最新童年第八章讀后感(實用13篇)

讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

童年第八章讀后感篇一

在陽光的照耀下，我讀完了那本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在那里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從那一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。

是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著那樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。那樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。

童年第八章讀后感篇二

我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個叫阿廖沙的孩子的'童年故事。這本書對我的啟發(fā)很大，它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。

這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子，能辨別是非，有堅定的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里，但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子，它很同情窮人，經常幫助他們。

這本書讓我了解到了當時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

童年第八章讀后感篇三

《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。

《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的，而他們的生活是艱難的!從此刻開始，我們就應珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。

童年第八章讀后感篇四

初中時代曾讀過一些文學名著，其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會，飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當時的社會現狀。

小說中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑，這也是必然的，因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

處在這樣丑陋的社會，我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧，根據自己的親身經歷，成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了?！钡?，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望，那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無產階級努力的方向，直至今天還在繼續(xù)......

而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。

童年第八章讀后感篇五

讀完《童年》的第十一章后，我深有感觸，我發(fā)現，我們的童年與阿廖沙相比，我們真的幸福。這一章講了母親回來后的家庭生活：首先是母親與一些青年男人的交往；其次是表哥薩沙的逃學和逃跑。表哥和“我”都是可憐的孤兒，他沒有親母，繼母對他不好。最后，外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事，聽完后，“我”為父親感到悲哀。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。

一直以為我們總是生活在被打被罵的世界里，可是，現在看來，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。()

童年第八章讀后感篇六

其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因為他十分機智，就拿《草船借箭》那個故事來說吧。

那個故事中，周瑜故意刁難諸葛亮，命他在十日之內造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務，孔明有信心的回答說不須十日，三日便可完成，并立下軍令狀。魯肅十分擔心?？酌鲄s一點也不著急，他請魯肅接二十條船給他。每個船上都要三十個人，還要扎草人一千個，并排列在船的兩側。

兩天過去，到第三天四更時，諸葛亮突然派人來請周瑜，說他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)。

五更時分，船隊接近曹軍水寨?？酌髁畲灰蛔峙砰_。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲，心想一定會有埋伏，便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開。到營寨，周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數數，的確有十萬多只。從此以后，周瑜再也不為難諸葛亮。

諸葛亮用他的才智取得心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因。

四大名著個人讀后感

童年第八章讀后感篇七

周

重

點

1、通過聽故事看演示，感受故事中爺爺變廢為寶的過程。

2、感受和表現音樂的民族特點，用打擊樂器伴奏。

3、學習表現正面的人物頭像，了解人們在仰視的時候五官的位置。

教育

活動

數學：

快樂火車

語言：

兒歌《拜年》

數學：

掛花燈

語言：

故事《爺爺一定有辦法》

音樂：

打擊樂

《小看戲》（一）

美術：

剪紙窗花

音樂：

打擊樂《小看戲》（二）

美術：

繪畫《我喜歡的花燈》

科學：

神奇的噴畫

科學：各種各樣的燈

游戲

活動

體育

游戲：

韻律操：踏浪

（一）

音樂

游戲：

《小雪花》

體育

游戲：

韻律操：踏浪（二）

音樂

游戲：

《西風的話》

家長

工作

1、與孩子一起計劃壓歲錢的`使用。

2、帶領幼兒一起到南禪寺觀看元宵節(jié)花燈展。

童年第八章讀后感篇八

每個人都有自己的童年，有的童年令人回味無窮，有的童年想想就會笑，有的想想就會哭……最近讀了高爾基的《童年》，覺得高爾基的童年確實很悲慘。

第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表，對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時的第一次“對話“生動活潑，風趣盎然。早已過不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實而生動地描寫、反映當時的客觀現實，深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動，非?？谡Z化，非常適合人物的口吻和當時的語言環(huán)境；情節(jié)畫龍點睛，人物栩栩如生。不僅本章，而且全部《童年》，具有這個顯著的特點和優(yōu)點。

《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標題就可以大體知道本章內容：一、“外祖母的出現”；二、“父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏爾加河上的風光”?！锻辍返拿恳徽露际怯稍S多篇這樣的優(yōu)美散文組成的?！锻辍房梢员葦M為一串珍珠項鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

童年第八章讀后感篇九

重新來到了宿舍，兩人的神情終于平靜了下來，雖然被伊·u救了下來，但是那地獄般的場面和絕對強大的實力，讓誰見了不毛骨悚然？長吁一口氣，重新?lián)Q一套衣服，把那沾染著血跡的制服扔進洗衣機，冷冰幽和輕音塵才回到班級里，開始上課。

本以為可以好好的大吃一頓的四人，在去的路上又遇到了麻煩。

走了許久，洛風伊的耳機突然響起來。這是伊·u的特殊電話，既方便，又不怕輕易被人發(fā)現。按下接收鍵，洛風伊突然大喊起來：“什么？！夜影又出來找事啦？！好好！馬上回去！”洛風伊急促的掛上電話，面色蒼白道：“對不起，沒法和你們一起去吃帕菲了，夜影又出來作祟，而且……出人命了?！薄笆裁?？！”眾人不禁吃了一驚，冷冰幽皺了皺眉頭?！白甙?，我們一起去看看?！?/p>

六年級:欒曉雨

童年第八章讀后感篇十

第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表，對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時的第一次“對話“生動活潑，風趣盎然。早已過不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實而生動地描寫、反映當時的客觀現實，深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動，非?？谡Z化，非常適合人物的口吻和當時的語言環(huán)境；情節(jié)畫龍點睛，人物栩栩如生。

童年第八章讀后感篇十一

文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自己對世界無私的愛豐富著周圍的人，她用愛包裹著高爾基，使人看到了人性的善良光輝，讓人產生一種溫暖的沖動。外祖母還非常信仰上帝從不殺生。

讀了這本書，我的感受是，要接受生活的困境，即使要面對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事：

一個女兒對父親訴說她的生活，抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師，他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入水，然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了，他往三個鍋里分別放入胡蘿卜，雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后，把胡蘿卜放入第一個碗，雞蛋放入第二個碗，咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜，她說胡蘿卜軟了；他又讓她把雞蛋打開，她看到的是熟的的雞蛋。最后，他讓她啜飲咖啡，品嘗到咖啡的香濃，女兒笑了，她知道，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的，但進了開水后，它軟了。雞蛋原來是易碎的，但經開水一煮，雖然外殼看似從前，內心卻早已經變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水后，它與水融為一體，并改變了水，在它達到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出香味，水最燙時，它的味道，在情況最糟糕時會變的堅強并使周圍的情況變好。

“生活的逆境，使庸者變得卑瑣，使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好不過了。

它們，《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最杰出的自傳體小說之一。

童年第十章讀后感3

在寒假期間，我在空閑的日子里，有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。

馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名，是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死后，隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三歲喪父后，跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時，也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨，已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲，阿廖沙母親去世，外祖父也破了產，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會，獨立謀生。他曾當過鞋店里的伙計，輪船上的洗碗工人。無論在哪兒，他都不僅擔作文負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸。

讀完這本書，我思緒萬千。我想：阿廖沙跟我們相比，我們多幸福。一個個被父母龐著，一個個都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里，聽著老師講課。現在我們還用上了電子白板，上課學習再也不是一件無聊的事情了。放學回家，媽媽已經做好了飯，每頓不是有魚，就是有肉，都是我愛吃的。每到換季時，媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時，爸爸還會開著我們自己的小汽車拉著我們全家四處游玩。真的是你想要什么就有什么，想吃什么就可以吃什么，想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比，我們真幸福，所以我們要更加珍惜現在的幸福生活，努力學習！如果我們不努力，就對不起老師和父母對我們的關心、愛護！

童年第八章讀后感篇十二

在高爾基的名著《童年》的第六章中，他講述了“我”的.舅舅認為財產分配不公而騷擾外祖父和外祖父的故事。他先是假裝來向外祖父訴苦，暗地里卻指使被人毆打外祖父。后來，他經常和幾個不務正業(yè)的小混混一起破壞外祖父家的房子和花園。最后，外祖父和鄰居準備把舅舅抓起來送到警察局，外祖母不忍心讓兒子坐牢，偷偷地告訴了舅舅，舅舅反而打傷了外祖母，后來，舅舅被警察抓住了。

每個人都有父母，都有自己的親人。時間飛逝，父母一天天老去，我們卻在一天天長大。我們應該去孝敬父母，贍養(yǎng)父母，不能像“舅舅”那樣毆打、折磨父母，要讓父母感受到愛的溫暖，因為他們對我們有養(yǎng)育之恩。

童年第八章讀后感篇十三

龍凌從萬年玄樹的空間走出后現天已經黑了，望著滿天的星辰，他真想對全世界宣布他已經能夠修煉靈氣，從此刻起他已經不是廢物啦。

但他也不想把陳老說出來，這件事也只能忍著吧。今天他已經出來很久啦，想必父母應該很擔心吧，還是盡快回去吧。

龍凌分辨了一下方向，便快步的走了回去，由于帶著陳老的y-佩，因此在路上并沒有什么猛獸來擋路，很快龍凌便離開了森林，到達了后山邊緣。

剛走出后山他便看到了一個人影?！傲鑳?，你去哪啦，怎么一整天都沒有回來？”來人正是龍?zhí)烊A，他此時的語言很是焦急，但看到兒子安然無恙，便松了一口氣，他很是擔心這個兒子，生怕他出什么意外。

“我在后山的森林中m-路了，所以很晚才回來，讓你擔心啦，父親?！饼埩璧难哉Z中也充滿著愧疚之感。

“你竟然去后山了，沒遇到什么吧？”龍?zhí)烊A滿臉詫異的問道，他不相信自己的這個兒子在進入后山后還能安然無恙的回來，雖然他也沒有去過后山深處，但后山深處被家族列為禁地，巨野城中也沒有人敢進入其中，從這也可以得知，后山深處是多么的危險，而眼前這個身上連靈氣都沒有的兒子卻在那里待了近一天，這也使龍?zhí)烊A感到十分的驚訝。

“碰到了一只青晶豹，不過我僥幸逃脫了?！饼埩栌弥赡鄣穆曇粽f道。

龍?zhí)烊A也沒有多問，即然龍凌已經回來了，那他也沒有什么可擔心的了?！白甙?，快回家吧，你母親還在家等著呢。”聽到這句龍凌的愧疚之意又加重了一些，“父親，母親，兒子已經長大了，從今天起便不需要你們保護了，以后便讓兒子來保護你們吧。”龍凌在心中說道。

回到家里，龍凌見過母親，吃過晚飯，便回房了。

龍?zhí)烊A走到她身旁，拍了她的肩膀一下，說道：“放心吧，凌兒不會有什么事的，今天我見到他的時候現他和以前已經不同了，好像多了一份自信?！?/p>

“多了一份自信？”對于龍?zhí)烊A的話，她感到很驚訝。

“我也不太清楚，但我能肯定凌兒定然能夠好好的活下去的?！?/p>

“希望如此吧?！?/p>

隨著月亮的落下，太陽的升起，新的一天便到來了。龍凌今天起的很早，這也是他這么多年來起的最早的一次，早早的吃過飯，他就想要離開，龍?zhí)烊A知道他要去后山，便分付他不要再進入后山深處了，龍凌隨口答應了一聲便離開了。

飯桌上龍凌的母親看著這個反常的兒子，對著龍?zhí)烊A說道：“或許你的話是對的”。

來到后山，龍凌便躺在了上面，他現此外的草地是那么的柔軟，這里的景物是那么的美麗，為什么以前沒有現呢?？磥硇迯腕w質后，龍凌的x-ng格也改變了，變得樂觀了起來，也開朗了許多。躺在草地上龍凌突然感到身體的肌r-u處傳來一絲bo動。

“看來要突破了?！备惺艿搅诉@能量bo動，龍凌的心中也是一陣狂喜，這是他修復體質后的第一次突破，和上次修復體質時的直接進階不同，這次的突破完全是按照自己的能力完成的。

龍凌此時也坐了起來，他能感受的到他身體中的力量正在快的增加，而這種增長也給他帶了一種力量的快感。忽然，這種增長出現了停頓，而那種快感也消失了。

“到三階氣者了嗎？”感受著比剛才更為強大了力量，龍凌在口中喃喃道。

在這個世界同樣也向往九九歸真，因此每一個等級同樣有著九階，只有走完這九階后才能進級在下一個層次修煉，而此次龍凌的突破也只能說是進階。

他想現在的他身體內的靈氣力量應該絲毫不詢s-龍澤了吧，如果下次在龍澤面前和他比靈氣強度的話，不知龍澤會用什么樣的表情看他，應該不會怎么好看吧。

想到這里他便想到了族比，如果在族比中把他打敗，不知家族的人會怎么看他。要想在族比的時候打敗他，那現在的當務之急便是修煉武技，從懷中拿出了一本古樸的書本，從書皮已范黃的顏s-上看，恐怕這本書已有百年歷史了，打開，翻到第一頁，看到了三個大字“神龍斬”。

看到這三個字后，龍凌不免有些詫異，因為他知道“神龍斬”是龍家的武技，他曾經也見龍?zhí)烊A練過，沒想到會出現在這本書上，想起那位陳老以前認識龍家先祖，或許這本書就是龍勝天給他的。這樣想來，倒也能說得通。

看了一下“神龍斬”的修煉方法，龍凌便揮舞了起來，整整用了二個小時的時間，龍凌才將這套武技運用的熟練，他也不知道他修煉武技的度是快還是慢，他想他的度還可以吧，應該不算太慢吧。

只不過他不知道，當年龍?zhí)烊A修煉這套武技時用了五天的時間才運用的和龍凌一樣熟練，而當時作為龍凌爺爺輩的人見龍?zhí)烊A僅用五天就能掌握這套“神龍斬”，便夸他武技天賦了得啦。如果讓龍?zhí)烊A知道龍凌僅用兩個小時便習會了“神龍斬”而且龍凌還會有這種想法，龍?zhí)烊A應該會氣的吐血吧。

龍凌休息了一下，又練起了“神龍斬”，他現他練的“神龍斬”好象和父親練的那套“神龍斬”武技有點不同，他感覺他所練的這套“神龍斬”氣勢更強，力度也更大。

對于他的第一種武技來說，龍凌不敢大意，雖然他已經練的很純熟了，但他還是堅持練了一天。直到傍晚時分，龍凌才回去了。就這樣持續(xù)練了三天的時間，龍凌感覺已經把這套“神龍斬”練到了爐火純青的地步，他才換了另一種武技。

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