發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢，為進一步提升做準備。寫一篇完美的總結，需要充分了解和理解所總結的內容。以下是一些經(jīng)典的總結范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
小學畢業(yè)考題目篇一
3、在日常生活中滲透品德教育-----對《品德與生活》課程教學的新認識。
4、在某某課程教學中滲透教育----對小學德育的新認識。
5、論小學生的全面和諧發(fā)展。
6、論小學生的自主性發(fā)展。
7、善待差異-----從一個教學案例說起。
8、語文教學如何體現(xiàn)人文性與工具性的統(tǒng)一。
9、提高小學生的生活經(jīng)驗進行數(shù)學教育----自己的嘗試。
10、綜合實踐活動與小學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
11、綜合實踐活動與小學生社會責任感的培養(yǎng)。
12、小學教師的新角色：由重傳遞向差異性教育的轉變。
13、小學教師的新角色：由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉變。
14、小學教師的新角色：由重教師的“教”向重學生的“學”轉變。
15、小學教師的新角色：由重結果向重過程轉變。
16、小學教師的新角色：由單向信息交流向綜合信息交流轉變。
17、小學教師的新角色：由居高臨下向平等融洽轉變。
18、小學教師的新角色：由教學模式向教學個性化轉變。
21、學習方式的轉變：引導小學生開展主動參與式學習。
22、學習方式的轉變：引導小學生開展探究性學習。
23、學習方式的轉變：引導小學生開展小組合作學習。
24、小組合作學習在某某課程教學的體現(xiàn)。
25、課堂教學的導入技巧研究。
26、課堂教學的強化技巧研究。
27、對課堂教學中變化刺激技巧的研究。
28、對課堂教學中控制學生吵鬧的技巧的研究。
29、對課堂教學中提問學生技巧的研究30、對小學生分組活動技巧的研究。
31、對在小學教學中運用教學每體的技巧的研究。
32、對課堂幾哦啊學中溝通與表達技巧的研究。
33、對創(chuàng)設課堂情境的技巧的研究。
34、對課堂教學中結束技巧的研究。
35、對課堂教學中補救教學技巧的研究。
36、善用鼓勵---調動小學生學習積極性的策略。
37、某某課程教學設計的幾點體會。
38、小學生的向師性的問題研究。
39、高年級小學生逆反心理研究40、離婚家庭子女學習心理研究。
41、小學生學習動機問題研究。
42、小學生學習習慣問題研究。
43、小學生注意力障礙問題研究。
一個班級就是一個社會----案例分析班隊建設芻議今天如何來班主任。
班長在班級中的作用問題研究。
小學畢業(yè)考題目篇二
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。
提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。
題目：文明在我的身邊。
提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。
小學畢業(yè)考題目篇三
今天，是我們六年級同學小學畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候。我們不免會有一些不明所以的感慨。
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑;我們踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕與猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和老師們坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，六一節(jié)師生同樂。歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
老師曾經(jīng)說過一句話;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀兘裉斓某晒际抢蠋熞皇峙嘤鰜淼?，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師們對我們所有學生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)時各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻;畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始;畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結束，而是新的開始。千里之行，始于足下。在此畢業(yè)之際，愿同學們在以后的學習中腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績!愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。
最后，請允許我再一次代表六年級一班的全體同學，向尊敬的學校領導和老師們致以崇高而真摯的敬意。
祝老師們身體健康、萬事如意，祝同學們學習更上一層樓!
小學畢業(yè)考題目篇四
淺談小學口語交際課堂教學的策略。
中美小學教育專業(yè)本科培養(yǎng)目標的比較分析與啟示。
臺灣電視節(jié)目對大陸中小學生的影響及其對策研究——以廈門市翔安區(qū)為例。
農(nóng)村小學開設科技活動課的初步研究——以福建省武夷山地區(qū)為例。
小學英語快樂教學的誤區(qū)及其原因探討111晏陽初的平民教學觀及其當代價值。
中美兩國小學教育專業(yè)（本科）教學方法之比較與思考113課堂教學有效提問的策略研究。
一、小學語文教育。
（一）小學語文課程標準標準研究。
5、行走在“大語文”教育之路上——小學語文教育教學再思考。
6、論語文教學中常見的五種偏向。
7、小學語文教學的誤區(qū)與反思。
8、讓兒童生活在思考的世界里——談小學語文教學中的思維品質訓練。
（三）小學語文閱讀教學研究。
4、小學語文閱讀教學中“平等對話”的實踐和思考5.小學語文閱讀教學中小練筆的設計。
（四）小學語文作文教學研究。
3、要關注學生的終身發(fā)展——關于小學語文考試操作與評價研究的思考。
4、人文性基礎性生活性綜合性——小學語文考試命題的幾點思考。
3、小學語文教學牽手現(xiàn)代教育技術——淺談小學語文教學與現(xiàn)代教育技術的合理整合。
4、當前語文教學中閱讀與作文的不平衡成因分析。
5、基礎教育改革背景下的兒童文學與小學語文教育——以兒童詩為例。
規(guī)范標題舉例：
職業(yè)道德素質。
學識素質。
能力素質。
健康的心理素質和強健的體魄。
小學畢業(yè)考題目篇五
福建小學教育專業(yè)本科畢業(yè)班學生職業(yè)意識初探32廈門市小學生課余培訓調查研究。
研究型教師的成長策略。
淺談小學口語交際課堂教學的策略。
小學數(shù)學“實踐與綜合應用”教學的問題及對策36臺灣“感恩教育”教學范例闡析。
運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化小學課堂教學。
小學數(shù)學課堂情境教學探究。
淺析當前教師評價體制。
在數(shù)學教學中加強情感教學的策略。
小學教師教學語言現(xiàn)狀調查與分析。
見
海峽兩岸小學段“統(tǒng)計與概率”的比較研究。
生命教育呼喚對話教育。
關于小學校園安全教育問題的若干思考。
authorware和powerpoint的比較。
教師在小學習作教學中的角色淺析。
廈門市小學英語教師教學能力調查研究。
電子檔案袋在小學評價中的應用。
淺析小學生收集和處理信息能力培養(yǎng)。
大學生主觀幸福感現(xiàn)狀調查及相關因素研究94傳統(tǒng)教學與網(wǎng)絡教學的比較研究。
淺談檔案袋評價在小學英語教學中的應用。
高等教育質量觀述評。
學校管理中決策的民主化和科學化研究。
學校情景下兒童肥胖癥的綜合防治模式研究102新課程理念下班主任角色轉變的思考。
新課程背景下良好班集體形成的策略研究。
“先行組織者”與古詩教學詞句疏通。
信息技術與小學英語課程的整合106淺析新課程理念下的識字教學。
學習風格的差異與教學研究。
淺析另類兒歌的思想傾向及形成原因。
淺析體態(tài)語在小學英語教學中的作用。
小學英語快樂教學的誤區(qū)及其原因探討。
晏陽初的平民教學觀及其當代價值。
中美兩國小學教育專業(yè)（本科）教學方法之比較與思考113課堂教學有效提問的策略研究。
小學教師指導研究性學習能力的研究。
現(xiàn)代小學青年教師心理健康問題的研究。
小學畢業(yè)考題目篇六
4. 上市公司會計造假及其防范
5. 企業(yè)兼并的財務效應分析
6. 企業(yè)審計問題研究
7. 企業(yè)債務重組及其策略
8. 上市公司債務期限結構對投資效率的.影響研究
9. 財務報告目標重構----基于制度經(jīng)濟學視角
10. 中小企業(yè)財務業(yè)務一體化實施環(huán)境分析
11. 對現(xiàn)金流量表編制方法的再探討
12. 需求決定型會計報告模式的探討
13. 市場經(jīng)濟條件下的財務管理職能
14. 煤炭企業(yè)戰(zhàn)略重組后財務管理模式探究
15. 上市公司股利政策研究
16. 論上市公司經(jīng)營業(yè)績的評價標準
17.試論現(xiàn)代企業(yè)制度下的財務目標
18.試論市場經(jīng)濟下的企業(yè)理財環(huán)境
19. 現(xiàn)階段財務管理體制中的主要問題及對策
20. 論企業(yè)籌資效益
21. 企業(yè)并購財務風險控制與規(guī)避
22. 上市公司投資效率研究
23. 企業(yè)財務模式的戰(zhàn)略轉變
24. 企業(yè)集團財務管理模式問題探討
25. 杜邦分析體系的改進
26. 貨幣時間價值應用研究
小學畢業(yè)考題目篇七
提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。
提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓?
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
小學畢業(yè)考題目篇八
2如何管理班級中特別調皮的學生。
3論小學生的心理健康教育。
4小學課外活動的意義和作用。
5淺談小學教師專業(yè)化及其發(fā)展。
6小學主題班隊會對小學生思想品德養(yǎng)成的促進作用。
7新時期小學班級管理的策略初探。
8新課程理念下班主任角色轉變的思考。
9新課程背景下良好班集體形成的策略研究。
10小學班級建設中學生干部選拔與培養(yǎng)。
11談班主任的自身素質對學生的影響。
12“角色扮演”在學生品德發(fā)展中的作用。
13品德課在小學生發(fā)展中的重要性研究。
14現(xiàn)代小學青年教師心理健康問題的研究。
小學畢業(yè)考題目篇九
提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。
提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。
提示：想想，你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的`、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
小學畢業(yè)考題目篇十
我國公共財政體制下公共醫(yī)療衛(wèi)生研究。
我國個人所得稅制的改革。
我國政府采購制度創(chuàng)新研究。
促進中部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的財稅政策研究。
我國財務管理人員培養(yǎng)模式研究。
預算權的憲政之維。
關于湖南株洲市財源建設的。
調查報告。
民營中小企業(yè)融資困難的原因分析及對策探討。
新農(nóng)村建設視角下農(nóng)村公共產(chǎn)品供給研究。
小學畢業(yè)考題目篇十一
3、建筑業(yè)人工成本上漲趨勢及應對策略研究。
4、我國軍民融合產(chǎn)業(yè)融資問題研究。
5、電動汽車充電基礎設施投資價值驅動因素研究。
6、基于面板數(shù)據(jù)的中國股份制商業(yè)銀行資本效率實證分析。
7、我國商業(yè)銀行盈利模式市場化轉型研究。
8、融資約束與企業(yè)貿(mào)易模式選擇。
9、我國紡織服裝上市公司社會責任履行能力的提升研究。
10、掙值法用于建筑工程成本控制的研究。
11、事務所行業(yè)專長與審計質量的關系。
12、煤炭上市公司資本結構對企業(yè)價值影響的實證研究。
13、制造業(yè)上市公司成本費用變動對財務競爭力的影響。
14、化石能源低位下的中國碳減排成本研究。
15、融資方式對我國醫(yī)藥制造業(yè)技術創(chuàng)新產(chǎn)出影響的區(qū)域差異研究。
16、s公司物流海運成本優(yōu)化。
17、n公司epc項目成本超支原因分析與對策研究。
18、內部控制視角下高等學校財務風險及其防范研究。
19、hq公司物流成本的控制與優(yōu)化。
20、大型設備吊裝總承包項目的費用控制。
21、第四季度金融會計動態(tài)。
22、企業(yè)金融會計風險及防范措施淺析。
23、關于強化金融會計內部審計的對策探討。
24、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
25、網(wǎng)絡經(jīng)濟對傳統(tǒng)金融會計的影響。
6、新型金融環(huán)境下金融會計風險的原因分析。
27、淺述互聯(lián)網(wǎng)金融會計核算及稅收管理。
28、淺談互聯(lián)網(wǎng)金融會計核算問題。
29、第一季度金融會計動態(tài)。
30、商業(yè)銀行金融會計風險防范與控制。
31、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
32、淺析大數(shù)據(jù)時代下金融會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
33、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范路徑分析。
35、新形勢下金融會計風險成因與防范措施研究。
36、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控策略。
37、基于金融會計視角分析金融風險的合理防控。
38、分析金融會計視角下的金融風險防范。
39、應用型高校金融會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究。
40、互聯(lián)網(wǎng)金融會計核算問題分析。
41、中國會計學會金融會計專業(yè)委員會20學術年會召開。
42、企業(yè)金融會計的風險因素及防范路徑。
43、信息化背景下的金融會計風險分析。
44、加強企業(yè)金融會計制度建設促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
45、淺析金融會計。
46、淺談金融會計綜合效益指標創(chuàng)新管理問題。
47、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
48、企業(yè)金融會計風險原因的分析及防范措施。
49、金融會計信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造。
50、企業(yè)金融會計的風險因素及合理化防范對策。
小學畢業(yè)考題目篇十二
2、金融危機后美國市場的開拓問題。
3、中國外貿(mào)發(fā)展模式的新探索。
4、制造大國向制造強國的轉變。
5、優(yōu)化我國貿(mào)易結構的思考。
6、我國對外貿(mào)易中品牌營銷的現(xiàn)狀與策略探討。
7、對于"進口替代"與"出口導向"兩種貿(mào)易戰(zhàn)略的比較與探討。
8、"產(chǎn)業(yè)空心化"研究及應對措施。
9、從自主品牌看我國產(chǎn)業(yè)結構升級。
10、我國外貿(mào)出口品牌戰(zhàn)略的實施與研究。
小學畢業(yè)考題目篇十三
2論內部控制。
3wto對我國會計制度的影響研究。
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探。
5商業(yè)銀行風險管理研究。
6我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀：原因及對策。
7論金融經(jīng)濟的風險防范。
8wto對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究。
9wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究。
10wto對我國會計制度的影響研究。
11wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究。
12加強會計電算化管理，促進網(wǎng)絡財務的實現(xiàn)。
13論我國穩(wěn)健貨幣政策。
14論內部控制。
題目。
美國會計危機與會計準則的制定。
會計電算化的應用。
上市公司會計信息失真的原因、危害及治理對策。
企業(yè)對應收帳款的處理意見。
淺談會計失真。
企業(yè)信用評估。
上市公司股利政策分析。
試論當前財務會計報告的改革與發(fā)展。
金融工程。
債轉股。
淺談涉外企業(yè)的財務核算問題。
淺議企業(yè)內部控制。
關于國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置若干問題的`思考。
論知識經(jīng)濟對財務會計的影響。
論財務管理在企業(yè)運營中的作用與意義。
對發(fā)展我國會計電算化工作的探討。
關于合并會計報表若干問題的探討。
關于會計誠信有關問題的研究。
析風險投資。
上市公司利潤操縱分析與實證。
淺談中外合資企業(yè)財務信息化建設。
內部會計監(jiān)督制度的加強與完善。
淺談會計信息的披露。
論會計行業(yè)與會計人員的監(jiān)管。
關于會計誠信有關問題的研究。
淺析中小企業(yè)財務管理現(xiàn)狀。
淺論內部控制。
上市公司財務指標的分析和調整。
建立一套會計系統(tǒng)的思考。
論加強物流管理，提高企業(yè)效率。
會計信息的市場管制。
論應收賬款融資。
優(yōu)化公司治理結構下的企業(yè)會計內控制度。
公司清算的審計和會計問題。
盈余管理初探。
分析性復核的運用。
企業(yè)內部控制設計。
淺析影響我國管理會計應用的環(huán)境因素。
成本控制若干問題的探討。
論銀行會計的內部控制。
論商業(yè)銀行法律制度。
真實的財務數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
居民投資方式的研究。
論會計人員的后續(xù)教育。
小學畢業(yè)考題目篇十四
4. 我國上市公司會計造假現(xiàn)象及審計防范
5. 淺談上市公司的關聯(lián)交易——關聯(lián)交易的問題與規(guī)范
6. *****準則存在的問題及相關對策
7. 論注冊會計師審計風險及規(guī)避策略
8. 企業(yè)資金短缺的機理及其對策研究——中小企業(yè)融資問題探討
9. 對我國上市公司關聯(lián)方交易信息披露的思考
10. 從完善公司治理結構角度強化企業(yè)內部控制
11. 大數(shù)據(jù)在會計中的應用
12. 淺談上市公司重組的財務問題
13. 上市公司會計造假及其防范
14. 會計信息失真問題的實證研究
15. 會計信息失真原因之法律思考
16. 淺談現(xiàn)代企業(yè)成本管理
17. 企業(yè)并購戰(zhàn)略的剖析與研究
18. 信息技術對傳統(tǒng)會計的影響及改革措施
19. 從人力資源會計計量的角度看管理培訓生的投資成本
20. 上市公司財務危機預警模型的實證分析
21. 企業(yè)第三利潤源——物流成本的核算與分析規(guī)劃
22. 對我國會計市場現(xiàn)狀的研究
23.試論價值鏈會計的創(chuàng)新及應用
24. 責任會計在我國的發(fā)展及應用——基于**行業(yè)的分析
25. 對上市公司盈余管理手段及其防范措施問題的探討
26. 現(xiàn)代管理會計的成本核算方法——變動成本法的優(yōu)越性
小學畢業(yè)考題目篇十五
2.我國上市公司配股融資行為的實證研究。
3.財務管理目標與企業(yè)財務核心能力問題研究。
4.民營企業(yè)融資障礙與解決途徑研究。
5.高新技術公司開發(fā)費用投入與績效研究-以某行業(yè)為例。
6.成本管理觀念的更新與成本控制新思路研究。
7.我國中小型企業(yè)資金管理存在的問題及其控制研究。
8.基于現(xiàn)金流量的企業(yè)財務風險測控研究。
9.我國上市公司資本結構與公司績效研究。
10.國有控股商業(yè)銀行內部控制上存在的問題及對策研究。
11論會計電算化與企業(yè)管理現(xiàn)代化的關系。
12我國企業(yè)信息化發(fā)展方向研究。
13網(wǎng)絡財務會計問題。
14主要商品化會計軟件功能比較研究。
小學畢業(yè)考題目篇十六
3、我國稅務會計有關問題研究。
4、上市公司會計造假及其防范。
5、企業(yè)兼并的財務效應分析。
6、企業(yè)審計問題研究。
7、企業(yè)債務重組及其策略。
8、上市公司債務期限結構對投資效率的。影響研究。
9、財務報告目標重構----基于制度經(jīng)濟學視角。
10、中小企業(yè)財務業(yè)務一體化實施環(huán)境分析。
11、對現(xiàn)金流量表編制方法的再探討。
12、需求決定型會計報告模式的探討。
13、市場經(jīng)濟條件下的財務管理職能。
14、煤炭企業(yè)戰(zhàn)略重組后財務管理模式探究。
15、上市公司股利政策研究。
16、論上市公司經(jīng)營業(yè)績的評價標準。
17、試論現(xiàn)代企業(yè)制度下的財務目標。
18、試論市場經(jīng)濟下的企業(yè)理財環(huán)境。
19、現(xiàn)階段財務管理體制中的主要問題及對策。
20、論企業(yè)籌資效益。
21、企業(yè)并購財務風險控制與規(guī)避。
22、上市公司投資效率研究。
23、企業(yè)財務模式的戰(zhàn)略轉變。
24、企業(yè)集團財務管理模式問題探討。
25、杜邦分析體系的改進。
26、貨幣時間價值應用研究。
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