通過制定計(jì)劃，我們可以明確目標(biāo)，分解任務(wù)，使復(fù)雜的工作更加可控和可行。一個(gè)好的計(jì)劃需要有明確的分工和責(zé)任分配，以保證任務(wù)的高效完成。合理利用時(shí)間，制定高效的計(jì)劃，是提高工作效率和個(gè)人效能的重要途徑。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇一
為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的興趣，提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平，本學(xué)年制定工作計(jì)劃如下：
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作：
1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)、裝備綜合配套、管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實(shí)效。
2、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：
（1）定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，做到帳、物相符；對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào)；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
（2）實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。
（3）實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
（4）經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。
3、認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好上好實(shí)驗(yàn)公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。
4、按照實(shí)驗(yàn)課程表上課，讓每個(gè)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)。
5、按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃準(zhǔn)備并上好實(shí)驗(yàn)課。
6、填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單并保存。
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證實(shí)驗(yàn)課正常開設(shè)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身知識(shí)水平的提高。明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好科學(xué)課。開展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），上好、上全實(shí)驗(yàn)課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。
4、鼓勵(lì)教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
6、輔導(dǎo)學(xué)生展開想象,動(dòng)手操作。
8、做好期末工作總結(jié)，清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇二
一、常規(guī)工作：
1．儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復(fù)原，使帳、物、卡三相符。
2．認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱，熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
3．協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
4．做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，總帳冊(cè)、登記冊(cè)做到有據(jù)可查。
5．做好器材的借還工作，完善各項(xiàng)手續(xù)，保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作，確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展。
6．添足必要的實(shí)驗(yàn)器材，盡量滿足教師的要求，使分組實(shí)驗(yàn)做到二人一組。
7．掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長(zhǎng)其使用壽命。
8．及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購計(jì)劃，做好新購器材的驗(yàn)收、登記和 保管工作。
9．經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理，使用情況及存在問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。
10、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時(shí)請(qǐng)購和驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)花最少的錢辦最大的事。
二、實(shí)驗(yàn)室其它工作：
1．堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃，保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序，給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
2．不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍，對(duì)實(shí)驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解，保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。
3．定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，提高學(xué)生的課外活動(dòng)積極性和實(shí)驗(yàn)操作，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生能力。
4．切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗(yàn)室或辦公室。同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度，要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作。
5．配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。為爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作。
一、指導(dǎo)思想：
初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?huì)正確使用儀器，會(huì)作必要的記錄，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
二、具體工作計(jì)劃：
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
2、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。
3、開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)，積極服務(wù)于教學(xué)。
4、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
7、有必要時(shí)，可以自制一些教具。
8、做好儀器、器材的添置計(jì)劃。
9、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生。
11、每天檢查實(shí)驗(yàn)室的用水，用電等情況，做好安全記錄。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇三
1、新學(xué)期開始，首先打掃好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，使實(shí)驗(yàn)室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實(shí)驗(yàn)室的清潔。做好各種防護(hù)措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì)，規(guī)范一些儀器編號(hào)方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。
3、為了使學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室能有秩序，不忙亂，并便于對(duì)儀器的使用情況進(jìn)行了解、清查，給每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行編號(hào)、定座位，定職責(zé)。
4、對(duì)任課老師進(jìn)行集中講解，使每位教師都了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，以便在今后的工作中，能積極配合實(shí)驗(yàn)員做好各種實(shí)驗(yàn)記錄，并依據(jù)教師的實(shí)驗(yàn)次數(shù)、實(shí)驗(yàn)衛(wèi)生情況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對(duì)老師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
5、對(duì)實(shí)驗(yàn)中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到責(zé)任到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對(duì)性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對(duì)儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)維護(hù)，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。
6、記錄好實(shí)驗(yàn)中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進(jìn)行。對(duì)一些不能買到的小型實(shí)驗(yàn)用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實(shí)驗(yàn)順利完成。
7、做好月工作總結(jié)。每月的月底對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實(shí)驗(yàn)情況。
本學(xué)期不僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，特別是分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在沒課的情況下盡可能在實(shí)驗(yàn)室里輔助教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對(duì)化學(xué)課外活動(dòng)小組提供的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，認(rèn)真核對(duì)，確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，使化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇四
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們個(gè)性注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化。
科學(xué)室管理有序，每個(gè)柜都有反映資料的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?。
根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面。
為提高科學(xué)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源：
（1）儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒；
（2）學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；
（3）自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料；
（4）發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。
用心安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實(shí)驗(yàn)發(fā)奮開足開全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇五
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作：
1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的`基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實(shí)效。
2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。
3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：
（1）定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符；對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào)；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
（2）實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。
（3）實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
（4）經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。
4、學(xué)科是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查，自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。
5、執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正，形成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí)，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證實(shí)驗(yàn)課正常開出。
3、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課。開展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），開足、開全實(shí)驗(yàn)課。組織自然科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。
5、教師撰寫學(xué)科論文，積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽。
6、鼓勵(lì)教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)（寫小論文、小制作）。
8、做好期末工作小結(jié)，清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品，制定采購計(jì)劃。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇六
實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃三篇時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇1一、加強(qiáng)專項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)與管理，確保x20xx年建設(shè)任務(wù)的完成1、加強(qiáng)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為我校打造科研特色、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)提供的科研平臺(tái)。
2、加強(qiáng)申報(bào)設(shè)備購置計(jì)劃的時(shí)效性，根據(jù)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃，廣泛調(diào)研、充分論證，及時(shí)制定和上報(bào)設(shè)備購置計(jì)劃。
3、加強(qiáng)設(shè)備購置計(jì)劃執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性，強(qiáng)化設(shè)備采購的過程管理，嚴(yán)格招投標(biāo)制度。
4、加強(qiáng)設(shè)備購置過程中的后期管理，對(duì)購置的設(shè)備及時(shí)安裝調(diào)試和合格驗(yàn)收，嚴(yán)格購置設(shè)備的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保購置設(shè)備的質(zhì)量。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理（一）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè)，努力提高實(shí)驗(yàn)。
教學(xué)。
質(zhì)量和水平1、以基儲(chǔ)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室合格評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建示范性教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，使我校實(shí)驗(yàn)室管理逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。
2、通過20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為增加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性。
實(shí)驗(yàn)的開設(shè)比例創(chuàng)造條件。
3、為實(shí)驗(yàn)室開放創(chuàng)造硬件條件，豐富開放內(nèi)容，積極探索研究性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，充分發(fā)揮學(xué)生的科研精神和探索精神，讓更多的學(xué)生在實(shí)驗(yàn)研究中得到鍛煉和提高。
4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)和條件建設(shè)，創(chuàng)造文明整潔、安全健康的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境和條件。
5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、探求知識(shí)和真理的實(shí)驗(yàn)室文化氛圍。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室使用的過程管理，建立健全實(shí)驗(yàn)室工作檔案和基本信息資料。
（二）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)，規(guī)范工作流程，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)室管理水平1、建立健全實(shí)驗(yàn)室管理崗位責(zé)任制，明確崗位職責(zé)和工作任務(wù)，使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和各項(xiàng)管理工作再上新的臺(tái)階。
2、做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂和完善工作。
3、制定、完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)操作規(guī)程和安全制度，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作過程，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全。
科學(xué)，符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)律和要求，并且保持實(shí)驗(yàn)室設(shè)置的相對(duì)穩(wěn)定。
2、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展的中長(zhǎng)期建設(shè)目標(biāo)，制定20xx、20xx年我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)１、嚴(yán)格按大綱要求，根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
２、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動(dòng)手能力，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。
３、利用現(xiàn)有條件，積極開展第二課堂活動(dòng)，為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn)。
電解水、點(diǎn)燃純凈的氫氣硬水、軟水的鑒別蒸發(fā)過濾10月1－8日10月11－15日探究物質(zhì)的可分性水與酒精混合實(shí)驗(yàn)探究微粒運(yùn)動(dòng)壓縮空氣和水實(shí)驗(yàn)10月18－22日10月25－29日11月1－5日實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇3工作目標(biāo)：1、提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平2、提升實(shí)驗(yàn)室管理水平一、強(qiáng)化“愛崗敬業(yè)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同管理”意識(shí)本學(xué)期將在一往“分工負(fù)責(zé)，協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上，通過組織學(xué)習(xí)各地實(shí)驗(yàn)室管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)室工作實(shí)際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的重要作用，努力提高實(shí)驗(yàn)室工作質(zhì)量。分工負(fù)責(zé)突出分工明確責(zé)任到人，安全管理強(qiáng)化責(zé)任到位。協(xié)同管理注重實(shí)驗(yàn)室工作的整體性，涉及實(shí)驗(yàn)室整體的活動(dòng)，要求齊心協(xié)力，積極參與。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)1、抓好實(shí)驗(yàn)室管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)登記應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確，時(shí)間安排合理；學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求細(xì)致到位，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒后，準(zhǔn)備人員在實(shí)驗(yàn)室必須預(yù)作、保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)的安全性和課堂演示實(shí)驗(yàn)的效果明顯。
2、實(shí)驗(yàn)后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)及時(shí)。
3、實(shí)驗(yàn)用品的借用、歸還應(yīng)登記，借出儀器應(yīng)定期追還，防止流失。
4、低值耗材的簽單報(bào)損應(yīng)及時(shí)，準(zhǔn)確，并管理好相關(guān)資料。
5、對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)中學(xué)生有意損壞的實(shí)驗(yàn)器材，根據(jù)《實(shí)驗(yàn)室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理，并做好處理記錄。
三、安全管理常抓不懈，確保零事故1、通過組織學(xué)習(xí)討論，努力提高實(shí)驗(yàn)室工作人員的安全意識(shí)；2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求：（1）不同易燃物燃燒的處理方法；（2）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法；（3）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法；（4）誤食有毒藥品的簡(jiǎn)單處理方法；（5）電路、用電器的安全檢查與更換，應(yīng)經(jīng)?；?、制度化、責(zé)任到人；（6）水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必須嚴(yán)格檢查。
總結(jié)。
前段學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)任課教師與實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)員的配合，保證實(shí)驗(yàn)安全，提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。
2、地理展示室已籌備就緒，本學(xué)期將投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設(shè)備，印證理論知識(shí)，提高和鞏固教學(xué)效果。
3、生物標(biāo)本室可在教師組織下對(duì)學(xué)生開放參觀。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇七
為了更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，提高我校實(shí)驗(yàn)的管理水平和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作，特制定本工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器，不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的配備，爭(zhēng)取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度，加強(qiáng)管理措施，加大獎(jiǎng)懲力度，各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，有效促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師的工作積極性。
3、中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理，對(duì)中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理培訓(xùn)，使每位實(shí)驗(yàn)教師都能熟練正確操作。
4、通過各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師，對(duì)他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項(xiàng)工作的帶頭人，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭(zhēng)工作中不存在盲點(diǎn)，不斷強(qiáng)加教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo)：
(1)、實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然（科學(xué)）教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單等表格。
(2)、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的儀器和材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性。
(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
(5)、開學(xué)及時(shí)發(fā)放各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
(6)、每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理：
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常的工作。
(2)、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，.購，申購等工作；
(3)、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇八
摘要：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們生活水平在不斷提高，對(duì)居住環(huán)境的要求也越來越高，而為了滿足人們的居住需求，則需要做好室內(nèi)環(huán)境的檢測(cè)工作，主要檢測(cè)內(nèi)容包括建筑節(jié)能、室內(nèi)污染等，以進(jìn)一步提高建筑室內(nèi)污染的控制質(zhì)量，從而為人們營(yíng)造一個(gè)良好的居住環(huán)境。
關(guān)鍵詞：室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)；實(shí)驗(yàn)室；質(zhì)量管理；節(jié)能檢測(cè)。
隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，建筑裝修材料的種類越來越多，室內(nèi)裝修風(fēng)格也呈現(xiàn)出多樣化，也使得諸多新型的裝修材料被廣泛地應(yīng)用到建筑室內(nèi)裝修中，然而，由于一些室內(nèi)建筑裝修材料的質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，尤其是污染物的散發(fā)不符合國家的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，從而對(duì)室內(nèi)空氣造成一定的污染，也給人們的健康造成一定的威脅，為了避免這方面問題的繼續(xù)發(fā)展，應(yīng)對(duì)室內(nèi)的空氣進(jìn)行取樣，再通過對(duì)樣品的檢測(cè)了解室內(nèi)污染物的情況以及相應(yīng)的空氣指標(biāo)，并對(duì)其采取針對(duì)性的處理措施。而在實(shí)際的工作中，只有加強(qiáng)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理才能夠?qū)崿F(xiàn)良好的檢測(cè)效果，從而推動(dòng)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)工作的高質(zhì)量進(jìn)行。
1.1合理建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量保障體系。
眾所周知，在進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的過程中，需要保證檢測(cè)的質(zhì)量，才能確保檢測(cè)的準(zhǔn)確性。因此在進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的過程中，需要做好相關(guān)的質(zhì)量管理工作，合理建立實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量保障體系[1]。首先，在檢測(cè)之前，應(yīng)保證檢測(cè)設(shè)備的可靠性，這也是室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理最容易忽視的地方，很多質(zhì)量檢測(cè)人員都會(huì)將室內(nèi)環(huán)境的質(zhì)量管理放在重點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)忽視對(duì)設(shè)備的質(zhì)量檢測(cè)，經(jīng)常會(huì)將一些帶病的設(shè)備投入到室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)工作中，從而對(duì)室內(nèi)環(huán)境的檢測(cè)質(zhì)量造成極大地影響，因此，在室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理中，需注重各項(xiàng)基礎(chǔ)檢測(cè)設(shè)備的質(zhì)量。其次，應(yīng)保證檢測(cè)過程的質(zhì)量，主要包括藥敏檢測(cè)、處理、對(duì)檢測(cè)結(jié)果的處理以及編制審核報(bào)告等，確保各項(xiàng)環(huán)節(jié)全部達(dá)到規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)有效地保障室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理水平。
1.2合理做好質(zhì)量管理體系內(nèi)審工作。
所謂質(zhì)量體系內(nèi)審，主要是針對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的效果進(jìn)行定期審核，并根據(jù)審核的結(jié)果來對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的質(zhì)量管理工作進(jìn)行很好的評(píng)價(jià)[2]。在內(nèi)審評(píng)價(jià)的過程中，可以有效地發(fā)現(xiàn)質(zhì)量管理中存在的潛在風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的處理，及時(shí)有效地將其扼殺在萌芽中，避免潛在的安全隱患給室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量造成影響。在對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理內(nèi)審的'過程中，為保證內(nèi)審的有效性，應(yīng)結(jié)合實(shí)際的情況，建立一套長(zhǎng)效的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，同時(shí)，在內(nèi)審的過程中，應(yīng)要求工作進(jìn)程與所制定的內(nèi)審檢查表以及相應(yīng)的內(nèi)審人員跟蹤整改的結(jié)果，以此來提升室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理水平。另外，對(duì)質(zhì)量管理的審評(píng)工作不能滿于現(xiàn)狀，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過程中，對(duì)質(zhì)量管理的評(píng)審體系也應(yīng)進(jìn)行不斷地改進(jìn)和完善，尤其是對(duì)實(shí)驗(yàn)室資源配置的優(yōu)化必須重視起來，并及時(shí)解決檢測(cè)中可能發(fā)生的問題，不斷地對(duì)管理體系進(jìn)行完善，為室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理夯實(shí)的基礎(chǔ)。
1.3積極做好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)管理工作。
在對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理過程中，需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)質(zhì)性的控制過程，因此，要保證室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量，需要做好標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)態(tài)管理工作，對(duì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)施有效的質(zhì)量控制[3]。由于室內(nèi)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境經(jīng)常發(fā)生變化，而在此過程中，室內(nèi)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)設(shè)備也會(huì)發(fā)生變化，這樣將會(huì)給檢測(cè)設(shè)備使用的準(zhǔn)確性造成一定的影響，甚至是受到環(huán)境的影響而使室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)設(shè)備質(zhì)量下降，因此，在室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理中，相關(guān)人員必須對(duì)室內(nèi)空氣檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行定期的檢定核查，一旦發(fā)現(xiàn)其中的問題應(yīng)及時(shí)對(duì)其采取有效的改進(jìn)和調(diào)整措施，確保室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)的質(zhì)量。1.4室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理的其他內(nèi)容除了以上需要做的幾方面工作之外，室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理工作還需要做好如下幾方面[4]。如，在質(zhì)量管理的過程中，質(zhì)量監(jiān)督人員應(yīng)將其作用充分地發(fā)揮出來，認(rèn)真對(duì)檢測(cè)過程中相關(guān)的控制點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督和控制，一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患，應(yīng)及時(shí)對(duì)其采取有效的解決措施，確保室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理水平，同時(shí)，相關(guān)的質(zhì)量監(jiān)督人員還應(yīng)注重對(duì)檢驗(yàn)依據(jù)、檢驗(yàn)程序、檢驗(yàn)數(shù)據(jù)以及檢驗(yàn)樣品的監(jiān)督。對(duì)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)檢測(cè)基礎(chǔ)硬件進(jìn)行改善，主要是從檢測(cè)基礎(chǔ)硬件配置的精度和效率等方面進(jìn)行改善，同時(shí)要保證檢測(cè)基礎(chǔ)硬件配置適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展，并定期對(duì)其進(jìn)行維護(hù)，進(jìn)一步保證硬件配置使用的精度。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，科技水平的不斷提高，人們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)也在不斷地增強(qiáng)，對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的節(jié)能檢測(cè)也越來越重視，通過節(jié)能檢測(cè)來實(shí)現(xiàn)環(huán)保和節(jié)能的目的，主要從以下幾方面考慮[5]。（1）在熱源、冷源處直接采取采暖耗煤量的指標(biāo)或耗電量的指標(biāo)，然后再求出建筑物相應(yīng)的耗熱量指標(biāo)或好冷量指標(biāo)，將其稱之為熱（冷）源法，該方法被廣泛地應(yīng)用到室內(nèi)建筑節(jié)能材料檢測(cè)的工作中，具有很好的應(yīng)用效果。（2）在建筑物外，應(yīng)直接測(cè)取建筑物的耗熱量指標(biāo)、好冷量指標(biāo)，再根據(jù)這些指標(biāo)求出建筑采暖過程中的耗煤量指標(biāo)以及耗電量指標(biāo)，將其稱為建筑熱工法，通過大量的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，該方法被廣泛地運(yùn)用到室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)中，有助于提高節(jié)能效果。除此之外，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試熱流計(jì)法、非接觸紅外熱像技術(shù)、熱箱法等也被廣泛地應(yīng)用到室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)中，對(duì)室內(nèi)熱環(huán)境進(jìn)行室內(nèi)平均溫度的測(cè)試，以及對(duì)維護(hù)結(jié)構(gòu)熱工性能進(jìn)行主體部位的傳熱系數(shù)和熱橋部位內(nèi)表面溫度等進(jìn)行全面的測(cè)試，同時(shí)，對(duì)維護(hù)結(jié)構(gòu)的密封性能也進(jìn)行測(cè)試。當(dāng)然，從建筑節(jié)能材料檢測(cè)的角度上出發(fā)，建筑節(jié)能材料的檢測(cè)應(yīng)注重對(duì)導(dǎo)熱系數(shù)的檢測(cè)影響因素的控制，在沒有配置顯示恒定壓緊力裝置的條件下，檢測(cè)結(jié)果的誤差必然會(huì)存在，因此，在實(shí)際試驗(yàn)溫度以及壓力測(cè)量下，不斷的對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)和完善，以此來減小測(cè)量的誤差，為室內(nèi)建筑節(jié)能材料的檢測(cè)提供有利的幫助。
3、結(jié)束語。
綜上所述，在室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理體系建設(shè)的過程中，其檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)將直接影響著室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)效果，在質(zhì)量管理體系建設(shè)實(shí)施的過程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不良的影響因素，對(duì)檢測(cè)的質(zhì)量會(huì)產(chǎn)生極大地影響，因此相關(guān)部門應(yīng)做好相關(guān)的檢測(cè)監(jiān)督、質(zhì)量管理等工作。通過文章對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理及其節(jié)能檢測(cè)的分析，作者結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)主要從合理建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量保障體系、合理做好質(zhì)量管理體系內(nèi)審工作、積極做好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)管理工作等幾方面的質(zhì)量管理內(nèi)容展開分析，同時(shí)也提出了相關(guān)的節(jié)能檢測(cè)方法，希望通過文章的研究，能夠進(jìn)一步提高室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理水平。
作者:周波單位:深圳市太科檢測(cè)有限公司。
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實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇九
鑒于目前新型冠狀病毒性肺炎的流行情況，為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理本實(shí)驗(yàn)室各類突發(fā)事件，提高反應(yīng)和處理應(yīng)急能力，保障實(shí)驗(yàn)室的正常工作秩序，盡可能地降低損傷和災(zāi)害的程度，特制定本預(yù)案。
二、名詞解釋可以暴露者：
是指暴露于新型冠狀病毒檢測(cè)陽性的野生動(dòng)物、物品和環(huán)境，且暴露時(shí)未采取有效防護(hù)的加工、售賣、搬運(yùn)、配送或管理等人員。密切接觸者：是指與病人(觀察和確診病例)發(fā)病后有如下接觸情形之一者：
1)與病人共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員。
2)診療、護(hù)理、探視病人時(shí)未取有效防護(hù)措施的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病人有類似近距離接觸的人員。
3)病人同病室的其他病人及陪護(hù)人員。
4)與病人乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員。
5）現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評(píng)估認(rèn)為符合條件的人員。
臨床癥狀：以發(fā)熱為主要表現(xiàn)，部分病人早期可以不發(fā)熱，僅有畏寒和呼吸道癥狀，可合并輕咳、乏力、呼吸不暢、腹等癥狀，流涕、咳痰等癥狀少見。病人可逐漸出現(xiàn)呼吸難，嚴(yán)重者病情進(jìn)展迅速，數(shù)日內(nèi)即可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以細(xì)正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。
疑似病例同時(shí)滿足：
(1)流行病學(xué)史。在發(fā)病前兩周內(nèi)有武漢市旅行史或居住史，吸或發(fā)病制14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過來自武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的病人，或者有集性發(fā)病。
(2)臨床表現(xiàn)。發(fā)熱，部分早期病人可以不發(fā)熱，僅有畏寒和呼吸道癥狀;具有病|毒性肺炎影像學(xué)特征：發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正常或降低，或淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)減少。確診病例：疑似病例基礎(chǔ)上，進(jìn)行pcr或測(cè)序等基因檢測(cè)。
三、防控措施。
所有人員，特別是從事-nccov標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)和檢測(cè)的工作人員，嚴(yán)格按《2019-ncov防控建議》的最新版執(zhí)行，該指引會(huì)根據(jù)官方發(fā)布的最新防控知識(shí)和進(jìn)展進(jìn)行實(shí)時(shí)更新。
四、應(yīng)急監(jiān)測(cè)與上報(bào)。
1.應(yīng)按相關(guān)要求每天做好公司各個(gè)區(qū)域的環(huán)境消毒與監(jiān)測(cè)；
2.在疫情肆意期，應(yīng)每天做員工身體狀況監(jiān)測(cè)管理，及早發(fā)現(xiàn)隱患；
3.從事2019--ncov標(biāo)本運(yùn)輸和檢測(cè)的工作人員，應(yīng)定期進(jìn)行員工個(gè)人2019--ncov血清學(xué)了檢測(cè)。
（當(dāng)發(fā)生如下情形之一時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)）1）標(biāo)本溢灑且接觸到操作者時(shí)，應(yīng)上報(bào)醫(yī)院應(yīng)急處理小組；2)如發(fā)現(xiàn)可疑或確診感染患者時(shí)，應(yīng)立即上報(bào)公司應(yīng)急處理小組和集團(tuán)應(yīng)急小組，并十分鐘報(bào)當(dāng)?shù)豤dc，上報(bào)流程按當(dāng)?shù)豤dc規(guī)定執(zhí)行。
五、應(yīng)急響應(yīng)與處理原則。
1.應(yīng)急處理工作應(yīng)實(shí)行邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)，科學(xué)有序、及時(shí)有效控制事態(tài)發(fā)展的原則。按應(yīng)急處理級(jí)別相關(guān)要求，再迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)采取限制擴(kuò)散的措施。
2.當(dāng)收到可疑或確診的員工感染事件時(shí)，由應(yīng)急小組總指揮根據(jù)事故規(guī)模級(jí)別)的分析，決定向科主任匯報(bào)。
3.當(dāng)確認(rèn)發(fā)生大面積員工集中感染時(shí)，請(qǐng)求當(dāng)?shù)厣霞?jí)主管部門和集團(tuán)應(yīng)急小組支援處理，本公小組應(yīng)當(dāng)服從上級(jí)主管部門的指揮，在上級(jí)統(tǒng)一指揮下參與應(yīng)急處理和防控工作。
六、應(yīng)急處理措施。
1.未明情況下，與疑似新冠肺炎病人近距離接觸且未做好三級(jí)防護(hù)者，應(yīng)立即上報(bào)醫(yī)務(wù)科，聽從醫(yī)務(wù)科安排，醫(yī)學(xué)留觀直至病人排除新冠肺炎。
2.疑似新冠病毒標(biāo)本離心破管的處理：
2.1離心時(shí)發(fā)現(xiàn)標(biāo)本破裂時(shí)，立即停止離心機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，靜置30分鐘讓氣溶膠沉淀后方可打開離心機(jī)，若停止后才發(fā)現(xiàn)破管應(yīng)立即蓋上離心機(jī)蓋子密閉30分鐘。
2.4用同等濃度的消毒液將離心機(jī)內(nèi)腔擦拭作用30分鐘后再用清水擦拭一遍。
3.操作過程中標(biāo)本標(biāo)本灑溢臺(tái)面，用吸水紙吸干，用5500mg/l含氯消毒劑噴灑臺(tái)面，作用30分鐘后清洗干凈。
4.標(biāo)本打破污染地面時(shí)，先放警示標(biāo)志，用吸水材料覆蓋后由外周向中心噴灑5500mg/l含氯消毒劑，作用30分鐘后清除，污染材料按醫(yī)療垃圾分類放入廢棄物處理容器中待工友取走。
5.標(biāo)本污染防護(hù)服時(shí)，用5500mg/l含氯消毒劑局部噴灑后；脫去防護(hù)服，輕輕由內(nèi)向外反脫，將反面朝內(nèi)卷小，放入醫(yī)療垃圾袋內(nèi)；更換新的防護(hù)服。
6.標(biāo)本污染皮膚時(shí)，用皂液和流動(dòng)水反復(fù)清洗，如有傷口時(shí)用75%或安爾碘進(jìn)行消毒；黏膜污染時(shí)用生理鹽水反復(fù)沖洗，必要時(shí)送醫(yī)。
7.有傷口或黏膜職業(yè)暴露時(shí)處理后要上報(bào)院感科并登記意外事故。
8.2019-ncov標(biāo)本運(yùn)輸、接收、存儲(chǔ)過程中突發(fā)事件處理。
8.1.標(biāo)本運(yùn)輸過程中發(fā)生丟失，應(yīng)立即上報(bào)公司應(yīng)急處理小組，詳細(xì)告知丟失情形，由應(yīng)急處理小組評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，確定應(yīng)急處理級(jí)別，在迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)采取限制擴(kuò)散的措施。
8.2.標(biāo)本接收時(shí)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生標(biāo)本泄露時(shí)，按標(biāo)本溢灑處理，做好清潔和消毒工作，并及時(shí)告知送檢機(jī)構(gòu)。
8.3.檢驗(yàn)完成后，若送檢機(jī)構(gòu)對(duì)標(biāo)本無特殊要求，陽性標(biāo)本儲(chǔ)存于帶鎖的-80℃冰箱中，時(shí)間參照關(guān)規(guī)定：陰性標(biāo)本在排除復(fù)檢情形后，進(jìn)行高壓滅菌處理，按相關(guān)條例處置。
七、應(yīng)急事后處理。
1、專人負(fù)責(zé)持續(xù)跟蹤患者的病情及愈后管理，持續(xù)跟蹤了解患者密切接觸人群的身體狀況。
2、對(duì)發(fā)生感染、意外事故的原因，采取有效措施，杜絕類似案例再次發(fā)生。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇十
適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)改革的需要，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃：
一、政治思想方面。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素質(zhì)。樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。
作為實(shí)驗(yàn)員，首先督促教師作演示實(shí)驗(yàn)，其次根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求，及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
三、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師，合理安排好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢，分組準(zhǔn)備好。積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。
四、做好九年級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考試。
與任課教師聯(lián)系，有計(jì)劃地安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作訓(xùn)練，保證他們的實(shí)驗(yàn)操作考試能取得優(yōu)異成績(jī)。
五、健全各種臺(tái)帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員，并做好儀器借還登記手續(xù)。
總之，在實(shí)驗(yàn)室工作中，要堅(jiān)持沒有最好只有更好的原則，為我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為創(chuàng)一流實(shí)驗(yàn)室而不懈努力。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇十一
第一條。
根據(jù)教育部《高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法》（教高[20xx]9號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校儀器設(shè)備管理的實(shí)際情況，制定本辦法。
第二條。
本辦法所稱儀器設(shè)備是指利用財(cái)政資金購置、國家調(diào)撥、自籌、接受捐贈(zèng)和自制等渠道添置，以及科研課題合同內(nèi)購買且屬于學(xué)校產(chǎn)權(quán)的實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，其它屬于學(xué)校產(chǎn)權(quán)的儀器設(shè)備。包括：儀器設(shè)備（含軟件）、低值耐用品、易耗品。
第三條。
儀器設(shè)備的管理分為技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理。
技術(shù)管理包括：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案論證與建設(shè)計(jì)劃編制；儀器設(shè)備招標(biāo)采購（包括驗(yàn)收、安裝、調(diào)試）；實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)和技術(shù)改造；使用運(yùn)行和日常管理（如維護(hù)、維修和安全管理等）；儀器設(shè)備狀態(tài)的技術(shù)鑒定等。
經(jīng)濟(jì)管理包括：資金的籌措與合理投向；儀器設(shè)備維修和改造資金的控制使用；儀器設(shè)備有償使用和對(duì)外社會(huì)服務(wù)的管理；儀器設(shè)備的處置（如對(duì)外捐贈(zèng)、出售、報(bào)廢和報(bào)損）等。
第四條。
學(xué)校鼓勵(lì)和支持單位和個(gè)人利用科研和自籌經(jīng)費(fèi)購置儀器設(shè)備。第五條。
儀器設(shè)備的管理，應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)、科研為主，兼顧對(duì)外服務(wù)需要，努力實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值，積極挖掘設(shè)備潛力，發(fā)揮資源效能，為學(xué)校發(fā)展提供保障。
第二章管理體制。
第六條。
學(xué)校儀器設(shè)備管理實(shí)行校、系（部、處、中心）、實(shí)驗(yàn)室三級(jí)管理體制。由一位校領(lǐng)導(dǎo)分管儀器設(shè)備工作，實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處為學(xué)校儀器設(shè)備的主管部門，負(fù)責(zé)全校儀器設(shè)備的管理。各系部有一名行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本單位實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理工作；各實(shí)驗(yàn)室都要有一名設(shè)備管理員，具體負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理工作。
第七條。
實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處對(duì)儀器設(shè)備的管理職責(zé)。
（一）編制全校儀器設(shè)備購置計(jì)劃，管理設(shè)備費(fèi)使用，負(fù)責(zé)組織全校儀器設(shè)備的采購；
（二）負(fù)責(zé)全校儀器設(shè)備的帳目管理，保證儀器設(shè)備國有資產(chǎn)完整；
（三）負(fù)責(zé)組織全校儀器設(shè)備維修和技術(shù)改造工作；
（四）負(fù)責(zé)儀器設(shè)備事故統(tǒng)計(jì)和處理工作；
（五）負(fù)責(zé)組織全校儀器設(shè)備的處置工作；
（六）負(fù)責(zé)800元（含）以上儀器設(shè)備的出入庫管理；
（七）負(fù)責(zé)起草有關(guān)儀器設(shè)備管理文件，并監(jiān)督各單位的執(zhí)行。第八條。
各系（部、處、中心）對(duì)儀器設(shè)備的管理職責(zé)。
（二）負(fù)責(zé)本單位儀器設(shè)備帳目管理，保證儀器設(shè)備資產(chǎn)完整；
（三）負(fù)責(zé)組織本單位實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用管理及維修和技術(shù)改造工作；
（五）協(xié)助實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處處置相關(guān)儀器設(shè)備；
（六）負(fù)責(zé)800元（含）以下（低值耐用品、易耗品）出入庫管理；
（七）負(fù)責(zé)制定本單位實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)使用管理文件，并監(jiān)督各實(shí)驗(yàn)室管理員執(zhí)行。
第九條。
各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理員對(duì)儀器設(shè)備的管理職責(zé)。
（一）參與相關(guān)儀器設(shè)備的采購，重點(diǎn)負(fù)責(zé)技術(shù)條款；
（二）負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備帳目管理，保證儀器設(shè)備資產(chǎn)完整；
（三）負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用管理及維修和技術(shù)改造工作；
（四）負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室800元（含）以下（低值耐用品、易耗品）使用管理；
（五）負(fù)責(zé)培訓(xùn)本實(shí)驗(yàn)室其他儀器設(shè)備操作人員（如教師和學(xué)生等），監(jiān)督有關(guān)儀器設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)使用。
第三章。
儀器設(shè)備的分類與管理。
第十條。
儀器設(shè)備分為一般儀器設(shè)備和專用儀器設(shè)備。
一般儀器設(shè)備是指辦公和業(yè)務(wù)用通用設(shè)備、交通工具、通訊工具、家具等。專用儀器設(shè)備是指各種具有專門性能和專門用途的設(shè)備，包括各種儀器和機(jī)械設(shè)備、醫(yī)療器械、文體設(shè)備等。
第十一條。
使用期限在一年以上，一般儀器設(shè)備單臺(tái)價(jià)值在500元（含）以上，專用儀器設(shè)備單臺(tái)價(jià)值在800元（含）以上，能獨(dú)立使用的教學(xué)、科研、生產(chǎn)及行政辦公儀器設(shè)備（含軟件），由學(xué)校統(tǒng)一建賬管理。其中，單臺(tái)價(jià)值在人民幣10萬元（含）以上的儀器設(shè)備為省管貴重儀器設(shè)備。單價(jià)在人民幣40萬元（含）以上的儀器設(shè)備為教育部管貴重儀器設(shè)備。貴重儀器設(shè)備的管理執(zhí)行學(xué)?！顿F重儀器設(shè)備管理細(xì)則》。
第十二條。
一般儀器設(shè)備單臺(tái)價(jià)值在500元以下，專用儀器設(shè)備單臺(tái)價(jià)值在800元以下的，由使用單位統(tǒng)一建賬管理，并在實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處備案。管理辦法執(zhí)行學(xué)?！兜椭的陀闷泛鸵缀钠饭芾磙k法》。
第四章。
實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究項(xiàng)目立項(xiàng)和管理。
第十三條。
學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員自制教學(xué)科研儀器設(shè)備，具體辦法執(zhí)行學(xué)?！秾?shí)驗(yàn)技術(shù)研究項(xiàng)目管理辦法》。
第五章。
儀器設(shè)備的采購。
第十四條。
儀器設(shè)備采購辦法執(zhí)行學(xué)校《儀器設(shè)備采購管理方法》。
第十五條。
單價(jià)在5000元（含）以上的儀器設(shè)備，入庫前必須交有關(guān)技術(shù)資料（使用說明書、圖紙、裝箱單、檢測(cè)合格證等），由實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處統(tǒng)一存檔，使用時(shí)借閱。常用的資料可復(fù)印，交使用單位保管。
單價(jià)在5000元以下的儀器設(shè)備的有關(guān)技術(shù)資料（使用說明書、圖紙、裝箱單、檢測(cè)合格證等），由使用單位存檔。
第六章。
儀器設(shè)備的使用管理。
第十六條。
實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處應(yīng)根據(jù)學(xué)校學(xué)科和專業(yè)發(fā)展需要，統(tǒng)一規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，整合資源，優(yōu)化配置，在充分進(jìn)行分析論證的基礎(chǔ)上，經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，可以對(duì)學(xué)校儀器設(shè)備資源統(tǒng)籌調(diào)配。
第十七條。
使用單位負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的具體使用管理。主要工作包括：
（二）建立和管理在用儀器設(shè)備及備（附）件的臺(tái)賬及卡片；
（三）建立儀器設(shè)備管理責(zé)任人制度，做好儀器設(shè)備及備（附）件的領(lǐng)用管理；
（五）落實(shí)實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備安全和環(huán)保措施；
（六）對(duì)操作人員進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)和安全培訓(xùn)及考核。第十八條。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)行準(zhǔn)入制度。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師以及學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室操作設(shè)備，應(yīng)了解儀器設(shè)備工作原理，掌握儀器設(shè)備安全操作規(guī)程，嚴(yán)格規(guī)范操作。
實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)。
第十九條。
學(xué)校各單位之間借用儀器設(shè)備，必須填寫《儀器設(shè)備外借單》，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處批準(zhǔn)，辦理借用手續(xù)；學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室之間借用低值耐用品，由系部主任批準(zhǔn)即可。
第二十條。
學(xué)校儀器設(shè)備原則上不借予校外單位，以及校內(nèi)自負(fù)盈虧經(jīng)營(yíng)單位。學(xué)校鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室在完成教學(xué)、科研任務(wù)的`前提下，開展對(duì)外服務(wù)工作，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。開展對(duì)外服務(wù)必須保證國有資產(chǎn)的保值增值，執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
第七章。
儀器設(shè)備的故障報(bào)告與處理。
第二十一條。
由于器件的老化、元件失效、零件磨損以及產(chǎn)品自身品質(zhì)缺陷致使設(shè)備在正常條件下工作時(shí)出現(xiàn)異常或不能工作視為故障。
第二十二條。
故障的報(bào)告及處理程序。
（一）故障發(fā)生后，操作人員應(yīng)立即停止操作，并采取應(yīng)急措施。若是一般性故障，在確實(shí)有把握的情況下，可以查明原因，排除故障，重新工作。故障及處理情況要向設(shè)備管理員報(bào)告。若是較大的故障，無法排除時(shí)，設(shè)備管理員應(yīng)立即填寫《儀器設(shè)備維修申請(qǐng)單》，經(jīng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)情況后，在48小時(shí)內(nèi)報(bào)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處申請(qǐng)維修。
（二）不論設(shè)備故障大小，設(shè)備管理員都要如實(shí)填寫使用手冊(cè)。
第八章儀器設(shè)備的事故報(bào)告與處理。
第二十三條。
由于違章操作、工作環(huán)境不達(dá)標(biāo)（電參數(shù)不符、潮濕、粉塵度高等）、跌落、撞擊、丟失等人為原因造成的設(shè)備損壞或功能消失應(yīng)視為設(shè)備事故。
第二十四條。
事故的報(bào)告及處理程序。
（一）事故發(fā)生后，操作人員應(yīng)立即停止操作，采取應(yīng)急措施，避免事故擴(kuò)大，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并立即向單位主管領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處報(bào)告。不得緩報(bào)和瞞報(bào)。設(shè)備管理員要如實(shí)填寫使用手冊(cè)。
（二）對(duì)事故的處理，要堅(jiān)持“三不放過”的原則：不查清事故原因不放過，責(zé)任者及群眾未受教育不放過，沒有整改措施不放過。
（三）實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處應(yīng)立即派人去現(xiàn)場(chǎng)了解情況，并組織專業(yè)技術(shù)人員分析事故原因。
（四）根據(jù)對(duì)事故的調(diào)查和分析，公正地確定主要責(zé)任者及連帶負(fù)責(zé)人，由責(zé)任單位明確提出處理意見報(bào)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處，實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處簽署意見后報(bào)主管校長(zhǎng)。
（五）責(zé)任單位和責(zé)任人要吸取教訓(xùn)，寫出書面分析報(bào)告，提出整改意見。責(zé)任單位要加強(qiáng)管理，積極開展安全知識(shí)培訓(xùn)，教育職工牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，養(yǎng)成安全生產(chǎn)習(xí)慣。
第二十五條。
設(shè)備事故的處理。
（一）對(duì)于事故責(zé)任人的處理，應(yīng)根據(jù)損失價(jià)值、造成后果和本人態(tài)度等依學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予批評(píng)教育或行政處分。
（四）款規(guī)定外）；學(xué)生責(zé)任者賠償10%的損失價(jià)值。
（三）對(duì)于有隱瞞不報(bào)、弄虛作假、破壞現(xiàn)場(chǎng)、嫁禍于人等行為者，賠償100%損失價(jià)值（含使用誤時(shí)損失費(fèi)）。
（四）對(duì)因工作需要并根據(jù)學(xué)校規(guī)定，職工個(gè)人領(lǐng)用的計(jì)算器、筆記本電腦、收錄機(jī)、照相機(jī)、萬用表等儀器設(shè)備發(fā)生丟失，賠償100%損失價(jià)值。
第九章。
儀器設(shè)備的維修與處置。
第二十六條。
儀器設(shè)備的維修辦法執(zhí)行學(xué)?！秲x器設(shè)備維修管理方法》。第二十七條。
儀器設(shè)備處置辦法執(zhí)行學(xué)校《儀器設(shè)備處置管理方法》。
第十章。
計(jì)算機(jī)軟件管理。
第二十八條。
計(jì)算機(jī)軟件的立項(xiàng)申請(qǐng)、審批、采購等參照儀器設(shè)備管理相關(guān)規(guī)定。
第二十九條。
購置計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)要求供應(yīng)商提交下列材料：
（一）軟件產(chǎn)品著作權(quán)歸屬的有效證明材料；
（二）提供包括產(chǎn)品服務(wù)期間和升級(jí)費(fèi)用等后續(xù)服務(wù)能力的說明或承諾材料。
第三十條。
使用單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》規(guī)定。若利用軟件從事商業(yè)性技術(shù)開發(fā)或向他人提供有償服務(wù)等，要遵守國家相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定以及相關(guān)軟件買賣合同約定。否則，若造成學(xué)校喪失軟件合法版權(quán)，或給學(xué)校帶來其他損失，將追究當(dāng)事人和管理者的責(zé)任。
第十一章。
附則。
第三十二條。
學(xué)校各單位行政辦公儀器設(shè)備的管理參照本辦法。第三十三條。
學(xué)校以前有關(guān)文件與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。第三十四條。
本辦法由實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處負(fù)責(zé)解釋。
第三十五條。
本辦法自公布之日起施行，20xx年4月14日印發(fā)《華北航天工業(yè)學(xué)院儀器設(shè)備管理辦法》（華航院字[20xx]027號(hào)）同時(shí)廢止。
實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇十二
摘要：
隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，近幾年來，我國檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)越來越接近于國際水平，實(shí)驗(yàn)室操作的設(shè)備大部分是從國外引入的前沿設(shè)備，檢測(cè)的結(jié)果愈加具有權(quán)威性。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)專業(yè)的檢測(cè)結(jié)構(gòu)，提供的檢測(cè)結(jié)果一定要準(zhǔn)確可靠，不然可能會(huì)影響客戶的決策工作。因此，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室在管理質(zhì)量上必須得到加強(qiáng)，以此提高檢測(cè)結(jié)果的權(quán)威性。鑒于此，本文將主要從實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的重要性分析，研究影響檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量的因素，得出加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的方法，從而使檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠，更加具有權(quán)威性。
關(guān)鍵詞：檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室；檢測(cè)結(jié)果；質(zhì)量控制；影響因素。
浙江哈爾斯真空器皿股份有限公司檢測(cè)中心主要檢測(cè)的范圍涉及到不銹鋼類、塑料類、玻璃類器皿等產(chǎn)品，為了能夠得到更加可靠的檢測(cè)結(jié)果，對(duì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室管理質(zhì)量控制工作不斷加強(qiáng)有著實(shí)質(zhì)性意義。實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量檢測(cè)通常是指檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)人員要嘗試?yán)枚喾N的檢驗(yàn)方法和不同的檢測(cè)設(shè)備對(duì)所給的測(cè)量結(jié)果來檢測(cè)其檢驗(yàn)數(shù)據(jù)在一定的誤差范圍內(nèi)，是否一直處于給定的數(shù)據(jù)區(qū)間內(nèi)。因此，試驗(yàn)的方法和檢測(cè)設(shè)備都會(huì)影響檢測(cè)結(jié)果的質(zhì)量。同時(shí)由于質(zhì)量控制依賴于現(xiàn)代的科學(xué)管理技術(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法，所以現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步也將影響檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
一、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量工作控制的重要性。
1、可以提升實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員的素質(zhì)。
在進(jìn)行檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制工作時(shí)，可以對(duì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)分析人員組織在崗培訓(xùn)，這樣可以使員工對(duì)于自身的檢測(cè)水平有清晰的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身能力不足時(shí)從而加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，以提高自己的技能水平，并且在這過程中實(shí)驗(yàn)室能夠?qū)ΜF(xiàn)代的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的分析方法和動(dòng)態(tài)發(fā)展有一個(gè)較清晰的了解，有利于自身實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展研究。
同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)該有相關(guān)的制度規(guī)定管理，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的工作人員進(jìn)行針對(duì)性的管理，加強(qiáng)對(duì)員工的監(jiān)管力度，合理規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理工作。因此，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室人員不僅要掌握專業(yè)的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)技能能力、分析監(jiān)測(cè)理論知識(shí)，還有對(duì)實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度要求有清晰的認(rèn)識(shí)，合理規(guī)范自身的行為過程，從而提高檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制工作。
2、有助于提高實(shí)驗(yàn)室人員檢測(cè)水平的不斷進(jìn)步。
質(zhì)量控制工作在檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室中的進(jìn)行，在通過有效措施實(shí)施的過程中，可以對(duì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)水平進(jìn)行橫向、縱向的.比較分析發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而改進(jìn)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的實(shí)施措施，不斷地提升自身的檢測(cè)水平。質(zhì)量控制是提高檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)水平的重要途徑，它促使了檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展下檢測(cè)水平的不斷完善和更新。因此，加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制工作，可以提高實(shí)驗(yàn)室的整體的檢測(cè)水平，對(duì)于檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展具有重要的影響作用。
3、是確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)精確性的基礎(chǔ)。
檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員在檢測(cè)過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)比沒有檢驗(yàn)數(shù)據(jù)更加可怕，這種情況不僅是對(duì)實(shí)驗(yàn)室的人力才力的浪費(fèi)，更有可能由于不夠準(zhǔn)確的檢測(cè)結(jié)果而使客戶產(chǎn)生重大的決定錯(cuò)誤，可能會(huì)帶來不可預(yù)料的重大損失。同時(shí)這也會(huì)影響自身實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)信譽(yù)問題，其他客戶也將會(huì)對(duì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)水平產(chǎn)生質(zhì)疑，不利于實(shí)驗(yàn)室發(fā)展。因此，有效準(zhǔn)確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)是檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室提供精確權(quán)威性的檢測(cè)報(bào)告的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行檢測(cè)時(shí)必須要保證檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確，從而客觀的反應(yīng)出本質(zhì)。而為了確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室就一定要加強(qiáng)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制工作。有效的質(zhì)量控制工作，可以使樣品的整個(gè)檢測(cè)過程更加程序化，對(duì)于各個(gè)檢測(cè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效控制，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)檢測(cè)過程中的不符環(huán)節(jié)并及時(shí)的找出錯(cuò)誤原因加以改正，從而可以確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的有效性。而如果在缺少了樣品檢驗(yàn)過程中的質(zhì)量控制工作，可能將導(dǎo)致“環(huán)節(jié)失控”現(xiàn)象的出現(xiàn)，檢驗(yàn)數(shù)據(jù)將出現(xiàn)問題失去其有效性，而且我們對(duì)于錯(cuò)誤的發(fā)生原因?qū)?huì)無處查詢。所以，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室必須要加強(qiáng)質(zhì)量控制工作中措施和程序的有效性的控制，從而確保能夠獲取得到精確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)。
二、影響檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量的原因。
在對(duì)樣品的檢測(cè)過程中，除了檢測(cè)分析工作人員的技術(shù)水平會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量產(chǎn)生影響外，工作者的工作態(tài)度也是影響因素。前者是客觀上的因素，后者是主觀上的因素。檢測(cè)工作是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù)，工作量較大。檢測(cè)人員的技術(shù)水平和操作熟練程度以及對(duì)工作的耐心程度都會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生較大的誤差，不同的檢測(cè)人員在相同的環(huán)境條件下，由于自身水平的不一致可能會(huì)產(chǎn)生不同的檢測(cè)結(jié)果，而急于求成的檢測(cè)人員對(duì)于檢測(cè)過程不夠細(xì)致甚至?xí)z漏檢驗(yàn)步驟，這都會(huì)對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏差。
對(duì)樣品的檢測(cè)工作的進(jìn)行是不能夠脫離儀器設(shè)備的使用的，而實(shí)驗(yàn)室中的不同的設(shè)備都有不同的作用和使用的方法。如果檢測(cè)分析人員對(duì)于這些設(shè)備的相關(guān)信息不夠了解，可能會(huì)由于操作不當(dāng)對(duì)檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生影響。同時(shí)，使用實(shí)驗(yàn)室中落后老舊的儀器設(shè)備，也有可能對(duì)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生偏差。
3、檢驗(yàn)材料和檢測(cè)方法。
檢測(cè)樣品主要有兩種，待檢測(cè)材料和檢測(cè)所需試劑和藥品。待測(cè)樣品的代表性程度、待測(cè)樣本的處理方法以及試劑和藥品的標(biāo)準(zhǔn)都對(duì)檢測(cè)結(jié)果的質(zhì)量有所影響。同時(shí)不同的檢測(cè)項(xiàng)目對(duì)于待測(cè)樣品的檢測(cè)方法是不同的，檢測(cè)人員對(duì)于檢測(cè)方法的了解，關(guān)系著他們對(duì)于檢測(cè)方法的選擇情況，并且由于現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步發(fā)展，檢測(cè)的方法也在不斷的更新。因此，檢測(cè)人員對(duì)于檢測(cè)方法的有效性選擇對(duì)檢測(cè)結(jié)果也有影響。
1、建立完善質(zhì)量控制工作制度。
科學(xué)有效的實(shí)驗(yàn)室管理體系可以確保檢測(cè)工作的高效性，同時(shí)也加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的工作人員的人事管理，規(guī)范了他們的自身行為，能使員工對(duì)于檢測(cè)工作有一個(gè)良好的工作態(tài)度，從而提高了檢測(cè)的質(zhì)量。
2、質(zhì)量控制工作要有全面的計(jì)劃。
實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行質(zhì)量控制工作時(shí)，要制定出全面的工作計(jì)劃安排。要囊括檢測(cè)工作的各方面的內(nèi)容。比如在制定質(zhì)量監(jiān)控計(jì)劃時(shí)，首先要明確監(jiān)控的項(xiàng)目以及方式，選擇合適的執(zhí)行人員。同時(shí)在新員工上崗時(shí)要對(duì)他們的監(jiān)控工作實(shí)時(shí)進(jìn)行，以確保他們能盡快的掌握檢測(cè)工作的要求，對(duì)于檢測(cè)技術(shù)要求較高的項(xiàng)目也要多加監(jiān)控。還有實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備，尤其是高精度的設(shè)備，由于其購買成本較高，也要將他們納入監(jiān)控的范圍內(nèi)，關(guān)注設(shè)備的使用情況并定期維修檢查，對(duì)于落后老舊的儀器設(shè)備也要進(jìn)行淘汰。
3、加強(qiáng)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員的培訓(xùn)和考核。
實(shí)驗(yàn)室還需要注重員工方面的培訓(xùn)，使員工對(duì)于新發(fā)展的檢測(cè)方法，檢測(cè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及檢測(cè)設(shè)備的性能和使用方法都要有所掌握，以提高檢測(cè)人員的技術(shù)水平。此外，除了培訓(xùn)學(xué)習(xí)新的檢測(cè)相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)培訓(xùn)也有利于促進(jìn)員工之間的交流探討，員工能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改正，提升了實(shí)驗(yàn)室中工作人員的綜合素質(zhì)。對(duì)員工的工作進(jìn)行持續(xù)不斷的考核方便了實(shí)驗(yàn)室管理者對(duì)員工工作的了解，能更加合理的安排員工的工作，而且考核機(jī)制能夠形成一個(gè)獎(jiǎng)懲競(jìng)爭(zhēng)體系，員工能發(fā)現(xiàn)自己的不足以求上進(jìn)，從而促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室員工的自身發(fā)展。
四、結(jié)語。
隨著社會(huì)的科技的進(jìn)步，實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作面臨著更大的挑戰(zhàn)，因此加強(qiáng)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)控工作對(duì)于確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性、權(quán)威性具有不可忽視的作用。質(zhì)控工作不僅要關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理體系的建設(shè)，而且還要注重外部質(zhì)量控制，加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，引入先進(jìn)的設(shè)備以及學(xué)習(xí)新的知識(shí)等，使檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的新變化。
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實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)員工作計(jì)劃篇十三
物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，做到有目的地觀察，辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?huì)正確使用儀器，會(huì)作必要的記錄，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
8、有必要時(shí)，可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。
10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。
詳見“八、九年級(jí)實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表”
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