每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇一
當(dāng)我們的學(xué)生在離開(kāi)校園的時(shí)候，帶走的.不僅僅是知識(shí)，還有獲取知識(shí)的技能，更重要的是對(duì)理想的追求。
我深切地體會(huì)到，學(xué)校要想加快發(fā)展，離不開(kāi)明確的發(fā)展目標(biāo)和清晰的工作思路?！八悸窙Q定出路，實(shí)力展示魅力?！蔽艺J(rèn)為，只要我們思路正確，目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)，就一定能夠推動(dòng)學(xué)校不斷的向前發(fā)展。祝愿我們的學(xué)校，在全體師生共同努力下，定位一流，只爭(zhēng)朝夕，創(chuàng)新發(fā)展，不斷邁向更加輝煌的明天！
寄語(yǔ)辛勤的老師：我始終認(rèn)為，作為一名教師，就應(yīng)該做有思想的教師，應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，做到獨(dú)立思考，在實(shí)踐中形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；應(yīng)該讓學(xué)生每天帶著好奇走進(jìn)課堂，帶著收獲和問(wèn)題走出課堂。
只有有思想的教師，才能教出有思想的學(xué)生，才能走在教育的最前沿，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音?！安粌H有實(shí)際的行動(dòng)，而且有發(fā)展的思想?！边@才是一個(gè)優(yōu)秀教師的永遠(yuǎn)追求。
教育學(xué)生要用心去澆灌，用真情去感化，用心靈去鑄造，用人格去熏陶，為社會(huì)培養(yǎng)有個(gè)性的創(chuàng)新型人才，以勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象，以教科研鑄師魂。
寄語(yǔ)親愛(ài)的同學(xué)：
理想就是價(jià)值，目標(biāo)就是動(dòng)力，求知就是享受，奮斗就是樂(lè)趣，務(wù)實(shí)就是作為，奉獻(xiàn)就是人生。出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小勿為。
同學(xué)們，學(xué)校是你放飛理想、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要。
滴水能穿石，溪水匯成河。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始，與好習(xí)慣交朋友，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂(lè)、最健康、最優(yōu)秀的！
初中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇二
當(dāng)我們的學(xué)生在離開(kāi)校園的時(shí)候，帶走的不僅僅是知識(shí)，還有獲取知識(shí)的技能，更重要的是對(duì)理想的追求。
我深切地體會(huì)到，學(xué)校要想加快發(fā)展，離不開(kāi)明確的發(fā)展目標(biāo)和清晰的工作思路?！八悸窙Q定出路，實(shí)力展示魅力?！蔽艺J(rèn)為，只要我們思路正確，目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)，就一定能夠推動(dòng)學(xué)校不斷的向前發(fā)展。 祝愿我們的學(xué)校，在全體師生共同努力下，定位一流，只爭(zhēng)朝夕，創(chuàng)新發(fā)展，不斷邁向更加輝煌的明天！
寄語(yǔ)辛勤的老師： 我始終認(rèn)為，作為一名教師，就應(yīng)該做有思想的教師，應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，做到獨(dú)立思考，在實(shí)踐中形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；應(yīng)該讓學(xué)生每天帶著好奇走進(jìn)課堂，帶著收獲和問(wèn)題走出課堂。
只有有思想的教師，才能教出有思想的學(xué)生，才能走在教育的最前沿，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音?！安粌H有實(shí)際的行動(dòng)，而且有發(fā)展的思想?！边@才是一個(gè)優(yōu)秀教師的永遠(yuǎn)追求。
教育學(xué)生要用心去澆灌，用真情去感化，用心靈去鑄造，用人格去熏陶，為社會(huì)培養(yǎng)有個(gè)性的創(chuàng)新型人才，以勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象，以教科研鑄師魂。
寄語(yǔ)親愛(ài)的同學(xué)：
理想就是價(jià)值，目標(biāo)就是動(dòng)力，求知就是享受，奮斗就是樂(lè)趣，務(wù)實(shí)就是作為，奉獻(xiàn)就是人生。出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小勿為。
同學(xué)們，學(xué)校是你放飛理想、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要。
滴水能穿石，溪水匯成河。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始，與好習(xí)慣交朋友，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂(lè)、最健康、最優(yōu)秀的！
初中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們今天桃李芬芳，明天將是祖國(guó)的棟梁。為了把我校辦成使你們充滿激情與夢(mèng)想的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓校園處處充滿關(guān)愛(ài)、和諧、向上的文明氛圍，全校師長(zhǎng)愿竭力為每一個(gè)學(xué)生提供精益求精的教學(xué)服務(wù)，把我校辦成優(yōu)質(zhì)的教育品牌，讓你們?cè)谄渲杏淇斓伢w驗(yàn)成長(zhǎng)、成才、成功的歡樂(lè)，讓你們今天以校為榮。
同時(shí)，學(xué)校也期待著未來(lái)以你們?yōu)闃s，這就需要你們現(xiàn)在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，舉止文明，志向遠(yuǎn)大，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。走好初始人生的每一步，一步步接近理想，走向成功！早日成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材。
學(xué)校堅(jiān)信：經(jīng)過(guò)努力，你們一定會(huì)為學(xué)校增添光彩！
初中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇四
過(guò)去的三年，是我們共同收獲的三年，三年里，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
你們收獲了同學(xué)之間兄弟姐妹之情，這種深情厚誼將伴隨你們一生，它將幫助你們更好的成功!
你們收獲了老師們父母一樣的愛(ài)!愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神!你們和神相伴三年，早已練就了一顆他們神一樣的博愛(ài)之心!你們的愛(ài)心會(huì)想燈塔一樣照亮我們周?chē)氖澜纭?/p>
你們收獲了自律，它是所有成功者最重要最關(guān)鍵的品質(zhì)!你們知道了何時(shí)做何事，何事可為，何事不可為。
你們收獲了能力，演講能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和學(xué)習(xí)力等，已融入到大家的血液中，成為你們騰飛的翅膀和永恒的動(dòng)力。
建業(yè)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)收獲了你們的茁壯成長(zhǎng)，學(xué)校因你們而驕傲!
展望未來(lái)，我心潮澎湃!因?yàn)?，從你們的眼神中，從你們的言談中，從你們的行?dòng)中，我已深深地感受到同學(xué)們的自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、挑戰(zhàn)和奮斗不息!
我深信，你們是未來(lái)最成功的中國(guó)人!
我深信，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看你們!
初中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇五
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。
因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。
同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。
對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步!
初中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!正值收獲的金秋，我們xx中學(xué)敞開(kāi)胸懷迎接你，真誠(chéng)地歡迎你加入這個(gè)大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“xx中學(xué)生”。
從今天起，你們又邁出了自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的'汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣，在初中新生活即將開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備，不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記.
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。
也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看三年后誰(shuí)能笑得最好!
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一、要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：
一是預(yù)習(xí)，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。
二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二、要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三、學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)交往。
先要快速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中，人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事。
比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
第四、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)象福特一樣做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
青春的花開(kāi)花謝，疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。
初中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇七
鹽城市豐義初級(jí)中學(xué)地處江蘇省鹽城市西南邊陲鹽都區(qū)大縱湖鎮(zhèn)，是“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“龍舞之鄉(xiāng)”、“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，具有豐富的文化底蘊(yùn)。
學(xué)校始建于19xx年。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨兼程，由幾幢簡(jiǎn)易平房發(fā)展成為擁有可供24個(gè)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代化學(xué)校。
看今朝，學(xué)校以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為發(fā)展契機(jī),不斷加大投入,改善辦學(xué)條件，抓實(shí)常規(guī)管理、強(qiáng)化文化建設(shè)，提高師資質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境。成為鹽都西部窗口，大縱湖集鎮(zhèn)名片。教育教學(xué)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，得到了上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。享有江蘇省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中，江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省園林式學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、江蘇省教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校、江蘇省全民健康生活方式示范單位、江蘇省詩(shī)詞先進(jìn)單位、江蘇省首批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、鹽城市德育先進(jìn)集體、鹽城市毒品預(yù)防教育先進(jìn)單位、鹽城市安全文明單位等辦學(xué)美譽(yù)。
這里優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是發(fā)揮莘莘學(xué)子特長(zhǎng)的平臺(tái)，放飛人生理想的驛站。在人生的十字路口，老師給你們傳道、授業(yè)、解惑；讓你們駕馭進(jìn)取的風(fēng)帆，駛向理想的港灣；穿越茂密的叢林，登上希望的.峰巔！誠(chéng)摯祝愿你們，從這里化蛹成蝶，展翅飛翔！
這里先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施是施展廣大教師才華的平臺(tái)，放飛教育夢(mèng)想的舞臺(tái)。作為老師我們要以教育教學(xué)的“微創(chuàng)新、微變革”來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，全面提高教學(xué)質(zhì)量。用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。堅(jiān)持做人與成才并重，智商與情商并重，知識(shí)與能力并重，全面培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是祖國(guó)的未來(lái)，是薪火相承的事業(yè)。春風(fēng)化雨再給力，滿園桃李競(jìng)芳菲。汲龍舞之鄉(xiāng)沃土精華，我們的創(chuàng)業(yè)激情將更加豪邁；人民的深情呵護(hù)，政府的大力支持，我們的干事信心將更加充足，步伐更加穩(wěn)健，鹽城市豐義初級(jí)中學(xué)的未來(lái)一定會(huì)更加美好！
初中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家新學(xué)期好!
星雨綠波蕩舊歲，長(zhǎng)安翠榕賀新年。今天，我們初高中全體師生相聚三自廣場(chǎng)，舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮，舉行寧波中學(xué)第九屆“身邊的榜樣”頒獎(jiǎng)儀式。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以新年的問(wèn)候，向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!
走過(guò)，走過(guò)“十二五”，我們的祖國(guó)在民族復(fù)興的偉大征程上一次次邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，改革開(kāi)放、銳意攻堅(jiān)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)在新常態(tài)下破浪前行。從推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，到提出“五大發(fā)展理念”;從勝利日大閱兵，到兩岸領(lǐng)導(dǎo)人穿越66年的歷史性握手;從足跡遍布全球的外交行動(dòng)，到日益廣受認(rèn)同的中國(guó)理念……過(guò)去一年的中國(guó)故事有著太多精彩，偉大的事業(yè)在承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)中不斷推進(jìn)。
過(guò)去的，也是多重教育改革集中推進(jìn)的一年。深化課改不斷推向務(wù)實(shí)與校本，高考招生制度改革推動(dòng)著公平、選擇和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和理念。而選擇后的責(zé)任意識(shí)、為實(shí)現(xiàn)選擇的持之以恒，以及提升自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的過(guò)程和努力，更是擺在全校師生面前的全新命題。在不斷完善“品學(xué)共融、個(gè)性發(fā)展”課程體系的基礎(chǔ)上，面對(duì)課改考改的融合推進(jìn)，我們直面挑戰(zhàn)，自加壓力，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持“整體提升、分步選擇、預(yù)留接口、適度可調(diào)”的工作原則，度過(guò)了高考招生制度改革背景下，學(xué)校運(yùn)行方式調(diào)整最艱難的一年，再次奠定了在學(xué)校教育發(fā)展新階段”穩(wěn)定、提升、跨越“的新基礎(chǔ)。
這個(gè)人就是張小龍，微信的創(chuàng)造者，在創(chuàng)造微信之前，他經(jīng)歷了人生中最孤獨(dú)的三年。騰訊ceo馬化騰曾說(shuō)，張小龍的人生能不能到另一個(gè)高度，就看微信了。于是他給了張小龍足夠的研發(fā)空間和資源平臺(tái)，也成全了微信的全新情懷。今天我們看到的那個(gè)眺望藍(lán)色星球的孤獨(dú)小孩，也是張小龍?jiān)偃龍?jiān)持的結(jié)果。他說(shuō)：“我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)不孤獨(dú)的人，會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!”
同學(xué)們，每個(gè)人心里都有一顆夢(mèng)想的種子，但這顆種子從發(fā)芽抽枝，到長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，卻不是一朝一夕的'事情，除了你的付出和汗水，還需具備幾個(gè)條件：
第一個(gè)條件：時(shí)間
沒(méi)有一棵大樹(shù)，是樹(shù)苗種下去就馬上變成大樹(shù)的，一定是歲月刻畫(huà)著年輪，一圈圈往外長(zhǎng)。同樣，要想收獲成功，就一定要肯花時(shí)間，肯下苦功，因?yàn)闀r(shí)間是體驗(yàn)的積累和延伸。
1前，愛(ài)因斯坦預(yù)言了引力波的存在。12天前，人類第一次宣布直接探測(cè)到了引力波的存在，在一片宇宙空間嘈雜的背景噪音中，一個(gè)持續(xù)時(shí)間短暫得不到1秒的清脆聲響，卻彌補(bǔ)了對(duì)廣義相對(duì)論的驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”。這個(gè)成就開(kāi)始于愛(ài)因斯坦，連接于今天的人類，雖然中間時(shí)隔百年，卻在人類科學(xué)探索的歷史坐標(biāo)系上，畫(huà)出了一道最美的弧線。
第二個(gè)條件：根基
“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土”。樹(shù)有千百萬(wàn)條根，粗根、細(xì)根、微根，深入地底，忙碌而不停地吸收營(yíng)養(yǎng)，然后成長(zhǎng)自己。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此。同學(xué)們，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣，都將影響以后各個(gè)階段的學(xué)習(xí)成效。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，希望大家認(rèn)真反思前一階段學(xué)習(xí)的成功和不足，全身心地投入學(xué)習(xí)、扎實(shí)基礎(chǔ)，不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分，供給自己的茁壯成長(zhǎng)。
第三個(gè)條件：堅(jiān)韌
沒(méi)有一棵大樹(shù)，第一年種在這里，第二年種在那里，然后就可以成為一棵大樹(shù)。真正的參天大樹(shù)，一定是千百年來(lái)經(jīng)風(fēng)霜，歷雨雪，屹立不動(dòng)，最終成長(zhǎng)為大樹(shù)。同樣，要想成功，一定要有咬定青山、堅(jiān)韌不拔的毅力和決心。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12861986.html】
