證,卻觸動了我們的.心靈,引發(fā)了我們的思考。為營造健康舒適的學習環(huán)境,共建和諧校園,院青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,保證地面干凈。

4、不帶食物進教室,不在教室及其他公共場所吸煙。

5、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。

6、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現(xiàn)象。

師生朋友們,良好的學習環(huán)境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個文明、和諧的校園而努力!

愛護植物倡議書篇七

尊敬的校長:

您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環(huán)境。之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因??赡苁莻€別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環(huán)境。3.對同學們進行幾節(jié)保護植物的班會課,增強保護植物的意識。4.在全校進行保護植物的宣傳。5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。6.在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

愛護植物倡議書篇八

水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產離不開水。

可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水,它71%的面積被水覆蓋,全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實上地球水資源的97。5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2。5%,這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源,易于利用的淡水(河流、淡水湖泊和淺層地下水)不足1%,有研究認為這一數(shù)字可能僅為0。25%,甚至更低。

相信有很多人都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,同學們,讓我們用我們的行動來保護生命之水。其實,不光在3月22日這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!從今天開始,用完水之后請關好水龍頭,努力做到一水多用,也請大家告訴我們的親人、朋友增強節(jié)水觀念,節(jié)約用水。

愛護植物倡議書篇九

親愛的同學們:

隨著城市建設的加快,我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人,新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭,花草茂盛,公共設施齊備,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活。家鄉(xiāng)的一草一木、一地一景,凝聚著無數(shù)建設者的辛勤汗水和智慧結晶,我們理應倍加珍惜、愛護、保護。隨意破壞公共設施、損毀花草樹木、浪費水電為現(xiàn)代文明社會所不容。愛護公物、花草樹木、節(jié)約資源是對青少年健康成長的基本要求。希望同學們要努力提高自己的品德修養(yǎng),用文明行動帶動全社會,珍愛美好的生活環(huán)境,立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護者,公共設施的維護者。為此,向全縣中小學生發(fā)出“保護環(huán)境、愛護公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)家園”的倡議:

一、愛護花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。

二、愛護生活環(huán)境,不隨意在公共場所扔紙屑、果皮等垃圾,勸導他人不亂扔、亂丟,并主動拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。

三、愛護公共場所、道路旁的柵欄、護欄,不在柵欄、護欄上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強推損毀。

四、愛護公共場所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設施,不踩、不拖、不敲打、不挪動。

五、愛護路燈,不以路燈作靶標用彈弓彈射,不攀爬電桿。

六、愛護公共健身器材,不亂拆、亂刻、亂砸。

七、愛護公共衛(wèi)生資源,節(jié)約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開關不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推,便池便槽不亂扔雜物。

八、愛護建筑物墻體,不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。

九、遵守交通規(guī)則,在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路,不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設施。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們:讓我們莊重承諾,以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮,以損毀公共設施、破壞家園建設為恥。大家要像愛護自己的家一樣愛護公共設施,要像愛護自己的眼睛一樣愛護公共財物。城市讓生活更美好,生活讓社會更文明。讓我們立即行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,讓文明行為成為一種生活習慣,讓文明行動成為一道亮麗風景,促使我們的家園更加和諧美麗。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛護植物倡議書篇十

同學們,教室是我們求知的殿堂,是我們學習的家園,而課桌椅更是我們親密的好朋友,它伴隨著我們度過了一個個的日日夜夜,幫助我們攻克了一道道的難題,記錄了我們努力學習的滴滴汗水,在我們的成長中立下了汗馬功勞。然而,我們卻從不懂得珍惜愛護它。

為了使同學們懂得珍惜,學會感恩,建立良好的班風學風,特向全班同學發(fā)出如下倡議:

一、愛護教室課桌椅,不亂涂、畫、刻

二、不隨意粘貼物品,不要踩踏桌椅

三、不隨意拖動、敲打桌椅

四、不要坐在桌面上

五、下課時輕拿輕放,讓它無聲歸位

同學們,我們是40班的主人,請愛護我們的家吧!

初二(40)班

20xx年x月xx日

簽字:

愛護植物倡議書篇十一

或許我們會認為浪費這一點點不算什么,然而你知道嗎?全世界有百分之二十的發(fā)展中國家糧食無保障,饑荒已經成為地球人的第一號殺手,每年平均要奪去1000萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每四秒鐘大約有1人死亡。

我國人口已經超過13億,人均耕地面積是世界平均值的四分之一,全球糧食供應緊張,價格居高不下,我國糧食雖然近幾年都是豐收,但供需總量仍處于一種“緊平衡”狀態(tài)。

讓我們再來說一說水和電吧!水,是生命的源泉,電,是發(fā)展的杠桿。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了電,世界才有了生機的盎然。長期以來,人們普遍認為水和電是“取之不盡,用之不竭”的,在我們的校園里,浪費之現(xiàn)象隨處可見:洗完飯盒之后水龍頭仍嘩嘩作響,教室里空無一人還燈火照亮如常。要知道全社會都在倡導低碳,全社會都在努力抗旱!同學們,有水當思無水之苦,有電當思無電之痛啊!我們青少年不應坐視不管甚至大加浪費,而應從自身做起投入到節(jié)約資源,保護環(huán)境的行列中。

針對以上問題,少先隊大隊部向大家鄭重倡議:

1、珍惜糧食,適量打飯菜,避免剩餐,減少浪費。

2、飲食要均衡,不挑食,不偏食。

3、節(jié)約每一滴水。不將飲用水作為他用,水龍頭盡量開小,做到隨手關水,尤其減少飲用水浪費。

4、節(jié)約每一度電。盡量采用自然光,避免長明燈,做到隨手關燈,人走關電。

5、節(jié)約紙張。不隨意撕、扔紙張。盡量雙面使用,提高利用效率,做好紙張再利用。

6、節(jié)約學習用品。盡量重復使用。過時書本可以捐獻給低年級和需要幫助的同學以循環(huán)使用,減少浪費。

7、從日常生活做起,不使用一次性筷子等用品,衣物集中清洗,避免過量用水用電。

8、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止,盡量減少浪費。

9、做好節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。

同學們,資源不是金錢,而是無價的生命之基。就讓我們從現(xiàn)在開始,從點滴做起,節(jié)約資源,低碳生活,讓勤儉美德蔚然成風。

讓我們共同呼號:創(chuàng)節(jié)約校園,展和諧新貌!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

愛護植物倡議書篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

春風送暖,吹動二月蘭花開;美景盛況,吸引四方賓客來。每年此時,我校水杉林便成了一片紫色的海洋,置身其間,絲毫不遜于那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風景,二月蘭業(yè)已成為南理工的另一張名片。

如此佳景,難得易失。君不見留影者深入花叢肆意踐踏,君不見拍照者躺入花叢任意碾壓,君不見愛美者漫步花叢隨意采摘,君不見二月蘭“膽戰(zhàn)心驚”“惶惶度日”。

作為學校一員,我們在此鄭重向所有老師、同學以及慕名來校觀賞二月蘭的朋友發(fā)出倡議:

1、愛護二月蘭,從自我做起,做到“留影不踐踏,拍照不碾壓,賞花不采花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石,考量著每一位賞花人的品德素質,請大家不要圖一時之美,在不經意間丟棄了公德。

2、愛護二月蘭,做好護花使者,發(fā)現(xiàn)破壞行為及時勸阻。“學校是我家,維護靠大家”,每一位老師、同學、朋友只要及時伸出自己的雙手,就可以讓二月蘭免遭破壞,使二月蘭開的更艷、花期更長、聲名更遠。

舉手之勞,即是奉獻;春風美景,永駐心間。

倡議人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

愛護植物倡議書篇十三

親愛的同學們:。

在作家的筆中,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的典里,環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的里,環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環(huán)境是保障我們學習的必要條件…….

誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習?誰不想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學習和生活,我們是多么的幸福和快樂!

可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。

所以,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;。

二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學;四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

爭綠色教室,創(chuàng)綠色學校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的.小衛(wèi)士,做文明的中學生!

親愛的同學們:

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱?!吧现惺俏壹遥鍧嵖看蠹摇?,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

9、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

xx,創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!我們一起努力吧!

愛護植物倡議書篇十四

尊敬的市民朋友們:

我們都是公共交通的參與者,在享受公共租車權利時,也應該盡到自覺維護公共自行車的義務。每個武漢青年,作為城市的主人,有責任維護城市公共精神,并參與到文明租車、保養(yǎng)愛惜公共自行車的'行動中來。因此,團市委、武漢青年志愿者協(xié)會與武漢晚報共同倡議:

1、倡議武漢市青年文明租賃公共自行車,向身邊的親屬、朋友等宣傳文明租車行為;摒棄不文明租車行為,如:霸車;車輛發(fā)生損毀,直接丟棄或直接歸還;在車身上搞“藝術創(chuàng)作”;拆卸公共自行車零部件;有意刮去車號;把自行車車鎖破壞或者拆卸掉;遇障礙不減速、超載重物等行為。

2、倡議青年志愿者組織起來,定期上街清洗、修理、保養(yǎng)公共自行車。

3、如果在路邊看到被隨意遺棄的公共自行車,身邊有人長期霸占公共自行車據(jù)為己有……將自行車的圖片拍下,以微博的形式上傳到網(wǎng)絡,讓網(wǎng)絡力量幫助流浪車回家。

4、倡議青年參與制定《武漢市公共自行車租賃文明公約》,并積極宣傳文明公約。

日期:20xx年xxxx月xxxx日

愛護植物倡議書篇十五

同學們:

地球是人類的母親,生命的搖籃,它是那樣的美麗壯觀,和藹可親!

可是,近年來人們開始大幅度的摧殘植物,小到摘花折木,大到亂砍濫伐,使土地荒漠化,這都是在摧殘它們的生命??!因為人類有智慧,成了地球的“主宰”,卻忘記了曾為自己提供食物、水、能源的植物,忘記了它們是活的,也會疼,不斷的索取。

小區(qū)門口的小樹被挖出來了,它們是文明城市檢查時種上的,現(xiàn)在又被挖出來。樹坑里種了草,和小樹一起被挖出來,根在外面翻著,很叫人心疼。樹有錯嗎?如果樹沒錯,草不更沒錯了嗎?可是長的好好的挖出來干什么呢?他們那么小,卻橫七豎八的躺在路上。仿佛一個少年,本該享受生命,而一場“橫禍”突至,像一個垂危的老人,躺在病床上。凄慘的樣子,像在訴說自己的`痛苦。

植物的光合作用為我們提供了氧氣,吸收了二氧化碳,它們卻受到了人類不公平的待遇,我們要保護好植物,因此我倡議:

一、不亂摘花草,不爬樹,好好欣賞。

二、不亂砍濫伐,合理砍伐樹木。

三、多植樹,實現(xiàn)森林城市。

我們是地球未來的“主人”,我們要保護好自己的生存環(huán)境,保護好植物,別讓地球沙漠化?!暗娣酱绲?,留于子孫耕”!

倡議人:xxx。

20xx年4月9日。

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