心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文體。怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？下面是一些寫(xiě)作技巧和方法供你參考。這些心得體會(huì)范文是各個(gè)領(lǐng)域的精選，含有豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)，是每個(gè)人一生中不可回避的任務(wù)。然而，對(duì)于許多學(xué)生而言，學(xué)習(xí)依然是一件乏味而枯燥的事情。為了改變這種現(xiàn)狀，我進(jìn)行了一系列的嘗試，努力喚醒自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多道理，并且獲得了極大的收獲。
首先，要想喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性，關(guān)鍵在于樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)試，更應(yīng)當(dāng)是為了人生的發(fā)展。我曾經(jīng)沉浸于過(guò)分關(guān)注分?jǐn)?shù)的泥淖中，直到意識(shí)到這樣做并不能真正提高自己的學(xué)習(xí)水平。于是，在與同學(xué)的討論和思考中，我得出了一個(gè)結(jié)論：我們學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是獲取知識(shí)和提高能力，而不僅僅是追求成績(jī)的高低。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該積極主動(dòng)，保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷地探索和學(xué)習(xí)。
其次，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一味地盲目學(xué)習(xí)，并不能取得良好的效果。而有規(guī)劃的學(xué)習(xí)，可以幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我總是盲目地閱讀大量的教科書(shū)和參考書(shū)籍，結(jié)果只是浪費(fèi)了很多時(shí)間，效果并不理想。后來(lái)，我開(kāi)始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將時(shí)間合理分配到各個(gè)科目上，再結(jié)合自己的實(shí)際情況決定學(xué)習(xí)內(nèi)容的重難點(diǎn)，這樣才能事半功倍。通過(guò)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不再無(wú)謂地浪費(fèi)時(shí)間，而是更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外，善于利用學(xué)習(xí)資源是喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性的重要因素之一?，F(xiàn)在，我們身處信息爆炸的時(shí)代，可以利用各種資源來(lái)拓寬學(xué)習(xí)的視野。在學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始借助互聯(lián)網(wǎng)，搜索相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，參與學(xué)習(xí)論壇，與他人交流學(xué)習(xí)心得。同時(shí)，我還利用圖書(shū)館和學(xué)習(xí)軟件，獲取更多的學(xué)習(xí)資源。這些資源對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，都起到了重要的作用。因此，善于利用學(xué)習(xí)資源是培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不可或缺的一環(huán)。
最后，要想喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性，必須保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)動(dòng)力是支撐學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿Γ瑳](méi)有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)就無(wú)法堅(jiān)持下去。要想保持學(xué)習(xí)動(dòng)力，我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，保持對(duì)知識(shí)的好奇心和渴望。此外，制定一些小目標(biāo)，并及時(shí)給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，也可以增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，逐漸培養(yǎng)出自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，才能保持學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性并不是一蹴而就的事情，需要我們不斷地去探索和實(shí)踐。通過(guò)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、善于利用學(xué)習(xí)資源以及保持學(xué)習(xí)動(dòng)力，我們才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的喚醒。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)和進(jìn)步時(shí)，才能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和收獲。讓我們一起努力，喚醒自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，為自己的人生添加一份色彩吧！
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇二
培養(yǎng)中學(xué)生的主動(dòng)性是教育的重要任務(wù)之一。中學(xué)生正處于個(gè)性形成和知識(shí)儲(chǔ)備階段，為了讓他們充分發(fā)展?jié)撃?，我們?yīng)該注重培養(yǎng)他們的主動(dòng)性。在這個(gè)過(guò)程中，我有了一些體會(huì)和心得，借此機(jī)會(huì)與大家分享。
首先，培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)性需要給予他們足夠的自主權(quán)。傳統(tǒng)的教育方式強(qiáng)調(diào)老師的講解和學(xué)生的記憶，學(xué)生往往成為知識(shí)的被動(dòng)接受者。然而，在培養(yǎng)主動(dòng)性的過(guò)程中，學(xué)生需要有選擇的權(quán)利。他們應(yīng)該有權(quán)利選擇學(xué)習(xí)的方式、時(shí)間和內(nèi)容。這樣，他們才能積極參與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。作為老師，我要尊重學(xué)生的自主權(quán)，給予他們合適的自主空間。
其次，為了培養(yǎng)中學(xué)生的主動(dòng)性，我們要鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)和思考。過(guò)多的灌輸式教育會(huì)讓學(xué)生變得被動(dòng)和愛(ài)依賴，他們只學(xué)會(huì)按照老師的要求去做事，很難形成自己的見(jiàn)解。我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)他們的分析和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中，我常常鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的思考和探索來(lái)解決問(wèn)題，而不是直接給出答案。這樣，學(xué)生能夠更好地培養(yǎng)自己的主動(dòng)性。
此外，培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)性需要營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)他們的主動(dòng)性起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校可以組織豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參與到各種社團(tuán)和團(tuán)隊(duì)中，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。家庭要多關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況，給予他們積極的支持和鼓勵(lì)。一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于培養(yǎng)中學(xué)生的主動(dòng)性是非常重要的。
最后，我們要注重培養(yǎng)中學(xué)生的自信心。自信心是培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)性的基礎(chǔ)。只有自信的學(xué)生才會(huì)更積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。因此，作為老師要給予學(xué)生肯定和鼓勵(lì)，讓他們相信自己的能力。當(dāng)學(xué)生有了自信心，他們就會(huì)更加勇于接受挑戰(zhàn)和面對(duì)困難，不怕失敗，更愿意嘗試和探索。我在教學(xué)中經(jīng)常采用一些鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式，激發(fā)學(xué)生的自信心，幫助他們樹(shù)立正確的目標(biāo)和信念。
總之，培養(yǎng)中學(xué)生的主動(dòng)性是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們應(yīng)該注重給予學(xué)生自主權(quán)，鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)和思考，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們的自信心。只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)出有創(chuàng)造力和自主性的中學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，培訓(xùn)成為許多人繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的一種重要方式。然而，培訓(xùn)的效果往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)者的主動(dòng)性問(wèn)題而打了折扣。我也因此深感到在培訓(xùn)中保持主動(dòng)性的重要性。在過(guò)去的一次培訓(xùn)中，我收獲了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，主動(dòng)思考是保持主動(dòng)性的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，只有時(shí)刻保持頭腦清醒，持續(xù)關(guān)注和思考所學(xué)內(nèi)容，才能真正理解和吸收知識(shí)。在培訓(xùn)中，我盡量不去等待老師的解答，而是主動(dòng)通過(guò)查閱資料、探索問(wèn)題的背后原因和相關(guān)知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
其次，主動(dòng)交流是培訓(xùn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中，與同學(xué)和老師的交流能夠使學(xué)習(xí)更加活躍，學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題也能夠得到更好的解答。因此，我在培訓(xùn)中盡量與同學(xué)討論，共同探討問(wèn)題的答案，分享自己的思考和經(jīng)驗(yàn)。這樣一來(lái)，不僅能夠更好地理解知識(shí)，同時(shí)也能結(jié)交更多志同道合的朋友。
此外，主動(dòng)反饋是不可或缺的。在培訓(xùn)中，我們需要不斷地檢查自己所學(xué)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用能力。因此，我堅(jiān)持做筆記、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完成作業(yè)，并以此作為反饋機(jī)制，及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我也主動(dòng)尋求他人的意見(jiàn)和建議，以不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和效果。
此外，主動(dòng)應(yīng)用是培訓(xùn)中的延伸。培訓(xùn)結(jié)束后，如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中，也是保持主動(dòng)性的一種方式。在培訓(xùn)結(jié)束后，我主動(dòng)找到與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，并嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決這些問(wèn)題。雖然剛開(kāi)始時(shí)可能會(huì)遇到困難和問(wèn)題，但通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試，我逐漸發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決有著積極的影響。
最后，主動(dòng)反思是培訓(xùn)之后重要的一環(huán)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和效果，總結(jié)其中的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)，并尋找下一步的改進(jìn)方向。這種主動(dòng)反思能夠讓我更好地了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，為以后的學(xué)習(xí)提供更加有效的指導(dǎo)。
綜上所述，主動(dòng)性是培訓(xùn)中不可或缺的重要因素。通過(guò)思考、交流、反饋、應(yīng)用和反思，可以使我們?cè)谂嘤?xùn)中更有建設(shè)性和更高效地學(xué)習(xí)。只有不斷保持主動(dòng)性，我們才能真正將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，并不斷提升自己。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)時(shí)刻提醒自己保持主動(dòng)性，為自己的學(xué)習(xí)之路走得更遠(yuǎn)、更廣。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，工作主動(dòng)性不足成為許多人面臨的一大難題。我也是其中之一。然而，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的反思和努力之后，我深刻領(lǐng)悟到了工作主動(dòng)性的重要性。下面將以講述我的體會(huì)和心得為主線，從意識(shí)覺(jué)醒、積極主動(dòng)、自我激勵(lì)、目標(biāo)規(guī)劃和成果展示這五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，意識(shí)覺(jué)醒是提高工作主動(dòng)性的第一步。在過(guò)去，我習(xí)慣性地等待別人安排工作，只關(guān)注自己的任務(wù)完成情況，缺乏對(duì)整個(gè)工作流程的把握和主動(dòng)權(quán)的追求。然而，這樣的被動(dòng)態(tài)度往往導(dǎo)致工作結(jié)果的不盡如人意。通過(guò)和同事的交流和一次次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到只有提高自己的主動(dòng)性才能在工作中真正發(fā)揮出自己的潛力。
其次，積極主動(dòng)是增強(qiáng)工作主動(dòng)性的關(guān)鍵。積極主動(dòng)意味著不僅要承擔(dān)起自己的職責(zé)，還要主動(dòng)地了解和關(guān)注團(tuán)隊(duì)的其他工作。最初，我并沒(méi)有很好地做到這一點(diǎn)。直到有一次，因?yàn)槠渌说墓ぷ鞒霈F(xiàn)問(wèn)題，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度都受到了影響，才意識(shí)到只有通過(guò)主動(dòng)地幫助和協(xié)作，才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。從那時(shí)起，我開(kāi)始積極主動(dòng)地承擔(dān)一些關(guān)聯(lián)工作，并主動(dòng)尋找解決方法，從而提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
此外，自我激勵(lì)也起到了至關(guān)重要的作用。長(zhǎng)時(shí)間的工作和壓力往往會(huì)使人產(chǎn)生疲倦和投降的心理。在我的工作中，也曾多次面臨到這樣的困境。但通過(guò)自我激勵(lì)，我能夠保持積極的精神狀態(tài)和高效的工作效率。我會(huì)適時(shí)地給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，比如與同事一起吃一頓美味的午餐，或者在工作之余做些自己喜歡的事情，以此來(lái)激勵(lì)自己，并增強(qiáng)工作主動(dòng)性。
進(jìn)一步，目標(biāo)規(guī)劃是提升工作主動(dòng)性的標(biāo)志性過(guò)程。目標(biāo)規(guī)劃可以幫助我們更具針對(duì)性地完成工作任務(wù)，同時(shí)提前設(shè)定好工作目標(biāo)也可以增加我們的工作動(dòng)力。在我自己的工作中，我會(huì)把工作任務(wù)細(xì)化成具體的步驟，并根據(jù)工作的緊急性和重要性進(jìn)行排序，從而更有條理地完成工作。在規(guī)劃目標(biāo)時(shí)，我也會(huì)考慮與他人的合作和協(xié)調(diào)，并在需要時(shí)尋求相關(guān)支持，以最終實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
最后，成果展示是工作主動(dòng)性的最佳證明。工作主動(dòng)性的提升無(wú)法僅僅停留在表面的動(dòng)作和言辭上，更重要的是能夠展現(xiàn)在具體的工作成果上。我會(huì)將我的成果整理和總結(jié)，以適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示，并請(qǐng)他們提出改進(jìn)意見(jiàn)或肯定。通過(guò)這種方式，不僅可以讓他人了解自己的工作能力，也可以獲得更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步激發(fā)自己的工作主動(dòng)性。
總而言之，工作主動(dòng)性不足是許多人面臨的問(wèn)題，包括我自己。但通過(guò)對(duì)工作主動(dòng)性的反思和探索，我意識(shí)到提高工作主動(dòng)性對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)至關(guān)重要。意識(shí)覺(jué)醒、積極主動(dòng)、自我激勵(lì)、目標(biāo)規(guī)劃和成果展示這五個(gè)方面都是提高工作主動(dòng)性的關(guān)鍵因素。只有不斷努力和實(shí)踐，才能進(jìn)一步提升我的工作主動(dòng)性，取得更好的工作表現(xiàn)和職業(yè)成就。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇五
中學(xué)生是處于青春期的學(xué)生，在這個(gè)階段他們的思維逐漸獨(dú)立，自我意識(shí)增強(qiáng)。為了提高他們的全面發(fā)展，我們應(yīng)該培養(yǎng)他們的主動(dòng)性。僅僅依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和安排是不夠的，只有讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、生活和社交，他們才能真正成長(zhǎng)。本文將從教育環(huán)境、教學(xué)方式、學(xué)生自我管理等方面探討如何培養(yǎng)中學(xué)生的主動(dòng)性。
第二段：優(yōu)化教育環(huán)境。
首先，優(yōu)化教育環(huán)境是培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)性的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造積極的氛圍，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)和生活。例如，可以舉辦各種豐富多彩的活動(dòng)，如學(xué)生社團(tuán)、文化藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等，讓學(xué)生在其中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能。此外，學(xué)校應(yīng)該提供良好的設(shè)施和資源，例如圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室等，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)利用這些資源。只有在有益于學(xué)生發(fā)展的環(huán)境中，他們才能更加主動(dòng)地積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
第三段：靈活多樣的教學(xué)方式。
其次，靈活多樣的教學(xué)方式也是培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)性的有效途徑。老師應(yīng)該注重啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和探索。例如，在課堂上，老師可以通過(guò)提問(wèn)、討論和小組活動(dòng)等方式激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。此外，老師還可以利用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。通過(guò)創(chuàng)造性的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，讓他們更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考。
第四段：學(xué)生自我管理。
此外，學(xué)生自我管理也是培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)性的重要途徑。學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃和自我約束能力。例如，可以在學(xué)生會(huì)或班級(jí)組織中給學(xué)生一些管理的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和管理。同時(shí)，學(xué)校還可以設(shè)立課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的課外活動(dòng)，并要求他們要按時(shí)參加和積極參與。通過(guò)這些方式，可以培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)和責(zé)任感，從而提高他們的主動(dòng)性。
第五段：師生互動(dòng)。
最后，師生互動(dòng)也是培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)性不可或缺的一部分。老師應(yīng)該尊重學(xué)生，給他們發(fā)揮的空間和權(quán)利。在教學(xué)過(guò)程中，老師應(yīng)該不僅僅是知識(shí)的傳授者，更要成為學(xué)生的引導(dǎo)者和合作伙伴。老師要傾聽(tīng)學(xué)生的建議和想法，并給予積極的反饋和鼓勵(lì)。同時(shí)，學(xué)生也要主動(dòng)與老師溝通交流，積極參與到課堂討論和活動(dòng)中去。通過(guò)良好的師生互動(dòng)，增進(jìn)雙方的理解和信任，學(xué)生的主動(dòng)性也會(huì)得到更好地發(fā)展。
結(jié)尾段：總結(jié)。
培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)性對(duì)于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。優(yōu)化教育環(huán)境、靈活多樣的教學(xué)方式、學(xué)生自我管理以及師生互動(dòng)等都是培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)性的有效途徑。只有在積極的教育環(huán)境和多元化的教學(xué)方式下，學(xué)生才能真正發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)和生活中去。我們應(yīng)該共同努力，為中學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)更加積極主動(dòng)的環(huán)境，讓他們?cè)谥鲃?dòng)探索中成長(zhǎng)。通過(guò)培養(yǎng)中學(xué)生的主動(dòng)性，我們相信他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇六
要經(jīng)常更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)需求。作為一個(gè)職業(yè)人士，參與培訓(xùn)是提升自我的必經(jīng)之路。我最近參加了一次主動(dòng)性的培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益匪淺。下面我將就主動(dòng)性的培訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，主動(dòng)性的培訓(xùn)要比被動(dòng)接受培訓(xùn)更有意義。在被動(dòng)接受培訓(xùn)中，培訓(xùn)師通常只是向我們傳遞知識(shí)，我們可以理解和掌握這些知識(shí)，但如果沒(méi)有進(jìn)一步的實(shí)踐和運(yùn)用，這些知識(shí)就會(huì)被遺忘或淡化。相比之下，主動(dòng)性的培訓(xùn)更加注重學(xué)員的參與和互動(dòng)，在課堂上我們可以提問(wèn)、討論、分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過(guò)與他人的碰撞和交流，我們更容易理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知行合一。
其次，在主動(dòng)性的培訓(xùn)中，主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的提升是一個(gè)重要收獲。在被動(dòng)接受培訓(xùn)中，我們會(huì)習(xí)慣性地等待培訓(xùn)師向我們傳授知識(shí)，而在主動(dòng)性的培訓(xùn)中，我們需要自己去尋找問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。這樣的過(guò)程不僅能夠鍛煉我們的思維能力，更能夠提升我們的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)，在這次培訓(xùn)中，我逐漸習(xí)慣于主動(dòng)去思考和解決問(wèn)題，不再依賴他人的指導(dǎo)，這種主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的提高讓我在工作和生活中更加自信和成熟。
另外，主動(dòng)性的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，知識(shí)的更新不應(yīng)該只限于培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程只是知識(shí)獲取的一種方式，而現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以通過(guò)閱讀、觀察、實(shí)踐等多種途徑來(lái)獲取知識(shí)。這次培訓(xùn)課程給我提供了一個(gè)切入點(diǎn)，讓我思考如何主動(dòng)獲取和應(yīng)用知識(shí)。我不再只滿足于被動(dòng)地接受他人的教育，而是充分利用自己的主動(dòng)性，在工作和生活中持續(xù)地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
最后，主動(dòng)性的培訓(xùn)課程幫助我建立了一個(gè)更廣泛的人脈網(wǎng)絡(luò)。在培訓(xùn)課程中，我們可以遇到來(lái)自不同行業(yè)、不同地區(qū)的人，他們有著不同的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng)，我們可以擴(kuò)展我們的視野，深化我們的思考。同時(shí)，這些同行和朋友們也成為了我們的資源和支持，我們可以相互學(xué)習(xí)、切磋、合作，共同提高。這樣的人脈網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
通過(guò)這次主動(dòng)性的培訓(xùn)體會(huì)，我深刻理解到參與培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提升我們的專業(yè)知識(shí)和技能，更能夠培養(yǎng)我們的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力、擴(kuò)展我們的人脈聯(lián)系。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持主動(dòng)，并持續(xù)不斷地參與各種培訓(xùn)活動(dòng)，以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
(字?jǐn)?shù):800字)。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）。
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的基石，而學(xué)習(xí)的效果與方式卻因個(gè)體的積極程度而大有不同。在我的學(xué)習(xí)之路上，我一直努力尋找喚醒自己學(xué)習(xí)主動(dòng)性的方法。經(jīng)過(guò)一番摸索和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的策略，這些策略為我?guī)?lái)了巨大的收獲，并且讓我從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)追求知識(shí)的學(xué)習(xí)者。在這篇文章里，我將分享我對(duì)于喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性的體會(huì)和心得。
第二段：激發(fā)興趣的重要性（250字）。
激發(fā)興趣是喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性的第一步。對(duì)于任何一門(mén)學(xué)科或領(lǐng)域，只有對(duì)它產(chǎn)生興趣，才能真正投入其中并積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。我通常會(huì)通過(guò)閱讀有趣的文章、觀看相關(guān)的紀(jì)錄片或與他人分享他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)激發(fā)自己對(duì)某個(gè)主題的興趣。同時(shí)，我也盡可能將學(xué)習(xí)與自己的興趣愛(ài)好聯(lián)系起來(lái)，以增加對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸引力。通過(guò)這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加有趣，我也更愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
第三段：設(shè)定明確的目標(biāo)（250字）。
設(shè)定明確的目標(biāo)對(duì)于喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性起著關(guān)鍵的作用。當(dāng)我將學(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定得明確清晰時(shí)，我能夠更有動(dòng)力地去追求它們。我會(huì)先將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并為每個(gè)小目標(biāo)設(shè)定一個(gè)明確的截止日期。這樣，我可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小部分，每完成一部分都能帶來(lái)成就感和動(dòng)力。此外，我還會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天需要學(xué)習(xí)的數(shù)量和時(shí)間，這樣可以幫助我更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
第四段：積極參與互動(dòng)與合作（250字）。
積極參與互動(dòng)與合作能夠幫助我激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)積極尋找與我有共同學(xué)習(xí)目標(biāo)的伙伴，一起互相討論、分享和解決問(wèn)題。互動(dòng)與合作不僅可以提供額外的學(xué)習(xí)資源和觀點(diǎn)，還可以激發(fā)思維、拓寬視野，從而讓自己對(duì)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。此外，通過(guò)與他人互動(dòng)合作，我也能夠更深入地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從而培養(yǎng)出更扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力。
第五段：自我反思與調(diào)整（250字）。
喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性不是一蹴而就的過(guò)程，而是需要不斷進(jìn)行反思和調(diào)整的。我經(jīng)常會(huì)反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和問(wèn)題，并在每次反思后做出相應(yīng)的調(diào)整。例如，我會(huì)問(wèn)自己是否充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)資源，是否追求了更高的學(xué)習(xí)效果等。通過(guò)自我反思，我可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和策略，以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的需求。此外，我也會(huì)定期對(duì)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估，看是否需要做出調(diào)整，并為自己設(shè)定新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
總結(jié)（200字）。
喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性是一個(gè)需要不斷努力和不斷調(diào)整的過(guò)程。通過(guò)激發(fā)興趣、設(shè)定明確的目標(biāo)、積極參與互動(dòng)與合作以及進(jìn)行自我反思與調(diào)整，我成功地喚醒了自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，并在學(xué)習(xí)中取得了巨大的提升。這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)也讓我明白，每個(gè)人都可以通過(guò)努力和實(shí)踐來(lái)喚醒自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而取得更好的成果。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)也能為他人在學(xué)習(xí)的道路上找到更多的啟發(fā)和動(dòng)力。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著信息時(shí)代的到來(lái)，學(xué)習(xí)的方式也發(fā)生了很大的變化。學(xué)生們從被動(dòng)地接受知識(shí)，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地追求知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性起到了至關(guān)重要的作用。我深有體會(huì)地感受到了喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性的重要性，這讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
首先，喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。在過(guò)去，我常常感到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)枯燥乏味的任務(wù)，缺乏主動(dòng)性。然而，隨著老師們采用了一系列的新教學(xué)方法，如探究式學(xué)習(xí)和討論式學(xué)習(xí)等，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這些教學(xué)方法不僅能夠激發(fā)我們的好奇心，還能夠培養(yǎng)我們解決問(wèn)題的能力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感受到成就感，并能夠與同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力也隨之增強(qiáng)。
其次，喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中主動(dòng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，將能夠幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去，我常常拖延學(xué)習(xí)，喜歡臨時(shí)抱佛腳。然而，隨著老師們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我逐漸明白了只有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并且按計(jì)劃執(zhí)行，才能夠提高學(xué)習(xí)效率。因此，我開(kāi)始主動(dòng)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)這種方式，我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏和進(jìn)度，并且提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
另外，喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性可以培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。過(guò)去，我常常依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和答案，在學(xué)習(xí)中缺乏主動(dòng)性。然而，隨著老師們鼓勵(lì)我們提出問(wèn)題并進(jìn)行獨(dú)立思考，我開(kāi)始嘗試用自己的方式解決問(wèn)題，而不是依賴他人。這種獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力不僅能夠幫助我更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，還能夠?yàn)槲規(guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在一次學(xué)術(shù)競(jìng)賽中，我選擇了一個(gè)獨(dú)特的研究課題，并通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新，取得了很大的突破。這讓我意識(shí)到，主動(dòng)地思考和創(chuàng)新不僅是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和成就的重要途徑。
最后，喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，如難題和考試壓力等。只有保持良好的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，我們才能夠克服這些困難并取得進(jìn)步。我記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我遇到了一個(gè)我在課上從未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題。盡管我在最初的幾分鐘里感到沮喪和挫敗，但后來(lái)我意識(shí)到，只有用積極的態(tài)度和主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式去解決問(wèn)題，才能夠獲得成功。最終，我通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，解決了這個(gè)問(wèn)題，并在考試中取得了好成績(jī)。
綜上所述，喚醒學(xué)習(xí)主動(dòng)性對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性是不可忽視的。它可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，并幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。自我激勵(lì)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性讓我在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此，我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力發(fā)展并保持學(xué)習(xí)主動(dòng)性，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成就。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇九
激發(fā)干部主動(dòng)性是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，同時(shí)也是培養(yǎng)和選拔干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為干部，要發(fā)揮主動(dòng)性，就要具備積極主動(dòng)的工作態(tài)度，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)取，主動(dòng)解決問(wèn)題。在工作中，我深刻體會(huì)到了激發(fā)干部主動(dòng)性的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到激發(fā)干部主動(dòng)性的重要性。干部作為組織中的骨干力量，發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。只有具備高度的主動(dòng)性，才能做到主動(dòng)思考、主動(dòng)工作、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。在工作中，我經(jīng)常看到那些具備高度主動(dòng)性的干部能夠迅速把握和適應(yīng)工作的要求，主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)，并且能夠主動(dòng)地找出問(wèn)題并解決問(wèn)題。相比之下，那些缺乏主動(dòng)性的干部，非但不能發(fā)揮應(yīng)有的作用，還會(huì)給組織帶來(lái)一系列的困擾和隱患。因此，激發(fā)干部主動(dòng)性是一個(gè)組織有效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件。
其次，要激發(fā)干部主動(dòng)性，就要樹(shù)立正確的工作觀念。正確的工作觀念包括：對(duì)工作的重要性有正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)工作的價(jià)值有正確的評(píng)估，對(duì)工作的責(zé)任有正確的意識(shí)。只有明確了工作的目標(biāo)和任務(wù)，并能夠認(rèn)識(shí)到自己在工作中的重要性和責(zé)任，才能保持對(duì)工作的高度主動(dòng)性。在工作中，我深刻體會(huì)到，只有對(duì)工作有高度的熱情和責(zé)任感，才能在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)持不懈的努力和毅力，不斷找尋解決問(wèn)題的新思路和新方法。
再次，要激發(fā)干部主動(dòng)性，就要提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。干部應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。作為干部，要時(shí)刻保持自己的知識(shí)更新和學(xué)習(xí)進(jìn)取的狀態(tài)，不斷擴(kuò)充和深化自己的知識(shí)面，提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)那些具備高度主動(dòng)性的干部，他們經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和研究工作，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，保持與時(shí)俱進(jìn)的工作狀態(tài)。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為，使他們能夠在工作中更加靈活和高效地運(yùn)用自己所學(xué)，提供創(chuàng)新性的解決方案。
此外，要激發(fā)干部主動(dòng)性，就要獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。干部要具備獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力，要善于思辨和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問(wèn)題和困難，如果只是機(jī)械地套用所學(xué)的理論知識(shí)，很難找到解決問(wèn)題的有效途徑。因此，我們需要具備獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，能夠從多個(gè)角度分析和解決問(wèn)題。只有善于思辨和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的干部，才能在工作中更加靈活地運(yùn)用自己所學(xué)，提供創(chuàng)新性的解決方案。
最后，要激發(fā)干部主動(dòng)性，就要營(yíng)造良好的工作氛圍和溝通環(huán)境。工作氛圍是激發(fā)干部主動(dòng)性的重要條件之一。良好的工作氛圍能夠充分調(diào)動(dòng)干部的積極性和創(chuàng)造性，使他們更加愿意主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)并提供自己的建議和意見(jiàn)。在工作氛圍中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該打破等級(jí)和疆域思維，與干部保持良好的溝通和合作關(guān)系，鼓勵(lì)干部提供自己的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)給予反饋和支持。通過(guò)良好的工作氛圍和溝通環(huán)境，能夠激發(fā)干部的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，提高工作效率和質(zhì)量。
總之，激發(fā)干部主動(dòng)性是提高工作效率和質(zhì)量的重要途徑。在工作中，我們要樹(shù)立正確的工作觀念，保持學(xué)習(xí)進(jìn)取的狀態(tài)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力，同時(shí)還要營(yíng)造良好的工作氛圍和溝通環(huán)境。只有這樣，我們才能在工作中充分發(fā)揮主動(dòng)性，積極投身于組織的建設(shè)和發(fā)展，并取得更加出色的成績(jī)。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十
在生活中認(rèn)識(shí)了就成為朋友，但是在職場(chǎng)里即使認(rèn)識(shí)多久依然還是同事，唉!外面的生活永遠(yuǎn)都是那么的千變?nèi)f化，忽然一想，做人好累呀!
本人職場(chǎng)工作7年，it互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)6年，教育行業(yè)5年的工作經(jīng)驗(yàn)，直到現(xiàn)在才明白人在職場(chǎng)工作主動(dòng)性是何等的重要!尤其現(xiàn)代職場(chǎng)，缺少了工作主動(dòng)性，可謂是缺少了對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、事業(yè)成功的強(qiáng)有用的助推劑之一。之前在工作中，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是上司，無(wú)論培訓(xùn)還是充電，都會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到有關(guān)于主動(dòng)性的說(shuō)法，但是往往貫徹不到實(shí)際工作中去，現(xiàn)在才深深地明白主動(dòng)性于職場(chǎng)內(nèi)外、于工作本身、于個(gè)人前途是多么的重要。大家可能會(huì)想這些理論我們每個(gè)人都明白，實(shí)質(zhì)的東西在哪里呢?那么且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
工作主動(dòng)性不是通往事業(yè)成功的惟一條件，但卻是成功的必備素質(zhì)之一，所謂工作主動(dòng)就是依據(jù)公司的運(yùn)營(yíng)情況，我們作為公司的個(gè)體要發(fā)揮主觀能動(dòng)性、積極地、創(chuàng)造性地去完成任務(wù)，最終使公司或者領(lǐng)導(dǎo)潛移默化地認(rèn)可你、賞識(shí)你和褒獎(jiǎng)你。
當(dāng)今社會(huì)、當(dāng)下職場(chǎng)，已經(jīng)不能單憑勤勤懇懇、任勞任怨做事就會(huì)取得成功，不僅不成功，可能還得不到賞識(shí)，因此成功對(duì)個(gè)人主觀因素方面提出了更高的要求。有些人的工作是“擠牙膏”式的，或者叫“懶蛤蟆”式的，頂頭上司不施加壓力就不動(dòng)，施加壓力就動(dòng)一動(dòng)，不分配工作就不多干一丁點(diǎn)，分配了工作又嫌工作量大，我現(xiàn)在深深地覺(jué)得這種工作態(tài)度是消極的，必將為職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。
經(jīng)過(guò)近2年的項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出工作主動(dòng)性應(yīng)從以下角度理解：
(1)工作主動(dòng)性是公司環(huán)境變化頻繁的客觀要求;。
(2)工作主動(dòng)性公司業(yè)提高生存能力的客觀要求;。
(4)工作主動(dòng)性是推動(dòng)個(gè)人升職和加薪的重要因素之一。
在如何去實(shí)施工作主動(dòng)性，百度了一下網(wǎng)友的觀點(diǎn)，部分很認(rèn)同，我大體總結(jié)了一下，不謂乎這幾種，當(dāng)然了我也是比較認(rèn)同的：
首先，要站在上司的角度思考問(wèn)題，如果僅僅從自身的職位上考慮自己的工作，永遠(yuǎn)不能為上級(jí)“分憂解難”，只有從上級(jí)的角度出發(fā)才能產(chǎn)生符合領(lǐng)導(dǎo)意圖的做法。
其次，團(tuán)體成員應(yīng)持續(xù)不斷地思考工作中的存在的問(wèn)題，任何工作都不可能十全十美，因而任何工作都有改進(jìn)的余地，持續(xù)不斷地使工作合理化，體現(xiàn)了主動(dòng)思考，積極行動(dòng)的精髓。
第三、為自己的工作制定高標(biāo)準(zhǔn)，如果一項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)很低，很容易完成，就不必要付出很大的努力，只有把標(biāo)準(zhǔn)提高，工作才能積極主動(dòng)。
第四、當(dāng)出現(xiàn)計(jì)劃外或者領(lǐng)導(dǎo)未作指示的事物時(shí)，主動(dòng)依據(jù)企業(yè)目標(biāo)與原則，隨機(jī)處理。
最后、要善于運(yùn)用主動(dòng)性，時(shí)間四象限我認(rèn)為除了可以管理時(shí)間也可以管理主動(dòng)性。畢竟人是有惰性的，如果公司制度有缺陷那么工作主動(dòng)性很可能就會(huì)被磨滅，因此要善于管理自己。
員工主動(dòng)性工作會(huì)改善員工自身處境：
我在上面提到了，工作主動(dòng)性是會(huì)影響到升職或加薪的，當(dāng)然你有可能很主動(dòng)也獲得不了加薪或升職，但是你如果不主動(dòng)根本是沒(méi)有機(jī)會(huì)的。因此，位置越高，對(duì)于工作主動(dòng)性的要求越高，比如一家公司的總經(jīng)理是很少有人對(duì)他的工作做出具體指示的，工作主動(dòng)性不強(qiáng)的部屬，很難承擔(dān)很大的責(zé)任，如若擔(dān)當(dāng)了很大的責(zé)任，也極易導(dǎo)致公司垮臺(tái)。
2、工作主動(dòng)是員工獲得安全感的必要條件，員工工作主動(dòng)，才能保證自身地位不被他人取代。
3、工作主動(dòng)性是否強(qiáng)，將被公司當(dāng)作制定該員工報(bào)酬的依據(jù)之一。我們提倡員工主動(dòng)去想、去做、養(yǎng)成主動(dòng)習(xí)慣，則無(wú)論對(duì)企業(yè)還是對(duì)員工本人均收益匪淺，當(dāng)然了不能亂想、瞎想，要想到點(diǎn)子上，想到實(shí)處。
4、即使沒(méi)有獲得回報(bào)也須永遠(yuǎn)主動(dòng)下去，良馬總會(huì)被伯樂(lè)賞識(shí)的，別因?yàn)檠矍暗睦娴檬Ф绊懩愕奈磥?lái)事業(yè)。
案例：
我在前不久進(jìn)行某項(xiàng)目時(shí)，為了配合客戶完成需求定制，很是辛苦，本來(lái)項(xiàng)目預(yù)算有限而客戶需求卻非常細(xì)化，但是老總和我一致認(rèn)為即使這件事情以后不盈利也是值得進(jìn)行的，何況現(xiàn)在已經(jīng)搭進(jìn)去很多人力物力的，這是有關(guān)于戰(zhàn)略定位和公司業(yè)務(wù)發(fā)展方面的問(wèn)題，既然這塊已經(jīng)定義，那么接下來(lái)就是具體工作了，于是作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人我不得不身體力行，于是老總在辦公室喝咖啡，而我屁顛屁顛地尋找資源、協(xié)調(diào)工作、處理瑣事，身心真的很疲憊，其實(shí)這些事情很多人都能做到，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說(shuō)白了就是打雜，給很多部門(mén)、很多接口提供協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的思路并且要身體力行。我其實(shí)本身不喜歡這樣的工作，與其忙來(lái)忙去還不如去靜下心來(lái)寫(xiě)一份完整的策劃案呢。但是排斥歸排斥，盡管不情愿做這個(gè)事情也得做出樣子來(lái)，畢竟領(lǐng)導(dǎo)一關(guān)得過(guò)，自己一關(guān)更得過(guò)。
記得項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，由于提取資源(由于項(xiàng)目平臺(tái)比較大，需要很多個(gè)產(chǎn)品的全力支持)問(wèn)題，我在找其中一個(gè)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人時(shí)，她態(tài)度很是不好，而且工作責(zé)任心非常欠缺，更別提工作主動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)合作等等了，最終經(jīng)過(guò)交涉她還是給了我需要的東西，但是結(jié)果是我對(duì)她的評(píng)價(jià)較以前發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。說(shuō)來(lái)也巧，第二天和老總在閑聊時(shí)就問(wèn)起了關(guān)于這個(gè)同事的一些問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)非常佩服老總，無(wú)論是巧合也好，他的厲害之處也好，但我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，我很平靜、客觀地表述了該同事的行為，結(jié)果可想而知。所以我想說(shuō)的是有時(shí)候不是別人給你背后捅刀子，而是你的行為讓人接受不了，你的表現(xiàn)讓團(tuán)隊(duì)成員沒(méi)有滿意，你的主動(dòng)性沒(méi)有得到很好的發(fā)揮。人在職場(chǎng)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一點(diǎn)小小的變化就會(huì)影響到你的工作績(jī)效甚至是前程。
最后祝人在職場(chǎng)的朋友們，能把握機(jī)會(huì)，最終升職或加薪。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十一
關(guān)于中心組織的“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)‘三年倍增’”的學(xué)習(xí)，現(xiàn)我們窗口在最近工作中作如下總結(jié)：
一、對(duì)照十個(gè)“有沒(méi)有”中‘在業(yè)務(wù)上，有沒(méi)有缺乏我們一向?qū)⑵浞旁谑孜?，我主要采取如下方法提高自己的業(yè)務(wù)水平，將各個(gè)項(xiàng)目的需求一遍又一遍的熟記，以便在工作中得心應(yīng)手。
我到窗口上班也不過(guò)半個(gè)月，在這半個(gè)月中我較好的完成各項(xiàng)工作，工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施，在接待工作中尤其對(duì)有些糾纏不清。
性格古怪的群眾鉆研。淺嘗輒止。業(yè)務(wù)不精。為民服務(wù)的本領(lǐng)不高?！甲龅侥托慕獯?，服務(wù)周到，對(duì)那些確定有困難的群眾盡自己的最大努力去幫助他們解決困難，以真情感動(dòng)對(duì)方，以行動(dòng)塑好形象。
這就需要我們工作人員具有高度的責(zé)任感和足夠的耐心，熱心，細(xì)心，用“心”去對(duì)待每位來(lái)辦事的群眾，也要用“心”為辦事的群眾帶來(lái)真誠(chéng)滿意的服務(wù)。
二、在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)上的新知識(shí)，鞏固舊知識(shí)提高素質(zhì)能力上下功夫。
在要求上決不降低標(biāo)準(zhǔn)，放松管理。
搞好個(gè)人自學(xué)，不斷吸納新知識(shí)，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，決不做到得過(guò)且過(guò)，“標(biāo)桿”意識(shí)不強(qiáng)。
進(jìn)一步強(qiáng)化職素意識(shí)，在爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)上下功夫。
作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、整體連動(dòng)、步調(diào)一致的統(tǒng)一精神。
辦事程序最簡(jiǎn)化，辦事方式最快捷，辦事成效最顯著的要求進(jìn)一步提高服務(wù)人民群眾，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十二
首先是樹(shù)立并保持科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，我確立了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃， 認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的奮斗歷程的前進(jìn)性與曲折性，也堅(jiān)定了為遠(yuǎn)大理想堅(jiān)持不懈拼搏奮斗的信念;在人生觀方面，我反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主觀主義，擁有高尚的人生觀，追求高尚的品格，保持了積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度;在價(jià)值觀方面，我堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)守崗位，廉潔勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，將個(gè)人利益、集體利益和國(guó)家利益統(tǒng)籌兼顧，做到義與利相統(tǒng)一，責(zé)任與貢獻(xiàn)相統(tǒng)一，奉獻(xiàn)與獲得相統(tǒng)一。
其次是培養(yǎng)了對(duì)工作單位的歸屬感，激發(fā)了工作熱情。單位領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的悉心教導(dǎo)、熱心幫助，讓我感受到了單位大家庭的溫暖，也讓我感受到工作氛圍的融洽、人際關(guān)系的和諧，還激發(fā)了我巨大的工作熱情。某某支行良好的團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及為提升員工技能提供的有利條件，督促我每天以飽滿的熱情投入到工作中，做到愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，孜孜不倦，并力爭(zhēng)完美完成每一項(xiàng)工作。
最后是明確職責(zé)，提高了對(duì)職責(zé)重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)我行各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，我對(duì)我行員工的職責(zé)有了明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也明確了柜員職責(zé)的堅(jiān)守對(duì)于方便人民生活，促進(jìn)我行發(fā)展乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系健康高效運(yùn)行的巨大意義。在這半年多的時(shí)間里，我嚴(yán)于律己，立足本職工作，克己奉公，盡職盡責(zé)，努力為廣大客戶提供更方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)，讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿意而歸。
二、知識(shí)技能的掌握與運(yùn)用
首先是理論基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的鞏固和積累。在工作的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，積極利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)銀行、會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)、證券及理財(cái)?shù)确矫娴慕鹑跇I(yè)務(wù)知識(shí)，鞏固和積累了自己的金融知識(shí)，提升了自身的文化素養(yǎng)。同時(shí)我時(shí)刻了解政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，并對(duì)各種時(shí)政信息進(jìn)行研究分析，爭(zhēng)取以最先進(jìn)的理論知識(shí)與最新的信息為廣大客戶提供最好的服務(wù)。
其次是業(yè)務(wù)操作技能的熟練掌握。把學(xué)習(xí)的知識(shí)技能熟練應(yīng)用到日常的工作中，對(duì)剛進(jìn)入職場(chǎng)的員工是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。為了更快更好的將自己掌握的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化成工作成果，為廣大客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我積極主動(dòng)向各位領(lǐng)導(dǎo)前輩請(qǐng)教，充分利用一切可以提升業(yè)務(wù)技能的機(jī)會(huì)。而且我合理有效的利用了時(shí)間，我將各項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作流程，注意事項(xiàng)，容易出錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，在搭公車，午休吃飯期間進(jìn)行記憶，并時(shí)常進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，力求將每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作步驟牢記于心。我也注重自身風(fēng)險(xiǎn)自控能力的培養(yǎng)，注重服務(wù)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)精確的完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作。同時(shí)我還對(duì)我行的各項(xiàng)理財(cái)業(yè)務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的了解，并熟練掌握了各種理財(cái)產(chǎn)品的特點(diǎn)，盡全力為客戶提供全方位的服務(wù)。我行的財(cái)政授權(quán)支付業(yè)務(wù)量大，我在此崗位時(shí)，每天都為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，每天都要求自己要有一定的進(jìn)步，爭(zhēng)取在更短的時(shí)間內(nèi)以更快的速度更高的準(zhǔn)確度完成當(dāng)天的所有賬務(wù)。
最后積極參與我行舉辦的各種培訓(xùn)。我非常珍惜我行為員工提供的各種寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次培訓(xùn)都是我擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)技能的契機(jī)。每一次培訓(xùn)，我都會(huì)認(rèn)真做好筆記，收集好各項(xiàng)培訓(xùn)資料，并精確掌握每次授于的知識(shí)，力爭(zhēng)在每次考核中取得令人滿意的成績(jī)。同時(shí)我也注重將學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到日常的工作中，提高工作的質(zhì)與量。
三、職業(yè)規(guī)劃的制定與實(shí)行
在我行工作半年多，我的另一個(gè)巨大收獲，就是對(duì)自身的性格、能力、優(yōu)缺點(diǎn)的明晰，并在此基礎(chǔ)上為自己制定了詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，且穩(wěn)固扎實(shí)的進(jìn)行著職業(yè)規(guī)劃的每一步。
職業(yè)規(guī)劃首先要進(jìn)行的是職業(yè)探索，這一個(gè)過(guò)程已經(jīng)完成，我選擇進(jìn)入農(nóng)行，成為農(nóng)行大家庭的一員，并努力為廣大客戶提供更高效更全面的服務(wù)。其次是完成職業(yè)規(guī)劃的制定。主要包括設(shè)定明確的奮斗目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)確定開(kāi)發(fā)自身潛能提升自身能力的深造計(jì)劃，并進(jìn)行最終的職業(yè)決策。接下來(lái)是職業(yè)規(guī)劃的實(shí)行階段，主要有提升職業(yè)技能、素質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，考取各種知識(shí)、技能的學(xué)術(shù)或資格認(rèn)證和其他能力的提升如壓力管理、時(shí)間管理等。最后就是提升的準(zhǔn)備期，這個(gè)階段需要注重觀念與心態(tài)的調(diào)整，以不懈的努力與平和的心態(tài)等待機(jī)遇的到來(lái)，注意態(tài)度決定一切，切忌浮躁、迷茫、徘徊，這會(huì)使自己錯(cuò)過(guò)難得的時(shí)機(jī)，使自己功敗垂成。
以上三點(diǎn)是我在農(nóng)行省府大院支行工作的心得體會(huì)，除了在精神思想、知識(shí)技能、職業(yè)規(guī)劃等方面的心得體會(huì)，我對(duì)我行派遣員工加入工會(huì)的情況也有不少感觸。
一方面是關(guān)于同工同酬的'落實(shí)。同工同酬究竟指什么，包括哪些項(xiàng)目，以及進(jìn)入我行工作的派遣員工在多長(zhǎng)時(shí)間后能夠獲得福利與社保的同酬，這些派遣公司與用人單位都沒(méi)有明確表示，這容易引起三方的矛盾糾紛。這一點(diǎn)，我想工會(huì)是可以介入的，與用人單位和派遣公司共同協(xié)商，進(jìn)一步提高派遣工工資、福利、社保的透明度。派遣工工資、福利和社保的明晰，可以減少三方的矛盾糾紛，并有利于增強(qiáng)派遣工的歸屬感，激發(fā)派遣工人的工作熱情，使他們創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
另一方面是關(guān)于派遣工早日入會(huì)的感觸。據(jù)了解，派遣工與派遣公司和用人單位之間最容易出現(xiàn)職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)等方面的糾紛，一旦出現(xiàn)糾紛，派遣工個(gè)人會(huì)因?yàn)楦鞣N原因更容易處于劣勢(shì)，導(dǎo)致自身的合法權(quán)益難以得到保障。而讓派遣工人早日入會(huì)，在工會(huì)的協(xié)調(diào)與幫助之下，派遣工人的合法權(quán)益能早日得到一定的保障。 同時(shí)要加大派遣工入會(huì)的比例。派遣工往往是保護(hù)自身合法權(quán)益的弱勢(shì)群體，許多派遣工因?yàn)椴欢孟嚓P(guān)法律條例，不知曉也無(wú)法維護(hù)自身合法權(quán)益。工會(huì)應(yīng)給予派遣工較多入會(huì)名額，從而使得更多的派遣工的合法權(quán)益得到更好的維護(hù)。
總之，作為我行派遣工的一員，我對(duì)自己的工作充滿了熱情。積極主動(dòng)的個(gè)性，自強(qiáng)不息的精神，更是讓我在這半年多的時(shí)間里收獲頗豐。在精神思想方面，我樹(shù)立并堅(jiān)持了科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)工作，盡職盡責(zé)，為更好的服務(wù)于廣大人民，更好促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體系的健康有序循環(huán)堅(jiān)持不懈的努力;在知識(shí)技能方面，我潛心學(xué)習(xí)各種金融理論知識(shí)，時(shí)刻關(guān)注政治金融動(dòng)態(tài)，悉心熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作技能，通曉各種理財(cái)產(chǎn)品的特點(diǎn)，積極參加我行舉辦的各種培訓(xùn)，力爭(zhēng)成為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀員工，為客戶提供更全面更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);在職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)行方面，我對(duì)自己的性格特征、能力、優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)析，也進(jìn)行了職業(yè)定位，為自己制定了詳盡的切合實(shí)際的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行自身潛能的開(kāi)發(fā)與素養(yǎng)的提高，為自己職業(yè)生涯的飛躍努力奮斗。對(duì)于派遣員工入會(huì)，一方面，我認(rèn)為工會(huì)應(yīng)當(dāng)適度介入派遣員工、派遣公司和用人單位各項(xiàng)協(xié)議的制定與簽訂中，使得三方的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)更加明晰，避免三方的矛盾糾紛;另一方面，我認(rèn)為應(yīng)該使派遣工盡早入會(huì)，并適度提高派遣工入會(huì)的比例，這樣能更快更好的維護(hù)派遣工的合法權(quán)益。
在我看來(lái)，我行在派遣工方面的工作做得相當(dāng)不錯(cuò)，不管是工資、福利和社保的待遇還是為派遣工提供的培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)，我都很滿意。相信在未來(lái)，我行在派遣工方面的工作會(huì)取得更大的進(jìn)步，并逐臻完美。相信我行在派遣工和正式工的共同努力下，會(huì)取得更輝煌的成就。
臨柜工作是最平凡的，曾經(jīng)有許多人問(wèn)過(guò)我是否后悔選擇臨柜工作，而每次我總是不假思索地回答：”不后悔”。都說(shuō)干一行，愛(ài)一行。我想，既然我選擇了臨柜工作，我就要腳踏實(shí)地、一絲不茍地干好它，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此，在臨柜工作中，我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熟練的操作、團(tuán)結(jié)敬業(yè)的精神贏得了客戶和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并榮獲了x地市分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、x地市分行“十佳會(huì)計(jì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱?，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感。在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)等客戶。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清楚地意識(shí)到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶，贏得更好的社會(huì)形象，吸取更多的存款。
客戶總是形形色色的，而我總是以客戶為中心，努力滿足客戶的合理需求，在維護(hù)銀行利益的前提下，多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時(shí)，我總是特別留意存單的到期日，若未到期，就看是否可以辦理不提，能不提的，就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期，就及時(shí)提醒客戶是否到期后再來(lái)支取，使客戶存單利息損失降到最低點(diǎn)。
說(shuō)真的，以我們臨柜人員的一份耐心，換來(lái)顧客的一份滿足就是我最大的滿足。文秘部落原創(chuàng)下班后客戶來(lái)存取款是常有的事，而我總是來(lái)者不拒，不敷衍或怠慢客戶，總是耐心辦好每一筆業(yè)務(wù)。有一次，已過(guò)了下班時(shí)間，最后一扇大門(mén)即將拉上，我正準(zhǔn)備軋帳。這時(shí)，一位客戶急匆匆地走進(jìn)來(lái)，詢問(wèn)是否還可以存款，見(jiàn)他走近我柜臺(tái)，我忙起身招呼，并立即請(qǐng)他填好存款憑條，他向我們?cè)V說(shuō)他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過(guò)其他幾家銀行，對(duì)方都說(shuō)已下班不能存，無(wú)奈之下，他只好拿著現(xiàn)金回家，但覺(jué)得始終不妥，于是抱著試試看的心情又跑到x銀行，沒(méi)想到竟然還可以存。
我從客戶手里接過(guò)現(xiàn)金，快速地辦理了存款業(yè)務(wù)，臨走前，他由衷地說(shuō)了一句：“這下我總算無(wú)后顧之憂，真是謝謝你們了”。我聽(tīng)了也感到很高興，其實(shí)，我只是做了一個(gè)臨柜人員應(yīng)該做的工作。 然而，在臨柜工作中不僅需要一份耐心，而且還需要一份熱心，真正急客戶之急，想客戶所想，力所能及地為客戶排憂解難。記得有一回下午班，我早早地去了營(yíng)業(yè)所，趁午間空閑整理早上剛開(kāi)出的銀行承兌匯票，正當(dāng)埋頭整理時(shí)，忽然感覺(jué)有聲音從柜臺(tái)外傳來(lái)，我忙驚覺(jué)地從座位上站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)外站著一位面容憔悴的大媽，正惆悵地望著我，可當(dāng)時(shí)還不到上班時(shí)間，我的尾箱還未到場(chǎng)，我只好請(qǐng)大媽到另外幾個(gè)全天班的儲(chǔ)蓄柜臺(tái)去辦理，而當(dāng)時(shí)恰逢業(yè)務(wù)高峰期，那幾個(gè)柜臺(tái)外全都擠滿了客戶。
大媽仍然站在我的柜臺(tái)外，雙手駕在柜臺(tái)上，有氣無(wú)力地告訴我她身體很不舒服，急需取錢(qián)去醫(yī)院看病，望著大媽蒼白的臉色，我能覺(jué)察出她確實(shí)病得不輕，我不忍心再拒絕她，再看看兩個(gè)坐班的同事忙得不可開(kāi)交，正當(dāng)我感到束手無(wú)策時(shí)，突然想起自己口袋里的錢(qián)還是可墊付大媽的款項(xiàng)，便趕緊為大媽辦理了取款手續(xù)。大媽含著淚連說(shuō)：“謝謝，謝謝”。其實(shí)，在臨柜工作中，像這樣意想不到的事是時(shí)有發(fā)生。還記得有一回上午班，辦理業(yè)務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上有些亂，便隨手整理了一下，突然發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)外緊挨著憑條盒旁邊放著一疊用紙帶捆軋好的佰元人民幣，我拿進(jìn)來(lái)清點(diǎn)了一下，正好捌仟元正，我立即將此事報(bào)告營(yíng)業(yè)經(jīng)理，營(yíng)業(yè)經(jīng)理表示讓先我暫時(shí)代為保管。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)了一位中年顧客，滿臉焦急地柜臺(tái)外轉(zhuǎn)悠，像是在找什么東西似的，當(dāng)我招呼他時(shí)，方知他剛才是丟錢(qián)了。于是我就叫來(lái)了營(yíng)業(yè)經(jīng)理，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地核實(shí)之后，確認(rèn)失主就是他，便將錢(qián)如數(shù)交還給他，并請(qǐng)他當(dāng)面點(diǎn)清收妥，那位顧客拿著錢(qián)激動(dòng)地說(shuō)：“你們x銀行真好!真是太感謝你們了”?？偹阄餁w原主，我也松了一口氣。
臨柜工作看似簡(jiǎn)單，可真正要干好卻是一件不易的事。好的服務(wù)態(tài)度固然很重要，但過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)也是必不可少的。平時(shí)不但要多練業(yè)務(wù)技能，還要多學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在這方面我雖然不算最好，但我希望做得更好。在支行營(yíng)業(yè)部這個(gè)大家庭中，有許多業(yè)務(wù)水平高，業(yè)務(wù)全面的同事，在這里我可以不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教，從他們那里我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也豐富了自身的臨柜經(jīng)驗(yàn)。隨著業(yè)務(wù)種類的增多，營(yíng)業(yè)中心的業(yè)務(wù)量也越來(lái)越大，幾乎每天的工作都很繁忙，但我跟同事之間主動(dòng)協(xié)作，相互溝通。雖然時(shí)常加班加點(diǎn)，也頗感辛苦和勞累，但我們總是毫無(wú)怨言。
身為x銀行人，我將認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，立足本崗，為共創(chuàng)x銀行更美好的明天貢獻(xiàn)自己一份應(yīng)有的力量!
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十三
1、工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，善于合作。
4、該員工熱愛(ài)工作崗位，以身作則，個(gè)人技術(shù)強(qiáng)。在日常維修中主動(dòng)想法設(shè)法做到節(jié)約，在保證安全的前提下，積極充分利用、重復(fù)利用、修舊利廢。運(yùn)用深厚的電工技能，攻克好修復(fù)了許多被認(rèn)為報(bào)廢的電子元件，電子開(kāi)關(guān)插座等。
5、接收新事物快，理解能力強(qiáng)，對(duì)工作盡心盡力，工作效率高，努力將本職工作做好。
6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
7、熱情主動(dòng)，精明能干，有責(zé)任心，有敬業(yè)精神，對(duì)每項(xiàng)工作都竭盡全力，工作扎實(shí)有效。
8、該員工做事認(rèn)真，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，服從上級(jí)安排，在人手緊張的情況下，能主動(dòng)幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開(kāi)闊，關(guān)心和熱愛(ài)集體，是一名稱職的好員工。
9、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴。
10、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè)于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
11、該員工自覺(jué)遵守廠規(guī)廠紀(jì)，工作積極，服從工作安排，主動(dòng)協(xié)助組長(zhǎng)完成下達(dá)的任務(wù)，積極幫助新員工培訓(xùn)，在車間起到模范帶頭作用，總產(chǎn)量為525391磅，因此被評(píng)為優(yōu)秀員工。
12、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。個(gè)人工作鑒定評(píng)語(yǔ)。
13、該員工工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復(fù)雜，但她能平和的對(duì)待，處理事情有條不紊，工作總能自覺(jué)、認(rèn)真、細(xì)致地完成，受到辦公室成員一致好評(píng)。工作中她能夠站在公司的角度，經(jīng)常提出合理化建議，為部門(mén)的管理出謀策劃，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。
14、該同志熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
15、該員工自入職以來(lái)能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在崗位上工作認(rèn)真積極，服從管理，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)同事。由于平時(shí)的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高，多次在部門(mén)月工作會(huì)上得到上級(jí)表?yè)P(yáng)。她為人謙和，對(duì)新員工的輔導(dǎo)耐心細(xì)致，與工作相關(guān)部門(mén)配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會(huì)上得到了部門(mén)全體員工的一致贊同。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十四
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也感受到公司對(duì)我們物業(yè)管理人員的看重，也明白自己在工作其實(shí)還有很多沒(méi)有做到位的地方，需要將其努力的改進(jìn)。物業(yè)管理的重要性在什么地方，我們的服務(wù)應(yīng)該是以什么方面為主的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中都能夠知道，物業(yè)管理最終還是要以對(duì)業(yè)主的服務(wù)為重心，讓他們感到滿意，同時(shí)也要讓自己在工作的過(guò)程中建立起這樣的認(rèn)知，以及讓業(yè)主對(duì)我們物業(yè)管理服務(wù)的滿意的責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們不僅是強(qiáng)調(diào)工作在思想層面應(yīng)該要達(dá)到什么地步，也在知識(shí)層面加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，工作還有進(jìn)步的空間，要從哪里進(jìn)步都是很重要的內(nèi)容。在之前物業(yè)管理的各項(xiàng)條例只是躺在我的辦公桌上，只有剛?cè)肼毜臅r(shí)候翻了一下，然后就是處理一些我不能準(zhǔn)確做出決定的事情翻看一下，其他時(shí)候都是沒(méi)有用處的，并且我也不能完全的知道這所有的內(nèi)容。但是在這次培訓(xùn)中我們主要是以這些條例作為重點(diǎn)，以及一些關(guān)于消防安全的知識(shí)的講座作為輔助來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)這方面我們應(yīng)該要十分了解，并且熟練地運(yùn)用，這些條例都是之前工作上總結(jié)出來(lái)的結(jié)晶，通過(guò)講解我明白用更加成熟的手段處理工作上會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，從而以更加廣闊的知識(shí)為業(yè)主進(jìn)行服務(wù)，更加順利的做好物業(yè)管理工作。
在最后也是最重要的一點(diǎn)體會(huì)就是學(xué)習(xí)才是我們進(jìn)步的階梯，我們不能放松對(duì)自己的要求，在之后的工作中也還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)下去。物業(yè)管理負(fù)責(zé)的范圍其實(shí)是很廣的，我們需要了解的知識(shí)也很多，不要求工作質(zhì)量的時(shí)候糊弄一下就過(guò)去了，但是當(dāng)對(duì)我們的工作提出高標(biāo)準(zhǔn)變得時(shí)候，還是要學(xué)習(xí)才能不會(huì)被淘汰。在這樣一個(gè)能夠鍛煉多方面能力的環(huán)境中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們變得更加成功，也為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
工作心得體會(huì)感悟7
20xx年即將過(guò)去，感謝公司提供給我們一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能?；厥走^(guò)往，公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭?，才能令我在公司的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。
在過(guò)去的一年中，我的主要工作是負(fù)責(zé)對(duì)所有的來(lái)料進(jìn)行環(huán)保測(cè)試，其次是協(xié)助進(jìn)料檢的檢驗(yàn)員進(jìn)行物料檢驗(yàn)。在工作上，緊緊圍繞公司的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在作風(fēng)上能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨的做好每一項(xiàng)工作。在進(jìn)行來(lái)料rohs測(cè)試和協(xié)助進(jìn)料檢驗(yàn)員工作中工作認(rèn)真，態(tài)度積極，雷厲風(fēng)行，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的完成每一項(xiàng)工作。在協(xié)助進(jìn)料工作的同時(shí)，自己堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，也從中學(xué)到了不少的知識(shí)，讓自身的綜合素質(zhì)水平不斷的提高。始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司服務(wù)的宗旨。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好自己本職工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
從總體來(lái)說(shuō)，一年中，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好地履行了作為一名食品檢驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，同時(shí)也較好地完成了全年的工作任務(wù)。
隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。充分做到察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)充分發(fā)揮他們的主觀性及工作積極性，提高自己的整體素質(zhì)，讓自己的工作能力更強(qiáng)更完善。在后續(xù)的工作中我會(huì)為了自己制定的新目標(biāo)而努力，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。對(duì)此我為改善今后工作做如下幾點(diǎn)計(jì)劃：
一、在自己的本職工作崗位上更好的履行測(cè)試員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)。
二、認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出快速的、正確的決策。
三、在工作中要有清晰的計(jì)劃性的工作思路，講究好的工作方法和工作效率，按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
四、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，并結(jié)合自己在實(shí)際工作中處理的各種異常，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公能力。
五、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，要分清輕重緩急，合理安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
六、嚴(yán)格要求自己在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
在明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里也在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)的干好工作，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，征取在明年取得更好的工作成績(jī)。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，我有幸參與了一系列干部工作，從中收獲良多，也深受教育。干部工作既是一項(xiàng)光榮而重要的任務(wù)，也是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的工作。在工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名干部，責(zé)任重大，要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的工作能力和素養(yǎng)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。下面，我將從合作與溝通、學(xué)習(xí)與思考、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)、服務(wù)與奉獻(xiàn)以及為人師表五個(gè)方面，總結(jié)我在干部工作中的心得體會(huì)。
首先，合作與溝通是干部工作的首要能力。干部工作需要協(xié)調(diào)各方利益，需要與各方人員進(jìn)行有效溝通。在工作中，我始終注重培養(yǎng)與他人的合作意識(shí)，團(tuán)結(jié)他人共同完成任務(wù)。在與下屬的溝通中，我注重傾聽(tīng)，尊重他人的意見(jiàn)，掌握好信息的傳遞和共享，有效提升工作效率。我始終堅(jiān)信只有通過(guò)合作與溝通，才能夠有效解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
其次，學(xué)習(xí)與思考是干部工作的基本素養(yǎng)。干部工作需要具備學(xué)習(xí)能力和思考能力，善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和能力。在工作中，我不斷積累新的知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論和方法，加強(qiáng)工作技能的學(xué)習(xí)和提高。并且，我注重思考問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思自己的工作表現(xiàn)，找到不足之處并改進(jìn)。只有不斷學(xué)習(xí)和思考，才能夠不斷提高自己的工作能力和水平。
再次，領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)是干部工作中至關(guān)重要的一環(huán)。作為干部，我們需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)努力。在工作中，我始終堅(jiān)定正確的領(lǐng)導(dǎo)理念，注重發(fā)揮自身的影響力和示范作用，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，我積極激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，關(guān)注他們的個(gè)人發(fā)展，給予他們肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的工作熱情和積極性。只有通過(guò)良好的領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)，才能夠使團(tuán)隊(duì)更好地完成工作任務(wù)。
除此之外，作為干部，服務(wù)與奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任與使命。干部工作不僅需要對(duì)上級(jí)進(jìn)行有效服務(wù)，也需要對(duì)下級(jí)和群眾進(jìn)行無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作中，我注重幫助他人解決問(wèn)題，關(guān)心他人的發(fā)展和生活，并盡力提供幫助和支持。我深入了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和困難，并盡力解決。只有持之以恒地服務(wù)與奉獻(xiàn)，才能夠取得團(tuán)隊(duì)成員的信任和尊重，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
最后，作為干部，要求自己做到為人師表。干部工作需要積極樹(shù)立良好的形象，既要在工作上有擔(dān)當(dāng)，又要在行為上作表率。在工作中，我時(shí)刻注重自己的言行，注重遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律，力求做到“言行一致”。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)道德和工作品質(zhì)，幫助他們樹(shù)立正確的工作觀念和做事方式。只有以身作則，才能取得團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)同和尊重，使團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。
綜上所述，作為一名干部，要從合作與溝通、學(xué)習(xí)與思考、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)、服務(wù)與奉獻(xiàn)以及為人師表五個(gè)方面不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力和素養(yǎng)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我相信，只要我們?cè)趯?shí)踐中不斷鍛煉和提高自己，干部工作一定能夠更上一層樓。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十六
入職以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精，同事間友好和諧的工作態(tài)度，等等這些都讓我感覺(jué)到加入公司工作是明智的選擇，能成為xx的一員，和xx一起成長(zhǎng)，我感到無(wú)比的自豪！下面結(jié)合來(lái)公司這一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)，談幾點(diǎn)自己的感想：
有句話說(shuō)的好，人的一生重要的不是他所處的高度，而是所朝的方向。一個(gè)人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。在學(xué)校時(shí)對(duì)工作和薪水的期望值很高，經(jīng)過(guò)找工作過(guò)程的種種打擊，或許會(huì)有些茫然，有些低沉，甚至懷疑自己，這時(shí)，我們需要一顆冷靜的心。剛進(jìn)入單位，不可能在多高的職位拿多高的薪水，一切都肯定是從最基本的做起，要有工作無(wú)小事，打雜也是一種磨練的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，切勿急功近利，心高氣傲。還有就是要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)決策和規(guī)章制度，公司的文化和理念是用來(lái)贊同的而不是討論的！
認(rèn)真排在第一位，不能因?yàn)槭虑樾悍笱芰耸隆ＵJ(rèn)真工作是提升自己能力的方法，糊弄工作就是糊弄自己，把認(rèn)真對(duì)待每一件事養(yǎng)成一種習(xí)慣。
創(chuàng)新是公司發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，而學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的主要途徑。作為公司的一員，要珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程，虛心學(xué)習(xí)，活學(xué)活用。公司提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)畢竟是有限的，自己平時(shí)也要善于閱讀，善于從身邊學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)反思，善于總結(jié)。
在以前，我認(rèn)為職業(yè)化相對(duì)于業(yè)余來(lái)說(shuō)，它是一種謀生的手段，現(xiàn)在我認(rèn)為，真正的職業(yè)人是在經(jīng)營(yíng)自己！機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，只有平時(shí)練好武功，在給你一個(gè)舞臺(tái)時(shí)，才能贏得屬于自己的精彩和掌聲！
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十七
在現(xiàn)代社會(huì)，干部是推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們的工作作風(fēng)和效率直接影響到各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。為了提高干部的主動(dòng)性和工作能力，我們需要采取一些措施，來(lái)激發(fā)干部們的積極性和自主性。在實(shí)際工作中，我們要關(guān)注培養(yǎng)干部的主動(dòng)性，使他們能以更高的熱情和責(zé)任感去開(kāi)展工作。
第二段：營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
搭建一個(gè)良好的工作環(huán)境是激發(fā)干部主動(dòng)性的前提。首先，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該樹(shù)立良好的榜樣，在工作中展現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度，以此激勵(lì)下屬跟隨。其次，組織需要提供充分的資源和條件，讓干部們能夠展現(xiàn)自己的才能和創(chuàng)造力。同時(shí)，要為干部們提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和參加專業(yè)活動(dòng)等方式，提升他們的專業(yè)技能和素質(zhì)。
要激發(fā)干部的主動(dòng)性，最重要的是激發(fā)他們的主動(dòng)意識(shí)。有了主動(dòng)意識(shí)，干部才能在工作中主動(dòng)思考、主動(dòng)行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)者可以通過(guò)組織討論和溝通交流等方式，引導(dǎo)干部們思考問(wèn)題的角度和方法，并倡導(dǎo)主動(dòng)向上和主動(dòng)擔(dān)責(zé)的工作態(tài)度。此外，要充分調(diào)動(dòng)干部的積極性，合理分配工作任務(wù)，讓他們?cè)诠ぷ髦谐浞职l(fā)揮自己的才能和潛力。
自主性是激發(fā)干部主動(dòng)性的一個(gè)重要方面。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該給予干部一定的自主權(quán)利和決策權(quán)，讓他們?cè)诠ぷ髦心軌蜃灾魉伎己蜎Q策。同時(shí)，要給予干部足夠的信任和支持，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新和嘗試。只有在有較大的自主權(quán)的情況下，干部才能更好地發(fā)揮自己的能力和潛力，從而更有效地開(kāi)展工作。
第五段：全面提高干部的素質(zhì)。
干部的素質(zhì)決定著他們的工作能力和發(fā)展?jié)摿ΑＲぐl(fā)干部的主動(dòng)性，我們首先要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。包括道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力等方面。同時(shí)，要關(guān)注干部個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，為他們提供晉升和發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓他們能夠得到更好的發(fā)展，并形成長(zhǎng)期的職業(yè)生涯規(guī)劃。
總結(jié)：
激發(fā)干部主動(dòng)性是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的工作，需要領(lǐng)導(dǎo)者和組織的共同努力。通過(guò)營(yíng)造良好的工作環(huán)境、培養(yǎng)干部的主動(dòng)意識(shí)、激勵(lì)干部的自主性和全面提高干部的素質(zhì)，我們才能更好地激發(fā)干部的積極性和主動(dòng)性，從而更好地推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。只有讓每個(gè)干部都能在工作中發(fā)揮主動(dòng)性，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和愿景。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十八
外部環(huán)境是工作氛圍，包括上司、同事、工作激勵(lì)、工作本身。
1、成就動(dòng)機(jī)。
所謂成就動(dòng)機(jī)，是指驅(qū)動(dòng)一個(gè)人在社會(huì)活動(dòng)的特定領(lǐng)域力求獲得成功或取得成就的內(nèi)部力量。強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)使人具有很高的工作積極性，渴望將事情做得更為完美，提高工作效率，獲得更大的成功。
成就動(dòng)機(jī)是影響每一個(gè)人工作積極性的一個(gè)基本的內(nèi)部因素，在宏觀層次上它受到自身所處的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的發(fā)展程度的制約；在微觀層次上，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)得到各種成功體驗(yàn)，培養(yǎng)和提高自我愿望等成就動(dòng)機(jī)水平，將有助于改變自己對(duì)工作的消極態(tài)度，提高自我的工作積極性。
2、自我效能。
自我效能被定義為人們對(duì)自己產(chǎn)生特定水準(zhǔn)的，能夠影響自己生活事件的行為之能力的信念。自我效能的信念決定了人們?nèi)绾胃惺?、如何思考、如何自我激?lì)以及如何行為。自我效能決定了每個(gè)人對(duì)自己工作能力的判斷，積極和適當(dāng)?shù)淖晕倚苁姑總€(gè)人認(rèn)為自己有能力勝任所承擔(dān)的工作，由此將持有積極的、進(jìn)取的工作態(tài)度；而當(dāng)自己的自我效能比較低，認(rèn)為無(wú)法勝任工作，那么他將對(duì)工作將會(huì)有消極回避的想法，工作積極性將大打折扣。
3、自我激勵(lì)。
工作中難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和失敗，降低自身的成就動(dòng)機(jī)并對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，所以必須要不斷地進(jìn)行自我激勵(lì)，以維持強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)和高水平的自我效能。
上司是員工工作指令的來(lái)源，也是員工工作業(yè)績(jī)的主要評(píng)價(jià)者，上司與員工之間的互動(dòng)對(duì)員工的工作態(tài)度起著非常重要的影響。許多企業(yè)會(huì)以家庭作為企業(yè)的隱喻，通過(guò)泛家族化的過(guò)程，傳統(tǒng)的家族中的倫理或角色關(guān)系會(huì)類化到家族以外的團(tuán)體或組織，領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)中扮演的是家長(zhǎng)的角色，要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該恩威并重，公平、公正地對(duì)待下屬。同時(shí)心理學(xué)的研究認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者敏銳地覺(jué)察追隨者的情緒狀態(tài)，了解并適當(dāng)?shù)貪M足追隨者的需求，是有效地提高追隨者積極性的重要因素。
國(guó)人做事，一向講究“天時(shí)”、“地利”、“人和”，其中“人和”是最重要的因素。文化傳統(tǒng)和幾十年“單位制”的影響使員工很看重工作中的人際關(guān)系，希望能夠被人接納，并能融入其中。同事之間良好的人際互動(dòng)和工作氛圍，將大大的提高員工的歸屬感，進(jìn)而調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。
毫無(wú)疑問(wèn)，恰當(dāng)?shù)募?lì)對(duì)于提高員工的工作積極性有著不可忽視的`作用。激勵(lì)從不同的維度可以分為獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)。值得注意的是，激勵(lì)的前提假設(shè)是把員工看作是“經(jīng)濟(jì)人”還是假定為“社會(huì)人”，由于前提假設(shè)的不同，就會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)方式和手段的差異。把員工看作是“經(jīng)濟(jì)人”則激勵(lì)會(huì)側(cè)重于物質(zhì)方面；如果把員工假定為“社會(huì)人”，則在物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)，還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)木窦?lì)。
7、工作本身。
同一件工作對(duì)于不同成就動(dòng)機(jī)、自我效能的員工來(lái)說(shuō)，意義是不同的，員工對(duì)此工作的積極性也是存在差異的，哪怕他們實(shí)際上都能把這份工作完成的很出色。這就要求管理者有能力分辨出員工的工作取向，分配恰當(dāng)?shù)墓ぷ?，如此才可以有效地提高員工的工作積極性。
現(xiàn)在，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，這就要求我們每一位員工都要有危機(jī)感，要掌握一定的工作方法，積極行動(dòng)起來(lái)，迅速開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。那么，公司所希望的主動(dòng)工作是什么呢？我們每個(gè)人的工作主動(dòng)性有多少呢？一般說(shuō)來(lái)，工作主動(dòng)性分為四個(gè)層次。
第一個(gè)層次是：不用別人告訴你，便能積極出色的完成自己的各項(xiàng)工作；
第二個(gè)層次是：領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后，才去做領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，領(lǐng)導(dǎo)不安排就不知道去做；第三個(gè)層次是：領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后，多次督促，迫于形勢(shì)才去做；第四個(gè)層次是：領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后，告訴他怎么做，并且盯著他才去做。顯而易見(jiàn)，公司所希望的主動(dòng)工作便是主動(dòng)性的第一個(gè)層次，即不論領(lǐng)導(dǎo)是否安排，都能積極主動(dòng)并出色地完成自己的工作；但是，在日常工作中，我們?yōu)槭裁闯３霈F(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是“缺乏主動(dòng)性”的情況呢？遇到這種情況，如何解決呢？我個(gè)人認(rèn)為，之所以出現(xiàn)這種情況，基于以下原因：
一、自己的意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)不一致，又很少和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通。自己和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)不一致是很正常的事，這說(shuō)明你和領(lǐng)導(dǎo)的想法有分歧，這就需要及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，多請(qǐng)示，早匯報(bào)，和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)達(dá)成一致。不然，自作主張肯定得不到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，又耽誤工作進(jìn)程。
二、自己制訂的工作標(biāo)準(zhǔn)低，又不認(rèn)為自己的標(biāo)準(zhǔn)低，沒(méi)完成任務(wù)的理由太多，借口太多。對(duì)每一件工作，領(lǐng)導(dǎo)的要求往往比較高，我們自己有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)低一點(diǎn)也正常，問(wèn)題是，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)提出高標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我們要按領(lǐng)導(dǎo)的要求積極努力想辦法完成，千萬(wàn)別認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太離譜，太苛刻，不可能完成；或認(rèn)為：我反正就這水平，要么領(lǐng)導(dǎo)另請(qǐng)高明。領(lǐng)導(dǎo)的要求高，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，又是一次自我挑戰(zhàn)和升華。
三、領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)給標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間，思想上松懈。領(lǐng)導(dǎo)之所以沒(méi)給出任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間，要么時(shí)間緊忘記了，要么還沒(méi)考慮成熟。不等于領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間意識(shí)，從而可以拖延辦理。要記住，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)給標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間，你自己要有標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間，并把你的理解向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，千萬(wàn)不能思想松懈。任何工作，能及時(shí)完成的盡量及早完成。
四、工作中牽涉到別人的配合，而別人配合不力，又不去催促，怕得罪人。我們的大多數(shù)工作都需要?jiǎng)e人配合，部門(mén)與部門(mén)、同事與同事之間要加強(qiáng)溝通，多做協(xié)調(diào)。就要懇求、督促對(duì)方的配合，但是要注意語(yǔ)氣，不能一副居高臨下的樣子，否則，只能適得其反，欲速則不達(dá)。
五、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作自己認(rèn)為“不在我的職責(zé)范圍內(nèi)”，而消極怠工。要知道，領(lǐng)導(dǎo)為什么把不是你職責(zé)范圍的事交給你做。說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)相信你的能力，也可能對(duì)你進(jìn)行考驗(yàn)。每一家公司，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都欣賞愿意勇挑重?fù)?dān)、不討價(jià)還價(jià)的員工。領(lǐng)導(dǎo)把不是你職責(zé)范圍的事交給你做，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的重視和考驗(yàn)，這是一種公司和個(gè)人的雙贏。
工作的主動(dòng)性心得體會(huì)篇十九
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)，而主動(dòng)性則是促使學(xué)習(xí)更加有效的關(guān)鍵。然而，我一直以來(lái)都面臨著主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了主動(dòng)性不強(qiáng)學(xué)習(xí)的弊端，并努力尋找解決辦法。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，包括主動(dòng)性不強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的影響、原因分析以及如何增強(qiáng)主動(dòng)性等方面。
主動(dòng)性不強(qiáng)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，主要表現(xiàn)為缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確以及缺乏自律能力。缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力使得我經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)疲勞感，學(xué)習(xí)效果大打折扣。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確導(dǎo)致我無(wú)法專注于某個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。缺乏自律能力使得我難以堅(jiān)持學(xué)習(xí)并及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)一步延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間和難度。這些問(wèn)題的長(zhǎng)期存在，影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。
主動(dòng)性不強(qiáng)的原因有多種，其中一些主要因素包括缺乏興趣、缺乏自信和缺乏有效的學(xué)習(xí)方法。缺乏興趣是我主動(dòng)性不強(qiáng)的主要原因之一，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容很難讓我投入到學(xué)習(xí)中去。此外，缺乏自信也會(huì)降低我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，因?yàn)槲覔?dān)心自己無(wú)法勝任某個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，缺乏有效的學(xué)習(xí)方法也是主動(dòng)性不強(qiáng)的重要原因。缺乏學(xué)習(xí)方法會(huì)使我無(wú)從下手，不知道如何高效地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步影響了我的主動(dòng)性。
第四段：如何增強(qiáng)主動(dòng)性。
為了增強(qiáng)主動(dòng)性，我采取了一些具體的措施。首先，我努力培養(yǎng)興趣。我開(kāi)始去探索自己的興趣愛(ài)好，尋找學(xué)習(xí)內(nèi)容中與之相關(guān)的方面，并將這些內(nèi)容與我原本學(xué)習(xí)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)。這樣一來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情漸漸增加，學(xué)習(xí)主動(dòng)性也得到了明顯的提升。其次，我通過(guò)建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)增強(qiáng)主動(dòng)性。我將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解為小的階段性目標(biāo)，并逐步完成每一個(gè)小目標(biāo)，從而不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。最后，我學(xué)習(xí)了一些有效的學(xué)習(xí)方法，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、高效閱讀和復(fù)習(xí)技巧等。這些方法幫助我理清學(xué)習(xí)思路，提高效率，增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和主動(dòng)性。
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨礪和實(shí)踐，我漸漸認(rèn)識(shí)到主動(dòng)性對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，并采取了一系列措施來(lái)增強(qiáng)主動(dòng)性。通過(guò)培養(yǎng)興趣、建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法，我成功地提高了主動(dòng)性，有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果的提升。通過(guò)這一過(guò)程，我深刻體會(huì)到主動(dòng)性對(duì)學(xué)習(xí)的推動(dòng)作用，相信在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重培養(yǎng)主動(dòng)性，克服困難，取得更好的學(xué)習(xí)成果。
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