體育教研活動總結(jié)美篇大全(15篇)

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體育教研活動總結(jié)美篇大全(15篇)
時間:2023-11-18 04:31:19     小編:念青松

總結(jié)也是對自己所取得成就的一種肯定和鼓勵。在總結(jié)過程中,要注重突出重點和亮點,凸顯關(guān)鍵信息。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和方法。

體育教研活動總結(jié)美篇篇一

10月21日下午4點在南校區(qū)風雨操場,由大球教研部牽頭,部門組織開展了氣排球教研活動,20多名教師參加了本次教研活動。本次教研活動主要內(nèi)容為氣排球規(guī)則和技戰(zhàn)術(shù)學習、比賽交流。大家首先進行了氣排球規(guī)則的學習,在進行了充分的準備活動后分成實力均等的兩支隊伍展開了一場氣氛友好、精彩不斷的比賽。賽后參與教師相互之間進行了比賽點評和總結(jié)。

通過本次教研活動,不僅提高教師的.氣排球?qū)m椝?,還增強了同事之間的凝聚力和團隊合作能力。

體育教研活動總結(jié)美篇篇二

為保障疫情防控期間體育教學,提升線上教學質(zhì)量,12月12日,子路小學全體體育老師再一次相聚云端,利用企業(yè)微信會議進行體育教研活動。

首先王猛老師對上周線上體育教學進行總結(jié)評價,并對本周工作進行了部署分工,面對線上教學存在的種種問題,各位老師積極研討,集思廣益,調(diào)整了具體教學內(nèi)容,找到了一套更加適合學生的線上教學方法。各年級老師根據(jù)學生的年齡階段不同,身體發(fā)展水平的不同,“因生制宜”,確定不同年級學生的學習計劃和訓練內(nèi)容。

王麗、丁敬敬兩位老師基于一年級學生年齡特點和家長防疫在家的情況,在教學中鼓勵親子共同參與互動,構(gòu)建家庭運動良好風尚,并且通過教師評語、親子互動賽等方式提升一年級學生參與線上體育運動的積極性。邢倩倩老師考慮到學生居家期間場地空間,運動器材受限制,邢老師采用體育舞蹈作為切入點,分享了《運動加油歌》、《少兒室內(nèi)健身操》,讓學生和家長一起動起來。趙紅飛、李永剛老師利用跳繩進行教學,教授雙腳前后跳、雙腳左右跳、體前交叉跳、后搖跳、小馬跳、充分調(diào)動學生練習的積極性,不僅讓學生學會各種跳繩的`方法同時引導學生創(chuàng)新方法,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和頑強拼搏精神。教研中大家從學生立場出發(fā),暢所欲言,熱烈討論,明確了今后有效開展線上體育教學的方向。

活動最后全組制定了接下來的線上教學內(nèi)容:無接觸眼保健操、熱身操、韻律操、持物平衡性練習、上肢力量的練習、下肢力量的練習、核心力量的練習、靈敏協(xié)調(diào)性練習、居家小游戲等,以及體育與健康基礎(chǔ)理論知識,如運動前后的飲食衛(wèi)生、體育運動中的安全防范、飲水有益健康等。上述內(nèi)容中每個年級老師根據(jù)本年級學生年齡特點進行教學安排。

通過此次線上教研活動,老師們進一步明確了線上體育教學的要求以及進一步優(yōu)化的方向,希望能讓每一位體育教師都能得到不同層次的提高。教學是一門不斷探索的藝術(shù),子路小學全體體育教師會繼續(xù)沿著這條路走下去,我們會走得更好,更穩(wěn)!

線上體育教學已進行一個多月,學生們通過手機、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進行體育鍛煉。在老師的示范引領(lǐng)下,開展了核心力量練習、上肢力量練習、下肢力量練習、體能操練習、籃球練習、跳繩練習、燃脂操練習及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運動中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂在其中。千里之行始于足下,每天的點滴積累,都是收獲,讓我們一起領(lǐng)略學生們的運動身影。

體育教研活動總結(jié)美篇篇三

為了進一步探索線上高效的課堂教學,11月23日上午,健康路小學體育組開展了以《聚焦線上體育“三在課堂”,云端研學共促成長》為主題的線上教研活動。七里河區(qū)教研室教研員曹家磊老師、學校全體體育老師及校領(lǐng)導全程參與此次活動。

活動第一項,大家一起觀摩了由我校王小芳老師執(zhí)教的線上體育課——《有氧健身操》,本節(jié)課以《體育與健康課程標準》為依據(jù),以“健康第一”為指導思想,利用音樂調(diào)動身體律動的學習,培養(yǎng)學生健身的良好習慣,激發(fā)學生主動參與運動的意識。授課對象是水平一2年級學生,因居家線上學習,受場地、環(huán)境等因素影響、特選擇簡單易學習的有氧健身操作為教學內(nèi)容,簡單的動作加上音樂伴奏的特性更吸引學生學習,簡單的講解使學生掌握動作、伴隨音樂帶動學生學習的積極性。從而達到體育鍛煉的目的。

活動第二項由組長曾巖梅老師組織全體體育老師對本節(jié)課進行了評課、議課。曾巖梅老師表示這節(jié)課課程內(nèi)容豐富有趣,趣味游戲模式加體能訓練既鍛煉學生體能又便于學生快樂的參與到體育運動中,同時激勵學生積極參與,達到強身健體的目的。有利于培養(yǎng)學生熱情活潑、開朗的性格和積極向上的精神。馬莉老師表示課的內(nèi)容很好,音樂的節(jié)奏也恰到好處,老師對課堂把控很到位,利用了空間很好展示教學與方法.建議今后直播和錄播相結(jié)合穿插游戲化的教學,王老師以“三在課堂”為核心,以“健康第一”為指導思想,在教學中運用線上平臺,調(diào)動監(jiān)督學生達到鍛煉的效果,有氧健身操的內(nèi)容也考慮到學生居家場地的問題,內(nèi)容設(shè)置合理。分解動作很細致并在練習中不斷的鼓勵學生,用音樂融入課堂教學,體現(xiàn)新課標的精神。

教研室曹家磊老師強調(diào),首先每節(jié)線上體育課必須要有適宜的運動負荷,注意線上體育課的運動密度。其次,強調(diào)方法手段應(yīng)該多樣化、具有趣味性,且每節(jié)課應(yīng)該有多種體能的練習。

魏校長建議大家要設(shè)計貼近生活的應(yīng)用情境,提高學生體育運動的參與度,重視健康行為的養(yǎng)成;重視多學科知識的融合,靈活運用體育與健康課堂教學的不同風格;建立激勵與獎勵評價機制,促進學生體育與健康學習。

劉校長對本次的.主題式教研活動表示肯定和認可,認為我校體育組線上教學活動符合健康路小學的課堂文化,并要求體育老師要堅持加強學生線上的體育鍛煉,在“三在課堂”的理念下,繼續(xù)抓好線上體育教學工作,構(gòu)建我校體育課堂的模式。讓學生在活躍的氣氛中學習和掌握體育健康知識與技能,主動運用所學的運動技能進行運動與自我鍛煉,提高運動興趣,不斷發(fā)展成為愛好與專長,并終生參與,一生受益,從而成為具備體育核心素養(yǎng)全面發(fā)展的人。

本主題式教研活動為教師們搭建了一個暢談教學思想、完善教學設(shè)計和展示教學風格的平臺,助推了教師的專業(yè)成長,促進了學校教研水平的提升。

體育教研活動總結(jié)美篇篇四

9月21日下午,合肥六中體育組于線上開展本學期第一次教研活動,由俞瑞洋主持。會議伊始,藝體學科主任陳華介紹了新學期教學計劃、教學常規(guī)檢查、體育競賽布置、體質(zhì)檢測和教壇新星遴選五項工作,并就五大工作內(nèi)容分別提出具體要求。

對于學期教學計劃,陳華提出要求:“課標引領(lǐng)新內(nèi)容,單元、課時計劃要詳細;明確教學重難點,課后反思要寫明。這為大家在新課標的基礎(chǔ)上設(shè)計新的教學內(nèi)容提供了很大幫助。”

在教學常規(guī)檢查這一項,陳華明確提出:課前課后須有考勤,具體落實到到遲到、曠課的時間?!巴ㄟ^課上詢問、課后學生反饋等方式,及時了解學生特殊體質(zhì)狀況,并及時記錄在冊。這充分體現(xiàn)了以學生為本,尊重學生個體,將學生的安全問題放在第一位?!?/p>

對于體育競賽的布置,陳華羅列道,武術(shù)和籃球要培養(yǎng)新教練;田徑競賽以新高一為主;排球提出三年計劃;足球訓練內(nèi)容要詳實,壓縮集合時間,嚴格管理學生,充實完成每日訓練計劃。另外,對于乒乓球、網(wǎng)球等小球項目,陳華強調(diào):“要加強課中觀察,及時發(fā)現(xiàn)和記錄有體育特長的學生,對此類學生更要加強文化課學習的'監(jiān)督,促進全面發(fā)展。”

其次是學生體質(zhì)檢測工作,陳華要求各負責人提前聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員,將后勤保障提前備好?!皩τ趯W生要加強體育課中的體能練習、課后跑操的練習,提前通知學生體質(zhì)檢測相關(guān)注意事項,爭取無差錯落實體質(zhì)檢測工作。”

最后,陳華對教壇新星遴選工作的時間、地點、參選人員、內(nèi)容和評分標準分別進行了詳細的解析。

會后,俞瑞洋進行了總結(jié),他要求各位教師積極落實教研會議內(nèi)容,課中要以學生為本,以學定教,對于各項體育任務(wù)早做準備,爭取招之則用,早日展現(xiàn)新風采!

本次線上教研會的開展,為體育教師新學期的工作安排明確了方向和目標,相信在全體體育教師的共同努力下,合肥六中體育工作會更上一層樓!

體育教研活動總結(jié)美篇篇五

由于本輪疫情的影響,學校已經(jīng)進行了3周的線上教學,4月29日下午,新西小學全體體育教師以及分管領(lǐng)導史尚宏主任開展了線上教研活動,對新發(fā)布的課程標準進行解讀,并且共同研討線上教學以來存在的一些問題及應(yīng)對策略,為接下來的教學提供有利的幫助和支持。

史尚宏主任首先對“五一”期間的疫情防控工作進行強調(diào),教師在放假期間非必要不出省、不離市,不聚集、不聚餐;從4月30日起開始在釘釘群里進行“三碼”打卡;“五一”期間按時值班、做好記錄。最后,大家史主任針對大家授課期間出現(xiàn)的問題進行梳理,提出中肯的建議和措施,增加線上體育課的多樣性。

接下來體育組長閆金蘭老師解讀了教育部最新課程標準中對體育的要求,“體育與健康”課將超越外語成為小、初階段第三大主課,全面提升了小學及初中體育課權(quán)重,從今年9月起,“體育與健康”課占總課時比例10%—11%。

教育部對學校和體育教師提出了較高的要求,因此要求體育老師要在運動技能、教學、課堂管理等方面不斷提升自己,以滿足新課標的要求。對于線上授課來說,體育課程與其他課程相比,線上教學資源、教授內(nèi)容、教授方式等方面經(jīng)驗尚缺,通過本次教研活動的開展,各位教師相互交流線上體育教學內(nèi)容、方法、形式等,努力解決線上教學中的`實際問題,并表示靈活借助線上教學方式,更好的促進學生在線上體育課中掌握鍛煉的方法,形成健康的體育行為,從而進一步提高體育課的教學效果。

體育教研活動總結(jié)美篇篇六

回顧xxxx學年的工作,忙碌伴著充實,汗水伴著收獲,面對學校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚敬業(yè)和奉獻的同時,不斷地“自育”,特別是在商城這個特殊的群體,我們更是嚴格要求自己,時刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié)。

身為教師,首先要有精湛的教學藝術(shù),這樣的教師才能博得學生的敬重和愛戴。在日常教學中,我們教研組積極貫徹新課標提出的“健康第一”的指導思想,努力培養(yǎng)學生興趣,為學生提供寬松的教學氛圍和良好的鍛煉舞臺,為學生打下終身體育的習慣。進一步從觀念上理解和認識實施素質(zhì)教育、在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我們教研組始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。經(jīng)過一學期的學習,學生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。在學校的組織下,本學期我們還積極探討生命化課堂教學模式,讓體育課真正成為孩子的學園、樂園、幸福園。

本學期以《健康體質(zhì)達標》為教學指導思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據(jù)本校的場地和學校特色,選擇貼近學生實際的運動。在教學中注重發(fā)揮學生的主體性,尊重學生,發(fā)揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發(fā)展。

1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

2、每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展。

3、講解動作要領(lǐng)突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質(zhì)。

5、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

課間操操是學校形象的窗口,是學生進行體育鍛煉、調(diào)節(jié)情緒,消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習慣的的重要途徑。從學期初,我們教研組就把課間操作為工作的`重點,狠抓課間操做操的質(zhì)量。我們體育組齊心協(xié)力,充分利用每一點時間,課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動作和質(zhì)量,堅持每天準時到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動作、還要考慮學生參差不齊的年齡特點等,費了很多的心思,實踐證明,這套操深受學生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實提高學生的身體素質(zhì),增強班級凝聚力,我們利用早操時間常抓不懈。

1、蘭山區(qū)運動會中,特色體育項目跳繩進行了為期兩周的訓練,并進行了展示,得到了蘭山區(qū)教體育領(lǐng)導的一致好評。

2、半學期舉行了三次課間操達標比賽活動,推動了我校課間操質(zhì)量的提升。

3、山東省健康校園會中,我們的大課間和陽光體育長跑展示,得到了與會領(lǐng)導的高度贊譽。

4、山東省健康校園現(xiàn)場會中,在短時間內(nèi),編排了體育類節(jié)目《陽光體育》,并參加了演出。

5、參與了山東省健康校園現(xiàn)場會體育類6個檔案盒,18項體育類檔案的整理。

6、體育組全體人員協(xié)助幼兒園召開親子運動會。

7、王圣芳參加了蘭山區(qū)教研員講課比賽,獲得一等獎。

8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區(qū)六運會,奪取了9枚金牌的大滿貫。

9、由我校編排的蘭山區(qū)課上操,正式被名為省級重點課題,由我校體育組制作了精美掛圖,準備七月份的結(jié)題報告。

10、蘭山區(qū)體育中考,有4各學校的學生在我校進行了考試,考場的安排和周到的服務(wù)得到了領(lǐng)導的好評。

11、蘭山區(qū)體育說課、答辯現(xiàn)場會在我校舉行,從組織、到會場安排,以及熱情的服務(wù),得到了蘭山區(qū)體育教師的好評,我校欒民、李巖老師參加了說課,成績優(yōu)異。

12、王圣芳、李巖參加了蘭山區(qū)體育抽考裁判工作,并迎接了體育抽考。

13、王圣芳老師上報了蘭山區(qū)體育錄像課。

14、多次迎接各地市領(lǐng)導、家長的大課間參觀團,得到了高度評價。

15、我校陽光體育大課間和課外一小時體育活動兩個項目,由臨沂市教育局推薦,現(xiàn)已上報到全國的陽光體育優(yōu)秀案例評選,所制作的陽光體育大課間視頻已經(jīng)上傳到優(yōu)酷網(wǎng)、新浪網(wǎng)、和騰訊網(wǎng)站,目前已有上萬人的點擊率,并有哈爾濱、棗莊、濰坊等地市的學校通過新浪博客等進行咨詢和學習。

一學期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。工作中我們還存在很多的不足,今后,我們會更加求實創(chuàng)新,用我們的實際行動向大家展示自己,用我們的熱情為商城的騰飛盡自己最大努力。

體育教研活動總結(jié)美篇篇七

本著201x學年第二學期“團隊合作謀發(fā)展,潛心研究求進步”的教研活動思路,在市教研室老師和學區(qū)教育干部老師的指導下,我們學區(qū)小學體育教研大組在這一學期中著眼于學校體育教學的提高和教師專業(yè)發(fā)展,致力課堂教學研究,積極倡導團隊合作,營造教師團隊進取氛圍,促進教研組工作深入開展,使我們學區(qū)小學體育教研工作質(zhì)量進一步提高?,F(xiàn)將一學期工作簡單小結(jié)如下:

一、集思廣義,為學區(qū)教研工作打好基礎(chǔ)。

這個學期我剛接任了學區(qū)小學體育教研組長一職,為了將學區(qū)教研工作進一步的推上一個臺階,學期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動的資料收集,又邀請了教研組的兩位副組長方麗芳老師一起討論進行了“關(guān)于如何進行這個學期教研活動的安排”的問題,并將大家的意見作了整理總結(jié)。根據(jù)大家的意見,制定了本學期活動的大綱和如何執(zhí)行教研活動的一些規(guī)章制度。然后在學期第一次學區(qū)教研活動會議中將這個學期的任務(wù)和計劃作了詳細的布置,使每個組員對這個學期的教研活動思路有了大致的了解,為學區(qū)教研活動正常有序的開展打好了基礎(chǔ)。

二、搭建平臺,成就教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標。20xx學年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計劃大綱,在體育課堂教學這個的平臺上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績:

1.研討課平臺。

聽課、評課仍是我們這個學期教研組活動的主要內(nèi)容,為了提高每位教師的課堂教學調(diào)控能力與聽、評課的能力,這個學期我教研組在密集繁忙的各類競賽中穿插安排了兩次的學區(qū)教研活動,分別在廣場實驗小學與紅旗實驗小學舉行了兩次聽評課研討活動。其中廣場實驗小學老師執(zhí)教的《雙手胸前傳球》、濱江小學林展執(zhí)教《貪吃蛇》、紅旗實驗小學的李華弟與老師執(zhí)教的《前滾翻》教學課題為我們的教研活動提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動中,我們依然采用四種課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據(jù),并在此基礎(chǔ)上要求每位上課的教師要做好課后反思,聽課的老師要做好聽課記錄,評課的教師則要做好評課總結(jié)等工作。藉著試教、評課、上課等形式的教研活動使我們的教師有了展示的舞臺,在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學習、聽課的教師也在學習、體會、提高,大大提高了我們教研組的團體水平。

2.博客平臺。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識,博客在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門事物。而我們學區(qū)的“學區(qū)教研博客”至20xx年開建以來,一直為我們學區(qū)教研活動提供了良好的服務(wù)。我們將每位授課教師的課題設(shè)計、聽課教師的聽課總結(jié)、每次教研活動的照片及時的上傳發(fā)布,并及時的收集新的教育教學信息,供每位教師學習瀏覽。截止這個星期我們博客的點擊量達到六萬多次。可以說,“學區(qū)教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,還見證了我們學區(qū)每位教師的成長。

三、緊抓教研工作,實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合。

將實踐與理論相結(jié)合一直是我們學區(qū)教研活動的宗旨,我們提倡每位教師平時注重積累和思考,認真參加各級各類的教學業(yè)務(wù)比賽,無論是案例評比還是技能競賽中我們學區(qū)教師在各方面成績都遙遙,在各級各類雜志上發(fā)表文章?lián)煌耆y(tǒng)計達到4篇次。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學】20xx年第10期,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學的小策略”一文發(fā)表在【中國學校體育】雜志20xx年第11期。本學年虹橋路小學的潘麗量、紅旗實驗小學的葉星、潘岱小學的老師分別以高分通過了小學高級教師職稱的評估,真可謂可喜可賀。

四、思考問題,謀劃教研活動發(fā)展的前景。

回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們的共同努力下,學區(qū)小學體育教研組已擁有了一支踏實肯干、勤于鉆研、相對穩(wěn)定的專兼職中青年骨干教師隊伍。在收獲的同時,我們永遠不會忘記各級領(lǐng)導的關(guān)心與幫助,專家的指導和引領(lǐng)。然而,我們深知“思進”是當前社會發(fā)展的主流,我們學區(qū)教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢,但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發(fā)現(xiàn)仍是存在著許多不足。因此,進一步思考問題,謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當深刻思考的問題。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢與市、學區(qū)教研活動的指導大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展:

1.致力改變教研活動形式,進一步拓展教研活動的空間;。

2.尋求名師引路,進一步加快教師專業(yè)成長進程;。

3.打造教科研新思路,進一步落實教研活動的工作;。

4.濃厚教研活動氛圍,進一步展現(xiàn)學區(qū)教研活動的風采。

體育教研活動總結(jié)美篇篇八

教育教學的研究,離開教研這塊土壤將不會生長,離開教研這必要的水分和營養(yǎng),也不會開花結(jié)果。

因此,教育教學與教研相融合才是興教的最佳出路。

尤其在現(xiàn)今,課程改革正如火如荼的開展,教研工作的開展尤顯重要。

一年來,我校教研活動在區(qū)教研室文件精神的指引下,在教研員裴紹志老師的關(guān)懷和悉心指導下,本組體育教師的教學理念和業(yè)務(wù)水平在一定程度上得到了轉(zhuǎn)變和提高,在教學中,能牢牢抓住“健康第一”的課程理念,以學生的主體發(fā)展為中心,確保每個孩子都能體驗到運動的快樂,并在體育課堂中學到基本的運動常識、運動技能,身心得到健康發(fā)展。

下面,就開展的`活動做如下總結(jié):

積極學習體育教學理論,提高教師的內(nèi)涵修養(yǎng)。

認真制定教研計劃,理順了教研秩序,利用所有可利用的時間,制定了我校體育工作計劃進度表,規(guī)范了我校的教學計劃和教學進度,并按計劃組織開展教研活動。

每周二,是我們必定的教研日,我們每周都會根據(jù)不同主題來進行研究方案,我們的教研活動每次都是在愉快中進行,不是個人在照本宣說,而是每個人各抒己見,想說就說,不分先后次序,所提出的意見都會以筆錄的方式記錄下來,取長補短,最后匯總。

不了解我們的人,還以為我們在爭執(zhí)什么呢。

雖是如此,也貴在如此。

我們就需要這種方式,就好像一家人在聊天一樣。

在這完全放松,毫無芥蒂,敞開心扉的教研氛圍中,我們科組每位老師相互支持、相互聆聽;相互學習,相互進步!

體育老師課時比較多,我們的平均課時為12。

5節(jié),在課時較多的前提下,我們都不會放過每一個教學教研機會,我校每年都要舉行“人人獻課活動”,我們抓住這一展示交流的平臺,主動調(diào)課參與每位老師研究課例的聽課與評課,評課的力度到位,各人的優(yōu)缺點都拿出來進行綜合分析,只有這樣大家才能在同一起跑線上成長。

我們還主動參與學校各年級的家長開放日的公開課例,不斷提升自己的教學水平及教研水平。

贏得了家長的高度評價。

只有團結(jié)才有力量,只有資源整合才能在各類比賽中快人一步。

在業(yè)務(wù)方面,王建紅老師憑借自己出色的個人技能,20xx年和20xx年兩次區(qū)體育教師理論與實踐基本功綜合考核中一次取得了小學組第一名,一次取得第二名;20xx年、20xx年天津市體育教師基本功大賽中獲二等獎和一等獎。

王輝老師兩次代表我區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽,20xx年天津市體育教師基本功大賽中獲三等獎。

通過互動式的教學研討,使體育課堂中存在的一些困惑得到了很好的解決。

此外,我們還通過校級的教研活動,來提高課堂教學水平,開展集體備課、撰寫反思、評課稿、教學論文等,王建紅老師的多篇論文和案例獲得國家級和市級一、二、三等獎,多節(jié)課例獲得國家級和市級一、二、三等獎。

這就是我們的團隊,一支人少力量大的團隊,在我們眼中永遠沒有個人,只有團結(jié)。

一年來,我教研組積極組織開展教研活動,雖然沒有取得顯著的成績,但我們已經(jīng)慢慢地感受到“教到老、學到老”的教育危機感,并將這種意識逐步轉(zhuǎn)化為實際的行為上,因為只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)新時期的教育形勢,才能確保讓每一個孩子都受益的理念得以貫徹和落實。

隨著社會的進步,人們教育觀念的改變,家長對體育的需求愈加迫切,而小學體育也越來越顯示出獨特的藝術(shù)魅力。

作為江蘇省實驗小學的我校,更應(yīng)發(fā)揮示范、帶頭使用。

隨著素質(zhì)教育的深入,又一輪課程改革的推進發(fā)展,對我們?nèi)w體育教師提出了更高、更新的要求。

在本學期中,體育教研組認真學習新課標精神,將課程改革落實到教學實踐中,組織開展了一系列活動。

一、加強教師隊伍建設(shè)

這學期本教研組加強學習,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,以先進的教學思想和教學理念開展教學實踐活動,抓好學習型教研的創(chuàng)建工作。

本學期,本組訂閱多種體育書刊、雜志、互相交流、學習。

不斷加強課堂教學研究,通過集體備課、觀摩研討等形式提高教師的教學研究能力。

本學期共開設(shè)校內(nèi)研究課4節(jié),并不斷規(guī)范“教學五認真”工作,抓好備課工作,包括課前準備體育器材教具等。

注重發(fā)揮縣校級優(yōu)秀青年教師的示范帶頭作用,注重對青年教師的幫帶工作,積極鼓勵進行高層次學歷進修,積極撰寫論文參加評比活動。

二、全面提高學生素質(zhì)

本學期我組努力培養(yǎng)學生興趣特長。

本學期精心組織學生參加“廣播體操賽”。

本學期開展了校園乒乓球、拔河、廣播操及冬鍛三項賽,學生參與面廣、質(zhì)量高。

三、配合學校各項工作

我組認真完成各項教育教學工作外,還能配合學校的各項活動,做好學生對體育的宣傳工作。

本組教師人數(shù)較少,工作中難免有一些不足,但我們相信一定會在今后的工作中不斷努力,不斷改進。

逆水行舟,不進則退,而成績只代表過去,只有不斷努力我們才是永遠走在最前面的。

我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌!

體育教研活動總結(jié)美篇篇九

為營造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,年,我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有:

一、學生文體活動精彩紛呈,碩果累累。

1、結(jié)合慶祝建國55周年重大紀念日,組織舉辦“愛我中華,揚我國威”大合唱比賽,活動取得圓滿成功,民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術(shù)節(jié)為平臺,周密組織了學生書畫、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生,也使許多同學在活動中獲得成功的快樂,體驗自信。年12月31日晚的一臺“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動推向高-潮,師生同臺獻藝,喜迎新年,當晚天氣雖寒,但校園內(nèi)卻暖意融融,其樂融融。

3、結(jié)合全國“國防教育日”,對學生進行了“勿忘國恥,強我國防”主題教育,成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓實踐活動,讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風,激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。年,我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學生軍訓工作先進單位,老師獲年全區(qū)人防知識教育先進個人。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會,校運會的各項比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中,不僅為學校、為班級爭__×譽,還在參賽過程中得到意志的磨煉。年,學生文體才華競相綻放。如梁慧等__×人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、__×賽區(qū)第一名,吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽__×分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎,李爽獲年__×青少年游泳錦標賽__×米蛙泳全能二項第一名,獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動,讓學生體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要,也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融。

1、在年教工運動會上,近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐,充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會,晚會節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂。

3、組織教工團員聯(lián)誼會,豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動,為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動,豐富了師生課余生活,增強了師生群體的凝聚力,為學校構(gòu)建和-諧文明校園增添光彩。

體育教研活動總結(jié)美篇篇十

__學校積極貫徹關(guān)于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,以““誠信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,我要成長”活動,”為活動主題,在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動,確保學生每天鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì)。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,責任到位。

為確保學?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導機構(gòu),保證活動的順利進行。每周的值周領(lǐng)導負責監(jiān)督協(xié)調(diào),各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄,由體育教師負責全校的組織。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

二、從學校實際出發(fā),具體工作如下:

1、制定嚴格陽光體育冬季長跑活動的方案。

2、每天利用間操時間8:50---9:20進行跑步和大課間活動,小學生每天800-1000米,初中生每天1500米,此項工作由體育教師、班主任組織落實。

3、節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式?;顒悠鹋軆x式安排在__年11月20日下午1:30,校長進行“__中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當天和__年4月20日分別組織一次長跑比賽.

5、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預(yù)案,實行安全工作的責任制,落實到位。

6、開辟“__中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,發(fā)布相關(guān)陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。

7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行了表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質(zhì)評價手冊。

三、取得的成績。

1、全員參與,學生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

總之,通過開展冬季長跑運動,全體教師和學生理解了“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高了同學們的身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),領(lǐng)略體育的魅力,釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展,我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

體育教研活動總結(jié)美篇篇十一

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面貫徹教育方針,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動,符合廣大學生家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。因此,學校利用學生的課余時間,組織學生開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。

一、主要工作:

1、加強組織領(lǐng)導,明確職責分工。

2、制定具體措施,落實活動計劃。

(1)學校領(lǐng)導始終把課外活動擺在學校工作重要議事日程,新學期制訂計劃時,校領(lǐng)導都要下達半年的達標工作計劃和指標,并制定相應(yīng)的獎懲措施。各教師要根據(jù)學校的要求制定自己的活動計劃。

(2)為了便于開展課外活動,學校給每個活動小組定內(nèi)容,定時間,定地點,設(shè)置活動項目,提出具體要求。對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{(diào)整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間,每周二、三、四的下午第四節(jié)課為全校性課外活動時間。

(3)建立一支相對穩(wěn)定的輔導教師隊伍。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師,教務(wù)處負責統(tǒng)一管理,對他們的成績要及時表揚、獎勵。

(4)在學生中培養(yǎng)活動骨干分子,讓學生成為活動的主人。學校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。試行讓學生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導教師只起參謀或顧問作用。

(5)以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學生參與課外活動。一是結(jié)合“冬鍛”長跑和課間操評比及各種體育競賽等形式來激發(fā)生參加體育鍛煉活動。并評選達標先進班級,并利用升旗儀式大力宣傳表揚,有力推動了體育活動的開展。二是建立與第一課堂緊密配合的學科小組,如語文、數(shù)學、英語、科技制作等活動小組,使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,受到學有余力的學生歡迎。三是建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團體、舞蹈隊、合唱團等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學生參加課外活動。此外,學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動,以擴大學生視野。不斷地提高學生鑒別事物的能力。

二、主要成績:

我校課外活動成效明顯,豐富了學生的課余生活,激發(fā)了學生的興趣,促進了學生全面發(fā)展,推進了素質(zhì)教育的實施。學生的興趣愛好得到培養(yǎng),個性特長得到張揚。本學年我校學生在市“三好杯”比賽中獲得了一系列好成績。

1:按期初制定的計劃完成任務(wù)。

2:舉行了xx班級籃球賽。

3:舉行了xx班級籃球和氣排球賽。

4:大課間和課外活動搞得豐富多彩,增強了學生體質(zhì),豐富了校園文化生活。

體育教研活動總結(jié)美篇篇十二

在校工會和體育部領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,校教職工氣排球俱樂部圓滿完成了20xx年度的各項工作。俱樂部本著以球健身,以球會友,加強溝通,加強交流,共同學習,共同進步,增強體質(zhì)、增進友誼的宗旨,營造健康向上的健身文化氛圍。一年來的日常訓練和競技比賽活動開展的如火如荼,氣排球運動深受廣大教職員工的喜愛?,F(xiàn)將20xx年度氣排球俱樂部開展的活動總結(jié)如下。

20xx年俱樂部常規(guī)活動呈現(xiàn)出常態(tài)化趨勢,在疫情影響不能進入體育館訓練的情況下,堅持每天室外訓練;在可以進館訓練時,每周定期在體育館進行兩次訓練,有比賽時還會根據(jù)需要增加活動次數(shù)。盡管大家都已經(jīng)養(yǎng)成了主動訓練的習慣,俱樂部秘書長每周三、周日還是會定時在微信群發(fā)布活動信息。日?;顒又袝M織成員進行氣排球基本功訓練,也會隨機分組進行比賽,這不僅能提高成員的`積極性,也使大家在實戰(zhàn)氛圍中提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,為以后參加正式比賽打下了扎實的基礎(chǔ)。

本年度氣排球俱樂部按照“請進來、走出去”的原則,組織和參加各類競賽、交流賽十余次。組織了俱樂部成員去兄弟院校、潤州區(qū)氣排球訓練基地等參加友誼賽或者組織與周邊氣排球隊進行交流賽;參加了江蘇省老年人氣排球俱樂部聯(lián)賽鎮(zhèn)江站比賽;組隊參加了鎮(zhèn)江城市業(yè)余聯(lián)賽氣排球比賽等一系列賽事活動,以賽帶練,通過比賽積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高競技能力,豐富俱樂部會員的課余生活。8月,俱樂部成員組隊赴揚州職業(yè)大學進行交流比賽;9月,俱樂部男女氣排球隊參加江蘇省老年人氣排球俱樂部聯(lián)賽鎮(zhèn)江站比賽,分別獲得優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎;11月,校氣排球隊參加了20xx年鎮(zhèn)江城市業(yè)余聯(lián)賽氣排球比賽,參加了3個組別的比賽,均獲得優(yōu)勝獎;12月,中旬校氣排球隊體育部的會員將代表學校參加江蘇省高校體育教師氣排球比賽,月底將舉行20xx年的氣排球俱樂部聯(lián)賽,為20xx年氣排球活動畫上圓滿的句號。

回首今年俱樂部各項活動和賽事的組織開展,不僅大大豐富了廣大教職工的業(yè)余生活,提高了身體素質(zhì),同時也在全校范圍內(nèi)積極推廣和普及了氣排球運動。在今后的工作中,我們將繼續(xù)保障俱樂部常規(guī)活動的正常開展,組織成員積極訓練,進一步提高氣排球技術(shù)水平。同時加強宣傳和對外交流,爭取把氣排球俱樂部越辦越好。

體育教研活動總結(jié)美篇篇十三

1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

2、本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。

3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流分享。

4、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。

5、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。

6、全組人員在教學工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。

二、活動開展方面。

1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規(guī)管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領(lǐng)導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質(zhì)量的提高。

2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。

3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。

三、存在不足與改進措施。

1、利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。

2、撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。

3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準。

5、強化體育課堂的安全措施。

總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

體育教研活動總結(jié)美篇篇十四

為規(guī)范體育學科線上教學工作,進一步提高線上教學實際效果,10月26日下午,洛陽市實驗中學體育組開展了線上集體教研活動。馬利花組長主持,全體體育教師參加教研。本次教研活動以“如何進行線上體育課教學”為主題展開,大家就目前線上教學環(huán)境、學生學情、線上教學如何開展、學生學練情況如何督導等幾個方面展開討論。一、線上課程扎實推進強健的體魄是健康的重要保證,更是抗擊疫情的重要條件。

居家學習期間為了提高學生的身體素質(zhì),打好防疫攻堅戰(zhàn),體育組的老師們通過推送課程資源、線上直播、學生上傳練習視頻和教師反饋等多種方式呈現(xiàn)教學內(nèi)容。線上教學期間,體育老師們充分發(fā)揮集體的'力量,集思廣益,不斷創(chuàng)新,科學地設(shè)計教學方案,根據(jù)線上學習課程表合理安排體育鍛煉活動,學練結(jié)合,讓學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。二、線上課程分享交流吳公哲老師做了經(jīng)驗分享,細化了直播課的具體操做步驟。首先介紹本周線上課程的教學模式:按照開始部分、基本部分、結(jié)束部分進行教學。在學生授課中選取了室內(nèi)健身操視頻、自拍高強度間歇訓練視頻等方式。運用了示范、講解、糾錯、分組等教學方法。研討會總結(jié)了上周線上教學中在學生課堂管理、教學內(nèi)容選取、教學方式、線上教學互動等方面出現(xiàn)的問題,線上與線下教學有較大的反差。三、線上課程探討反思本次疫情對學校學生日常管理工作提出了較高的要求,體育課程由線下轉(zhuǎn)到線上是一個挑戰(zhàn),與其他課程相比,體育課在線上教學資源、教授內(nèi)容、教授方式等方面都有所不同。全體體育教師共同探討了怎樣開展線上體育教學以及線上體育課的課程建設(shè)。

線上教研顯實效,云端聚力促成長。全體體育老師將靈活借助線上教學方式,更好的促進學生在線上體育課中掌握鍛煉的方法,形成健康的體育行為,錘煉體育品德,立足素養(yǎng)、樂享運動,從而進一步提升體育課的教學效果。

體育教研活動總結(jié)美篇篇十五

一、本學期做了哪些工作?(條綱式記錄)。

二、較有成效的工作有哪幾項?(請具體說說有怎樣的效果。)。

三、哪些工作值得改進?如何改進?

四、提高本學科教育教學效益,下學期工作有何設(shè)想?(可以從常規(guī)工作,提優(yōu)補差工作,教研重點,活動設(shè)計等等方面談設(shè)想)。

我校的體育工作在校行政的大力支持下,全體老師的積極配合下,以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學校交給的各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié):

在學習中工作,在工作中研究。進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性1、注重教學方法的改進。根據(jù)學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排教學內(nèi)容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的`目的。2、注重師生感情的培養(yǎng),體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。教師參與學生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。3、注重德育教育的滲透?!扼w育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。4、注重教學評價的多元化。在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結(jié),能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。

1、認真抓好課間操和課外體育活動課,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

(1)、課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。本學期我們還自創(chuàng)了室內(nèi)操,在我們體育組老師共同努力下,由張軍和富晨薇老師領(lǐng)操做了一個室內(nèi)操視頻,一學期下來,只要是下雨天,大課間小朋友就都能在教室里看著視頻歡快的跳起來,效果非常好。

(2)、在體育活動課中,我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為宗旨,各年級開展了各種形式的體育比賽,如一年級開展了跳繩王爭霸賽、接力比賽,二年級舉行了跳繩王爭霸賽、跳長繩、迎面接力、套呼啦圈,三年級舉行了迎面接力、跳繩王爭霸賽、拔河比賽、跳長繩挑戰(zhàn)賽等等,而且為進一步檢測我們學生的跳繩能力,我們集中在11-12月期間舉行了各年級一分鐘跳繩比賽,讓廣大學生走向操場、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。

2、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作。

通過我們學生和老師們的共同努力,各年級都取得較滿意成績,如各年級達標率為100%,其中一年級優(yōu)秀率為95.1%、二年級優(yōu)秀率為86.1%、三年級優(yōu)秀率為94.4%,同時體育老師都能及時把體質(zhì)健康狀況反饋給學生,并對測試結(jié)果進行分析和總結(jié)。

1、我們要進一步加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,狠抓課堂常規(guī),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校群眾性體育活動,提高學生體育鍛煉的興趣。(多給體育組外出參觀學習的機會,能更好提升學校體育)。

3、進一步探索學校田徑運動隊的訓練,選拔好苗子,堅持每天科學合理化的訓練。

4、關(guān)注體育弱勢學生的成長和體育特長生的培養(yǎng),使提優(yōu)補差措施更具針對性。

5、多組織教師開展聽課評課活動,取長補短、相互促進、相互提高。

6、提高科研能力水平,多鉆研。

7、結(jié)合親子運動會來開展體育游園活動。

8、我們小學體育課堂更規(guī)范,讓課堂更豐富,學生更喜愛。

今后,我們體育組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

范文經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們通常會學習到一些做人的學問,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。一起來學習活動總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編為大......

在一個有趣的活動結(jié)束后,我們從中吸收了不少新的知識,讓我們一起來學習寫活動總結(jié)吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的......

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