幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)(專(zhuān)業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:47:21
幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-18 03:47:21     小編:雅蕊

總結(jié)是一種自省的過(guò)程,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn),不必填充太多無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫(xiě)作方法。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇一

(一)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,關(guān)心支持幼兒園工作,加大對(duì)學(xué)前教育的投資力度。為實(shí)驗(yàn)幼兒園更換了鍋爐和暖氣管道,使困擾幼兒園多年的冬季取暖問(wèn)題得以解決落實(shí)。

(三)實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。黨支部自制了黨建、行政重點(diǎn)工作ppt幻燈片。黨建課題有進(jìn)展,特色學(xué)習(xí)有成效,黨員承諾獲好評(píng)。幼兒園黨支部承諾5條,黨員承諾24條,為群眾解決實(shí)際問(wèn)題7個(gè),辦實(shí)事好事26件,支部報(bào)送創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)征文8篇,向上級(jí)黨委報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)40期。市級(jí)以上新聞報(bào)道8次。本學(xué)年實(shí)驗(yàn)幼兒園發(fā)展預(yù)備黨員1名,審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1名。有3名黨員評(píng)為區(qū)教育局優(yōu)秀黨員。

(四)發(fā)揮省級(jí)示范園帶頭作用,繼續(xù)彰顯幼兒園國(guó)際象棋特色。幼兒園舉辦國(guó)家象棋講座2次,舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日2次,向家長(zhǎng)公開(kāi)教學(xué)24節(jié),園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀太原市講學(xué)交流13次,向全省全市公開(kāi)示范教學(xué)2次。向太原市師范學(xué)院學(xué)生公開(kāi)師范教學(xué)26節(jié),幼兒園報(bào)送太原市教育學(xué)會(huì)教育案例、小論文13篇,報(bào)送山西省幼教中心教學(xué)案例、教研案例20篇。

(五)校園文化繼續(xù)打造新亮點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)幼兒園成功舉辦第五屆書(shū)香校園閱讀節(jié)。幼兒園為教師選書(shū)購(gòu)書(shū)100本,為教師贈(zèng)書(shū)60本,為教師訂閱業(yè)務(wù)雜志21種,舉辦教師專(zhuān)題講座8次,舉辦教師品書(shū)演講讀書(shū)沙龍3次,教師寫(xiě)讀書(shū)演講稿16篇,讀書(shū)心得30篇,對(duì)外發(fā)表文章27篇。

(六)文明創(chuàng)建和諧辦園。中秋節(jié)開(kāi)展“我們的節(jié)日““誦讀經(jīng)典傳成文明”主題活動(dòng);開(kāi)展支部倡導(dǎo)黨員教師的“四個(gè)一”活動(dòng):每位黨員教師要精讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,交流一篇學(xué)習(xí)心得,上報(bào)一篇通訊稿件,開(kāi)展了志愿者教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),開(kāi)展對(duì)社區(qū)孤寡老人的慰問(wèn)幫扶活動(dòng),為農(nóng)村“建少兒書(shū)屋”捐書(shū)120本,為農(nóng)村兄弟幼兒園贈(zèng)送圖書(shū)10000本,參加“慈善一日捐活動(dòng)”和支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),連續(xù)保持了“太原市文明和諧單位標(biāo)兵“的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

(七)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成績(jī)突出。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)了12次全體黨員大會(huì)。舉辦黨員和積極分子參加的黨課學(xué)習(xí)講座4次,組織黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾、演講、征文等主題活動(dòng)8次,組織黨員外出省委黨校參觀(guān)廉政建設(shè)教育展覽等活動(dòng)4次,幼兒園xx年集體獲獎(jiǎng)6次,個(gè)人獲獎(jiǎng)6次。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部承諾5條,黨員承諾24條,幼兒園黨支部為大家辦好事實(shí)事27件,解決實(shí)際困難8件。

(九)素質(zhì)教育,喜結(jié)成果。授予實(shí)驗(yàn)幼兒園“全國(guó)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校成果”獎(jiǎng)牌,授予申蕓園長(zhǎng)“全國(guó)素質(zhì)教育個(gè)人優(yōu)秀成果”

(十)對(duì)外宣傳再獲表彰。實(shí)驗(yàn)幼兒園xx年被評(píng)為杏花嶺區(qū)通訊工作先進(jìn)集體。上報(bào)“訪(fǎng)貧問(wèn)寒送溫暖,排查矛盾大接訪(fǎng)”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)21期,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)43期。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇二

后勤工作是做幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,中心幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀(guān)。本學(xué)期以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門(mén)衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

具體工作如下:

1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦事。

2、做學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。

4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面:

1、及時(shí)做教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的.采購(gòu)工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置。

2、做幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。

3、做幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做工作。

(三)搞園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境:

1、管理花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期,要保護(hù)草坪,讓其生長(zhǎng),同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀(guān),做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜草。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇三

嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)產(chǎn)制度要求,做好財(cái)務(wù)賬目,做到賬物相符。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園財(cái)務(wù)。

匯報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,廉潔黨風(fēng)行風(fēng),提高依法治校、民主管理的水平,確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用、保管的規(guī)范性和效益性。

一、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。

財(cái)務(wù)人員要提高自身素養(yǎng),不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管好用好幼兒園的錢(qián)。

1.加強(qiáng)預(yù)算管理。

預(yù)算工作要適應(yīng)財(cái)政預(yù)算體制改革的形勢(shì),要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要,合理安排各項(xiàng)支出。調(diào)動(dòng)各部門(mén)理財(cái)?shù)姆e極性,發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,為幼兒園理好財(cái)。

2.加強(qiáng)支出管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用程序。

(3)嚴(yán)格開(kāi)支發(fā)票的會(huì)簽制。開(kāi)支發(fā)票需兩人以上簽名,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)。

規(guī)章制度。

的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。

(4)學(xué)校重大支出項(xiàng)目如修繕、內(nèi)部裝璜、設(shè)備采購(gòu)等,應(yīng)進(jìn)行事前論證,編制項(xiàng)目預(yù)算,經(jīng)行政會(huì)議集體研究,由幼兒園教師代表會(huì)通過(guò),報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn),按有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。

(5)凡納入政府集中采購(gòu)的物品采購(gòu)時(shí)按照規(guī)定程序辦理。

二、抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)監(jiān)管,促進(jìn)民主管理。

抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)、監(jiān)管工作,完善幼兒園內(nèi)控制度,增加幼兒園財(cái)務(wù)的透明度。

學(xué)生收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要在幼兒園校門(mén)口的公示欄中向社會(huì)公示,接受社會(huì)的監(jiān)督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項(xiàng)目建設(shè)、大宗采購(gòu),房屋租賃等,要在教代會(huì)、行政會(huì)議上公開(kāi),在幼兒園內(nèi)公示。

(1)凡幼兒園的各項(xiàng)預(yù)算外收入、結(jié)算資金、物品采購(gòu)和重大支出項(xiàng)目都要列入監(jiān)管范圍。

(2)開(kāi)學(xué)兩周后,對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)情況組織一次內(nèi)部審計(jì)審核,并將內(nèi)部審計(jì)審核的結(jié)果及時(shí)在幼兒園教師會(huì)議上予以公布,并提出整改意見(jiàn)。

(3)每個(gè)月,向中心學(xué)校報(bào)一次財(cái)務(wù)情況,接受鄉(xiāng)中心學(xué)校審計(jì)和監(jiān)督。

(4)每期末,組織全體教師結(jié)算學(xué)校經(jīng)費(fèi),并做好審計(jì)檢查報(bào)告和整改結(jié)果等資料存檔。

三、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

經(jīng)費(fèi)是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障。在經(jīng)費(fèi)不足的今天,唯有合理使用經(jīng)費(fèi)才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,才能在服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)上發(fā)揮最大作用。

1、開(kāi)源節(jié)流,杜絕浪費(fèi)。用水用電,使幼兒園的一筆大開(kāi)支,總務(wù)處要鼓勵(lì)教職工養(yǎng)成隨手關(guān)水、關(guān)電的良好習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)。

2、種菜養(yǎng)豬,提高福利??倓?wù)處要鼓勵(lì)教職工充分利用幼兒園空地種菜,利用剩飯剩菜養(yǎng)豬,提高教職工福利待遇。

3、愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn),減小損耗??倓?wù)處要鼓勵(lì)教職工樹(shù)立主人公意識(shí),愛(ài)護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn),提高幼兒園財(cái)產(chǎn)利用率,減小損耗。

總之,總務(wù)處要充分發(fā)揮效能,做好幼兒園財(cái)務(wù)工作,為幼兒園長(zhǎng)足發(fā)展服務(wù),把苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園辦成苦竹鄉(xiāng)龍頭幼兒園,辦成全縣農(nóng)村樣板幼兒園。

一、情況幼兒園分析:新一學(xué)期開(kāi)始了,為了能更好地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作能更加規(guī)范化、制度化。

二、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期以《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒園收費(fèi)管理》為指導(dǎo),做好幼兒園財(cái)務(wù)工作。發(fā)揮財(cái)務(wù)在幼兒園經(jīng)營(yíng)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益中的作用,繼續(xù)貫徹“拓源、節(jié)流、增效”的經(jīng)營(yíng)管理要求,發(fā)揮資金運(yùn)用的最大效益,鞏固和發(fā)展幼兒園各項(xiàng)工作。

三、工作重點(diǎn)及措施:

(一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:

1.嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)產(chǎn)制度要求,做好財(cái)務(wù)賬目,做到賬物相符。

2.堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。

3.按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付業(yè)務(wù),努力開(kāi)源節(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用。

5.在規(guī)定的日期做好財(cái)務(wù)結(jié)算,發(fā)票整理,核算每月財(cái)務(wù)報(bào)表,做到賬目清楚無(wú)誤。

6.堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面:

1.做好本學(xué)期收費(fèi)報(bào)名工作,規(guī)范收費(fèi),文明收費(fèi)。用耐心、細(xì)致、微笑的服務(wù),來(lái)樹(shù)立良好的窗口形象。確保收費(fèi)賬目清楚,無(wú)遺漏。

2.督導(dǎo)倉(cāng)庫(kù)管理員日常物品管理,核查每月倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出臺(tái)賬,做到倉(cāng)庫(kù)賬務(wù)清晰,無(wú)誤,

3.加強(qiáng)物品采購(gòu)的計(jì)劃性,防止庫(kù)存積壓。

4.加強(qiáng)資產(chǎn)的管理,建立明細(xì)臺(tái)賬,責(zé)任到人。

5.對(duì)符合條件的員工辦理社會(huì)保險(xiǎn),了解相關(guān)勞務(wù)關(guān)系知識(shí)。

三、學(xué)期月工作重點(diǎn)。

1.參加機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)培訓(xùn)(關(guān)于建立伙食臺(tái)賬)。

2.申報(bào)學(xué)期初物資采購(gòu)計(jì)劃。

3.新生家長(zhǎng)報(bào)名收費(fèi)工作。

4.對(duì)班級(jí)網(wǎng)絡(luò),電腦以及投影設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。

5.統(tǒng)計(jì)員工7月份工資。

1.新學(xué)期報(bào)名收費(fèi)工作。

2.辦理員工社會(huì)保險(xiǎn)。

3.辦理幼兒學(xué)平險(xiǎn)。

4.清點(diǎn)本學(xué)期各班資產(chǎn)。

5.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格。

6.統(tǒng)計(jì)2月份員工工資。

1.收取幼兒秋游費(fèi)用,協(xié)助秋游活動(dòng)的組織。

2.核查倉(cāng)庫(kù)各類(lèi)賬目。

3.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格。

4.統(tǒng)計(jì)9月份員工工資。

1.圣誕節(jié)物資申報(bào)采購(gòu)。

2.清查各部門(mén)物品增減情況,更新資產(chǎn)表。

3.統(tǒng)計(jì)10月份員工工資。

1.參加機(jī)構(gòu)管理干部財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

2.規(guī)范整理賬務(wù)表格,爭(zhēng)做賬務(wù)規(guī)范園所。

3.統(tǒng)計(jì)5月員工工資。

1.盤(pán)點(diǎn)整理幼兒園財(cái)產(chǎn)申報(bào)下學(xué)期物資計(jì)劃。

2.收取幼兒學(xué)位費(fèi)。

3.對(duì)幼兒缺勤需退費(fèi)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4.學(xué)期各類(lèi)資料收集、整理歸檔工作。

1、根據(jù)發(fā)改委的最新收費(fèi)政策及上級(jí)有關(guān)指示精神,做好新一階段的收費(fèi)工作。統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù),每月制作幼兒收費(fèi)明細(xì)表,打發(fā)票,按要求代收幼兒保險(xiǎn)費(fèi),較好的完成幼兒收費(fèi)工作。做好幼兒發(fā)票的留存上繳與核銷(xiāo)工作。每月按要求收取內(nèi)部職工伙食費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi)與黨費(fèi)并及時(shí)存入銀行或上繳。

2、做好日常出納工作,按照財(cái)務(wù)規(guī)定領(lǐng)用并使用支票。不簽發(fā)空頭支票。按照流程每月提取備用金報(bào)銷(xiāo),簽章齊全方可報(bào)銷(xiāo),不拖沓。清點(diǎn)現(xiàn)金,做到不超出財(cái)務(wù)制度規(guī)定的金額。每月按要求認(rèn)真檢查原始發(fā)票,粘貼整齊,錄憑證。做好現(xiàn)金與銀行。

日記。

賬的手工登記,打印銀行與現(xiàn)金日記賬與資金日?qǐng)?bào)表,做到日清月結(jié)。及時(shí)核對(duì)銀行賬戶(hù)余額與賬面余額,查詢(xún)已支付的支票是否劃走,最后進(jìn)行對(duì)賬,制作銀行余額調(diào)節(jié)表。及時(shí)核查支付令的使用情況,財(cái)政零余額授權(quán)支票的使用進(jìn)度,確保零余額賬戶(hù)資金支出的有效性和及時(shí)性。

3、定期檢查廚房燃?xì)馐褂们闆r,到燃?xì)夤举?gòu)買(mǎi)燃?xì)?。幼兒伙食費(fèi)、內(nèi)部職工伙食費(fèi)按每月規(guī)定時(shí)間結(jié)賬,由保健醫(yī)對(duì)賬完畢領(lǐng)導(dǎo)簽字方可結(jié)賬,做到不拖拉。不錯(cuò)款。做好幼兒園日常開(kāi)銷(xiāo)的結(jié)賬等事宜。

5、做好年度預(yù)算和決算的審核、檢查監(jiān)督、上報(bào)工作。根據(jù)上學(xué)期在預(yù)算執(zhí)行中出現(xiàn)的情況,通過(guò)計(jì)算比例增加的方法,再結(jié)合新時(shí)期幼兒園的實(shí)際需求和項(xiàng)目安排等,編制新一年的年預(yù)算。嚴(yán)格按照20xx年批復(fù)的預(yù)算,并結(jié)合實(shí)際安排使用項(xiàng)目資金支出等,確保項(xiàng)目按照計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)審計(jì)驗(yàn)收工作。

6、完善財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各項(xiàng)工作制度。隨著新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn),原有的財(cái)務(wù)制度已不符合當(dāng)下新時(shí)期的要求,需要結(jié)合新政策、新情況進(jìn)行完善,以便于今后財(cái)務(wù)工作正常有序的開(kāi)展。

7、按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園的實(shí)際需求,做好每季度零余額用款賬戶(hù)基本支出用款計(jì)劃的編報(bào)工作,以及每月的項(xiàng)目用款計(jì)劃的編報(bào)工作和財(cái)政追加的其他資金的用款計(jì)劃編報(bào)工作,確保各項(xiàng)資金的使用效益,保障各項(xiàng)用款計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度得到落實(shí)。

8、嚴(yán)格按照財(cái)政的要求和流程,編制每一筆支付令,確保制作的每一張支付令都能有效的使用,每日在財(cái)政大系統(tǒng)上,查詢(xún)支付令的使用情況,及時(shí)更正錯(cuò)誤,或?qū)π枰f(shuō)明情況的支付令加以解釋?zhuān)WC每一筆資金都能及時(shí)進(jìn)行交付。

(二)其他工作。

1、每學(xué)期核對(duì)固定資產(chǎn)時(shí)都要進(jìn)行仔細(xì)清查,并做好記錄和備案。

2、按照教委的要求,仔細(xì)審查核對(duì)編制政府采購(gòu)月報(bào)表、季度報(bào)表和年度報(bào)表,并于每季度末做好對(duì)政府采購(gòu)季度報(bào)表的申報(bào)工作。

3、做好檔案材料保管等工作,及時(shí)對(duì)檔案進(jìn)行整理、裝訂和存放。注意保險(xiǎn)箱的隨時(shí)關(guān)閉,保管好重要票據(jù)、帳簿要上鎖保管,離開(kāi)財(cái)務(wù)室要隨時(shí)關(guān)好門(mén)窗,平時(shí)嚴(yán)禁一切人員隨意進(jìn)出財(cái)務(wù)室和使用財(cái)務(wù)電腦。

4、做好新入職教職工的社會(huì)保險(xiǎn)和公積金的參保繳費(fèi)工作;以及老職工的保險(xiǎn)、公積金調(diào)入調(diào)出工作,保障每一名教職工的切身利益。

5、及時(shí)準(zhǔn)確的完成新調(diào)入臨時(shí)工的社保繳費(fèi)工作和工資的發(fā)放工作。

6、認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)布置的其他臨時(shí)性工作。

在幼兒園的整體工作要求下,我部門(mén)將繼續(xù)加大對(duì)資金的管理力度,嚴(yán)格按照年初預(yù)算執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度及其他各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極準(zhǔn)確的完成全年各項(xiàng)。

工作計(jì)劃。

為我園的穩(wěn)健發(fā)展而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇四

為加強(qiáng)全區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理,提高保育和教育質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)我區(qū)《關(guān)于對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行xxx年度督導(dǎo)評(píng)估及年檢的通知》和《區(qū)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)》要求,區(qū)教育體育局、政府教育督導(dǎo)室于xxx年元月聯(lián)合組成4個(gè)評(píng)估組,對(duì)區(qū)內(nèi)45所公辦、民辦幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估及年檢工作。通過(guò)幼兒園自查、上報(bào)資料,評(píng)估組進(jìn)行材料會(huì)審、現(xiàn)場(chǎng)考查、綜合評(píng)審等程序,對(duì)各園的保教隊(duì)伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、管理績(jī)效等給予綜合評(píng)價(jià)。共評(píng)出優(yōu)秀園21個(gè),良好園17個(gè),合格園6個(gè),不合格園1個(gè)。現(xiàn)將評(píng)估情況匯報(bào)如下:

1、依法辦學(xué)意識(shí)顯著增強(qiáng)。各園能夠貫徹執(zhí)行《省學(xué)前教育條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)科學(xué)管理,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度;教育觀(guān)、兒童觀(guān)進(jìn)一步增強(qiáng),幼兒在體、智、德、美諸方面得到和諧健康地發(fā)展。各園均能自覺(jué)接受教育部門(mén)的管理,能根據(jù)實(shí)際制訂幼兒園年度工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃。

2、保教隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。各幼兒園均做到與每位教職工簽訂聘任合同。各幼兒園園長(zhǎng)積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,教研活動(dòng),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。大部分保教人員能做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī)。部分幼兒園注重園本教研,教師有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。

3、硬件設(shè)施育人環(huán)境明顯改善。各幼兒園能夠逐步加大投入,打造優(yōu)美整潔的園環(huán)境,衛(wèi)生間、幼兒活動(dòng)室等布局比較合理,日照充足,較以前有較大改善,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。能夠配備一定數(shù)量的教具、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設(shè)備,營(yíng)造良好的育人和游戲環(huán)境。如:紅黃藍(lán)的外部環(huán)境創(chuàng)設(shè)非常精美。世紀(jì)城、綠地、福苑、楚岳等園能夠根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或主題活動(dòng)隨時(shí)更換環(huán)境布置和班級(jí)主題墻。五彩湖園環(huán)境的營(yíng)造、區(qū)角游戲的投放都非常豐富。

4、辦學(xué)行為常規(guī)管理逐步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園能健全組織管理機(jī)構(gòu),教學(xué)、學(xué)生等一系列管理規(guī)章制度存檔或上墻。能注意幼兒的營(yíng)養(yǎng)搭配,增加幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間。對(duì)幼兒的學(xué)籍管理做到專(zhuān)人專(zhuān)管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長(zhǎng)學(xué)校,并做到每學(xué)期開(kāi)展家長(zhǎng)教育與輔導(dǎo)工作。例如,公園巷民富園分園獲準(zhǔn)市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題立項(xiàng)。春之光藝術(shù)幼兒園開(kāi)發(fā)了創(chuàng)意美術(shù)園本課程,榮獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

5、安全工作不斷加強(qiáng)。各幼兒園能夠在完善安全工作各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,加大了對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。并將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,幼兒園的安全責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)。

1、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是教職工與幼兒的配備比例未達(dá)標(biāo)。部分幼兒園教職工與幼兒的配備不符合標(biāo)準(zhǔn),未達(dá)到“兩教一?!钡囊?。二是部分幼兒園專(zhuān)任教師沒(méi)有幼兒教師資格證,保健教師、會(huì)計(jì)、出納等工作人員沒(méi)有證件,大多是兼職,未達(dá)到任職資格。

2、部分幼兒園辦園條件不達(dá)標(biāo)。xx區(qū)部分幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地生均略小,幼兒活動(dòng)室面積不足,無(wú)水池、沙池和陰雨天活動(dòng)場(chǎng)地;不能完全滿(mǎn)足教學(xué)的正常需求。少部分幼兒園教玩具、圖書(shū)數(shù)量不足或陳舊過(guò)時(shí),需要增加和更新。

3、超班額、“小學(xué)化”傾向依然存在。部分幼兒園班額超標(biāo),尤其城區(qū)幼兒園班額過(guò)大現(xiàn)象較嚴(yán)重。部分幼兒園未落實(shí)《指南》,以小學(xué)化教學(xué)方式教授小學(xué)內(nèi)容,布置有書(shū)寫(xiě)要求的家庭作業(yè)等。部分幼兒園無(wú)課題,教科研意識(shí)不強(qiáng),過(guò)程性資料不足。

1、要繼續(xù)加大辦園投入。幼兒園堅(jiān)持“硬件建設(shè)逐年改善,軟件條件年年提高”的原則,繼續(xù)加強(qiáng)玩教具、幼兒圖書(shū)的配備數(shù)量,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。對(duì)有能力提升而遲遲不落實(shí)改造的幼兒園,在今后的各項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)中,區(qū)局將減少對(duì)幼兒園資金的支持力度,對(duì)其進(jìn)行降級(jí)降類(lèi)處罰。

2、加強(qiáng)師資配備,落實(shí)待遇。各園要切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益,要建立幼兒園教師工資增加機(jī)制,完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法、堅(jiān)持工資協(xié)商制度,足額購(gòu)買(mǎi)“五險(xiǎn)”,穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)幼兒教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),將專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定和工資待遇掛鉤。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范保教工作。各幼兒園要嚴(yán)格遵守班額管理的相關(guān)規(guī)定。要遵循幼兒成長(zhǎng)和學(xué)前教育規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教結(jié)合,寓教于樂(lè),促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。堅(jiān)持科學(xué)辦園、科教興園,制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)教師參與科研。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇五

時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期歲末到了?;仡欉@學(xué)期,有辛酸、有、有快樂(lè)。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉,聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐"老師,我要回家""我要媽媽"……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從挑食到樣樣菜都愛(ài)吃,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合。

這就是我們小班老師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?能讓家長(zhǎng)不說(shuō)"小班老師真辛苦"嗎?有了那一句暖人心的話(huà),我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對(duì)本學(xué)期的工作作一下簡(jiǎn)單回顧:

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)谀吧沫h(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們兩位老師鬧的束手無(wú)策,但我們面對(duì)孩子們的漸漸地,我們的愛(ài)安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,樂(lè)于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī),讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、飯后漱口等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會(huì)自己用餐用點(diǎn),在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話(huà),挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進(jìn)步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,飯后要漱口,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):

(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。

(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開(kāi)展一些評(píng)比活動(dòng),給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友做小班長(zhǎng)幼兒園中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)幼兒園中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)。通過(guò)不斷的激勵(lì),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了,講話(huà)、開(kāi)小差的少了。

2、從幼兒的和需要出發(fā),利用,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言。

通過(guò)對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀(guān)察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽(tīng)故事,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力也有了一定的提高。

3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨,許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間,一些孩子即使來(lái)到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過(guò)走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

隨著教學(xué)主題的變化,我們每月都及時(shí)地更換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中,我們不斷探索新的構(gòu)思,追求每一次都有一個(gè)亮點(diǎn),同時(shí)堅(jiān)持"主題墻是師幼互動(dòng)平臺(tái)"的創(chuàng)設(shè)宗旨,有教師的精心設(shè)計(jì),有幼兒的親自參與。每次孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布:這是我畫(huà)的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮。

俗話(huà)說(shuō)"一份耕耘,一份收獲"。沒(méi)有膽肝相照,哪換真摯之心?沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,我們哪來(lái)成就?開(kāi)學(xué)后,我們通過(guò)各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系幼兒園中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)工作總結(jié)。例如我們會(huì)利用家長(zhǎng)接送幼兒來(lái)園的時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流,探討有針對(duì)性的有效教育方法;我們每周都會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)欄向家長(zhǎng)宣傳一些經(jīng)驗(yàn),,或是求得家長(zhǎng)配合的活動(dòng)等。

另外,新生的家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,,為了滿(mǎn)足家長(zhǎng)的想法,同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作,開(kāi)學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,等開(kāi)的時(shí)候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。我們還適時(shí)地進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(zhǎng)討論孩子在家在園的表現(xiàn),進(jìn)行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長(zhǎng)的距離,我們微笑地面對(duì)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺(jué)一種親合力,對(duì)與孩子的問(wèn)題,我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長(zhǎng)的配合之處。

此外,在節(jié),我們還開(kāi)展了敬老愛(ài)老的親子活動(dòng),這一活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,通過(guò)祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng),不僅讓幼兒知道了重陽(yáng)節(jié)是老人的,更在腦海中留下了我愛(ài)爺爺奶奶的深刻烙印,培養(yǎng)了他們敬老愛(ài)老的情感。

以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。

總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來(lái)年各更上一層樓!

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇六

我園在創(chuàng)衛(wèi)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容:

(1)重視幼兒的健康教育。全面貫徹“預(yù)防為主”的方針,積極開(kāi)展以講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、自我保健為重點(diǎn)的健康教育活動(dòng),樹(shù)立預(yù)防保健意識(shí)。

(2)繼續(xù)開(kāi)展幼兒健康體檢工作,并做好幼兒健康評(píng)價(jià)工作。

(3)開(kāi)展形式多樣的文明禮儀、綠色環(huán)保、健康教育等系列的教育教學(xué)活動(dòng)。

(4)認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》搞好食堂衛(wèi)生。做到“三防”設(shè)施齊全,經(jīng)常保持餐廳、操作間、庫(kù)房衛(wèi)生整潔,各種用具消毒有效,放置有序。

(5)幼兒園過(guò)道、走廊、樓梯等場(chǎng)地天天都保持整潔。無(wú)亂丟、亂扔、亂放現(xiàn)象,地面干凈無(wú)痰跡。墻面、門(mén)窗以及燈和吊扇等懸掛物無(wú)破損、無(wú)積塵、無(wú)蛛網(wǎng),教室衛(wèi)生設(shè)施潔凈完好,繼續(xù)做好“除四害”工作。

(6)根據(jù)幼兒園的場(chǎng)地情況合理綠化、美化環(huán)境,教室周邊隨時(shí)保持清潔。

(7)教室、午睡室、教師辦公室的地面、桌面和櫥柜要保持物品和用品擺放整潔有序,教室合理養(yǎng)植盆花,美化室內(nèi)環(huán)境。

(8)各班衛(wèi)生間要做到活動(dòng)室及寢室每日開(kāi)窗通風(fēng),被褥和被子定期洗滌和日光曬,每日傍晚對(duì)教室和午睡室進(jìn)行84消毒液消毒。

(9)堅(jiān)持每天檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生,幫助幼兒逐步形成有益于健康的行為和習(xí)慣,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇七

肥城市小博士幼兒園創(chuàng)辦于1999年8月,是我市第一家教委審批的正規(guī)化私立幼兒園。現(xiàn)有兩座園所,位于井樓小區(qū)對(duì)過(guò)和孫莊村委東,擁有16個(gè)教學(xué)班,600余名幼兒,教職員工50人,是一所家長(zhǎng)放心、幼兒健康生活、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

小博士管理結(jié)構(gòu)合理,職責(zé)明確,從園長(zhǎng)――業(yè)務(wù)園長(zhǎng)――教學(xué)主任――教學(xué)組長(zhǎng)――班主任,層層把關(guān),堅(jiān)持科學(xué)的管理體系,選擇合理的管理方法,在工作管理中,遵循可持續(xù)發(fā)展的原則,保教并重的原則,把提高教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師保教業(yè)務(wù)能力作為工作重點(diǎn)來(lái)抓,有效的保證了我園保教質(zhì)量注重教學(xué)效果,不斷推陳出新廣大教職員工積極做到以園為家,關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒,精心備課,制作教具,專(zhuān)心上課,注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持動(dòng)靜交替,寓教于樂(lè),科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活,注重實(shí)踐,寓教學(xué)于游戲活動(dòng)之中,充分突出幼兒愛(ài)玩的天性,在玩中使幼兒學(xué)到新的知識(shí),在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等,幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高,體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。我們每月都會(huì)組織豐富的家園活動(dòng),比如:“自己的事情自己做”我愛(ài)幼兒園“愛(ài)心小天使”等讓家長(zhǎng)每天都感受孩子的進(jìn)步。今年是小博士建園十周年,我們還組織了豐富多彩的活動(dòng),其中大型文藝演出《十年輝煌馨香滿(mǎn)園》得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我們還特別重視幼兒的禮儀教育,每周都有禮儀教育課程,做的會(huì)禮儀,懂禮儀?!靶〔┦康暮⒆觽€(gè)個(gè)有禮貌“已經(jīng)是我們的標(biāo)語(yǔ)了。

強(qiáng)化日常管理,規(guī)范教學(xué)秩序幼兒園認(rèn)真研究論證,廣泛征求教職工意見(jiàn)建議,組織修訂完善了園內(nèi)教學(xué)常規(guī)、教師工作職責(zé)、保育員工作職責(zé)、教師學(xué)習(xí)制度、教師教案制度、家園共育制度、上課制度等20余項(xiàng)工作管理制度,成立了園教學(xué)教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,注重日常監(jiān)督檢查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)了全園教職員工的工作積極性和能動(dòng)性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門(mén)窗、桌凳干凈,物品擺放整齊有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。

注重隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)我園歷來(lái)將教師隊(duì)伍建設(shè)放在工作的首位來(lái)抓,始終保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。堅(jiān)持每周組織全體教師利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)條例,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)幼教管理經(jīng)驗(yàn)等。每周日下午召開(kāi)全體教職工工作例會(huì),進(jìn)行一周課程安排,教師每天晚上統(tǒng)一備課,寫(xiě)出教案,經(jīng)教研主任審定把關(guān)通過(guò)后,再進(jìn)行課堂授課。不定期組織課堂教學(xué)觀(guān)摩,針對(duì)存在的不合理環(huán)節(jié)及時(shí)探討和糾正,達(dá)到不斷完善,不斷提高。積極組織人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,通過(guò)一系列的教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐,教師隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高。我園還非常注重教師之間日常交流和認(rèn)真細(xì)致的思想政治工作,力求教師隊(duì)伍穩(wěn)定,以保證幼兒學(xué)習(xí)的科學(xué)性、連續(xù)性、穩(wěn)定性,便于更好地開(kāi)展教學(xué)工作。幾年來(lái),我園教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展和幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的師資條件。

家園活動(dòng)。

每月都有定期的家訪(fǎng),老師會(huì)走到孩子們的家中和家長(zhǎng)面對(duì)面交流,讓家長(zhǎng)提出好的建議。每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),把孩子們的再園情況向家長(zhǎng)介紹,并學(xué)習(xí)一些家教常識(shí),現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“老師真好,不僅教孩子而且也教我們。

除此之外我們還會(huì)組織運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)操比賽讓孩子們的身體素質(zhì)不斷提高。

衛(wèi)生制度。

-

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇八

由于工作的需要,我擔(dān)任了中一班的班長(zhǎng)工作,與兩位老老師合作。在與老師一起工作的時(shí)候我學(xué)到了很多:做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動(dòng)積極、從不拖拉,等等。我們合作相互關(guān)心幫助,工作開(kāi)展的有條不紊。

一、嚴(yán)格要求自己,起好帶頭作用。

常言道:火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶。我深知有一個(gè)好的班長(zhǎng)才會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。一個(gè)班工作的效果如何,班長(zhǎng)的作用是很大的。這是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的思想、行為、形象對(duì)班組成員有著一定的影響。班長(zhǎng)與班組成員朝朝相處,言行都在成員的視線(xiàn)之內(nèi),因此,班長(zhǎng)的帶頭和示范作用就顯現(xiàn)出來(lái)。于是,我能以身作則,對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé),包括班級(jí)孩子的管理、安全、老師積極性的調(diào)動(dòng)、班級(jí)工作的安排、幼兒園各項(xiàng)任務(wù)的具體落實(shí)、家長(zhǎng)們工作、日常保育和教育工作等等;負(fù)責(zé)班級(jí)工作的計(jì)劃、執(zhí)行及效果;在園長(zhǎng)和老師之間起著橋梁,協(xié)調(diào)者家長(zhǎng)們和老師之間的關(guān)系,老師之間的關(guān)系等。我能在認(rèn)真完成自身的教學(xué)工作的同時(shí),還負(fù)責(zé)全班的教育質(zhì)量、各項(xiàng)任務(wù)的完成,保證孩子健康快樂(lè)的發(fā)展。

二、用真心與同事交流。

同事之間貴在團(tuán)結(jié),如何才能做好團(tuán)結(jié)呢?最重要的是大家之間互相信任。我在這方面就努力做到用真心和同事交流,取得大家的信任。

在班級(jí)的工作中,我首先注意大家的民主性。在學(xué)期初,我們就召開(kāi)班會(huì),討論出本學(xué)期的工作重點(diǎn),然后根據(jù)重點(diǎn)將工作分派到個(gè)人,落實(shí)到個(gè)人。在平時(shí)的工作中,我們注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)會(huì)解決。如:當(dāng)我們班在五月份的時(shí)候,有一段時(shí)間孩子們的出勤率不高,于是,我們就及時(shí)召開(kāi)班會(huì),總結(jié)原因,找出解決對(duì)策。張老師領(lǐng)來(lái)抗病毒沖劑,我和金老師不怕麻煩,每天為幼兒沖喝兩次,經(jīng)過(guò)我們的一致努力,孩子們的出勤率終于提升了很多。

其次,我能注意發(fā)現(xiàn)大家的困難并積極幫助解決。在4月份,張老師要參加保育員測(cè)評(píng)活動(dòng),這對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不是件容易的事。怎么樣能幫助張老師取得理想的成績(jī)呢?我和金老師經(jīng)過(guò)商量制定出一套幫助計(jì)劃。由金老師來(lái)主要輔導(dǎo)朗誦,我來(lái)輔導(dǎo)鋼琴和玩具玩法,同時(shí)我們還請(qǐng)其他班的老師幫助她輔導(dǎo)繪畫(huà)、手工制作和唱歌。我們根據(jù)她的特點(diǎn)為她選擇適合的內(nèi)容,并認(rèn)真輔導(dǎo)。只要張老師需要我們都及時(shí)予以幫助。張老師的身體不太好,特別是頸椎,經(jīng)常引起頭暈或頸椎疼,無(wú)法低頭。在這種情況下,我和金老師能不分你我,盡量幫助張老師干活。刷碗、掃地、拖地等,減少她的工作量,爭(zhēng)取讓她盡快好起來(lái)。當(dāng)然,正是因?yàn)槲夷苡谜嫘呐c大家交流,也換來(lái)大家對(duì)我的幫助。4月份我不慎將腳扭傷,腳踝腫得像面包一樣,走起路來(lái)一瘸一拐的,活動(dòng)很是不方便。在這期間,金老師和張老師每天能扶我上樓,不讓我長(zhǎng)時(shí)間站立,幫我打水、拎飯,從來(lái)不讓我干重活。正是有了我們這樣的團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài),才有了我們班今天所取得的成績(jī)。這些都是我們用真心所換來(lái)的。

三、積極做好家園溝通。

老師與家長(zhǎng)們互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,老師與家長(zhǎng)們協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

1、注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)們聯(lián)絡(luò)、與家長(zhǎng)們溝很重要。讓家長(zhǎng)們知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,通過(guò)溝通,既教育了孩子,又教育了家長(zhǎng)們。

2、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,做到共同的全面性和經(jīng)常性。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初選出家委會(huì)作為家長(zhǎng)們代表,來(lái)連接我們和其他家長(zhǎng)們。我們定期召開(kāi)家委會(huì),向家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒的生活和教學(xué)情況,同時(shí)面向家長(zhǎng)們征求意見(jiàn)。鼓勵(lì)家委會(huì)組織家長(zhǎng)們活動(dòng)。在家委會(huì)的組織下我們班進(jìn)行了榨水一日游和銀川沙湖四日游,很受家長(zhǎng)們歡迎。

3,召開(kāi)家長(zhǎng)們會(huì)。家長(zhǎng)們會(huì)上我們向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。為了征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和讓家長(zhǎng)們更好的配合我們工作,我們會(huì)根據(jù)需要召開(kāi)家長(zhǎng)們會(huì)。如制定親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案,排練運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目,幫助家長(zhǎng)們?yōu)橛變哼x擇合適的興趣班,向家長(zhǎng)們解釋托費(fèi)上漲的事宜等。讓我們的每一件事情每一個(gè)決定都能得到家長(zhǎng)們的理解和認(rèn)可。

以上是我當(dāng)班長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)的一些感受,在以后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),以身作則,做好班級(jí)管理工作,讓家長(zhǎng)們放心,孩子開(kāi)心。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇九

幼兒園創(chuàng)辦于1998年,占地面積1300余平方,建筑面積900余平方,以雄厚的師資、先進(jìn)的教育理念、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓您的孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。園內(nèi)人文環(huán)境優(yōu)美且極富兒童情趣,各項(xiàng)配套設(shè)施完善,有標(biāo)準(zhǔn)的幼兒活動(dòng)室、塑膠跑道及大型趣味玩具。

一、辦園宗旨:老師盡心、孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。

二、辦園理念:培養(yǎng)出身心健康的孩子;培養(yǎng)出良好習(xí)慣的孩子;培養(yǎng)出有能力的孩子。

三、核心理念:自然、和諧、樂(lè)享、啟智。

四、幼兒園教育特色:

優(yōu)良化的語(yǔ)言教育——于日常中滲透語(yǔ)言教育,于活動(dòng)中增強(qiáng)言語(yǔ)能力,為幼兒創(chuàng)造愿說(shuō)、樂(lè)說(shuō)、會(huì)說(shuō)的時(shí)機(jī),促幼兒口語(yǔ)關(guān)鍵期的發(fā)展。

開(kāi)放化的環(huán)境教育——為幼兒提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,利用生活中的有效教育資源,讓幼兒在體驗(yàn)與感悟中成長(zhǎng),提升教育實(shí)效。

五、教育方式:

給孩子一個(gè)環(huán)境,讓他去體驗(yàn);

給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),讓他去創(chuàng)造。

六、辦園特色:天性自然、樂(lè)享游戲、快樂(lè)學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展。

游戲是幼兒園孩子的基本活動(dòng),讓孩子“享受游戲、快樂(lè)成長(zhǎng)”這一辦園特色是辦園理念的具體體現(xiàn)。

其次為孩子提供互動(dòng)的游戲方式,讓小朋友認(rèn)識(shí)更多的合作伙伴,增加了交往的頻率和范圍,增加了自由度。如:開(kāi)發(fā)平行班互動(dòng)與合作游戲,幼兒園美術(shù)創(chuàng)意坊、機(jī)器人搭建、兒童創(chuàng)意坊等等,平行班的孩子都可以自由選擇游戲區(qū)域進(jìn)行游戲。

再次為孩子提供安全、美觀(guān)、具有操作性、層次性的材料。如:社會(huì)性游戲大區(qū)域無(wú)論是色彩、造型還是設(shè)計(jì)都蘊(yùn)涵審美意向;開(kāi)設(shè)的廢舊回收站成為了孩子們游戲的百寶箱,回收的衣服、鞋子、牙刷、梳子等廢舊材料既可以成為孩子們創(chuàng)作藝術(shù)作品的材料又可以成為社會(huì)性游戲區(qū)孩子們手中的替代物。

“享受游戲、快樂(lè)學(xué)習(xí)”的辦園特色致力于為幼兒提供優(yōu)良而豐富的游戲條件,即充足的活動(dòng)空間、時(shí)間、材料,讓孩子在開(kāi)心的游戲中玩出花樣、玩出智慧、玩出自我?!按笞匀幌M⒆釉诔扇酥熬鸵窈⒆拥臉幼樱绻騺y了這個(gè)秩序,我們就會(huì)造成一些早熟的果實(shí),既不豐滿(mǎn)也不甜美。而且很快會(huì)腐爛。”讓我們給孩子純凈的天空、清新的空氣和自由的游戲吧,讓孩子在綠色教育理念下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇十

該學(xué)期由于本人剛接手龍山小學(xué)幼兒園的工作,對(duì)幼兒園的具體事項(xiàng)的準(zhǔn)備還不充分,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在檢查的過(guò)程多提寶貴意見(jiàn),促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。下面針對(duì)短短兩個(gè)多月的具體工作做簡(jiǎn)單的匯報(bào):

由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,這學(xué)期我園添置了一架大型組合玩具、一臺(tái)電腦、打印機(jī)、桌面玩具和一些體育活動(dòng)器械;更換了部分教師辦公桌椅等;水杯架掛上防塵布等。

1、加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)精神。由于幼兒園教師間存在著一些個(gè)人的不團(tuán)結(jié)問(wèn)題,因此加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)精神十分重要,也是做好幼兒園工作的前提。組織教師進(jìn)行交流,增進(jìn)教師間的和平共處,消除隔閡。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理。教育幼兒平時(shí)養(yǎng)成良好的文明和衛(wèi)生習(xí)慣,并加強(qiáng)檢查力度。

3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先學(xué)習(xí)如何科學(xué)合理地制定班級(jí)工作計(jì)劃和周、逐日計(jì)劃;再?gòu)慕萄谢顒?dòng)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)別人的好文章和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí);再針對(duì)平日的教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的個(gè)例進(jìn)行研討,從而逐步提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、加強(qiáng)檔案管理。由于xx——xx學(xué)年的檔案已整理歸檔不便拆封,本學(xué)期按檔案管理辦法進(jìn)行整理。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇十一

看著日歷又掀過(guò)一頁(yè),感嘆時(shí)間過(guò)的真快,7月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧7月份匯報(bào)如下:

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂(lè)趣。

2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。

3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng),并從中得到了提高和鍛煉。

4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識(shí)字和英語(yǔ),為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。

5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng),利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、在家園共建方面,我們通過(guò)家訪(fǎng)、媽咪沙龍、幼兒觀(guān)察評(píng)價(jià)表附以電話(huà)溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

8月份我班將從以下開(kāi)展工作:

1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過(guò)教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。

3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。

重點(diǎn)工作:

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇十二

xx二幼于20xx年9月開(kāi)園,到今天為止走過(guò)了兩年的歷程,,教職工由兩人到現(xiàn)在的八人,學(xué)生由40人到80人,再到現(xiàn)在的110人達(dá)到滿(mǎn)員,工作方面從原來(lái)的簡(jiǎn)單教學(xué)變成豐富多彩的學(xué)校生活。能有今天的成績(jī)我要感謝和我一起奮斗的老師們,沒(méi)有他們就沒(méi)有幼兒園今天的成績(jī),謝謝你們!

下面我把20xx——20xx年的工作做一下簡(jiǎn)單的匯報(bào):

一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好的幼兒園,園長(zhǎng)的教學(xué)理念就是幼兒園的發(fā)展方向,所以深感肩上的責(zé)任之重,為了完成重任我不斷的利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí),保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí)。

20xx——20xx學(xué)年參加了教育局組織的許昌師院教師國(guó)培項(xiàng)目培訓(xùn),鄭州幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn),開(kāi)封金名幼兒園跟崗培訓(xùn)。并自費(fèi)到各地參加培訓(xùn),有:禮儀培訓(xùn)班、園長(zhǎng)管理提高班,家庭教育指導(dǎo)師班,天之驕子少兒教育班等。

我在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上盡可能的鼓勵(lì)教師去學(xué)習(xí),并且盡最大努力為他們提供平臺(tái)。一年來(lái)教師們也參加了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),有:北京6加1禮儀培訓(xùn),3——6歲教學(xué)指南培訓(xùn),書(shū)法家協(xié)會(huì)教師的三姿培訓(xùn)、鄭州的優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)等。在全體培訓(xùn)的同時(shí)支持并鼓勵(lì)教師參加個(gè)人培訓(xùn),提供個(gè)人培訓(xùn)的信息,設(shè)立培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金,讓老師們能夠在幼兒園更好的工作與學(xué)習(xí)。

16——17學(xué)年中我們舉行了很多大型的活動(dòng),有先后開(kāi)展全園家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、祖孫樂(lè)課堂(爺爺奶奶們的健康教育大講堂)、元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)、母親節(jié)親子手工活動(dòng)、端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)、坐姿與握筆姿勢(shì)糾正課堂(爸爸媽媽的專(zhuān)屬課堂)、期末文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓孩子們從中學(xué)到知識(shí)體會(huì)快樂(lè),同時(shí)也讓家長(zhǎng)學(xué)到知識(shí)提高教育意識(shí)。把騎嶺鄉(xiāng)第二中心幼兒園創(chuàng)辦成一個(gè)和諧共進(jìn)的大家庭。

新學(xué)年即將開(kāi)始,作為學(xué)校我們的目標(biāo)只有一個(gè):那就是做好孩子們的教育工作。而孔子三千弟子僅七十二賢人,所以說(shuō)教育從來(lái)都不是一人之力可以完成,他需要有專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍,和強(qiáng)大的家庭教育做后盾,而幼兒3——6歲是發(fā)展的關(guān)鍵期,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)多方面合作才能發(fā)揮最大的教育作用,更好的培養(yǎng)幼兒。所以17——18年的工作重點(diǎn)是“家園合作”分為以下幾點(diǎn):

我會(huì)利用暑假時(shí)間結(jié)合指南和三年的教學(xué)內(nèi)容匯總,制定出每級(jí)每期要完成的教學(xué)目標(biāo)明細(xì)。完善之前的各項(xiàng)管理制度并裝訂成冊(cè),制定出完善的教師行為規(guī)范和班主任工作制度。制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教師的培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)并列出明確的工作歷。力爭(zhēng)在新學(xué)年開(kāi)始后能更快更好地完成教育教學(xué)工作。

現(xiàn)在大家都知道,看一個(gè)孩子的整體情況就能看出他的原生家庭的情況,可見(jiàn)家庭教育在教育中是占主導(dǎo)地位的。所以我們?cè)谛聦W(xué)年中不僅培訓(xùn)教師,更會(huì)培訓(xùn)家長(zhǎng),開(kāi)設(shè)禮儀培訓(xùn)、三姿培訓(xùn)、指南培訓(xùn)、教學(xué)內(nèi)容培訓(xùn)、教師行為規(guī)范培訓(xùn)時(shí)要求各班都要求家長(zhǎng)參加,另外開(kāi)設(shè)每期不少于兩次的家長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn),提高家長(zhǎng)的教育意識(shí),參與到教學(xué)中來(lái),把教師和家長(zhǎng)的關(guān)系變成師生關(guān)系、合作關(guān)系,攜手把孩子培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇十三

本著“弘揚(yáng)城市精神,構(gòu)建健康向上的人文環(huán)境”的思想,在區(qū)委、區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我園積極投入到“四城同創(chuàng)”即創(chuàng)建省市級(jí)文明城區(qū)的工作中去,將其納入“文明單位”的一項(xiàng)重要工作,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),并收到較好效果,現(xiàn)就階段工作總結(jié)如下:

一、高度重視,職責(zé)明確。

我園深深認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)文明城市暨“四城同創(chuàng)”工作是一項(xiàng)復(fù)雜性的系統(tǒng)工程,在思想上高度重視,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織和動(dòng)員全行業(yè)的力量,我們分階段抓好落實(shí),4月份,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,成立了工作專(zhuān)班,園長(zhǎng)書(shū)記帶頭在全園大會(huì)上作了全面的動(dòng)員部署,明確各崗位職責(zé),廣泛發(fā)動(dòng)教職工、孩子、家長(zhǎng),深入開(kāi)展宣傳教育,人人皆知。5月份,組織教師們承諾宣傳,從自身做起,6月份以后,開(kāi)展培育民族精神,抓好愛(ài)國(guó)主義教育,重溫了“文明市民公約“,孩子們也是小小宣傳員,回到家里以小手帶動(dòng)家長(zhǎng)的大手,掀起做文明市民的活動(dòng)高潮。

二、學(xué)習(xí)宣傳,整體推進(jìn)。

我們通過(guò)櫥窗、晨間活動(dòng)、升旗活動(dòng)、課堂教育、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家委會(huì)等各種形式搞好對(duì)教職工、家長(zhǎng)、幼兒“文明過(guò)馬路”的宣傳教育,并在園內(nèi)醒目處懸掛了“四城同創(chuàng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。達(dá)到規(guī)定的知曉率。此外,我們注重構(gòu)建師德先進(jìn)的集體,加強(qiáng)對(duì)教職工的職業(yè)道德教育,不斷完善了各教工組學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,利用寒暑假送老師們到外地學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)展視野,提升了綜合素質(zhì),促使使我園的保教工作不斷發(fā)展。

我園黨支部還加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),在黨組織生活會(huì)、民主生活會(huì)等會(huì)上,要求黨員干部廉潔自律,充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)型組織”的垂范作用,園內(nèi)各部門(mén)誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)范、高效,在服務(wù)家長(zhǎng)方面,我們及時(shí)公示園內(nèi)各項(xiàng)工作,每周五為園長(zhǎng)接待日,耐心解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),熱忱服務(wù),從這次家長(zhǎng)對(duì)園滿(mǎn)意度調(diào)查看出,90%以上的家長(zhǎng)對(duì)我園各項(xiàng)工作滿(mǎn)意。

三、實(shí)踐活動(dòng),成效明顯。

工作中我們還注重在實(shí)踐活動(dòng)中積極提高教職工文明素質(zhì)。利用全園政治學(xué)習(xí)、加強(qiáng)《公民道德實(shí)施綱要》的宣傳力度,全面抓好社會(huì)主義榮辱觀(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范深入人。

2、大力加強(qiáng)“做文明市民,創(chuàng)禮儀交通”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?!拔拿鞒鲂校拿鞔恕钡认盗薪逃龑?shí)踐活動(dòng),利用宣傳櫥窗,廣播、升旗活動(dòng)等時(shí)間,加大宣傳力度。

3、以迎“城運(yùn)會(huì)”、“奧運(yùn)會(huì)”為契機(jī),廣泛開(kāi)展適合教師特點(diǎn)的群眾性體育鍛煉活動(dòng),如乒乓球、呼拉圈,健身操等,現(xiàn)在經(jīng)常參加體育鍛煉的教職工在45%以上。在以下五個(gè)方面取得明顯成效。

4、發(fā)展群眾性文化,提升教育行業(yè)品位;在暑期和教師節(jié),工會(huì)為每位教師有計(jì)劃的購(gòu)買(mǎi)了三百多元圖書(shū),讓教師不斷提高吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

5、大力開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng),組織教師觀(guān)看電影《馮志遠(yuǎn)》、《公仆》,分組討論,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)精神教育,立足本崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),并收到心得、論文五十多篇。

“四城同創(chuàng)”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我園將不斷推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)我園整體精神文明水平的提高!

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇十四

一、結(jié)合幼兒園財(cái)務(wù)管理細(xì)則,制訂針對(duì)本園情況的財(cái)務(wù)管理計(jì)劃:

以往的幼兒園財(cái)務(wù)管理不是按照法規(guī)上的寥寥幾條,就是參照其他幼兒園的管理?xiàng)l文。本園特根據(jù)幼兒園管理細(xì)則的精神結(jié)合實(shí)際情況制訂了一份財(cái)務(wù)管理計(jì)劃,即《如何科學(xué)地管理好幼兒園的財(cái)和物》。計(jì)劃將財(cái)務(wù)管理細(xì)化成財(cái)產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理。

在財(cái)務(wù)管理中再次強(qiáng)調(diào)了幼兒園財(cái)務(wù)管理的基本原則,重申既要勤儉辦園又要處理國(guó)家、集體、個(gè)人的利益關(guān)系。強(qiáng)調(diào)了園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的'監(jiān)督機(jī)制。將加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算作為搞好財(cái)務(wù)管理的先決前提。嚴(yán)格各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。

在財(cái)產(chǎn)管理方面首先提倡愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),建立健全財(cái)產(chǎn)管理制度,要求建立全園財(cái)產(chǎn)分類(lèi)帳,各部門(mén)各科室財(cái)產(chǎn)分管到人,對(duì)各類(lèi)借用、借出物品分別建帳,把對(duì)物品的保管使用情況與個(gè)人的考核掛鉤。

二、具體日常操作:

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:本園本著“量入為出,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),收支平衡”的原則,參照以往同期的經(jīng)費(fèi)支出情況,根據(jù)本身才力可能,結(jié)合每學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,在保證教職工福利待遇的前提下制訂出預(yù)算草案,經(jīng)園長(zhǎng)審核正式定稿。

2、收入管理:凡幼兒園的一切事業(yè)收人均開(kāi)具正式收據(jù)入帳。收取的捐資助學(xué)一律開(kāi)具教育局的事業(yè)收據(jù),統(tǒng)一入帳管理。

3、支出管理:

(1)、每筆支出票據(jù)都有經(jīng)手、證明、審核三人簽字,且票據(jù)正規(guī)。

(2)、重大的建設(shè)、維修、業(yè)務(wù)開(kāi)支都有上級(jí)主管部門(mén)的審批,維修、建設(shè)都報(bào)請(qǐng)審計(jì)部門(mén)審定,劃帳到局里,由局統(tǒng)一支付。

(3)、結(jié)合本園的實(shí)際情況制訂了符合本園特點(diǎn)的差旅報(bào)銷(xiāo)、旅游補(bǔ)貼的有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明,逐步完善報(bào)銷(xiāo)制度。

(4)、對(duì)于大額的支出能最大限度地使用轉(zhuǎn)帳支票。

(5)、根據(jù)幼兒園自身情況設(shè)計(jì)了《經(jīng)費(fèi)使用申請(qǐng)表》、《幼兒退費(fèi)申請(qǐng)表》規(guī)范操作。

(6)、代辦費(fèi):嚴(yán)格按照上級(jí)主觀(guān)部門(mén)的要求收取幼兒代辦費(fèi)用,用于購(gòu)買(mǎi)幼兒繪畫(huà)用品以及智力訓(xùn)練的費(fèi)用,嚴(yán)把代辦費(fèi)支出范圍,杜絕無(wú)關(guān)費(fèi)用支出。

(7)、幼兒伙食費(fèi):

按規(guī)定收取幼兒伙食費(fèi)。每學(xué)期實(shí)行一次性收取的辦法,期中退費(fèi)兩次。

按照制訂的帶量食譜采購(gòu)每日食品,嚴(yán)格控制采購(gòu)的量,杜絕營(yíng)養(yǎng)攝入不足或不必要的浪費(fèi)。

幼兒伙食的費(fèi)用支出一切用于幼兒,堅(jiān)決杜絕擠占、挪用幼兒伙食現(xiàn)象。

對(duì)于食堂物品進(jìn)庫(kù)、出庫(kù)情況,食堂保管員都作詳細(xì)記載。月底盤(pán)庫(kù)一次。每日公布購(gòu)菜明細(xì),每月底向家長(zhǎng)公布伙食費(fèi)使用情況明細(xì),接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

4、財(cái)產(chǎn)管理:

(1)、健全《幼兒園固定資產(chǎn)登記表》、《班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記表》、《園產(chǎn)借用表》。組織后勤人員學(xué)習(xí)財(cái)產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)后勤人員對(duì)物品的保管意識(shí)。

(2)、購(gòu)進(jìn)物品統(tǒng)一由后勤園長(zhǎng)驗(yàn)收分類(lèi)入帳,大件物品或大批量物品按固定資產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)分門(mén)別類(lèi)入帳。

(3)、借出物品需園長(zhǎng)同意,記載后外借。

(4)、學(xué)期末對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤(pán)點(diǎn),對(duì)已損壞的物品及時(shí)報(bào)損,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后在固定資產(chǎn)帳冊(cè)上相應(yīng)減少。

三、存在問(wèn)題:

1、對(duì)于大額貨幣資金的支付還不能都用轉(zhuǎn)支支付。

2、憑證的稽核應(yīng)由經(jīng)審小組人員蓋章,真正體現(xiàn)稽核的目的。

3、幼兒伙食的量一放面在遵循婦保所帶量食譜指導(dǎo)的前提下,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(如:菜加工后的漲縮程度、出勤率等)進(jìn)一步核準(zhǔn),另一方面教師加強(qiáng)監(jiān)督鼓勵(lì)孩子不剩飯,杜絕造成不必要的浪費(fèi)。

鑒于此,將在今后的工作中不斷改進(jìn),嚴(yán)格按《幼兒園財(cái)務(wù)管理細(xì)則》中的規(guī)定執(zhí)行,規(guī)范幼兒園的財(cái)務(wù)管理,在幼兒園財(cái)務(wù)管理方面真正起好示范帶頭作用。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇十五

家園共育是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長(zhǎng),也是老師和家長(zhǎng)的共同愿望。盡管如此,由于老師和家長(zhǎng)之間教育觀(guān)念、思考角度不同,常常會(huì)引發(fā)一些矛盾和沖突,如何解決家長(zhǎng)的批評(píng)和抱怨,是班主任工作藝術(shù)的重要內(nèi)容,在工作中,我的體會(huì)是:

幼兒家長(zhǎng),來(lái)自社會(huì)的各個(gè)層面,處理問(wèn)題的方式存在很大差異,比如:同樣是覺(jué)得自己孩子在幼兒園里受了委屈,家長(zhǎng)的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭,有些家長(zhǎng)甚至?xí)粏?wèn)青紅皂白,直接訓(xùn)斥所謂欺負(fù)自己孩子的小朋友,或心里對(duì)老師產(chǎn)生極大的不滿(mǎn)。針對(duì)這種情況,我們?cè)陂_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,通過(guò)典型事例,向家長(zhǎng)提出要求,并對(duì)那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)和謝謝,為家長(zhǎng)樹(shù)立學(xué)習(xí)的楷模,并對(duì)家長(zhǎng)曉之以理、動(dòng)之以情,給家長(zhǎng)以感同身受的教育,僅僅是這種簡(jiǎn)單的方式,卻使多數(shù)家長(zhǎng)都能夠理解老師的苦心,強(qiáng)調(diào)之后,家長(zhǎng)訓(xùn)斥其它幼兒的事情明顯減少,家長(zhǎng)因?yàn)橛變褐g出現(xiàn)糾紛也都能夠通過(guò)老師進(jìn)行調(diào)解。

一次家長(zhǎng)會(huì),可以消除家長(zhǎng)的許多困惑,也能夠把本來(lái)不該發(fā)生的事情消滅在萌芽中。與此同時(shí),通過(guò)多種形式,讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代幼兒園教育,了解幼兒園老師工作的價(jià)值,只有這樣,家長(zhǎng)才能理解老師,支持老師,也只有家長(zhǎng)的教育觀(guān)念與老師的教育觀(guān)念保持一致,家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實(shí)。

幼兒天性好動(dòng),磕磕碰碰的事情時(shí)有發(fā)生,家長(zhǎng)愛(ài)子心切,有過(guò)激言行也是可以理解的,但也有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)幼兒微小的傷痛小題大做,攪鬧不休,遇到這類(lèi)家長(zhǎng),老師一定要耐下性子,冷靜,并多多的換位思考,我有個(gè)好方法----傾聽(tīng)。

傾聽(tīng)家長(zhǎng)投訴,有時(shí)候會(huì)就事論事,有時(shí)候,可能是借題發(fā)揮,把平時(shí)對(duì)老師的不滿(mǎn)和積怨一并發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)候老師別急著解釋?zhuān)灰獙?zhuān)注、耐心的傾聽(tīng)就可以了,其實(shí),家長(zhǎng)可能是想讓老師多多關(guān)注自己的孩子,訴說(shuō)之后,他自己就會(huì)發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有什么大不了的事情,即沒(méi)有具體想要解決的問(wèn)題,老師們也沒(méi)有什么原則性的錯(cuò)誤,訴說(shuō)之后,心情平靜下來(lái),問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單多了。另外,從家長(zhǎng)的傾訴當(dāng)中老師很容易了解家長(zhǎng)的真實(shí)想法,便于解決,達(dá)到令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的效果。

幼兒園無(wú)小事,老師有責(zé)任保證孩子在園的分分秒秒都是安全快樂(lè)的。但是幼兒園的工作也會(huì)出現(xiàn)不盡如人意的地方,對(duì)于我們自己工作的失誤,一定要有勇氣承擔(dān)責(zé)任,敢于面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑,以坦城、負(fù)責(zé)的精神處理善后工作,達(dá)到令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的結(jié)果。

寬容、理解、重情、溝通是處理家長(zhǎng)工作最基本的方針。家長(zhǎng)和幼兒園有一個(gè)共同的紐帶——孩子,家長(zhǎng)們?cè)谕映升?,幼兒園在培養(yǎng)孩子茁壯成長(zhǎng)。有了這種共識(shí),家園合作就應(yīng)該是一件輕松而愉快的事情。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇十六

新的學(xué)期已開(kāi)始,為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動(dòng)手,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下:

本園于2月15—16日為幼兒報(bào)名注冊(cè),由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,2月17日全園正常上課,各項(xiàng)工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開(kāi)端。

本著切實(shí)維護(hù)幼兒園安全與穩(wěn)定的原則,幼兒園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組積極開(kāi)展隱患排查,加強(qiáng)校園安全防范,落實(shí)人防、物防、技防措施,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度預(yù)案的落實(shí),建立健全突發(fā)事件防范和處理機(jī)制,深化校園及周邊治安綜合治理,加大落實(shí)工作力度。全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任體系,做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查排查及時(shí),整改維護(hù)到位,確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

1、層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。園長(zhǎng)、分管園長(zhǎng)、保教、后勤人員逐層逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,明確職責(zé),責(zé)任到人,使全體教職工都承擔(dān)起幼兒園安全管理和教育的責(zé)任。園長(zhǎng)與新進(jìn)20名幼兒家長(zhǎng)簽訂了家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū),明確家長(zhǎng)在幼兒接送環(huán)節(jié)的安全管理責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn),提高了家長(zhǎng)重視幼兒安全管理的意識(shí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“三全”管理。通過(guò)培訓(xùn),強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),在幼兒一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中,要求教師做到對(duì)幼兒活動(dòng)監(jiān)管的全過(guò)程、全時(shí)空,全覆蓋。

幼兒入離園環(huán)節(jié)是比較容易發(fā)生意外的環(huán)節(jié),我們協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)在校園周邊增設(shè)交警,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通。在此時(shí)段,幼兒園前、后門(mén)同時(shí)打開(kāi),有校警和門(mén)衛(wèi)分別執(zhí)勤,家長(zhǎng)憑接送卡按照前門(mén)進(jìn)、后門(mén)出的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時(shí)間里有序入、離園。對(duì)于在短期內(nèi)需要調(diào)整幼兒接送時(shí)間情況的,我們?yōu)榧议L(zhǎng)辦理臨時(shí)接送卡,在值班室登記備案簽字之后,實(shí)行臨時(shí)接送。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度,校園監(jiān)控系統(tǒng)24小時(shí)運(yùn)行,對(duì)校園內(nèi)、外部場(chǎng)地和出入人員實(shí)施全日監(jiān)控,嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度,不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員私自出入校園,確保幼兒園安全工作無(wú)一疏漏。

3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和校園的巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理解決,將安全隱患消滅在初始階段。

1、進(jìn)一步推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作。上好開(kāi)學(xué)初的“安全教育第一課”、上好每天晨間活動(dòng)的“安全常規(guī)第一課”。確定每學(xué)期的第一個(gè)月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日,在規(guī)定時(shí)間開(kāi)展安全教育活動(dòng)。做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載,要求在教案和周計(jì)劃中體現(xiàn)。

2、創(chuàng)新安全教育載體,豐富安全教育內(nèi)容。

在幼兒一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中滲透安全教育,通過(guò)創(chuàng)設(shè)班級(jí)安全教育主題墻、主題班會(huì)、國(guó)旗下的課堂、集中培訓(xùn)、發(fā)放宣傳資料等活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)教職工和幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的應(yīng)急能力,提升幼兒安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

開(kāi)學(xué)初,各班更新了安全教育主題墻的內(nèi)容,對(duì)全體教職員工進(jìn)行了安全工作集中培訓(xùn),要求各班查找隱患,強(qiáng)化意識(shí),深入學(xué)習(xí)。重點(diǎn)對(duì)2名新進(jìn)教職工進(jìn)行了上崗前的安全培訓(xùn),要求各崗位人員熟知工作規(guī)程,杜絕因疏漏、失職造成的安全事故。

開(kāi)學(xué)初,幼兒園啟動(dòng)“安全大家談”活動(dòng),分別從消防應(yīng)急救護(hù)、出行乘車(chē)安全、幼兒法制教育、幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等方面對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展了卓有成效的安全教育培訓(xùn)活動(dòng),做到不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效。隨后,我們將繼續(xù)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園和班級(jí)的教育教學(xué)工作,發(fā)揮家長(zhǎng)豐富的教育資源,形成協(xié)同一致的家園共育氛圍,全面促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

按照上級(jí)下達(dá)的年度工作目標(biāo)要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際和孩子們的需要,我們將每月中值得重視的節(jié)日、紀(jì)念日都劃歸到我們的教育計(jì)劃之中,有計(jì)劃、有目標(biāo)的滲透安全知識(shí),將安全教育潛移默化在日常的教育活動(dòng)之中。

加強(qiáng)幼兒園安全隱患排查整改力度。嚴(yán)格執(zhí)行安全月報(bào)和每月一次的安全隱患排查制度,對(duì)相應(yīng)資料做到記載詳實(shí)、整改及時(shí)。開(kāi)學(xué)初,園領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了安全專(zhuān)題會(huì)議,明確分工。隨即,對(duì)幼兒園設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行了安全隱患大排查,查找問(wèn)題四項(xiàng),及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)。針對(duì)班級(jí)、廚房等其它場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、隱患,采取“首遇責(zé)任制”的管理辦法,確保及時(shí)上報(bào)、及時(shí)登記、及時(shí)處理。

1、加強(qiáng)消防安全管理。加強(qiáng)教職工防火用電的教育和督查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施和器材的日常維護(hù),保證有效使用;保證疏散通道的安全暢通,確保消防設(shè)施、安全標(biāo)識(shí)有效使用。

2、加強(qiáng)交通安全管理。進(jìn)一步做好交通安全知識(shí)教育,繼續(xù)做好幼兒上下學(xué)乘車(chē)情況的跟蹤調(diào)查,切實(shí)做到“源頭管控、過(guò)程監(jiān)督、責(zé)任明確”。

由于幼兒園孩子們年齡小,自理能力差,屬于無(wú)民事行為能力人,我們要求孩子的上下學(xué)應(yīng)由家長(zhǎng)親自接送。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。注重食堂物與人的安全管理,嚴(yán)格持證上崗,規(guī)范操作程序。嚴(yán)把采購(gòu)、加工、分發(fā)、食用每個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格采購(gòu)索證制度,按時(shí)按量對(duì)廚具進(jìn)行洗消,加強(qiáng)隱患排查和整改力度,確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫督導(dǎo),有序進(jìn)行日常衛(wèi)生保健工作,積極開(kāi)展國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動(dòng),認(rèn)真組織新生入園體檢及檔案整理。

5、重點(diǎn)做好幼兒園茶爐、煤氣的使用安全管理,明確操作規(guī)程,定期檢查維修,避免安全事故的發(fā)生。

總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)??v觀(guān)我園開(kāi)學(xué)初以來(lái)的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現(xiàn)了“有計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點(diǎn),為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開(kāi)端,我園將以此為契機(jī),再接再厲地開(kāi)展工作。進(jìn)一步完善各崗位安全工作制度,加強(qiáng)制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督,落實(shí)安全責(zé)任追究制和首遇責(zé)任制。以創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”為目標(biāo),增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí),強(qiáng)化每個(gè)人的安全行為,確保幼兒園安全工作“零事故”。

幼兒園財(cái)務(wù)工作匯報(bào)篇十七

今年以來(lái),在推進(jìn)城市化發(fā)展戰(zhàn)略,提升城市品位,塑造文明、有序、衛(wèi)生的新型形象工作中,我們主要做了以下幾方面工作。

一、健全組織機(jī)構(gòu)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)衛(wèi)生文件精神,相繼成立、健立了單位創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)。成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、愛(ài)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確分工,有責(zé)任人、聯(lián)絡(luò)員和具體工作人員,單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),由于健立了組織機(jī)構(gòu),明確了分工,使創(chuàng)衛(wèi)工作順利開(kāi)展。

二、制訂工作計(jì)劃和措施。

為使創(chuàng)衛(wèi)工作有序開(kāi)展,按照縣創(chuàng)衛(wèi)辦的工作部署,我們分別制訂了愛(ài)衛(wèi)工作計(jì)劃、工作措施和工作安排,健康教育活動(dòng)工作計(jì)劃和安排,除“四害”工作計(jì)劃和安排,控?zé)煿ぷ饔?jì)劃和安排。并明確了一名宣傳員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作有關(guān)工作簡(jiǎn)報(bào),不定期舉辦了多期健康教育、控?zé)煿ぷ骱统八暮Α惫ぷ餍麄髦v座,觀(guān)看相關(guān)教育片,使全體干部職工牢固樹(shù)立“環(huán)境更是促發(fā)展”的觀(guān)念,從大處著眼、小處著手,積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)參加創(chuàng)衛(wèi)工作一系列活動(dòng)。

在全體工作人員的努力下,我單位創(chuàng)衛(wèi)工作見(jiàn)成效,一是單位在資金緊張的情況下,聘請(qǐng)了創(chuàng)衛(wèi)保潔員,購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)衛(wèi)白膠3桶、花草剪枝工具、割草機(jī)、創(chuàng)衛(wèi)藥具和大掃除的工具;二是把責(zé)任區(qū)(銘仕苑小區(qū))的部分綠化帶鋪上了水泥,便于保潔員打掃;三是組織全體工作人員和國(guó)資公司干部職工,開(kāi)展了愛(ài)衛(wèi)周、愛(ài)衛(wèi)月等;四是跟食堂業(yè)主協(xié)商,把原來(lái)比較亂的地方進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)整改,油煙全部改造排放到地下排水溝,廚房、洗菜、洗碗分別有專(zhuān)門(mén)的水池,通過(guò)改造使人感覺(jué)煥然一新。

一年來(lái),通過(guò)耐心、細(xì)致和艱苦的工作,我單位創(chuàng)衛(wèi)工作取得很大成績(jī),也發(fā)生了很大改觀(guān),在今后的工作中要發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、克服不足之處,使創(chuàng)衛(wèi)工作圓滿(mǎn)完成。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12871609.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔