報告的形式可以是書面的，也可以是口頭的，根據(jù)不同場合選擇合適的方式進行呈現(xiàn)。編寫報告前，我們應該明確目標受眾并考慮他們的需求和背景。以下范文僅供參考，請根據(jù)實際情況進行修改和補充，以適應自己的具體需求。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇一
教學。
目標：
1、幫助學生樹立節(jié)約的意識,不浪費紙張。
2、了解一張紙的來歷。引導學生勤儉節(jié)約，從我做起，從身邊小事做起。
3、轉化思想、培養(yǎng)品質。
二、教學重、難點：樹立節(jié)約意識、不浪費紙張。
三、
教學方法：小組合作、自主探究。
四、教學過程：
（一）、小學生用紙調(diào)查。
1.除學校集體發(fā)的作業(yè)本外，99%的學生讓家長重新掏錢買自己喜歡的作業(yè)本使用。
2.在用紙時，能把整頁寫滿的學生，占調(diào)查人數(shù)的35%。3.只寫半頁就撕掉丟棄的占調(diào)查人數(shù)的40%。
4.只寫幾個字，或者根本沒寫字就撕掉丟棄的，占18%。5.用潔白的紙張折疊物品，擦灰塵，包物品的占14%。6.有50%的人認為用紙是自己的事，和別人沒有關系。7.沒有學生知道造紙的工序。
8.沒有學生使用作業(yè)本背面演算或寫字。9.沒有老師對學生進行節(jié)約用紙教育。10.沒有家長檢查學生使用后的作業(yè)本。
（二）、對上述資料你有什么感想？
（三）、紙是怎樣造出來的？說說看。
1、伐樹做材料。
2、裁切成適當?shù)拈L度。
3、剝?nèi)淦ぁ?/p>
4、切成碎片。
5、切成薄片。
6、將薄片集中處理,運往造紙廠。
7、以藥水和蒸氣做成紙漿。
8、用藥水沖洗。
9、去除雜質。
10、漂白紙漿。
11、在紙漿中加入藥水。
12、用網(wǎng)子瀝乾水分。
13、放在氈子上吸水。
14、以高溫烘乾水分。
15、以壓光機做壓光處理。
16、做成紙卷。
（四）、結合紙的來源和同學們用紙的情況你想說什么？思考交流。
（五）、教師小結：節(jié)約用紙，珍惜資源。
人的生存離不開大自然，一片白紙要經(jīng)過許多人的勞作才能形成，生產(chǎn)一張薄薄的白紙，同樣需要國家資源，我們知道不合理利用和開采會對大自然造成嚴重的破壞。
我們小學生應該從自我做起，從節(jié)約用紙做起，節(jié)約用紙就是珍惜國家資源，浪費紙張就是破壞生態(tài)環(huán)境。我們要提倡“節(jié)約每片紙，反對浪費每片紙”，并且呼吁全校的同學們，增強生態(tài)意識，堅決不再浪費紙張。
（六）、板書設計：
紙的來源。
節(jié)約紙張就是節(jié)約地球的資源.
節(jié)約水的調(diào)查報告篇二
4月28日，我在學校進行了一次調(diào)查問卷。調(diào)查問卷的全部內(nèi)容由我自己設計，媽媽幫我打印，最后我們兩個人統(tǒng)計、匯總。此次調(diào)查問卷的目的是為了了解小學生對水資源浪費現(xiàn)象的認識及節(jié)約用水的方法。
在老師的幫助和同學們的配合下，我在本班共發(fā)了50份問卷，最后全部收齊，其中男生共24人，女生共26人。
第二個問題正好解答了第一個問題帶來的疑問：您在家中是怎樣用水的呢？有68%的人一直記得節(jié)約用水；偶爾想起時才節(jié)約用水的占28%；盡情用水，從不節(jié)約的人占4%。這說明，大部分人們還是能夠記得要節(jié)約用水的。但是，不能只說不做啊，節(jié)約水資源需要落實到實際行動中！
一環(huán)扣一環(huán)，第四個問題，我追問被調(diào)查者：您會呼吁周圍的人節(jié)約用水嗎？只有26%人認為自己會提醒、呼吁大家節(jié)約用水；有23%的人認為節(jié)約與否是別人的事，與自己無關，所以從不提醒他人；而46%的人只能做到偶爾提醒一下，沒有多大作用?，F(xiàn)在，答案就有了：只有自己做到節(jié)約用水還是不夠的，也要做到呼吁周圍的親朋好友都加入到節(jié)約“大軍”中，只有團結起來，才可以制止水資源的不斷浪費現(xiàn)象。
如果我們做到了節(jié)約用水，那么水資源浪費現(xiàn)象還會是大家熱議的話題嗎？地球是我們共同的家園，讓我們節(jié)約水資源，讓地球的血液川流不息！
節(jié)約水的調(diào)查報告篇三
20_____年_____月_____日。
水是生命之源，是基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經(jīng)濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。
了解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況，并深入分析出現(xiàn)水資源危機的原因，提出相應的應對措施。
1、要有惜水意識，長期以來，人們普遍認為水取之不盡，用之不竭，不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費。應當知道我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎，只有意識到節(jié)約水光榮，浪費水可恥，才能時時處處注意節(jié)水。
2、養(yǎng)成好習慣，據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機頻道時)，未關水龍頭;停水期間，忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著;睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭;設備漏水，不及時修好。
3、使用節(jié)水器具，家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。為了省錢，很多人寧可放任自流，也不肯更換節(jié)水器具，其實，交這么多水費長期下來是更不合算的。使用節(jié)水器具，既省錢，還能保護環(huán)境，豈不是一舉兩得?節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個就為節(jié)水做出了不少貢獻啊!
4、查漏塞流，在家中滴水成河并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，干脆用總開關暫時控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少一半。
就生產(chǎn)而言，特別對一些高消耗水的行業(yè)，我們要圍繞如何優(yōu)化水系統(tǒng)的運行，如何提高循環(huán)水的濃縮倍數(shù)，如何提高水資源的循環(huán)利用等作為節(jié)水工作的重點，積極組織技術攻關，提高水的綜合利用率;同時制定切實可行的操作制度，對產(chǎn)品水消耗實行定額管理，并作為一項技術經(jīng)濟指標進行考核，減少浪費現(xiàn)象。
長期以來，大多數(shù)人有節(jié)約用水的理念，但缺少具體的行動，大手大腳的現(xiàn)象還比較普遍。一些人認為家大業(yè)大，再加上身處長江邊，總認為這源泉取之不盡，用之不竭，缺少節(jié)水的緊迫感和憂患意識。如果真正到了水比油貴之時，我們再抓節(jié)水工作就悔之晚矣.水是咸水，不能直接利用，所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%，其中大部分(近70%)是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的0.3%，只占全球總儲水量的十萬分之七。據(jù)研究，從水循環(huán)的觀點來看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米3。
1、大力發(fā)展綠化，增加森林面積涵養(yǎng)水源。森林有涵養(yǎng)水源、減少無效蒸發(fā)及調(diào)節(jié)小氣候的作用，具有節(jié)流意義。林區(qū)和林區(qū)邊緣有可能增加降水量，具有開源意義。
2、提高水資源的綜合利用，水在同一空間是有綜合利用的特點。水庫可以蓄洪，也可以養(yǎng)殖水生動植物，大的水面可以通航，有些水體還可開辟旅游。水力發(fā)電用過的水，可以用于灌溉。渠系和田間滲漏的水，可以地下抽出利用，從地下抽出的水，還可以灌區(qū)下游重復抽出，重復利用。新疆是干旱地區(qū)，沒有灌溉就沒有農(nóng)業(yè)，設法提高河流引水率，要排好上下游用水關系，等于開辟水源。
3、調(diào)水工程。由于地理、氣候特點，地區(qū)間水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把豐水區(qū)的水調(diào)至缺水區(qū)，是解決水源不足，開辟新的經(jīng)濟區(qū)的有效手段。
4、水資源的保護。水資源被污染，使本來可以利用的水變?yōu)椴荒芾玫乃?，實際上等于減少了水資源。目前世界上已有40%的河流發(fā)生不同程度的污染，且有上升的趨勢。
5、城市開發(fā)利用污水資源，發(fā)展中水處理，污水回用技術。城市中部分工業(yè)生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的優(yōu)質雜排水經(jīng)處理凈化后，可以達到一定的水質標準，做為非飲用水使用在綠化、衛(wèi)生用水等方面。
6、發(fā)展和推廣節(jié)水器具。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有便器水箱近4000萬套和大量的其它衛(wèi)生器具，每年因馬桶水箱漏水損失水量上億立方米。
7、強化保護水資源，節(jié)約用水的法制建設和宣傳工作，增強全民的節(jié)水意識，使人們自覺認識到水是珍貴的資源，擯棄取之不盡，用之不竭的陳腐觀念，一個珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護水資源的良好社會風尚開始形成。
保護水資源，首先要全社會動員起來，改變傳統(tǒng)的用水觀念。要使大家認識到水是寶貴的，每沖一次馬桶所用的水，相當于有的發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡，使用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水則相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量這絕不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關機構多年調(diào)查得出的結果。因此，要在全社會呼吁節(jié)約用水，一水多用，充分利用循環(huán)水。
改革目前的用水制度，加強政府的宏觀調(diào)控，加大治理污染和環(huán)境保護力度，是水資源保護利用的有效途徑。目前，應當加大改革力度，打破行業(yè)壟斷，健全組織機構，統(tǒng)一管理，在全國建立起一個自下而上的水督察體系。進一步改革水價，實行季節(jié)性水價，在水資源短缺地區(qū)征收比較高的消費稅以限制用水等等。只有這樣，才能對環(huán)境保護和降低成本有益，才能走可持續(xù)發(fā)展的道路。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇四
1、節(jié)約一張紙，保護一片綠。
2、一張報紙的價值并不是只有供人們消遣，它的背后同樣隱藏著樹的悲哀。
3、節(jié)約每一張紙，為人類造每一份福。
4、保護森林，從節(jié)約用紙開始！
6、浪費紙張，等于破壞綠色家園。
7、節(jié)約用紙就等于保護森林資源。
8、您用一圈，它卻要長一年！請節(jié)約用紙，每次只用一張紙！
9、滴水是金，片紙是銀。
10、請節(jié)約每一張紙。
11、滴水是金，片紙是銀。節(jié)約，是你我的義務，也是為下一代著想。
12、別讓沙漠從你我手中誕生，請節(jié)約用紙！
14、為了環(huán)境衛(wèi)生，請不好亂扔紙屑！
15、節(jié)約用紙，也是保護自然資源，更是為生態(tài)環(huán)境做貢獻。
16、節(jié)約用紙，就等于保護森林資源。
17、節(jié)約用紙，從我做起。
18、節(jié)約用紙，就等于保護森林。
19、節(jié)約紙張，人人有責。
20、節(jié)約一張紙就增添一片綠，讓我們行動吧。
21、為了保護綠色資源，請大家節(jié)約用紙。
22、節(jié)約，是一種美德。
23、用多少，撕多少。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇五
歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的人是難以成功的。在這個物質生活豐富的社會里，許多同學已經(jīng)不注意勤儉節(jié)約了，為此，我們小組在這方面進行了調(diào)查研究。
二、研究目的。
通過調(diào)查同學們對勤儉節(jié)約的看法，針對部分同學對勤儉節(jié)約的忽視，提出整改措施及意見。
三、研究方法。
1、查閱書籍，報刊。
2、實地調(diào)查。
3、詢問周圍居民。
4、進行問卷調(diào)查。
5、上網(wǎng)尋找資料。
四、研究時間。
11月19日至2月10日。
五、研究問題。
1、同學們對于身邊一些看似廢物的東西，一般如何處理?
2、同學們是否會經(jīng)常對自己的支出進行規(guī)劃?
3、同學們應在哪一方面勤儉節(jié)約?
六、研究過程。
1、實地察看;。
2、問卷調(diào)查。
七、研究成果報告。
從調(diào)查的情況來看，同學們一般直接將身邊暫時不用的東西直接扔掉，大多數(shù)人沒有對自己的支出進行規(guī)劃的習慣，而且沒有記賬的習慣。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是為人、治家興國的根本，然而隨著生活水平的不斷提高，很多同學已經(jīng)沒有了節(jié)儉的意識，錯把消費變浪費，名牌服裝一套又一套，飯菜吃不了就倒垃圾桶，不少同學根本沒有一點節(jié)儉意識，不懂得什么是勤儉節(jié)約，平時花錢大手大腳，穿要名牌、吃要高檔、生日派對、同學聚會、相互攀比、愛慕虛榮，認為節(jié)儉丟人、寒酸，至于珍惜一滴水、一度電、一張紙、一支筆的節(jié)能意識更無從談起。
我們必須從現(xiàn)在起樹立節(jié)儉意識，重視培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德，形成勤儉品質。
八、調(diào)查后我們小組針對問題提出以下建議。
1、學校應在教育教學中尤其是思想品德課的教學中加強對同學們的勤儉節(jié)約的教育，宣傳弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、各班要充分利用廣播站、黑板報、宣傳欄、文藝演出等各種形式廣泛宣傳勤儉節(jié)約的美德和同學們身邊的節(jié)儉典型人物。
3、強化宣傳勤儉節(jié)約的光榮，揮霍浪費可恥的榮辱觀，組織開展爭做節(jié)儉小名星活動，開展評比表揚、表彰節(jié)儉小明星活動。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇六
教學目標：
1.知道看書，寫作業(yè)等等都離不開紙，紙已經(jīng)成為我們學習生活中的一部分。2.體會紙來之不易，所以我們要珍惜節(jié)約。
3.認識到節(jié)約用紙就是保護森林，保護我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境，保護地球媽媽的同時實際是在保護我們?nèi)祟悺＝虒W重難點：
體會紙來之不易，要珍惜節(jié)約。教學課時：2課時教學過程：
一、導入。
師：作為學生，我們平時和紙打交道最多，看書，寫作業(yè)等等都離不開紙，可以說，紙已經(jīng)成為我們學習生活中的一部分。
師：想想在我們生活中哪些地方用到了紙？
二、紙的制作過程。（體會紙來之不易，所以我們要珍惜節(jié)約）。
師：說得不錯！你們剛說的物品都是用紙做成的，在我們身邊還有許多東西也需要用到紙，比如：我們得的獎狀，各種商品的包裝盒，人民幣，畫家畫畫用到紙，寫信時要用的郵票等等，既然紙對我們這么重要，那你們知道紙是怎樣制成的嗎？生匯報。
師：看完了造紙的過程孩子們你們想說些什么嗎？生匯報。
師：嗯，老師和同學們想得一樣，原來造紙這么麻煩，我們使用的每一張紙都來之不易，我們還發(fā)現(xiàn)，紙的原材料是樹木。
1.大量的紙是用木材制造的,全國一年造紙消耗木材1000萬立方米。2.現(xiàn)在世界上主要造紙國家?guī)缀跞坑媚静睦w維造紙，所以全世界都在砍樹。3.有關資料告訴我們，制造一噸紙需要砍樹17棵，用掉1500升燃油?？梢哉f小小的一頁紙，就是大大的一頁金。
我們算了一筆帳，回收一噸廢紙可生產(chǎn)800噸再生紙，減少砍伐17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，減少35%的造紙污染。
前兩天老師做了一個每天用紙情況調(diào)查，就以1個班為例，如果我們每人每天用8張紙，全班有45人，我們一天就用去約360張紙，一本書90頁，大約就是4本書那么厚，如果全校有30個班，如果每人每天用8張紙，全校有1350人，學校每天就要約用去10800張紙，你們覺得多嗎？（多）而我們?nèi)珖心敲吹膶W校那么多學生那么多的書，那得用多少張紙呀！如果我們?nèi)珖W生每人每天節(jié)約一張紙的話，一天就可以節(jié)約出一片森林來，這樣對我們的生活有很大的幫助！同學們，真是不算不知道，一算嚇一跳啊。事實的數(shù)字告訴我們，我們一定要節(jié)約用紙?？墒俏覀兩钪欣速M紙的現(xiàn)象非常嚴重。
師：我們每天都要用掉大量的紙張，如果再不注意節(jié)約，不注意回收，就會造成更多的森林被砍伐，造成更多資源的浪費，造成更嚴重的水土流失，人類生存環(huán)境的破壞。
師：那你們誰知道樹木，尤其是森林對我們?nèi)祟愑惺裁春锰幠兀?/p>
生：森林可以放出氧氣讓人們吸收。森林可以阻擋洪水和沙塵暴。
森林還可以．．．．．．。
師：同學們懂得課外知識可真多！老師把你們說的話總結一下。（課件出示森林的作用）。
看來森林對我們的貢獻挺大的！如果沒有它們，我們的世界會變成什么樣子呢？（出示樹木被破壞的圖片）。
師：孩子們看完這組圖片你們的心情如何？
生：心情非常不好！心里很難受！看著特別不舒服！……師：那你們有什么要跟老師說的嗎？生：那些砍伐樹木的人實在是太可惡了！那么丑的地方我才不愿意去呢！
三、大家都認識到節(jié)約用紙就是保護森林，保護我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境，保護地球媽媽的同時實際是在保護我們?nèi)祟?。?jié)約用紙這么重要，那我們應該怎樣節(jié)約用紙呢？（自由發(fā)言）。
1.我們一定要認識節(jié)約用紙的重要意義。
2.我們從節(jié)約每一張紙做起，節(jié)約每本本子做起，不能認為浪費一張紙無所謂，要有滴水成河，聚沙成塔的思想。
3.節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，要充分利用紙的空白處。4.用過的一面紙可用另一面來寫草稿，寫便條，也可以重新裝訂成自備本作演草本。
5.我們要把作業(yè)寫規(guī)范，不隨便撕本子！
6.以后不在書本上亂涂亂畫，把書捐給那些有需要的人，或者和伙伴交換。
7.我要多種樹木保護好我們的家園。
8.我們要拒絕勸說售貨員，不要過分包裝商品。
9.過年過節(jié)，不買或少買賀卡，盡量以打電話，發(fā)郵件或手機短信等方式來祝賀新年，祝賀節(jié)日。
10.不用或少用一次性水杯，飲料包裝紙等不能再利用的紙品。11.購買紙張時盡量選擇再生紙。
12.把廢書報，廢紙搜集起來時，賣到廢品收購站去，讓有關部門回收利用。
有些小朋友折紙都是用很好的白紙，折壞了就扔掉。做手工時紙折錯了一點就把紙給扔了。用餐巾紙擦嘴的時候明明可以用半張紙，有人偏偏用一張。……師：孩子們說得真好！老師從你們的討論和發(fā)言中能明顯的感覺到你們爭做環(huán)保小衛(wèi)士的強烈責任心和自信心！大家不但知道了節(jié)約用紙的重要性，還找到節(jié)約用紙的方法，老師相信同學們一定能夠說到做到，從現(xiàn)在起讓我們從節(jié)約用紙，保護樹木做起，小手拉大手，一手拉千手，把我們的班級、學校、社會都變成節(jié)約型的，讓我們共同監(jiān)督，拿出實際行動，節(jié)約用紙，從我做起！
我們是地球媽媽的孩子，保護大樹，節(jié)約紙張，才能讓我們的生活環(huán)境更美好，讓四季長綠，讓鮮花常開，我相信，大家一定愿意在這樣的環(huán)境中生活。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇七
班陳澤慧。
指導教師：
一、調(diào)查目的：
水是世界上最寶貴的資源，水是生命的源泉，因為有了水，樹木才欣欣向榮，世界才生機勃勃。一位大作家曾說過：“假如從現(xiàn)在開始不好好珍惜水，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚！”，而且在平時生活中我看到了太多浪費水資源的現(xiàn)象，比如同學們洗手后，水龍頭開著也就不管它，還有很多，為了保護水資源，我要行動起來，并作調(diào)查報告。
二、調(diào)查過程：
1、查閱資料。
和媽媽一起通過上網(wǎng)查閱資料，我知道了我國也是干旱發(fā)生頻繁的國家，歷史上就有多次的旱災的記錄，可考證的就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個。而且我國的水資源分部極不均勻，北方就比較少水，南方就比較多水。
2、調(diào)查身邊。
我也對我們班同學家庭用水情況作了調(diào)查，我和幾個同學分組去了解了我班同學的家庭。了解以后，我做了一個統(tǒng)計，結果分析如下：
1、10％同學家庭一個月用水1至5噸，17％同學一個月用水5至10噸，58％同學一個月用水10至20噸，15％同學一個月用水更多。
2、20％同學家里的水是循環(huán)利用的，79％同學家里的水不是循環(huán)利用的，1％同學不清楚家里的水是否循環(huán)利用。
3、95％同學家里循環(huán)用水的目的是節(jié)省水費，5％同學家里循環(huán)用水的目的是節(jié)約資源。
由此可見，大多數(shù)家庭都是由洗手、洗碗、淘米等現(xiàn)象來浪費水的，用水沒有一點節(jié)約意識。眼看著這么多的水就白白浪費了，我心里覺得挺疼的，因為一滴水對缺水地區(qū)的人民來說，就是一次痛快的事情，但是現(xiàn)在的城市人不知道、不了解水的重要，而濫用水，真是滴滴心疼?。?/p>
三、
人們節(jié)約用水的意識不夠，甚至有些人認為節(jié)約一滴水是一件小事，不以為然。在用水時只圖痛快，根本沒想到要節(jié)約。大多數(shù)同學的家庭用水都超過了十噸以上，而且很多家庭都不是采用科學的循環(huán)水用法，而是到處浪費。浪費水的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一盆熱水，而白白放掉許多稍涼的水；先洗土豆、胡蘿卜，然后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭是否完全關閉；設備漏水，不及時修好等。
四、建議：
其實，想節(jié)約用水并不困難，也并不麻煩，只需要在家里準備幾個塑料桶，將洗菜水、洗臉水倒入一個桶中，這些水可用來沖廁所，淘米水、洗臉水還可以用來澆花，而且這些水含有不少的有機物質，對花的成長有很大的作用。這樣分開來，就會節(jié)約了不少水，同時也收到了其他的效果。所以，節(jié)約用水要從身邊做起，要從現(xiàn)在做起。自來水其實是來之不易的，節(jié)水要從愛惜水做起，只要牢固樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能做到處處節(jié)約用水。
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)目就很可觀了。據(jù)測定，"滴水"在1個小時里可以集到3.6千克水;1個月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以滿足一個人的生活所需?？梢?，一點一滴的浪費都是不應當?shù)摹Ｖ劣谶B續(xù)成線的小水流，每小時可集水17千克，每個月可集水12噸;嘩嘩響的"大流水"，每小時可集水670千克，每個月可集水482噸。所以，勤儉用水要從點滴做起。
其實在家庭用水中，可以一水多用，但是人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。我希望大家能節(jié)約用水，保護環(huán)境。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們，生活才會安定和諧，環(huán)境將會優(yōu)美舒適。
五、心得：
用水的習慣。但是很多時候我并沒有做到，通過這次的調(diào)查讓我更深入地了解了水的重要性，而且我會在行動上告訴自己任何時候都要做到節(jié)約用水，記住“地球上最后一滴水將是人類最后的眼淚”，這是大自然對我們的警告，在此我大力提倡人們要節(jié)約用水，因為這對于我們只會有利無弊。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇八
成員：
前言：
水是生命之源，是基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經(jīng)濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。黨政機關要率先行動起來。切實強化節(jié)水措施和管理責任，配備節(jié)水龍頭，杜絕長流水和跑冒滴漏，努力降低行政成本，爭做節(jié)約用水的示范者、推動者。
工業(yè)企業(yè)要大力推進節(jié)水技術進步。廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術、新設備，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，加快傳統(tǒng)工藝技術改造，大幅度提高工業(yè)用水重復利用率，減少廢污水的排放，努力將用水大戶變?yōu)楣?jié)水大戶。農(nóng)業(yè)要做節(jié)水的主力軍。要通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術，積極發(fā)展高新節(jié)水技術，普及旱作和生物節(jié)水措施，大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。
服務業(yè)要從一點一滴做起，積極推廣運用節(jié)水器具，改善高耗水的消費結構，提倡水資源的合理消費。
社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
學校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學習水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
新聞媒體要發(fā)揮宣傳教育和輿論監(jiān)督功能，深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節(jié)水型社會建設，不斷培養(yǎng)和提高全民節(jié)水意識。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子，每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構建和諧社會，共創(chuàng)美好未來！
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
地球的儲水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多。地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，地球的淡水資源僅占其總水量的2。5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0。26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。按地區(qū)分布，巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個國家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)約15億人口淡水不足，其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是，預計到20xx年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區(qū)淡水嚴重不足。
中國水資源總量為2。8萬億立方米。其中地表水2。7萬億立方米，地下水0。83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉換、互為補給，扣除兩者重復計算量0。73萬億立方米，與河川徑流不重復的地下水資源量約為0。1萬億立方米。按照國際公認的標準，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于立方米為中度缺水；人均水資源低于1000立方米為嚴重缺水；人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國目前有16個省（區(qū)、市）人均水資源量（不包括過境水）低于嚴重缺水線，有6個省、區(qū)（寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇）人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界銀行統(tǒng)計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡，長江流域及其以南地區(qū)，國土面積只占全國的36。5%，其水資源量占全國的81%；其以北地區(qū)，國土面積占全國的63。5%，其水資源量僅占全國的19%。
由上面的資料可以知道，目前，水的缺乏已成了嚴重制約我國社會經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”之一。而據(jù)專家預測，到20xx年前后，中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米，而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長，使水具有了越來越重要的戰(zhàn)略地位。國外的一些專家指出，估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣，成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。
一些世界著名的科學家提醒人們：一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將占有競爭優(yōu)勢。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經(jīng)濟發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅。對水資源控制權的爭奪，將可能在下個世紀引發(fā)許多種族和國家間的敵對。如何解決水資源供應問題，保持水資源供給和需求之間的相對平衡，世界各缺水國家和地區(qū)長期以來都做了大量的探索，一些發(fā)達國家或者比較發(fā)達的國家已取得了很多成功的經(jīng)驗，概括起來，主要是三個方面：
一是采取積極的措施，通過區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問題；
二是通過科學管理維護水資源的供需平衡；
三是開發(fā)和采用各種節(jié)水技術。如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率，人民愛惜水的話，現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大部分的人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家的供水政策才能夠一勞永逸的解決大量供水供問題，同時也有助于消除政府和人民因為供水所引發(fā)的種種爭端和糾紛。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇九
一、我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題。
1996年，我國政府首次發(fā)表《中國的糧食問題》白皮書以來，我國在維護糧食安全方面取得了巨大成績。近10年來，我國糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提高，年均產(chǎn)量較上一個10年增長了10%以上，糧食自給率基本保持在95%以上，居民膳食結構顯著改善，以市場化為方向的糧食流通體制改革不斷深入，國家對糧食實施宏觀調(diào)控的物質基礎更加鞏固、手段更加靈活，實現(xiàn)了立足國內(nèi)糧食自給的預定目標。糧食生產(chǎn)的發(fā)展消除了國際社會對中國糧食問題的擔憂，解決了13億人口的吃飯問題，為世界糧食安全做出了重大貢獻。在我國糧食生產(chǎn)取得巨大成績的同時也必須看到，當前我國糧食安全的現(xiàn)狀：
根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)字，2006年我國糧食總產(chǎn)實現(xiàn)連續(xù)三年增產(chǎn)，達到9949億斤，不僅接近歷史最高水平，也可望提前實現(xiàn)“十一五”末糧食總產(chǎn)達到1萬億斤水平的規(guī)劃目標。但在形勢出現(xiàn)轉機之際，更要對目前存在的困難保持清醒認識。
首先，糧食繼續(xù)增產(chǎn)面臨諸多制約因素。一是土地和水資源的制約日益突出。2005年，我國耕地面積較糧食產(chǎn)量峰值時的1998年減少了1.2億畝，接近18億畝的底線，而且被占的基本上是優(yōu)質耕地。同時，糧食播種面積也下降到15.6億畝，與農(nóng)業(yè)“十一五”規(guī)劃提出的15.5億畝糧食播種面積基本持平。我國耕地和糧食播種面積近乎到了不能繼續(xù)減少的臨界水平。我國還是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一，人均可利用水資源量僅為世界平均水平的1/4，并且年度間、區(qū)域間分布很不平衡。水資源匱乏已經(jīng)成為制約糧食生產(chǎn)的重要因素。二是人口總量仍將保持慣性增長的勢頭。根據(jù)有關報告，未來20年，中國的人口總數(shù)還將繼續(xù)增加，至2033年前后達到15億的峰值后方可緩慢下降。人口增加直接推動了糧食需求總量的剛性增長，這將使我國本已偏緊的糧食產(chǎn)需形勢在相當一段時期內(nèi)更趨嚴峻。三是氣候變化加劇影響增大。據(jù)統(tǒng)計，我國因災年均損失糧食在1000億斤左右，相當于每年產(chǎn)量的1/10。特別是近年來，由于全球氣候變暖所導致的極端天氣趨于頻繁，從而加劇了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不穩(wěn)定性。四是農(nóng)民依靠種糧增收的空間有限。近年來國家持續(xù)增加了“三農(nóng)”方面的投入，有效保護了農(nóng)民種糧積極性。但總體上農(nóng)民種糧收益仍然偏低，而且受人多地少、分散經(jīng)營、生產(chǎn)資料價格持續(xù)上漲等因素的制約，未來提高種糧收益的空間十分有限。特別是在不少糧食主產(chǎn)區(qū)，青壯勞力都選擇外出打工，致使投入糧食生產(chǎn)的物力、人力和技術不足。
其次，結構性矛盾日益突出。2006年，我國糧食在總量基本實現(xiàn)平衡的同時，品種結構的不平衡問題日漸上升為主要矛盾。這主要表現(xiàn)在：一是小麥和稻谷口糧品種基本實現(xiàn)緊平衡目標。綜合國家有關部門的分析報告，2006年我國小麥產(chǎn)銷略有盈余100億斤左右，稻谷產(chǎn)銷略有缺口，但不超過100億斤，甚至更少。兩大口糧品種處于緊平衡狀態(tài)。特別是稻谷，在過去的20年，城市大米消費量增長達83%，以大米為口糧的人口比例已達到60%，且產(chǎn)量波動大、儲存難，是引發(fā)市場變化的先導和敏感品種，必須予以高度關注。二是玉米供求形勢發(fā)生重大變化。近幾年食品消費結構升級帶動養(yǎng)殖業(yè)較快增長，能源消耗增加推動生物質能源產(chǎn)業(yè)迅猛擴張，糧食深加工需求保持高速增長勢頭。這個特點在玉米品種上表現(xiàn)最為明顯。2006年，我國玉米出口同比減少60%以上，這種趨勢發(fā)展下去，我國玉米供求將從寬裕向偏緊轉變。三是大豆對國際市場的依賴進一步加深。據(jù)海關統(tǒng)計，2006年我國大豆進口達2827萬噸，成為世界最大的大豆進口國。面對跨國企業(yè)資本和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的擠壓，國內(nèi)大豆播種面積和產(chǎn)量呈下降趨勢，市場出現(xiàn)萎縮，從而進一步加深了對國際市場的依賴。
第三，糧食綜合供給能力仍有待提高。考察糧食安全水平，不僅要看糧食綜合生產(chǎn)能力，還要看糧食的投放和流通效率。按照完善的社會主義市場經(jīng)濟體制的要求，我國糧食市場和物流體系仍比較滯后。糧食市場體系方面，一是市場主體發(fā)育很不充分。國有糧食購銷企業(yè)改革改制任務尚未完成，還沒有建立起現(xiàn)代企業(yè)制度；單戶農(nóng)民糧食種植規(guī)模小，組織化程度低；多數(shù)個體、民營和股份制等市場主體經(jīng)營規(guī)模和業(yè)務量較小，迫切呼喚大型糧食企業(yè)集團應運而生。二是各類市場發(fā)展不完善。糧食市場網(wǎng)絡不健全，市場交易不規(guī)范，管理水平較差，硬件設施落后；市場經(jīng)營方式不適應需要，服務功能不強。以電子商務和期貨為代表的現(xiàn)代交易方式發(fā)展緩慢，發(fā)現(xiàn)價格、規(guī)避風險、提高交易效率、降低交易成本的功能受到制約。
二、節(jié)糧的意義。
在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現(xiàn)象。也許人們并未意識到自己在浪費，也許會認為浪費這一點點算不了什么，也許仍然以為我們的祖國地大物博。然而事實是：我國人口己超過12.5億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1/4；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞；全國40％的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981－1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。現(xiàn)實絕對不容樂觀??！節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣。
透過下面的數(shù)字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國社會主義建設的速度。
有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴！光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食！所以，節(jié)約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
平時有沒有浪費糧食的現(xiàn)象呢？在學校里，早中晚在食堂用餐發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象真的是非常嚴重的，每天總有好多米飯、饅頭被浪費了，真是太可惜、太令人痛心了！浪費可恥，從某種意義上說簡直是“犯罪”。凡事貴在堅持，節(jié)約要從點滴做起，尤其需要堅持。一天兩天可以，一年兩年呢？更長的時間呢？不僅僅是對糧食，要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺，成為習慣。
三、節(jié)糧措施。
我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到《中學生日常行為規(guī)范》提出的“愛惜糧食”的要求！今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。有首古詩說得好“一粥一飯,當思來處不易；半絲半縷,恒念物力維艱?！蔽覀兠總€同學都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
為了切切實實地把節(jié)糧落到實處，我們倡議：
1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
2、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學校食堂就餐的同學更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。
3、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
4、跟隨家長到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。
5、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
6、對垃圾進行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。
7、積極參加田間勞動，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇十
各級政府應扮演這樣的角色：高度重視再生資源回收利用體系的建設和管理，制定各類廢舊資源的收集、運輸、處置、回收利用管理辦法和規(guī)定，使各類舊物質得到最大限度的回收利用或妥善處置，避免環(huán)境污染和危害的發(fā)生。
如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成一個垃圾場；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，地球就會變成一個美好的世界。我們是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源，共同努力保護好我們共有的家園。在此，我建議大家從我做起，從小事做起，要做到：
1.不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)并分類存放；
3.盡量不用或少用一次性物品，積極使用可再生物品，減少白色污染；
4.積極參加和宣傳保護環(huán)境的公益活動等。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇十一
上網(wǎng)查找有關節(jié)約型社會的資料。
1、上網(wǎng)查找資料。
俗話說，巧婦難為無米之炊。經(jīng)濟發(fā)展離不開資源的支撐，資源的承載能力也制約著經(jīng)濟的發(fā)展，而許多資源卻并不是取之不盡、用之不竭的。因此，建設節(jié)約型社會已成當務之急，更是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”。
警惕“節(jié)約冷漠癥”
采擷于上海的這一鏡頭，在公眾場合屢見不鮮，與“長流水”一樣已讓人習以為常，很少有人把它當作大事?！皟€以養(yǎng)德”的古訓不知從什么時候起已被棄之腦后，由習慣成自然的“全民浪費”還在不經(jīng)意間擴展：許多電腦閉置時也常開著;電視機、vcd、空調(diào)等家用電器則關機后仍處于待機狀態(tài)，多數(shù)家庭從不把白天不用的家用電器插頭拔掉。據(jù)上海能源管理部門統(tǒng)計，按平均每戶家庭每天有15瓦特待機耗電量(相當于一臺電視機和一臺vcd待機)計算，上海480萬戶家庭在白天高峰時就增加7.5萬千瓦左右的用電負荷;一臺電腦的待機能耗高達30瓦，如果上海15萬機關干部下班后都不關掉電腦電源，僅此一項，就將每天增加4500千瓦的用電負荷，倘若加上企事業(yè)單位的電腦待機浪費，數(shù)字十分驚人。
我國的資源稟賦并不理想，盡管礦產(chǎn)資源總量比較豐富，但是人均占有水平很低。我國重要礦產(chǎn)資源人均儲量的最低值，只占世界平均水平的1/25，而每萬元工業(yè)產(chǎn)值卻比發(fā)達國家多消耗近40%的能源和礦產(chǎn)資源。我國已成為煤炭、鋼鐵、銅的世界第一消費大國，石油和電力的世界第二消費大國，而創(chuàng)造的gdp卻不到世界總量的4%。要改變這種狀況，必須痛下決心轉變粗放型經(jīng)濟增長方式，而診治“節(jié)約冷漠癥”，喚起全社會對資源浪費的切膚之痛，則是重中之重。
有一個現(xiàn)象耐人尋味：來自發(fā)達國家、尤其是北歐國家的人士，對我國的種種資源浪費現(xiàn)象異常敏感，對見怪不怪的白天開燈、電視待機、賓館空調(diào)夏季溫度調(diào)得太低而冬季又調(diào)得太高很不理解，責備我們在“奢侈地使用能源”。他們的“敏感”源于本國“從娃娃抓起”、列入相關課程的“地球村”概念和節(jié)約資源教育。這些比我們富裕得多的國家，對使用能源尚能精打細算、錙銖必較，那么，飽受資源匱乏之苦的我國，更應該把節(jié)約和保護資源放在優(yōu)先位置，鍥而不舍地抓緊抓好，并使之成為人們工作、生活中的自覺行為。
十屆全國人大二次會議提出了“建設資源節(jié)約型社會”的要求。最近，上海市不僅出臺了推進清潔生產(chǎn)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等一系列大舉措，而且號召黨政機關帶頭節(jié)約，有關部門還發(fā)出了“夏季把空調(diào)控制在27攝氏度，隨手關燈，隨手關電腦”等倡議。這種倡議，是對“節(jié)約冷漠癥”發(fā)起的挑戰(zhàn)。只有當節(jié)約資源意識滲透至人們生活中的每一個細節(jié)，成為一種社會時尚和人們自覺選擇的生活方式，中國的可持續(xù)發(fā)展才大有希望。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇十二
水資源，人類社會共同面臨的“危機”水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源，如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺，由來以久。從歷史上來看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長江以北水系流域面積占國土面積的63.5%，水資源卻占全國的19%。隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。
1、了解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況，并深入分析出現(xiàn)水資源危機的原因，提出相應的應對措施。
2、組織同學在課余時間進行一次關于市民水資源觀和節(jié)水意識的社會調(diào)查，培養(yǎng)學生參與社會實踐的能力。
3、爭做節(jié)水宣傳員，形成正確的水資源觀，能在生活中自覺節(jié)水。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
[目擊一]：公家水，白用白不用。
我們走進報學校衛(wèi)生院宿舍三樓的時候，一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個臉盆用來泡衣服，一個臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服，而泡衣服的那個臉盆上的水龍頭卻開著，水溢出了盆外。離開三分鐘，水還在淌著，(調(diào)查得知：公家的水，不要錢，管他呢)小記者走到跟前，將水龍頭關上。
[目擊二]：自家井水，不要錢。
我們來到一個學校附近的農(nóng)民伯伯家，正巧王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生，只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把，自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費掉了兩桶水，可以供給一個班40名學生全天飲用。在這10分鐘時間里，有王阿姨出出進進，但卻沒有上前把水龍頭關掉。(調(diào)查得知：自家井里里抽上來的水，不要錢，你管得著)。
[目擊三]：落后的洗車辦法：
我們在干杉街上一個摩托車修理部在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠遠地對著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來分鐘完成任務。洗一輛車消耗的水，相當于一個人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法，有三大弊端：使用的是清潔的自來水;水不重復利用，大量地消耗著寶貴的水資源;含有機油的污水直接排放掉，污染河水源環(huán)境。
[目擊四]：不合理的包費制。
用水要交水費，大概絕大多數(shù)人是認可的。但是，在很多地方至今仍實行著不科學、不合理的包費制比如，單位職員在交納生活水費是只是象征性的交上2元/年，不管幾口人，更不問是用了多少水，實際上是鼓勵大家敞開來用水，造成水資源大量的浪費。
[目擊五]：滴水成河。
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定，“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需。可見，一點一滴的浪費都是不應該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節(jié)約用水要從點滴做起。
[目擊六]：水價偏低，用得起。
我國的水價(每立方米水)，城市生活用水原水約為1元，工業(yè)用水原水約為1.6元。同國外水價比，都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元，東京22.8元。中國水價真的是低得沒法再低了![民怨歌一首]：(安吉縣報福鎮(zhèn)退休干部黃爺爺講述)五十年代，淘米洗菜;六十年代，洗衣灌溉。七十年代，水質變壞，八十年代，魚蝦絕代。九十年代，拉稀生癌。這首詩反映了黃浦江源的西迢溪被安吉縣老石坎造紙廠廢水污染后，河邊的各村的地下水嚴重污染，村民們健康受損，疾病纏身，守著大河沒水喝。到了世紀末，省市縣政府加強對環(huán)境污染整治，水污染得到了控制，水漸漸變清了。
1、你認為安吉缺水嗎?是8%否90%。
2、你認為上海的水質好嗎?是15%否82%。
調(diào)查內(nèi)容：個人基本資料包含年級、性別等，其它情況如健康狀況、人際關系、性格、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)、總體感覺等自我評定以及對幸福生活的理解，主觀幸福感狀況，對目前狀態(tài)是否滿意、生活中最不理想的因素等等。
3、你平時喝純凈水嗎?為什么?是25%否70%。
4、你認為我們應該節(jié)約用水嗎?是65%否35%。
5、你平時有沒有重復用水的習慣?是30%否70%。
本小組6位同學共訪問了二十個家庭。受訪的二十個家庭中，針對“你認為安吉缺水嗎”這一問題上，回答是的占8%，回答否的占90%，這說明大部分安吉人對水資源沒有清醒的認識?！澳阏J為安吉的水質好嗎”，回答是的占15%，回答否的占82%，的確，對我們報福鎮(zhèn)一個山區(qū)來說，水質比較好?！澳闫綍r喝純凈水嗎”，回答是的占25%，他們的理由是純凈水干凈，讓人放心，而且比較方便，也有認為喝純凈水是一種時尚。回答否的占70%，原因是純凈水較貴，自來水燒開了一樣能喝;“你認為我們應該節(jié)約用水嗎?”，回答是的占65%，回答否的占35%，這說明人們具有一定的節(jié)水意識;“你平時有沒有重復用水的習慣?”，回答是的占30%，回答否的占70%，這表明，在現(xiàn)實生活中，真正身體力行，節(jié)約用水的不多;回答是的老年人居多，年輕人較少。
[目擊評論]：記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些水龍頭還存在漏水現(xiàn)象。以記者調(diào)查的20戶人家為例，共有水龍頭56只，其中頻繁使用的是32只，因水龍頭故障(關不緊)和人為原因滴漏水每天平均1-2只，每天至少1只會滴漏過夜。1只水龍頭每天漏水量是0.2197立方米，每月漏水6.6立方米。
(一)刷牙浪費：不間斷放水，30秒，用水約6升。節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節(jié)水486升。
(二)洗衣浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。節(jié)水：洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升。另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。
(三)洗澡浪費：過長時間不間斷放水沖淋，會浪費大量水。盆浴時放水過多，以至溢出，或盆浴時一邊打開水塞，一邊注水，浪費將十分驚人。節(jié)水：間斷放水淋浴(比如腳踏式、感應式等)。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
(四)炊事浪費：水龍頭大開，長時間沖洗。燒開水時間過長，水蒸氣大量蒸發(fā)。用自來水沖淋蔬菜、水果。節(jié)水：炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水?？刂扑堫^流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
(五)洗車浪費：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車，洗車水處理循環(huán)使用。
一、解決馬桶漏水小竅門。
過去我家?guī)乃俺３Ｂ┧?。我想了個簡單又易行的辦法，用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)?？ㄗ?，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而導致漏水。可用塑料帶搓成塑料細繩，把塑料繩穿過皮碗上的鐵環(huán)，雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
二、洗衣節(jié)水小竅門。
(1)洗衣機洗少量衣服時，水位定得太高，衣服在高水里飄來飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費水。
(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。
三、洗澡節(jié)水。
用噴頭洗淋浴：
(1)學會調(diào)節(jié)冷熱水比例。
(2)不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。
(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。
(4)洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水!
(5)不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。
四、廁所節(jié)水。
(1)你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。
(2)水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴，就不停流走水，進水管不停地進水。
(3)用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水。
(4)垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。
五、一水多用。
(1)洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
(2)家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
(4)養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。
六、洗餐具節(jié)水家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
本小組6位同學共訪問了二十個家庭。受訪的二十個家庭中，針對“你認為安吉缺水嗎”這一問題上，回答是的占8%，回答否的占90%，這說明大部分安吉人對水資源沒有清醒的認識?！澳阏J為安吉的水質好嗎”，回答是的占15%，回答否的占82%，的確，對我們報福鎮(zhèn)一個山區(qū)來說，水質比較好?！澳闫綍r喝純凈水嗎”，回答是的占25%，他們的理由是純凈水干凈，讓人放心，而且比較方便，也有認為喝純凈水是一種時尚?；卮鸱竦恼?0%，原因是純凈水較貴，自來水燒開了一樣能喝;“你認為我們應該節(jié)約用水嗎?”，回答是的占65%，回答否的占35%，這說明人們具有一定的節(jié)水意識;“你平時有沒有重復用水的習慣?”，回答是的占30%，回答否的占70%，這表明，在現(xiàn)實生活中，真正身體力行，節(jié)約用水的不多;回答是的老年人居多，年輕人較少。
七、用節(jié)水器具家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。
八、查漏塞流在家中“滴水成河”并非開玩笑。
要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，干脆隨時用總節(jié)門暫時控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少一半。
九、提高水價，激勵節(jié)約用水。
十、建立紅領巾節(jié)水站，鼓勵紅領巾參與管理公共場所的節(jié)約用水監(jiān)督，讓他們從小樹立節(jié)水意識。
十一、設立“無水日”。除一年一度的節(jié)水宣傳周以外，還要設立“無水日”，讓人們有缺水的體驗，真正做到珍惜水。
十二、樹立惜水意識，養(yǎng)成好習慣長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。
當知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節(jié)水70%左右。節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處注意節(jié)水。第四篇章節(jié)約用水，人人有責，人人爭當節(jié)水宣傳員節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。
(1)水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!
(2)為了人類和您自身的生命，請珍惜每一滴水!
(3)樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風尚!
(4)認真貫徹“開源節(jié)流并重，以節(jié)流為主”的方針!
(5)深入開展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動，努力建設節(jié)水型社會!
(6)要像愛護眼睛一樣，珍惜水資源!
(7)國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水!
(9)加強用水設備管理，堵塞水的跑冒滴漏!
(10)人人關心節(jié)水，時時注意節(jié)水!
(11)節(jié)約用水，利在當代，功在千秋!
(12)為了人類共同的未來，必須保護和合理使用好水資源!
(13)節(jié)約水光榮，浪費水可恥!
(14)如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!
(15)水，生命之源，請珍惜水資源吧!
(17)水源枯竭之日，就是文明毀滅之時。
(18)水資源豐富是假象，水資源緊缺才是我們面臨的實情。
節(jié)約用水，人人有責。可誰做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要，多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費一點有什么關系?其實，要知道一個不多，十個就許多了。下面我和大家談談水的重要性。世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖?。?jù)科學家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，還浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時，最后一滴水將是人類的眼淚!我希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失，好好保護有限的淡水資源，讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。
此次調(diào)查，意義深遠，其統(tǒng)計調(diào)查結果卻不那么讓人滿意!浪費水資源的現(xiàn)象實在是太多啦!而水資源的重要性，似乎人們都還未覺察到!很多人們都認為水資源是無窮無盡的，水資源是免費資源，是廉價資源，可以隨意浪費。社會中倡導節(jié)約用水的口號也是越來越多，也有許多人已經(jīng)感受到了水資源的重要性!節(jié)約用水的方式是多種多樣的，我們只要細心做好每一個細節(jié)就能過為地球做一份貢獻。
綜合以上統(tǒng)計調(diào)查報告可知，浪費水資源的現(xiàn)象處處可見，浪費水資源的原因也是數(shù)不勝數(shù)，而節(jié)約用水的實際行動卻屈指可數(shù)，偉大的人們，我們該醒悟啦!水是地球上不可缺少的資源之一，我們一定要愛護水資源，把節(jié)約用水的思想貫穿透切。時刻都要謹記，能省則省，不要讓地球母親沉入干枯的境地!實際生活中我們要注意生活中的每個細節(jié)，珍惜每一滴水資源，如果遇見浪費水資源的現(xiàn)象，理應主動的上前制止，教育那些浪費水資源的人們，就當是造福自己的子孫后代!
節(jié)約水的調(diào)查報告篇十三
水，在我們生活中是必須有的，如果沒有了水，我們大家都講會渴死，可是現(xiàn)在在生活中，還是有很多的人不珍惜水，總是不停地浪費水。所以我對關于我家節(jié)約用水做出了系列的調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、在家中時觀察家里人，在家里是怎樣有條理地利用水，還有沒有合理地把水倒掉；
2、給家里的每一個人發(fā)一張調(diào)查表，了解家里的每個人的用水情況；
3、再發(fā)另一種表格，調(diào)查家里人是如何節(jié)約用水的，利用水的；
4、自己要以身作則，在家中幫媽媽打掃家里。
三、調(diào)查情況和資料整理。
1、我從電腦上知道了，在這個大世界里，總是有好幾個人在浪費水，如果每個人都浪費一滴水的話，全中國約14億人每人也都浪費一滴水，那不就浪費了14億滴水，而每個人每天還不止浪費一滴水呢！
3、有時我和網(wǎng)友聊天，也得知網(wǎng)友的家人也很浪費水，所以浪費水。
1、可以用洗菜的水洗拖把；
2、有些熱水器要放去很多冷水才會變熱，可以把那些水接起來，然后再用熱水器放出來的冷水可以去沖馬桶等事情。
五、結論。
水是我們的生活中不可缺少的，所以我們要節(jié)約用水。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇十四
艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作。
支撐的人是難以成功的。在這個物質生活豐富的社會里，許多同學已經(jīng)不注意勤儉節(jié)約了，
為此，我們小組在這方面進行了調(diào)查研究。
通過調(diào)查同學們對勤儉節(jié)約的看法，針對部分同學對勤儉節(jié)約的忽視，提出整改措施及。
意見。
1、查閱書籍，報刊。
2、實地調(diào)查。
3、詢問周圍居民。
4、進行問卷調(diào)查。
5、上網(wǎng)尋找資料。
20xx年1月19日至20xx年2月10日。
組長：李雨婷組員：劉可欣、劉佳妮、王怡林、劉連、李洪明。
1、同學們對于身邊一些看似廢物的東西，一般如何處理？
2、同學們是否會經(jīng)常對自己的支出進行規(guī)劃？
3、同學們應在哪一方面勤儉節(jié)約。
1、實地察看；
2、問卷調(diào)查。
從調(diào)查的情況來看，同學們一般直接將身邊暫時不用的東西直接扔掉，大多數(shù)人沒有對自己的支出進行規(guī)劃的習慣，而且沒有記賬的習慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是為人、治家興國的根本，然而隨著生活水平的不斷提高，很多同學已經(jīng)沒有了節(jié)儉的意識，錯把消費變浪費，名牌服裝一套又一套，飯菜吃不了就倒垃圾桶，不少同學根本沒有一點節(jié)儉意識，不懂得什么是勤儉節(jié)約，平時花錢大手大腳，穿要名牌、吃要高檔、生日派對、同學聚會、相互攀比、愛慕虛榮，認為節(jié)儉丟人、寒酸，至于珍惜一滴水、一度電、一張紙、一支筆的節(jié)能意識更無從談起。我們必須從現(xiàn)在起樹立節(jié)儉意識，重視培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德，形成勤儉品質。
1、學校應在教育教學中尤其是思想品德課的教學中加強對同學們的勤儉節(jié)約的教育，宣傳弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、各班要充分利用廣播站、黑板報、宣傳欄、文藝演出等各種形式廣泛宣傳勤儉節(jié)約的美德和同學們身邊的節(jié)儉典型人物。
3、強化宣傳勤儉節(jié)約的光榮，揮霍浪費可恥的榮辱觀，組織開展爭做節(jié)儉小名星活動，開展評比表揚、表彰節(jié)儉小明星活動。
4、家長應發(fā)揮榜樣示范作用，教育培養(yǎng)同學們的節(jié)儉意識，從點滴小事做起，形成良好的節(jié)儉習慣和優(yōu)良品德。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇十五
水利工程環(huán)境影晌評價是指對興修水利工程可能對自然環(huán)境和社會環(huán)境造成的近期和遠期的影響進行的評價。使有利的影響得到充分的發(fā)揮，不利的影響得到減免或改善，并為是否興建這一水利工程提供依據(jù)。
水環(huán)境容量是指在不影響水的正常用途的情況下，水體所能容納的污染物的量或自身調(diào)節(jié)凈化并保持生態(tài)平衡的能力。水環(huán)境容量是制定地方性、專業(yè)性水域排放標準的依據(jù)之一，環(huán)境管理部門還利用它確定在固定水域到底允許排入多少污染物。
為了減少垃圾量，目前，韓國正在推行一種叫做垃圾計量制的制度。所謂垃圾計量制就是在交納基本清潔費、衛(wèi)生費的基礎上，按照每戶垃圾產(chǎn)出量來負擔垃圾處理費用。垃圾計量制最大的好處就是打破了垃圾處理費的大鍋飯，從而迫使人們認識到多產(chǎn)垃圾就要多付錢，要想減少這方面的交出，就要設法減少垃圾，間接樹立愛護環(huán)境、減少污染的環(huán)境觀念。
韓國從1996年1月開始實現(xiàn)這料制度，很受社會各界歡迎。其做法是由環(huán)保部門提供各種不同容量和規(guī)格標準的垃圾袋，每個垃圾袋按不同的規(guī)格收取不同的垃圾處理費。這樣用戶在購買或使用垃圾袋的時候就會考慮垃圾所帶來的垃圾及其造成的環(huán)境污染，從而盡量減少垃圾。
水污染控制聯(lián)合會是國際性水污染控制技術協(xié)會的聯(lián)合會，總部設在華盛頓。聯(lián)合會包括美國數(shù)十個州的地區(qū)級協(xié)會和世界其他國家的污染控制技術協(xié)會。1984年，會員已達3萬多人。其中有從事市鎮(zhèn)工程及水污染控制的工程師、管理人員、教學科研人員以及水污染控制設備的制造廠商等。協(xié)會下設工業(yè)廢水、公共關系、科研、安全、標準方法和技術實踐等6個委員會。
聯(lián)合會通過出版刊物、每年10月召開年會等方式，傳播和提高水污染控制方面的實踐經(jīng)驗和技術知識。
電力緊張，水資源也不寬松，許多地方的水資源也常常吃緊。在一缺水地區(qū)采訪，夜宿農(nóng)家，一盆洗臉水竟被多次利用記者先洗臉，主人全家洗臉，記者洗臉而國內(nèi)許多大城市也是缺水城市，為了省水，曾有位在鄭州考察缺水情況的北京專家，連續(xù)幾天沒舍得洗澡！
但電、水如此緊張，浪費現(xiàn)象卻無處不在，從黨政機關到社會團體到大小企業(yè)到家庭，大量不必亮的燈，在明晃晃地亮著，大亮不該流的水，在白嘩嘩地流著。公家的少人心疼，私人的因為有錢，多少都用得起，雖然不必用，卻也要用。但電、水都是公共資源，在一定時間內(nèi)，總量一定，甲地用多了，乙地就少了，倘甲地用得過多，乙地可能就得拉閘或限時供水，當?shù)厝罕姷纳詈蜕a(chǎn)就會受到影響。而這種影響已經(jīng)有過先例，春節(jié)前后，除省市機關辦公、交通客運部門、重點大型醫(yī)院等個別重點用戶外，長沙市幾乎所有企業(yè)、事業(yè)單位和居民區(qū)都已開始實行分片供電，供三天停一天給人們的工作和生活帶來諸多不便。其實也不難想像，停電停水的日子是多么難過：家里漆黑一片，蠟燭漲得死貴也很難買到，冰箱、空調(diào)成了擺設；該洗的洗不成，連廁所都不敢用沒水沖我的天，那日子如果我們不能有效遏止浪費行為，這樣的日子將很快到來。
所以，任何單位和個人即使多少電費都交得起，都有義務節(jié)約用電用水，可用可不用的電、水，不用，以最大限度地保證大家都能用上電。但自覺是靠不住的，要想真正把該省的電和水省下來，還必須用制度來保證限有余而補不足。這可以借鑒個人所得稅的征收原則，針對不用的用戶，確定起征點，在起征點以內(nèi)，按正常價格收取，超過起征點的，超得越多，收費越高，這樣一來，將在相當程度上迫使人們節(jié)約，私人的錢自己心疼，公家交錢的單位，也會制訂有效辦法保證節(jié)約。從而有效地限制浪費，平衡用量，盡量減少因供應不足所致的斷電、斷水現(xiàn)象，保證正常的生活和生產(chǎn)。
讓我們記住，電力對一個國家來講，就如同血脈，攜帶營養(yǎng)物質和氧氣，流經(jīng)全身。所到之處，生產(chǎn)生活呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，血流不暢，就可能導致各種經(jīng)濟損失，甚至機體壞死。電力如此，但電力短缺，尚有些許替代余地，水資源則根本不可替代，其一旦短缺，后果將更為嚴重。所以，我們必須未雨綢繆，盡快出臺辦法，堅決遏止各種浪費，最大限度地節(jié)約電水資源。
人類的生產(chǎn)和生活目前還離不開礦物燃料和金屬礦藏，它們在地殼中的含量都是有限的，開采多少儲量就減少多少，開采的速度越快減少的速度也越快。某些使用過的廢舊金屬可以回收并重復利用，但能重復利用的程度有限，根本不能取代新開采的需要；礦物燃料則用一點就少一點，完全無法重復利用。
自從內(nèi)燃機出現(xiàn)以來，人類對石油的勘探和開采就開始了一場前途未卜的賽跑。人們當然知道石油儲量是有限的，但是，如果新探明儲量的增長速度超過開采量，同時己探明儲量又足夠開采許多年，人們就可能對石油的利用采取樂觀的態(tài)度，將新能源的開發(fā)推遲，讓子孫后代去解決這一問題。這當然是一種不負責任的態(tài)度。在過去的歲月里，勘探經(jīng)常領先于開采，例如，1970年時己探明的石油商業(yè)儲量僅夠開采37年，到了1988年，由于新的勘探發(fā)現(xiàn)，采用節(jié)能技術和利用其他能源，已知石油商業(yè)儲量可以開采的年限增加到了45年。石油的地質儲量遠遠大于探明儲量，而可開采的商業(yè)儲量又只占探明儲量的一小部分，同時開采技術還在不斷提高，探明儲量的開采率也在提高。但是，地殼中石油的總儲量畢竟是有限的，建立在現(xiàn)代科學基礎上的勘探技術最終會探明可開采的總量。石油生成需要億萬年的時間，在可以預見的人類歷史中人類不能幻想其儲量會增加。當石油不加快開發(fā)替代能源以減少礦物燃料的比重，這場賽跑很快就會到達終點。石油是這樣，煤和天然氣也是這樣。
另一方面，容易開采的油田和其他礦井總是首先枯竭。為開采同樣數(shù)量的石油和其他礦物，后代將付出越來越大的代價，生產(chǎn)成本將越來越高。不僅如此，石油、天然氣和煤等礦物燃料還是珍貴的化工原料，其利用價值遠遠高于用作普通的燃料。換句話說，如果人們今天浪費或者不合理地使用這些寶貴的礦藏，實質上就是在吃子孫飯，堵塞后代的發(fā)展之路。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇十六
中不可缺少的一部分。長期以來，人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。其實，從人均意義上講，我國水資源人均量并不豐富，是一個貧水的國家。水資源雖然可以再生，也可重復利用，但受氣候影響，在時間、空間上分布不均勻，再加上污染，使水資源更加緊缺。水利不僅是國民經(jīng)濟的命脈，而且將成為中華民族生存和發(fā)展的命脈。同樣，電力緊缺問題已成為我國經(jīng)濟發(fā)展、居民生活水平提高的制約因素。節(jié)約用電，是國家發(fā)展經(jīng)濟的一項長期戰(zhàn)略方針，是一項利國利民的事業(yè)。作為祖國未來經(jīng)濟建設的生力軍，我們應該充分認識這種水電資源匱乏的嚴峻形勢，提倡“節(jié)約能源從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起”。
1、了解我國水電資源的真實狀況，提出相應的應對措施。
2、組織同學進行一次關于水電資源觀和節(jié)約意識的社會調(diào)查，培養(yǎng)同學們參與社會實踐的能力。
3、爭做節(jié)約資源的宣傳員，并能在生活中自覺節(jié)約能源。
調(diào)查對象：含山縣仙蹤鎮(zhèn)前黃小學部分學生、老師以及學生家長。
調(diào)查單位：仙蹤中心學校前黃小學六年級。
組長：駱柳依（負責規(guī)劃籌備，撰寫報告）。
輔導員：陳世貴老師（負責活動指導，保障安全）。
調(diào)查組：王晨雨陳祖亮（負責前期調(diào)查，確定方向）。
問卷組：駱柳依高得鳳（負責制定問卷，指導作答）。
統(tǒng)計組：劉啟慶龔業(yè)龍（負責審閱問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)）。
分析組：黃紫強范玉?。ㄘ撠煼治鰯?shù)據(jù)，探尋原由）。
規(guī)劃組：嚴善康廟詩磊（負責設計規(guī)劃，制定措施）。
1、11月17日，由輔導員陳老師召開準備會，確定人員分工。2、11月18日—19日，調(diào)查組開展前期調(diào)查，走訪一些同學、老師、村民，了解大概情況，確定調(diào)查從“有沒有節(jié)約的思想意識、有沒有實際的節(jié)約行動、有沒有養(yǎng)成節(jié)約的意愿”這三個方面開展。
3、11月20日，問卷組在輔導員老師的配合下一起完成了調(diào)查問卷的制定，一共14道調(diào)查題目。
4、11月21日，學校召開家長會，問卷組利用這一時機完成了調(diào)查問卷的作答。統(tǒng)計組及時進行了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
5、11月22日—24日，分析組從三個方面對反饋的數(shù)據(jù)進行了分析，并針對幾個典型問題進行了分類數(shù)據(jù)研究。
6、11月25日—26日，規(guī)劃組就本次調(diào)查研究的結果，制定應對措施和后續(xù)活動方案。
7、11月27日，全組人員配合組長一起合作完成調(diào)查報告的撰寫。
1、調(diào)查對象分析。
本次調(diào)查對象共計60人，性別方面其中男31人，女29人；年齡方面10歲以下3人，10—19歲17人，20—39歲19人，40歲以上21人；身份方面學生20人，家長29人，教師11人。本次調(diào)查的對象基本涵蓋了各個年齡層面，采集的數(shù)據(jù)具有一定的代表性。為了比較性別和年齡以及身份在節(jié)約水電方面的差異，我們在調(diào)查問卷中設計了這3個選項，后來經(jīng)過統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)相關性并不大。
2、數(shù)據(jù)分析。
節(jié)約的意識方面，46.67％的人正確意識到我國水資源的匱乏；81.67％的人意識到節(jié)約用水非常有必要；85％的人會偶爾或者馬上去制止看到的浪費行為；91.67％的人在經(jīng)常傳達著節(jié)約的思想和理念。這些都意味著他們懂得節(jié)約資源的重要意義。
節(jié)約的行動方面，41.67％的人只是偶爾注意廢水循環(huán)利用，還有15％的人認為沒必要在意這回事；只有13.33％的人認為身邊的浪費現(xiàn)象不是很嚴重；40％的人家里只使用小部分節(jié)能電器，還有10％不使用節(jié)能電器；11.67％的人離開時從不在意電器有沒有斷電。看來從意識到行動這一步很多人還沒有跨出去。
養(yǎng)成節(jié)約意愿方面，76.67％的人在別人指出自己的浪費行為后愿意馬上改正；88％左右的人認為公共場所的節(jié)約標語會幫助自己節(jié)約；85％的人認為本次調(diào)查會幫助他提高自己的節(jié)約意識。這些都說明他們愿意在生活中養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
1、設立“無水無電日”，讓人們通過體驗活動真正認識到水電資源的寶貴，從而意識到去節(jié)約水電資源。
2、培訓“紅領巾節(jié)約水電宣傳員”，讓同學們把節(jié)約的思想最大化的傳播到學校周邊的村莊、單位、企業(yè)。
2、開展“節(jié)水節(jié)電小竅門交流會”讓大家互相交流生活中的一些節(jié)約水電的小竅門，掌握節(jié)約的技巧，在不影響生活質量的前提下倡導節(jié)約。
總而言之，節(jié)約要靠大家的共同努力，不是某一個人的責任，而是我們所有人的義務！
節(jié)約水的調(diào)查報告篇十七
1、了解人們浪費水資源的例子有哪些。
2、提出相應的對策、措施。
3、改變?nèi)藗儗τ盟目捶ǎ屗麄兞私庖幌氯虻娜彼俊?/p>
4、讓人們有對水資源的保護意識。
學校里，水在哭泣！
學校用水目擊：拖布放到水槽里長時間用水沖；停水后水龍頭不關，再來水時用無人問津；洗漱時為預防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完廁所，總把水開的很大洗手，洗完手則總會“凱旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同學洗衣服時，不停地開水，直到洗好衣服才把水關掉；飯?zhí)霉と藳]有節(jié)水意識，經(jīng)常不用水時，水龍頭還是開著，卻無人管。
洗車店，水在長流。
洗車店用水目擊：洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來分鐘完成任務。車是洗好了，但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。
家庭中，滴水成河。
刷牙：刷牙時水長流，每分鐘最多會浪費５升水。牙刷浸濕，短時沖刷用水量為2升。
洗車：1.5噸以下的車每輛洗車用水在40—60升，1.5噸以上（含1.5噸）每輛洗車，如果換成循環(huán)水洗車，每輛洗車用平均在20多升，不會超過30升。
洗衣：洗衣機滿載用水量是227升，不滿載用水量是102升，可節(jié)省水量125升。
洗手：水長流用水量是8升，如果用盆洗，用水量是4升，可節(jié)省水量4升。
節(jié)約用水，從點滴做起。也許有人會認為，一滴水微不足道，但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學測定，如果“滴水”不停地流，可以在一個小時內(nèi)集到3.6公斤水，1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足以可以給予一個人半年的生活用水所需?？梢?，一點一滴水的浪費都是不應該的。
節(jié)約用水，人人有責。我家有3口人，七月份用水3噸，八月份用水2噸，如果按照八月份節(jié)約用水的數(shù)量計算一年就可以節(jié)約12噸，平均每人每月用水1噸，我們中牟縣，一個月就可以節(jié)約用水64噸，全國有13多億人中，一個月就可以節(jié)約用水13億噸水，多么巨大的一個天文數(shù)字??！看來，節(jié)約用水，人人有責，只有我們都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。只有每個人都有“節(jié)約用水”的意識，并采用先進技術，科學用水，有效節(jié)水，才能實現(xiàn)“長流水，不斷水”。
節(jié)約用水，利在當代，功在千秋，這是經(jīng)過討論同學們一起研究出一些生活節(jié)水小方法：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
十五、用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg；
十六、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水沖廁所，可以一水多用，省電清水。
水，孕育和維持著地球上的全部生命。正因為有了水，地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。如果沒有水，就不會有生命，也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚！
學校里，水在哭泣！
學校用水目擊：拖布放到水槽里長時間用水沖；停水后水龍頭不關，再來水時用無人問津；洗漱時為預防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完廁所，總把水開的很大洗手，洗完手則總會“凱旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同學洗衣服時，不停地開水，直到洗好衣服才把水關掉；飯?zhí)霉と藳]有節(jié)水意識，經(jīng)常不用水時，水龍頭還是開著，卻無人管。
洗車店，水在長流。
洗車店用水目擊：洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來分鐘完成任務。車是洗好了，但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據(jù)不完全統(tǒng)計，紹興市區(qū)共有經(jīng)營性洗車點60多家，如果每個洗車點平均每日洗車36輛，市區(qū)每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右，市區(qū)經(jīng)營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀！
家庭中，滴水成河。
了解同學們對水資源相關知識的掌握程度，分析他們對水資源重要性的認為程度；調(diào)查學生是否有主動節(jié)約用水的行為和習慣。
采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業(yè)共發(fā)出120份答卷，全部收回；其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5：5.5；年齡覆蓋從15周歲到19周歲。
本次調(diào)查問卷共設計20道題目，其中客觀題（單選題）19道，主觀題1道。其中9道題用來調(diào)查同學們對水資源相關知識的掌握程度，用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序；5道題用來調(diào)查同學們節(jié)約用水的知識，用來分析同學們是否掌握一些節(jié)約用水方面的小常識；其余的題目用來調(diào)查同學們?nèi)粘Ｓ盟囊恍┬袨?，分析他們是否有主動?jié)約用水的行為習慣。（具體設計的題目請參看后面的附件部分）。
信度與效度分析：本次調(diào)查由于采取的是隨機調(diào)查，且覆蓋了高一、二、三年級。在調(diào)查問卷中采取的是匿名調(diào)查。為了避免出現(xiàn)猜答案的現(xiàn)象，對于知識性的題目還設計了一個答案：不清楚，從而使大家能填寫出自己的真實情況（很多同學在實際答卷時都有選擇此選項）。綜合來看，本次調(diào)查的信度和效度是比較高的。
通過對調(diào)查問卷的結果進行統(tǒng)計分析，我們發(fā)現(xiàn)能選擇合適的答案比例偏低，它說明同學們節(jié)約用水知識比較欠缺，同時缺乏主動節(jié)約用水的行為習慣。而且對節(jié)約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中，能給出正確答案的人數(shù)分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20，占總數(shù)的16%；在節(jié)約用水方法的掌握上，5道題中能給出合適的答案的人數(shù)分別為33、39、36、32、26，占總數(shù)的28%；在平時能主動節(jié)約用水的問題選項中，能給出合適的答案的人數(shù)分別為33、30、36、112、61，占總數(shù)的37%。為了比較性別和年齡對節(jié)約用水方面的差異，我們在調(diào)查問卷中設計了性別和年齡選項，經(jīng)過統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)性別和年齡與節(jié)約用水習慣的相關性不大。
節(jié)約用水，從點滴做起。也許有人會認為，一滴水微不足道，但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學測定，如果“滴水”不停地流，可以在一個小時內(nèi)集到3.6公斤水，1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足以可以給予一個人半年的生活用水所需?？梢姡稽c一滴水的浪費都是不應該的。
節(jié)約用水，人人有責。只有每個人都有“節(jié)約用水”的意識，并采用先進技術，科學用水，有效節(jié)水，才能實現(xiàn)“長流水，不斷水”。
節(jié)約用水，從我做起。我的口號是：為了人類和我自身的生命，珍惜每一滴水！我，要像愛護眼睛一樣，珍惜水資源！我將時時關心節(jié)水，刻刻注意節(jié)水！我的做法是：看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意識，看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過支隨手關上，能過此次調(diào)查我們認為，同學們對節(jié)約利用水資源的認識不夠，從而導致他們沒有養(yǎng)成良好的用水習慣。節(jié)約用水教育應該從知識、方法、習慣三個方面去教育和培養(yǎng)，學校應該開設多一些水資源知識方面的課程或講座，讓同學們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題，它關系到人類社會的可持續(xù)發(fā)展，在日常生活中從節(jié)約一點一滴開始，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。
結束語：珍惜水資源，讓我們的學校、家園更美好！
年齡性別。
重要說明：本調(diào)查問卷僅用于研究之用，與答卷人無任何利益沖突，并且不作為對答卷人的評價。請如實填寫，多謝合作！
1、你知道全世界的淡水占水資源總體的百分比嗎？()。
a.5%b.7%c.20%d.30%e.不清楚。
2、我國淡水資源總量為2.7萬億立方米。目前，世界的年耗水量已達多少萬億立方米？()。
a.1b.4c.7d.10e.不清楚。
3、中國人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一？()。
a.二分之一b.三分之一c.四分之一d.五分之一e.不清楚。
4、中國水日在每年的幾月幾號？()。
a.5月29日b.6月18日c.4月14日d.3月22日e.不清楚。
5、我國第一大淡水湖面積達3914平方公里，它是什么湖？()。
a洞庭湖b太湖c鄱陽湖d西湖e.滇池。
6、你認為“滴水”在一個小時里就可以集到多少公斤水？()。
a4.5公斤水b3.6公斤水c2.3公斤水d3.3公斤水e.不清楚。
7、據(jù)統(tǒng)計，家庭洗衣用水大約占到全部家庭用水量的（）。
a.11%b.22%c.33%d.44%e.不清楚。
8、你知道你家庭每個月的人均用水量大概是多少嗎？
a.1噸以下b.1.5噸左右c.2噸左右d.2.5噸以上e.不清楚。
9、據(jù)專家估算，如果全國的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節(jié)水產(chǎn)品，每月就可望節(jié)水多少億噸。？()。
a.1億噸b.5億噸左右c.10億噸左右d.15億噸以上。
10、沖廁所時如果使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水多少立方？（）。
a.1—2b.3——4c.4——5d.5——6e.不清楚。
11、你知道洗過米的水最好用來做什么嗎？()。
a.洗菜b.澆花c.沖洗廁所d.洗手。
12、在你家中，洗過衣服的水通常如何處理？（）。
a.倒掉b.拖地c.沖洗廁所。
13、在學校里，你洗手時會使用面盆嗎？（）。
a.經(jīng)常使用b.較少使用c.從不使用。
14、在學校里，你刷牙時會使用口杯接水嗎？（）。
a.經(jīng)常使用b.較少使用c.從不使用。
15、在學校里，看到水龍頭沒關，你會主動去關嗎？（）。
a.經(jīng)常b.較少c.從不。
16、在學校里，你通常一次洗幾件衣服？（）。
a.2——3b.4——5c.6——7d.8件以上。
17、淋浴的時候，如果你擦香皂或用沐浴露時，你會關掉水龍頭嗎？（）。
a.經(jīng)常b.較少c.從不。
18、在宿舍洗衣服時，你會開著水龍頭沖洗衣服嗎？（）。
a.經(jīng)常b.較少c.從不。
19、在家中，你們的洗面水通常如何處理？（）。
a.直接倒掉b.沖洗廁所c.洗衣服d.拖地。
20、有一盆清水（凈水），請設計一條利用路線，盡可能發(fā)揮它的作用。
節(jié)約水的調(diào)查報告篇十八
提醒您：大家一定要注意節(jié)約用水哦！
水是自然界的精靈，大家都認為水是取之不盡，用之不竭的，可是，我們的國家現(xiàn)在是一個水資源嚴重缺乏的國度。
近來我調(diào)查了我們?nèi)A隆服務處用水的情況，我走訪了二廠的水源中心泵房和污水處理站。
每天平均用水：1400方，最高20xx方，最低200方。
水用在什么地方：洗碗、洗澡、澆花、洗車等生活方面。
在我們的生活中，有很多浪費水的現(xiàn)象：
如果再不節(jié)約用水，我們將面臨前所未有的嚴重水荒！！
下面提供以下節(jié)水方法：
日常節(jié)水。
1、刷牙。
節(jié)水：用口杯接水，用剩下的水來洗刷衣物。
2、洗衣。
節(jié)水：衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。
3、洗浴。
節(jié)水：間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
4、炊食。
節(jié)水：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
5、洗車。
節(jié)水：用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節(jié)水噴霧水槍沖洗；利用機械自動洗車。洗車水處理后可以循環(huán)使用。
6、馬桶貓干。
節(jié)水：可以往馬桶水箱中放入一個裝滿水的500毫升水瓶或一塊磚頭，每次沖水就可以減少水量。
家庭節(jié)水也是至關重要的，如果家庭首先就做不到節(jié)約用水，那么社會上也無法關注節(jié)約用水。所以，家庭節(jié)約用水也有很多辦法：
1、玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具（如噴水槍）需用水，浪費水源，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。
2、洗餐具節(jié)水在家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
3、洗完衣服或者是涮完拖把的水，可以在便后沖馬桶。
節(jié)水型社會：
在水量不變的情況下，要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境，必須建立節(jié)水型社會。其中包括合理開發(fā)利用水資源，在工農(nóng)業(yè)用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危機的意識深入人心，養(yǎng)成人人愛護水，時時、處處節(jié)水的.局面。
不明白“節(jié)水”二字真正含義的人，總是錯誤地認為，節(jié)水是限制用水，甚至是不讓用水。其實，節(jié)水是讓人合理地用水，高效率地用水，不會隨意地浪費。專家們指出，就目前到處存在浪費的情況來說，運用今天的技術和方法，農(nóng)業(yè)可以減少10%-50%的需水，工業(yè)可以減少40%-90%的需水，城市減少30%需水，都絲毫不會影響經(jīng)濟和生活質量的水平。而且，世界上許多國家都已爆發(fā)了水戰(zhàn)！
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定，"滴水"在1個小時里可以集到3.6公斤水；1個月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給一個人的生活所需?？梢姡稽c一滴的浪費都是不應該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節(jié)約用水要從點滴做起。
希望大家合理地利用水，不要浪費寶貴的水資源。因為水是生命之源，那里有水，哪里就有生命，保護水資源，就是挽救我們?nèi)祟愖约骸?/p>
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