通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而不斷完善自身。創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，有助于我們寫(xiě)出更有價(jià)值的心得體會(huì)。范例心得體會(huì)供參考
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
閉于服拆批收，可以或許從服拆批收市場(chǎng)戰(zhàn)網(wǎng)上兩圓里往看。假定進(jìn)的貨比較多，倡議往服拆批收市場(chǎng)拿貨比較好，果為代價(jià)相比較較低廉甜頭，本人也能親身看貨服拆拿貨，看到量量好的正在拿，出需要再擔(dān)憂網(wǎng)上找代辦代辦代理商有可以或許會(huì)碰著有些衣服存正在量量成績(jī)。
顛末我多年的經(jīng)歷堆集，總結(jié)出了以下幾面服拆進(jìn)貨心得：
1、進(jìn)貨地址。
一樣泛泛往講我們賣(mài)家是沒(méi)有效重視甚么時(shí)分該上甚么貨的。果為您到了批收市場(chǎng)，便會(huì)看到該拿甚么了。一樣泛泛市場(chǎng)的時(shí)節(jié)會(huì)比真踐中早1-2個(gè)月，夏季借出到。棉衣，羽絨衣曾齊上架了。假定您拿禁盡該賣(mài)甚么的時(shí)分。到市場(chǎng)往轉(zhuǎn)一下吧。
2、拿貨時(shí)節(jié)。
以上便是我的服拆進(jìn)貨心得體會(huì)，只要大年夜家正在批收市場(chǎng)多稀查稀查，多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多跟批收商挨交講，自然便可以或許進(jìn)到您心目中幻念中的貨。
過(guò)季的衣服，拿些貨也是沒(méi)有錯(cuò)的，阿誰(shuí)時(shí)分皆很低廉甜頭，特地是中貿(mào)，日單的。樣子容貌相貌沒(méi)有會(huì)很快過(guò)期，來(lái)歲也可以或許或許賣(mài)。拿回往弄特價(jià)行動(dòng)，也受悲迎。資金充分才華夠，可則沒(méi)有要冒險(xiǎn)壓著錢(qián)了。
3、拿貨尺寸。
便是尺寸要拿齊，他有甚么號(hào)，甚么色采您皆要拿。那樣可以或許給您很低的代價(jià)。
假定是小賣(mài)家，衣服的尺寸便要本人掌控了，也可以或許或許只拿均碼的衣服，那樣碰著有購(gòu)家沒(méi)有開(kāi)適的狀況。
借有一種要收，便是每個(gè)好拿一件。賣(mài)出甚么了便往補(bǔ)甚么?？墒悄菢幼龅淖畲竽暌瑰e(cuò)誤錯(cuò)誤便是，簡(jiǎn)單斷貨，特地是中貿(mào)，尾單的東西。
褲子略微易弄，借沒(méi)有如衣服一樣泛泛好沒(méi)有多皆能脫，褲子的尺寸多，借要分中腰，低腰的，賣(mài)的時(shí)分也費(fèi)事。開(kāi)中進(jìn)貨可以或許會(huì)好賣(mài)面。購(gòu)家購(gòu)褲子皆是購(gòu)恰好的，褲子倡議可以或許拿比較常賣(mài)的。
日單：很簡(jiǎn)單辯黑，可可有日文水洗標(biāo)，日文吊牌等。假定那些皆出有的時(shí)分，便要看您的眼力目光了，看衣服做工，和足感，花式等，光陰少了，自然便好辯黑了。
4、拿貨辯黑。
尾選，阿誰(shuí)也是看作工，一樣泛泛跟單的東西，做工皆十分好。
當(dāng)然，網(wǎng)出息貨也要有一些需供重視的天圓：
5、拿貨品彩、
阿誰(shuí)便完全看小我愛(ài)好，也可以或許或許聽(tīng)與伴侶的定睹。
6、網(wǎng)上拿貨。
如古聚集手藝十分發(fā)財(cái)，并且顛末過(guò)程網(wǎng)出息貨也是很沒(méi)有錯(cuò)的選擇。網(wǎng)出息貨的優(yōu)勢(shì)首要有花式新、撙節(jié)用度、矯捷多變、代價(jià)低廉甜甲等。
廣州貨：一眼便能看出往的，象北京的天樂(lè)，一樓的皆是廣州貨，兩樓是中貿(mào)，品牌跟單，日單的。廣州貨的量量也沒(méi)有錯(cuò)，便是出有中貿(mào)的細(xì)好。劣面是貨量很充分，沒(méi)有象中貿(mào)，日單的東西，比較少，很簡(jiǎn)單斷貨。
1、重視資金戰(zhàn)仄，最好選擇撐持支出寶貨到付款形式的網(wǎng)站進(jìn)貨。
2、重視網(wǎng)站疑譽(yù)，盡管選擇有網(wǎng)站icp備案號(hào)的網(wǎng)站(一樣泛泛正在殘破尾頁(yè)下圓)。盡管選擇alexa排名正在15萬(wàn)疇前的網(wǎng)站。
3、重視網(wǎng)站里服拆的圖片。最好選擇圖片是真物拍攝的網(wǎng)站。有真力網(wǎng)站里里的服拆圖片經(jīng)常皆是本人拍攝的。
服拆進(jìn)貨的地址決定了服拆的代價(jià)!我保舉到廣州訂貨，廣州是華北服拆中間，齊國(guó)各天的服拆批收市場(chǎng)合供給的收拆大年夜部分也是前導(dǎo)收端于廣州，直接正在廣州拿貨能節(jié)流很多進(jìn)貨本錢(qián)。
重假定看作工，布料，足感，吊牌等。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
根據(jù)學(xué)校安排，我于xx年7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的xx電廠一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)踐，這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)踐生活結(jié)束了，在公司總工的帶領(lǐng)下，在工地工程師的講解下，我在實(shí)踐過(guò)程中還是有不少的收獲，以下是我對(duì)實(shí)踐的收獲與體會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
我首先通過(guò)公司總工的介紹，對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實(shí)踐的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級(jí)企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國(guó)道中段東側(cè)，框剪結(jié)構(gòu)，主廠房樓地下1層，上12層、水泵房地上2層，碎煤機(jī)石房地上2層。實(shí)踐期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。
（1）工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的'影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
（2）工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng)，而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說(shuō)，工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
（3）工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。
通過(guò)參加圖紙會(huì)審，我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。
一般工程開(kāi)工前，業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題，以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。
審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等）；圖紙與說(shuō)明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切；施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致；各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
藝術(shù)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種非常重要的體驗(yàn)和鍛煉方式。藝術(shù)專業(yè)不僅僅是紙上談兵，更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的技能和能力。社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們走出校園，與真實(shí)的社會(huì)接觸，了解行業(yè)的規(guī)模和潛力，增強(qiáng)自己對(duì)于藝術(shù)行業(yè)的認(rèn)知和了解。通過(guò)與社會(huì)的互動(dòng)，我們可以更好地了解自己的專業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，進(jìn)一步提升自己。
第二段：社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)個(gè)人能力的發(fā)展（250字）。
藝術(shù)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在實(shí)踐中，我們不僅能夠鍛煉專業(yè)技能，還能提高團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。藝術(shù)行業(yè)需要高度的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們不斷地錘煉這些能力。此外，社會(huì)實(shí)踐還能夠培養(yǎng)我們的社交能力，與各行各業(yè)的人交流和合作，拓寬我們的人際關(guān)系網(wǎng)。
第三段：社會(huì)實(shí)踐對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用和完善（250字）。
社會(huì)實(shí)踐是將專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合，從而加深對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。實(shí)踐也給了我們發(fā)現(xiàn)專業(yè)理論知識(shí)的不足之處的機(jī)會(huì)。通過(guò)與實(shí)際問(wèn)題的接觸，我們能夠發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的差距，并借此完善自己的理論知識(shí)。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們也能夠獲得來(lái)自于社會(huì)的反饋和建議，使我們的專業(yè)知識(shí)更加貼切實(shí)際。
第四段：社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇（250字）。
藝術(shù)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們能夠認(rèn)識(shí)到藝術(shù)行業(yè)的廣度和深度，了解職業(yè)發(fā)展的路徑和可能面臨的挑戰(zhàn)。實(shí)踐中，我們與從業(yè)人員的交流和合作也為我們搭建了寶貴的人脈資源，為未來(lái)找工作或創(chuàng)業(yè)提供了有力的支持。同時(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是我們個(gè)人職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分，能夠?yàn)槲覀兊暮?jiǎn)歷增添亮點(diǎn)，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值和收獲（250字）。
通過(guò)藝術(shù)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，我們不僅僅獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，更提升了自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中，我們不斷地與社會(huì)互動(dòng)，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。實(shí)踐讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)行業(yè)的挑戰(zhàn)，激發(fā)了我們對(duì)于專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為自己的未來(lái)定位提供了更明確的方向。綜上所述，藝術(shù)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)，它為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也加深了我們對(duì)于自己專業(yè)的理解和熱愛(ài)。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
第一次踏進(jìn)電視臺(tái)辦公室的門(mén)時(shí)，我的心情是忐忑的，因?yàn)槲也恢牢視?huì)遇到什么樣的突發(fā)狀況。出乎我意料的是，我在這里不僅生活得很快樂(lè)，而且還拿到了社會(huì)必備的四把金鑰匙。
真誠(chéng)，是人與人之間交往的基石。第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。其實(shí)，不僅待人要“真誠(chéng)”，對(duì)事也要“真誠(chéng)”。節(jié)目組的攝像師在制作主題曲的mtv時(shí)，有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到，他竟欣然的接受了。從那以后，每次編輯剪片，都會(huì)找我去看片子提意見(jiàn)，她曾告訴我，我提的`意見(jiàn)和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng)，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
有溝有通社會(huì)才會(huì)和諧，有溝有通，人際關(guān)系才能和諧，有溝有通，判斷才能客觀。這是我從導(dǎo)演身上學(xué)到的。“你知道他，但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他，但你了解他嗎?”“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過(guò)集訓(xùn)人圍選手的名單，劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊，30多名來(lái)報(bào)到的選手，怎么可能一一記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到，又沒(méi)我熟悉選手，我心里嘟膿著。導(dǎo)演沒(méi)再說(shuō)什么，只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào)，還和他們天南地北的侃。后來(lái)我了解到，其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。之后，我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn)。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì)議，對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng)價(jià)，討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí)，對(duì)某個(gè)選手的看法，我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同，但我總堅(jiān)持自己是對(duì)的?；貜V州后，導(dǎo)演寫(xiě)了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià)，我總覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。再后來(lái)，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中，各人真面目顯露，我這才發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了，每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單，他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪，平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
生活中講究條理只為有一個(gè)好心情，學(xué)習(xí)中講究條理只為有一個(gè)高效率，工作中有條理卻關(guān)乎到方方面面?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做的宣傳工作，如果不講究條理，一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來(lái)了，就要為其準(zhǔn)備資料，有時(shí)他們會(huì)再要多一些資料，就要著手再準(zhǔn)備;播放宣傳片和節(jié)目，就要和其它部門(mén)協(xié)調(diào)，還要把帶子錄給他們，每個(gè)部門(mén)都要送帶子，有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部，還要寫(xiě)上文字資料;電視臺(tái)某部門(mén)要去香港宣傳，我們又不得不準(zhǔn)備必要的資料給他們;做節(jié)目的宣傳畫(huà)，又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊(cè)、帶子……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往柜子里一放，若急著找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子，或某個(gè)鏡頭，或某個(gè)選手某天的照片，你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。其實(shí)，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
電視臺(tái)的實(shí)習(xí)使我受益匪淺，作為一名新聞人我要學(xué)習(xí)的東西還是很多的，前進(jìn)的道路上我會(huì)集各家之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把更多的精彩節(jié)目帶給受眾。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
今天，英語(yǔ)老師要辦一場(chǎng)時(shí)裝秀，我愉快極了。我?guī)е患奂t色的連衣裙，高愉快興地向教學(xué)樓走去。
到了第一節(jié)課，老師組織我們?cè)诤诎迳袭?huà)畫(huà)。有的畫(huà)一朵朵漂亮的花兒，有的畫(huà)一根根可愛(ài)的小草；有的畫(huà)金燦燦的太陽(yáng)，有的畫(huà)白花花的云朵。一塊碩大的黑板很快就被我們裝潢的非常美麗，老師還在黑板的中間寫(xiě)了時(shí)裝秀的英文呢。
籌備music。老師一下達(dá)指令，同窗們馬上籌備起來(lái)。加入時(shí)裝秀的同窗連忙跑到廁所換衣服，放音樂(lè)的同窗趕快調(diào)出頁(yè)面，做觀眾的同窗敏捷把桌椅拉開(kāi)全部教室里充斥了期盼和喜悅。
sisters，areyouok？一個(gè)女同窗訊問(wèn)道。ok。我們那包括著躍躍欲試的聲音回應(yīng)道。ok，everybody。她高興地說(shuō)letsgototheclass！我們邁著輕盈的步子，一蹦一跳的走去教室。
我們一進(jìn)教室，便排好隊(duì)伍，籌備開(kāi)端走秀。music。老師命令道。把持音樂(lè)的同窗抓緊鼠標(biāo)，找到播放的圖標(biāo)，食指放在左鍵上，然后，用力點(diǎn)擊。音樂(lè)響起，每個(gè)同窗的心都在咯噔咯噔的跳，大家都很想知道，這次的服裝秀，畢竟會(huì)怎么樣呢。
第一個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)三人組，也是唯一一個(gè)在六樓的生涯小組。她們的組長(zhǎng)身穿褐色外套配牛仔褲，看上去帥帥的，有一番奇特的氣質(zhì)。她旁邊瘦瘦的女孩，穿著短裙，也配著件外套，穿著小巧的皮鞋，看上去活躍極了。而組長(zhǎng)另一邊的，是一個(gè)有點(diǎn)矮的女孩子，她穿著一件外套，一件襯衫，和一件牛仔褲。她們踏著貓步，朝著止境走去。突然，她們停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，背靠背，說(shuō)道：iputonmyshirt。擺了三秒，又踏著貓步走了回去，然后退散到隊(duì)伍里。
等了好幾輪，終于到我了。我的錯(cuò)誤是一個(gè)有點(diǎn)黑又有點(diǎn)矮的女孩，她穿著純白的外套，里面穿著碎花小短裙，看上去還挺可愛(ài)的。我穿著白粉相間的連衣裙，上面還繡著一朵朵粉玫瑰呢。我和她對(duì)視一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，便手挨著手向止境走去。等走到快要到止境的處所，我們就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)：iputmyskirt。停頓三秒，便跟著音樂(lè)的節(jié)奏，邁著輕盈的步子，走到隊(duì)伍中，然后散去。
這真是一場(chǎng)沖動(dòng)人心的時(shí)裝秀。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼，x個(gè)月的實(shí)習(xí)期就走向尾聲了。自己經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，真的掌握了很多的經(jīng)歷和知識(shí)。自己在工作中的技術(shù)水平也上升了很多，尤其是在扎針?lè)矫?。在一開(kāi)始的時(shí)候我自己都不相信自己能做的這么好，但是在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的鍛煉之后，我已經(jīng)能較為熟練的完成這份任務(wù)，也因?yàn)檫@份“特長(zhǎng)”被護(hù)士長(zhǎng)屢次表?yè)P(yáng)過(guò)?，F(xiàn)在，盡管我們的實(shí)習(xí)期很長(zhǎng)，但是畢竟也有盡頭。經(jīng)過(guò)這么久的努力，我也改變了不少，現(xiàn)在將自己在工作中的心得體會(huì)記錄如下：
思想方面：經(jīng)過(guò)這么久的熏陶和學(xué)習(xí)，我在思想上徹徹底底的改變了自己過(guò)去的思考模式。還記得自己剛來(lái)的哪會(huì)，只將自己當(dāng)做是一屆學(xué)生，什么都不去管，知識(shí)學(xué)，前輩們叫做什么就做什么。導(dǎo)致自己在沒(méi)有指示的時(shí)候站哪里都不知道。尤其是當(dāng)自己面對(duì)病人們的時(shí)候，對(duì)他們而言，我不僅僅是學(xué)生，更是護(hù)士，雖然比其他的同事要差不少，但是也是作為一名護(hù)士站在臺(tái)前！
所以，在之后的工作中，我漸漸的以一名護(hù)士的責(zé)任感來(lái)要求自己，來(lái)貫徹自己。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)中積極努力，面對(duì)病人和前輩的要求，我都會(huì)熱情的去做，認(rèn)真的完成好自己作為護(hù)士的職責(zé)。
工作中：工作中的自己，實(shí)在是算不上優(yōu)秀，當(dāng)真正的來(lái)到這里后，我才能看到自己的缺乏。經(jīng)歷缺乏、理論缺乏，甚至連對(duì)病人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我都還沒(méi)有到達(dá)那個(gè)地步！但雖然我在這些方面都有不少的缺失，但是我卻明白，在這次的實(shí)習(xí)中我必須努力的學(xué)習(xí)，努力的去提高自己！
為此，在工作中我嚴(yán)格的要求自己，讓自己能在領(lǐng)導(dǎo)安排的`工作中學(xué)會(huì)知識(shí)，總結(jié)經(jīng)歷。并且在學(xué)會(huì)了新的知識(shí)和經(jīng)歷之后，我也會(huì)在休息的時(shí)間默默的練習(xí)，努力的提高自己的工作能力。當(dāng)我們開(kāi)始有扎針的工作之前，我曾經(jīng)對(duì)自己這方面的技術(shù)非常沒(méi)有自信。所以在工作前默默的練習(xí)了很久，但是收效甚微。直到以為同事看到后給我做了很多的示范和講解，我才能學(xué)會(huì)該如何去做好這份工作。在這里我就學(xué)習(xí)到，有的時(shí)候向他人求助也未必不是一個(gè)好方法。
生活中：在日常的生活中，我和學(xué)校中的幾位朋友住在一起。雖然因?yàn)楣ぷ魑覀冎荒茉谕砩喜拍芊砰_(kāi)的交流，但是通過(guò)我們的互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，我們?cè)诠ぷ髦械倪M(jìn)步變得更加的明顯！
而在醫(yī)院中，我們也認(rèn)識(shí)了不少周圍的老前輩，他們經(jīng)常在有空的時(shí)間指導(dǎo)我們，讓我們能學(xué)習(xí)到更多的護(hù)理知識(shí)和技巧。對(duì)我個(gè)人而言，護(hù)理的實(shí)習(xí)確實(shí)非常的辛苦。每天要學(xué)習(xí)和練習(xí)，但是根本的工作也在一天天的變多。當(dāng)?shù)胶竺娴膶?shí)習(xí)階段的時(shí)候，我們的工作已經(jīng)根本和其他同事差不多了。但是因?yàn)槲覀冞€是實(shí)習(xí)護(hù)理，所以一些重要的工作還是交給前輩。
盡管每天辛苦的在病房中奔波，但是每次看到病人們因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳒p緩了病痛，看著他們一天天痊愈我的心中也漸漸升起了一股作為護(hù)理人員的自豪感！現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了，但是在今后，我還會(huì)回到這里，繼續(xù)為醫(yī)院，為病人做出自己的奉獻(xiàn)，相信大家一定都能成為一名出色的“白衣天使”！
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
結(jié)合自己的實(shí)際情況，我利用假期去城固工作的“森馬服裝連鎖店”進(jìn)行了促銷實(shí)踐，活動(dòng)也為自己提供了一次進(jìn)一步接觸了社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)促銷是個(gè)全新的領(lǐng)域，通過(guò)幾天的實(shí)踐，我深切地感受到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺，也深刻體會(huì)到了促銷工作的艱辛和專業(yè)，現(xiàn)將我的實(shí)踐感受總結(jié)如下：
1. 商店要有良好的衛(wèi)生環(huán)境。老板帶我進(jìn)入服裝店，作了簡(jiǎn)單的介紹后，便開(kāi)始了一天的工作，首先被安排的任務(wù)便是打掃衛(wèi)生，先拖地，然后擦拭、整理衣服貨架。每次顧客走后，若地面臟亂也要整理，尤其是門(mén)口一帶。良好的衛(wèi)生環(huán)境能給顧客留下好的第一印象，是顧客愿意逗留、順利購(gòu)物的前提。反之，顧客很可能產(chǎn)生反感情緒甚至“拂袖而去”。
2. 銷售人員要有良好的精神面貌。銷售人員如果擁有陽(yáng)光向上、富有活力的精神面貌，便會(huì)影響到顧客，從而讓顧客也感到自己情緒高昂，那么才能讓顧客愿意主動(dòng)與你交流。好的精神狀態(tài)還表現(xiàn)在儀容儀表上，顧客們?cè)诳匆粋€(gè)品牌時(shí)，銷售人員就成為了這個(gè)品牌的“代言人”，具備良好的專業(yè)知識(shí)的銷售人員，才能對(duì)服裝品牌給出最好的詮釋。精神狀態(tài)好的銷售者，成交的幾率會(huì)大很多。
3. 營(yíng)業(yè)人員要有良好的身體素質(zhì)。銷售人員一整天都要在店里工作，忙碌時(shí)更要不停地走動(dòng)，站立服務(wù)讓我感到勞累。只有擁有良好的身體素質(zhì)，才能擁有旺盛的精力來(lái)全力以赴地工作。強(qiáng)健的體魄是一個(gè)銷售人員必備的“硬功夫”。從這個(gè)角度來(lái)講，做生意也是一種體力活。
4. 銷售人員要有良好的專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)自然是順利銷售商品的基礎(chǔ)，我們?cè)阡N售商品時(shí)要掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，譬如32號(hào)是小號(hào)，34號(hào)是中號(hào)，36號(hào)是大號(hào)，而且我們看到顧客，就應(yīng)當(dāng)大致清楚他(她)應(yīng)穿多大的衣服，我們也要清楚每種服裝的價(jià)格，熟悉它們?cè)趥}(cāng)庫(kù)的位置，并熟悉商店的折扣情況，從而更好地為顧客服務(wù)。
5. 銷售人員要有良好的銷售技巧。銷售技巧是順利銷售貨物的關(guān)鍵，作為銷售人員，要善于察言觀色，能夠大致了解顧客的心思，判斷顧客的態(tài)度。譬如從顧客說(shuō)話的方式、走路的姿勢(shì)等言談舉止，便能判斷出顧客是漫無(wú)目的的閑逛，還是想要認(rèn)真地挑選。當(dāng)顧客試穿衣服時(shí)，要真誠(chéng)地稱贊顧客的優(yōu)點(diǎn)，委婉地指出不足，注意措辭，當(dāng)顧客臨走時(shí)，亦可推薦顧客到與本店擁有共同利益的其它店(對(duì)方不知情)，正所謂“肥水不流外人田”。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
指導(dǎo)老師：中國(guó)人才網(wǎng)。
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容：初一英語(yǔ)教學(xué)，社會(huì)實(shí)踐班主任。
讀高二的時(shí)候，班上來(lái)了一位語(yǔ)文的社會(huì)實(shí)踐老師。那時(shí)才第一次接觸到社會(huì)實(shí)踐這個(gè)概念。社會(huì)實(shí)踐老師來(lái)到后，同學(xué)們都覺(jué)得很新鮮，也不害怕他。他也向朋友一樣和我們打成一片。沒(méi)想到時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我也從一個(gè)社會(huì)實(shí)踐老師教過(guò)的學(xué)生變成了一個(gè)真正的社會(huì)實(shí)踐老師，心里有很多期待和欣喜，也有一些緊張。10月11日下午，當(dāng)我們第一次踏進(jìn)?？谒闹械拇箝T(mén)時(shí)，為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也拉開(kāi)了它的帷幕。在這兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中，我不僅體會(huì)到作為一名社會(huì)實(shí)踐老師的各種酸甜苦辣，也不斷回憶起當(dāng)初作為一名中學(xué)生的種種心情。作為一名社會(huì)實(shí)踐老師，這兩個(gè)月讓我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了許多道理。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路。這次社會(huì)實(shí)踐主要是教學(xué)工作和班主任工作兩方面，僅僅這兩方面就讓我受益匪淺。
一：教學(xué)工作。
教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說(shuō)來(lái)上課上多了有些進(jìn)步，但我覺(jué)得沒(méi)有哪堂課令我十分滿意，教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。我在上課教學(xué)中暴露了許多不足之處。在我上第一堂課的時(shí)候，我就出現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。一堂課我都只是看著前面的學(xué)生，而完全忽略了后面學(xué)生的存在。而且，每次起來(lái)讓學(xué)生回答完問(wèn)題后，都沒(méi)有及時(shí)地讓他們坐下。剛開(kāi)始學(xué)生好象也不大習(xí)慣這樣，后面上課的次數(shù)多了，他們也就習(xí)慣了。我還沒(méi)叫他們坐下，他們就自己坐下了。第一堂課吸取教訓(xùn)后，以后每節(jié)課我都會(huì)主動(dòng)叫坐在后排的學(xué)生回答問(wèn)題，也經(jīng)?？纯春竺鎸W(xué)生臉上的表情。后來(lái)也慢慢發(fā)現(xiàn)，在課堂上看著每個(gè)學(xué)生臉上的表情，他們的眼睛，能夠看出他們這節(jié)課有沒(méi)有在聽(tīng)，有沒(méi)有聽(tīng)懂。終于發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)是要一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢積累，尤其是要抓住在課堂上這一個(gè)機(jī)會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐將近兩個(gè)月，上了幾節(jié)課，在新老師與原來(lái)的老師之間，學(xué)生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時(shí)間和次數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劉老師?？赡苌鐣?huì)實(shí)踐前，我們的確太高估了學(xué)生的水平。這一屆的學(xué)生很多在小學(xué)時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，基礎(chǔ)很差，而這本教科書(shū)又有一定的難度，所以到我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐前，還有一些學(xué)生連字母abc都還不懂。指導(dǎo)老師也指出我們帶讀的太少。的確如此，在后面的每節(jié)課中，我們都花了比較多的時(shí)間帶讀單詞和句子。原本以為這些時(shí)間已經(jīng)夠多了，可是課后學(xué)生也反映老師帶讀的還是很少。在每次上課后，都發(fā)現(xiàn)每節(jié)課讓學(xué)生操練地都比較少，一直都沒(méi)有讓學(xué)生好好地操練。初中的都是操練課，操練對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要。在這點(diǎn)上，我還是沒(méi)有做好。在整個(gè)教學(xué)社會(huì)實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我也是要多加鍛煉和提高的，那就是倒磁帶的問(wèn)題。每次有聽(tīng)力的時(shí)候，我總是倒不好帶，顯得很緊張，學(xué)生看了也會(huì)替老師著急，影響了教學(xué)過(guò)程，也浪費(fèi)了時(shí)間。
回顧這一段時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名社會(huì)實(shí)踐生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字，還帶著全班學(xué)生一起讀錯(cuò)，老師把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。
二：班主任工作。
班主任是班級(jí)的主任老師。班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主要教師、學(xué)生主要的精神關(guān)懷者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人，無(wú)疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名社會(huì)實(shí)踐班主任，雖然在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。社會(huì)實(shí)踐之初，我覺(jué)得自己首先要了解我所帶的班級(jí)和班級(jí)同學(xué)，了解是班主任工作的基礎(chǔ)。于是第一周，先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹，向指導(dǎo)老師詢問(wèn)有關(guān)班級(jí)的情況，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。一周下來(lái)，我跟班里的同學(xué)混了個(gè)臉熟，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的班集體，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，氛圍好的班級(jí)并不見(jiàn)得是一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑的班集體。在給班里組織的一次“爸爸，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”的主題班會(huì)上，讓我對(duì)他們有了更深的了解，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)他們是非常可愛(ài)的孩子。才社會(huì)實(shí)踐一周，就深刻體會(huì)到班主任工作的艱難。每天起早晚歸，大家有顯得有些筋疲力盡。以后的日子里，我們就不再擔(dān)任班主任的工作?；仡^想想，班主任工作的確可以鍛煉我們，提升我們的能力。雖然不再是社會(huì)實(shí)踐班主任，可是我還是會(huì)經(jīng)常去教室和學(xué)生聊聊，早讀自習(xí)的時(shí)候幫他們解決問(wèn)題。學(xué)生都認(rèn)為老師是無(wú)所不能，什么都知道。有一次上自習(xí)，一位學(xué)生問(wèn)我關(guān)于生物方面的知識(shí)，關(guān)于生物，我已經(jīng)忘得差不多了。當(dāng)他問(wèn)我時(shí)，我想了半天也不知道，只好跟他說(shuō)老師也不知道。他說(shuō)老師你也有不知道的啊。我笑著回答，難道老師是機(jī)器人，什么都通啊。雖然有些問(wèn)題疑惑不能幫助他們即使解決，但我覺(jué)得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂(lè)的事情，師者，傳道授業(yè)解惑者也?？偟膩?lái)說(shuō)，我和班里的學(xué)生相處還算不錯(cuò)，當(dāng)他們知道我要離開(kāi)的時(shí)候，很多都舍不得，其實(shí)我也有點(diǎn)不舍，才剛剛開(kāi)始和他們彼此了解的時(shí)候，就要分開(kāi)，只愿他們今后一路走好。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!社會(huì)實(shí)踐雖然很辛苦忙碌，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝?？谒闹薪o了我一次這樣的經(jīng)歷，也感謝劉老師給予我全方面的指導(dǎo)和幫助。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
近幾年，幼兒專業(yè)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。幼兒教育中的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于幼兒專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。在這一過(guò)程中，學(xué)生不僅能夠積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)勢(shì)。本文將圍繞著幼兒專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，探討其對(duì)于學(xué)生的價(jià)值和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐過(guò)程。
作為一名幼兒專業(yè)的學(xué)生，在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我首次感受到教育的魅力。經(jīng)過(guò)老師的安排，我們先是前往幼兒園參觀，了解到了幼兒教育的諸多細(xì)節(jié)。然后，我們要親自進(jìn)入幼兒園教學(xué)，和學(xué)生們親密接觸。這種全新的體驗(yàn)使我認(rèn)真反思了自己的專業(yè)認(rèn)知，并發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
第三段：價(jià)值體會(huì)。
在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒專業(yè)人才對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可忽視的。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是品格的培養(yǎng)。在幼兒教育中，老師需要成為孩子成長(zhǎng)路上的引路人，悉心關(guān)注每一個(gè)孩子。我們?cè)谶@些社會(huì)實(shí)踐中，既要學(xué)會(huì)溝通、理解孩子，更要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，給孩子帶來(lái)專業(yè)的教育和指導(dǎo)。
第四段：體會(huì)感悟。
在我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己仍有很多不足之處。比如說(shuō)在和孩子交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力不是很強(qiáng)。跟孩子交流時(shí)需要更加有耐心和耐心，不放棄，不厭倦。因此，這次的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也明白了自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
本次的社會(huì)實(shí)踐是我專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都起到了積極的推動(dòng)作用。實(shí)踐過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了幼兒教育的重要性和自身的不足之處。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地投身于幼兒教育這一神圣的事業(yè)之中。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
實(shí)習(xí)的目的和意義：
對(duì)學(xué)生已學(xué)部份理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)，觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，實(shí)習(xí)可以學(xué)到書(shū)本外的知識(shí)和能力，開(kāi)闊視野，是一扇認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的窗口，可以提高聽(tīng)說(shuō)能力，可以培養(yǎng)合作溝通能力，有助于發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)及能力方面的不足，明確以后改進(jìn)的方向。
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間地點(diǎn)：20xx年。錦漢展覽館。
實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有必要的，雖然自己在進(jìn)入大學(xué)前也有過(guò)好幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，但并沒(méi)有這種有組織有目的的實(shí)踐經(jīng)歷，所學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和實(shí)習(xí)地為交易會(huì)對(duì)自己來(lái)說(shuō)也都算是新的領(lǐng)域。于20xx年秋在錦漢展覽的實(shí)習(xí)雖然是短短的二十幾天，但卻經(jīng)歷了一個(gè)完整的工作歷程。我覺(jué)得在這次實(shí)習(xí)中有很多新的體會(huì)和感受。
首先，對(duì)于交易會(huì)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。交易會(huì)在促進(jìn)商品出口方面起著重大的作用。交易會(huì)這種活動(dòng)的本身帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尤其是廣州經(jīng)濟(jì)。它作為一個(gè)窗口展現(xiàn)在國(guó)外人士面前，除了經(jīng)濟(jì)上的互動(dòng)還有文化，技術(shù)，知識(shí)各方面的互動(dòng)，商品附上了民族文化氣息。此次實(shí)習(xí)，擴(kuò)寬了我們的視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，更有利于我們之后學(xué)習(xí)各國(guó)文化的理論課程。不同膚色的人，不同的.服飾帶著不同的風(fēng)情，兀自成為一道風(fēng)景，又以匯合的筆墨構(gòu)成一幅風(fēng)景圖。讓我對(duì)世界融爐字樣產(chǎn)生了遐想。我喜歡上了這流動(dòng)的畫(huà)面，這變換的色彩。
工作的總體職責(zé)是：
1、按時(shí)參加班前（后）會(huì)，服從主管工作安排，及時(shí)匯報(bào)情況。
2、上崗前檢查崗位設(shè)備設(shè)施是否正常運(yùn)作，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異常，應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管人員：提出前配備好所需物品，作好充分準(zhǔn)備。
3、留意當(dāng)天的特別事項(xiàng)，總結(jié)情況，與交班人員做好交接班工作，填寫(xiě)好意見(jiàn)登記本，并及時(shí)向小組長(zhǎng)或主管人員反映。
4、同時(shí)每個(gè)人都應(yīng)肩負(fù)起“八大員”職責(zé)：1）導(dǎo)展員：正確介紹展覽會(huì)信息。2）客服員：及時(shí)準(zhǔn)確的解決客戶的問(wèn)題。3）消防員：及時(shí)消除火災(zāi)隱患。4）保安員：隨時(shí)肩負(fù)起展館、人員及財(cái)務(wù)的安全責(zé)任。5）保潔員：隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不符標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生問(wèn)題，及時(shí)解決。6）咨詢員：掌握豐富的信息量，隨時(shí)為有需要的客戶提供必要的咨詢服務(wù)。7）信息員：隨時(shí)收集展會(huì)相關(guān)信息。8）接待員：彬彬有禮，接待每一位來(lái)賓。
交易會(huì)的前期我是在ban證崗上班，工作內(nèi)容是：1。參展商ban證處和臨時(shí)ban證處：熟悉各類型證件，并清楚**證件所需的資料；查驗(yàn)所需ban證資料，請(qǐng)ban證人員填寫(xiě)相關(guān)表格；熟悉ban證系統(tǒng)操作，準(zhǔn)確、快捷制證；熟悉發(fā)證流程，認(rèn)真填寫(xiě)領(lǐng)證表格。2。買(mǎi)家ban證處：熟悉辦理買(mǎi)家證的條件和所需資料；接過(guò)登記表和名片，迅速識(shí)別國(guó)籍；熟悉買(mǎi)家系統(tǒng)的操作；將打印好的證件裝上證件套及繩子；對(duì)持邀請(qǐng)函和提前ban證的買(mǎi)家配上強(qiáng)套等并送上禮品。工作很輕松，但我不喜歡那種office氛圍。我不覺(jué)得我能從中學(xué)到什么，只是我更明白在我們的實(shí)際工作中不是個(gè)人的專業(yè)知識(shí)最重要。起重要一面的是人際關(guān)系的處理，溝通，協(xié)調(diào)以及融合。動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神。否則一個(gè)人很多好的方面璧如創(chuàng)造力都會(huì)在那些狹隘的勾心斗角中喪失殆盡。主管是一個(gè)廣州人，是個(gè)對(duì)外地人有偏見(jiàn)的人。我常常在想，是什么讓她存著偏見(jiàn)？除了語(yǔ)言上的障礙其他方面是不構(gòu)成的啊。但語(yǔ)言上的小障礙是可以克服的，如果連這些小差異小障礙都沒(méi)法接納，又何以接納更大范圍上的各國(guó)差異呢？我同意這一說(shuō)法：“一個(gè)好的上司除了在級(jí)別上能領(lǐng)導(dǎo)下屬，在處事為人。品德方面也應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)能力”。所以在用人單位與求職者進(jìn)行雙向選擇時(shí)，求職者往往會(huì)把是否有一個(gè)好的上司這一因素考慮進(jìn)去。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
這個(gè)假期，對(duì)于我而言，是難忘的，是收獲最豐富的一個(gè)月，因?yàn)檫@假期我到服裝廠參加社會(huì)實(shí)踐了，下面來(lái)談?wù)勎疫@詞社會(huì)實(shí)踐的收獲：
首先，初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是：訂單生產(chǎn)庫(kù)存客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫(kù)存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對(duì)我以后無(wú)論從事何種工作都會(huì)受益非淺。
其次，工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富，我從未曾聽(tīng)聞過(guò)的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)，無(wú)一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步，尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。
通過(guò)對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握，我可以正確的確定其工藝流程，主要包括以下三個(gè)階段：
驗(yàn)料排料鋪料開(kāi)裁驗(yàn)片分包編號(hào)扎包送縫紉車間
小片加工組合縫紉成品檢驗(yàn)送整燙包裝車間;
2、下裝，燙腰身燙下襠釘扣成衣檢查包裝進(jìn)庫(kù)。
每一道工序都有專門(mén)的技術(shù)人員進(jìn)行操作，當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器，主要機(jī)器設(shè)備有：設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。
再次，磨練的同時(shí)，獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間，從收集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對(duì)，我的投入在不知不覺(jué)中進(jìn)行了豐收。
在采購(gòu)中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括：纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好，根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋清晰、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。
服裝專業(yè)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
近日，我在幼兒專業(yè)社會(huì)實(shí)踐中有了許多收獲，深感此經(jīng)歷不僅可以讓我更全面地了解幼兒教育實(shí)踐，更可以幫助我更好地發(fā)展個(gè)人，下面我將用五段式文章記錄下這些心得體會(huì)。
第一段，明確實(shí)踐的目的與意義。實(shí)踐是我們認(rèn)識(shí)、改造和利用世界的一種重要手段，對(duì)于我們這些幼兒專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)踐更是學(xué)習(xí)路上不可缺失的一部分，只有將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際場(chǎng)景相結(jié)合，才能更好地培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)，也能讓我們更深入地了解幼兒現(xiàn)實(shí)生活中的需求和問(wèn)題。
第二段，介紹實(shí)踐中的過(guò)程與內(nèi)容。在實(shí)踐中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起前往當(dāng)?shù)匾凰變簣@，對(duì)幼兒園進(jìn)行調(diào)研，并參與了幼兒園的一些日常教學(xué)和管理活動(dòng)。這期間我們不僅與當(dāng)?shù)赜變航逃龑＜疫M(jìn)行了交流，也與孩子們密切接觸，深入了解到了幼兒教育領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題，例如幼兒教育的對(duì)象特點(diǎn)、課程設(shè)置、學(xué)前教育管理等方面。
第三段，闡述實(shí)踐的體驗(yàn)與感悟。通過(guò)實(shí)踐，我不僅了解了幼兒教育的理論知識(shí)，更是深刻地感受到了幼兒教育現(xiàn)實(shí)的不足與優(yōu)點(diǎn)。例如，在幼兒園的觀察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜變航逃Y源匱乏，師資力量不足，運(yùn)營(yíng)管理不完善，以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的期望與市場(chǎng)需求必須更為合理。這些問(wèn)題，讓我感受到了自己在專業(yè)發(fā)展上還有很大提升空間，更讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀幼兒教育工作者的決心。
第四段，分析實(shí)踐的價(jià)值與意義。實(shí)踐不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和提高，也是一種綜合素質(zhì)培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，更是增強(qiáng)了自信和勇氣。我了解到自己可以做到的同時(shí)，也意識(shí)到了自己可以有所改進(jìn)的地方，這將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
第五段，提出未來(lái)努力的方向和目標(biāo)。實(shí)踐并不是結(jié)束，而是一種開(kāi)始，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷積極實(shí)踐，不斷提升自己的能力和專業(yè)水平，不斷探索更加高效的教學(xué)模式與教育策略，為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將保持學(xué)習(xí)熱情，時(shí)刻關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，與行業(yè)內(nèi)專家建立更加穩(wěn)定的聯(lián)系，并積極參與相關(guān)行業(yè)論壇和交流會(huì)議，實(shí)現(xiàn)自己成為專業(yè)幼兒教育人員的夢(mèng)想。
總之，幼兒專業(yè)社會(huì)實(shí)踐中的收獲不僅給予了我實(shí)際操作和接觸的體驗(yàn)，更讓我對(duì)社會(huì)與職業(yè)未來(lái)有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，這將為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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