制定計劃可以提高我們的工作效率和時間管理能力。制定計劃時應(yīng)綜合考慮長期和短期目標的關(guān)系。以下范文中的例子和觀點可以幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)自己的計劃，增強計劃的說服力和可行性。
社區(qū)學校工作計劃篇一
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
(一)抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學校的教師應(yīng)認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2、組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的`水平。
(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
社區(qū)學校工作計劃篇二
通過開辦家長學校，指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，
學習
家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛
意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。以“孝道教育”為基點，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實與實踐，幫助家長樹立正確的教育思想，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的.開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點，在學生中展開心理普查，建立心理檔案，開展心理輔導，并對學生家長進行教育心理的宣傳，關(guān)注學生及學生家長的心理健康問題。
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學校建設(shè)的指導意見和思路，將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來，做到學有所用，指導實際。
2、提升家長課堂的教學實用性，有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。
3、開設(shè)“家長論壇”，用交流增進方法，用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題，本學年將打造兩期家長論壇，讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進來，走出去”的策略，豐富家長學校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動，并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校，開設(shè)專題講座，為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學生家長到校參與學校教育活動，在活動中整合教育因素。
6、表彰一批學員，樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑，樹典型，傳經(jīng)驗，對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。7、深化課題研究，打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點，制定相應(yīng)的研究課題，以個案研究為重點，進行立項研究，力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度，開辟一個新的領(lǐng)域。
社區(qū)學校工作計劃篇三
為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質(zhì)量，促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素質(zhì)，制定我校家長學校教學工計劃。
二、教學目標。
以家長學校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學校的管理水平和服務(wù)檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟，使家庭、社會成為學生健康成長的沃土，達到優(yōu)化學生全面素質(zhì)的目的。
三、具體措施。
(一)加強領(lǐng)導管理工作。
學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務(wù)委員會，要定期召開會議，研究、指導教學工作，加強對家長學校的領(lǐng)導，不斷完善家長學員各種制度。
家長學校的教師，學期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學內(nèi)容，明確教學任務(wù)。
我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃，選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認識，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù)，組織他們集體備課，共同探討教學內(nèi)容，教學方法，組織他們搞好總結(jié)，交流經(jīng)驗，并加強理論學習，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高，使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高。
教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面，一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是：(1)向家長傳授小學生的生理學知識，以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;(2)向家長傳授小學生心理學知識，幫助家長了解學生學生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強教育子女的針對性;(3)向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則方法;(4)向家長傳授社會生活方面的知識，幫助家長了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，根據(jù)家長要求確定的教學內(nèi)容?？赏ㄟ^學校家長聯(lián)系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題，教師通過匯總，有針對性地備課、上課，滿足家長的實際需要。
在教學形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學員也講，展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣，采用講授式、座談討論式等。
(四)教學形式。
(1)上大課集中學習，讓家長了解各種教育理論，科學教育孩子的方法。
(2)分班級學習，主要是以學生的班級為單位，同一班的學生家長在一起，討論、座談、交流等形式活動。
(3)校級家長座談會，使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。
(4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。
(5)學校開放日活動專題問卷。
(6)積極宣傳，使學校、家庭緊密聯(lián)系等。
(五)開展多種活動，提高家長素質(zhì)。
運用多種方法多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中學有所得終有所獲。徹底落實工作目標和要求全面提高家長素質(zhì)。
社區(qū)家長學校工作以*理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學目的。
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學內(nèi)容。
1.以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，努力在教育教學工作中實踐三個代表的重要思想，引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。
二、工作要點。
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施。
(一)抓好理論學習，切實提高教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1.家長學?；菊n程。以家長學校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。
1.每學期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學校活動，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。
2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的化策略。
1.學校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像，從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導家長配合學校共同教育好學生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。，聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教子方法。
(六)重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。
建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工，有家長學校工作的各項常規(guī)制度，有家長學校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學校工作教學計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。
以黨的“十x大”精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學校。廣開社會育人渠道，促進青少年學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學化、社會化方向發(fā)展。
二、工作任務(wù)。
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施。
(一)抓好組織落實，建設(shè)一支強有力的家教隊伍。
1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導小組，明確其職責分工。
2.精心挑選，組建好家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導成員中來。
3.推進家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、講師團隊伍、宣傳工作隊伍、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。有計劃、有重點地培訓一批家庭教育工作骨干，并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓。
(二)抓好理論學習，推進家庭教育宣傳實踐活動。
1.因地制宜，開展各種宣傳活動。各家長學校要以推進未成年人思想建設(shè)為主線，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體，繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習，倡導移風易俗、崇尚科學、健康向上的生活方式。
2.率先學習，拓展家校學員的普及率。為了使家校學員了解當前形勢下家庭教育的重要性，每一位家長學校的講課教師應(yīng)率先學習，掌握新知識，新理論，使我們的家庭教育指導工作，具有科學性和實效性。
3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導新形勢下的家庭教育工作實踐，為科學決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導水平。同時，組織教師和動員家長學校學員總結(jié)經(jīng)驗，廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各?？扑]。
4.充分利用好宣傳媒體，如板報、電腦網(wǎng)站、校報、社區(qū)小報等，為社區(qū)居民、教師、學生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學性和實效性，使學校和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學校和社區(qū)教育達到“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。
(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。
1.每學期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。
2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策。
1.學校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(五)重視檔案管理，切實提升家長學校的辦學檔次。
建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工，有家長學校工作的各項常規(guī)制度，有家長學校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學員參加活動的原始簽到表，有家校活動中的攝影照片存檔，有家長學校工作教學計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。
(六)開展多種活動，豐富家長學校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像，從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導家長配合學校共同教育好學生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教子方法。
總之，我們要針對學校和社區(qū)的實際，想學生所想的，講社區(qū)居民、學生家長想聽的，按家長的需求，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，才能從實質(zhì)上提高家?；顒拥馁|(zhì)量，達到受教育的目的。
社區(qū)學校工作計劃篇四
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面實施《中小學德育規(guī)程》，引導家長樹立正確的教育觀，學習掌握科學的家教知識、技能，使家庭、社會、學校三者形成一個有機整體，改進教育方式，提高家教水平，使學生健康成長。
１、加強家庭教育的宣傳普及工作，引起家長的重視和支持。
２、做好普訪工作和特訪工作，向家長匯報學生情況，共同研究科學的方法，教育好下一代。
３、發(fā)揮家長學校作用，進一步調(diào)動家長學習的積極性，使家長認真配合學校支持學校，培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”提高家長的教育素質(zhì)，促進我校學生的身心健康發(fā)展。
１、健全制度，加強領(lǐng)導，家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子人生的第一任教師。所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強教育同步的重要環(huán)節(jié)，因此，我們健全家長學校的各種制度，學校領(lǐng)導與班主任，科任教師一起研究家教工作。
２、“上課”與家長會相結(jié)合。本校家長來自四面八方，家長學校上課時間不宜太多，所以我們把家長學校和家長會結(jié)合起來，每次學校各年級召開家長會，都安排教師進行“專題講座，講座內(nèi)容可以根據(jù)需要，結(jié)合學生情況確定。
３、“家訪”和個別輔導相結(jié)合，結(jié)合教師利用家訪機會適時向家長介紹科學教子的方法。
４、發(fā)揮家長潛能，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好家長學校提高效率做貢獻?？梢哉堃徊糠帧敖套佑蟹健钡募议L在家長會上介紹他們家庭教育的'經(jīng)驗體會，還可以鼓勵家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪，不但可以互相學習家教中的“高招”還可以提高學生的處事、交往能力。
５、挖掘各種課程資源，提高家長素質(zhì)。教師可以通過學生向家長推薦有益的報刊、網(wǎng)站、影視劇等，讓學生家長從中受益，提高家長自身素質(zhì)。
社區(qū)學校工作計劃篇五
本學年，我校家長學校將以黨的十九大精神為指導，以有關(guān)"家長學校"文件精神為標準，努力辦好"家長學校"，充分發(fā)揮"家長學校"的作用，采取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進青少年學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學家長學校工作計劃。
通過開辦家長學校，指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的'方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
2、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學校建設(shè)的指導意見和思路，將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來，做到學有所用，指導實際。
3、提升家長課堂的教學實用性，有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。
4、打造"親子活動"品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學生家長到校參與學校教育活動，在活動中整合教育因素。
5、建立各項制度，實行制度管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書，并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。
6、深化課題研究，打造研究型家庭學校。學校制定相應(yīng)的研究課題，以個案研究為重點，進行立項研究，力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度，開辟一個新的領(lǐng)域。
社區(qū)學校工作計劃篇六
一、指導思想：
20xx年狀元社區(qū)學校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā)，以滿意廣大居民不斷增長的學習需求為宗旨，堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路，努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務(wù)，充實社區(qū)教育內(nèi)涵，促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。
二、工作目標：
以構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學習型社區(qū)為目標，以不斷滿足居民學習需求為任務(wù)，堅持“終身學習”社區(qū)教育發(fā)展理念，以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標，進一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作任務(wù)。
（一）加強社區(qū)教育隊伍建設(shè)，提高社區(qū)教育為民服務(wù)水平。
1、教師要加強自身的學習，積極參加各類教育培訓，不斷提升組織協(xié)調(diào)、實踐創(chuàng)新、因材施教能力。
2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內(nèi)容的教育培訓活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓，以滿意他們不同種類，不同層次的需求。
3、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理，做好登記、服務(wù)、定期培訓等工作，重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用，整合各類教育資源。
（二）整合教育資源，不斷滿足社區(qū)不同人群的學習需求。
1、加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設(shè)，及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài)、特色、成果等內(nèi)容，方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。
2、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種宣傳陣地的作用，及時向社區(qū)居民發(fā)布學習信息，讓居民了解社區(qū)教育工作，確保居民都能就進參加感興趣的學習活動。
（三）開展各類培訓和講座活動，開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程。
1、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源，對轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓。
2、協(xié)調(diào)轄區(qū)學校、幼兒園等教育資源，對家長和幼兒，開展成長教育課程講座和培訓，向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通，建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。
3、對轄區(qū)外來務(wù)工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓。
4、依托學校、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發(fā)現(xiàn)，促進和諧。
5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關(guān)健康、法律、職業(yè)技能為內(nèi)容的講座；利用社區(qū)教育學校向居民開設(shè)有關(guān)美術(shù)、舞蹈、民樂、戲曲等內(nèi)容的學習培訓班，滿足居民文化、休閑娛樂的學習需求。
6、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學校為契機，促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。
在新的一年里，努力營造“處處是學校、人人是學員、個個是教師”的學校大環(huán)境，營造社區(qū)教育良好氛圍，從而增強居民綜合素質(zhì)，促進和諧社區(qū)的新發(fā)展。
社區(qū)學校工作計劃篇七
青少年是祖國的未來和希望，是中國特色社會主義事業(yè)的*人。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族命運，所以今年暑假，我社區(qū)關(guān)工委以鄧小平理論三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合新形勢、新任務(wù)和本社區(qū)工作的實際，以建國60周年為契機，弘揚愛國精神等主題教育活動，堅持以人為本，以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為重點，使社區(qū)學生的暑假過得愉快、健康、有意義。
一、加強學習、全面提高隊伍建設(shè)組織關(guān)工委各成員通過假日學校校長培訓班學習，深刻領(lǐng)會三個代表重要思想和中共中央十x大精神實質(zhì)，明確黨在新的歷史時期的主要目標、任務(wù)和采取的重大舉措。及時了解新情況，吸取新經(jīng)驗，把握新思路，進一步增強做好關(guān)工委工作的使命感、責任心、自覺性。由社區(qū)老干部、老教師等組成的講師團充分發(fā)揮余熱，為社區(qū)學生在暑期里拓寬知識面起到了積極的作用，也使得這個大家庭有了良好的學習氛圍。
詩詞。
五四90周年紅歌會廉潔與和諧剪紙術(shù)三史教育與災(zāi)區(qū)兒童心連心等活動，給轄區(qū)的學生營造了一個快樂的暑假。
1、愛國主義教育愛國主義教育是我們的主旋律。6月30日開班儀式上志愿者老干部周蕾奶奶，為百余名同學講述了建國60年的心路歷程，建國初期，我們的祖國貧困落后，滿目瘡痍，隨著抗美援朝的勝利，開始向社會主義道路艱難地探索，前30年在取得非凡成就的同時，曾走了很大的彎路;后30年，實行改革開放的30年，使中國經(jīng)濟持續(xù)、快速地發(fā)展，改變了貧窮落后的經(jīng)濟面貌，經(jīng)濟總量躍居世界第三位，從成功發(fā)射第一顆試驗通信衛(wèi)星到第一顆氣象衛(wèi)星從神五載人飛船成功發(fā)射到神七實現(xiàn)太空行走，我們的航天科技事業(yè)實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。周蕾奶奶聲情并茂的講述深深地感動了同學們，懂得要熱愛自己的祖國，要和國外的同齡人賽跑，努力培養(yǎng)自己的各方面的興趣，發(fā)展自己的各項能力，發(fā)揚特別能吃苦的精神，為強盛國家不斷創(chuàng)新，努力拼搏。
2、弘揚抗災(zāi)、奉獻精神開展弘揚抗災(zāi)、奉獻精神的主題教育活動，重在培養(yǎng)青少年堅強的性格，樹立不畏艱難、團結(jié)互助、勇于勝利的精神。
7月10日，劉強民老師以盛澤新龍，心手相連為主題，展開一次開往四川的快樂之旅，整個游戲分愛心之旅、火車模仿、敲鑼打鼓放鞭炮、新龍幼兒園彈鋼琴、災(zāi)害發(fā)生時緊急送水和目測游戲六個部分，在考驗人體的協(xié)調(diào)性的同時，又培養(yǎng)奉獻愛心精神，豐富抗災(zāi)知識，積累生活經(jīng)驗，50余名學生踴躍參與，樂在其中。弘揚民族文化，崇尚科學知識。京劇是我國的國粹，京劇興趣班于7月4日開課，特邀舜湖逸京劇票房唐幼良老師和魏立英老師教唱，首先唐老師講了京劇的悠久歷史文化，而后選了十五首適合1-9年級的京劇唱段，把十多位參加活動的學生分成男女兩組，再根據(jù)不同的年級逐一教唱不同的唱段，兩位老師不厭其煩一遍一遍地教，經(jīng)過6次課程，每位學生都會唱兩到三段，其中有位叫張年嘉的小學生，原本對京劇是毫無興趣，可現(xiàn)在一高興就會時不時地哼上兩句。
7月11日開始的詩歌興趣班，由肖海銘老師教課，共4次課程，肖老師還準備了詩詞書發(fā)給同學們，但書量有限，不夠發(fā)，有位叫譚舜堯的學生主動把書讓給了比自己小的張年嘉同學，得到了肖老師和同學們肯定與表揚。7月14日特邀民間藝術(shù)協(xié)會會長王桂榮教學生剪紙術(shù)，以廉潔和諧為題，結(jié)合剪紙的方法進行法制教育。20多名同學興致盎然，共交了是多幅精美的剪紙作品。
7月22日組織了20多位學生在文化活動中心，觀測434年才能一見的日全食奇觀，還發(fā)給每位學生一副觀察鏡，可是天公不作美，到最后仍然沒有看到日全食的整個過程，但在9點36分時，仍然感受了一把瞬間從白天到黑夜的過程，雖然只有短短幾分鐘，但學生們還是很興奮。
8月4日，開展與災(zāi)區(qū)兒童心心相連活動，在紅色的畫卷上寫滿了孩子們對災(zāi)區(qū)人民的祝福，同時王老師結(jié)合我愛家鄉(xiāng)三史教育，既拓寬了孩子的知識面，又增添了孩子們對家鄉(xiāng)、對祖國的幾分熱愛之心。
在今后的工作中，我們要充分發(fā)揮社區(qū)五老隊伍的作用，堅持開展宣傳、輔導、幫教、助學等工作，形成一個為了孩子、為了明天，為青少年辦好事辦實事的社會氛圍，認真研究青少年的思想狀況和成長規(guī)律，開展貼近實際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育活動，把社區(qū)真正辦成關(guān)愛青少年成長的精神家園。
【篇二】。
為了鞏固成果、保持創(chuàng)建常態(tài)，進一步提升韶關(guān)的城市形象、文明程度、幸福指數(shù)、和諧水平，進一步提高市民的道德素質(zhì)和文明水準，充分發(fā)揮市民文明學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將20xx年市民學校工作安排如下：
一、指導思想和教學目的。
以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為總攬，以人民滿意為標準，堅持創(chuàng)建的過程靠群眾參與、創(chuàng)建的實效請群眾檢驗、創(chuàng)建的成果由群眾共享，逐步實現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷增強市民的認同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質(zhì)，強化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會風尚為根本任務(wù)和目的，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型人際關(guān)系，努力塑造的良好文明形象。
二、教學內(nèi)容。
即：堅持抓好市民榮辱觀教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成;堅持抓好誠信教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好軍民團結(jié)教育，切實鞏固和發(fā)展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。
三、教學形式。
文明市民學校的教學形式，要繼續(xù)采取形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往以考代教的簡單方式，要拓展教學內(nèi)容，豐富教學形式，提高教學質(zhì)量，采取專家授課，觀看愛國主義教育*，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等，使教職工通過不斷學習教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有收獲和提高。
四、幾點要求：
1、制定具體的市民文明學校教學安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。
2、每月用一個下午為市民文明學校學習日，課時一般不少于1小時，并根據(jù)形勢、任務(wù)和建設(shè)要求及時調(diào)整內(nèi)容安排。
3、要做好市民文明學校學習筆記。市民文明學校是對教職工實施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設(shè)人民滿意工作的成果，市民文明學校要持之以恒地對市民進行公民道德建設(shè)的學習宣傳和教育實踐，把群眾的思想道德和文明素質(zhì)提高到一個新的水平。市民文明學校是廣大群眾求知、求美、求樂的地方，通過學習活動，提高每一個公民思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，增強公民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識;更多了解國情、區(qū)情、市情，懂得什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的;懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關(guān)系，遵守公共道德，維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定;樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀;懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在工作、生活和學習中養(yǎng)成文明習慣，建立科學文明健康的生活習慣方式，達到提高生活質(zhì)量的目的，更好地為人民服務(wù)，也為創(chuàng)建和諧村莊、和諧社會而努力奮斗。
【篇三】。
為進一步加強轄區(qū)村民思想道德素質(zhì)建設(shè)，全面提高群眾的綜合素質(zhì)文明水準，充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，推動各項工作順利開展，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，制定20xx年度文明市民學校。
如下：
一、指導思想。
以黨的十x屆x中全會精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本、服務(wù)市民的原則，依托文明市民學校，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，全面系統(tǒng)地對各村的群眾進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育，幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。
二、主要目標。
以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，通過市民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高市民素質(zhì)，促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn)，推動全鄉(xiāng)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。
三、教學內(nèi)容。
市民學校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標，對各村民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量針對廣大市民的需求，創(chuàng)新教學形式，豐富教學內(nèi)容，開展愛國主義教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓等。
四、教學方式。
市民學校采用專題講座、觀看錄像、知識競賽等形式，結(jié)合工作實際開課。
五、工作要求及安排。
1、工作要求。在工作中要堅持以人為本，結(jié)合科學發(fā)展大講堂，充分發(fā)揮村遠程教育作用，創(chuàng)新教學形式和內(nèi)容，采取靈活多樣的形式，學習市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識，有效提高市民科學文化和思想道德素質(zhì)，并著力做好典型選樹、推廣工作，切實提高群眾的綜合素質(zhì)。
2、工作安排。本年度擬舉辦市民學校培訓班3期，內(nèi)容包括文明禮儀、文明交通常識和文明創(chuàng)建常識。培訓人員涉及鎮(zhèn)村干部、轄區(qū)青少年、村民、企業(yè)等。
在工作中要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分調(diào)動轄區(qū)村民和企業(yè)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘有效資源，實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我鎮(zhèn)市民學校的優(yōu)勢，組織市民參加聽課，不斷豐富教學內(nèi)容。調(diào)動全民參與建設(shè)全鎮(zhèn)的熱情，推動全鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
社區(qū)學校工作計劃篇八
1、認真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“文明人文明城文明風”為主題的宣傳教育活動，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓，愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護未成年人知識講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、普法等內(nèi)容的培訓。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。
具體措施。
1、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負責人負責全面工作及具體工作實施，社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學校管理委員會，明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學校和社區(qū)實際情況，制定切實可行的培訓計劃。
3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
4、加強指導和檢查，落實好各項工作制度，實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法，保證教學質(zhì)量，提高教育效果。
5、盤活社區(qū)的資源，實現(xiàn)資源共享。將轄區(qū)學校的體育場、圖書室、微機室、實驗室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。
社區(qū)學校工作計劃篇九
xx年社區(qū)學校在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下，在各職能部門和教學點的大力支持下，學校從社區(qū)居民多樣化的精神文化需求出發(fā)，強化基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升教學水平、服務(wù)質(zhì)量;開拓創(chuàng)新，堅持打造多元文化教育平臺;培育特色，集中精力建設(shè)、完善教育品牌項目;深化內(nèi)涵，圍繞“以人為本”的教學理念開展工作，緊密聯(lián)系社區(qū)增強發(fā)展源動力，切實提高了社區(qū)居民自覺參與構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學習型社區(qū)的意識，進一步鞏固和拓展了我鎮(zhèn)“全國社區(qū)教育示范鎮(zhèn)”的先進成果。
一、上半年度主要工作。
(一)基礎(chǔ)工作。
1、老年教育?，F(xiàn)有60歲以上老年人29470人，占戶籍總?cè)丝诘?2.4%。今年學校開設(shè)音樂、書法、國畫、二胡、鋼琴、合唱、時裝表演、滬劇沙龍等36個班級，各教學點開設(shè)了283個班級，有9725人次參加了學校的學習活動。各村居委教學點廣泛開展社會教育，共組建了1059個學習團隊和沙龍，有15010位老年人參與了各類活動和學習講座。
2、成人教育。學校積極做好培訓、推薦就業(yè)一條龍服務(wù)，于今年2月和社會事務(wù)保障中心聯(lián)手舉辦“xx鎮(zhèn)xx年春季‘就業(yè)?擇業(yè)’現(xiàn)場招聘會”。招聘會邀請到本鎮(zhèn)區(qū)域范圍內(nèi)有一定規(guī)模的110多家企事業(yè)單位參與，共提供了1720余個就業(yè)崗位，到場應(yīng)聘求職人數(shù)超過3300多人，現(xiàn)場簽訂錄用。
意向書。
1021份。
3、黨校教育。今年學校緊緊抓住兩會和精神的宣講，多次開展集體備課及教研活動，聯(lián)系實際、統(tǒng)一思想、充分準備。學校組織講師團赴各個教學點宣講，上半年共講黨課75節(jié)，受益居民達到3800多人次。
學校在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，配合黨群辦(組織)積極做好“入黨積極分子培訓”工作，在教師的聘請、課程的安排、后勤的保障等幾個方面都做了周密的安排，使入黨積極分子都能在培訓中真正學有所獲、學有所用。
4、社區(qū)教育。學校為教學點安排49名社區(qū)志愿者講師，153節(jié)課程，各教學點均根據(jù)其小區(qū)居民的需求，依照學校下發(fā)的課程菜單進行自主選課。課程內(nèi)容涉及法律資訊老年心理輔導、家庭環(huán)境優(yōu)化、災(zāi)害性天氣的預(yù)防及自我保護、物價等各類民生課題。
(二)重點工作。
1、積極開發(fā)特色課程。鉤針編結(jié)是特色文化，學校于去年開設(shè)了鉤針編結(jié)基礎(chǔ)課程，該課程通過一年多的實踐已日趨成熟，校本教材《鉤針編結(jié)》已于今年6月8日正式出版，該課程今年也被獲批為xx市社區(qū)教育資源二等獎，目前正申報xx市社區(qū)教育特色課程。
2、深入探索實驗項目。實驗項目“社區(qū)教育提高居民幸福度的實驗”通過一年多的實踐研究，針對居民實際需求，及時有效地對他們進行心理調(diào)試、心理援助以及心理干預(yù)，從而達到緩解壓力、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、提高幸福度的目的。該項目于今年5月被評為xx市社區(qū)教育優(yōu)秀實驗項目。
3、扎實推進實事工程。作為xx市“實施街鎮(zhèn)老年學校能力提高計劃”的政府實事項目的扶持學校，積極貫徹落實市、區(qū)工作要求，嚴格按照時間節(jié)點和項目要求扎實推進學校能力提升工程。目前項目已完成設(shè)備預(yù)算，工程設(shè)計、概算、立項等環(huán)節(jié)，6月18日工程部分將進入正式開標，6月底正式投入施工，估計8月底完成。
在此基礎(chǔ)上鎮(zhèn)里亦投入相應(yīng)配套資金，投資改造了學校食堂、外墻維修、紅外線監(jiān)控等基礎(chǔ)設(shè)施，為學校提供了安全、溫馨的教育教學環(huán)境。
(三)特色工作。
1、“民生莘課堂”開創(chuàng)新局面。
“民生莘課堂”作為學校的特色項目，已經(jīng)歷了4年的探索與研究。通過不斷的實踐、反思、提升，呈現(xiàn)出了良性發(fā)展的良好態(tài)勢：通過鎮(zhèn)黨委和十幾個委辦局行聯(lián)動，共同打造了面向市民群眾的宣傳新平臺;通過學校主導辦學，行政資源整合利用，社區(qū)居民自主參與，搭建起了政府與百姓溝通、教育與民生連線的聯(lián)系新橋梁;通過貼近民生的內(nèi)容、針對民情的講解，方便民眾的形式，開創(chuàng)了社區(qū)學校辦學功能方面的新局面。
2、“陽光莘晴園”搭建新平臺。
“陽光莘晴園”作為xx鎮(zhèn)心理輔導中心，今年除了舉辦專題報告、團體互動、個體咨詢等專業(yè)的心理輔導之外，還開設(shè)了“陽關(guān)心情”課程班，為更多的社區(qū)居民普及心理健康知識、調(diào)整良好心理情緒搭建了平臺，深受居民歡迎。
3、“養(yǎng)老莘樂匯”探索新模式。
xx鎮(zhèn)是xx區(qū)養(yǎng)教結(jié)合工作的第一批試點單位。隨著我鎮(zhèn)人口老齡化程度的不斷加深，我們充分認識到養(yǎng)教結(jié)合工作確實是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我鎮(zhèn)以老年教育為抓手，以養(yǎng)老機構(gòu)為依托，以“學有所教、老有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)”為宗旨，探索以“養(yǎng)老莘樂匯”為主題的養(yǎng)教結(jié)合的新模式，真正體現(xiàn)老年教育的“終身教育夢”。為加強對養(yǎng)教結(jié)合試點工作的領(lǐng)導，確保試點工作順利推進，我鎮(zhèn)建立了由分管鎮(zhèn)長為組長的“xx鎮(zhèn)養(yǎng)教結(jié)合試點工作領(lǐng)導小組”，并通過對養(yǎng)老機構(gòu)的實地調(diào)研，制定了試點工作實施方案，明確了工作目標，落實了工作任務(wù)?！?月起，根據(jù)老年人需求，我們將科學養(yǎng)老和老年教育很好地結(jié)合起來，影視欣賞、遠程教育、心理疏導、鉤針編結(jié)四門課程已在敬老院相繼開班，各類文化娛樂活動也陸續(xù)推出。3個多月來，老年人充分感受到了老年教育的優(yōu)質(zhì)資源和社會的關(guān)愛，同時，也幫助他們改善了生存狀態(tài)，提高了生活品質(zhì)，圓了他們年輕時的夢想，很大程度上提升了他們的幸福指數(shù)。
下半年度學校將以服務(wù)機制創(chuàng)新為動力，以項目實踐和研究為主要抓手，加快基礎(chǔ)建設(shè)，強化資源整合，使工作從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代管理模式，從被動走向主動，從單一走向綜合，為社區(qū)居民提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。重點推進以下幾個方面工作：
1、加大社區(qū)教育實驗項目的研究力度。下半年學校將積極謀劃“社區(qū)教育課程體系的實踐研究”這一實驗項目的研究與實踐，并著手申報全國社區(qū)教育實驗項目。
2、全面實施“老年學校能力提升工程”。有計劃有步驟地實施“老年學校能力提升工程”實事項目，推進季度工作計劃，做好工程實施階段的進度、質(zhì)量、安全等方面的監(jiān)管工作，確保該項目按時、高效、高質(zhì)量地完成。
3、打造“養(yǎng)老莘樂匯”品牌效應(yīng)。作為養(yǎng)教結(jié)合試點工作，要根據(jù)實際，通過前期實踐，不斷探索適合老年人幸福生活的養(yǎng)教結(jié)合新模式，形成特有的品牌效應(yīng)。下階段要針對居住養(yǎng)老機構(gòu)的老人相對較弱勢、社會圈子比較小、文化水平相對比較低的特點，要想方設(shè)法整合各方資源，將人文關(guān)懷融入機構(gòu)養(yǎng)老中，盡量關(guān)注老人的需求，方便老人參與學習活動，增進老人身心健康，真正讓老人擁有幸福的晚年，真正實現(xiàn)終身教育夢。
為了豐富老年人的精神文化生活，結(jié)合我社區(qū)的實際，現(xiàn)將今年的問題活動安排如下：
一月以慶元旦開展大型文藝活動“牽手異鄉(xiāng)、共度新春”金馬鎮(zhèn)“賀新春、過大年”系列文體活動和“賀新春、過大年”送。
對聯(lián)。
活動。
二月結(jié)合劉家濠社區(qū)春臺會，開展“歡歡喜喜鬧元宵、紅紅火火過新年”送文化、送崗位、送溫暖系列活動。
三月組織志愿者，集中開展“學雷鋒、樹新風、講文明、促和諧”，我為社區(qū)獻一份力，在社區(qū)開展“栽綠補綠”行動。
四月結(jié)合金馬鎮(zhèn)政府為紀念共產(chǎn)黨成立90周年，組織青少年參加“學黨史、感黨恩、跟黨走”的主題教育活動。
五月組織青年志愿者參與金馬鎮(zhèn)政府開展的“青春融入公益、共建和諧金馬”五四青年演講比賽。比賽以各個社區(qū)和黨委政府組織共12個隊伍參加，以現(xiàn)場評獎形式設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)勝獎數(shù)名等。
七月以“歌頌偉大的共產(chǎn)黨”為主題，開展紅歌大家唱活動。
九月以“歡度國慶”為主題，和其他社區(qū)一起開展迎國慶文藝演出活動。
十月以“關(guān)心我身邊的老年人”為主題，開展“九九重陽節(jié)”大團拜慰問老年人活動組織志愿者、義工服務(wù)隊到殘疾人、孤寡老人、空巢老人家中打掃衛(wèi)生、送節(jié)日禮品，表達我社區(qū)對老年人的關(guān)愛。
十二月以“我健康、我快樂”為主題，開展慶元旦趣味體育為主題活動。我們的主要目的是強生健體，歡樂開心，讓全社區(qū)的老百姓都來參與，然后根據(jù)群眾參與后的表現(xiàn)或多或少都能拿到獎券來兌換禮品，提高群眾的積極性和參與率，是一項非常快樂活動。
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社區(qū)學校工作計劃篇十
認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
(一)抓好理論學習，切實提高教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1.家長學?；菊n程。以家長學校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的.同時，提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。
1.每學期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。
2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像，從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導家長配合學校共同教育好學生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。，聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教子方法。
(六)重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。
建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工，有家長學校工作的各項常規(guī)制度，有家長學校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學員參加活動的原始簽到表，有家校活動中的攝影照片存檔，有家長學校工作教學計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。
社區(qū)學校工作計劃篇十一
一、教學目的要求：
為加強未成年人思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神，本著“為學生發(fā)展服務(wù)，對學生一生負責”的教學理念，充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場所。使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展。
二、教學思想。
根據(jù)我校辦學理念和辦學宗旨，以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導，以提高家長素質(zhì)為中心，以貫徹家長教育規(guī)范為重點，全面提高家庭教育質(zhì)量，進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制，為真正落實我校家長學校的家庭教育工作，為學校爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校而努力奮斗，特制定本教學計劃。
三、具體要求與措施。
（一）加強組織領(lǐng)導，做到四落實。
1、組織落實：健全組織機構(gòu)，成立“家長學校”委員會，每學期召開一次到二次各級家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2、時間落實?！凹议L學校”上課學習時間，一般每學期安排3次，每月一次，時間定在周六或者周日。每次授課可集中進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請離退休教師老領(lǐng)導作家長學校顧問，并作理論報告。
4、教學內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
（二）健全制度，規(guī)范管理。
1、建立各項制度，實行制度管理。
3、建立教員備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃，積極準備，認真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好一節(jié)課。
4、建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。
（三）教學活動形式：
1、集中面授家庭教育理論及方法。
2、家長自學相關(guān)教材內(nèi)容、寫心得筆記。
3、組織家庭教育方法咨詢、研討及經(jīng)驗交流活動。
4、辦好家長學校優(yōu)秀班，分享家庭教育的成果。
5、探討重點學生家庭、單親家庭開展家庭教育工作方法、途徑、效果。
（四）課時安排。
4月份：青春期教育和經(jīng)典案例。
5月份：家庭教育的藝術(shù)。
6月份：家庭教育影響孩子的終生。
社區(qū)學校工作計劃篇十二
認真貫徹落實市委、街道指示精神，進一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準，充分發(fā)揮文明居民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項工作順利開展，根據(jù)實際情況，特制定本年度文明居民學校工作計劃。
一、指導思想。
以黨的xx大會議精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)居民”的原則，依托文明居民學校，以市情和形勢任務(wù)為重點，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì)，教育引導街道、社區(qū)干部職工和廣大居民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情，推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、主要目標。
以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧虹橋為重點，通過居民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高居民素質(zhì)，促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn)，推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為社區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。
三、教學內(nèi)容。
居民學校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標，對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進行下崗再就業(yè)培訓，引導他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大居民的需求，創(chuàng)新教學形式，豐富教學內(nèi)容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓等。
四、教學方式。
居民學校采用專題講座、主題研討會、計算機網(wǎng)絡(luò)、觀看錄像、知識競賽、文娛活動等形式，由居民學校結(jié)合工作實際開課。根據(jù)實際舉辦一系列培訓班，開展一系列活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。
五、工作要求。
1、我社區(qū)文明居民學校要堅持以人為本，充分發(fā)揮社區(qū)遠程教育作用，創(chuàng)新教學形式和內(nèi)容，采取靈活多樣的形式，學習市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識，每季度舉辦2期培訓班，力爭全年對轄區(qū)居民輪訓一遍，有效提高居民科學文化和思想道德素質(zhì)，并著力做好典型選樹、推廣工作，切實提高群眾的綜合素質(zhì)。
2、我社區(qū)文明居民學校制定具體的教學安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明居民學校學習筆記。
3、進一步完善居民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的居民學校管理委員會，明確分工、各司其職。
4、社區(qū)居民學校要結(jié)合工作實際，制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓計劃，按照居民學校建設(shè)標準開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學習與學習科學知識的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的實效性。社區(qū)居民學校實施方案務(wù)于3月底前報送機關(guān)政秘科。
5、發(fā)揮社區(qū)自身優(yōu)勢，充分調(diào)動社區(qū)居民和轄區(qū)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘社區(qū)資源，實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我社區(qū)居民學校的優(yōu)勢，組織居民參加聽課，不斷豐富教學內(nèi)容。
6、居民學校教學涉及面廣，教學內(nèi)容多，是一項系統(tǒng)工程，需要各線齊抓共管、扎實推進，各社區(qū)負責人要將辦班情況及時記載，統(tǒng)一歸檔。
社區(qū)學校工作計劃篇十三
20xx年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，積極貫徹落實黨的xx大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機，配合社區(qū)學院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用，學校社區(qū)工作計劃。
二、工作任務(wù)。
1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路，在社區(qū)學院的指導下，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學校。
2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。要利用社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。
3、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓，如辦公自動化、公共英語、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學習社區(qū)居民參與率達40%以上。
4、加強社區(qū)文化建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，壓濾機濾布陶冶人們情操。社區(qū)學校要面向社區(qū)開放，擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學習者提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施。
1、大力發(fā)展0-3歲的早期教育。加強區(qū)早教實驗中心和區(qū)早教指導中心建設(shè)，定期開展早教工作交流活動，加強早教師資建設(shè)，為創(chuàng)建特色型早教指導站奠定基矗教育局、計生辦、婦聯(lián)等部門要共同探索社區(qū)—家庭—幼兒園相互協(xié)作的早期教育基本模式，舉辦早教宣傳周活動，確保常住人口中50%以上的0—3歲嬰幼兒家長和看護人員每年能接受4次以上的早期教育指導。增設(shè)社區(qū)早期教育指導站1—2個。繼續(xù)辦好“胎兒大學”。
2、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構(gòu)筑“社會、學校、家庭”三位一體教育體系，教育局、農(nóng)業(yè)局、團委、婦聯(lián)、等部門要積極尋求學校、社會、家庭教育的有效結(jié)合點，大力發(fā)展青少年校外教育。抓住改革開放三十周年等主題開展愛國主義教育，以“文明”、“愛國”為主題開展暑期青少年社區(qū)教育活動，為青少年提供豐富多彩的認識社會、融入社會實踐機會。加強對“四點鐘學?！钡姆?wù)與指導，編制莘塍鎮(zhèn)“四點鐘學?！睒藴驶ぷ鞣桨?，逐步提升“濾布四點鐘學校”規(guī)范性、科學性，實現(xiàn)“四點鐘學?！痹谇嗌倌晷Ｍ饨逃耐卣埂⒀由旌蛷浹a功能。
社區(qū)學校工作計劃篇十四
1、要大力開展社區(qū)教育活動，形成社區(qū)教育工作長效機制。充分利用社區(qū)家長學校、青少年活動室、圖書室等社區(qū)教育陣地，開展社區(qū)科技咨詢、科普、法制、健康知識講座活動。發(fā)揮社區(qū)學校教育職能，滿足居民的學習需求，倡導健康文明科學的生活方式。
2、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式，以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體，不斷豐富青少年科技活動內(nèi)容，因地制宜開展多種形式的社會實踐活動，擴大青少年的知識視野，搭建青少年科技創(chuàng)新平臺，樹立青少年熱愛科學、獻身科學的遠大志向。
3、加強對社區(qū)居民的教育工作，提高其科技意識和科學素養(yǎng)，采取多種途徑和形式，加強對社區(qū)居民科技知識的普及，作為提高人員素質(zhì)的重要內(nèi)容，按照新時期的素質(zhì)要求，社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動，進一步增強科技意識，掌握現(xiàn)代科學觀念、思想和方法，提高依靠科技促進經(jīng)濟和社會進步的自覺性。提高理論水平和管理能力，為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強有力的組織保障。
社區(qū)學校工作計劃篇十五
開發(fā)社區(qū)在古塘街道黨工委、街道辦事處和街道市民學校的的高度重視與支持下，始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點，積極探索社區(qū)教育工作的`新思路，為確保社區(qū)教育工作的順利開展，特制定以下工作計劃：
社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以文明細胞建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心，以老年電大、就業(yè)培訓、健康教育等形式對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康等生活方式的教育，宣傳科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，倡導科學精神，不斷提高市民的思想道德、科學文化素質(zhì)和社區(qū)文明程度，共創(chuàng)“清潔、優(yōu)美、安定、方便”的現(xiàn)代文明社區(qū)。
1、突出思想道德教育。堅持“以德治國”的方針，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強反對邪教、崇尚科學教育、加強社會公德、職業(yè)道德、家庭道德教育，使各方面形成一個良好氛圍。
2、加強健康知識宣傳。通過“請進來”的形式，邀請專家、學者進市民學校講課，向居民宣傳各種健康知識，從而增強居民健康、科學的生活習慣，和對各類疾病的防范意識。
3、提高失業(yè)人員勞動技能。社區(qū)市民學校將結(jié)合市、街道的工作任務(wù)，積極開展對失業(yè)下崗人員的勞動技能培訓，從面增加其勞動技能，增加就業(yè)機會。
1、建好市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，落實責任分工，定期召開會議，傳達文件，統(tǒng)一思想，各負其職，健全制度，扎實有效地開展工作。
2、認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
3、加強青少年校外教育。青少年是祖國的未來，社區(qū)根據(jù)《未成年人保護法》加強對青少年的教育，利用寒假和暑假對青少年進行青春期衛(wèi)生、科普、法律以及心理健康教育。
4、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育活動，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的文明習慣。
5、努力搭建社區(qū)與居民交流平臺，社區(qū)通過市民學校這個平臺，開展各類活動與講座，為居民提供各類文化、健康、技能知識，豐富居民業(yè)余文化生活和提高就業(yè)機會，居民通過參加市民學校各類活動了解社區(qū)工作和上級政策動向，從而密切社區(qū)與居民之間的關(guān)系。
社區(qū)學校工作計劃篇十六
以構(gòu)建和諧社會為栔機，以街道老年教育的指示為中心，進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火，現(xiàn)制定計劃如下：
一、結(jié)合實際認真學習，深刻領(lǐng)會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學校的領(lǐng)導班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學提高辦學質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學校。
三、社區(qū)把教學和活動結(jié)合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四、南塘社區(qū)的正確辦學方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。
社區(qū)學校工作計劃篇十七
20xx年狀元社區(qū)學校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā)，以滿意廣大居民不斷增長的學習需求為宗旨，堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路，努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務(wù)，充實社區(qū)教育內(nèi)涵，促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。
以構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學習型社區(qū)為目標，以不斷滿足居民學習需求為任務(wù)，堅持“終身學習”社區(qū)教育發(fā)展理念，以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標，進一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。
（一）加強社區(qū)教育隊伍建設(shè)，提高社區(qū)教育為民服務(wù)水平。
1、教師要加強自身的學習，積極參加各類教育培訓，不斷提升組織協(xié)調(diào)、實踐創(chuàng)新、因材施教能力。
2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內(nèi)容的教育培訓活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓，以滿意他們不同種類，不同層次的需求。
3、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理，做好登記、服務(wù)、定期培訓等工作，重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用，整合各類教育資源。
（二）整合教育資源，不斷滿足社區(qū)不同人群的學習需求。
1、加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設(shè)，及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài)、特色、成果等內(nèi)容，方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。
2、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種宣傳陣地的作用，及時向社區(qū)居民發(fā)布學習信息，讓居民了解社區(qū)教育工作，確保居民都能就進參加感興趣的學習活動。
（三）開展各類培訓和講座活動，開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程。
1、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源，對轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓。
2、協(xié)調(diào)轄區(qū)學校、幼兒園等教育資源，對家長和幼兒，開展成長教育課程講座和培訓，向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通，建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。
3、對轄區(qū)外來務(wù)工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓。
4、依托學校、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發(fā)現(xiàn)，促進和諧。
5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關(guān)健康、法律、職業(yè)技能為內(nèi)容的講座；利用社區(qū)教育學校向居民開設(shè)有關(guān)美術(shù)、舞蹈、民樂、戲曲等內(nèi)容的學習培訓班，滿足居民文化、休閑娛樂的學習需求。
6、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學校為契機，促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。
在新的一年里，努力營造“處處是學校、人人是學員、個個是教師”的學校大環(huán)境，營造社區(qū)教育良好氛圍，從而增強居民綜合素質(zhì)，促進和諧社區(qū)的新發(fā)展。
社區(qū)學校工作計劃篇十八
結(jié)合實際，務(wù)實創(chuàng)新，形式多樣，不斷開創(chuàng)老年工作新局面。
1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
2、落實老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實處。
1、要明確工作目標。結(jié)合各自實際，深入開展老年教育教學工作，積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
2、要提升辦學水平。要認真總結(jié)老年教育工作的成功經(jīng)驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律，不斷豐富教學內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質(zhì)量和辦學水平。
1、要加強班子建設(shè)。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調(diào)整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營造良好的教學工作環(huán)境。
3、要提高服務(wù)水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。
社區(qū)學校工作計劃篇十九
1、加強社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。各類學校進一步面向社區(qū)開放，依托轄區(qū)內(nèi)中小學，擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學習者提供多種教育機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動，大力推進社會化，社會教育化進程。
2、加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要，配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì)，為推進社區(qū)教育培訓工作的開展提供師資保障。
3、完善社區(qū)教育的開放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型、開放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、實用型、服務(wù)型的教育培訓層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站，形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂，開辟主題鮮明的欄目，實現(xiàn)與社區(qū)居民互動，通過大量視頻內(nèi)容，以聲情并茂的視頻內(nèi)容，解答百姓心中的困惑，與居民進行情感的交流，便于居民特別是老年人的學習。
1、努力抓好未成年人教育。高標準鞏固義務(wù)教育，努力提高嬰幼兒入托率、學齡前兒童入園率，確保中、小學生入學率，不讓一名中小學生因家庭貧困等原因而失學。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用，不斷提高未成年人思想道德水平。
2、加強老年人教育。從硬件、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設(shè)，逐步形成老年教育教學網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學校的作用，積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育、文化活動，使老年人真正做到“老有所教，老有所學，老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所為”。
3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作。充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，對轄區(qū)從業(yè)人員定期進行技術(shù)培訓，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時加強再就業(yè)培訓，主動參與下崗職工，失地農(nóng)民再就業(yè)培訓，主動參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓，力爭居民年參與率、培訓率達80%以上，使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體。
4、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
1、充分利用創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型街道、學習型社區(qū)和學習型家庭。
2、推進各類學習型組織創(chuàng)建活動，樹立終身學習典型。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案。提出本街道創(chuàng)建活動目標和具體工作任務(wù)。挖掘周圍生活中通過學習改變?nèi)松?，提高生活質(zhì)量的典型事例，加以宣傳、報道，讓居民看到活生生的榜樣，引導居民自覺學習、主動學習。
1、加強領(lǐng)導，明確責任。
堅持“黨工委牽頭，主管科室落實，相關(guān)科室協(xié)助，社區(qū)組織活動”的工作機制。進一步完善目標責任制，將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標治理考核，進一步深化創(chuàng)建文明街道和學習型街道工作。宣教科要加強與各有關(guān)部門的合作，精心策劃、認真組織各項活動，真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。
認真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳，營造良好的學習環(huán)境和濃厚的學習氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄、黑板報等形式，充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用，廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果，努力提高群眾對社區(qū)教育工作的知曉率和參與率，推動社區(qū)教育更加廣泛深入的開展。
3、網(wǎng)絡(luò)人才，健全隊伍。
要建立社區(qū)教育人力資源庫，在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調(diào)查，在各社區(qū)教育責任單位中，要建立專業(yè)性強、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍；在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、教師、專業(yè)技術(shù)人員和大學生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍，形成志愿者網(wǎng)絡(luò)。
4、加強制度建設(shè)，完善配套措施。
逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度，制定保障措施，已解決開展社區(qū)教育工作中的具體問題，激發(fā)和調(diào)動社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的主動性和自覺性，以保證社區(qū)教育正常開展，促進社區(qū)教育健康有序的開展。
社區(qū)學校工作計劃篇二十
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標要求：
1、通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動與家長溝通的活動。本學期，每位主要學科教師需進行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系，交流學生的學習、生活情況，填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式，豐富家長學校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實家長學校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選。
社區(qū)學校工作計劃篇二十一
社會教育是從家庭教育開始的，家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結(jié)果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的`，經(jīng)過一年的努力，我們建立了“學校、家庭、社會”三位一體的教學模式，提高了家長的育兒水平。
具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、隨著社會的發(fā)展進步，教育水平的發(fā)展提高，使今日的中學生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化，不少家長對教育孩子深感力不從心。因此，辦好家長學校，幫助家長真正了解孩子生理、心理及學習發(fā)展變化規(guī)律，可以為家庭教育取得成功打好基礎(chǔ)，提供保障。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革，需要家庭教育相應(yīng)變革的支持與配合，提高家長素質(zhì)，從而提高家長實施家庭教育的能力和水平，必然會促進學生素質(zhì)的提高。因此，辦好家長學校是實施素質(zhì)教育的一個切入點。
由于主講教師在教學中做到講課熔理論性、知識性、藝術(shù)性、趣味性于一爐，既引人入勝，又給人啟迪。家長聽后，既學到知識，又受到了高雅文化的熏陶，更得到深刻的啟示，家長的到課率達到85%以上，形成了一股良好的學習風氣。
第一任教師難當，終生教師更難當，一些家長在學習以前，抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲，隨性情而定。高興時，可以讓孩子爬著鼻子上臉，百般縱容遷就;心情不好時，則又吼又叫，以至打駕。不講原則，不講理智，不講科學，憑著感覺走。在學習上施以孩子壓力，剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利，給孩子學生的負擔，而又沒有達到他們預(yù)期的效果。
家長學校成立后，給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育，家庭教育是一門科學，要掌握好這門學科，就得學習、學習、再學習。
為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化，家長學校的老師認真?zhèn)湔n，確定三講主題，家庭德育、學生的學習習慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng)。為易于開展針對性的教育活動，教學內(nèi)容側(cè)重于學生的個性心理培養(yǎng)方面的知識，除了已有的家長讀本以外，家長學校的老師還對家長講授了《兒童心理學》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容，讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。
通過家長學校的培訓，家長的素質(zhì)得到明顯提高，通過對調(diào)查問卷的分析，可知93%的家長具有正確的人才觀，95%以上的家長具備正確的教學方法，同時，在家訪中從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新，達到了我們預(yù)期的效果。在學生家長中，由于文化層次參差不齊，自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同，我們在以后的開課中，經(jīng)驗交流中將再結(jié)再勵，尋求更好的家庭教育方法，把我們的家長學校辦得更好!
社區(qū)學校工作計劃篇二十二
社區(qū)市民學校教育工作計劃切實抓好家庭教育和社會教育，全面改善和優(yōu)化市民成長環(huán)境。
一、要教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng)，支持子女參與道德實踐活動。
二、積極組織開展經(jīng)常性、社會性青少年科普宣傳教育活動，普及科學知識，傳播科學方法，宣傳科學思想，弘揚科學精神。
三、高度重視對流動人口中市民的義務(wù)教育和思想道德教育，建立和完善保障進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機制。
四、積極為市民參加社會實踐活動創(chuàng)造條件。深入挖掘我區(qū)進行市民思想道德實踐活動的潛在資源，通過廣泛宣傳和組織參觀，激發(fā)市民的愛國主義情感。通過組織市民參觀企業(yè)、單位增強市民的奮斗思想。
我們積極開展市民的摸底調(diào)查，做到情況詳實，管理規(guī)范。定期對社區(qū)的情況進行核實。同時，結(jié)合園區(qū)環(huán)境工作縱深開展，我們以此為契機，不斷加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善步伐，創(chuàng)造適合市民發(fā)展的良好社會環(huán)境。
新建書屋、衛(wèi)生站、遠程教育站點等工程，通過這些文化信息平臺。
一、可以給市民提供不斷學習，充實文化素質(zhì)，吸取"精神食量"的機會，讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
二、通過現(xiàn)代信息應(yīng)用平臺，可以加大對市民的生存技能培訓教育，使其能有所學、有所做、有所用，更好的適應(yīng)社會生存和發(fā)展。
三、積極開展扶貧解困和"一對一"幫扶活動，對貧困家庭及市民給予一定的國家政策性保障和幫扶，讓其對社會生活充滿自信心，更多、更好的幫助他們走出一時的困境，鼓勵他們勇于創(chuàng)造更好的生活。
四、積極發(fā)揮共青團、婦代會、治保會等職能機構(gòu)作用，積極開展市民教育協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮共青團員的優(yōu)良作風，定期組織開展一系列教育活動。同時加大對市民的法律法規(guī)教育工作，開展法律課堂進企業(yè)活動，并通過一系列國家法律法規(guī)切實保障未成年合法權(quán)益不受侵犯。婦代會也及時的對市民給予了關(guān)心關(guān)愛幫扶，組織留守兒童進行文化知識培訓、生產(chǎn)生活技能知識教育。
社區(qū)學校工作計劃篇二十三
老年學校工作總體要求是：以構(gòu)建和諧社會為栔機，以街道老年教育的指示為中心，進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火，現(xiàn)制定計劃如下：
一、結(jié)合實際認真學習，深刻領(lǐng)會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學校的領(lǐng)導班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學提高辦學質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學校。
三、社區(qū)把教學和活動結(jié)合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四、南塘社區(qū)的正確辦學方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。
社區(qū)學校工作計劃篇二十四
20xx年充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構(gòu)建與我社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，為構(gòu)建和諧社區(qū)應(yīng)有作用。
二、主要工作。
（一）抓基礎(chǔ)工作，夯實社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ)。
1、抓陣地建設(shè)，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊伍建設(shè)，加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源，組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍，加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專（兼）職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士，不斷充實“社區(qū)教育師資庫”，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量。
3、抓制度建設(shè)，完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制。
（二）抓宣傳工作，構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺。
1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、標語、板報等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義，宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率，努力擴大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念，培育群眾的終身學習意識和熱情，使學習成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。
（三）抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。
1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面，引導社區(qū)立足實際，從社區(qū)居民關(guān)注的熱點、重點、難點問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的`特色課程。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，組織大家學習，使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習的平臺。
三、重要措施。
（一）納入規(guī)劃，全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動兩個文明建設(shè)的重要手段。
（二）健全機構(gòu)，落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領(lǐng)導對社區(qū)教育的'統(tǒng)籌管理，實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。
（三）加強學習，廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念，宣傳建設(shè)學習型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實施素質(zhì)教育的重要舉措，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強社區(qū)建設(shè)的必然要求。
（四）強化培訓，優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)；健全激勵、流動機制，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力。
四、活動內(nèi)容。
社區(qū)計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演；開辦經(jīng)絡(luò)操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程，預(yù)計受教育人次達余人次。
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