小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:07:22
小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:07:22     小編:飛雪

方案的評(píng)估和調(diào)整是一個(gè)不可或缺的過(guò)程,我們需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行修正和改進(jìn)。方案的最終效果需要通過(guò)評(píng)估來(lái)驗(yàn)證和確認(rèn)。我們可以通過(guò)借鑒和參考以下方案范文,來(lái)提升自己的方案寫作能力。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

兩千零一級(jí)一班

1、組長(zhǎng):磊哥;副組長(zhǎng):李鳳迪;

2、籌劃:全體高三年級(jí)一班同學(xué)。

3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:全體高三年級(jí)一班同學(xué)。

4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。

5、場(chǎng)務(wù):康龍麒、楊曰花。

高三年級(jí)一班

12月30號(hào)晚(具體時(shí)間另行通知。)

1、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念,反映班級(jí)半年來(lái)所取得的成績(jī),攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí),創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來(lái),再創(chuàng)輝煌。

模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會(huì)主題)

3、節(jié)目來(lái)源:班內(nèi)有才之人。

課余時(shí)間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,適當(dāng)練習(xí)

1、節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;

3、節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。

4、嘉賓的邀請(qǐng):各科開代表盡最大努力將所有老師請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)。

5、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會(huì)開始:

(2)磊哥致辭;

(4)互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;

(5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);

得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。(獎(jiǎng)品待定)

最后感謝同學(xué)們的鼎力支持,宣布晚會(huì)結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。

500rmb左右

警告:全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦元旦文娛會(huì)演。現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:各班班主任。

二、評(píng)委組成員:

xxx。

三、活動(dòng)安排及要求。

1、參加對(duì)象:各班學(xué)生。

2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。

3、節(jié)目要求:節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺(tái)演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動(dòng)進(jìn)程。

12月25日對(duì)各班級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。

6、活動(dòng)要求。

(1)各班要高度重視,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

(2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程,確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。

四、演出時(shí)間安排:

xx年12月31日下午2:00正式開始。

五、節(jié)目初審小組。

xxx。

(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

七、主持人培訓(xùn):xxx。

八、文娛會(huì)演現(xiàn)場(chǎng)工作小組:

(1)舞臺(tái)布置:xxx和2名學(xué)生。

(2)照相:xxx。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2個(gè)。

二等獎(jiǎng)3個(gè)。

三等獎(jiǎng)4個(gè)。

一、評(píng)分原則。

1、評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則,對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。

2、評(píng)委評(píng)分時(shí)不能相互討論,各自打分,以免分?jǐn)?shù)受他人影響。

3、每個(gè)節(jié)目滿分以10分計(jì)。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

幼兒園班級(jí)活動(dòng)可以有效的帶動(dòng)孩子的活躍度以下是的幼兒園小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)歡迎參考閱讀!

目標(biāo)。

準(zhǔn)備。

1、自制魔盒(上下兩層上層是空的下層裝一些好玩的玩具或好吃的糖果)。

2、請(qǐng)每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張他特別喜歡的照片小丑頭飾。

過(guò)程。

1、觀看魔術(shù)師表演。

(1)馬戲團(tuán)里有一個(gè)小丑魔術(shù)師特別喜歡小朋友他聽說(shuō)你們都上幼兒園了就跑來(lái)給大家表演魔術(shù)我們一起來(lái)歡迎小丑魔術(shù)師吧!

(2)教師帶上小丑頭飾向小朋友有禮貌的問(wèn)號(hào):“小朋友們好!我是小丑魔術(shù)師聽說(shuō)你們是一群愛看表演的好孩子我特別喜歡你們!準(zhǔn)備好了我的表演馬上就要開始啦!”

(3)教師手拿魔術(shù)盒請(qǐng)幼兒猜猜盒子里有沒有東西并請(qǐng)個(gè)別幼兒伸入洞中摸一摸。

(6)“你們還想看我變”教師以神秘的神情逐一變出各種東西2、玩玩具和吃糖果。

(1)請(qǐng)幼兒玩一玩從魔盒里變出來(lái)的玩具。

(2)請(qǐng)幼兒品嘗一下從魔盒里邊出來(lái)的糖果。

(3)你們今天開心下次我還會(huì)來(lái)和你們做游戲的再見!

目標(biāo)。

1、能說(shuō)出自己喜愛的物品的名稱知道每個(gè)人都有自己喜愛的寶貝。

2、能表達(dá)自己的喜愛之情并與他人分享自己喜愛的物品。

準(zhǔn)備。

1、說(shuō)說(shuō)自己的寶貝。

(1)請(qǐng)幼兒抱著自己的寶貝坐在位子上輪流說(shuō)說(shuō):最愛的寶貝??為什么喜歡它.。

(1)你們都有自己的寶貝老師也有你們想知道?(2)教師出示2—3件喜愛的物品與幼兒分享最后告訴幼兒:“老師最喜歡的寶貝就是你們”

(3)在溫馨的音樂聲中教師逐一擁抱幼兒并說(shuō):“你是我的寶貝”

3、照顧好自己的寶貝。

(1)今天你要帶著寶貝在幼兒園里過(guò)一天要好好照顧它呀。

(2)教師注意觀察幼兒是如何照顧寶貝的及時(shí)肯定幼兒初步的自理行為。

目標(biāo)。

1、正確對(duì)待自己心愛的玩具或日用品2、逐步適應(yīng)幼兒園集體生活。

準(zhǔn)備。

1、掛圖第1號(hào)2、故事磁帶。

過(guò)程1、認(rèn)識(shí)阿文。

(1)教師出示掛圖你們知道她是誰(shuí)?她是一只小老鼠名字叫阿文.。

(1)教師結(jié)合掛圖完整講述故事一遍。

目標(biāo)。

1、體驗(yàn)參與集體活動(dòng)的快樂。

2、能在教師的啟發(fā)下嘗試觀察一些有趣的現(xiàn)象。

準(zhǔn)備。

過(guò)程、看看教師的好笑樣兒1.。

(1)教師拿出自己的照片請(qǐng)幼兒猜猜這是誰(shuí)的照片。

(1)你們看了以后為什么都哈哈大笑?2、想想自己的好笑事兒。

3、照照自己的好笑樣兒。

目標(biāo)。

過(guò)程1、扭扭抱抱。

(1)教師出示毛毛蟲毛絨玩具表演扭扭蟲扭動(dòng)的樣子。

(2)請(qǐng)幼兒觀看教師用肢體動(dòng)作表演的扭扭蟲。

(3)請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作模仿表幀。

(3)音樂一停每個(gè)幼兒擺出一個(gè)動(dòng)作造型教師可以適時(shí)地給幼兒拍下照片作為入園留念。

目標(biāo)。

1、能跟隨老師念兒歌感受兒歌的韻律及歡快的情緒情感2、產(chǎn)生喜愛上幼兒園的情感。

過(guò)程。

1、看看丁丁的家。

(2)原來(lái)他喜歡幼兒園就像喜歡自己的家一樣。

(3)我們一起來(lái)看看丁丁的家吧2、觀看木偶表演。

(1)教師借助木偶和簡(jiǎn)易場(chǎng)景邊念兒歌邊表演。

(1)老師把丁丁的事編成了兒歌你們聽。

(2)教師完整朗誦兒歌一遍。

(3)教師以歡快的情緒帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

(4)教師與幼兒一起完整朗誦兒歌念到“家”時(shí)加重語(yǔ)氣。

(5)教師引導(dǎo)幼兒邊自由地做動(dòng)作邊完整地朗誦兒歌一遍。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年。

通過(guò)豐富多彩的文藝活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。

20xx年12月31日下午2:030——16:00。

五一班全體師生。

擬請(qǐng)人員:任課老師。

1、黑板報(bào):慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

2、氣球:60個(gè)。

3、彩帶:若干。

4、獎(jiǎng)品:口香糖糖66個(gè)。

1、主持人:xxx(負(fù)責(zé)講話稿)。

2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置:xxxxxx。

3、物品采購(gòu):老師。

4、攝影。

5、黑板報(bào)布置。

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。

3、節(jié)目表演。

4、游戲。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

設(shè)計(jì)意圖:

游戲是童年期一種有的快樂活動(dòng),而且它也是對(duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)展和學(xué)習(xí)有價(jià)值的一種活動(dòng),但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端:1、提供游戲類型或活動(dòng)形式單調(diào),大部分以積塑拼插游戲?yàn)橹鳌?、統(tǒng)一安排,硬性規(guī)定活動(dòng)內(nèi)容形式即玩什么。怎樣玩不是由幼兒自己做主的,而是由教師統(tǒng)一安排規(guī)定的。指導(dǎo)也較程式化,特別是游戲條件與環(huán)境創(chuàng)設(shè)不利。

區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置,改變了原有的游戲模式,游戲改為人為創(chuàng)設(shè)自然情景,幼兒自主選擇游戲。同時(shí)使游戲成為幼兒學(xué)習(xí)和探索的主題,幼兒可以自己決定玩什么,怎么玩,充分自主活動(dòng)。而教師通過(guò)確定游戲的教育目標(biāo)制訂計(jì)劃,通過(guò)創(chuàng)設(shè)適宜的游戲條件,并在活動(dòng)過(guò)程中指導(dǎo)影響幼兒的行為,激發(fā)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的興趣,積極實(shí)踐操作探索,從而達(dá)到促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的目的。

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

在使用圖釘、撕紙、粘貼活動(dòng)中,在擺弄皺紙、樹葉、圖紙等多種物品、材料過(guò)程中,小肌肉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力得到促進(jìn)、發(fā)展,感覺運(yùn)動(dòng)技能。

皺紙、圖釘、各種彩色瓶,及各種模具、(在皺紙粘貼和圖釘按畫模型)、漿糊。

幫助孩子認(rèn)識(shí)要用圖釘塑造的是什么圖形,了解圖形的特征,再運(yùn)用材料來(lái)塑造。

重點(diǎn)在粘貼時(shí)注意衛(wèi)生。在運(yùn)用圖釘時(shí)要注意安全。語(yǔ)言區(qū)。

1、色彩繽紛的畫面,主動(dòng)有趣的情節(jié),使幼兒對(duì)圖書產(chǎn)生興趣,并。

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

喜歡閱讀。

2、在閱讀過(guò)程中掌握正確的閱讀方法,一頁(yè)一頁(yè)地翻,形成良好的閱讀習(xí)慣。

1、在搬運(yùn)、取放、堆疊平衡積木的過(guò)程中,可幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

2、在把積木時(shí)而堆高,時(shí)而圍合的過(guò)程中,獲得理解空間的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。

1、木制積木、各種易拉罐、紙盒等替代積木。2、動(dòng)物模型等。

1、在幼兒進(jìn)入積木區(qū)不知搭建什么的時(shí)候,可運(yùn)用動(dòng)物模型引發(fā)搭建內(nèi)容。

2、教師要理解幼兒,無(wú)論幼兒如何堆砌,那沒有對(duì)或錯(cuò),教師材料3。

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

使用上放開視角。美工區(qū)。

通過(guò)嘗試將壓扁、搓長(zhǎng)、團(tuán)圓,進(jìn)行平面或立體造型與變化,醉心于對(duì)材料的探究,體會(huì)創(chuàng)作樂趣。1、彩泥、墊板。

2、一些塑好的水果,可供幼兒參考。3、輔助的模型、小刀等。

在塑造過(guò)程中能介紹工具材料,在操作中可充分運(yùn)用材料來(lái)幫助自己造型。益智區(qū)。

運(yùn)用餅干的不同圖形,通過(guò)給小動(dòng)物喂食,進(jìn)而認(rèn)識(shí)事物的特征,發(fā)現(xiàn)事物之間的不同,進(jìn)而逐漸意識(shí)事物之間的關(guān)系和聯(lián)系,進(jìn)行分類,形成概念。

1、不同形狀的餅干。

2、不同小動(dòng)物及不同形狀的盤子。1、區(qū)分不同形狀。

2、不同形狀間的相互聯(lián)系,再學(xué)習(xí)歸類。娃娃家。

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

5————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

20**年元旦來(lái)臨之際,抓住傳統(tǒng)節(jié)日氣氛大勢(shì)營(yíng)造促銷讓利氛圍,提升終端銷量、市場(chǎng)知名度,品牌美譽(yù)度。

二、活動(dòng)主題:新年新氣象,驚喜樂全家!

三、活動(dòng)時(shí)間:20**.12.20----20**.01.10。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、促銷活動(dòng)一:現(xiàn)金紅包大放送。

凡購(gòu)家具每滿2萬(wàn)元(折后實(shí)際成交價(jià)),即可參與抽現(xiàn)金紅包一個(gè)(8、18、28、68、88元不等),以此類推。

2、促銷活動(dòng)二:進(jìn)店有禮。

凡在活動(dòng)期間光臨紐約公館及檀頌店客戶,送20**年新春掛歷一份(前期邀約拜訪的客戶可不重復(fù)送)。

3、促銷活動(dòng)三:免費(fèi)上門量房,免費(fèi)家居設(shè)計(jì),免費(fèi)家俱一年內(nèi)保養(yǎng)1次。

五、活動(dòng)前蓄水。

1、與搜房網(wǎng)合作,購(gòu)買9-11月交房驗(yàn)收的5個(gè)大平層及別墅小區(qū)的業(yè)主電話,12月1日-4日,用搜房網(wǎng)之名,借迎新年送一份小禮物(一份掛歷+定制u盤)以表達(dá)謝意,電話邀約拜訪,給正在裝修的客戶送禮物。

印紐約公館及檀頌logo的u盤。

2、12月7日-11日,拜訪設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)師,送一份小禮物(一份掛歷+定制u盤),了解近期設(shè)計(jì)的大平層及別墅業(yè)主信息。

3、12月14日-18日,針對(duì)意向客戶上門拜訪,送一份小禮物(一份掛歷+定制u盤)邀約元旦進(jìn)店下單。

六、活動(dòng)物料及宣傳。

1、12月17日-18日,布置門店節(jié)日氣氛(12月8日采購(gòu)),懸掛活動(dòng)吊旗,參照如下:

2、12月16日與廣告公司對(duì)接制作物料;

3、選3個(gè)小區(qū),投放道閘廣告一個(gè)月(待定)。

七、銷售目標(biāo)。

1、元旦紐約公館40萬(wàn)與檀頌20萬(wàn),共計(jì)基本銷量目標(biāo)60萬(wàn),沖刺目標(biāo)為70萬(wàn)(當(dāng)月實(shí)到款/簽單)。

2、導(dǎo)購(gòu)分區(qū)進(jìn)行dm活動(dòng)宣傳單派發(fā)及客戶邀約,達(dá)成元月份的基本銷售目標(biāo)時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)1000元,達(dá)成沖刺目標(biāo)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)元,獎(jiǎng)金由店長(zhǎng)進(jìn)行分配。

八、費(fèi)用預(yù)算。

序號(hào)項(xiàng)目名稱單價(jià)(元)數(shù)量費(fèi)用執(zhí)行人。

1掛歷/臺(tái)歷1050500。

2定制u盤21501050。

3裝飾物1001100。

4現(xiàn)金紅包8864。

186108。

286168。

684272。

882176。

5交通補(bǔ)貼。

(邀約)503人150。

6導(dǎo)購(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)(達(dá)成各40萬(wàn)銷量)1000/。

200011000/。

2000。

7糕點(diǎn)、水果、礦泉水150150。

8道閘100033000。

9檀頌dm單200200。

10零促人員802160。

合計(jì)人民幣大寫:

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

二、活動(dòng)目的。

豐富企業(yè)文化生活,促進(jìn)全體員工身心健康,加強(qiáng)員工之間的交流互動(dòng)。增強(qiáng)公司的凝聚力,使公司成為高度團(tuán)結(jié)、斗志高昂、生機(jī)勃勃、富有開拓進(jìn)取精神的.一個(gè)大家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20**年元旦前后。本網(wǎng)。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxxx。

組員:各部門負(fù)責(zé)人。

xxx任總裁判。副裁判為xxxx。

五、活動(dòng)組織單位。

公司工會(huì),團(tuán)委。

1、比賽節(jié)目。

(1)80分(2)拔河(3)乒乓球。

(4)籃球(5)羽毛球。

2、比賽規(guī)則。

(1)80分二人為一組,自由組合,實(shí)行淘汰賽。取一、二名。

(2)拔河以部門為單位,十人為為組。取一、二名。

(3)乒乓球?qū)嵭刑蕴?,?1球)勝出者進(jìn)入下一輪。取前三名。

(4)籃球四個(gè)操作部各選一代表隊(duì)。抽簽分組取一、二名。

(5)羽毛球?qū)嵭刑蕴?,先?1分者勝出進(jìn)入下一輪。取前三名。

3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)80分第一名每人100元第二名每人50元。

(2)拔河獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

(3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50本網(wǎng)元。

(4)籃球第一名200元第二名150元。

(5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元。

合計(jì):1250元。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

副組長(zhǎng):黃洪智、廖海濱。

成員:鄧麗、余沂。

藝體組、各班班主任。

時(shí)間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

形式:本次元旦慶祝活動(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:

1、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人:張春燕)。

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:雷小花、林蔭)。

3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:林艷、邱傳華)。

4、一(2)班歌曲《我的古詩(shī)我的歌》(負(fù)責(zé)人:張春燕、陳紅)。

5、?!般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:鄧麗)。

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。

1、活動(dòng)總策劃:廖海濱。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:鄧麗。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置:全體男教師。

3、音箱:曾東波。

4、攝像照相:黃洪智、呂輝。

請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

一活動(dòng)目標(biāo):

1、正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)文化的了解。

2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的.經(jīng)驗(yàn)。

二活動(dòng)時(shí)間:xxx3年12月31日晚18點(diǎn)18分。

三活動(dòng)地點(diǎn):泰山飯店影視廳。

四活動(dòng)主題:歡歡喜喜過(guò)大年。

五設(shè)計(jì)思想:一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;。

一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩(shī)篇;。

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫面;。

一個(gè)放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺(tái);。

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。

六節(jié)目順序:

1晚18:18——18:30開場(chǎng)舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時(shí)間)。

218:30——18:40園長(zhǎng)致新年賀詞15分鐘。

318:40——18:50《新東方娃娃送福來(lái)》8分鐘。

418:50——18:57《相聲》7分鐘。

518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘。

619:07——19:13歌伴舞:《好運(yùn)來(lái)》15分鐘。

819:20——19:30小品:《選演員》10分鐘。

919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘。

1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘。

1119:40——19:47《highbaby》7分鐘。

1219:47——19:51《親子操》4分鐘。

1319:51——19:57《園舞》6分鐘。

1419:57——20:00謝幕合影留念3分鐘。

15家長(zhǎng)有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)在指定位置接孩子,小班的家長(zhǎng)稍等,暫時(shí)原位不動(dòng))。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

二、活動(dòng)目的:為向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才,使的特長(zhǎng)的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎元旦晚會(huì)。

三、主辦單位:xx外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院。

四、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月30日。

五、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

六、活動(dòng)地點(diǎn):xx外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院俱樂部。

七、活動(dòng)流程:

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

張阿靜。

一、活動(dòng)時(shí)間:2013年12月31日二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

三、

各位家長(zhǎng),親愛的小朋友大家早上好!首先非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中參加我們的活動(dòng),謝謝大家。新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園。

教學(xué)。

質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園慶元旦親子活動(dòng)方案”,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會(huì)喜歡。我們的安排如下:

8:30——9:00早操活動(dòng);。

第一項(xiàng):班級(jí)學(xué)情。

總結(jié)。

時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期歲末到了。回顧這學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的支持、配合。我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對(duì)本學(xué)期的工作作一下簡(jiǎn)單回顧:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地,我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來(lái)園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。請(qǐng)上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友做小班長(zhǎng)。通過(guò)不斷的激勵(lì),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言。

通過(guò)對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。

3、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨,一些孩子即使來(lái)到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過(guò)走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

三、努力做好家長(zhǎng)工作,建起家園友誼之橋。

能地縮短與家長(zhǎng)的距離,我們微笑地面對(duì)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺一種親合力,對(duì)與孩子的問(wèn)題,我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長(zhǎng)的配合之處。

以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,還要更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來(lái)年更上一層樓!

第二項(xiàng):幼兒匯報(bào)。

故事背誦、兒歌、舞蹈、手指游戲。

第三項(xiàng):親子活動(dòng)。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二

二、活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。

三、活動(dòng)對(duì)象:高職學(xué)院06級(jí)14班全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間:12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)。

五、舉辦單位:高職學(xué)院06級(jí)14班。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:500元(用于場(chǎng)地布置、紀(jì)念品購(gòu)買、果品購(gòu)買)。

七、活動(dòng)地點(diǎn):教工活動(dòng)中心。

八、前期準(zhǔn)備:由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)。

1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):全部從班費(fèi)中支出。

2、場(chǎng)地布置:12月31日12點(diǎn)前布置完畢。

3、活動(dòng)節(jié)目:3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單。

4、物品購(gòu)買:在12月30日購(gòu)買,并放置活動(dòng)場(chǎng)地。

5、主持人:男女各一人。

九、活動(dòng)流程:

1、由班委會(huì)成員邀請(qǐng)代課老師與鄰班班級(jí)負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場(chǎng)。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行。

4、與會(huì)嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發(fā)紀(jì)念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析:

1、是我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項(xiàng)宏揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,同學(xué)積極參與。

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出。

4、經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備,舉辦活動(dòng)條件基本成熟。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,促進(jìn)交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過(guò)一個(gè)難忘美好的20__年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動(dòng),具體的活動(dòng)如下:

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日中午12:00---17:30。

活動(dòng)地點(diǎn):(定場(chǎng)地較大的場(chǎng)所進(jìn)行,會(huì)餐除外)。

參與活動(dòng)人員:全體員工及家屬。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、歡樂大家庭活動(dòng)。

(一)、舉行公司元旦團(tuán)拜會(huì)。

由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行團(tuán)圓大會(huì)餐。

(二)、派送家屬慰問(wèn)金。

在大會(huì)餐進(jìn)行的過(guò)程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問(wèn)金(200。

元/人)。

二、游園活動(dòng)(該項(xiàng)活動(dòng)在會(huì)餐結(jié)束后進(jìn)行),項(xiàng)目如下:

(一)、部門組合團(tuán)隊(duì)游戲:

1、你來(lái)比劃,我來(lái)猜。

每個(gè)部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語(yǔ)、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語(yǔ),一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語(yǔ)。限時(shí)一分鐘,一組10題,答對(duì)題最多者獲勝。

游戲規(guī)則:

(2)表演者對(duì)于難表演的詞語(yǔ),可喊“過(guò)”,直接進(jìn)入下一題;

(4)旁人不能提示,否則也視為棄權(quán)。

2、齊家抬一桿:每組選出5名隊(duì)員,面對(duì)觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來(lái),手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗,主持人放手后進(jìn)行計(jì)時(shí),撐住桿子時(shí)間越久的小組得獎(jiǎng)。

3、三心二意數(shù)豆子:主持人隨機(jī)抓取一把豆子,一組選出兩名隊(duì)員,一個(gè)提問(wèn)題,另一個(gè)邊數(shù)豆子邊回答問(wèn)題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)數(shù)完豆子和問(wèn)完所有的問(wèn)題。

(二)、打擂臺(tái)游戲。

1、猜碼:

一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級(jí)。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)方法:獎(jiǎng)前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對(duì)搖10次,勝局超過(guò)5次的晉級(jí)。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)方法:獎(jiǎng)前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠(勛章值:2枚)。

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起十五個(gè)得獎(jiǎng)。

2、飛鏢(勛章值:4枚)。

每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎(jiǎng)。

3、吹硬幣(勛章值:5枚)(1)比賽方法、規(guī)則:采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽,每3人為。

(三)、個(gè)人自由組合游戲。

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過(guò)來(lái),達(dá)到得獎(jiǎng)。

4、套鴨子。

每人套6次,根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎(jiǎng)勵(lì)。(套活鴨必須完全套中脖子)。

各種獎(jiǎng)品對(duì)應(yīng)一定的勛章值,通過(guò)收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎(jiǎng)品,除了游戲項(xiàng)目(4)套鴨子外。獎(jiǎng)品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊(cè)等。

三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(該項(xiàng)在其他游園活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行)。

分兩組進(jìn)行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號(hào)碼順序先后進(jìn)行抽獎(jiǎng)。成人組的獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎(jiǎng)品是大禮包。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四

元旦下午至晚上(具體時(shí)間我忘了)。

第一階段:包餃子。

具體環(huán)節(jié):

1,速度大比拼。

每個(gè)部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個(gè)部門進(jìn)行才藝展示。

2,拯救部長(zhǎng)。九位部長(zhǎng)被主席團(tuán)綁架在舞臺(tái),每個(gè)部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長(zhǎng)背回去。

3,ps:各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng),將來(lái)讓他們交上來(lái)我們給評(píng)獎(jiǎng)。

第二階段:吃餃子。

1,思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來(lái)吃餃子,一道題答上了,他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子,答不上來(lái)就去臺(tái)下背一個(gè)同學(xué)上來(lái)讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。

2,學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的最好看的勝出,勝出的部門的部長(zhǎng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。

3,外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面,由他們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)想設(shè)法去拉餃子。

4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過(guò)路的人來(lái)一起參與活動(dòng)(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺(tái)來(lái)回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來(lái)了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來(lái)就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝)。

如果一直沒有人來(lái)則一直由部長(zhǎng)來(lái)表演節(jié)目。

5,節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候(茶話會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子)。

第三階段:茶話會(huì)。

誠(chéng)實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰(shuí)那里,就由誰(shuí)來(lái)抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五

20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。

開場(chǎng):新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:)。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:)。

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)。

8、歌曲《春曉》(表演者:)。

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:)。

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)。

12、舞蹈《×》(表演者:)。

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)。

16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在小一。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教。

育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1、親子游戲:吹雞毛。

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行_次。

2、幼兒表演。

兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》。

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

3、親子游戲:運(yùn)氣球。

目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲_次。

4、幼兒表演。

兒歌《家》、《月亮》。

歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。

5、親子游戲:蹲蹲樂。

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行_次。

6、幼兒表演。

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。

7、親子游戲:貼鼻子。

目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。

玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行_次。

8、幼兒表演。

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》。

歌曲《逛公園》、《郊游》。

9、親子游戲:兩人三足。

目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行_次。

10、幼兒表演。

兒歌《小熊砍樹》、《新年》。

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。

11、親子游戲:拷貝不走樣。

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行_次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演。

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過(guò)節(jié)》。

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。

13、親子游戲:奇趣口香糖。

目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行_次。

14、幼兒表演。

兒歌《拜年》。

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。

15、親子游戲:踩氣球。

目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各_只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行_次。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七

一、區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容:

班級(jí)區(qū)域活動(dòng)名稱:生活區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)。

公共區(qū)域活動(dòng)名稱:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、小餐館、小醫(yī)院、美發(fā)屋、小超市。二、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)背景:

小班區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是結(jié)合小班幼兒年齡較小,同伴之間的交流較少,語(yǔ)言交往能力,普通話以及自制能力較差,動(dòng)手能力薄弱,思維比較有局限的年齡特點(diǎn),與主題活動(dòng)相融合,兼顧幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的。本次區(qū)域活動(dòng)我們小班組以“能干的小手”為主題,計(jì)劃每班開放四個(gè)區(qū)域——生活區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)。三、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣,讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

2.引導(dǎo)幼兒自主地在區(qū)域活動(dòng)中扮演不同的角色,自由地玩耍;樂意與他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

3.鼓勵(lì)幼兒能夠使用各種材料、工具和方法,探索游戲中的樂趣。4.活動(dòng)結(jié)束能將材料放回原處,在老師的提示下整理場(chǎng)地。四、區(qū)域活動(dòng)設(shè)置以及材料準(zhǔn)備:

班級(jí)區(qū)域:閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、生活區(qū)(一)閱讀區(qū):活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)看書的興趣。

2.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,養(yǎng)成堅(jiān)持講普通話的習(xí)慣。3.養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣。

材料投放:各種幼兒圖書、各種蔬菜水果卡片圖、小白兔、小紅帽等一系列的故事書,點(diǎn)讀筆。

指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒能夠掌握正確的拿書的方法,能一頁(yè)一頁(yè)地翻,告訴幼兒看書的時(shí)候不能大聲講話影響別的小朋友看書,形成良好的閱讀習(xí)慣。(二)美工區(qū)活動(dòng)目標(biāo):

1.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)手指的靈活性。

2.對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣,會(huì)自由地涂鴉和進(jìn)行簡(jiǎn)單的粘貼。3.嘗試用小手大膽地撕紙和團(tuán)紙。4.學(xué)會(huì)用橡皮泥搓圓的技能。

5.知道做完手工之后要把東西收拾整齊。材料投放:橡皮泥、舊報(bào)紙、印泥(手指點(diǎn)畫)、涂鴉地kt板、發(fā)型設(shè)計(jì)。指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒如何把橡皮泥搓圓;怎樣將紙撕成細(xì)條。(三)益智區(qū)活動(dòng)目標(biāo):

1.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,會(huì)區(qū)分常見的顏色。(紅色、黃色、綠色等)2.發(fā)展幼兒的思維能力,練習(xí)排序,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的排序。

材料投放:不同顏色的毛根、簡(jiǎn)單的圖形、玩具配對(duì)、穿珠(不同顏色、形狀)、毛毛蟲排序(每個(gè)班圖案不一樣)。

指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒進(jìn)行穿珠游戲,能隨意穿成項(xiàng)鏈、手鏈,提高手眼協(xié)調(diào)能力。

(四)生活區(qū)活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,學(xué)會(huì)扣紐扣、拉拉鏈。2.學(xué)會(huì)穿脫衣褲,學(xué)習(xí)疊衣褲的正確方法。3.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。材料投放:紐扣拉鏈(每個(gè)班5套)、若干套衣褲、剪毛根、切水果指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒疊衣褲的正確方法,學(xué)會(huì)扣紐扣、拉拉鏈。班級(jí)特色區(qū)域:?。ǎ保┌啵菏止ぶ谱鳎╠iy手工)。

?。ǎ玻┌啵洪喿x區(qū)(繪本)。

?。ǎ常┌啵罕硌輩^(qū)。

小(4)班:美術(shù)。

公共區(qū)域:娃娃家、建構(gòu)區(qū)、小餐館、小醫(yī)院、美發(fā)屋、小超市活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的興趣。2.增加幼兒之間的交往,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。3.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。4.引導(dǎo)幼兒自主地在區(qū)域活動(dòng)中自由地玩耍;樂意與他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

材料投放:

1.娃娃家:各種毛絨玩具、餐具以及打扮娃娃的衣服、桌子、電話機(jī)。2.建構(gòu)區(qū):薯片桶、奶粉桶等輔助材料以及現(xiàn)有的積木。3.小餐館:各種各樣的食物、餐具、自制的食物等。4.小醫(yī)院:各種藥盒、小藥箱、聽診器、小床、桌子等。

5.美發(fā)屋:洗發(fā)水、洗發(fā)器、夾子若干、卷發(fā)棒、剃發(fā)器、吹風(fēng)機(jī)、圍布、小剪刀、發(fā)型書。

6.小超市:貨架、柜臺(tái)、購(gòu)物小籃子、袋子、一些水果玩具、生活用品等、標(biāo)價(jià)牌、計(jì)算機(jī)、電話。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員。

活動(dòng)對(duì)象:小班幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx。

活動(dòng)策劃:xx。

安全負(fù)責(zé)人:xx。

各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員。

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

3、準(zhǔn)備音樂,x個(gè)游戲內(nèi)容;

4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

5、發(fā)放告家長(zhǎng)書。

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。

1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十九

喜氣洋洋,向快樂出發(fā)——2018讓我們舞起來(lái)!

2018年元月1日-2日下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始。

1、向家長(zhǎng)匯報(bào)9-12月教學(xué)成果,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,激發(fā)班級(jí)戰(zhàn)斗力。

2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,樹立標(biāo)兵,嘉獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3、服務(wù)老生,師生與家長(zhǎng)同樂,喜迎元旦。

各校區(qū)學(xué)生與家長(zhǎng)及邀約的小伙伴與家長(zhǎng)。

各校區(qū)排練室。

1、學(xué)習(xí)成果展示。

2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4、家長(zhǎng)達(dá)人歡樂秀。

(1)家長(zhǎng)表演節(jié)目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報(bào)給各班老師。

(2)“我來(lái)教,你來(lái)做”由孩子擔(dān)任舞蹈老師,教家長(zhǎng)跳舞。

5、歡樂家庭大pk。

每班選擇一個(gè)親子游戲,老師擔(dān)任“歡樂天使”宣讀游戲規(guī)則,監(jiān)督游戲,最終評(píng)出一個(gè)“歡樂家庭”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

6、老生帶新生。

尊敬的家長(zhǎng),如果您的孩子在手拉手快樂成長(zhǎng),如果您對(duì)我們的教學(xué)滿意,如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈,請(qǐng)邀約參加元旦活動(dòng),體驗(yàn)我們歡樂的校園文化。老生領(lǐng)新生來(lái)少年宮試課并繳全年學(xué)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費(fèi)),新生獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值35元舞蹈書包一個(gè),價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。

小班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二十

20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)。

各班教室。

高中全體學(xué)生。

以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來(lái)。

1.本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

2.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。

3.處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。

4.提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛好?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。

6.倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì),共同辭舊迎新。

7.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。

8.下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。

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