最新感謝誰心得體會(模板11篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

感謝誰心得體會篇一

加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生，讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué)，從而與人與社會和諧相處，分享感謝老師

心得體會

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當(dāng)我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽，其實每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I(xiàn)著自己的一切，盡管歲月在他們的臉上做上了標(biāo)記，青春一去不復(fù)返，但是他們?nèi)匀辉谶@條奉獻(xiàn)之路上前進(jìn)著。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻(xiàn)是無私的，是不求我們回報的，可是隨著我們一天天的長大，那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽并愈發(fā)強(qiáng)烈，作為一名三年級的學(xué)生，我決定這個寒假借學(xué)校組織的感恩行動去回報父母的愛。

平時，我回到家里幾乎是什么也不做，真的是“飯來張口，衣來伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務(wù)活也沒做過。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了，我要慢慢學(xué)習(xí)做這些家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)一下辛苦。想想如果我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛(wèi)生了;下班回到家也不用買菜了，因為我已經(jīng)為家里準(zhǔn)備了足夠的菜;吃完飯我?guī)蛬寢屜赐?，媽媽就可以看自己喜歡的電視節(jié)目了……。想著想著，我開心地笑了，原來我可以幫媽媽這么多的忙呢!好，現(xiàn)在就做……我先學(xué)著媽媽的樣子把桌子和地板都擦干凈了，然后上街買菜。時間過得很快，不一會兒媽媽下班了，看到屋里十分整齊而且冰箱里裝滿了蔬菜，她高興地幾乎流出了淚花，還說了一句：“我的寶貝長大了!”

小學(xué)生感恩教育心得體會5篇小學(xué)生感恩教育心得體會5篇聽了媽媽的夸獎，我也感到十分的自豪。這次感恩活動，不僅是我明白了：愛在回報中升華。更使我深深體會到了感恩的快樂……最后我想說：將感恩繼續(xù)!

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個世界上，誰都需要有一種感恩的心，隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段

名言

這個世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間，讓自己體會到生活原來是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重，得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績，提高教師的社會地位，鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.

一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個動力，使我在教師這個舞臺上進(jìn)一步實現(xiàn)了人生的價值。人說：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。

我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。

感恩，讓生活美麗;感恩，使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生

科學(xué)知識，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛;我們的人生，將水存于歷史長河;我們的未來，將因?qū)W生的拓展而更加美。

上班的時候與同事一起聊到一個話題：現(xiàn)在的孩子不會關(guān)心別人，她像事事都要以他們?yōu)橹行模獙欀麄?，慣著他們，要是視線離開他們，他們會認(rèn)為你不喜歡他，會在那里哭鼻子，同事說：前一段時間，她生病了，躺在床上，她的女兒坐在客廳一邊看電視，邊吃著可口的零食，津津有味地品嘗著動畫片帶來的快樂，看了一上午，都沒有走到床邊來問一問，媽媽，您好些了嗎?還有哪里不舒服。要吃些什么東西……連一句簡單的問候都沒有，同事很傷心，好像自己生病與她沒有關(guān)，女兒怎么那么沒有愛心、自私和冷漠無情。

我對同事說，星期五的時候，我女兒的學(xué)校——實驗小學(xué)組織家長和學(xué)生聽了一堂感人的感恩演講，同事說，你們學(xué)校舉辦這樣的活動很好，應(yīng)該多舉辦，因為現(xiàn)在的小孩子由于都是獨(dú)身子女，家里人都看得重，讓孩子們養(yǎng)成以自我為中心，通過這樣的活動讓孩子們學(xué)會感恩，要有一顆感恩的心。如何讓孩子學(xué)會感恩是很多家長都感到頭痛的事情，父母給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，含辛茹苦，無怨無悔，但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認(rèn)為孩子們不能理解。因為有一次，女兒對我說：“媽媽，我一點也不幸?！?，聽了這句話，我的心都涼了半截，你說不幸福?我就問她，什么是幸福?在她眼里的幸福是天天有好吃的，好玩的，沒有人約束她們的行為，想做什么就做什么，作為家長，我們把焦點全部都放在孩子的學(xué)習(xí)成績和未來的前途上，都忽略了孩子的思想品德教育，我們要反思自己的教育行為，及時對孩子進(jìn)行感恩教育，要不然在這樣的環(huán)境下成長的孩子，就算文化知識水平再高，也會成為一個自私冷漠，沒有人情味的人。

首先，我們要讓孩子學(xué)會感恩，現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴(yán)重，只知道一味的向父母索取，要這樣要那樣，總之，別人有了她必定要有，卻不知道父母掙錢艱辛，作為家長讓孩子在體會父母關(guān)愛的同時，讓孩子了解父母養(yǎng)育她們的艱辛，更要給孩子感恩的機(jī)會，如父母要有意識地讓孩子為家里，為父母做一些力所能及的事，在整個過程中，使孩子懂得尊敬父母，孝敬父母，感激父母。

其次，要孩子懂得，如何感恩，在我們的生活中，可能受到別人的幫助，家長要利用各種時機(jī)，在孩子的心底播種善良種子，讓他們逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀，教育孩子將他人恩惠銘記在心，增強(qiáng)責(zé)任感，要有一顆感恩的心，懂得憐憫，懂得尊重，與人為善。

再其次就是培養(yǎng)感恩的心，父母是孩子第一任老師，父母的行為就是一種無聲語言，言教不如身教，日常生活中的小事最真切，最具說服力，孩子的感受是最深刻的，因此，我們做父母平時無論工作多忙，在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人，過年、過節(jié)，老人生日和孩子一起為老人購禮物，朋友送來稀有的食物首先給老人留一份，在家庭中，父母、孩子間要相互尊重，關(guān)愛，體貼，要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù)，又要共同分享家庭的利益，相互間，多用：“行”“謝謝!”“對不起”等語言。

最后教孩子會感恩。

過年時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物，并表示感謝，回到家里都要求妥善保管，學(xué)會珍惜別人的情意，教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達(dá)對老師的美好祝愿;父親和母親節(jié)，給爸爸，媽媽說幾句感謝的話語，表達(dá)生活中感覺很幸福的一點一滴，現(xiàn)在孩子喜歡過生日，我們可以多利用生日時候教育孩子家長告訴孩子：孩子的生日還是媽媽的受難日，講奶奶懷孕的辛苦。

一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，才會自覺自愿地給人幫助，主動融入家庭，親近社會，教會孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會因此變得更和諧，讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關(guān)愛、真情!讓世界變成美好的人間。

“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心，組合成社會的良心、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育，就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。

感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國歷來就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”的感恩思想，魯迅先生則要求人民要“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做品德高尚的人。

感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉，一個心存感激的人，往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中，人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中，我們將不會感到自己的孤獨(dú)……加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生，讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué)，從而與人與社會和諧相處。

首先，要循循善誘，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人，很少感恩，因為他永遠(yuǎn)不會認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生，尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心意識，使他們很容易形成“成皆由我，敗皆由人”的思維習(xí)慣，總是過高地估計自己的努力，而看不到別人的付出。因此，要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題，在看到自己努力的同時，也要看到他人對自己的幫助，養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài)，由此知道感恩、學(xué)會感恩。

其次，要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時，人便容易變得漠然。在日常生活中，師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”，而沒有意識到自己在師生關(guān)系、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”，亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此，孩子因沒有付出的體驗，久而久之，老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了。長此以往，又何談對師長的體諒和感恩呢?因此，要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長在付出努力的同時，要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到，讓他們理解師長的艱辛與付出，進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育，提高實效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣，成為他們的品德中的組成部分，無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶，找到正確的學(xué)校途徑。

感恩教育心得體會，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課，是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中，既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，用身邊的實例教育學(xué)生，要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化，收不到實際效果。

其次，要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過，“教師的人格，就是教育工作的一切?！彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識，要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感恩，教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會，感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點滴言行中，最能夠?qū)W會知恩和感恩。

感謝誰心得體會篇二

感恩是一種美好的情感，是人與人之間最基本的情感交流。在人際交往中，我們都需要表達(dá)感激之情。感謝語，是這種交流的重要一環(huán)。本文將深入探討心得體會感謝語的種類、重要性以及應(yīng)用場景，并且探究感恩的深層含義。

第二段：心得體會感謝語的種類

心得體會感謝語種類繁多，根據(jù)不同的感謝對象分為多個類別，例如感謝家人、朋友、同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)，甚至是陌生人。針對不同的感謝對象，感謝語的形式和內(nèi)容也有所不同。除了人際感謝之外，還有感謝自然、環(huán)境帶給我們的生命力等等，這種感恩名為生命感悟，當(dāng)我們體驗到生命的堅韌與生生不息的希望之際，會產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的感謝之情。

第三段：心得體會感謝語的重要性

心得體會感謝語在人際交往中扮演著重要角色，不僅能夠增進(jìn)人與人之間的情感聯(lián)系，也能使我們更加珍惜得來不易的時間，更加了解自己身邊的人，建立起相互尊重、相互關(guān)心的良好關(guān)系。同時，在感恩的道路上走得更遠(yuǎn)，我們會深刻體會到希望、愛和感恩之間的奇妙聯(lián)系，或許會有人說你感恩的那個對象不大時，但是它們就像貢獻(xiàn)的參天大樹，四海諧聲感恩。

第四段：心得體會感謝語的應(yīng)用場景

心得體會感謝語的應(yīng)用場景種類繁多，無論在家庭、學(xué)校、社會生活中，都存在可以用到感謝語的場合。在家庭，我們可以把感謝轉(zhuǎn)化為行動，例如為父母洗衣做飯、給家人做按摩，而不僅僅是口頭說說感謝。在學(xué)校，我們可以給學(xué)習(xí)遇到的困難克服了，或者有人幫我們解答疑問時感謝老師的教導(dǎo)，讓老師更加有信心地教學(xué)。在社會生活中，我們也有無數(shù)的感恩場景，比如老人幫我們過馬路，給我們一份工作的機(jī)會等等，我們應(yīng)該用感恩的心情，與他們建立更深入、更真摯的接觸。

第五段：感悟

感謝之情，不僅是一種表達(dá)情感的方式，還是一種心理健康的重要組成部分。感恩之心，讓我們擁有更多的感知和培養(yǎng)更加細(xì)膩的情感體驗，更加關(guān)注他人和環(huán)境，在關(guān)愛他人的同時，也會收獲更多的快樂。因此，人際交往中的感謝語，是我們健康心靈的保障。讓我們從現(xiàn)在開始，在感恩的道路上走得更遠(yuǎn)，傳遞愛與溫暖！

感謝誰心得體會篇三

“向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走…….121……”這里的每一個動作，每一個指令，都振奮人心，觸動每個人的心靈。在這短短五天的訓(xùn)練中，我們學(xué)到的不單是教官教予我們的每一個動作，而更重要的是，我們從訓(xùn)練中磨練出合作與意志。

軍人，感謝軍訓(xùn)。

感謝誰心得體會篇四

一、引言（150字左右）

在校期間，我們不僅僅是被灌輸知識，更是通過各種活動和體驗來實踐、感受和成長。這些校心得是我們共同的財富，它們教會了我們?nèi)绾闻c他人相處、如何處理問題、如何提升自我。在畢業(yè)之際，讓我們一起回顧這些寶貴的經(jīng)歷，感謝校心得給予我們的收獲和啟迪。

二、感謝校園生活（300字左右）

感謝校園生活給予了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和錘煉自我的機(jī)會。在課堂上，教師們用豐富的教學(xué)內(nèi)容和獨(dú)特的教學(xué)方法引導(dǎo)我們，激發(fā)了我們對知識的興趣。在實踐活動中，我們通過團(tuán)隊合作、角色扮演、互動討論等形式提升了自己的綜合能力。在校心得中，我們記錄了這些學(xué)習(xí)過程中的點滴，并通過反思來改進(jìn)自己，更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

三、感謝校園活動（300字左右）

感謝校園活動給予了我豐富多彩的校園生活和展現(xiàn)自我的平臺。學(xué)校的社團(tuán)、組織和俱樂部提供了各種活動供我們參與，如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、演講比賽等。這些活動培養(yǎng)了我們的興趣愛好，增強(qiáng)了我們的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在校心得中，我們記錄了這些活動的細(xì)節(jié)和感想，同時也體察到了自己的成長和進(jìn)步。

四、感謝校園人際交往（300字左右）

感謝校園人際交往使我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作和與他人相處的重要性。在校期間，我們結(jié)識了很多同學(xué)和教師，通過與他們的交流和合作，我們學(xué)會了傾聽、尊重和幫助他人。這些交流和合作讓我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)習(xí)如何與他人協(xié)作、分享和成長。在校心得中，我們記錄了與他人交往的點滴，通過反思來審視自己，進(jìn)一步提升自己的人際交往能力。

五、感謝校園啟迪（150字左右）

感謝校園啟迪拓寬了我的眼界和思維方式。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們了解到了許多不同的領(lǐng)域和文化，眼界得到了極大的擴(kuò)展。而且在校園中我們還能接觸到各式各樣的價值觀與觀念，這使得我們對生活的看法更加廣闊。在校心得中，我們記錄了自己的心境變化和收獲的體會，通過反思去思考人生的真諦。感謝校園啟迪，我們的世界變得更加多元化和精彩。

六、結(jié)語（100字左右）

回首校園生活，充滿了感激之情。感謝校園生活給予我們的一切機(jī)會和挑戰(zhàn)，感謝校心得讓我們汲取智慧和力量。這些寶貴的經(jīng)歷將成為我們寶貴的財富，伴隨我們走向未來，不斷成長和進(jìn)步。感謝校園，感謝校心得！

感謝誰心得體會篇五

我們新生從14號開始就軍訓(xùn)了，一直要到26號才結(jié)束。最開始的時候心里想這十來天怎么熬過去的。最要命的是還聽說早上還要拉練。但還好，我們今年不拉練。但軍訓(xùn)畢竟還是軍訓(xùn)啊，哪有不累的道理，一天下來腳痛的要死。晚上回去過后就累癱了。洗洗澡就睡覺了。

每天早上我們6點起床，十來分鐘的梳洗后就去食堂買早餐了，然后就邊走邊吃。到軍訓(xùn)場地的時候差不多就要集合了。于是上午的軍訓(xùn)開始了。

每天都重復(fù)一樣的動作，心里難免有一點抵觸的情緒。尤其是看到那些不參加軍訓(xùn)閱兵的同學(xué)就坐在場地上玩耍。心里真的好羨慕。可是想想在那么的同學(xué)中，教官能選中我去打格斗術(shù)也是我的榮幸。我應(yīng)該盡力去打好每一招每一式。

10天的時間已經(jīng)過去了。

在這10天的時間里，我更加深刻的體會到了很多的東西：

1：學(xué)會了堅持，定軍姿的時候，腳痛的不行了，但還是咬咬牙堅持了下來;

2：學(xué)會了珍惜，珍惜每一天。

3：學(xué)會了堅強(qiáng)，軍人的身上時刻體現(xiàn)出了堅強(qiáng)。他們不怕苦，不怕累;

5：學(xué)會了團(tuán)隊精神，打格斗術(shù)是一個團(tuán)隊一起打的，一個人亂了，集體就會出現(xiàn)不協(xié)調(diào)。所以要有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神，配合好。

馬上就到26號了，馬上就要接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱了。我有信心我們一定會做好我們的“工作”，給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答復(fù)。

這次的軍訓(xùn)我一定會銘記于心，尤其是我的一些心得體會。我相信在以后的工作中我也會做到的。

（通用5篇）在平日里，心中難免會有一些新的想法，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為......

感謝誰心得體會篇六

我們作為新時期的中學(xué)生，更應(yīng)該懂得感恩，更應(yīng)該懂得回報，世界上沒有什么愛是無私的，當(dāng)你對他人有愛時，他人也會對你有愛，如果光是一方面的愛，那么愛將很快的枯竭，母親對我們的愛，我們要感恩，我們要回報。肖邦說：“祖國，我永遠(yuǎn)忠于你，為你獻(xiàn)身，用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗。”難道熱愛祖國就是要獻(xiàn)身嗎?就是要戰(zhàn)斗嗎?不是，也許是一個舉動，一些言語就可以表達(dá)你對祖國的熱愛，在國旗升起時，你肅然起敬;當(dāng)看到北京申奧成功時，你激動萬分;當(dāng)看到奧運(yùn)火炬在一個一個選手之間傳遞時，你熱淚盈眶，這都可以體現(xiàn)出你對祖國的熱愛，我們還可以通過努力的學(xué)習(xí)，關(guān)注祖國的各個重大信息，向有關(guān)部門提取意見來回報祖國，都可以體現(xiàn)出你對祖國的熱愛，就像歌德所說的“我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。”

我們不僅要熱愛祖國。魯迅說：“幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和-諧與穩(wěn)定之中?！庇纱丝梢姡腋Ｊ窃诤?諧的基礎(chǔ)上建立的，如果一個國家沒有和-諧，那么這個國家就會破裂，就會衰敗，所以國家的和-諧十分重要，小到人與人的和-諧，大到國與國的和-諧，和-諧是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。和-諧也許像同學(xué)之間的相互關(guān)心，相互幫助，也許像師生之間的相互體諒，相互尊重。其實我們中學(xué)生可以從身邊的小事做起，從自己做起，只要我們學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，讓我們的世界變得更加美好。美好的明天需要我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起。

感謝祖國心得體會范文5

早晨醒來，又是一縷清風(fēng)拂過，花盆里的綠葉托起了一朵紅花。我不禁沉思起來……

曾幾何時，“感恩”，那是一個泣人淚下的字眼，那是一個引人致敬的方針。我無言?而“中國”，我們偉大的母親，平凡的她走過了不平凡的60周年。感恩，這個熟悉、悅耳的名字，而中國這個偉大的國家，湊成了一曲扣人心弦的樂章。

如果祖國是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果祖國是一片樹林，感恩之心則是樹林里的花朵;如果祖國是一條河，感恩之心則是河中最美的浪花。

又曾幾何時，無不時刻回印心頭。而那個印記，時時地在我心里留下烙印，時時刻刻提醒我們——感恩祖國。

縱觀歷史，每一次失敗，我們共同總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵進(jìn)去。每一次成功，我們共同流淚歡呼。也許，你會想，感恩祖國，那只是長大后的事。但是，你知道嗎?感恩祖國，必須學(xué)會做人，學(xué)會感恩并且懂得感恩。其實，大自然的一切，社會的一切都需要我們感恩。也許，從1949年到我們的今天發(fā)生的一切，有許許多多的影像，許許多多值得感恩的事。

今天的一切來之不易啊，你還記得嗎，2008年5月12日下午的那場地震嗎?正是那次，多少人沒有了家，又有多少人失去了親人，可他們還是堅強(qiáng)地活下來了，他們心想：不能這樣輕易被挫折嚇倒，應(yīng)該站起來與挫折作戰(zhàn)，奮發(fā)圖強(qiáng)報效祖國、感恩祖國。

你還記得嗎，那次之后的北京奧運(yùn)會，他們勇往直前，他們成功地微笑如同剛綻開的花兒如此的絢麗多彩，為世界人民帶來一次詞美而精彩的視覺享受。他們之所以能取得這么輝煌的成果，是因為他們心中有一顆感恩的心，感恩于祖國的偉大思想，正是他們在賽場上的表現(xiàn)，給國家?guī)砹酥粮邩s譽(yù)，讓世界認(rèn)識了他們的感恩之深，正是他們，為世界人民演繹著奧林匹克精神。

劉翔，還記得嗎?也許2008年時，幸運(yùn)女神不再眷顧他，但它的精神，他的感恩精神，他的偉大勇氣，正是我們學(xué)習(xí)的楷模。

感恩，它的空間蘇現(xiàn)寬廣，一些小小的動作、一些小小的行為、一些默默的注視、一些無私的奉獻(xiàn)。并不宏偉的行為、并不華麗的字眼，但它也包含感恩之心啊!

是啊，正是因為這樣，我們的祖國才能繁榮!

感謝祖國心得體會范文

感謝誰心得體會篇七

軍訓(xùn)，大家都并不陌生。按照國家教育部規(guī)定，高等教育學(xué)校必須對大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。提及“訓(xùn)”字，這注定有一個施訓(xùn)者和受訓(xùn)者。按常理，這施訓(xùn)人員就是從部隊請來的教官，受訓(xùn)者自然就是在學(xué)校的大學(xué)生了，為了有一個圓滿、順利的訓(xùn)練成果這注定不是件容易事!

我，作為中北大學(xué)后備軍官教育學(xué)院的一名國防生，盼望早入軍營，體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當(dāng)教官意見求之不得的事了。中北大學(xué)經(jīng)過幾年的嘗試，借用當(dāng)?shù)亍百Y源”，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當(dāng)教官在過去的幾年已經(jīng)取得了相當(dāng)滿意的結(jié)果!我個人認(rèn)為，學(xué)校這種大膽、有創(chuàng)意的舉措一個減少了我校的軍訓(xùn)人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起!

在我們學(xué)校黨委及后備軍官教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我被分配到信息商務(wù)學(xué)院06010141x班當(dāng)連長。聽別人說，那邊的學(xué)生不太聽話，有些懶散，女生又多……拿到我們連名單后發(fā)現(xiàn)女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓(xùn)在學(xué)校的周密安排下緊張而又充滿激-情地開始了。

不管是室外訓(xùn)練還是室內(nèi)上課，我都認(rèn)識到我軍訓(xùn)這短短的十幾天內(nèi)不是一個普通的學(xué)生，我身上有責(zé)任，有很重要的任務(wù)等待我去完成，要對他們每一個人負(fù)責(zé)人!一般我們訓(xùn)練就在六號樓前面廣場和東區(qū)塑膠籃球場，為了讓他們少走點路，我就讓他們在工程訓(xùn)練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分鐘到達(dá)集合地點，等他們都到齊了然后在訓(xùn)練時間前五分鐘再帶到訓(xùn)練場。我知道“身不正則影不直，要想律己必先律人”這句話，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節(jié)室外訓(xùn)練課，完成每一堂室內(nèi)教學(xué)任務(wù)。

我知道這次用心良苦，深感這次機(jī)會來之不易，我也在訓(xùn)練中找機(jī)會鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓(xùn)過程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓(xùn)練方面的。但我沒有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰(zhàn)，并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓(xùn)練過程中我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)已經(jīng)再過去的一年里養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣，但我也看得出來有好多同學(xué)以前是很優(yōu)秀的。其實，他們在訓(xùn)練場上表現(xiàn)還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話了，他們就個走各的，根本不聽口號!盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎;盡管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們，他們也無濟(jì)于事;盡管我們每晚開會提出當(dāng)天存在的問題第二天我給他們強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題，開始我發(fā)了一次脾氣，把我氣得不行，我開始懷疑我的能力了!可下來仔細(xì)想了想這是我訓(xùn)練的方法不對頭，針對這種學(xué)生不應(yīng)該采取那種特別嚴(yán)厲的訓(xùn)練方法，看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操后，我找到幾個班委詳細(xì)地了解一下班上的情況，他們的“我們早都沒辦法了，能做到這地步已經(jīng)很了不起了”的敘述令我大吃一驚!經(jīng)過討論我采首先采用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的，可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個問題擺在我的面前!經(jīng)過平時訓(xùn)練的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!

軍訓(xùn)他們有好多考核，包括集體考核和個人考核。我發(fā)現(xiàn)，個人考核每個人很是用心，考場上很緊張，可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什么了就表現(xiàn)出放松而不注意細(xì)節(jié)，影響集體的總成績，影響我們連隊最后考核。沒法，我看在眼里急在心上。為此，我采用了“善意的謊言”一招欺騙他們，告訴他們他們的個人成績絕大多數(shù)主動權(quán)掌握在我的手里，誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續(xù)跟著大一訓(xùn)練!這一招還真靈，一針見效!

軍訓(xùn)就這樣一天天過來了，結(jié)果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經(jīng)的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓(xùn)合影上每一個都笑得那么甜!

有些人，擦肩而過;有些事，回味無窮;這就是軍訓(xùn)!軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西：軍訓(xùn)是我們兩年后走入部隊最生動的一課，他教會了我忍耐、堅持、堅強(qiáng)、服從和永不言棄。軍訓(xùn)讓我知道習(xí)慣成自然，軍訓(xùn)讓那團(tuán)結(jié)、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去……軍訓(xùn)思來先苦后甜，人若立志早趁少年!

軍訓(xùn)感謝教官心得體會2

感謝誰心得體會篇八

在日常生活中，我們經(jīng)常說“謝謝”，但你真正體會到過這個詞所代表的含義嗎？作為一種表達(dá)感激之情的方式，感謝的力量是無窮的。在這篇文章中，我將分享我個人關(guān)于感謝的心得體會，以及它在我的生活中帶來的積極影響。

第二段：感謝可以促進(jìn)人與人之間的關(guān)系

當(dāng)我們真正意識到別人對我們做了好事或幫助我們時，表示感謝就成為了展示我們的真誠和誠心的方式，因為它讓人們知道我們不是自私和忘恩負(fù)義的。更重要的是，感謝可以促進(jìn)人與人之間的關(guān)系。在我的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)只要遇到需要幫助的時候，感謝的意識就會幫助我與那些愿意幫助我的人建立起勝任和友善的關(guān)系。這種關(guān)系非常珍貴，因為它維系著互相幫助和理解的社會紐帶。

第三段：感謝可以帶來內(nèi)心的平靜和滿足

感激之情不僅能夠讓別人感到獲得肯定，還能讓自己感受到內(nèi)心的平靜與滿足。當(dāng)我們付出感激的時候，我們不僅將自己從負(fù)面情緒中解放出來，而且也讓自己從依賴和貪心的心態(tài)中解放出來。這種感受可以使我們更加積極和樂觀地看待未來。

第四段：感謝可以激發(fā)努力和創(chuàng)造力

當(dāng)我們感激我們擁有的事情時，我們不會因為過分期望而感到挫敗。而當(dāng)我們被感謝的時候，我們也會感到溫暖和受肯定的感覺。這些積極的情感可以激發(fā)我們的努力和創(chuàng)造力，讓我們在以后的生活中更加努力和追求更高的目標(biāo)。

第五段：結(jié)語

總之，感謝是一種非常重要的表達(dá)方式。它不僅能夠幫助我們與他人建立良好關(guān)系，還可以給我們帶來內(nèi)心的平靜和滿足，激發(fā)我們的努力和創(chuàng)造力。讓我們在日常生活中更加注重感謝和感恩，這樣可以讓我們變得更快樂，更滿足，和更加有信心去面對以后的 Challenges。

感謝誰心得體會篇九

祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，她以堅強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方，我們因是中國人而感到驕傲、自豪!

感恩祖國就一定要從小事做起，從現(xiàn)在做起。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學(xué)要行注目禮。平時日常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時可以吧紅領(lǐng)巾摘下來，疊好放進(jìn)書包?；氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。

感恩祖國，是一種堅定的民族精神，是一種責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國!用自己的智慧為祖國的明天做貢獻(xiàn)。

感恩祖國一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國家，進(jìn)而推進(jìn)到共產(chǎn)黨注意的理想境地。因此，我們要珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設(shè)做準(zhǔn)備。

感謝誰心得體會篇十

感謝是一種心態(tài)，一種對別人付出的欣賞和肯定，也是人與人之間最基本的互動方式之一。對于我們每個人而言，感謝都是必不可少的一個元素，無論是個人生活中還是工作中，都需要保持開放的心態(tài)去感恩周圍的人和事。下面我將分享一些我在感謝過程中的體會。

第二段：感恩能帶來幸福

首先，感謝讓我們感到幸福。當(dāng)我們真誠地對別人說一聲“謝謝”，就會感受到內(nèi)心的愉悅和平靜。研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們表達(dá)感激之情時，內(nèi)心釋放的荷爾蒙會帶來身心的愉悅感，從而更加健康、積極地面對生活。所以，感謝不僅能夠讓別人感受到你的溫暖，也能讓自己因此變得更快樂。

第三段：感謝令我們更容易與人相處

其次，感謝是有效的社交技巧，可以幫助我們更好的與人相處和平衡人際關(guān)系。在我們社交的過程中，感謝和贊美是我們與他人建立情感聯(lián)系的重要方式，也是樹立我們自己形象的必需元素之一。當(dāng)我們在工作中和生活中走上不同的人際交往場合時，學(xué)會感恩和感謝他人的付出就可以避免產(chǎn)生悲催的誤解并且獲得更多的機(jī)會和信賴。

第四段：感謝可以激勵我們走向更加美好的未來

此外，感謝還能夠激勵我們走向更好的未來和發(fā)掘自己的潛力，因為他會讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己現(xiàn)有的條件和取得的成就。我們會發(fā)現(xiàn)，我們所擁有的都是來自于他人，來自我們身邊的關(guān)心和支持，這時我們就可能會更加珍視并努力將自己做得更出色以回饋于他人。因此，感恩之情不僅可讓我們努力往前走，也能使我們更加的有自信和能力在生活和事業(yè)上獲得更大的成就。

第五段：結(jié)論

總之，感恩之情可以讓我們擁有更加健康、欣喜和滿足的生活，能夠提高我們的情商、和諧人際關(guān)系，同時也是我們走向美好未來的一條通路。無論我們面臨什么樣的難題還是遇到什么樣的挑戰(zhàn)，都要時時刻刻記得去感謝、去珍視周圍的人和事，讓我們一起走向夢想的彼岸。

感謝誰心得體會篇十一

回首往事，我想對這個學(xué)校說聲感謝。在這里度過的每一天，都給我提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長的空間。首先，感謝學(xué)校提供了豐富多樣的課程，讓我可以接觸到不同領(lǐng)域的知識和技能。無論是科學(xué)實驗、藝術(shù)創(chuàng)作還是體育競技，都讓我對自己的興趣和潛力有更深刻的認(rèn)識。此外，也要感謝老師們的悉心教導(dǎo)和指導(dǎo)，他們的言傳身教讓我不斷進(jìn)步，不斷優(yōu)化自己。在這個大家庭中，我感受到了師長的關(guān)愛和學(xué)長學(xué)姐的引領(lǐng)，讓我在這片土地上成長為一個更好的人。

第二段：感謝校園的友誼和互助精神

校園是一個充滿友誼和互助的地方，我對此深感欣慰和感激。在這里，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，互相支持和幫助。在我遇到困難或挫折時，總能看到他們伸出援手，給我鼓勵和支持。就像一棵樹的根系，我們緊緊相連，共同扎根于這個校園，共同成長。在每一個艱難的時刻，都有一雙手等待著我，為我提供力量和支持。這種友誼和互助精神，讓我在心靈上充滿溫暖和力量。

第三段：感謝校園塑造的品格與價值觀

在學(xué)校這個大熔爐中，我學(xué)到了很多關(guān)于品格和價值觀的東西，這也是我心懷感激之情的原因之一。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)誠實、守信、勇敢、堅韌等美德，并以健康、積極、向上的生活態(tài)度為目標(biāo)。在這個信念的指引下，我學(xué)會了正直待人、誠信做事，懂得堅韌不拔、迎難而上。這些品格和價值觀成為我在校園里樹立良好形象和帶領(lǐng)他人的重要支撐。我知道，這是學(xué)校塑造的不僅是我的個人品格，更是培養(yǎng)了整個校園的良好氛圍與文化。

第四段：感謝校園開拓的視野與培養(yǎng)的能力

感謝校園開拓了我的視野，為我提供了廣闊的發(fā)展空間。校園活動和社團(tuán)組織讓我有機(jī)會參與到各種有意義的活動中去，拓寬了我的視野，豐富了我的閱歷。通過參加各種實踐活動，我學(xué)到了很多實用的技能和知識，培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊合作的能力。在這個過程中，我明白了只有肯動腦子，去思考和實踐，才能真正地獲得成長和進(jìn)步。校園給了我一個發(fā)展的平臺，培養(yǎng)了我一種無限探索的精神和勇于創(chuàng)新的能力。

第五段：感謝校園給予的美好回憶和珍貴經(jīng)歷

回顧校園歲月，心中洋溢著感恩和喜悅。在這里，我度過了人生中一段美好的時光，留下了許多珍貴的記憶和經(jīng)歷。無論是學(xué)習(xí)的辛苦，還是活動的忙碌，都讓我體會到了生活的多姿多彩。無論是成功的喜悅，還是失敗的教訓(xùn)，都讓我感受到了成長的滋味。這些美好回憶和珍貴經(jīng)歷，將成為我人生道路上的一筆寶貴財富，激勵著我繼續(xù)前行，勇往直前。

總結(jié)段：取得成果與回饋校園

感謝校園的成長機(jī)遇、友誼與互助、塑造品格與價值觀、開拓視野與培養(yǎng)能力，以及美好回憶與珍貴經(jīng)歷。我將銘記校園贈予的一切，用心回報。無論將來身在何處，我都將敢于追求夢想、努力進(jìn)步，成為這個社會的有益之人，并繼續(xù)傳遞校園的精神和價值觀。衷心感謝這所學(xué)校對我無私的奉獻(xiàn)和培養(yǎng)，我將永遠(yuǎn)懷有感恩之心。

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