道德講堂活動總結(jié)大全(20篇)

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道德講堂活動總結(jié)大全(20篇)
時間:2023-11-18 04:23:14     小編:紙韻

寫總結(jié)是一個良好的個人習慣和素養(yǎng),能夠提高我們的學習和工作效率。寫總結(jié)時要用簡練的語言表達自己的觀點,并避免冗長和啰嗦。通過總結(jié)這段時間的學習經(jīng)歷,我更好地掌握了知識,提高了學習效果。

道德講堂活動總結(jié)篇一

意大利詩人但丁說過:“一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

“以智慧育人,育智慧之人”是我校的辦學理念,小學是學生一生最重要的發(fā)展階段,我們力求在這五年的時間里,為學生今后的發(fā)展奠定一個深厚的基礎(chǔ),首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識,積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習慣,為學生一生奠基,“好習慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。

一、加強領(lǐng)導,營造“道德講堂”育人氛圍。

(一)學校領(lǐng)導高度重視,把此項活動納入重要議事日程,成立由孫寶華校長牽頭,由李霞副校長主抓,優(yōu)秀班主任、學科教師擔當核心團隊成員,構(gòu)建起了道德講堂活動的網(wǎng)絡(luò),層層落實,確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續(xù)有效開展。

(二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請家長等優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力。

(三)通過競聘、觀察,綜合考評出新一屆的大隊委,大隊委涵蓋了各級優(yōu)秀少先隊員、三好學生,他們不僅是管理者,還是道德講堂的學生團主講者,用身邊人講身邊事,以他們的模范行動帶動全校學生。

(四)加強校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點,創(chuàng)建了“壽安里學校道德講堂博客”。廣泛開展德育實踐活動,加強和改進德育工作的管理制度,著力開展德育科研工作。

二、德育科研,加強“道德講堂”文化建設(shè)。

(一)傳頌凡人道德故事,彰顯道德榜樣力量。

春暖百花開,活力齊綻放,壽安里學校成功成功舉辦了“道德講堂”教師講堂主題活動,從而揭開了我?!暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕,進一步促進了我?!暗赖轮v堂”的拓展和深化?;顒又?,首先由魏校長介紹了我校開展“道德講堂”的活動安排,倡導全校學生“在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心”,倡導全校師生從身邊的小事做起,做一個有道德的人。學校將通過“我看”、“我聽”、“我講”、“我議”、“我選”、“我行”等形式,開展多種活動來提高這項活動的實效。

老師們感慨萬千,紛紛發(fā)表了自己的學習感受和對師德的理解,紛紛表示要以郭衛(wèi)華老師為榜樣,學習她獻身教育、甘為人梯的崇高境界,學習她以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給每一位學生。傳頌凡人道德故事,彰顯道德榜樣力量。通過道德講堂活動影響人的思想,引導人的行為。從道德講堂到道德行動,這是我校開展道德講堂的最終目的。

校園刊物是學生展現(xiàn)才華、交流思想的平臺,也是學校進行德育與思想政治工作的有效載體,是校園文化不可缺失的一部分。校園刊物的正式出版,以積極引導學生健康成長,發(fā)展校園文化,提高道德情操為目的,讓校園刊物真正成為學生表達自己觀點、獲取有效信息、健康成長的平臺。

結(jié)合道德講堂活動的有效契機,我校積極開展“了“師生共讀書,書香進校園”活動,如:(1)讓圖書“走出”圖書室。(2)讓每一個班級充滿書香。(3)讓每一扇墻壁飄散書香。(4)評選十佳書香班級。(5)開展主題班隊會活動展示如:“美在文明愛在禮儀”,十佳書香班級觀摩活動課展示。在以上讀書活動的基礎(chǔ)上,我校出版校園刊物,積極營造清新高雅、健康文明的書香校園氛圍,讓校園充滿濃郁的人文氣息。開展“班主任工作經(jīng)驗交流”等活動,營造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進了教師職業(yè)道德的自律和提高。

(四)黨員論壇,教師演講,引發(fā)道德思考。

以“道德講堂”活動為契機,我校組織了黨員論壇活動:“入黨為了誰,從教為什么”,該論壇由校長、副校長、全校黨員和35歲以下青年教師一同參加,共同聆聽論壇人員的發(fā)言。入黨是為了一個目標,從教是為了一份責任,帶著黨員的目標和教師的責任,我們上路了!一路走來,體驗著教師的幸福,收獲著教師的快樂,從學生那里獲得一種滿足、收獲一份感動、收藏一份純真。共享一份快樂。這種體驗,本身就是一種幸福,也是只有教師才會擁有的一種財富。

在教師中舉辦了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學習身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動和激勵著每位教師通過活動告訴我們,道德模范和師德模范就在我們身邊。

(五)匯集智慧,讓家長走進道德講堂。

傾聽交流、感悟提升,壽安里學校以班級開展了“道德講堂”家長講座活動,講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習興趣和動力,培養(yǎng)良好學習習慣,掌握科學學習方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展開。楊潤愛校長給全體家長做了情真意切、深刻智慧的講話,號召家長朋友們積極參與到學?!暗赖轮v堂”的活動中來,做孩子的榜樣,講座后,不少家長和班主任老師進行交流,表示本次講座很有針對性,介紹的方法很實用,對學生的學習很有幫助,對家長很有啟發(fā)。班主任老師也真誠地表示,希望與家長朋友們共同努力,幫助孩子們快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

三、主題活動,豐富“道德講堂”實踐內(nèi)涵。

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演。

校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學生藝術(shù)才華、提高學生藝術(shù)品位的舞臺,也是提升學生道德素質(zhì)、進行道德教育的平臺,讓學生做一個具有良好的藝術(shù)素質(zhì),又具有良好的道德的人,是我校的藝術(shù)教育目標。今年我校的紅五月藝術(shù)節(jié),就是以以校園道德故事為主題,進行道德故事匯演。舞臺上,一首首動情的朗誦展現(xiàn)的是壽安里學校那些愛崗敬業(yè)的老師無私奉獻的故事,隨著孩子們深情的講述,老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現(xiàn)在每一個人的腦海中;一個個生動的小品展示著孩子們在生活中、在學習中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長的歷程。節(jié)目并不復雜,卻都反應了真實的校園道德故事,蘊含著樸素又純真的情感。場下不斷響起的一陣陣熱烈掌聲,正是觀眾們對精彩節(jié)目的肯定與共鳴。

(二)“感動一小”道德學生評選。

為推動我校道德大講堂活動的有效開展,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,在學校樹立一批身邊的學習榜樣,讓廣大同學在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,我校開展了首屆“小道德模范”評選活動,評選類型有:勤儉自強小模范、助人為樂小模范、誠實守信小模范、尊老愛親小模范、文明有禮小模范,表彰一年來在學校建設(shè)與發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進團隊和個人,展示學校教育改革與發(fā)展的新成績、新形象,進一步為學校品牌建設(shè)提供強大的精神動力,學校開展評選“感動一小”十件大事、十大團隊、十大人物活動。

在我校,課堂教學既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,每位老師在潛移默化,潤物無聲中對學生進行道德教育。根據(jù)每月的時令特點,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動德育工作不斷邁上新臺階。

本學期我校以學雷鋒紀念日、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)等各種節(jié)日為契機,以社會實踐活動、征文競賽、校園廣播、板報、主題班會、文藝匯演等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神,促進了學生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。

教育是一塊圣土,教師應該在這塊圣土上以生命投入,奉獻青春、心血和智慧。培養(yǎng)學生成長、成人、成才。在道德講堂的活動中,在這片沃土上奉獻之花開的爛漫而鮮艷。一塊塊金燦燦的獎牌記錄了學校建設(shè)與發(fā)展,一個個眾人贊譽的口碑見證著孩子們的進步和成長,我校將通過“道德講堂”這個小窗口,做好文明建設(shè)這篇大文章。

道德講堂活動總結(jié)篇二

開展道德講堂建設(shè)工作,是我鄉(xiāng)創(chuàng)新辦今年的重點和創(chuàng)新工作,是提高全鄉(xiāng)干部、人民道德素質(zhì)的重要工程。為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全辦干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會文明程度,我鄉(xiāng)高度重視、認真開展了該項工作,現(xiàn)將半年來該項工作的開展情況總結(jié)如下:

及時召開了動員會,成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、鄉(xiāng)長為副組長、副鄉(xiāng)長、各村委會干部為成員的道德講堂工作領(lǐng)導小組。同時,制定了并下發(fā)了《蔡公堂鄉(xiāng)道德講堂建設(shè)活動實施方案》,全面安排部署該項工作。之后,我鄉(xiāng)明確了道德講堂專(兼)職人員,為“道德講堂”的順利開展做好了各項準備工作。

在結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況后,確定了我鄉(xiāng)道德講堂主要圍繞社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻等;家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;個人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。根據(jù)當下市民的價值觀接受特點和生活習慣,以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引干部參與。

到目前為止,我鄉(xiāng)每月定期舉辦道德講堂一次,全鄉(xiāng)機關(guān)干部均積極參加。通過對《公民道德實施綱要》的宣講,使我鄉(xiāng)干部對職業(yè)道德的具體要求有了進一步了解,勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮的意識進一步強化;通過對具體道德模范事跡的宣講,增強了道德課堂的感染力,促進了廣大干部自學講道德、講文明;特別是對身邊人、身邊事事跡的宣講,使廣大干部學有榜樣,趕有目標,全鄉(xiāng)機關(guān)的文明氛圍進一步深厚,干部的素質(zhì)水平進一步提高。

下一步,我鄉(xiāng)還將在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,繼續(xù)深入地開展道德講堂活動,全力抓好的思想道德建設(shè),把道德講堂活動不斷引向深入,引入長效機制。真正使我鄉(xiāng)形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。

道德講堂活動總結(jié)篇三

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之道,立身之本,更是各個行業(yè)的治業(yè)之基,興業(yè)之魂。20xx年3月30日,市事管局開展了20xx年第一期以“誠實守信”為主題的道德講堂活動,目的就是進一步引導大家正確對待自己的職業(yè),把誠信作為自己的人生追求。全局干部職工都參加了此次活動。

此次道德講堂嚴格按照“唱一首歌,講一個故事,看一部短片,做一份承諾,誦一段經(jīng)典,做一番點評,送一份吉祥”七個一流程進行。旨在激發(fā)大家心中的美好品德,助推社會誠信建設(shè),讓人們進一步相信誠信的力量。

這次道德講堂更使大家懂得了以“德”、以“誠”待人做事。活動結(jié)束后干部職工紛紛表示,此次活動讓自己收獲頗豐,在今后的工作中,會堅持以誠信原則要求自己,努力營造守信光榮、失信可恥的社會氛圍。

道德講堂活動總結(jié)篇四

為進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平,增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,學校廣大師生積極投身道德實踐活動,根據(jù)教育局《“道德講堂”建設(shè)實施方案》的要求,學校制定了活動方案。四年級四班與十班也積極響應學校號召制定了班級“道德講堂”活動方案。方案中確立了這次“班級道德講堂”的主題為“遵紀守法,做美德少年”,并制定出了有益、可行的活動內(nèi)容及過程。

二十二日上午我與孩子們一起分享了這節(jié)道德講堂課。這次道德講堂緊扣“遵紀守法”這一優(yōu)良品質(zhì),用動畫、小故事、ppt為內(nèi)容,通過唱歌曲、聽故事、說感想、頌經(jīng)典等一行列方式,讓學生感受到了遵紀守法的重要性。課后學生也通過寫作的形式抒發(fā)了自己的感想,表達了自己從小就要遵紀守法的決心。

眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結(jié)果。

由。因此,小學生應當端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

我想這次道德講堂課真正讓學生感受到了道德的力量,提升了他們的守紀意識。這次的道德講堂一定會是學生人生路上的一頁美麗篇章。

道德講堂活動總結(jié)篇五

學校是未成年人集中的主要場所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在縣教委有關(guān)部門的指導下,我校把“學校道德講堂”建設(shè)當作重點項目來抓,注落實、重實踐、講實效,有針對性地開展“學校道德講堂”活動,取得了良好的成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,健全機制。

學校成立“道德講堂”工作領(lǐng)導小組,切實加強領(lǐng)導和日常管理,分工明確,責任落實到人。對照工作任務和目標,結(jié)合學校工作實際,制定落實方案,把建設(shè)學?!暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合,把建設(shè)學?!暗赖轮v堂”作為加強學生思想道德建設(shè)的重要載體,精心部署,健全了“學校道德講堂”管理制度,制定了活動計劃,確保了學?!暗赖轮v堂”各項工作全面、順利地推進。

二、立足實際,建立“學校道德講堂”宣講隊伍。

我?!暗赖轮v堂”建設(shè),始終堅持立足生活實際,所舉的事例來源于日常生活,取材于師生和日常的教學工作,以開展“道德講堂”前后我在生活中所遇到的人和所做的事、我在開展“道德講堂”前后為人處事的變化為基本形式,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。首先立足實際,堅持正確的輿論導向,以“創(chuàng)文”為指導思想,把宣講的思想性、教育性和針對性結(jié)合起來,使道德講堂辦出特色,辦出風格。二是來源于生活,要從校園生活中挖掘生動的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息。小學各年級課件教案習題匯總,要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。三是取材于師生,要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握時代脈搏,反映師生需求,使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。四是貼近教學,學?!暗赖轮v堂”要與教育教學緊密結(jié)合起來,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,做到知識學習與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實增強針對性、實效性和時代感。

學校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍,由學校德育處負責人、優(yōu)秀班主任、學科教師帶頭示范,組織美德少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員,并整合家庭、社區(qū)資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力。

三、師生道德講堂同時開展,力求共同進步。

“學校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂于參與。根據(jù)學校特點,分成兩大板塊開展相關(guān)活動,教師著重開展“師德講堂”活動,學生開展“道德講堂”活動。

第一板塊:教師“師德講堂”

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合學校實際,以師德標兵、先進個人等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進個人的典型代表,在學校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

2、“師德講堂”形式多樣化。充分利用政治學習會、教研組、年級組學習等載體,定期不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學習等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。

3、體現(xiàn)實踐特色。以“我選、我聽、我學、我講、我議、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導教師親身參與師德實踐,在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。第二板塊:學生“道德講堂”

一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學生、教師及學生家長中的“三德”道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事。二是基于學生實際問題設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的“學校道德講堂”系列活動。讓學生通過聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講,看道德模范和感動人物影視、看圖片展,上網(wǎng)觀看道德模范和感動人物的影視報道等,使他們的行為品格得到熏陶。利用班會課召開“道德故事宣講會”,講模范的人、講模范的事,講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事,以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵,引導學生認知、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì),學習效仿模范事跡,爭當?shù)赖驴#顾麄兊钠犯竦玫劫|(zhì)的升華。

四、以重大節(jié)日為契機,開展主題詞鮮明的活動。

春季學期開學后,學校組織在全校范圍內(nèi)開展“慶三八————特別的愛獻給特別的你”主題教育。倡議全體學生在“三八節(jié)”期間“記住媽媽的生日,為媽媽獻一份愛,為媽媽做一件事”。清明節(jié)期間,學校組織學生到百色起義烈士陵園緬懷革命先烈,開展清明祭掃活動。并布置全體學生在周末查資料,了解清明節(jié)的來歷、參加家庭祭掃活動,強調(diào)要做到“文明祭掃,綠色祭掃”。迎“五一”學校舉行主題為“爭當文明禮儀好學生”的班級板報比賽和開展五一國際勞動節(jié)主題教育,教育學生文明禮儀的重要性,使學生了解五一國際勞動節(jié)的來歷、意義,幫助孩子從小樹立良好的勞動觀和價值觀。

端午節(jié)、中秋節(jié)期間,學校以班級為單位,分別開展了“思屈原,慶端午”和“中秋頌月”的主題班會。國慶節(jié)前夕,學校組織各班級進行愛國主義主題教育。通過班會、班級黑板報培養(yǎng)學生的愛國熱情。

重陽節(jié),學校開展以“學會感恩,紀念重陽節(jié)”為主題的班會活動,通過開展班會活動使同學們進一步懂得尊老愛老是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德,在創(chuàng)建和諧溫馨幸福家園的時候,保持并弘揚我們把尊老愛老傳統(tǒng)美德,讓學生明白百善孝為先、愛老如愛子,關(guān)愛今天的老人,就是愛護明天的自己。

通過一系列活動的開展,學生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的風俗習慣、各類紀念日、宣傳日的意義,而且在動手參與的過程中了解中華民族的歷史和文化,更使他們在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強他們的民族自豪感,受到愛祖國、愛生活的教育。

“學校道德講堂”建設(shè)項目實施以來,我校能把具體工作方案細化、量化,落實“道德講堂”工作任務,做到專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。能立足實際開展主題鮮明的,活動,務實創(chuàng)新,內(nèi)容多樣,形式新穎,大大激發(fā)了師生們的參與熱情,提高了全體師生的道德水平。在以后的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,使我校的道德講堂工作再上一個新的臺階!

道德講堂活動總結(jié)篇六

道德將改變?nèi)说囊簧?,是永恒之美,是任何東西都無法彌補的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。“豐厚人生積淀,打造陽光校園”是我校的辦學理念,首先是構(gòu)建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識,積淀廣博深厚的文化素養(yǎng),第三是培養(yǎng)良好習慣,為學生一生奠基,“好習慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。

1、制定確實有效的活動方案。

2、組織了莊重、振奮人心的啟動儀式。

3、用身邊人講身邊事,李*老師為全校老師主講《用愛育桃李,用心做教育》講座。

4、教師演講,引發(fā)道德思考。

5、匯集智慧,讓家長走進我校的道德講堂。

6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。

(一)學校領(lǐng)導高度重視,把此項活動納入重要議事日程,成立由張**校長牽頭,由張**副校長主抓,優(yōu)秀班主任、學科教師擔當核心團隊成員,構(gòu)建起了道德講堂活動的網(wǎng)絡(luò),層層落實,確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續(xù)有效開展。

(二)整合家庭、社區(qū)資源,邀請家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力。

(三)加強校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌,凸現(xiàn)德育文化特點,廣泛開展德育實踐活動,加強和改進德育工作的管理制度,著力開展德育工作。

道德講堂活動總結(jié)篇七

隨著社會的不斷展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,為了主動適應形勢變化,大力弘揚是華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個載體,讓同志們有一個交流的地方,讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,讓這些故事從群眾中來,到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風氣,不斷提升公民文化素。

鄉(xiāng)于5月18日道德講堂開課第一課,道德講堂有六個環(huán)節(jié),“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學經(jīng)典;看一部道德短片”等。

道德講堂第一個環(huán)節(jié),唱一首愛國歌曲,大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。

第二個環(huán)節(jié),為大家講話,他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合,從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信,誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止,我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮,我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中,已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠,這次的事件讓好多的社會學家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風等多方面講了當今社會誠信危機的嚴重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人,誠實是信用的基礎(chǔ),信用出于誠,不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應遵從的最基本的道德規(guī)范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準則。誠信待人才能感動他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此,誠實使我們之間內(nèi)心坦然,而說謊,則會使你的良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多,值得我們?nèi)W習。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學習的楷模。

第三個環(huán)節(jié),由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。第四個,誦一段國學經(jīng)典“論語”

第五個環(huán),大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。

最后一個環(huán)節(jié),大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。通過此項活動的開展,讓人們認識到:道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當前,我市已進入科學發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期,迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,這些身邊的人,身邊的事能洗滌心靈,感悟道德,這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì),推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,為深化全國文明城市建設(shè),構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

道德講堂活動總結(jié)篇八

我校于x月18日道德講堂開課第一課,道德講堂有六個環(huán)節(jié),“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學經(jīng)典;看一部道德短片”等。

道德講堂第一個環(huán)節(jié),唱一首愛國歌曲,大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。

第二個環(huán)節(jié),為大家講話,他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合,從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信,誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止,我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮,我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中,已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠,這次的事件讓好多的社會學家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風等多方面講了當今社會誠信危機的嚴重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人,誠實是信用的基礎(chǔ),信用出于誠,不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應遵從的最基本的道德規(guī)范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準則。誠信待人才能感動他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此,誠實使我們之間內(nèi)心坦然,而說謊,則會使你的良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多,值得我們?nèi)W習。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學習的楷模。

第三個環(huán)節(jié),由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。

第四個環(huán)節(jié),誦一段國學經(jīng)典“論語”

第五個環(huán)節(jié),大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。

最后一個環(huán)節(jié),大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。

在以后的學習活動中,我們將道德講堂與機關(guān)周五學習相結(jié)合,與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合,與黨員遠程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合,與“雙惠”教育活動相結(jié)合,與黨的各項方針政策的學習與傳播相結(jié)合,不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì),不斷促進全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。

道德講堂活動總結(jié)篇九

xx年x月x日下午2點半,*街道市民道德講堂在街道中會議室開講,來自全街十個社區(qū)的居民群眾和街道機關(guān)干部、社區(qū)干部70余人一起參加了此次活動。道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式向社會普及道德理念、宣講道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量。本次活動通過齊唱歌曲、聽故事、與模范道德人物互動、誦經(jīng)典、談感悟等方式,傳承道德文化,培育民族精神,傳播現(xiàn)代文明。

在全場起立,合唱《公民道德之歌》以后,來自大井巷社區(qū)的宣講員柳藝,給大家講述了“渝中好人”李德智助人為樂、敬業(yè)奉獻的感人事跡。李德智老師也現(xiàn)場分享了自己在服務社區(qū)、幫助鄰里過程中的酸甜苦辣,她深情表示:“社區(qū)就是我的家,只要我活在人世一天,我就會繼續(xù)為社區(qū)服務,讓自己人生的每一天過得有意義。”

參加道德講堂的干部群眾在主持人的帶領(lǐng)下朗讀學習了“德不孤,必有鄰?!彼^“德”,這里指的是有道德的人,“不孤”,就是不會感到孤單;就是說,有道德的人是不會感到孤單,一定會有志同道合的人和他做伙伴。會場上,來自大井巷社區(qū)的冉啟玲感言,李德智的`故事,雖然平凡卻很感人,體現(xiàn)了助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德,希望大家都能向她學習,將這種正能量傳遞下去;另一位居民朋友趙琦也說到,李阿姨一絲不茍做事和無私奉獻的精神,讓人們充分感受到現(xiàn)代社會洋溢的道德力量,看到了凡人善舉的人性光輝。

*街道市民道德講堂用“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”的方式深化道德建設(shè),提升街道社區(qū)的人文內(nèi)涵。通過對身邊好人好事的宣講,把更多好人好事呈現(xiàn)到居民面前,讓居民在自己的生活中感受道德的潛在力量,進一步擴大道德模范先進事跡的影響力,讓更多的群眾知好人、學好人、做好人。

道德講堂活動總結(jié)篇十

按照縣文明辦開展“道德講堂”活動的統(tǒng)一部署,今年以來,我局積極部署開展“道德講堂”系列活動,成立了活動領(lǐng)導小組,制定了活動開展的實施方案,進一步推動了省級文明單位建設(shè)進程,提高了全體干部職工道德素質(zhì)建設(shè)。

一、“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導重視,組織健全。圍繞“道德講堂”活動目標,結(jié)合我局工作實際,把“道德講堂”建設(shè)擺在突出位置,將“道德講堂”建設(shè)和業(yè)務工作同部署、同落實、同考核。不斷創(chuàng)新“道德講堂”工作機制,拓寬建設(shè)渠道,豐富建設(shè)內(nèi)容,延伸建設(shè)內(nèi)涵,形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導靠上抓,職能部室具體抓,干部職工全參與的“道德講堂”建設(shè)格局。我們成立了由局主要領(lǐng)導任組長,三位副職領(lǐng)導為副組長、各部室負責人為成員的“道德講堂”領(lǐng)導小組;制定了“道德講堂”管理制度。組建了由支部班子、科室負責人和基層干部組成的宣講隊伍,宣講隊伍結(jié)構(gòu)合理,有專業(yè)宣講員、道德踐行先進人物和有講述愿望的群眾組成,并對宣講員進行了理論和宣講實踐培訓,提升了宣講能力,宣講時宣講員全部掛牌上崗。

二、“道德講堂”活動主題明確,氛圍濃厚。宣講內(nèi)容以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為進本范疇,并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。在局四樓大會議室設(shè)立了“道德講堂”,設(shè)置了噴繪背景和專門標識,利用圖書、音樂、圖片等形式,設(shè)定專題,普及文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,并對“道德講堂”活動開展情況進行了宣傳報道。

三、“道德講堂”活動豐富,成效突出。在活動內(nèi)容上,確保了活動取得實效。形成了具體的活動計劃,每月至少組織一次“道德講堂”活動,并有活動記錄,有影像資料。“道德講堂”活動開展程序如下:組織學唱一首“道德講堂”活動主題歌曲,講述一個典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片,組織群眾學習道德模范,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。誦讀《孝經(jīng)》《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》《增廣賢文》等一批具有道德影響力、感染力的書籍,有計劃地組織黨員干部職工閱讀,交流感想,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。參加“道德講堂”的全體人員,依據(jù)自身實際,主動做出道德承諾,并互相贈送吉祥卡,表達美好祝福。這些活動,引導群眾在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為行動,推進了我們的文明建設(shè)活動進程。

四、文明創(chuàng)建活動精心組織,注重落實。多年來,我們圍繞文明單位建設(shè)活動開展了一系列活動,并把它與業(yè)務工作有機結(jié)合。

(一)深入扎實開展“信仰、信念、信心”教育活動。今年以來,我們將“信仰、信念、信心”作為文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,進行了認真細致的開展落實。開展了以“堅定共產(chǎn)主義信仰、中國特色社會主義信念和科學發(fā)展、創(chuàng)造**工作新局面的信心”為主要內(nèi)容的系列活動,采取了理論學習、選樹崗位標兵等多種形式。通過教育活動,組織引導黨員著力解決了理想信念動搖、政治思想消極、發(fā)展信心不足、宗旨觀念淡薄等四個方面的問題。

(二)大力加強了**干部隊伍建設(shè)。結(jié)合“溯源問策”大討論、“問責風暴”等活動,組織班子成員、機關(guān)干部、系統(tǒng)、企業(yè)**干部學習討論,制定了一系列制度措施,建立完善了各項規(guī)章制度。干部職工學習培訓常抓不懈。我局將干部職工培訓作為一項重要工作,常抓不懈。每年都制定學習方案,積極參加上級**舉辦的各項培訓。

(三)、精神文明建設(shè)和社會公益活動的開展不斷推進。我們以文明單位建設(shè)為契機,深入扎實開展了“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印被顒?針對困難職工生活和工作中的具體實際情況,給他們以誠摯的關(guān)懷,讓黨組織的溫暖,及時傳遞到他們心中;組織帶領(lǐng)廣大干部職工開展了系列社會公益活動:12351熱線電話共接待職工、農(nóng)民工法律咨詢1295人次,發(fā)放宣傳資料3600份,免費為395名職工、農(nóng)民工提供了法律援助,幫助職工、農(nóng)民工追討工資達442萬元。開展了送溫暖、跟蹤助學、街頭義診、大病救助、生活救助、創(chuàng)業(yè)培訓等幫扶活動。一年來共幫扶528名困難職工,發(fā)放幫扶資金38.55萬元,幫扶工作得到了職工、群眾的一致好評;我局向“三送”所在地新田鎮(zhèn)花歷村和庫背村下?lián)芰?萬多元資金,幫助他們解決村部建設(shè)、水利、道路維修和村莊整治等困難。精神文明建設(shè)和社會公益活動的開展,營造了積極向上的精神風貌,推動了扶貧濟困、講正氣、促和諧的良好社會風尚的形成。

總之,我局的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力,讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中,汲取了道德智慧、強化了道德修養(yǎng),更積極地投身到城市建設(shè)的浪潮中,成為推動**事業(yè)發(fā)展的“新風宣傳窗、文明播種機、道德展示臺”。這是與上級各級黨組織的領(lǐng)導與親切關(guān)懷分不開的;但與上級的要求相比,還存在一些問題和不足,在今后的工作中我們要進一步強化措施,加大力度,深入實踐科學發(fā)展觀,確保**事業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,把“道德講堂”建設(shè)不斷推向深入。

“道德講堂”建設(shè)工作下一步工作打算:在下一步“道德講堂”建設(shè)工作過程中,我們要進一步加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。同時要進一步強化督促檢查,建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著,“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”干部職工。

道德講堂活動總結(jié)篇十一

按照市委文明辦開展"道德講堂建設(shè)年"活動的工作要求,我院于x月x日晚7點正式啟動了"道德講堂"活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為辦好此次"道德講堂"開講活動,我院領(lǐng)導高度重視,召開專題會議研究制定流程、挖掘素材,把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識學堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。

按活動要求,會場精心布置背景標識,掛宣傳圖畫,活動現(xiàn)場營造了濃厚的道德文化氛圍,積極發(fā)動全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。

本次道德講堂以"弘揚道德新風、展現(xiàn)醫(yī)者大愛"為主題,設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向"德"鞠躬、獻愛心、送吉祥九個環(huán)節(jié),宣揚"精醫(yī)崇德、盡責至善"的.高尚品德,弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持,邀請了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導到會指導。整個過程中,大家首先全體靜默省心3分鐘,接著共唱了《愛的奉獻》,觀看了《萬嬰之母——林巧稚》的短片,一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄,重溫了《紀念白求恩》中的話,并舉行了"獻愛心"募捐活動。最后"送吉祥"環(huán)節(jié),院領(lǐng)導為現(xiàn)場每人發(fā)放了一本《道德經(jīng)》。

本次"道德講堂"活動達到了預定的效果,干部職工能積極參與到講堂中,認真聽、認真看、認真想、認真議,并有所啟發(fā),對道德的認識更為生動、全面。活動的流程緊湊、流暢,內(nèi)容完整,總體來說效果不錯。在以后的"道德講堂"中,我們將不斷豐富"道德講堂"活動的形式和內(nèi)容,完善工作細節(jié),收集更多素材,開展好我院"道德講堂"活動,形成道德建設(shè)的良好氛圍,不斷提高干部職工的道德素養(yǎng),提升醫(yī)療質(zhì)量和服務水平。

道德講堂活動總結(jié)篇十二

學校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍,由學校德育處負責人、優(yōu)秀班主任、學科教師帶頭示范,組織美德少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員,并整合家庭、社區(qū)資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力。

“學校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂于參與。根據(jù)學校特點,分成兩大板塊開展相關(guān)活動,教師著重開展“師德講堂”活動,學生開展“道德講堂”活動。

第一板塊:教師“師德講堂”

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合學校實際,以師德標兵、先進個人等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進個人的典型代表,在學校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

春季學期開學后,學校組織在全校范圍內(nèi)開展“慶三八————特別的愛獻給特別的你”主題教育活動。倡議全體學生在“三八節(jié)”期間“記住媽媽的生日,為媽媽獻一份愛,為媽媽做一件事”。清明節(jié)期間,學校組織學生到百色起義烈士陵園緬懷革命先烈,開展清明祭掃活動。并布置全體學生在周末查資料,了解清明節(jié)的來歷、參加家庭祭掃活動,強調(diào)要做到“文明祭掃,綠色祭掃”。迎“五一”學校舉行主題為“爭當文明禮儀好學生”的班級板報比賽和開展五一國際勞動節(jié)主題教育活動,教育學生文明禮儀的重要性,使學生了解五一國際勞動節(jié)的來歷、意義,幫助孩子從小樹立良好的勞動觀和價值觀。

端午節(jié)、中秋節(jié)期間,學校以班級為單位,分別開展了“思屈原,慶端午”和“中秋頌月”的主題班會。國慶節(jié)前夕,學校組織各班級進行愛國主義主題教育活動。通過班會、班級黑板報培養(yǎng)學生的愛國熱情。

重陽節(jié),學校開展以“學會感恩,紀念重陽節(jié)”為主題的班會活動,通過開展班會活動使同學們進一步懂得尊老愛老是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德,在創(chuàng)建和諧溫馨幸福家園的時候,保持并弘揚我們把尊老愛老傳統(tǒng)美德,讓學生明白百善孝為先、愛老如愛子,關(guān)愛今天的老人,就是愛護明天的自己。

通過一系列活動的開展,學生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的風俗習慣、各類紀念日、宣傳日的意義,而且在動手參與的過程中了解中華民族的歷史和文化,更使他們在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強他們的民族自豪感,受到愛祖國、愛生活的教育。

道德講堂活動總結(jié)篇十三

xx縣地方稅務局加強道德講堂建設(shè)情況匯報在縣委宣傳部、縣文明辦的關(guān)心和支持下,我們以“創(chuàng)文明城市,頌道德風尚”為主題,創(chuàng)辦了“xx地稅道德講堂”,大力弘揚社會主義道德新風尚?!暗赖轮v堂”開講以來,我們采用多種活動形式,結(jié)合豐富多樣的內(nèi)容將身邊的新人新事介紹給干部職工,扎實有效地將思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建融入經(jīng)濟發(fā)展需要、融入員工道德需求,為促進各項稅收工作順利開展提供了有力的道德支撐和精神支持。

一、適應發(fā)展要求,開辦道德講堂。

為深入踐行“崇法尚德、服務至善、求是創(chuàng)新、和諧興稅”的福建地稅精神,構(gòu)建社會主義核心價值體系,貼近xx地稅人的道德需求,我局積極探索出一種“因人因地因勢”、“就近就便就需”、“可學可信可為”的道德教育實踐模式,即通過“xx地稅道德講堂”這一平臺,倡導健康向上的道德新風尚,弘揚身邊的好人善事,讓大家在道德共建中分享xx地稅的兩個文明成果。為此,我局根據(jù)“道德講堂”的要求,在原有“樟城地稅講壇”的基礎(chǔ)上,對軟硬件設(shè)施進行了修補完善,并重新裝飾改造了內(nèi)部會場,精心布置了講臺、字畫語錄,營造出濃厚的德育氛圍。

二、加強組織領(lǐng)導,認真部署落實。

表在內(nèi)的“xx地稅道德講堂”宣講隊,并積極鼓勵動員廣大干部職工加入宣講隊,讓大家都有機會上臺講述身邊的好人善事,如在孝老愛親、助人為樂、敬業(yè)奉獻、誠實守信方面涌現(xiàn)出的道德模范,從而收到用“身邊事”教育“身邊人”,讓“身邊人”帶動更多人的良好效果?!暗赖轮v堂”自成立以來,己先后開講了“人生的資產(chǎn)負債表”、“說說我們行政倫理角色定位”、“深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮”、“說說馬克思主義那些事兒”等多場講座,并邀請福建心理學家xx教授為全局干部開展了兩場心理健康輔導講座,下一步我們還將邀請企業(yè)家代表陳依華講述其艱苦創(chuàng)業(yè),回報社會的心得感悟;組織納稅人聽取由征管科劉敏科長做的“誠信納稅、利國利民”的講座,使他們明確納稅信用等級評定的目的意義、方法步驟;組織志愿者服務隊深入企業(yè)開展誠信納稅和稅法宣傳。

三、創(chuàng)新講堂形式,營造濃厚氛圍。

在辦好“道德講堂”的過程中,我們將進一步創(chuàng)新講堂形式,將道德宣講融入干部職工的日常工作和生活中,化為他們的道德實踐,使道德新風春風化雨、潤物有聲、入心入腦。

一是以“設(shè)三廊”(政治回廊、勵志走廊、藝術(shù)長廊)、“建三基”(思想教育基地,干部培訓基地,文體活動基地)、“樹三風”(爭先創(chuàng)優(yōu)之風,求真務實之風,團結(jié)活潑之風)、“增三力”(向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力)為主要內(nèi)容,豐富講堂內(nèi)涵,提升講堂的感知力,形成人人關(guān)心“道德講堂”新事物、個個爭做“道德講堂”新主人的生動局面。

二是以eap項目為平臺,與福建心理學家xx教授合作,啟動xx地稅干部職工幸福指數(shù)調(diào)查,涵蓋員工生活滿意度水平、工作滿意度水平、員工工作壓力、單位組織氛圍、員工心理健康狀況、員工總體幸福感水平、員工應對方式與社會支持等8個方面,對我局干部職工的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)進行測評,分析現(xiàn)階段xx地稅干部心理狀況,影響職業(yè)道德、社會公德的問題,并采取個別干預,分類輔導、整體提升的方式,點面結(jié)合,提出相應對策,以定向應對、積極認知、養(yǎng)成樂觀思維等方式促進全體干部職工轉(zhuǎn)變想法,改變思維,從而培養(yǎng)干部職工健康向上的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。

三是以發(fā)放道德教育書籍、組織觀看“身邊好稅官”等視頻為手段,動員全體干部積極閱讀以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德”教育為內(nèi)容的圖書,撰寫讀書心得體會,選取優(yōu)秀作品參加市局道德征文比賽,并予以獎勵。同時在xx地稅e網(wǎng)的學習園地專欄中開設(shè)“樟城地稅講壇”、“文章薦讀”、“心得交流”等欄目,刊載道德講堂的相關(guān)內(nèi)容及推薦文章,供干部職工學習交流,從而起到相互促進、相互提升的作用。組織觀看道德教育電影,中華禮儀規(guī)范教育片等影片、提升干部職工的道德素養(yǎng)。

四是以辦稅服務廳為窗口,積極落實辦稅服務廳導稅服務、限時服務、延時服務、預約服務、陽光服務、提醒服務等各項服務管理制度,注重加強辦稅服務廳人員的職業(yè)道德教育與業(yè)務素質(zhì)教育,邀請禮儀方面的有關(guān)專家對辦稅服務廳人員開展禮儀培訓,在辦稅服務廳大力推廣微笑服務、貼心服務、文明服務,提升服務效率、效益和服務水平,展示出地稅干部良好的道德風貌。

道德講堂活動總結(jié)篇十四

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊,你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了?!?/p>

根據(jù)市文明辦對各級文明單位的要求,按照今年5月20日《市園林局20xx年道德講堂活動實施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動安排表》的統(tǒng)一部署,組織開展了以“內(nèi)睦者家道昌,外睦者人事濟,感悟經(jīng)典迎中秋詩詞賞析”為主題的道德講堂活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

加強組織領(lǐng)導。要充分認識到開展“道德講堂”活動對加強未成人思想道德建設(shè)的重要意義,把“道德講堂”建設(shè)納入學校德育工作重要議事日程,作為推動中小學生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和“創(chuàng)文”的重點工作來抓,成立領(lǐng)導機構(gòu),制定實施方案,安排專人負責,建立完善機制,認真組織實施。

以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機關(guān)實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關(guān)工作作風轉(zhuǎn)變,提高服務效率。

通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)干部職工學習傳統(tǒng)文化的良好興趣,開闊視野,增長知識,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進園林局機關(guān)人文化發(fā)展。

宣傳反饋,有效推進。各校要建立學校、班級“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時,要加大宣傳力度,通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

(三)推廣深化階段(20xx年至)。根據(jù)20xx年建設(shè)情況,總結(jié)提高,全面深化學?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作,逐步建立長效機制,使之成為學校德育工作的亮點。

市園林局延請文化學者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學習、感悟,陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典,共賞美文,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

經(jīng)典誦讀活動是一項系統(tǒng)工程。因此,市園林局將此項活動滲透到機關(guān)文明建設(shè)的各項活動中,經(jīng)典潤人生,書香伴成長,增強市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。

健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我校學生思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?!暗赖轮v堂”工作機制。

道德講堂活動總結(jié)篇十五

為了進一步提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和城市文明程度,鞏固全國文明縣城建設(shè)成果,根據(jù)德國委員會文明辦[20-]10 《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》號文件精神,我們有責任把縣委文明辦認定的社區(qū)道德講堂示范點作為第一批,積極發(fā)揮示范和引導作用。

1、加強組織領(lǐng)導。

成立由社區(qū)黨支部書記、兩委委員、社團負責人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導小組,根據(jù)實際情況制定工作計劃和課程安排。

2.建立宣傳團隊。

社區(qū)道德講堂應根據(jù)自身素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)和良好的文化素養(yǎng),組建專兼職講堂團隊。充分尊重群眾意愿,設(shè)計多元化宣傳形式,讓更多人參與活動。

3.組織學習和宣傳。

20xx年9月19日下午,包括社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老社團負責人、居民團體負責人在內(nèi)的40余人在社區(qū)市民學校舉辦了“道德講堂”學習討論活動。專門研究社區(qū)精神文明建設(shè)的徐躍亭同志向大家講解了道德講堂的內(nèi)容、形式和對象。通過學習了解,大家進行了熱烈的討論,提出了改進報告廳的建議。確立活動將以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人道德教育”等“四德”為主要內(nèi)容,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式。此外,社區(qū)將綜合利用公立學校、黑板報、公告欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強文明禮儀宣傳,營造宣傳氛圍,努力使“道德講堂”成為群眾進一步促進鄰里和諧、社會和諧、推進社區(qū)精神文明建設(shè)的平臺和溝通渠道。

福東社區(qū)“道德講堂”的開發(fā)將促進社區(qū)居民和社區(qū)工作者加強道德修養(yǎng),提升社區(qū)文明形象,促進社區(qū)和諧發(fā)展。福東社區(qū)將繼續(xù)推進“道德講堂”建設(shè),積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式,擴大社區(qū)“道德講堂”的影響力、群眾知曉率和群眾參與率。

道德講堂活動總結(jié)篇十六

根據(jù)市文明辦對各級文明單位的要求,按照今年x月20日《市園林局20xx年道德講堂活動實施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動安排表》的統(tǒng)一部署,組織開展了以“內(nèi)睦者家道昌,外睦者人事濟”為主題的道德講堂活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、明確活動目標。

通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)干部職工學習傳統(tǒng)文化的良好興趣,開闊視野,增長知識,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進園林局機關(guān)人文化發(fā)展。

市園林局延請文化學者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學習、感悟,陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典,共賞美文,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

三、將誦讀活動與機關(guān)文明建設(shè)相結(jié)合。

經(jīng)典誦讀活動是一項系統(tǒng)工程。因此,市園林局將此項活動滲透到機關(guān)文明建設(shè)的各項活動中,經(jīng)典潤人生,書香伴成長,增強市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。

道德講堂活動總結(jié)篇十七

為進一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度,鞏固全國文明縣城創(chuàng)建成果奠定堅實的道德基礎(chǔ),根據(jù)德委文明辦〔20xx〕10號《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》的精神,以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點為己任、積極發(fā)揮示范引導作用。

成立以社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團組織負責人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導小組,結(jié)合實際,制訂工作方案和課程安排,抓好工作落實。

社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標準,組建專兼職宣講隊伍。充分尊重群眾意愿,設(shè)計多樣化的宣講形式,讓更多的群眾參與到活動中來。

20xx年x月19日下午,社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老協(xié)會理事、居民小組長等40多人在社區(qū)市民學校開展了“道德講堂”學習討論活動,由社區(qū)精神文明專干徐躍婷同志,就道德講堂的內(nèi)容、形式、對象向大家進行講解,通過學習和理解,大家展開了熱烈地討論,并提出了關(guān)于講堂改進意見和建議,確立了該項活動將以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育”等“四德”為主要內(nèi)容,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式來開展。除此之外,社區(qū)將綜合利用市民學校、黑板報、宣傳欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強文明禮儀宣傳,營造宣傳氛圍,努力使“道德講堂”成為群眾交流的平臺、溝通的渠道,進一步促進鄰里和睦、社會和諧推動社區(qū)精神文明建設(shè)。

富東社區(qū)“道德講堂”的開展,將會促使廣大社區(qū)居民和社區(qū)工作者在潛移默化中強化自身道德修養(yǎng),提升社區(qū)文明形象,促進社區(qū)和諧發(fā)展。富東社區(qū)將會繼續(xù)扎實推進“道德講堂”的建設(shè)工作,積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式,擴大社區(qū)“道德講堂”影響力,群眾知曉率與群眾參與率。

道德講堂活動總結(jié)篇十八

懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感恩,人生就會過得幸福而充實。**月*日上午,巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開展了以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為主題的道德講堂,社區(qū)工作人員、居民共**多人參加。

此次活動共分四個環(huán)節(jié)進行:了解感恩節(jié)的由來、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩朗誦?;顒右浴案卸鲝男拈_始讓愛溫暖彼此”為話題展開,向大家傳達感恩理念,動員和號召大家培養(yǎng)感恩意識,教育大家在生活中要學會感恩。隨后,社區(qū)工作人員帶動前來參加道德講堂活動的居民一起唱《感恩的心》,并在活動的后期組織大家積極交流以上活動的感悟,最后為前來參加道德講堂活動的'居民送上紀念品。

通過此次活動使居民深深感受到了道德的力量,感受到了社會正能量的傳遞,大家共同努力,把美德傳揚得更遠。

道德講堂活動總結(jié)篇十九

隨著未成年人思想道德建設(shè)各項工作的深入開展,推行中華民族道德經(jīng)典和傳統(tǒng)文化教育、培養(yǎng)未成年人愛國愛家觀念日顯重要。利用好當?shù)芈糜魏臀幕Y源,結(jié)合未成年人的身心特點,寓教于樂,巧設(shè)載體,組織未成年人開展樂于接受、行之有效的傳統(tǒng)文化和道德經(jīng)典教育,是當前推進未成年人思想道德建設(shè)的重要手段。為此,仙居縣文明辦以知名的傳統(tǒng)文化圣地——桐江書院為依托,組織中小學生定期赴桐江書院開展“道德經(jīng)典”大講堂活動,在全縣掀起了“學經(jīng)典,講美德”的高潮。

以桐江書院景區(qū)為依托,以弘揚和培育民族精神為核心,積極探索思想道德建設(shè)和旅游相結(jié)合的新路子,做到寓教于樂,寓教于游。

1.溫史學,勵心志。組織未成年人走過狀元橋游覽書院各景點,瀏覽“讀書屋”中的學規(guī)學訓、“先賢廳”中陳列的仙居歷代共245位進士以及知名人物、“勵志廳”中搜集的自仙居恢復高考以來的歷屆高考狀元名單及各類勵志名言、科舉廳中展示的明清時期科舉制度等等,激發(fā)未成年人樹立奮發(fā)向上,勤學苦讀的堅定決心。

2.聽“三字經(jīng)”講學。邀請知名教師在書院內(nèi)講授被譽為“千古一奇書”的歷代蒙學教材“三字經(jīng)”和《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典。組織未成年人入堂聽課,讓未成年人接受古代道德經(jīng)典的熏陶。

3.體驗農(nóng)家樂,感受耕讀文化。組織未成年人在書院中保存至今且占地十余畝的義田、鑒湖、讀書亭中種農(nóng)家菜,采農(nóng)家果,讀圣賢書,在道淵古宅中吃農(nóng)家飯、享農(nóng)家樂,在體驗農(nóng)家樂的同時,充分感受到濃厚的耕讀文化氣息,讓未成年人感悟“山為屏障湖為鏡,湖光山色自天成”的佳境。

4.舉行祭孔儀式。通過祭孔儀式共同紀念我國歷史上偉大的思想家孔子,學習和傳承我國悠久而博大的歷史文化,并結(jié)合時代特點,在未成年人中培育和弘揚新時代的優(yōu)秀品德和精神。

通過開展系列活動,廣大青少年在大講堂中學習了我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,增進了對家鄉(xiāng)的了解,接受了經(jīng)典道德的熏陶和教育。道德經(jīng)典大講堂活動開展以來,接受教育的學生達到了一萬多人次,在師生和家長中產(chǎn)生了很大反響。廣大中小學生通過一段時間的教育和實踐活動,傳統(tǒng)道德觀念有所增強,民族自豪感和愛國愛鄉(xiāng)的熱情有了提高。大家都表示要以古代先賢為榜樣,牢記道德經(jīng)典,從自身做起,從小事做起,爭做文明好學生,為將來建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力。

道德講堂活動總結(jié)篇二十

為扎實推進學校未成年人思想道德教育,不斷提升文明城市建設(shè)水平,根據(jù)《榆林市教育局轉(zhuǎn)發(fā)市創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展“道德講堂”教育提高公民道德素質(zhì)的實施意見的通知》精神,結(jié)合學校實際,認真開展了道德講堂活動現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

學校成立以校長張偉民為組長,薛琴琴、葉應雄為副組長,劉君梅、郭保國、趙宇曄、賈改玲為組員的工作領(lǐng)導小組,切實加強領(lǐng)導和日常管理;對照工作任務,結(jié)合工作實際,把建設(shè)學校“道德講堂”與學校中心工作相結(jié)合,保障“道德講堂”工作的順利進行。

我校“道德講堂”建設(shè),始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生、貼近教學”的基本原則,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。

1、貼近實際。堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和針對性結(jié)合起來,使道德講堂辦出特色,辦出風格。

2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。

3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握時代脈搏,反映師生需求,使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。

4、貼近教學。學?!暗赖轮v堂”要與教育教學緊密結(jié)合起來,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,做到知識學習與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實增強針對性、實效性和時代感。

1、規(guī)范道德講堂流程

(1)唱一首道德歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段道德經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

(3)看一部道德短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

(4)講一個道德故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一番感悟點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

2、深化道德講堂效果

(1)組織學生聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話等宣傳主陣地,讓學生細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

(2)以演繹展示、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親、可敬、可信、可學。

(3)利用道德講堂的陣地,在班會課、國旗下講話、馬克思主義講堂等,讓學生講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

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