校園文化節(jié)策劃方案注意事項(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:44:33
校園文化節(jié)策劃方案注意事項(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-18 03:44:33     小編:MJ筆神

一個好的方案應(yīng)該能夠順利實施并取得預(yù)期的效果。方案的實施過程中,我們需要有專門的人員負責(zé)監(jiān)督和管理,以確保方案的順利執(zhí)行。以下是小編為大家整理的幾種常見方案,供大家參考。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇一

引言:葉是武夷山的明珠,武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地,在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對于武夷山茶文化,大家雖然耳濡目染,但依然是霧里看花,知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟的發(fā)展,作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)的我們有責(zé)任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力!

武夷學(xué)院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山,現(xiàn)有1xx多名來自全國各地的師生,匯聚多省份生源,對宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動作用,是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口,我們應(yīng)該加大對學(xué)生和老師的宣傳力度,讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息,切身接觸茶文化,通過這次武夷山茶文化展的活動,向全校師生展示武夷山的茶文化,讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。

武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)成立于xx年,與武夷山的茶文化氛圍相映成趣,相信不久,此專業(yè)必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用,為全國茶界輸送數(shù)量可觀的尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應(yīng)有的貢獻。

活動主題: 因茶而聚 共享佳茗

活動目的:弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

活動對象:全校師生及愛茶人士

活動地點:圖書館門口,大致現(xiàn)場布局如下圖:

一、10月26日晚上7:00~9:30

(1)茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式(與迎新晚會一起舉辦晚會)

地點:校報告廳

活動:1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

2.主持人宣布本次活動主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場

謝贊助商。

二、10月27日上午9:00~11:00

主題一

1)茶與茶點的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

品茗區(qū)右邊兩個茶室用于茶點的展示(每一個茶室配一名專業(yè)人士)

2)1、茶葉觀賞平臺(巖茶、紅茶)

2、茶文化知識競答(有獎競答)

3)茶席設(shè)計展示

露天進行并用于品茗交流,與茶葉觀賞一起做。

主題二 無我茶會

時間:10月27日下午3:30~5:00

地點:圖書館廣場

活動對象:武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商

三 10月28日

主題一 斗茶賽

時間:10月28日上午9:00~11:00

下午3:00~4:00

活動:1.太極表演

2.斗茶知識介紹

3.現(xiàn)場斗茶

評委團:陳榮冰、劉勤晉、李遠華、茶葉局、王芳

獎項:金獎、銀獎、茶葉優(yōu)質(zhì)獎

注:獎項為獎杯+獎牌+證書

主題二 茶文化知識模塊

時間:10月28日下午4:00~4:30

地點:圖書館廣場

活動:1茶葉品種及價格競猜;

2贈茶、游戲交流活動;

3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個茶室用于展示上一次的產(chǎn)品(配相關(guān)人士)并激發(fā)新生的興趣。

1、 茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)

2、 可邀請專家來校進行講座交流 (地點:報告廳 )

商家派代表在學(xué)校進行講座交流

2、茶藝大賽

報名時間:10月27到11月10日

報名對象:本校、桃園、武職、贊助商

比賽時間:11月4到11月10日

3比賽內(nèi)容:

茶專業(yè)知識、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)

4獎項:一等獎(500+禮品)、二等獎(200+禮品)、三等獎(100+禮品)最佳人氣獎(禮品)、最佳茶藝獎(禮品)、最佳禮儀獎(禮品)、最佳氣質(zhì)獎(禮品)、最佳優(yōu)秀獎(禮品)

1、茶藝大賽總決賽

時間:11月10日19:00~21:30

地點:校報告廳

活動:1.系領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

2頒獎環(huán)節(jié)(茶藝大賽,斗茶賽)

3. 主持人宣布茶營銷大賽開始報名

4.主持人宣布本次活動結(jié)束并現(xiàn)場鳴謝贊助商

2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動項目)

一、 活動對象:全校學(xué)生

二、 活動時間:10下旬至xx年六月初

三、 活動地點:武夷學(xué)院圖書館門口

學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個企業(yè)都會在宣傳方面投入大量資金,從而擴大企業(yè)知名度,增加產(chǎn)品銷售量,為企業(yè)的進一步發(fā)展開拓新的'平臺。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時間、資金投入。而支持學(xué)生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1xx多名來自全國各地的師生,是一個龐大的資源庫。無論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來,事先搶占這方面的資源都是一個明智的選擇。

此次,由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié),是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領(lǐng)導(dǎo),校團委,系領(lǐng)導(dǎo),系團委的高度重視。

此次活動,我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來展示武夷山茶文化,圖畫板的制作,活動的宣傳,以及和同學(xué)們互動時用到的小獎品。這些物品的采購需要一定的資金支持,所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進,辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳,提高商家的知名度。為商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo),產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇二

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

項目:

1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)。

2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)。

項目:

1、田徑運動會(20xx年x月中旬)。

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)。

3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)。

1、大、小字比賽(x月下旬)。

2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)。

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)。

4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)。

5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品。

6、3——-6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)。

7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)。

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽。

(20xx年x月下旬)。

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出。

(20xx年x月x日)。

10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)。

1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的.校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇三

“魅力足球健康快樂”

響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

20xx年4月——6月

1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行

2、班級足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日

3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬

4、班際足球聯(lián)賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

5、校園足球繪畫比賽:4月中旬

6、校園足球攝影大賽:5月上旬

7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽:4月——5月

8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬

9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。

2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。集體獎頒發(fā)前八名。

2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。

3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。

1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。

2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇四

為了切實加強校園外語文化建設(shè),開辟“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國家的文化,促進我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。

“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。

通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

20xx年9月--12月

本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:

1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英語”。

時間:9月份

地點:各部門田徑場

活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

參加對象:全校學(xué)生

獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。

2、英語手抄報(或黑板報)競賽

時間:10月份

地點:各部門

組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。

活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進行展示。

參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)

獎勵方式:一等獎 (1個)

二等獎 (2個)

三等獎 (3個)

活動時間:第一場 10月18號

第二場 11月13號

地點:小學(xué)部多功能報告廳

活動對象:外語組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)

主題:第一場 教育體制 第二場 待定

活動準備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼

活動流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序

領(lǐng)導(dǎo)致辭

講座

師生互動問答時間

4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標牌制作活動。

時間:10月份

地點:學(xué)校校園

參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

活動內(nèi)容:

4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

5、外語單詞競賽

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

由各部門各年級備課組組織出題命卷;

活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動)

獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎 (3個)

二等獎 (8個)

三等獎 (12個)

6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑?/p>

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

其余分為一、二、三等獎

7、我的外語人生格言張貼活動

地點:各部門

組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;

由小學(xué)部負責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;

各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

活動內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組

參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

獎勵方式:組織獎(錦旗)

8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮

時間:12月份

地點:體育館

組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品

學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

參加對象:組委會成員及部分獲獎選手

為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)組:zz

執(zhí)行組:組長:zz

副組長:zz

成員:zz

國家級刊物《雙語報》;

國家級刊物《名校雜志》;

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇五

網(wǎng)絡(luò)攻防大賽。

二、活動介紹。

金秋時節(jié),校園it文化節(jié)之“網(wǎng)絡(luò)攻防大賽”開始接受報名了!大賽融集了許多對網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)感興趣、有信心的學(xué)子,開展了一系列筆試,實戰(zhàn),方案策劃考驗。只要你有夢想,就可以組隊報名參加這次比賽,在比賽中展現(xiàn)你們的實力,體現(xiàn)知識的力量,實現(xiàn)你們的夢想!還不趕快報名!讓我們離夢想更近一步,讓我們?nèi)リJ蕩一番,留下在東軟網(wǎng)絡(luò)攻防上歷史性的輝煌一筆。

三、主辦單位。

華南師范大學(xué)南海校區(qū)商務(wù)貿(mào)易協(xié)會。

四、參賽對象。

華南師范大學(xué)在校大學(xué)生。

五、比賽規(guī)則。

進行服務(wù)器的攻防大戰(zhàn),服務(wù)器由主辦方提供。

六、競賽方式。

初試階段:筆試,有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)安全知識?復(fù)賽、決賽階段:上機實際操作。

七、活動時間:

八、獎勵方式。

(1)“一等獎”一名獎金:xx元(榮譽證書、精美禮品/人、200元培訓(xùn)券/人)。

(2)“二等獎”兩名獎金:800元(榮譽證書、200元培訓(xùn)券/人)。

(3)“三等獎”三名獎金:400元(榮譽證書、200元培訓(xùn)券/人)。

(4)“優(yōu)勝獎”六名獎金:50元(證書+獎品)。

九、報名。

時間:即日起到xx年11月9日。

電子報名:學(xué)生活動中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取報名表,并于11月9日前于值班時間上交到學(xué)生活動中心社團辦公室303室。也可至南海東軟學(xué)院ab棟之間獲取報名表。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇六

為豐富學(xué)生的校園生活,進一步活躍校園文化德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生,增強學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,思想積極向上,具有頑強拼搏的精神,使每一位學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和特長,充分挖掘自己的潛力,增強同學(xué)的自信心,促進當代大學(xué)生的健康發(fā)展,我校特舉行這個活動。

二、參加對象:全體學(xué)生。

三、活動主題:挑戰(zhàn)理工吉尼斯。

四、宣傳方案。

前期:

1、宣傳部負責(zé)制作活動a4宣傳單,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、生活園區(qū)櫥窗張貼寫真、海報。

后期:在寢室文化節(jié)期間做成宣傳板展示,獲獎寢室頒發(fā)證書,事跡編成冊,陳列于社區(qū)陳列室。

五、活動具體介紹。

step1:各個同學(xué)以寢室為單位,由負責(zé)人申報以下各類項目之最(注:申報時需上交申報證件)。獲得以下項目之最頭銜的寢室,我們將以一定的獎品作為鼓勵。

1、獎學(xué)金獲得者。

2、院級及以上獎項獲得者。

3、四級(六級)通過率。

5、捐血證書。

step2:我們再以各個樓幢為單位,再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢,并且計入優(yōu)秀組織獎的評選活動中。

1、前三名樓幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

六、收集方式。

依寢室申報,一次性收齊,由寢室成員交到19幢生活園區(qū)分會辦公室。(注:只需交復(fù)印件即可,并且在復(fù)印件背面注明樓幢,寢室號與聯(lián)系方式)。

七、獎項設(shè)置。

我們將評比出每幢樓的獎學(xué)金獲得最多的寢室,四六級通過率最高的寢室,黨員學(xué)生,干部比例最高的寢室,院級及以上獲獎最多的寢室各一個。(獲獎的寢室,每人一支黑色圓珠筆作為獎勵)。

八、注意事項。

報名時間:10月22日至10月25日。

交復(fù)印件時間:10月23日至10月25號。

評比時間:10月26日至10月27日。

最高紀錄會一直保存在學(xué)院學(xué)生會檔案中,直到其他寢室打破并更新。

九、經(jīng)費預(yù)算。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇七

為了更好的促進學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團的.工作指導(dǎo),加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),合院學(xué)生會的實際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團隊運動起來。

為了促進學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)

2.活動時間:20xx年11月

3.活動對象:團委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽

5.活動地點:xxxxxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

6.活動主辦方:團委學(xué)生會主席團

7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

8.活動宣傳:(1)、院學(xué)生會召開例會進行活動宣傳和動員;

(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:

規(guī)則:

(二)、同心協(xié)力

內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數(shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

(三)、同心解鎖內(nèi)容:

規(guī)則:

注意事項:

三項目期望目標:

1、比賽裁判由團委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。

2、主席團人員負責(zé)整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽。

每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇八

校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書為了深入推進我校“五個文明”創(chuàng)建活動的開展,培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)校決定舉辦南陽理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),具體方案如下。

網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)

xx年3月25日——4月29日

全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

(一)主辦單位:學(xué)生處

(二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院

(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社

(一)網(wǎng)絡(luò)知識講座

(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與服務(wù)

(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽

(五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

(一)宣傳發(fā)動各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

(二) 學(xué)生評審團本次活動為鼓勵學(xué)生的廣泛參與,繼續(xù)組建學(xué)生評審團,對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團,于4月1日前將參加評審團的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(三)專項活動

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進行網(wǎng)絡(luò)知識講座,幫助學(xué)生進一步了解網(wǎng)絡(luò)知識,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣大同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。

(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。

(2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。

(3)獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。

3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學(xué)院孵化園。

4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽各學(xué)院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。

(1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了,思路清晰。

(2)、上報時間:作品以學(xué)院為單位,每個學(xué)院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。

(4)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(1)大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。

(2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機操作。

(3)大賽時間:4月23日16:20。

(4)大賽地點:15號教學(xué)樓604、606實驗室。

(5)評選辦法:組織有關(guān)專家進行評選。

(6)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

(四)優(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。

(五)總結(jié)表彰活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對各學(xué)院開展活動質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進單位和先進個人,并在閉幕式上進行表彰。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

(二)精心組織,務(wù)求實效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際情況,制定出本學(xué)院具體落實辦法,指定專人負責(zé),明確時間進程,積極組織學(xué)生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇九

為了進一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采

xx年12月7日——xx年元旦前后

1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。

2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)

2、召開各負責(zé)部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)

第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

(見附頁)比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十

組長:

副組長:

成員:

1、打造靜態(tài)文化。

a.書籍是人類進步的階梯。

b.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

c.讀書破萬卷,下筆如有神。

d.書籍是全世界的營養(yǎng)品。

e.營造書香校園,打造人文飛中。

f.愛讀書,會讀書,讀好書。

g.讓讀書成為習(xí)慣,使書香彌漫校園。

h.我和祖國同成長,書香一路伴我行。

校園名字:追趕太陽。

?;辏簝?yōu)、雅、勤。

校園形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);

頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;

氣象勿傲、勿暴、勿急,

顏色宜靜、宜莊、宜和。

學(xué)校公約:學(xué)風(fēng)嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信。

心胸寬廣表里如一尊師愛友團結(jié)互助。

自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄。

學(xué)??谔枺簱P帆擺舵奮勇拼搏看我某班氣勢磅礴。

地面狀況。

衛(wèi)生角。

墻面布置。

講臺。

講臺內(nèi)部。

黑板前。

窗臺。

走廊地面。

走廊墻面。

垃圾清理。

桌椅擺放。

個人衛(wèi)生。

2、搞好動態(tài)文化。

3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度,保證校園文化建設(shè)的順利進行。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十一

以紀念五四運動xx周年、建團xx周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。

弘揚五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采。

20xx年4月—5月。

(一)推優(yōu)入團。

負責(zé)人:陳xx。

時間:四月下旬或者五月初。

地點:電教樓一樓會議室。

內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓。

要求:各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定并發(fā)展對象,入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,經(jīng)培養(yǎng)考察、考核合格后,發(fā)展入團。

(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)。

負責(zé)人:陳xx。

時間:四月下旬或五月初。

內(nèi)容:校級先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。

要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“先進團支部”,申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優(yōu)秀團員,初二年以上每個年段推薦2—3名優(yōu)秀團干,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

(三)開展籃球比賽。

負責(zé)人:陳xx。

1、師生籃球友誼賽。

時間:4月17日下午第三節(jié)。

地點:學(xué)?;@球場。

內(nèi)容:高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。

2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽。

時間:四月份—五月份。

地點:學(xué)?;@球場。

內(nèi)容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。

(四)志愿者進社區(qū)開展服務(wù)活動。

1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動。

負責(zé)人:廖錦墩。

時間:4月20日下午第三節(jié)。

地點:xx社區(qū)。

內(nèi)容:組織師生志愿者進社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導(dǎo)等活動。

2、參與社區(qū)教育活動。

負責(zé)人:涂xx。

時間:五月份。

地點:xx社區(qū)。

內(nèi)容:五月份,組織教師志愿者進社區(qū)老年活動中心或者家庭參與教育活動。

(五)開展團員思想道德教育。

負責(zé)人:廖xx。

時間:四月或者五月。

內(nèi)容;利用業(yè)余黨?;蛘邩I(yè)余團校,邀請校外輔導(dǎo)員或者退休老教師對團員學(xué)生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十二

承辦單位:

為了打造“科學(xué)與藝術(shù)共融、人文與創(chuàng)新并存”的校園文化,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,啟迪學(xué)生創(chuàng)新思路、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,進一步提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的育人效應(yīng),決定舉辦北京科技大學(xué)第三屆科技文化節(jié)。

科技點亮夢想

20xx年10月---20xx年12月

北京科技大學(xué)全體青年學(xué)生

本屆科技文化節(jié)活動中土木與環(huán)境工程學(xué)院團委學(xué)生會科技協(xié)會將承辦創(chuàng)新文化活動類和創(chuàng)新實踐競賽類兩類活動。創(chuàng)新文化活動類包括科技創(chuàng)新游園會;創(chuàng)新實踐競賽類包括“搖籃杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽和北京科技大學(xué)“天落地網(wǎng)”建筑結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)賽。

(一)科技文化活動類

科技創(chuàng)新游園會

組織相關(guān)人員在五環(huán)廣場開展科技作品展示。引入社會資源,展示前沿科技產(chǎn)品,引導(dǎo)學(xué)生體驗科技魅力。屆時,土環(huán)科協(xié)將展出以往前輩們優(yōu)秀的作品,同時設(shè)立科技知識問答的小游戲,引導(dǎo)學(xué)生參與其中,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識。

(二)創(chuàng)新實踐競賽類

1.第十七屆“搖籃杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽

組織第十七屆“搖籃杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽,引導(dǎo)青年學(xué)生廣泛參與,并積極邀請教師參與指導(dǎo);組織宣講動員會,講解競賽規(guī)程,輔導(dǎo)參賽事宜;參賽學(xué)生組成參賽團隊,并將團隊報名表交至土環(huán)團委,由學(xué)院對參賽團隊進行情況摸底和培訓(xùn);組織院級初賽。鼓勵學(xué)生將之前優(yōu)秀的作品或成果進行轉(zhuǎn)化來參賽。同時將會組織學(xué)生到場觀摩,了解優(yōu)秀作品,感受創(chuàng)新文化。

2.“天落地網(wǎng)”建筑結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)賽

按流程組織活動的宣傳——說明會——預(yù)賽——決賽——公布結(jié)果,發(fā)放證書——存檔,切實保證活動順利進行,使青年學(xué)生能廣泛參與。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十三

二、主辦單位。

經(jīng)濟與管理學(xué)院。

三、承辦單位。

大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心。

四、活動主題。

勇于創(chuàng)新,敢于實踐;

弘揚校園物流文化,讓物流貼近校園生活。

五、參與對象。

全校師生。

六、活動背景。

物流近年來越來越受到各級政府重視。物流的存在,使我們的生活更方便快捷,同時也給從事物流行業(yè)的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業(yè)于20__年開始設(shè)立,在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的關(guān)心支持下,20__年3月成立“大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心”,20__年12月加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟物流管理專業(yè)協(xié)作會。為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺,為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識營造良好氛圍,特舉辦“首屆物流文化節(jié)”。

七、活動的目的和意義。

大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心是我校大學(xué)生的實訓(xùn)平臺,能將理論與實際相結(jié)合,使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)物流、財會、營銷等專業(yè)知識。同時,鍛煉學(xué)生的語言表達能力和管理能力,提高學(xué)生的自信心和責(zé)任心,為學(xué)生盡早適應(yīng)企業(yè)崗位提供機會。

1、為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺,為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識營造良好氛圍。

2、宣傳物流知識,加深行業(yè)了解,讓更多的同學(xué)感受物流文化的魅力,激勵同學(xué)們對物流的學(xué)習(xí)熱情。

3、加強我校與企業(yè)之間的交流與合作,為物流新思路搭建廣闊的平臺。

4、豐富課余文化活動,增強學(xué)生之間的交流與溝通。

八、活動項目和內(nèi)容。

1、開幕式:校領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布“首屆物流文化節(jié)”開幕。

2、宣傳:條幅、展板、校網(wǎng)絡(luò)平臺及20__物流之家微信平臺。

3、收派件優(yōu)惠:開展為期一周的快件收派件優(yōu)惠活動。

4、講座:邀請知名企業(yè)人士及我校優(yōu)秀校友。

5、參觀考察:參觀考察圓通安陽總部。

九、組織工作。

籌備組:申屹、周金星、張梓涵。

接待組:申屹、張梓涵、程艷艷。

宣傳組:胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟。

外聯(lián)組:趙淼、張梓涵、連鑫。

財務(wù)組:蘇曼曼、趙志豪、程艷艷、王津津。

信息組:周金星、馬小紅、楊亞茹。

后勤組:趙俊英、楊夢蕾。

經(jīng)濟與管理學(xué)院。

大學(xué)生物流實踐實訓(xùn)中心。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十四

參賽形式:19支代表隊進行現(xiàn)場答辯;

比賽程序

一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營

共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民-國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的`機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

三.比賽結(jié)束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。

四.頒獎

主持人宣布獲獎結(jié)果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎,個人頒發(fā)榮譽證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。

六.主持人宣布活動結(jié)束。

七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

獎項設(shè)置

一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

各代表隊頒發(fā)團體獎狀,個人頒發(fā)榮譽證書。

獎品如下:

一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子;

二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;

優(yōu)勝獎(四隊):獲得優(yōu)勝獎獎狀 。

八.費用合計

1.毯子一個150元(3套450元)

2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

3.洗發(fā)水一瓶30元

4.4個獎狀100元

九.合計:820元整

歷史文化學(xué)院系學(xué)生會

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十五

1,協(xié)會簡介:

(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)

2,活動意義:

作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團風(fēng)采,營造一個良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二, 活動主題:

1,展現(xiàn)青春本色

2,構(gòu)建和諧團體

3,彰顯個性魅力

三, 活動組織:

it協(xié)會

四, 活動對象:

全體it協(xié)會成員

五, 活動時間:

(待定)

六, 活動地點:

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七, 活動形式:

可以自由組成小組,或個人。

八, 活動內(nèi)容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書

九, 活動規(guī)則:

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

十, 活動獎勵 :

1,獎品:

紀念筆或筆記本。

2,勵名次:

獎勵前十名。

十一,活動報名:

1,報名處:( 待定)

2,報名方式:直接報名

十二,活動流程:

1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。

2,相關(guān)評委入場就坐。

3,主持人宣布活動開始。

4,對來賓表示感謝。

5,節(jié)目表演。

6,學(xué)生代表講話。

7,主持人宣布活動結(jié)束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

十三,工作人員及項目組織:

1,宣傳組:(人員待定)

負責(zé)做好活動策劃宣傳。

2,節(jié)目組:(人員待定)

負責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

3,禮儀組:(人員待定)

負責(zé)給評委上水,頒獎。

4,舞臺組:(人員待定)

負責(zé)舞臺所需物品。

5,采購組:(人員待定)

負責(zé)獎品及活動所需食品的購買。

6,安檢組:(人員待定)

負責(zé)安全問題及突發(fā)事件。?

7,機動組:(人員待定)

隨時聽從安排,輔助活動的`順利完成。

注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)

十四,活動預(yù)算:

1)資金支出:

1,獎品:50元。

2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

2)資金來源:

協(xié)會來出

十五,活動注意事項:

1,確保無任何安全隱患。

2,各負責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

4,活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)

5,確保所有設(shè)備的運行,特別是有關(guān)電的設(shè)備。

6,確保應(yīng)急的準確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力。

策劃人:it協(xié)會策劃部成員

潘婷婷

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十六

“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。

通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

20xx年9月——12月

本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12。17 ———12。24為期8天。

本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:

1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英語”。

時間:9月份

地點:各部門田徑場

活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

參加對象:全校學(xué)生

獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。

2、英語手抄報(或黑板報)競賽

時間:10月份

地點:各部門

組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。

活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進行展示。

參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)

獎勵方式:一等獎(1個)

二等獎(2個)

三等獎(3個)

3。外國文化講座(10—11月份)(兩場:外教+中教)

活動時間:第一場10月18號

第二場11月13號

地點:小學(xué)部多功能報告廳

活動對象:外語組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人:第一場外教(國際部)第二場x老師(高中部)

主題:第一場教育體制第二場待定

活動準備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼

活動流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序

領(lǐng)導(dǎo)致辭

講座

師生互動問答時間

4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標牌制作活動。

時間:10月份

地點:學(xué)校校園

參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

活動內(nèi)容:

4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

獎勵方式:各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

5、外語單詞競賽

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

由各部門各年級備課組組織出題命卷;

活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動)

獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎(3個)

二等獎(8個)

三等獎(12個)

6、“我愛我校———升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑?/p>

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我?!睘橹黝}的英語文章

參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

其余分為一、二、三等獎

7、我的外語人生格言張貼活動

時間:11—12月份

地點:各部門

組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;

由小學(xué)部負責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;

各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

活動內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組

參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

獎勵方式:組織獎(錦旗)

8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮

時間:12月份

地點:體育館

組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品

學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

參加對象:組委會成員及部分獲獎選手

為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)組:xx

執(zhí)行組:組長:xx

副組長:xx

成員:xx

國家級刊物《雙語報》;

國家級刊物《名校雜志》;

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十七

xx大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之攝影作品大賽,xx大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之dv作品大賽二者同時展開。

4月,新聞傳媒學(xué)院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學(xué)院成立五周年,按照策劃特開展此影像大賽。

活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學(xué)生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。

1、促進校園文化建設(shè),反映和諧校園落實情況后的不同變化,用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。

2、針對大學(xué)生專業(yè)技能的開拓,提供專業(yè)技能水平提高的`平臺,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發(fā)鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高協(xié)作能力和團隊精神。

3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎(chǔ)、創(chuàng)作“我”的社會化作品。

4、進一步增強校園藝術(shù)實踐的氛圍,反映90后大學(xué)生們的世界觀和價值觀。

五月(暫定)。

作品展在四教108教室、308進行。

頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十八

一、活動地點:

待定。

二、活動時間:

20xx年x月x日。

三、晚會前流程安排。

1、向各社團發(fā)布關(guān)于舉辦社團文化節(jié)晚會的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負責(zé))。

2、節(jié)目的上報與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負責(zé))。

3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負責(zé))。

4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負責(zé))。

5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負責(zé))。

6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負責(zé))。

7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負責(zé))。

8、服裝道具的準備(4月9日、10日)(后勤組負責(zé))。

9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(4月9日、10日)(禮儀組負責(zé))。

10、晚會的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負責(zé))。

11、第一次彩排(4月16日下午3點)(節(jié)目組負責(zé))。

12、第二次彩排(4月17日上午10點)(節(jié)目組負責(zé))。

四、人員分工。

1。第一項目組:統(tǒng)籌組。

顧問:待定。

指導(dǎo)老師:團委xxx老師。

統(tǒng)籌組:xxx水利水電學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會主席團;

2。第二項目組:節(jié)目組。

組長:待定。

組員:社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團部分成員。

篩選評委:團委老師及大學(xué)生社團聯(lián)合會主席團。

任務(wù):

(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

(3)負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。

3。第三項目組:宣傳組。

組長:待定。

組員:社聯(lián)宣傳部及綜合信息部。

任務(wù):

(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳;

(2)現(xiàn)場攝影及cd攝像;晚會結(jié)束后的vcd制作及上傳等。

4。第四項目組:外聯(lián)組。

組長:待定。

組員:社聯(lián)外聯(lián)部。

任務(wù):

(1)負責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;

(2)聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等;

(3)負責(zé)晚會費用的處理。

5。第五項目組:禮儀組。

組長:待定。

組員:社聯(lián)辦公室。

任務(wù):

(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

(4)聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;(此項任務(wù)待定)。

6。第六項目組:舞臺組。

組長:待定。

組員:社聯(lián)監(jiān)察部。

任務(wù):

(1)監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;

(2)晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

7。第七項目組:后勤組。

組長:待定。

組員:社聯(lián)人力資源部。

任務(wù):

(1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;

(2)晚會所必須的設(shè)備,如音箱、彩燈等;

(3)物品購買及工作證制作等;

(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;。

8。第八項目組:機動組。

組長:待定。

組員:社聯(lián)組織策劃部。

任務(wù):

(1)晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;

(2)協(xié)助比較忙的項目組的工作。

校園文化節(jié)策劃方案注意事項篇十九

宣傳公關(guān)文化,建議文明和諧校園

上饒師范學(xué)院校團委

上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會

贊助單位:

活動時間:6月11日—12日

活動地點:新食堂對面

活動項目及介紹:

1、公關(guān)zhaopin

為在校大學(xué)生免費提供兼職。(陳礫、劉灃)

2、公共知識宣傳

涉及商務(wù)談判,穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)

3、結(jié)交益友,擴展人脈

參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條,同時將寫有自己個人信息(個人信息包括姓名,手機號,qq號,興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)

4、手繪夢想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉)

1、策劃部做出活動詳細方案,并經(jīng)常務(wù)理事會,討論最后方案

2、公關(guān)部尋找此次活動的贊助商(陳礫、劉灃、張紀鋒)

3、宣傳部出3張海報,并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)

4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)

5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜)

6、準備活動必需物品

繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風(fēng)、葉麗)

桌椅 舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責(zé)

禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會內(nèi)部服裝 (屈丹丹負責(zé))

一次性杯子 礦泉水(桶裝) 飲水機 (殷宏磊 王鵬飛負責(zé))

7、財務(wù)部進行財務(wù)預(yù)算

畫圖顏料 50元 海報紙 6張共9元 資料打印復(fù)印費 40元

總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合.

2、全體理事分配到位 上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場,每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責(zé)分配)

3、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)此次匯演的電子資料的制作,要求圖文并茂,屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進行宣傳。

1全體成員留影紀念,并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;

2文秘部對此活動進行總結(jié);

3財務(wù)部核算此次活動的支出,列出活動支出表,交由會長審核簽字。

大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會

xx年6月1日

穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12870433.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔