探索是發(fā)現(xiàn)未知領域、解決問題的重要途徑。一個優(yōu)秀的總結應該具備客觀性和客觀分析能力，避免主觀臆斷和片面偏見。通過觀摩他人的總結范文，我們可以了解行業(yè)內的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。
休學家長申請書篇一
尊敬的老師：
你好！我叫xxx，是本校xx系xxx班學生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自我的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時光，期望能獲你的批準。
以前，從明白思考自我前途的時候，我選取了上學。然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自我的命運由自我把握，真想出學校大門改變自我一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧！
多謝學校這一年的培養(yǎng)！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
休學家長申請書篇二
尊敬的學校領導:
您好!
本人系高三年級八班學生。由于前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持了學習;本以為隨著時間的推移,病情會好轉.可是到了高三后,情況愈加嚴重.前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學習.
根據醫(yī)生的`建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學申請，請審查批準!
申請人：xxx
日期：xxxx年x月x日
休學家長申請書篇三
尊敬的各位老師及校領導：
本人是×××學生×××，(學號××××××)現(xiàn)申請休學，為期一年希望學校予以批準。
回想至今為止的在校生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的老師們，以及在校學習帶給我的充實感。另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的三年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學的一年里，我會繼續(xù)學習專業(yè)知識，將家庭的事情處理好，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。我也明白了要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
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休學家長申請書篇四
校領導，老師：
本人系高x年級x班學生xxx家長。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學習。為今后的學習、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。
特此提出休學申請，請學校予以批準同意。
某某醫(yī)院證明。
申請人家長意見：父：
母：
申請時間：年月日。
申請人本人：
申請時間：年月日。
一個厭學的少年，再讓他強打精神坐在教室里聽課，回家寫作業(yè)，這幾乎相當于凌遲。因為一旦厭學，就是完全地喪失了對于學習的興趣。兒童少年是憑借興趣的吸引追逐知識的，一旦興趣不在，他們的腳步就踟躕了。
這種厭學情緒的滋長每天都在發(fā)生，積累到一定的時候，必然就會突破底線，不上學了。這個積累過程，長則一年半載，短則三五天就徹底崩潰了。
從父母老師看來，不上學要休學的孩子是懶惰是抗拒，其實，從心理發(fā)展的層面看問題，是孩子們面對高壓發(fā)出的防衛(wèi)措施，是合理處理師生矛盾的最為有效的辦法。
從厭學到崩潰，再到休學，突破底線的一定必然有某種有形的或者無形力量的促成。有形的是和同學沖突了，失戀了，是被老師勒令回家反省了……不管肇因是什么，一旦孩子提出來不上學了，一定是身心的的挫傷。很多時候，心理的沉重打擊，會導致身體機能的損害，最常見的是腸胃的不正常，此外就是內分泌的異常，更有心臟肝臟的損害。
讀書讀不動了，不上學了，這在心理層面是一次自信心的徹底崩潰。從心理損害的角度看，就是一個重傷員。對于重傷員，還能堅守崗位嗎？即使不送醫(yī)院治療，至少應該臥床休息。問題是，這些身心不適是不被父母理解的.。因此，幾乎所有的父母都會將孩子的無法堅持上學讀書看成是孩子的惰性和墮落。
父母幾乎沒有慧眼，很少有人能看到，其實休學是孩子自我保護的開始，也是打碎重來重塑自我的重生開始。
厭學積累導致的休學，一般是這個學期后面的學習就斷裂了。復學也是來期的事情。但是，我們現(xiàn)在休學的孩子復學，基本都有一年甚至兩年的掙扎鬧騰，這又是為什么？”
因為父母的焦慮失衡和崩潰，因為父母盲目求助，勸導矯正的盲動，給休學的孩子不斷地添加傷害，延誤了孩子修復自我的過程。
比如父母到處傾訴，親友團的勸導圍攻，甚至封閉式學校的矯正，心理醫(yī)生的診斷治療……一位父親說：“我急??！要是能給她換心換肺，我情愿開腸破肚一回，把我的全部給她?！边@是因為，孩子休學就像地震，把這個家的秩序完全打亂了。父母的虛榮心這時候是徹底被摧毀，父母覺得自己見不得人了。
往往是，孩子的自信其實沒有崩頹，父母的自信卻垮塌了。
其實父母不知道，孩子一旦說出來休學，他或者她，已經是思前想后都考慮好了。休學對于孩子來說，完全不會考慮學業(yè)難續(xù)，也完全不會去考慮學歷對自己就業(yè)的影響，唯一難舍的，其實還是那個說不上有多么喜愛，但絕對難以割舍的班級團隊。所以，我們對休學少年的父母所做的工作，不是說服孩子放棄休學，繼續(xù)學業(yè)，而是說服父母要接受這個現(xiàn)實。在孩子休學的時間里，必須做到：
受：接受這個現(xiàn)實；
熬：要有一顆熬的心，好孩子不是夸出來的，是熬出來的，其實，在熬的過程中，我們也能明顯地看到孩子的轉化。
休學家長申請書篇五
尊敬的校領導、老師們：
你好，我是學生??????的家長。
經過我和孩子的溝通，并且深思熟慮后，覺得提前實習有利于該生畢業(yè)步入社會后，盡早及盡快地適應社會壓力，提高人際交往的技巧和社會承擔的責任與義務。開闊思維，鍛煉自主能力和處理問題技巧。更早一步的邁向成功，更早一步的為社會做貢獻。
從各個渠道，了解到此次實習的公司（????????）此公司的工作態(tài)度積極向上并與孩子所學專業(yè)對口，對培養(yǎng)孩子良好的工作態(tài)度和健康的生活態(tài)度有非常好的指引作用。此公司的管理方式親和，方便了孩子在陌生的環(huán)境中與各個同事及領導之間溝通和配合。另外此公司所提供的實習職位，比較適合孩子的專業(yè)能力的提高，并且也是孩子所感興趣的。我作為家長，希望不要錯失此次好機會，希望各位老師給孩子批準提前實習，讓他更早的有雙可以飛翔的翅膀。
對于學生在該公司實習期間出現(xiàn)的任何情況均由學生本人及家長負責，秉著對學生積極負責的態(tài)度嚴格落實學校所規(guī)定的實習期間的各項實習任務，同時配合好學校的其他相關工作。
在實習期間，學生所產生的實習費用均由學生個人承擔，實習期間個人的人生安全、財產安全、各項法律責任均由本人和家長負責。
家長簽字：
家長聯(lián)系方式：
班主任簽字：
申請人：
申請人聯(lián)系方式：
年??月?日。
休學家長申請書篇六
尊敬的校領導：
你們好。
我是我校xx級xx專業(yè)xx班的學生xxx。在上體育課的時候，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給xx老師打電話，但辦公室的老師告訴我xx老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
休學家長申請書篇七
尊敬的老師、領導：
我是四年級六班xxx同學的家長，首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。最近，因xxx感覺身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，xx患有乙型肝炎，暫時無法再來學校繼續(xù)學習，申請休學三個月，請尊敬的老師、領導見諒?，F(xiàn)將我們家長關于xxx的具體原因及考慮向校領導和班級老師做一個報告：
一、體檢結果。
x月初，xxx一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。x月xx日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查，經檢查發(fā)現(xiàn)，xxx感染乙肝病毒，谷草轉氨酶指標201，高于正常值上限值2881，谷丙轉氨酶指標287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標244，高于正常值上限104，當即被診斷為乙型肝炎。
二、申請休學原因。
1、治療和休養(yǎng)。
xxx還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對現(xiàn)實，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。
每個小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時，也要考慮到班級其他同學尤其是家長及老師的顧慮，醫(yī)生認為xxx的各項指標反映出較強的傳染性。
3、不影響學業(yè)。
xxx目前的身體狀況，導致其學習精力不足，不及時休學治療到位，反而會大大影響學習效果，現(xiàn)在還在小學階段，正是打基礎的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復入學，盡量確保學習成績不受影響。
三、其他事項。
在xxx休學的期間，其人身安全由我們家長負責，我們會盡到監(jiān)護任務，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境，嚴禁其接觸不健康的東西。
在此，盼望學校領導及老師能夠批準。
申請人：xxx。
xxxx年x月x日。
休學家長申請書篇八
尊敬的領導:。
我是________的學生(學籍號為____________)，因____________，根據____________的規(guī)定，我申請休學，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。請予批準。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
休學家長申請書篇九
尊敬的領導：
由于本人的身體原因,無法進行正常的學習生活。雖然舍不得離開親愛的老師和同學們,但是因為疾病的原因不得不離開,所以,寫了這份高中休學申請書,進行為期一年的修養(yǎng),等身體好轉之后,再回到學校進行系統(tǒng)的學習,希望領導批準!
此致
敬禮
申請人：×××。
日期：××××年××月××日
休學家長申請書篇十
尊敬的學校領導：
也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這這個學期來根本沒有學到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓自己做自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會衶中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學里學到最多有意義、有價值的東西的時候！這或許才是我心中真正的大學！！
每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！
特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務！
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
休學家長申請書篇十一
學校領導，老師：
本人系高x年級x班學生xxx家長。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學習。為今后的`學習、工作、生活所慮。休息一年。特此提出休學申請，請學校予以批準同意。
申請人：
申請日期：
附：某某醫(yī)院證明。
休學家長申請書篇十二
尊敬的老師：
你好!我叫，是本校系x班學生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!
謝謝學校這一年的培養(yǎng)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
休學家長申請書篇十三
尊敬的xxxx學校領導：
也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的'學生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會衶中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學!!
每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務!
此致
敬禮
申請人：xxx班xxx。
日期：xxx年x月x日
休學家長申請書篇十四
尊敬的___：
我是___系___班的___，因_____(寫上休學的原因)無法按時參加學習，需要休學____時間(一般為一年)。
休學后，我會努力____(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領導及老師能夠批準。
家長簽字：
申請人：
休學家長申請書篇十五
尊敬的老師：
您好！
前些日子我感覺到自己胃部難受，在父母的`陪同下，我去了xx醫(yī)院，經檢查診斷為慢性胃炎（已經很嚴重，醫(yī)生說有可能會惡化）。
根據醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因，導致目前我已經不能正常上課學習，現(xiàn)向校方提出病假申請，請審查批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
休學家長申請書篇十六
尊敬的學校領導：
您好！本人系馬山完小一年級學生林翔的家長。由于去年在廣東深圳出車禍，造成特級殘廢，我們都是在醫(yī)院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學?，F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療，沒能讓孩子堅持正常的上學。
根據醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學申請，請審查批準！
（后附醫(yī)院診療證明材料）
此致
敬禮
申請人：一年級林翔
20xx年4月10日
休學家長申請書篇十七
尊敬的_________：
我是_________中學_________班的_________同學，學號是：_________。我因頭痛，學習基礎差的原因，(寫上休學的原因)暫時無法再來學校2個學期，請_________(還是那個的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學習基礎差，所以在學校里一直很關注我，但是我還是辜負了你們，但是請你們放心，我決定在休學期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補的課程通通補上，并且加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學的期間我的人身安全都以我的家人負責，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰、賭博還有_____等不健康的東西。在此望領導及老師能夠批準。
家長簽字：________。
_________年_________月_________日。
休學家長申請書篇十八
尊敬的x學校領導：
也許是我對大學的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學末必是唯一的出路，大學畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會衶中再而進行我的大學之旅，等待我認識到大學的重要性的那一刻便是我能在大學里學到最多有意義、有價值的東西的時候！這或許才是我心中真正的大學?。?/p>
每個大學生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛翔任務！
此致
敬禮
申請人：x班
日期：xxxx年x月x日
監(jiān)護人簽字：xxx
學生簽字：xxx
校教務處：xxxx
休學家長申請書篇十九
尊敬的學校領導：
我是九年級八班的邵玉琛，因患腎炎需要住院治療，無法按時。
參加學習，需要休學一年。
休學后，我會努力保養(yǎng)身體，積極治療，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。望校領導及老師能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
休學家長申請書篇二十
尊敬的老師：
我是系x班的，因（寫上休學的原因）無法按時參加學習，需要休學時間（一般為一年）。
休學后，我會努力（如：保養(yǎng)身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮！
請假人：xx。
xx年x月x日。
休學家長申請書篇二十一
本人系高x年級x班學生xxx家長。茲因xxx身患xx疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學習。為今后的學習、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學申請，請學校予以批準同意。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
休學家長申請書篇二十二
尊敬的老師：
你好!我叫***，是本校**系***班的學生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!
謝謝學校這一年的培養(yǎng)!
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
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