大一學業(yè)規(guī)劃(精選17篇)

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大一學業(yè)規(guī)劃(精選17篇)
時間:2023-11-18 04:43:15     小編:溫柔雨

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對所學習、工作和生活等方面的成果進行歸納和總結(jié)的一種重要方式。寫一篇完美的總結(jié),首先要梳理好自己的思路。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,供大家一起來學習和探討,希望對大家有所幫助。

大一學業(yè)規(guī)劃篇一

通過這學期的毛概課程的學習,我明白了毛澤東思想是我國新我國民主主義,社會主義革命和社會主義建設中,在我國革命和建設正反面的基礎上,逐步形成發(fā)展起來的。

在學習這門課的眾多章節(jié)中,我最喜歡也最收益的是“科學發(fā)展觀”和“實事求是”這2章??茖W發(fā)展觀讓我更深刻體會到“科學是第一生產(chǎn)力的硬道理?!碧貏e是我國正在面臨著促進經(jīng)濟發(fā)展和節(jié)約資源,保護環(huán)境的雙重壓力,這就決定我國必須走一條中國特色社會主義道路。而要走這條路就必須深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領域。

學習“實事求是”讓我明白:不管做什么事都必須實事求是。而要做到實事求是必須解放思想。所謂解放思想就是打破習慣勢力和主觀偏見的束縛去研究探索新的方向。

通過對《毛概》的學習,我們認識到了中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的進程就是馬克思主義中國化的進程。也了解到了推進馬克思主義中國化的原因和經(jīng)歷的歷史進程以及產(chǎn)生的重大理論成果;認識了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀各自形成的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、主要內(nèi)容、歷史地位和指導意義;認識了中國特色社會主義理論體系。

馬克思主義中國化理論成果的精髓同中國共產(chǎn)黨思想路線的核心是完全一致的,都是實事求是。毛澤東在民主革命時期領導全黨確立了一條實事求是的思想路線,由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始,黨的領導工作程度不同地背離了這條正確的思想路線,由此造成了社會主義建設探索中的嚴重失誤。十一屆三中全會以來,這條思想路線不僅得到了重新確立,而且有了進一步的豐富和發(fā)展。通過對《毛概》的學習,我們認識到實事求是思想路線的形成和確立、基本內(nèi)容。

在近代中國這樣一個半殖民地半封建東方大國里進行革命,無產(chǎn)階級政黨如何實現(xiàn)對中國革命的領導?中國革命應該走怎樣的道路?革命勝利后建立一個怎樣的國家?在《毛概》這本書中我們得到了答案。以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,反對把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化的錯誤傾向,堅持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實踐相結(jié)合,在總結(jié)中國革命經(jīng)驗的基礎上,解決了中國革命面臨的一系列重要問題,創(chuàng)立了獨具特色的新民主主義理論。

學以致用,實踐真理。通過對這門課程的學習,我了解到馬克思主義中國化的真正含義:任何事物都有其特殊性,必須在原有事物基礎上,根據(jù)實際環(huán)境因地制宜,才能避免教條主義的錯誤。毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表和科學發(fā)展觀就是按著這條理論逐步發(fā)展的,并且這些理論經(jīng)受住了實踐的考驗。這就告訴我們要懂得學以致用,用實踐檢驗真理這也應該是我們以后對自己理論體系正確與否檢驗的最佳途徑。

解放思想,實事求是,與時俱進。實事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓,解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶,與時俱進是黨和國家發(fā)展的內(nèi)在要求。這是黨一路艱辛走來的理論經(jīng)驗,這也應該是保持黨先進性的要求。對于我們來說,也應該以此來要求自己,做一個合格的社會主義建設者。要敢于接受新鮮事物,勇于承認自己的缺點和不足,使自己跟上時代的步伐。

毛澤東思想這門課程幫助我們學生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的歷史性飛躍的偉大成果,這對于幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值關和深入貫徹學習“三個代表”思想都具有重要意義,使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,在新的世紀里,立志為改革開放、現(xiàn)代化建設貢獻力量.

毛澤東思想馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時間相結(jié)合的產(chǎn)物,是關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想的產(chǎn)生,形成有它的社會歷史條件,它是20世紀中國社會歷史和革命運動發(fā)展的必然結(jié)果。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設、革命軍隊的建設和軍事戰(zhàn)略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個方面的內(nèi)容以及實事求是、群眾路線和獨立自主三個活的靈魂。

毛澤東思想的影響時時刻刻都表現(xiàn)在現(xiàn)實生活中。它是改革開放的理論源泉,也表現(xiàn)在空間的拓延上,將成為中國社會主義歷史進程的理論原點。學好毛澤東思想,了解毛澤東思想的主要內(nèi)容,基本原理,掌握毛澤東思想活的靈魂,可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領導中國革命的建設,把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗,掌握中國革命和建設的發(fā)展規(guī)律,以便為建設有中國特色的社會主義服務。

大一學業(yè)規(guī)劃篇二

我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的.醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

大一學業(yè)規(guī)劃篇三

學業(yè)是大學生立身之本,是大學生應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。

具備和擁有好的學業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

(一)大學的一個重要特征:我思故我在

站在大學校園門口,同學們必須思考自己的學業(yè)。

對待學業(yè),一個重要特征就是,我思故我在。

進入大學后,我們究竟應該干什么?一些大學生對此感到十分迷惑。

還是那句老話:大學生的天職是學習,大學是學習的天堂。

人生也許很長,但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期,過了這個階段就再也難找了。

參加工作后,要么有心情沒時間,要么有時間沒心情。

因此,決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用,或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學習。

同學們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自己大學期間努力的目標。

并根據(jù)確立的目標,做好切實可行的生涯規(guī)劃。

然后根據(jù)制定的規(guī)劃,及早準備,付諸行動。

(二)樹立正確的學業(yè)觀

大學生的學業(yè)是指在高等教育階段進行以學習為主的一切活動,是廣義的學習階段,它不僅包括科學文化知識的學習,還包括思想、政治、道德、業(yè)務、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學習。

觀念是行動的先導,要完成好大學學業(yè)首先必須樹立正確的學業(yè)觀。

所謂學業(yè)觀就是對所學專業(yè)、課業(yè)的態(tài)度和認識,它在很大程度上影響著大學生們的學習、生活乃至人生前景。

當代大學生在對待學業(yè)問題上存在著種種誤區(qū):或?qū)W業(yè)涵義理解過窄,或?qū)W業(yè)生活預期過高,或?qū)W業(yè)角色定位不準,或職業(yè)期望值過高,以至學業(yè)不精甚至荒廢學業(yè)。

為此,我們應正確處理如下四種關系:

一是正確處理學業(yè)與專業(yè)的關系。

珍重自己的學業(yè),就該學得其所,努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,把自己的愛好和國家的需要及社會發(fā)展的要求有機地統(tǒng)一起來,掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關能力,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。

二是正確處理學業(yè)與職業(yè)的關系。

在學習期間就應自覺地學好職業(yè)知識,培養(yǎng)職業(yè)技能,鍛煉職業(yè)能力,以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。

三是正確處理學業(yè)與事業(yè)的關系。

將自己現(xiàn)在的學業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來,在學習的過程中,充分認識所學專業(yè)在國家建設和社會發(fā)展中的意義、作用和發(fā)展前景,立志獻身其中,在工作中充分實現(xiàn)自己的人生價值。

四是正確處理學業(yè)與就業(yè)的關系。

就業(yè)與學業(yè)存在著密切的關系,就業(yè)是學業(yè)的導向,學業(yè)決定了就業(yè)。

以就業(yè)為學業(yè)的導向,有利于大學生專業(yè)報考的選擇、學業(yè)目標的調(diào)整、學習方式的改變、學習外延的拓展以及綜合素質(zhì)的提高。

與此同時,就業(yè)也構成了衡量學業(yè)成就的重要標志。

想要就好業(yè)必須具備強烈的事業(yè)心、廣博精深的專業(yè)知識、較強的溝通協(xié)調(diào)能力、良好的心理素質(zhì)和強健的體魄以及創(chuàng)新精神,這些都應當在完成大學學業(yè)過程中養(yǎng)成。

(三)大學生活從學業(yè)規(guī)劃開始

大學生學業(yè)規(guī)劃,就是大學生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個大學期間的學業(yè)目標,并為實現(xiàn)學業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。

換言之,就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候?qū)W等問題,以確保自身順利完成學業(yè),為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基矗對于在校的大學生來說,只有及早設計自己的學業(yè)規(guī)劃,明確自己的學業(yè)目標,提高素質(zhì)優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會,獲得成功。

1、做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力。

沒有學業(yè)規(guī)劃,我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事中,虛度大學美好光陰、浪費青春。

而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分,從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源,選定學業(yè)。

2、做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活與學習的主動性。

一份有效的學業(yè)規(guī)劃,能夠引導我們認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,樹立明確的學業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)理想,評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業(yè)競爭力,實現(xiàn)學業(yè)目標與職業(yè)理想。

從大一開始,同學們就應該認清自己的學習發(fā)展方向,并在大學期間為自己的目標努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。

3、做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生積極向上和自我完善。

學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。

隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。

好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰圖畫,使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心、勇氣,達到自我完善。

4、做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。

同學們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,即自我定位。

而學業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程,是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程,是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程,進而使理想具有可操作性,為進入社會提供明確方向。

(四)大學學業(yè)規(guī)劃5步驟

1、學業(yè)規(guī)劃選定。

首先,分析自己的興趣愛好,認定自己想干什么。

興趣是理想產(chǎn)生的基礎,興趣與成功機率有著明顯的正相關性。

要擇己所愛,選擇自己喜歡的專業(yè)方向和研究領域進行鉆研和學習。

其次,分析自己的能力、特長,確定自己能干什么。

能力是人的綜合素質(zhì)在現(xiàn)實行動中的表現(xiàn),是正確駕馭某種活動的實際本領、能量和熟練水平。

能力是實現(xiàn)人的價值的一種有效方式,也是支配人生命運的一種主導性的積極力量。

因為任何一種職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的條件,所以結(jié)合自己的興趣愛好,在認定自己想干什么的基礎上確定已經(jīng)具備的能力和應該培養(yǎng)的能力。

再次,分析未來,確定社會要求干什么。

著眼將來、預測趨勢,立足于社會不斷發(fā)展變化的需求。

避免盲目跟風,因為最熱門的并非是最好的。

選擇社會需要又最適合發(fā)揮自身優(yōu)勢的專業(yè)方向和研究領域才是最好的。

要把自己的興趣愛好、能力特長同社會需要結(jié)合起來,把想干什么、能干什么、社會要求干什么有機地結(jié)合起來。

幾方面的結(jié)合點和鏈接處正是我們學業(yè)規(guī)劃的關鍵所在。

2、強化學業(yè)規(guī)劃。

當學業(yè)規(guī)劃選定以后,很多大學生或者束之高閣或者虎頭蛇尾,結(jié)果導致有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┖蟛荒艹志?最終無法實現(xiàn)既定的學業(yè)。

這些現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為大學生在制定學業(yè)規(guī)劃時缺少一個重要環(huán)節(jié),即對學業(yè)規(guī)劃的強化。

強化學業(yè)規(guī)劃就是規(guī)劃執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運用想象,詳細地羅列出達成學業(yè)規(guī)劃的好處,從而培養(yǎng)出積極的心態(tài),進而增強動力、產(chǎn)生更大的執(zhí)行力,確保學業(yè)規(guī)劃順利完成。

3、學業(yè)規(guī)劃分解。

學業(yè)總目標制定出以后,要能自上而下的分解,即制訂學習計劃。

以本科四年為例,可以按照以下的思路進行:四年的總學習目標--一年的學習目標--一學期的學習目標--一月的學習目標--一周的學習目標--一日的學習目標。

使得學業(yè)規(guī)劃落實到學習生活的每一天,確保學業(yè)的嚴格執(zhí)行。

4、學業(yè)規(guī)劃評估與反潰

在實施過程中,要及時地對環(huán)境和條件做出評價和估計,對自己的執(zhí)行情況做出評估。

由于現(xiàn)實生活中種種不確定因素的存在,學業(yè)規(guī)劃的設計必須具有一定的彈性,因此評估結(jié)果出來以后應進行反饋,以便自己及時反省和修正學業(yè)目標,變更實施措施與計劃。

同時應做到定期評估與反饋:每年、每學期、每月、每日進行檢查評估與反饋,進而分析原因與障礙,找出改進的方法與措施。

5.激勵與懲罰。

激勵措施能將人的潛能和積極性激發(fā)出來,懲罰可以防止惰性的產(chǎn)生。

一定要制定出完成階段目標后對自己的獎勵和懲罰措施:完成后怎樣獎勵自己,完不成將怎樣懲罰自己。

(五)扎實的學業(yè)為就業(yè)開路

機遇總是垂青有準備的人。

一個人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。

大學是就業(yè)準備教育,大學生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。

我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備,珍惜大學時光抓好學業(yè),為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。

為此,根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要,同學們應重點從以下三個方面抓好學業(yè),做好就業(yè)準備。

1、構建合理的知識結(jié)構。

堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識、廣博精深的專業(yè)知識,構建合理的知識結(jié)構。

這一過程沒有捷徑可走,其基本途徑只能是學習和積累。

也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動。

2、鍛煉較強的實踐能力。

知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關系。

在一定意義上說,能力比知識更重要。

因此,一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應把建構合理的知識結(jié)構、培養(yǎng)科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。

大學生應具備的基本能力包括表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。

培養(yǎng)實踐能力的'方法和途徑主要有勤奮學習、積累知識,積極參與、勇于實踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。

3、全面提高綜合素質(zhì)。

知識、能力、素質(zhì)是大學生社會化的三大要素。

知識是素質(zhì)形成和提高的基礎,能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒有相應的知識武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。

但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。

高素質(zhì)的人才應該將做事與做人有機地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。

因此,一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應把構建合理的知識結(jié)構、培養(yǎng)科學的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。

綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個方面。

中間補充!你學金融的!比如4年,首先2年在校安安穩(wěn)穩(wěn)學習~然后第三年考證做兼職!最初的兩年不要只學老師給的東西,多跑跑圖書管,學習點高級財務會計之類的,這些對你詪又用,最后一年,就是準備繼續(xù)考呢,還是工作了!想好自己以后要干嘛。

一. 前言:學業(yè)規(guī)劃意義

理想,是理念中的最高想望。

理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。

而沒有夢想的人的人生將是空虛的。

曾經(jīng)我的理想是成為一名醫(yī)生,但今年的高考使我的這個理想終究成為我的夢想。

當我踏入大學門檻時,我意識到我必須有個屬于我自己的一個現(xiàn)實的理想和目標,當開始學習材料成型及控制工程專業(yè)的時候,朦朧的憧憬著我的理想。

不管怎么樣,大學生活已經(jīng)開始了,誠然,在一個松散的環(huán)境里,大學四年容易荒廢,一份規(guī)劃書于我就由為重要了,我希望用心寫下這份計劃后,我能夠踏實認真地做到。

二. 自我分析

優(yōu)勢:原則性強,,有自控能力。

沉著冷靜,樂觀,抗壓性能強大,對環(huán)境變化適應能力好.為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學習能力.能夠靜下心來全心全意投入到一件事中. 而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認真負責。

劣勢:不善交際,溝通能力欠佳。

敏感,心理起伏多,有時很快樂有時又壓抑,不能很好的控制穩(wěn)定反復無常.偏內(nèi)向.在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時常懷疑否定自己.太過于理想化。

小結(jié):多多鍛煉實踐,參加活動,累積經(jīng)驗.不要去在意別人的看法,只要自己樂意,我想這樣就能排除心理障礙,給自己更多的機會走出自己的圈子參加更多活動,接觸更多的各色的人,得到交際溝通組織實踐的經(jīng)驗,并且在失敗后的勝利中愈加自信。

希望能將在聽美國前總統(tǒng)的勝利演講時感受到的那份激情帶到今后的學習、生活中去,時時提醒并激勵自己,克服自己消極松懈的心理狀態(tài)。

三.學業(yè)具體的執(zhí)行計劃:

大一:1打牢基礎。

將 要我學 變?yōu)?我要學 ,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。

堅持每天記英語單詞、每天早上讀英語,每天堅持聽英語。

并從大一開始就堅定不移地堅持下去。

第二學期把英語4級過了。

大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。

并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。

可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任并且過英語6級。

大二的專業(yè)課程多了,要進一步加強自己的專業(yè)技能訓練,這就要求我們有接受更高專業(yè)知識的準備。

盡量將自己的一些課程轉(zhuǎn)移到本學年,以減輕大三學習壓力。

能較熟練的掌握計算機基本操作,在這年通過計算機二級考試。

大三:1.奮起直追。

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大四:寫好畢業(yè)論文。

進入總結(jié)階段,重點任務是準備考研,大四意味著大學即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。

大四要做好充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要將強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不意味著考研就可以是自己高枕無憂,最終還是要走向社會,考研只不過是增強我們競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看重學習,這是要總結(jié)自己的大學階段,看看哪些事情在規(guī)劃內(nèi),卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯字做一個總結(jié).

四.學業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整:

這份規(guī)劃是通過自己上網(wǎng),翻閱相關資料,以及該專業(yè)的學長,進行客觀條件分析,專業(yè)理解,結(jié)合對自己的自我認識所寫對自己的弱項有針對性的大學學業(yè)計劃。

制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。

五、結(jié)束語

大學的路該如何走呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期,大四為分化期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義。

每一種都有一道理,總之一句話,我們應在大學剛剛開始不久就確立好自己的學業(yè)規(guī)劃,做好大學學業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實自己的大學生活,甚至對自己一生的學習都有好處。

本人認為大學要學的東西很多,但是時間是有限的,所以我們沒有理由去揮霍時間,所以,我制定這項規(guī)劃,更渴望自己真的學有所成。

大一學業(yè)規(guī)劃篇四

在校期間學習認真,做事比較認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學校樂隊負責人。

在校期間在學生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。

有較強的工作協(xié)調(diào)組織能力。

通過自我測評,達到應有能力,能夠從事藥學專業(yè)的工作。

1、專業(yè)分析。

本人所學專業(yè)為藥學,藥學專業(yè)對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。

藥學專業(yè)主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

2、就業(yè)前景分析。

就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

據(jù)調(diào)查,20xx年藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的。月薪為1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。

大一學業(yè)規(guī)劃篇五

2021北京大學秋季開學:

北京大學(簡稱北大,英文名:pekinguniversity),創(chuàng)建于1898年,坐落于北京市,前身是京師大學堂。該校是中華人民共和國教育部直屬的中國近現(xiàn)代第一所國立綜合性大學。北京大學位列“211工程”“985工程”“世界一流大學和一流學科”,且入選“學位授權自主審核單位”“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”,是九校聯(lián)盟、亞洲大學聯(lián)盟等聯(lián)盟成員。

北京大學其學脈可追溯自晚清時期的京師大學堂,1912年曾更名國立北京大學。1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,北大與清華、南開合并組建國立西南聯(lián)合大學。1946年,遷回北平復校。1952年,經(jīng)全國院系調(diào)整后并遷入原燕京大學校園(燕園)。2000年,北京醫(yī)科大學回歸,成為北京大學醫(yī)學部,組建了新的北京大學。

2021年6月9日,2022年qs世界大學排名發(fā)布,北京大學位列第18名。

大一新生第一次住宿舍需要注意什么。

1、首先要選一張靠窗的床,這樣通風會比較好,采光也會比較好,相對來說會比較舒適。如果是靠門就是靠近走廊,來來往往的人會感覺比較嘈雜,所以靠窗是首選項。

2、如果是上下鋪都住人,而你住下鋪的話,需要在上鋪床板下兜一塊床單,以免木屑等其他污物掉下來。無論是上鋪還是下鋪,墻面處最好也搭一塊床單,一方面是防止蟲子,另一方面是晚上睡覺靠上去不會太涼。

3、辦卡。辦一張電話卡,辦一張飯卡,辦一張水卡,辦一張洗澡卡,應該就差不多了。

4、被褥枕頭有的會帶,沒帶的需要自己買,還有日用品什么的就不多說了。

5、帶了筆記本電腦的同學還需要去辦寬帶,建議和宿舍的一起辦,這樣比較便宜。

6、與宿舍的人一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)校園了解一下大體方位,看看周圍有什么好吃的,基本就可以啦。

1、打掃宿舍衛(wèi)生。

在剛剛進入宿舍的時候,這個寢室已經(jīng)一個多月沒有人住了。而之前在這里住的學生,可能也會留下很多“尾巴”,沒有仔細打掃,所以一場對于宿舍的大掃除是非常有必要的,然而很多學生在進入寢室后,都是由父母來幫忙打掃的。

就是因為很多的學生的家務能力并不是很好,也會有自己打掃的學生,但是在打掃一遍后,父母依舊會用嫌棄的眼神來重新打掃一遍,其實很多學生的家務能力還是非常強的,但是家長還是想要幫孩子再收拾一次,所以當父母執(zhí)意想要收拾的時候,就讓他們打掃吧,自己在一旁輔助也是可以的。

2、整理床鋪。

其實整理床鋪就是一個相對簡單的事情了,但是其中卻會有很多的小細節(jié),會非常容易被忽視,首先就是準備兩條抹布,一條干的、一條濕的,把寢室里所有裸露在表面的物品全部擦拭一遍,尤其是床板,再用干抹布進行擦拭再鋪床。

其實床上的物品擺放是比較費時間的,像是床邊的置物欄,插線板、垃圾桶、暖壺等等的歸置就是非常輕松的了,當然由于有些工作單憑學生一個人是無法完成的,還是需要父母的幫助。

3、檢查宿舍設施。

在寢室中,會有很多的設施,例如空調(diào)、飲水器、燈及開關等等,不要忘了寢室里的打掃工具,都要仔細地檢查一遍,如果有問題,一定要及時的告知宿管阿姨,進行修理。

而不是等到用的時候才發(fā)現(xiàn)問題,這樣既耗費時間又耗費精力,第一時間發(fā)現(xiàn)這些問題,宿管阿姨也能優(yōu)先幫忙解決,一旦等到過了很長時間才發(fā)現(xiàn)問題,宿管阿姨處理的時候也會非常的麻煩。

4、物品的收納與整理。

其實在剛上大學的時候,需要歸納的東西還是非常少的,但是學生們也要將自己的東西分類整理,常用的東西放在表面,什么樣的東西在床上的時候也會經(jīng)常使用,就放在置物欄里,這樣不僅省了自己的事,也方便了自己的生活,何樂而不為呢。

5、和舍友打好關系。

進入寢室后,最重要的就是和寢室的舍友打好關系,因為學生最起碼要和這些室友相處4年,所以和諧相處是最重要的,想要拉近關系,不妨在第一次見面的時候,一起聚個餐,不僅能拉近室友時間的關系,更能摸清彼此的脾氣,在以后相處的時候,也能更加的和諧。

有一些男生的寢室,出去聚餐的時候,還會進行一些娛樂活動,像是一起唱歌、一起玩一些集體游戲等等。都是非??扇〉姆绞?。

大一學業(yè)規(guī)劃篇六

大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的。學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

專業(yè):加強基本技巧的練習。

體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

隨時加入其他學習。

1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

大一學業(yè)規(guī)劃篇七

“大學時間是有限的,也是寶貴的,千萬不要浪費,一定要提早做好規(guī)劃?!痹诮?jīng)歷了2019年最難就業(yè)年,學子們感受到嚴峻的就業(yè)形勢后,不少畢業(yè)生忍不住給學弟學妹們嘮叨自己的“經(jīng)驗談”。

山東環(huán)球雅思的老師和留學專家,特意為新生們分析和建言,指導新手關于如何度過一個有意義的大學生活,如何結(jié)合學業(yè)規(guī)劃、提早規(guī)劃留學,如何走進職場規(guī)劃的第一步,贏得職場競爭優(yōu)勢。

大一是大學的開端,新生一定要走好大學的這第一步棋,這將為未來三年的學業(yè)、留學資料的準備,以及畢業(yè)后的就業(yè)打下扎實的基礎。所謂步步為營,才能步步贏!對于欲留學的同學來說,從大一開始準備資料,增加軟硬實力,做好留學規(guī)劃,將為今后的順利留學奠定基礎。

國外很多學校錄取學生,尤其是錄取研究生,主要注重的是學生是否有扎實的專業(yè)基礎、良好的學術背景及科研潛力。大學新生要重視專業(yè)課的學習,選修課時也盡量選擇與專業(yè)相關的課程,注意保持良好的gpa(平均在校成績)。因為大多數(shù)的國外大學,尤其是名校,對學生的本科成績要求是很高的。如果成績不夠理想,可以在大三時重修或重考,爭取得到理想的分數(shù)。同時,要善于學習,即掌握學習規(guī)律,在積累知識的基礎上,多主動思考,并充分利用圖書館和網(wǎng)絡,讓專業(yè)知識與課外知識互補。國外大學一般為啟發(fā)式教學,提倡自主學習,因此養(yǎng)成獨立思考的習慣很重要,這將有助于適應未來的留學生活。

無論是出國留學還是大學英語四六級考試,英語貫穿于大學學習的始終。山東環(huán)球雅思出國留學服務有限公司黃平總經(jīng)理特別提示廣大大一新生,應從大一開始就強化英語的聽說讀寫能力,打好英語基礎。

想本科畢業(yè)后去國外深造的學生,大一下學期或大二便可參加專業(yè)的雅思培訓班備考雅思,爭取大三或大四開學前取得較好的雅思、托福成績,即使第一次成績不理想,還有再次考試的機會,直到取得高分。

如果希望轉(zhuǎn)學分留學的同學,雅思托福培訓應從大一就要開始了,爭取大一下學期或大二拿到理想的雅思成績,大二或大三直接轉(zhuǎn)學國外。

欲申請大三去國外交流的學生,如果對自己的英語應用能力不是很有信心,最好大一就開始強化英語,或報名雅思英語培訓。因為雅思作為全球公認、最具權威性的英語水平考試之一,一個好的雅思成績,足以讓你應對一年的國外交換生生活,幫你盡快融入國外的學習和環(huán)境中。

濟南環(huán)球雅思培訓學校,作為山東雅思培訓的老品牌,培養(yǎng)了8分、8.5分及滿分的學員近6000名,連續(xù)6年培養(yǎng)出濟南市首個雅思高分,是省內(nèi)著名的雅思高分基地。9月是開學季,濟南環(huán)球雅思名師團和留學專家將陸續(xù)進駐各大高校,為廣大學子帶來雅思托福備考指南和留學規(guī)劃的講座活動,想要提升英語或雅思備考的同學可留意濟南環(huán)球雅思網(wǎng)站,及時了解最新講座信息。

關于大學活動:新生盡可能地全面了解自我,充分利用學校資源,通過學校圖書館、旁聽課程、網(wǎng)絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流等不同方式接觸和嘗試更多領域,發(fā)掘和培養(yǎng)自身的興趣愛好,并爭取做出一些成績,說不定某天就為你帶來機遇,可以肯定的是,將為你的留學加分??傊?,在保證專業(yè)知識學習的基礎上,盡可能地過一個豐富多彩的大學生活,多結(jié)識朋友,多與各種人群交流,珍惜身邊的各種人事。

關于大學實踐與實習:大學新生要有意識地規(guī)劃自己的各項社會活動,比如可以參加一些比賽并爭取一個好名次、積極參加公益活動、爭當志愿者或社工等,如果這些活動能頒發(fā)證書就更好,這樣一來能增加社會經(jīng)歷,二來提升和鍛煉了自己,三來也是讓你的留學履歷更添光彩,更獲校方的青睞。大學的寒暑假及大四是最好的實習階段,大學生可以在專業(yè)范圍內(nèi)選擇合適的實習單位(最好能進外企,實習時間超過一個月),這是一個累積行業(yè)基礎、培養(yǎng)一定人際關系網(wǎng)絡的好機會,不要輕易錯過。很多留學錄取事例表明,國外大學青睞有獨立自主能力,有一定社會實踐的人才,而非僅課本知識扎實的書呆子。

在學習必修課和部分專業(yè)課后,部分大一新生可能會為所讀專業(yè)不如意而懊惱,或?qū)π聦W校不大滿意。此時學生如果已經(jīng)有出國讀書的想法,不妨考慮轉(zhuǎn)學分留學。很多國家的大學都接受轉(zhuǎn)學申請,轉(zhuǎn)學申請一般需提前一年,比如大一準備大二轉(zhuǎn)過去,或大二準備,大二結(jié)束時去國外繼續(xù)深造。轉(zhuǎn)學申請需雅思或托福成績,不同的學校對成績要求略有區(qū)別。具體你可以咨詢山東環(huán)球雅思出國留學服務有限公司。

大一新生如果已有雅思或托福成績,可考慮馬上申請2019年春季開學的海外高校。如果想申請到更好的國外大學,那么大一新生從現(xiàn)在開始,不妨多參加一些留學講座、了解留學規(guī)劃,參加一些大型的國際教育展,或目的國家的游學項目,感受和了解所留學國家的文化習俗、教學方式等,并力爭在大二前考出好的雅思或托福成績。濟南環(huán)球雅思的老師建議今年9月可報名雅思托福的周末班或晚班,以保證大一結(jié)束前拿到理想的雅思或托福成績。同時,山東環(huán)球雅思的國際游學項目,也將于2019年2月舉行,屆時可以提前咨詢,參加以學術為主的冬季游學營,以求為留學探路。

對于大學新生來說,要了解各項生活常識,還要學會理財規(guī)劃,做好預算、合理消費。比如每月為自己規(guī)劃伙食費、通訊費、生活用品消費、交通費、書籍和學習用品、服裝等各項開支,平時消費做好記錄,月底準確做出結(jié)算。

總之,留學準備是一個長線規(guī)劃,無論你是轉(zhuǎn)學分留學還是本科后留學,大一開始就應該早準備,早規(guī)劃,成功的可能性才越大。對于本科后留學的學生,大一開始結(jié)合學業(yè)做好留學規(guī)劃,大三或大四咨詢留學公司做留學的院校和專業(yè)申請,既讓你的大學生活充實富于意義,又可令你的留學申請從容不迫,勝券在握。山東環(huán)球雅思作為省內(nèi)唯一的集“雅思托福、出國留學、海外移民、英簽中心、翻譯咨詢、國際游學”于一體的大型鏈式出國服務體系,無論從出國語言的培訓,還是留學規(guī)劃,都將給予學生們最貼心和方便的指導,并愿天下學子留學成功,早日實現(xiàn)職業(yè)或?qū)W術夢想!

大一學業(yè)規(guī)劃篇八

1、新生憑入學通知書、高考準考證或身份證于學校錄取通知書公布日期來校報到。入學請勿提前或推遲,個別因故不能按時到校報到者,須來電或來函請假,假期不得超過兩周,待入學報到時補交有關請假證明。未經(jīng)請假或請假逾期不到校且超過兩周者,取消其入學資格。

在規(guī)定的報到時間內(nèi),集中辦理新生報到事宜;各學院(各專業(yè))在j01—j06迎新點為本學院新生辦理報到、伙食(金龍卡)購買(需預存生活費計100元)、檔案和黨團組織關系交接、安排住宿等,財務處在報到點設有繳費窗口。沒有在規(guī)定時間內(nèi)來校報到的新生,須自行到學院辦公室和相關職能部門辦理各種手續(xù)。

報到程序:學生先到新生報到處驗證“入學通知書”,領取新生“報到程序單”;新生到財務處在報到點設立的繳費窗_納學費(不能全額繳學費的家庭困難學生先到學生處設立的“綠色通道”口辦理部分學費緩交手續(xù),再到財務窗_費);非武漢生源學生憑“入學通知書”到保衛(wèi)處設立的辦公點辦理轉(zhuǎn)戶口手續(xù);學生到學院領取金龍卡,交檔案、組織關系、新生“報到程序單”,學院通知學生住宿地點和報到后的活動安排及新生入學教育集中時間和地點;學生到學院所安排的公寓樓憑交費收據(jù)領取房間鑰匙,入住。

在規(guī)定的報到時間內(nèi),學校在火車站設有迎新接待站,有專車免費接新生到校報到。

2、為了了解新生心理健康情況,有針對性地做好大學生心理健康教育工作,學校將對所有新生進行心理健康普查,為每一個新生建立心理健康檔案資料,望新生配合此項工作,不要漏檢。

3、新生中的共產(chǎn)黨員,請直接將組織關系介紹信開往中共江漢大學委員會組織部。新生入校后將介紹信統(tǒng)一交給各學院學生黨支部,由各學院黨委到校黨委組織部集中辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)。

新生中的團員來校前持團員證到原所在學校(單位)團委辦理團組織關系轉(zhuǎn)移手續(xù),報到后憑團員證和團員檔案材料以學院為單位統(tǒng)一到校團委辦理組織關系轉(zhuǎn)入手續(xù)。

4、按照教育部有關精神要求,高校不再統(tǒng)一為新生購置生活用品。因此,學生生活用品由學生自己負責購置。一般來說,在校期間所需生活用品主要包括棉絮、墊絮、被套、床單、蚊帳、枕頭、涼席、水桶、臉盆等(為方便新生,我校校內(nèi)設有集中售賣點,本著自愿原則購置)。

5、根據(jù)教育部有關文件精神和我校招生章程的有關規(guī)定,新生入學報到后即由校醫(yī)院組織體檢復查,進校三個月內(nèi)組織入學資格審查。凡體檢不合格或在招生考試中有舞弊行為和其它不符合入學條件者,由學校根據(jù)有關規(guī)定進行處理,直至取消入學資格。

新生體檢復查和入學資格審查合格者,方能注冊,取得學籍。取得學籍的學生統(tǒng)一領取學生病歷和圖書卡。新生報到時,在學生自愿的前提下,一次性購買(本科四年、??迫?大學生健康平安保險(40元/人·年)。

6、新生乘火車來校,可憑我校入學通知書購買半票。陪送新生到校的親友,食宿自理。

新生行李不論托運或自帶[包括提包、木(皮)箱等]都可使用行李標簽。標簽上應工整寫明江漢大學_學院__專業(yè)和本人的姓名,行李標簽要放在醒目處。

旅途中必須遵守有關政策法令,切實注意安全,注意飲食衛(wèi)生。貴重物品(人民幣、證件等)應妥善保管,物品停放、中途轉(zhuǎn)車、休息等各個環(huán)節(jié)要保持警惕、注意安全。

大學新生入學必備物品。

兜里揣:少量現(xiàn)金+信用卡。

出行是準大學生、家長們最放心不下的事,學生票采取提前12天發(fā)售,準大學生可憑入學通知書購買學生票。對于一些準備乘飛機出行的學生來說,他們也將享受很大的優(yōu)惠。對于準大學生來說,帶齊相關的證件材料也是重要的,如果是團員,應由團籍所在學校團委在團員證上填寫轉(zhuǎn)至高校團委并加蓋公章;如是黨員,則需要所在學校組織開具轉(zhuǎn)出證明。此外,還要攜帶好自己的相關組織關系檔案。出行前要認真閱讀錄取通知書中的要求,然后逐一落實,身份證也應隨身攜帶入校。此外入學后,學校會要求上繳一些一寸照片,所以準大學生們提前做好準備。

包里裝:應季衣服+生活用品。

物品是統(tǒng)一購買的,但毛巾、牙刷、牙膏、剪刀、剃須刀等生活必需品,則需要自帶,如果擔心分量過重,也可到校后就近購買。

大一學業(yè)規(guī)劃篇九

正如老師所說的一樣,大學四年自己要有一個好的規(guī)劃才能過的充實,才無悔于這四年的青春。我其實早就想過,大學四年我要干些什么?經(jīng)過幾天的思考,我最后得出以下計劃,而且一部分已經(jīng)在做了:

大一:雖然大一馬上要結(jié)束了,但我也想要說一下我當初的計劃及我還沒完成的計劃。

1、我要認真學習,不掛科,爭取平均學分績拿到最高;

3、慢慢熟悉華師周邊情況。

1、學習成績永遠都重要;

2、參加學生會的培訓和改選,成功進入學生會成為青協(xié)會長;

3、現(xiàn)階段好好備考。

4、五一,做了兼職,導購員挺鍛煉人的。

1、準備英語四級考試;

2、準備計算機二級的考試;

3、要接著做兼職,爭取找到做促銷的工作,因為覺得促銷工作需要很強的。表達能力和很強的耐心,自己想要鍛煉一下。

4、要去北京旅游,全家一起。

5、見老同學,參加聚會。

1、學習第一;

2、搞好學生會的工作,要做就做到最好。

3、爭取進入大學生活動中心工作,去票務組賣票。

4、十一期間要去郊游;

5、接著復習英語四級,計算機二級的考試,爭取一次通過。

6、周六周日有時間要去做兼職。

1、在家整修,準備六級考試;

2、去飯店端盤子,過年期間飯店招的。人多。

1、學習第一;

2、做好學生會最后的工作,完成交接。

3、接著做大活的工作。

4、可能會進行校外輔修;

5、五一要去做兼職。

6、備戰(zhàn)英語六級考試;

1、要打工,打算去一個服裝店打工,鍛煉交際能力;

2、自學一些電腦技能;

3、參加暑期社會實踐,去大悟大興支教。

1、學習第一。

2、接著在大活做下去。

3、十一和寢室同學去廬山旅游。

4、正式退出學生會;

5、爭取在這一學期被選為預備黨員。

6、讀一本關于心理學的書。

1、開展一個小型培訓班,嘗試當老師教學生的方法。

大三下學期:

1、學習第一。

2、如果六級沒過的話,接著考接著準備。

3、自己想要聯(lián)系一些實習學校。

4、如果有可能,接著在大活做下去。

5、讀一本外國名著。

1、開展學習培訓班,希望能與老師合作,形成一個小型的事業(yè)。

2、準備實習的事。

1、在實習學校做好自己,搞好關系,積累經(jīng)驗。

2、學習高中物理,為將來面試筆試做準備。

3、爭取簽約學校。

1、搜集畢業(yè)論文資料;

2、好好談戀愛。

1、準備畢業(yè)論文;

2、好好畢業(yè)吧。

因為大四這一年離我比較遠,我暫時想到的就只有這么多,以后計劃還會完善。

大一學業(yè)規(guī)劃篇十

學生職業(yè)生涯規(guī)劃是整個職業(yè)教育體系中非常重要的一環(huán),大學階段是真正進入職業(yè)生涯的最后一段準備時期,因為最關鍵的職業(yè)探索階段。所以,作為大學生的我們有必要從大一開始對以后的職業(yè)生涯作出合理規(guī)劃,以便畢業(yè)步入社會后不需要再為職業(yè)規(guī)劃盲從決斷。

經(jīng)過老師的課堂疏導,教授和自己對書本知識的了解掌握,我給自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望在畢業(yè)后依據(jù)制定的計劃找一份理想的工作,從企業(yè)基層做起,一步一個腳印,踏踏實實,履行自己的職業(yè)計劃,實現(xiàn)個人社會價值,使自己能有一個成功,美滿并有利于社會的生涯。

我現(xiàn)在在讀大一,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢е轮牡暮糜巡⒉皇欠浅5亩?。我的?yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

我理想的職業(yè)應當是高收入的,能滿足自己的物質(zhì)需求,具有穩(wěn)定性,在一定的時間段內(nèi)從事某項工作,不會突然性被解雇或者收入極不穩(wěn)定;其次,要在自己感興趣的領域工作,我所從事的工作必定是自己喜歡的,不希望每天懷抱一種埋怨的心態(tài)去機械性的完成任務,興趣是最好的老師,唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授一直強調(diào):“要做自己喜愛的事情,才能獲得快樂。”

我自認為是一個工作熱誠的人,喜歡挑戰(zhàn)工作中的困難,喜歡從事比較具體的具有很強針對性的工作,我學的的.是金屬材料工程專業(yè),金屬材料與人民的生活是息息相關的,我愿意投身其中,努力工作,讓自己強烈的事業(yè)心轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔圩约菏聵I(yè)的深厚感情。

就職業(yè)能力而言,我目前并沒有從事過哪一方面的工作,所以并不清楚自己的職業(yè)能力和職業(yè)傾向,但是綜合上學期間所擔任的一些職務,我覺得自己還是有一定能力基礎的,能較好的管理班級,與老師交流溝通,完成老師交代的一些工作任務,解決班級內(nèi)部時常遇到的一些問題,并且也得到了老師與同學的肯定。

初步斷定自己有一定的組織與領導能力,能隨機應變,及時解決突發(fā)狀況。我性格偏內(nèi)向,比較喜歡獨自安靜的思考事情,尋求最好的解決方法,有時顧慮較多,會聯(lián)想到事情發(fā)展的最壞的結(jié)果,,從而制定系列解決方案。

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應該正確處理內(nèi)向與外向的關系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達實力和寫作實力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。

內(nèi)部環(huán)境因素。

s:優(yōu)勢因素。

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確。

2、善于思考,不人云亦云。

3、思維分析實力相對較強,思維活躍。

4、謙虛謹慎。

5、做事踏實,為人善良。

6、個人生活實力較強,能不依賴他人。

7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。

w、弱勢因素。

1、人際交往中主動性差,溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強,缺乏恒心。

4、對自己信心不足,錯失了很多機會。

5、表達及寫作實力較差。

外部環(huán)境因素。

o、機會因素。

1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

3、復合型人才稀缺。

t、威脅因素。

1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才。

2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

swot總結(jié)。

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成績,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬议_始認識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的進出口貿(mào)易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇進出口貿(mào)易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿(mào)人。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1.20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作實力和人際交往實力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績通過。

英語方面:從現(xiàn)在開始主動備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達實力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的積累,難成大江河。

人無點滴的積累,難成大氣候。

吃得苦中苦,方為人上人。

相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

大一學業(yè)規(guī)劃篇十一

進入9月份,20xx年應屆畢業(yè)生已開始忙著找工作。要想提高求職效率,就必須掌握一定的求職技巧,并對自己的職業(yè)發(fā)展有一個明確的規(guī)劃。

都市女報與山東人才網(wǎng)對1335名女大學生所做的調(diào)查顯示,很多女大學生對自己的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃不清楚,所接受的就業(yè)輔導也很少。

近幾年,很多高校都設立了專門的就業(yè)指導中心,但調(diào)查顯示,很多高校所開設的就業(yè)輔導課比較少,對學生的幫助不是很大。

談到學校開設的就業(yè)輔導課,九成多的被調(diào)查者表示“很少”,表示“很多”和“比較多”的僅分別占0.4%和1.2%,甚至有4.4%的人明確表示“學校沒有就業(yè)輔導課”。

一女大學生說,學校一年也就舉行三四次就業(yè)輔導,時間大都安排在每年的四五月份,效果不是很好。山東人才網(wǎng)職業(yè)指導師施華鋒,經(jīng)常奔波于多所高校做就業(yè)輔導,他說學生在就業(yè)知識方面非常欠缺,對這方面的需求很大,但很多高校的就業(yè)中心往往忙碌于對外聯(lián)絡,在就業(yè)指導方面做得太少。此外,很多高校的就業(yè)輔導過于理論化,對學生的幫助不大。

調(diào)查結(jié)果也印證了這一點。談及“學校的就業(yè)輔導對自己的幫助”時,七成多的女大學生表示“很小”,認為幫助“很大”和“比較大”的分別占0.8%和26.9%。

施華鋒表示,要把就業(yè)輔導真正做到實處,最好的辦法就是開設日常就業(yè)輔導課。他說,山東工藝美術學院就專門在選修課中開設了就業(yè)輔導課,選修的學生非常多。此外,山東大學齊魯軟件學院也經(jīng)常邀請就業(yè)指導專家給學生做專題報告,反響也不錯。

大學生求職難,女大學生求職更難。由于生理、心理等特殊因素,女大學生在求職方面需要更有針對性的指導。

調(diào)查中,98.5%的女大學生表示“學校有必要開設專門的女大學生就業(yè)輔導課”。但從目前來看,很多高校都沒有針對女大學生進行針對性的就業(yè)指導。記者調(diào)查了7所駐濟高校,曾對女大學生進行過專門就業(yè)輔導的僅有一家,采取的是就業(yè)報告會形式;其他幾家則表示根本沒考慮過這方面的問題,即使是女生占很大比例的高校也沒有相關課程。

山東人才網(wǎng)市場、運營總監(jiān)張哲稱,女大學生的生理和心理都有著特殊性,她們的自身優(yōu)勢與男生也有著很大差異,在求職中需要注意的問題也不同:如女生的語言能力相對突出,發(fā)揮這一優(yōu)勢可規(guī)避就業(yè)中的性別歧視;單位招女生時更看重相貌,她們可以通過學習化妝、禮儀等改變自身形象。

張哲說,就業(yè)難的現(xiàn)狀對女大學生的心理影響特別大,如果開設女大學生就業(yè)輔導課應首先提升女大學生的自信心,并針對女大學生求職可能遇到的一些敏感話題進行指導。山東人才網(wǎng)之前曾在幾所高校開展過女大學生就業(yè)輔導,很受歡迎。

調(diào)查顯示,對自己的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃“不太清楚”和“不清楚”者分別占68.3%和21.9%,表示“非常清楚”和“比較清楚”的僅分別占2.3%和7.5%。

張哲說,在上周舉行的山東省秋季人才交流會上,山東財政學院的小陳告訴他,這個學期一開學很多同學就四處忙著找工作,但很多人根本不知道自己適合干什么,有機會就想試試。

“實際上,從大一開始學生就應該清楚今后的職業(yè)發(fā)展方向。”張哲說,如果從大一就做好職業(yè)規(guī)劃,大學的學習就會更具針對性,畢業(yè)時才會更有針對性地找工作。他表示,現(xiàn)在就業(yè)廣泛性比較明顯,高校的專業(yè)設置和職業(yè)已開始出現(xiàn)脫節(jié),學生不應僅盯在本專業(yè)的就業(yè)領域,做職業(yè)規(guī)劃時最好有一個主攻方向,同時要有一兩個備選職業(yè)方向。

大一學業(yè)規(guī)劃篇十二

大學生活開始已有一段時間,很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待,但興奮之余,卻有一絲迷茫。和小編一起來看看下文關于 大一職業(yè)規(guī)劃范文精選,歡迎借鑒!

尤其在學習上,再也不像高中那樣,老師每天都布置作業(yè),還有“升學”這根無形指揮棒時刻牽引著我們,只要按部就班,努力學習,就能達到最終的目標。而現(xiàn)在,雖然報考經(jīng)濟專業(yè),可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè),不知道自己未來該做什么,希望老師能給我一些幫助,告訴我應該朝什么方向努力。”剛上大學一年級的陳同學最近煩惱地和記者探討。其實,新生所面對的迷茫,是對未來目標的不確定性。最有效的辦法,就是盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃,帶著目標、帶著方向開始自己的大學生活,從專業(yè)文化課學習以及社會實踐等多方面為四年后的工作做準備。

明年的大學畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準備,寫畢業(yè)論文、制作應聘簡歷、參加招聘會。可記者在采訪中發(fā)現(xiàn),多數(shù)學生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺,沒目標、沒準備。“我也不知道自己想找什么樣的工作,多去參加些招聘會,多投些簡歷,找不找得到好工作就全憑運氣。”今年上大四的小王告訴記者,“現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈,工作應‘隨行入市’,能找個薪水不錯的工作就行?!?/p>

同樣是大四學生的徐林,最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導,他告訴記者:“同班同學都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導,但現(xiàn)在要開始找工作,卻不知道自己到底想要一種什么樣的`工作,這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育,我覺得還是很有必要的,而且最好能更早些?!?/p>

目前,大學生職業(yè)目標相對模糊,對自我缺乏認知,而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學生的共識?!奥犅殬I(yè)規(guī)劃專家的分析后,我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要,否則大學時光很可能虛度?!蔽睦韺W院經(jīng)濟系營銷專業(yè)大四的馮同學說,“我在上海大學的朋友為我推薦一位創(chuàng)業(yè)指導老師,他根據(jù)我的性格和家庭背景,幫我分析所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)?,F(xiàn)在我求職的目標變得十分明確,而且還讓我明白求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利。”

其實在很多國家,職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家,從中小學就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識,高中學校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊伍,請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析,通過各種實踐活動讓學生解不同職業(yè)。但在我國,職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學,系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導的也只是少數(shù),而且時間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業(yè)時。

究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適?專家認為從大一時就應開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認為,職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好,在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃,但這不僅受到當前教育體制的限制,而且高考以分數(shù)論高低,學校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此,對于目前的學生而言,進入大學立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當?shù)摹?/p>

做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究,除可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外,自己也可對自身的情況進行歸納。首先要正確認識自我,自我覺察、自我探索,認識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認識職業(yè)社會,學校里的學習只針對理論知識和信息,而沒有深入分析,對于現(xiàn)實社會,學生無法更多、更深地接觸。因此從進入大學開始,就可以多進行職業(yè)環(huán)境的探索,包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面,認識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經(jīng)驗、個性等,認識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三,要培養(yǎng)自己的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距,有計劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì),在學習、提高的過程中不斷評估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

大一學業(yè)規(guī)劃篇十三

會計,一個經(jīng)濟社會衍生的產(chǎn)物,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。不看會計可能涉及的發(fā)展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數(shù)數(shù)錢,算算帳的感覺、當初報這個專業(yè)的時候,就頂著家里無邊的壓力,,因為我畢竟是一個男生,農(nóng)村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數(shù)著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,不過家里的種種思想很快被我”學則有用,深則大用”的思想硬生生的給同化了.其實我的喜好并不是會計,而是經(jīng)濟管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經(jīng)濟的一個重要方面,所以會計應該也是經(jīng)濟的一個方面,這是我的真實想法,當然也是剛到大學時對本專業(yè)的第一想法。

現(xiàn)在隨著學習的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多、突然,會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經(jīng)、.一種朦朧的感覺讓我覺得學會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現(xiàn).”人往高處走,水往低處流”,或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當然你要敢想敢做。

想畢竟只是想,還沒有做,就象我現(xiàn)在,只是一個大二的會計專業(yè)的學生,對會計的了解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想.我們比它們高級多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結(jié),不然那就是白想,空想。

21世紀的學生,尤其是大學生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限資源,為自己的前途服務。

不可否認,人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活.這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,可總喜歡外面的花花草草.人,社會人,需要外界.當然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬于自己的舞臺上表演.我承認我這20年有2/3的時間是在學校,和我的同學一起度過的,雖然是一名大學生,可是我也是一個人,一個即將踏入社會的大門,邁上工作崗位的普通社會成員.我是否應該為我的現(xiàn)在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃,哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設計。

什么叫職業(yè)生涯設計,我沒有查過,也不想去考證它是怎么來的,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至于我不知道該如何做答.好在當一個人的學習層次到達一定階段后,對某些事物的理解在潛意識里已經(jīng)留下了影子.當然,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設計,是職業(yè),是生涯,還是設計。

我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè),放眼于生涯,在設計處揮墨.說實在一點就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃,當然這個規(guī)劃必須實在,切合實際,并且可行,通過自己的努力在未來可以實現(xiàn)的。

規(guī)劃,簡單也簡單,復雜也復雜.實際上它就是一個計劃,最后以目標的形式出現(xiàn).我以前是學哲學的,對一個觀點印象十分深刻”正確的社會意識推動社會的發(fā)展.”--我記得沒有錯的話.計劃指定好的話,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外,還有計劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼.所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,在夜晚只會亂撞.其實指定計劃本生就是一項任務,需要你花上很多的心思.規(guī)劃的指定是為了更好的工作,如果你僅僅是當它是白紙黑字的話,那么你就得承擔浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失,盡管它可能很小.計劃的制定,需要你要有一定知識,孜孜不倦的工作態(tài)度,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,這些是必須的,當然前提是你健健康康,對自己了解。

說到對自己的了解,我自己都不敢恭維.名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人,同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人.外向開朗的性格個性,囂張不停的言語是我的標志,喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課,當然我更喜歡打球,乒乓球,還有聊天,聊人情世故,社會百態(tài);看看書,寫寫東西簡單而又平常.書看的多了,對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌,高潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱.因為,一個人的歌不是歌。

我的性格決定了我的優(yōu)勢,開朗外向,人際關系不錯.和朋友聊天,當遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時,那么我就是一個話題,因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地,說別人也說自己.我相信一個真理:你只有先對別人講真話,別人才會對你講真話.所以我的聊天記錄中,總有很多真正的故事,有價值的東西,而不僅僅是胡吹亂侃.說的多了,問題自然就來了:我總是說的?別人受不了,他們沒有摻和進來的機會,準確的說是我沒有給他們說話的機會,沒有尊重他們.急了,生氣了,吵了.好在調(diào)解的好.現(xiàn)在的我以及慢慢的學會了傾聽,聽別人說,給別人機會.不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎.我想應該是這樣吧.因為聊天是雙方的,你在認真聽的同時就行使了你尊重他的權利.聊天是個增進交流溝通,加深情感,加強聯(lián)系的一種很好的方式,因為它即經(jīng)濟又實惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。

大一學業(yè)規(guī)劃篇十四

大學生活開始已有一段時間了,很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待,但興奮之余,卻有一絲迷茫。尤其在學習上,再也不像高中那樣,老師每天都布置作業(yè),還有“升學”這根無形指揮棒時刻牽引著我們,只要按部就班,努力學習,就能達到最終的目標。而現(xiàn)在,雖然報考了經(jīng)濟專業(yè),可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè),不知道自己未來該做什么,希望老師能給我一些幫助,告訴我應該朝什么方向努力?!眲偵洗髮W一年級的陳同學最近煩惱地和記者探討。其實,新生所面對的迷茫,是對未來目標的不確定性。最有效的辦法,就是盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃,帶著目標、帶著方向開始自己的大學生活,從專業(yè)文化課學習以及社會實踐等多方面為四年后的工作做準備。

畢業(yè)生感嘆“職業(yè)目標”模糊

明年的大學畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準備,寫畢業(yè)論文、制作應聘簡歷、參加招聘會??捎浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn),多數(shù)學生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺,沒目標、沒準備?!拔乙膊恢雷约合胝沂裁礃拥墓ぷ鳎嗳⒓有┱衅笗?,多投些簡歷,找不找得到好工作就全憑運氣了?!苯衲晟洗笏牡男⊥醺嬖V記者,“現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈,工作應‘隨行入市’,能找個薪水不錯的工作就行了?!?/p>

同樣是大四學生的徐林,最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導,他告訴記者:“同班同學都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導,但現(xiàn)在要開始找工作了,卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作,這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育,我覺得還是很有必要的,而且最好能更早些?!?/p>

目前,大學生職業(yè)目標相對模糊,對自我缺乏認知,而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學生的共識?!奥犃寺殬I(yè)規(guī)劃專家的分析后,我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要,否則大學時光很可能虛度?!蔽睦韺W院經(jīng)濟系營銷專業(yè)大四的馮同學說,“我在上海大學的朋友為我推薦了一位創(chuàng)業(yè)指導老師,他根據(jù)我的性格和家庭背景,幫我分析了所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)。現(xiàn)在我求職的目標變得十分明確,而且還讓我明白了求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利。”

職業(yè)規(guī)劃最好從“大一”開始

其實在很多國家,職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家,從中小學就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識,高中學校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊伍,請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析,通過各種實踐活動讓學生了解不同職業(yè)。但在我國,職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學,系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導的也只是少數(shù),而且時間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業(yè)時。

究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適?專家認為從大一時就應開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認為,職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好,在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃,但這不僅受到當前教育體制的限制,而且高考以分數(shù)論高低,學校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此,對于目前的學生而言,進入大學立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當?shù)摹?/p>

做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究,除了可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外,自己也可對自身的情況進行歸納。首先要正確認識自我,自我覺察、自我探索,認識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認識職業(yè)社會,學校里的學習只針對理論知識和信息,而沒有深入分析,對于現(xiàn)實社會,學生無法更多、更深地接觸。因此從進入大學開始,就可以多進行職業(yè)環(huán)境的探索,包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面,認識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經(jīng)驗、個性等,認識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三,要培養(yǎng)自己的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距,有計劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì),在學習、提高的過程中不斷評估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

大一學業(yè)規(guī)劃篇十五

我是一個比較外向的女孩子,,我雖喜歡有一定挑戰(zhàn)性的工作,但是我更渴望一份比較穩(wěn)定的工作。具體的講,我不太喜歡死板的工作。據(jù)自己的專業(yè),我想從事與外貿(mào)有關的職業(yè)。

我不是很看重名利與地位,我想找份適合自己的工作,只要做好手頭工作,知足常樂。我想要通過自己的努力給我的家庭帶來改變,想要讓我的家庭的生活條件優(yōu)越一些。

我是一個很充滿活力的女生,但是我相信自己存在的價值和擁有的能力,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我一般是不會有太多的話語的,其實我自己很喜歡和別人交談,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

我認為自身所具有的親和力、性格活潑是我擁有的很大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名翻譯,我想我能很好利用自己的發(fā)展自己,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常學習、工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力。我想當劣勢和缺點成為了前進道路上的障礙時,我應充分得用自己的優(yōu)點,讓其帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。并且我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的.不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

我家住在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

說實話,我所就讀的是一所普通??圃盒#珜W校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點。在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

結(jié)論:職業(yè)目標——將來從事外貿(mào)工作

職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行 swot分析。

1、strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在國際貿(mào)易比較多,貿(mào)易業(yè)務專業(yè)的人員緊缺。其次,本人優(yōu)秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。其次,在社會工作經(jīng)驗方面,本人在擔任系自管會會學習部部部長一職,在各個方面有一定的能力,并在大學里及假期到校外兼職。

2、weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

3、opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際貿(mào)易業(yè)務人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務能力,尤其是翻譯的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務的工作經(jīng)驗,以有份更好的薪水。因為隨著國際化,必將有更多的國際業(yè)務產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務也就為自己增加了更多的籌碼。

4、threats(威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)生存下去。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調(diào)整。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五年作初步規(guī)劃,如下:

完成主要內(nèi)容:

a)學歷、知識結(jié)構:獲得大學??莆膽{,獲得計算機一級證書,考取日語一級或二級證書,如有可能專升本,繼續(xù)深造。

進入一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經(jīng)驗。經(jīng)過一年后,出國去日本,以便日語應用能力得到了很大程度的提升,有一份更好的工作。

3)短期目標規(guī)劃

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到日語二級能力證書

3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。

1、大二下學期:日語通過二級能力測試,并為升本做準備。

2、大三:考取日語一級能力證書,爭取入黨。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。

大一學業(yè)規(guī)劃篇十六

我是一名在校的大一學生,就讀于xx理工職業(yè)學院,是該學院xx級金融與證券()班的一名學生。本學期的寒假作業(yè)要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的、特長、性格、學識、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

本人興趣廣泛,尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認真,敢于拼搏,積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學術。就我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務和投分析)。

大學在校期間的學習任務規(guī)劃:

通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加,增強自己的社會實踐。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力、團結(jié)合作能力、企業(yè)領導能力,總結(jié)出適合國情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。

大學校外期間的學習任務規(guī)劃:

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗,也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關的工作,一來可以打發(fā)無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。

一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會,并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務,使自己的一生過得更有意義。

大一學業(yè)規(guī)劃篇十七

轉(zhuǎn)眼,大學就快過了一半了,剛步入大是的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學生涯而給自己制定過計劃與目標,才會使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時代特點,根據(jù)3自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

(1)個人基本資料:

姓名:李宇輝。

性別:女。

民族:漢族。

政治面貌;團員。

出生日期:1994.11.14

籍貫:河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村。

家庭住址:煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村。

班級及專業(yè):財務管理2班。

個人愛好:喜歡數(shù)學、看書、聽課、交朋友。

性格:外向,活潑開朗。

家鄉(xiāng)特產(chǎn),花燈,剪紙,雕刻等。

聯(lián)系電話:15533242960。

年齡跨度:4年。

(2)他人評價。

&性格外向、活潑開朗。

&熱心善良、樂于助人。

&待友誠實、注重細節(jié)。

&有親和力。

職業(yè)價值測評結(jié)果:穩(wěn)定性、生活型、服務性、創(chuàng)業(yè)型。

氣質(zhì)類型測評結(jié)果:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)。

職業(yè)傾向測評結(jié)果:傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、研究性。

小結(jié):我愛好廣泛,對自己喜歡和感興趣的事,會積極去投入。自身綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人。其中,在數(shù)學方面有著一定的基礎和很大的潛力。有一定的學習能力,吸收能力很強,容易接受新的知識。同時,我的人緣也不錯,有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語,無論怎么學,成績幾乎就在一個水平線上,怎么也提高不了,天天背單詞,也記不到腦子里,很是發(fā)愁。

(1)家庭環(huán)境分析。

我出生農(nóng)村,家庭成員都是務農(nóng)。家庭條件并不富裕,在村里還屬于比較困難的,來這個學校也是再三考慮才來的,家里背負著很重的壓力,為了我能有個美好的未來。現(xiàn)在最想的是好好學習,早點進入社會,找個好點的工作,可以幫助父母減輕壓力,我來養(yǎng)弟弟。

(2)學校環(huán)境分析。

我現(xiàn)在是中國地質(zhì)大學張成學院的一名大一新生,學習財務管理專業(yè)。學院中設有綜合教育中心,來幫助我們學習,為了讓我們可以學到更多的.知識。有較好的學習環(huán)境和地點,使我在專業(yè)方面有了很大的提高。

(3)社會環(huán)境分析。

財務管理專業(yè)是我國管理學科中一個新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。,為了適應市場經(jīng)濟對財務分析和財務決策人才的需要,教育部決定設立財務管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務決策提供方向指導及具體方法。

(4)職業(yè)環(huán)境分析。

理財活動在整個經(jīng)濟管理中處于舉足輕重的地位,直接關系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計薄計、出納等業(yè)務人員無法處理復雜的財務工作。精核算,善管理的財務管理人員才能更好地為企業(yè),事業(yè)代為當家理財。財務管理就業(yè)沒有行業(yè)限制,可謂“萬金油",就業(yè)前景十分廣闊。

(1)調(diào)查職業(yè)前景。

財務管理(financialmanagement)是在一定的整體目標下,關于資產(chǎn)的購置(投資),資本融通(籌資)和經(jīng)營中現(xiàn)金流量(營運資金),以及利潤分配的管理。財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它是根據(jù)財經(jīng)制度,按照財務管理的原則,組織企業(yè)財務活動,處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。簡單的說,財務管理是組織企業(yè)財務活動活動,處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。

(2)就業(yè)方向。

財務管理專業(yè)進企業(yè)做會計或財務,選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習,現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進會計事務所做審計,選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。進銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個最好有關系。財務管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商,金融企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及數(shù)學、科研方面工作的工商管理學高級專門人才。

(1)分析風險因素。

我的目標職業(yè)是成為一名中級會計師,但在實施過程中也許我會遇到這樣或那。

樣的困難和障礙。所以,圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標的主路線,我預測了幾個風險因素,并擬定了應對方案。

風險一:由于競爭激烈導致畢業(yè)照不到工作。

對應方案:在準備一年,并接受相關專業(yè)方面的知識培訓,學習更好的應聘技巧為照工作做好充分的施展準備。

風險二:由于職位緊張不能成為一名會計。

對應方案:利用自己在其他單位實習的成績,積累經(jīng)驗,去其他單位從追基礎作起。

風險三:無法獲取職稱。

(2)大學四年目標。

大學是我們年輕兒女夢想騰飛的的放,也是我們真正學習技能的時刻。所以我要珍惜這美好的大學時光,讓我的學習和生活過的有聲有色。

大一:學號基礎,背單詞,聽聽力。同時,考下會計從業(yè)資格證,為考計算機做準備。并打工真錢,養(yǎng)活自己。

大二:考下英語四級,并考下計算機二級證。并為考英語六級和初級會計從業(yè)資格的證作準備。找不同方面的兼職工作,找到自己喜歡的幾個兼職。

大三:考英語六級和初級會計從業(yè)資格證,并為考研和中級從業(yè)資格證做準備。找到適合自己的兼職,調(diào)查當時的就業(yè)境況,為招工作做準備。

大四:制作簡歷,找工作。

(1)短期目標。

學好基礎,考下證書,為以后找工作做準備。調(diào)查近幾年財務管理專業(yè)畢業(yè)大學生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎工作和學習并積累工作經(jīng)驗。

(2)中期目標。

學習豐富的知識,考下中級會計從業(yè)資格證和考取acca或cpa,為自己累積知識,并向公司的上層前進,向前邁進一步。更了解自己的不足和長處,及時作出改變。

(3)長期目標。

找到符合自己興趣的工作,一邊工作一邊利用課余時間學習知識,豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業(yè)資格證,并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。

方式評估者評估內(nèi)容評估標準。

自我評估本人性格開朗,愛交朋友,

有愛心、同情心根據(jù)個人價值觀以及個人能力、知識。

家庭評估爺爺奶奶,姥姥,父母,

兄弟姐妹孝順,有點小懂事,

愛玩,有點小脾氣根據(jù)家庭文化。

他人評估朋友,同學善于交流,樂于助人,

勤奮根據(jù)個人的“四觀”

社會評估兼職單位,社會組織有責任心,愛心根據(jù)社會文化。

“陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前,享受在后?,F(xiàn)在給自己一份規(guī)劃,并朝它前進,不斷去實現(xiàn)它,劃向幸福的彼岸。

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